體育課作文（通用26篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的體育課作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
體育課作文 1
今天我們上了有趣的體育課。
我們上的體育課的內(nèi)容是：放風(fēng)箏。我和楊逍一組，楊逍是主風(fēng)手，我是助飛手，老師只選了六組，其中有我和楊逍，這是我們一起努力的結(jié)果，我和楊逍放的時(shí)候，我放放了三次，第一次，我們?cè)诳坎蛷d那一邊，我們?cè)谀且粔K是非的最高的，有一只像小魚(yú)的圖案，老纏著我們的風(fēng)箏線，楊逍不緊長(zhǎng)的躲開(kāi)了那只小雨圖案的'風(fēng)箏，楊逍放的線太多，我們的風(fēng)箏從第一名落到了最后一名，幸虧我緊跟的風(fēng)箏，不然我們的風(fēng)箏就找不到了，楊逍在那頭收線，不一會(huì)兒我們就把風(fēng)箏線收完了。第二次，我們沒(méi)有放起來(lái)，我們一邊又一遍終于放起來(lái)了，但是我們放的不是很高，我們也放起來(lái)了。
我喜歡放風(fēng)箏。
體育課作文 2
今天我們學(xué)校舉行了一個(gè)隆重的體育節(jié)，吃完午飯，我們就先舉行了體育節(jié)開(kāi)幕式，我在我站的地方看到了舞蹈隊(duì)和足球隊(duì)，我還看到了舞蹈隊(duì)和足球隊(duì)給我們帶來(lái)了精彩的'表演呢，他們表演的非常好，開(kāi)幕式結(jié)束后我們就回教室了。
第六節(jié)課我們就開(kāi)始玩了，我的項(xiàng)目是障礙接力，我們隊(duì)長(zhǎng)是戰(zhàn)禹諾，我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地，我們非常高興，最后我們得了一等獎(jiǎng)，我們隊(duì)非常高興，我們每一個(gè)人都得到了一本筆記本。
我們班還有很多比賽項(xiàng)目，比如說(shuō)：投籃球、矮人鉆洞、車輪滾滾、套呼啦圈等等。我們玩的都很開(kāi)心。
我很喜歡這次的體育節(jié)，它不僅讓我們鍛煉身體還讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了很都知識(shí)。
體育課作文 3
“丁零零……”清脆的上課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂地涌向操場(chǎng)。
體育課上，我們要先進(jìn)行熱身跑步。
剛開(kāi)始大家都“咕咚咕咚”地猛跑。只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在耳邊“呼呼”地吹著。漸漸的，有人跑不動(dòng)了，就開(kāi)始走路，腳底下還發(fā)出“咯吱咯吱”的走路聲。有的同學(xué)則在一旁哈哈大笑，嘲笑他們體力太差。
開(kāi)始上課了，今天我們要練習(xí)八字繩，由兩位同學(xué)負(fù)責(zé)甩繩，其他同學(xué)排隊(duì)跳。當(dāng)繩子落地發(fā)出“啪”的一聲時(shí)，我們就得趕緊跑進(jìn)去再起跳。
跳了好久，大家都滿頭大汗的，老師就讓我們自由活動(dòng)休息下。有的同學(xué)像小蜜蜂一樣“嗡嗡嗡”地竊竊私語(yǔ)；有的.同學(xué)像小鳥(niǎo)一樣“嘰嘰喳喳”地聊著天；還有的同學(xué)像小狗一樣“汪汪汪”地大聲嚷嚷。
這真是一節(jié)有趣的體育課。
體育課作文 4
體育課上，那段艱難歷史永記心頭——爬樓梯�！笆畟�(gè)來(lái)回！”，從一樓到五樓啊，又比之前整整多了一倍，真的是可想而知呀！老師發(fā)令“槍”響，焦灼的跑道上突兀地立著一個(gè)個(gè)黑色的音符，我便是其中之一。
手扶欄桿，抬起雙腿，邁上臺(tái)階，艱難著挪動(dòng)著，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，兩個(gè)，一個(gè)……”一個(gè)個(gè)的`臺(tái)階被我所跨過(guò)。當(dāng)大腿與小腿真的酸疼難受時(shí)，怎么會(huì)不曾想過(guò)放棄？于是停下來(lái)，閉上了眼睛，抬起頭仰望著，心里默念：堅(jiān)持吧，堅(jiān)持就是勝利的曙光。于是我渾身打了雞血似的，充滿力量，仿佛插上了翅膀，“飛”一樣地加速前進(jìn)起來(lái)。不經(jīng)意間，卻已到達(dá)了終點(diǎn)。
體育課作文 5
今天是星期五，有我最喜愛(ài)的體育課。下午第一節(jié)上課鈴剛響，同學(xué)們便迫不及待地向教室外跑去，邊跑邊嘴里喊著：“上體育課了！上體育課了！”
到了操場(chǎng)上，體育老師先讓我們排著整齊的隊(duì)伍圍著操場(chǎng)跑了兩圈，然后就宣布解散了！
我漫步來(lái)到了跳繩組這邊，欣賞女生們跳繩時(shí)美麗的.身姿。瞧，果果和小晴在比賽跳繩，她倆互不相讓。小晴跳繩的花樣可真多，有正跳、倒跳，還有最難的交叉跳。果果也不甘示弱，以她最快的速度跳，只見(jiàn)她的小辮子忽高忽低，真像一只快活的小燕子在跳舞。
操場(chǎng)南邊也很熱鬧。一群男生正在體育器材上玩。小剛正在爬桿上竄來(lái)竄去的，真像一只調(diào)皮的小猴子。他可是我們班有名的爬村高手。
再看不遠(yuǎn)處沙堆旁，幾個(gè)“建筑家”正在聚精會(huì)神地玩沙土。他們作品有城堡、汽車、玩偶……
這就是我們豐富多彩的體育課，我很喜歡！你喜歡嗎？
體育課作文 6
今天我們上了兩節(jié)體育課，第一節(jié)課有很多時(shí)間都是玩游戲，第二節(jié)課全都是玩游戲，感覺(jué)很幸福。
第一節(jié)課我們玩了拋球游戲，就是把球拋上去，用手接住球。體育老師以為我們不會(huì)，很多小朋友輕而易舉就能接住了。本來(lái)我不會(huì)，練一會(huì)兒就會(huì)了。
后來(lái)玩了搶海綿球游戲，就是老師讓我們拿一些海綿球，他拿掉一些，讓我們搶，我們跑啊跑啊，第一次拿掉兩個(gè)，我搶到了，第二次拿掉7個(gè)，我就沒(méi)搶到了，我還摔倒了。
再后來(lái)，老師說(shuō)我們來(lái)玩一個(gè)放松小游戲，叫點(diǎn)鞭炮游戲，就是兩個(gè)手指頭的指尖并攏，放在頭上，老師碰到我們手指尖，我們就跳起來(lái)，說(shuō)“啪”，再躺下來(lái)。我覺(jué)得很有趣。
體育課作文 7
上學(xué)是我最開(kāi)心的事，上課可以學(xué)到知識(shí)：語(yǔ)文課可以讓我學(xué)寫字、音樂(lè)課可以讓我認(rèn)識(shí)音符、美勞課可以讓我學(xué)畫畫，我每天都過(guò)得很充實(shí)很快樂(lè)，在學(xué)校，課程設(shè)計(jì)豐富又活潑，無(wú)論在室內(nèi)或室外，都讓我收獲滿滿。
這么多課程當(dāng)中，我最喜歡體育課，打球可以鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗力，體育活動(dòng)很好玩、很有趣，我最喜歡和同學(xué)玩躲避球，打躲避球可以訓(xùn)練反應(yīng)力，而且每次打球，我都是最后留在場(chǎng)上的人呢！
上課了，今天我們上搖呼拉圈，老師到體育器材室借三個(gè)呼拉圈，我們一到體育館，先做做暖身操，接下來(lái)，老師拿著呼拉圈說(shuō)：“今天我們來(lái)?yè)u呼拉圈！”老師按照體育隊(duì)形一次三人上場(chǎng)，換我了，我搖得比誰(shuí)都快呢！
上體育課真開(kāi)心，跑跑跳跳、流流汗，精神更加充沛，每次上完體育課，我都有了滿滿活力了呢！
體育課作文 8
今天中午，我給我的瓶子里裝了倒倒的一瓶水，因?yàn)橄挛缫象w育課。
到了學(xué)校，我就趕緊把作業(yè)寫完，剛好也到上體育課了，我最喜歡體育課了，也可以說(shuō)是自由活動(dòng)課，可我剛到操場(chǎng)，就大為失望，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)今天學(xué)做操。
我問(wèn)老師說(shuō)：“老師，為什么學(xué)做操啊”？老師說(shuō)：“因?yàn)橐笳n間做操，所以要學(xué)做操，”說(shuō)完，我們按照老師的.要求，一遍一遍的把操都做了下來(lái)，沒(méi)想到，做操也挺有趣的，一會(huì)兒，下課了，我們一個(gè)個(gè)地回了教室。
我心想，這真是一堂有趣的體育課。
體育課作文 9
體育課今天，下午天氣陰森森的，我們盼望著上體育課的`時(shí)間終于到了。
丁鈴鈴，丁鈴鈴，上課鈴聲響了。我們從教室里向操場(chǎng)跑去。
老師叫每一小組的組長(zhǎng)幫大家測(cè)試。我們小組的組長(zhǎng)是劉芷辰，她給我們測(cè)試了，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，一個(gè)輪一個(gè)測(cè)試，當(dāng)輪到我了，好緊張，第一次沒(méi)過(guò)關(guān)，接著又測(cè)試了幾次，終于過(guò)了小組長(zhǎng)這一關(guān)。然后我跑到老師那邊考試，第一次老師說(shuō)手帖住大腿要硬，頭要轉(zhuǎn)的快有力，聽(tīng)了老師的話，我努力地做。測(cè)試了兩次，我通過(guò)了考試，我和組長(zhǎng)劉芷辰一起拿了個(gè)球，我們開(kāi)始玩起了球。玩的可高興了，突然下起了毛毛雨，我想應(yīng)該不會(huì)下大吧。我們繼續(xù)玩球，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。我和同學(xué)們就飛快地跑進(jìn)了教室。有的同學(xué)還慢吞吞地在操場(chǎng)上走，最后都被雨淋濕了。老師批評(píng)了他們一頓，叫他們以后動(dòng)作快一點(diǎn)。時(shí)間過(guò)的真快，一堂體育課就不知不覺(jué)地過(guò)去了。
體育課作文 10
今天下午的第一節(jié)課就是體育課，
我們班里的同學(xué)都拿上自己的風(fēng)箏，到了操場(chǎng)，我們開(kāi)始放了，我是助飛手，我們那一組主飛的是李浩森，我們放了，一開(kāi)始我們這一組風(fēng)的并不是很好，風(fēng)箏總是在天上，晃來(lái)晃去，就跟在練醉拳一樣，我實(shí)在是就看不下去了，就看了看天上的風(fēng)箏，突然感覺(jué)天上的風(fēng)箏恨的.是好美�。√炜丈系娘L(fēng)箏真多��！多的會(huì)讓你覺(jué)得眼花繚亂，怎么數(shù)也數(shù)不完，天空上有各種各樣的風(fēng)箏，有大令、彩帶、小貓、恐龍、飛機(jī)、公主的，各種各樣，
我看見(jiàn)了那些風(fēng)箏能夠飛的那么好，我們的風(fēng)箏肯定能比他們一樣飛得好，或許超過(guò)他們，
我就開(kāi)始重鎮(zhèn)旗鼓，去找我的主飛手，我們的還是沒(méi)有放好，不但沒(méi)有放好，而且還把線還給纏到一塊了，我們能了好半天，才能好了。
我們一看隊(duì)都已經(jīng)走了，就趕緊回教室了，雖然我們放的不好，但是總有一天我們會(huì)放好的。
體育課作文 11
星期一下午是體育課，同學(xué)們非常開(kāi)心！到了下午第一節(jié)課時(shí)，我?guī)е业淖闱蛳氯フ娟?duì)了，然后，我們就等著體育老師的`到來(lái)。 體育老師來(lái)了，說(shuō)：“李正遠(yuǎn)，你快整隊(duì)！”然后，我大聲地整完隊(duì)后，我們就去南操場(chǎng)上體育課了。
到了操場(chǎng)后，我們什么都不管就散隊(duì)去玩了，我和很多人都去玩踢足球了。我和王欣昊、劉海洋、劉文博一組。
當(dāng)劉文博一踢，我就像風(fēng)一樣地沖了過(guò)去，然后，我猛地一踢，把球傳給了劉海洋。劉海洋用盡他吃奶的力氣踢了過(guò)去。誰(shuí)知他們邊的守門員太菜了，一下子就進(jìn)球了。
我們非常高興！我們問(wèn)他們：“你們服不服？”他們很不服，我們只好再來(lái)一局，直到讓他們服為止。誰(shuí)知，我剛要踢的時(shí)候，上課鈴響了，我們只好回教室了。
今天體育課真快樂(lè)！
體育課作文 12
這一天，陽(yáng)光燦爛，第一節(jié)課上完，第二節(jié)課是體育課，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的來(lái)到了操場(chǎng)上，他們很快選好了自己喜歡的項(xiàng)目，開(kāi)始玩了起來(lái)。
操場(chǎng)霎那間變得生機(jī)勃勃，多姿多彩!
瞧，有的同學(xué)在踢毽子，毽子被他踢得又高又遠(yuǎn)，好像飛到了另一個(gè)世界;有的`同學(xué)在跑步，風(fēng)在他的耳邊“嗖嗖”的響，他感覺(jué)自己將要飛起來(lái)了;有的同學(xué)在打籃球，左邊跑跑，右邊跑跑，找到對(duì)方的球籃，一躍而起，球投進(jìn)了籃筐里，旁邊頓時(shí)發(fā)出了熱烈的掌聲。而我呢?在大樹(shù)下玩我最拿手的跳繩，我兩手飛快的旋轉(zhuǎn)著，跳繩打在地上發(fā)出“啪啪”的聲音，腳在地上一跳一跳，好像撥動(dòng)著大地的琴弦，像演奏著一首“大地之音”。此時(shí)我的心也激動(dòng)的快要跳出胸膛。
體育課真熱鬧!豐富多彩的活動(dòng)既有趣，又好玩。秋姑娘也來(lái)湊熱鬧，時(shí)不時(shí)吹動(dòng)著操場(chǎng)邊的紅楓�！拔覀儭倍紣�(ài)體育課。
體育課作文 13
當(dāng)當(dāng)當(dāng)！上課了！有人問(wèn)這一節(jié)是什么課？我回答是體育課，他興高采烈得跳起來(lái)大叫，我們高高興興的到走廊上排隊(duì)。老師問(wèn)：“為什么你們這么喜歡上體育課？”我們回答說(shuō)：“因?yàn)樯象w育課可以讓身體很舒服啊！”
我們來(lái)到操場(chǎng)，體育委員帶我們做操，做完操我們?nèi)ヅ懿賵?chǎng)，我們老師很嚴(yán)格，規(guī)定我們一次要跑四圈。我在跑操場(chǎng)的時(shí)候，想起爸爸說(shuō)過(guò)：“在跑操場(chǎng)的時(shí)候要吸氣兩下，吐氣兩下�！蔽艺罩职终f(shuō)的`去做，所以跑起來(lái)跟馬一樣輕松又快速。
跑完操場(chǎng)，老師說(shuō)：“我們今天來(lái)打籃球。”我們都沒(méi)意見(jiàn)。老師又說(shuō)：“我先示范給你們看�！崩蠋熞煌稕](méi)進(jìn)，第二次投也沒(méi)進(jìn)，我們?nèi)滩蛔」笮�。換我們投了，大家排隊(duì)練習(xí)。我們玩了好久，玩得滿身大汗，氣喘吁吁！
下課了，我們開(kāi)開(kāi)心心的回到教室，一起討論剛剛打完籃球的事，旁邊有人說(shuō)：“我們最強(qiáng)了！我看都可以跟林書豪打了�！苯裉焐象w育課好好玩，希望下次的體育課快點(diǎn)來(lái)臨。
體育課作文 14
“行百里者半九十”當(dāng)我看到這句格言時(shí)，我心里想不明白，我就去辦公室里找老師。
老師說(shuō)：“你上了體育課就會(huì)明白‘行百里者半九十是什么了’。”說(shuō)完老師就走出了辦公室。
叮零零，上課了，同學(xué)們紛紛跑出教室，去上體育課。體育老師向我們走來(lái)說(shuō)：“今天跑八百米�！蔽艺驹谂艿郎�，體育老師說(shuō)：“跑�！蔽毅蹲×耍恍褋�(lái)，同學(xué)們已經(jīng)跑了兩圈了，我跑了起來(lái)，追上了同學(xué)們。
我堅(jiān)持地跑著，終于跑了四圈，“最后一圈了�！蔽医械�。我跑到一個(gè)轉(zhuǎn)彎處時(shí)，我跑不動(dòng)了，心里說(shuō)：“你一定可以的，一定可以的，你可以成功的。”
我明白了“行百里者半九十”的.意思。
體育課作文 15
今天又到了我們盼望已久的體育課。“今天，有到了我們跑步的時(shí)候了！今天跑四圈！”老師課上剛說(shuō)完，同學(xué)們就開(kāi)始議論紛紛！我屈指一算，“天，居然是八百米！OH，MYDEAR！”我心想，“唉！算了就當(dāng)減肥吧！”
“我們先那高抬腿20秒！”劉老師說(shuō)�！鞍�！天哪！”大家七嘴八舌的說(shuō)著。“吁！”開(kāi)始了我賣力的跑著，邊數(shù)“1、2、3、4、5……21！”都21了！老師會(huì)不會(huì)數(shù)數(shù)嗎？這時(shí)我的肚子也疼了起來(lái)。我心想天哪！老毛病又犯了！正在我疼痛難忍之時(shí)，老師吹響了結(jié)束鈴！我剛停下來(lái)！不停的調(diào)整呼吸“呼……吸……！”
疼痛剛剛消失！我又開(kāi)始跑步，肚子更疼了，豆大豆大的汗落了下來(lái)，我感覺(jué)整個(gè)人像要虛脫了一樣！我停了下來(lái)，不想再跑！男生的`聲音卻在這時(shí)進(jìn)入我的耳朵“女生真是窩囊廢”我聽(tīng)了開(kāi)始狂奔！肚子卻更疼了！淚在眼眶里打轉(zhuǎn)！”卻始終沒(méi)落下來(lái)！因?yàn)橛袀�(gè)信念在支持我“跑完他，堅(jiān)持下去！”最終，我到達(dá)了終點(diǎn)。
體育課太令我難忘了！
體育課作文 16
今天上完數(shù)學(xué)課，就是體育課了。這節(jié)課簡(jiǎn)直是我的噩夢(mèng)，因?yàn)槲覀円苋�。跑完一圈半�?/p>
之前跑過(guò)幾次。在體育課上，累的氣喘吁吁，面紅耳赤，還是要堅(jiān)持。肺里的氧氣好像不夠用似得，拼命呼吸，像一條缺氧的魚(yú)。好幾次想過(guò)放棄。之前體育測(cè)試跑八百米，我跑了兩百米就遺憾退場(chǎng)。體育成績(jī)慘不忍睹，于是我決心加強(qiáng)體育鍛煉。但是時(shí)間太少，擠擠還是沒(méi)有。寫不完的作業(yè)，上不完的課……一直讓我沒(méi)機(jī)會(huì)跑圈。于是，現(xiàn)在我還是菜鳥(niǎo)一枚。
跑完步后大汗淋漓。今天老師讓我們跳臺(tái)階，我在第一排。使勁往上跳，好像要把臺(tái)階都踩斷了。反觀其他人，步伐輕盈，如履平地。我暗恨自己的不爭(zhēng)氣，看著他人腳尖點(diǎn)地，我想模仿一下。誰(shuí)知道笨拙的身軀力量太小，啪一下摔倒了，蹭了一下膝蓋。我漲的臉通紅，趕緊匆匆跑到隊(duì)伍最后。唉，真的是菜鳥(niǎo)一枚��！男生能跳兩個(gè)臺(tái)階，我跳一個(gè)居然還摔倒了。這就是男女之間的`差距……之后是跳遠(yuǎn)。男生平均水平都在一米八，女生在一米三。我自己就是那個(gè)平均之中的平均。正正好好，不多不少的一米三。不算太高，也不算特別差�？吹倪^(guò)去吧。跟別人是沒(méi)法比的。
真的應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉了！我默默在心底告訴自己。
體育課作文 17
今天下午的第一節(jié)體育課，我們上課的時(shí)候開(kāi)始下雨了。
一開(kāi)始我們找不到避雨的地方，驚慌失措，不知道怎么處理雨。想起媽媽給我講的一個(gè)故事：遇到困難不要慌張，慢慢想，總會(huì)想出辦法的.。我終于找到了避雨的地方，我們高興極了。我們像鳥(niǎo)兒一樣擠在一個(gè)可以避雨的地方�？晌覀�?nèi)颂嗔�，有的被雨淋濕了，有的想辦法躲到大樹(shù)下，但班長(zhǎng)卻說(shuō)：“如果有雷電擊中你，我就不負(fù)責(zé)任了！”聽(tīng)到這話，大家都不敢再躲到大樹(shù)下了。最后，我們找到了另一個(gè)足夠?qū)挼牡胤剑梢圆睾芏嗳�。這樣，有的人躲在小地方，有的人躲在大地方，不至于淋雨。
一開(kāi)始，有些人沒(méi)找到地方躲雨就被淋濕了。這時(shí)，下課鈴響了，余的“脾氣”還沒(méi)說(shuō)完。體育老師不讓我們打雨傘，不讓我們穿雨衣，只好脫掉衣服戴在頭上當(dāng)雨傘。當(dāng)我回到教室時(shí)，我的衣服已經(jīng)濕透了，就像我媽媽的衣服一樣。我不是班里最濕的人。當(dāng)我回到教室時(shí)，我的同學(xué)甩了甩頭發(fā)，把桌子上的水扔了。他的頭似乎正在從淋浴噴頭噴水。我說(shuō)我現(xiàn)在不用洗澡了。桌子一聽(tīng)就笑了。程陽(yáng)還說(shuō)他在雨中洗了個(gè)冷水澡，這讓我們笑得很厲害。
體育課作文 18
今天，又有了體育課，每個(gè)同學(xué)都害怕了體育課，因?yàn)樗陌倜组L(zhǎng)跑實(shí)在是太可怕了。
跟往常一樣，先下樓站好了隊(duì)，這一次，是我們站得最快的一次，在上課之前就站好了隊(duì)，快速的走到老地方。熱身環(huán)節(jié)：跳繩。
我的那個(gè)跳繩是體育中考專用跳繩，抽起來(lái)，那叫一個(gè)疼啊，在體育期末考試，我就用的這一根跳繩，跳繩考完之后手上有幾道紅印，還有這不拉一下，他跳的時(shí)候會(huì)打結(jié)，難用。體育課上，這根跳繩慢慢的.好用起來(lái)，把手那里，只要你抓好了，就會(huì)有一股莫名其妙的舒適感，跳起來(lái)不那么麻煩了。除了我不會(huì)的動(dòng)作，其他的都還是可以的，雙腳跳，跑著跳，都是不錯(cuò)的。
終于到了體育課上的四百米，老師用剪刀石頭布的形式，讓兩個(gè)同學(xué)猜，贏的人，先跑，最后男生贏了，男生先跑，站好隊(duì)之后，開(kāi)始了可怕之旅，雖然跑著跑著沒(méi)有力氣了，但是忍著一口氣，撐下來(lái)了。
這一次的跑步，雖然累，但是沒(méi)有像以前一樣氣喘吁吁，相信以后會(huì)越來(lái)越好，跑得越來(lái)越快。
體育課作文 19
今天是星期四，我們班有一節(jié)體育課。到了學(xué)校，下起了傾盆大雨，我們以為這個(gè)體育課肯定毀了。
終于到了上體育課的時(shí)間了。我們的體育老師像往常一樣滿臉通紅。我們太開(kāi)心了！老師說(shuō)：“今天我們玩了‘畫三毛’的.游戲，輸了表演。每組畫十個(gè)三毛，每組畫一個(gè)。我們歡呼。
老師宣布比賽開(kāi)始。首先各組第一個(gè)同學(xué)上臺(tái)。老師大喊比賽開(kāi)始了。我們的第一個(gè)同學(xué)眼尖，很快就畫了一個(gè)三毛。這個(gè)三毛的頭發(fā)比一根長(zhǎng)。一些學(xué)生笑了起來(lái)，前后傾身。
有些人一直笑著跺腳，有些人.
輪到我了。當(dāng)一個(gè)同學(xué)把粉筆遞給我時(shí)，我的心怦怦直跳。當(dāng)我到達(dá)講臺(tái)時(shí)，我沒(méi)有驚慌。我拿起粉筆在黑板上畫了三毛。我看都沒(méi)看就走了下來(lái)。一個(gè)同學(xué)提醒我：“你三毛多了一根頭發(fā)。那還叫三毛？”要叫四毛”。我還沒(méi)來(lái)得及反思，老師就宣布游戲結(jié)束了，學(xué)生們還沒(méi)畫完，“哈哈.”哄堂大笑。同學(xué)看到我的大作都笑了。
這門課真的很有趣。它不僅培養(yǎng)了我們的反思能力，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)合作精神。
我喜歡這種體育課。
體育課作文 20
星期四上午第一節(jié)課，一下課我們就要去本部去上體育課，但由于已經(jīng)到了雨季，所以每人都要帶一把傘，大家大部分手上是一壺水和一把雨傘，有些人沒(méi)有帶水，去找朋友借一借水來(lái)喝。
一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)進(jìn)入了主校區(qū)，他們還在做的操，我們就在一旁坐著，等到操作完了，韓老師也來(lái)了，他把我們帶去操場(chǎng)，一個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)的角落，做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
大家以為要一次跑很多圈，所以沒(méi)有很認(rèn)真的在做，盡量的保存體力，結(jié)果老師讓我們一次又一次的沖刺跑，但這已經(jīng)是后話了。準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，做完后大家已經(jīng)“迫不及待”準(zhǔn)備去跑步了，老師讓我們跑到他站的位置，并且讓我們?nèi)ε�，前幾次大家都用盡全力，一次比一次快，可是后來(lái)韓老師讓我們兩個(gè)兩個(gè)的跑，并且男女交錯(cuò)，每個(gè)人如果被后面的追上，就要被“懲罰”，沒(méi)被追上的就沒(méi)有“懲罰”。大家前幾次跑的`時(shí)候都怕被別人追上，結(jié)果前面的人怕被后面的人追上，然后跑的更快了。
直到后來(lái)有人研究出了一個(gè)方法，每個(gè)人當(dāng)要追上前面的人時(shí)候就減慢速度，結(jié)果到最后真的一個(gè)人都沒(méi)有被懲罰到。當(dāng)然，這只是課上的最后幾分鐘大家“研發(fā)”出來(lái)的方法，隨著大家的跑完，下課鈴聲也隨之響了。
體育課作文 21
陽(yáng)光照在草皮上，一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，第一節(jié)課即將開(kāi)始，那就是——體育課。
體育課是一門重要的課程，可以運(yùn)動(dòng)保健身心，也能夠?qū)W習(xí)非常多的球類相關(guān)知識(shí)。運(yùn)動(dòng)完，身心舒暢，還能提高專注力，增加下一節(jié)課的`專心度，真是一石二鳥(niǎo)�？墒悄兀∵�是有很多人不喜歡運(yùn)動(dòng)，體育課時(shí)常有很多人做完操，就開(kāi)始休息聊天，也不打打球，有些人甚至更偷懶，跑步老師只叫我們跑其實(shí)他都沒(méi)在看，后來(lái)發(fā)現(xiàn)就都不怎么跑，看到這景象都感到悶悶不樂(lè)的，明明是體育課卻不運(yùn)動(dòng)，不是很奇怪嗎！
然而，體育課也是有被討厭的時(shí)候，因?yàn)橥饷娴奶鞖馓谉崃�，出去外面彷彿像在曬肉干一樣，害大家只想躲在教室里不想出�?lái)，有時(shí)想出去打籃球讓我一個(gè)頭兩個(gè)大，因?yàn)椴恢朗且鋈ネ婊貋?lái)滿頭大汗，濕濕黏黏的不舒服，還是和其他人一樣在教室里吹著電風(fēng)扇休息，真是讓我傷腦筋。但相反的寒冷的冬天就比較受歡迎，因?yàn)槟�！外面的寒冷可以透過(guò)體育課來(lái)暖暖身子，讓人有種感覺(jué)，原來(lái)冬天也有溫暖的時(shí)候。
體育課有好有壞，但還是要特別的小心運(yùn)動(dòng)，萬(wàn)一一個(gè)小傷害，導(dǎo)致長(zhǎng)久的痛苦，豈不是得不償失嗎！最后我覺(jué)得不管天氣多么炎熱多么寒冷，我還是最喜歡上體育課了。
體育課作文 22
以前的體育課讓我們很害怕，而今天的體育課就不一樣了。
今天下午第一節(jié)是體育課，同學(xué)們有拿羽毛球的，有拿足球的，還有拿籃球的，都坐在自己的'座位上看書，等待著上課，差不多還有十分鐘就上課的時(shí)候，體育老師走了過(guò)來(lái)，讓我們下樓站隊(duì)，同學(xué)們就拿著要在體育課上要用的東西，但是有一些女生竟然拿著作業(yè)。我們下樓就趕快站好隊(duì)，畢竟我們都不想失去這美好的自由活動(dòng)，這讓體育老師非常吃驚，他說(shuō)：“以前上課的時(shí)候，都上課了，你們都沒(méi)有站好，今天離上課還有五分鐘，你們都站好了”。然后我們就來(lái)到了操場(chǎng)上，先跑了兩圈，再熱身，最后體育老師告訴我們初四的要練長(zhǎng)跑，所以我們不能在跑道上跑步，還有我們只有在規(guī)定的地方玩。體育老師說(shuō)完，同學(xué)們就想干啥就干啥。我本來(lái)打算跑步，但因?yàn)轶w育老師的話，我就不知所措了，就先看同學(xué)們玩，一會(huì)兒?jiǎn)柪蠋熆梢耘懿絾�？老師說(shuō)可以圍著外圈跑，我就跑了一圈。跑完之后我就和那些坐在那里的同學(xué)說(shuō)話。到快下課的時(shí)候，我決定練習(xí)一下跳高，然后就摸籃球框。下課了，那些還沒(méi)有玩夠的同學(xué)依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
今天的這節(jié)體育課真是與眾不同，但我們玩的很開(kāi)心。
體育課作文 23
今天下午有兩節(jié)體育課，這個(gè)消息令我們?nèi)喽伎炫d奮不已。
上課令一打響，我們就排成四列朝操場(chǎng)走去。今天我們聯(lián)系的是跳馬。只見(jiàn)操場(chǎng)跑到上擺著兩只“馬”，是一只“大馬”和一只“小馬“，我毅然選擇了跳大馬。
輪到我了！我深呼吸了一口后，朝“大馬”小跑過(guò)去。只見(jiàn)我用右腳踏地后，把雙腳迅速踏在踏板的最高處，然后用手壓著“大馬”的“背”，重心向前地跳了起來(lái)。在起跳的時(shí)候，我迅速把腿叉開(kāi)，在那一瞬間，我感覺(jué)自己變成了一根鵝毛，輕輕的身子在空中漂浮不定�！斑恕�，我用雙腳著地，穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。
我得意洋洋地笑了起來(lái)�？烧l(shuí)知一旁的檢查員卻對(duì)我說(shuō)：“你在起跳的時(shí)候腿不夠直，再重跳一次！”聽(tīng)了這句話，我如雷轟頂。想說(shuō)什么，卻又不敢違抗檢查員的命令，只好灰溜溜地回到起跑線，重跳一次。
我又起跳了！這一次，我把全身所有的力氣都集中到大腿上，病批名地把兩條腿朝左右兩邊推過(guò)去。這時(shí)候，我感覺(jué)自己成了一塊石頭，全身都硬硬的。
“好！這次跳得不錯(cuò)！”我著地后，檢查員對(duì)我說(shuō)。太好了！我在心里歡呼。
其實(shí)跳馬并不是一件難事。只要我們有一種知難而進(jìn)、永不服輸?shù)?精神，那無(wú)論是多么困難的事情都會(huì)迎刃而解的！
體育課作文 24
今天的第六節(jié)課是振奮人心的體育課。
上課后，我們排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)。老師先叫我們排隊(duì)跑三圈，然后叫男生跳500個(gè)跳繩、女生跳800個(gè)跳繩。
跳完后，我們男生的.足球大賽便開(kāi)始了。
一上場(chǎng)，我就擔(dān)任了守門員的工作。我把球傳給了鄧偉健，鄧偉健便飛也似的帶球沖了出去。機(jī)智地閃過(guò)了幾個(gè)人以后，陳基隆從前面沖過(guò)來(lái)，從鄧偉健腳上搶過(guò)球，直奔我們龍門。在我們龍門前七米處他飛起一腳，只見(jiàn)那球如離弦的箭一般飛過(guò)來(lái)，我緊緊的盯住球，身體隨之移動(dòng)，再用手撲去。滿以為把球撲了出去，誰(shuí)知那球被我撲到了自己龍門的左下角，比分成了1：0。接著，他們把我們踢成了4：0。
這時(shí)，下課鈴響了，我們把球還給了體育老師，老師又和另一位體育老師開(kāi)始了點(diǎn)球大戰(zhàn)，我和黎明川、陳基隆、周佳節(jié)留了下來(lái)看球賽。
看了精彩絕倫的表演后，我們也要老師守門，讓我們各試一腳。
等到他們都踢完后，總算輪到我踢了，我選好角度，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，猛地一腳，老師來(lái)不及防守，球打在右下角的門柱上又彈進(jìn)了門。
于是，我迎來(lái)我人生中的第二粒進(jìn)球。
體育課作文 25
今天是星期二下午第一節(jié)課是體育課，周一體育老師說(shuō)今天體育課有籃球玩，我們男生個(gè)個(gè)是饞狗等骨頭——急不可待。好不容易把體育課盼來(lái)了，我的心里突然十八個(gè)吊桶打水——七上八下�！耙抢蠋熗泿Щ@球了怎么辦！”我心里想，突然只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)大叫一聲“老師來(lái)了�！蔽衣劼曂�，只見(jiàn)體育老師帶著四個(gè)大籃球朝我們走來(lái)，操場(chǎng)上頓時(shí)一陣歡呼。
老師簡(jiǎn)單地說(shuō)了規(guī)則，籃球比賽就開(kāi)始了。這是分隊(duì)比賽的籃球接力賽。比完的同學(xué)可以自由活動(dòng)。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)沖上了戰(zhàn)場(chǎng)，斗得難解難分，下一個(gè)就是我了，我做好了上場(chǎng)的準(zhǔn)備�？墒钱�(dāng)我前面一個(gè)同學(xué)剛打完時(shí)，老師以為我們隊(duì)的人已經(jīng)全打過(guò)了，我還沒(méi)出場(chǎng)比賽就結(jié)束了�！鞍Α蔽沂挚杀貒@了一口氣，當(dāng)?shù)诙䦂?chǎng)開(kāi)始后，輪到我時(shí)，站我前面的人看見(jiàn)另一隊(duì)只有一個(gè)人了，一心急把球直接給了老師，我又沒(méi)打到，心里像挨了棒的狗——?dú)饧睌�。還好有第三場(chǎng)，但讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的'是，有一個(gè)同學(xué)得罪了我們班的“母老虎”。但“母老虎”黑白不分，以為是我拉了她的頭發(fā)對(duì)我緊追不舍，我又完了。我吃了啞巴虧。結(jié)果我又沒(méi)打成。我冰塊掛心口——涼透心。體育課結(jié)束了，我籃球一回也沒(méi)打成。
唉，我的命好苦呀！
體育課作文 26
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)已有兩周了，而變化最大、最令我印象深刻的，卻是體育。
原先總是被忽略掉的體活，現(xiàn)在成了全班同學(xué)的`噩夢(mèng)。慢跑這個(gè)詞，在體育委員的字典里是不存在的。即使拋開(kāi)速度不說(shuō)，這也是一場(chǎng)不計(jì)圈數(shù)讓你毫無(wú)希望感可言的歷煉。
一圈下來(lái)，輕松無(wú)比；兩圈下來(lái)，依舊沒(méi)什么感覺(jué)�？晌迦δ�，十圈呢？那感覺(jué)自然不言而喻了。這時(shí)，一縷清風(fēng)，一滴甘露，似乎都成了奢望，也成了堅(jiān)持下去的唯一信念。
又到了令人聞風(fēng)喪膽的長(zhǎng)跑。像我，反倒沒(méi)什么可緊張的了。800米，雖然難熬，但也夢(mèng)似的跑完了。成績(jī)依舊穩(wěn)定。像我，暑假?zèng)]退步，已是進(jìn)步了。這也是我認(rèn)為秘密訓(xùn)練的唯一成果。
如果跑步讓你感覺(jué)到輕松，別著急，我們還有蛙跳，正等待閃亮登場(chǎng)。蛙跳完后，只需要一晚上的時(shí)間，它便會(huì)發(fā)揮神奇的魔力。第二天，樓梯上便一片鬼哭狼嚎，操場(chǎng)上哀怨的喊叫此起彼伏，請(qǐng)假隊(duì)伍愈加龐大。一句你腿疼嗎？成了最熟悉的寒暄。
我一邊希望這場(chǎng)噩夢(mèng)早點(diǎn)結(jié)束，一邊希望能夠增強(qiáng)體能，迎接考試。痛苦已經(jīng)體驗(yàn)到了，究竟能否有好成績(jī)，待到十一月一同揭曉吧。
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