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【實(shí)用】人生作文36篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的人生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人生作文 篇1
茶，香葉，嫩芽；慕詩(shī)客，愛(ài)僧家；碾雕白玉，羅織紅紗。捧起一杯熱茶，望著眼前冒出的縷縷青煙，伴著幽香在慢慢喝下：這就是我在生活中最喜歡做的事。
綠茶清淡味苦，最適合與書(shū)籍相伴。最愜意的事情便是捧起一本佳作，身邊還有一壺香茗做伴。
夏日酷暑，《水滸傳》中打打殺殺的場(chǎng)面和每章回錯(cuò)雜的人名及關(guān)系，讓我的心愈發(fā)急躁。眼前都是密密麻麻的小字，時(shí)常已翻過(guò)一頁(yè)卻渾然忘了上頁(yè)的內(nèi)容。我想把手中的書(shū)放下，可作業(yè)要求我不得不讀完這本名著，我只好喝茶緩神。玻璃杯中沏的正好是六安瓜片，那一頁(yè)頁(yè)翠綠的茶葉早已舒緩開(kāi)來(lái)。陽(yáng)光灑下，泛著點(diǎn)點(diǎn)光亮。不知不覺(jué)，半杯茶后我竟早已平和了下來(lái)，也順利讀完了這本書(shū)。
這件事后，我才發(fā)現(xiàn)綠茶原來(lái)可以提神明目。從此，一次又一次的閱讀之旅總有茶的`相伴。
要說(shuō)老北京人最喜歡的一種茶，那就一定是茉莉花茶了。前門那家?guī)装倌炅说睦献痔?hào)張一元，每天只出幾十斤的高末花茶，常常就使人滿為患，供不應(yīng)求。而我，卻更喜歡在夜晚學(xué)習(xí)時(shí)，喝一杯花茶。
一天下來(lái)，每晚的自習(xí)時(shí)間總是格外困頓。堆積了滿桌的作業(yè)，將要回家的喜悅，總是讓晚自習(xí)這個(gè)時(shí)候變得不踏實(shí)起來(lái)�？戳艘徽斓暮诎�、屏幕，眼睛更是又酸又澀，困乏不堪。每當(dāng)這時(shí)，我總愛(ài)沏一杯花茶。先用熱氣熏熏眼睛，在一口喝下。總是神清氣爽，靈臺(tái)清明起來(lái)，接著，便又繼續(xù)學(xué)習(xí)。
不知不覺(jué)，在我早已讀完《茶經(jīng)》的幾年過(guò)后，茶卻越來(lái)越親密地與我作伴了。生活之中，我最喜歡做的事，也變成了喝茶。成長(zhǎng)學(xué)習(xí)之時(shí)，給予我陪伴、幫助我的，還是這一杯茶。我漸漸發(fā)現(xiàn)了，茶對(duì)我生活的不可或缺。
碉煎黃蕊色，婉轉(zhuǎn)曲塵花；夜后邀陪明月，晨前命對(duì)朝霞；洗盡古今人不倦，將至醉后豈堪夸！唯一“茶”字云耳。
人生作文 篇2
有一支筆，已經(jīng)與我渡過(guò)的兩個(gè)春秋。時(shí)光通過(guò)指紋磨蝕了它身上的些許漆印，但依舊留存著買回時(shí)的模樣。
那是一支鉛筆，那種替芯的。自從它加入我的筆筒，便成為了我最長(zhǎng)使用的一支筆。高一的時(shí)候，學(xué)習(xí)并不緊湊，因此在那學(xué)習(xí)的間隙，我擁有了許多的愛(ài)好，其中的一項(xiàng)便是手繪——也就是繪畫(huà)。最開(kāi)始用的是那種要削的`鉛筆，但損耗速度太快，便換成這支鉛筆。
高一的時(shí)光，在那時(shí)看上去很漫長(zhǎng)。高考離我們還遠(yuǎn)，我們感覺(jué)不到緊張；對(duì)于剛上高中的我來(lái)說(shuō)，深感高中的新奇，覺(jué)得高中必將是一段有趣的時(shí)光。課堂上老師孜孜不倦地向我們灌輸知識(shí)，而我也像老師所期望的那樣，將知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地裝入腦海。有時(shí)老師講到重要的知識(shí)點(diǎn)，便會(huì)叫我們用筆畫(huà)起來(lái)，鉤出來(lái)。有時(shí)我會(huì)用紅筆，有時(shí)會(huì)用黑筆，但用得最多的還是那支鉛筆。但我并不是個(gè)真正意義上認(rèn)真聽(tīng)講的好孩子。有時(shí)感到無(wú)聊，便在一邊的草稿紙上開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。隨著筆頭在空中一擺一擺，在草稿紙上勾出一筆一筆的線條。但那時(shí)我的繪畫(huà)技術(shù)并不咋地，所以畫(huà)出來(lái)的畫(huà)并不好看。同桌有時(shí)看了會(huì)說(shuō)：“vgly！”但這并沒(méi)有打擊我的信心讓我的愛(ài)好就此沉船。
高一時(shí)的考試不多也不少。每一次考試前，我都只有臨時(shí)抱佛腳，考完后便鬼哭狼嚎，然后在低落的心情中用這支筆畫(huà)畫(huà)。上學(xué)期，成績(jī)起起伏伏，但基本沒(méi)有進(jìn)步也沒(méi)有退步。雖然這樣，但知識(shí)卻是越來(lái)越多，以及日益增長(zhǎng)的畫(huà)技。然后就分班了。
分班后的我來(lái)到一個(gè)新的班級(jí)，新的面孔并沒(méi)有怎么使我感到不安，更多的是新奇。很快我就熟悉了周圍的一群人。不久后的一節(jié)晚自習(xí)，他們傳著一幅圓珠筆作品畫(huà)，并問(wèn)我這畫(huà)怎么樣。我說(shuō)了句還行，帶著些不服氣，但心里卻是佩服。沒(méi)有想到班上竟然有這么會(huì)畫(huà)的人，或者說(shuō)我一直認(rèn)為在班上只有我會(huì)畫(huà)畫(huà)。我拿著那支鉛筆，在紙上隨便勾了幾筆，發(fā)現(xiàn)自己的筆觸和線條實(shí)在是慘不忍睹。好在后來(lái)的第一次考試中我找回了平衡感，然后繼續(xù)跟隨著時(shí)間的腳筆，渡過(guò)一周周的學(xué)習(xí)。
那支筆依舊沒(méi)什么變化，最多算掉了點(diǎn)漆。座位也經(jīng)過(guò)了幾次調(diào)換，最終還是確定下來(lái)，一直到現(xiàn)在也沒(méi)有變過(guò)。新同桌還算是個(gè)面善的人，也挺好的，體型有些厚重。然后在蟬鳴聲中，我們從高一的教學(xué)樓搬到了如今的教學(xué)樓。我?guī)е@么一支筆，開(kāi)始了高二的學(xué)習(xí)。已經(jīng)不再有高一新奇感的我，恍然如同老師所說(shuō)的老油條一個(gè)了。在摸清了眾老師的一番性格后，我時(shí)不時(shí)在“現(xiàn)在不努力高三就會(huì)后悔的”諄諄教誨中，我一邊打著哈欠一邊跟隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)度，緩步前進(jìn)。
時(shí)光果然如眾人所言一般飛快流逝，高二上學(xué)其結(jié)束了，下學(xué)期也快過(guò)一半了，學(xué)習(xí)依舊波瀾不驚的繼續(xù)著。但一回首，發(fā)現(xiàn)，怎么就過(guò)去了那么長(zhǎng)時(shí)間？眼睛一閉一睜，過(guò)去的是一天；思緒一念一轉(zhuǎn)，飄過(guò)的是一段歷程。在日益加速的時(shí)間中，是什么一直隨著我？
有一支筆，已經(jīng)隨我渡過(guò)近兩年的春秋，且將與我渡過(guò)剩下的一年多春秋。都說(shuō)高三是會(huì)枯燥乏味的，但我想，有這么一支筆，應(yīng)該不會(huì)那樣吧。
人生作文 篇3
看流陽(yáng)撩撥麥穗，暖陽(yáng)下品一杯茶，讀一本書(shū)，體會(huì)人生百態(tài)。書(shū)，像一壺酒，酣暢淋漓；像一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)旱地；像一張便利貼，記錄心情......喜歡的書(shū)則像一段精彩的影片，回味無(wú)窮而又感同身受。
比起占領(lǐng)圖書(shū)架的外國(guó)名著，我還是更熱衷于中國(guó)文學(xué)，沉浸在博大的中國(guó)文化之后更偏向古典文學(xué)，而其中讓我反復(fù)翻看仍毫不厭煩的屬四大名著之一的《西游記》。
“混沌未分天地亂，茫茫渺渺無(wú)人見(jiàn)。自從盤古破鴻蒙，開(kāi)辟?gòu)钠澢鍧岜?.....”從這短短五十六個(gè)字中便可看出這是篇類似于現(xiàn)代“熱血小說(shuō)”的文章，從“一石崩裂”，到“五圣成真”，其間一百回、九九八十一難，師徒五人用行動(dòng)詮釋了“勇敢”“正義”“堅(jiān)持”等品質(zhì)。
孫悟空無(wú)畏，唐僧仁慈，豬八戒勇猛，沙和尚付出，白龍馬盡心盡力，五人的性格結(jié)合在一起組成了一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì)，如一只手上的`五指，缺一不可，少了任何一個(gè)都是不完整的。也正是這樣一個(gè)強(qiáng)大的隊(duì)伍，一直走到了最后。這種信念，是單獨(dú)一人無(wú)法代替的。
清明假期，我和某一學(xué)霸朋友聊上了《西游記》。我們從這支隊(duì)伍的領(lǐng)隊(duì)談起——也就是唐僧說(shuō)起。
“唐僧嗎？其實(shí)我覺(jué)得吧，他有點(diǎn)不像領(lǐng)隊(duì)，每一次被抓都會(huì)一個(gè)人躲在角落里哭�！睂W(xué)霸先說(shuō)。
“是的，而且每次都是孫悟空救的他，結(jié)果他居然還總是念緊箍咒�！蔽医又胶偷�。
“不過(guò)他‘不殺生’這一點(diǎn)還是值得表?yè)P(yáng)的�！�
“嗯哼。我其實(shí)比較喜歡孫悟空，除了......”
“比較容易沖動(dòng)，對(duì)吧？”我還沒(méi)說(shuō)完最后六個(gè)字，學(xué)霸就接著說(shuō)道。
“是的，那豬八戒呢？”
“懶了點(diǎn)�！�
“沙和尚呢？我覺(jué)得還可以，比較，嗯，平靜�！�
“白龍馬和沙和尚是同一種吧，默默無(wú)聞那種。”
我們侃侃而談，聊了這個(gè)的缺點(diǎn)，那個(gè)的優(yōu)點(diǎn)，最終漸漸地在潛意識(shí)里得出結(jié)論：雖然他們都有不足之處，可畢竟“天下物無(wú)全美”，每人都不可能做到十全十美。帶著自己的缺點(diǎn)，抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)，才能取長(zhǎng)補(bǔ)短，彌補(bǔ)個(gè)人缺點(diǎn)。所以，即使是這個(gè)長(zhǎng)相，性格，甚至連種類都不同的五個(gè)人、一個(gè)隊(duì)伍依舊不懼艱辛地走到最后，取得真經(jīng)。
捧著書(shū)佇立窗前，忽然覺(jué)得師徒五人一路走來(lái)，就像走了一生。你看啊，開(kāi)始時(shí)，全都不懂為人處世，天真無(wú)邪的就像孩童時(shí)期；取經(jīng)途中，如同成長(zhǎng)時(shí)期，學(xué)會(huì)很多，人的一生不都在成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)嗎？取到真經(jīng)后，這真經(jīng)就像一生得出的所有感悟，是真理；五圣成真，人生得到了升華，便沒(méi)什么可遺憾的了......
人生就要像這么一本書(shū)，精彩絕倫但不失遺憾；要像就喜歡的一本書(shū)，反復(fù)翻看，認(rèn)真鉆研�？粗粗f(shuō)不定就悟出真理了。
人生作文 篇4
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明�！}記
的確，我們的人生需要理想，有理想者才是一個(gè)大寫(xiě)的人。人生中就是因?yàn)橛辛死硐�，才有了奮斗的目標(biāo)，有了人生的方向……人生屬于自己，也屬于世界，享有權(quán)利，也是一份人生合格的答卷，在答卷中憑添自己的心愿，豐富自己的享受的權(quán)利，才是無(wú)悔人生的完美答卷。人生屬于自己，也屬于環(huán)境。人生五味，自己去享有，自己去體驗(yàn)，沒(méi)有人會(huì)替你品嘗和體會(huì)。把持自己，享有自己的所有，才會(huì)無(wú)憾人生。
古代偉大的書(shū)法家王羲之就是因?yàn)橛羞@樣一個(gè)理想：我要成功。所以他就抱著這個(gè)理想，每天刻苦練習(xí)，以至于蘸墨的那許多缸水都變?yōu)榱撕谏�，最后連家里的池子都洗為了黑色。所以就能寫(xiě)好字。人們都贊嘆他的`字端正，美觀�？墒怯姓l(shuí)知道，他當(dāng)初為之而付出了多少的努力，才有了現(xiàn)在的成功。所以說(shuō)，要想實(shí)現(xiàn)理想，就要為之而奮斗，朝著自己的目標(biāo)而拼搏！以前中國(guó)女排也有著一個(gè)理想，那就是在奧運(yùn)會(huì)上能夠取得金牌。她們懷著這個(gè)信念走向了2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)。
在一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽后，他們終于如愿以償，拿到了金光燦爛的金牌。這枚金牌包含了她們無(wú)數(shù)的汗水與艱辛。她們也是靠著自己的努力達(dá)到了目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了理想!人生需要理想，需要理想者的拼搏與汗水，需要理想者的奮斗與堅(jiān)強(qiáng)！就像一首歌中唱得好：“最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航……”
人生作文 篇5
人的一生有時(shí)候總是很諷刺，一轉(zhuǎn)身可能就是一世。
說(shuō)好永遠(yuǎn)的，不知怎么就散了，最后自己想來(lái)想去竟然也搞不清當(dāng)初是什么原因分開(kāi)彼此的。
經(jīng)得起風(fēng)雨，卻經(jīng)不起平凡；風(fēng)雨同船，天晴便各自散了。
也許只是賭氣，也許只是因?yàn)樾⌒〉氖隆?/p>
幻想著和好的甜蜜，或重逢時(shí)的擁抱，那個(gè)時(shí)候會(huì)是邊流淚邊捶打?qū)Ψ�，還傻笑著。該是多美的畫(huà)面。
沒(méi)想到的是，一別竟是一輩子了。
于是，各有各的生活，各自愛(ài)著別的人。曾經(jīng)相愛(ài)，現(xiàn)在已互不相干。
即使在同一個(gè)小小的城市，也不曾再相逢。
某一天某一刻，走在同一條街，也看不見(jiàn)對(duì)方。先是感嘆，后來(lái)是無(wú)奈。
也許你很幸福，因?yàn)檎业搅硪粋�(gè)適合自己的.人。
也許你不幸福，因?yàn)榭赡苣氵@一生就只有那個(gè)人真正用心在你身上。
可能想是得太多了吧，朋友說(shuō)我的思想太過(guò)于老成。其實(shí)不必去想，有時(shí)也會(huì)有茫然的心態(tài)。
過(guò)于追求往往會(huì)落得一無(wú)所有，太過(guò)于諷刺了吧。也許有些人一直沒(méi)機(jī)會(huì)見(jiàn)，等有機(jī)會(huì)見(jiàn)了，卻又猶豫了，相見(jiàn)不如不見(jiàn)。
也許有些事一直沒(méi)機(jī)會(huì)做，等有機(jī)會(huì)了，卻不想再做了。
也許些話埋藏在心中好久，沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)，等有機(jī)會(huì)說(shuō)的時(shí)候，卻說(shuō)不出口了。
也許有些愛(ài)一直沒(méi)機(jī)會(huì)愛(ài)，等有機(jī)會(huì)了，已經(jīng)不愛(ài)了。
也許有些人很多機(jī)會(huì)相見(jiàn)的，卻總找借口推脫，想見(jiàn)的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)機(jī)會(huì)了。
也許有些話有很多機(jī)會(huì)說(shuō)的，卻想著以后再說(shuō)，要說(shuō)的時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)機(jī)會(huì)了。
也許有些事有很多機(jī)會(huì)做的，卻一天一天推遲，想做的時(shí)候發(fā)現(xiàn)沒(méi)機(jī)會(huì)了。
人生作文 篇6
幸福，與人生攜手而來(lái)，牽手而去。彼此間如朋友般真摯誠(chéng)懇，如兄弟姐妹般情深義重。
人生是幸福的呵護(hù)神，幸福是人生的守護(hù)者；人生是幸福的追求者，幸福是人生的仰望者。
幸福是溫暖人生的一團(tuán)烈火；是洗禮人生的`一壇凈水；是漂白人生的一塊肥皂；是照度人生的一顆明珠；是成就人生的不竭動(dòng)力。
人生之所以輝煌，是幸福在點(diǎn)綴；人生之所以炫目。是幸福在呵護(hù)；人生之所以浪漫，是幸福在操縱；人生之所以快樂(lè)，是幸福在微笑；人生之所以美滿，是因?yàn)樾腋Ｔ诩佑汀?/p>
幸福好比沙漠中的一片綠洲、拯救人生；幸福好比早后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)人生；幸福好比久陰后的一次晴朗，溫暖人生；幸福好比黑暗中的一輪明月，指引人生；幸福好比久風(fēng)后的一次暖流，保護(hù)人生。
人生的困難是幸福在解圍；人生的失敗是幸福在抵抗；人生的空缺是幸福在填充；人生的不平，是幸福在打抱；人生的圖案，是幸福在描繪。
幸福與人生同甘苦共患難，人生與幸福同奮斗共前進(jìn)；幸福與人生同團(tuán)結(jié)共奮斗，人生與幸福同進(jìn)取共感悟。
人生是泉，冒出生命之水。人生是水，灌溉幸福的心田。
幸福是辛勤的蜜蜂、尋找生命之花，裝飾人生的路。幸福是路，引你走向成功。
人生是石，敲出生命之火；人生是火；點(diǎn)燃幸福的亮燈。
幸福是俯首的黃牛，耕種生命之田，開(kāi)拓人生之景，幸福是景，伴你平步青云。
幸�？偸悄瑹o(wú)聞地栽培著人生，開(kāi)出人世間最絢麗花；人生總是小心翼翼地?fù)崦腋�，奏出人世間最美妙的旋律。
人生作文 篇7
每個(gè)人的人生都是不同的，有的人平凡，有的人精彩，有的人長(zhǎng)久，有的人短暫，而有的人的'人生卻可以稱之為美麗的，《水滸傳》中的豹子頭林沖的人生，我認(rèn)為是最美麗的，最精彩的，最有所作為的，雖然短暫，卻猶如一朵夜晚天空中短暫綻放的煙花。
林沖長(zhǎng)得濃眉大眼、鼻直口方、虎背熊腰，露出一股英悍之氣，真是英氣勃勃，血?dú)夥絼�。�?shī)云：漠漠寒云護(hù)太陰，梨花萬(wàn)朵迭層琛。素色羅袍光閃閃，爛銀鎧甲冷森森。賽霜駿馬騎獅子，出白長(zhǎng)槍掿綠沉。一簇旗幡飄雪練，正按西方庚辛金。好一個(gè)英雄好漢！
豹子頭林沖一生最有所作為的一件事就是“路見(jiàn)不平，火并王倫”：晁蓋等人投奔王倫，而王倫卻嫉賢妒能，為晁蓋等人擺下送行宴，還對(duì)晁蓋等人冷言以對(duì)。林沖就“路見(jiàn)不平，拔刀相助”：指責(zé)王倫心術(shù)不正，口蜜腹劍。最后“咔嚓”一刀火并了王倫，震驚了晁蓋、吳用、公孫勝等英雄好漢。林沖一身正氣地說(shuō)道：“林沖今日火并了王倫這廝，只是為朋友兩肋插刀而已！”好一個(gè)以義氣為重，有膽有識(shí)的英雄好漢��！
豹子頭林沖的人生充滿傳奇色彩，一波三折，歷經(jīng)磨難：被高太尉陷害，家破人亡，結(jié)果發(fā)配滄州，在發(fā)配的路上，結(jié)交了魯智深。因?yàn)榘舸蛄撕榻填^，所以小旋風(fēng)柴進(jìn)推薦他上了水泊梁山，投奔了王倫�；鸩⒘送鮽愔螅S晁天王、宋公明，立下了赫赫戰(zhàn)功。這時(shí)的林沖如同藍(lán)天上的雄鷹，如同草原上的駿馬，在一片天地中盡情施展自己的本領(lǐng)！他與眾好漢在梁山泊上替天行道、劫富濟(jì)貧、生死相托、患難相扶，好一群豪放灑脫的英雄好漢！
一部水滸傳，里面有許多的英雄人物，這些人物都有自己的美麗人生，而我卻認(rèn)為只有豹子頭林沖的人生才是最美麗的。
有所作為的人生才是美麗人生。
人生作文 篇8
“流水”有許多值得我們學(xué)習(xí)的東西，比如那種堅(jiān)持不懈的精神。東阿阿膠舉世聞名，雖然全國(guó)各地有無(wú)數(shù)家阿膠制造廠，但東阿阿膠仍不減風(fēng)色。有專家說(shuō)，之所以東阿阿膠具有奇效，是因?yàn)闁|阿城里的那種獨(dú)特的井水。原來(lái)在東阿古城內(nèi)有大大小小數(shù)十口琉璃井，而它們的源頭來(lái)自于400多公里外的一處水潭，水潭里的水經(jīng)過(guò)陰暗的地下通道，不懼艱險(xiǎn)，向目的地堅(jiān)持不懈的流動(dòng)，在途中經(jīng)厚厚的土層濾掉了雜質(zhì)，再加上東阿城獨(dú)特的雙土層結(jié)構(gòu)，使一些礦物質(zhì)融入水中，從而才使它們得以升華成為特有的水質(zhì)，與其他的水與眾不同。
其實(shí)人生也就是這樣，只有經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)，不斷的.努力才能夠成功。就拿蘋果公司的CEO來(lái)說(shuō)吧。喬布斯21歲創(chuàng)立蘋果公司，30歲被自己創(chuàng)立的公司掃地出門，開(kāi)始了為期11年的艱苦創(chuàng)業(yè)，41歲被蘋果公司請(qǐng)回，并在1年內(nèi)將之前的虧損10億美元的蘋果公司，盈利了3。09億美元，并陸續(xù)推出了系列的電子產(chǎn)品，使蘋果公司推廣到全球。然后，據(jù)他說(shuō)，后來(lái)研究創(chuàng)新的想法全部都來(lái)源于那11年創(chuàng)業(yè)。也正是那11年，使喬布斯得以升華，蘋果公司得以重生。
然而在流水中還有許多我們要學(xué)習(xí)的，比如謙虛。水往低處流，看似是生活中最司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象，但他卻蘊(yùn)涵著無(wú)數(shù)的哲學(xué)思想。他教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨乱惨胨粯訉W(xué)會(huì)謙虛�？v觀古今千百年來(lái)，就算是孔子也不是全才，也要想他人請(qǐng)教，那么我們又怎么樣呢？人生如流水，在流水中還有我們?cè)S多要學(xué)的呢！讓我們一起去探索吧！
人生作文 篇9
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生在我們的生活中，文明禮儀和文雅語(yǔ)句是最最重要的，雅言傳承著我們的智慧，而經(jīng)典就浸潤(rùn)了我們的人生。每天步入校園，就能看到墻上掛滿了牌子，上面寫(xiě)著“文明禮儀，是我們大家應(yīng)做到的”這十三個(gè)字。從小父母就教育我們：“要講普通話，不能學(xué)臟話，還不能罵人”，可是，在這個(gè)世界上還是有部分少年成天臟話連篇，只知道吃喝玩樂(lè)，天天在網(wǎng)吧里上網(wǎng)，不務(wù)正業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)一敗涂地。我們就要做一個(gè)文明小衛(wèi)士，代表正義消滅那些不文明的現(xiàn)象。說(shuō)普通話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，如果不學(xué)好普通話，和外地游客對(duì)話就很不方便，所以我們中國(guó)人都得學(xué)好普通話。在生活中，如果一個(gè)人連基本的禮儀禮貌的語(yǔ)言都不懂的.話，就算是垃圾場(chǎng)也不會(huì)招不懂禮儀禮貌的人，那么，在這個(gè)世界里，還會(huì)有立足之地嗎？
古人的時(shí)代要比我們新時(shí)代落后，但是，古人從來(lái)不講一句臟話，而我們，成天不愁吃不愁穿，卻臟話連篇。連落后時(shí)代都能做到，我們?yōu)槭裁床荒茏龅侥兀肯旅�，我有一個(gè)關(guān)于普通話的故事。一個(gè)四川人去上海找工作，他到了一家招聘公司應(yīng)聘。老板問(wèn)他：“陳某某是你的名字嗎？”他卻回答道：“我不是日本人”。后來(lái)，他找到了原因，于是便去找一個(gè)老師教他學(xué)習(xí)普通話，學(xué)成了之后，經(jīng)過(guò)幾年的奮斗努力，他現(xiàn)在已經(jīng)成為了某公司的董事長(zhǎng)了而且公司的業(yè)績(jī)和聲譽(yù)已經(jīng)超過(guò)了十多家公司的業(yè)績(jī)和聲譽(yù)。通過(guò)這個(gè)故事，大家是不是覺(jué)得普通話對(duì)我對(duì)你們來(lái)說(shuō)是那么的重要��！希望在這次活動(dòng)后，我們大家都能領(lǐng)悟到普通話的重要點(diǎn)，然而，我也希望在這次活動(dòng)后大家都能講普通話。
人生作文 篇10
沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更遠(yuǎn)的路，人生，就是一個(gè)不輟前行不斷成長(zhǎng)的歷程。
人生是學(xué)習(xí)的生命力。它就像一盞明燈在黑暗中放射的萬(wàn)丈光芒。引導(dǎo)人們不斷前行，并且走向成功。
人生，如果是火，那就點(diǎn)燃生命的燈吧；人生，如果是燈，那就照亮生命的路吧；人生的長(zhǎng)長(zhǎng)的路，引你走向黎明。
人生是嫩綠的小草，決不因此自卑；要聯(lián)合起所有的同類，毫不吝惜的向世界奉獻(xiàn)出屬于自己的一星淺綠，人生將因此而充滿活力。
人生是一條長(zhǎng)河，歲月是涓涓細(xì)流，我們的一言一行便是一朵朵翻騰的浪花。
人生也如此，總有這樣一種圖騰，盛滿生活的閃光之處；總有這樣一群人群，走出獨(dú)步千秋的汗青文化；總有這樣一種發(fā)現(xiàn)，雕鏤人心，永不銹蝕。
人生，不一定瀕臨死亡才顯深刻，用心去做，用心選擇，你的人生才能譜一曲美麗的人生之歌！
每個(gè)人的'人生都不一樣，有的是坎坷中度過(guò)的，而有的是一帆風(fēng)順的，而他們看待人生都是一樣的，都是在自己的人生中增添彩虹。大多數(shù)人都會(huì)在自己的人生道路上，笑對(duì)人生，珍惜其中的每一個(gè)驛站，他們的人生也因此而變得多姿多彩。
如果我們內(nèi)心春風(fēng)洋溢，人生的哪一天不是最好的春天？
如果我們的內(nèi)心就是一座花園，人生的哪一刻不是最美的花季？
如果我們有著憐愛(ài)、珍惜、欣賞的內(nèi)心世界，人生的哪一個(gè)瞬間不是繁花朵朵呢？
人生拼搏才完美，克服困難才快樂(lè)。所以我們?cè)谌松缆飞蠎?yīng)處處播下明天的種子。努力耕耘，用心悉聽(tīng)，相信你的人生會(huì)比別人閃得更亮，更加璀璨奪目！
人生作文 篇11
人生的路上那么多坎坷和挫折，如何才能跨過(guò)這些挫折，為自己的人生贏得一個(gè)句號(hào)呢？
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：母親對(duì)他的兒子說(shuō)：“人生就是一篇優(yōu)美的文章，文章里有許許多多的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和優(yōu)美的詞句，但這些詞句中間都必須要有一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)隔開(kāi)，最然這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)毫不起眼，但卻起到很重要的作用。這些都不重要，重要的是，你能否在這篇文章的末尾贏得一個(gè)句號(hào)�！�
兒子很疑惑的看著母親：“句號(hào)？只不過(guò)是一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不是很容易的能得到嗎？”
“孩子，其實(shí)你錯(cuò)了，我不是說(shuō)了嗎？雖然這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)很不起眼，但它們各具各的作用�！蹦赣H說(shuō)，“雖然這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)很常見(jiàn)、很小，但想在人生的末尾獲得一個(gè)句號(hào)是難上加難，自古以來(lái)，又有幾個(gè)人在人生的末尾獲得句號(hào)呢？”
母親拿過(guò)紙和筆，緩緩地給孩子�！霸谌松腵末尾想獲得一個(gè)句號(hào)，那只是看著簡(jiǎn)單做著難，世界上的好多事情不都是這樣嗎？”母親說(shuō)。
孩子接過(guò)母親的紙和筆，開(kāi)始在紙上寫(xiě)出“努力”。但母親看后搖了搖頭，沉默不語(yǔ)，孩子又在紙上寫(xiě)出了一個(gè)詞：“奮斗”，母親依然搖搖頭；孩子又接二連三的在紙上寫(xiě)出了：“善良、智慧、珍惜、寬容……”，但母親看后仍然搖搖頭，孩子有些失落。
母親開(kāi)了口：“很多人都不會(huì)得到句號(hào)的，但是，孩子，你的不斷努力，將會(huì)在人生的句末贏得一個(gè)感嘆號(hào)！”
當(dāng)你勇敢地走過(guò)那些坎坷，你就可以繼續(xù)用優(yōu)美的詞和句來(lái)譜寫(xiě)你的人生了。相信你可以為你的人生贏得一個(gè)圓滿的句號(hào)。
人生作文 篇12
黃昏，溪清水冷，蘆花飛絮，黃葉飄墜，寒鴉噪林。夕陽(yáng)依舊浮游在空中，金黃的余暉帶去我縷縷的思緒，給大地抹上了一筆凝重的色彩。不知什么時(shí)候起，我開(kāi)始喜歡黃昏，對(duì)著夕陽(yáng)思索人生。童年的純真，早似鳥(niǎo)影匿在長(zhǎng)空消失得干干凈凈。取而代之的是，人生的指針拖著我的靈魂，日日夜夜在蕪雜的路口，做反反復(fù)復(fù)的選擇。――讓自己的一葉心帆，毅然飄向靈魂最隱秘的港灣，去歷險(xiǎn)；抑或，隨波逐流，平平淡淡一生。――在自己的生命中，用自己的光環(huán)裝點(diǎn)別人，或者，采摘?jiǎng)e人的鮮花來(lái)點(diǎn)綴自己……也許如今的'我正處在一個(gè)多思善感的季節(jié)。我有過(guò)煩惱，也有過(guò)快樂(lè)；有過(guò)興奮，也有過(guò)悲傷。心一會(huì)兒象溪水叮叮咚咚流過(guò)，一會(huì)兒又象在茫茫沙漠中跋涉�？奁鸟橊劊粞笾械囊粭l船，都曾在我心中駐步。
直到那一天，當(dāng)我從夕陽(yáng)中抬起茫然的雙眼，心中忽有所悟。人生也許就是這樣：由各種不同的變故，循環(huán)不已的痛苦和歡樂(lè)組成。那種永恒不變的藍(lán)天只存在于心靈中間，向現(xiàn)實(shí)的人生去索取，是一種奢望。我們必須步出心中美麗的小天地，走出象牙塔，擠身于現(xiàn)實(shí)的世界。于是，我背起行囊，掛上背包，毫不猶豫地選擇了“雅各的天梯”。它不是通向天國(guó)，而是通向我人生的歸宿。我們必須一步一級(jí)地爬著，不能回頭，一回頭就成了上帝的“鹽柱”。因此，在這漫長(zhǎng)的天梯上將有我淌下的血和汗，有我的彷徨，我的堅(jiān)定。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。相信多年以后，歲月的風(fēng)雨，會(huì)把我本稚嫩的面容變成一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，成熟的外表。它雖然不很精致，卻雕上了生活給予我的最好的禮物――累累的印痕和成功的驕傲。
人生作文 篇13
不記得哪位哲人說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的一生若是多災(zāi)多難的，那他則被幸運(yùn)女神眷顧了一生�！蔽耶�(dāng)時(shí)沒(méi)有理解這句話的深意，但在我讀了《西游記》之后徹底理解了。
〈〈西游記〉〉講述了唐僧為求更好的普渡眾生，上西天求取真經(jīng)的故事。唐僧一行四人經(jīng)歷九九八十一難，同心協(xié)力，取得真經(jīng)，終成正果。八十一難呀，每一難都是驚心動(dòng)魄，死里逃生。也可以這樣說(shuō)，他們的成功是建立在一道又一道的挫折之上的。那他們成功的秘訣是什么呢？我想是四個(gè)人對(duì)挫折的正確態(tài)度上，他們沒(méi)有選擇逃避，卻是一往直前地向前沖。他們用行動(dòng)詮釋了：“明知山有虎，偏向虎山行”的英雄氣概。
無(wú)論唐僧一行遇到多兇殘的妖魔鬼魅時(shí)，他們沒(méi)有驚慌失措，因?yàn)檫@是佛祖對(duì)他們的考驗(yàn)。人生不正如此，不接受生活對(duì)你的考驗(yàn)，你怎會(huì)獲得成功？挫折讓你堅(jiān)強(qiáng)，讓你勇敢，人是在挫折中成長(zhǎng)，經(jīng)歷了挫折，人才會(huì)發(fā)現(xiàn)荊棘林中美麗的城堡。
我有些羞愧，現(xiàn)實(shí)中的我過(guò)于軟弱。在挫折面前，我是一個(gè)徹徹底底的弱者，一旦摔倒在泥潭中，便掙扎不起來(lái)了，成功對(duì)我來(lái)說(shuō)可望卻不可及。有一次，我們同學(xué)在校外一起練習(xí)跨欄。欄有一米高，我畏畏縮縮，跨第一個(gè)欄時(shí)便摔了個(gè)嘴啃泥，受到了同學(xué)的嘲笑，我只得悻悻地離開(kāi)。從那以后，我怕跨欄，不敢去嘗試。因此對(duì)同學(xué)的`跨欄技術(shù)望塵莫及。如果我繼續(xù)失敗便退縮，那我便永遠(yuǎn)也嘗不到勝利的果實(shí)，只能碌碌無(wú)為，原地打轉(zhuǎn)。
Yes。Itistimeformetochangenow!（是的，是該我改變的時(shí)候了。）
這本〈〈西游記〉〉給我的啟示太多太多，萬(wàn)語(yǔ)千言一舉話：“越磨礪，越光芒！”
人生作文 篇14
“要注意留神任何有利的瞬間，機(jī)會(huì)到了，莫失之交臂！”這是歌德說(shuō)過(guò)的一句名言，不禁讓我想到了我們剛剛學(xué)習(xí)的《最大的麥穗》一課。
這篇文章主要講了：古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們到成熟的麥地里摘一個(gè)最大的麥穗，弟子們挑挑揀揀，總以為最大的十時(shí)毫穗還在后面，最后兩手空空的事。向我們揭示了一個(gè)道理：人的一生必須實(shí)實(shí)在在的抓住眼前的機(jī)遇，而不能東張西望，一再的'錯(cuò)失良機(jī)的道理。
這便使我想起了我的哥哥。我哥哥今年大學(xué)畢業(yè)，一直在找工作，他找到了一個(gè)工作在浙江。他來(lái)到浙江之后漸漸穩(wěn)定了下來(lái)。但是他看到了幾個(gè)同學(xué)都因?yàn)楣べY太低而走了，自己也跟著走了。來(lái)到我家后媽媽一直在批評(píng)他，應(yīng)該把握好工作，要從社會(huì)基層干起，通過(guò)自己的努力來(lái)取得回報(bào)。把握好生命的每一次機(jī)遇。媽媽還說(shuō)了她自己的一個(gè)例子：媽媽以前一直在炒股。以為賠了·，所以媽媽把所有的股票全賣了，直到現(xiàn)在還沒(méi)有買，是因?yàn)楝F(xiàn)在股票大漲，如果媽媽當(dāng)時(shí)不買現(xiàn)在就會(huì)大賺，但現(xiàn)在卻晚了，只能等到股票跌的時(shí)候再買了。媽媽直到現(xiàn)在還悔恨不已。哥哥聽(tīng)了媽媽的話，努力的找工作，現(xiàn)在工作終于穩(wěn)定了，工資也很高。
是呀，要抓住生命中的每一次機(jī)遇。其實(shí)，機(jī)會(huì)對(duì)每一位努力的人都是一樣的，就看你怎么去抓住它。我感受到在以后的學(xué)習(xí)、生活中，我們一方面要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)，并要為這理想與抱負(fù)而努力奮斗；還有一方面，就是要收獲眼前“最大的麥穗”。抓住出現(xiàn)在自己眼前的每一個(gè)機(jī)遇吧，絕不要錯(cuò)失良機(jī)。
人生作文 篇15
偉大的印度詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞。”是啊，鼓勵(lì)就似一縷殘陽(yáng)，雖微弱，卻能溫暖人心，而我們身邊就有著很多這樣的例子。記得那是我剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，字并不像現(xiàn)在這般好看，常寫(xiě)得東倒西歪，就像一個(gè)喝醉了的酒鬼，歪歪扭扭，龍飛鳳舞。但這并沒(méi)有引起我的注意，直到有一次語(yǔ)文課上，我們講完課后開(kāi)始做作業(yè)本，老師在教室里一圈又一圈地走，忽然，老師在我的身邊停下，俯身看我的.作業(yè)本，我心里一陣驚慌，“難道我做錯(cuò)了？”
來(lái)不及多想，老師已經(jīng)起身查看同桌的作業(yè)本，我望向她，她也正一臉莫名其妙地盯著我，“以后你的字一定會(huì)比她好�！崩蠋熢谖叶呁蝗贿@么說(shuō)了一句。我驚訝地望向老師，天知道，一向字寫(xiě)得不好的我居然會(huì)得到老師的肯定，頓時(shí)我的心被一種力量滿滿占據(jù)著，想要說(shuō)話卻又堵在喉嚨口，我看了看老師又看了看作業(yè)本，下定決心不讓老師失望。于是我拿起筆，第一次一筆一畫(huà)地寫(xiě)完了作業(yè)。從此我的字越練越好，慢慢地形成了自己的風(fēng)格，每當(dāng)看到寫(xiě)的滿意的字，我心里就一陣舒暢。不但是我，生活中也時(shí)常充滿著鼓勵(lì)，那些話語(yǔ)如種子，悄悄地播種在人心中，從此便有了奮斗的目標(biāo)。
沒(méi)錯(cuò)，一句小小的鼓勵(lì)可能會(huì)改變一個(gè)人的一生，所以請(qǐng)不要吝嗇你的鼓勵(lì)，或許有的人為此找到了信心，成為一個(gè)偉大的人。在我們的平時(shí)生活中只有用那些且歌且舞的鼓勵(lì)去代替那些鐵一般冰凌的嚴(yán)詞厲語(yǔ)才能讓我們心間充滿溫暖，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)吧，去放飛自己的心靈。
人生作文 篇16
“明明德于天下者，先治其國(guó)；欲治其國(guó)者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先誠(chéng)其意；欲誠(chéng)其意者，先致其知；致知在格物。知至而后意誠(chéng)，意誠(chéng)而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平。自天子以至于庶人，一是皆以修身為本”。
當(dāng)我初學(xué)國(guó)學(xué)開(kāi)始，我就“愛(ài)”上了國(guó)學(xué)。我學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，只是一次偶然的機(jī)會(huì)，也許，沒(méi)有這次國(guó)學(xué)競(jìng)賽，我到初中還不會(huì)認(rèn)識(shí)國(guó)學(xué)，走進(jìn)國(guó)學(xué)。當(dāng)我聽(tīng)到國(guó)學(xué)這個(gè)名字的.時(shí)候，我下了一跳，“那，那是什么？”可自從我走進(jìn)國(guó)學(xué)世界開(kāi)始，我就深深地愛(ài)上了它，它并不深?yuàn)W，只需要我仔細(xì)琢磨，就可以明白其中的道理。
我學(xué)習(xí)了國(guó)學(xué)中《大學(xué)·中庸》、《論語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》這幾本書(shū)，其中，我認(rèn)為最深?yuàn)W，也最有意思的，非《大學(xué)·中庸》莫屬了�！懊髅鞯掠谔煜抡撸戎纹鋰�(guó)；欲治其國(guó)者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先誠(chéng)其意；欲誠(chéng)其意者，先致其知；致知在格物。知至而后意誠(chéng)，意誠(chéng)而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平。
自天子以至于庶人，一是皆以修身為本”。尤其是這句話，它濃縮了《大學(xué)·中庸》的精華。是我認(rèn)識(shí)到了中國(guó)500年歷史文化的結(jié)晶，是中國(guó)歷史文化的代表作之一。能做到這種境界的，歷史上也寥寥無(wú)幾，可謂與求而不得也�？梢�(jiàn)堅(jiān)持之難�。�
學(xué)國(guó)學(xué)，學(xué)知識(shí)，學(xué)做人。傳承文化，浸潤(rùn)人生。中國(guó)歷史，銘記心中，“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善……”
人生作文 篇17
常言道：一個(gè)和尚有水喝，兩個(gè)和尚搶水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝。周末看到缸里沒(méi)水了，于是做起了“第一個(gè)和尚”，自己跑到井邊去打水。
那口井離我家不算遠(yuǎn)。一路上，我一邊愉快地哼著歌，一邊邁著輕盈的步子向前走。桶兒、瓢兒發(fā)出“吱呀吱呀”的響聲，不住地在我肩頭晃蕩。
不大一會(huì)兒，我就走到了那口鄉(xiāng)親們賴以生存的古井邊。我放下桶，正要舀水，卻不禁怔住了：只見(jiàn)井里只有一坑黃澄澄的渾水，怎么辦呢？做早飯可得要水啊！正當(dāng)我坐立不安之時(shí)，我忽然聽(tīng)到身后傳來(lái)一陣沉重的腳步聲，緊接著桶兒、瓢兒也發(fā)出“吱呀吱呀”的響聲。我回頭一看，原來(lái)是村里的.正林哥也來(lái)?yè)?dān)水了。他老遠(yuǎn)就沖我喊：“喂，老凡，水多嗎？”我顯出無(wú)可奈何的樣子向他攤了攤手，答道：“唉，真倒霉，一滴水也沒(méi)有！”他笑了，說(shuō)：“哪有那話！里邊還有口井呢！”他說(shuō)著用手指了指。我這才發(fā)現(xiàn)古井上邊還有一口用竹篾蓋子遮著的新井。我跑過(guò)去掀開(kāi)蓋子，嘿！一池清汪汪的水一下子映入我的眼簾，我興奮極了，拿起瓢就往桶里舀。我邊舀水邊和正林哥說(shuō)話。我壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng)，忙問(wèn)：“正林哥，什么時(shí)候挖的這口井？”正林哥聽(tīng)了，臉色忽然嚴(yán)厲起來(lái)，用無(wú)限崇敬的口吻，說(shuō)：“說(shuō)起這件事還得歸功于你爺爺，是他老人家親自動(dòng)手挖出的這口井�，F(xiàn)在，有了這口新井，我們不用再搶水、愁水了。它給我們村帶來(lái)了許多方便……”我一邊聽(tīng)，一邊不住地點(diǎn)頭，心想：爺爺真是好樣的！他的功夫真沒(méi)白費(fèi)。
不久，水舀滿了我就回去，一路想著：自己動(dòng)手，果然豐衣足食，也許這就是人生的意義吧。
人生作文 篇18
“人的一生有三種境界：活下去，活得更好，讓別人活得更好�！�
在我看來(lái)，第一種境界不難達(dá)成。小時(shí)候有父母撫養(yǎng)我們，成年了變成自己撫養(yǎng)自己，有余力者更可以撫養(yǎng)兒女。不管一個(gè)人有沒(méi)有房、有沒(méi)有車、有沒(méi)有固定收入來(lái)源，在現(xiàn)代社會(huì)的福利制度之下，依然可以活得自由自在�，F(xiàn)在，一名流浪者僅靠一些在垃圾箱內(nèi)的所得，就能滿足一天的溫飽，可見(jiàn)社會(huì)的包容程度有多高。
但這樣甘心混跡于社會(huì)底層的人終究是不多見(jiàn)的。人，總會(huì)有一兩個(gè)小小的愿望、追求，而這就使我們進(jìn)入了第二層境界：活得更好。這里有不可避免的競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都削尖了腦袋，往社會(huì)的頂層攀登。于是，一些荒唐的景況就出現(xiàn)了：幼兒園的孩子們上起了課外補(bǔ)習(xí)班，初中同學(xué)們一個(gè)勁地惡補(bǔ)高中知識(shí)，企業(yè)內(nèi)部為了提高業(yè)績(jī)瘋狂工作導(dǎo)致過(guò)勞死的員工……誠(chéng)然，奮斗是沒(méi)有壞處的，它更是將人與動(dòng)物區(qū)分開(kāi)來(lái)的.重要標(biāo)準(zhǔn);可是全世界70多億人，福布斯財(cái)富榜只取前100，剩下的人怎么辦?于是大家更加努力地奮斗，別的不說(shuō)，至少可以略微提升全球經(jīng)濟(jì)水平，也算實(shí)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)人生價(jià)值。競(jìng)爭(zhēng)是必然的，只是不要過(guò)度，更不要過(guò)分。
而那些有幸進(jìn)入了社會(huì)頂層的人們此刻應(yīng)該考慮進(jìn)入人生的第三層境界：讓別人活得更好。將希望給予走投無(wú)路的人們，讓他們活下去;給勉強(qiáng)維生的人們適當(dāng)幫助，讓他們活得更好。這才能體現(xiàn)出一個(gè)人的價(jià)值，是真正能使人類從動(dòng)物界中脫穎而出的閃光點(diǎn)：同理心。
最后，那些處在每一個(gè)階層的人們，一定不要放棄;丟下了對(duì)自己的希望和信心，就什么也不剩了。
人生作文 篇19
文明從我做起 文明是由每一件小事組成的，文明能使我們擁有優(yōu)美的環(huán)境，優(yōu)美的秩序和優(yōu)美的品格。有公交車上的文明；有圖書(shū)館里的文明；還有出游時(shí)的文明和言行舉止間的文明……星期天，風(fēng)和日麗，這正是出游的好日子，我纏著爸爸帶我去圖書(shū)館，爸爸答應(yīng)了。
在公交車上，只有兩個(gè)位子，我和爸爸坐了下來(lái)。下一站，上來(lái)了一位步履蹣跚，滿頭銀發(fā)的老奶奶，我連忙拉著老奶奶的手說(shuō)：“老奶奶，您坐我的位子吧！”“真是謝謝你了。”“不用謝�！�
說(shuō)完后，車上的人都向我投來(lái)贊許的目光，我不好意思的笑了。 沒(méi)過(guò)多久，我們就來(lái)到了圖書(shū)館，我很快地找到了自己想看的書(shū)后便認(rèn)認(rèn)真真的看了起來(lái)。圖書(shū)館里靜悄悄的，偶爾只聽(tīng)到翻書(shū)的聲音。但是，不一會(huì)兒不知是誰(shuí)將自己帶到圖書(shū)館的零食吃出了聲音，只聽(tīng)見(jiàn)“喀哧—喀哧—”的聲音從一個(gè)角落里發(fā)出來(lái)。雖然聲音很小，但是在靜悄悄的'圖書(shū)館里卻顯得格外刺耳。
書(shū)，是看不下去了，于是，聽(tīng)聲辯路，我找到聲音的源頭并非常有禮貌的提醒她：“姐姐，請(qǐng)你不要在圖書(shū)館里吃東西，這樣會(huì)影響到我們看書(shū)�！苯憬忝鎺敢獾攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。果然， “喀哧—喀哧—”的聲音了消失了。圖書(shū)館又重新恢復(fù)了安靜。回到家時(shí)，已經(jīng)是6點(diǎn)鐘了。
晚上，吃飯的時(shí)侯我把我最喜愛(ài)吃的糖醋排骨放在了爸爸的碗里說(shuō)：“爸爸，您先吃�！卑职指吲d的笑了。吃飯時(shí)，媽媽不停的往我碗中夾排骨�！皨寢�，應(yīng)該是我給您夾菜�！眿寢屄�(tīng)了忙說(shuō)“孩子長(zhǎng)大了，懂事了，真乖！”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之！”文明和我們的生活息息相關(guān)。讓我們從小事做起，從自己做起，一起做個(gè)文明的人！那樣我們的明天不將更加美好嗎？那樣我們的國(guó)家一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng)！
人生作文 篇20
窮人的孩子早當(dāng)家，《青銅葵花》這本書(shū)給了我們一個(gè)充足而完美的證明。
文章講的是一個(gè)城市孤女——葵花生活在一個(gè)窮苦的農(nóng)村男孩——青銅家里發(fā)生的點(diǎn)滴小事。而往往正是一些小事，才能勾起我們對(duì)生活很深的感悟。
令我印象最深的是這樣一個(gè)片段：一天，麻油鎮(zhèn)的照相師要來(lái)學(xué)校拍照。拍照的前兩天，學(xué)校里就亂得像一鍋粥了。愛(ài)美的女孩忙著借頭花，發(fā)卡和美麗的'裙子，有的還琢磨著拍照的動(dòng)作和造型，唯有葵花。其實(shí)誰(shuí)都知道葵花也有很強(qiáng)的拍照欲望，但青銅家已十分貧窮，哪有什么錢供她拍照��？回到家她什么也沒(méi)說(shuō)。于是拍照時(shí)，葵花為了抑制自己的欲望，只得離開(kāi)人聲沸騰的操場(chǎng)默默地躲在清靜的叢林中輕聲地哭泣。
葵花是懂事的，而我們呢？是誰(shuí)在家中與父母頂嘴？是誰(shuí)脫下臭襪子扔給父母，說(shuō)：“臟了，洗！”是誰(shuí)向父母要錢，然后用父母的血汗錢去買那些無(wú)聊的東西？是誰(shuí)在父母為你蓋好被子時(shí)，又把被子一腳蹬開(kāi)？是誰(shuí)在老師批評(píng)的時(shí)候，還是充耳不聞，我行我素？這不都是我們自己?jiǎn)�？做一個(gè)乖巧，聽(tīng)話，孝順的孩子是理所當(dāng)然的。文中的葵花只有七歲，而我們這些大哥哥、大姐姐卻不如她，這是何等的羞愧��？
令我欣慰的是，最終青銅一家節(jié)衣縮食為葵花拍了一張彩色照，我想，這是應(yīng)該的。
剛看這本書(shū)是在一年前，我至今還記得，那是因?yàn)檫@本書(shū)告訴了我們，什么是真正的善良，美麗和懂事。讀一本好書(shū)就像與一個(gè)高尚的人談話。心動(dòng)不如行動(dòng)，為何不從現(xiàn)在就向葵花學(xué)習(xí)從一些小事做起，做一個(gè)懂事的孩子呢？
人生作文 篇21
人都有自己的人生。人生，是怎樣的？我們又將如何將它詮釋的完美，讓自己的一生都不充滿遺憾？
人生里，一定會(huì)有快樂(lè)，但，如何讓它“保鮮”呢？這要靠你自己啊。生活，就像一面鏡子，你對(duì)著它笑，它也會(huì)回報(bào)你一個(gè)微笑。每天，以陽(yáng)光的姿態(tài)來(lái)開(kāi)始一天的忙碌，調(diào)整好自己的心理，讓那些所謂的困難迎刃而解。微笑，是最好的.痛苦解藥，想要遠(yuǎn)離痛苦，不如嘗試著天天微笑吧，它會(huì)讓你悄悄蛻變的。
當(dāng)然，人生里有微笑，也會(huì)有痛苦。雖然微笑可以打敗痛苦，但往往很多人，已經(jīng)被生活中的痛苦壓倒，他再怎么微笑都沒(méi)用。那么，這時(shí)候你就需要換個(gè)方位去思考了。生活這場(chǎng)表演，需要百遍的重復(fù)練習(xí)，才有可能換來(lái)一次美麗。生活給了你一些痛苦，只是為了告訴你它想教會(huì)你的事。要是不能領(lǐng)悟，你就只能在同樣的地方反復(fù)摔跤。
如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么痛苦則是其中不可缺少的音符；如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一朵雪白晶瑩的浪花；如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天，那么失意則是一朵漂浮不定的云朵。在人生這條漫長(zhǎng)而坎坷的路上，我們不僅沒(méi)有選擇，也無(wú)路可退，更不能逃避。我們只能艱難的在這條路上行走，即使摔得遍體鱗傷，也要不屈地緩慢前行。不管我們走到盡頭能否見(jiàn)到那抹雨虹，但是咬著牙，倔強(qiáng)的我們，一定會(huì)勝利。
人生，并不能一帆風(fēng)順，沒(méi)有坎坷的磨礪，怎能見(jiàn)識(shí)到人生的美麗？如果你在這樣的磨礪下果斷放棄，那么，很遺憾，你的人生注定見(jiàn)不到那份美麗。但如果你不愿放棄，堅(jiān)持將這段路走下去，你一定不會(huì)遺憾，因?yàn)槟銜?huì)見(jiàn)到在風(fēng)雨之后的彩虹，它的美麗，只會(huì)為了那些微笑面對(duì)風(fēng)雨，倔強(qiáng)歷經(jīng)磨難的行者綻放。
人生作文 篇22
希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪；希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流；希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。
進(jìn)入初中以來(lái)，我深深感受到了一種沉重的壓力，也許，那就是責(zé)任感了吧，對(duì)于自己負(fù)責(zé)的態(tài)度？！也許是因?yàn)閷?duì)手的改變，也許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張，也許因?yàn)榭荚囯y度的增加，我沉默，我驚訝，我憤慨，我無(wú)言。心里的責(zé)任感在告訴自己，你要努力，你要加油，不然怎么對(duì)得起含辛茹苦把你拉扯大的爸媽？一個(gè)不盡人意的成績(jī)，一次考試的失利，就意味著又一次內(nèi)心的煎熬。
但是，我想也許，我的責(zé)任感與諸葛孔明“鞠躬盡瘁，死而后已”寫(xiě)出的《出師表》，與孔繁森離家別母血灑高原樹(shù)立的公仆豐碑，與貝多芬挑戰(zhàn)人生譜寫(xiě)的《命運(yùn)交想曲》都是有有所不同的，就在于，我的責(zé)任感是自私的。在一次次的考試中，在“責(zé)任感”與內(nèi)心的放松心理進(jìn)行碰撞中，我越發(fā)地覺(jué)得人生單一，一時(shí)苦澀，一時(shí)無(wú)味。
一日，苦悶之時(shí)將心境透與友人。她笑著說(shuō)我的.思想太過(guò)繁雜了，人生其實(shí)人簡(jiǎn)單，一個(gè)形象的比喻可用于比擬人生：它就像調(diào)味盤，酸的是惆悵，苦的是磨練，辣的是過(guò)程，甜的是成功。
是啊，又何必將人生想得如此復(fù)雜呢？花一樣的你，花一樣的我，花一樣的世界，花一樣的未來(lái)。失敗了有什么了不起？大不了爬起來(lái)重新來(lái)過(guò)。我們正年輕！
不要抱怨長(zhǎng)路漫漫，走的不瀟灑浪漫，其實(shí)艱難困苦就是你成功的搖籃，讓長(zhǎng)風(fēng)的翅膀攜你過(guò)盡千帆，讓心思的呼喚伴你度過(guò)生命的難關(guān)。只要心中的風(fēng)景不凋零，生命的葉子永遠(yuǎn)不會(huì)枯黃腐爛，永葆一顆接受磨礪的心，人生就會(huì)永遠(yuǎn)是春天。
人生作文 篇23
人生，人活著便是為了日子，感謝閱歷，感謝命運(yùn)。從前無(wú)數(shù)次的訴苦，也有無(wú)數(shù)次的歡喜，但這些在你明理今后，都成了泡沫，沒(méi)有那么多的小心情，沒(méi)有那么多的丟失與傷心，只要對(duì)日子的不懈盡力。我從前具有的，現(xiàn)在老天頭都不會(huì)的給我收走；我一向深愛(ài)的，有時(shí)候還要去飽嘗哪些謠言。我發(fā)自內(nèi)心想寬恕的，你們卻一向在逃；讓我一向心痛的工作，從來(lái)不能在我心里抹去。我所困惑的，或許知道本相才是為所傷心的。為什么我一向在盡力，卻從未讓我左右逢源；為什么我夢(mèng)里都?jí)粢?jiàn)的，老天偏偏都不讓它完成。為什么我想見(jiàn)的人，飛到月球我到見(jiàn)不了；為什么我懼怕的`工作，就偏偏讓它發(fā)作。
我不是神，不能左右他人，也不能讓我心愛(ài)的人美好；我不是石頭，更不能讓自己的心不去痛，我更不能控制自己的心情，不能去控制住我的愛(ài)情！半夜里躲在被窩里我仍是會(huì)哭，我有時(shí)不能笑著面臨所有人，便是心中的事我總是放不下！我從前試著壓服自己，漸漸放下，漸漸的去承受！但是總會(huì)觸景生情，觸的是景，傷的是人，痛的是心！忽然發(fā)現(xiàn)性情真的有改動(dòng)，時(shí)不時(shí)的會(huì)和身邊的人開(kāi)個(gè)打趣，就連我媽也不在外，也不想再去避忌太多，也發(fā)現(xiàn)心態(tài)沒(méi)有從前那么的好強(qiáng)，也學(xué)著隨遇而安，也懂的了萬(wàn)事強(qiáng)求不來(lái)，是你的終究是你的，不管對(duì)人對(duì)物都變的有些平平，時(shí)刻能夠改動(dòng)許多，日子的無(wú)法也跟著你的看輕而變淡。從前的一段韶光，或許記錄了許多工作，許多愿望，許多惋惜；現(xiàn)在的日子，不管你是否左右逢源，你都必須承受，由于這便是人生！
人生作文 篇24
在這茫茫的一生里，我們都不是圣人，未有看了塵世的澄清雙眼，我們都在摸索著石頭過(guò)河，用自己習(xí)慣的適用的、最愛(ài)的方式泅渡這條生命之河。
這一路上，有希望，有失望，更有絕望，前者努力前進(jìn)，后者結(jié)束旅程，而失望的那個(gè)人原地踏步，寸步不移。人生豐富極了，我們用自己的雙眼去描繪色彩，用耳朵去聆聽(tīng)每一處欣喜，用雙唇去談?wù)撊松暮陚�，沒(méi)有什么是一樣的，也沒(méi)有什么是不一樣的，但都是每個(gè)人心中最長(zhǎng)久最真實(shí)的'故事，或許你一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)剛剛的一切都是虛像，但那卻是夢(mèng)的種子。
我們?cè)谶@條路上摔倒，行走，奔跑，看著別人的驕傲，頂著重重的夢(mèng)想奔波，我們會(huì)遇到能讓我們開(kāi)懷大笑也能讓我們痛哭流涕的故事，人生嘛，就是這樣，有的人很輕松，有的人卻很疲憊，但是無(wú)一不是過(guò)得充實(shí)的。
別擔(dān)心你的人生不會(huì)像別人一樣波折不斷，火花四射，因?yàn)檫@樣的實(shí)例在現(xiàn)實(shí)中確實(shí)有，但是這樣的人生出現(xiàn)在電影和小說(shuō)中的概率更多；雖然我們都是在按部就班的過(guò)日子，沒(méi)有讓任何人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)自己的傳奇經(jīng)歷，但是我們能讓身邊的人記住自己是個(gè)快樂(lè)的孩子，讓別人感到有“我”真好就知足了。
每個(gè)人的追求不同，所走的路就各不相同。追求愛(ài)情、友情、親情、金錢、權(quán)勢(shì)……每個(gè)人行走在路上，堅(jiān)決又暢快。有時(shí)候某個(gè)人會(huì)突然闖進(jìn)你的人生，又突然消失在你的人生中，讓你措手不及，你要習(xí)慣這樣的去留匆匆，也要明白，有可能自己也會(huì)成為某個(gè)人人生中的過(guò)客。
關(guān)于你我的人生，你我都不是讀者，而是作者，至少結(jié)局還是自己說(shuō)了算的。
人生作文 篇25
狼牙山五壯士這篇課文是我學(xué)過(guò)的課文中最令人敬佩的一篇課文，每當(dāng)我讀完之后，總會(huì)有一種自豪與悲痛的感覺(jué)纏繞著我。
這篇課文主要講了：“1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯，七連把轉(zhuǎn)移大總隊(duì)和群眾的重要任務(wù)交給了六班，七連六班的五位戰(zhàn)士利用險(xiǎn)要的地型把敵人一遍又一遍的打了下去，班長(zhǎng)馬寶玉沉著的指揮著，敵人走近了時(shí)才狠狠地打，為了不被敵人發(fā)現(xiàn)部隊(duì)主力和群眾，五位戰(zhàn)士毫不猶豫的將敵人引上了絕路——狼牙山的頂峰棋盤陀，也就意味著自己也走上了絕路，戰(zhàn)士們的手里只剩下一枚手溜彈了，馬寶玉也負(fù)傷了，于是大家就用石頭砸，帶著中國(guó)人的決心和仇恨向敵人頭上砸去，看著還在向上爬的敵人，五位戰(zhàn)士在用完最后最后一枚手溜彈后英勇跳崖，他們?yōu)榇舜稳蝿?wù)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)，也為國(guó)家獻(xiàn)出了自己寶貴的、年輕的'生命!”
為何戰(zhàn)爭(zhēng)是那樣的無(wú)情、那樣的冷血?戰(zhàn)爭(zhēng)，奪去了多少人富貴的生命啊!戰(zhàn)爭(zhēng)后，給我們留下的只有：悲痛、悲痛、還是悲痛。沒(méi)有任何快樂(lè)的源頭，那它也是罪惡的，沒(méi)有人喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)，也沒(méi)有人期盼戰(zhàn)爭(zhēng)，大家期盼的是和平，喜歡的也是和平。每當(dāng)我讀完這篇課文，都會(huì)對(duì)這五位戰(zhàn)士升起一種敬佩之情，自豪之情與惋惜之情。這些情感組合在一起就只有一個(gè)詞那就是敬佩!
我自豪，國(guó)為我們的國(guó)家有五位偉大的壯士;我悲痛，因?yàn)槲逦粔咽亢苣贻p，就被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了生命!
正因?yàn)橛辛讼窭茄郎轿鍓咽�、趙一曼、董存瑞等烈士，才能有我們今天幸福美滿和平的新生活啊，他們用生命譜寫(xiě)了一曲曲人生的贊歌。
人生作文 篇26
雅言傳承文明，經(jīng)典滋潤(rùn)人生每個(gè)國(guó)家，每個(gè)城市都向往著文明，文明是一種知識(shí)，是一種優(yōu)雅，更是一種人人愛(ài)戴的談吐象征！是��！優(yōu)雅，知識(shí)，也是一種文明，優(yōu)雅的談吐，優(yōu)雅的作風(fēng)，博大深遠(yuǎn)的知識(shí)，都象征著自己的家庭、民族，乃至整個(gè)國(guó)家！
在我的記憶中，有一件難以忘懷的事……記得有一次我正在站排等公交汽車時(shí)，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一團(tuán)廢紙，正當(dāng)我要去撿起時(shí)，有一個(gè)年歲已較大的老奶奶，趕忙撿起了廢紙，扔向垃圾筒，只有一瞬間，大概只有我看見(jiàn)了吧！這是一種多么高尚的品質(zhì)��！同樣的事，我又看見(jiàn)了一種不一樣的資態(tài)，又是一個(gè)老奶奶，年齡相仿，比起上一個(gè)老奶奶，她應(yīng)感到慚愧，她也看見(jiàn)了一團(tuán)廢紙，而她卻把那團(tuán)紙踩了又踩，還隨地吐了一口痰，好像在說(shuō)：“又不是我扔的，我才不撿呢？”
大家想想，如果每個(gè)人都會(huì)向這個(gè)奶奶一樣，結(jié)局會(huì)是怎么樣呢？而都像上一個(gè)奶奶一樣結(jié)果又是怎樣呢？想想司馬遷的《史記》，想想孔子的《論語(yǔ)》它們那么具有歷史意義，這就是經(jīng)典，它會(huì)侵潤(rùn)我們的一生！“已所不欲，勿施于人�！边@是孔子說(shuō)的.，短短的一句話，告訴我們一個(gè)影響著一生的道理，而它的意思的：自己所不愿意的，不要施加給別人。
則《史記》記錄了中國(guó)上下五千年，從古至今，那些名人，偉大為我們做出的貢獻(xiàn)是歷史在目，讓我們來(lái)聆聽(tīng)昨天的故事！“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”，“溫故而知新”這都是論語(yǔ)所記載的，它告訴我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，告訴我們學(xué)習(xí)要不恥下問(wèn)，多學(xué)多問(wèn)，告訴我們不但要學(xué)習(xí)新的，也要溫習(xí)舊的。是它們，是文明，是經(jīng)典，它們影響著我們一生；教會(huì)我們做人的道理；是它們，侵潤(rùn)了我們一生，滋潤(rùn)了我們一生，成就了我們的一生！
人生作文 篇27
每個(gè)人都有屬于自己的人生，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)它既是漫長(zhǎng)的也是稍縱即逝的。因此，我們要學(xué)會(huì)珍惜、堅(jiān)持、拼搏！
人生就是一場(chǎng)修行，修的就是一顆心。若沒(méi)有苦難，我們會(huì)驕傲；沒(méi)有挫折，我們會(huì)懈��；沒(méi)有滄桑，我們不會(huì)有同情心。因此，不要幻想生活總是那么圓滿，每個(gè)人的一生都要經(jīng)歷溝溝坎坎，品嘗苦澀與無(wú)奈，經(jīng)歷挫折和失意。我們只需要記住，一切皆有可能，無(wú)論是好的還是壞的，我們只能坦然面對(duì)。既然面對(duì)了，我們就爭(zhēng)取把它做到最好，直至滿意。即使再艱難的事也可能成功，莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往能成功。”也許上天沒(méi)有給你先天富足的生活，但是你擁有勤勞的雙手和聰明的頭腦。請(qǐng)記住這不是懲罰而是恩賜，是上天給你的考驗(yàn)，你想要的東西需要靠自己的努力去爭(zhēng)取。
人最大的魅力，是有陽(yáng)光的心態(tài)。有失敗就會(huì)有成功，有完美就會(huì)有缺陷，請(qǐng)用坦然的心境面對(duì)生活，面對(duì)人生。曾經(jīng)擁有的.不要忘記，已經(jīng)得到的要更加珍惜，屬于自己的不要放棄，已經(jīng)失去的就留作回憶，想要得到的就要努力。將困難產(chǎn)生的壓力變成動(dòng)力，以此來(lái)激勵(lì)自己繼而使生活變得豐富多彩。
快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，我們何不以好的心態(tài)來(lái)面對(duì)。在未來(lái)的某一天，當(dāng)你成功時(shí)你要對(duì)自己說(shuō)：“有付出就會(huì)有收獲，我必須相信自己�！碑�(dāng)你失敗時(shí)你會(huì)說(shuō)：“沒(méi)什么好傷心的，至少我努力過(guò)，我不是一點(diǎn)兒收獲都沒(méi)有�！迸κ墙o自己一個(gè)向前的動(dòng)力，拼搏是為了給生活增添色彩。
人生因奮斗而絢麗，因拼搏而多彩。只有充滿活力，才會(huì)出現(xiàn)幸福的火花……
人生作文 篇28
每一個(gè)人心中都有一顆璀璨的太陽(yáng)，這顆璀璨的太陽(yáng)引導(dǎo)你走向光明，它是那樣純潔樸素，那樣滲透人心，我需要它，感謝它，是它帶我走向光明，走向未來(lái)。它就是人生!
在人生的旅途中你會(huì)享受到無(wú)盡的快樂(lè)，人生好似那一鍋美味的湯酸甜苦辣香樣樣具備，你有時(shí)會(huì)嘗到酸，有時(shí)又會(huì)嘗到甜……人生總是坎坎苛苛度過(guò)。不是每一個(gè)人都會(huì)平平安安的度過(guò)人生，就像夸父追日一樣，為了追太陽(yáng)不停的跑喝干了好幾條河最后生命終止。如果到了生命的最后一刻才知道去珍惜那是否太晚了。每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，而每一個(gè)人對(duì)生命的看待卻不同，成龍唱過(guò)一首個(gè)其中一句歌詞是：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”這句話唱得好是呀！每一個(gè)人在生活中都經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，而那些不是都挺過(guò)來(lái)了嗎？何必在現(xiàn)在抱怨和痛恨，從現(xiàn)在重新做一個(gè)自我不只為了自己而不顧大家。你一定聽(tīng)過(guò)“感恩的心”這首歌吧！它就是告訴你，你還有家人，你還有朋友，你的家人希望你健健康康，而你如果你自私自利那就不對(duì)了。在世界上還有那么多關(guān)心你的人，所以你一定要好好的活下去，不是為你自己而是為你的家人和爸爸媽媽。他們希望你快樂(lè)的.活下去一輩子幸福快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩，時(shí)代呼喚感恩，倡導(dǎo)知恩圖報(bào)。不要等付出了沉重的代價(jià)才覺(jué)醒，不要得到無(wú)盡的痛苦才悔恨。正是因?yàn)橛辛烁改福松飞隙嗌倨閸绾涂部牢覀儾艌?jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)。讓我們大聲呼喚“感恩”。
人生是地球，你在里面自由翱翔，享受快樂(lè)。人生是你的生命，沒(méi)有了人生你等于沒(méi)有的一切！
人生作文 篇29
“我思故我在”這是法國(guó)科學(xué)家兼哲學(xué)家笛卡爾說(shuō)的一句話，意思是：“當(dāng)我懷疑一切事物的存在時(shí)，我卻不用懷疑我本身的思想，因?yàn)榇藭r(shí)我唯一可以確定的事就是我自己思想的存在”笛卡兒懷疑一切事物的存在，甚至于自己的存在，卻在這一天如夢(mèng)初醒地道破天機(jī)：思考著的人才是活著的，人生需要思考。
也許可以說(shuō)，生活不是需不需要思考，而是說(shuō)，思考，是生活的前提條件，但也許很多人沒(méi)意識(shí)到，那我只好拿前者來(lái)說(shuō)了。
人從呱呱落地就學(xué)會(huì)思考，但他們不會(huì)表達(dá)出來(lái)。他們會(huì)思考，他們從何而來(lái)，這個(gè)世界從何而來(lái)？隨年齡漸漸地增長(zhǎng)，他們需要思考的問(wèn)題理應(yīng)越來(lái)越多，但有一部分物質(zhì)生活的思考被父母包辦解答了，一部分精神生活的思考被父母和別的長(zhǎng)輩阻止了。由于思考的`問(wèn)題越來(lái)越少，他們漸漸“長(zhǎng)大”，或相對(duì)于嬰幼兒時(shí)期來(lái)說(shuō)，他們漸漸衰老，因?yàn)樗麄兊乃枷胍巡辉傧蠛⑼瘯r(shí)期那般活躍。
物質(zhì)生活上的思考，大多數(shù)人還是有的，思考每天的茶米油鹽，思考和上下級(jí)的關(guān)系，思考與父母小孩的相處，思考如何賺多點(diǎn)錢，思考…這些“身外之物”的思考是生存之本，但這是生存，只是生活的一部分，動(dòng)物也會(huì)“思考”，但它們不會(huì)“生活”。
精神生活上的思考，大多數(shù)人沒(méi)有，有的也只是寄托于某種宗教或某一哲學(xué)派系，于是那些哲學(xué)家的思想活下來(lái)了，那些哲學(xué)家活下來(lái)了，但這些人卻在歷史中轉(zhuǎn)眼即逝，他們沒(méi)有去思考，他們不知道來(lái)到這世間的意義是生活，是來(lái)感知自己生命的意義，就象去看一場(chǎng)電影后回家寫(xiě)觀后感一樣。來(lái)到這世間就象來(lái)到一個(gè)電影片場(chǎng)，自己既是演員，又是旁觀者。
人生需要思考，沒(méi)有思考的腦袋是空洞的。思考使我們變得睿智，變得理性，變得更巧妙地學(xué)習(xí)乃至生活。
人生作文 篇30
人生的最美，就是一邊走，一邊撿拾散落在路旁的花朵。那么，一生將美麗芬芳。這就是名人屠格涅夫的話。我一直很不明白“花朵”是什么，直到遇見(jiàn)那件事，我才刻骨銘心的，記住“花朵”是……
我對(duì)那件事印象已經(jīng)不太清楚了，只記得那是一次繪畫(huà)比賽，在比賽的前幾天下午的美術(shù)課上，美術(shù)老師突然宣布比賽的事情，我認(rèn)為老師肯定選不中我，可老師仿佛參透了我的心思一般，選中了我。我很驚訝，但也服從了老師的命令。接下來(lái)的一節(jié)語(yǔ)文課里，我根本聽(tīng)不進(jìn)去老師精心準(zhǔn)備的.課，滿腦子都是繪畫(huà)比賽的事。直到下課鈴聲響，我才慢騰騰的收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備放學(xué)回家。
回到家里，我沒(méi)有了往日的興奮，也沒(méi)有看動(dòng)畫(huà)片，就坐在沙發(fā)上想比賽的事。媽媽看出來(lái)我有心事，便問(wèn)我怎么回事。我壓在心里的無(wú)奈終于得到了傾訴，我把比賽的事告訴了媽媽，并說(shuō)自己畫(huà)畫(huà)不好，不想?yún)⒓�。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你看到過(guò)站在奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人嗎？其實(shí)他們起初都不會(huì)，可他們卻因?yàn)榕毩?xí)，所以取得了金牌。你就像起初的他們。可要掌握一門本領(lǐng)有一個(gè)過(guò)渡的過(guò)程，而這個(gè)過(guò)程是需要時(shí)間和努力的，不能一口吃成一個(gè)胖子，你明白嗎？“我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，在床上想了一晚上才明白：無(wú)論什么事都需要努力才能完成，不能白日做夢(mèng)。
接下來(lái)的幾天，我努力學(xué)習(xí)繪畫(huà)，比賽過(guò)后，我得了個(gè)第三名。這時(shí)我才知道，原來(lái)“花朵“指的是努力，那是指只有通過(guò)不懈的努力，才能成功，就像屠格涅夫說(shuō)的：人生的最美，就是一邊走，一邊撿拾散落在路旁的花朵。那么，一生將美麗芬芳。
人生作文 篇31
我真的想知道人生到底有多難，多難？一眨眼就是一秒，還有多少時(shí)間充實(shí)著我們的生活�，F(xiàn)在的我也正是青春的時(shí)代，也正的邁向未來(lái)的大好時(shí)光，又怎能虛度光陰呢！但現(xiàn)實(shí)真的很殘酷。卻是——夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，難道真是這樣嗎，人生是悲還是歡？
被稱之為具有“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家”列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)“人生不是一種享樂(lè)，而是一樁十分沉重的工作�！�
我也只是個(gè)在也不過(guò)普通的中學(xué)生，我學(xué)習(xí)也不好。但按我的角度看人生。我生在地球長(zhǎng)在中國(guó)，說(shuō)的中國(guó)話，吃的中國(guó)飯。不過(guò)好像不是水土問(wèn)題，或許腦子就是單細(xì)胞，委婉的說(shuō)比較“笨”。但我也擁有自己的人生，每個(gè)人也都是如此。不過(guò)我想問(wèn)問(wèn)與我同在中學(xué)時(shí)代的學(xué)生們，有沒(méi)有盼望過(guò)像明星那樣璀璨的站在舞臺(tái)上，有沒(méi)有幻想過(guò)要做一個(gè)百萬(wàn)富翁，有沒(méi)有憧憬過(guò)自己是世界的領(lǐng)導(dǎo)者，更夸張一點(diǎn)說(shuō)夢(mèng)過(guò)當(dāng)超人嗎？我所用的.詞是，盼望、幻想、憧憬和夢(mèng)過(guò)。這些詞貌似是我們的隔閡。遙望而又不可及。
但這就是人生的要點(diǎn)：第一，我們是時(shí)代的進(jìn)步者。第二，我們懷揣著自己的夢(mèng)想。第三，人生不在于距離的遠(yuǎn)近，而是造就夢(mèng)想的同時(shí)又要比天還要高的希望，又要比地還要深的努力，再加上全心全力的自己包裹世界的每個(gè)角落，這不是虛夸，這也是我的夢(mèng)想人生。
不管夕陽(yáng)無(wú)限好，還是以近黃昏了，人生照舊依然過(guò)，成功是否看自己。
悲與歡，樂(lè)與哀。既然是人就該有人的根本，既然是生就該有生的原則。合二為一就為人生。
人生作文 篇32
我——是一名普通的小學(xué)生，我對(duì)生活有很大的感悟，我體會(huì)到父母辛苦地把我們拉扯大多么不容易；可有些小孩就是那么不懂事，還讓父母放學(xué)幫拎書(shū)包，吃飯了，讓父母把飯捧到他面前，他大把大把地往自己碗里“送”雞腿，夾最大塊的肉，他們也許聽(tīng)過(guò)“孔融讓梨”的故事，但他們一定不懂它的真正含義。
人生的.路，對(duì)于成功的人來(lái)說(shuō)，它是短暫的，他每天過(guò)的日子是快樂(lè)的，在他還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備的時(shí)候，他認(rèn)為，他的人生就這樣短暫的過(guò)去了。
但人生，對(duì)于失敗者而言，它又是漫長(zhǎng)又無(wú)邊的，失敗了一次，第二次就灰心，在那里跌到了就再也不敢起來(lái)，生怕起來(lái)了再跌倒，這種人，在大家眼里，是永遠(yuǎn)的失敗者。而一些屢次碰壁的人，就會(huì)喪失對(duì)生活的信心。其實(shí)，多試幾次，會(huì)成功的。畢竟，沒(méi)有什么事是不可能的。而那些失敗了的人，整天無(wú)所事事，之所以成為永遠(yuǎn)的失敗者，是因?yàn)樗褧r(shí)間荒廢在一些無(wú)聊的事上，記住，總有一天，時(shí)間也會(huì)把你荒廢掉。
也不是所有人都能笑看人生，有的人看到報(bào)刊書(shū)上說(shuō)：“有一顆寬大的心胸，樂(lè)觀地看待每一件事，笑看世事，即能長(zhǎng)壽。
為了長(zhǎng)壽，整天虛偽的笑臉被“掛”在臉上，為了長(zhǎng)壽，讓人騙了錢也不生氣，為了長(zhǎng)壽，有人不知道還做了什么傻事，這樣的長(zhǎng)壽，太虛假了。其實(shí)，每天保持著一顆平常心，學(xué)會(huì)滿足，每天一樣過(guò)日子，這樣的長(zhǎng)壽才有意義。
人生就像一條無(wú)止盡頭的道路，它有時(shí)平坦，有時(shí)坎坷，有時(shí)彎來(lái)繞去，讓你迷路摸不著頭腦。
人生，它曲折，它坎坷，抹繞，有時(shí)又陡峭。
失敗者老年后，他沒(méi)什么可回憶的，他就像白度了一生，成功者呢，年輕的事，就像吃過(guò)山珍海味那樣，讓人“回味無(wú)窮”。
人生作文 篇33
中華民族五千年歷史，璀璨的文明都離不了圣賢的話語(yǔ)；成功的人生都會(huì)經(jīng)歷不一般的事情。雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生。天地間有這樣一部大氣大成的經(jīng)典：它以人類千年的文明為書(shū)頁(yè)，以自然永恒的真理為書(shū)脊，以人與自然復(fù)雜的統(tǒng)一為線裝訂成冊(cè)�！� 孟子 》的“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”告訴我們?nèi)绻氲玫剿说木磹?ài)與尊敬，就必須先尊敬他人。
《荀子》中的“鍥而含之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”使我們明白學(xué)習(xí)、做事情，只有堅(jiān)持不懈，才能取得成就。有一些故事使人終身難忘，一天我在書(shū)上看了一篇文章：在美國(guó)一個(gè)村莊，一個(gè)人向鐵匠定了一把錘子，要他能做出最好的那種。而鐵匠說(shuō)：“我做的每一把都是好的，我保證�！弊詈笳娴氖且园押芎糜玫腻N子，訂購(gòu)的`人非常驚訝。沒(méi)想到幾天后有十幾個(gè)人跑來(lái)要買鐵匠的錘子，原來(lái)那個(gè)人向伙伴炫耀，所有人都想要那種錘子。最后工頭也定了一把，并且要求更好。鐵匠說(shuō)：“我做不到，我做的每一把錘子都是好的，我會(huì)在意誰(shuí)是主顧。”久而久之，更多的人開(kāi)始定購(gòu)他的錘子，還有一個(gè)人留了長(zhǎng)期賬單。鐵匠的利潤(rùn)直線上升，他也不因?yàn)樽约菏稚鲜且园彦N子而粗心大意。
雖然他的錘子上沒(méi)有質(zhì)量標(biāo)簽，但人們看到錘子上有“梅爾多”三個(gè)字時(shí)，會(huì)毫不猶豫買下，那就是他的名字。從這個(gè)故事里我明白了：在這個(gè)世界上，只有真誠(chéng)的付出，才會(huì)得到別人的尊敬和支持。給智慧摻些真誠(chéng)，成功之門才會(huì)向我們打開(kāi)。天地間的經(jīng)典，千年的文明為書(shū)頁(yè)，自然永恒的真理，人與自然復(fù)雜的統(tǒng)一讓文明傳承下去，讓經(jīng)典來(lái)浸潤(rùn)人生。
人生作文 篇34
早晨的陽(yáng)光十分柔和，一點(diǎn)也不刺眼。晨風(fēng)應(yīng)該是最清爽的風(fēng)吧!微風(fēng)拂面，夾雜著一些清晨的潮濕與清新。天空中，漂浮著幾絲白云，如同棉絮般純白輕盈，陽(yáng)光并沒(méi)有映紅天空，天空依舊是保持著一貫的湛藍(lán)，只不過(guò)，較遠(yuǎn)些，天空淡藍(lán)了，再遠(yuǎn)些，便是一條白線。
經(jīng)常爬在窗臺(tái)上，看天空，看遠(yuǎn)方，是一件很美妙的'事情。如此湛藍(lán)的天空，總讓我回想起某部動(dòng)漫的主旋律<<天空之城>>。我總會(huì)對(duì)著天空發(fā)呆。有時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)，我也會(huì)想到很多事情。
“真的有天空之城嗎?”我總是這樣問(wèn)自己，盡管自己早已知曉答案。
“應(yīng)該沒(méi)有吧!”
“如果有該多好，是的，那只是如果!”
我常常一個(gè)人靜望藍(lán)天，雙眼凝視著藍(lán)天，領(lǐng)略天空的深邃，博大，純凈!天空的邊際，那條白色的線意又味著什么?曾無(wú)數(shù)次這樣自問(wèn)，但不曾找到過(guò)一個(gè)另自己滿意的答案。所以，次數(shù)多了，也就不找了，就 讓它作為一個(gè)懸念永遠(yuǎn)存在吧，多些神秘感也是不錯(cuò)的!也許這樣會(huì)更好�！安恢馈逼鋵�(shí)并不是一件壞事。就如同你發(fā)現(xiàn)一顆閃亮的東西在花壇中，陽(yáng)光照射下，光芒四射，你會(huì)認(rèn)為也許不定是顆鉆石，然而，走進(jìn)一看，只不過(guò) 是一顆再普通不過(guò)的碎玻璃罷了!回頭想想，又何必呢?
人生總是如此，為何不讓那顆碎玻璃永遠(yuǎn)成為心中的鉆石呢?日本人總愛(ài)把人生比作櫻花，開(kāi)放時(shí)很美麗，燦爛，可是很短暫。人生的確是如此，短短的一生，為何一定要探個(gè)究竟，很多事情，還是一笑了之更好!做一個(gè)人，本來(lái)就不容易，如果自己再給自己加幾快磚，豈不是很累，又何必辛辛苦苦來(lái)走一趟呢?
人生作文 篇35
人生，就是一趟開(kāi)往墳?zāi)沟牧熊�，路途中�?huì)有車站，有別樣的風(fēng)景，來(lái)來(lái)往往，車上只有你一個(gè)人，卻再也找不到那時(shí)的我們。
曾說(shuō)歲月是首念不完的試，怎料時(shí)光是一場(chǎng)不等人的回憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴……回首那時(shí)我們走過(guò)的日子……有著放肆的輕狂。
可能是上帝開(kāi)了個(gè)玩笑，把我們四個(gè)性格截然不同的女孩安排在一起，而且還處得很融洽。
我們的故事很漫長(zhǎng)，卻又很短，三載春秋，見(jiàn)證了彼此的成長(zhǎng)。
淚憶和樂(lè)夢(mèng)是同桌，這完全是一種棉襖搭短褲的風(fēng)格，一個(gè)“淑女”一個(gè)特活躍。我和幕言是同桌，我倆熟了之后，倒還好，但剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，就……我們倆都是慢熱的，第一天，我們一句話都沒(méi)有說(shuō)過(guò)。第二天，我主動(dòng)了些：“你叫什么?”“幕言�！彼趯�(xiě)作業(yè)的時(shí)候告訴我的，她給我的第一感覺(jué)是北極山。
時(shí)間使我們變得在乎彼此的存在，變得形影不離，一天24小時(shí)幾乎都在一起。
漸漸的熟悉了，在交往中不在是小心翼翼的，我們彼此會(huì)講自己的.小秘密，也會(huì)在全班面前互相拆臺(tái)……安靜的教室中，只要我們四個(gè)一到來(lái)，整棟教學(xué)樓只聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲。
一次學(xué)校舉辦冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，幕言參加1500米的長(zhǎng)跑，比賽時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)一起陪她一起跑，那次比賽很漫長(zhǎng)，跑了好久好久，她嘴唇發(fā)白，我和樂(lè)夢(mèng)氣喘吁吁的，淚憶給了她陽(yáng)光大大的擁抱……
可能這些事在別人眼里很普通，但在我看來(lái)是不尋常的。
人生其實(shí)是減法，許多人見(jiàn)一面少一面，人生最大的悲哀，并不是在路上迷失或死亡，而是從未離看清沿途的風(fēng)景。
時(shí)光不老，
我們不散，
繁華落幕，
我陪你們落日流年。
回首過(guò)往，是你那么美好。
人生作文 篇36
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生” 名人的話，長(zhǎng)輩的話都蘊(yùn)含著深刻的道理。在我的印象中，母親的一句話，使我難以忘懷。母親說(shuō)過(guò)的一句話是：“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生”，我們要學(xué)會(huì)感恩我們身邊每一個(gè)人，感恩是一朵荷花，清凈淡雅；愉悅?cè)诵模卸魇且欢洹�，純潔美麗；感恩是一朵迎春花，滋�?rùn)人生，感恩是對(duì)所有美好的回憶，感恩是對(duì)愛(ài)的回饋。 母愛(ài)如水，記得我爸爸在鄉(xiāng)下上班，我從小就跟媽媽一起生活，媽媽一個(gè)人上班很忙，又要每天接送我上學(xué)，幫我檢查作業(yè)，我看著她很辛苦，平時(shí)媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻在想著我，上班時(shí)，想著我在學(xué)校有沒(méi)有好好讀書(shū)，下班回來(lái)的路上，想著我有沒(méi)有和同學(xué)在路上打鬧、追逐。甚至在吃好東西時(shí)也想著我……
母親經(jīng)常與我說(shuō)在任何情況下都不要說(shuō)臟話，當(dāng)有人需要幫助時(shí)應(yīng)該及時(shí)施與幫助因?yàn)槿绻巳硕际怯柙�，那么這個(gè)世界上將從滿愛(ài)與文明。前幾天，我在電視上看到一個(gè)小伙子不理會(huì)別人的.提醒，扶起了那位生命垂危的老人，受到了眾人的表?yè)P(yáng)。而就在幾天后有兩地發(fā)生了因?yàn)椴蛔屪ご虻氖虑椋⑶覑赫Z(yǔ)相交。
殊不知，在中國(guó)這種擁有悠長(zhǎng)歷史的國(guó)度里，竟有著這種事情發(fā)生，向其中一位還是一位雙腳殘廢的人，如果好好說(shuō)話，定不會(huì)發(fā)生這種事情。從現(xiàn)在起，我更要做個(gè)文明的好學(xué)生，生活中幫媽媽多做些家務(wù)；媽媽勞累的時(shí)候，給媽媽捶捶背，媽媽口渴的時(shí)候，給她泡杯茶……。 是�。∶總�(gè)母親都愛(ài)自己的孩子，但是愛(ài)的方式卻不同。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答母親對(duì)我的這份溫暖的愛(ài)。
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