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美在我身邊作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的美在我身邊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美在我身邊作文1
“霓裳片片晚妝新，束素亭亭玉殿春。已向丹霞生淺暈，故將清露作芳?jí)m�！闭�(dāng)早春余寒尤厲，樓下的玉蘭花就在枝頭上擠著開(kāi)了。一朵朵皎潔無(wú)暇的花棲在枝頭，素裝淡裹，亭亭玉立，宛如展翅欲飛的白鴿。白玉蘭無(wú)葉，好似一位穿著純白旗袍的江南女子溫婉而優(yōu)雅地從古卷中走來(lái)，白色襯得她有些孤寂，細(xì)碎的步子醉了一地風(fēng)情。輕輕走過(guò)她身邊，一抹清新自然的馨香便環(huán)繞鼻尖。
走上前去細(xì)細(xì)端詳，千枝萬(wàn)蕊的玉蘭花瑩潔清麗，朵朵向上，如削玉萬(wàn)片，晶瑩奪目，春日里的美好便是如此干凈而純粹，可我總覺(jué)得少了些神韻。忽然，我瞥見(jiàn)一樹(shù)繁花下，一位老人在賣(mài)扯白糖。老人著靛藍(lán)的衣，深褐色的眼眸透著慈祥。只見(jiàn)他先把白糖放進(jìn)鍋里熔化，再把鍋連同糖水一起放進(jìn)冰水里冷卻片刻。約莫溫度差不多時(shí)，便在小木棍上刷上油，開(kāi)始扯糖。老人的手像蝴蝶般上下翻飛，嫻熟地將糖漿糅合，黏在木棍上。只見(jiàn)糖的顏色由深黃變成了淡黃，又從淡黃變成了白色，然后越扯越白，越扯越長(zhǎng)，似“飛流直下三千尺”的瀑布。最后，他將扯成的糖揉成條狀，用剪刀截下寸許，隨著剪刀與糖條的摩擦，香噴噴的扯白糖就做成了。
我買(mǎi)了些，咬上一口，粘粘的，甜而不膩，滿口余香，那涼絲絲的甜、軟乎乎的香，順著舌尖滑進(jìn)胃里，一絲一縷填滿心房，也頗含些“此味只應(yīng)天上有”的意境。
“爺爺，和玉蘭花合個(gè)影吧，還有您的糖！”我對(duì)老爺爺說(shuō)�！斑青辍保瑫r(shí)光定格在了春日里這美好的'時(shí)刻。我拍好照，遞給他看。他邊看，邊憨厚而淳樸地笑了。
嬌嫩欲滴的白玉蘭，宛如長(zhǎng)裙曳地的仙女，花后是響晴蔚藍(lán)的天，老人拿著糖條微笑著，笑容如玉蘭般祥和美好。
轉(zhuǎn)身，他又開(kāi)始扯白糖，靜靜地，在春意盎然中辛勤工作。
滿樹(shù)白玉蘭，芳香沁人，老人扯白糖，勤懇質(zhì)樸。文徵明在《詠玉蘭》中曾道：“綽影新妝玉有輝，素娥千隊(duì)雪成圍。我知姑射真仙子，天遣霓裳試羽衣，影落空階初月冷，香生別院晚風(fēng)微。玉環(huán)飛燕元相敵，笑比江梅不恨肥�！卑子裉m秀美純潔，不奢望，不驕傲，在春天悄然綻放。而扯白糖的老人正如春日里默默開(kāi)放的白玉蘭，雖不奪目，但真摯美好。
我、白玉蘭與老人，在愜意的春日午后，悄然碰擦出火花……
美在我身邊！
美在我身邊作文2
美在我們身邊，但有一些人認(rèn)為生活中沒(méi)有美，可他們錯(cuò)了，為什么他們會(huì)認(rèn)為生活中沒(méi)有美呢？是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美是什么呢？從表面來(lái)看，美是指一個(gè)人長(zhǎng)得好看，但美的真實(shí)含義是指一個(gè)人的心美好，一個(gè)社會(huì)的好風(fēng)氣。一個(gè)人長(zhǎng)得不好看但他的心靈不壞，這就算美，一個(gè)地區(qū)的風(fēng)氣正，沒(méi)有不良活動(dòng)，這也算是一種美。相反來(lái)說(shuō)，一個(gè)人雖然長(zhǎng)得漂亮，英俊，但他一開(kāi)口卻滿口臟話，而且心還很黑，如同蛇蝎心腸。那么，他即使長(zhǎng)得再英俊瀟灑，再貌美如花，也并不是真真正正的美。
我們生活中的美很多，不勝枚舉。一個(gè)善意的微笑，一個(gè)誠(chéng)懇的道歉，一個(gè)寬恕的舉動(dòng)……都是我們生活中的美的體現(xiàn)。我今天要講的故事里，都是我親眼所見(jiàn)，它們都很美麗，那個(gè)暑假，我上榆林區(qū)旅游，當(dāng)時(shí)天氣非常熱，路上的車(chē)輛和行人也不多，我和大姑回家，等了好長(zhǎng)時(shí)間才等到了一輛公交車(chē)，我和大姑都怕熱，馬上就跨上了車(chē)，后面有一個(gè)老奶奶，用力地上了好幾次，也沒(méi)有跨上去來(lái)，后面的人有些著急，那個(gè)老奶奶也很著急�？墒钦l(shuí)都不肯扶一下——雖然他們更急著上車(chē)。突然，一個(gè)大概八九歲的小男孩站了出來(lái)，非常吃力地將老奶奶扶了起來(lái)。這也算我經(jīng)歷的美聞之一吧。還有一件事，在我的記憶里總是抹不去，有一次去公園散步，走在半路看見(jiàn)有一群人在圍觀，我很好奇，便也湊了上去，往里面擠了擠。經(jīng)過(guò)一個(gè)路人的簡(jiǎn)介，我了解了大致情況，有一個(gè)人在這里吐了一口痰，走了，現(xiàn)在環(huán)衛(wèi)人員在這里問(wèn)是誰(shuí)吐的，可是沒(méi)有人應(yīng)答，我正準(zhǔn)備離開(kāi)，突然有一個(gè)小男孩出來(lái)用衛(wèi)生紙擦痰。環(huán)衛(wèi)工人問(wèn)他是不是他吐的，他說(shuō)不是，結(jié)果，環(huán)衛(wèi)工人又問(wèn)他為什么要擦掉這痰，他說(shuō)不管是誰(shuí)吐的，都要擦干凈，不能讓它破壞城市的氛圍。有人認(rèn)為小男孩很傻，但這恰恰又是美的`表現(xiàn)。
美在我們的生活中還有很多，雖然創(chuàng)造這些美的事跡的人長(zhǎng)得并不美，但他們的行為在我們的生活中總是最美的，我們要以這些美為榜樣，讓它們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，在我們的社會(huì)中閃爍，在我們的心中閃爍。
美在我身邊作文3
生活中處處都有美，不論是一道風(fēng)景，一句話語(yǔ)，還是一個(gè)動(dòng)作，都是美的存在，只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛而已，因?yàn)樵谏钪芯退闶且患苄〉氖拢材軌蝮w現(xiàn)出來(lái)美。
人美——
記得在小學(xué)的時(shí)候，我們班有一位班花，她長(zhǎng)得非常漂亮——一頭烏黑發(fā)亮頭發(fā)扎成馬尾辮，顯出了她蓬勃的活力，一對(duì)細(xì)如柳葉的眉毛下有著一雙大大的眼睛，流露出深邃；高挺的鼻子下有一張櫻桃小嘴，還有和漫畫(huà)故事女主角般美麗的下劾，再加上一副黑眼鏡，簡(jiǎn)直就是仙女來(lái)了也比不上�。∷�(jīng)常穿著一套公主裙，可愛(ài)極了，尤其是配上花蕾絲襪，讓你看一眼就想拍拍她的頭。
心靈美——
盡管她長(zhǎng)得漂亮，但她也從來(lái)不提這事，成績(jī)考好了，她也不會(huì)驕傲，只會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，在學(xué)校，她經(jīng)常幫助同學(xué)們，所以也號(hào)“小雷鋒”，誰(shuí)有困難，她就去幫助誰(shuí)，有一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)不是特別好，經(jīng)常拖我們的后腿，她就每天去那個(gè)同學(xué)家給那個(gè)同學(xué)補(bǔ)課，結(jié)果把她的成績(jī)拉了起來(lái)，使我們班奪了第一名。
在家里，她更是個(gè)聽(tīng)話的好孩子，她把學(xué)校的好作風(fēng)帶回了家里，作業(yè)做完后，她經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，閑時(shí)，還會(huì)幫媽媽捶捶背，為爸爸泡好茶。
記得有一次，她代表我們班去參加英語(yǔ)競(jìng)賽，那天她穿戴整齊的走向考場(chǎng)，心里高興極了，忽然間，她看到一個(gè)老爺爺摔倒了，正在地上摸索著什么，她跑了過(guò)去，問(wèn)：“老爺爺，你在干什么呀！”“我在找我的拐杖。”老爺爺回答到。她看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)類似拐杖的東西，便把它撿起來(lái)，還給了老爺爺，她看到老爺爺渾身是泥，心里正在糾結(jié)著，到底要不要送老爺爺回家，應(yīng)該送，可是，競(jìng)賽快開(kāi)始了，該怎么辦呢？猛然間，她看到了她脖子上系的`紅領(lǐng)巾，決定要送老爺爺回家。于是便說(shuō)：“老爺爺，我送你回家吧！”老爺爺說(shuō)：“不用了，快上課了，你先走吧！”她說(shuō)：“沒(méi)事的，我先送你回家�！闭f(shuō)罷，扶起老爺爺?shù)氖�，艱難的向老爺爺家邁去。送到了家，她趕緊向?qū)W校奔去，頑皮的泥水濺到了她那白凈的衣服上……
生活中處處有美。
因?yàn)橛忻�，生活才如此美好，世界才如此精彩�?/p>
美在我身邊作文4
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�；蛟S，一些令人感嘆的美就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就是生活中那些最不起眼的事。
每天清晨，相信大家都會(huì)看到一些身影。沒(méi)錯(cuò)，這些身影的主人就是“城市美容師”——清潔工。他們獲得這個(gè)稱號(hào)是當(dāng)之無(wú)愧的，因?yàn)樗麄兊男撵`美。清潔工們每天拿著掃把，干著又累又臟的活，還總不會(huì)得到人們的理解�？墒撬麄冃母是樵傅貫檫@個(gè)城市獻(xiàn)出自己的綿薄之力，又怎么能說(shuō)他們的心靈不是美的？
再有就是父母。提到這個(gè)，有的同學(xué)就會(huì)說(shuō)：“父母是美的？他們每天就知道加重我們的負(fù)擔(dān)，考試不好，還打打罵罵。”有的同學(xué)還會(huì)說(shuō)：“哎，我的父母長(zhǎng)的不漂亮，又沒(méi)錢(qián)，沒(méi)辦法讓我在班里‘出風(fēng)頭’。”其實(shí)你們錯(cuò)了，母親十月懷胎生下我們，出生后撫養(yǎng)更是無(wú)微不至。就像是公主王子一樣，生怕我們受到半點(diǎn)傷害。他們剩我們養(yǎng)我們把所有可以給予我們的全部給了我們。成績(jī)不好時(shí)，父母縱然會(huì)打，會(huì)罵，可是，他們是出自那一顆愛(ài)我們的心呀！我們又有什么理由來(lái)指責(zé)他們呢？所以，父母的美不是金錢(qián)，不是外表，而是他們的愛(ài)！
還有就是被稱為“園丁”的老師！古頌“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。今言“老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人”，“老師是階梯，把別人扶上去，自己卻垮了�！贝蠹抑�，每天起早貪黑勞累的是老師，每天辛苦工作的是老師，每天心焦的仍然是老師。所以，老師的美在于他們的無(wú)私奉獻(xiàn)！
最后出場(chǎng)的`是被稱為“最可愛(ài)的人”的解放軍叔叔。他們“風(fēng)里來(lái)，雨里去”，為的是這個(gè)國(guó)家多幾份和平。他們懲惡除奸，為的是讓這個(gè)國(guó)家多幾分安全。他們是人民心中的“保護(hù)神”，他們是消災(zāi)減惡的大英雄。他們是光榮的，是美麗的！
生活中的美并不少，少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們可以用心感受這個(gè)世界，才能發(fā)現(xiàn)——原來(lái)美，無(wú)處不在！
美在我身邊作文5
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，美是什么？可能大多數(shù)人的回答是：壯麗的尼亞加拉大瀑布、高聳入云的喜馬拉雅山，或者是華麗的服裝、名貴的首飾，再或者是富含創(chuàng)意的手工制品……它們真是巧奪天工，可是它們離我們的現(xiàn)實(shí)生活真是有些距離！
幸運(yùn)的是我們身邊就有美，人性之美、人格之美、心靈之美，這些美天天在我們的身邊，只要仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)這些樸實(shí)的美和原始的美。
美，可能只是一個(gè)小小的`動(dòng)作，彎腰撿起一張紙片、為其他人指路、在別人遇到困難時(shí)，幫助別人，這都是美。
美，可能是探索出來(lái)的，乘坐飛船，遨游宇宙，俯視地球；走進(jìn)自然，接近動(dòng)物；觀察社會(huì)，有各種好人好事……美就在探索之中體現(xiàn)出來(lái)，周?chē)际敲利惖摹熬吧�，這是探索之美。
美，可能是傳遞的，只單憑個(gè)人美，就不太會(huì)受到注意，可是，周?chē)娜硕急簧贁?shù)人帶動(dòng)起來(lái)，美就會(huì)傳播的越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越宏大，這是傳遞之美。
美，可能是和諧的，大家在一起，其樂(lè)融融。沒(méi)有爭(zhēng)吵，只有友好地交談；沒(méi)有打架，只有熱情地握手。這也是美，是和諧的美。
美，可能是創(chuàng)造出來(lái)的，刻苦努力，取得成果；日行一善，積善成德……美就是人們創(chuàng)造出來(lái)的，不過(guò)“貴在堅(jiān)持”，只要堅(jiān)持，就可以成為大美，這是創(chuàng)造之美。
相對(duì)華麗之美，日常生活之中的我們更需要去發(fā)現(xiàn)身邊的美�？墒�，平凡之中見(jiàn)真知，要發(fā)現(xiàn)平凡之美真是一點(diǎn)也不平凡。如果沒(méi)有從一加一開(kāi)始學(xué)數(shù)學(xué)，你怎么會(huì)知道小數(shù)、分?jǐn)?shù)、負(fù)數(shù)，又如何能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)之美呢？如果沒(méi)有基礎(chǔ)音樂(lè)知識(shí)，你該如何欣賞貝多芬的《歡樂(lè)頌》呢？如果沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)圍棋，你該如何領(lǐng)會(huì)經(jīng)典棋局的精妙之處呢？
一切的美都來(lái)自平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美麗的花朵起源于不起眼的種子，潺潺的小溪能夠匯聚成波瀾壯闊的大海，智慧的心靈來(lái)自堅(jiān)持不懈的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。
美在我身邊作文6
美是大雨過(guò)后絢麗的彩虹；美是花，送人陣陣清香；美是松樹(shù)，默默奉獻(xiàn)給人們；美是天空中潔白無(wú)瑕的云彩�，F(xiàn)實(shí)世界中，優(yōu)秀的人很多，但我覺(jué)得那個(gè)陌生阿姨的心比什么都美——
某日中午，烈日炙烤大地，放學(xué)后心情舒暢，背著書(shū)包來(lái)到了一家餐廳。 “阿姨，來(lái)一小碗面！”我焦急地說(shuō)，餓得呻吟起來(lái)。 “嗯，現(xiàn)在。”我趁機(jī)拿出一本書(shū)讀了起來(lái)。來(lái)不及說(shuō)，時(shí)間差不多了，阿姨已經(jīng)把飯端上來(lái)了，去干別的工作了。我想先退房，吃完再去。但是不祥的事情發(fā)生了。原本輕松的臉上冒出冷汗，整個(gè)人都挺直了，心也縮成了石頭——錢(qián)丟了！我坐立不安，臉都紅到了脖子根部，頭都不敢抬。再看阿姨，臉上青一塊紫一塊，一張大嘴，一副惡毒的樣子。真不敢想象，要是那位阿姨知道我沒(méi)帶錢(qián)，會(huì)是什么滋味：她的表情由喜轉(zhuǎn)怒，皺眉，怒火沖天，當(dāng)著眾人的面對(duì)我大吼大叫？讓我在大家面前都抬不起頭？想到這里，我的臉色頓時(shí)變得煞白，連筷子都不敢動(dòng)，像木人一樣坐在那里無(wú)所事事。過(guò)了一會(huì)兒，我又改變了主意：說(shuō)吧！“坦白從寬，反抗從嚴(yán)。”我躡手躡腳地走到姑姑面前，心神不寧，咬著頭準(zhǔn)備告訴姑姑。但沒(méi)想到，阿姨先是問(wèn)道：“小子，怎么了，飯沒(méi)做好？”見(jiàn)阿姨溫柔善良，遲疑道：“我……我的錢(qián)丟了�！闭f(shuō)完，我感覺(jué)自己身上有顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)可能爆炸。再看阿姨，我聽(tīng)了頓時(shí)瞪大了眼睛，嚇了一跳。見(jiàn)她皺著眉頭，她一動(dòng)不動(dòng)地看著桌上的食物。又看到我眼中的關(guān)切，我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，你沒(méi)錢(qián)不如早點(diǎn)說(shuō)，快吃，別餓著�！蔽沂裁匆矝](méi)說(shuō)，又走到桌邊。品嘗這頓特別的飯菜，我不禁有些激動(dòng)。
突然，一股暖流涌進(jìn)我的'心，流過(guò)我的全身，阿姨就像陽(yáng)光，溫暖了我的靈魂，阿姨的身體世界的美麗品質(zhì)不就是它的美麗嗎？那個(gè)阿姨的形象在我心中也占有很高的地位。她的美難道不值得學(xué)習(xí)嗎？如果每個(gè)人都擁有如此美好的品質(zhì)，我們的生活將變得多么美好！美無(wú)處不在，美在我身邊！
美在我身邊作文7
世界萬(wàn)物，姿態(tài)萬(wàn)千，各有各的美;人道無(wú)窮，百變莫測(cè)，各有各的美;心靈窗口，競(jìng)相亮相，各有各的美。
——題記
有一種美，叫信仰
2012年奧運(yùn)會(huì)，奧運(yùn)健兒們?cè)賱?chuàng)輝煌。他們是美麗的，他們的美是對(duì)他們投入熱情投入汗水的回報(bào)，他們的美是對(duì)奧運(yùn)金牌的憧憬與期盼。他們用自己對(duì)奧運(yùn)特有的信仰，不斷堅(jiān)持著，奮斗者，他們是可敬的，因?yàn)樗麄冇兄B強(qiáng)的意志;他們是可愛(ài)的，因?yàn)樗麄兪冀K懷揣著一份最初的夢(mèng)想。陳一冰、楊洋、葉詩(shī)文好多好多的榜樣，好多好多的感動(dòng)，他們付出的是艱辛，獲得的是美的回報(bào)。他們的美，叫做信仰。
有一種美，叫渴望
在大山里，有著多少渴望的眼神，大山里，有著多少不為人知的酸楚。一個(gè)個(gè)稚嫩的面龐，渴望知識(shí)的雙眼，他們等待的`是一種期盼，是對(duì)未來(lái)的期望。那位年輕的80支教教師，她用她的愛(ài)傳遞著這份感動(dòng)，她用她的知識(shí)充實(shí)著孩子們的生活。她是美麗的。她對(duì)孩子們有著最真誠(chéng)的期盼，對(duì)孩子們有著最真摯的希望。她是偉大的，面對(duì)著那一句句"不要走"，面對(duì)著孩子們的希望，他說(shuō)："老師沒(méi)有打算過(guò)要離開(kāi)。"最質(zhì)樸的一句話包含著無(wú)盡深情。她是美麗的，孩子們是美麗的，他們擁有著希望來(lái)到幸福。她是美麗的，因?yàn)閷?duì)孩子們真切的期盼。她們的美，叫做希望。
有一種美，叫固守
長(zhǎng)途客車(chē)司機(jī)，吳斌。他用自己的生命換來(lái)了24個(gè)人的幸福。在最危急的時(shí)刻，在那短短的幾十秒內(nèi)。他完成了一系列的剎車(chē)動(dòng)作，沒(méi)人可以體會(huì)到他的痛苦。身體帶來(lái)的痛苦。他終于自己的職業(yè)，熱愛(ài)自己的崗位。他是英雄，人民的英雄。一個(gè)人的離去，一城的嘆息。他是美麗的，他擁有大的心境，她是美麗的，他忠于自己的崗位。他用他的行動(dòng)傳遞著這份偉大的愛(ài)。他用他的堅(jiān)持固守證明著他的美麗。他是可歌可泣的，他是值得學(xué)習(xí)的榜樣。他的美源于他們的職業(yè)，他用自己的一生，訴說(shuō)著生活中的堅(jiān)持。他是執(zhí)著的。他的美，叫做固守。
堅(jiān)持一份信仰，堅(jiān)持一份希望，堅(jiān)持一份固守。我們的生命就是精彩的，就是圓滿的。
美的萬(wàn)千姿態(tài)，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，擁有一顆美的心靈。用愛(ài)和美的融合傳遞力，傳遞這一份幸福。
有一種美，動(dòng)人心腸。這種美，扣人心弦，在我們心里，永遠(yuǎn)地歌唱。
美在我身邊作文8
當(dāng)冰冷的雪卷著一片片思念的云無(wú)聲的飄落在這個(gè)北國(guó)的小鎮(zhèn)上時(shí)，當(dāng)那根本無(wú)法穿透云層的昏黃日光懶洋洋地鋪滿每一個(gè)角落時(shí)，當(dāng)街角處的小販拖著嗓子賣(mài)力地吆喝“冰——糖——葫——蘆”時(shí)，當(dāng)那一幅北國(guó)如同舊畫(huà)般安適的生活展現(xiàn)在我面前時(shí)，那一種叫做美的感覺(jué)，又偷偷溜了進(jìn)來(lái)。
“我始終相信，最后一片落葉，在另一個(gè)世界，晴空拉起帷幕……”冬日的陽(yáng)光透過(guò)厚厚的玻璃，斜射在光滑的白色大理石上，泛著一種耀眼的亮，我忍不住跳上窗臺(tái)，倚在窗戶上，低低的哼起了蘇打綠的《相信》，那首帶著淡淡樂(lè)觀的歌，讓我的心情變的突然柔軟，眼里不再是什么也容不下，考試呀，學(xué)習(xí)呀，突然就拋到了九霄云外，留在我心底的，只剩下一種無(wú)端的快樂(lè)，仰頭看著天花板，不是空洞的白，以前從來(lái)都沒(méi)注意過(guò)的，爸媽選擇的是帶著細(xì)碎的花紋，帶著一種將近小資的奢華，真漂亮。翻個(gè)身看著樓下，“高高的蝴蝶在天上飛，小小的人兒在地下追，不要怕你不能飛，你有我的翅膀�！�
伴著淡雅的弦律，樓下有兩個(gè)大約七八歲的小孩打雪仗，兩個(gè)人都穿著黑色的大衣，小臉凍得通紅還在追逐打鬧著，放肆天真的笑聲一瞬間讓我醉了，我看過(guò)夏季江南小鎮(zhèn)悠悠的河水和枕岸人家，也看過(guò)冬天古老的.北京四合院和那些青瓦紅磚，但都沒(méi)有這個(gè)畫(huà)面如此讓人心動(dòng)，這個(gè)在某年某月發(fā)生的事情，會(huì)定格成我心中最美、最美的一幅畫(huà)面。
“高高的風(fēng)箏在天上飛，小小的人兒在地下追，不會(huì)怕我不能飛，我有我的力量�！�
忽然就明白了，一直向往的，能夢(mèng)幻般美麗的生活，就在我身邊，只不過(guò)是我堅(jiān)持逆著陽(yáng)光，逆著風(fēng)，不肯回頭看看這些平凡的風(fēng)景，平凡的一直在我身邊的美麗。
“你說(shuō)我是無(wú)與倫比的美麗，其實(shí)我知道，你才是我無(wú)與倫比的美麗……”
美在我身邊作文9
美是什么？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，有人認(rèn)為外表漂亮就是美，也有人認(rèn)為品質(zhì)善良就是美，也有人認(rèn)為有錢(qián)就是美……每個(gè)人對(duì)美的理解都不一樣，而我認(rèn)為只有心靈美才是真正的美。
就像童話故事《白雪公主》中的王后一樣，雖然外表美麗但最后卻遭到了世人的唾棄。記得20xx年發(fā)生的一場(chǎng)車(chē)禍中，一位司機(jī)他十分普通，就是這樣的既不像明星那樣帥氣，也不是很有錢(qián)。但是，他在開(kāi)車(chē)時(shí)，被迎面而來(lái)的異物擊中后，依舊不忘停下車(chē)子。對(duì)車(chē)上的乘客一番叮囑后，他便永遠(yuǎn)地倒下了，是他挽救了一整車(chē)乘客的生命。事后，他的這種精神被宣揚(yáng)，他成了家喻戶曉的偉大英雄。
有人認(rèn)為，我們生活中美的精神十分稀少，甚至沒(méi)有。原先我也是這樣認(rèn)為的。但是，自從我見(jiàn)到這幾件事后，才發(fā)現(xiàn)美原來(lái)就在我們身邊，只是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。
有一次，我和媽媽坐在公交車(chē)上準(zhǔn)備回家。這時(shí)，一個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子牽著一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆上了車(chē)。剛上車(chē)，老人就說(shuō)：“兒子，我渴了！”于是，那位小伙子便給她了一瓶水。一分鐘后，一個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)的姑娘給老人讓了座，老人便坐在座位上，而兒子卻還站著。過(guò)了一會(huì)兒，老人笑瞇瞇地對(duì)那位小伙子說(shuō)：“兒子，你坐吧，媽不累�！毙』镒右残α诵φf(shuō)：“不用了，還是你坐吧。一會(huì)兒就有座位了�！庇诌^(guò)了一會(huì)兒，我們前面的.人下車(chē)了。那位小伙子便坐在了我們前面。我媽媽對(duì)他說(shuō)：“你真孝順�！痹捯魟偮洌切』镒颖阆蛭覀兘忉屃�。原來(lái)，這位老人的兒子和丈夫都去世了。兒媳婦不想管她，便把她送到了養(yǎng)老院。而那位小伙子是那里的志愿者。小伙子對(duì)她很好，便做了老婆婆的干兒子。今天這個(gè)老婆婆過(guò)生日，他便帶老婆婆去買(mǎi)東西，聽(tīng)他解釋后，我們十分驚訝。過(guò)了一會(huì)兒，老婆婆和小伙子便下車(chē)了，看著他們的身影，我發(fā)現(xiàn)了生活中存在的美。
美是無(wú)處不在的，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛罷了。
美在我身邊作文10
美，在世人眼里可能只是一個(gè)用來(lái)形容人外貌的詞，而在我眼里，它卻別有一番風(fēng)味。
記得有人說(shuō)過(guò)這么一句話，日常并不缺美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的雙眼。沒(méi)錯(cuò)，那雙發(fā)現(xiàn)美的雙眼至關(guān)要緊，它不單單用一眼睛睛去看，而是用你的心靈去慢慢感悟它。
我所認(rèn)識(shí)的美，是從內(nèi)心深處展示出來(lái)的美，是結(jié)合了真誠(chéng)，善良，寬容的美。
記得有這么一個(gè)故事：在繁華的大街上有一位失去雙腿的殘疾人，他每天以街頭表演來(lái)保持生活。他善于的是唱歌，他的歌聲充滿了積極樂(lè)觀的精神。每當(dāng)他唱歌的時(shí)候，他的周?chē)鷩鷿M了人，每一個(gè)人都用心靈去感受他的歌聲，他的聲音非常不錯(cuò)聽(tīng)，每一個(gè)人都沉醉在了其中。可是，一曲終了后，沒(méi)一個(gè)人肯從口袋里拿出錢(qián)放在那個(gè)碗里，而是鼓起了一陣熱烈的掌聲。我看到這，以為殘疾人會(huì)生氣，可當(dāng)我看到下面的情節(jié)之后，不由得熱淚盈眶。那位殘疾人在大家的掌聲后，開(kāi)口說(shuō)道：“謝謝你們的掌聲，是你們的掌聲讓我知曉我不是一無(wú)是處，從你們剛才聽(tīng)我唱歌時(shí)的表情來(lái)看，我知曉你們不只是在耳朵聽(tīng)，而是在用心傾聽(tīng)，對(duì)此，我非常感謝，感謝大伙捧我的場(chǎng)，感謝大伙肯花費(fèi)你們寶貴的時(shí)間來(lái)聽(tīng)一個(gè)與你們毫不相干的人的歌聲，感謝你們沒(méi)輕視我，沒(méi)用錢(qián)來(lái)搪塞我，而是用你們的掌聲來(lái)鼓勵(lì)我，謝謝你們！”說(shuō)完流下滿臉的熱淚。故事在這已經(jīng)結(jié)尾了，這也是大家身邊常常發(fā)生的事，而大家卻沒(méi)用心去發(fā)現(xiàn)，去感悟。而相反，大家有的人卻還帶鄙視的眼神去看待那些真的美的殘疾人。
其實(shí)“美”在大家身邊有非常多：清洗工默默無(wú)聞的服務(wù)，掃大街的人的起早貪黑，老師們對(duì)學(xué)生們的關(guān)懷備至……這都是發(fā)生在大家身邊最樸實(shí)無(wú)奇的事，但這部分也可以說(shuō)是對(duì)“美”最好的詮釋。
美并不僅僅是外貌的艷麗，衣著的華貴，樣貌的出眾，它更是愛(ài)的.濃縮體，愛(ài)的根本。
美是邊防戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn)，嚴(yán)寒毅然堅(jiān)守在邊疆的精神；美是爸爸媽媽十幾年如1日的對(duì)你的百般呵護(hù)；美是一泓甜凈的甘泉，滋潤(rùn)了你干枯的心靈。美無(wú)處不在，但它需要大家用智慧的頭腦去發(fā)現(xiàn)它。美珍貴而又美好，它需要大家用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)它。
美是智慧的象征，是真誠(chéng)寬容的表現(xiàn)。
美就在大家身邊，它需要大家去發(fā)現(xiàn)！更需要大家去珍惜！
美在我身邊作文11
寒假，隨著懂孩子的腳步到來(lái)了，在寒假里，我漸漸的發(fā)現(xiàn)，在我的故鄉(xiāng)——黃石，山青了，水秀了，人笑了，我們的社會(huì)愈來(lái)愈美了！
早晨起床，一輪冬日里的暖陽(yáng)把書(shū)睡的我喚醒，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，鉆出了暖烘烘的棉被，準(zhǔn)備去外婆家為他們二老拜個(gè)早年。
走出門(mén)，一股寒風(fēng)就像我迎面撲來(lái)，吹紅了我的臉頰，吹飛了我的頭發(fā)，吹來(lái)了冬的感覺(jué)。
來(lái)到車(chē)站，才發(fā)現(xiàn)自己起晚了，車(chē)站早已人如潮涌。在人們焦急的等待中，一輛思路公汽在晨霧中緩緩開(kāi)來(lái)。剎那，人群沸騰了，各個(gè)蜂擁而上，我在人群中擠來(lái)擠去，利用個(gè)子小這一“優(yōu)點(diǎn)”，竄上了公交車(chē)。后面還有人擠不上車(chē)，于是人們互相協(xié)作，把錢(qián)傳到司機(jī)手中，有秩序的從后門(mén)上了車(chē)。人們互相謙讓，老人和小朋友，都可以享受優(yōu)先上車(chē)的高等待遇。終于，在人們的協(xié)作下，兩扇門(mén)關(guān)上了，車(chē)子緩緩開(kāi)動(dòng)，行駛在了黑色的泊油路上。
忽然，司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，差點(diǎn)兒撞倒了一位白發(fā)蒼蒼的老者。這時(shí)，我旁邊的一位年過(guò)半百的老人往后退了一步，差點(diǎn)兒摔了一跤。這一退可不得了，后面的人招架不住，一個(gè)接一個(gè)往后倒�！鞍�，我的腰，我的腰......”老人痛苦的叫了一聲。我看見(jiàn)這場(chǎng)面，心想：唉，一場(chǎng)舌戰(zhàn)又要發(fā)生了，這位老人真可憐！
可沒(méi)想到，老人病沒(méi)有遭到譴責(zé)。那些被老人撞到的乘客，先是站穩(wěn)了腳，然后露出一副關(guān)切的神情。一位叔叔還問(wèn)老人："爹爹，沒(méi)事吧，你腰扭了？好些嗎?以后可小心點(diǎn)！”
一位小伙子忽然站起來(lái)，扶起這位白發(fā)蒼蒼的.老者，恭恭敬敬的把老者扶到了他的座位上，說(shuō)：“爹爹，您做！”老者顫顫微微的坐了下來(lái)，用沙啞的地方化激動(dòng)地說(shuō)：“現(xiàn)在，社會(huì)好了，我們老頭子老太婆，不會(huì)被人瞧不起了！”
這時(shí)，作者的一些情年開(kāi)始有些不安，紛紛把老人扶到自己的座位上。一眼望去，站著的沒(méi)有老人，每個(gè)座位下作者的，都是那些“銀絲”，此時(shí)，我望向窗外，一輪暖陽(yáng)升了起來(lái)，照亮了大地，車(chē)廂里洋溢的，是人們滿腔的熱情與愛(ài)心！
此時(shí)此刻，我發(fā)現(xiàn)，在黃石這個(gè)不大的城市里，山青了，水秀了，人笑了，社會(huì)美了，美，已經(jīng)無(wú)處不在了！
美在我身邊作文12
生活中處處充滿美，我的生中也隨時(shí)都能看見(jiàn)美，但印象最深的還是教育美。
記得那是一日下午，我正在樓上睡午覺(jué)，眼睛朦朦朧朧地睜開(kāi)了，突然，一陣吵鬧聲，把我叫醒了。我在樓上聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在吵架。媽媽說(shuō)：“不能讓她去武漢，堅(jiān)決不能�！卑职钟终f(shuō)：“讓她去，她已經(jīng)這么大了，讓她自由一下，放松一下不好嗎？”媽媽又急著說(shuō)：“關(guān)鍵是她到了那之后，又不經(jīng)常給我打電話，你知道我有多擔(dān)心嗎？她可是我的女兒啊�！蔽衣�(tīng)到這里時(shí)，就打著赤腳，急急忙忙地跑下樓了。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“不管你們讓不讓她走，她是一定要走的，我會(huì)永遠(yuǎn)支持她的，不能讓她留在這個(gè)小小的仙桃�。 比缓�，姐姐騎著電動(dòng)車(chē)回來(lái)了。她對(duì)我說(shuō)：“瑤瑤，今日是我最后一日留在這了，我希望能和你開(kāi)心度過(guò)這半天，我們出去玩吧！”我鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但是我沒(méi)讓它掉下來(lái)。我對(duì)姐姐說(shuō)：“我去穿鞋子，馬上就來(lái)。”只聽(tīng)這時(shí)，媽媽小聲地對(duì)我說(shuō)：“讓她去武漢可以，但是要讓她常常給我打電話�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，就上樓去了。
姐姐和我到了一家飯館，我們點(diǎn)了很多菜。說(shuō)是要和我吃個(gè)夠。她對(duì)我說(shuō)：“我一直以來(lái)都管得你很?chē)?yán)，但是，這都是為了你好，希望你不要堅(jiān)我，要理解我�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我很
理解，我也知道。”她又對(duì)說(shuō)我：“我不在的這段時(shí)間，你要更嚴(yán)的對(duì)待自己，如果你現(xiàn)在連這樣的決心都沒(méi)有，將來(lái)你走向的將是失敗，會(huì)掉入萬(wàn)丈深淵，不見(jiàn)光明。”我激動(dòng)地說(shuō)：“我知道，我會(huì)嚴(yán)格遵守這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的�！苯憬愠聊聛�(lái)了，而我的淚水再也忍不住了，嘩嘩拉拉地下起雨來(lái)了。這時(shí)，我突然想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話，對(duì)姐姐說(shuō)：“我希望你能夠多給媽媽打電話，她不讓你去的原因就是她太擔(dān)心了，如果你多給她打電話，她就不會(huì)那么擔(dān)心了�！苯憬阈α诵Γf(shuō)：“我知道了，我會(huì)每天都給她打電話的，不讓她擔(dān)心，這樣可以了吧�！蔽覀冮_(kāi)心地笑了。就這樣，一個(gè)下午的'時(shí)間就這樣過(guò)去了，這時(shí)，我才真正的知道時(shí)間是那么寶貴。
姐姐對(duì)我說(shuō)的那幾句話已經(jīng)成為了我的座佑銘，我將會(huì)永遠(yuǎn)遵守的。
美在我身邊作文13
我們的生活中，沒(méi)得東西有很多：花壇里的小花，可愛(ài)的布娃娃；漂亮的書(shū)包他是否有一顆美麗的心呢？
其實(shí)，美就在我們身邊到處都是。
那是一件極其普通的事。星期五放學(xué)的時(shí)候，我正迫不及待地等待著下課。沒(méi)過(guò)一會(huì)i，鈴聲響了。我興奮的沖出了教室，回到家第一件事—去街上買(mǎi)瓶飲料喝，由于天氣很熱，我咕嚕咕嚕兩三下子就把飲料喝完了。我把飲料隨手一丟就丟到了垃圾桶旁。這是，不遠(yuǎn)處得清潔工阿姨拖著掃把走了過(guò)來(lái)。突然，一雙小手將地上的飲料罐拾了起來(lái)，丟進(jìn)了垃圾桶里。
“阿姨！我來(lái)幫你吧�！�
說(shuō)著，一股暖流就流進(jìn)了我心里。我紅著臉，灰頭土臉地逃回了家。
還有一件事是發(fā)生在校園里。那天我剛從同學(xué)那借了一本書(shū)《愛(ài)的教育》
來(lái)看，剛看到了感人的那一段，便不知怎的感覺(jué)上一滑撲通一聲便倒在了地上。我用手將身體支撐起來(lái)，不料一直粗糙的手將我拉了起來(lái)。我并沒(méi)有感謝他，反而說(shuō)他是故意將腳伸出來(lái)害我摔跤的，他一下子就急了起來(lái)，臉變的通紅，說(shuō)：“我不是故意的！”
我想，他還不承認(rèn)，變回了一句“是！你是故意的！”
說(shuō)著，那豆大的淚珠便從他那通紅的臉上滾落下來(lái)。事后，他向我傳了一張紙條，上面寫(xiě)了：對(duì)不起，我不是有意要害你摔跤的。我突然發(fā)現(xiàn)這件事我做的不對(duì)，我不應(yīng)該那樣，我就寫(xiě)了一句：應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的是我，謝謝你。令我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
原來(lái)世界上最美的.東西是有一顆助人為樂(lè)的心。當(dāng)別人向你伸出援助之手的時(shí)候，你只會(huì)感到一陣陣的欣慰和快樂(lè)。所謂“人人為我，我為人人”就是代表著這個(gè)道理�。∩钪�，這樣的故事還有很多很多，都在一遍一遍地演繹。而人最美的時(shí)候，就是需要幫助別人的人給予他的溫暖、幸福。“幫助他人，快樂(lè)自己”這才是人生的真諦。真正地為人們服務(wù)辛勤地工作人，才是值得世人稱贊的。
美在我身邊作文14
最近，我們學(xué)習(xí)了語(yǔ)文第二單元，課文中淳樸善良的老王，兢兢業(yè)業(yè)的信客……給我留下了深刻的印象，他們的形象在我腦海中是那么清晰，那么偉大。他們是生活在社會(huì)最底層的普通人，卻閃耀著人性的光輝，在他們的內(nèi)心深處，存在著純粹的美。
或許，我們身邊也有很多那樣的人，只是我們沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。我常常會(huì)注意環(huán)衛(wèi)工人。每天早晨六點(diǎn)半，當(dāng)我下樓等校車(chē)時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)他們?cè)趬m土中、垃圾中忙碌的身影。每當(dāng)這時(shí)，我的心中就會(huì)泛起一陣感動(dòng)。對(duì)學(xué)習(xí)的抱怨與不滿會(huì)全然消失。在這寧?kù)o美麗的清晨，太陽(yáng)剛從被窩里爬出來(lái)時(shí)，他們用同主人一樣卑微的掃把，掃去了一夜的塵土與骯臟，為小鎮(zhèn)帶來(lái)清新整潔。他們美，美在勤勞、樸實(shí)，為社會(huì)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。
走在路上，總會(huì)看見(jiàn)一些穿著工作服，戴著工作帽的工人匆忙走過(guò)。這時(shí)的我總會(huì)肅然起敬。君不見(jiàn)，高聳的大樓，溫暖的居室，整齊的街道。君又不見(jiàn)，那在十幾米的高空中懸掛的剛強(qiáng)的背影。君不聞，機(jī)器的轟鳴聲震耳欲聾，另人煩躁至極。君不知，工地上的種種危險(xiǎn)與困難，工作時(shí)的汗水一次又一次的被頭頂上的烈日蒸發(fā)掉，又一次一次的流下來(lái)。那黃豆大的汗珠包含了怎樣的奮斗與酸辛。自己在房間里躲避著風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑，而給我們帶來(lái)這一切的`工人還在堅(jiān)持不懈、努力認(rèn)真的建設(shè)著我們的家園。
工人美，美在用自己勤勞的雙手建設(shè)著祖國(guó)的未來(lái)，同胞的歸宿。
在每個(gè)人心中最美的還是父母。曾經(jīng)的我有時(shí)會(huì)抱怨父母的衣服太死板，不合潮流，會(huì)嫌?jì)寢屇樕系陌櫦y太難看�，F(xiàn)在的我追悔莫及。在這個(gè)世界上，父母是最美的。或許，自己在一日天長(zhǎng)大，一日天的變化，但這是建立在父母日益蒼老的基礎(chǔ)上的。他們用自己的青春哺育了我們的未來(lái)。
父母美，美在用自己畢生的精力去關(guān)心、去愛(ài)孩子。
只要善于發(fā)現(xiàn)，就會(huì)感到這個(gè)世界真的很美。
美，就在我身邊。
美在我身邊作文15
美，有著天空的蔚藍(lán)，有著大地的草綠，有著花朵的鮮紅，有著秋樹(shù)的金黃。
這么多的美呀!而有些人還感覺(jué)不到滿足：看那草不夠綠，嫌那花不夠紅，指那天不夠藍(lán)。而我認(rèn)為：美就在我們的身邊，我們何以不夠滿足：天似水，地像毯，花如血。
天空中的.小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫，像在囑咐我們要辛勤勞動(dòng)，稚鳥(niǎo)飛在樹(shù)上捕捉食物，是在告誡我們要敢于嘗試，蜜蜂在花叢中忙碌著采蜜，是在告訴學(xué)生一分辛苦一分收獲。燕子向南飛，是在示意農(nóng)民天氣要冷了，該收割莊稼了。天上的萬(wàn)物都那么富有靈性，給我們帶來(lái)歡樂(lè)，給我們以啟迪。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)吹過(guò)，大地蓋上了綠色的毛毯，一片片楊樹(shù)長(zhǎng)出了新葉，一棵棵柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，頗有“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條樹(shù)下綠絲絳。”的景象，春天的綠是溫柔的。夏天，萬(wàn)物像是在你追我趕，山上、田間、池邊，各種草木茁壯成長(zhǎng)，各種鮮花競(jìng)相開(kāi)放，她們拿出了最美的身姿，來(lái)裝扮大自然，夏天的綠是熱烈的。秋天到了，大地上的綠被淘氣的秋天用黃色的絨被所覆蓋，她穿著秋霧涼衫，來(lái)到了大自然。她趁著大地來(lái)不及蘇醒，就將赤橙黃綠青藍(lán)紫融為一氣。而后，一往情深的揮灑在萬(wàn)物之上，當(dāng)霧退云消，初升的朝陽(yáng)驚奇的發(fā)現(xiàn)：哦!迎接它的竟是一片赫然金黃!冬天看到這種景象，當(dāng)然不服氣，帶來(lái)了自己的救兵—雪，把那綠油油的麥苗愛(ài)撫的摟在懷里，給他以溫暖和關(guān)懷。冬又像是一位可敬的嚴(yán)師，它像保溫瓶一樣，外冷內(nèi)暖，默默地給了生命嚴(yán)峻的考驗(yàn)，篩選，淘汰，練就了多少不畏艱險(xiǎn)的強(qiáng)者，所有的樹(shù)木都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，一直酣睡到綠葉掛滿枝頭的春天。
大自然是這樣無(wú)限的美，給予我們生活中的一切，讓我們陶醉，讓我們憧憬，我要對(duì)那些還不滿足的人說(shuō)：知足吧，美就在我們身邊!