關(guān)于頒獎(jiǎng)作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的關(guān)于頒獎(jiǎng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于頒獎(jiǎng)作文1

　　20xx年4月13日晚，參加九陽(yáng)杯廚藝決賽的小選手們個(gè)個(gè)精神抖擻，胸有成竹集中在比賽場(chǎng)所。

　　比賽開始了，小選手們都在十分鐘之內(nèi)做出香甜可口的美味佳肴并一一送給評(píng)委品嘗，評(píng)委們認(rèn)真仔細(xì)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，小選手們個(gè)個(gè)都信心百倍，都巴不得自己能在這次比賽中獲獎(jiǎng)。比賽全部結(jié)束了，激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了，小選手們等待評(píng)委評(píng)出的獲獎(jiǎng)名單，當(dāng)宣布三等獎(jiǎng)時(shí)沒有我的名字，二等獎(jiǎng)又與我擦肩而過(guò)，唯有一個(gè)一等獎(jiǎng)了，我能勝嗎？心里忐忑不安，主持人宣布一等獎(jiǎng)獲得者會(huì)是誰(shuí)呢！我洗耳恭聽。最后，聽到一個(gè)洪亮的聲音，高喊：“一等獎(jiǎng)，獲得者付晶峰�！鳖D時(shí)，我的心都快要跳出來(lái)了，我熱淚盈眶覺得現(xiàn)在的空氣變得特別新鮮、清晰，我興高采烈跑上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，當(dāng)我領(lǐng)到紅通通的.獎(jiǎng)狀和沉甸甸的九陽(yáng)電磁爐獎(jiǎng)品時(shí)，雷鳴般的掌聲響徹云霄劃破了沉浸的夜空。立即記者手上的“閃光燈”還有家長(zhǎng)的手機(jī)和照相機(jī)咔嚓、咔嚓響個(gè)不停，我快樂(lè)得幾乎不能用詞語(yǔ)來(lái)形容。我要珍惜這次來(lái)之不易的一等獎(jiǎng)。發(fā)獎(jiǎng)以后，新聞中心副主任況記者圍著我采訪，他問(wèn)我：“在家會(huì)炒菜嗎”？我說(shuō)：“會(huì)！自從去年參加小記者活動(dòng)學(xué)炒菜以后就經(jīng)常在家學(xué)炒菜。”接著我和新聞中心副主任況記者、小記者部胥主任和鄧記者一一合影留念。

　　通過(guò)這次廚藝比賽，更加激勵(lì)了我，在學(xué)校不但要努力學(xué)習(xí)成為一名好學(xué)生，在家里也要成為一名自實(shí)其力的好孩子。

關(guān)于頒獎(jiǎng)作文2

　　今天是“三八”婦女節(jié)，盛浩天的媽媽作為我們班上的“優(yōu)秀媽媽”要來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。

　　在快放學(xué)時(shí)，同學(xué)們盼星星、盼月亮，終于把“嘉賓”給盼來(lái)了，剛一開門，盛浩天的媽媽閃亮登場(chǎng)，頓時(shí)迎來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

　　楊老師讓盛媽媽講幾句獲獎(jiǎng)感言，其中讓我印象最深、最令人感到溫暖、幸福的一句話是：“你們是皓天的朋友，你們都是我的孩子，今后有什么困難我都會(huì)盡力幫忙的�！彪S后又響起了一陣熱烈的掌聲。

　　同學(xué)們?cè)谧杂山涣鳎�盛浩天靜悄悄地走到書柜那里拿出了禮物，一個(gè)精美的日記本上還有一朵凝聚著全班同學(xué)愛的粉色小花。當(dāng)盛浩天把本子親手送給媽媽時(shí)，全班又一次響起了熱烈的.掌聲。此時(shí)的我感覺在五（12）班真的很幸福，很溫暖。

　　過(guò)后，老師問(wèn)：“為什么盛浩天的媽媽有資格當(dāng)優(yōu)秀媽媽呢？”

　　有的同學(xué)說(shuō)：“她為我們班貢獻(xiàn)了一個(gè)小書柜”。有的說(shuō)：“她為我們班買了兩把嶄新的掃把”。還有的說(shuō)：“她這次抽時(shí)間來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)，就是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的好媽媽”。后來(lái)，老師和盛媽媽一起合了影，又來(lái)了幾位同學(xué)一起合影，三秒后，幾乎全班同學(xué)都一窩蜂地涌上講臺(tái)，連楊老師都控制不了這激動(dòng)人心的場(chǎng)面。

　　其實(shí)在我們的心中，自己的媽媽就是最優(yōu)秀的媽媽，在媽媽節(jié)日這天，讓我們對(duì)自己的媽媽說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè)吧！也請(qǐng)記住3月8日在五（12）班的講臺(tái)上那幸福、溫暖的頒獎(jiǎng)的一幕！

關(guān)于頒獎(jiǎng)作文3

　　老師總能讓我們的生活豐富多彩。講臺(tái)上放著一大袋文具，顯得十分神秘。

　　原來(lái)，這節(jié)課要來(lái)個(gè)小小的頒獎(jiǎng)儀式。

　　首先是為詩(shī)詞大會(huì)第一名的小組頒獎(jiǎng)，這組是名副其實(shí)的第一名。他們有極大的詩(shī)詞積累量，實(shí)力很強(qiáng)，不可小覷，令人實(shí)在佩服。他們驚人的背誦量，令我羨慕不已。而他們令人羨慕的背誦量，不就是他們奮斗的結(jié)果嗎？

　　接著為入選班報(bào)文章最多的十位同學(xué)授獎(jiǎng)，這第二便是我了。我心中忽的.一下，呵，終于等到了，我的名字終于在榜上了。我極其驕傲而鄭重地走上講臺(tái)，競(jìng)一時(shí)有些喜不自勝。我往那講臺(tái)上一站，更是昂首挺胸，底氣十足了。寫出好的文章，從文學(xué)色彩、精神思想上，不斷升華，不斷超越自己，是我一直以來(lái)的目標(biāo)啊，我愿盡自己最大的力，實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)！當(dāng)梁同學(xué)將獎(jiǎng)品遞給我時(shí)，我極為莊重地用雙手接過(guò)。我剛接起獎(jiǎng)品時(shí)，手竟還微微一顫，但很快就穩(wěn)住了。這獎(jiǎng)品是支鋼筆。鋼筆雖小，但拿在手上卻沉甸甸的，很有分量。我知道這是有美好寓意的，老師是想讓我們用這筆書寫出更好的文章吧。我手里握著筆，心中懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬。決心用這支寶貴的鋼筆疾書，寫下最美妙的文字。

　　獎(jiǎng)品沒有多豐厚，也沒有多昂貴，但很實(shí)用；儀式?jīng)]有多華麗，也沒有多隆重，但很精致。這次頒獎(jiǎng)儀式激勵(lì)了我，讓我更有力量前行。夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，低頭在燈光中睹見手中沉甸甸的鋼筆，便使我增加勇氣了，于是定了定神，又開始奮筆疾書，決心在前進(jìn)道路上繼續(xù)前行下去。