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話題作文

時間:2023-03-25 09:23:30 推薦作文 我要投稿

【必備】話題作文集合8篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的話題作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】話題作文集合8篇

話題作文 篇1

  喜歡風的感覺是勝過于什么,追求的'知識那一絲絲自由。羨慕的心靈永遠也包不住那絲絲渴望,真的只有一絲絲…… 我知道我的舞臺還不夠大,燈光也不夠閃,但也只希望有人能支持我。雖然翅膀還沒長好,但相信總有一天會迎風而去,去尋找那股感覺,并且找到自己的天堂。 張開翅膀支起自己的一片天,也許在那片天會找到自己所渴求的那一絲絲自由……

話題作文 篇2

  就是在這個春節(jié)的時候,我的兩個哥哥來到了我們的家,我和弟弟都很高興,但他們就是在這些日子里讓我和弟弟覺得他們好煩,下面讓我來介紹一下他們吧!

  我的大哥是在義烏工作的,而他在義烏的工作就是一邊修電腦一邊賣電腦,有時候還可以在沒有沒人的時候玩玩電腦,這樣的工作很好。他的老板也是一個好人,讓哥哥住在他們店的樓上,這樣一來,哥哥上下班都不會遲到了。在我和弟弟的眼里哥哥也算還行了,他經(jīng)常帶著我們出去玩,對我和弟弟都還不錯。

  我的二哥呢,現(xiàn)在跟我一樣還在上學,只不過比我高兩個年級。但是聽他說他們那個學校里很混亂,有的同學還跟老是打架,就算校長看見了也不敢說什么,如果校長說什么的'話,他們就連校長一塊打,所以他經(jīng)常說他們的學校是垃圾學校。他在我們家經(jīng)常和我弟弟打架,雖然只是鬧著玩,但有時候也會變成真的。

  我想聽完我的介紹,你是不是對我的哥哥有一定的了解了呢?如果你還不是很了解就到辛莊中心小學六(二)班來找我吧,等你哦!

話題作文 篇3

  “讓我們蕩起雙槳,小船兒……”在淡淡的燈光下,歌聲輕柔地飄進了我暖暖的小屋里,那樣柔和,那樣美妙,帶給人們一種難以名狀的輕松與暢快,我禁不住放下手里的筆,盡情地陶醉其中,不知不覺間,思緒竟融入了一個全新的世界……

  陽春三月,暖暖的陽光透過層層白云,慈祥地望著生機盎然的大地。我輕輕撥開密密的花叢,眼前的湖水那樣清澈,還時不時調皮地拍打著湖岸,陽光灑在湖 面上,微風輕輕拂過湖面,在粼粼波光中,一陣歡快的說笑聲從遠處傳來,繼而一條小船進入我的視線中,船上的孩子無拘無束地笑著,唱著,唱出了童年的美好,笑出了心中的純真。連和煦的陽光,悠悠的白云,潺潺的流水,也禁不住用自己獨特的方式為他們祝福,我也忘卻了煩惱,丟掉了憂慮,不禁與他們唱和,漸漸地,他們走遠了,但歌聲卻久久縈繞在我耳邊……

  歌聲又飄走了,眼前還是一盞淡淡的燈,但我已無心再寫作業(yè),那歌聲讓我擺脫了束縛,想好好漫游在音樂的世界中,追逐那美妙的'歌聲……

  “只要人人都獻出一點,世界將變成美好的人間……”伴隨著那優(yōu)美的旋律,感動又一次油然而生,一股暖流不禁涌上心頭,想想吧,多少次,一方同胞面臨災難時,這首歌都會飄到每個角落。無數(shù)人懷著熾熱的心,獻出自己真摯的愛,用有力的雙手拉住那些處在黑暗痛苦中的人,竭盡全力地給予他們希望與光明。這首歌如春風拂過大地,傳遍世界。

  “感恩的心,感謝有你……”這首《感恩的心》讓我們充滿真情地看待一切,用滿懷感恩的心去回報社會,歌聲提醒我感受到了老師的無私奉獻,甚至朋友的真摯關愛,鼓勵我們懷著一顆感恩的心,用無盡的溫暖,去愛我們人生路上每一個關心我們的人,甚至每一朵花,每一棵草……

  “不經(jīng)歷風,怎能見彩虹,沒有人會隨隨便便成功……”每當我面對困難,遭遇挫折而心情低落,精神頹廢時,這首歌總會給予我安慰,總會鼓勵我,讓我看到希望,繼而勇敢地向前…… “快樂奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……”在鏗鏘有力的歌聲中,年少的我們將踏過人生路上的坎坎坷坷,帶著歡笑,帶著歌聲,帶著豪邁,勇敢地向前,我們將唱著昂揚奮進的旋律,拒絕蒼老,拒絕衰敗,在歌聲的陪伴下,走向更加輝煌的未來。

  歌聲中我悠悠遐想……驀地,一絲涼風從窗縫吹進來,把我拉回現(xiàn)實。

  輕輕地,我走出臥室,忽明忽暗的月光籠罩著大地,一切都影影綽綽,撲朔迷離,宛如一幅水墨畫,靜靜的。我在想,歌聲真的如風,總在不知疲倦地飄蕩著,飄滿整個天地間。我知道,有歌聲的地方就有快樂,就有希望,就有無盡的美好,不是嗎

話題作文 篇4

  中國當今的文化堵得慌!

  墻在堵,創(chuàng)新意識日漸淡。磺G棘在堵,文化焦慮日益泛濫;山在堵,社會風氣甚是浮噪。我想,要是孔子、孟子來到這種文化氛圍,多半會窒息而死。而盛唐李白等才華橫溢的大詩人到來,文思也會被堵死的。

  看影視!胺臒帷笔⑿,一打開熒屏就是滿目的“劇二代”。影視創(chuàng)新之路被堵!看文學。自魯迅、朱自清等文學大師之后,中國的文學似乎陷入泥沼之中。著作匱乏,“真正”的作家不說“真話”,說“真話”的人反而不是作家。文學創(chuàng)作之路被堵!看學術。報紙上“某大學校長學術論文有抄襲的嫌疑”的標題讓人心生感嘆:校長都抄論文了,那那些博士生、研究生呢?往下想,本?粕,高中生,甚至是小學生,這不免不讓人擔憂。學術研討之路被堵。此路不通往彼路,彼路不通往何方?路路被堵,那中華積淀了五千年的文化精華要通往何方呢?

  其實,這些文化觀象反映的是國民的創(chuàng)新意識淡薄,對文化的焦慮心態(tài),社會風氣的浮噪。在錢權至上的當今社會,每一個人都急功近利,怕跟不出時代的發(fā)展潮流。于是他們舍創(chuàng)新而取模仿,舍模仿而取抄襲。漸漸地,他們便堵住了創(chuàng)新的源泉。日積月累,便有開頭所說的“中國當今的文化堵得慌”!

  顯然,這種“堵”是不利于文化的'發(fā)展,也不適應時代的潮流。我們要拆墻,搬荊棘移高山。拆掉“劇二代”,大力推崇影視創(chuàng)新;搬掉假作家,請來敢于說真話評時事的作家;移走學術抄襲之風,提倡實事求是的學術態(tài)度。

  當然,這僅僅只是治標,我們還要治本。心乃堵之源。文化的堵說到底還是心靈的堵。因此,我們要持有一顆平和的心,不驕、不躁、不悲、不喜、不怒、不急。不急功近利,淡泊以明志,不急噪浮夸,寧靜以致遠。讓靈魂跟上自己的心靈,共同穿越生活中的每一處“堵”。

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來”。渠堵,源頭活水何用?同樣地,中華積累了五千年的文化精華,世世代代流傳下來,難道我們忍心在此堵住了嗎?

話題作文 篇5

  花開,只在一瞬間,瞬間,便感動了天地;感動,只在一瞬間,瞬間,便凝聚了說不出的愛,化作一個無言擁抱。

  夜闌星海下,教室燈光容和。我從漫漫題海中抬起頭望向天空,一瞬間的感覺,是開明。在學習那千斤頂般的壓力下,不記得有多久沒好好欣賞我鐘情的夜幕。初三來臨,所有的努力都是為了最后一次考試是卷上的分數(shù),這未免讓人有些無奈。所謂不成功便成仁:成功,是為了繼續(xù)在學校里奮斗,失敗,就是投身到社會的大熔爐中磨煉。

  想到如果自己剛好十分不幸的成為后者,握筆的動作又緊了緊,是否該更努力?我不敢想下去

  酸澀的眼角,淚水閃著銀光。沒日沒夜的學習,一抬頭,晨光正好;再次抬頭,便已朗月星疏。周末也像失去自由的鳥兒,想找個人傾訴,一轉身,身邊的位子空蕩蕩,只留幾本忘記收拾的書,雜亂無章地擺在桌面上。

  周日下午,我終于短暫地告別學校的鐵門,卻要帶著渾身壓力回家。

  我拉開門,透過母親看清了屋里的一切,還想我離家時的模樣。一碗平淡的湯面還氤氳著暖氣,母親替我卸下書包,輕輕問:“餓了嗎?”我木訥點頭,母親又說:“今天是你生日,沒買蛋糕,給你煮了長壽面,希望你健康長大!拔依^續(xù)點頭,一把鉆到母親懷里,不愿再出來。

  ”才一周不見,這又是怎么了?“母親的臉微紅,大概是我許久不曾抱過她而顯得有些不知所措了吧!眿專依,你給我暖一下!拔椅宋亲樱赣H扶上我的腦袋,我想,她大概是發(fā)現(xiàn)我哭了吧!此時的`我,顯得有些得寸進尺,抱著母親的手緊了緊,使勁往她懷里鉆。就讓所有的苦悶與不快都融化在她溫暖的懷抱里吧!不需要言語,不需要其他。我想。

  那是眼淚,我的眼淚,感動的眼淚,灑落在母親的懷抱里,顯得不再苦澀。

  以前,我總以為,母親沒做過什么太讓我感動的事,連一個溫暖的擁抱都被我視為不重要。離家七天,再一次見到母親,第一次感覺一個擁抱都是那樣珍貴。原來,一切的感動都源自一些些小小的事,它不需要驚天動地,只要懂得人懂就好。

  花開一瞬間,感動一瞬間,予一個擁抱,思緒萬千。

話題作文 篇6

  下雨的清晨,路上行人稀少,雨聲掩蓋了這個小城市以往的喧囂,天灰蒙蒙的,似乎還沒睡醒。

  聚滿不少水洼的街道旁,一輛摩托車正疾速地行駛著。繁密昏暗的雨幕中,他忽地看到正前方閃現(xiàn)出一個模糊的人影,一時驚悸,反應過來忙踩剎車。急剎車的刺耳聲音響起,一人一車倏然相撞,電光火石之間,人影被撞倒在路邊,摩托車向右沖去,濺起足有半米高的泥水。

  巨大的聲響仿佛吵醒了這座小城,雨驀然變得急促,他從摩托車下爬起來,像忘了身上的疼痛一般只記得看向路邊:一個穿著灰色雨衣的老太太半臥在那,眼睛緊閉,看不出傷到了何處,塑料袋中的幾只雞蛋打碎了,蛋清混著雨水淌到地面上。

  他渾身劇烈顫抖著,只覺得街道兩旁居民樓窗戶里映出的都是人,他們都在冷冷的.盯視著他,控告著他的罪行。他想起了自己從前嗤之以鼻的無數(shù)開車撞人被訛錢的報道,也想起了貧困的家與家人,他的喉嚨像被扼制住了,眼前發(fā)黑,甚至難以喘息半口氣。

  也許過了很久,也許只過了半分鐘,他重重吐了一口氣,顫抖著伸手將車扶起來,然后揚長而去。

  回到了家,她的女兒在吃著僅僅是饅頭咸菜稀粥的早飯,而妻子早已上了班。

  “爸爸今天下班晚了呢,衣服都濕了換一下吧!迸畠汉孟裼性谡f話,可他什么也沒有聽清,他只是胡亂點點頭,推開女兒的手,就拖著疲憊不堪的身軀走進了里屋。耳邊盡是喧囂的雨鳴,咆哮著撕扯他的心,他閉上眼,那一幕仍難以從腦海清除。他坐立不安,無法抑制地想了很多。

  幾個小時過后,大雨已經(jīng)停了,而他已經(jīng)站在了市醫(yī)院,老太太身體健朗,沒受什么傷,此時掛著點滴,不過是因早上受了驚嚇而有些低燒罷了。他滿臉歉疚,諾諾地連聲說著抱歉。老太太的兒子態(tài)度友好,溫聲落在整個病房。

  “這只是小事,沒有人不會出錯,最關鍵的是能夠正視出錯!

話題作文 篇7

  辨別了時令,螞蟻才知要搬運食物,迎接嚴冬;辨別了方向,大雁才會按時遷徙,回到家鄉(xiāng);辨別了天色,雄雞才會鳴叫于樹顛。自然界中,每時每刻都在辨別,只有辨別了對與錯才能營造一個美好的世界。

  生活中,我們也少不了辨別。辨別了真?zhèn),才懂得正確;辨別了虛實,才了解深刻;辨別了高低,才學會放飛理想,自由遨翔。

  如果沒有辨別,又怎會有屈原“舉世皆醉我獨醒”呢?“信而被疑,忠而被謗”的屈原,寧愿忍受讒言的痛苦也不同流合污,即使最后把自己結束在汩羅江畔,也要奏響一曲清廉之作,長留千古,永不泯滅。這是屈子的選擇,選擇了“辨”,他擁有一段火紅的人生。

  如果沒有辨別,包拯又怎能以“公正嚴明”名留青史呢?因為包拯的鐵面無私,面對無數(shù)冤假錯案,他懂得了“辨”。辨出真假,辨出對錯,才讓老百姓得到了安寧,才贏得百姓的信任,才取得無數(shù)的'贊揚。因為有“辨”,包拯擁有了一段凈白的人生。

  如果沒有辨別,毛主席又怎能帶領全中國人民走向勝利,走向輝煌呢?在漫漫的革命征途中,毛主席認真地辨別了方向,辨別了道路,引領著中國革命從勝利走向勝利,帶領著中國人民向中華民族偉大的復興奔跑!氨妗痹谥飨男闹谢蛟S是至關重要的吧,不然他又怎能一次又一次地取得成功?因為有“辨”,毛主席便擁有了一段金色人生。

  如果沒有辨別,黃柏云院士又怎能為國家、為人民作出貢獻,又怎能讓競爭對手心甘情愿地舉起大拇指呢?心中有“辨”,黃柏云知道祖國需要這項高超技術;心中有“辨”,黃柏云才會堅持不懈地研究,二十年如一日地感動了全國人民!氨妗眲e了方向,黃柏云院士擁有了一段橙光熠熠的人生。

  沒有“辨”的人生是一種虛假,沒有“辨”的靈魂是一種丑陋,沒有“辨”的快樂更是一種罪惡。“辨”是心靈深處的奧秘,是靈魂之巔的禪意。辨別了人生,讓美麗的花結出沉甸甸的果;辨別了渾濁,讓醉人的蓮“出污泥而不染”;辨別了美丑,讓生命從此大放奇光異彩。

  色彩斑斕的人生怎可少了“辨”?“辨”出個七彩人生,唱響生命的贊歌。

話題作文 篇8

  又在畫室里窩了一天。

  最近,畫室里的高中生們都出去聯(lián)考了,考美院,畫室里少了往日的人氣,有點冷清。不過,值得我高興的是,往日壓抑著我的高中畫霸們走了,我就可以自由發(fā)揮了。

  不過還是有人在的——一群的孩子。假期沒見他們,開了學都來了。不論上課還是下課,都可以聽見外面的腳步聲,笑聲。最近還開了畫展,人自然是又多了。吵吵鬧鬧的,讓人有點心煩。

  聯(lián)考之后,又有要考附中的初中生——于是我就見到了她。

  她一臉的無精打采,把背彎下來,把臉深深的埋在畫板后面,眼神呆滯的望著白紙,手里捏著鉛筆,在白紙上滑來滑去,就是不畫東西。我看看她的畫,是最簡單的也不能出錯的幾何體結構。我說了一句:這是最基礎的。她唉聲嘆氣道:“基礎的'都這么難!”

  我想我是越來越自來熟了,就這么和她聊起來,她初四,因為成績不好,在考試的最后幾個月里,來到這畫室,學畫畫。素描,速寫,色彩,這些需要時間積累才能學好的課程,她卻只有一個多月了。她眼睛里滿是聽天命的望著天花板,然后對我說,怨怨的說,我想,我應該是沒戲了。我問她,為什么不喜歡還要來學?為了考試,僅僅為了這個嗎?她又嘆口氣:成績不好,沒辦法啊。最后幾個月了,死馬當活馬醫(yī)吧。

  我頓時感到無語。好半天,才開始說話。后來在閑聊中,我們驚喜的知道對方都是同一個學校的。她問我能考多少分,我答了。不想她像是對我又像是對她自己的說了一句,學習這么好,還來學畫畫!我的兩個反應:第一是驚異,第二是不理解。我這忽上忽下?lián)u擺不定的悲催分數(shù),我媽嗤之以鼻氣得胃痛。這叫好啊。為什么學畫畫的目的是為了考學呢?單純的喜歡不可以嗎?我問她。她沒說話。我從她的一舉一動中,都看到了她對生活的失望。我也有點失望,于是問她,你有夢想嗎?她的眼睛忽然閃過一道光,兩手擺了擺,原來是她的爸爸來看她。后來,關于她的夢想,她說,學畫畫,考育英,之后的就不知道了。我還是很失望。這算是夢想嗎?她不停的滑著紙,發(fā)出卡擦卡擦的聲響,可就是不見畫出了什么。老師這時正走過來,看看畫紙,瞬間呆滯,然后帶著無可奈何的音調說:“我?guī)湍惝嬃藗直的,你都能描了個歪的!比缓鬅o語的幫她畫。

  我教她如何畫,說到圓球,她又唉聲對我說:“無視圓球吧,我對它不抱希望了!蔽抑缓米髁T。

  下午走的時候,她又對我說,我作業(yè)還沒寫完呢。趕快回去補。

  我望著她的背影,又有點難過?墒钦f不出來,為什么。

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