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新聞的作文

時(shí)間:2023-03-24 16:55:07 推薦作文 我要投稿

新聞的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的新聞的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新聞的作文

新聞的作文1

  “新聞”是社會(huì)的晴雨表,時(shí)代的記錄儀。我們要用純凈的心靈去觸摸這個(gè)世界,用眼睛去發(fā)現(xiàn)大會(huì)千世界的真善美,用心去體驗(yàn)成長(zhǎng)道路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  新聞發(fā)布會(huì)開始了,首先是胡瑞哲給我們分享的一則新聞,說(shuō)的是:五位蒙面人搶走價(jià)值400萬(wàn)的文物,經(jīng)過(guò)警方的調(diào)查最終將文物追回。

  然后是張益寧分享給我們的新聞,是說(shuō)一位調(diào)車輛長(zhǎng)為救一位老奶奶失去一條右腿。

  前兩天一個(gè)小伙子用雙腳騎車,騰出來(lái)的`手玩手機(jī)。我的感受是:這樣的人不光是對(duì)自己生命不尊重,也是對(duì)別人生命的不尊重,這手機(jī)玩得也太上癮了吧!

  我們家也有一個(gè)手機(jī)迷!有一次,我在家里,媽媽在床上躺著玩手機(jī),過(guò)了一會(huì),她對(duì)我說(shuō):“我餓了,你給我煮兩個(gè)雞蛋吧!”我很不滿地說(shuō):“為什么?”媽媽沒(méi)有理我,我只好乖乖的去煮雞蛋。煮上以后不去看電視了,結(jié)果看得入這了,直到聞到一股糊味才想起鍋里煮著的雞蛋,打開鍋蓋一看雞蛋都爆了。我急忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,雞蛋都爆了!”媽媽聽后飛快跑出來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“我再也不這么癡迷玩手機(jī)了!

  后來(lái),媽媽真的再也不玩手機(jī)玩得那么入迷了。

  我覺得手機(jī)在生活中雖然重要,但更要對(duì)自己人和別人的生命尊重一點(diǎn)!

新聞的作文2

  今天,我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的“新聞發(fā)布會(huì)”,這其中的新聞豐富多彩,多種多樣,我們可真是大飽耳福了。

  首先上臺(tái)的是秦子默,他講了一則值得大家深思的新聞:一位蘇州唐大媽騎自行車出門,突然,一輛汽車飛馳而來(lái),唐大媽連忙剎車,不料,卻因?yàn)橛晏炻坊刂氐厮さ乖诘?墒莵?lái)來(lái)往往的行人那么多,根本沒(méi)有一個(gè)人過(guò)問(wèn)她。甚至她對(duì)著圍觀者大喊“是我自己摔倒的,我不會(huì)訛?zāi)銈儭币矡o(wú)濟(jì)于事。最后,還是一名開車路過(guò)的姓張的小伙子,冒著雨跑過(guò)來(lái)扶起老人并撥打了110和120,還聯(lián)系到了唐大媽的家人。經(jīng)過(guò)診斷,唐大媽的右腳骨折了。

  聽了這個(gè)新聞,我不禁感嘆:這人都怎么了?疑心為什么這么重?這樣做,還是我們的`本質(zhì)嗎?的確,有的人倚老賣老、碰瓷訛人,但畢竟是少數(shù)的。就象有的飛機(jī)也掉下來(lái)

新聞的作文3

  “加油!加油!”一陣陣掌聲和歡呼聲從xx小學(xué)xx班傳來(lái)出來(lái)。這是我們班的新聞發(fā)布會(huì)。

  上星期一,老師讓我們從報(bào)紙,電視等各種渠道搜集新聞,第二天要在班上開個(gè)新聞發(fā)布會(huì)。新聞發(fā)布會(huì)的時(shí)間到了,老師從十個(gè)小組各挑選了一位代表作為,要求上臺(tái)播報(bào)新聞,其他同學(xué)在下面當(dāng)評(píng)委,投票選出新聞文發(fā)言人。本來(lái)我還想看看別人怎么發(fā)言,但在同學(xué)們的.簇?fù)硐,我不得不第一個(gè)上臺(tái)發(fā)言。心想:這下完蛋了,第一個(gè)發(fā)言肯定會(huì)出丑的,但我還是迅速地冷靜下來(lái),硬著頭皮播報(bào)完我的新聞稿。這時(shí),我才敢抬起頭看下面的小評(píng)委們給我投票,“一,二,三……三十”我地了三十票。接下來(lái)是其他九位的發(fā)言嘍,畢竟是第一次,有的同學(xué)非常緊張,表現(xiàn)的不太好。但是,有的同學(xué)天生就是發(fā)言人的才底,比如xxx同學(xué),口齒伶俐,播報(bào)非常流暢,竟然得到全班同學(xué)的全票通過(guò),我真是自嘆不如。

  發(fā)布會(huì)結(jié)束后,老師對(duì)我們作了一番點(diǎn)評(píng),使我們受益匪淺,我更加覺得自己應(yīng)該在這方面多加練習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)成為一名優(yōu)秀的。

新聞的作文4

  星期五我們班發(fā)生了很多事情,有一件事情令我印象深刻。讓我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)吧!

  第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課,叮鈴鈴,下課了,哎!又拖堂了。突然,數(shù)學(xué)老師一下子不說(shuō)話了,又快速地向后面走去。當(dāng)時(shí),我還以為又是哪個(gè)人上課不注意聽講,老師要把他擰起來(lái)?墒遣⒉皇悄膫(gè)人不注意聽,而是徐冰的手突然痛了起來(lái),而且還哭了起來(lái)。數(shù)學(xué)老師立刻停止了上課,把徐冰送到醫(yī)務(wù)室。班上很多同學(xué)都去醫(yī)務(wù)室看徐冰到底怎么了。因?yàn)樾毂氖,第四?jié)的品社課也沒(méi)上。

  這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)送,我連忙叫段疏影陪我去送作業(yè)。在樓梯口的時(shí)候。我看見徐冰哭哭啼啼的,我問(wèn)段疏影:“徐冰怎么了?不會(huì)是骨折了吧?”段疏影說(shuō):“不可能,要是骨折了,不就耽誤學(xué)習(xí)了!”“哎,徐冰真可憐呀!”吃午飯的.時(shí)候,袁仁杰的家長(zhǎng)來(lái)了!斑祝吭趺丛式艿募议L(zhǎng)也來(lái)了?難道,徐冰手痛是袁仁杰干的?”大家議論著。過(guò)了一陣,徐冰的手不痛,也不抖了。

  同學(xué)們,在學(xué)?梢獔F(tuán)結(jié)友愛喲!

新聞的作文5

  “新聞“是社會(huì)的晴雨表,時(shí)代的記錄儀。我們要用純凈的心靈去觸摸這個(gè)世界,用眼睛去發(fā)現(xiàn)大千世界的真善美;用心去體驗(yàn)成長(zhǎng)道路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  今天上午,我們學(xué)校舉行了一次新聞發(fā)布會(huì)。

  首先我說(shuō)了一件新聞,是一名新手司機(jī)去加油,剛加完油,一腳踩油門,拽著加油槍就上路,加油站的人頓時(shí)愣了。網(wǎng)友評(píng)論:加油還順便送油槍嗎?

  然后徐明瑾說(shuō)了:西藏一高樓被洪水沖垮了,整棟都倒塌在江中。

  讓我印象最深刻的新聞是:一名騎車男子闖紅燈,被一輛超速行駛的.白色轎車當(dāng)場(chǎng)撞die,小轎車沖入綠化帶,撞到了一輛停在路邊的面包車。我認(rèn)為這件事一是因?yàn)轵T車的人不遵守交通規(guī)則闖紅燈,二是因?yàn)榘咨I車超速,才會(huì)再一次撞上面包車。我覺得他們這種行為很危險(xiǎn),我們要遵守交通規(guī)則。我媽媽以前也闖過(guò)戲燈,記得有一次,媽媽帶我去奶奶家,當(dāng)時(shí)是紅燈,媽媽看到?jīng)]有車,就沖了過(guò)去,我很害怕,我對(duì)媽媽說(shuō):“現(xiàn)在上紅燈,還不能走!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)事,反正沒(méi)車!蔽医o媽媽看了闖紅燈被撞的視頻,媽媽就不闖紅燈了。所以媽媽現(xiàn)在改正了,不闖紅燈了。

  這樣的課讓我很開心,我還想上這樣的課。

新聞的作文6

  我這里不知道怎么稱呼你。我認(rèn)識(shí)你,因?yàn)槟愎忸欉^(guò)我家,你的所作所為給我流下了深深的印象———可恨。

  有一次,我在家里寫作文,剛有了思路,你不知道從什么 地方鉆了近來(lái),在我周圍亂叫,弄得我好新煩,揮著蒼蠅拍追著打你。你逃跑了,我的思路也亂了,草草的寫了個(gè)節(jié)尾,結(jié)果只得了80分。

  這不,還有一天吃飯時(shí),我忘記在飯菜上扣上紗罩,結(jié)果讓你美餐了一頓,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),你就洋洋得意的飛走了。也不知道你在我的`飯菜上做了些什么,我吃完飯肚子就痛了起來(lái),半夜里又拉又吐。到醫(yī)院一看,是傳染性疾病,又是打針又是吃藥,好幾天都沒(méi)上學(xué),我真恨透了你!

  我在家里布下了天羅地網(wǎng):墻上掛了藥物棉球,手中握著蒼蠅拍,時(shí)刻準(zhǔn)備消滅你。

  寫到這里,我要向你祝。祝你重獲新生。

  在這種設(shè)想未實(shí)現(xiàn)前,我仍然恨你,提防你,也忠告你,改掉惡習(xí),不去臟地方,不在傳染疾病,我會(huì)向你發(fā)出呼吁,讓大家保護(hù)你。不過(guò),如果你不聽勸告,等待你的,我不說(shuō)里也清楚。

  愿你早日改過(guò)。

新聞的作文7

  你相信狗能夠自己過(guò)馬路嗎?這次我就來(lái)揭開這個(gè)謎底。

  今天,媽媽帶著我和弟弟到郵電局去訂閱報(bào)紙,沒(méi)想到在過(guò)馬路時(shí),看見了一只斑點(diǎn)狗也在過(guò)馬路。這只斑點(diǎn)狗是由黑白兩種顏色相間,一雙玲瓏剔透的眼睛,兩只耳朵好象正在專注的傾聽著什么。我不禁好奇的問(wèn)媽媽:“狗子能夠過(guò)馬路嗎?”媽媽不假思索地說(shuō):“當(dāng)然能過(guò)馬路啦!不信,你看!庇谑,我便目不轉(zhuǎn)睛的盯著那只斑點(diǎn)狗看。只見那只斑點(diǎn)狗像人一樣,先朝四處望望,等觀察徹底后,確定沒(méi)有什么對(duì)它造成生命危險(xiǎn)的東西時(shí),它才小心翼翼、滿懷信心地向前走去?烧(dāng)這時(shí),有一輛汽車飛快得沖了過(guò)來(lái),我不忍心看到斑點(diǎn)狗的慘狀,但是媽媽卻把我的手拿了下來(lái)。奇跡出現(xiàn)了!那只斑點(diǎn)狗居然比人身手還要敏捷、迅速,碰到這種情況,連忙把腳縮了回來(lái),站在那,等車輛走了,它才大步地走過(guò)去。這只斑點(diǎn)狗過(guò)馬路十分精明、穩(wěn)定,一點(diǎn)也不心浮氣燥。

  走在去郵電局的路上,我不斷地想,不斷地對(duì)自己說(shuō):“這個(gè)大千世界還真是廣闊,樣樣怪事都有。我們了解的`知識(shí)還很少,看的范圍不夠廣泛,我們要把眼光放遠(yuǎn)點(diǎn),看到更多的東西。我們要不斷的進(jìn)取,千萬(wàn)不能讓動(dòng)物趕上我們呀!”

新聞的作文8

  鯨魚家族的鯨魚總是被人說(shuō)它們是魚。鯨魚媽媽就不服氣,它連忙到海洋的中心,準(zhǔn)備開一場(chǎng)“鯨魚家族新聞發(fā)布會(huì)”。

  鯨魚媽媽把現(xiàn)場(chǎng)布置得非常精致,現(xiàn)場(chǎng)有情態(tài)各異的珊瑚,還有海底下的海草像許多毛毛蟲一樣在那舞蹈,最后還有許多零食,如果餓了還能去旁邊吃一吃,補(bǔ)充一下能量。

  鯨魚媽媽喊來(lái)了海洋里生活的所有生物,鯊魚說(shuō):“你們是怎么變成鯨的呢?”鯨媽媽回答道:“最早,我們的.祖先也生活在陸地上,與牛、羊、馬等陸地哺乳動(dòng)物一樣,都長(zhǎng)著有四條腿。但是在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中,我們慢慢開始習(xí)慣水中生活,我們前腿逐漸開始退化為鰭狀肢,后腿和臀部消失了!边^(guò)后水母問(wèn):“你們體重為什么這么重?”鯨媽媽說(shuō):“因?yàn)槲覀円彩翘ド,是喝媽媽的奶長(zhǎng)大的。我們一出生就有六七公斤,一天可長(zhǎng)五十公斤,兩三年就可以長(zhǎng)成肥肥胖胖的大鯨了!毙◆~說(shuō):“那你們能活多久呢?”鯨媽媽說(shuō):“我們的壽命非常長(zhǎng),一般可活幾十年到一百年,有時(shí)還能活一百歲以上。”

  最后鯨媽媽滿懷歡喜地回到了鯨家族。

新聞的作文9

  發(fā)言人:

  廈門市濱東小學(xué)四年三班周尚寬

  目擊:

  學(xué)校來(lái)了個(gè)外教,我們班去上她上課,結(jié)果到了后來(lái)整堂課變成了一節(jié)“搗蛋課”,同學(xué)們?cè)谡n堂的行為丟盡了我們中國(guó)人的臉。

  爆料:

  我們學(xué)校來(lái)了個(gè)印度老師,她叫茜拉,是一個(gè)和藹可親,特別親切的人,她崇尚開放式教育方式,鼓勵(lì)同學(xué)們上課時(shí)暢所欲言,不用擔(dān)心老師會(huì)生氣。由于我們沒(méi)有正確理解這種教育方法所要遵守的“規(guī)則”,錯(cuò)誤地理解上她的課,就是可以為所欲為。于是我們?cè)谒?課上肆無(wú)忌憚地大聲講話,嬉笑怒罵,并嘲笑臺(tái)上與老師互動(dòng)的同學(xué)是熊貓,而臺(tái)上的同學(xué)也不尊重老師,言行舉止不僅傷了老師的尊嚴(yán),還沒(méi)有學(xué)習(xí)到應(yīng)學(xué)的知識(shí),整堂課混亂無(wú)序,呈失控狀態(tài),不僅讓茜拉老師很尷尬,盧老師也為同學(xué)們的言行感到羞愧。

  體會(huì)

  看來(lái)同學(xué)們現(xiàn)在更重要的是要注重修養(yǎng)的培養(yǎng)和提高,努力提高自身的綜合素質(zhì),學(xué)會(huì)尊重師長(zhǎng),尊重同學(xué),遵守課堂紀(jì)律,在學(xué)習(xí)、生活中要做一名思維開放、活躍,言行舉止大方活潑,有禮有節(jié)的孩子,才能適應(yīng)茜拉老師這種與國(guó)際同步的、先進(jìn)的教學(xué)方法,切實(shí)又快又好地學(xué)到知識(shí)。

新聞的作文10

  前幾天語(yǔ)文老師讓我們收集新聞,到時(shí)后我們開一次新聞發(fā)布會(huì)。

  之后兩天我們一共收集了三條新聞,分別是在電視新聞上看和查閱報(bào)紙找的,直到星期五的早上“小小新聞發(fā)布會(huì)”開始了。老師才讓我們分成四人小組討論下,等會(huì)從各自的四人小組里面派出一個(gè)代表,說(shuō)一則新聞。

  我們四個(gè)小組本來(lái)想用“石頭剪刀布”來(lái)決定誰(shuí)上去講。不過(guò)小鄭他自己愿上去講。小鄭所講的是關(guān)于小鄭自己的家鄉(xiāng)海南島的一則新聞。開始跟大家講了,很多小組的代表都舉起了手來(lái)。第一個(gè)演講的是小賀她們小組,她們的代表是小賀,小賀以大聲的方式來(lái)講完了她的新聞。下一個(gè)小組也就是我們講了,小鄭站了出去講自己的.新聞。說(shuō)話的途中磕磕絆絆,可能是太緊張了吧。

  到第四組演講完就沒(méi)有人再舉手了。在老師的鼓勵(lì)下剩下的小組很多都講完了。只剩下小程他們的小組,最終小程他自己上去講。小鄭說(shuō)我們班很多都是講馬航的。

  就這樣新聞發(fā)布會(huì)圓滿結(jié)束了。

新聞的作文11

  我的爸爸長(zhǎng)著高高的個(gè)子,寬寬的肩膀,不瘦不胖的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的'眼睛,他的嘴巴能言善語(yǔ),吃起東西來(lái)又快又多,所以吃完飯后,爸爸的肚子又大又圓,像一個(gè)圓圓的大西瓜,拍一拍像熟了一樣。爸爸不不肚子大,他的學(xué)問(wèn)也可多了。在我看來(lái),爸爸的學(xué)問(wèn)都是看新聞得來(lái)的。

  有一天晚上,爸爸喝酒回來(lái),搖搖晃晃地進(jìn)了房間。我想爸爸今晚一定不會(huì)看新聞了。可是,我準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)爸爸房間的燈還亮著,我輕輕地走進(jìn)去,只見爸爸雙手拿著的電腦已經(jīng)滑落在腿上,歪著頭靠在床頭上呼呼大睡。我上前推了推爸爸,看了看電腦上的新聞內(nèi)容,問(wèn)道:“遼寧艦是怎樣來(lái)到中國(guó)的?”爸爸說(shuō):“遼寧艦原來(lái)叫”瓦良格“號(hào)航母,經(jīng)過(guò)博斯普魯斯海峽、馬爾馬拉海和達(dá)達(dá)尼爾海峽,來(lái)到了中國(guó)大連港……”

  爸爸雖然睡著了,可對(duì)新聞報(bào)道記得一清二楚,這就是我愛新聞的爸爸。

新聞的作文12

  我們班最亮麗的風(fēng)景線——“新聞聯(lián)播”,準(zhǔn)備開始播報(bào)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,星期一就是我們“智多星新聞聯(lián)播組”開播日。

  作為“智多星組”的組長(zhǎng),我不僅擔(dān)心自己,還要擔(dān)心組員。我邁著看似輕松,實(shí)際沉重的腳步走上了臺(tái),心里“咚咚咚”打著小鼓,但耳邊卻傳來(lái)一個(gè)聲音:“劉玥彤,你能行!”我自信滿滿微笑著走了上去,過(guò)了一會(huì)兒,我不再緊張,流利地播報(bào)了我的`新聞。

  可沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,我又一次緊張,因?yàn)槲曳判牟幌乱粋(gè)人——嚴(yán)杰。嚴(yán)杰可是班上赫赫有名的調(diào)皮鬼。上星期五,我再三叮囑他:“星期一是我們組第一次播報(bào),新聞一定要找好讀熟,不能給咱們組丟丑。 眹(yán)杰立刻擺出男子漢氣概說(shuō):“一定辦到!”雖然嚴(yán)杰這樣說(shuō),但我還是不放心。馬上輪到嚴(yán)杰了,我的心一下子提到了嗓子眼兒,吸了一口冷氣。但嚴(yán)杰的表現(xiàn)卻出乎大家的意料之外。嚴(yán)杰以前總是很調(diào)皮,做什么事都漫不經(jīng)心,而今天他仿佛變了一個(gè)人,用響亮的聲音播報(bào)著新聞。同學(xué)們眼睛一下也不眨,聽得認(rèn)認(rèn)真真,連王老師都在洗耳恭聽。

  第一次的新聞播報(bào),同學(xué)們表現(xiàn)得都不錯(cuò),雖然有不完美的地方,但相信我們下一次一定會(huì)更棒!

新聞的作文13

  在暑假中,炎熱的日子是必不可少的,而我在炎熱的日子里就發(fā)生了不少“小新聞”,請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。

  在一個(gè)中午,我正頂著烈日去補(bǔ)課,一路上我一直是狂奔到補(bǔ)習(xí)班的.,可還是被曬成了“半個(gè)黑人”。到了補(bǔ)習(xí)班,我實(shí)在是忍受不了了,于是就買了一根冰棍吃,可是一根哪兒夠啊,于是,又買了一根。可是兩根冰棍也解決不了熱的問(wèn)題,然后我又買了一根又一根的冰棍。結(jié)果,我在不長(zhǎng)的時(shí)間里,竟然連吃了十根冰棍,后果當(dāng)然是嚴(yán)重的,我因?yàn)槌远嗔吮鞫昧酥馗忻啊?/p>

  還有一次,我去郵局拿包裹,在路上我還買了一根冰棍一邊走一邊吃,大約過(guò)了兩分鐘后,我那了郵局,與郵局的阿姨說(shuō)出了包裹的寄信人,阿姨查了一下,便把包裹遞給了我,可當(dāng)我拿好包裹準(zhǔn)備離開時(shí),我發(fā)現(xiàn)手中的冰棍已經(jīng)溶化了,而且冰棍溶化的水還在我的手上淌著。可能是因?yàn)槲以趯P牡劝脑拾伞?/p>

  有一次,家里停電了,空調(diào)和電扇都開不了,弄得我快變成一個(gè)“烤猴”了,于是我一鼓作氣地喝掉了半桶水,肚子鼓得像一個(gè)圓圓的皮球,還使我上了十多次衛(wèi)生間哩。

  這些就我的“暑假炎熱小新聞”了。

新聞的作文14

  我們“先鋒少年”小記者來(lái)到了報(bào)業(yè)大廈后門集合,進(jìn)行了一次交流新聞實(shí)踐活動(dòng)。

  首先,老師讓我們練習(xí)模擬采訪,當(dāng)聽到我的名字的時(shí)候,我既緊張又害怕,平靜一下心情后,走到老師前面進(jìn)行采訪,我結(jié)結(jié)巴巴地把我的問(wèn)題說(shuō)了出來(lái),可是老師不知道,我就把我要說(shuō)的新聞告訴了他,結(jié)果他很滿意,笑瞇瞇地說(shuō):“不錯(cuò)!”

  接著就在婦女兒童活動(dòng)中心開始活動(dòng)了。我先跑到一位叔叔面前問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,可叔叔卻說(shuō):“沒(méi)時(shí)間!”失望之余,我又看到一位叔叔,我跑過(guò)去問(wèn)他,他回答了我的問(wèn)題之后還幫我詳細(xì)解釋了最近發(fā)生的一則新聞,讓我更深的了解到了這則新聞的含義,我終于成功了!

  通過(guò)這次活動(dòng),不但提高了我的膽量,而且了解到了最近發(fā)生的'新聞事件,最重要的是豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

新聞的作文15

  新聞——也叫消息,它是通過(guò)報(bào)紙,電臺(tái),廣播,電視等媒體途徑所傳播信息的一種稱謂,是記錄社會(huì),傳播信息,反映時(shí)代的一種文體,新聞概念有廣義與狹義之分。

  還記得那天晚上吃過(guò)飯后,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播,一則新聞立刻引起了我的注意,內(nèi)容是這樣的:清晨5點(diǎn)左右在合肥市蕪湖路與寧國(guó)路交口東側(cè)發(fā)生了一起車禍,一名環(huán)衛(wèi)工人在做路面保潔的時(shí)候,被一輛汽車撞倒當(dāng)場(chǎng)昏迷,后送醫(yī)不治身亡,而肇事司機(jī)卻棄車逃離現(xiàn)場(chǎng)……"?赐赀@些之后,我心里感到憤憤不平,我了解到:光20xx年就有一萬(wàn)多名環(huán)衛(wèi)工人,因駕駛員違反交通規(guī)則被撞傷或死亡。試想,如果我們身邊沒(méi)有這些可敬,可愛的.環(huán)衛(wèi)工人,我們美麗的地球?qū)?huì)變得怎樣?滿天的紙屑,滿地的垃圾……。

  我要從自己做起,也要呼吁人們不要往車窗外面扔垃圾,請(qǐng)駕駛員一定要遵守交通規(guī)則。希望我們大家都能盡自己的一份力量,為降低環(huán)衛(wèi)工人們工作的危險(xiǎn)而努力!

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