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我的書(shū)包作文

時(shí)間:2023-04-06 16:39:50 秀雯 推薦作文 我要投稿

我的書(shū)包作文(精選47篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的我的書(shū)包作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的書(shū)包作文(精選47篇)

  我的書(shū)包作文 篇1

  開(kāi)學(xué)前,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮可愛(ài)的小書(shū)包。

  它全身以大紅色為主,偶爾點(diǎn)綴一些藍(lán)色的邊線,彩色的花紋以及白色的字,顏色搭配非常強(qiáng)烈,而且在正前方有個(gè)動(dòng)畫(huà)版的活潑的小米老鼠,黑色的頭發(fā),白色的臉蛋,藍(lán)色的鼻子,紅色的嘴巴,使他顯得格外可愛(ài)。在它的斜上方還有一個(gè)奇怪的“人臉太陽(yáng)”呢!在正下前方有個(gè)大大的“28”倆字,代表很吉祥。書(shū)包的反面還有一張黃色的小卡片插在那透明而小小的口袋里。

  我的書(shū)包很大,中間那一個(gè)口袋就可以放十幾本書(shū)。那個(gè)口袋可謂是口袋中的龐然大物。這個(gè)大口袋兩邊還有兩個(gè)口袋,一大一小,大的那層放大書(shū),小的'那層放小書(shū)。在那個(gè)有許多花紋的口袋里我會(huì)放上一些課外書(shū)和一些學(xué)習(xí)工具,比如:字典、尺子、文具盒、圓規(guī)……帶花紋的那個(gè)口袋下面還有一個(gè)小口袋,那個(gè)小口袋里,我會(huì)放一些零用錢(qián),因?yàn)槿绻旁诖罂诖飼?huì)很難找到的。

  我的書(shū)包側(cè)面還有兩個(gè)口袋,用來(lái)可以放水瓶和雨傘。

  還有,書(shū)包反面那兩根背帶,也可隨時(shí)伸縮,背帶上面還有一個(gè)藍(lán)紅相間的提手。

  書(shū)包是我學(xué)習(xí)、生活中必可缺少的工具,有了它,就等于多了一個(gè)幫手。

  我的書(shū)包作文 篇2

  我的書(shū)包是一個(gè)陪了我兩年的書(shū)包,它一共有三層。最小的那一層用來(lái)放本子,中間的用來(lái)放文具盒,最大的那一層放書(shū)和文件。

  書(shū)包的外面有一只超級(jí)可愛(ài)的小貓咪,小貓咪的.頭上扎著粉紅色的小蝴蝶結(jié),真是太可愛(ài)了。小貓咪的上面有一串英文字母,這應(yīng)該是在考驗(yàn)我的英語(yǔ)能力吧。書(shū)包最大的一層里有一個(gè)小小的口袋,還有一條松緊帶,是專(zhuān)門(mén)用來(lái)放文件的。接著是中間那層,那一層我主要放一些文具,是文具們的樂(lè)園。里面有鉛筆、橡皮、直尺、黑水筆和鋼筆等文具。最小的那一層就是本子的天堂了。書(shū)包后面也有一層,那是來(lái)放我的小抹布的,書(shū)包的兩邊是放杯子的。這一個(gè)可愛(ài)的小書(shū)包雖然有點(diǎn)舊了,但里面珍藏著我那珍貴的回憶和夢(mèng)想,就像一個(gè)大家庭,一個(gè)學(xué)習(xí)用品的大家庭。如果沒(méi)有這些東西,我就上不了小學(xué);如果沒(méi)有這些用品,我的學(xué)習(xí)就不會(huì)天天向上。這些學(xué)習(xí)用品是我學(xué)習(xí)的伙伴。我需要他們。我們就像好朋友,永遠(yuǎn)伴隨著我學(xué)習(xí)。

  書(shū)包,我的好朋友,形影不離的好伙伴。

  我的書(shū)包作文 篇3

  小個(gè)頭知識(shí)多,所有學(xué)具都?xì)w它,只吃書(shū)來(lái)不吃飯,知識(shí)海洋肚里裝。小朋友們一定猜出來(lái)了,謎底就是書(shū)包。我剛上一年級(jí)時(shí),媽媽為了鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),給我買(mǎi)了一個(gè)“劍橋”牌書(shū)包,從此書(shū)包就給我樹(shù)立了堅(jiān)定的目標(biāo),從小背“劍橋”,長(zhǎng)大上“劍橋”。

  我的書(shū)包不僅外表美觀,用途也很多。它由普蘭和玫紅兩種顏色構(gòu)成,穩(wěn)重又活潑可愛(ài)。

  書(shū)包的正面有一個(gè)大大的劍橋校徽,每當(dāng)我注視著它,仿佛已經(jīng)走進(jìn)劍橋大學(xué)的校門(mén),即將在這里學(xué)習(xí)更精深的知識(shí)。書(shū)包兩側(cè)各有一個(gè)寬松的口袋,可以裝水杯或者紙巾等小用品。書(shū)包背后可是高科技,一個(gè)個(gè)凸起的設(shè)計(jì)既美觀又能緩解書(shū)包的壓力。

  細(xì)心的設(shè)計(jì)者給書(shū)包內(nèi)層設(shè)計(jì)了好幾個(gè)分袋,可以有序的把書(shū)籍和文具放進(jìn)相應(yīng)的分袋里,上課時(shí),我很快就能找到所需物品。我的書(shū)包鼓著大大的肚子,里邊裝著知識(shí)的'海洋。從我踏入小學(xué)第一天開(kāi)始,到現(xiàn)在現(xiàn)在我能背唐詩(shī),宋詞。我的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和可愛(ài)的書(shū)包密不可分,它還將繼續(xù)陪我在探索知識(shí)的旅途中一路同行。

  我的書(shū)包里裝滿(mǎn)豐富的知識(shí),賜予我超凡的能力,讓我好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁。

  我的書(shū)包作文 篇4

  我有一個(gè)漂亮的用帆布做的書(shū)包, 是在我生日的那天媽媽網(wǎng)購(gòu)給我的禮物。對(duì)于這個(gè)書(shū)包我已心儀已久,因?yàn)樗粌H外表很迷人,而且還有拉桿,可以不用背在肩上,上學(xué)放學(xué)的時(shí)候可以很輕松地拉著它在路上行走,非常實(shí)用。

  它 的色彩鮮艷,是明亮的玫紅色。上面還有Hello Kitty這幾個(gè)大大的英文字母。在它的下面還有一幅精美的圖畫(huà):有一個(gè)被鮮花包圍像城堡一樣的大門(mén),后面還有跟童話故事里的小木屋似的的.房子。在大門(mén)的 外面Kitty貓搬了一張桌子,桌上有濃香四溢的茶。哦!原來(lái)是Kitty貓邀請(qǐng)了小兔在喝下午茶。為了更舒適,Kitty貓才把桌椅搬到院子里面的。只 見(jiàn)她挎著小包,好像要出門(mén)買(mǎi)糕點(diǎn)似的。而小兔呢,它就悠閑地坐在椅子上,細(xì)細(xì)品著杯中的茶。我好想加入它們品茶的行列哦!

  書(shū)包真是我的好伙伴。我在它的“肚子”里放滿(mǎn)每天要用的書(shū)和作業(yè)本,還有我最鐘愛(ài)的筆袋。然后它就陪伴我一起上學(xué)、放學(xué)。

  我希望我可愛(ài)的小伙伴能陪伴我度過(guò)美好、快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光,并將成為我學(xué)習(xí)進(jìn)步的有力見(jiàn)證者!

  我的書(shū)包作文 篇5

  暑假媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)拉桿的米奇書(shū)包。這個(gè)書(shū)包是怎么來(lái)的呢?讓我一一講給你聽(tīng):上學(xué)的時(shí)候,我見(jiàn)好多人都有這種拉桿書(shū)包,即流行又可以讓我的肩膀放松,輕巧。后來(lái)我給媽媽說(shuō):“我的書(shū)包已經(jīng)工作2年了,也該光榮退休了。”媽媽說(shuō):“期末考得好,就給你買(mǎi)!惫晃业某煽(jī)還不錯(cuò),媽媽就給我獎(jiǎng)了這個(gè)書(shū)包。

  這個(gè)書(shū)包是粉紅色的,有兩層,第一層可以裝鉛筆,橡皮和尺子,文具類(lèi)的東西。第二層是放書(shū)本的,可以放十幾本呢。書(shū)本外形有一只米老鼠的圖案,米老鼠頭上戴著蝴蝶結(jié),身上穿著一條黃色的裙子,看起來(lái)漂亮極了,栩栩如生。書(shū)包后面有一個(gè)可以拉得桿子,桿子上面有一個(gè)按鈕,只要一按那個(gè)按鈕,再一提,我的`肩膀就輕松多了。

  我的書(shū)包是兩用的,可以背,也可以拉,有了這個(gè)書(shū)包,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我的書(shū)包作文 篇6

  在日常生活中,有一件東西對(duì)我來(lái)說(shuō)是必不可少的。它可以裝許多許多的知識(shí)供我學(xué)習(xí)。它既不是一臺(tái)計(jì)算器,也不是一臺(tái)電腦,而是我天天背著上學(xué)的好朋友——書(shū)包。

  我的`書(shū)包是深藍(lán)色的,它是由防水布料制成的。這樣,上學(xué)路上就不用擔(dān)心書(shū)本被雨水弄濕,對(duì)書(shū)本起到了很好的保護(hù)作用。書(shū)包分為四層,一層比一層高,一層比一層深。第一層和第二層最高,主要用來(lái)盛放我最主要的書(shū)本和作業(yè),第三層稍微矮一些,用來(lái)放我沒(méi)用的卷子和練習(xí)本,第四層最淺最小,用來(lái)放剪刀、膠條之類(lèi)備用的工具。

  在書(shū)包的表面,印有一只名叫小潔的浣熊。這只小浣熊有著黑黃相間的身體,一雙熊貓似的大眼睛炯炯有神。只見(jiàn)它拿著一份試卷高興地活蹦亂跳,好像在說(shuō):“哈哈,有了這個(gè)書(shū)包,你考試就不用發(fā)愁了,等著和我一樣拿高分吧!”這個(gè)小浣熊可愛(ài)極了,我可喜歡它了!

  這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪我度過(guò)了兩年的美好時(shí)光,雖然已經(jīng)變得有些破舊,但我仍不舍得丟掉它。它成了我日常生活中的好朋友、好伙伴。

  我的書(shū)包作文 篇7

  我是個(gè)書(shū)包,可不是個(gè)普通的書(shū)包。我人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)子見(jiàn)了會(huì)爆胎。

  嗯,我一般是黑色的。正下方有個(gè)大大的CONVERSE標(biāo)志。容量特別大,也特別好看,價(jià)格也很合理。我可以當(dāng)旅行包用,如果你背累了,可以讓我在路邊小憩一下。這樣我會(huì)變得特別重,而你只要拉一拉,我們就可以重新輕快上路。

  我在你背上,能感受你的`心率。如果有人使用和你一樣的書(shū)包,你們還可以交友,可以看見(jiàn)對(duì)方的心率和位置。撞包了,色彩都一樣了,沒(méi)關(guān)系,背在身上搖一搖就可以變顏色。上學(xué)的小主人要是快遲到了,可以把我身上的布帶變成氣囊,踩上去就飛奔起來(lái),騰云駕霧,一會(huì)就到學(xué)校。

  我還有項(xiàng)特別功能。學(xué)校老師上課筆記和課程我都能記下來(lái),回家主人有哪些不懂的可以回播,還可推薦相似的題目。沒(méi)錯(cuò),我還可以打印,把我看到的東西打印下來(lái),多丑的字跡我都能打成印刷體。

  這就是我,人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi),速度飛快的CONVERSE書(shū)包。

  我的書(shū)包作文 篇8

  我有一個(gè)非常漂亮的拉桿書(shū)包。

  它的正面畫(huà)著一個(gè)美麗的白雪公主,她有一頭烏黑光亮的卷發(fā),身穿藍(lán)藍(lán)的上衣,黃色的長(zhǎng)裙,漂亮極了!書(shū)包的里面一共有四層:第一層最寬敞,里面放著我的所有課本和文具盒;第二層放著我所有的作業(yè)本和筆記本;第三層放著水彩筆和直尺一類(lèi)的文具;第四層又窄又小,存放著我在課上老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的小紅花和獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  每天放學(xué)的時(shí)候,我拉著書(shū)包走在路上,就像剛剛從飛機(jī)上歸來(lái)的'空姐一樣,神氣極了?墒牵捎谖椰F(xiàn)在的文具沒(méi)有裝滿(mǎn)書(shū)包,所以有時(shí)里面的書(shū)本會(huì)偏向一側(cè),而導(dǎo)致書(shū)包“翻車(chē)”。時(shí)間長(zhǎng)了,它的側(cè)下角都磨破了一個(gè)大洞,我好心疼呀!不過(guò),多虧媽媽有一雙巧手,買(mǎi)來(lái)了貼布,巧妙地給我縫補(bǔ)好了。

  每次我在整理書(shū)包的時(shí)候,我都會(huì)在想:我的書(shū)包真能干呀,它好辛苦呀,每天幫我背負(fù)著這么多的東西。我的拉桿書(shū)包,我的最?lèi)?ài)!

  我的書(shū)包作文 篇9

  按照蘇州人的習(xí)俗,上一年級(jí)的時(shí)候舅舅給我買(mǎi)了第一只書(shū)包。一開(kāi)始,我不太喜歡它,因?yàn)樗诓涣锴锏,也不是我最喜歡的Kitty貓圖案。書(shū)包看起來(lái)不大,除了正面是紅色的,其它地方都是黑灰色。它的正面印著一只奇怪的小動(dòng)物,我覺(jué)得它很像動(dòng)畫(huà)片里的小灰灰。媽媽說(shuō)它是只小灰熊。舅舅告訴我,其實(shí)它是一只小雪豹。

  這只書(shū)包裝著我所有的文具,每天陪我上學(xué)放學(xué),漸漸地我發(fā)現(xiàn)了它有很多優(yōu)點(diǎn)。我的書(shū)包雖然不大,里面的分層卻能讓我把其它文具擺得整整齊齊。書(shū)包的顏色雖然不好看,但是我一眼就能在一堆書(shū)包中找到它,而且它也非常耐臟,不會(huì)像粉色的書(shū)包,一下子就變得臟兮兮的。另外,我還發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包很防水,即使在下雨天,里面的書(shū)也被它保護(hù)地好好的。

  暑假里,媽媽準(zhǔn)備把它扔掉,給我換個(gè)新書(shū)包。我卻舍不得這位老朋友。我把它放在臺(tái)盆里,給它里里外外都洗了個(gè)澡,然后晾在陽(yáng)臺(tái)上。第二天,當(dāng)我去看它的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它變得干干凈凈,像新的一樣。小雪豹在陽(yáng)光下沖我高興地笑著,仿佛在說(shuō):“謝謝你,我的小主人!”

  看!我的老朋友依然陪在我身邊,我們一起高高興興地上學(xué)放學(xué)。

  我的書(shū)包作文 篇10

  我有一個(gè)黑色和藍(lán)色相間的書(shū)包,上面印著一個(gè)灰色、黑色、白色、紅色和黃色相間的機(jī)器小貓。小貓的背上背著一個(gè)飛行器,它長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛和一個(gè)可愛(ài)的小鼻子,看起來(lái)特別帥氣。書(shū)包的.中間有兩個(gè)格子,側(cè)面有兩個(gè)黑色的小網(wǎng)兜。

  我每天都背著書(shū)包去上學(xué),它是我的好伙伴。在學(xué)校里,我總是把它當(dāng)成靠墊靠在椅子上,這樣上課就舒服多了。我最近一直忘記拉上書(shū)包的拉鏈,大概是因?yàn)槲业耐酪膊焕湹木壒拾伞?/p>

  當(dāng)我背著書(shū)包的時(shí)候,它總是沉甸甸的,像一個(gè)很大很大的蝸牛殼馱在我的背上。我感覺(jué)書(shū)包就像一座聳立在白云之間的高山,而自己則是一只被壓在山下的小烏龜,只能一步一步緩慢地在地上爬行。

  而在我開(kāi)心的時(shí)候,書(shū)包就好像是一對(duì)翅膀,我輕輕一跳仿佛就能直沖云霄。

  這就是我的書(shū)包。它已經(jīng)是我的第二個(gè)書(shū)包了。第一個(gè)書(shū)包是我上幼兒園的時(shí)候用的,太小了,放不下這么多的書(shū)。現(xiàn)在這個(gè)大小剛剛好。我上學(xué)的時(shí)候經(jīng)?梢钥匆(jiàn)高年級(jí)的同學(xué)拉著一個(gè)拉桿箱上學(xué),說(shuō)不定我也快要換書(shū)包了呢!

  我的書(shū)包作文 篇11

  前一段時(shí)間,我和爸爸媽媽一起到城里買(mǎi)了一個(gè)漂亮的書(shū)包。想知道我的書(shū)包是什么樣的嗎?讓我來(lái)告訴你吧!

  我的書(shū)包是粉紅色的,前面有一個(gè)穿著黃色衣服的美人魚(yú),她的'耳環(huán)是用貝殼做的,上面還鑲著許多閃閃發(fā)光的珍珠,旁邊寫(xiě)著粉紅色的英文字母,意思是:希望你開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。書(shū)包上面有一個(gè)伸縮拉桿,下面有兩個(gè)小輪子和支撐架,就像旅行箱,但比旅行箱要更加小巧方便。在書(shū)包的后上方有兩根背帶,是為了上下樓方便,在不好拉時(shí)背的,下邊有三個(gè)小布袋叫拉鏈袋,是用來(lái)把拉鏈藏起來(lái)用的。

  在上下學(xué)的路上,平路時(shí),我就把拉桿拉出來(lái),拉著書(shū)包輕松愉快地往前走;上下樓時(shí),又把拉桿放下去,然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來(lái)套住兩個(gè)小輪子,這樣衣服就不會(huì)被輪子弄臟,再把原來(lái)收起來(lái)的背帶拉出來(lái),這樣就可以背著往前走了。

  每當(dāng)我拉著書(shū)包輕松愉快地走在路上時(shí),許多同學(xué)用羨慕的目光望著我,還有許多同學(xué)問(wèn)我:“在哪買(mǎi)的?真方便?”聽(tīng)著同學(xué)們對(duì)書(shū)包的稱(chēng)贊,我心里別提有多高興了。

  這就是我的拉桿書(shū)包,是不是又漂亮又方便呢!

  我的書(shū)包作文 篇12

  每個(gè)人都有自己的書(shū)包,也有自己和書(shū)包的故事,自然我總是對(duì)書(shū)包有一種難以忘懷的情懷。

  我的書(shū)包外面有一只可愛(ài)的小老鼠,側(cè)面有兩個(gè)小袋子,還有三個(gè)層。第一層用來(lái)裝書(shū),第二層用來(lái)放餐具,衣物等日常用品,還有第三層,也就是最小的小層,自然是用來(lái)放作業(yè)紙的,因?yàn)檫@是從一年級(jí)一直用到五年級(jí),所以已經(jīng)有不少破洞了。

  一個(gè)上學(xué)的.日子,我正在寫(xiě)作業(yè),突然手一滑,筆掉進(jìn)了書(shū)包里,我立刻滿(mǎn)書(shū)包地找起來(lái),連書(shū)包側(cè)面的小袋子也沒(méi)有放過(guò),可還是找不到,再仔細(xì)一看,原來(lái)在書(shū)包的破洞洞里。連忙拿出來(lái)看,“刺啦”一聲,破洞變大了。我聞聲望去,看見(jiàn)了這只已經(jīng)千瘡百孔的書(shū)包,心中涌起了感傷。在一,二年級(jí)時(shí),我背著它,懷著對(duì)小學(xué)的無(wú)限美好,幻想踏入北海小學(xué)的大門(mén),以后每天我把課本放入這只書(shū)包時(shí)總會(huì)有一種說(shuō)不出的喜悅和安全……想到這里,我不禁落下淚來(lái)。一旁的同桌嚇了一跳說(shuō):“怎么了”,“沒(méi)事”我心想:我一定要好好珍惜它,因?yàn)樗俏页踹M(jìn)小學(xué)的象征。

  同學(xué)們,你們一定也有自己的書(shū)包和故事吧。

  我的書(shū)包作文 篇13

  我有一個(gè)非常普通的書(shū)包。

  書(shū)包的表面是藍(lán)色和灰色的,中間寫(xiě)著一個(gè)詞:運(yùn)動(dòng)。

  書(shū)包里有三個(gè)寬包,旁邊有三個(gè)小口袋。第一個(gè)袋子里住著一家人知識(shí)淵博的`書(shū)。第二個(gè)包里裝著我的備用物品。在第三個(gè)包里住著我心愛(ài)的鉛筆盒和尺子。至于那兩個(gè)窄窄的小游樂(lè)設(shè)施,當(dāng)然有高高的飲水杯!

  我的書(shū)包每天默默地為我服務(wù)。每天早上,我的書(shū)包都帶著一摞摞的文具,跟著我去學(xué)校。每次我拿出文具,我感覺(jué)我的書(shū)包對(duì)我說(shuō):“你必須努力學(xué)習(xí)!因?yàn)橹挥懈冻觯庞惺斋@!就是所謂的& lsquo不勞無(wú)獲。好吧。我相信你會(huì)得到一些東西!”這時(shí),我暗暗下定決心:我必須努力學(xué)習(xí),不要讓我的書(shū)包掉下來(lái)!”

  哦!書(shū)包,雖然你很簡(jiǎn)單,但你的知識(shí)是如此豐富,你的世界是如此廣闊!我喜歡我的簡(jiǎn)單書(shū)包!有了這么好的書(shū)包,我怎么能不努力學(xué)習(xí)呢?我會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)它!

  我的書(shū)包作文 篇14

  我有一個(gè)漂亮的拉桿書(shū)包。它高約40厘米,寬約38厘米。主題顏色為粉色。書(shū)包整體有四個(gè)格,其中最前面一格上印有兩個(gè)美麗的芭比女孩圖案。在最大一格里又被分成許多小格,這樣就能有效的利用空間,方便物品取放。書(shū)包容量也很大,如果你把它裝滿(mǎn),就像一個(gè)胖胖的小豬。書(shū)包兩側(cè)還人性化的設(shè)計(jì)了口袋,可以放水瓶與紙巾等。書(shū)包背帶是流線型的.減壓設(shè)計(jì),符合人體工程學(xué),減輕背部負(fù)擔(dān)。書(shū)包還配有一個(gè)拉桿,我可以拉著書(shū)包上下學(xué)。這樣比普通書(shū)包更省力。而且配合優(yōu)質(zhì)底板使書(shū)包輕便而堅(jiān)固。最特別的是書(shū)包還配有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的防雨套。記得有一次下大雨,我被淋成了落湯雞,但罩著防雨罩的書(shū)包卻安然無(wú)恙。而且書(shū)包整體面料為結(jié)實(shí)的滌綸經(jīng)過(guò)多次摩擦也不會(huì)破洞。

  這就是我的好朋友——天天陪伴我的書(shū)包。大家趕快也買(mǎi)一個(gè)這樣的書(shū)包吧,讓它也成為你的朋友。

  我的書(shū)包作文 篇15

  昨晚,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我在公園玩的時(shí)候忽然從天上掉下來(lái)一個(gè)紐蛋。打開(kāi)一看,里面有一張紙條,上面寫(xiě)著“多功能小書(shū)包”。我就在想,這明明是個(gè)紐蛋怎么會(huì)是書(shū)包呢?就在這時(shí),紐蛋說(shuō)話了,“你只要說(shuō)出想要的書(shū)本或文具,然后打開(kāi)蓋子,它就會(huì)把你說(shuō)出來(lái)的東西蹦出來(lái)”。它說(shuō)的話,我半信半疑。

  這時(shí),我想起作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完連忙跑回了家。寫(xiě)著寫(xiě)著,忽然我發(fā)現(xiàn)橡皮沒(méi)了,可我有錯(cuò)別字。我突然想起紐蛋的話,對(duì)著它說(shuō)了聲“橡皮”!打開(kāi)蓋子果然蹦出一塊橡皮。

  第二天,我來(lái)到學(xué)校,找開(kāi)書(shū)包一看,。∽蛱焱浭帐皶(shū)包了!作業(yè)一樣都沒(méi)帶。正在我愁眉苦臉不知道該怎么辦的時(shí)候,我在書(shū)包里看到了紐蛋,連忙對(duì)著它說(shuō):“把作業(yè)本給我”。話音剛落,只聽(tīng)到“嗖”的.一聲,作業(yè)本就一樣不少的從紐蛋里蹦了出來(lái)。我開(kāi)心的拿起作業(yè)本準(zhǔn)備上交的時(shí)候,鈴鈴鈴,一陣鈴聲把我吵醒了,原來(lái)是鬧鐘響了。

  世界上真有這種書(shū)包該有多好啊!

  我的書(shū)包作文 篇16

  馬上就要開(kāi)學(xué)了,這段時(shí)間忙著看奧運(yùn),媽媽又要上班,一直等到星期天,所以今天媽媽才帶我去買(mǎi)書(shū)包。

  我們出門(mén)坐公共汽車(chē)到達(dá)商場(chǎng),到商場(chǎng)時(shí)我直奔賣(mài)書(shū)包的專(zhuān)柜,媽媽叫我自己挑,我一個(gè)一個(gè)的慢慢看,都沒(méi)我喜歡的,在看到最后一個(gè)時(shí),終于看見(jiàn)我喜歡的了。這是一個(gè)粉色為主的書(shū)包。畫(huà)是北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物晶晶。在幾個(gè)吉祥物中我最喜歡的就是晶晶了。它就是我們中國(guó)的國(guó)寶大熊貓的化身。而且它能帶給你無(wú)盡的.歡樂(lè)和笑聲。

  晶晶是以黑色為主的,它代表著奧林匹克五環(huán)中黑色的一環(huán)。我給你介紹一下它的外貌吧!福娃晶晶的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型。他頭上的葉子紋飾是綠色的,三片葉子形狀像三座小山峰一樣,他那圓圓的大腦袋上嵌著兩顆黑豆似的大眼睛,還有一顆小小的黑鼻子,晶晶的耳朵毛茸茸的,四肢和肩膀都是黑色的,雪白的肚皮上還有奧運(yùn)五環(huán)和中國(guó)印的標(biāo)志,頭上還戴著一頂灰黑相間的小帽子。只見(jiàn)他抿嘴一笑,小嘴微微地向上翹著,雙手插腰,好像在說(shuō):“瞧,我多可愛(ài)呀!”書(shū)包以粉色為底,在加上黑色的晶晶,真是太完美了。

  回到家,我急不可待的把我的書(shū)包拿出來(lái)看了又看,然后放上我的文具盒和書(shū),哈哈!就盼著開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)背著新書(shū)包到學(xué)校炫耀一翻了。心里還默默的想,我一定要努力學(xué)習(xí),這樣才對(duì)得起我心愛(ài)的書(shū)包呀!

  我的書(shū)包作文 篇17

  在我9歲生日那天,爸爸送給我一份生日禮物——書(shū)包,我高興得直拍手。我可喜歡這個(gè)書(shū)包了。深藍(lán)色的,像天空一樣藍(lán)。書(shū)包上畫(huà)著一只小熊正在專(zhuān)心地讀書(shū),圓圓的頭,大大的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)本。

  我高興地對(duì)小熊說(shuō):“從今以后,我們就是好朋友了。我天天背著你上學(xué)校,我也要像你一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)!闭n堂上,我有時(shí)開(kāi)小差,書(shū)包上的小熊就嚴(yán)厲地盯著我,似乎在教育我:“朋友,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,我相信你,一定能改掉壞毛病的!庇辛怂亩酱伲腋恼巳秉c(diǎn),現(xiàn)在上課不再開(kāi)小差了。以前我還有一個(gè)壞習(xí)慣,在做作業(yè)遇到難題時(shí),我就直拍桌子,恨不得把作業(yè)本撕掉。自從有了它,我看到小熊那鼓勵(lì)的眼神,似乎在開(kāi)導(dǎo)我:“伙伴,急是不能解決問(wèn)題的,要靜下心來(lái),認(rèn)真分析,相信你一定能夠完成得很好!

  有了它的幫助,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。掀開(kāi)我的書(shū)包,里面分為三格,整整齊齊地放著我的.學(xué)習(xí)用品。第一格放著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品等學(xué)科的書(shū);第二格放著作業(yè)本;第三格是用來(lái)放文具盒、考試卷等東西。里面還有一個(gè)小口袋,媽媽讓我放些零花錢(qián)。每天放學(xué)回家,做完作業(yè),我都要整理我的書(shū)包,給它擦擦身上的灰塵。

  書(shū)包是我的好朋友,它每天陪伴著我,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí),增添了不少樂(lè)趣。

  我的書(shū)包作文 篇18

  也許你們看到題目上的“小助手”這三個(gè)字,一定會(huì)想到“小助手”是誰(shuí),其實(shí),這個(gè)“小助手”它就是我的書(shū)包。

  我的書(shū)包是黃色的,是我開(kāi)學(xué)時(shí)爸爸給我買(mǎi)的,它約有一張報(bào)紙豎著折成兩半那么大,它分為四個(gè)包,其中一個(gè)包是放我的鋼筆、鉛筆、水筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)文具的。里面的空間差不多能放幾十枝筆。另一個(gè)大包是放我的書(shū)本:,另一個(gè)包是放我的跳繩的。每當(dāng)上體育課忘拿跳繩時(shí),我一看到這個(gè)小包,就會(huì)想起來(lái)。

  我每天上學(xué)的時(shí)候我都會(huì)背著它,每當(dāng)看到它的時(shí)候,我都會(huì)想起我要好好學(xué)習(xí),如果不好好學(xué)習(xí)就感覺(jué)對(duì)不起它,因?yàn)槊刻熳屗鼛е浅恋榈榈臅?shū)本,讓它受苦受累。如果哪次到了家,我忘記了作業(yè)是什么的時(shí)候,你是不是該著急了?不用著急。因?yàn)樵撚梦业墓P記本了,要不是有我的“小助手”,我就不能看我的筆記本了。

  每天我寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì)把作業(yè)放在我的書(shū)包里,防止到了學(xué)校找不到我的作業(yè)。我的書(shū)包邊上有兩個(gè)小袋,一個(gè)袋子是放我的水杯的,如果在我們做完操回來(lái)時(shí),我又累又渴,我就會(huì)從這個(gè)小包里取出我的水杯,咕咚咕咚喝起來(lái),那滋味真叫一個(gè)爽。都會(huì)喝水。另一個(gè)是放我的彩筆的。上美術(shù)課時(shí),就要用到它了。

  我的'書(shū)包真是我的“小助手”。我每天寫(xiě)完作業(yè),都要親自把它整理好。它不但讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還鍛煉了我的自理能力。

  如果我的書(shū)包臟了,我就會(huì)給它洗洗,讓它一直干干凈凈、漂漂亮亮的。

  我的書(shū)包作文 篇19

  過(guò)新年,姑姑送給我一個(gè)精美的書(shū)包,我開(kāi)心極了。

  書(shū)包是米色的,十分漂亮。書(shū)包上畫(huà)著一只小羊和一只小白兔, 它們手牽著手,邁著輕快的步伐,一起去學(xué)校。我喜歡我的書(shū)包,每天我都要背著它去上學(xué)、放學(xué),它是我最最親密的學(xué)習(xí)小伙伴。每當(dāng)我犯了小錯(cuò)誤十分苦惱時(shí),我總會(huì)看看書(shū)包上的小羊和小兔,它們仿佛在說(shuō):“ 小主人,別難過(guò)啦!知錯(cuò)就改就是好孩子!” 我仿佛聽(tīng)到了他們的安慰,頓時(shí)心情變好了,把不開(kāi)心的事忘到九霄云外了。

  書(shū)包很大,里外共有三層,還有兩個(gè)小兜兜。最小的一層中放著我的體育用品,中間放著我的作業(yè)本、 小手工、 濕巾和面紙等。最大的一層放著課本和課外書(shū),還有我的.“好朋友”鉛筆袋。書(shū)包側(cè)面的兩個(gè)小兜兜,一邊是用來(lái)裝水杯的,另一邊是用來(lái)裝水彩筆的。書(shū)包為我管理著所有的學(xué)習(xí)用品,它是我的大功臣。

  我很喜歡這只書(shū)包,我還要告訴你們一個(gè)小故事。一次,我背著書(shū)包去秋游,因?yàn)樘澩鏇](méi)看好放在地上的書(shū)包,結(jié)果被一只小狗當(dāng)做玩具叼走了。當(dāng)我回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)小狗已經(jīng)在“小羊”的頭頂上咬了一個(gè)小洞。我看著書(shū)包上的小洞,心里難過(guò)極了。秋游結(jié)束,一到家,我便拿出一包五顏六色的線,想著怎樣才能將書(shū)包縫補(bǔ)得更漂亮。我一拍腦袋,想到在“小羊”的頭頂上縫一只小蝴蝶。終于縫好了,我發(fā)現(xiàn)因?yàn)槎嗔诉@只小蝴蝶,我的書(shū)包變得更漂亮了。

  每當(dāng)我背上這個(gè)書(shū)包時(shí),就能感受到姑姑對(duì)我濃濃的愛(ài),我喜歡我的書(shū)包!

  我的書(shū)包作文 篇20

  我是一個(gè)書(shū)包,我的主人是一個(gè)淘氣包。我原本是一個(gè)美麗漂亮的書(shū)包?墒俏业闹魅丝偸遣粣(ài)護(hù)我,把我的臉弄得面目全非,F(xiàn)在我就給大家說(shuō)說(shuō)我的心聲吧。

  我原本是用來(lái)裝學(xué)習(xí)用品的,可是我那不愛(ài)學(xué)習(xí)的主人總是把一大堆的漫畫(huà)書(shū)和玩具裝進(jìn)來(lái)。就因?yàn)槟骋淮,我的主人在課堂上看漫畫(huà)被老師發(fā)現(xiàn),我就被沒(méi)收了。

  我的主人還特別不愛(ài)護(hù)我,他總拿著筆在我臉上亂涂亂畫(huà),還拿美工刀在我的`身上刻?hào)|西。弄得我滿(mǎn)身是傷。而且我的主人總是不幫我洗澡,現(xiàn)在的我不僅滿(mǎn)身是傷,而且臟得不得了。有一次,我的主人不小心手滑了一下,把一瓶墨水全都倒在我身上,但他只是拿紙巾把墨水吸干,并沒(méi)有把我拿去洗。到現(xiàn)在,那一大塊的污漬還在我的身上沒(méi)有洗掉;氐郊遥谝粫r(shí)間就把我重重地摔在地上,一點(diǎn)也不關(guān)心我,也不去做作業(yè),就把我丟在一旁,自己玩去了。

  我平時(shí)總是非常羨慕那些被其他主人愛(ài)護(hù)的書(shū)包,它們總是那么的干凈,一點(diǎn)被損壞的痕跡都沒(méi)有,沒(méi)有一點(diǎn)的瑕疵。而我,被我的主人損壞得像是在街邊撿來(lái)的。我總是渴望得到主人的愛(ài)護(hù),但他一點(diǎn)也不理解我的感受,就像拋棄的廢品一樣。

  此刻,我想對(duì)所有的學(xué)生說(shuō),愛(ài)護(hù)一下你們的書(shū)包吧!他們也是有尊嚴(yán)的物品,請(qǐng)好好利用他們吧!

  我的書(shū)包作文 篇21

  它是我的好朋友,每個(gè)同學(xué)全都有。筆墨書(shū)本幫我拿,可我還得背它走。大家猜猜它是什么?對(duì)了,它就是書(shū)包。我有一個(gè)漂亮的書(shū)包,它是前年期末,奶奶獎(jiǎng)勵(lì)我雙科100分專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)的。它伴隨著我已經(jīng)兩年多了。

  這個(gè)藍(lán)色的書(shū)包有30厘米長(zhǎng),28厘米寬。它鑲著一圈白色的邊,很好看。它的'中間有一只米老鼠,只見(jiàn)米老鼠圓圓的腦袋,蒲扇似的大耳朵,一雙大眼睛微微下沉,嘴角微微上翹。最引人注目的是那只小鼻子,只要一見(jiàn)到它,我的煩惱便會(huì)要煙消云散!

  我的書(shū)包有三層。晚上,文具盒就睡在它的第一層,書(shū)就睡在它的第二層,文件夾就睡在它的第三層。它的兩側(cè)還有兩個(gè)網(wǎng)狀似的小袋子,是水杯和跳繩的家。每當(dāng)上課時(shí),我打開(kāi)第二層,書(shū)便從里面走了出來(lái)。我看著書(shū),專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)時(shí),我打開(kāi)第一層,文具盒跳了出來(lái),我拿出筆,工工整整地寫(xiě)著各種作業(yè)。每當(dāng)課堂老師提問(wèn)時(shí),我打開(kāi)第三層,文件夾跑了出來(lái),呈現(xiàn)出我提前準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)資料,認(rèn)真回答老師提出的問(wèn)題。每當(dāng)課間休息時(shí),跳繩自告奮勇地跑了出來(lái),親切地握住我的手,幫助我做各種優(yōu)美的跳躍動(dòng)作。跳得口干舌躁時(shí),用甘甜的水為我滋潤(rùn)嗓子,為我補(bǔ)充水分。

  我愛(ài)我的書(shū)包,因?yàn)樗徽摯合那锒,不論刮風(fēng)下雨,始終陪伴著我,在知識(shí)的海洋里遨游,它是我親密無(wú)間的好朋友!

  我的書(shū)包作文 篇22

  我的三個(gè)書(shū)包,陪我走過(guò)了8年。

  他在最初的時(shí)候,是一個(gè)小小的背包,黃、藍(lán)、紅相間,談不上好看,但我十分喜歡,因?yàn)楸持,總能給我自豪感。

  我的第一個(gè)書(shū)包,助我度過(guò)了三年的時(shí)光。我喜歡我的書(shū)包,它能給我?guī)?lái)快樂(lè),能在我傷心的時(shí)候給我溫暖,它,是我童年中快樂(lè)的一大因素。

  記得小時(shí)候,我喜歡往書(shū)包里塞一點(diǎn)兒好吃的,偷偷帶到幼兒園里去吃。也還經(jīng)常帶一點(diǎn)兒小玩具,到中午的時(shí)候就拿出來(lái)玩,中午,在幼兒園里就是我的快樂(lè)時(shí)光。

  到了上小學(xué)了,我又換了一個(gè)新書(shū)包,是以前補(bǔ)習(xí)班的校長(zhǎng)送的,我依然很喜歡,只是書(shū)包里的課本多了起來(lái),可以玩的時(shí)間少了起來(lái)。慢慢的,我開(kāi)始討厭書(shū)包了,認(rèn)為就是因?yàn)樗业挠螒驎r(shí)間才少了起來(lái)的。

  直到上了五年級(jí),期末考的時(shí)候,我拼命的復(fù)習(xí)課本,報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班,買(mǎi)了很多的參考書(shū),在這幾天的'生活里,幾乎都是習(xí)題、試卷。上課的時(shí)候,我更是賣(mài)力,老師布置的練習(xí)卷我第一個(gè)做完,參考書(shū)隨時(shí)打開(kāi)。有一天,我又瞧了一眼我的書(shū)包,看到她仿佛對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“小主人,你很用功哦。我會(huì)陪著你的!比缓筝p輕搖動(dòng)著書(shū)包上的鈴鐺,“叮叮!钡臑槲掖驓狻M蝗唬蚁朊靼琢,書(shū)包不只是用來(lái)裝書(shū)本的,它更是一個(gè)勵(lì)志的東西,給我鼓勵(lì),讓我不忘學(xué)習(xí)的意義。

  從此以后,我不討厭書(shū)包了,甚至更加喜歡它,因?yàn)樗屛腋优W(xué)習(xí)了!在未來(lái)我學(xué)習(xí)的道路上,它將陪伴我走向更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)。

  我的書(shū)包作文 篇23

  大會(huì)在這個(gè)涼爽的秋季召開(kāi)。

  參加會(huì)議的人太擁擠了,如果他們想進(jìn)去,就進(jìn)不去。會(huì)上有很多東西可以吃,可以玩,可以聽(tīng),可以看,可以探索。一到場(chǎng)地,我就迫不及待地想找一個(gè)貼氣球的地方,但我是一個(gè)新人。我左看右看,找了半天也找不到貼氣球的`地方。我媽說(shuō):“你看,前面!蔽覜_過(guò)去說(shuō):“我想玩,我想玩!眿寢屨f(shuō):“慢點(diǎn),還沒(méi)有空氣球?”過(guò)了一會(huì)兒,我媽媽同意來(lái)這里。我會(huì)很快到達(dá)那里。3塊錢(qián)有12個(gè),我迫不及待的開(kāi)始綁,但是前5個(gè)還沒(méi)綁好,就讓我媽幫我綁。剩下的七條,只有五條,完全不是好獎(jiǎng)品,一條安全繩,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)脣寢專(zhuān)o我3塊錢(qián),我來(lái)綁!眿寢尶床粦T我的樣子,就給我3塊錢(qián)打領(lǐng)帶。

  到了那里,第一次看到別人是怎么綁的。原來(lái)是向內(nèi)綁的。我像他們一樣綁了10個(gè),還弄了個(gè)竹板。我來(lái)找我媽炫耀,說(shuō):“你看我!我平手10,你能嗎?”

  我媽詭辯地說(shuō):“如果你第一次就能把那五個(gè)綁起來(lái),我能不能在你后面把他們綁壞?”我無(wú)語(yǔ)了!然后我們玩碰碰車(chē)和旋轉(zhuǎn)木馬。

  回到家,我已經(jīng)筋疲力盡了。我說(shuō):“以后不去了!

  媽媽幽默地說(shuō):“你不喜歡趕時(shí)間嗎?”我說(shuō):“太累了!”全家人都笑了,我和大家一起笑。心里還在想:去不去。就這樣,我睡著了。

  我的書(shū)包作文 篇24

  嗨,大家好,今天就由我來(lái)介紹我的一位朋友,那就是我可愛(ài)的書(shū)包。

  這個(gè)書(shū)包是我媽媽在我一年級(jí)時(shí)送給我的。他全身是藍(lán)的,中間有一只米老鼠,每天都好像在炫耀他那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。拉鏈?zhǔn)蔷G色的,中間也是一個(gè)米老鼠,還有一個(gè)十分可愛(ài)的小狗掛墜。書(shū)包一共分為三層。住在第一層里的是我的課本以及書(shū)籍。第二層里住的是我各式各樣的作業(yè)本。第三層住的是我的試卷。至于書(shū)包旁邊那兩個(gè)狹小的兜兜,住著我的水瓶和各式各樣的.工具。他們可都調(diào)皮得很,總想鉆出這個(gè)小窩去更大的地方住。

  我跟這個(gè)書(shū)包的感情可深了呢,如今已經(jīng)過(guò)了七年,可我仍然還在使用。他和我在一起的時(shí)間跟父母那么多。書(shū)包一直在默默無(wú)聞的為我服務(wù)。每天早晨,書(shū)包都載著厚厚一大堆書(shū)和文具,跟隨著我一起去上學(xué)。每當(dāng)我從書(shū)包里抽出書(shū)和文具時(shí),書(shū)包就好像在語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒我:“一定要好好學(xué)習(xí)呀,只有勤奮的人才能成功,所謂一分耕耘,一分收獲,我相信你只要努力學(xué)習(xí)就一定會(huì)品嘗到成功的滋味。加油!”這時(shí),我便會(huì)在心里暗暗下定決心,取得好成績(jī),不辜負(fù)每天“忍辱負(fù)重”為我服務(wù)的書(shū)包失望。

  哦!書(shū)包呀你雖個(gè)子不大,但肚子里裝的知識(shí)是多么豐富,多么高深,多么精彩。

  你是我在學(xué)習(xí)上最好最好的幫手,也是我在生活中形影不離的好朋友。我十分喜愛(ài)我的書(shū)包,希望你能在我以后的學(xué)習(xí)生涯中繼續(xù)像以前一樣幫助我,我也會(huì)努力學(xué)習(xí),去感恩你對(duì)我所有的幫助。

  我的書(shū)包作文 篇25

  上次我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送給我一個(gè)粉色的漂亮新書(shū)包!

  書(shū)包的形狀雖然整體上看像個(gè)長(zhǎng)方形,但是四個(gè)角卻是抹圓的。再來(lái)看看它的正面,都是一些虛線和直線組成的菱形格子,這些菱形格子有三種顏色:淡粉色、梅紅色、白色。其中有些格子里有字母“E”,這是書(shū)包品牌的LOGO。除了這些,它的旁邊還有一個(gè)掛鉤,方便掛一些小物件。我在上面掛上了我最喜歡的白色小倉(cāng)鼠和一只粉色的小熊,這樣它倆就可以每天陪著我一起上學(xué)啦。

  我的`新書(shū)包功能可多了!它里面一共有三個(gè)隔層,可以分別放墊板、書(shū)本和拉拉袋。在靠外層的地方還有兩個(gè)小袋子,可以放餐巾紙。再看看外面,兩側(cè)各有一個(gè)網(wǎng)格袋子,我用來(lái)放水壺和餐布。再就是最外面的隔層,它里面裝著鉛筆盒、三角尺等學(xué)習(xí)用具。更讓人高興得是它的底部還有兩個(gè)小輪子,可以利用輪子在地上滑行,減輕了我許多負(fù)擔(dān),真輕松!

  有天早上,我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)書(shū)包上有一個(gè)小洞,一看就是臭狗妮妮干的“好事”。這時(shí)!媽媽走過(guò)來(lái)看了看,說(shuō):“書(shū)包壞了,就丟了重新?lián)Q一個(gè)吧”。我可不同意,于是,我拿來(lái)之前我和媽媽在家DIY發(fā)簪用的針線以及絲帶,在小洞上縫了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。

  瞧!我的“新新”書(shū)包出爐啦!它可是世界上獨(dú)一無(wú)二的書(shū)包呢!以后,我一定要好好愛(ài)護(hù)它。

  我的書(shū)包作文 篇26

  我有一個(gè)形影不離的好朋友,就是我的書(shū)包。每天我把書(shū)和文具都裝到它的肚子里,不管多重,它都一言不發(fā)。

  我的書(shū)包是深灰色的,上半部是橢圓形,下半部是方形,就像一個(gè)拱門(mén)的形狀。書(shū)包的.正面裝飾著藍(lán)色的火焰,給人感覺(jué)非常整潔漂亮。書(shū)包旁邊有兩個(gè)側(cè)兜兒,可以裝水瓶和水彩筆,背部有兩根可以調(diào)節(jié)長(zhǎng)短的肩帶,肩帶里裝滿(mǎn)了海綿,這樣我背上它時(shí)就不會(huì)感到疼了。

  打開(kāi)書(shū)包,里面有3個(gè)“大嘴巴”。最大的“嘴巴”里常裝的是語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、文具盒,里面還有一個(gè)夾層,放著我的作業(yè)本和課外書(shū)。在我拿書(shū)的時(shí)候非常方便,它們就好像一下子蹦到了我的手里一樣。

  第二個(gè)“大嘴巴”里放的是記作業(yè)的本和跳繩。第三個(gè)“大嘴巴”里放的東西很少,因?yàn)椤白彀汀庇悬c(diǎn)小了,只好放衛(wèi)生紙和紅領(lǐng)巾。

  每天上學(xué)之前,我都會(huì)把書(shū)包整理一遍,為一天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。上課時(shí)它陪我一起聽(tīng)課、一起做筆記、一起做練習(xí)題。放學(xué)后回到家里,它陪我一起寫(xiě)作業(yè)、一起復(fù)習(xí)、一起預(yù)習(xí)。我喜歡我的書(shū)包,它不僅外觀漂亮,而且實(shí)用,它更像我的好朋友陪我一起長(zhǎng)大。

  漂亮的書(shū)包我愛(ài)你!你總是默默地為我服務(wù)。在我小學(xué)6年的時(shí)間里,你將陪我一起度過(guò),讓我好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我的書(shū)包作文 篇27

  我的書(shū)包是我的。好朋友。在我的學(xué)習(xí)和生活中。它伴隨我走過(guò)了許多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  雖然我的書(shū)包沒(méi)有公主的衣服漂亮,但我的書(shū)包沒(méi)有水晶鞋那么閃亮。然而,他有一雙寬厚的肩膀。正是它伴隨著我學(xué)習(xí),并使我在學(xué)習(xí)中感到?jīng)]有困難。

  我的書(shū)包有黑白的正面和黑色的背面。我的書(shū)包是用布做的。他們身后是兩個(gè)寬闊的肩膀——帶子。它是由里面的紗線制成的。它能讓我打包很多東西。它有許多層,三層在里面,三層在外面。后背非常舒服。

  如果你打開(kāi)袋子頂部的蓋子,你會(huì)看到袋子頂部有一個(gè)小口袋,上面有拉鏈,可以放一些小東西進(jìn)去。如果你再往里看,你看到的第一件事是一個(gè)大網(wǎng)格,它允許你把你的書(shū)和書(shū)放進(jìn)去。然后后面有一個(gè)小盒子,你可以把當(dāng)天的作業(yè)放在那里。它不會(huì)讓你把作業(yè)留在家里。小盒子里還有一個(gè)小盒子,可以放你喜歡的手鐲、筆記本等。

  讓我們看看外面。外面有一個(gè)大網(wǎng)格。大格子上有一排拉鏈。它允許你把你的`筆袋和鋼筆放進(jìn)去。這可能就是書(shū)包的樣子!

  雖然我的書(shū)包兩邊沒(méi)有裝水和跳繩的網(wǎng)兜,但它可以裝很多東西。雖然我的書(shū)包不自然,華麗或刺眼。然而,它非常實(shí)用。

  我的書(shū)包大方、簡(jiǎn)單、實(shí)用。有時(shí)我總是把東西留在家里。這讓我不再把東西留在家里。這是我的書(shū)包。我喜歡我的書(shū)包。

  我的書(shū)包作文 篇28

  書(shū)包,一提到書(shū)包我就高興的不得了,這個(gè)書(shū)包是我過(guò)十歲生日,媽媽送給我的。

  我的書(shū)包一共有四個(gè)可以裝書(shū)的袋袋。第三個(gè)的表面上有一個(gè)叫小希的卡通人物。它的衣服上顏色五彩繽紛。有點(diǎn)像睡眠寶寶因?yàn)樗┲抟拢米用。她眼睛大大的,眼睛旁邊還有一個(gè)愛(ài)心,粉嫩嫩的。小希皮膚很白又很嫩白中還帶點(diǎn)兒粉,像用過(guò)高級(jí)護(hù)膚品呢!它的嘴巴張的大大的,皺著眉頭,手摸著下巴好像在抱怨道:“數(shù)學(xué)題好難呢!”你們又認(rèn)為它在說(shuō)什么呢?我超喜歡這個(gè)書(shū)包,甚至超過(guò)了我對(duì)零食的喜愛(ài)。

  雖然我很喜歡這個(gè)書(shū)包,但我也不能因?yàn)槲业南矏?ài)讓它“罷工”。那就是幫我有條理得整理書(shū)。他的第一個(gè)大袋裝語(yǔ)文書(shū)數(shù)學(xué)書(shū)周記本等等,我最喜歡的小希文具盒我把它裝在最溫暖的大袋袋里隱藏的小袋袋里。那些不常用的小物品的裝在第三個(gè)袋袋里。別遺忘了第四個(gè)袋袋。他不能裝衣服,不能裝玩具,也不能裝零食,該裝什么呢?有了,那就裝飯盒吧!我真是聰明。

  我的書(shū)包還有一個(gè)特異功能呢!那就是它是“爬行動(dòng)物”!每次我背那重重的`書(shū)包肩膀都痛的不得了。有了它,我的肩膀頓時(shí)就解放了!每一次我都拉著它去學(xué)校上學(xué),臉上一幅得意的表情。而書(shū)包好像無(wú)時(shí)無(wú)刻都不在說(shuō):“還不是因?yàn)槲业哪樕喜耪吹墓饴!”而我?duì)他也是恭恭敬敬的。

  自從有了這個(gè)書(shū)包,我每天上學(xué)都方便多了。我的書(shū)包,我會(huì)把你打扮的漂漂亮亮的,但是你也不要太臭美了哦!

  我的書(shū)包作文 篇29

  書(shū)包是我們每次上學(xué)的主要工具之一。但是,我真的很滿(mǎn)意我的書(shū)包。雖然背了好幾年了,但還是很喜歡,因?yàn)槲覌屧谖疑盏臅r(shí)候送給我的,很有用。

  我的書(shū)包是紅色的。它圓圓的肚子上有一個(gè)熊的圖案,圖案周?chē)泻芏嗷。整體看起來(lái)很好看?偸欠秩齻(gè)家,最高的一個(gè),中間最大的一個(gè),最容易被關(guān)起來(lái)的一個(gè),最后一個(gè)是最可愛(ài)最小的一個(gè)。有了這三個(gè)家,我的文具和書(shū)籍都很幸福。他們都睡在不同的家里,這個(gè)書(shū)包成了他們不可分割的家.

  我的書(shū)包用途廣泛,所有的文具和書(shū)籍都喜歡我。它穿著紅色的衣服,旁邊有兩個(gè)小口袋。這是我放雨傘和水瓶的地方。每當(dāng)我媽媽幫我把杯子裝滿(mǎn)涼茶時(shí),我就把它放在那個(gè)小口袋里。只有下雨的時(shí)候,我把傘放在另一個(gè)口袋里,所以這兩個(gè)口袋就像姐妹一樣,每天都在一起。有了這兩個(gè)口袋,就不用擔(dān)心沒(méi)地方送水瓶和雨傘了!

  當(dāng)我背著書(shū)包上學(xué)時(shí),同學(xué)們會(huì)看著我的`書(shū)包對(duì)我說(shuō):“肖鑫,你的書(shū)包真漂亮。誰(shuí)給你買(mǎi)的?”當(dāng)時(shí)我害羞的回答:“是媽媽送的生日禮物,我很喜歡!”于是我和同學(xué)邊走邊聊。他們都問(wèn)我這個(gè)書(shū)包的用途和特點(diǎn)。這個(gè)書(shū)包真的很受同學(xué)的喜愛(ài),也很受我的喜愛(ài)。

  雖然不是很大,但是很方便干凈。每當(dāng)我放學(xué)回家,我都會(huì)把它掛在我房間的門(mén)口。每次想出門(mén)都能看到。它穿著紅色的衣服,似乎高興地向我揮手告別。這是我的書(shū)包。很好很方便,也是我最喜歡的書(shū)包!

  我的書(shū)包作文 篇30

  我是書(shū)包,藍(lán)白相間,容量大,格段多。超市里,在琳瑯滿(mǎn)目的商品中,我被一個(gè)漂亮的小女孩兒選中,成了她的'伙伴。

  剛一見(jiàn)到她,我就喜歡上了這個(gè)小主人,她個(gè)子不高,大大的眼睛,櫻桃般的嘴巴,漂亮而又溫柔。

  每次放學(xué)回到家中,小主人都會(huì)小心翼翼的把我從肩上摘下,放在沙發(fā)上,看著她學(xué)習(xí)。小主人也時(shí)常會(huì)給我做清潔,讓我每天都很光鮮亮麗……

  有一天,小主人放學(xué)回來(lái),把我丟到一邊,便坐在桌子旁邊抱頭痛哭起來(lái),家人很不解,但我卻很清楚,這次數(shù)學(xué)測(cè)試,她的分?jǐn)?shù)很低,雖說(shuō)在班中排第三名,但她以前都是第一名,一下子掉下來(lái)兩名,心里自然會(huì)不好受。而我,除了陪著她難過(guò),也是愛(ài)莫能助。

  就這樣,我陪著主人度過(guò)了一段漫長(zhǎng)的小學(xué)時(shí)光,步入了初中。

  我本以為主人上了初中后,會(huì)嫌棄我破舊,而把我丟掉,可主人并不是這樣,反而更加喜歡我,每天都把我“打扮””得靚麗如新。她的媽媽也強(qiáng)烈要求讓她換個(gè)書(shū)包,可都被小主人拒絕了,那天她跟我說(shuō)了心里話:“你放心吧!我不會(huì)把你丟掉,你陪伴著我走過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間,我很感謝你,也會(huì)珍惜你!甭(tīng)到這句暖心的話,我很感動(dòng),發(fā)誓,要一輩子都陪伴小主人。

  從那以后,我就更加相信,她會(huì)一直對(duì)我好,不會(huì)拋棄我,我也會(huì)努力做一個(gè)好書(shū)包,幫助主人分擔(dān),為她承載書(shū)本,也承載起一份希望與快樂(lè)。

  我是書(shū)包,是一個(gè)快樂(lè)而又幸福的書(shū)包。

  我的書(shū)包作文 篇31

  告訴大家吧!我的書(shū)包可漂亮了呢,黑黑的,上面還有一直酷狗在滑滑板,那只酷狗身上是白白的,一只眼圈是黑色的,像一只熊貓一樣。

  我的書(shū)包可真是個(gè)大貪吃鬼,為什么呢?告訴你吧!它呀把我的什么語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、美術(shù)書(shū)、音樂(lè)書(shū)……全部吞到自己的肚子里面去了,就連比較貪吃的大胖子文具盒也成了它的手下敗將了?赡氵別說(shuō),要是沒(méi)有了它,我們不遭老師K一頓才怪呢!相信正在上學(xué)的`學(xué)生們都是這樣想的吧!書(shū)包和我簡(jiǎn)直就是形影不離,你瞧,我從星期一到星期五書(shū)包總是貼在我背上,好像我的貼身保票一樣。在我上課的時(shí)候,我一直在想我美麗的書(shū)包,害得老師抽我起來(lái)回答問(wèn)題我也不知道。直到有一天,我的"老戰(zhàn)友"陪我一起"戰(zhàn)斗"到了現(xiàn)在,可是今天我在背著書(shū)包高高興興的去上學(xué)時(shí),"老戰(zhàn)友"的"嘴"突然張開(kāi)了,里面的書(shū)本也全部掉了出來(lái),我才知道它太累了需要"休養(yǎng)"一段時(shí)候才會(huì)恢復(fù)健康,繼續(xù)為我工作。

  每當(dāng)我看見(jiàn)新書(shū)包的時(shí)候,我就會(huì)想起我受傷住院的"老戰(zhàn)友",它也就是我比較喜歡書(shū)包。

  怎么樣,我的書(shū)包很可憐吧!哎!什么時(shí)候"老戰(zhàn)友"才會(huì)繼續(xù)回到我身邊呀!

  我的書(shū)包作文 篇32

  我有一個(gè)漂亮的書(shū)包,它結(jié)實(shí)耐用,已經(jīng)為我效勞六年了,是爸爸媽媽在我過(guò)生日時(shí)送給我的禮物。每天早晨我背著它帶著希望走進(jìn)校園,傍晚我又用它裝滿(mǎn)知識(shí)高高興興地回家。

  我的書(shū)包上印著一只可愛(ài)的小貓咪,小貓咪趴在地上,一只小爪子向上伸著,小尾巴調(diào)皮地翹上去。旁邊還寫(xiě)了一些英文字母,可卡通了!

  我的書(shū)包分為兩層,都是單拉鏈封口。較大的那一層主要用來(lái)放語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè)等較大的課本,這一層靠近我的`背,有一層軟軟的防震層可以減輕對(duì)我背部的頂壓;較小的那一層主要放些文具盒,字典、練習(xí)本等小件的學(xué)習(xí)用品,拿起來(lái)方便。書(shū)包的兩側(cè)有網(wǎng)格插袋,可以放一些水杯、雨傘等物。背包的外面還有兩個(gè)小口袋——專(zhuān)用信息卡袋,可備放個(gè)人信息卡,或者校園出入證之類(lèi)。書(shū)包的背帶是5.5厘米寬的海綿肩帶,日子扣可以隨時(shí)調(diào)節(jié)背帶的長(zhǎng)短。

  我特別喜歡我的書(shū)包,有時(shí)我的作業(yè)沒(méi)做完,想著玩兒時(shí),它就好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,一定要把作業(yè)做完了,才可以到外面玩耍呀”!有時(shí)當(dāng)我受了委屈我也會(huì)把書(shū)包狠狠摔在地上,用腳使勁地踹它,而它總是默默地忍受著我的折磨給它帶來(lái)的痛苦。

  書(shū)包天天陪伴著我成長(zhǎng),它是我的好朋友,我的生活因?yàn)橛兴!我謝謝我的書(shū)包!

  我的書(shū)包作文 篇33

  我是一個(gè)書(shū)包,跟著主人好多年,“年與時(shí)馳,意與日去”,而我恰恰不同,反而更加受到主人的喜愛(ài)和重用。

  我之所以受到主人重用有很多理由,我的外形十分獨(dú)特,玩過(guò)“絕地求生”的人都知道灰黃相間的三級(jí)包,不錯(cuò),我就是那個(gè)三級(jí)包,讓人一看就十分威風(fēng)。

  我不僅威風(fēng),還是個(gè)“大胃王”,“吃”再多書(shū)也不怕脹,主人就更愛(ài)我,每天學(xué)校必備二十一本書(shū),我全部能“吃”掉,自身重量小的我還有按摩墊,主人背著我很舒服, 這樣就不怕把主人的腰給壓彎了。

  我的調(diào)節(jié)功能是必不可少的,我時(shí)而可以變成一個(gè)松松胯胯的胖子,又時(shí)而成一個(gè)神態(tài)緊繃的'軍人。當(dāng)哪天我的肚子里要裝好多書(shū),我吃不下怎么辦?那就松一下我的腰帶(調(diào)整帶),我肚子就變大了,再多的書(shū)我仍能一口解決;假如今天的書(shū)少了,該怎么減肥呢?那就再拉一下我的腰帶(調(diào)整帶)就成功了,怎么樣?我是不是很厲害!

  可是,有一天主人把曾經(jīng)用過(guò)的書(shū)包統(tǒng)統(tǒng)拿出來(lái),我不知主人要干什么,那些書(shū)包們?cè)谄咦彀松嗟刈h論。

  “你們?yōu)槭裁匆?”我問(wèn)道。

  “主人是要淘汰扔掉舊書(shū)包了!币粋(gè)藍(lán)書(shū)包說(shuō)道。

  “又為什么要扔書(shū)包呢?”

  “主人的書(shū)包太多了,所以是時(shí)候選一個(gè)弟兄扔掉!

  聽(tīng)到這里我心驚膽戰(zhàn)。最終主人還是把我留下來(lái)了,我又能繼續(xù)陪著主人,我很高心,但也有些憂(yōu)傷,我總有一天也會(huì)被主人扔掉的,盡管這是必然的,但現(xiàn)在我還是要努力更好地服務(wù)主人,免得英年早逝。

  我的書(shū)包作文 篇34

  我是書(shū)包,我出生于工廠,雖樸素,但是最美的那一個(gè)。

  我作為禮物送給了她—我的小主人。我曾多次遇見(jiàn)領(lǐng)居小孩手中提著和我種類(lèi)相同的書(shū)包走向道旁,它看起來(lái)很虛弱,年老,我只是好奇那是在做什么?漸漸地我不再在意。

  隨著年級(jí)的升高,書(shū)本自然也會(huì)增多。小主人每次都是左一插右一放的,我的身體里總是擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹C看畏艑W(xué)回家后,也不知我是旅行家還是書(shū)包,在家中處處都“坐”了一遍,我漸漸開(kāi)始厭惡她,討厭她,即使如此,我依就是一只“斷胳膊斷腿”的.書(shū)包。時(shí)間長(zhǎng)了,她竟變成了惹人喜愛(ài)的”小公主”我也不知她是如何想開(kāi)的。過(guò)去幾年里的“傷痕”在她精心照料下都已好的差不多了。記得一日,我與小主人正行走在回家的路上,突然看見(jiàn)一個(gè)小朋友摔倒了,我畢竟是一個(gè)書(shū)包,也不知該怎么搭救,連一下也動(dòng)不了,小主人沖出人群,向小朋友伸出了一雙有愛(ài)的手。從那時(shí)起,我與她便成了形影不離的好朋友。每次放學(xué)回家都把我放在舒服的沙發(fā)上,吹著空調(diào),看著動(dòng)畫(huà)片,很是爽快。每天晚上她都會(huì)把書(shū)整得整整齊齊后,放入我的肚中,她怕我過(guò)于勞累,時(shí)常從中取出幾本,手中提著。

  每個(gè)人都是會(huì)改變的。從幼小無(wú)知到亭亭玉立,她現(xiàn)在外表雖樸素,但內(nèi)心如我一般寬闊,美麗。她的過(guò)去就是我的過(guò)去,她的未來(lái)了還在等待著她去挖掘。我知道那些年老的同類(lèi)的去處,我也在,而我卻在它們的嘆息中回憶美好的過(guò)去。

  我的書(shū)包作文 篇35

  每個(gè)人都有書(shū)包,有可愛(ài)的,帥氣的,應(yīng)有盡有。但是,我的書(shū)包和其他人的書(shū)包都不一樣,因?yàn)槲业臅?shū)包是多功能書(shū)包。

  我的多功能書(shū)包有七種不同的顏色,分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。而且上面還有七個(gè)不同的按鈕,這些按鈕都有不同的功能,讓我來(lái)舉例幾個(gè)。你看,這是紅色的按鈕,上面寫(xiě)著找東西三個(gè)字,那么這個(gè)按鈕是干什么用的呢?答案馬上揭曉,原來(lái),這個(gè)按鈕是防止那些健忘鬼忘了帶東西的。只要你忘了帶東西,那么你的腦電波就會(huì)回書(shū)包的腦電波鏈接起來(lái)。這是,書(shū)包就會(huì)伸出一只巨大的隱形手飛快地回到你的.家,將書(shū)帶回來(lái),交給你。(無(wú)論是天涯海角,他都可以將書(shū)送給你呢。)是不是很方便呢?

  還有一種顏色的按鈕,它是一個(gè)傳送東西妞那么它是負(fù)責(zé)干什么的呢?請(qǐng)看下文。

  這個(gè)按鈕的作用可大了!它可以幫助你整理書(shū)包,還可以幫助你抄筆記。上課時(shí),同學(xué)們都要邊抄邊聽(tīng)課,麻煩極了,可是你不一樣呀,你有了了不起的多功能書(shū)包呀!這時(shí)手上的筆不由自主的動(dòng)起來(lái)。不一會(huì)兒,筆記就抄完了。這個(gè)書(shū)包是不是為你減輕了很多負(fù)擔(dān)呢?

  放學(xué)時(shí),同學(xué)們?cè)谑帐白鳂I(yè),而你不同,千萬(wàn)別忘了,你有多功能書(shū)包呢!多功能書(shū)包早已收拾好東西等你了!這可節(jié)約了很多時(shí)間呢!

  怎么樣,我的多功能書(shū)包好吧,你快來(lái)訂購(gòu)吧!

  我的書(shū)包作文 篇36

  早上醒來(lái),揉了揉眼睛。呀,我的手為何變成了兩條布帶子?眼珠子一轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)淡藍(lán)色的書(shū)包。我想叫出聲來(lái),可書(shū)包哪有嘴?這時(shí),我的小主人過(guò)來(lái)了,塞上“千斤”重的書(shū),把我的“手”搭在她肩上,蹦跳著上學(xué)了。

  一路上小主人非常開(kāi)心,我卻被書(shū)壓得喘不上氣。一到學(xué)校,我忙了起來(lái),先送上文具盒將軍,再派出語(yǔ)文書(shū)大臣。小主人感激我,輕輕地拍了拍我的“腦袋”。不一會(huì)兒,她感到口渴,我又派水杯婢女去服侍她。今天小主人要進(jìn)行語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的考試。不敢休息的我給文具盒將軍下達(dá)緊急軍令:為黑筆小將備好筆芯,為尺子,橡皮,鉛筆小兵備好“兵器”。瞧瞧,我這個(gè)書(shū)包天子當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)吧!

  別看我忙得很,肯定是內(nèi)部人員沒(méi)多少。其實(shí),我內(nèi)部空間可大了!前面是一個(gè)小包,可以裝重要的紙條。中間就是主體,可以裝書(shū),文具盒,試卷,文件夾,文件袋等。也就是說(shuō),我的臣子,士兵都在這其樂(lè)融融地生活。為了防止外部侵?jǐn)_,上面有一個(gè)帶拉鏈的殼。無(wú)論外面發(fā)生什么戰(zhàn)亂,我們就“隱居山林”。后面有一層軟軟的海綿,可以為小主人減輕負(fù)擔(dān)。

  雖然我為小主人“任勞任怨”,但我的小主人不在乎我的感受。她經(jīng)常把我放在地上。有時(shí)不小心地劃一下,使我的.身上不再干凈。有時(shí)把我往車(chē)的后備箱一放,自己就走了,我和作業(yè)只好挨餓受凍,凄慘地過(guò)一夜。

  這就是我——一個(gè)惹人喜愛(ài)的書(shū)包。你們喜歡我嗎?

  我的書(shū)包作文 篇37

  晚上,我沉沉地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,我看到自己變成了一個(gè)智能書(shū)包,這個(gè)書(shū)包有3個(gè)神奇的功能。

  功能一:減輕負(fù)擔(dān)

  如果學(xué)生的書(shū)包放了太多了東西,當(dāng)你背上時(shí),它會(huì)發(fā)出警告:“超重!超重!快把今天用不上的東西拿出來(lái)!”如果學(xué)生說(shuō)今天這些東西都必須帶上,那也不用擔(dān)心,按一下紅色按鈕,這個(gè)智能書(shū)包會(huì)自動(dòng)減壓,變得輕飄飄的,讓你背起來(lái)絲毫不覺(jué)得重。也不用擔(dān)心背上的負(fù)擔(dān)太重而有駝背的危險(xiǎn)哦!

  功能二:解決難題

  如果學(xué)生在學(xué)習(xí)上碰到了難題,身邊又剛好沒(méi)有人可以幫忙指導(dǎo),那也不用擔(dān)心。智能書(shū)包會(huì)幫助你及時(shí)解決難題,你按一下書(shū)包上的藍(lán)色按鈕,書(shū)包正面就會(huì)變出一個(gè)電腦屏幕,讓你上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料,解了你的燃眉之急。如果學(xué)生查著查著玩起了游戲,電腦就會(huì)發(fā)出警告,如果警告了兩次還沒(méi)有改正,電腦屏幕會(huì)立刻關(guān)上,并且在一周內(nèi)學(xué)生都無(wú)法再正常上網(wǎng)學(xué)習(xí)了,以示警戒。

  功能三:檢查作業(yè)

  如果學(xué)生寫(xiě)完作業(yè)后不自覺(jué)檢查,智能書(shū)包會(huì)幫助你檢查,如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字,就會(huì)發(fā)出信號(hào),讓學(xué)生把這個(gè)錯(cuò)字重寫(xiě)30遍。如果是學(xué)生自己主動(dòng)檢查后再交由智能書(shū)包檢查的',那有錯(cuò)字就只罰寫(xiě)10次了。有了這個(gè)功能,老師的工作量減少了,學(xué)生學(xué)習(xí)也更自覺(jué)了,成績(jī)當(dāng)然提高了!

  “鈴鈴鈴!”“快起床了,就要遲到了!”媽媽的喊叫聲把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!不過(guò)我還是希望這樣的書(shū)包早日問(wèn)世哦!

  我的書(shū)包作文 篇38

  大家好,我是學(xué)生生活中必不可少的工具——書(shū)包,我與他們形影不離,是每個(gè)書(shū)本和學(xué)習(xí)用具的家。有了我,學(xué)生可以更方便地上下學(xué)。四年前的一個(gè)夏天,我被別人從高高的貨架上拿了下來(lái),開(kāi)始了和新主人的`生活。

  每天早晨,主人背著我去上學(xué),放學(xué)后,又背著我回家。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)主人的書(shū)本越來(lái)越重了,我每天都要承受很大的壓力。特別是主人上了初中以后,學(xué)科多了四科,作業(yè)也越來(lái)越多?粗魅嗣刻烀β档谋秤,我不禁為現(xiàn)在的學(xué)生打抱不平。為什么學(xué)生那么多作業(yè)呢?一天的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間就那么兩小時(shí)多。每天六點(diǎn)鐘,主人就會(huì)起來(lái)學(xué)習(xí),背單詞、背古詩(shī)、背政治和歷史……并且盡量縮短走路、吃飯和洗澡的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率的同時(shí)又要注意身體,早上跑步,課間跳繩,這樣算下來(lái),寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間更是微乎其微。放假回家,時(shí)間更多了,但作業(yè)也更多了。雖然周末有兩天的假期,但也和平常一樣,只不過(guò)換了個(gè)地方寫(xiě)作業(yè),學(xué)習(xí)同伴變成了家人,沒(méi)有課程而已。

  作業(yè)在增多的同時(shí),我也看到了主人的進(jìn)步。開(kāi)學(xué)至今,主人已適應(yīng)了初中生活,越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)了,報(bào)怨越來(lái)越少了,曾經(jīng)小學(xué)的語(yǔ)文,主人也一步步在攻克難題了,也會(huì)自己安排時(shí)間了。成績(jī)?cè)谔岣摺N乙哺吲d了起來(lái),依然盡職盡責(zé)地為主人服務(wù)。

  我是書(shū)包,面對(duì)作業(yè),我想替主人對(duì)大家說(shuō),合理安排時(shí)間寫(xiě)作業(yè),雖然累,但會(huì)使你受益無(wú)窮。

  我的書(shū)包作文 篇39

  每個(gè)學(xué)生都有書(shū)包,我也有不止一個(gè)書(shū)包,F(xiàn)在為我服務(wù)的是一個(gè)黑色的拉桿書(shū)包,這個(gè)書(shū)包不僅能背,還能拉著走,我不用像其他同學(xué)那樣被沉重的書(shū)包壓得直不起腰,所以我非常喜歡它?蓩寢尣⒉贿@樣想,在她眼里,書(shū)包是我的負(fù)擔(dān),她總想替我分擔(dān)。

  開(kāi)學(xué)一周后,我上完晚自習(xí),一個(gè)人回家,因?yàn)樵缟下?tīng)說(shuō)媽媽有事,下午應(yīng)該趕不回來(lái)接我了。沒(méi)想到,我一出校門(mén),就看到媽媽在遠(yuǎn)處叫我,還向我揮手。

  我心里突然就沮喪起來(lái),慢慢走到媽媽身邊。媽媽幫我拉著書(shū)包,還問(wèn)我今天在學(xué)校里的表現(xiàn)。我賭氣說(shuō):“媽?zhuān)叶忌铣跻涣,不需要人接了。你這樣讓我很沒(méi)面子。”雖然我知道媽媽這樣做是因?yàn)閻?ài)我,可我真的已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不想再被當(dāng)成小孩子了。媽媽笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么,只是看起來(lái)有點(diǎn)失落。

  我們拐了一個(gè)彎,我看見(jiàn)一個(gè)年輕的'媽媽和她上一年級(jí)的兒子走在一起,他們說(shuō)說(shuō)笑笑,看起來(lái)是那么幸福。我想,這不就是小時(shí)候的我和媽媽嘛!小時(shí)候,我一放學(xué),媽媽就一邊問(wèn)這問(wèn)那,一邊幫我拿起那如5塊磚頭一樣重的書(shū)包。

  看著眼前這對(duì)母子,我突然有一些內(nèi)疚,還有一些后悔。媽媽每天給我們一家人做飯,已經(jīng)很辛苦了,今天一定是匆匆忙忙趕來(lái)接我的。而我呢,看看我都干了些什么。

  于是,我拉了拉媽媽的手臂,不好意思地說(shuō):“媽?zhuān)裉焐险n,我搶著回答問(wèn)題了……”媽媽笑了,發(fā)自?xún)?nèi)心地笑了。

  我的書(shū)包作文 篇40

  對(duì)于不同富裕情況的人用物質(zhì)條件的高低即可看出他們的貪婪。--題記

  我形態(tài)各異,我在商店的展示柜上,地?cái)偵,我和我的兄弟們都看著誰(shuí)先被揪出來(lái),而我們就在一旁紅著臉笑。我們被買(mǎi)后,在學(xué)生肩上日復(fù)一日,年復(fù)一年,勉強(qiáng)過(guò)日,因?yàn)槲业亩亲永锍惺芰宋疫@個(gè)年齡不該承受的東西;在成人眼中,我們是用來(lái)旅游的裝東西的,裝生活用品和藥品等。

  在貧困家庭中,我可能過(guò)得并不好,但我的壽命卻長(zhǎng)。

  那時(shí),我在一個(gè)地?cái)偵希粗腥藗兊耐葋?lái)回穿梭,無(wú)數(shù)雙稚嫩的小手向我們伸來(lái)。等了許久,終有一位有緣人向我伸出了他那雙稚嫩的手,我就這樣被一個(gè)孩子帶回了家,被帶回家的一段時(shí)間,我的胃突然變大,有時(shí),還有“庸醫(yī)”給我來(lái)上了那么一兩“針”,我的'胃有時(shí)也會(huì)變黑。有時(shí),我的身體還會(huì)有些補(bǔ)巴,怪難看的。但在每個(gè)夜晚,我看見(jiàn)一個(gè)孩子正在臺(tái)燈下用著一支黑筆寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),我雖不知他的辛苦,但從我胃里的黑色體會(huì)到他的粗心和忽略,是辛苦蒙蔽了他的仔細(xì)。

  根據(jù)我兄弟在富裕家庭的描述,感覺(jué)他并不好受,他傷痕累累,遍體鱗傷,他看到的只有一個(gè)小孩每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,早睡早起,與我看到的簡(jiǎn)直是天壤之別,最后被他無(wú)情拋棄。

  貧困家庭的對(duì)待書(shū)包:新三年,舊三年,打個(gè)補(bǔ)巴就又是三年。我想對(duì)富裕家庭的人說(shuō):“縱你虐我千百遍,我卻待如初戀,為何這么無(wú)情”。

  望著天空上的繁星,與兄弟在回收站接受相同的命運(yùn),我懷念之前的主人,而兄弟可能就不是懷念了吧。

  我的書(shū)包作文 篇41

  今天早上,我高高興興地背著書(shū)包來(lái)學(xué)校上課,我非常期待能收獲新的知識(shí)。到了課室,老師又講了新的知識(shí)“定義新運(yùn)算”,我聽(tīng)明白了,學(xué)到新知識(shí)我無(wú)比興奮。心想我的書(shū)包又要記載我的一件開(kāi)心事了。

  看著我那漂亮又實(shí)用的書(shū)包,我回想起來(lái),這已經(jīng)是我第二個(gè)書(shū)包了。我的第一個(gè)書(shū)包是媽媽送給我三歲生日的禮物。很小的時(shí)候,我非常羨慕哥哥姐姐們都有漂亮的書(shū)包,于是,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)做生日禮物。我迫不及待的拿起書(shū)包,雖然沒(méi)有課本,還是往書(shū)包里塞了幾張報(bào)紙,然后拉好拉鏈匆匆忙忙地跑下樓,傲慢地在小區(qū)里走了幾圈,好讓別人知道我有個(gè)書(shū)包。

  隨著時(shí)間的.流逝,幼兒園結(jié)束了。我去宏外參加小學(xué)面試,這個(gè)學(xué)校是從20個(gè)人里選1個(gè)人,當(dāng)天報(bào)名的有1000多人,我居然被選中了,還送了一個(gè)書(shū)包,我欣喜若狂。這個(gè)書(shū)包是我自己努力得來(lái)的,我非常有成就感,非常珍惜它。我往里塞了一本本書(shū),就像往里塞了一個(gè)個(gè)愿望一樣。有一次,我語(yǔ)文考了93分,回到家,不知道該不該拿出來(lái)給媽媽看,最后決定不拿出來(lái)。書(shū)包!你可別讓媽媽查試卷來(lái)。果然,書(shū)包實(shí)現(xiàn)了我的愿望。我已經(jīng)三年級(jí)了,書(shū)包重了,可我還是一樣喜歡它。它記錄著我每一天的校園生活,裝載著我每一天的喜怒哀樂(lè)。我每天背著它上學(xué),放學(xué),我對(duì)它的感情一天天加深,它就像我的好朋友。

  書(shū)包,是我成長(zhǎng)路上的伙伴,不管換過(guò)多少個(gè)書(shū)包,不管它有多重,我永遠(yuǎn)都離不開(kāi)它。

  我的書(shū)包作文 篇42

  大家好,我是一個(gè)書(shū)包,主人給我取一個(gè)好聽(tīng)的名字叫"太空書(shū)包"。

  其實(shí)這個(gè)名字也符合我的外表,我也非常的高興,你看我穿著黑藍(lán)的衣服,我像一個(gè)宇航員在探索,旁邊有許多星球,中間還一艘飛船。

  我是怎樣來(lái)到我的小主人身邊的,事情是返這樣的,我本來(lái)在一個(gè)孤獨(dú)的文具店里,沒(méi)有朋友倍陪我玩,直到有一天我看見(jiàn)一位叔叔,他走走到文具店,看見(jiàn)了我,把我買(mǎi)回家了,當(dāng)我走進(jìn)家時(shí),我感覺(jué)身體非常的溫暖,就這樣我也成為這個(gè)家庭的一員。

  我也幫助小主人不少忙。

  我書(shū)包里里外外一共有五層,小主人、哇我此來(lái)沒(méi)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么厲害的書(shū)包,可以讓我的小主人裝許多的書(shū),還有一個(gè)小口袋可以裝一些小東西,比如:尺子、貼紙、公交卡、錢(qián)、等東西,我左邊,右邊是兩個(gè)袋子,根據(jù)放的東西,可以調(diào)整大小,可以放水杯,彩筆、雨傘,這樣就不怕,東西掉下來(lái)。

  我還有一些特殊功能,比發(fā)現(xiàn)有可疑人物,告訴小主人,盡量遠(yuǎn)離他們,也給小主人帶來(lái)了安全。

  下雨的時(shí)候,我會(huì)把小主人的書(shū)保護(hù)的好好的',讓小主人開(kāi)心,我也很高興。

  以后,我和小主人過(guò)著快樂(lè)的生活,人人為我,我為人人,小主人也對(duì)我非常的喜歡和疼愛(ài)我。

  怎么樣,我的本事很大吧!

  我的書(shū)包作文 篇43

  我有一個(gè)多功能的小書(shū)包,她和我“不離不棄”。就親生“姐妹”一樣。我喜歡它!

  我的小書(shū)包和普通的書(shū)包一樣,他就是一個(gè)普通的書(shū)包,但是我們兩個(gè)的關(guān)系非常好!像下雨天,我沒(méi)有帶雨傘,小書(shū)包他是防水的。為我遮雨就像我的.“雨傘”一樣。我喜歡我的小書(shū)包。這個(gè)書(shū)包真是多功能。這個(gè)書(shū)包的外表光彩奪目!圖案很生動(dòng)很精美。我的小書(shū)包非常厲害。我真想問(wèn)我的小書(shū)包一個(gè)問(wèn)題:小書(shū)包你每天為我這樣,服務(wù)你開(kāi)心嗎?

  如果有機(jī)會(huì),我真想讓我的小書(shū)包,成為我家里的一員,讓它也做我的“家人”。我想問(wèn)他小書(shū)包,你愿意這樣嗎?我猜她一定愿意,我的小書(shū)包是世界上獨(dú)一無(wú)二的,什么樣的書(shū)包都無(wú)法代替我的這個(gè)小書(shū)包。就是在高科技也無(wú)法比得上!

  我的書(shū)包是“高科技”書(shū)包,我愛(ài)我的“高科技”書(shū)包!如果說(shuō)我的學(xué)習(xí)用品,這個(gè)小書(shū)包在我心里就占第一名,沒(méi)有東西能比得上它的。如果你們聽(tīng)了這么多,我講述了。我的小書(shū)包,如果你們也喜歡它!就快來(lái)和我做朋友吧,我在這里和我的小書(shū)包等著你。我猜你們一定喜歡這個(gè)小書(shū)包。小書(shū)包:“我愛(ài)你”。我的小書(shū)包它陪著我上英語(yǔ)課,它陪著我上學(xué),它陪著我去更多地方,他陪著我……如果可以,我愿讓我讓我和小書(shū)包,永遠(yuǎn)在一起一輩子!“不理不棄”。永遠(yuǎn)不分開(kāi)。讓它就像我的“家人”一樣。

  最后對(duì)我的書(shū)包說(shuō):“小書(shū)包,我愛(ài)你!我想和你不離不棄,像家人一樣,你愿意嗎?”

  我的書(shū)包作文 篇44

  我是一個(gè)小金庫(kù),由于我有一個(gè)小肥肚,里面全是書(shū)。大伙肯定充滿(mǎn)疑問(wèn),你到底是哪個(gè)呀?沒(méi)錯(cuò),我就是書(shū)包。

  目前的我,已經(jīng)變成一個(gè)苗條的帥哥了!想起以前的我,真為我那個(gè)小肥肚感到擔(dān)心。這個(gè)時(shí)候,傳來(lái)了一陣聲音,“崇哥,去打羽毛球啦!這一次我不會(huì)再輸給你這個(gè)三腳貓了。”小主人一聽(tīng),高興地背上我就走了過(guò)去,在路上小主人邊走邊喝著飲料,看著小主人快樂(lè)的樣子,回想起了那時(shí)的我。

  當(dāng)時(shí)的我也是一樣的快樂(lè),直到小主人一上小學(xué),事情也就正式開(kāi)始改變了,老師天天布置了堆積如山的作業(yè),把小主人壓得連氣都喘不過(guò)來(lái),很不容易寫(xiě)完學(xué)校的作業(yè),父母又額外加了作業(yè),氣得小主人火冒三丈,一進(jìn)屋就把門(mén)鎖好,拿起我就撒氣,把我用腳踹開(kāi)或直接用卷頭捶我,把我打得鼻青臉腫,可還是得承受天天繁重的作業(yè),小主人也被我壓得彎腰駝背。

  可是目前可以把這部分事情都通通丟到一邊去,盡情地玩耍了,再也不需要擔(dān)憂(yōu)那沉重和麻煩的'作業(yè)了,大家可以做自己喜歡的課余活動(dòng)了,譬如:打羽毛球、打乒乓球、踢球、打籃球等等。目前的小主人也把我當(dāng)成他的寶貝一樣珍惜我,把破的洞或不干凈的地方都給我細(xì)心地補(bǔ)好和洗干凈。而我目前也知曉了這所有都要?dú)w功于學(xué)校目前開(kāi)始實(shí)行的素質(zhì)教育,不再需要寫(xiě)作業(yè)了。

  我真期望能創(chuàng)造一種芯片,只須向人大腦植入這種芯片,這個(gè)東西就會(huì)把所有些常識(shí)給大腦,如此小主人就可以想如何玩就如何玩了!

  我的書(shū)包作文 篇45

  我有一個(gè)好看的書(shū)包。從我上學(xué)第一天起,它每天陪伴著我,是我學(xué)習(xí)上的好幫手,也是我形影不離的好朋友。

  我的書(shū)包全身是深藍(lán)色的。在書(shū)包的正面印著一只米老鼠,它穿著深藍(lán)色的上衣,紅色的短褲。兩只圓圓的耳朵高高豎起,一雙眼睛炯炯有神,鼻子微微向上翹,咧開(kāi)了嘴,像是在對(duì)我做鬼臉,顯得十分調(diào)皮。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),米老鼠豎起了大拇指,好像在說(shuō):“你真棒!”當(dāng)我上課做小動(dòng)作時(shí),它又皺起眉頭,仿佛在說(shuō):“上課要專(zhuān)心!”書(shū)包的反面有兩條又寬又軟的背帶,有了它,就算書(shū)包再重,我也不感覺(jué)累。

  我的書(shū)包不僅外形漂亮,而且功能非常齊全。在書(shū)包的兩側(cè)各有一個(gè)口袋。一邊放水壺,每當(dāng)我上完體育課口渴的時(shí)候,我就從那只口袋里掏出水壺來(lái)喝水。另一邊放著卷筆機(jī),在我需要削鉛筆的時(shí)候,它就出來(lái)幫忙了。書(shū)包的大肚子里面分為三層。最上面一層躺著各門(mén)功課的`本子,還有美麗的鉛筆盒。當(dāng)我做作業(yè)時(shí),大大小小的本子可忙壞了。一會(huì)兒習(xí)字冊(cè),一會(huì)兒英語(yǔ)本,一會(huì)兒數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),大家都爭(zhēng)先恐后地幫我鞏固一天所學(xué)的知識(shí)。在書(shū)包中間一層居住著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等書(shū)本,它們讓我的知識(shí)更加豐富。最下面一層睡的是課外書(shū)。下課的時(shí)候,我就拿出它,和我的好朋友一起分享讀書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。

  書(shū)包默默無(wú)聞地為我服務(wù),帶給我許多知識(shí)和快樂(lè),我會(huì)更加愛(ài)護(hù)它!

  我的書(shū)包作文 篇46

  我有一個(gè)形影不離的好朋友,每天從我上學(xué)的那一刻起它就和我在一起,清晨我們一同到學(xué)校,下午我們一起回家,它就是天天陪伴我的---書(shū)包。

  我的書(shū)包是橢圓形的,它的外表色彩非常鮮艷,是我最喜歡的顏色----玫粉色,這個(gè)書(shū)包是我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的禮物,我特別喜歡它。書(shū)包上畫(huà)著美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人,還有它們的小房子,特別可愛(ài)。書(shū)包一共有四個(gè)大小不一樣的口袋,就像四個(gè)小房子,最大的房子住著語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、手工制作書(shū)、課外書(shū);第二大的房子里住著水彩筆和鉛筆盒,它們一直互相謙讓?zhuān)瑥膩?lái)也不鬧別扭;小的房子住著本子和考試卷,每次測(cè)驗(yàn)的`卷子我都把它們放進(jìn)去,復(fù)習(xí)的時(shí)候很容易就找到它們了;還有一個(gè)最小的房子,你們能猜到里面住的是誰(shuí)嗎?讓我來(lái)告訴你們吧----里面住著“星期一、星期二、星期三、星期四、星期五和星期六、星期日”的卡片,只要每天把星期調(diào)過(guò)來(lái)就知道今天是星期幾了。另外,我的書(shū)包還有兩個(gè)大耳朵,它們是網(wǎng)狀的,一個(gè)可以放小水壺,另一個(gè)放跳繩,你們說(shuō)我的書(shū)包是不是很能干啊!

  書(shū)包是我最忠實(shí)的朋友,不管里面的東西有多重,它都不會(huì)說(shuō)累,不論每天我到它的口袋里拿多少次東西,放多少次東西,它都不會(huì)嫌煩,總是默默的、高高興興的為我服務(wù),從來(lái)沒(méi)有半句怨言。

  我喜歡我的書(shū)包,我每天背著它上學(xué)、回家,它是我學(xué)習(xí)上的小助手,是我生活中的好伙伴。

  我的書(shū)包作文 篇47

  我有一個(gè)小巧玲瓏的書(shū)包,精致、漂亮。

  書(shū)包的表面是鮮紅色的,中間有一只活潑可愛(ài)的米奇老鼠圖案,它戴著一副大大的太陽(yáng)鏡,胸前高高地飄揚(yáng)著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著一件土黃色的'襯衫,背著個(gè)小書(shū)包,甩著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。米奇老鼠總愛(ài)揚(yáng)起手,昂首闊步地向前走,好像在向我炫耀它的美麗,神氣十足的,可愛(ài)極了。米老老鼠的下面寫(xiě)著一句藍(lán)色的英文:Hello!

  書(shū)包一共有四個(gè)寬闊的口袋。旁邊還帶著兩個(gè)狹小的兜兜。第一個(gè)口袋里住滿(mǎn)了說(shuō)不盡的智慧——書(shū)本。第二個(gè)口袋里住著我心愛(ài)的文具盒,第三個(gè)口袋住著一對(duì)形影不離的“親戚”——試卷和作業(yè)本。至于那兩個(gè)狹小的兜兜嘛,住著各種各樣的手工。不過(guò)有時(shí),一些文具變成了一只只生機(jī)勃勃的“調(diào)皮鬼”,“住厭”了自己的地方,便敏捷地竄到我的手里,讓我?guī)е鼈儦g歡喜喜地搬新家去了。

  書(shū)包默默無(wú)聞地為我服務(wù)著,每天早晨,書(shū)包都載著一大疊書(shū)和文具,跟隨著我上學(xué)去。當(dāng)我從書(shū)包里拿出文具時(shí),書(shū)包仿佛在一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“你一定要努力學(xué)習(xí)啊,只有勤勞的人,才會(huì)品嘗到成功的滋味!所謂‘一份耕耘,一份收獲’嘛,我相信你一定能有收獲的!边@時(shí),我便在心理暗暗下了決心:“我一定要勤奮學(xué)習(xí),不令我可愛(ài)的小書(shū)包失望!蔽乙褍(yōu)異的成績(jī)報(bào)答它。

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