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我渴望自由作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我渴望自由作文,希望能夠幫助到大家。
我渴望自由作文1
天悠悠,地茫茫。無奈的我托著千斤重的腦袋眺望窗外的世外桃園,寵兒想思鳥不合拍地吱吱喳喳地叫個不停?粗郎系牧(xí)題,想起明天的考試,聽著媽媽苦口婆心的教導(dǎo),想起爸爸鐵板似的臉龐,怒上心頭,猛地一拍鳥籠,嚇得寵兒甩下幾根羽毛。俯視著樓下玩耍的小孩,不禁眼角一濕,一顆的晶瑩的淚珠重重地摔在習(xí)題了。
曾幾何時,我也是那么的自由啊!回首過去,每天我都是玩耍中渡過的。我想畫畫,媽媽就買來蠟筆讓我玩我想踢足球,爸爸就陪著我在草坪上狂奔我想彈琴,爸媽又不假思索地給我買了鋼琴還有很多很多……放眼未來,那一堆又一堆的習(xí)題擋住了我的視線,我努力地掙扎,終于“柳暗花明又一村”。小學(xué)畢業(yè)考終于過去了,本以為可以放松一下的我拉開琴罩,用生硬的指法按著琴鍵,突然感到萬分親切。但,美好的時光是短暫的,只有習(xí)題和考試才是源源不絕的。不出兩天,媽媽抱來十來本的書來到我眼前,我心里一顫,完了!媽媽說:“孩子,新的學(xué)期開始了,你得加把勁地超前自學(xué)才會在班上有立足之處。”說完,拍拍我的肩膀走了。我又哭了,在模糊的'視線里一群鳥兒闖進(jìn)來了,籠里的寵兒安靜得出奇,呆呆地抓在橫木上。我突然有所感觸,寵兒和我不是很相似嗎?冰冷的鐵籠無情地把它關(guān)在里面,縱使里面有食物和水,有溫暖的窩,它也不要,它只想越過鐵籠,回到它親切的巢――藍(lán)天。我毅然地打開籠子,把寵兒放了出去。
它自由了!它快活地張開翅膀自由地飛翔,它高興地放天喉嚨大聲唱著,歌聲比以前更清脆,更響徹人心。哎!靜悄悄的房間里唯獨(dú)只有我和那冰冷的習(xí)題。
我渴望自由作文2
時光不饒人。隨著歲月的流逝,童年漸漸離我們遠(yuǎn)去。我們跨入了中學(xué)的大門,成為了一名初中生。
進(jìn)入了初中,對于學(xué)習(xí)好的同學(xué),就是向成功又跨近了一步。然而,繁重的作業(yè)、學(xué)習(xí)上的壓力,壓的我喘不過起來。
學(xué)習(xí),是多么枯燥無味——每天,背著沉重的書包上學(xué),又拖著沉重的腳步回家。一回家,就要進(jìn)行激烈的斗爭——寫作業(yè)。當(dāng)我看到那一大摞作業(yè)時,我就犯暈、想吐!作業(yè)做多了,就做煩了,就就不想做了,可又不能不做。不然,就會受到家長的'訓(xùn)斥,老師的懲罰!
上個星期六,我正在家里寫作業(yè),窗外忽然傳來一陣銀鈴般的笑聲。透過窗口,我看見幾個小男孩兒開心地在樓下嬉戲、打鬧著。小女孩兒們則牽著橡皮筋歡快地跳著,“小皮球,像地球,有山有水有河流……”我想起了自己的童年,那是一個五彩繽紛的“呼啦圈兒”的世界,我和幾個小玩伴快樂的轉(zhuǎn)著、笑著、無憂無慮著……
如今,我成了一只失去自由的“籠中鳥”,在教育編織成的“籠子”里羨慕地看著小朋友在“籠”外自由飛翔。
學(xué)校說:“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子!
我說:“一切為了自由,為了自由的一切,為了一切自由。”
有一天晚上,我夢見自己在一夜之間,變成了一只可愛、快樂的小鳥,自由地在天空中展翅飛翔,讓眼睛盡情地旅游,讓心靈自由地散步。不受任何人的約束,無憂無慮地生活著……
我多么希望,自己也想夢里一樣,在一夜之間,變成一只小鳥,在無邊無際的天空中飛翔!
啊,我真想對著天空大喊一聲:“我渴望自由!”
我渴望自由作文3
又是嶄新的一天,雖然天氣很好,可是我的心情卻是很壓抑。因?yàn)槲覍W(xué)校布置的作業(yè)雖然都寫完了,但望子成龍的媽媽還給我布置了許許多多的家庭作業(yè)。
一大早,我心里還盤算著如何快速完成昨天老媽給我布置的作業(yè)。還沒想完,我就被老媽抓到了寫字臺上,我只好硬著頭皮開始寫那如山的作業(yè)。
我遇到了“攔路虎”,當(dāng)抬頭思考時,看到了窗外自由飛翔著的.小鳥,我心中泛起陣陣漣漪,我真羨慕它們。因?yàn)樗鼈冋娴纳畹锰杂闪。如果是小一點(diǎn)的鳥,可以躺在自己舒適的窩里。小鳥媽媽會給它到外面找食物,它們只要在窩里睡大覺,吃東西就可以了。稍微長大一些以后,如果它們想去外面看看世界,小鳥媽媽便帶領(lǐng)它們在這天空中無憂無慮地飛翔?粗鼈兡强鞓贰㈤_心的樣子,我不禁哀嘆我自己的處境。
小鳥們在天空中飛累了,就停到了我家窗前的那棵大柳樹上面。它們在大柳樹上嘰嘰喳喳地亂叫著,好像是在開一場會議,各自發(fā)表著自己的意見。待它們休息夠了,就又重新飛向藍(lán)天。它們前面總有一個鳥兒帶領(lǐng)著飛翔,它們像滑翔機(jī)一樣忽而飛低,忽而飛高。
鳥兒們飛走了,映入我眼簾的,只剩下一棵大柳樹和天空中的白云了。一陣微風(fēng)吹過,柳條在風(fēng)中跳起了婀娜多姿的舞蹈。而白云呢,在這天空中自由飄蕩。這就是它們的世界,那么瀟灑,那么自在。
小鳥、白云、柳樹它們那么自由,那么愜意,而我只能被媽媽關(guān)在家里做題!澳愀墒裁茨兀俊眿寢尶吹轿野l(fā)呆后又怒道。我委屈地收起遠(yuǎn)眺的目光繼續(xù)伏案做題,我真為自己成為做題機(jī)器而感到可悲。
我渴望自由,就像小鳥一樣,可以無憂無慮地玩耍!我羨慕灑脫,就像白云一般,可以盡情地感受大自然!
我渴望自由作文4
別問近在咫尺,也別問遠(yuǎn)在天邊。
我在判斷我的對錯,同時也仔彌補(bǔ)我的過失。我無法探索,我無法理解那些人們的行為。他們總是從客觀角度看問題,而且還是事物的表面。我永遠(yuǎn)弄不懂他們在想什么,也不明白他們在想什么。
對于我,就像一個機(jī)器人,隨他們?nèi)我鈹[布,控制,只會呆呆接受指令,然后認(rèn)真的完成;就像一盞在水中快要熄滅的燈芯,悄無聲息的變得很暗很暗,卻又拼命地,巴望地試圖在世間殘留最后一抹亮光?墒,江河滔滔,萬物為華,風(fēng)雨撲滅了我。黑暗仿佛無邊無際,銀黑的天幕撒滿了寶石,照耀著途中迷茫的孩子。我看不見前方的路,但我卻在奔跑,感覺卻很快樂。如果這天空,在孕育一些動物,和我在地上奔跑,那也樂趣無窮。
前方的光刺痛了我的`眼,我停了下來。藍(lán)天白云成了我的陪襯,叮咚奔走的小溪,成了為我演奏的樂師。我在猶豫,我在徘徊,我在黑暗與光明的交界處來回走動。我向往光明,可我也憧憬自由。一匹脫韁的野馬尚且向往自由,一個鮮活的人又何嘗不是呢。沒有羈絆,沒有束縛,只有快樂,那是一種高貴的境界,也是人無法觸碰的境界。
我移動我的腳步,開始往回走,最終,我還是向往自由,我選擇了黑暗---一個深不見底的黑淵。我還是想去探索,去需找自己的自由。
人們把我拽了回去,我失去了那片樂土---那片寧靜的天空。
生活中,人們總是想著孩子一味的學(xué)習(xí),卻不曾探索他們的內(nèi)心世界。我也是個學(xué)生,我也好玩好動,被束縛的壓力很大,自由也是快樂。一顆等待萌芽的種子,如何才能生長的健壯挺拔,那是需要甘露,生長需要自由的方向,朝著太陽萌芽生長,吸收的熱量更多,根發(fā)展的空間越大,這樣,才會健壯,才會挺拔。
我渴望自由作文5
我想做一個快樂的人,想鳥兒一樣在空中飛翔;我想做一個自由的人,像海鷗一樣在大海上飛翔;我想做一個無憂無慮的人,像魚兒一樣在水中游來游去。
自由,一個充滿快樂,充滿幸福的詞,它代表著我們的喜怒哀樂,代表著人生中的坎坎坷坷,自由可謂是人的靈魂。從小我就渴望自由,渴望家長防守,但是,從小到大,家長從來都不會給我自由的空間,把我的時間安排得緊緊的我似乎連喘氣的機(jī)會都沒有。
任務(wù)越來越重,時間越來越緊,玩的時間也越來越少了,好不容易挨到了周末,先好好休息一下,卻得上家長安排的輔導(dǎo)班……當(dāng)我抬頭仰望天空時,總覺得自己是籠子里的“囚鳥”,沒有屬于自己的天空,沒有快樂,更沒有自由。
蟋蟀的快樂是可以盡情的歌唱,泥土的快樂是可以滋養(yǎng)花草樹木,花兒的快樂是可以裝點(diǎn)蒼茫的'大地,而我的快樂就是能擁有屬于自己的一片樂土,凈土。
每天沉重的書包,書本上密密麻麻的字跡,沉重的學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)習(xí)生活失去了光彩。如果我擁有了自由,我會騎車到田野里去玩耍,到花叢中玉蝴蝶一起嬉戲,或是躺在田野中仰望天空,看空中飛翔的小鳥,大聲呼喚:“我擁有自由!”
我真的渴望自由,我理解父母那望子成龍的夢想,但他們應(yīng)該給我們自由,放開我們的手讓我們自己去搏,自己去闖,只有真正的放手,才能讓自己的孩子成長起來。
我渴望我的自由,要是我擁有它,我就要變成一只鷹,在蔚藍(lán)的天空中飛翔,去世界上最遠(yuǎn),最高的地方,去實(shí)現(xiàn)我的夢,在風(fēng)雨中,我會傲然飛翔,不管有多大的困難,我都會去做最好的自己!
我渴望自由作文6
我獨(dú)自一人徘徊在街上,人有人們在我的四周穿梭,看了看肩上那沉重的書包,又抬頭看了看天空,沉思了一會兒,天是那么的藍(lán),可是卻引不起我的興趣。
慢慢地走回了家,肩上那沉重的書包壓得我?guī)缀醮贿^起來了。我剛把書包往床上一扔,準(zhǔn)備躺在沙發(fā)上休息一會兒,可耳畔卻響起了媽媽的聲音:‘‘瑩瑩,快去做作業(yè)去,做好了在吃飯!蔽夜緡伭藥茁暎銟O不愿意的向書房走去,拿出了書本,開始
了我那項(xiàng)浩瀚的工程。坐了一會兒,便無心思在做,就往窗外看了看。
夕陽西下,已是黃昏;▓@里仍就是一片生機(jī)盎然的景象。幾株梧桐樹正在掉葉子,顏色各不相同,十分美麗。幾株月季也開了,是那樣的鮮艷,那樣的引人注目。窗外仍有幾只小鳥在嬉戲,這兒飛到哪里去,互相追趕;▓@的角落里還有一個小狗,懶洋洋的趴在那里睡覺。太陽的.余輝映照在每一處景象上。本來那么快樂的景象可到我眼里卻是一片慘淡。不由得掉的掉下了眼淚。
時間一分鐘一分鐘過去,作業(yè)已被我的淚水弄濕了一大半。我繼續(xù)做作業(yè)。這時,媽媽走進(jìn)來對我說:“今天是星期五,你把學(xué)校作業(yè)做好。明天你去語文老師家家教,下午上奧數(shù)班。還有你的英語不太流暢,后天就上英語班吧,下午做練習(xí)!”
唉,日復(fù)一日,年復(fù)一年,F(xiàn)在我已經(jīng) 14 歲了,我應(yīng)該有屬于自己的一片天空,為什么媽媽什么事都要替我決定,而且也不給我一點(diǎn)自由的空間。
我望了望桌上那堆得多高的作業(yè)本,不禁淘氣的淚水又跑到了眼眶中。我的心在吶喊:我,渴望自由,我的心聲,你聽見了嗎,媽媽 ?
我渴望自由作文7
在這11年的讀書生涯中,我并未知道自由的涵義。
讀小學(xué)的時候,由于內(nèi)向的本性,使得沒有一個同學(xué)和我玩,每天都在讀書,看書,補(bǔ)課這些活動當(dāng)中,而我呢?就像那些讀書機(jī)器,根本不用休息,沒感情地在做同樣的事,即使是放暑假 ̄寒假,也都得在補(bǔ)課中度過。當(dāng)然,我也希望和同學(xué)們一起玩耍,可是我會的`,他們都不會,他們會的,我卻不會。于是,我便再也不能認(rèn)識玩的意義,只是覺得玩就是浪費(fèi)時間,不如多看書。
就這樣過了幾年光陰,我成績一般都比較好,可是我卻一個朋友也沒有。有一次,同學(xué)問我:你這樣苦行僧似的學(xué)習(xí),到底是為了什么?“這一問,我卻不知怎樣回答,他再也看不下去了,說:走,去打籃球!北憷蚁蚧@球場走去。那天,我學(xué)會了打籃球,不過回家后,母親把我罵啦一頓,讓我以后不敢和別人玩,就那次后,我嚇壞了,不敢再做出與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情去?墒,一次考試卻把我的時間收去了,那次考試題很難,大家都只有60至70幾分之間,我考了75分;丶液,本以為有獎勵卻想不到是一頓毒打,父親說:才考這70幾分就要獎勵,下次不考一百分別回家!翱墒牵覅s不敢跟他頂嘴。生怕他吃了我。這次我終于考了一百分,可是父親卻不知我在家里學(xué)了多晚。
成績的確滿足了,但是在以后的人生中,需要友情,現(xiàn)在呢?我跟本沒有友情,工作上各方面都需要朋友的幫助,這是必不可少的。
自由,自由,我渴望自由。哪怕是一天,半天,就是一小時,我也滿足了,請放手吧!父親,母親,只有放手,我才能找到真正的自己,自由才能來臨。小鷹才能飛翔,并開心地成長。
我渴望自由作文8
我渴望著自由
俺是一只從小生活在動物園里的老虎,在猛獸區(qū)里,其他動物都對我恭敬三分,經(jīng)常是馴養(yǎng)員送來三斤肉,都要像繳稅一樣把一斤肉給我。可是有一天,噩耗傳來了,馬戲團(tuán)里一只老虎死了,于是馴養(yǎng)員就把我抓進(jìn)了馬戲團(tuán)。
自從我進(jìn)了馬戲團(tuán),就沒有吃過一次好的,每天要表演五個小時,還只有一斤肉,更可惡的是,五個小時全都是像鉆火圈、走鋼絲一樣的苦差事。
有一天,第二場表演剛演完,馴養(yǎng)員就逼著我學(xué)習(xí)一個雜技。我有氣無力的'吼了一聲,意思是:給我一塊肉吧!我體力不支了!誰知馴養(yǎng)員不給我肉,還以為我不想表演,抽了我一鞭子。
又是一天,我在表演走鋼絲時,我稍稍搖晃了一下,馴養(yǎng)員就對我翻了一個白眼。這個動作預(yù)示表演完后我將挨鞭子了。果然不出我所料,表演完后,馴養(yǎng)員不但不給我肉,猛抽了一頓。嘴里還念叨:“這老虎,走鋼絲都走不好,今天沒你的肉!”
一年后,我被運(yùn)到了一個叫“生態(tài)動物園”的地方。我雖然沒來過這里,但我聽猴子丞相說這是一個好地方。果然,在這里,既沒有討厭的馴養(yǎng)員,也沒有可恨的鞭子,還沒有可怕的表演。有山,有水,有森林,有草地,還有鮮嫩的兔子、美味的山羊等等。而且馴養(yǎng)員對我百般恭敬,一天有五斤肉。還找了一個虎妹妹給我做伴;⒎坷镉锌照{(diào),虎房外有肥羊。真可謂“虎間天堂”!
但是有一天,隔壁的河馬告訴我:“別高興的太早,等動物園開業(yè)了,人們會坐著一個會走的箱子來看我們,老虎馬戲團(tuán)照樣有,只是只要表演兩小時,F(xiàn)在大象就在排演呢!”要不是河馬提醒我,我到現(xiàn)在還被蒙在鼓里。
真的,動物園開業(yè)那天,園里人山人海,我又被迫到了表演臺上,幸好只要表演一些簡單些的戲兒,不過也要挨鞭子。
現(xiàn)在我的一些遠(yuǎn)親,比如華南虎、東北虎等都滅絕了。人類啊,你們就不能給我自由嗎?
我渴望自由作文9
說起我的渴望,那只有兩個字——自由。我的自由就像一只小鳥,一去不回來。沒有了自由,就等于一個沒有童年的小孩,這讓我感到十分懊惱……
那是一個悠靜的夜晚,我打開了電腦,準(zhǔn)備和同學(xué)聊天,這是,電腦彈出了一個窗口,顯示電腦有“外星人”侵入,十分嚴(yán)重,我打開“攻擊系統(tǒng)”,開始掃描“外星人”的數(shù)量,一看不得了,一共有4個“外星人”我點(diǎn)擊了“清除”,電腦便與“外星人”開始“作戰(zhàn)”:一個“外星人”東閃西閃,讓電腦攻擊不到,電腦十分生氣,使用了跟蹤彈去消滅“外星人”。正當(dāng)電腦即將勝利時,媽媽的.嘮叨聲把我從想象中給拉了出來:“你在玩什么?快點(diǎn)關(guān)閉電腦!”我隨便說了一聲:“等一下,我在修理電腦。”媽媽嘲笑我說:“你會修理電腦我也改性葉!”
我沉默了一陣,不想和媽媽打舌戰(zhàn),因?yàn)槲铱偸切悴庞錾媳欣碚f不清。媽媽見我敗下陣來,便有些得意,又開始東嘮叨,西嘮叨,這些話我一聽就扎耳朵,真想自己可以找個縫鉆進(jìn)去,免受這些“嘮叨之苦”。媽媽見我對她毫不畏懼,便使出了自己的“殺手锏”——交給爸爸處理。媽媽添油加醋地告訴了爸爸這件事的來龍去脈,要爸爸處理這件事。爸爸板著臉,怒目圓睜望著我,說:“快把電腦給關(guān)了!”我一句不吭,因?yàn)槲抑理斪斓慕Y(jié)果是——罪加一等。我“刷刷刷”地關(guān)好了電腦,知趣地關(guān)了燈,上床睡覺了……
我一直不知道:為什么大人想做事都可以,而小孩做一件自己想做的事,一定要經(jīng)過大人的允許才可以做呢?這個問題纏繞了許多年,今天,我終于懂得了這是為什么了,那就是:我沒有自由。因?yàn)橹灰辛俗杂,你就可以隨心所欲地去做一件自己想做的事情,不會受到干擾和阻撓……
我十分渴望自己擁有自由!!
我渴望自由作文10
每個人都希望像鳥兒一樣自由自在地在天空飛翔,我也一樣,可是……
我是家里的獨(dú)生女,爸爸媽媽把我看得格外重要,對我也特別關(guān)心重視。從小他們就不讓我獨(dú)自出門,我就像籠中的小鳥一樣,乖乖地呆在爸爸媽媽身邊,一步也不敢離開,雖然現(xiàn)在我已經(jīng)長大,是中學(xué)生了,也懂得許多道理了?可是爸爸媽媽還是以原先的眼光看待我,把我當(dāng)個小孩子盡心盡力地照顧愛護(hù)我。這一切我都看在眼里,知道他們這樣做是因?yàn)楹軔畚遥捕酶改傅目嘈。但有的時候,我就是向往自由。
我可以自由些嗎?這句話在我心里憋得很久了,但我不敢問爸爸媽媽,我擔(dān)心這么不懂事地問出去會讓他們傷心。
記得那個雙休日,我和三個比較要好的同學(xué)約好一起去市區(qū)廣場玩,媽媽開始也答應(yīng)了。可當(dāng)我準(zhǔn)備好一切,和等候的同學(xué)正要出門時,媽媽突然又改變主意了:“小孩子家,又沒有大人帶領(lǐng),在外面玩是很不安全的,你就不去了,在家看看書,寫寫作業(yè)吧!”
那一刻,我那高興勁一掃而光,嘴里仍嚷著堅(jiān)持要去?蓩寢寘s使出了殺手锏:沒收了我準(zhǔn)備好的車費(fèi)和零花錢。這下我可沒轍了。同學(xué)們見媽媽板著臉,只好都識趣地走了,留下我一個人站在門口?粗瑢W(xué)們漸漸遠(yuǎn)去的背影,我心里的那種失落和難過真是無法形容。
媽媽!你知道嗎?她們幾個都是我的好朋友,我是多么想去,多想和同學(xué)們一起啊!因?yàn)楹秃门笥言谝黄鹗呛芸鞓返模@種快樂和你們給我的溫暖感覺是不一樣的'?墒,我要做一個懂事的女兒,就不能惹您生氣,更不能讓您和爸爸為我擔(dān)心,我只有順從你們,聽話地回到我的房間,然后關(guān)上房門,看書寫字?墒牵銈冎滥翘煳铱蘖硕嚅L時間嗎?
爸爸媽媽,我知道你們這樣做都是因?yàn)橹匾曃,可是,你們也該知道,溫室里的花朵是?jīng)不起風(fēng)雨的侵襲的。而我呢?不就像那溫室里的花朵嗎?我希望能夠得到陽光的浸染,風(fēng)兒的撫摸,小雨的淋沐,這樣我才會茁壯成長的。爸爸媽媽,我渴望獨(dú)立,你們能聽到女兒的心聲嗎?
我渴望自由作文11
從小到大,母親很少打罵我,而右手上那永遠(yuǎn)的傷疤就是母親打我最狠的一次留下的一個“紀(jì)念”。
也許,所有的人都覺得我是個乖乖女,因?yàn)槲移夂茫灰苍S,所有的人都羨慕我的才能,因?yàn)槲覐椀靡皇趾们。但誰又明白,我多么渴望我是個壞小孩;誰又明白,我這雙有著修長手指、能彈出美妙音樂的手,曾經(jīng)是我憎惡的對象:我恨啊,也許沒有它,我就不會失去那么多。童年的記憶如此灰黯:白色的墻,白色的椅,還有,黑白相間的琴鍵。
終于有一天,我爆發(fā)了,狠命地砸著琴,母親耐心地給我講大道理,我哭著,大吵大鬧著:“媽,我不要,我不要彈琴,我不要當(dāng)音樂家,你給我講故事吧……”我苦苦哀求著,母親毫不理會,透過她厚厚的.鏡片,我看到她不停顫抖地睫毛,她說:“繼續(xù)練,不許哭!”我不明白,往日,母親多么體諒我,可這時卻冰冷的像陌生人。我哭著,號陶大哭著,開始用腳踢琴架。也許,這一舉動激怒了母親,“啪”巴掌落在我的腿上,大腿火辣的疼,一時間,我恨透了母親,用手拍打著琴鍵,琴發(fā)出可拍、刺耳的聲音,我罵著:“壞女人,你這個壞女人……”“啪”又是一下,落在我的手上,母親美麗的長指甲斷了,我的右手被深深地劃破,鮮血流了出來。
在母親的逼迫下,我繼續(xù)彈琴,淚水、汗水、血水,在白色的琴鍵上流淌。
之后,我再也沒有發(fā)脾氣,遇到傷心的事,我總是選擇一個蒙著被子哭,哭累了便睡去。夢里總看見那鮮紅的琴鍵,于是恐懼、緊張,又一次襲來。這樣的日子直到學(xué)琴結(jié)束才停止,但每當(dāng)我觸摸那琴鍵,心依舊隱隱作痛,美妙的音樂之后是另一番滋味。
母親啊,也許您并不明白,您那兩下在我心中的烙印有多深。您把您的希望寄托于我,但我不要,我有我的愛好、夢想。為了完成您兒時的愿望,我失去的是最美好的童年。
母親,松手吧,讓我有我自己的方向;母親,松手吧,我始終屬于您,插上您給的翅膀,我將飛得更高!
我渴望自由作文12
有時候,父母對我們的愛,對我們的保護(hù),無形當(dāng)中剝奪了我們的自由。
我渴望擁有自由,渴望爸媽給我自由。我知道你們都是為了我好,但是有些東西并不是我想要的。從小到大家長從來都不給我自由的空間,他們會時時刻刻地“盯”著我,把我的時間安排的緊緊的,我似乎連喘氣的`機(jī)會都沒有。
小時候,當(dāng)我看見鄰家的小孩在外面和小伙伴玩時,他們的歡笑聲便成了我的悲哀。我時常躲在窗戶下,聽著這外面的世界,幻想著有那么一天我也能逃出自己的“窩”,找到屬于我自己的世界,但是每當(dāng)我想逃出時總有一股巨大的力量阻攔著我,頓時我渴望自由。
當(dāng)我漸漸長大的時候,有了好伙伴,她們時常叫我出去玩,但是幾乎每一次我都無法用任何理由征得媽媽的同意。每次媽媽都會說:“現(xiàn)在學(xué)習(xí)最要緊,要好好學(xué),不要貪玩!苯又褪且欢褔Z叨的話涌到我的耳邊。我渴望自由,我多么想擁有一對翅膀,逃出父母的手掌心,讓我快樂的成長,讓我越飛越遠(yuǎn)。
漸漸的臨近童年尾聲時,自由對我來說更是遙不可及。每天放學(xué)回來,要上這一科,那一科的輔導(dǎo)班,超前班。家長們像似瘋了一樣爭著搶著給孩子報名,生怕自己孩子和別人家的落下距離,這是何等的殘酷呀!
我真的渴望自由,我理解父母望子成龍的夢想,但是他們應(yīng)該給我們一些自由,放開我們的手,讓我們自己去搏,讓我們自己去闖。只有真正的放手,才能讓自己的孩子成長起來。
我渴望擁有自由。我渴望能小魚一樣在水里自由自在,我渴望能像小鳥一樣在空中自由飛翔。爸媽,我已經(jīng)長大,就讓我自己一個人去面對困難,不斷成長。
我渴望自由作文13
自由,自由!親愛的朋友,你有空嗎?現(xiàn)在有多少學(xué)生有空!如果我能有一個愿望,我只希望我能自由。
等了幾個月,終于盼到了暑假,本來是休息的,但真的是“假的”。想起去年暑假,感覺比吃黃蓮還苦。
早上,我必須像往常一樣在七點(diǎn)鐘起床去學(xué)校。早飯后,我開始在海里游泳。首先,我來到了英語話題“海”,在這里我匆匆忙忙去做每個下海的人都要做的事情。背單詞,抄句子,背課文。離開英語話題“!保矣謥淼搅藵h語話題“!,看著那些早就看膩了的“風(fēng)景”——,抄生詞,抄課文,寫周筆記。終于可以離開大海,去海邊休息了。我看了看時鐘,時鐘已經(jīng)指示“12”。難怪我覺得又餓又渴。
下午,我起航去解我最喜歡的數(shù)學(xué)題《!,真的很熱鬧!做口算,解決應(yīng)用問題等。忙得不得了,讓人喘不過氣來!昂⒆,你完成學(xué)校作業(yè)了嗎?我買了語文、數(shù)學(xué)、英語三科的大試卷,四年級課本都講解的很充分。預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容!”我媽一進(jìn)屋就跟我說了這些話。唉,忙了一天,她終于要加班了。可憐的我!
很多人說暑假是好學(xué)生的天堂,是差生的.地獄。我也是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的好學(xué)生,逃脫不了“海”的命運(yùn)。其他家庭的孩子可以看電視出去玩,我為什么不行?學(xué)校經(jīng)常告訴我們勞逸結(jié)合,全面發(fā)展,我卻被“話題海”逼得走投無路。怎么才能有時間出去練習(xí)和活動?爸爸媽媽的命令就像軍令,但真的是軍令。在一個命令下,我必須按照他們說的去做。無邊作業(yè)“問題!钡谋M頭在哪里?
期待成龍和鳳凰的各位家長,請給我們自由!我不是只會做作業(yè)的機(jī)器人!我渴望童年的自由!
我渴望自由作文14
媽媽,您是我最愛的人,也是最愛我的人。這么多年來,都是您精心照顧我,我成長的每一天都離不開您的關(guān)懷。每當(dāng)我生病時,您總會陪在我身邊,給我喂藥,給我量體溫;當(dāng)天氣變冷時,您總會叮嚀我:“多喝水!不要脫衣服!”……一年四季,不管我是哭,是笑,是冷,是熱……總是牽動著您的心?墒,我想對您說:“我是一只小鳥,您就讓我飛吧!”
媽媽,您知道嗎?我長這么大,從來沒有獨(dú)自一個人睡過覺,有過自己的房間!在學(xué)校里有同學(xué)說自己的房間是多么多么的漂亮,到他們問我房間長什么樣的時候,我只好笑著搖頭說:“對不起,我沒有自己的房間!蹦绬幔课夷菚r有多么的不開心……每當(dāng)我朝您要自己的`房間時,您總會以我晚上踢被子會著涼作為理由來反駁我。但我想對您說:“您都陪我睡覺,我反而會依靠您,每晚都踢被子!”
每一次,學(xué)校出去軍訓(xùn)時,我都特別不開心。因?yàn)槲疑眢w不好,總要待在家里休息,不可以和同學(xué)們一起出行。當(dāng)同學(xué)們回來時,他們總要跟我說幾句關(guān)于他們軍訓(xùn)的事,有高興的事,也有沮喪的事。不管是什么事,我都會很認(rèn)真的聽著,幻想著自己也和他們在一起軍訓(xùn),和他們一起度過這幾件事?墒窍胫胫指杏X自己置身事外,想的渾身都不自在。
媽媽,我想對您說:“我是一只小鳥,您就讓我飛吧!”媽媽,現(xiàn)在我長大了,可以照顧好自己了。現(xiàn)在,我早已不是那個牙牙學(xué)語的小寶貝了。媽媽,我希望你放手讓我做一些力所能及的事情,并讓我擁有自由,擁有私人空間。從做事情中就可以得到鍛煉,在鍛煉中我會長大的!媽媽,女兒長大了!請您適當(dāng)?shù)娜シ攀!放手也是一種愛!
我渴望自由作文15
每當(dāng)我抬起頭,看著天空上那些自由自在飛翔的鳥兒們,我心里在想:如果我也是那飛翔的鳥兒中的一份子,那該有多么美好呀!可是,想象終究歸想象,我知道,我永遠(yuǎn)不可能飛翔。
新時代的學(xué)生們,就猶如一只只鳥兒,被關(guān)在籠子里,失去了屬于自己的那一片天空,只能悶在家里,和試卷、作業(yè)進(jìn)行“對抗”,便失去了自由。
如果我是一匹駿馬,就可以在一眼望不到邊的大草原上盡情奔跑;如果我是一條小魚,就可以在蔚藍(lán)的大海里活潑的'游動;如果我是……即便有這么多的想象,但是我們還是在重重如山的題海里迷失了方向,,都在努力尋找那靠岸的船只,可是,它離我們真的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。
我渴望自由!我渴望自由!為什么我們嗅不到花草的芳香?!為什么我們長不出希望的翅膀?!為什么我們不能飛翔?!這一切的一切,都源于茫茫的題海、厚重的作業(yè)、白花花花的試卷……
不!不!不!我們不是困在籠中的小鳥,我要自由!我要飛翔!飛向我的理想,飛向我的天空!我是屬于藍(lán)天的小鳥,是要飛翔的!我是屬于大海的小魚,是要遨游的!我是屬于森林的小樹,是要陽光的!我更是屬于未來的!我渴望自由!哪怕只有一天……
點(diǎn)評:全文層次清晰,語句流暢。以感受開頭,以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。
美中不足的是:未對自由有自己的想象,文章渴望之情不明顯。
作者可以發(fā)揮想象,通過對想象中自由的描述使文章更加生動具體,鮮活飽滿,進(jìn)而突出渴望之情。
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