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春的作文

時(shí)間:2023-03-24 09:19:19 推薦作文 我要投稿

【熱】關(guān)于春的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的關(guān)于春的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】關(guān)于春的作文

關(guān)于春的作文1

  已是春初,校園中早已不再是一片荒涼。香樟樹雖四季常綠,但現(xiàn)在卻也顯出一種不同于冬日的綠色,嫩嫩的,水靈靈的。如同浸過了水。月季已長(zhǎng)有半尺高,翠綠的葉子一片片豎著,仔細(xì)研究起來(lái),竟比花還耐著一些白玉蘭此時(shí)已是花苞滿樹,仿佛一只只粉色的鴿子,春天來(lái)了……

  校園小道上,來(lái)來(lái)往往的師生明顯多了,北風(fēng)早就累了,宣布不干了,東風(fēng)似乎很高興接受這樹柄。有人匆忙從玉蘭樹邊走過,卻未停一下腳步或轉(zhuǎn)一下頭。而玉蘭安靜而高雅,幾只小鳥停在樹上,張開雙翅,開成一道絕美的風(fēng)景。有人快步走過月季邊,匆匆的目光也未能在生機(jī)勃勃的月季上停留。大片大片的綠草似乎更不被人注意。如同沙漠中人不會(huì)刻意注意沙土,草原上,人們不注意走過的草一樣。

  一年之計(jì)在于春,萬(wàn)物與春時(shí)發(fā)芽,生長(zhǎng)對(duì)于學(xué)生,春更是一個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。初三的學(xué)生,忙碌著做著沖刺的準(zhǔn)備,恨不得一秒當(dāng)成一分用。初二學(xué)生面臨著那將升入初三的壓力,誰(shuí)敢分心走神去關(guān)注一下空中飛鳥地上花木?初一的學(xué)生還未很好地適應(yīng)初中生活。功課要學(xué),而且還要學(xué)好,針眼大的時(shí)間,扎進(jìn)去都是一枚釘。學(xué)生如此,生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過一個(gè)秋冬的蹂躪,早已無(wú)了了綠色,北風(fēng)又把他們吹撒得每個(gè)角落都是,F(xiàn)在他們也很忙,雖然看不出來(lái),它正忙著扎新根,忙著長(zhǎng)新根,但要不了多長(zhǎng)時(shí)間,又一叢新的綠草就會(huì)以全新的面貌挺立于大地上,代替那已成土色的上一代。

  草木有本心,他們有著與人一樣的'內(nèi)心,在這個(gè)即將到來(lái)的春天,他們同人一樣,努力著,奮斗著,春天,不僅僅是人們的春天,更加是大地萬(wàn)物的春天,是一切生命的春天。春天已到了,這將會(huì)是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天,這將是一個(gè)生機(jī)盎然的春天,這將是一個(gè)普通但又獨(dú)一無(wú)二不會(huì)再重復(fù)的春天。

  校園內(nèi),依舊有學(xué)生匆匆走過,依舊是花木欣欣向榮,他們將聯(lián)合,繪制春天繁榮的圖卷,也將攜手成就這所學(xué)校又一年的輝煌。

關(guān)于春的作文2

  春天好像一只鬧鐘,它喚醒沉睡的小草,給大自然增添一份色彩。春天搜索好像一幅畫,它收集大自然的色彩,讓花兒們?cè)诋嬛袪?zhēng)芳斗艷。春天好像一個(gè)魔術(shù)師,它變來(lái)了飛翔的小鳥,給天空當(dāng)做禮物。春天好像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天好像辛勤的園丁,精心的呵護(hù)著花草,讓它們茁壯生長(zhǎng)。春天好像一位畫家,盡情地?fù)]動(dòng)著畫筆,打扮著祖國(guó)各地。春天好像粉刷匠,使大地五顏六色,煥發(fā)生機(jī)。春天好像一位作家,他的文章到處充滿詩(shī)情畫意,令人回味無(wú)窮……

  被禁錮了一冬的`小河又開始嘩啦啦歡快地流淌,春天讓剛剛從土地里探出頭來(lái)的小草,在春風(fēng)下給它伴舞。美麗鮮艷的桃花開了,枝頭上的桃花一天比一天鮮艷。早開的桃花凋謝了,便輕輕地飄落在空中,在小河面上回旋。水聲一天比一天大,一天比一天急,她多么想流進(jìn)田野、麥田,讓自己貢獻(xiàn)出自己的力量。那無(wú)阻的浪花,在春風(fēng)中歡快地跳著舞。這時(shí),水波也來(lái)看熱鬧了,它在浪花兩旁盡情地流動(dòng)著,一會(huì)流到浪花前面,一不小心又落到浪花后頭,好像在賽跑似的。冬天過去了,春姑娘來(lái)了,小河上的冰融化了,小河開始了流淌,河里的魚兒也伸出了頭,在水面上跳呀跳,不時(shí)地伸出了吐幾個(gè)泡泡。

  春姑娘來(lái)到了河岸,她為光禿禿地河岸披上了毛茸茸的綠毯,綠毯中間有幾朵馬上要開的花骨朵,好像是嬰兒伸出的小手,在和我們打招呼呢。河岸的兩邊一排排柳樹長(zhǎng)出嫩綠的枝芽。柳樹姐姐舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條往河里飄去,好似在跟小魚親切地握手!一些布谷鳥、喜鵲在枝頭上蹦跳,唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌。柳樹姐姐的身旁有幾棵松樹,那松樹上的果沒了,可能是冬天被小松鼠采走的吧!

  岸邊,小朋友們把自己心愛的風(fēng)箏放在了天空,天空中立刻呈現(xiàn)出一片五顏六色的布,熱鬧極了。那金黃色的“小蜜蜂”,翹著兩只綠色的翅膀,好好像在百花叢中飛來(lái)飛去;那鮮紅的“大金魚”,尾巴一搖一擺的好好像在水里游;還有那精致的“小衛(wèi)星”,閃著金光,仿佛在宇宙中飛行。岸邊散步的人們被眼前的景色看得眼花繚亂。

  春天多么美呀!,它喚醒了冬眠的動(dòng)物;融化了積雪;染綠了河岸,它唱著歡快地歌流向遠(yuǎn)方,把春的氣息帶到更遠(yuǎn)的地方。我愛春季!

關(guān)于春的作文3

  陽(yáng)光下,小溪潺潺而流,暖風(fēng)徐徐,帶著濕濕的花香味,拂過樹林,拂過花叢,拂過每個(gè)人的臉龐,那醉人的清香也帶來(lái)了鳥兒的歡唱,蝴蝶的飛舞,孩子的欣喜是的,春天來(lái)了,她誘惑著我走出家門

  我獨(dú)自漫步于小河邊,何時(shí)冰冷寂寞的河道變得如此溫暖宜人?那清脆的鳥鳴似乎在傾訴著對(duì)春天的贊美。蝴蝶雙雙飛舞,繚人眼目,如畫之唯美,如詩(shī)之純凈。是那種似陌生似熟悉的味兒是什么,俯視,原來(lái)是遍地的野花,那塵封了一個(gè)寒冬的溫馨,經(jīng)歷了刺骨之寒,依然綻放的淋漓盡致,動(dòng)人心弦。我悄悄的`摘下一朵,細(xì)細(xì)地凝望。

  哦,春天的誘惑,在于這如詩(shī)如畫的景致

  站立了好久,腿不覺有些酸,環(huán)顧四周,有一個(gè)木椅靜靜處在兩棵柳樹之間,似乎在等人倚在它的身上享受著這滿園春光。我走過去,慢慢坐下來(lái),感覺這木椅也發(fā)生了變化,那冬天的冰冷換上愜意的溫柔。我閉目,悠然地傾聽著自然之聲。你聽,徐徐的春風(fēng)悄悄吹過,掠起幾片樹葉,莎莎聲伴隨著鳥鳴,偶爾響起小販的吆喝聲,一種幸福之感油然而生。這是和諧的聲音,令我心情舒暢,煩躁的心也會(huì)被感染,不知不覺中,心中只會(huì)蕩起小小的漣漪,醉人的聲音讓我享受哦,春天的誘惑,在于這甜美的自然之聲我起身回家,卻發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的人來(lái)到小河邊,享受著春天的誘惑。與往常不同的是,每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂的笑容,紅光滿面,與同行人歡聲笑語(yǔ),好不快活。褪去笨拙冬裝的人們煥然一新,新的裝飾,新的心情,新的美麗,也是一道新的風(fēng)景線哦,春天的誘惑,在于人們的快樂幸福春天如同一個(gè)美麗的精靈,她把冬的寒冷寂寞變成了溫柔與愜意,她把冬的單一孤獨(dú)變成了幸福與美麗我微笑著看著這個(gè)世界,鳥語(yǔ)花香,熱鬧而不雜亂;繁花似錦,美麗而不紛繁。我想,我愛上這春天的誘惑了。

關(guān)于春的作文4

  昨天下班的時(shí)候,我無(wú)意間看到路邊樹上的樹葉有綠的還有紅的,煞是好看。我真的好開心,欣賞并感謝大自然的神來(lái)之筆。

  昨夜一場(chǎng)春雨,今早上班,看到樹下一片落葉,幾乎全是紅的。我很納悶:春天里怎么還會(huì)有落葉呢?一般都是秋天里才有的啊。下午下班的時(shí)候,我和我的一位老大姐同事一起回家。我問她此事,她說她也不知道這些樹的名字。只知道這些樹在秋天不落葉,在冬天也不落葉,只是到了春天,才落葉,想來(lái)是為了那些新生的嫩葉吧。我仔細(xì)一看,可不是嗎? 那樹上新生的`葉子新新的、嫩嫩的、綠綠的、油油的、亮亮的,碧綠得惹人憐愛;它們嬌小的朝氣蓬勃的身軀在春風(fēng)中你推我搡,像一群淘氣的孩子在嬉鬧著,調(diào)皮得招人喜愛。再看那樹下的一片落葉,碧綠已盡,全剩紅色。仿佛它們?cè)缫寻旬吷木G都留給了它們的孩子們,剩下的卻是生命的本色:紅色。它們把蕭颯的秋天、寒冷的冬天給了自己,而把溫暖和煦的春天留給了它們的孩子們。 由此我聯(lián)想到天下的父母,他們窮其一生為了兒女的生活和兒女的成長(zhǎng)。在兒女剛出生時(shí),他們欣喜萬(wàn)分,其實(shí)兒女在帶給他們驚喜的同時(shí),也帶給他們?nèi)f分的勞累和負(fù)擔(dān)。他們要掙錢讓兒女吃飽,已便兒女身體的生長(zhǎng);他們要掙錢供我們穿好,以便我們更好地生活;他們要言傳身教地教我們成人;他們要掙錢供我們求學(xué);他們要苦口婆心地教我們成材……當(dāng)我們成家立業(yè)了,他們還得為我們操心:仍為我們洗衣做飯,仍為我們的身體擔(dān)心、工作操心,仍為遠(yuǎn)在外地的兒女們帶著他們的孫子或外孫(陪孫子輩讀書)。即使他們不和兒女們?cè)谝黄,但仍時(shí)時(shí)牽掛著兒女們的一切的一切…… “春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚使干。”

  尊敬而可親的天下父母啊,你們不也是“春天的落葉”嗎?為了孩子們,

  你們總是生活在“秋天、冬天”里,從不曾擁有過自己的“春天”。即使有了“春天”,你們也會(huì)把“春天”送給你們的孩子們。

  可憐天下父母心。

  愿天下所有的兒女,盡自己的最大努力,讓已為兒女付出太多太多的父母開心快樂、幸福安詳?shù)囟冗^生命的每一天,讓經(jīng)歷了“蕭颯的秋天、寒冷的冬天”的父母也擁有一個(gè)“溫暖和煦的春天”。千萬(wàn)不要留下“春天的落葉”般的遺憾。謹(jǐn)記!

關(guān)于春的作文5

  我們,一群90后的孩子,有著絕非一般人的思想。在這個(gè)青春火旺的季節(jié)里,我們?cè)谌紵@個(gè)各自獨(dú)特的火焰。因?yàn)椋ⅲ梗昂螅⒌奈覀冎荒苡茫(gè)性'來(lái)形容。但是就是在這個(gè)季節(jié)里我們要觸碰的東西實(shí)在是太多太多了。

  無(wú)論是友誼;愛情;還是親情。我們是一群像風(fēng)一般的孩子。有著任性,囂張,張揚(yáng),叛逆,執(zhí)著的個(gè)性。但是在我們的內(nèi)心卻有著誰(shuí)也無(wú)法理解脆弱的世界。因?yàn)檫@些所謂的個(gè)性讓我們的世界有些迷離,有些空洞,有些難以觸碰。

  在這個(gè)火一般的季節(jié)里,我們讀懂了太多關(guān)于愛情,友情和親情。因?yàn)樵跁r(shí)間的摩天輪里我們經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨。很多人都讀不懂什么是愛情,友情和親情。但是我讀懂了它們存在的真諦。

  在經(jīng)歷風(fēng)雨同舟的旅途上,真正陪伴你,并且最后陪你到達(dá)理想彼岸的那些人才是真正的友情,愛情和親情。如果太早下定義他(她)就是你的朋友或愛情那么就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)橐涝谖覀兂砷L(zhǎng)之路上有太多的人會(huì)經(jīng)過的,或許我們現(xiàn)在的朋友只是成長(zhǎng)之路上一個(gè)過客!

 。⑷站靡娙诵模⒉灰^早的認(rèn)定朋友在你心目中的地位。我親身經(jīng)歷了。一個(gè)朋友告訴我"多一個(gè)朋友,多一份快樂"我很喜歡這句話。但是現(xiàn)實(shí)的社會(huì)是不存在的。有些朋友只會(huì)讓自己更加受傷,那么我寧可像蝸牛一樣縮進(jìn)自己溫馨的背殼。

  但是盡管青春并不是那么的十全十美,可我仍舊以青春為傲。是它帶給我這么一段像調(diào)味品般的體驗(yàn)。人生不就是這樣嘛!有喜,有怒,有哀,有樂!

  在青春之歌里,我們將聽到不一樣的`東西。而我也將更加努力,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!學(xué)會(huì)待人!學(xué)會(huì)聆聽!學(xué)會(huì)。

  雖然我的青春有過淚水,有過悲傷,有過無(wú)助,有過寂寞,有過煩惱,有過遺憾!但是我不會(huì)覺得難過,因?yàn)楝F(xiàn)在的我覺得幸福!

  因?yàn)殛P(guān)心,愛我的人。因?yàn)槠谕,看好我的人。因(yàn)橄胍次铱鞓返娜,我要停止淚水滑落,讓幸?鞓返穆曇艋厮湍切╆P(guān)注我的人。這是我給你們的回報(bào)!

  在青春的浪歌里,我會(huì)更加努力微笑!

關(guān)于春的作文6

  我想我是喜歡春天的。暖日晴風(fēng)初破凍。懵眼未睜,已覺春心動(dòng)。

  第一聲鳥鳴,從窗外傳來(lái),清脆嘹亮。是春天的聲音,那歡快的顫音,驚動(dòng)了第一滴露珠的跌落,濺在樹前的小草邊,驚慌失措的想鉆入土中,尋求枯葉的庇護(hù)。卻被淘氣的迎春花接個(gè)正著。于是,春天的花朵露出了第一次微笑。

  于是,走出屋外,開始在春天漫步。踩在松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。一縷陽(yáng)光灑落,顯得那么溫暖明媚,已經(jīng)忘了去冬的冷冽。春的帷幕徐徐拉開。

  我用心感受著,無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,它們都會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

  抬眼望去,看見樹上條條泛青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn),那是一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾。頂尖處已經(jīng)裂開了一道縫兒,一絲花蕊正使勁兒向外鉆。這就是春,蘊(yùn)含著生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總匯。

  于是,開始在春天感悟。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得到大自然的奇特,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的`盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。

  春天,我追逐著生命神奇。你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷

  著從生到死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著那特定的生命軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的輪

  回。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一首生命之初的

  頌歌。

關(guān)于春的作文7

  風(fēng)一吹云,云輕輕舍出一條縫,黃燦燦的金粉瞬間噴涌而出,灑向校園的每一個(gè)角落。地球變成了金色的海洋,連操場(chǎng)旁邊的宿舍都被黃金覆蓋。這是我今年春天在校園里看到的第一縷陽(yáng)光。高貴的金子似乎在告訴我們:春天來(lái)了,來(lái)校園吧!

  初春的夜晚,校園的空氣中依然有一絲寒意,沒有學(xué)生的聲音。寂靜的夜里,床上鋪著毯子,想啊想啊,然后隨著校園的春天入睡。第二天,我起身就跑,卻不知道晚上下雨了,地上濕漉漉的。一雙敏捷的腳踩在積水上,濺起晶瑩的水珠,反射著操場(chǎng)旁邊路燈的光,F(xiàn)在,小珠子還在天上掉,一滴,兩滴,任性地在地上蹦蹦跳跳。雨不多,但密度很大。淅淅瀝瀝的小雨落在操場(chǎng)上我們奔跑的.臉上,仿佛是上帝在大地上的洗禮,洗去污垢,清洗心靈。春雨總是讓人猝不及防,悄悄來(lái)到人間。銀色的線串起春天的音符,奏出春天的旋律,告訴我們:春天來(lái)了,是時(shí)候在校園里寫了!

  學(xué)校中心花園里的樹忍受著冬天的寒風(fēng)。在一樓的陽(yáng)光和第一滴春雨中,蘇醒走過來(lái),攤開了這個(gè)春天的第一片花瓣。祭壇底部的草正好襯托出這種紅色的觸感。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是一幅美麗的校園春色圖。除了原來(lái)的綠色,遠(yuǎn)處的山丘上出現(xiàn)了新的綠色。望著教室的窗外,我仿佛能聞到淡淡的香味。眼前出現(xiàn)了春天的景象,伴隨著野草的芬芳,映入眼簾的綠色,耳邊傳來(lái)的書落聲,讓我不得不相信,春天真的來(lái)了,來(lái)到了校園!

  就像寒冷遇上溫暖,有雨;天與地相遇,便有永恒;冬去春來(lái),歲歲年年。春天代表新的生活。帶著淡淡的綠色,我陷入了春天的懷抱。溫柔的春仙用纖纖玉手剪下楊柳的新枝,撫摩著懷中歌唱的小鳥,從黑夜中唱出清晨,喚醒沉睡的學(xué)生。我在盯著他們看的時(shí)候,突然大吃一驚,睜開眼睛,天已經(jīng)亮了。穿好衣服,我向春陽(yáng)走去。是的,春天來(lái)了,來(lái)到校園!

關(guān)于春的作文8

  曾記逝去的一個(gè)春天,一個(gè)懵懂的男孩站在那顆青絲拂動(dòng)柳樹下,昂首望天,眼中蘊(yùn)涵著迷茫。不甘。和向往。揮手往事,萌動(dòng)的心依然出現(xiàn)在那個(gè)春天。過往真如云煙么?回望過去,燈火瀾珊處那個(gè)曾讓自己追尋多年的人卻不見了,是天意?還是命運(yùn)?

  -(題記)

  同樣是站在柳樹下,抬頭凝望天空,終于看清兒時(shí)那個(gè)懵懂少年眼中含的是什么,是不甘,不屈,心痛同時(shí)含著的是堅(jiān)強(qiáng).曾記,同是春,一個(gè)讓人幻想的季節(jié),一個(gè)讓人充滿希望的季節(jié),一個(gè)讓人有點(diǎn)沖動(dòng)的季節(jié).然而,對(duì)于那個(gè)剛開始萌動(dòng)的心靈,開始動(dòng)了,開始不屈于命運(yùn),不屈于時(shí)間.生命抓在自己手中,價(jià)值由自己體現(xiàn).眼神中是那么的渴望,渴望自己充實(shí)起來(lái),站在生命之顛,俯首紅塵.看透世間紅塵。

  春,一個(gè)讓人幻想的季節(jié).過去也許真的如云煙.同樣的'場(chǎng)景,可卻是那種是曾相識(shí)燕歸來(lái)的感覺.仿佛真如隔世一般,也許滄海桑田就是這樣的吧.還記得自己曾對(duì)自己說過,不管我的生活多么的粗糙,我都要活的很驕傲.對(duì)此我不曾后悔,也不曾流戀.我來(lái)時(shí)揮揮手不帶走一片云彩,走時(shí)也是赤條條無(wú)牽掛.

  春,一個(gè)讓人充滿希望的季節(jié)。抬頭那個(gè)妒天的眼神,出現(xiàn)在心底的決心讓我未曾放棄;厥走^去,歷歷在目,如同滔滔江水,一去不返,又好象一直不曾流動(dòng)?粗@春,有些癡,有些醉。

  春,一個(gè)讓人有點(diǎn)沖動(dòng)的季節(jié)。浮動(dòng)的腦海,又出現(xiàn)那個(gè)自己一直沒有放下的影子。是一度的堅(jiān)持?還是不曾忘卻?燈火闌珊處,是否還會(huì)看到那曾經(jīng)讓你追求的影子。還是喜歡那種氣質(zhì),不曾丟失自己,茫茫人海中,我遇到了誰(shuí),誰(shuí)又遇到了我?也許只是過客,也許是不曾相識(shí),也許是萍水相逢?赡苷嬲て鹦闹袧i漪的石頭,卻是那不曾揮去的影子。昨夜,是誰(shuí)動(dòng)了我那顆心,是誰(shuí)觸動(dòng)了它?是誰(shuí)讓它感覺到了失去?

  往事不堪回首,可我不曾后悔。死去的人已經(jīng)沒了,可活著的人還要繼續(xù)。滾滾紅塵,也許我只是那顆灰塵?幢M人世繁華,不知飄向何處。無(wú)盡的流浪,無(wú)盡的漂泊。

關(guān)于春的作文9

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間就像握在手中的細(xì)沙,沒有聲音,也沒有蹤跡,在這不知不覺中,冬天悄悄地走了,而春姑娘也拖著她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),來(lái)到人間。

  柳樹抽出新的枝芽,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。害羞的小草也鉆出土地,向四周望望,一切都是那么新奇,那么有趣。它們?cè)娇丛脚d奮,感覺渾身是勁。于是,做了一個(gè)深呼吸,就開始加足馬力生長(zhǎng)。它們想看到更遠(yuǎn)的世界。

  聽!“滴滴,嗒嗒”的聲音突然響起,原來(lái)是調(diào)皮的春雨妹妹。她正和她的小伙伴們一起玩呢。她高興地笑著,并幫她洗臉,還叫醒了正在沉睡的小竹筍:“小竹筍,春天到了,該起床了!”小竹筍剛鉆出土,春雨妹妹就把她的臉洗得干干凈凈。樹上的灰塵也被她洗掉了,一個(gè)個(gè)花骨朵兒從樹枝上冒了出來(lái),對(duì)外面的世界充滿了好奇與向往。

  花兒是春天的象征,花兒們?cè)诨ㄌ锢锔?jìng)相開放,像是在趕集似的,紅的、黃的、綠的、白的、紫的、粉的……真是數(shù)也數(shù)不完。有了它們,大地才會(huì)變得處處散發(fā)清香;有了它們,大地才會(huì)變得更加五彩繽紛。

  春天是出門散步的`好季節(jié)。早上,一推門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,清香的空氣撲鼻而來(lái),什么煩惱都沒有了。漫步在草坪間,不由地感嘆道:“多么嫩綠的小草,多么翠綠的楊柳樹,多么漂亮的花朵!”一陣微風(fēng)吹過,小草向我點(diǎn)頭,小花向我微笑,大樹給我跳舞。它們是多么友好!走著走著,就來(lái)到了小河邊,“叮叮咚咚”的聲音十分悅耳。這時(shí),又飛來(lái)幾只小雞,立在枝頭,“嘰嘰喳喳”,高興地唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲,與清風(fēng)流水應(yīng)和著,美妙的歌聲在我耳邊回響。冰化了,雪融了,草綠了,花開了,這就是春天,那個(gè)我們盼望的春天!

  。〈禾,你是多么美麗,我贊美你的婀娜多彩,我贊美你的勃勃生機(jī)。這就是春,萌生在這里的生命齊奏!我愛春!

關(guān)于春的作文10

  當(dāng)?shù)谝唤z春風(fēng)吹拂過柳枝,當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨滋潤(rùn)著花草,當(dāng)?shù)谝宦暲渍痦懗了拇蟮貢r(shí),春天的腳步近了。春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間,她悄悄地越過高山,飛過河流,來(lái)到田野。

  她輕輕揮動(dòng)手臂,霎時(shí)間,一陣微風(fēng)拂過,田野之間,涌動(dòng)起碧綠的波浪,散發(fā)出沁人心脾的香味。微風(fēng)中,泥土之間混雜著秧苗的清香,十分好聞。翠綠的秧苗,隨著風(fēng)兒左右搖擺,扭動(dòng)著身體,展現(xiàn)著自己的身材。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野之間就變成了一片綠色海洋,在微風(fēng)的吹拂下慢慢搖晃。

  春姑娘來(lái)到池塘旁,這里有兩棵桃樹,粉嫩嫩的花朵都掛滿了枝頭,在青翠欲滴的綠葉下,顯得更加?jì)尚,更加鮮艷嬌美了。有的還是花骨朵,粉粉的花朵上聚攏在一起成球狀,包著金黃色的花蕊。有的剛剛盛開,精致的花朵,一片一片地蓋在一起,看上去小巧玲瓏的,使人挪不開目光。有的完完全全盛開了,粉紅色的花片點(diǎn)綴著那淡淡的黃色的花蕊,真的好看極了。還有的躲在綠葉后面,探出小腦袋偷窺著這個(gè)神秘的世界。

  桃花的形態(tài)也是各種各樣的,有的幾朵擠在一起,似乎正說著悄悄話;有的十幾朵聚在一塊,好象在商量國(guó)家大事;有的低頭,好像害羞的小姑娘;有的……每個(gè)花瓣兒上,都沾滿了晶瑩的露珠,陽(yáng)光照耀在露珠上,還閃閃發(fā)亮。桃花那可愛的笑臉,天真地望著蔚藍(lán)的天空。一群群小蜜蜂正快活地在花叢中忙著采蜜呢!

  她又來(lái)到了我們的`學(xué)校,校園里的垂柳在微風(fēng)的吹拂下婆娑起舞。兩棵柳樹正處在茂盛時(shí)期,樹干粗大,枝條柔曼,顏色青翠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像兩把綠絨大傘!柳樹的胳膊向下長(zhǎng)出無(wú)數(shù)柳條,就像姑娘的秀發(fā)炫耀它那嫩綠的新芽和綠寶石般的綠葉。柳樹新芽就在這冬去春來(lái),天氣變化無(wú)常的時(shí)令,頑強(qiáng)地展現(xiàn)出她不屈不撓的性格。她始終不喜張氣揚(yáng)、低調(diào)成長(zhǎng)著。學(xué)生們也在春風(fēng)和陽(yáng)光的沐浴下,健康快樂地成長(zhǎng)著。

  她又來(lái)到屋檐下,小燕子,在屋檐下盤旋低飛著,它一會(huì)兒在空中展翅飛翔,一會(huì)兒在空中向下俯沖。小燕子也高興極了,歡快地在空中飛翔著,好像也在告訴人們春天來(lái)了。

  啊,春天又到了,世界充滿生機(jī)。

關(guān)于春的作文11

  春的氣息濃了,春的聲音響了,春的顏色綠了,春天的腳步近了,我迫不及待地踏著那“遙看近卻無(wú)”的草芽,沿著河畔去領(lǐng)略春的風(fēng)姿。

  春是柔的,而萬(wàn)般柔情盡在春風(fēng)中。楊柳岸邊,這是風(fēng)的家園。東風(fēng)吹來(lái),如輕紗一樣,拂動(dòng)我的面龐,拂動(dòng)我的心靈。春風(fēng)送來(lái)一陣陣泥土的清香,閉上眼睛,盡情體會(huì)春天的氣息,我仿佛置身于萬(wàn)頃良田之中。哦,這是小麥的香味,這是花朵的芬芳,那是說不盡道不盡的大自然的味道。睜開眼睛我看見了柳樹婀娜的身影,在隨風(fēng)舞動(dòng)。柳樹和風(fēng),本來(lái)就是一對(duì)舞者。風(fēng)依偎在柳樹邊跳舞,柳樹邊伸出手來(lái)?yè)肀эL(fēng)。這東風(fēng),給柳樹送來(lái)了希望,使她那沉睡的心靈蘇醒。風(fēng)吹著,吹著,便吹出了柳枝上的新芽,吹綠了大地,吹來(lái)了生機(jī)。

  春是輕的,而輕盈的春天盡顯于雨中。不知何時(shí),天空中下起了毛毛雨。雖是雨天,但并不陰沉,并不使人感到寒冷。太陽(yáng)光穿透薄云,照到雨滴上,天空中盡是熠熠生輝的珍珠。風(fēng)和雨是一對(duì)情侶,它們纏纏綿綿,飄飄灑灑,向遠(yuǎn)處飛去。沒有冬雪的凝重,沒有夏雨的狂躁,春雨留給人們的是輕快的感覺。將自己置身于這天地間,嗅著風(fēng)的氣息,享受著雨的滋潤(rùn),那是何等的愜意!恐怕“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”說的也就是這種意境吧!春雨一到,萬(wàn)花爭(zhēng)俏,桃花、杏花、梨花次第開放。但畢竟是早春,花兒沒有“白的似雪、紅得似火、粉的.似霞”的濃重的色彩,但也別有一番情趣。樹上星星點(diǎn)點(diǎn)的白色,那是含苞欲放的花朵,嫩綠新葉,經(jīng)過春雨的洗禮,終于去掉了面紗,使人眼前為之一亮。

  春是活的,而春的“活”都表現(xiàn)在了種種生靈身上。北歸的燕子正在忙著筑巢,一群群鳥兒在天空中盤旋、嬉鬧,春天給它們帶來(lái)了力量。小蟲子也都出來(lái)了,趁著這大好的時(shí)光,籌集食物。還有人們,脫去了厚厚的棉衣,換上了輕便的運(yùn)動(dòng)衫,在河堤下勞作。春天使大地?zé)狒[了起來(lái)。

  惜春,贊春,賞春,讀春,春天給我們了生機(jī),給了我們活力,給了我們希望,讓我們?cè)谶@美好的春天里,開始新一年的耕耘吧!

關(guān)于春的作文12

  “一年之計(jì)在于春,一年好景春常在!”農(nóng)民沐浴著春天柔暖的風(fēng),細(xì)心播種,一份耕耘一份收獲;工人脫下厚厚的冬衣,努力地工作,一份勞動(dòng)一份成果;教師攤開手里的書本,認(rèn)真地講課,一份辛勤一份希望;詩(shī)人畫家揮舞著手里的墨筆,用心地描寫和推敲,一份真愛一份美!

  春,張開溫柔的臂膀,輕輕地?fù)崦蟮,用最柔,最純,最美的聲音,召喚著天地一切生靈,召喚著每一顆心。她美妙動(dòng)聽的天籟之音,穿過天際,劃過大地,傳遍世界各個(gè)角落。年輕的少男少女聽到了,拄著拐杖的老人聽到了,初生的嬰兒聽到了,就連關(guān)在鐵窗下的犯人,躺在床上奄奄一息的病人也聽到了,為之精神一振,看到了重生的希望!

  冬日的荒涼是已遠(yuǎn)走,新春的喧嘩已經(jīng)來(lái)到。人們?cè)陂_始播種新的希望,滿懷愜意的心田,已涌現(xiàn)了如癡如醉的歡樂。心靈的田園已滿是新綠。嬌嫩的芽尖總在不停地撩繞心間。溫情蕩舟心河,愛意碰撞心間。雨,是詩(shī)意的;風(fēng),也是那般瀟灑。整個(gè)春天的綠洲,成了一片軟綿綿的地毯,成了一方嬌情嘀滴的愛巢。

  春來(lái)了,她帶給我們一方碧藍(lán)大的天空,滿眼充滿生機(jī)的綠葉和小草,還有那競(jìng)相吐蕊的五彩的鮮花;帶給我們輕柔無(wú)比的.微風(fēng),婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥啼,還有蝴蝶的翩翩舞姿。讓我們感到一切都充滿生機(jī),而我們自身也仿佛被注入了無(wú)窮的活力。于是,我們想運(yùn)動(dòng)起來(lái),無(wú)論什么形式都行,郊游,爬山,放風(fēng)箏,或者只是在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳,翻翻雙杠,蕩蕩秋千,以此來(lái)發(fā)泄我們青春的激情,展現(xiàn)我們青春的活力。春來(lái)了,她給我們帶來(lái)了昂揚(yáng)的精神和充沛的精力,讓我們冬蟄的心復(fù)蘇,從沉悶中解脫出來(lái),讓我們充滿朝氣,計(jì)劃著我們有可能做的一切事情,從而使我們的日子充實(shí)起來(lái),時(shí)光豐盈起來(lái)。春來(lái)了。一切都神奇地美好起來(lái)!

  春天,嬌媚地舒展著柔軟的腰肢,伴著粗粗細(xì)細(xì)的哨聲和鳥兒清脆的歌聲,瀟瀟灑灑地?fù)]毫著這如詩(shī)如畫的春之景。

關(guān)于春的作文13

  我們就像一條條忙碌的魚兒穿梭在城市的街道里,穿梭在公交車上,穿梭在琳瑯滿目的商品中……紅塵滾滾,車輪碌碌都已融入了我們快節(jié)奏的生活。

  我坐在公交車上,看著繁華的城市,突然一個(gè)猛烈的剎車,將我的思緒拉了回來(lái)。目的地到了,我匆匆跳下車,融入來(lái)來(lái)往往的人流中。

  拐過一個(gè)路口,一片綠得朦朧的小葉黃楊映入眼簾。呵,幾天不見就長(zhǎng)得這般繁茂了。這時(shí),一位老爺爺正牽著一個(gè)兩三歲大的小男孩走來(lái),男孩掙脫爺爺?shù)氖,一搖一擺地跑過來(lái),他停在花壇邊,認(rèn)真地盯著眼前青翠欲滴的葉子,隨即咯咯地笑出聲來(lái)。他向前邁了一步,捏起一枝小葉黃楊,踮起腳,仰著臉,慢慢地把鼻子湊到葉子前,深深地吸了一口氣,咧開嘴笑了。我怦然心動(dòng),我看見他回過頭朝爺爺搖動(dòng)著樹枝,仿佛攪動(dòng)了一團(tuán)清香,幽幽的,泛泛的,而不遠(yuǎn)處的老人已笑紋如花……

  我多想把這幅畫面定格,一位老人和一個(gè)孩子在雨后享受著天倫之樂,享受著生機(jī)勃勃的春天。我猛然間發(fā)現(xiàn)慢下來(lái)的生活中能夠收獲許多許多。我不禁停下腳步,細(xì)細(xì)體會(huì)、感受……

  春天已經(jīng)來(lái)了!就好像綠意內(nèi)斂的大地再也撐不住了,噗嗤地一聲,將冷臉笑成花面。于是,桃花攻陷了水村山郭,走進(jìn)城市的公園;柳樹占領(lǐng)了江頭湖邊——春天有如勝利的王師,大江南北都成了她的領(lǐng)地。你會(huì)發(fā)現(xiàn):淺淺的綠意渲染了濃濃的生機(jī),淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情。和煦的春風(fēng)中,草間的'野花若隱若現(xiàn),如同生命的律動(dòng)!希望在這個(gè)季節(jié)綻放,夢(mèng)想在這個(gè)季節(jié)開始!

  你我的生活就像一個(gè)大擺鐘,在家和學(xué)校工作間擺來(lái)擺去,又何曾擺到這生機(jī)盎然的大自然中?又談何用心感受自然之美、生活之美?

  停下腳步吧!當(dāng)陽(yáng)光透過百葉窗篩進(jìn)房間,悄悄爬上枕被時(shí),你感受到了日光的溫暖嗎?當(dāng)柳樹吟著白茫茫、虛飄飄的飛絮時(shí),你感受到她濃濃的詩(shī)意了嗎?當(dāng)春雨輕叩窗戶,你感受到了大自然的天籟嗎?

  世界不能夠沒有春天,就如同生活不能夠沒有感受。放下一切,感受我們平常忽視的、淡漠的、遺失的、闊別已久的,那或許是久違的一份浪漫、一份詩(shī)意、一重思悟,歲月便會(huì)彌久而愈加香醇。

關(guān)于春的作文14

  春天,一切都在朦朧中蘇醒。

  縹緲的薄霧為早春的清晨撩上了一層神秘的面紗,一切都顯得那么詩(shī)情畫意,頃刻間,薄霧又被朝陽(yáng)驅(qū)散,天地間頓時(shí)無(wú)比燦爛,照亮無(wú)數(shù)的新生命。

  春天,一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。

  “幾處暖鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!蓖拼岸,樓下的幾棵大樹已爭(zhēng)相抽枝,那樹葉,被細(xì)雨撫著,嫩綠的,可愛的;“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,頑強(qiáng)的小草從地里鉆出來(lái)了,窺探著這個(gè)世界;“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”,聽,小燕子的叫聲像鈴當(dāng)一般喚醒了沉睡了一冬天的大地,響徹了上空!按得娌缓畻盍L(fēng)”,春天的空氣微微濕潤(rùn),醞釀著青草味兒,各種花兒的氣息!按猴L(fēng)又綠江南岸”,好一個(gè)“綠”字,洋溢著一種生機(jī),一種希望。

  春天,一個(gè)充滿詩(shī)意的季節(jié)。

  細(xì)雨綿綿,手捧一壺香茶。閉上眼,細(xì)細(xì)傾聽那來(lái)自大自然的聲音。你還會(huì)浮躁嗎?讓細(xì)雨將心頭的煩悶一點(diǎn)一點(diǎn)地沖走,把一冬天的懶散與煩悶置于身后,一切都悠悠然地靜下來(lái),只留下對(duì)春天的想念,清心與陶醉。淅淅瀝瀝的雨滴在心田輕輕地蕩開來(lái),一圈圈的漣漪……讓茶香驅(qū)散你的思緒,讓茶溫沿著手心蔓延全身,只留一份詩(shī)韻,一份理智……春天,無(wú)數(shù)文人墨客都愛的季節(jié),無(wú)數(shù)人贊美它,為它留下千古名句一個(gè)充滿詩(shī)意的季節(jié)。

  春天,一副賞心悅目的.畫卷。

  春風(fēng)吹,吹綠了山,吹綠了水,吹醒了萬(wàn)物;▋涸诖藭r(shí)終于盡情地綻放,向世人炫耀著它們的美麗,有如火般奔放,有如小雨般靜謐,有如煙花般絢爛,爭(zhēng)奇斗艷;湖邊的柳樹,輕輕柔柔地?fù)嶂,如一位婀娜多姿的妙齡少女在梳妝打扮;鳥兒高興起來(lái),呼朋引伴,賣弄著清脆的喉嚨,歌唱著春天;田里大片大片的油菜花,引來(lái)了蜜蜂與蝴蝶,它們?cè)谶@里歡舞……

  春天的韻味,需要你細(xì)細(xì)地品味……

關(guān)于春的作文15

  清晨,拉開窗簾、推開窗戶。微風(fēng)吹來(lái),一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來(lái)。

  春天來(lái)的好快,悄無(wú)聲息、不知不覺中,草兒綠了,枝條發(fā)芽了,遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿,一切沐浴著春晨的曙光,在春風(fēng)中搖弋、輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞,楚楚動(dòng)人。生物在春晨中醒來(lái),展示著生命的可貴、誘人。

  春晨點(diǎn)染心中的希望,激發(fā)著人生的熱情。

  自然世界此刻是如此的美麗:到處放射著明媚的陽(yáng)光,到處?kù)乓孱伒纳剩教庯w揚(yáng)著悅耳的鳥叫蟲鳴,到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。

  到處是郊游踏青的人群,有老年人的慈愛滿意,有情人的歡樂開懷,有孩子的天真笑容。

  恍忽間明白:春光明媚的春天之所以如此的美,是因?yàn)樗屓说男那樵诖丝叹`放。

  春雨綿綿和著春雷、隨著春風(fēng)、淅淅瀝瀝飄來(lái)。

  春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透著這縷縷蠶絲,世界的.萬(wàn)物如同淡淡、蒙蒙的寫意畫,忽隱忽現(xiàn)。

  我喜歡春雨,不光喜歡它換來(lái)的雨后春筍的英姿,更喜歡的是:踏進(jìn)這淡藍(lán)色的煙雨,在這雨季,你為我撐出的一片無(wú)雨的天地。

  春意盎然

  春是活潑的、春是狂熱的、春是姿意生長(zhǎng)的、春是年青旺盛的。

  春天到處是人們辛勤的影子,人們用自己的雙手播種著他們的堅(jiān)定的信念和永遠(yuǎn)不變的希望,播種著真執(zhí)的情和無(wú)私的愛。

  沒有春的萬(wàn)紫千紅?哪來(lái)秋的碩果累累?

  春夜沉思

  春天的夜晚,淡月籠紗,娉娉婷婷。有風(fēng)拂過臉頰,掠起長(zhǎng)發(fā)。

  月光如水平靜柔和。

  我心如這月光,平靜柔和。

  不敢去刻意追求什么,只是希望所有美好的開端都有一個(gè)美好的結(jié)局,一如這春夜長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)。你用多姿多彩的綠色裝點(diǎn)著世界,你把自己的綠奉獻(xiàn)給了世間萬(wàn)物。你是生命的來(lái)源,你是希望的開始。“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,這里有綠草……”

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