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我的拿手好戲游泳作文（精選13篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我的拿手好戲游泳作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的拿手好戲游泳作文 1
自從三年級(jí)的那年暑假我學(xué)會(huì)了游泳，游泳就成了我最喜愛的運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在游泳成了我的拿手好戲。
整個(gè)暑假，我每天都要去游泳，在水里，教練教的游泳技能我運(yùn)用得嫻熟自如，得心應(yīng)手，我就像一尾快活的魚兒，自由自在地在水里嬉戲，玩耍，時(shí)而收，時(shí)而翻，時(shí)而蹬，時(shí)而夾，花樣百出，讓人眼花繚亂，贏得看的人一陣陣喝彩聲。每當(dāng)這時(shí)，我覺得自己就像在舞臺(tái)上表演一般，我的內(nèi)心輕松又快樂。
記得暑假的一天，我和老媽來到游泳館進(jìn)行PK�！邦A(yù)備……開始！”隨著老媽一聲令下，我一馬當(dāng)先，奮力游了起來�？山�是老的辣，媽媽很快追上并超過了我。我不甘示弱，拼命劃水，身旁、身后激起了很大的.浪花。不料，我嗆了一口水，差點(diǎn)連眼淚、鼻涕都流出來了。但一想到比賽，我拼命忍住，奮力向前追趕，一會(huì)兒“蛙泳”，一會(huì)兒“蝶泳” ，一會(huì)兒又“自由泳”，把所有的招數(shù)都用出來了，但離開老媽還是有一段距離，只能望其項(xiàng)背。最后我狗急跳墻了，開始手腳并用，拼了命地往前游，近了，更近了，我信心倍增，張開雙臂更加賣力地往前劃水，就像開足了馬力的小船，風(fēng)馳電掣般的地往前沖。沒過多久，我超過了媽媽。最終，我勝利了！那時(shí)，我的心里樂開了花。媽媽抱著我向我豎起了大拇指：“你真棒！未來的游泳健將！”
游泳給我?guī)砹俗孕�，帶來了成功的喜悅，我越來越喜歡游泳，慢慢地，游泳成了我的拿手好戲。
我的拿手好戲游泳作文 2
每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的拿手好戲，有人喜歡在舞臺(tái)上一展歌喉，有人喜歡在賽場(chǎng)上努力拼搏，還有的人喜歡在劇場(chǎng)里婆娑起舞。而我的拿手好戲則是如一只魚兒在手中暢游——游泳。
我自從二年級(jí)聽到“游泳”這個(gè)詞時(shí)就對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣，我便讓媽媽給我報(bào)名了興趣班。第一次上游泳課的我有點(diǎn)緊張，導(dǎo)致練習(xí)時(shí)嗆了幾口水�？墒沁@并沒有消除我對(duì)游泳的熱愛，我依舊堅(jiān)持練習(xí)。
令我記憶猶新的還是去年比賽，隨著裁判的一聲哨響，我便鉆入了水中。一旁的兩位選手速度竟快的不可思議。我費(fèi)了好大勁才勉強(qiáng)跟在她們后面。她們都是游泳隊(duì)的專業(yè)選手，而我實(shí)則是花樣游泳隊(duì)的，算是業(yè)余選手，能參加已經(jīng)是挑戰(zhàn)自我了。但我不斷催促自己加快速度，因?yàn)槲倚闹心莻�(gè)突破自己的'信念一直鼓舞著我。終于到了最后一圈的激烈對(duì)決了！我迅速擺動(dòng)雙臂，左右均勻換氣，而雙腿也在盡力蹬著。眼見我離他們?cè)絹碓浇瑒倮谕�！雖然對(duì)方開始體力不支，但看得出他絲毫沒有松懈，也在拼盡全力加速。我顧不上已經(jīng)麻木的雙腿，仍舊奮力游著。只剩二十米了！一定要超過她！一個(gè)堅(jiān)定的聲音在我心中不斷喊著。超過了！隨著裁判員手中秒表的第一次摁下，我光榮的成為了第一名！
這便是我的拿手好戲，不過我知道我還要更刻苦的練習(xí)，讓我的技術(shù)得到更好的磨煉！
我的拿手好戲游泳作文 3
我的愛好豐富多彩，繪畫、跳舞、唱歌等都是我的拿手好戲，其中我最喜歡游泳。每當(dāng)我站在游泳池邊時(shí)，我總會(huì)毫不猶豫地“撲通”一聲跳入水中，之后就像歡快的小魚一樣開心地游來游去。游泳現(xiàn)在看起來異常簡(jiǎn)單，但初學(xué)時(shí)的艱難景象卻歷歷在目。
初學(xué)的時(shí)候，我只要一離開劃水板就只能在水里撲騰，一下子就會(huì)嗆水下沉，所以每次都只能抓住劃水板不放。過了一段時(shí)間，老師要求我脫離劃水板雙手劃。我不斷練習(xí)，可還是會(huì)嗆水。我向其他同學(xué)學(xué)習(xí)姿勢(shì)和動(dòng)作，問老師游好的要領(lǐng)，找出自己失敗的.原因。練呀練，我總算掌握好了要點(diǎn)，能夠獨(dú)立游了。正應(yīng)證了那名話“世上無難事，只有肯登攀！”
又過了一段時(shí)間，其他同學(xué)慢慢地都會(huì)換氣了，我也想和他們一樣，可每次換氣都會(huì)沉下去，就會(huì)喝水。我突然靈光一閃，想起老師說過多打腿就會(huì)浮起來，那換氣時(shí)多打腿不也是會(huì)浮起來嗎？在經(jīng)過反復(fù)的失敗、嘗試之后，我終于成功地學(xué)會(huì)了自由泳，趕上了其他同學(xué)。
經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了仰泳、蛙泳、潛泳，也越來越得心應(yīng)手�，F(xiàn)在，每當(dāng)我看見那些游幾下就會(huì)嗆手的孩子們時(shí)，都不禁啞然失笑。那曾經(jīng)令我吃了不少苦頭的坎，已經(jīng)不復(fù)存在�，F(xiàn)在我游泳速度提高了許多，再也不會(huì)沉下去，有興趣時(shí)還可以與同伴來一場(chǎng)神不知鬼不覺的潛泳爭(zhēng)斗。
我愛游泳，我最喜歡游泳中與同伴們你爭(zhēng)我趕的氣氛，它給我?guī)須g樂，給我?guī)韯诶蹖W(xué)習(xí)一天的解脫。
我的拿手好戲游泳作文 4
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲是游泳。
當(dāng)我看見游泳池里有人在游泳時(shí)，我就想起了小時(shí)候和表哥、弟弟學(xué)游泳的情景。教練教我們的是蛙泳，他先教憋氣，他說憋氣是學(xué)游泳的基礎(chǔ)。后來他教我們蛙泳游出去的姿勢(shì)，我們反復(fù)的練習(xí)，我們練成了。教練在教我們蛙泳的換氣，換氣是你游出一段距離后，把頭一抬，大大吸氣。我們和其他同學(xué)都開始練習(xí)。最后我艱辛的'學(xué)會(huì)了游泳。就這樣反復(fù)練習(xí)的日子終于過去了。
第二天，我們一起去游泳池，當(dāng)我看見有許多人在游泳，心想：苦練多久的拿手好戲，終于練成了，終于可以用上了。我們和同學(xué)們游了許久，最后有一位同學(xué)說：“大家，我們來一場(chǎng)游泳比賽吧？”我們和同學(xué)們都興奮的說：“好��！”
比賽要開始了，媽媽鼓勵(lì)地說：“加油吧！”這時(shí)，我的心里更加決定要上去比賽了�！伴_始�！卑殡S著教師的聲音，我長(zhǎng)舒了一口氣。我們同時(shí)跳進(jìn)了水，這水冰涼涼的讓我有了激情，我更有信心要贏得第一。我使出了全身的力氣，雙腳蹦直，把腳抬起來，然后雙腳盡力的往外翻，最后雙腳再蹬，形成一個(gè)月牙形。使勁地向終點(diǎn)游過去。最后我終于贏得了第一名，同學(xué)們都說：“哦！你好厲害�。 蔽沂艿搅送瑢W(xué)們的表?yè)P(yáng)，柳樹也伸展著柔軟的枝條隨風(fēng)飄蕩，像在表?yè)P(yáng)我，桃花也張開了粉紅色的笑臉。天上的云朵像一個(gè)個(gè)彩球，仿佛是一縷勝利之光照向我。
我的拿手好戲是游泳，它不僅給我抹去了夏日的炎熱，還讓我享受了成功。
我的拿手好戲游泳作文 5
要說我的拿手好戲，那就是游泳了，我可是從一年級(jí)就開始練了。
我小時(shí)候水性很好，便很喜歡玩水，所以就對(duì)游泳產(chǎn)生了興趣。于是從一年級(jí)開始練，慢慢的能在深水區(qū)游的又快又好，還不會(huì)沉，有時(shí)還會(huì)趁著暑假辦一張游泳卡，去游泳館里練。
有一次我和同學(xué)一起在游泳館玩，能玩的已經(jīng)玩遍了，于是我和同學(xué)提議：“要不我們來比賽游泳深水區(qū)50米，看誰(shuí)快！”“我游泳可厲害了，你輸了可不要哭鼻子哦！”“我游泳的功力也不是蓋的。還沒比，怎么知道誰(shuí)會(huì)輸呢！”
“預(yù)備，開始！”我們一起沖出了起跑線，兩個(gè)人都開始了快速的蛙泳，我一開始就猛一蹬腿游出去一米，然后悠閑地先把腿一收，往后用力一蹬就用出去老遠(yuǎn)，然后再用手在水面上一劃換個(gè)氣的功夫，又前進(jìn)了一小段，在水上漂一會(huì)兒便游到了全程的1/5，輕輕松松的過了同學(xué)，這下我穩(wěn)贏了，我開心的想著。果真，我第一局贏了。
第二局我放松警惕，沒有剛才游得那么好了，在快到終點(diǎn)時(shí)，眼看同學(xué)速度越來越快，快要追上我了，我便一心想由快點(diǎn)不停地重復(fù)，收踢劃，三個(gè)動(dòng)作。漂，早已被我省略，然而做動(dòng)作的.速度更快，并沒有讓我增加速度，反而踢腿過猛，增加了攻擊力，因此被同學(xué)追上輸?shù)袅吮荣悺?/p>
看來我的拿手好戲還是需要鍛煉啊，下次就算面對(duì)再弱的對(duì)手，我也不能放松警惕了，不然我的拿手好戲估計(jì)就要“變質(zhì)”嘍！
我的拿手好戲游泳作文 6
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，比如足球、籃球、魔方、畫畫……我最拿手的便是游泳。
夏日里，烈日炎炎，游泳總是能降溫，我每次都坐在岸上羨慕的'看著村子里的小伙伴們?cè)诤永飸蛩�，終于我決定讓爺爺教我游泳。
爺爺可是個(gè)高手，我一個(gè)爺爺說想游泳，爺爺立刻精神抖擻，瞥了報(bào)紙，開始講述他的傳奇故事，我聽的十分入迷，爺爺說：“他堅(jiān)信我也可以成為一個(gè)高手�！睜敔斏夏昙o(jì)了，沒法下水，于是呀，爺爺在岸上叫我，那天，爺爺說我們要接觸水，爺爺一大早上帶我到河邊，他自己穿著背心，帶著口哨和帽子，我裸著身子，便下了水，突然間我被爺爺一把推下水，我啥都沒準(zhǔn)備好，我這時(shí)離岸上有點(diǎn)距離，我自己劃著雙手，蹬著腿，可算是到岸上了。我回家后發(fā)現(xiàn)我那泳姿如同一個(gè)“癩蛤蟆”一般，幾日里爺爺去廠子里干活，我便盯著水里的“癩蛤蟆”，他那綠色的小爪子如同槳一般滑動(dòng)，雙腿一蹬一收一蹬一收，看著看著有感覺了，撲通一聲跳下水，游著游著回了，那一刻別提我多高興了，那笑聲就差把大山整崩塌了。后來我越游越起勁，夏天里大家在河里頭比賽，我都沒下過第三呢！回城上學(xué)后，我有參與了訓(xùn)練隊(duì)，教練也沒有細(xì)細(xì)指導(dǎo)，輕描淡寫的說明動(dòng)作，我反復(fù)練習(xí)，我堅(jiān)信有一日我會(huì)學(xué)會(huì)全部的泳姿�，F(xiàn)在的我泳姿四項(xiàng)樣樣具備，游起來也是出神入化。
游泳是一種娛樂方式，也是一種存活技能，游泳如同我的老師，告訴我“處處留心皆學(xué)問”，只要不斷探究，觀察，定會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。
我的拿手好戲游泳作文 7
說起我的拿手好戲，便非游泳莫屬了。
記得我剛開始學(xué)游泳的時(shí)候，我都不敢下水，只敢坐在岸邊，用腳輕輕地劃著水。
上了幾節(jié)課之后，游泳培訓(xùn)班的老師讓我們下去，我有點(diǎn)不敢，但老師的命令我更不敢反抗，我只好閉著眼睛，捏著鼻子從岸邊輕輕滑了下去。
我怕會(huì)嗆水，一下水就立馬把頭伸了出來，那是一個(gè)很淺的水池，直到我脖子的一半，我見不會(huì)出事，也漸漸地大膽起來。
等我學(xué)會(huì)了基礎(chǔ)的動(dòng)作之后，便能在水池里游來游去了，其實(shí)這感覺還挺不錯(cuò)的，并非像我想的那么恐怖。
后來我便不再怕水，甚至有些期待下水了。
但是，那一次關(guān)于游泳的'經(jīng)歷，卻讓我記憶猶新。
那天我正和朋友在游泳比賽，專用的泳道游泳，那是一個(gè)很深的水池，有一米八幾。
我為了逞能，和朋友們比賽，看誰(shuí)能先到對(duì)面。我正郵政突然被撞了一下，嗆了口水，想站起來咳嗽一會(huì)兒，但是我卻發(fā)現(xiàn)自己正在泳池中央，水又那么深，我慌了神嗆了好幾口水，突然看到一個(gè)人影，便一下子抓住了。
原來那個(gè)是我朋友。我跟他解釋清楚原因之后便走了。在回去的路上，想到剛剛的事情，心里一陣后怕，真不敢想象，如果我朋友沒有游過來，現(xiàn)在會(huì)是什么樣。
自那以后我便更加刻苦的練習(xí)游泳不斷提高我的泳技。這一次的教訓(xùn)也讓我明白，不要因?yàn)樾∫稽c(diǎn)小事而驕傲自大，要去挑戰(zhàn)、突破，不論是游泳還是生活。
我的拿手好戲游泳作文 8
拿手好戲這一詞大家都不陌生！有的人的拿手好戲是炒菜，吃起來回味無窮；有的人的拿手好戲是游泳，游的時(shí)候如魚得水；有的人的拿手好戲是跑步，跑起來像獵豹一樣快。而我的拿手好戲是打乒乓球，乒乓球在我的手里猶如一個(gè)小精靈在球桌上來回跳躍。
在我們學(xué)乒乓球的時(shí)候，我一直想學(xué)一個(gè)特長(zhǎng)，可想來想去，也不知道學(xué)什么，當(dāng)我看到別人都在打乒乓球的時(shí)候，我有了靈感，決定開始打乒乓球。只要一星期天，我除了吃飯睡覺和寫作業(yè)，我的球拍基本上都放不下，不是出去跟朋友打，就是在家里對(duì)著發(fā)球機(jī)練。吃飯時(shí)都是看著電視上的`教程吃的，手里還不停地?fù)]動(dòng)著，一不小心把筷子打到了媽媽的臉上，氣得媽媽差點(diǎn)把電視關(guān)掉。吃完飯我就直接拿起乒乓球拍練習(xí)起來，在成百上千次訓(xùn)練中，我終于反抽上了一個(gè)球，成功了一次后，我又練習(xí)了無數(shù)個(gè)球后，最終我的反抽終于可以100%上桌了。
我練會(huì)反抽后，我們學(xué)校的乒乓球運(yùn)動(dòng)員就開始選拔了，經(jīng)過五場(chǎng)艱難的比賽，我終于在眾多運(yùn)動(dòng)員里，脫穎而出，成為我們乒乓球運(yùn)動(dòng)員里最靚的仔。訓(xùn)練了兩個(gè)月后，我們的乒乓球比賽就開始了，在比賽中，因?yàn)殚_局太緊張，讓對(duì)方贏了一局，在第二局里我一雪前恥以11比0的成績(jī)完勝對(duì)手，在這11個(gè)球里，我反抽了好幾個(gè)球，而對(duì)方一個(gè)也沒有接住，看來我的反抽也不是那么容易接住的�。∽铌P(guān)鍵的第三局來了，而我的開局并不理想，對(duì)方1比5暫時(shí)領(lǐng)先，而我用兩個(gè)發(fā)球局扳回來了一點(diǎn)，發(fā)球局過后，我手感火熱，連追七分，這時(shí)我看到對(duì)方的表情，十分難堪，我心想：慌了吧！慌了才好，你慌了就接不到我的球了，你千萬不要穩(wěn)住心態(tài)啊！現(xiàn)在我以10比5領(lǐng)先，最后一個(gè)球，我一個(gè)反抽，他又沒有接到，最后還是我贏下了比賽，教練那里傳來一陣掌聲。
在打乒乓球的過程中，讓我明白了一個(gè)道理：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。只要肯磨練，我就是那一把鋒利的寶劍，只要肯吃苦我就是那一朵傲立雪中的梅花。
我的拿手好戲游泳作文 9
提到我的愛好，我可以跟你說上三天三夜。但如果提到我的拿手好戲，那我就不得不提我最厲害的一項(xiàng)技能—游泳了。
我可不是隨便說說而已，我的游泳水平在我們級(jí)部那是數(shù)一數(shù)二的呢！我從二年級(jí)暑假開始就進(jìn)入了市南區(qū)少兒游泳隊(duì)，并且通過層層選拔至今已經(jīng)經(jīng)過了三年半的專業(yè)訓(xùn)練了。還在區(qū)里和市里的比賽中拿過名次呢。你不信？那我就給你講講吧。
在四年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我也僅僅練了兩年而已。學(xué)校每到周四就帶我們?nèi)ド嫌斡菊n。當(dāng)時(shí)我就在心里暗暗發(fā)笑，還對(duì)身邊的同學(xué)得意地說：“你到時(shí)候可得好好跟我學(xué)學(xué)游泳了。”不出所料，我的水平和速度一直都是最強(qiáng)的，沒人能超越我！在一次訓(xùn)練中，教練突然把我們?nèi)繌乃锝辛松蟻恚⑿甲屛覀冇我粋�(gè)接力比賽。
接力賽？那我所在的那一隊(duì)不是贏定了嗎？不料，我方竟全是弱隊(duì)員，而且我們這還少一個(gè)人，所以我要游兩次。經(jīng)過大家一致討論后，排好了隊(duì)，還讓我游最關(guān)鍵的第一棒和最后一棒。看來我的主力位置已經(jīng)深入人心了啊。
當(dāng)教練說出比賽的泳姿時(shí)，我倒吸了一口涼氣，竟然是蛙泳，那是我最不擅長(zhǎng)的泳姿！不過，比賽一開始，我在第一棒還是領(lǐng)先了對(duì)手不少，為我們隊(duì)打下了很好的優(yōu)勢(shì)，可謂不負(fù)眾望。但是，我的隊(duì)友還是太弱了，比賽的后半程，我們落后對(duì)方竟將近25米，好像差距還在拉大！估計(jì)這次要輸了，大家全都垂頭喪氣，沒有干勁。沒辦法，最后一棒的.我必須拼了—沖刺！上一個(gè)隊(duì)員剛觸壁，我就把全身的力氣灌注到了腳上，狠狠地往跳臺(tái)上一蹬，一頭扎進(jìn)水里沖出了5米多。然后我迅速的猛劃手猛蹬腿，一點(diǎn)都不敢停下。我一定要贏得這次比賽！一想到這，我又加速了，我離對(duì)手越來越近，同時(shí)我的身體開始發(fā)麻，胳膊和腿上也像灌了鉛一樣，就好像有人在身后拽我，讓我的前進(jìn)變得十分艱難。不過拿手好戲可不是白說的，長(zhǎng)期的訓(xùn)練讓我有了不平常的耐力，即使我的體力在逐漸減少，但我還是用我僅剩的那點(diǎn)力氣又加速了一次。最終，我就是靠這一次加速超越了對(duì)手，贏得了比賽。大家都說我創(chuàng)造了奇跡，還給我取了個(gè)外號(hào)—水中霸主！而且就連我的對(duì)手也對(duì)我的高超技術(shù)加以稱贊。
是每天的訓(xùn)練，讓我充滿自信，讓我耐力超常，也讓我一次次超越，得到了“水中霸主”這個(gè)威風(fēng)凜凜的稱號(hào)。怎么樣，這，就是我的拿手好戲！
我的拿手好戲游泳作文 10
說到我的拿手好戲，那真是多啊，但其中我最擅長(zhǎng)的還是游泳。
在驕陽(yáng)似火，熱氣騰騰的夏天里，我有一個(gè)特殊的喜好，那就是游泳。起初，我不會(huì)游泳，只能跟著水流的波動(dòng)，向前走去。學(xué)得也是姿態(tài)不太優(yōu)美的'蛙泳，跳進(jìn)水里的時(shí)候活像只撲騰在水里的旱鴨子。
記得每天下午，人都很多，泳池里都是大人和孩子。要想在水面上來回游動(dòng)，可真不是一件簡(jiǎn)單的事。于是，我又學(xué)會(huì)一項(xiàng)新技能——在水下游泳。我跟著學(xué)過的同學(xué)一樣，一下扎進(jìn)水里，但別人都能在水底下來回游動(dòng)，可我，就好似一只氣球，超不過5秒就從水底浮了上來�？淳昧艘沧匀痪兔辶似渲械拈T道，下水時(shí)要快、準(zhǔn)、狠，這樣才能在水底下游動(dòng)，就像一只生活在水里的魚兒。
為了展示一下我的練習(xí)效果，我潛入水底，悄無聲息地游向我同學(xué)，想嚇一嚇?biāo)�，只見我離她越來越近，她竟沒有絲毫的察覺到，依然原地不動(dòng)的漂在那。只聽“嘩”……的一聲，我猛然間從水里跳了起來，就像一只猛然出鞘的寶劍撲向她，她驚訝極了，直夸我聰明。都在她的身邊了，還沒有發(fā)現(xiàn)我呢！
通過一個(gè)暑假的努力，游泳成功的變?yōu)槲业哪抑兄�。我又練就一�?xiàng)拿手好戲！
我的拿手好戲游泳作文 11
你有你的獨(dú)門特技，我有我的拿手好戲——游泳。
從小我就對(duì)游泳特別感興趣。每年夏天去玩水，看到爸爸在水中自由穿梭，媽媽在水中行動(dòng)自如，我這個(gè)“旱鴨子”只有羨慕的份。只能套著個(gè)游泳圈，在極其有限的空間內(nèi)玩玩水。那時(shí)候，我既不會(huì)憋氣，也不會(huì)游泳，水底下有什么好玩的，看都看不著，更別說體驗(yàn)了。
在三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班。教練說先得學(xué)憋氣，剛開始學(xué)時(shí)真的不適應(yīng)，小臉漲得通紅，肺都要炸了，真想就這么算了，但轉(zhuǎn)念一想，努力未必成功，放棄一定失敗，于是便堅(jiān)持了下來，后來也得到了教練的夸獎(jiǎng)，也讓我更加堅(jiān)定了學(xué)好游泳的決心。
學(xué)完憋氣該學(xué)泳姿了。教練給我講解了動(dòng)作要領(lǐng)，做了示范后，我便迫不及待地跳到了水里想一展身手。可“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”，我就像一塊秤砣，直接往水底沉，嚇得我連忙喊救命。這次的失敗并沒有打擊到我，我就是有一股不服輸?shù)膭艃�，此后的日子里我沒有絲毫的懈怠，更加勤于練習(xí)。
“皇天不負(fù)有心人”。現(xiàn)在的'我游泳時(shí)都能把自由泳、仰泳、蛙泳串在一起游了。首先猛地一蹬，蹬出好遠(yuǎn)，拼命地劃水，游累了，就翻過身來仰泳。仰泳很舒服，鼻子露在外面，可以暢快地呼吸。休息了一下，緩過來了，我就一下子深吸一口氣，一頭扎進(jìn)水里，潛到水底，像一只小青蛙，兩手一滑，雙腿一蹬，在水底下游出好遠(yuǎn)。該換氣時(shí)，我就浮上水面，此時(shí)的我就像白云，在空中無憂無慮地飄蕩；又好似魚兒，在水中自由自在地玩耍。愜意呀！看到旁邊小弟弟那羨慕嫉妒的眼神，內(nèi)心滿滿的都是得意。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。沒有昔日的苦練，哪有今天的成功。今后，我要更好地學(xué)習(xí)，不但是學(xué)習(xí)游泳，還要學(xué)習(xí)更多的東西。我希望我會(huì)有更多的拿手好戲，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
我的拿手好戲游泳作文 12
從小時(shí)候起，我對(duì)水有著濃厚的興趣，無論玩什么，我都只說一個(gè)字一一一水。
幾年前，我就一直想學(xué)游泳，但因年齡太小家人不同意。如今，十二歲的我長(zhǎng)大了，在我強(qiáng)烈要求下，暑假時(shí)父母才給我報(bào)了游泳班。
剛開始由游泳教練指點(diǎn)我，在那段時(shí)間里我是最痛苦的，我每天哭鬧不想去。雖然我很喜歡水但是它和我想象中的根本就不一樣。
我被教練罵過、體罰過，也被家長(zhǎng)責(zé)罵過，那時(shí)的我只想著不去游泳，和家長(zhǎng)賭氣。我總是在想家長(zhǎng)為什么不能同情一下可憐的我？但轉(zhuǎn)念又想我喜歡水，游泳是我強(qiáng)烈要求要學(xué)的。既然是我要求的那我一定要將它堅(jiān)持下去！
時(shí)光一天天的流去，我迎來了期末檢測(cè)的游泳匯報(bào)表演。
比賽那天早晨，我心事重重，早飯都沒有怎么吃。不知為什么我忽然覺得自己特別緊張，心跳地特別快，好像它要從嗓子眼跳出來一樣。
走在去游泳館的路上，我腦子一片空白，老師平時(shí)教的動(dòng)作、注意事項(xiàng)都忘了。來到游泳館，我揣著跳地厲害的小心臟忐忑地?fù)Q上了泳褲等待著老師和家長(zhǎng)的檢驗(yàn)。
“嘟——，下一組準(zhǔn)備！”伴隨著裁判老師的聲音，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。
“預(yù)備，嘟——”我們四個(gè)班的同學(xué)同時(shí)跳下了水，那冰涼的水并不使我緊張了，而是有另一種不同的感覺。水好涼呀！這種冰涼是我有了激情，我要趕快游上岸去。
無論我怎么使勁游，都游不過其他隊(duì)員，總覺得每個(gè)同學(xué)都比我游的出色，游的快。在水下我隱約可以聽見岸上的老師和同學(xué)不住地吶喊著我的名字，給我加油打氣。我心想：游泳是我的.夢(mèng)想，游泳健將是我的偶像。我一定會(huì)成功！我必須贏！我要為我的夢(mèng)想努力！
這種激勵(lì)的思想使我有了更多的精力，我忽然像長(zhǎng)上了翅膀的飛魚只向前方游去。我看見了金燦燦的獎(jiǎng)牌在向我招手，還有兩米、一米……我做到了！我贏了！我是第一個(gè)浮出水面觸摸到岸邊的。
如今，因?yàn)楣φn緊張我不再學(xué)游泳了，但我還是喜歡那碧藍(lán)的泳池、湖藍(lán)的泳褲、認(rèn)真的教練。因?yàn)橛斡臼俏易钕矏�、最拿手的好戲�?/p>
我的拿手好戲游泳作文 13
“哇！太厲害了！”“他比別人快那么多！那是誰(shuí)��？”“他，你都不認(rèn)識(shí)？湘江小學(xué)的‘泳壇小王子’啊！”在別人的一片贊嘆聲中，我又一次站上全市青少年游泳比賽的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。哈哈，只要有我在，別人只能爭(zhēng)第二！
還沒上學(xué)時(shí)，我在電視上看到中國(guó)游泳隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員像飛魚一般在泳池中暢游，我就愛上了游泳，嚷嚷著讓媽媽給我報(bào)了游泳課。第一次上課，別的同學(xué)還在泳池邊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，我就“撲通”一聲跳下了水，教練直夸我有天賦。只有天賦沒有勤奮不行，每次上課我都是第一個(gè)到，最后一個(gè)走。即便沒有課的時(shí)候，我也一天到晚泡到泳池里，似乎那里才是我的天地，媽媽都懷疑我上輩子是不是一條魚。功夫不負(fù)有心人，我熟練掌握了蛙泳、自由泳、蝶泳等各種游泳技巧，第一次參加班內(nèi)比賽，就輕松拿了人生第一個(gè)游泳冠軍。
從那以后，各種大大小小比賽的冠軍我拿到手軟，幾乎從未失手，家里的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯都快放不下啦！但更讓我驕傲的是，我還成了一個(gè)“小教練”呢！
姨媽家的表姐得知我游泳技術(shù)好，非纏著讓我教她。我欣然應(yīng)允，畢竟這可以考驗(yàn)一下我?guī)啄甑?學(xué)習(xí)成果。瞧，泳池內(nèi)，表姐緊張極了，雙手雙腳瞎撲騰，浪花濺得別人躲都來不及，我笑著安撫她：“游泳最忌緊張，你放松下來，身體才能舒展！有我保護(hù)你呢，你怕什么？”也許是因?yàn)閷?duì)我的信任，表姐果然漸漸放松下來�！笆嬲归_身體，這樣你的肌肉才能得到足夠的伸展，身體才會(huì)靈活。我們先來學(xué)蛙泳，手臂前伸，肩關(guān)節(jié)略內(nèi)旋，兩手掌心略轉(zhuǎn)向斜下方，稍勾手腕，兩手分開向斜下方壓水�！蔽乙贿呏v解動(dòng)作要領(lǐng)，一邊給表姐示范，“兩腿對(duì)稱屈伸蹬夾水，兩臂劃水腿放松，收手的同時(shí)要收腿，兩臂前伸，腿蹬水，臂腿伸直滑一會(huì)兒，劃水時(shí)頭部慢抬起，伸手滑行慢呼吸……”
“小朋友好樣的！”“聽到哥哥說了沒有，跟哥哥一起練習(xí)！”不知道什么時(shí)候，我們的身邊圍滿了家長(zhǎng)和小朋友，都要向我請(qǐng)教呢！我這回成了整個(gè)游泳館里人人皆知的“泳壇小王子”了。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀六年級(jí)了，雖然學(xué)業(yè)繁重，但我依舊堅(jiān)持每天進(jìn)行游泳訓(xùn)練，因?yàn)槲业哪繕?biāo)是要將我的“拿手好戲”練到登峰造極，有一天，我也要，走向奧運(yùn)，為國(guó)爭(zhēng)光！
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