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人生作文

時(shí)間:2023-03-23 12:36:40 推薦作文 我要投稿

實(shí)用的人生作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的人生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的人生作文4篇

人生作文 篇1

  “還記得你說(shuō)家是唯一的城堡/隨著稻香河流繼續(xù)奔跑/微微笑/小時(shí)候的夢(mèng)我知道……”

  斟一杯清茶,嘗兩瓣月餅,賞一輪明月,耳畔忽然傳來(lái)了這首曲子,我的思緒又飛回童年。是啊,微微笑,小時(shí)候的夢(mèng)我知道。

  還記得:小時(shí)候,最寫(xiě)意的事情就是醒來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)爸爸媽媽在身邊,在愉快的伸個(gè)懶腰,將床單攪得一團(tuán)糟,等著爸媽去收拾。每天早上醒來(lái),只要看見(jiàn)爸爸媽媽?zhuān)揖蜁?huì)大聲的叫喚,直到聽(tīng)到爸媽的回音,然后是微微一笑?吹桨謰屖嫘牡奈⑿,我的心境也為之愜意了。

  曾記否,月上東山,華燈初放,我回到溫馨的家,推門(mén)進(jìn)屋,撲面而來(lái)的是親情,是問(wèn)候,更有殷切的關(guān)愛(ài):“餓了吧,快吃吧,已經(jīng)熱過(guò)好幾回了!备袆(dòng)的淚花在積攢,幸福的感慨駐心頭。安享家的溫馨,我時(shí)時(shí)感知微笑的魅力在綻放。回望昨天,我有過(guò)失敗,有過(guò)榮耀。但我最難以忘懷的是家的溫馨,是微笑的魅力,是幸福的的.甘醇。

  期末考試的分?jǐn)?shù)公布了,這次,我真的考砸了。淚水模糊了我的雙眼;丶业穆泛苈L(zhǎng),我沒(méi)有臉見(jiàn)爸爸媽媽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)家里那盞燈亮了,門(mén)前有個(gè)人在徘徊。漸行漸近,我看清楚了,是媽媽在翹首盼望著她的孩子歸巢。

  依偎在媽媽身邊,我半是嬌真半認(rèn)真道:“老媽?zhuān)@次我考砸了,你為什么不生氣呢?”

  你微笑著對(duì)我說(shuō):“失敗了并不可怕,關(guān)鍵是要勇敢地站起來(lái)。站起來(lái),你就能看見(jiàn)整個(gè)世界為你敞開(kāi)。在哪里,有你存在的地方!

  是的,站起來(lái),就能看見(jiàn)整個(gè)世界。幸福的籌碼在積聚,希望的曙光在噴薄。

  詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō):“給我一個(gè)微笑就夠了/如薄灑一杯,想柔風(fēng)一縷/這就是最動(dòng)人的宣言呵/仿佛春天溫馨又飄逸!笔前。‘(dāng)你遇到困難的時(shí)候,當(dāng)你遭受打擊的時(shí)候,就笑一個(gè)吧!重溫小時(shí)候的夢(mèng),用微笑面對(duì)世界!

人生作文 篇2

  快樂(lè)的人生才是幸福的。是呀,你不快樂(lè),怎么能幸福呢?人生的快樂(lè)就是巨大的財(cái)富,整天板著一副苦臉,這多叫人煩惱啊。

  你可別小看一位紅色卷發(fā),滿(mǎn)臉雀斑的女孩,她的名字叫安妮。她每天都可開(kāi)心了,不管生活是多么痛苦,她都樂(lè)觀地面對(duì)世界,不會(huì)愁眉苦臉地對(duì)老天爺說(shuō):“啊,老天爺!為什么他們都要這么對(duì)我!”盡管她被罵的時(shí)候,也不會(huì)生氣,滴滴答答地眼淚就流下來(lái)了。她反而是跟主人笑嘻嘻地做個(gè)鬼臉,開(kāi)心地跑開(kāi)了,好像一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的。

  安妮雖然嫌自己長(zhǎng)得不好看,但她可不會(huì)成天抱怨這抱怨那(盡管她的話(huà)特別多)。安妮的養(yǎng)母瑪麗拉對(duì)她說(shuō)過(guò),人長(zhǎng)大總會(huì)改變的,到時(shí)候你的紅頭發(fā)和小雀斑說(shuō)不定就沒(méi)了呢!安妮覺(jué)得自己長(zhǎng)得很有個(gè)性,最終“丑小鴨”逆襲成“白天鵝”。這難道不是嗎?換個(gè)角度思考自我,對(duì)自己充滿(mǎn)自信,你的人生就比你現(xiàn)在快樂(lè)“一百倍”。不信?你自己試試看嘛!

  安妮是個(gè)非常樂(lè)觀的孩子,她的腦子里充滿(mǎn)了想象力與對(duì)世界所有事物的好奇心,對(duì)于她來(lái)說(shuō),世界是快樂(lè)的.,不是可悲的。在她無(wú)限的遐想之下,潺潺流水的小溪在冰的覆蓋下,悄悄地互相談笑風(fēng)生;在她無(wú)限的遐想之下,假如花兒會(huì)說(shuō)話(huà),那么她一定會(huì)給我們講許多許多的故事,直到又有新的勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜。

  安妮是個(gè)善良的孩子,她喜歡幫助別人,包括一些可愛(ài)的小植物、小動(dòng)物,她樂(lè)于去善待這個(gè)世界,就譬如我們身邊一些打掃衛(wèi)生啊、幫老師搬作業(yè)啊等等,你越是去善待別人,別人也會(huì)善待你,你的人生又會(huì)快樂(lè)許多許多。

  從此之后,我也一直渴望變成安妮這樣快樂(lè)的孩子。

  那是一個(gè)寒冷的早晨,天空還飄著一絲小雪。我背著書(shū)包,穿著學(xué)校的冬季棉襖,急匆匆地趕往學(xué)校。

  我的前面是一位老奶奶,走得十分緩慢。我上學(xué)趕著時(shí)間,便繞開(kāi)了老奶奶。不料,我身后突然傳來(lái)一聲“哎喲”,我扭頭一看,老奶奶趴在地上,膝蓋彎曲著,背也駝著,側(cè)著趴在水泥路上。

  剛開(kāi)始我的意志堅(jiān)決地說(shuō):“不,我還要趕時(shí)間上學(xué)呢!”便扭頭就走。可是,剛沒(méi)走幾步,我的心突然轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,一句話(huà)浮現(xiàn)在我的腦海:“你不是還想成為安妮嗎?那就去呀!趕緊去扶一下老奶奶!”

  我緩慢地轉(zhuǎn)過(guò)身,老奶奶還在顫顫巍巍地掙扎,像一只無(wú)助的老鳥(niǎo)。

  我朝老奶奶的方向走去,緩慢的腳步逐漸加快,“嗒嗒”地回響在泥地里。

  “老奶奶,”我彎下腰,扶著老奶奶,“我?guī)湍?”老奶奶的臉上露出了笑容,緩緩地說(shuō):“哎喲,瞧瞧我這把老骨頭…謝謝你啊,小朋友…你去,等下遲到了啊…”

  我等老奶奶可以起身走路時(shí),才繼續(xù)往前趕路,在這寒冷的冬天里,我的臉上露出了溫暖的笑容,心也熱熱的,腳下似乎長(zhǎng)出了渺小而翠綠的小苗,我感受到了前所未有的快樂(lè)。

  上了三年級(jí),同學(xué)們都說(shuō)我變了,我開(kāi)始熱愛(ài)幫助同學(xué),一起解決問(wèn)題,一起玩耍,不再是一二年級(jí)那個(gè)孤僻的小孩。同學(xué)都愛(ài)跟我交朋友;在家里,每次媽媽要我們做什么事,我總是第一個(gè)搶在先,爸爸媽媽看著我這樣快樂(lè)地成長(zhǎng),也十分欣慰。使我懂得了什么是快樂(lè),就像安妮那樣。

  安妮讓我對(duì)人生有了很大的感觸。她是一個(gè)富有靈氣的小女孩,她讓這個(gè)世界充滿(mǎn)了溫暖,盡管她是一個(gè)小說(shuō)中的人物,但我就不信世界上沒(méi)有安妮這樣可愛(ài)的小女孩。世界上沒(méi)有做不到的事,只有不想做事的人。我也希望自己能成為像安妮一樣對(duì)生活充滿(mǎn)愛(ài)的人,因?yàn)檫@樣才能讓我感到更幸福,更快樂(lè)。

  在露西·莫德·蒙哥馬利栩栩如生的文筆下,《綠山墻的安妮》顯得淋漓盡致。安妮的一言一行都讓我深受感觸,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)她的善良、樂(lè)觀、自信與對(duì)世界充滿(mǎn)著好奇與嘗試。只有這樣,你的人生才會(huì)更加快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)的人生才是幸福的。

人生作文 篇3

  在這世界上,有一種事物:它沒(méi)有果汁那般甜蜜,也沒(méi)有咖啡那般苦澀但它以它那清透的顏色,溫潤(rùn)的口感以及那清新的茶香,奪得了古代文人雅客的寵愛(ài)它就是茶葉。

  我從小就不太喜歡茶味。覺(jué)得它又苦又澀,直到那一次

  一上課,老師便從口袋里變戲法似的變出幾個(gè)茶杯,分給我們。再不慌不忙地把顆粒狀的茶葉分給我們,讓我們觀察。茶葉其貌不揚(yáng),墨綠色的.葉子蜷在一起,像一位又臟又丑的乞丐。我不禁皺了皺眉:就這茶葉,真能散發(fā)出茶香嗎?

  接著老師將沸水倒進(jìn)杯子里,杯里的茶葉就像重獲了新生般,上下翻滾,跳躍,如同蛻變的蝴蝶般,在沸水里自由地跳出屬于他們的舞蹈。漸漸地,它們沉入了水底,水也漸漸變成了淡綠色,如同碧綠的翡翠,靜靜的平靜下來(lái)。

  聞一聞,一股清香撲鼻而來(lái)。那是一股復(fù)雜的味道,有苦,有甜。輕品一口,又苦又澀。可慢慢回味,卻又嘗到了一絲清甜;蛟S,這就是苦盡甘來(lái)的真切體會(huì)吧。

  下課了,我伴著濃濃的茶香,回了家。

人生作文 篇4

  很多人喜歡下雨,因?yàn)橄陆o人帶來(lái)希望,給大地帶來(lái)生機(jī)。但是我卻不喜歡雨,有一個(gè)令人不解的原因,下雨要穿雨衣。或許你會(huì)覺(jué)得奇怪,“不喜歡穿雨衣就拿雨傘啊”,但不知道為什麼,就算拿雨傘也會(huì)覺(jué)得雨很討厭,可能要穿雨衣只是一個(gè)藉口吧。不過(guò)我卻喜歡風(fēng),當(dāng)風(fēng)吹在我的臉頰時(shí),我會(huì)覺(jué)得很有精神,不知不覺(jué)的有了一種動(dòng)力,這種動(dòng)力鼓勵(lì)我,支持我,引導(dǎo)我繼續(xù)努力,向目標(biāo)邁進(jìn)。

  無(wú)論是風(fēng)和雨,它們很多時(shí)候都會(huì)成為阻力,成為絆腳石,阻礙著我們前進(jìn),不讓我們接近成功。抵擋住它,我們離目標(biāo)更近一步;屈膝於它,我們離目標(biāo)遠(yuǎn)了一步。在抵擋風(fēng)雨的過(guò)程中,有許許多多在我們背后支持我們的人;朋友,親人……他們總是陪伴在我們的左右,幫我們渡過(guò)難關(guān)。誰(shuí)都不愿在風(fēng)雨來(lái)臨之際,膽小的躲在避風(fēng)的港口,反之,我們更愿意去爭(zhēng)取那波濤洶涌的`自由。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我們都知道不一定,風(fēng)雨過(guò)后是不一定有日出的,也許是晴天呢?但如果我們心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,相信目標(biāo)就在不遠(yuǎn)處,或許真的可以迎來(lái)日出?赡苓^(guò)程有些艱辛,可能總是會(huì)跌倒,請(qǐng)相信:不放棄就是成功。可能過(guò)程中會(huì)遇到別人的冷嘲熱諷,請(qǐng)相信:風(fēng)雨總會(huì)停,亂世變太平。

  時(shí)常會(huì)聽(tīng)到新聞報(bào)導(dǎo)XX人自殺,那些人就是因?yàn)橛龅叫⌒〈煺郏桓蚁嘈抛约,不敢在困境中斗?zhēng),而‘犧牲’了寶貴的生命。那些人真是太笨了,為什麼要做這些無(wú)謂的犧牲呢?因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng),而做出這麼大的犧牲,有時(shí)都為他們感到不值,我老媽在聽(tīng)到這些報(bào)導(dǎo)的時(shí)候,就總會(huì)發(fā)出“慘啊”這樣的感嘆聲。為什麼他們這麼自私?難道他們?cè)谧龀鲞@樣的決定的時(shí)候,絲毫都沒(méi)有顧及到家人的感受嗎?難道是挫折讓他們變成了冷血?jiǎng)游飭?事?shí)上不是這樣的,他們舍不得家人,舍不得自己就這樣離開(kāi)這個(gè)美好的世界。只是,他們被挫折迷惑了,他們的心中沒(méi)有一道彩虹,沒(méi)有一絲陽(yáng)光,所以他們不能相信自己,相信自己可以穿越風(fēng)雨。但無(wú)論是多麼難以挽回的局面,都不要忘記,有你的家人在背后跟隨著你,支持著你,鼓勵(lì)著你,讓你那顆被禁錮著的心靈照進(jìn)一絲溫暖的陽(yáng)光,讓你不再被挫折所蒙蔽,讓你勇敢的面對(duì)迎面而來(lái)的狂風(fēng)暴雨,從逆境之中走出。

  說(shuō)了這麼多,你是否感覺(jué)狂風(fēng)暴雨的形象已不是那麼的可怕了,其實(shí)我們沒(méi)有必要因?yàn)橐恍├щy而做出無(wú)謂的犧牲,只要我們相信風(fēng)雨之后,一定會(huì)出現(xiàn)彩虹,那麼,我們一定可以穿越風(fēng)雨,跨過(guò)重重阻礙,到達(dá)我們心中的彩虹的。

  突然間,我想哼起這首歌《我們的彩虹》,讓我們的彩虹為這世界播種,讓一切因挫折而放棄自己珍貴生命的人,都可以振作起來(lái),活出更精彩的人生!

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