一張照片作文合集15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的一張照片作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

一張照片作文1

　　1937年8月28日，上�；疖嚹险竞屯�常一樣，人們都在各忙各的。這時(shí)，天上突然傳來震耳欲聾的聲音，抬頭一看，天上幾架日本敵機(jī)，猶如一只只剛出籠的雄鷹向上�；疖嚹险緭鋪�，投下了一顆顆罪惡的導(dǎo)彈。廣播室的人們大聲叫道：“大家快跑��！日本人來了！”人們像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的在逃跑，有的在祈禱，有的在幫助撤離群眾，有的……

　　一對(duì)抱著孩子本要去鄉(xiāng)下看外婆的.夫婦，正抱著兒子迅速逃跑。忽然，從他們一家人后飛來了一顆導(dǎo)彈，那對(duì)夫婦為了不讓孩子受傷，一把把孩子拋了出去。這對(duì)夫婦被炸死了，那可憐的孩子傷痕累累，血肉模糊，坐在地上號(hào)啕大哭，叫著：“爸爸媽媽你們?cè)谀膬�？�?/p>

　　只見繁華的火車站被炸成了一片廢墟。房屋坍塌了，火車被炸彎了，天橋也毀了，到處一片狼藉。整個(gè)火車站彌漫著戰(zhàn)火的硝煙。那個(gè)孤獨(dú)的孩子，看著橫七豎八的尸體哭的更加慘烈了，帶著傷在廢墟中四處尋找著他的爸爸媽媽。一位帥氣的金發(fā)記者走到他的身邊，小心翼翼地抱起孩子，親切地說：“哦，可憐的寶貝，可惡的日本人，他們這些“黑狗”讓你們沒了家”。記者收養(yǎng)了那個(gè)失去了親人的孩子，把那個(gè)可憐的孩子養(yǎng)育成人，并且給孩子創(chuàng)造了快樂的回憶。孩子長大后，考上了人們夢(mèng)寐以求的軍校，用他的一生為國效力，用自己的成就報(bào)答養(yǎng)父。

　　我和戰(zhàn)火中的孩子相比，我太幸運(yùn)了�？墒�，我還不滿足，總是埋怨這不好那不好，而那個(gè)孩子在兒時(shí)就沒有了父母的愛，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。讓我們一起努力，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。

一張照片作文2

　　今天，在語文書里，我看到了1937年8月28日的一張舊照片。

　　那張照片是1937年8月28日，日軍對(duì)上海南站進(jìn)行狂轟濫炸的情景。遠(yuǎn)處，候車室已經(jīng)被炸成了平地。人行天橋被炸得不成樣子，險(xiǎn)些塌下來，而鐵軌被炸斷了好幾節(jié)，有些還翹了起來。廢墟的木板底下和瓦片上布滿了尸體，遠(yuǎn)處一看，血流成河。這時(shí)，一個(gè)幸存的`小男孩在哭泣�？吹竭@兒，我仿佛回到了那一天。

　　那天，上海南站還是像原來那樣人山人海。人們有的去北平參軍；有的在與親人告別；還有的在買車票，一邊買一邊說：“要晚了�！蹦莻�(gè)3、4歲的小男孩被他那年輕的父母領(lǐng)著，他們要去鄉(xiāng)下避難。當(dāng)他們到候車廳時(shí)，突然，天空上發(fā)出了“嗡嗡”的響聲，人們抬頭一看，幾個(gè)小黑點(diǎn)飛了過去�！翱炫苎�，日本的飛機(jī)來了！”有個(gè)人叫道。人群開始混亂了，“轟隆隆”，一顆顆炸彈投了下去。上海南站頓時(shí)硝煙滾滾，血肉橫飛，人們相繼倒在血泊中。剛才還喧鬧的火車站，成為了一片廢墟。

　　突然，刺耳的哭泣聲打破了車站的寂靜�！皨寢�。你在哪里？爸爸，我很害怕。嗚嗚……”原來，是那個(gè)小男孩，他衣衫襤褸，滿身是血。他的父母在他身邊一動(dòng)不動(dòng)，已經(jīng)被炸死了。我真為他的前途感到擔(dān)憂。這時(shí)，幾個(gè)拿著槍的人隱隱約約說：“看看有沒有活口�！痹瓉硎前寺奋�。于是，這個(gè)小男孩得救了，他將為革命事業(yè)奉獻(xiàn)一生。

　　看到這張照片，我想對(duì)日本侵略者說：“你們侵略我們的家園，讓我們生活在水深火熱中。如果有人侵略你們，你們也會(huì)傷心。讓我們珍愛和平，維護(hù)和平吧！”

一張照片作文3

　　在我的房間里，有一張被夾在金邊相框的照片總是最耀眼的。每當(dāng)看見那張照片，當(dāng)時(shí)令人激動(dòng)的難忘的情景，又會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。

　　還記得是去年的暑假，我跟家人去了上海旅游，來到了橫店，爸爸自豪地告訴我：“橫店是拍戲的'地方，今天說不定真有演員在拍戲呢！‘我一聽高興極了。我們?nèi)サ侥莾�，果然看見有幾個(gè)演員在吊威亞，我走近一看，發(fā)現(xiàn)他們的戲服有點(diǎn)像仙俠劇的衣服，我的偶像不是在微博上說她的新作品就是這一部電視劇嗎？說不定我可以見到她呢！我越想越興奮，可是我等了很久都沒有看見她，于是大家決定先填飽了肚子再說。

　　我們剛一到飯店，我就直奔廁所。我剛一走進(jìn)去，就在洗手處看見了一位神秘人，她身穿黑呼呼的衣服，戴著頂鴨舌帽，一個(gè)不大不小的口罩正好把她的嘴巴擋住，再加上墨鏡，她整個(gè)臉就完完全全的被遮住了。更奇怪的是，她后面還有一個(gè)小跟班呢，我越看越覺得她好像在哪兒見過，我絞盡腦汁地想。終于我反應(yīng)過來了：她不正是我日夜思慕的偶像嗎？我激動(dòng)又興奮，迫不及待地走過去，輕輕地拍了拍她，期待的問：“請(qǐng)問您……是不是……”沒等我問完，她就做了一個(gè)“噓”的手勢(shì)，然后環(huán)視一下四周，確定沒有人看過來，才悄悄地對(duì)我說：“我不想有人知道我在這兒，你幫我保守秘密，我就跟你合影好嗎？”“嗯！好的。我……我不會(huì)說的……”我興奮得有點(diǎn)語無倫次了，迫不及待地就要把這一刻拍了下來，生怕她會(huì)溜走，只聽見“咔嚓”一聲，這美美的一刻，就這樣被記錄了下來。

　　雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但是和偶像合影的甜蜜，仍然在我的心頭縈繞。這一張照片成了我眾多照片中珍貴的照片之一，我會(huì)好好的珍藏它。

一張照片作文4

　　今天，我看見了一張黑白舊照片。這張照片是19xx年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。

　　我們可以想象到，原來這里應(yīng)該很繁華，可是突如其來的子彈毀了這一切，它把本來很繁華的火車站炸得一片狼藉，不可收拾。斷了的橋，被炸得只剩下車頭的火車，倒塌的房屋，這是看就能想到子彈的.威力。

　　咦！在地上怎么坐著一個(gè)哇哇大哭，大約三、四歲的小朋友？仔細(xì)一看，這個(gè)小男孩的衣服被炸得破破爛爛，頭上、胳膊上、腿上都傷痕累累。他為什么哭？他的父母在哪里？這究竟是怎么回事？一串一串的問號(hào)冒了出來，也許，在不久前，這個(gè)虎頭虎腦的小朋友正在媽媽的懷里安睡。

　　可是突然“轟”的一聲巨響，緊接著人們紛紛發(fā)出尖叫：“爆炸了！快點(diǎn)逃��！”大家四處亂竄。爸爸緊緊握住小孩子的手，可這么多人，即使再緊地握這也很可能走散，那時(shí)小男孩一定在想：爸爸在哪里呢？”這個(gè)誰也不知道，也許，被人群淹沒了，也許，已經(jīng)因?yàn)榭蓯旱娜毡厩致哉叩目褶Z亂炸倒下了。

　　小男孩望著眼前的一切，只有哇哇大哭（雖然不會(huì)有人能聽見了）。他害怕，害怕再也見不到自己的爸爸媽媽了；他害怕，害怕自己再也見不到自己那張舒適的小床；他害怕，害怕自己再也不能在媽媽的懷里撒嬌了，他害怕。他面對(duì)著這一切，只有無助的哭。唉!真不知道還有多少孩子像照片中的孩子一樣呀！

　　我真想對(duì)日本侵略者說：“你們?yōu)槭裁匆�侵略中國，難道你們沒有家嗎？試想一下，我們中國這樣對(duì)你們，你沒的孩子像照片中的孩子一樣，你們會(huì)好受嗎？我希望你們仔細(xì)想一想�！�

一張照片作文5

　　翻開課本，一張陳舊的照片映入眼簾。

　　這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被路過的記者拍下來的真實(shí)情景。

　　照片上是破碎的天橋，坍塌的房屋、扭曲的鐵軌，零零星星的殘磚斷瓦……本來一片繁華安祥的情景。有的.熟人跟熟人對(duì)話：“你準(zhǔn)備逃到哪兒？”“西安，你呢？”“我��！石家莊，那里是我老家”有的扶老攜幼，準(zhǔn)備買車票，帶家人逃離上海這個(gè)人間地猴；有的人在四處張望，看看自己的火車是哪一班。忽然，傳來一陣尖嘯，有人說：“日軍飛機(jī)來了，快逃�。　笨墒莵聿患傲�，轟隆一聲，上�；疖嚹险舅查g化為烏有，只有炸藥味、血腥味和房屋倒塌下來泥土的味道。

　　照片上的小男孩，大約有二三歲，他的爸爸媽媽為了保護(hù)它而去世。他好像在孤獨(dú)無助的大喊：“媽媽、爸爸你們?cè)谀睦镅�？�?/p>

　　這個(gè)小男孩以后的命運(yùn)會(huì)怎樣？也許他會(huì)被有志之士救走，撫養(yǎng)成人，長大了參軍，打日本侵略者；也許他會(huì)流浪街頭，吃不飽，穿不暖，當(dāng)一個(gè)穿著破破爛爛的衣服的小氣丐，整天用臟手問別人要飯；也許他會(huì)被可惡的劊子手——日本侵略者殘忍的屠殺。

　　我們痛恨那些侵略者，他們猶如一個(gè)個(gè)邪惡、無情的魔鬼，在他們的鐵蹄下，生靈涂炭，我們渴望和平之神永駐人間！

一張照片作文6

　　前幾天收拾房間，在一堆書本中發(fā)現(xiàn)了一張照片。你瞧，這張照片在石碑旁邊有一個(gè)右手扶石碑、右腳踏在碑座上，左手叉腰的小男孩，他似笑非笑，眼睛直視前方，他是不是在發(fā)呆？不像。在想事？也不像。告訴你吧，他在看前方的“百階梯”。

　　“百階梯？”這是什么？你一定會(huì)問，這百階梯可有來頭。這是豐都鬼城的一個(gè)重要景點(diǎn)。它有一百級(jí)臺(tái)階，走一階代表一歲，傳說在人死后，都要走這百階梯來上天。這百階梯走得可有講究，每一步必須踏踏實(shí)實(shí)，不能躍階，否則就上不了天堂，只好墜入地獄。走百階梯時(shí)一定要心神寧靜，不得回頭，留戀一絲凡俗，最終才能上天堂。照片上的`這個(gè)男孩卻不踏實(shí)，連蹦帶跳就跑了上去，為此，他的媽媽還斥責(zé)了他一通。

　　在男孩身旁的石碑也大有來頭。這塊石碑上的字是一位書法家所寫的由四個(gè)字組成。男孩只顧東張西望，沒聽導(dǎo)游講解不知如何破解此字，就自己解說了一通，說這個(gè)組合字大約是“善長經(jīng)王”吧，真是奇怪的字。在石碑后方便是閻王殿。閻王殿的門檻很高，為什么高？也有個(gè)說法，因?yàn)殚愅跖聸]人來拜，就把門檻修得很高，當(dāng)人們按男左女右抬腿要進(jìn)來時(shí)，只得很費(fèi)力地彎下腰高高地抬起腿，這樣一彎腰就算給閻王磕頭了。這個(gè)男孩很是頑皮，他偏偏先抬起右腿，把腳踏在門檻上，雙手扳著門框，挺起上身，左腳也站在門檻上，說要好好氣氣閻王。

　　在豐都鬼城還有一個(gè)愿臺(tái)亭，傳說誰能將大石磨放在尖圓形石礅上，誰許下的愿望就都能實(shí)現(xiàn)。

一張照片作文7

　　提走已照片，我們往往都會(huì)想到我們，那幸福和美滿的往事，可是有一張照片，讓你想起了80年前慘無人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　在在1937年8月2日這一天，日本侵略者經(jīng)過細(xì)密的周劃后，他們已經(jīng)準(zhǔn)備轟炸上�；疖囌玖耍�打算借此機(jī)會(huì)給中國人一個(gè)下馬威，讓中國人感到恐懼和無力，他活生生的體現(xiàn)出日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)的真實(shí)情景。

　　我們走進(jìn)歷史，看看日本侵略者的可惡與可恨，在今天本來是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，人們就像往常一樣行走在大街上，這里的人川流不息，就當(dāng)我們以為今天會(huì)像往常一樣在這個(gè)地方平安的`度過，可是，從空中突然傳來嗡嗡聲，打破了這里的平靜，這時(shí)候人們還未醒悟過來，可就在這時(shí)敵機(jī)開始投彈了，轟隆，連著幾聲巨響，瞬間人們醒悟了，頓時(shí)人們開始慌亂，不知，不知慌亂的人群，是誰說的，敵人的飛機(jī)來了，快跑啊，快跑啊，這些讓人們更加恐懼，小明一家也不例外，當(dāng)小明一家收拾好行李，趕出家門時(shí)，被眼前的一幕驚呆了，上�；疖囌救松饺撕＃�到處都擠滿了人，這是這時(shí)，人們還并未知道，日本侵略者的主要轟炸地點(diǎn)就是上�；疖囌�，就在這時(shí)敵人已經(jīng)開始轟炸了，剛開始的時(shí)候，在空中遠(yuǎn)處出現(xiàn)了幾個(gè)小黑點(diǎn)，然而這是人們只是遠(yuǎn)處大樓所掉落的建筑物，又過了一會(huì)兒黑點(diǎn)，逐漸變多，在我們頭頂時(shí)才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這些黑點(diǎn)是敵人的轟炸機(jī)，可是現(xiàn)在已經(jīng)為時(shí)過晚了，一人已經(jīng)開始轟炸了。

　　小明的爸爸和媽媽為了保護(hù)小明，都獻(xiàn)出了寶貴的生命，他們就把小明藏在了草叢中。

　　轟炸過后，這里已經(jīng)是一座廢墟了，建筑物已經(jīng)搖搖欲墜，日本侵略者早已走遠(yuǎn)了，哭聲喊聲連成一片，這里已毫無生機(jī)，這里無一人生，還除了小明自己小明的哭聲，是這里唯一的聲音。

一張照片作文8

　　打開課本，一張黑白色的照片映入眼簾。這是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)，被外國記者拍下的真實(shí)場(chǎng)景。

　　那時(shí)，上�；疖嚹险具�像往常一樣熱鬧非凡，人來人往。可誰知就在這時(shí)，日本侵略者的轟炸機(jī)投下的導(dǎo)彈把這熱鬧的場(chǎng)景給打破了，有些人們還沒醒悟過來時(shí)，就給炸死了。頓時(shí)，人們像猛虎一般地向火車上跑，可是日本侵略者的.導(dǎo)彈還在把人們逼向死亡的邊境。來不及逃脫的人們?cè)诨疖嚿喜皇潜粣炈�，就是被炸死了。不是被炸死了，就是被燒死了。就這樣，原本熱鬧非凡的火車站頓時(shí)死一般的安靜。倒塌的天橋，斷裂的鐵路，燒毀的房屋，地上是許多的尸體。就在這時(shí)，一個(gè)小男孩坐在鐵路上號(hào)啕大哭，他滿身是血，他為什么坐在這里？他的爸爸媽媽去哪兒了？我的腦子里浮現(xiàn)出了問號(hào)。有可能他的爸爸媽媽為了保護(hù)他而被炸死了。這個(gè)可憐而又無助的小男孩，不知道自己以后將要成為孤兒，不知道以后可能將要到大街上去乞討。但是有可能變成一個(gè)小偷，對(duì)社會(huì)不利，也有可能會(huì)被好心的外國記者給收養(yǎng)了，以后變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。這當(dāng)然是我一廂情愿的想法，畢竟那時(shí)像這孩子一樣甚至更可憐的人多得不可勝數(shù)，好心記者能管得過來嗎？一想到這，我心痛不已。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少個(gè)幸福美滿的家庭支離破碎，我們一定要一起行動(dòng)起來維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。

一張照片作文9

　　中國，是有著悠久歷史的文明古國。它有燦爛輝煌的篇章，也有痛苦屈辱的歷史。在過去的歷史中，最讓人刻骨銘心的是日本侵略中國時(shí)慘無人道地屠殺一個(gè)個(gè)手無寸鐵的中國人的場(chǎng)景。

　　今天我在語文書上看到一張黑白的舊照片。那是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車站時(shí)，被記者拍下的場(chǎng)景。一個(gè)衣衫襤褸、不知所措的小男孩，坐在地上，攥著衣服，聲嘶力竭地號(hào)啕大哭。周圍尸橫遍野，血肉成河，一片狼藉……我請(qǐng)教了“電腦博士”，“電腦博士”告訴我：那一天，市民剛得到日本轟炸上海的消息，紛紛收拾行李，奔向火車站逃生�；疖囌救松饺撕�，擁擠成一片，大家爭(zhēng)先恐后地買火車票，想早點(diǎn)上火車。突然，天空出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn)，愈來愈近�！鞍�，日本轟炸機(jī)來啦！”不知誰尖叫一聲，嚇得大家四處逃竄。

　　隨著一聲聲震耳欲聾的聲音傳來，原本完好無損的火車站，頓時(shí)一片狼藉，面目全非。有些建筑碎片甚至飛上了天，到處硝煙滾滾，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的碎磚碎片。只有一位不到三歲的小男孩坐在地上，他可能在想為什么原本人山人海的火車站會(huì)變成廢墟？為什么地面上有橫七豎八的.尸體？為什么耳邊傳來的是震耳欲聾的爆炸聲？為什么……他的爸爸媽媽呢？說不定他的爸爸媽媽為了保護(hù)他已經(jīng)丟失了性命……說不定他也會(huì)馬上投入死神的懷抱，說不定他幸存下來會(huì)流落街頭，說不定會(huì)被人收養(yǎng)……

　　看完這張照片，我感到現(xiàn)在的幸福生活實(shí)在來之不易，所以我希望全世界人民都能和睦相處，從現(xiàn)在開始，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之神永駐人間。

一張照片作文10

　　在我的相冊(cè)里，有一張舊照片。那是在清明節(jié)假期時(shí)，班里組織去項(xiàng)王故里時(shí)拍的。這張照片記載了我那天的回憶。

　　記得那是一個(gè)陽光明媚的上午，我們?cè)趯W(xué)校門口集合。當(dāng)大巴車到來時(shí)，我們便歡呼雀躍，你擁我擠地上了大巴。在大巴車上，同學(xué)們表演了很多節(jié)目。其中，歷家宇唱了一首《追光者》使大家陶醉其中，最后一首《國家》則喚起了大家的回憶。我們情不自禁地和他一起唱了起來。在歡聲笑語中，我們不知不覺就來到了目的地——項(xiàng)王故里。導(dǎo)游帶我們走過了城門，看見了一座大鼎，據(jù)說是像當(dāng)年舉過的.。我心想：他竟然能舉起這又大又沉的鼎，真是個(gè)傳奇英雄�。�

　　緊接著，我們來到了大舞臺(tái)。這就是項(xiàng)王故里中心，兩旁有敲大鼓的，這聲音，真是震耳欲聾。媽媽讓我擺一個(gè)姿勢(shì)拍張照片，可我只顧吃手中的那只扁“豬”。只見我一停嘴，我的好朋友許馨月就從一邊飛了過來，右手還擺著“耶”的手勢(shì)，臉上笑得跟花兒似的，左腳還飛了起來。由于我驚嚇過度，不僅臉上面無表情，而且下面的一只腳還歪了。誰知媽媽手快，一點(diǎn)按鈕就把這一幕拍上了。我看完后氣得火冒三丈，說：“媽媽，什么時(shí)候拍不行，偏偏這個(gè)時(shí)候拍�！眿寢屝Φ溃骸澳憧�，這不是挺好的嗎？上面的你傻傻的，多可愛！許馨月笑得多開心！”我免強(qiáng)一笑，便繼續(xù)逛了……

　　這張照片記載了我那天的美好回憶，每當(dāng)我看到它，那天的景象又會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。

一張照片作文11

　　翻開相冊(cè)，一張照片吸引住了我，一個(gè)穿著橘色外套的小女孩，左手抓著平底鍋的把手，右手拿鍋鏟在那煎雞蛋，沒錯(cuò)，那個(gè)小女孩就是我，以前的我！那件事我記得很清楚，仿佛就發(fā)生在昨天。

　　那是一個(gè)寒冷的冬季，瘦小的我穿著厚厚的外套，窩在電熱毯上看電視。突然，剛洗完衣服的媽媽叫我去廚房煎雞蛋。我知道她為什么叫我，因?yàn)槲业纳�活必修課還沒完成呢！我慢悠悠地從電熱毯上站起來，踢了踢兩條發(fā)僵了的腿，穿上拖鞋，走進(jìn)廚房。廚房，一個(gè)對(duì)我來說不能再熟悉的地方，可現(xiàn)在，它在我眼里是一個(gè)陌生的'地方。因?yàn)槲医酉乱�要做的事情是：煎雞蛋，還是我第一次下廚。

　　首先，媽媽從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，放在灶臺(tái)上，順手拿出一個(gè)往灶臺(tái)上一碰，把雞蛋移放到平底鍋上方，再用手把雞蛋殼往邊拉，隨著“滋——”的一聲響，一個(gè)雞蛋煎好了�？粗鴭寢屚�順的動(dòng)作，我充滿了信心。順手拿起一個(gè)雞蛋往臺(tái)上一碰，誰知，用力過猛，蛋清順著裂縫流了出來，我見狀不妙，便急忙拿起雞蛋往鍋里打，誰知手一滑，雞蛋殼差點(diǎn)掉進(jìn)了鍋里，我把雞蛋殼扔進(jìn)垃圾桶里，一邊用紙巾擦手，一邊說：“哼！這年頭，連雞蛋殼都跟我作對(duì)�！蔽夷闷疱佺P，翻了雞蛋是否兩面煎熟了。哦！已經(jīng)熟了。我拿著鍋鏟，準(zhǔn)備把雞蛋盛出來，可是，它卻不聽我的話！一會(huì)兒東跑跑，一會(huì)兒西走走，怎么也停不下來，害我費(fèi)了好大勁才把它倆盛出來，看著自已的勞動(dòng)成果，我很開心，也很自豪。

　　也就是在我對(duì)付雞蛋時(shí)，媽媽拍下了照片，留下了這美好的一瞬間！

一張照片作文12

　　我們的語文書第四單元是“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”，語文園地四有一張舊照片，是記者在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)拍下來的真實(shí)情景。

　　照片上有一個(gè)小男孩，在哭喊著，身上還受了傷，坐在被毀壞的火車軌道上。周圍的建筑物都被摧毀了，面目皆非，還盤旋著一架飛機(jī)，幾乎火車南站的建筑物都已摧毀，一個(gè)人影也沒有，只有這個(gè)小男孩撕心裂肺地嚎啕大哭。

　　這個(gè)小孩名叫小凱倫，1歲5個(gè)月。

　　當(dāng)人們憧憬著自己未來的生活時(shí)，死神卻悄悄地在這時(shí)降臨，日本侵略者開始侵略中國，人們四處逃難，小凱倫一家也不例外。侵略者的飛機(jī)在上空盤旋，人們嚇得趕緊擠上火車，小凱倫一家沒有擠上火車，急得原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，飛機(jī)開始轟炸，炮彈一次次地在軌道上爆炸，一個(gè)彈片呼嘯著朝他們飛來，小凱倫的爸爸連忙擋住彈片，而他卻犧牲了。母子倆還沒來得及哭泣，又一彈片閃電般地?fù)鋪�，母親果斷地?fù)踝×藦椘�，她又犧牲了。幸虧小凱倫沒被侵略者發(fā)現(xiàn)，才得以生還。但侵略者并不甘休，直到什么東西都炸毀，才罷休。頓時(shí)，繁華的城市變成了一片廢墟。小凱倫爬起來，放聲大哭，也許他在哭爸爸和媽媽，也許他在哭自己將來的命運(yùn)如何……

　　我也擔(dān)心，他的生活、他的成長、他的'命運(yùn)、他的將來……也許他被當(dāng)時(shí)拍照片的記者收留，也許他被過路的好心人收留，也許他長大后參了軍，成為中國人民解放軍的一員，為保衛(wèi)祖國貢獻(xiàn)著自己的力量……

　　戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了許許多多的生命，也奪去了數(shù)以萬計(jì)的孩子們的金色童年，我們要行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)�。�！我們要用知識(shí)武裝自己的頭腦，把自己的祖國建設(shè)得更加美好，共創(chuàng)和諧未來！

一張照片作文13

　　翻開我的記憶錄，一張照片首先映入我的眼簾，照片上是我的弟弟，他在照片上露出兩顆大門牙，哈哈的笑著，看到這張照片，我便想起了一件事。

　　那是一年前的一個(gè)暑假，我和弟弟去奶奶家吃飯。吃飯前，弟弟和我在后院里玩，突然，弟弟發(fā)現(xiàn)了一只大公雞，一身鮮亮的羽毛，高昂的頭不停的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，頭上那鮮紅的雞冠更是給它增添了幾分威武的氣勢(shì)。弟弟一看便對(duì)它產(chǎn)生了興趣。吃飯了，弟弟把飯菜放在碗里，拿著飯碗去后院邊吃邊看公雞。我也跟了出去。

　　弟弟坐在小板凳上，望著大公雞，津津有味地吃著飯。一不小心，弟弟在地上落了幾粒米飯，那只大公雞迅速地飛奔過來，啄起米飯吃了起來。弟弟沒想到這只公雞這么大膽，居然愣住了，一直呆呆地看著它啄米飯。過了好一會(huì)兒，才吃起飯來。

　　吃著吃著，弟弟一不留神在嘴角留了幾粒米飯。大公雞吃完了地上的飯粒，抬起頭來望著弟弟，似乎還沒吃飽。突然，它看到了粘在弟弟嘴角的飯粒！

　　不好！我心里暗叫道。不過已經(jīng)來不及了。只見這只公雞倏地跳了起來，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳到了弟弟的腿上，張開尖尖的嘴，啄起了弟弟嘴角上的'米飯。

　　弟弟被這情景嚇壞了，張大嘴巴哇哇哭了起來。這一張嘴可不得了，大公雞啄完嘴角上的米飯，突然看見弟弟嘴里的米飯，居然伸出嘴又開始啄起弟弟嘴里的米飯。

　　天哪！站在一旁的我，傻眼了。過了一會(huì)才跑過去趕走了大公雞，救下了弟弟。

　　現(xiàn)在每當(dāng)我看見弟弟的照片，便會(huì)想起這件驚心動(dòng)魄的事情。

一張照片作文14

　　一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一張舊照片。他印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险�，炸死200余人，傷者不計(jì)其數(shù)。其中一對(duì)婦女帶著一個(gè)兩三歲的幼兒來到上�；疖嚹险咀�火車，遇到日機(jī)轟炸上海火車站，外國記者把這段真實(shí)情景拍了下來。

　　這一天，上�；疖嚹险鞠裢�常一樣，涌動(dòng)的人群川流不息。正在這時(shí)，天空中突然傳來“嗡嗡”的聲音，還沒等人們醒悟過來，“轟轟”幾聲巨響，頓時(shí)火車站硝煙四起，建筑物坍塌了半邊�！肮碜拥�'飛機(jī)來啦，快跑呀！快跑呀！”，“爸爸，媽媽…。”到處都是哭聲，喊聲，尖叫聲，人們慌作一團(tuán)，不知所措�？蓴橙说霓Z炸還在繼續(xù)，天橋倒塌了，房子炸塌了，鐵軌炸斷了……此時(shí)的火車站變成了一片廢墟。人們停止了涌動(dòng)，一片片尸體倒在了血泊中。剛才還在喧嘩的南站現(xiàn)已是死一般的寂靜，只是偶爾還能聽見幾聲低微的呻吟。

　　就在這時(shí)，傳來一個(gè)幼兒的嚎啕大哭聲。他的父母和親人都在“轟隆”一聲中，被奪去了生命。幼兒坐在鐵軌中間，滿身是血。他看著眼前滿是血跡的父母，不知發(fā)生了什么事，他也不知道從此以后即將成為孤兒，他更不知道，從今以后該怎樣生存…。

　　這一張舊照，記錄了日本侵華的滔天罪行。我們永遠(yuǎn)不能忘記中華民族承受的苦難，前事不忘舊事之思。作為新時(shí)代的兒童，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)讓祖國變得更加強(qiáng)大，讓侵略者不敢踐踏我們的領(lǐng)土。

一張照片作文15

　　回憶，像是五彩的貝殼，時(shí)不時(shí)的撿起一塊，都回味無窮。

　　這天，我獨(dú)自一人在家覺得無聊，便翻起了那“百年”也不翻的老照片，翻著翻著，便看到一個(gè)坐在地上哇哇大哭的女孩，旁邊還有一個(gè)滿頭白發(fā)、笑的慈祥的老人。沒錯(cuò)，這個(gè)人就是我的爺爺。

　　記得那年我剛上一年級(jí)，放署假，因?yàn)榘职謰寢屚獬龆鴽]人照顧我，便把我送到了爺爺奶奶家，我是又哭又鬧的不愿意去，即便是去了，也仍是不情愿。在爺爺家，爺爺每天都給我做各種好吃的，即便是那樣，我還是不開心，有一次，爺爺把新做的.粥送到了我面前，我當(dāng)時(shí)在看電視，便說了一句：“你煩不煩啊�！表樖职阎啻蚍�了，剛出鍋的粥撒在爺爺那滿是老繭的手上，爺爺?shù)氖旨t腫了一片，我嚇的大哭了起來，爺爺卻說不哭了，不哭了，爺爺不疼。慈祥的沖我笑著，這讓我漸漸的喜歡上了爺爺。

　　有一次，我就是想吃牛軋?zhí)牵�可�?dāng)時(shí)在農(nóng)村沒有牛軋?zhí)牵�要到城里去買，我生怕爺爺不給我買，于是，就像只小貓似的在爺爺身邊轉(zhuǎn)，討好他，可誰知爺爺早就看穿了我的“詭計(jì)”，對(duì)我說：“不就是想吃牛軋?zhí)菃幔�跟爺爺去撿塑料瓶，賣了廢品給你買牛軋?zhí)浅浴！蔽腋吲d的手舞足蹈，大約撿了兩三天廢品，我們就去換錢買牛軋?zhí)浅粤恕?/p>

　　一晃兒，暑假過去了，爸爸媽媽要接我回去了，我大哭著，我不想離開爺爺，我舍不得爺爺。爺爺只對(duì)我說了一句：“你要好好學(xué)習(xí)，放假再回來看爺爺�！睜敔�?shù)难圻吋t紅的。

　　同樣是我，在去時(shí)上車和回時(shí)上車哭了兩次，一次是任性，一次是不舍。現(xiàn)在我的爺爺已經(jīng)去世了。是他，教會(huì)了我“子欲養(yǎng)而親不待”的道理，我要更加珍惜身邊的親人，每當(dāng)看到這張照片，都仿佛看到了爺爺。

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