關于雛菊作文
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的關于雛菊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于雛菊作文1
好像倦了，那如雜草的小根又倒了。有些讓人憐憫，這支雛菊什么時候可以像旁邊的繡球那樣引人注目呢？
它在田野的邊緣，還是一個頑皮的孩子不經(jīng)意間丟下的，這顆種子就在一瞬間深深地埋在土壤里，當它身邊的繡球已經(jīng)長成漂亮的小樹叢時，它才剛剛發(fā)出稚嫩的芽。
稚嫩地顯得有些粗糙的小芽。
春天到了，繡球花開了，長長的花朵伸到每一個角落，它觸碰到了雛菊。
雛菊知道，自己沒有繡球那么光鮮亮麗，但它也深深地知道，自己絕不會放棄如雜草一般的人生。它知道只要堅強地活著，總有一天，會有人為他停留。
秋天來了，繡球開始慢慢凋零了，它那飄落的花瓣落在雛菊下，反而成了最好的肥料。
在繡球花完全謝落之后，雛菊知道，自己的花期來了。
雛菊細小而柔軟纖弱的.腿變了，又粗又牢。
仿佛就在頃刻之間，那從不被人重視的雛菊，已經(jīng)變成了含苞待放的花骨朵，好像只要輕輕一碰，它將向世界展現(xiàn)自己的美！
數(shù)日后，雛菊綻放了！
嫩黃的花骨朵，披著一件紅里透白的小短裙，風吹起，它迎風飛舞，美得讓人移不開眼，現(xiàn)在的它，比繡球更加迷人！
不久，雛菊也凋謝了，默默地立在雛菊旁，依然顯得那么的嬌小，我知道，它一定是在積蓄力量，等待下一次的綻放……
關于雛菊作文2
“媽媽，明天就是教師節(jié)了，我送什么禮物給老師好呢？”心心問道。
“要不就送花吧！老師是辛勤的園丁，培育著你們，你們要有感恩的心�！眿寢屨Z重心長地說。
“嗯嗯，我知道的，媽媽�！毙男幕卮鸬�。
教師節(jié)來臨了，心心很早爬起了床，急急忙忙地從自家陽臺上摘下了許許多多美麗的花，有玫瑰、菊花、康乃馨、還有月季花等等。尤其是菊花，紅的如火，黃的似金，白的如雪，爭相奪艷。心心一路向學校走去，一朵朵的花握在她的手上，綻放出五彩繽紛的顏色，一股清新、淡雅的香味。
早早的到了學校，心心小心翼翼地走到老師的'辦公室窗前，探頭看看辦公室，生怕被老師們撞見，那么，自己的計劃就成泡影了。心心發(fā)現(xiàn)老師桌上除了只有工作用的物品，其他的沒有一點私人東西。語文老師是一個白發(fā)蒼蒼的老人，也是一個很樸素、很有責任心、與眾不同的老師。語文老師沒有可以插花的花瓶呀！找了找桌子的角落，有一個空余的筆筒盒，心心想著用它來代替吧，就把那束鮮艷的花插放在筆筒里。心心會心地笑了笑，心情很愉悅。
老師來上班的時間快到了，心心抬頭看了看墻上的掛鐘。心想：時候不早了，需要趕緊把手上的這一簇簇花送給各位老師。她趕緊把花一束一束的分別插送到各位老師的花瓶里，然后，急匆匆地回到了教室。
老師們陸續(xù)地來了，見到每個桌子上都多了一束鮮花，滿是驚訝和開心，這是哪個懂事的學生做的呀？他們捧著花，嗅著香味，臉上掛滿了似花朵一樣的笑容。唯有語文老師，默默地凝視著筆筒里鮮艷欲滴的鮮花，眼里卻隱隱的含著淚。
關于雛菊作文3
她又來到了那片桑林，已經(jīng)完全與秋天不同了，一副生機勃勃的景象，綠意盎然，就像成功的她一樣。坐在那塊石頭上，回憶起了從前，一朵雛菊在旁邊開著……
當年，她溜出孤兒院，偷渡火車來到烏魯木齊，就為了加入新疆最大的舞蹈團——迪卡娜舞團。可惜不幸，因不會頂碗跳舞而被拒之門外，只能在舞團里當一個衛(wèi)生工�？伤⒉粴怵H，忙里偷閑，偷偷瞟上幾眼，學上幾招，回去暗暗地練。
每晚，當別人都睡覺時她就跑到桑林里去苦練。頂著塑料碗，穿著借來的白裙，在林中翩翩起舞。正值深秋，桑葉落地無數(shù)，她的舞步如風般把樹葉掀起，如蝶、如影、如夢般飛舞、旋轉。月光在她和樹葉間穿梭、交織，銅鈴“叮叮”地為她伴著奏，她就在這月光下跳著、轉著、舞著……
終于，機會來了，舞團要收女主角演歌劇，她第一個報了名，通過了測試。高興，高興地想哭。但，在回家的路上，一個長相如玫瑰般美麗的女孩攔住了她，原來是和她一起進入最后一輪但被她打敗的女孩，她是一個富翁家的'女兒。
富家女惡狠狠地說：“你一定是在我們練舞時偷看的，真壞！這種人就該像野花，任人踐踏！”這句話宛如一把錐子，深深刺傷了她那純潔的心雨，翻天覆地下了起來。宛如她的心，翻天覆地的絞了起來。她飛快地跑開，來到桑林，撲在一塊石頭上大哭，淚水打濕了石頭�？蘩哿耍谑^上，突然眼前一片白——一朵雛菊！它在寒風中怒放，顯現(xiàn)出秋天特有的生機。她看著雛菊，喃喃道：“別管他人，做好自己吧！”她仿佛明白了什么，猛地站了起來，繼續(xù)練起舞來……
第二天，她無與倫比的舞姿與燦爛的笑容，贏得了全場雷鳴般的掌聲。那時正值深秋，高貴的玫瑰早已枯萎，舞團外，卻有一株鵝黃色的雛菊正迎風怒放……
關于雛菊作文4
生存是每個人都需要學會的，生存是社會之道。適者生存才是王道。
路邊長著一株美麗的雛菊，它穿著一身潔白的衣服，開心的享用著陽光。一個小女孩每天都來給它澆水。然而有一天，小女孩不來了，雛菊等啊等，開始擔心起來。它將從哪里獲得維持生命的水？“總會有辦法的。”雛菊鼓勵自己說。它閉上了雙眼，陷入了深思：該怎么辦呢？去哪里找水？不行，我一定要堅強，即使是沒有了小女孩的水，我也能生存下去的！
過了幾天，雛菊很口渴，但該怎么辦啊。沒有一滴水，雛菊彎著身子，無法再像以前那樣挺著身子，向人們打招呼了。晚上，路上的行人匆匆走回家，聽說今晚會有暴風雨。雛菊非常著急，擔心它的生命就此結束了。天黑了，刮起了大風，吹得大樹的枝干啪啪響。突然下起了傾盆大雨，豆大的.雨滴滴在雛菊身上，十分痛。雛菊很無力，但它堅持著說：”我要活著，一定要生存下去，我不會就此結束的……“風像個狂怒的獅子，到處亂跑。雛菊昏了過去，嘴里還不停的說著什么。
第二天，雛菊慢慢地睜開雙眼，心里想著：難道這里就是天堂，我的生命就此結束了嗎？想著想著，雛菊嗚嗚的哭了起來。一個小女孩蹲了下來，大聲說：“媽媽，快過來看啊，這株雛菊好厲害��！昨晚下了暴風雨，它都幸存下來了！”雛菊聽了，眼睛睜得大大的，說：“我活下來了！”
關于雛菊作文5
“啪！”一陣尖銳的疼痛在我的手掌蔓延，我疼得從鋼琴凳上跳了下來。
“再來一次，這曲子你已經(jīng)彈三個月了，相信你能彈好，未來的鋼琴家還等著你呢！”媽媽嚴肅地說。
不知道媽媽哪來那么大耐心，可我已經(jīng)受不了了，眼前漸漸多了一層薄霧，我大叫：“我都快累死了，我不是那塊料！”話音剛落，我便一口氣跑到樓下。
秋風拂面而來，我走到花壇邊，慢慢蹲下�；▔锓被ㄋ棋\，可映入我眼簾的卻是一朵與其它花格格不入的雛菊。多么卑微的花��！我剛想把它摘下，淚水卻不爭氣地流了下來——我以前曾驕傲地說過我要當鋼琴家，可現(xiàn)在，我的鋼琴卻越彈越差！
媽媽走了過來，輕輕地拍了拍我的肩，說：“這雛菊不好看，是嗎？”我點點頭�！暗牵眿寢屨Z氣一轉，“它雖然沒有蘭花的芬芳，也沒有牡丹的華貴，但它美得自然，美得樸實。它的'生命力很強，正努力朝著太陽的方向生長呢！任憑風吹雨打，它始終有個信念，就是長成一朵完美的花�！�
聽了媽媽的話，我的眼淚越流越快。是啊，我太柔弱，太愛流淚了：剛學步時，跌倒了，總是哭著喊媽媽扶；考試失敗時，老是不聲不響，默默流淚。老師曾說過，錯過了太陽，不要哭泣，否則你將錯過月亮和星辰。
“你也一樣，”媽媽撫摸著我的頭說，“要成為鋼琴家不是那么容易的，一定要刻苦練習，不然只能是空想�！�
是啊，我是一株小小的雛菊，平凡而又普通，但我不怕挫折，不怕打擊，因為我要讓生命之花開得更美！
關于雛菊作文6
雛菊，一個很美的詞，給人一種小巧玲瓏的感覺。但我從沒見過雛菊。
今天老師帶來一束雛菊。白紫混雜，紫得幽深，白得純潔�；ò瓿蕶E圓形，柔嫩得像少女的皮膚。它們有的已經(jīng)完全張開笑臉，有的半開著，好像娃娃們害羞的臉，有的還是花苞呢，好似甜甜酣睡的嬰兒。整束花給人一種沉靜的感覺。
葉子好像一只只小手，張開手指，微風一吹，小手輕輕擺動，正和我們打招呼呢！枝浸在水里，讓人有一種說不出的感覺，玲瓏？小巧？晶瑩？好像全是，又好像全不是。枝和葉綠得太濃了，仿佛一下子就要溢出來了，似翡翠一般。
我俯下身一聞，一種很清很淡的清香撲鼻而來，哇，疲勞和煩惱消散了，取而代之的是清爽。
菊，不像牡丹，月季那樣名貴，那樣柔弱。它是那樣堅忍不拔，默默無聞，沒有很多人觀賞，沒有很多人贊嘆，它默默生長，默默奉獻。開得旺時，它清新空氣，裝點世界，枯了，它奉獻出自己的軀體，被人們曬成菊花茶。這是多么令人感動��！
雛，小巧的感覺。嬌嫩的感覺。可是，外表柔嫩的它，內心卻無比堅強。它生命力強，別的花兒都在春暖花開的季節(jié)開放，而它，卻在寂寞的秋季開放，仿佛是想為一片金黃的.秋天添上一抹絢麗的色彩吧？瑟瑟秋風中，它傲然挺立，是多么頑強！
雛菊，小巧、嬌嫩的菊花。今天，終于詮釋了它。不，不是詮釋，它的內心并非如此。生活中，也有許多像雛菊一樣的人，他們默默的干著自己的工作，不在乎名利，生活中要是少了他們，也許就混亂不堪了。
雛菊特殊的性格，令我倍加喜愛。它的默默無聞，它的奉獻精神，它的頑強，都像磁石一樣吸引著我。我愛雛菊，也愛它外柔內剛的性格。
關于雛菊作文7
雛菊，我喜歡把它稱為天堂來的花，因為它的那份遠離塵世的天真、純凈。
那年秋天，月考過后的第二天，風很大，站在風中的我想變成衣服，漸漸飄向遠方，我已無力面對這些挫折。踏上自行車，想伴著風的節(jié)拍，獨自呼吸豐收季節(jié)特有的空氣。
我在樹影間穿梭，隱隱約約間感覺有人跟著我。我停下來轉過身去看到我的鄰居，也是我最好的朋友�！鞍�，被你發(fā)現(xiàn)了，好失敗啊�！蔽殷@訝之余不免有些驚喜，在風雨中有兩個人同行總會感到溫暖。
我們來到一個池塘邊，池塘是為了筑路春天時挖出來的所以水清澈的'讓你想擁抱她。春天，池塘四周長滿了油菜花，而現(xiàn)在花早已謝了一片凄涼映入眼簾。我不斷搜索著，希望找到一絲生機。在對岸，朋友發(fā)現(xiàn)了一片白色的花叢。
很小的花，簡單的白色花瓣，淡黃的花蕊，纖細的莖。在風中顯得有些無力。但沒有一朵花因此而倒下，相互依偎相互支撐，于是在風中的搖曳也成了眩目的舞蹈。
雛菊遠離喧擾，遠離爭鬧，選擇秋天的開放。它用纖弱的身軀支撐起堅持的內涵，它讓我驚艷。在風雨后，雛菊仍然保持著最初的天真。第一次印花而有的震撼讓我難以忘卻。
有時會羨慕它，雛菊這似乎永遠帶著明朗笑容的花。朋友看出了我對雛菊的喜歡為我找回來雛菊的種子。我把它種在心中，等待開出雛菊般的心境。
如果可以，我愿化作一朵雛菊，大大咧咧的搖曳在風中。
關于雛菊作文8
4月14日下午的時候，大地顫抖起來。像搖。像晃。
大地怒吼著，驚天動地，像一頭發(fā)怒的豹子，不停地搖晃。
一棵從來不可動搖的玉樹，受不住大地的震搖，終于驚醒了。人們瘋了似的往外跑，那邊又有房屋倒下了，人們又使勁往回跑。
房屋不停地呻吟著，痛苦地倒下了。
阿福也跑了出來，他乃糖尿病病人，在孤兒院里當義工。他努力地跑著，跑著。
剎那間，他看到了身后那慘不忍睹的一片廢墟，聽到了一聲聲慘叫聲，他的腳步漸漸停下了，他想：難道我就這樣毫不顧一切的自己逃生了嗎？只有懦夫會做這種不負責任的事，要是我逃了，可憐的孩子們怎辦呢，壓在地下該多難受��！，孩子們都還多小�。�
于是，他又堅定地踏著沉重的腳步向那片廢墟走去，用自己長滿老繭的大手挖起廢墟。
廢墟上，滿是玻璃碎片，磚塊等刺手的東西，但他仍堅定不移的挖著，挖著。不一會兒，熱血直從阿福手上流淌在廢墟上，但他此時已顧不上這些，只是無休止地挖著廢墟。
大地仍然在發(fā)怒，仍然在發(fā)抖。
正當他救出三個孩子和一名老師后，一場突如其來的余震，他倒在了廢墟中……
一片白茫茫的'世界。
幾天后，大地的怒火漸息。
阿福的親人們都來祭奠他，人們手拿一束菊花，灑在阿福的遺體上。阿福將帶著這片芬芳的菊花，離開這個美麗的世界。
關于雛菊作文9
當我走到路旁時，才發(fā)現(xiàn)，這個夏天的雛菊花，原來早在我不經(jīng)意間，就悄悄開放了，望著這些花，我不禁想起了那張熟悉的臉。
那是發(fā)生在去年夏天的事。
那天，正好是開學的日子，老師說要每位同學介紹自己，我第一個上臺發(fā)言，我說：“我叫蕊蕊，我喜歡寫作，喜歡的花是雛菊花，因為它小巧、可愛，令人怦然心動……”臺下所有的`人都“默默無語”。這時，老師及時“趕來”，說：“來，下一個!”我急忙下了講臺。突然，一個滿臉洋溢著笑容的女孩走上去，她落落大方地介紹著自己：“我叫雛菊，特長是拉小提琴……”我只覺得腦子嗡的一響，就呆住了……我想：完了，惹到人了!
下了課，那個叫雛菊的女孩果真來找我了!可讓我沒想到的是：她沒有生氣，而是帶著友好的笑容讓我做她的朋友，我同意了。這樣過了一個月，我與雛菊的感情也越來越深了，可就是這個時間段，雛菊住院了!
我去醫(yī)院看望她時，她臉上的笑容終究掩飾不了日漸憔悴的臉。她說：“沒事的，一個小手術而已，你別擔心，不過——咱倆今天合個影，以免……”我哭了，說：“我們現(xiàn)在就照!我……我……”我說不下去了。
第二天，雛菊被推進了手術室，我呆呆地望著手術室的門，想起了我和雛菊曾在一起的時光：我們在雪地里打雪仗，在花叢中戲耍，在田野里捉蝴蝶，在……驀地，刺耳的開門聲打斷了我美好的回憶。“雛菊，走了!”我哭了，哭的泣不成聲�？墒牵抑荒軕涯铍r菊了……
看到眼前悄然綻放的雛菊，我不禁一笑，原來，每個夏季你都在，只是悄悄地……
朋友們，讓我們一起去花叢里，尋找那悄然綻放的雛菊花，因為，你的“朋友”在那里面。
關于雛菊作文10
燈點亮了夜的斑斕。
小巷中微微暈黃的燈光在隱隱變暗，習習涼風拂過，讓人舒坦，鼻尖縈繞著泥土和青草的芬芳。在小巷的花壇中，有幾朵艷麗的玫瑰，它們展示著優(yōu)美的姿態(tài)。深紅色的花瓣上回轉著幾滴晶瑩的露珠，襯著鮮紅的色彩，更顯得妖嬈。
在一個窄小的.角落里，有一朵小雛菊。它天天望著那幾朵美麗的玫瑰，好生羨慕，不禁自嘲：“看看它們，多么挺拔多么威風��！再看看我，唉……弱小的身子，怎能經(jīng)得起那狂暴的風雨��！”看著玫瑰們傲然地挺立著，停留在花瓣上的水珠優(yōu)美地滴落，小雛菊更加自卑了。小雛菊無助地抬起頭仰望蒼穹，任憑淅淅瀝瀝的雨絲打在臉龐上，竟然經(jīng)不住寒意哆嗦起來。
雨漸漸變大，小雛菊躲在墻角，深深地埋下了頭。不久，風也越來越大，小雛菊漸漸地被風吹彎了腰。它不斷地在風雨中掙扎，將自己稀疏的花瓣緊緊地貼住墻面，但狂暴的風最終還是無情地折斷了它的“翅膀”。
看來，生命只剩下凋零的凄慘故事了。
“不，我不能就這么死去，我要活！”它突然明白，不去面對不去抗爭，只能是悲劇。
于是，它倔強地抬起頭，迎著風雨慢慢地挺起腰，努力地抓著身邊的落瓣兒，艱難地慢慢地站起來。黃豆般的雨點繼續(xù)拍打著它的身軀，但小雛菊已不畏懼了。
終于，暴雨停止了，大地又恢復了原有的寂靜。夜空中出現(xiàn)了無數(shù)顆星星，一閃一閃的，在廣袤的蒼穹中熠熠生輝，十分美麗。
“我還活著，還能看到如此壯觀燦爛的夜空之景！其實暴雨并沒有那么可怕，只要你不怕它！”小雛菊自言自語，它知道未來如何面對風雨了。
夜更深了，周圍一片寂靜。小雛菊重新舒展開自己獨有的好看的花瓣兒，準備迎接明天燦爛的陽光。
關于雛菊作文11
花園里，雛菊花叢。一個細小而沉重的聲音：“唉！每天都和大伙兒在一起，誰能注意到我啊！”
它是一朵雛菊花，和其它雛菊不同的是，這朵雛菊每日總是想著變得獨一無二。出于某種原因，一日，一位小朋友把它摘下來，栽到了廣場。這朵幸運的雛菊花歪打正著實現(xiàn)了夢想。
可惜好景不長。節(jié)日來臨前夕，市長派人來重整廣場，打算將雛菊所在的一片泥地種上天竺葵。
“��！不！”我會死去的！”雛菊發(fā)出撕心裂肺的大叫。可是如此這般，也無濟于事，它已被不識字的農民工的皸裂的雙手連根拔起，劃出一條死亡的曲線。
在被拔起的一瞬間，一道陽光透過層層大廈照在雛菊的花瓣上。它合上眼。可何曾有眼呢？不曉得。
往日在眼中回放：幾個月前，它還是一粒小小的種子時，它沒有任何想法，只求能夠發(fā)芽，長大；當它開出第一朵花時，一切都好似變了。它開始想得到重視，得到贊揚。于是，它的內心變得仿佛進了氣球似的。它的.自我展示欲望和氣球一起漸漸漲大，直到氣球因過大而漲破。
啪！在嘈雜的城市中，一朵小菊花與這個世界的一線相連斷開了。消無聲息，無人知曉。雛菊花發(fā)出一聲輕嘆。
它在失去泥土保護的那一刻，也許是命運刻意讓它明白這個道理吧！誰說不是呢？
關于雛菊作文12
深秋的天空是灰藍的，陽光很好，暖洋洋地照著收割完莊稼的田野，土丘。逶迤的地平線在天邊起伏，曠野給人的感覺渺遠而空曠。
寂寞而肅然的深秋讓人目光游移，想收尋到一點能夠引起注意的東西，可什么也沒有找到。
我就這樣走著，一個人從秋天的曠野中穿過，像穿越深邃的時空，踽踽獨行。
在這個時候，時間總是過得很慢，在沒有生靈穿行的地段尤為如此。
忽然，路邊一片鮮艷的色澤把我吸引住了——雛菊。
這些小朵小朵的黃花，張開小小的花瓣，像一個個鮮艷的小太陽，又像一張張燦爛的笑臉。不過，這些捉襟見肘的文字，挫劣的比喻，又怎能形容得了它們的動人之處呢?因為這樣的語言不容易像雛菊這樣打動我一樣打動你。
它們真的很美，這樣的美是不容易讓人發(fā)現(xiàn)的，特別是那些行色匆匆的.人，像我。
看著這樣的菊花，我沉默了。想起早些年看過雨果的一篇文章，說的是在戰(zhàn)爭之后開在廢墟之上的兩朵雛菊，長在墻角的磚縫里，在炮火中劫后余生，得以在溫暖的陽光中，勇敢的開放著。
此時又是菊花開放的季節(jié)，漫山遍野都開著這樣小小的雛菊，它們趁著這最后的秋光，展示自己的美麗。不過，因為平凡了，沒有引起更多人的注意，可貴的是它們都沒有因此而忘掉自己，也像一年之中那些斷斷續(xù)續(xù)地開放著的，許許多多的小野花一樣，無畏的開放著。
遠處是逶迤起伏的群山，那顆亙古不變的太陽，在驀然回首的瞬間，又滑下了一大截，光輝灑滿了山崗，還有那片涌動著陣陣滔聲的松林。
又是一年深秋到，季節(jié)輪回，一切依舊。
關于雛菊作文13
菊，花之隱逸也而野雛菊則更會顯得微乎其微，小之又小。
人們何曾了解過野雛菊，也何曾像其它花一般觀賞呢？叫他們隱士不如叫它隱形。但，那是在人們眼里的。其實，每一朵花都是擁有獨一無二的美麗，只是人們總是不愿意低下頭，看那些他們心中所謂的卑微之物。
其實，雛菊何曾又不是一種美麗非凡的植物，它雖弱小但每一片都飽滿且圓潤它生長于鄉(xiāng)間小路邊，生長于茂密樹林間。它有著嬌艷欲滴的色彩，陣陣微風吹拂，使它隨之舞動，搖擺。
我們的身邊何曾不有野雛菊，只是不曾察覺罷了。
我曾在人來人往的大街上見過一個老人，他衣著古典且簡樸，騎著被太陽曬淺了顏色的摩托車，頭頂戴著工人戴的安全帽向小道里行駛。他或許是因略有年邁，身子的背影顯得如此渺小。這樣一個普普通通的老人，這樣一個許許多多的人都不在意的'一位老人，何嘗不就是野雛菊。人們僅看到了他的窮困與年邁。卻沒看到他車筐里的青菜與臉上所掛的笑容。
多么和藹的面孔，多么可親的笑容，在年邁的面孔下，擁有快樂就不會再顯平庸，你放低心態(tài)面對生活就會發(fā)現(xiàn)世界原來有如此之多美麗！
風中的野雛菊正隨風搖擺，我們會發(fā)現(xiàn)它最自然，最純樸的美。要用平等的心態(tài)，心與心細細溝通、交流。不要因他人的身份卑微，就無視這個生命的存在，不要因為他人身體上的病患，就要疏遠這個健全的心靈。我們都要學著做風中的野雛菊，不與世俗同流合污，在自己的那片凈土上綻放自己最美的花朵。
野雛菊，正在山間伴著風的舞曲舞動，我愿化成一只蝴蝶，靠近它，與它用心交談。
關于雛菊作文14
前幾天，老師把小組從新分了。六人一小組，我們的組員有徐衡、張?zhí)焘�、吳蘇輝、胥馳和李舒晨。組長就是我了。每個組都以花的名字命名，我們組的名字叫雛菊。
選這朵花的原因是因為它的意義是愉快、幸福、純潔、天真、和平與希望。代表我們要有一顆純潔、天真的心，才能活得快樂，幸福。不能因為一點點小矛盾，就處處和別人作對，算計別人。那樣所有人都會遠離你，那你就會失去幸福和快樂。和平代表我們要友好相處，不要鬧矛盾。
每個組都有自己訂的小組公約，我們的公約是：1：不能說臟話，不能打人。2：有任務，要積極合作，不能偷懶。3：要爭取為小組爭光，不能因為個人恩怨，為小組抹黑。要團結，友好相處，不能因為一點小事就鬧矛盾。5：要公平公正，不亂給小組加分。6：登記借書記錄要認真，不能丟書。7：不能抄襲別人的作業(yè)。
在做關于小組的PPT時，每個組長都要寫一段話，我是這么寫的：“雛菊是平凡的。沒有玫瑰那么嬌艷，沒有郁金香那么高貴。但每一朵花都有自己的特點，是獨一無二的�？赡軇e人沒有發(fā)現(xiàn)，但不代表你自己沒有擁有。花就像人一樣。每個人都是獨一無二的，各有各的特點。人不是十全十美的，每個人都有缺點和優(yōu)點。不要為自己的缺點而自卑，要想著自己的'優(yōu)點，這可能是別人沒有擁有的。雛菊跟我們一樣平凡，但它也在默默的奉獻，為世界增添了一絲色彩，為人們的生活增添一絲樂趣。我們也要像雛菊那樣，為我們的小組奉獻，哪怕只有一點點。這樣一次一次的累積，就能讓我們的小組變得更好！”
我希望在我們的努力下，我們的小組能變的更好！
關于雛菊作文15
我是一朵生長在花園里的小雛菊，我在這里生活了好久了，和這里的哥哥姐姐們成了好朋友，他們都非常照顧我。
有一天，我們的家里來了一位新朋友，花中貴族——牡丹花姐姐。牡丹花姐姐就住在我旁邊，我看到她好漂亮，所以我有好多的.問題要問她，可是我怕她嫌我啰嗦。終于有一天，我忍不住了，問道：“牡丹花姐姐，牡丹花姐姐，你好美��！我們可不可以交朋友呢？我和這里的哥哥姐姐們都是好朋友呢！”我自信滿滿的說道�？墒菦]想到牡丹花姐姐只瞄了我一眼，說道：“就你，這種臟兮兮的小花，我可是花中的貴族，你憑什么和我做朋友？”牡丹花姐姐說完就再也不看我了。這時，我最要好的朋友——玫瑰花姐姐，站了出來，說道：“你還講不講理��！小雛菊妹妹只是想和你交個朋友而已，你不用用這樣的語氣和她說話吧！”聽到這句話，我失落的心情馬上不見了，我想：這里即將發(fā)生場‘口水仗’吧！我趕忙站出來說：“玫瑰花姐姐，你別說了，是我不好要和牡丹……牡丹花姐姐交朋友的，呵呵，沒關系的�！蔽乙驗榛琶σ粫r間說話也吞吞吐吐的。牡丹花姐姐聽了我這話后，說道：“對不起，小雛菊，我不應該那樣說你……”牡丹花姐姐還沒說完我立馬打斷了她的話：“牡丹花姐姐，既然你都這么說了，那……我們還可以交朋友嗎？”我興奮地問道。牡丹花姐姐笑著說：“為什么不可以？”
從此以后，我和牡丹花姐姐也成了要好的朋友。
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