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精選記憶的作文400字61篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的記憶的作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶的作文400字 篇1
向日葵直到死去那天，也會(huì)向著太陽(yáng)，流淌著金黃色的憂傷，那是屬于太陽(yáng)的畫(huà)幅。我愿與你穿梭在向日花叢中，坐在秋千上，遙望遠(yuǎn)處的那一絲金黃色的陽(yáng)光。
紀(jì)念我們?cè)谝黄鸬男r(shí)光，每一次，難過(guò)都有你給的堅(jiān)強(qiáng)。每一次，絕望都有你在身旁。那昏暗的天空，也因?yàn)槟銙炱鹨坏啦屎�。要知道，我們以后的路還會(huì)很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……有你的日子我會(huì)記得，最無(wú)助的時(shí)候你給的依靠我會(huì)記得。雖然我們沒(méi)有從小一起長(zhǎng)大，但是你與我的事都將成為我記憶里永遠(yuǎn)珍藏的記憶。也將成為我生命中的'一道美麗風(fēng)景線。
心靈的某個(gè)角落里，依然是那么的脆弱不堪，一切只是假裝的堅(jiān)強(qiáng)而已，外表的冷漠只是為了掩飾內(nèi)心的脆弱罷了！有時(shí)候連自己看自己都是陌生的，我把自己看得那么不重要，即使是多疼，也覺(jué)得是種享受。身上有再多的傷疤，也只會(huì)無(wú)所謂的笑笑。有時(shí)候我在想：‘如果人生可以自定義該多好，人生如果可以自定義那么還會(huì)累嗎？或許不會(huì)吧！’
珍藏的記憶，不知道每天有多少次的溫習(xí)，有時(shí)侯我也會(huì)像個(gè)傻瓜站在大雨下，考慮太多的問(wèn)題到最后讓我放不下，如果是命中注定，也不能改變，我要用什么方法去面對(duì)記憶中的未來(lái)？
真心的感謝走我生命中走過(guò)的每一個(gè)人，不會(huì)在刻意去評(píng)論曾經(jīng)的是非對(duì)錯(cuò)，因?yàn)槲視?huì)帶著我所有的記憶一起陪我度過(guò)未來(lái)的生活，也希望曾經(jīng)的自己在對(duì)方的記憶里不全是悲傷。
記憶的作文400字 篇2
她是我生命中最重要的一個(gè)朋友，人人都是這樣評(píng)論我倆：“這倆小囡，長(zhǎng)得可真像一對(duì)雙胞胎！”我們倆個(gè)，一起讀完了小學(xué)六年，我們天天形影不離：一起上學(xué)，一起回家；一同做功課，一同看電影；一塊兒笑，一塊兒哭。
說(shuō)真的，這輩子也許我再也遇不上這么好的朋友，當(dāng)我傷心落淚時(shí)，陪在我身邊安慰我的人，是她：當(dāng)我高興快樂(lè)時(shí)，陪我分享喜悅的人，是她……
但有一天，我犯下了一個(gè)至今都不能饒恕自己的錯(cuò)誤，因?yàn)槲业淖运剑官�氣幾天沒(méi)有理她，為了面子，我始終沒(méi)有和她說(shuō)話，盡管我知道我錯(cuò)了，但一直拉不下臉去認(rèn)錯(cuò)。就在那年的一個(gè)落英繽紛的秋天里，她約我在梧桐樹(shù)下見(jiàn)面，我去了，她流著淚對(duì)我說(shuō)：“我要走了，我舍不得你，但是……”她擦了把眼淚，抬頭笑著對(duì)我說(shuō)：“你是我最好的朋友，雖然相隔甚遠(yuǎn)，但我們是姐妹，會(huì)有心靈感應(yīng)呦！”她說(shuō)完，笑了，我卻哭了。當(dāng)她坐上出租車(chē)的一瞬間，我反省了，哭著喊：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�。 蔽颐Ｈ坏乜粗x去的背影，淚水迷糊了我的'雙眼……
一年多了，我時(shí)時(shí)都在想她，我的腦海中，總會(huì)閃出一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄逸的女孩，都會(huì)令我熱淚盈眶！
“我可以滑船不用漿，我可以揚(yáng)帆沒(méi)有風(fēng)向，但是朋友啊，當(dāng)你理我遠(yuǎn)去，我卻不能不感傷……”當(dāng)我唱著無(wú)印良品的《朋友》，只想深切地問(wèn)一聲：
朋友，你還好嗎？
記憶的作文400字 篇3
那是一個(gè)星期五晚上，天下著蒙蒙細(xì)雨，我獨(dú)自一個(gè)人走在去學(xué)英語(yǔ)的小道，因?yàn)榘滋炻?tīng)多有“鬼”的故事，心里惶惶的，竟然把平時(shí)走慣的小道看成陰森恐怖之路，我連走路都不敢發(fā)出絲毫聲音。
終于來(lái)到了學(xué)英語(yǔ)的地方，走上樓梯，突然樓梯下傳來(lái)“踢噠······踢噠······”的聲音，我不禁手心冒汗，腳底發(fā)軟，一邊回頭張望，一邊快速向上跑。忽然，我‘啊“的一聲發(fā)出了慘叫——我被樓道臺(tái)階絆倒在地。我緊張過(guò)度，眼冒金花，分不清東南西北。正在我絕望時(shí)，和我一起學(xué)英語(yǔ)的陳柯羽不知從哪里冒了出來(lái)，看到我坐在地上趕緊跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：”徐晨凱，你怎么了？干嘛躺在地上？“”哎！別說(shuō)了！“她若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，扶持我到空無(wú)一人的`教室。拉起我的褲腳，大聲驚呼：”流血了！’說(shuō)完，趕緊摘下她的棉袖套，沖到洗手間，用水淋濕又跑到我跟前，用濕棉袖輕輕擦出血的地方，并關(guān)切地問(wèn)道：“痛不痛？”就這樣她來(lái)回跑了好多趟，直到把血擦干凈。我說(shuō)：“陳柯羽，你的袖套怎么辦呢？”“沒(méi)事！”“他爽朗地答道。頓時(shí)我的心里升起一股暖流，感受到了暖暖的友情。
記憶的作文400字 篇4
夾起幾片濃綠色的茶葉，撒入杯中，用煮透后的清水沖在杯里，看茶葉于水中浮起，淡香一起釋放，但不是一刻迸發(fā)出來(lái)，而是緩緩發(fā)生。顯得清新自然，毫不突兀。當(dāng)氣味充溢鼻腔，在口腔與鼻中徘徊游歷。隨即，味蕾被刺激了不覺(jué)口中生津，欲飲香茗，卻不想破壞這精致的形態(tài)。矛盾糾結(jié)，最終還是忍不住輕呷一口，隨之而來(lái)的是由上而下的暢快，溫?zé)嵩诳谏嘀芯`放。有人說(shuō)，茶是一種清新悠遠(yuǎn)的象征，是安逸的，是平靜的。我也認(rèn)為是如此，但我堅(jiān)信差不但是一種老成，安適，更有深層的內(nèi)涵與活力。
記得是去年的一月份，去二叔家做客，不經(jīng)意間看見(jiàn)一罐茶葉——斯里蘭卡紅茶。我心生好奇，便同二叔討來(lái)幾片茶葉，沸水沖泡后，喝起來(lái)雖然略有不同，但是仍舊是那種苦中微甘的味道。我不禁感慨：天下之茶盡管樣貌不一，形態(tài)各異，卻有共性，便是甘苦相溶。而人生，亦然。
茶的魅力不但在于其本身，更在于其意義。
在我的'經(jīng)歷中，我感到茶是可以窺視人性的。有一回，在外游玩，因?yàn)橥讲叫凶吡嗽S久，杯中的茶自然也喝完了�？匆�(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)小商店，便去同主人討些熱水，由于實(shí)在太渴，便徑自走了過(guò)去畢恭畢敬地向店主求水。那是個(gè)六十來(lái)歲的老人，面相不兇，但很冷漠。
記憶的作文400字 篇5
廣州，美好的記憶。
廣州，我從來(lái)也沒(méi)有去過(guò)。但是，這個(gè)學(xué)期的暑假，我有幸的和爸爸去到了廣州市，給我一個(gè)個(gè)美好的記憶。
我是和爸爸坐火車(chē)去的，第二天的早上9點(diǎn)鐘我和爸爸便到了廣州，早已等候多時(shí)的叔叔來(lái)火車(chē)站接我和爸爸。叔叔跟我說(shuō)：“想不想去玩？”我說(shuō)：“好�。∪ツ耐婺�？”叔叔說(shuō)：“去海邊玩吧。”我非常高興。我們坐地鐵，差不多坐了一個(gè)多小時(shí)才到了海邊。一進(jìn)大門(mén)，就看到海邊密密麻麻的全是人。這時(shí)，爸爸就靠我了，問(wèn)我：“現(xiàn)在可以用什么成語(yǔ)來(lái)形容，人多呢？”我想了想說(shuō)：“應(yīng)該是人山人海�！卑职致�(tīng)了鼓了鼓掌，旁邊的叔叔也鼓掌了。隨后，我瘋狂的跑向海邊，去玩了，我還在海邊交了一個(gè)好朋友——李吉，我和在沙灘上玩耍，而爸爸和叔叔在旁邊聊天，大約玩了一個(gè)多小時(shí)，我們就回去叔叔的家了。在叔叔家里，我吃到了正宗的粵菜，非常好吃，讓我回味無(wú)窮。吃完飯后，叔叔又帶我去了許多的'旅游景區(qū)，帶我品嘗了許多的美味。
這件事一直在我的腦海里，時(shí)不時(shí)映現(xiàn)出來(lái)。
記憶的作文400字 篇6
當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們都有很多讓我們覺(jué)得好笑的事情。我們想：那孩子是老的我嗎？有些照片讓我想笑，那是年前的事了。
有一張照片，就是我媽帶我去喂鴿子。當(dāng)時(shí)我以為鴿子是一種會(huì)吃我的動(dòng)物。我媽拿食物喂鴿子的時(shí)候，我就忍不住擔(dān)心，想：我媽不怕被鴿子吃掉嗎？
我媽讓我試一試，我沒(méi)敢來(lái)找鴿子。在媽媽的再三催促下，我慢慢地伸出手去，拿了幾顆玉米給鴿子。鴿子看到食物，把玉米吃了三兩次。第一次嘗試喂鴿子，感覺(jué)還不錯(cuò)。其實(shí)鴿子并沒(méi)有我想象的那么可怕。
只要是五歲之前的，我都記不清了。但是，有一張照片讓我想笑。
那時(shí)候我才一歲半�？瓷蠄D，全是白色的，手上有好多白色的'東西。那是雪。下雪了。雪下得又大又厚。而且有生以來(lái)第一次看到了雪的樣子。
我對(duì)白色的東西產(chǎn)生了興趣，就用手摸了摸。哇！好冷�。∵@是什么東西？
雖然雪很涼，但我還是喜歡雪，在雪地里跑步。當(dāng)時(shí)很開(kāi)心。然而我跑了，滑了又滑。這里下了一點(diǎn)雪。聽(tīng)爸爸說(shuō)，當(dāng)時(shí)他也沒(méi)在意我，我在地上哭了好半天，才爬起來(lái)。渾身是雪，看起來(lái)很生氣，心想：這是什么？真討厭！
童年就像天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)。
童年就像一罐藏酒。人喝了之后，回味無(wú)窮。
記憶的作文400字 篇7
在我的記憶寶庫(kù)里，最值得我記憶的是我的爺爺。
我的爺爺很有趣。有一次，我和爺爺在被窩里面玩過(guò)家家，爺爺扮演的是大灰狼，我扮演的是小紅帽。我和爺爺編出了一部新戲：新編小紅帽，小紅帽先出去采蘑菇，大灰狼吃掉奶奶，小紅帽這時(shí)從外面進(jìn)來(lái)說(shuō)：“奶奶，我回來(lái)了，我采了好多好多蘑菇�！薄� 哦，好的，把蘑菇放在廚房里吧！”“嗯？奶奶，您難道不知道沒(méi)有廚房嗎？煤氣灶是在外面呀!”“哦......”“咦？變聲器怎么壞了？”爺爺抱怨道。“爺爺，您難道忘記這是一次性變聲器了嗎？”我的爺爺就是這樣一位有趣的'人。
我的爺爺同時(shí)也是我的老師，他也是一位很講信用的人。小時(shí)候，他每天下午都按時(shí)教我騎自行車(chē)。有一次，我看了下時(shí)間，發(fā)現(xiàn)快到騎車(chē)的時(shí)候了，我就打了一個(gè)電話給爺爺，“喂，爺爺，快到學(xué)車(chē)的時(shí)間了。”“好的，馬上就來(lái)！”他以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度，一下子就到了我的身邊，嚇我一跳，我看了一下時(shí)間，發(fā)現(xiàn)正好準(zhǔn)點(diǎn)，我就特別欣賞爺爺守信用的品質(zhì)。而且，在于他的尊尊教導(dǎo)下，我的自行車(chē)技術(shù)特別地熟練。
現(xiàn)在，我的爺爺已經(jīng)去世了，但他永遠(yuǎn)都活在我的記憶里!
記憶的作文400字 篇8
在我的記憶深處，有一段溫暖的記憶，是它讓我感到了無(wú)盡的溫暖。
有一天，數(shù)學(xué)曹老師在放學(xué)時(shí)對(duì)我們說(shuō)：明天數(shù)學(xué)測(cè)試，別忘了帶齊自己的文具，記住了嗎？
記住了，同學(xué)們異口同聲的說(shuō)。
第二天早上，同學(xué)們都早早的來(lái)到了學(xué)校，從書(shū)包里拿出數(shù)學(xué)書(shū)，復(fù)習(xí)了起來(lái)。
一會(huì)兒，曹老師走到班上，看到人到齊了，就發(fā)卷子并且說(shuō)：畫(huà)圖要用直尺，不用直尺的把分都扣掉。我急忙打開(kāi)文具袋找直尺，找來(lái)找去，還是沒(méi)有找到直尺，于是我把文具都倒下來(lái)，可還是沒(méi)有找到，我急的像熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦？
坐在我旁邊的徐煋程同學(xué)對(duì)我說(shuō)：張嘉潤(rùn)，你忙什么？我說(shuō)：我沒(méi)帶直尺。徐煋程二話不說(shuō)，從文具袋里拿出直尺，只見(jiàn)他兩只手抓住尺的兩端，用勁一掰，叭的`一聲，一把尺就斷成了兩半，他把一半尺給我說(shuō)：拿去用吧。我連忙拿了過(guò)來(lái)，如獲至寶。
有了這半把尺，我順利地做完了考題。
下課后，我對(duì)徐煋程說(shuō)：謝謝你，多虧了你的直尺，我才度過(guò)難關(guān)。他笑了笑說(shuō)：一件小事，不用謝。
現(xiàn)在每當(dāng)我看見(jiàn)這半節(jié)直尺，我就會(huì)想起那段溫暖的記憶。
記憶的作文400字 篇9
一個(gè)炎炎夏日的中午，林海音滿頭大汗，跑進(jìn)書(shū)店，在人群中擠來(lái)擠去。她左看右看，昨天看的書(shū)沒(méi)了，在一陣沮喪之后，很快又泛起了興奮。
“嗯，這一本書(shū)好看。”拿下書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，不停地翻過(guò)，有時(shí)嘴角不停地抿動(dòng)，好像在吃東西，有時(shí)跺了跺腳，看上去很氣憤，他全然不顧身邊顧客的感受，全然把店老板的責(zé)罵拋之腦后。他完全把自己的整個(gè)身心投入到了故事情節(jié)中去。好一會(huì)，他把書(shū)放回去，又走向了另一家書(shū)店。
當(dāng)她走進(jìn)另一家書(shū)店，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有剛才那本書(shū)，她又只好看過(guò)另一本。她在聚精會(huì)神地看書(shū)，并將內(nèi)容記入腦內(nèi)，細(xì)細(xì)地“嚼”一個(gè)一個(gè)字。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，當(dāng)她看完書(shū)抬起頭才發(fā)現(xiàn)老板用詫異的眼神看著她。林海音用十個(gè)手指將書(shū)蓋住，老板的眼神更加詫異了，“你到底買(mǎi)不買(mǎi)？”老板說(shuō)的聲音很大，大家都用詫異的眼神看著林海音。這時(shí)，一位年輕人走到老板面前，說(shuō)：“是我?guī)麃?lái)這買(mǎi)書(shū)的，錢(qián)由我來(lái)付�！绷趾Ｒ糁�，她是自己來(lái)的，那個(gè)人她不認(rèn)識(shí)。那位年輕人把錢(qián)付完后便走了。林海音就跟著他�！爸x謝你，你付的`錢(qián)，我日后會(huì)還給你的。”林海音說(shuō)到。“不用還�！闭f(shuō)完那三個(gè)字，那個(gè)年輕人便走了。這件事便成了林海音深刻的記憶。
記憶的作文400字 篇10
記憶每個(gè)人都有，它就像夢(mèng)一樣，有的記憶可能隨即就忘，有的記憶可能終生難忘，而我也有一段抹不去的記憶……
金色的`回憶里，在嬉戲和天真爛漫的笑語(yǔ)中流去了，留下的是一串串美好的回憶，也曾經(jīng)為自己受到老師批評(píng)而感到慚愧。
記得讀三年級(jí)的時(shí)候，我把老師布置默寫(xiě)的幾個(gè)自然段簡(jiǎn)寫(xiě)了。我想：“反正我是優(yōu)生，而且這幾個(gè)自然段我背得很熟。要是明天老師檢查，小組長(zhǎng)也不會(huì)檢查得那么仔細(xì)�！闭麄�(gè)晚上，我都無(wú)比自在。第二天，老師吩咐小組長(zhǎng)檢查昨晚默寫(xiě)的幾個(gè)自然段。誰(shuí)知，小組長(zhǎng)一下子就發(fā)現(xiàn)我是簡(jiǎn)寫(xiě)。原本我還想哀求小組長(zhǎng)不要告訴老師，但是小組長(zhǎng)卻毫不猶豫地把我的名字報(bào)上去。老師把我和其它幾個(gè)沒(méi)有默寫(xiě)的同學(xué)中午重默。好不容易挨到放學(xué)。老師把我叫道辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“菲洋，你明白嗎？?jī)?yōu)生是要像挑山工那樣，一步一步地向?qū)W習(xí)的高峰努力攀登，才能不斷地進(jìn)步。要是在路上有絲毫偷懶和放松，就會(huì)慢慢退步，一直掉到那萬(wàn)丈深淵�！�
聽(tīng)著老師的話，我暗暗下定決心，以后一定要努力學(xué)習(xí)，不能再偷懶，因?yàn)槲颐靼祝候湴習(xí)谷送瞬健＠蠋熃o我留下了抹不去的記憶。
記憶的作文400字 篇11
我對(duì)外婆的記憶始終停留在圓嘟嘟的身材和和藹的笑容，以及一直憨厚的性格，一直以來(lái)都沒(méi)有變。自從我記事以來(lái)，外婆似乎都是給我這種印象。
我從小時(shí)候就住在外婆家，可以說(shuō)是外婆養(yǎng)育了我。也許童年的記憶并不是很清晰，但是我仍然依稀記得我有一個(gè)快樂(lè)的童年。
外婆的身材胖胖的，睡午覺(jué)的時(shí)候我總是喜歡靠在外婆身上，抱著圓鼓鼓的肚子，枕著胖胖的手臂，聞著外婆的味道，非常有安全感。而外公總是溫柔地給我蓋上被子，笑瞇瞇地看著我們。
只要我不做錯(cuò)事，外婆都會(huì)用和藹的笑容包容我，如果我做錯(cuò)事了，外婆就會(huì)很?chē)?yán)格。印象最深的是學(xué)執(zhí)筆寫(xiě)字的時(shí)候，因?yàn)樵趺匆矊?xiě)不好，最后我發(fā)脾氣了，將紙和筆亂扔。后來(lái)外婆就很?chē)?yán)肅地要求我自己撿起來(lái)，繼續(xù)練字。那時(shí)候我才知道外婆有這么嚴(yán)肅的'一面。
小時(shí)候最怕打雷，每逢打雷的時(shí)候我都會(huì)躲到被窩里面發(fā)抖，而每一次外婆都會(huì)握緊我的小手，然后在我的耳邊說(shuō)“乖，別怕，外婆在呢�！�
每次想起外婆的時(shí)候都會(huì)忍不住想到外婆給我的慈祥和嚴(yán)肅……
記憶的作文400字 篇12
暑假里，外公教我滑滑板，我怎么也學(xué)不會(huì)，有點(diǎn)失去信心了。
一天，我在散步的時(shí)候遇到了一起練琴的朋友，只見(jiàn)她滑板滑來(lái)滑去，自由自在，身輕如燕。這又激起了我學(xué)滑板的興趣。
第二天，我就纏著外公教我學(xué)習(xí)滑板，外公扶著我，小心翼翼站上去，顫顫巍巍地晃了幾下就掉下來(lái)了，就這樣反復(fù)多次。有一次我還掛了彩。外公告訴我右腿掌控方向，左腳發(fā)力。這樣后輪轉(zhuǎn)動(dòng)，帶動(dòng)前輪，就可以前進(jìn)了。我心里默默想加油：毛泳欽，你可以的！我再次小心翼翼地站上滑板，按外公說(shuō)的'向前滑。成功了，我會(huì)滑板了！
這天晚上，我去滑滑板陪外公一起散步，走到中途的時(shí)候，下起了傾盆大雨，我急急忙忙往回趕，外公陪著我繼續(xù)練，我們頂風(fēng)冒雨滑了一會(huì)，水都快把滑板給淹了。滑起來(lái)都很費(fèi)力，我想下來(lái)不滑了，外公卻堅(jiān)持說(shuō)：“下雨天練滑板更鍛煉意志，培養(yǎng)人客服困難那的決心�！本瓦@樣，我艱難地滑到了家。
滑板不僅有樂(lè)趣，還鍛煉了意志力和身體的協(xié)調(diào)性。
童年的記憶是難忘的，學(xué)習(xí)滑板留給我很多珍貴的記憶！
記憶的作文400字 篇13
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。突然，我在這個(gè)班學(xué)習(xí)了兩年。在這個(gè)溫暖的大家庭里學(xué)習(xí)，很愜意，也很溫暖。
我的班主任是一位優(yōu)秀的年輕教師。她教普通話。她很體貼，對(duì)我們很?chē)?yán)格。生活中，把我們當(dāng)她自己的孩子，專心于我們。我們是日托班。通常，我們不僅要把普通話教好，還要管理好我們?cè)趯W(xué)校的日常生活。真的.感覺(jué)老師不容易。有時(shí)候，看到老師疲憊的表情，我從心底里感激老師的辛苦。
王老師，你對(duì)我們來(lái)說(shuō)太辛苦了，但是我不懂事經(jīng)常給你添麻煩。在學(xué)習(xí)中，你經(jīng)常不能按照你的要求完成作業(yè)，這讓你生氣，讓你感到羞恥和內(nèi)疚。但是，有些小事情是我童年難忘的。有一次，我看完病回學(xué)校，你像慈母一樣照顧我。我怕喝冷牛奶不舒服，你就用開(kāi)水加熱讓我喝。這看似平常，但一個(gè)年輕的老師深愛(ài)著他的學(xué)生。
經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，我逐漸從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)有見(jiàn)識(shí)的明辨是非的人。其中，你付出了不懈的努力。我深深感謝你在我的童年播下了知識(shí)和愛(ài)的種子。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；老師的好永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
記憶的作文400字 篇14
天空白茫茫的一片，似乎沒(méi)有一抹彩色，眼前的世界如此模糊，某人，我祝你生日快樂(lè)。不知你是否記得，有一個(gè)扎著馬尾辮的女孩走進(jìn)過(guò)你的世界。她說(shuō)，我在這里呆了三年，倆年的時(shí)光用來(lái)喜歡某人，一年的時(shí)光用來(lái)回憶某人。她帶著回憶走向另一座城市，現(xiàn)在的城市空蕩蕩的，靜悄悄的，她就在這空蕩蕩的城市回憶著舊城舊人舊事，目光空虛的望著窗外白茫茫的景色，手機(jī)上的日期正好是他的生日，這是她離開(kāi)那座城市他的第三個(gè)生日了，不知道他有沒(méi)有人陪，有沒(méi)有人祝他生日快樂(lè)，他過(guò)得好不好···倆行清淚劃過(guò)她的臉頰，她無(wú)法聯(lián)系他，也不能跑到他身邊陪他過(guò)生日。因?yàn)樗床灰?jiàn)她也聽(tīng)不到她的聲音。他在四年前就已經(jīng)力離開(kāi)了她，什么也沒(méi)帶走，只留下一座孤零零的、寒冷的`墳，她連他最后一面都沒(méi)見(jiàn)到，他就走了，她沒(méi)有他的照片，只有那腦海中早已模糊的那張笑臉，他離開(kāi)了，什么也沒(méi)給他留下，什么也沒(méi)帶走，或許，他帶走了她對(duì)他的愛(ài)與思念，她也只擁有關(guān)于他那模糊的記憶。白茫茫的一片，孤獨(dú)�？仗摚缫言谒男闹邪l(fā)芽。三年的時(shí)光，倆年用來(lái)喜歡，一年用來(lái)想念回憶他。
記憶的作文400字 篇15
“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”一聽(tīng)到這首兒歌，我便想起了我的童年時(shí)光。
朗誦
太陽(yáng)透過(guò)漫天白云，將陽(yáng)光撒向大地，操場(chǎng)上彩旗飄飄，看臺(tái)背后寫(xiě)著“幼兒園朗誦大賽”這幾個(gè)大字。
我站在舞臺(tái)上，背著手，搖晃著腦袋，在大家的掌聲下大聲r(shí)而熟練地朗誦著《靜夜思》，看著臺(tái)下媽媽滿意的笑容，心里像吃了蜜一樣甜。
站在舞臺(tái)上，我四歲。
拜年
紅紅的燈籠掛在小院里，“噼哩啪啦”的炮聲響個(gè)不停。人人穿著紅色的.衣服，一一拜年。
我穿著紅衣服，跪在爺爺奶奶面前，兩手合在一起，身子向下彎，嘴里說(shuō)著賀詞，眼睛卻看著滿面紅光、笑瞇瞇的爺爺手里的紅包，把旁邊的大人逗得“哈哈”大笑。
第一次拜年，我五歲。
捉蟈蟈
一個(gè)漆黑的夜晚，夏天的小風(fēng)吹著，月亮的亮光下，一群小孩歡呼著，尖叫著，嘆息著。
我的口袋里裝著一個(gè)空瓶子，猛地?fù)湎蛞粋�(gè)蟈蟈，手呈弧狀按在地上，閉著一只眼，張著小嘴，手微微張開(kāi)一點(diǎn)，正往里看，那只蟈蟈突然跳了出來(lái)，惹得小朋友哈哈大笑起來(lái)，
在捉蟈蟈的歡笑中，我六歲。
“我問(wèn)燕子你為啥來(lái)……”歌聲在繼續(xù)，回憶也在繼續(xù)，只是嘴角微微向上翹。
記憶的作文400字 篇16
封塵了好久的日記本被我打開(kāi)了，恍惚間一年又過(guò)去了。秋天不在惆悵了，冬天不在寂寥了，迎來(lái)了一個(gè)寧?kù)o火熱的夏。
我寫(xiě)完作業(yè)坐在窗前，天依然黑了。霞紅已去，依稀的燈光寧?kù)o。空氣卻燥熱，汗順著背流入衣中。心緒卻有種說(shuō)不出的寧?kù)o。風(fēng)撲面，夾雜著熱浪。我望著夏天，嗅著那幾抹熟悉的氣息。茫茫黑夜，別人看不出什么，我也看不出什么。但我聞到了，那一個(gè)，一樣的夏天。時(shí)間如風(fēng)撫小草，恬靜中，一月，一年。夏日我對(duì)你感嘆，卻生不起哀傷。你那么完美，留給我的盡是留戀與溫柔。
幾年前，我或許也曾凝望，笑著感嘆將往事回憶�，F(xiàn)在我亦復(fù)如是，只因那天空中的那一縷溫柔。天更黑了，地更沉寂了。遠(yuǎn)處的'燈火更亮了，依稀著，朦朧著。我感慨道：“夏，你如往常一樣，火熱而恬靜。我還是那個(gè)原來(lái)的我嗎？我變了嗎？或許只有你知道�！�
夜色朦朧了燈光，也朦朧了我的心。夏，你永遠(yuǎn)都有層揭不開(kāi)的面紗。我不會(huì)追問(wèn)你來(lái)自何方，也不會(huì)詢問(wèn)你將去何處。因?yàn)槲以缫蚜?xí)慣，早已將你沉入我的心中。
記憶的作文400字 篇17
“哈，哈，哈哈……”
小河邊，什么聲音和著風(fēng)聲，在高高的樹(shù)尖上掠過(guò)，一聲呼，一聲應(yīng)，忽高忽低，那么響亮，那么歡悅。
不久前，小河邊還是綠油油的。轉(zhuǎn)眼間，到處都是豐收的景象。紫色的蠶豆花謝了，結(jié)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的豆莢；粉紅色的桃花謝了，長(zhǎng)出了橢圓形的小桃子；白色的梨花謝了，結(jié)出了燈籠似的小梨子。河邊的蘆葦也換上了新裝。
小河是我們的樂(lè)園。每當(dāng)空閑的時(shí)候，我們就下河抓魚(yú)。這抓魚(yú)也是講究技巧的，要先在河的上游，找一處狹窄的區(qū)域，用石頭壘成一道石壩，截?cái)嗪恿�，盡量不讓河水流入。再在河的下游也找一處地方，用石頭壘成一道石壩，這石壩中間的河段，就是我們抓魚(yú)的場(chǎng)所。當(dāng)中間的河段河水流干的時(shí)候，就是我們收獲的.時(shí)刻，田魚(yú)、鯽魚(yú)、泥鰍，還有許多說(shuō)不上名的魚(yú)都成了我們的戰(zhàn)利品。
“哈，哈，哈哈……”
是誰(shuí)又發(fā)出那響亮、歡悅的笑聲？一忽兒，小河邊都響了起來(lái)，那歡悅的笑聲在撩起波紋的東南風(fēng)里，傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
童年的回憶是多姿多彩的，在我的腦海里，童年讓我忘不了的事數(shù)不勝數(shù)�？梢f(shuō)讓我記得最深刻的就要數(shù)我8歲那年發(fā)生的一件好笑的事了！
記憶的作文400字 篇18
同學(xué)們，童年時(shí)代誰(shuí)不曾有過(guò)美麗的夢(mèng)？誰(shuí)沒(méi)有過(guò)天真的遐想?今天當(dāng)你在明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí)感到無(wú)比幸福嗎？而你們有沒(méi)有想過(guò),現(xiàn)在的幸福來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血換來(lái)的。
作為一個(gè)中國(guó)公民，一個(gè)黃如土地，記憶長(zhǎng)如隧道的炎黃文明的繼承者和享受者，面對(duì)并不遙遠(yuǎn)的歷史該怎么樣呢？我選擇了回憶……
記得那是11歲時(shí)的一次暑假，我去爺爺家要求他給我講以前的故事。爺爺告訴我：60年前，1945年8月15日，一個(gè)令中國(guó)人民歡欣鼓舞、倍感自豪的日子——日本無(wú)條件投降。這是近代100多年以來(lái)，中國(guó)人民從衰敗走向振興的`偉大轉(zhuǎn)折。在這場(chǎng)與日本侵略者展開(kāi)的拼死搏斗中。中國(guó)人民表現(xiàn)出巨大的民族醒悟，戰(zhàn)前民族團(tuán)結(jié)，萬(wàn)眾一心，前赴后繼，經(jīng)過(guò)中華兒女的英勇斗爭(zhēng)，無(wú)數(shù)人的流血犧牲，我們徹底打敗了侵略者，終于贏得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。
重溫那一段悲壯激越的民族記憶，使我更深地懂得：鮮血是中華民族堅(jiān)強(qiáng)的脊梁，汗水灌溉了神州大地繁榮的花蕊，拼搏托起一個(gè)幸福的時(shí)代！
記憶的作文400字 篇19
在我心目中，有很多難忘的事，但最讓我難忘的是高五下學(xué)期的一次秋游。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我和小浩、小榮一起騎車(chē)回學(xué)校。回到班里，同學(xué)們聊天，用mp3聽(tīng)音樂(lè)，玩。過(guò)了一會(huì)，老師來(lái)了，大家立刻聽(tīng)老師的話。
為了集中精力上車(chē)，同學(xué)們都下樓集中在操場(chǎng)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)有秩序地上車(chē)。在車(chē)上，我和小浩、小沛在一起，我們有說(shuō)有笑。
不一會(huì)兒，我就到了目的地——“快樂(lè)游樂(lè)場(chǎng)”。
我進(jìn)門(mén)的時(shí)候，已經(jīng)人山人海了。我和小浩等不及要進(jìn)去玩了。
我問(wèn)小浩：“我們先去哪里玩？”
他說(shuō)，“碰碰車(chē)�！�
我們?nèi)ヅ雠鲕?chē)。我們上了車(chē)，小浩控制著車(chē)，我坐在旁邊。小浩開(kāi)車(chē)撞上了�？峙挛矣X(jué)得太動(dòng)搖了。
碰碰車(chē)后，我們?nèi)ゾ返曩I(mǎi)東西。我們湊錢(qián)買(mǎi)了對(duì)講機(jī)，一個(gè)給我，一個(gè)給小浩。如果發(fā)現(xiàn)什么有趣的事，我們就分開(kāi)走，用對(duì)講機(jī)交談。我去玩海盜船，坐在上面。船一前一后移動(dòng)很好玩，但一開(kāi)始我很緊張。離海盜船有一段時(shí)間有點(diǎn)暈。
我在對(duì)講機(jī)里跟小浩說(shuō)這里有海盜船在玩，問(wèn)他能不能來(lái)。他說(shuō)，別過(guò)來(lái)。后來(lái)還玩過(guò)小過(guò)山車(chē)、轉(zhuǎn)機(jī)、小火車(chē)等。真的'很有趣！
雖然這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去快一年了，但是給我留下了難忘的回憶！
記憶的作文400字 篇20
正如冰心奶奶所說(shuō)的：“童年啊！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑！”
在我美好的`童年里，有一件事，一提起我就情不自禁地想笑去年暑假的一天，我和媽媽去外婆家玩，剛到外婆家，表妹就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“表姐快來(lái)看呀！老母豬下崽兒了�！蔽乙宦�(tīng)扭頭就往后院跑，很想看個(gè)究竟。
一到后院，只見(jiàn)老母豬側(cè)身臥著，身旁一排小豬含著奶頭，快活的吃著，可愛(ài)極了！我瞧了瞧，還有一只小花豬，這只小花豬分外活潑。她那雪白的毛皮上均勻地點(diǎn)綴著一些棕色的斑紋，活像一只小花豹。我被這憨厚可愛(ài)的小豬給深深吸引了，便悄悄地溜進(jìn)豬圈，輕輕抱起小花豬用手撫摸著它。誰(shuí)知這下可闖了大禍，老母豬“呼”的一下起身，眼睛直勾勾地瞪著我，我嚇壞了，撒腿就跑。母豬在后面窮追不舍，媽媽讓我趕緊放下小豬，這才避免了一場(chǎng)“災(zāi)禍”。
哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。
記憶的作文400字 篇21
不一樣的人生有著不一樣的童年。有人說(shuō)：如果人生是一本書(shū)，童年就是浸滿清香的`扉頁(yè)；如果人生是一朵花，童年就是含苞欲放的花苞。雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大。可童年記憶卻并不會(huì)被時(shí)光抹去。相反，它已經(jīng)在心底扎下了根，深深地烙在我的腦海中……
在我五六歲時(shí)，天氣很冷。我回到老家。奶奶為了不把我一個(gè)人丟在家里，便把我也帶到了河邊去洗菜。我在岸上覺(jué)得無(wú)聊，突然，我眼睛一亮，看到了一群鴨子正在冰上走路，我想：“哇，鴨子都能走到冰上，我為什么不能走呢？想著想著，便向冰上走去，可是雙腳還沒(méi)站到冰上，就“撲通”一聲掉了下去，奶奶看見(jiàn)了，及時(shí)把我一拉，要不我都沉到“冰河”里去了。“唉，我的小祖宗，你怎么這么頑皮，看看你，都成“落湯雞”了。奶奶皺著眉毛說(shuō)道。
我嘟著小嘴不甘心地說(shuō)：“奶奶，這能怪我呢？我是無(wú)辜的呀！是鴨子先走到冰上的。鴨子能走在冰上，我為什么不能呢？”
奶奶忽然哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“傻丫頭，鴨子當(dāng)然能走到冰上，鴨子比你輕多了，況且鴨子會(huì)游泳呢。”
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，但這件事卻讓一直記憶猶新。
記憶的作文400字 篇22
“六一”即將來(lái)臨，競(jìng)選“六一”兒童節(jié)班會(huì)主持人的時(shí)間到了，我特別想挑戰(zhàn)一下我自己，于是，我報(bào)名參加了主持人競(jìng)賽。
競(jìng)賽的頭兩天，我精心準(zhǔn)備著，一遍又一遍用心地朗讀主持詞，信心滿滿地等待選拔賽開(kāi)始。終于，緊張的選拔賽開(kāi)始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是夏雅姝，只見(jiàn)她不緊不慢地走上講臺(tái)，打開(kāi)主持詞，聲情并茂地朗讀起來(lái)。聽(tīng)著她的朗讀，我由信心滿滿變得忐忑不安。緊接著，其他的選手陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)始上臺(tái)朗讀。雖然此刻的我安靜地坐在座位上，但是我的`心怦怦直跳。
“下一個(gè)，吳章琛！”陳老師叫道。我的心一下子跳到了嗓子眼兒，我三步并作兩步跨上了講臺(tái)，腦子里突然一片空白。幸好，在我站定的那一刻，我知道了我要干什么。于是我用最好的狀態(tài)完成了我的競(jìng)選。
開(kāi)始投票了，我閉著眼睛，仔細(xì)聆聽(tīng)著老師數(shù)著票數(shù)，“1,2,……”我會(huì)被選上嗎？我剛才有沒(méi)有出錯(cuò)？有多少人能支持我？無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦子里回蕩。“……41,42,43票！你是主持人了！”此刻，我差點(diǎn)蹦了起來(lái)，我強(qiáng)忍住心中的激動(dòng)，臉上掛著無(wú)法掩飾的笑容。
這次主持人競(jìng)選讓我非常難忘，因?yàn)檫@是通過(guò)我自己的努力得來(lái)的成果。
記憶的作文400字 篇23
青蘋(píng)果的滋味還是沒(méi)有改變，青澀之中還是藏有縷縷的清香。
腦海中的記憶總是無(wú)法抹去，那個(gè)秋天還是那么清晰，心中不免有那么一絲的疼痛。
那個(gè)秋天，你拉這我的手說(shuō)：我們一起走過(guò)最美好的時(shí)光我微笑不語(yǔ)。有開(kāi)心，也有一點(diǎn)的無(wú)奈，骯臟的土地怎能容忍一片凈土的存在呢？落葉隨著秋風(fēng)的游走撲入本屬于它的歸宿。空曠的天空那么干凈，微風(fēng)吹過(guò)，帶走了那僅有的點(diǎn)點(diǎn)雜質(zhì)，光亮的刺眼。我們牽手走過(guò)那段最長(zhǎng)的路。
也是在那個(gè)秋天，我說(shuō)：我們分手吧你的臉上滑過(guò)那無(wú)法掩飾的傷痕，讓我懵懂的心靈微微顫抖了一下，可它能代表什么呢？
依然記得，那個(gè)時(shí)候，落葉飄落的.更加兇猛了，象淚水滑落；象心破碎的聲音；也象帶走一切的惡魔。我想你了，那份思念，是冬日的烈風(fēng)也無(wú)法吹散，可是，卻帶走了你……
如今，真的明白，那時(shí)我們都還很懵懂，純潔的心靈只是向往著那美好的愿望，懵懂之后，也成熟了許多，就如這個(gè)秋天我的收獲一樣，青蘋(píng)果，酸，澀，甜！
記憶的作文400字 篇24
一看見(jiàn)糖果，我就會(huì)想起七歲過(guò)年那一年做的傻事。
我那時(shí)特別喜歡吃糖，家里的糖剛買(mǎi)回來(lái)就會(huì)被我一掃而空。媽媽對(duì)此很頭疼。她經(jīng)常嚇唬我：“吃糖會(huì)長(zhǎng)蛀蟲(chóng)，來(lái)吃你的牙齒�！彼胗眠@招嚇我，我才不相信她說(shuō)的話呢，我一顆蛀牙都沒(méi)有。但老媽依然不讓我吃太多的糖，對(duì)此我極為煩惱。
無(wú)巧不成書(shū)，這時(shí)剛好到了過(guò)年時(shí)刻，家里有幾大罐糖果，看得我眼花繚亂。哇，太棒啦！我兩眼發(fā)光，像小偷見(jiàn)了珠寶一樣，立刻撲了上去。左手一把，右手一把，再把兩個(gè)褲兜塞滿。這時(shí)，我心想，糖果再多都會(huì)吃完的。如果，能種一些出來(lái)，不就吃不完了嗎？這個(gè)偉大的想法隨即在我的頭腦里扎了根。我馬上趁人不注意跑了出去，找到了一塊空地，挖了一個(gè)洞，把所有糖放了進(jìn)去，填上土，再找來(lái)一個(gè)水瓶裝滿水澆了上去，直到此刻，我的`心依然被那偉大的想法纏繞著，你們看我傻不傻？
后來(lái)我才知道糖是不可能被種出來(lái)的，我嘆息：“只虧了我的那些糖�！�
這件傻事我至今牢牢的記在心里，每次想起來(lái)時(shí)都會(huì)忍不住哈哈大笑！
記憶的作文400字 篇25
第一次看雪已經(jīng)記不清是什么時(shí)候了，也記不清那個(gè)時(shí)候的我是懷著怎樣的心情來(lái)看待雪的，記憶里只存在著這樣的零碎的片段，小雪花是那樣的可愛(ài)，世界是如此的純凈美麗。舔一口感覺(jué)甜甜的，好似回到了夏天，吃著冰棍的場(chǎng)景。
很可愛(ài)，而且又不乏神奇，早晨還是白的，中午太陽(yáng)公公就把她涂成金燦燦的，開(kāi)始時(shí)踩上去松松軟軟的，過(guò)兩天再去踏時(shí)便溜溜滑滑的了……
雪天里媽媽會(huì)把我裹得里三層外三層，像大雪球一樣，然后溫暖的大手便牽起了這只冰涼的小手，在雪地里留下一串深深淺淺、大大小小的足印，媽媽很少陪我玩雪，只是那樣靜默地看著乖小的女兒，看女兒把雪團(tuán)成球，拋出去，又散成雪；看女兒在雪中翻騰、打滾，把雪地當(dāng)成一張鋪著潔白柔軟被褥的大床；看女兒笑容結(jié)成了禿柳枝頭的冰晶，凝成了古老屋檐下澄清的冰凌……媽媽用那種熟稔的目光將女兒灼成錚錚鐵骨，而女兒卻怎么也琢磨不透媽媽綿延悠長(zhǎng)的.思緒。
媽媽總是喜歡牽著我的小手看雪，看完雪后繞道而行，行至一排矮矮的房前，絮語(yǔ)著那些遙遠(yuǎn)的故事，心不在焉的我只模糊地記得一句：雪埋藏了我太多的記憶，看那落雪煙囪中飄出的炊煙，以前以為他只是村莊的頭發(fā)，其實(shí)他才是村莊的根啊！
記憶的作文400字 篇26
春是美的，它不會(huì)忘記那般景色，一輩子都不會(huì)忘記。春不會(huì)忘記它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。在空中搖曳著，一會(huì)兒，燕子飛來(lái)了，蜻蜓飛來(lái)了，蝴蝶飛來(lái)了……在河里漂浮著，一會(huì)兒，一群群小魚(yú)游來(lái)了，在水中快活地嬉戲著，游到水草邊，游到石頭邊，沒(méi)一會(huì)兒功夫，水里便全是小魚(yú)了。
春不會(huì)忘記它那五彩的上衣。它把那件上衣一甩，剎那間，地球披上了一件美麗的衣服，瞧!紅色的紐扣，綠色的花紋，白色的小點(diǎn)在各個(gè)角落上閃爍著。
一朵朵的彩色的花兒鑲嵌其中，有紅色、黃色、綠色、紫色、藍(lán)色……美麗極了。春不會(huì)忘記它那綠色的長(zhǎng)裙，一直從中國(guó)拖遍整個(gè)地球。那般綠色的.小草、大樹(shù)，從大地一直爬到了房頂，伸到了半空。山是綠的，水是綠的，路是綠的，連房子也是綠的。春不會(huì)忘記它那雙神奇的鞋子。
它每到一個(gè)地方，那雙神奇的鞋子總是形影不離。它走過(guò)小溪，小溪變清了;走過(guò)草叢，草叢變綠了;走過(guò)小橋，小橋變堅(jiān)固了;走過(guò)平房，平房變高樓大廈;走過(guò)世界，世界變和平了、變美了……春的記憶真多，說(shuō)也說(shuō)不完!
記憶的作文400字 篇27
這個(gè)操場(chǎng)，有著我上小學(xué)以來(lái)五年的回憶！只可惜…… ……
還記得一年級(jí)的那場(chǎng)足球賽嗎？那時(shí)，我還是替補(bǔ)隊(duì)員，在我的記憶里，好像是誰(shuí)受傷了，換了我上場(chǎng)。前半場(chǎng)因?yàn)槲覜](méi)有非常認(rèn)真觀看，也不清楚我方是哪個(gè)球門(mén)，我一心想要把球搶過(guò)，把球踢進(jìn)球門(mén)為班級(jí)爭(zhēng)光，但因?yàn)樘珱_動(dòng)，從而把球踢進(jìn)了自己班的球門(mén)，踢了個(gè)烏龍球。那時(shí)，我感到無(wú)比的愧疚。但現(xiàn)在，一場(chǎng)場(chǎng)球賽比下來(lái)，我已經(jīng)是主力隊(duì)員了，而且比以前也好了許多。這些年，也正是有了這個(gè)操場(chǎng)的陪伴。只可惜…… ……
今天，我恐怕是最后一次看到這個(gè)操場(chǎng)，躺在鋪有石子的操場(chǎng)上，深沉地望著湛藍(lán)藍(lán)的天空。我們坐在椅子上、躺在草地上，用照片記錄著大家和這親愛(ài)的操場(chǎng)滿滿的回憶。葉老師告訴我們，等大家再次看見(jiàn)這個(gè)變的嶄新的操場(chǎng)時(shí)，也許是兩年后我們說(shuō)再見(jiàn)的`那一刻了。
我們?cè)谶@操場(chǎng)上開(kāi)過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)、比過(guò)球賽、做過(guò)操，它記錄著我們一個(gè)個(gè)美好的瞬間。哎——！再過(guò)幾天，操場(chǎng)就要拆了，體育課也只能在光線黑暗的體育館上了，再也沒(méi)法進(jìn)入陽(yáng)光燦爛的操場(chǎng)的懷抱！以后，我們和操場(chǎng)也無(wú)緣了。
再見(jiàn)了，我這五年以來(lái)親愛(ài)的朋友！
記憶的作文400字 篇28
夜色漸濃，明月當(dāng)空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，晚風(fēng)吹拂陣陣清涼，今天是奶奶七十大壽，媽媽和爸爸早早便去叔叔家?guī)兔?zhǔn)備奶奶的壽宴，媽媽讓我和妹妹先完作業(yè)再去叔叔家吃飯，完成作業(yè)后，我和妹妹穿好衣服下樓去叔叔家吃晚飯。
妹妹一蹦一跳地下了樓，只顧叮囑妹妹小心別摔跤的我，一不小心從樓梯上摔了下來(lái)，痛得我直叫，妹妹嚇得不知所措，站在我旁邊哭了起來(lái)，正好鄰居許阿姨從外面散步回來(lái)，她跑過(guò)來(lái)，抱起我徑直往離家不遠(yuǎn)的小診所跑去，一進(jìn)診所，許阿姨著急地喊來(lái)醫(yī)生，醫(yī)生看了看我腫成包子的腳，說(shuō)道：“問(wèn)題不大，應(yīng)該是扭傷了，等會(huì)兒用藥酒揉揉，再敷上藥就好了�！币�(jiàn)我痛得直掉眼淚，她不斷地安慰我，趁醫(yī)生給我做檢查時(shí)，她通知了我的爸爸媽媽，一通忙活之后，她累得滿頭大汗。
經(jīng)過(guò)檢查，我的腳沒(méi)什么大礙，只是軟組織挫傷，醫(yī)生給我包扎完畢后，見(jiàn)爸爸媽媽還沒(méi)趕過(guò)來(lái)，許阿姨又把我和妹妹送回了家，我真是感激不盡，還沒(méi)等我說(shuō)出“謝”字，許阿姨卻先安慰起我來(lái)，她陪著我和妹妹，直至爸爸媽媽匆匆趕回來(lái)，她才忙她的`去了。
許阿姨的熱心腸，在鄰里之間傳為佳話，一提起許阿姨，大家無(wú)從伸出大拇指，夸贊她是個(gè)好心人。
記憶的作文400字 篇29
也不記得，太公是什么時(shí)候離開(kāi)我的。只知道他走的時(shí)候，桃花開(kāi)了，美得不可思議，大片大片的桃紅，帶著淡淡的溫馨的味道�；ò暝陲L(fēng)中翩翩起舞，讓人神迷，讓人心醉。
記憶中，我還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩子。太公經(jīng)常帶我來(lái)到門(mén)前那棵粗壯的.桃樹(shù)下，坐在大石頭上，看著漫天的花瓣飛舞，教我唱著《送別》：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”
日子一天天地從手中溜走了，我逐漸長(zhǎng)大了，而太公卻一天比一天衰老了，可還會(huì)帶我去那棵桃樹(shù)下，只是太公再也抱不動(dòng)我，而我須攙著他。后來(lái)，太公走不動(dòng)了，只能坐著看桃花。漸漸的，由于功課緊張，我已經(jīng)很少和太公去桃樹(shù)下坐著了。那棵粗壯的桃樹(shù)，慢慢地從記憶中淡去了。
芳草依舊，桃花依舊。如今，我又來(lái)到那棵桃樹(shù)下，而我卻早已不是太公抱得動(dòng)的那個(gè)小女孩了；如今，沒(méi)有人牽著我的手，在漫天彩霞下，教我唱歌，和我一起看一年比一年美的桃花。
桃花又開(kāi)了。陣陣微風(fēng)拂過(guò)桃樹(shù)，粉色的桃花在陽(yáng)光下泛著深深淺淺的桃紅，如雪舞似的紛飛飄散，細(xì)碎零落間，帶著凋零后令人婉轉(zhuǎn)低回的惆悵，帶著我對(duì)太公的深深思念。
年復(fù)一年，桃花還是美得不可思議，那淡淡的溫馨的味道，讓人低徊不已。
記憶的作文400字 篇30
成長(zhǎng)的記憶，是漫漫長(zhǎng)夜的一點(diǎn)星光；是冷冷寒冬的一杯咖啡；是炎炎酷暑的一縷清風(fēng)，點(diǎn)綴著我的人生。
一年前一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜里，我孤零零的站在車(chē)站等車(chē)。街道上很冷清，車(chē)輛也漸漸稀少，只有一排衛(wèi)士般的.路燈陪伴著我。這時(shí)，亮著車(chē)燈的公交車(chē)緩緩從黑夜中駛來(lái)。車(chē)上人很少，絕大多數(shù)都在看手機(jī)，沒(méi)有人注意我。我拿著早準(zhǔn)備好的公交卡刷去，頓時(shí)，一個(gè)清脆的聲音響起：“請(qǐng)投幣！”我霎時(shí)愣住了，怎么這么快就沒(méi)錢(qián)了呢？不是前兩天才提醒的嗎？怎么回事？我心里咒罵著公交卡。我是一個(gè)特別內(nèi)向的孩子，特別沒(méi)有自信，當(dāng)著公交車(chē)司機(jī)和這么多人的面，我急得滿臉通紅，不知所措，手不自在的擺弄著衣角，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢，令我難以呼吸。司機(jī)叔叔見(jiàn)我這樣，面帶微笑的說(shuō)：“沒(méi)事，小姑娘，沒(méi)帶錢(qián)就算了，記得住趕快充卡�。 蔽掖鹆艘痪渲x謝就跑到車(chē)最后坐了下來(lái)。
車(chē)剛到站，我便似離弦之箭一般飛奔出去，一路跑回了家。
雖然那次的尷尬我早已感覺(jué)不到，可司機(jī)叔叔對(duì)我的寬容，安慰我的話卻永遠(yuǎn)的記住了，永遠(yuǎn)不會(huì)忘！
記憶的作文400字 篇31
海是如此廣闊無(wú)垠，一眼望去，海的那一邊仍然是海。海水很藍(lán)、很清，藍(lán)得像最嬌美的矢車(chē)菊花瓣，清如晶瑩剔透的水晶玻璃。
閉上眼睛，仔細(xì)聆聽(tīng)大海浪花的聲音，“呼——轟隆、轟隆……”像一列火車(chē)疾馳而過(guò)，又像無(wú)數(shù)淘氣的孩子，帶著滿臉的微笑向海岸撲來(lái)。海灘上有許多面包蟹和寄居蟹一看見(jiàn)浪花就不停地往沙土里鉆。船在海上行駛，海水濺起一朵朵浪花。船頭尖尖的，上面插著一個(gè)紅色的旗子。孩子們手里拿著打撈面包蟹的網(wǎng)子，有的在沙灘上拍照，有的在用沙土打造金黃色的`小魚(yú)。
黃昏的大海是最美麗的，柔柔的余暉灑在海面上，把太陽(yáng)照得金燦燦、黃澄澄、亮晶晶的。風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來(lái)，海面泛起一道道波紋。
我穿著泳衣，戴著沙灘帽，左手提小桶，右手拿鏟子，來(lái)到大海邊捉螃蟹。走在我身后的爸爸媽媽，把螃蟹裝在捕撈網(wǎng)里，然后放入桶子里。忽然，我看見(jiàn)海上冒起了許多泡沫，猜想那一定是美人魚(yú)！
記憶中的海是美麗動(dòng)人的、浪漫迷人的，就像母親一樣的溫柔，是孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園！
記憶的作文400字 篇32
一九三七年八月二十八日，上�；疖�(chē)南站還是一如既往的繁忙，工作人員在忙碌著，旅客們川流不息。
突然，天空中傳來(lái)日本轟炸機(jī)的聲音。緊接著便投下了無(wú)數(shù)枚炸彈，剛才的繁華頃刻間成為一片血河。炸彈還在不停地投放，人們的叫喊聲、哭聲此刻連成了一片。有一個(gè)三四歲的小男孩坐在鐵路中間，滿臉都是血，手上和身上都是土。他在大聲地哭著，那哭聲讓人聽(tīng)起來(lái)撕心裂肺。透過(guò)那哭聲我仿佛聽(tīng)到小男孩在說(shuō)：爸爸，我害怕！媽媽，你在哪兒？他可能不知道，他的爸爸媽媽就躺在他的`身邊，但是他們卻永遠(yuǎn)無(wú)法再醒來(lái)。又一個(gè)炸彈從天而降，天橋被炸斷了，小男孩差一點(diǎn)就被天橋的欄桿打到。見(jiàn)此情景，一位好心腸的老奶奶抱起了小男孩，迅速離開(kāi)了火車(chē)站。多年以后，這個(gè)在戰(zhàn)火中失去雙親的小男孩加入到革命的隊(duì)伍中，他一定要為自己的爸爸媽媽報(bào)仇雪恨。
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，戰(zhàn)爭(zhēng)是愚蠢的。我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，要和平。為了人們不再失去家園，為了孩子不再失去雙親，我們一定要樹(shù)立起和平的旗幟！
記憶的作文400字 篇33
我的童年，像鮮花一樣鮮艷，像駿馬一樣快活，魚(yú)兒一樣自由自在，像月亮一樣明亮，星星一樣璀璨繁多。
我的童年有一些關(guān)于夢(mèng)的記憶。夢(mèng)里我有一根魔法棒，一個(gè)大姐姐告訴我，只要對(duì)魔法棒說(shuō)話，它就可以實(shí)現(xiàn)我的愿望。我高興地一蹦一跳來(lái)到了一個(gè)小村莊，發(fā)現(xiàn)這里許多人都餓得走不動(dòng)了，我對(duì)魔法棒說(shuō)，讓那些人們不再餓肚子。魔法棒立馬變出了許多食物給了那些村民，他們笑著對(duì)我說(shuō)謝謝，我高興極了，收好魔法棒就離開(kāi)了村莊。
后來(lái)我又來(lái)到了一片沙漠，這里荒無(wú)人煙什么也沒(méi)有，于是我拿起魔法棒一揮，眼前就長(zhǎng)出了一棵又一棵高大的`樹(shù)，有一些樹(shù)還開(kāi)著花，沙漠轉(zhuǎn)眼間就變成了森林。我看著這綠色的一片又一揮，變出了許多小動(dòng)物，有小兔子、小鳥(niǎo)、貓頭鷹等等……它們一下子就竄進(jìn)了那片森林里去了。
我開(kāi)始想這根魔法棒還能做什么，一邊又踏向了遠(yuǎn)方。我走了很久，看見(jiàn)了失去父母的孩子在四處流浪，我看著眼淚都流了出來(lái)：“沒(méi)有爸爸媽媽的孩子真可憐，這里也沒(méi)有孤兒院，我決定了，我要在這里變出一所孤兒院，不讓流浪的孩子無(wú)家可歸�！�
我突然一動(dòng)驚醒了，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。我想我的魔法棒了，總有一天它會(huì)重新回到我手里。
記憶的作文400字 篇34
記憶，是一種思念，就像天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)不時(shí)讓人淚流滿面。
還記得我們第一次到我們的操場(chǎng)去上體育課的時(shí)候嗎？那時(shí)候我們年輕，操場(chǎng)也年輕。我們開(kāi)心的在操場(chǎng)上奔跑，跑啊跑啊，微風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰，便有了一種莫名的親切感。
一轉(zhuǎn)眼，四年過(guò)去了，我們的操場(chǎng)仍然是那么可人，那么親切。
今天，是我們見(jiàn)操場(chǎng)的最后一面了，一定要和她好好的說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。
中午，我們排著隊(duì)伍，去和操場(chǎng)見(jiàn)上最后一面。
操場(chǎng)，風(fēng)和四年前的一樣，吹到臉上，還是會(huì)有一絲絲的親切感涌上心頭。我們躺著草地上，頭頂上上湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，一望無(wú)際。
看著飛鳥(niǎo)在天上翱翔，一切都是那么溫暖，那么溫柔。慢慢的.我的眼睛模糊了，眼里只剩下一點(diǎn)兒藍(lán)色，越來(lái)越小，越來(lái)越小……
閉上眼睛，腦海里全是四年前我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍的樣子。
四年前，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，玩耍。我想說(shuō)，謝謝你，操場(chǎng)，你把我們的童年補(bǔ)充完整，你給了我們更開(kāi)闊的視野。你是我的童年不可缺少的部分。
記憶，是一種思念，時(shí)不時(shí)讓人淚流滿面。
記憶的作文400字 篇35
坐在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，隱約聽(tīng)到隔壁的樓道里好像在放老歌。
隨著這些老歌旋律的播放，又把我?guī)Щ亓藦那暗幕貞�，好像在我年少的時(shí)候，這些歌經(jīng)常在我耳邊盤(pán)旋播放，我知道那些回憶好像有悄無(wú)聲息的涌入到我的腦海。
說(shuō)起從前我總感覺(jué)是一個(gè)偽命題，因?yàn)殡m然那些東西是我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的，但是現(xiàn)在卻存在于我的腦海當(dāng)中，并沒(méi)有半分真實(shí)感，那些記憶就如同我所幻想的不存在的東西一樣的感覺(jué)，我如何才能證明從前那些事情是真的完全發(fā)生過(guò)的呢？是借助照片還是借助別人的講說(shuō)？
我好像唯一能相信的就是我的記憶。
但是我的.腦子又是多么智能的東西，他總是能對(duì)這些存在的記憶進(jìn)行加工，篡改，或許是我的想象，或許是我做過(guò)的夢(mèng)，那些都是如此的栩栩如生，都仿佛曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一樣。
這時(shí)候我的記憶好像又不是那么可靠了。
再退一步，我所能夠相信的好像只是我的感覺(jué)在遇到熟悉的事物時(shí)，一瞬間的記憶被勾引起來(lái)，我好像那種熟悉的感覺(jué)又重新涌動(dòng)出來(lái)，在某一瞬間交叉重合。
于是我就感覺(jué)到好像這樣一段記憶是曾經(jīng)活著的。
記憶的作文400字 篇36
童年的記憶像小船，里面承載著快樂(lè)，令人難忘的故事。
看煙花
火紅的燈籠掛滿了大街小巷，到處喜氣洋洋。
在擁擠的道路上，我騎在爸爸的肩上，一手提著燈籠，一手捂著耳朵，被夜空中一朵朵美麗的煙花所吸引著。爸爸嘴角上揚(yáng)，指著天空給我看。
美麗的煙花裝飾著這個(gè)城市，也為我的.記憶增添了色彩。
爬山
從山腳向上看去，平頂山高大壯麗，上面長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹(shù)木。
我和爸爸一起爬到了半山腰，我氣喘吁吁，累得面紅耳赤。爸爸笑著問(wèn)我：“累了吧？我來(lái)背你吧。”我喘著粗氣，強(qiáng)笑著說(shuō)：“不累！”爸爸有手娟擦了下我額頭上的汗水。然后蹲下來(lái)，背著我，繼續(xù)向上爬著。我在爸爸的背上，感受到了幸福。
在我們的童年里，充滿了溫暖和幸福，也為我的記憶充滿了美好。
摘玉米
一棵棵高大挺拔的玉米生長(zhǎng)在肥沃的土地里，映入眼簾的是一片綠油油的玉米地。
我一頭鉆進(jìn)玉米地，四處張望，在里面仔細(xì)尋找著。“�。≌业搅�！”眼前這個(gè)超級(jí)大的玉米令我高興得又蹦又跳，驚動(dòng)了兩只鳥(niǎo)兒，“嘰嘰喳喳”飛入天空。
我找到了一個(gè)最大的玉米，也感受到了成功的喜悅。
童年的記憶是幸福快樂(lè)的、喜悅的，也是令人難忘的。
記憶的作文400字 篇37
我小的時(shí)候，媽媽爸爸就像是我的呵護(hù)散一樣，不管我遇到了什么事，他們都會(huì)第一時(shí)間的幫助我或者是和我分享我的喜悅，每年的生日他們都不會(huì)忘記給我過(guò)，每年都會(huì)給我一個(gè)特別大的驚喜，可是他們的生日我都一次也沒(méi)有給他們過(guò)，現(xiàn)在的我想起，內(nèi)心是非常的慚愧的。
父母親為了我們的成長(zhǎng)真的是操碎了心，在學(xué)習(xí)也知道我們的辛苦，心里面的壓力之大，可是沒(méi)有辦法，誰(shuí)也不想讓自己的孩子輸在起跑線上，就算自己累一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系，只要自己的孩子可以快樂(lè)的成長(zhǎng)，比一切都重要，在生活中他們更是為我們想的更全面和周到。
在我上次打籃球的時(shí)候，不小心把手劃破；額，媽媽看到后特別的緊張，一直問(wèn)我怎么回事，那時(shí)的我真的感覺(jué)自己特別的不懂是，內(nèi)心十分的難受，看見(jiàn)媽媽忙碌的身影，是非常的心疼的。
在我的記憶里，回想起來(lái)，全部都是他們?yōu)槲腋冻龅�，而�?duì)與我來(lái)說(shuō)只是一味的.向他們索取，看到別人買(mǎi)了新東西，也會(huì)向他們要，都不為自己的家中的人著想，只是一味的自己開(kāi)心，但是對(duì)于現(xiàn)在的我，已經(jīng)有能力可以為家里人分擔(dān)，幫家里干一些雜物，他們的身體一天天的老去，我也慢慢的長(zhǎng)大了，懂事了，內(nèi)心也開(kāi)始慢慢的強(qiáng)大起來(lái)了，我也會(huì)為他們?nèi)プ龈嗟氖虑椤?/p>
記憶的作文400字 篇38
假如記憶可以移植， 生活該是多么有趣—— 把宇航員的記憶移植給我， 我就可以看到宇航員是怎樣在太空中生活的； 把我的記憶移植給宇航員， 宇航員就會(huì)看到我在課堂上的'表現(xiàn)。
把科學(xué)家的記憶移植給我， 我現(xiàn)在肯定不是一名小學(xué)生， 起碼也是個(gè)小有名氣的科學(xué)家； 把著名詩(shī)人李白的記憶移植給我， 我不但能寫(xiě)出優(yōu)秀的詩(shī)， 而且還出類拔萃。 把蝴蝶的記憶移植給我， 我就會(huì)看到蝴蝶的家在哪里； 把小鳥(niǎo)的記憶移植給我， 沒(méi)準(zhǔn)兒我就會(huì)飛了； 把蜜蜂的記憶移植給我， 我可能就會(huì)釀蜜了。
把老鼠的記憶移植給貓， 貓也就會(huì)像老鼠那樣偷東西吃了； 把貓的記憶移植給狗， 狗也就不僅會(huì)看家了， 它還會(huì)捉老鼠呢！ 我想，記憶移植不應(yīng)僅僅是幻想， 生活中的一些事情就給我們啟迪—— 那冬天含苞怒放的梅花， 如果嫁接上玫瑰花， 就開(kāi)出美麗的四季玫瑰； 那白色的蒲公英， 如果嫁接上海棠花， 就開(kāi)出含羞垂絲海棠。
記憶移植能否成為現(xiàn)實(shí)， 要看我們能否努力學(xué)習(xí)、不懈追求， 記憶移植何時(shí)成為現(xiàn)實(shí)， 也只能問(wèn)我們自己。 因此，我們必須努力， 直到記憶移植成為現(xiàn)實(shí)。
記憶的作文400字 篇39
窗外，雨滴攜著冷冷的空氣形成一股寒流涌入心底。一滴被雨點(diǎn)打落的綠葉，緩緩的滑過(guò)天際。我呆呆地望著，被打破的記憶是否還能重新拼湊？
分別已有兩年的時(shí)光了，往事也只能是依稀記得，望著窗外凄涼的雨景，心理滿是糾結(jié)的寂寞和感傷，我是真的快忘了？
那些歡笑里走來(lái)的春天，那些天空里盛開(kāi)的夏天，那些楓葉里飽含的秋天，那些幻想里期待的冬天，那些曾經(jīng)記憶銘刻的時(shí)光，居然真的快忘了！
懷著沉重的心情，我打開(kāi)了塵封已久的同學(xué)錄，輕輕撣去上面累積了兩年的.灰塵，一個(gè)個(gè)熟悉而又淡漠的名字慢慢浮現(xiàn)在腦海里，清晰而模糊的字跡換劃成一張張似曾相識(shí)的笑臉展現(xiàn)在眼前，這歡笑聲喚醒了我那被丟棄在心底的記憶。
我并沒(méi)有忘記！那些曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，那些和同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)向上的日子。只是初中的陽(yáng)光生活隱沒(méi)了我從前的記憶，讓我無(wú)法再去回首往事。我開(kāi)始追悔，原來(lái)我是這么容易忘記，這么容易因眼前的美好生活淡忘曾經(jīng)相扶相依的情景。
關(guān)上同學(xué)錄，撥開(kāi)我內(nèi)心的叆叇，沖進(jìn)雨中，任這雨滌蕩我內(nèi)心的悔恨和遺憾。我拾起那片被打落的樹(shù)葉，把它做成書(shū)簽藏在那本同學(xué)錄里，重新拼湊那遺失的記憶。一陣溫暖匯入那股寒流，陽(yáng)光照進(jìn)了我的窗戶。
記憶的作文400字 篇40
冬天來(lái)了，仿佛是一個(gè)魔法師，揮動(dòng)魔法杖降下了冬天的第一場(chǎng)雪，向人們宣告著冬的到來(lái)。
校門(mén)打開(kāi)了，同學(xué)們一擁而入，不知是哪個(gè)同學(xué)高呼一聲：“結(jié)冰了！”同學(xué)們“呼啦”一聲圍了過(guò)去。操場(chǎng)上一列列整齊地假草上，全都結(jié)上了霜凍。放眼望去，像是給地面上蓋了白色的絲被。同學(xué)們都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，恨不得去烤爐里取暖。
路邊，一排排銀杏樹(shù)上殘存的葉子，被寒風(fēng)一吹，全都“唰唰”地掉了下來(lái)。路上行走的'人們，一個(gè)個(gè)都穿著羽絨服，戴著棉帽，把自己全副武裝起來(lái)，生怕一絲寒氣浸到自己身體里。街道上賣(mài)烤紅薯的小攤販前，一缸熱氣騰騰、香氣四飄的烤紅薯，仿佛讓人永遠(yuǎn)都吃不夠。
下雪了，一個(gè)個(gè)白色的小精靈從天上飄落下來(lái)，給人們送去純潔的祝福。樓下，幾個(gè)小朋友興奮地跑到院子的中央，伸手去抓雪花，一張小臉凍的通紅。一群小麻雀，停在了電線桿上。慢慢地，它們身上也積了些白白的雪花。當(dāng)它們一張翅，那些雪花便抖了下去。
冬來(lái)了，它將一幅幅美好有趣的畫(huà)面呈現(xiàn)在人們的面前，將一份份祝福帶給人們，將一件件溫暖的事情浸入人們的心靈。
記憶的作文400字 篇41
童年時(shí)老家的生活，恰似一幅豐富的山水畫(huà)，一首美妙的樂(lè)曲。今天打開(kāi)心扉的'大門(mén)，進(jìn)入記憶的心房，尋找童年的回憶。
早上醒來(lái)，走進(jìn)院子里。雨后的院子全是新鮮空氣，云霧朦朧。爺爺醒來(lái)之后，開(kāi)始劈柴。一斧一斧，我看得入了迷。每一斧都干凈利落，沒(méi)有一絲一毫的猶豫。吃完早餐后，爺爺奶奶都去上課了，我則獨(dú)自游蕩在滿是落葉的校園里，不時(shí)偷偷摸摸地去看爺爺奶奶上課。如果餓了，就自己回家，拿著網(wǎng)子網(wǎng)個(gè)楊桃下來(lái)，自己切著吃。一個(gè)楊桃就好似一個(gè)五角星，切一片放進(jìn)嘴里，先感受到的是一絲甘甜，然后慢慢地，酸味滲了出來(lái)，喝水之后，留下的卻是另一番甘甜。
中午吃完飯后，我基本不睡覺(jué)，而是繼續(xù)在校園里游蕩，不時(shí)到菜地里看看蔬菜，幫鄰居拔根胡蘿卜回來(lái)�？柿撕瓤谏饺�，十分甘甜。
下午，學(xué)生放學(xué)后，我就去找我小時(shí)候的好玩伴。我們拿著羽毛球來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上，此時(shí)操場(chǎng)上蜻蜓數(shù)量暴增，我還看到了“連體蜻蜓”。
晚上我也沒(méi)消停，又去找朋友玩，常常玩到十點(diǎn)多才回家睡覺(jué)。
記憶既然找到了，那一定要好好保存，童年的記憶早已深刻地印在我心中。
記憶的作文400字 篇42
記得在童年時(shí)期的我曾經(jīng)干下的一些傻傻的事。
一次，我閑得無(wú)聊，呆呆的望著家里陽(yáng)臺(tái)上的花：“公園里的花花草草經(jīng)常被修剪，那么今天我也來(lái)給這盆話修剪一下吧！”我在心里想。
“喀嚓喀嚓……”花瓣被我剪成好幾塊落在地上，陽(yáng)臺(tái)上。
小時(shí)候的我，呆呆地望著天空。我常常在想：“云的味道是怎么樣的呢？好奇心很大呀！會(huì)不會(huì)跟棉花糖一樣？”有時(shí)我對(duì)大人們說(shuō)：“我要坐在云上面去到處飄�！�
小時(shí)候的我，呆呆地望著那一望無(wú)際的大海。我想要知道，為什么大海一眼也望不到邊？到底是天空大呢？還是大海大些呢？心里的疑問(wèn)油然而生。雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。”哦，我一下豁然開(kāi)朗，原來(lái)人的'胸懷更大些。
小時(shí)候的我，偶爾有些小調(diào)皮。會(huì)把水桶打翻；會(huì)把垃圾往食用油里放；會(huì)……童年的我，不知干了多少傻事。
小時(shí)候不知道花不可以被修剪，長(zhǎng)大后才知道花被剪了就沒(méi)有原來(lái)好看了；小時(shí)候不知道云是水蒸氣蒸發(fā)后形成的，所以人不能夠坐在上面；小時(shí)候我經(jīng)常完老鷹捉小雞的游戲，或許現(xiàn)在可以玩時(shí)光記憶的游戲，記憶起過(guò)去的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
記憶的作文400字 篇43
青春，就如一本書(shū)，但不同的是，這本書(shū)一旦打開(kāi)，便只能一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)去，不可能再上演過(guò)去的故事。
當(dāng)我們坐在椅子上，談笑風(fēng)生的交流著，臉上洋溢著溫暖的微笑那便是青春，當(dāng)我們走在大街上，互相捉弄著閨蜜好友，幼稚的玩耍著，那便是青春，當(dāng)我們站在陽(yáng)光下，穿著校服揮著手，那邊是青春。
青春是美好而又充滿酸甜苦辣的.年華。
猶記得和朋友吵架時(shí)的情景，兩個(gè)人互不相讓的吵，明明錯(cuò)了，卻怎么也說(shuō)不出“對(duì)不起”；猶記得被老師批評(píng)的時(shí)候，老師喋喋不休的說(shuō)，我卻一副滿不在乎的樣子；猶記得與父母發(fā)生矛盾時(shí)的頂嘴；猶記得分?jǐn)?shù)下來(lái)時(shí)慘不忍睹的卷子……
記憶中騎單車(chē)的女孩，摔倒時(shí)哇哇大哭，還有那坐在秋千上裙擺搖曳的身影，已不復(fù)存在都已變成坐在椅子上，耳朵上塞著耳機(jī)，手里捧著書(shū)本的女生。
青春，是我的資本；快樂(lè)，是我的標(biāo)志；勇往直前，是我不悔的誓言。我相信一切皆有可能。
記憶，是青春的伏筆；夢(mèng)想，是青春的動(dòng)力；青春，是我們所僅有的，任何人都帶不走，也割舍不掉的一段記憶。
記憶的作文400字 篇44
我的童年不孤單，常有一些有趣的事發(fā)生呢。
記得還沒(méi)上幼兒園時(shí)，媽媽“不要”我了———因?yàn)樗鸬谋任以�，那就大事不好了，“媽媽，我要媽�?.....”我的哭聲驚天動(dòng)地，一句比一句響，差點(diǎn)把樓震塌了。有一次哭得上氣不接下氣，爸爸只好讓我去和媽媽打電話。
上小小班的'時(shí)候，媽媽把我送進(jìn)班，我好好的，可是一聽(tīng)媽媽要走了，我又哇哇大哭，抱著媽媽的大腿，讓媽媽寸步難行，還差點(diǎn)把媽媽的褲子扯下來(lái)。
幼兒園中班，有一個(gè)和我很好的同學(xué)，她叫馮未婷�？墒侵邪嗌舷聝�(cè)讀完，過(guò)了個(gè)長(zhǎng)暑假，新的學(xué)期，我再也沒(méi)見(jiàn)到她了。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，她去國(guó)外了，我回家痛哭了一場(chǎng)，現(xiàn)在還還記得她。上一年級(jí)了，我交了個(gè)新朋友——胡若詩(shī)。開(kāi)學(xué)前幾天我們玩的挺好的；可是，漸漸的，她就不理我了，我以為她是生我的氣，我也不敢去找她了。一年級(jí)下冊(cè)，我終于交到了一個(gè)知心朋友———怡慧。我們手拉手在操場(chǎng)上散步。有一次一起跑步時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)的尸體，我和怡慧用樹(shù)葉把小鳥(niǎo)包起來(lái)，拿樹(shù)枝在泥土挖個(gè)小洞，將小鳥(niǎo)放進(jìn)去，再把小洞填平，插了根小樹(shù)枝當(dāng)做記號(hào)，上課去了。
我的童年不孤單，因?yàn)槲矣性S多的伙伴陪伴我。
記憶的作文400字 篇45
“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁雨歸”。天涼了，入秋了。
記憶中，似乎自古以來(lái)，秋在人們的眼中，在文人騷客的筆下，便是“悲”。宋玉說(shuō)過(guò)：“悲哉，秋之為氣也！蕭瑟兮草木搖落而變衰�！笔澜缛f(wàn)物蕭條，落葉紛飛。由景及情，自然也由世間之秋聯(lián)想到人生之秋。“山僧不解數(shù)甲子，一葉落知天下秋。”秋葉凋零，由物及人，悲從中來(lái)。正如陸機(jī)《文賦》所言：“悲落葉于勁秋，喜柔條于芳春�！蔽镏輼s引發(fā)心之悲喜。
懷著對(duì)秋的迷惘，我于現(xiàn)實(shí)中尋訪秋。幾年前，我在金秋時(shí)節(jié)看了紅葉，秋日的天并不藍(lán)，反而是一片灰白，純凈無(wú)垢，好像一張潔白的畫(huà)紙，等待秋日添上筆筆炫麗，紅葉便是秋最濃墨重彩的一筆。
“霜葉紅于二月花”，那漫山遍野的紅，紅的別致，紅的大氣。在石板路上環(huán)顧四周，除血一般的'紅再無(wú)別物。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻動(dòng)人心魄，仿佛要令人醉在這一片嫣紅的勝?zèng)r中。紅葉于秋風(fēng)中飄蕩，纏纏綿綿，輕輕柔柔，恍若神妃仙子驚鴻一瞥。它心中并未有何不舍，它見(jiàn)證了春的萌發(fā)，夏的茂盛，也該落了。“秋氣堪悲未必然”，我心中輕吟著，望著漫天起舞的紅葉微微笑了，仿佛已經(jīng)看到了來(lái)年?duì)�漫的春花……
記憶的作文400字 篇46
有一天在學(xué)校里，正在放學(xué)的我和同學(xué)們一起走著。正走著，我突然感到有什么東西砸到了我的眼睛上面，很疼！
我感到眼睛上面有一點(diǎn)被砸破了，我跑到同學(xué)身邊，同學(xué)們一看，焦急的`對(duì)我說(shuō)：“你的眼睛上面有一點(diǎn)被砸破了！”他們急忙把我送到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的老師在我的眼睛上方破的地方抹上了酒精，貼上了創(chuàng)可貼。還溫柔的對(duì)我囑咐平時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題。這時(shí)體育老師也著急的跑過(guò)來(lái)了，原來(lái)是因?yàn)橥瑢W(xué)們擔(dān)心我，把我的傷情告訴了體育老師。體育老師對(duì)我笑了笑，看著我沒(méi)大事長(zhǎng)舒了一口氣。后來(lái)體育老師把我?guī)У搅宿k公室，交給辦班主任老師，班主任老師一看，笑著問(wèn)道：“你這眼睛怎么弄得？嚴(yán)不嚴(yán)重啊？”我捂上眼，不想讓人看到我的傷口。老師給我媽媽打了電話，媽媽很快就來(lái)了，在去醫(yī)院的路上，我告訴媽媽同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心，我感到非常開(kāi)心，老師對(duì)待我就和孩子一樣。
這件事讓我很感動(dòng)，大家對(duì)我可好啦，我想起一句話叫做：幫助別人就給了自己快樂(lè)！我也要去幫助別人獲得快樂(lè)了！
記憶的作文400字 篇47
在我的記憶中，最為深刻的是10歲時(shí)養(yǎng)狗的事情，它帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
記得那一天是星期六，我下午上完英語(yǔ)課和弟弟回家。在回家的路上，一個(gè)跟我們很熟的叔叔送給我們一條很可愛(ài)的`小狗狗。我和弟弟都很喜歡這條狗，就把它帶回了家。
回到家，媽媽看到后就問(wèn)：“這是哪來(lái)的狗��？”我告訴媽媽是一個(gè)叔叔送給我們的，媽媽聽(tīng)了就沒(méi)有再追究。
我把小狗放了出來(lái)，它很快就活潑地到處亂跑，開(kāi)心極了。媽媽說(shuō)：“給它洗洗澡吧！”我開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭就開(kāi)始行動(dòng)。
洗狗開(kāi)始了，我抓狗，媽媽放水。水放好后，我把狗狗放進(jìn)桶里，用水澆，像澆花一樣，從頭到腳都澆了一遍�？蛇@家伙好像很怕洗澡，不停地試圖跳出去，但因?yàn)槟莻�(gè)桶太高了，它沒(méi)有跳出去。它見(jiàn)硬的不行就來(lái)軟的，一直把臉朝著我，眼睛對(duì)我不停地眨著，嘴里不時(shí)發(fā)出哀叫聲，好像在說(shuō)：“放我出去吧，我怕水�！笨上н@招對(duì)我沒(méi)用。我一直幫它把澡洗完，還吹干了它的毛，才帶它出去玩。
就這樣，我跟小狗慢慢變熟了，每天逗它玩。你說(shuō)這樣的事情是不是很快樂(lè)呢？
記憶的作文400字 篇48
想必，大家小時(shí)候都做過(guò)很多有趣的事吧！其中有一件讓我非常難忘，那一次我被炸得滿臉是可樂(lè)。
小時(shí)候我非常喜歡玩鞭炮，我總會(huì)拿鞭炮去炸東西。
那個(gè)時(shí)候什么都想去嘗試，比如：炸池塘里的水、炸食物、炸紙板……就在過(guò)年的'那一天，媽媽買(mǎi)了一瓶可樂(lè)和一盒鞭炮給我，我拿著鞭炮和可樂(lè)。突然，我腦子里產(chǎn)生了一個(gè)奇思妙想：用鞭炮去炸可樂(lè)，會(huì)發(fā)生什么呢？
說(shuō)做就做，我先把可樂(lè)放在地上，然后點(diǎn)鞭炮，把鞭炮放進(jìn)可樂(lè)里，轉(zhuǎn)身便跑。跑出不遠(yuǎn)，可樂(lè)并沒(méi)有發(fā)生什么變化。我走近觀察。長(zhǎng)吁了一口氣，原來(lái)鞭炮熄滅了。于是，我只好拿出可以在水里爆炸的鞭炮，我又把這種鞭炮再次點(diǎn)燃，丟進(jìn)瓶里，跑到不遠(yuǎn)的地方。過(guò)了一會(huì)兒，可樂(lè)仍沒(méi)有什么變化。正當(dāng)我拿起可樂(lè)瓶對(duì)著瓶口看的時(shí)候，可樂(lè)的底下變成了紅色，就在這時(shí)可樂(lè)像溫泉一樣不斷涌出。頓時(shí)，我驚呆了。就在可樂(lè)噴完的最后一秒，可樂(lè)瓶爆炸了，我被炸得滿身是可樂(lè)。我一摸臉，無(wú)奈地把瓶一扔，
這時(shí)天色已晚，我只好濕淋淋地回家了。經(jīng)過(guò)這一次事情，我也不再亂用鞭炮炸東西了。從那以后，我明白了：好奇心太強(qiáng)，往往會(huì)帶來(lái)不必要的麻煩或?yàn)?zāi)難。
記憶的作文400字 篇49
我從嬰兒到長(zhǎng)成了一位四年級(jí)的小學(xué)生。這一段時(shí)間中，誰(shuí)不會(huì)遇到煩惱和憂愁呢？
每次想起我的童年，我就會(huì)想起我成長(zhǎng)中的兩位老師。一位是幼兒園的吳老師，另一位就是教我們的語(yǔ)文吳老師（吳劍華）。
記得在我第一天上幼兒園的時(shí)候，我哇哇大哭，舍不得離開(kāi)媽媽，拉住媽媽的衣襟不肯讓媽媽走，這時(shí)，吳老師就像媽媽一樣安慰我，抱著我�，F(xiàn)在，在我上小學(xué)的時(shí)候，我竟然也碰上了一位這樣的人好老師，竟然也姓吳，是我們的語(yǔ)文老師。
吳老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，而且在生活中也關(guān)心我。
在2年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)十分寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，我穿的.很單薄，吳老師看在眼里，記在心里。
第二天，吳老師把我叫到了辦公室，從旁邊拿出了一件十分漂亮的粉紅色的滑雪衫，后面有一個(gè)十分精致的HolleKitty的圖案，給我穿上以后，一股暖流涌上我的心頭，我感到十分感激，蜷縮的身子，僵硬的小手一下子就變得很溫暖。��！吳老師是多么慈祥，多么仔細(xì)，多么的和藹可親……
在每一年的冬天，我都要穿在身上。太溫暖了！我親愛(ài)的吳老師！
記憶的作文400字 篇50
童年是美好的，就像一瓶可口的飲料，就像一個(gè)可以創(chuàng)造一切美好和悲傷的魔法棒。一次找書(shū)的時(shí)候，我意外發(fā)現(xiàn)了一張照片，就是這張照片，讓我明白了只有堅(jiān)持才能成功的道理。
一天早晨，我發(fā)現(xiàn)小朋友們都在騎自行車(chē)，當(dāng)我看的正入迷的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“是不是想玩呀？”我爽快地回答：“是的，我也想和他們一起玩。”于是爸爸就開(kāi)車(chē)前往商城去了。
自行車(chē)買(mǎi)回來(lái)后，我已經(jīng)無(wú)法克制內(nèi)心的'激動(dòng)，不管三七二十一地騎車(chē)沖了出去，可是我上車(chē)后怎么也高興不起來(lái)，短短幾分鐘就摔倒了好幾次，而爸爸卻在后面笑了起來(lái)。我氣呼呼地站起來(lái)，又一次上車(chē)，結(jié)果又摔倒了，我氣得馬上轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備回家，可爸爸一下拉住我的衣服說(shuō)：“等一下，你知道嗎？別人也和你一樣摔過(guò)跤，可是別人沒(méi)有放棄，而你摔了幾下就要放棄嗎？”聽(tīng)了爸爸的話，我覺(jué)得很慚愧。于是我鼓起勇氣又一次坐上了車(chē)，這一次沒(méi)有立即就倒下，竟然騎出去一段路。如此反復(fù)練習(xí)了多次后，我終于學(xué)會(huì)騎車(chē)了，我別提有多高興了！
經(jīng)過(guò)這次騎車(chē)，讓我明白了：遇到困難只有堅(jiān)持不懈，永不放棄，才能成功的道理。
記憶的作文400字 篇51
行走于小巷之中，總能聞到生活的氣息。南京雖然與鎮(zhèn)江有差別，但在非市區(qū)的城郊，味兒都是一樣的。
一排小店，有大有小。居多的還是面館。
媽媽的同事推薦了“好再來(lái)面館”與“邵順興面館”。不過(guò)很遺憾，都下班了�！澳窃撊绾�？午飯都沒(méi)吃�！蔽覇�(wèn)�！百I(mǎi)點(diǎn)兒其他的`吧！”老媽答�！皢�，那兒有燒餅，看看？”“走�！�
走近一看，是一對(duì)老夫妻。皮膚黝黑，手上也有不少皺紋。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上掛著燦爛的笑容。他們有說(shuō)有笑，配合默契，老奶奶負(fù)責(zé)做餅，老爺爺負(fù)責(zé)燒熟餅、賣(mài)餅。那一個(gè)燒餅是袖珍型的，只有平常燒餅的六分之一大小�？删退闶切。夏棠桃彩终J(rèn)真地對(duì)待此事，每一個(gè)甜燒餅甜度一樣，大小一樣，甚至每一粒芝麻都不走樣。咸燒餅也一樣�！靶』镒�，吃嗎？剛出爐，5元10個(gè)�！崩蠣敔敽吞@可親的對(duì)我說(shuō)�！耙�！”我說(shuō)�！疤疬�是咸？”“咸甜各半吧！”老爺爺特地給了我?guī)讉�(gè)熱乎著的，說(shuō)道：“趁熱吃��！”“好的！謝謝老爺爺，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”
我提著一袋子燒餅走了。火車(chē)上，我依舊沒(méi)忘卻那位老爺爺?shù)男δ槨Ｎ夷贸龃г趹牙锏膬蓧K小燒餅，把他們放回了懷里，把拉鏈拉得緊緊的。
這，才是我理解的“鎮(zhèn)江記憶”。
記憶的作文400字 篇52
對(duì)她的記憶，就像在陳方酒窖里存放了幾千年的老酒，再打開(kāi)時(shí)飄散著神秘醉人的香味，卻不失靈魂的觸動(dòng)。
“十月一日”的最后一天，找到橋，夜就流了。我獨(dú)自靠著欄桿看著夜景，不知不覺(jué)陷入了回憶。
我想起了小學(xué)時(shí)的一位數(shù)學(xué)老師，我最疼愛(ài)的老師林。林老師留著齊肩短發(fā)，身材高挑，性格溫柔體貼，我們?nèi)喽己芟矚g她。我喜歡她的課。雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)真的很差，但是每次上她的課我都認(rèn)真聽(tīng)講。但是不知道為什么。最后，我把手中的不及格試卷壓得粉碎，在那股不爭(zhēng)的空氣下，我的臉上滿是淚水。我低下頭，皺起眉頭，自責(zé)道：“我已經(jīng)盡力了……”
沒(méi)有人來(lái)安慰我。因?yàn)槲沂莻�(gè)差生。
這四個(gè)字也不知道跟誰(shuí)說(shuō)。
我以為林老師會(huì)毫不留情的指責(zé)，甚至那個(gè)畫(huà)面已經(jīng)提前出現(xiàn)在我的腦海里。但我沒(méi)想到的是，林老師不但沒(méi)怪我，還輕聲安慰我，拍著我的背叫我不要哭，還悄悄用紙巾擦眼淚。給我受傷年輕的心靈一個(gè)珍貴無(wú)價(jià)的.創(chuàng)可貼。當(dāng)時(shí)我真的被林老師的行為感動(dòng)了，因?yàn)榧词刮腋改笇?duì)我沒(méi)有那么好，他們也只會(huì)打我罵我沒(méi)用，完全無(wú)視我當(dāng)時(shí)只是個(gè)小孩子，我的心只是一張脆弱的白紙。
林老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你和那幅永恒溫暖的畫(huà)。
記憶的作文400字 篇53
秋天到處都是成熟的蔬菜，充滿瓜果的氣息。到田里，一片金色的海洋，一陣微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，便涌起陣陣金色的海浪。果園里果樹(shù)上結(jié)滿了果子，看著就讓人流口水，看著滿園的果子，我想到了一件事。
那年秋天我在果園里玩兒，看見(jiàn)葡萄藤上結(jié)了一大串葡萄，我就把它摘了下來(lái)，還沒(méi)洗就已經(jīng)在吃了。啊，這葡萄的味道可真美味��！又酸又甜，吃了一個(gè)就停不下來(lái)，很快一大串的葡萄就被我吃完了。我回味著葡萄的味道，突然想到一件往事。
有一次，我把葡萄籽兒給吃了下去，它會(huì)不會(huì)在我的`肚子里發(fā)芽呢？我想起我在春天時(shí)把蘋(píng)果者種在地里，現(xiàn)在都已經(jīng)長(zhǎng)成一棵小樹(shù)了呢。我十分害怕，但又不敢告訴大人，就趕緊跑到廁所里看能不能把它排出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)已經(jīng)好了，就又高高興興的跑出去繼續(xù)吃水果了。這次我吃的可小心了，生怕又把籽給吃到肚子里面。就十分小心地小口小口吃，爸爸媽媽都笑我是個(gè)小淑女。
每當(dāng)我想到這件事，我就想笑，我坐在一棵果樹(shù)下摘了一個(gè)蘋(píng)果，邊吃邊笑，就是因?yàn)檫@件事害得我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有安心的吃水果，因?yàn)楹ε略俅伟炎殉赃M(jìn)肚子里，自從這件事后，我吃了一些有籽的水果都十分小心，總是先將籽挖出來(lái)才能安心的吃。
記憶的作文400字 篇54
童年就像一首歌，歌里有我們歡樂(lè)的笑聲；童年就像一條小船，船里載滿了我們成功與失敗的經(jīng)歷；童年就像一幅五彩的畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的回憶；在我的記憶寶典里，有一件童年回憶至今我還記憶猶新。那天，天氣很熱沒(méi)有一絲風(fēng)，地面熱得像個(gè)大蒸鍋，樹(shù)葉被曬的耷拉著腦袋。我在家中悠閑地吹著空調(diào)，涼快極了。夏天的標(biāo)配當(dāng)然是冰棒，我打開(kāi)冰箱拿出一根突然想起奶奶說(shuō)小孩子，不能吃太多冰的食物，否則會(huì)肚子疼。但是冰棒冰冰涼涼的真是太誘惑了，我靈機(jī)一動(dòng)突然想起大人熱菜的情景，他們把菜放進(jìn)微波爐里，關(guān)上門(mén)，按一下按鈕，不一會(huì)兒菜就變得熱氣騰騰了。
想著，我伸手拿了一個(gè)碗，把冰棒放進(jìn)碗里。學(xué)著大人的樣子，把碗放進(jìn)微波爐里打開(kāi)按鈕，想到一會(huì)就能吃到美味的冰棒心里美滋滋的。叮的一聲，我趕忙拿出冰棒，但是碗里哪里還有冰棒呀，只是小半碗白色的糖水，我的小腦袋瓜充滿了疑惑。
過(guò)了好一會(huì)兒奶奶終于回來(lái)了，我我奶奶說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)奶奶哭笑不得，她說(shuō)：冰棒有溫度就會(huì)融化，你舔的'時(shí)候是不是也在一點(diǎn)一點(diǎn)地融化？聽(tīng)了奶奶的話我恍然大悟。
你瞧，童年那個(gè)傻乎乎的我，還真有點(diǎn)可愛(ài)吧！我的童年里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
記憶的作文400字 篇55
往事如煙，匆匆而過(guò)。驀然回首，有很多事讓我難以忘懷，它們就像海邊五顏六色的貝殼一樣，每一個(gè)都有它獨(dú)特的色彩。在我心中，有一件事，每當(dāng)我回憶起來(lái)，總是歷歷在目。
那是我四年級(jí)的一個(gè)下午，天氣剛剛還是晴朗無(wú)比，轉(zhuǎn)眼間就烏云密布，大雨傾盆。刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹來(lái)，走在路上的人們都變得行色匆匆。
這天，我照常與同學(xué)走路回家。我們好不容易，費(fèi)了九牛二虎之力才走過(guò)了許多坑坑洼洼的路。這時(shí)，一個(gè)清潔工的身影映入了我的眼簾。他穿著雨衣，在努力地掃著地，任憑那大雨和寒風(fēng)肆虐地吹打自己。他的臉已經(jīng)凍得發(fā)青，手腳都在不停地顫抖，可是他絲毫不在意，仍舊一心一意地掃著地上的點(diǎn)點(diǎn)垃圾。
我站在路邊靜靜地看著他，一看就是十幾分鐘，似乎忘了此時(shí)的風(fēng)雨。那時(shí)的我，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的溫暖，驅(qū)走了所有的嚴(yán)寒。在我看來(lái)，他的`心中也一定是暖的——不僅因?yàn)樗袌?jiān)韌不拔的毅力，還因?yàn)樗幸活w無(wú)私奉獻(xiàn)的心！
那一刻，我無(wú)比感動(dòng)；那個(gè)人，是我學(xué)習(xí)的榜樣；那件事，時(shí)刻提醒著我要努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻教育著我要無(wú)私奉獻(xiàn)！“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！蔽覀円W(xué)習(xí)，為將來(lái)的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
記憶的作文400字 篇56
海是如此廣闊無(wú)垠，一眼望去，海的那一邊仍然是海。海水很藍(lán)，很清，藍(lán)得像姣美的矢車(chē)菊花瓣，清得如晶瑩剔透的玻璃。
走進(jìn)大海邊，海浪聲轟隆隆的響著，像正在稻田收割的收割機(jī)發(fā)出的聲音。海浪總是發(fā)脾氣，小動(dòng)物們都忙得不可開(kāi)交，海浪一沖下來(lái)，小動(dòng)物們就都嚇得躲在巖石下不敢出來(lái)，直到海浪平靜下來(lái)，它們才露出頭來(lái)。
大海也有平靜的時(shí)候，夕陽(yáng)照射在海面上，非常漂亮，海面上就會(huì)出現(xiàn)一條條奇異的色彩，一半是紅的，一半是綠的`；一半是紅的，一半是黃的……這時(shí)讓我想起白居易寫(xiě)的《暮江吟》中那一句：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！毕氲竭@里，我能感受到詩(shī)人當(dāng)時(shí)愉悅的心情。
一艘航船開(kāi)了過(guò)來(lái)，揚(yáng)起了白帆，船上插上了幾面小旗，還有許多游人。那些大大小小的魚(yú)兒則在大海里穿梭游動(dòng)著。還有一些海鷗在天空中自由自在的飛翔著，一只只水母像一朵朵白色的花，在海里開(kāi)放。
在海邊的時(shí)候，媽媽總是讓我們?nèi)ペs海。海邊有許多各種形狀的貝殼，和許多調(diào)皮的螃蟹。我左手拿鏟子，右手拿水桶，撿了一條海帶，曬干后，味道美極了！
記憶中的海，是那么迷人，它就像我們的媽媽，給了我夢(mèng)想的天堂。
記憶的作文400字 篇57
上周，我們時(shí)代小學(xué)舉辦了一年一度的游戲節(jié)。
周三中午，我們幾個(gè)工作人員把成“堆”的桌椅搬到操場(chǎng)上。剛一擺好，我和洪銘琪就對(duì)著話筒大聲吆喝起來(lái)：“你投你就準(zhǔn)，你準(zhǔn)你就投！四（1）班的動(dòng)物大戰(zhàn)等著你來(lái)挑戰(zhàn)，獎(jiǎng)品是精美別致的小陀螺喲！”
話音未落，男生們就像潮水般地涌了過(guò)來(lái)，很快就排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的'隊(duì)伍。我們趁機(jī)分頭行事：有的工作人員使出“飛毛腿”，在校園的各處宣傳；有的整頓隊(duì)伍紀(jì)律，防止桌椅被擠倒；還有的“守”住獎(jiǎng)品，并且根據(jù)參賽者的積分頒發(fā)獎(jiǎng)品。人越來(lái)越多，我們的“地盤(pán)”越來(lái)越擁擠，幾乎把其他班級(jí)的位置都“獨(dú)吞”了，我們不得不重新制定新的計(jì)劃……。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們總結(jié)出了幾條經(jīng)驗(yàn)，將它們放進(jìn)了班級(jí)的“經(jīng)驗(yàn)錦囊”：
1、創(chuàng)辦的游戲要有新意，這樣才能吸引更多的參與者。
2、每一輪游戲，盡量分為多個(gè)臺(tái)子，可以提高效率。
3、獎(jiǎng)品的分級(jí)范圍要盡量寬松，可以給同學(xué)們更多的鼓勵(lì)。
4、獎(jiǎng)品要?jiǎng)e致好玩，最好是時(shí)下校園里最最流行的玩具。
游戲節(jié)雖然短暫，但它送給我們的卻是美好而又難忘的記憶！
記憶的作文400字 篇58
海，聲如洪鐘的海浪就是你的吶喊。一波接一波的海浪拍打著金黃的沙灘，你那清脆而巨大的聲響使人心情舒暢，與礁石的一次次親吻創(chuàng)造出了朵朵浪花，并且在長(zhǎng)久的歲月里雕刻著海岸的風(fēng)貌。
海，你就像一位魔術(shù)師，你變換出的顏色豐富多彩。早晨你仿佛披著淡藍(lán)色彩的紗裙，清澈而顯得寧?kù)o；中午艷陽(yáng)高照，你借助太陽(yáng)金色的光輝在藍(lán)色畫(huà)布上點(diǎn)綴出閃閃的如鉆石般的`光芒；黃昏時(shí)分則恰如“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”，你展開(kāi)博大的胸懷將漫天彩霞納入自己的心胸。
海，你作為生命的搖籃孕育著許多生靈。有閃電般的旗魚(yú)、堅(jiān)硬如石的貝殼、從不離籠的寄居蟹、兇猛殘忍的大白鯊、還有扇貝、梭子魚(yú)……它們像是你的孩子一般，享受著你的庇護(hù)和養(yǎng)育。
到了黃昏時(shí)你變得最為可愛(ài)。天上的云朵千姿百態(tài)，有的像起舞的鳳凰、有的像可愛(ài)的小猴、有的像呆萌的小羊羔。得益于黃昏的天空，你淡藍(lán)色的臉頰泛起了微微紅暈，又像鏡子一般將天空上可愛(ài)的云朵展現(xiàn)給我們，不得不讓人感慨“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”！
啊，美麗的大海，我愛(ài)你！
記憶的作文400字 篇59
童年像一塊五彩繽紛的鵝卵石，永遠(yuǎn)洗不掉它身上那絢麗迷人的色彩。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)退去了童年稚嫰的外皮�；叵肫鹜甑溺R頭，都忍俊不禁地哈哈大笑
清晨，我又蹦又跳地來(lái)到花園中，空氣中彌漫著青草幽香，陽(yáng)光普照在每一個(gè)角落，暖洋洋的，這可真是一個(gè)溫暖舒適的早晨。
拾頭一片湛藍(lán)的天空，一束強(qiáng)烈的陽(yáng)光刺亮了我的眼睛，頓時(shí)，我心生一計(jì)，何不給常年臥床的太奶奶好好享用一番。說(shuō)干就干，我精心挑選著一塊陽(yáng)光充足的地方，費(fèi)力地搬來(lái)了一個(gè)小板凳，坐在上面。我輕輕地展開(kāi)裙子，讓陽(yáng)光照在上面，等我覺(jué)得熱乎時(shí)，猛得一兜，用手緊緊地拽住裙子的邊緣，生怕陽(yáng)光跑掉了！想著太奶奶曬到欣慰的.笑容，我三步并作兩步向太奶奶屋子跑去。
太奶奶太奶奶，我兜了許多陽(yáng)光讓您曬個(gè)夠！我多么迫切看到太奶奶曬到陽(yáng)光后的樣子��！來(lái)到屋里，我輕輕松開(kāi)手，多么希望陽(yáng)光四射，把小屋子照亮，讓太奶奶笑一笑。我抖了抖裙子，可小屋還是原來(lái)的小屋，那幾顆不爭(zhēng)氣的小水珠早已在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。太奶奶慈祥地一笑，用手把我的眼淚擦掉說(shuō)：好孩子，我已經(jīng)曬到太陽(yáng)了，你不就是一個(gè)溫暖的小太陽(yáng)嘛！
我抬起頭，看見(jiàn)太奶奶笑了，我也露出了天真的笑容。
記憶的作文400字 篇60
一次，因?yàn)槊妹眯U不講理，還踢了我一腳，我忍不住用手輕輕打了一下她。誰(shuí)知，她卻哇哇大哭起來(lái)，并向奶奶告了狀。結(jié)果，我被奶奶打了，我氣憤不已，決定報(bào)復(fù)一下。
晚上，奶奶給我倒了一杯白開(kāi)水說(shuō)：“喝點(diǎn)對(duì)身體好。”我白了她一眼，然后哼了一聲，去睡覺(jué)了。
第二天晚上，我在寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)到奶奶正在看電視，不禁一喜，好啊，雞蛋里挑骨頭的大好機(jī)會(huì)來(lái)了。我從門(mén)里透出一個(gè)小腦袋，喊道：“聲音小一點(diǎn)。”奶奶連忙調(diào)小了許多，但我還不罷休，喊道：“再小一點(diǎn)。奶奶調(diào)到了最小，我還是不罷休，喊道：“還是太大了，調(diào)小點(diǎn)！”奶奶只好調(diào)到了靜音，等我寫(xiě)完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)奶奶還在看電視，就說(shuō)：“現(xiàn)在都九點(diǎn)了，看電視會(huì)把眼睛看壞的，快去睡覺(jué)�！痹谖业腵命令下，奶奶只好去睡覺(jué)了。
那天晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著，突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口傳來(lái)一陣腳步聲，原來(lái)是奶奶過(guò)來(lái)了，她每天都要查房，看看我又沒(méi)有踢被子，我連忙一動(dòng)不動(dòng)，裝出一副睡著的樣子。奶奶見(jiàn)我腳都露在外面，看忙把被子拉了拉，嘴里還念念有詞：“這孩子……”
原來(lái)奶奶是那樣的愛(ài)我，可我因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事就為難她，太不應(yīng)該啦！我真想將那段不堪的記憶刪除掉啊。
記憶的作文400字 篇61
童年是絢麗的，童年是美妙的，童年是愉悅的。在充滿夢(mèng)幻的童年里，有許多回憶……
時(shí)間，是一條小溪，輕輕的流走。在不經(jīng)意間，又開(kāi)始倒流……
清晰的記得，童年的天是藍(lán)的，草是綠的，云是白的。
春
一道翩然的風(fēng)，春姍姍來(lái)到。
依稀記得小時(shí)候老師帶領(lǐng)著我和小伙伴們?nèi)ゴ河�，到春游地點(diǎn)時(shí)那份快樂(lè)，至今無(wú)法重溫。還記得那時(shí)與小伙伴穿梭奔跑于樹(shù)林間。玩起跑跑抓，抓到一個(gè)，大笑一陣。那份滿足無(wú)法替代。還記得那時(shí)環(huán)坐在粗壯的樹(shù)根上，背靠樹(shù)干，大聲唱著當(dāng)時(shí)流行的.歌謠，誰(shuí)唱錯(cuò)了，大笑一陣，那份愜意，無(wú)法忘懷。
童年如春一般溫暖快樂(lè)，我真不想長(zhǎng)大。
夏
斑駁的樹(shù)影搖曳，夏風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)。
天，慢慢黑了，夜晚悄悄降臨。夏夜，比其它時(shí)候的夜更加美麗溫馨。我偎依在奶奶溫暖的懷抱，靜靜地，靜靜地，只聽(tīng)見(jiàn)奶奶搖扇子的聲音和奶奶和藹的話語(yǔ)。要是再多，那就是此起彼伏的蛐蛐
偶然間，我采了一串童謠，銜在口中。�。∧钦俏业耐�，它像一串糖葫蘆，有酸又甜。
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