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不該丟失的作文（通用38篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的不該丟失的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
不該丟失的作文 1
小草沒(méi)有因自身的渺小微茫就放棄向上的權(quán)利；星星也未曾因自身的光輝比不上月亮就停止發(fā)亮。他們都沒(méi)有丟失那本不該丟失的——希望。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“希望本是無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。”這是說(shuō)假使一個(gè)人的未來(lái)有了既定的目標(biāo)，并且抱著堅(jiān)定的信念在這條路上走下去，就一定有希望。
可是我們呢？我們的未來(lái)在哪里？它是如太陽(yáng)般輝煌？還是似空氣中的一粒塵埃般容易讓人遺忘？就是因?yàn)榍胺讲淮_定，我們才感到彷徨——未來(lái)在哪里？誰(shuí)能給我答案？
但生活從來(lái)不會(huì)有答案的.。于是，從前與我結(jié)伴而行的人弄丟了他們的希望，對(duì)青春、對(duì)未來(lái)的希望。他們?nèi)酝Ａ粼谠兀虉?zhí)地?fù)]霍青春。
他們放棄，是因?yàn)樗麄儚奈聪嘈抛约旱牧α浚瑥奈聪嘈艍?mèng)想的力量。從一開(kāi)始，就丟失了希望，丟失了做夢(mèng)的權(quán)利。
我們不正擁有青春?jiǎn)�？激情的血液就在我們身體里燃燒，我們擁有無(wú)窮的力量。當(dāng)我和世界不一樣時(shí)，那就讓我不一樣吧。對(duì)我來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持就是以剛克剛。因?yàn)椋业男闹袧M(mǎn)懷希望。
未來(lái)的路有多艱難，我不懼怕；前方的海有多遼闊，我不畏懼；縱是距離我想要的未來(lái)千山萬(wàn)水，我也不退縮！
青春打馬而過(guò)。我不能，就這樣讓時(shí)光帶走我對(duì)未來(lái)的希望。
畢竟，我們?cè)谇啻褐飞弦宦犯吒�，最不該丟失的，就是希望；我們?cè)诶硐胫飞锨倚星腋瑁畈辉搧G失的，還是希望；我們?cè)谌松飞虾魢[狂奔，最不該丟失的，亦是希望。
不該丟失的作文 2
曾經(jīng)有一個(gè)酷愛(ài)奔跑的小家伙，他的臉上常常掛著令人折服的微笑。
記得每一次比賽，無(wú)論輸贏，當(dāng)他跑完全程，沖過(guò)終點(diǎn)的時(shí)候，總會(huì)那么會(huì)心地一笑。我問(wèn)：“你又不是第一名，干嘛笑得那么開(kāi)心？”他便回答：“并不只有奪冠叫勝利。每一次，當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)線的時(shí)候，我就已經(jīng)贏了。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了這條跑道，戰(zhàn)勝了自己。既然我勝利了，我就可以笑，也應(yīng)該笑�！闭f(shuō)完，他便轉(zhuǎn)身走了。我看著他的背影逐漸模糊，似乎明白了什么，他的笑容也始終在我心中蕩漾。
但是老天爺卻可恨地把這個(gè)微笑活生生地從他身上奪走了。
在一次車(chē)禍中，他不幸遇難。他的腿再也不能奔跑，再也不能跳躍，他的下半生只能夠在輪椅上度過(guò)。這對(duì)他來(lái)說(shuō)是一件多么殘忍的事啊!
從此，他的笑容不見(jiàn)了。盡管親朋好友都勸他，安慰他，但他的微笑已經(jīng)能夠隨著那個(gè)活潑開(kāi)朗的他一起消失，想追了追不回了。
他對(duì)我說(shuō)，他是一個(gè)廢人，他是一個(gè)廢人……
有時(shí)候我會(huì)看見(jiàn)他坐在輪椅上，躲在角落里，抽泣著抽泣著。淚水浸濕了他的'袖子，卻依舊不住地流。他用力捶打著雙腿，悲痛寫(xiě)在他的臉上，絕望與孤獨(dú)充滿(mǎn)了他的心。
每天晚上，我都會(huì)捧著他的照片，照片上的他是個(gè)陽(yáng)光男孩，而殘酷的現(xiàn)實(shí)將他推向了地獄。為什么現(xiàn)實(shí)的力量如此之大，足以把一個(gè)人的夢(mèng)想和微笑一并帶走？為什么心靈的力量如此之小，承受不了現(xiàn)實(shí)帶來(lái)的暴風(fēng)雨？這微笑本不應(yīng)消失的，不是嗎？
不該丟失的作文 3
一天，小剛正在食堂津津有味地吃飯。突然，有一個(gè)同學(xué)拍拍他的肩膀，問(wèn)道：“小剛，小剛!你看看這是不是你的錢(qián)包啊？”說(shuō)著，就把這個(gè)錢(qián)包遞給了小剛。小剛心想：這個(gè)錢(qián)包里裝的肯定是錢(qián)，不如我說(shuō)這個(gè)是我的，那我就能用里面的錢(qián)買(mǎi)到我想要的東西了，好，就這么辦!于是，小剛就對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)錢(qián)包是我的，你給我吧!”
小剛滿(mǎn)心歡喜地拿著錢(qián)包，心里美滋滋的'�？墒撬洲D(zhuǎn)念一想：老師平時(shí)不是經(jīng)常教育我們要誠(chéng)實(shí)嗎？今天，我拿了不該屬于我的東西，這是不對(duì)的呀!我還是把錢(qián)包交給老師吧!
于是，小剛?cè)讲⒆鲀刹降貋?lái)到老師面前，對(duì)老師說(shuō)：“老師，這個(gè)錢(qián)包我不知道是誰(shuí)的，就把它交給您吧�！崩蠋熤笨湫偸莻�(gè)拾金不昧的好孩子，他心里像吃了蜜一樣甜。當(dāng)小剛把錢(qián)包交給老師的那一刻，他的內(nèi)心有如烏云密布的長(zhǎng)空一下子變得萬(wàn)里無(wú)云，小剛真正懂得了什么是誠(chéng)信……
通過(guò)這個(gè)故事，小剛感受到了誠(chéng)信原來(lái)是那么美好。它給予人自信、勇敢；它也是人生永恒的可貴品格。誠(chéng)信在社會(huì)中也是很重要的，在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，我們每一個(gè)都應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)信。
不該丟失的作文 4
信任，只有時(shí)間最純粹的磨練才能創(chuàng)造出來(lái)的一種情感，不需要雕琢，不需要渲染，在真誠(chéng)相待的基礎(chǔ)上，這種感情才能歷久彌香，沁人心脾。 春、夏、秋、冬，時(shí)間再繼續(xù)，不停歇的奔跑，永不止步的精神只是為了讓世間充滿(mǎn)信任，讓最美的情感在人群中傲立。 從陌生人之間的冷漠到親近之人之間的.信任依賴(lài)，是漫長(zhǎng)的進(jìn)化，只有經(jīng)歷過(guò)這個(gè)讓人難耐的階段才會(huì)交到真朋友！ 今冬暖氣襲人，萬(wàn)物都有春天的生氣，多么美好，一切都在氤氳中理所當(dāng)然的發(fā)生著，而那年的冬天，寒風(fēng)凜冽，白色，不再是最純凈的顏色，它是惡魔，吞噬了無(wú)數(shù)條生命，讓生活被黑色籠罩，讓眼睛被白色遮擋，一切的一切，都在風(fēng)中隨風(fēng)遠(yuǎn)行，把可怕的災(zāi)難帶到了世界各地。
一對(duì)母子，在雪花構(gòu)成的白幕下神色匆匆的行走，前方就是醫(yī)院，可以看見(jiàn)婦女的眼睛放射出紅光，這是殷切的盼望，醫(yī)院一定有她的家人，而孩子，天真的望著雪花從天上一片片紛紛落下，在他的眼中，這是多么理想的饋贈(zèng)，擁有過(guò)的煩惱隨落地地雪一起融化，喜悅、滿(mǎn)足顯而易見(jiàn)。 而這對(duì)母子從未注意路旁的老人，老人面前殘破的缸子中僅有的幾元錢(qián)也已被風(fēng)吹散，此刻的他理應(yīng)渴望幫助，世間是美麗的，小孩正準(zhǔn)備把撿起的錢(qián)交給老人，卻被母親嚴(yán)詞拒絕：那是假的老人一臉失望，揪心，難耐，納罕，感慨人與人之間的信任呢？ 那位婦女，應(yīng)該信任老人啊，一位老者，不會(huì)在冰天雪地中跪一天只掙幾元錢(qián)，過(guò)年的下雪天路上能有幾人呢？ 信任，本不該丟失！
不該丟失的作文 5
生活總是會(huì)有風(fēng)浪。 當(dāng)失敗一次次的來(lái)臨，我開(kāi)始渴望有一個(gè)可以�？康臎](méi)有風(fēng)浪的港灣，我開(kāi)始沉下心來(lái)，靜靜地回想以前的快樂(lè)瞬間。 取出那本相冊(cè)，拂去上面厚厚的灰塵，我緩緩地翻開(kāi)它，看著那些舊照片，心里突然很踏實(shí)，就像回到了家鄉(xiāng)。 這張，我們盡情的歡笑，在陽(yáng)光下笑啊跳啊，像一匹匹不知疲倦的小馬，看著上面一張張?jiān)?jīng)熟悉的笑臉，我有些惆悵。 這張，老師帶我們郊游，我們走在郊外的.小路上，向著山頂進(jìn)軍，看著上面一個(gè)個(gè)已經(jīng)有些陌生的背影，我有些悲傷。
這，是我們學(xué)校的照片，這是我珍藏著的照片，我很后悔，沒(méi)有多拍幾張照片，現(xiàn)在，它已經(jīng)不復(fù)存在。在這個(gè)校園，曾灑滿(mǎn)我們的歡笑，曾沾滿(mǎn)我們的汗水，更重要的是，我們?cè)?jīng)在這里拼搏，著這里奮斗！ 這是我最珍貴記憶，它塵封在這泛黃的舊相冊(cè)里，等著我來(lái)打開(kāi)。 這回憶，是珍貴的不該丟失的！雖然我曾拋棄它，但它卻從未丟下過(guò)我。 我伸出雙手，想要抓住它，但它已經(jīng)離我太遠(yuǎn)，我只剩下了這些。
不該丟失的作文 6
我知道，我一直有一雙隱形的翅膀帶我飛飛過(guò)絕望，一首隱形的翅膀道出了我的心聲。
烏云撕開(kāi)了湛藍(lán)的天空落起了雨雨，淅淅瀝瀝的那雨仿佛在哭泣，我一邊哼著隱形的翅膀一邊無(wú)力的走在大街上，考試的`失利讓我內(nèi)心麻木，不然眼前的一幕引起了我的注意，一只小鳥(niǎo)凄慘的倒在了地上，不斷有血從翅膀上滲了出來(lái)，雨水浸透了羽毛，他的眼眸中充滿(mǎn)了恐懼，真是可憐，我竟從他的樣子中看到了自己，考試失利的我也是如此可憐吧，我拋下考試的悲傷，輕輕的捧起他輕柔的撫摸著他，他的叫聲尖銳的如針，一般扎進(jìn)我的耳朵，那是生命的渴望嗎?他渴望飛翔。
將他呵護(hù)在手心，我試著溫暖他，泥水蘸濕了他的翅膀與血水融在一起，看樣子他無(wú)法飛翔了，為什么要奪走他非常的權(quán)利，手上小家伙好像感受到來(lái)自我手心的溫暖，他嘗試著飛起來(lái)一次兩次三次，他抬起頭來(lái)努力舒展翅膀向上一跳，又摔了下來(lái)，他不氣餒，再一次嘗試翅膀努力的張開(kāi)眼眸中有著非同一般的堅(jiān)定，我感受他的信念，將手高高的舉起讓他去飛。他迅速一蹬奮力一躍，終于功夫不負(fù)有心人，終于飛上了天上，他飛上了樹(shù)上，雨忽然停了，天氣忽然晴了，一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里。
小鳥(niǎo)，你就是我的翅膀，帶我飛給我希望，從那以后當(dāng)我遇到挫折，我便想起那只小鳥(niǎo)，想起那只翅膀，想起那堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)韌�？荚嚨氖Ю刮业男那楹鼙瘋鞘悄侵怀岚蜃屛叶昧藞�(jiān)韌，讓我懂得了堅(jiān)持，讓我懂得了努力。
不該丟失的作文 7
它真的離我遠(yuǎn)去了嗎？它真的不屬于我了嗎？它真的被我弄丟了嗎？也許是真的丟了。
它沒(méi)有形狀，沒(méi)有味道，可是卻有許多種感覺(jué)，而它也就深深地住在我內(nèi)心的深處。它曾激勵(lì)著我，使我不斷進(jìn)步；影響著我，駕馭我每天的心情；親近著我，使我與它難舍難分。
也許它的丟失源于一次爭(zhēng)吵，源于我脾氣的暴躁，源于我不肯說(shuō)一聲“對(duì)不起”。源于我一時(shí)的沖動(dòng)。它的丟失使我的心情出了多云，沒(méi)有了昔日的陽(yáng)光燦爛，沒(méi)有了像滾燙的小茶壺冒著泡泡的快樂(lè)，總而言之它的丟失使我失去了一切快樂(lè)。所以我一定要找回它，因?yàn)樵谖夷X海里清清楚楚地知道，它不該丟失。
在默默中擁有了一個(gè)找回它的計(jì)劃，我找到丟失它的'地方，可我卻無(wú)法將它找回，因?yàn)槲覐埐婚_(kāi)口，我心里像有兩個(gè)不同想法的人在打斗著，不分勝負(fù)，可最終是選擇了找回。我利用課下時(shí)間，傳了一張紙來(lái)給她，約她出去，剛開(kāi)始她還有些不情愿，但最終還是出去了，我把她拉到了一邊，很?chē)?yán)肅地說(shuō)了一聲“對(duì)不起”，說(shuō)完之后，我倆的眼睛都模糊，眼淚在眼里不停地打轉(zhuǎn)，最后四顆晶瑩的淚滴掉在了地上，我獲得了她的接受，完成了一直以來(lái)的計(jì)劃，也終于說(shuō)出了“對(duì)不起”這三個(gè)字。
就這樣它又回到了我身邊，陪伴著我，跟隨著我，它就是友誼，是我與同桌最真誠(chéng)的友誼，最難忘的友誼，最舍不得失去的友誼。
它的曾經(jīng)丟失，使我更珍惜我倆的友誼，而且我還要改一改我那沖動(dòng)的臭脾氣，來(lái)保護(hù)那份友誼，讓它地久天長(zhǎng)，直到永遠(yuǎn)!
不該丟失的作文 8
今晚八點(diǎn)，打開(kāi)電視，調(diào)到中央一，都坐在電視機(jī)前，觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。 小彩旗，轉(zhuǎn)了整整4個(gè)小時(shí)，它代表著時(shí)間，一刻也不能停下腳步，隨著越來(lái)越臨近零點(diǎn)，她轉(zhuǎn)的就越來(lái)越快。在這個(gè)時(shí)間里，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)，有的在看春晚，有的在上網(wǎng)，有的在放鞭炮這讓我想到了在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候。 早上起來(lái)跑操時(shí)，有的同學(xué)在宿舍里慢悠悠的洗刷，而有的同學(xué)就已經(jīng)到樓下學(xué)習(xí)了。
早讀時(shí)，趁老師沒(méi)來(lái)，有的同學(xué)就跟旁邊的同學(xué)聊天，但是有的.同學(xué)在那里練字，背單詞等等；上課時(shí)，那些優(yōu)秀的同學(xué)，聽(tīng)課是有選擇的聽(tīng)，思路比老師的都好時(shí)，就自主做一些練習(xí)題，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的只是有不足時(shí)，就會(huì)抬頭認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課，積極回答問(wèn)題。晚自習(xí)時(shí)，有的同學(xué)總是在那里發(fā)呆或者四處張望，而那些好學(xué)生靜心凝神的把作業(yè)做完，再去自主另外一些資料。 這些同學(xué)的時(shí)間都是不應(yīng)該丟失的，當(dāng)他們把這些時(shí)間都充分利用起來(lái)，不就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的趕上來(lái)嗎？ 假期里，有的同學(xué)肯定會(huì)等到最后幾天連夜補(bǔ)作業(yè)。假期前的時(shí)間全都沒(méi)有了，這些時(shí)間也正是不應(yīng)該丟失的。那些優(yōu)秀自主的同學(xué)肯定會(huì)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，把作業(yè)都均勻的分開(kāi)，有計(jì)劃的完成老師布置的任務(wù)。 沒(méi)有價(jià)值的事情而去做了它，這些所花費(fèi)的時(shí)間，不就正是不該丟失的時(shí)間嗎？
不該丟失的作文 9
在人生的道路上，避免不了許多的坎坷，痛苦。在這時(shí)，會(huì)有一個(gè)天使來(lái)幫你，那就是朋友。她會(huì)幫你走出那個(gè)“陰暗的舞臺(tái)”——心中的陰影，帶你走向光明。
有些人，就是為了一些沒(méi)有必要的自尊而失去了人的感情——親情友情愛(ài)情。親情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最為重要的。友情也很重要，沒(méi)有了友情就沒(méi)有了一部分的虧了快樂(lè)。對(duì)我來(lái)說(shuō)也是。
小時(shí)候，根本不知道什么叫友情，一直到我與李雯倩、萬(wàn)珂宇和孫思齊認(rèn)識(shí)后。有人說(shuō)擁有財(cái)富就是幸福，而我卻認(rèn)為擁有友誼才是幸福。友情雖不能當(dāng)做錢(qián)一樣花，卻是比金錢(qián)重要，是多少錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)，是無(wú)價(jià)之寶。當(dāng)朋友、友情、幸福三者融為一體時(shí)，才可以告訴自己：不管有沒(méi)有錢(qián)，自己都是最幸福的.！因?yàn)榕笥选⒂颜x，永遠(yuǎn)比金錢(qián)重要。孫思齊是我的死黨，她在我傷心時(shí)安慰我，在我哭泣時(shí)陪伴我......她總是對(duì)我那么好，我很愛(ài)她，她永遠(yuǎn)是我的天使。
想起這些，心中總會(huì)像雨過(guò)天晴個(gè)一樣，有一種幸福的甜蜜，有一種薄荷糖的清香迎面撲來(lái)，讓我頓時(shí)清醒。
告訴大家：朋友就像一顆甜甜的糖，有太多的甜蜜，含在嘴里，幸福在心里......
快樂(lè)幸福是我們的約定。正如我們的友誼五彩斑斕：幸福天長(zhǎng)地久。
不該丟失的作文 10
人人都應(yīng)該充滿(mǎn)自信，因?yàn)樽孕�，是成功必備的一樣�(xùn)|西。然而，在我們的生活中，擁有自信的人，是越來(lái)越少。
現(xiàn)在大學(xué)生去參加理科考試，帶計(jì)算機(jī)的人是越來(lái)越多，考出來(lái)的答案也越來(lái)越假，為什么呢？我相信這當(dāng)中只有少數(shù)人是真正不會(huì)的，而其他人為什么要帶呢，那就是因?yàn)樗麄兪チ俗孕牛麄儾幌嘈抛约海嘈庞?jì)算機(jī)，相信網(wǎng)絡(luò)，相信“科技”。但誰(shuí)知道呢，或許他們擁有了自信，考出來(lái)的成績(jī)更加令人滿(mǎn)意，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上的答案也是一個(gè)個(gè)普通人做出來(lái)的，有的還是錯(cuò)誤答案，但大學(xué)生們就是沒(méi)有這種自信。久而久之，很多大學(xué)生干脆上課不聽(tīng)，要考試或?qū)懽鳂I(yè)時(shí)，就用“高科技”來(lái)應(yīng)付，但這又有什么用呢，這又不是他們的真才實(shí)學(xué)。
這份不自信除了在學(xué)生身上存在，連我們身邊的老師有時(shí)也會(huì)這樣。如果有老師要出去比賽上課，他們備好課，之后，不是接著上書(shū)本上的課，而是把要上的課試上“N”遍，還請(qǐng)年級(jí)組的其他老師反復(fù)點(diǎn)評(píng)，并提出一些點(diǎn)子，給這堂課“錦上添花”，上到最后自己的原來(lái)的路子已經(jīng)蕩然無(wú)存了，結(jié)果越上越不自信�？删褪沁@樣，老師們還沒(méi)意識(shí)到錯(cuò)誤，于是又開(kāi)始請(qǐng)電腦老師幫忙，制作幻燈片，讓這堂課的背景變得更美，更要請(qǐng)美術(shù)老師幫助做活動(dòng)中的板塊，讓上課的`學(xué)生“樂(lè)在其中”。殊不知，學(xué)生最喜歡的課堂是老師的自信，老師的個(gè)人魅力。
每個(gè)人先天都有自信，但隨著科技的不斷發(fā)展，人們先天的自信反而變得越來(lái)越少了。
不該丟失的作文 11
作為一個(gè)中學(xué)生，我們每天都活的快快樂(lè)樂(lè)的，追求快樂(lè)是我們的本性，但在我們成長(zhǎng)的同時(shí)，快樂(lè)也離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
記得小時(shí)候唯一的快樂(lè)就是玩泥土，雖然每次玩完之后手上都會(huì)沾滿(mǎn)細(xì)沙，但是心情依然是開(kāi)心的、快樂(lè)的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沙土是我們的伙伴。
到了上小學(xué)的時(shí)候，夏日里操場(chǎng)上的嬉戲，冬日里教學(xué)樓下的雪人都記錄著我們的快樂(lè)時(shí)光�；蛟S汗水沾濕了衣服，游戲時(shí)受了傷，寒冷的風(fēng)讓我們得了感冒，但我們都不在乎，因?yàn)槲覀兪斋@了快樂(lè)。
直到現(xiàn)在上了初中，才漸漸的感覺(jué)到快樂(lè)離開(kāi)了我。
上了初中，學(xué)業(yè)繁重了，似乎待在家里的`日子（除放假、周末外）里，從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)，每天早出晚歸。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)并沒(méi)有很多的作業(yè)，每天都是班主任帶領(lǐng)著我們看視頻。漸漸的，我們都感到作業(yè)多了起來(lái)，各科老師都開(kāi)課了。大概每天都有作業(yè)，不多，但也不少。直到周末，作業(yè)真的是一堆。
到了現(xiàn)在，我上了初二，每天都是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)繁重。如今為了學(xué)習(xí)，我似乎又丟失了追求快樂(lè)的權(quán)利。
沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使我精疲力盡，但我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)與追求快樂(lè)其實(shí)并不矛盾。在學(xué)習(xí)中尋求快樂(lè)，在追求快樂(lè)中學(xué)習(xí)才是最正確的做法。
孔子說(shuō)：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎。學(xué)習(xí)新知，溫習(xí)舊知，本身不就是一種快樂(lè)嗎？原來(lái)孔子早就已經(jīng)知道并告訴我們了！
把握學(xué)業(yè)，留住快樂(lè)，留住那不該丟失的快樂(lè)。
不該丟失的作文 12
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。
在我認(rèn)識(shí)的人中有這樣的一種人，他們不會(huì)很好控制自己，沉浸在上網(wǎng)的快樂(lè)和休息的放松中，有時(shí)不能自拔，浪費(fèi)了大量時(shí)間去做些沒(méi)用的事，當(dāng)然在玩耍的時(shí)候，總會(huì)覺(jué)得時(shí)間特別地快，總會(huì)覺(jué)得時(shí)間特別地快，總會(huì)責(zé)怪它，“為什么不慢的!我還沒(méi)玩夠呢!”為了得到更多的“快樂(lè)”，不惜浪費(fèi)更多的時(shí)間以至于生理鐘被打亂，整天感到病秧秧的，他們既不會(huì)撐控時(shí)間也不會(huì)珍惜時(shí)間。
有正確就有錯(cuò)誤，有贊成也就有反對(duì)。
極少人能正確地?fù)挝諘r(shí)間，有些人認(rèn)為，我要把時(shí)間全部用在學(xué)習(xí)上，其他的什么也不做!其實(shí)不然，能正確撐握時(shí)間也就是合理安排時(shí)間，每次寫(xiě)完作業(yè)，打開(kāi)窗戶(hù)，呼吸新鮮空氣，能感覺(jué)到輕松，偶爾也要出去走走，散散步，走在路上，聽(tīng)著樹(shù)葉互相爭(zhēng)斗發(fā)出的聲響。小狗項(xiàng)圈上鈴鐺的輕脆聲，風(fēng)在耳旁的沉的呼嘯聲，啊!就會(huì)覺(jué)得工作過(guò)后的心情變得格外明朗。
有時(shí)，每種物質(zhì)的好壞都是由比較產(chǎn)生的。
就是因?yàn)橛羞@樣的'一些人，有時(shí)成了我們判斷事情的媒介，在這個(gè)世界上有著各種各樣的人以至于幫助我們獲得更多的知識(shí)。
讓我覺(jué)得不該丟失的是時(shí)間，就是他們使我悟到的——生命=時(shí)間。
不該丟失的作文 13
生命中，有兩個(gè)點(diǎn)：起點(diǎn)和終點(diǎn)。生命中，有無(wú)數(shù)次，失與得。
父母讓我們看見(jiàn)了鮮活的愛(ài)，我們的誕生怎能不感恩父母？
老師把他們自己的青春化作力量，我們的知識(shí)財(cái)富怎能不感恩老師？
朋友與我們站在同一起跑線上，讓我們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，我們?cè)跄懿桓兄x？
感謝身邊的一切事物，更要感謝殘存和阻礙！
“當(dāng)別人揍你左臉時(shí)，你要把右臉也湊上去�！币磺凶璧K我們的事物，都要去挑戰(zhàn)，因?yàn)椤鼈冎档茫∫驗(yàn)�，那是生命給我們的考驗(yàn)。它就像先摸你的臉，再給你一巴掌，生命的美好和殘酷不都是一波接一波撲面涌來(lái)的嗎？也許，撫摸后的那一巴掌會(huì)讓你驚慌失措，但不如對(duì)它說(shuō)聲OK！那樣一波海浪就會(huì)洗刷海灘上一串腳印。
感謝任何人，包括中傷你的敵人，這兒沒(méi)有暗殺你的人，只有在乎你而去中傷你的“敵人”。你把他們當(dāng)作幼兒園剛畢業(yè)的小朋友；只當(dāng)他們是語(yǔ)文不及格的學(xué)生；就當(dāng)他們想和你打招呼，只是用的`是他們自以為的問(wèn)候語(yǔ)。
在早上起床的時(shí)候，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)骨頭咯吱咯吱長(zhǎng)大的聲音，才會(huì)發(fā)現(xiàn)明天離我們那么近，青蔥歲月里的我們活得那么匆忙。那樣，我們感謝時(shí)間沒(méi)有等待，讓我們遇見(jiàn)了那么多的人事物，遇見(jiàn)父母，老師，朋友a(bǔ)nd“敵人”，總是那樣的……稍縱即逝，令人珍惜。
感謝標(biāo)點(diǎn)符號(hào)需要手動(dòng)排序，讓我們把生命分隔，排列出生命這么完整的每一章。
不該丟失的作文 14
我們都有一段珍貴的回憶，那是關(guān)于記憶力最深處的朋友的。曾經(jīng)我們和她一起歡聲笑語(yǔ)，一起談理想聊未來(lái)，一起看夜空中最亮的星。
我曾經(jīng)也有過(guò)一個(gè)朋友和一段珍貴的友情的回憶，那段友情埋在記憶里很久了，但是曾經(jīng)和她一起玩耍的情景還依稀浮現(xiàn)在眼前。
二零一零年的那個(gè)暑假，我來(lái)到臨沂。在門(mén)口我一眼就注意到了她，因?yàn)樗请p忽閃忽閃的`大眼睛在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外明亮。她微笑著伸出小手，說(shuō)：我們可以一起玩嗎？我伸過(guò)手說(shuō)：當(dāng)然。那個(gè)夏天，讓我們成為了好朋友。
曾經(jīng)，我們玩同一個(gè)游戲唱著同一首歌；曾經(jīng)，我們穿同樣的衣服讀同樣的書(shū)；曾經(jīng)，我們有著同樣的夢(mèng)想和對(duì)未來(lái)的幻想；曾經(jīng)，我們……曾經(jīng)我們認(rèn)為對(duì)方是自己永遠(yuǎn)的朋友。
相知相伴，我們度過(guò)一年又一年，一起分享傷心和喜悅。這大概說(shuō)的就是當(dāng)初的我們吧。
回憶到這里突然停止，剩下的那一點(diǎn)好像就是我們成為陌生人的原因吧？！記憶里，那也是個(gè)夏天。
那個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正在看剛開(kāi)出的月季花，她突然過(guò)來(lái)了。許多，她說(shuō)：既然你這么討厭我們，那我們就不一起玩了吧！我疑地抬起頭，她冷冷地看了我一會(huì)，走了。我想不起來(lái)是什么原因，后來(lái)才知道是她的同學(xué)在背后一直說(shuō)我壞話(huà)，導(dǎo)致她背叛了我。
我最終還是沒(méi)去找她解釋?zhuān)抑牢覀兊挠亚槭遣豢赡芑氐阶畛趿恕５看蜗氲竭�是會(huì)后悔。
不該丟失的作文 15
時(shí)間，滴答滴答，在人們眨眼間逝去，沙子，抓一大把，卻在指縫間，偷偷逃走，夢(mèng)，令人向往，卻令人窒息。
夢(mèng)，裝載著，不同顏色的時(shí)光，人們向往里面的生活，因?yàn)�，在�?mèng)里，自己才是主角。
夢(mèng)，與夢(mèng)想，一字之差，一個(gè)是似水般，抓不住，一個(gè)似冰，無(wú)色又易碎。水與冰，一個(gè)偏旁部首的差別，卻在不同地方，發(fā)揮著不同用處。
人們都說(shuō)“一個(gè)人不可以沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想之人，是可悲，可憐的，”人們喜歡沉溺于“唯我獨(dú)尊”，“唯我主場(chǎng)”的“水的世界”，而易碎，又難以觸碰的“冰世界”，在這路途上，坎坷不平，“尸橫遍野”。
每個(gè)人，都有個(gè)計(jì)劃，每個(gè)人都下決心，一定要完成，可是在獨(dú)自生長(zhǎng)的情況下，不過(guò)是，“夢(mèng)”罷了，有奇跡再現(xiàn)，但卻少之又少，那些“奇跡”也是經(jīng)歷了，不同的挫折，不同的變化，才能戰(zhàn)勝。
夢(mèng)，與想，有夢(mèng)，有理想，可在這兩者之間，你總會(huì)丟失，屬于另一方的時(shí)間，人們都說(shuō)，兩者可以兼得，但兩者兼得了，不就是夢(mèng)想？這“冰世界”前路坎坷，前路漫漫，我們最后的`目標(biāo)，不就是打破這“冰世界”？
夢(mèng)與想，平凡的兩個(gè)字，卻是我們，用盡希望，努力，用盡心力，才能得到的。
夢(mèng)與想，如花瓣，如水，如冰，我們不能抓的太緊，不然就毀了，但也不能松，因?yàn)樗桑拖Я恕?/p>
不該丟失的作文 16
古人云：“人不自信，誰(shuí)人信之�！毙闹杏凶孕�，成功才有動(dòng)力。就正如莎士比亞說(shuō)過(guò)的“自信是成功的第一步�！�
自信，在戰(zhàn)勝困難中，表現(xiàn)出果敢的勇氣和必勝的信念。雅典奧運(yùn)會(huì)男子 110米欄金牌獲得者，劉翔。越是在緊張激烈的大塞中，越是在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手實(shí)力強(qiáng)大的情況下，越能表現(xiàn)出良好的心理素質(zhì)，比賽成績(jī)?cè)絻?yōu)異，這不正是個(gè)人自信的充分體現(xiàn)嗎？阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)地球。”你看，這是例句多么豪邁而自信的語(yǔ)言啊。自信，能夠喚醒沉睡的潛能。
只有自信者具有承受失敗的心理，才能做到“勝不驕，敗不餒�！辈拍芤暋笆∧顺晒χ浮！辈拍茉诶щy和挫折面前始終自信自我。如果你失去了自信，充滿(mǎn)自卑，你還會(huì)成功嗎？
有人常為自己的樣貌、身材而自卑，但法國(guó)的'拿破侖不也自漸奇丑嗎？日本前首相田中角榮，幼時(shí)不也是一位口吃患者嗎？張海迪不也是身體告慰截瘓嗎？
所以說(shuō)，自卑是可以，但假如你一生只充滿(mǎn)自卑，那么你永遠(yuǎn)也只會(huì)在失敗間徘徊，并不會(huì)取得成功。當(dāng)然，假如你過(guò)分自信，就會(huì)成為自負(fù)。而歷史上，因?yàn)樽载?fù)而失敗的例子也屢見(jiàn)不鮮：楚霸王由于自負(fù)而垓下慘��；關(guān)云長(zhǎng)因自負(fù)而痛失荊州；拿破侖因自負(fù)而兵敗滑鐵盧……因此，自負(fù)將使人品嘗失敗的苦累，自負(fù)是成功路上可怕的攔路虎。
不該丟失的作文 17
打開(kāi)記憶的盒子，有許許多多的回憶涌上心頭，其中有一件事是我記得最清楚，最完整也是最后悔最慚愧的，因?yàn)樵谀羌轮形襾G失了一個(gè)做人的道理，誠(chéng)信。
一個(gè)炎熱的下午，外面熱浪滾滾，好像要把大地都烤焦了，我坐在臥室的床上吹著空調(diào)斗大的汗珠還是不停的從我的額頭上滾落下來(lái)，打濕我的衣服，我實(shí)在是坐不住了，就去客廳找媽媽?zhuān)f(shuō)媽媽今天太熱了，我可不可以去買(mǎi)雪糕吃？媽媽剛開(kāi)始還不同意，但在我的軟磨硬泡下終于答應(yīng)了媽媽?zhuān)呎f(shuō)邊從錢(qián)包里拿出50元給我“路上注意安全�！蔽医舆^(guò)錢(qián)對(duì)媽媽說(shuō)“放心吧，我都這么大人了，不會(huì)有事的�！闭f(shuō)完我就走了。
我走到了小賣(mài)部，我認(rèn)認(rèn)真真的挑了幾個(gè)好吃的雪糕，把錢(qián)付給了叔叔叔叔，找給我錢(qián)后，我擔(dān)心雪糕壞了就飛快的跑回家，回到家里我的衣服已經(jīng)全被汗水浸濕了，我趕緊去換了一身干凈的.衣服，換好衣服后，我把錢(qián)還給了媽媽?zhuān)湍闷鹨粔K雪糕吃了起來(lái)，當(dāng)把雪糕放在嘴里的時(shí)候，我心里感嘆道，好涼爽啊，突然媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)道，怎么多了5塊錢(qián)？我聽(tīng)到媽媽的話(huà)后高興的說(shuō)，媽媽這多出來(lái)的，5塊錢(qián)就給我吧。媽媽聽(tīng)了我的話(huà)后，臉變得通紅，就像一個(gè)熱透了的蘋(píng)果，火冒三丈的對(duì)我說(shuō)，不行，這錢(qián)是別人辛辛苦苦掙來(lái)的，你應(yīng)該把錢(qián)還回去，不要貪這些小便宜，聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，我的心里也十分的慚愧，我趕緊拿著這5塊錢(qián)出了門(mén)。
來(lái)到小賣(mài)部我把錢(qián)還給了叔叔，并且把這件事情告訴了叔叔叔叔，還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，聽(tīng)到這句話(huà)我一點(diǎn)都不開(kāi)心，反而心里更加難過(guò)。
在這件事情中我丟失了不應(yīng)該丟失的誠(chéng)信，媽媽的一番話(huà)也讓我懂得了做人的道理，誠(chéng)信是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。
不該丟失的作文 18
梅薛，獨(dú)自傲立第一枝，樂(lè)觀地等待春天；雨夜下著雨，花草樹(shù)木都在做夢(mèng)，樂(lè)觀地等待著黎明。孤獨(dú)的云從天而降，沒(méi)有任何束縛，樂(lè)觀地等待著彩虹。河水洶涌向前，奔流數(shù)千英里，樂(lè)觀地等待著大海。
生活就像蜿蜒的水，世界就像山脈。樂(lè)觀是進(jìn)步之水。樂(lè)觀是生命之山。樂(lè)觀就像黑暗中搖曳的燭光，微弱而持久，在無(wú)邊的黑暗中照亮行人的眼睛。樂(lè)觀主義就像冬天破冰的小草，脆弱而堅(jiān)強(qiáng)，把春天的氣息帶進(jìn)白色的黃昏。
樂(lè)觀讓大唐盛世綻放出燦爛的花朵。李太白說(shuō)：“如果你吐出來(lái)，你將是盛唐的一半�！薄Ｔ凇坝牲S河，冰阻渡口，太行滿(mǎn)山雪”的仕途中，他跌跌撞撞，磨礪了才子的真性情，在歷史的`畫(huà)卷上畫(huà)出了絢麗多彩的春色。他很生氣，“我們是龍蒿人嗎？”他自信地說(shuō)：“既然上天賜予了人才，就讓它被利用吧！”；他很樂(lè)觀，“有時(shí)會(huì)乘風(fēng)破浪”。他走在酒香的薄霧中，在濃濃的墨香中寫(xiě)道。每一個(gè)字都充滿(mǎn)了樂(lè)觀精神，每一個(gè)句子都流淌著開(kāi)放的情感。在過(guò)去的幾千年里，樂(lè)觀的人已經(jīng)成為不朽的詩(shī)篇。
生命是一條無(wú)盡的河，史鐵生是那條河中頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的勝利者。面對(duì)突然失去雙腿和致命的打擊，他一度年輕輕浮，突然消失了。這個(gè)美麗的夢(mèng)曾在瞬間消失。然而，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人不會(huì)因此而氣餒。暴風(fēng)雨過(guò)后，他平靜地面對(duì)一切，對(duì)著彩虹露出自信的微笑。他把文字當(dāng)成樹(shù)枝，吐出生命的新芽，閃耀光芒。他經(jīng)歷了生活的痛苦，表達(dá)了幸福和快樂(lè)。他用殘缺的身體說(shuō)出了最健康的思想，用樂(lè)觀的精神寫(xiě)出了最幸福的生活，用睿智的話(huà)語(yǔ)驅(qū)散了我們內(nèi)心的黑暗。
一個(gè)“墜落地球的天使”在生命的舞臺(tái)上樹(shù)立了一個(gè)極端的紀(jì)念碑——。她就是奧黛麗·赫本，好萊塢永恒的時(shí)尚女孩。19歲的她亭亭玉立，去了倫敦著名的舞蹈學(xué)校，在那里，營(yíng)養(yǎng)不良、哮喘和其他疾病使她無(wú)法成為頂級(jí)舞者。她曾經(jīng)絕望過(guò)，但樂(lè)觀給她帶來(lái)了新的生活。最終，她憑借美麗優(yōu)雅的外表和出色的演技獲得了奧斯卡終身成就獎(jiǎng)。
因樂(lè)觀而被貶謫的陶淵明，吟誦了一首美麗的詩(shī)：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。因?yàn)闃?lè)觀，朱延福拿著筆，寫(xiě)了30萬(wàn)字中的0�！稑O限人生》。因?yàn)闃?lè)觀，陸幼青的《死亡日記》實(shí)現(xiàn)了。因?yàn)闃?lè)觀，一生沉浮，蘇軾一生坎坷，用“一個(gè)多雨的任平生”說(shuō)了千古實(shí)話(huà)。人們知道如何樂(lè)觀、寬容和開(kāi)放地面對(duì)身邊的人、事和事。樂(lè)觀就像一縷陽(yáng)光沖破云層，照進(jìn)心底，溫暖人心。樂(lè)觀就像生命之泉。它不怕困難和危險(xiǎn)，勇往直前。樂(lè)觀像蘭花的芳香。雖然它在一個(gè)很深的山谷里，但它不是沒(méi)有人，而是沒(méi)有香味。
男孩女孩們，不要為落葉而悲傷，不要因?yàn)橐淮问《艞墤?zhàn)斗。因?yàn)橐欢浠ǹ菸�，不能浪費(fèi)整個(gè)春天，一次失敗不能浪費(fèi)整個(gè)生命。我們必須堅(jiān)信，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，海鷗和飛魚(yú)會(huì)永遠(yuǎn)在一起游泳。荊棘過(guò)后，它將永遠(yuǎn)是一條充滿(mǎn)鮮花的道路。樂(lè)觀讓生命之花不可戰(zhàn)勝，而樂(lè)觀讓生命流動(dòng)。
魯迅說(shuō)：“真正勇敢的人敢于面對(duì)慘淡的人生”。在這里我想大聲說(shuō)：“真正勇敢的人敢于微笑著面對(duì)陰郁的生活”。
不該丟失的作文 19
愛(ài)是什么？愛(ài)心是什么？許多人覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單：愛(ài)就是善良是同情、是喜歡，愛(ài)心就是擁有善良、同情，喜歡的心。
是的，在當(dāng)今社會(huì)中，缺少的就是愛(ài)，因?yàn)檫@是一個(gè)充滿(mǎn)詐騙，毫無(wú)情感可言的世界。雖說(shuō)：“人之初，性本善�！钡�(dāng)你的愛(ài)心被別人利用過(guò)后你還會(huì)有愛(ài)心嗎？
誠(chéng)然，人們?cè)谶^(guò)分的追求便捷，享受便利時(shí)，無(wú)形中丟失了原來(lái)應(yīng)該擁有甚至必須終生堅(jiān)守的東西。
現(xiàn)在是信息時(shí)代，人們已經(jīng)不需要互相串門(mén)來(lái)聯(lián)絡(luò)感情，不需要去參加什么野外活動(dòng)來(lái)增進(jìn)彼此的友誼，現(xiàn)在每天陪伴我們的'都是手機(jī)，電腦，越來(lái)越多的人已經(jīng)變得麻木，空洞，沒(méi)有生氣。我堅(jiān)信，終有一天電器將要取代人類(lèi)。
人們?cè)谶^(guò)分追求便捷時(shí)，已經(jīng)丟失了他們?cè)械慕】担颜x，同情心，責(zé)任心。自立自強(qiáng)等，想想以前的生活，那沒(méi)有手機(jī)，電腦等毒害的生活，每天打打鬧鬧，開(kāi)開(kāi)心心，多么健康，多么愉快！而現(xiàn)在，愚蠢的人類(lèi)還在沾沾自喜，自豪的說(shuō)著現(xiàn)在的電子信息是多么的發(fā)達(dá)，殊不知，人類(lèi)已經(jīng)淪陷了！
昨天，我還看了一段視頻：一個(gè)人沒(méi)有雙腿，可憐兮兮地在路邊要飯，一個(gè)女孩過(guò)來(lái)，憐憫地投進(jìn)碗里，那人正暗爽，拿過(guò)碗一看，是一只蜥蜴，嚇得他連忙站起來(lái)，原來(lái)，是雙假腿。
在當(dāng)今社會(huì)中，人類(lèi)已經(jīng)淪落到裝殘騙人錢(qián)的地步，正如《貓和老鼠》中，貓制作無(wú)數(shù)陷阱等著老鼠跳，而老鼠卻一個(gè)個(gè)的拆開(kāi)他的偽裝。在這樣的社會(huì)中，你還愿意獻(xiàn)出愛(ài)心嗎？
所以，現(xiàn)在我們要做的就是找回屬于我們的原原本本的健康，善良！雖說(shuō)電子產(chǎn)品讓我們的生活變得更便捷，但如果使用不好它們，即使造得再發(fā)達(dá)，也只是幫助我們作弊的利器，那我們的生活還算得了什么呢？
我們要活出精彩，活出健康，活出希望！讓說(shuō)呢干活沒(méi)有詐騙，只有純潔的人性美，找回原來(lái)應(yīng)該擁有并終生堅(jiān)守的東西，找回不該丟失的愛(ài)心，感悟“人之初，性本善”最美真諦！
不該丟失的作文 20
當(dāng)你考試時(shí)，你是否會(huì)因?yàn)檫^(guò)度緊張而腦子一片空白;當(dāng)你演講時(shí)，面對(duì)臺(tái)下的觀眾，你是否會(huì)驚慌失措而一時(shí)語(yǔ)塞;當(dāng)你表演時(shí)，你是否會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)失誤而亂了陣腳;當(dāng)你寫(xiě)作時(shí)，你是否會(huì)因?yàn)閷?duì)自己能力的懷疑而不知如何起筆。不要懷疑自己，請(qǐng)相信自己會(huì)打造出一片天地的，諸葛亮憑借自己的自信，使出空城計(jì)，保住了城池;孫中山憑借自己的`自信，發(fā)動(dòng)辛亥革命，成功了;日本人憑借自己的自信，對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，逼清政府簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《馬光條約》。許多成功人士無(wú)不是憑著自己的自信和矢志不移的毅力開(kāi)創(chuàng)財(cái)富之路。
自信讓你插上翅膀，飛翔于湛藍(lán)的天空。自信是把鑰匙，打開(kāi)你心中的鎖，讓你潛力無(wú)限化。自信是成功的基石，讓你登上高峰，人若無(wú)自信，又怎生了得?它會(huì)讓你生活于黑暗中，正如故事中珍妮一樣，抬起頭才發(fā)現(xiàn)自己是多么漂亮，聽(tīng)了別人的贊美，才更加有自信的抬頭望五彩的世界。一個(gè)人若不敢面對(duì)于自己，又如何去為社會(huì)做更多貢獻(xiàn)呢?
我們不該丟失自信，自信是人生忠誠(chéng)的伴侶。戰(zhàn)爭(zhēng)上軍師若舉棋不定，不能當(dāng)機(jī)立斷，不敢自信地沖鋒，那是多么可悲的事啊，趁著自信尚未飛遠(yuǎn)，把它抓住。趁著黑暗尚未覆蓋，把它趕走。用自信去面對(duì)生活的每一天，用笑容去看待每一次挫折。你就會(huì)覺(jué)得這些只不過(guò)是人生的插曲。你要知道，生活因你而精彩，你因自信而活得更瀟灑。
把陽(yáng)光撒進(jìn)心里，就不會(huì)再擁抱寒冷和黑暗了。
不該丟失的作文 21
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們往往都有過(guò)丟失一些東西，有些丟失讓我們很后悔!有的是丟失自己的自尊，有的是丟失自己那顆誠(chéng)信的心!但我也不例外!那件事讓我不該丟失了自己的誠(chéng)實(shí)!也讓我明白了做人要講究誠(chéng)信!
“誠(chéng)信”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!我們要做得誠(chéng)實(shí)!就要從小做起!
記得在我小的時(shí)候，我是一個(gè)頑皮的.小男孩，每天放學(xué)回到家就和同伴們出去玩，每天都是臟兮兮的回到家!父母從小就教會(huì)我要誠(chéng)實(shí)做人!我在父母的眼中我是一個(gè)乖乖的孩子!記得有一次，那天的天氣正好涼爽，同伴們紛紛來(lái)到我家門(mén)口大聲的叫我的名字，說(shuō)：“今天的天氣涼爽去咋們?nèi)ヌ咦闱?我興高采烈了答應(yīng)了!和幾個(gè)同伴來(lái)到了一片空地，開(kāi)始踢咯，我這些伙伴們踢足球是我的強(qiáng)項(xiàng)，我和同伴沒(méi)踢來(lái)踢去，傳來(lái)傳去，我傳給了一個(gè)同伴，叫他射門(mén)，他大力的一踢，踢的好高哦，踢到了附近的一個(gè)小屋里的窗，咔嚓，咔嚓的一聲，玻璃片從空中掉了下來(lái)，我們幾個(gè)伙伴們很緊張，都不知該怎么辦，小屋里的主人出來(lái)咯!
望了望窗，問(wèn)我們這是不是你們幾個(gè)人干的啊!我們幾個(gè)都很緊張，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，不知怎么我大膽說(shuō)了這是剛才有個(gè)小孩拿著石頭扔的!說(shuō)完我們就回家咯!回到家里，我紛紛的跑到房間去，母親看我急匆匆的跑到房間去就來(lái)到房間問(wèn)我發(fā)生什么事，我把來(lái)龍去脈說(shuō)給母親聽(tīng)，母親說(shuō)：“不是常教你做什么事到要講誠(chéng)信�！�
我想了想我當(dāng)時(shí)是怎么了!怎么就說(shuō)謊話(huà)啦!真的不該丟失的誠(chéng)信!然后，母親就叫我和同伴們?nèi)ツ莻�(gè)小屋的主人道歉，主人沒(méi)怪我們，叫我們以后做什么事要講誠(chéng)信!我們聽(tīng)了都受益匪淺!我真的不該丟失的誠(chéng)信啊!雖然很后悔，但也讓我更懂得了誠(chéng)信的重要性!直到現(xiàn)在我都很誠(chéng)信!
雖然這件事我不該丟失的誠(chéng)信，但讓我懂得了不管做什么事都要做到誠(chéng)信!誠(chéng)實(shí)做人!這件事我不會(huì)忘記的!這就是我不該丟失的誠(chéng)信。
不該丟失的作文 22
自信，如同春天的清風(fēng)在陽(yáng)光下拂過(guò)明媚的臉；自信，如同夏天的雷雨在驟風(fēng)中吹打失敗的傷；自信，如同楓葉在秋風(fēng)里旋轉(zhuǎn)過(guò)云淡的藍(lán)天；自信，如同冬天的白雪在星空下泛起璀璨的光芒。
但不知從何開(kāi)始，我丟失了它。開(kāi)始變得迷惘，感到不安。沒(méi)有了自信，我的生命好像失去了力量，像薄薄的'紙一般脆弱，不堪一擊。曾經(jīng)那個(gè)活潑開(kāi)朗，走起路來(lái)昂首挺胸的我不見(jiàn)了，取而代之的是我的孤僻、沉默、逃避，有些害怕面對(duì)陽(yáng)光，面對(duì)世界。
小學(xué)時(shí)，我向來(lái)都是班上的佼佼者，永遠(yuǎn)散發(fā)著金子般的光芒，是老師心中的好學(xué)生，父母的驕傲。隨著年齡一天天變大，我漸漸像是被塵埃埋沒(méi)了，厚厚的泥土堆積在我身上，淹埋了我最后一縷亮光。從此，我成了一顆微不足道的石頭，外表那么堅(jiān)硬，內(nèi)心卻一捅即破。
我的身邊出現(xiàn)了越來(lái)越多優(yōu)秀的人，他們快樂(lè)地奔跑著，面帶自信的微笑，卻一直“踐踏”著壓在泥土下的我。
我的自信在一點(diǎn)點(diǎn)地流失，面對(duì)成績(jī)一直不見(jiàn)起色的我，媽媽也開(kāi)始不斷地在我耳畔嘮叨：“看看人家×××，再看看你，成績(jī)?cè)偕喜蝗�，看你以后怎么辦？”當(dāng)我在黑暗的房間內(nèi)靜默的時(shí)候，媽媽又沖進(jìn)來(lái)，打開(kāi)燈，指著作業(yè)對(duì)我說(shuō)：“閑著無(wú)聊怎么不找點(diǎn)事干？這么多東西等著做，你還有心情坐著發(fā)呆。”
吃蘋(píng)果時(shí)，不小心蘋(píng)果掉在地上，媽媽在一旁又冷冷地說(shuō)：“就說(shuō)你什么都做不好，人家×××不僅成績(jī)優(yōu)秀，還會(huì)自己掃地，做飯。你呀，連蘋(píng)果都會(huì)掉在地上，唉！”看著每天她見(jiàn)我就扶額嘆息的樣子，我的自信徹底沒(méi)有了蹤影。我開(kāi)始意識(shí)到，自己這一生注定會(huì)像塵埃一般平凡，風(fēng)吹過(guò)，什么痕跡都不會(huì)留下。要什么自信呢？我已經(jīng)沒(méi)有希望了！我心灰意冷地告訴自己。
直到有一天，在我暗自流淚的時(shí)候，朋友遞給我一張紙巾，坐在我身邊說(shuō)道：“我真想再看看你昂首挺胸，自信的模樣�！蔽毅躲兜乜粗�。她莞爾一笑，拍拍我的肩：“你不該丟失自信的，為時(shí)還不晚，趕快找回來(lái)吧�！�
看著她遠(yuǎn)去的背影，我恍然大悟。是啊！有了自信，人生才會(huì)有希望。如果一個(gè)人對(duì)自己都失去了信心，上天也不會(huì)再眷顧他。自信是成功的階梯，或許成功需要更多的是勤奮和努力，天賦與才能，但自信是根基，是做好一切的開(kāi)始。沒(méi)有自信，科學(xué)家們也不會(huì)相信自己最后會(huì)創(chuàng)造出發(fā)明，造福于世界。細(xì)細(xì)品味朋友的話(huà)，的確，我不該丟失自信，有了自信，我才會(huì)擁有目標(biāo)，擁有前進(jìn)的動(dòng)力。
還好，那些被我丟失的自信離我不遠(yuǎn)。于是，在午后燦爛的陽(yáng)光下，出現(xiàn)了一個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)，昂首挺胸的女孩，正朝光明的大道走去——那便是我！寧可自信，也不要盲目悲觀，因?yàn)樽孕攀且环N力量。朋友們，自信是不該丟失的，假如你丟失了它，趕快找回來(lái)吧，和我一起站在陽(yáng)光下，自信地笑對(duì)人生！
不該丟失的作文 23
有一句歌詞唱道：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”我特別喜歡這句歌詞。因?yàn)樗莱隽宋覀兊男穆�。唱出了每個(gè)人的渴望。
在現(xiàn)代社會(huì)中，一切都在飛速發(fā)展，而在這飛速發(fā)展的背后，現(xiàn)代人的傳統(tǒng)美德卻在倒退；總是想著利益，而把愛(ài)心扔一邊去了。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：一位80多歲白發(fā)蒼蒼的老奶奶在馬路上摔了一跤，站不起來(lái)了，他向路人投去求助的眼光。這位老奶奶家里很窮，穿得很破爛，但從她那慈祥面孔可以看出她絕對(duì)是個(gè)好人，可結(jié)果卻是沒(méi)有一個(gè)人去拉這個(gè)老奶奶一把。有的人只是瞥了他一眼，若無(wú)其事的走開(kāi)了，大部分都是這樣，甚至還有人故意繞開(kāi)走，對(duì)這個(gè)老人視而不見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)十三四歲的小男孩走了過(guò)來(lái)，使盡全力將老奶奶慢慢攙扶起來(lái)。扶起老奶奶就好比拾回愛(ài)心。
這種事情在我們生活中到處都可以去看到。但為什么扶起一個(gè)摔倒的老人這么簡(jiǎn)單的事情，在這么多人的眼里卻是很困難的呢？誠(chéng)然生活中這樣的例子已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮。在這個(gè)社會(huì)中雖然好人很多，但他們會(huì)因一些壞人壞事而改變，從而丟失愛(ài)心，也正是那些為一己私利，不顧對(duì)他人和社會(huì)造成影響的.人，成了其他人效仿的對(duì)象，像我們這些在整個(gè)社會(huì)中起著向上力量的和未來(lái)新一代的國(guó)家棟梁的人，不能受到不良風(fēng)氣的影響。所以我們心里必須堅(jiān)守著愛(ài)心，心中充滿(mǎn)愛(ài)心，才能守住不該失去的愛(ài)心。
愛(ài)心猶如一把鏟能把痛苦斬草除根。愛(ài)心猶如一場(chǎng)春雨可以滋潤(rùn)大地上所有生靈，只有我們每個(gè)人都心懷愛(ài)心，就能感化那些把愛(ài)心丟失的人，讓我們心懷愛(ài)，用心去感化社會(huì)上存在污穢，把丟失的愛(ài)心找回來(lái)。
讓我們堅(jiān)守愛(ài)心，不把愛(ài)心丟失。
不該丟失的作文 24
人生是用愛(ài)拼湊起來(lái)的，各式各樣的愛(ài)勾勒出精彩的人生。父母的愛(ài)，親人的愛(ài)，朋友的愛(ài)……對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，有如空氣和水一般重要。
成長(zhǎng)過(guò)程中，愛(ài)是我們的養(yǎng)料，促進(jìn)我們茁壯成長(zhǎng)。愛(ài)是相互的，只有真心付出，才有收獲另一顆真心的碩果。然而，我們對(duì)父母的愛(ài)，本不該丟失，但我們習(xí)慣了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，也就自然而然地，丟失了我們對(duì)父母的愛(ài)。
習(xí)慣了，早上上學(xué)時(shí)有一句“路上小心”；習(xí)慣了，中午放學(xué)是有一句“肚子餓了吧”；習(xí)慣了，晚上學(xué)習(xí)時(shí)有一句“不要太晚睡”……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的話(huà)語(yǔ)包含著不計(jì)其數(shù)的.愛(ài)，我們又何曾對(duì)我們的父母關(guān)心過(guò)，愛(ài)過(guò)，付出過(guò)？
也許，我們要嘗試著，去愛(ài)我們的父母，去體會(huì)他們的感受，畢竟撐起一個(gè)家不容易。我們是溫室里長(zhǎng)大的花朵，濃濃的愛(ài)意包圍著我們。我們又有沒(méi)有想過(guò)？沒(méi)有了這些愛(ài)會(huì)怎樣？但是，逃脫不了的愛(ài)永遠(yuǎn)都是父母的愛(ài)。
父母下班時(shí)，我們又何曾說(shuō)過(guò)“爸媽辛苦了”；周末放假時(shí)，我們又何曾想過(guò)替媽媽分擔(dān)家務(wù)；父母生病時(shí)，我們又何曾悉心照顧過(guò)我們的父母。是的，我們的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及父母。父母只懂得給予，我們只懂得索取。又可曾想過(guò)？父母老了，父母累了。但，我們長(zhǎng)大了，我們懂事了。是我們給予愛(ài)的時(shí)候了。
不該丟失的愛(ài)，從以前父母的背影中找回來(lái)。
不該丟失的作文 25
思考是人類(lèi)最終的靈魂，聯(lián)想電腦的廣告詞——如果失去了聯(lián)想，世界將會(huì)怎樣？而如果失去了思考，人生可能陷入一團(tuán)黑暗，無(wú)法自拔。失去思考的我們就只能隨波逐流，在這熙熙攘攘的城市當(dāng)中惴惴不安。失去思考的民族就只能變得空心麻木，在這冰冷的世界中踽踽前行。故而，思考是人類(lèi)最終的靈魂。
如使我們失去了思考，可我們終究是要向前行走，那么我們的行走方式就是在別人的催動(dòng)下前行，小學(xué)到初中再到高中，我們可能是在父母的鞭策下老師的催促下向前走，卻并不知道為什么要向前走。直到我們走入社會(huì)，無(wú)數(shù)的人從事著自己并不喜歡的工作只是因?yàn)楦改富蛘呃蠋煹腵一句收入高、工作穩(wěn)定。我常常在想，如果不考慮工作收入我愿意去當(dāng)一個(gè)花農(nóng)。春種、夏忙、秋收、冬藏，一年四季，周而復(fù)始，直到我安靜的長(zhǎng)眠于地底下�？墒俏沂チ怂伎�，我失去了探究自我與人生和生命的能力，只能在這塵世間掙扎徘徊，最終隨大流。
如使民族失去了思考，就失去了勇氣，失去了在這篇雄偉大地上頂天立地的勇氣。在二十世紀(jì)三十年代的中國(guó)，鮮血染紅這這篇曾經(jīng)豐饒的土地，泱泱大國(guó)幾億人卻被一個(gè)小小的島國(guó)欺辱，這是我們的血淚史。在這之間有無(wú)數(shù)的革命先輩為此付出努力卻還是讓這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)侵襲國(guó)土十幾年之久，在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，日本人采取“以華制華”的手段，我們的民族失去了思考，失去了抗?fàn)幍哪芰�，于是我們被侵�(jǐn)_如此之久。
當(dāng)今之我們肩負(fù)著祖國(guó)偉大復(fù)興的責(zé)任，肩負(fù)著個(gè)人奮勇向前的使命。這個(gè)過(guò)程中，獨(dú)立思考是我們必須要具有的能力，只有如此才可有國(guó)家及個(gè)人的美好未來(lái)。
不該丟失的作文 26
同學(xué)們，假期既是休閑、放松的時(shí)候，又是學(xué)習(xí)提高的佳期，善學(xué)的學(xué)生，總會(huì)合理利用假期，給自己充電，為自己的下學(xué)期學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了幫助同學(xué)們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，中考頻道特地準(zhǔn)備了一些假期學(xué)習(xí)套餐，希望同學(xué)們依時(shí)完成，同時(shí)，也希望家長(zhǎng)能督促子女完成。祝大家節(jié)日快樂(lè)！
彭琛
小時(shí)候聽(tīng)別人講，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。當(dāng)我已不再是天真爛漫的童稚時(shí)，心中凝重的天平早已偏向了中考這一端，無(wú)論心中是如此反感應(yīng)試教育，卻甘心做分?jǐn)?shù)的奴隸。畢竟，在離中考不足幾個(gè)月的時(shí)間里去抨擊應(yīng)試教育，這樣的人不是太有個(gè)性就是瘋了。
可我清楚的`知道，這樣的學(xué)習(xí)讓我喪失了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。為了考試的壓力使我迷茫，或者麻木，有時(shí)甚至在吃飯時(shí)也會(huì)發(fā)呆。
有人說(shuō)，不經(jīng)歷過(guò)這樣一次次考試的人生不夠完整。我很矛盾，因?yàn)槲壹磳⒆哌^(guò)這使我人生充盈的路程，可我從骨子里懼怕考試，懼怕中考，再高的成績(jī)也讓我找不回學(xué)習(xí)的快樂(lè)。又是什么讓我丟失了學(xué)習(xí)的快樂(lè)呢？
我想那是我無(wú)法表達(dá)的，但決不是介于表面的次次考試。正如歷史賦予了我們古老的文明，五千年的滄桑使我們更加成熟，可我有時(shí)卻埋怨中國(guó)不該有這么深厚的文化底蘊(yùn)，因?yàn)檎侨绱�，同化了我們的思想。使我們每提及歷史即言悠久文明，每提及中國(guó)即言地大物博，歷史課本的剪輯更加精彩。每談起歷史燦爛都是濃墨潑灑，而說(shuō)起歷史恥辱則惜墨如金。讓我的腦子里除了民族英雄岳飛、鄭成功別無(wú)其他。重復(fù)印刷的歷史課本給了我重復(fù)的歷史感。
當(dāng)我背起這樣的歷史知識(shí)總不禁發(fā)笑。是什么抹殺了我們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣？我們學(xué)習(xí)的目的就是通過(guò)我們的腦袋把書(shū)上的一句一句的語(yǔ)言搬到試卷上嗎？
我忽然就喪失了勇氣。再想起一個(gè)同學(xué)曾說(shuō)的：“如果沒(méi)有考試，沒(méi)有壓迫，我會(huì)喜歡學(xué)習(xí)。”也就不那么荒唐了。
自己身后的路是斑斕還是蒼涼，走過(guò)才知，也許當(dāng)我與現(xiàn)在的將來(lái)擦身而過(guò)，一切又是另一種風(fēng)景，會(huì)生成不同的感悟。學(xué)習(xí)的快樂(lè)，不是，也不想是我丟失的。
不該丟失的作文 27
似乎已經(jīng)忘記從什么時(shí)候起，心情不好時(shí)喜歡望著窗外。空氣的凝滯與冷靜，讓我忘記塵世的繁華與世俗，一絲絲細(xì)雨將暗淡的天空描摹的更加昏暗。
14歲，人生的花季，多少人因虛度光陰而“老大徒傷悲”的時(shí)期，本來(lái)可以好好的叛逆一場(chǎng)，可家庭的糾紛和學(xué)習(xí)的苦惱讓我七色的天空越來(lái)越暗淡無(wú)光，白色——灰色——，直至變成黑色�？粗诵械郎弦粡垙埨淇岬拿婵祝腋械搅藷o(wú)盡的漠然與無(wú)助。不經(jīng)意的向正前方瞟了一眼，對(duì)面樓上的一個(gè)小女孩兒正坐在窗前彈琴，看上去年齡在五歲上下。天啊!這是件多么殘酷的事情，“五歲上下”本是該在田野里與花朵蝴蝶相伴的公主，如今卻被迫成為社會(huì)的奴隸，我再度感到絕望，準(zhǔn)備回頭走時(shí)，那個(gè)如沐浴春風(fēng)般迷人的`動(dòng)作，像一根無(wú)形的線牽引著我，不要離開(kāi)——
“微笑”。她笑了，有如冬天里難得的一輪圓日，溫暖而恬靜;恰似夏天里的一泓清泉，清爽而甜美;仿佛春天里的一叢小草，生機(jī)而詩(shī)意。我能感覺(jué)到她在享受，享受指尖滑過(guò)琴鍵的美妙，在她的眼中，我看到了快樂(lè)，一種比一切都不一樣的快樂(lè)，我看到了希望，緊緊握住了它，再也不想放開(kāi)。我也笑了，笑得別樣的甜。
一時(shí)間，我看著窗外的細(xì)雨，它微笑著躺在黑暗里，卻折射著光明，整個(gè)世界微笑起來(lái)，再也不會(huì)暗淡。
不該丟失的作文 28
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)，勇氣是我們生活的一抹原色。不是嗎，山泉要敢于面對(duì)萬(wàn)丈懸崖才能成為壯麗的瀑布，珠蚌要經(jīng)歷病痛的磨礪才能孕育美麗的珍珠，蟲(chóng)子要忍受化繭的黑暗才能羽化成美麗的蝴蝶……
每個(gè)生命的成長(zhǎng)都要經(jīng)歷許多黑暗和磨難，唯有勇氣超人者才能收獲上帝的青睞。對(duì)于成長(zhǎng)中的少年，敢于直面挫折，奮發(fā)向上的勇氣是多么的重要，如果喪失了拼搏的勇氣，我們的生活就會(huì)變得無(wú)力而蒼白。
升入初三后，中考的壓力讓我感到十分痛苦。曾幾何時(shí)，厚厚的.試卷堆成山。曾幾何時(shí)，我們的頭埋在了一本本的復(fù)習(xí)資料上。曾幾何時(shí)，我們面對(duì)分?jǐn)?shù)變得的惴惴不安，喪失勇氣和魄力。曾幾何時(shí)，我們幾乎無(wú)力面對(duì)現(xiàn)實(shí)，無(wú)奈地嘆口氣，想要放棄前進(jìn)的勇氣向困難妥協(xié)！
又是一次考試過(guò)后，風(fēng)猛烈地刮著，樹(shù)枝瘋狂地?fù)u著葉子，留下遍地狼藉。這一切仿佛在告訴我這又是一場(chǎng)失敗的考試。煩惱像天上的烏云沉重地壓在我的頭頂，壓得我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)，現(xiàn)在的我只想逃離這里。
成績(jī)?cè)诘诙煜挛绨l(fā)下來(lái)了，果不其然，我的成績(jī)很糟。我看著試卷上醒目的紅叉。我不愿面對(duì)這不理想的現(xiàn)實(shí)�；氐郊抑笪揖桶炎约悍存i在屋子里，失聲痛哭起來(lái)，我不知道該怎么辦？哭了一會(huì)，想讓自己靜一靜，突然腦海中浮現(xiàn)出了一個(gè)畫(huà)面。啊！原來(lái)是我七年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，看到學(xué)哥學(xué)姐在學(xué)校領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，心中暗暗下定決心要像他們一樣優(yōu)秀的情景，那時(shí)的自己渾身散發(fā)著不畏將來(lái)的勇氣和戰(zhàn)勝困難的魄力，于是我不斷努力提高自己，由原來(lái)不起眼的丑小鴨，成了班里學(xué)習(xí)組長(zhǎng)。那時(shí)的我是多么自信！可是現(xiàn)在……“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功�！笔煜さ男稍谖倚念^奏響。我擦干眼淚，坐在書(shū)桌旁開(kāi)始做起習(xí)題。我不怕了，我又有戰(zhàn)勝困難的勇氣了，我一定會(huì)信心百倍地迎接最后的中考。
人生絕不會(huì)一帆風(fēng)順，在面對(duì)失敗時(shí)，我將告訴自己不要害怕，不要丟失內(nèi)心抗?fàn)幍挠職�，要努力奮斗。相信在經(jīng)歷過(guò)山重水復(fù)之后，一定有柳暗花明的美好在等待著你！
不該丟失的作文 29
在二十一世紀(jì)這個(gè)追求高質(zhì)量高修養(yǎng)的時(shí)代，我們最不能丟失而又最應(yīng)該堅(jiān)守的是什么？
誠(chéng)信！
誠(chéng)信是應(yīng)有的最基本的道德品質(zhì)。
在這個(gè)社會(huì)，沒(méi)有誠(chéng)信，就如同伐木時(shí)工人沒(méi)有斧子。過(guò)河時(shí)船工沒(méi)有船槳。悲傷時(shí)沒(méi)有安慰�？荚嚂r(shí)忘帶筆。
相信大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)狼來(lái)了的故事吧。從前，有個(gè)放羊娃，每天都去山上放羊。一天，他覺(jué)得十分無(wú)聊，就想了個(gè)捉弄大家尋開(kāi)心的主意。他向著山下正在種田的.農(nóng)夫們大聲喊：“狼來(lái)了！狼來(lái)了！救命��！”農(nóng)夫們聽(tīng)到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑，他們邊跑邊喊：“不要怕，孩子，我們來(lái)幫你打惡狼！”農(nóng)夫們氣喘吁吁地趕到山上一看，連狼的影子也沒(méi)有！放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你們上當(dāng)了！”農(nóng)夫們生氣地走了。第二天，放羊娃故伎重演，善良的農(nóng)夫們又沖上來(lái)幫他打狼，可還是沒(méi)有見(jiàn)到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰：“哈哈！你們又上當(dāng)了！哈哈！”大伙兒對(duì)放羊娃一而再再而三地說(shuō)謊十分生氣，從此再也不相信他的話(huà)了。過(guò)了幾天，狼真的來(lái)了，一下子闖進(jìn)了羊群。放羊娃害怕極了，拼命地向農(nóng)夫們喊：“狼來(lái)了！狼來(lái)了！快救命呀！狼真的來(lái)了！”農(nóng)夫們聽(tīng)到他的喊聲，以為他又在說(shuō)謊，大家都不理睬他，沒(méi)有人去幫他，結(jié)果放羊娃的許多羊都被狼咬死了。
從這個(gè)故事中不難看出說(shuō)謊是一種不好的行為，它既不尊重別人，也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任。所以我們應(yīng)該培養(yǎng)誠(chéng)信待人的良好品質(zhì)。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我們要在社會(huì)上立足，靠的就是誠(chéng)信二字。沒(méi)有誠(chéng)信，就等于沒(méi)有人愿意相信你就等于沒(méi)有朋友。沒(méi)有誠(chéng)信，我們就會(huì)變成孤家寡人。誠(chéng)信于我們的重要性，可見(jiàn)一斑。有句話(huà)說(shuō)：“假事做多了，難以成真�！薄独莵�(lái)了》中的牧童，因貪玩總說(shuō)“狼來(lái)了！狼來(lái)了！”結(jié)果狼真的來(lái)時(shí)，村民卻不來(lái)了。這樣的玩笑在現(xiàn)實(shí)中也有不少。隨著時(shí)間的流逝，潛移默化中，總是會(huì)漸漸丟失了那寶貴的誠(chéng)信。
我認(rèn)為誠(chéng)信，是一種對(duì)人的態(tài)度。如果缺少了誠(chéng)信，人們將不再信任彼此；如果缺少了誠(chéng)信，人與人之間就會(huì)變得冷漠。誠(chéng)信，是我們的立人之本。如果連誠(chéng)信都失去了，這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得混亂不堪。
在學(xué)校，我們不僅僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，而且要學(xué)習(xí)如何誠(chéng)信待人。
誠(chéng)信，不能丟失！
不該丟失的作文 30
秋又一次來(lái)臨，紛飛的落葉，荒索的枝頭。在這秋高氣爽時(shí)，終是盼著了一個(gè)空閑，和母親一起走進(jìn)自然，感受這短暫的休息時(shí)光。
隨行的，還有幾個(gè)孩子，年齡大都九、十歲般大，也許是許久沒(méi)見(jiàn)這落葉鋪滿(mǎn)一地的景色，他們都顯得很是興奮。我吃著美味零食，戴上耳機(jī)，靜靜地望著車(chē)窗外樹(shù)影閃過(guò)。入眼的都是黃，不禁瞎想這一片又一片的黃是什么，忽地自己“嗤”的一聲笑了。頓感自己是不是幼稚了些，于是去掉耳機(jī)，搖下車(chē)窗。窗外絲絲涼風(fēng)撲面而來(lái)，這種愜意竟然讓人有些犯困，睡意朦朧中，母親什么時(shí)候把車(chē)停在路邊下去走走我都不知道。
我被一只小手忽地推了一下，立刻清醒過(guò)來(lái)。一張稚嫩的臉龐湊了過(guò)來(lái)，小女孩還扎著兩個(gè)小羊角辮，笑意盈盈：“姐姐，我們一起摘樹(shù)葉做書(shū)簽好不好？”我不禁有些想笑，這個(gè)小女孩多半還在換牙，吐字不清，只是眼神里是滿(mǎn)滿(mǎn)的期待。這一雙水汪汪的眼睛望著我，讓我實(shí)在不忍心拒絕，于是任由她牽著我的手下了車(chē)。一下車(chē)，眼前的景色讓我著實(shí)被震撼了。原來(lái)車(chē)窗外僅是秋景的冰山一角，一片片的落葉似是有默契般拼接在路上，為大地織了一塊地毯，入眼的黃，滿(mǎn)世界的黃，頭頂上還有落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑下來(lái)。
母親隨后而至，拿著手機(jī)開(kāi)始隨手拍照。小女孩從遠(yuǎn)處跑來(lái)，舉起一片葉子，氣喘吁吁地急問(wèn)：“姐姐，你看我這葉子好不好看？”說(shuō)罷捧著那葉子的她已到了我眼前，小心翼翼舉起。迎著樹(shù)枝間透出的陽(yáng)光，這葉子似楓葉形狀，卻不是紅色，一條條紋路似乎訴說(shuō)著對(duì)夏的懷念，對(duì)春的感念，對(duì)冬的遐想。我把捧著葉子的小手送向小女孩的懷里，她推開(kāi)我的手，似乎做了一個(gè)重大決定般地大聲說(shuō)：“姐姐，送給你啦！”我的心好似被一物觸動(dòng)，逐漸長(zhǎng)大的我，是不是丟失了什么？
旅游時(shí)，是否只是在意旅途的新奇而不去欣賞景色的優(yōu)美？學(xué)習(xí)時(shí)，是否只在意問(wèn)題的困擾而不去感受那結(jié)題后的.欣喜？我們丟失了的原是童心。我們做許多事時(shí)，似是忘記了自己的初衷，而去關(guān)注一些無(wú)關(guān)重要的細(xì)枝末節(jié)。童心是我們?nèi)?jiān)持一件事情的關(guān)鍵，是突破困難的關(guān)鍵。童心，純真之心。青春年華，不應(yīng)少年老成。保持一顆童心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)和感受到生活中不一樣的美。
隨即，我就隨了那小女孩去滿(mǎn)天遍地地尋找美麗的落葉。拋開(kāi)一切煩惱和瑣事的牽絆，拾回一片片落葉，撿回一片片童心，找回那不該丟失的童心。
不該丟失的作文 31
秋風(fēng)瑟瑟，枯黃的樹(shù)葉似蝴蝶般紛紛落下。為灰禿禿的大地平添了一道絢爛的風(fēng)景線。從嫩芽成長(zhǎng)為健壯的樹(shù)，透綠的葉子逐漸泛黃飄下，一年又一年循環(huán)往復(fù)，這就是樹(shù)的一生。它從未抱怨過(guò)一絲一毫，不忘初心。
在昏暗無(wú)光的繭里，總有一個(gè)生命在頑強(qiáng)的生活。它不怕疼痛，不怕折磨，一心一意的想要蛻變?yōu)槊利惖暮�。在�?mèng)想的`日子里，它只是默默的隱忍和堅(jiān)持，不曾因?yàn)槿魏卧蚨淖儯恢眻?zhí)著堅(jiān)守它最初的目標(biāo)，從不動(dòng)搖。
從小媽媽就給我講過(guò)一個(gè)故事：曾經(jīng)有一個(gè)國(guó)王，他非常疼愛(ài)他的女兒，可是后來(lái)他學(xué)會(huì)了點(diǎn)石成金的本領(lǐng)，在貪念的促使下，他將自己的女兒變成了毫無(wú)生氣的雕塑，當(dāng)清醒過(guò)來(lái)后，他追悔莫及卻也無(wú)能為力。
在這個(gè)世界上，總是有那么多的誘惑會(huì)讓你失去曾經(jīng)的堅(jiān)持。
許多心懷抱負(fù)的年輕人在剛踏入社會(huì)時(shí)都有自己認(rèn)為不會(huì)放棄的初心，可在這燈紅酒綠的社會(huì)中，他們中大多數(shù)都會(huì)被蒙蔽了雙眼。身份卑微低下的學(xué)會(huì)了阿諛?lè)畛�，小有地位的學(xué)會(huì)了狂妄和目中無(wú)人。他們都忘了，曾經(jīng)的他們只是想憑自己的力量打下一片天下，然后好好的經(jīng)營(yíng)，而不是只會(huì)混跡在虛偽的人情世故中，丟失了更多的自己。
都說(shuō)社會(huì)像是染缸，進(jìn)去的人總會(huì)染上顏色，但每個(gè)人都可以潔身自好，正所謂“出淤泥而不染”，在人生的這條道路上，困難不少，但不該丟失初心，不該丟失最初的堅(jiān)持，請(qǐng)勿忘初心，踏實(shí)的走好每一步。
不該丟失的作文 32
內(nèi)存不夠，在刪除所有記憶之前，此處停止更新……
——題記
人生難免有高低起伏，而我們呢？應(yīng)該抬頭大步向前走。
“記憶”每個(gè)人應(yīng)該都不陌生吧？而我卻例外，對(duì)這個(gè)詞非常陌生，又十分敏感，卻單單要按照它的樣子來(lái)生活。
小時(shí)候的我是伴隨著父愛(ài)和母愛(ài)成長(zhǎng)的，可現(xiàn)在我沒(méi)有了父愛(ài)，也失去了母愛(ài)，導(dǎo)致我心中對(duì)這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)有愛(ài)了，腦海的記憶已經(jīng)慢慢消散，我想盡力去抓住那些美好的記憶，但抓它猶如抓水一樣缺失，只是得到瞬間的光明，隨后迎來(lái)黑暗卻消失殆盡。
我已經(jīng)淡忘了母親的模樣，記憶中只有模糊的輪廓，我討厭過(guò)她，也恨過(guò)她，但她已經(jīng)聽(tīng)不到我的聲音，她在一個(gè)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，再另一個(gè)陌生的世界等待著我。
“流星雨又來(lái)臨，偷聽(tīng)我的秘密，把你藏進(jìn)我的回憶，就算冥冥注定，我也會(huì)珍惜，等守護(hù)一切回憶……”耳邊仍然回旋著這首熟悉的旋律，而我的心情也正如這首歌詞所述。我想，我很想忘記所有的人，所有的事，所有的物，重新來(lái)到這個(gè)讓人匪夷所思的世界中，伴隨著父愛(ài)和母愛(ài)，幽幽的進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
記得小時(shí)候我生病發(fā)燒，母親焦慮的忙前忙后，晝夜守護(hù)著我，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，那時(shí)候雖然我忍受著病痛的折磨，但感到最幸福最快樂(lè)的時(shí)刻。我望著母親鬢染的白發(fā)，憔悴而蒼老的面容，原來(lái)母愛(ài)是如此的偉大，那么刻骨銘心的記憶。
不該，你不該，你真不該離開(kāi)我，讓我缺失一份母愛(ài)。
人生就是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，又猶如一些零碎的瑣事，只是某些原因誰(shuí)都不能明白，我更不想坦白……。
在寂靜的夜空，我遐想世界的寧?kù)o，體會(huì)生命中的孤獨(dú)，琢磨人生的涵義，丟失的記憶中，誰(shuí)忘了我？我又忘了誰(shuí)？離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，再另一個(gè)陌生的世界等待著我。
“流星雨又來(lái)臨，偷聽(tīng)我的秘密，把你藏進(jìn)我的回憶，就算冥冥注定，我也會(huì)珍惜，等守護(hù)一切回憶……”耳邊仍然回旋著這首熟悉的旋律，而我的心情也正如這首歌詞所述。我想，我很想忘記所有的人，所有的事，所有的物，重新來(lái)到這個(gè)讓人匪夷所思的世界中，伴隨著父愛(ài)和母愛(ài)，幽幽的進(jìn)入甜美的.夢(mèng)鄉(xiāng)。
記得小時(shí)候我生病發(fā)燒，母親焦慮的忙前忙后，晝夜守護(hù)著我，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，那時(shí)候雖然我忍受著病痛的折磨，但感到最幸福最快樂(lè)的時(shí)刻。我望著母親鬢染的白發(fā)，憔悴而蒼老的面容，原來(lái)母愛(ài)是如此的偉大，刻骨銘心的記憶。
不該，你不該，你真不該離開(kāi)我，讓我缺失一份母愛(ài)。
人生就是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，又猶如一些零碎的瑣事，只是某些原因誰(shuí)都不能明白，我更不想坦白……。
在寂靜的夜空，我遐想世界的寧?kù)o，體會(huì)生命中的孤獨(dú)，琢磨人生的涵義，丟失的記憶中，誰(shuí)忘了我？我又忘了誰(shuí)？
不該丟失的作文 33
愛(ài)心是什么？是從古至今賢士君王才擁有的品格，還是平民百姓也擁有的才能；是成年人才能有的踐行，還是青少年也可以做的奉獻(xiàn)；是金錢(qián)上的幫助，還是精神上的'挽救……
在我看來(lái)，愛(ài)心是一種每個(gè)人都可以擁有的高尚品格。
愛(ài)心是發(fā)自心底的真善美。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，近幾年“扶不扶”也成了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)熱議話(huà)題。有的老人在路上摔倒，最終因無(wú)人幫助，不幸離世；有的老人因?yàn)槁啡说囊粋�(gè)小小善舉得到了救助。因?yàn)椤胺霾环觥钡慕Y(jié)果存在多樣性，導(dǎo)致人們?cè)谯`行愛(ài)心時(shí)，多了一層顧慮。但熱心助人，救死扶傷的事情仍屢見(jiàn)不止。幫助這些老人是那些心地純樸善良的普通人的一種本能。
愛(ài)心是每個(gè)人都可以做的奉獻(xiàn)。在我們小區(qū)有許多流浪貓，我剛住進(jìn)小區(qū)時(shí)它們十分親人，可一兩年后，因?yàn)榭傆腥擞憛�、欺凌它們，使得這些貓變得見(jiàn)人就跑�？晌野l(fā)現(xiàn)一件奇怪的事情，這些流浪貓對(duì)我們小區(qū)的清潔工一家還是十分親熱。于是，我便跑去詢(xún)問(wèn)了清潔工叔叔，這才知道了緣由。原來(lái)他的女兒每天都背著他拿省下的零用錢(qián)買(mǎi)食物喂這些流浪貓，因?yàn)楹ε赂改刚f(shuō)她亂花錢(qián)，所以一直沒(méi)告訴他們。直到有一天她在喂食時(shí)碰巧被父親撞見(jiàn)，才不得不向父親坦白�？筛赣H并沒(méi)像想像的那樣責(zé)備她，而是默默走向小商店買(mǎi)了一大包火腿腸出來(lái)和她一起喂流浪貓�？粗缘闷饎艃旱牧骼素�，父母二人相視一笑。從此他們一家就成了我們流浪貓眼中“最有愛(ài)心的人”。
有時(shí)那些蹲在街頭痛哭的人不一定是因?yàn)闆](méi)有錢(qián)，可能他們需要的只是一句關(guān)心或安慰�！皭�(ài)心”不分貴賤高低，它只是我們生來(lái)的“善”，我要保持心中的那份善，讓它隨著陽(yáng)光一路成長(zhǎng)。
不該丟失的作文 34
媽媽又在網(wǎng)上下單了。果蔬、錄音機(jī)、生活用品……都一一向外婆家送去，幾年來(lái)一直如此。
我不禁想起一個(gè)月前，我生病在床，媽媽因?yàn)楣ぷ鳑](méi)時(shí)間照顧我，只好拖累外婆老遠(yuǎn)地趕來(lái)陪我。午飯后，外婆和奶奶閑來(lái)無(wú)事，靠在藤椅上拉著家常�！啊现艿故峭欣隙母�，給我買(mǎi)了臺(tái)唱戲的音響，老年大學(xué)里的人都羨慕我呢……”媽媽是二女兒，外婆親昵地稱(chēng)她老二�！拔乙擦w慕著呢——”奶奶的聲音里滿(mǎn)是贊嘆，我隔著紗門(mén)，看見(jiàn)了她亮起來(lái)的雙眼�？墒�，出人意料——“有什么好羨慕的，你比我好，成天有兒子陪著！老二工作忙，一個(gè)月才來(lái)看我一次，買(mǎi)給我的東西，要是我愿意，自己也可以買(mǎi)得到的�！蔽彝高^(guò)紗門(mén)，正瞧見(jiàn)外婆皺紋細(xì)密的臉上露出了一絲疲倦、向往，抑或是——憂(yōu)傷？門(mén)外的聲音漸低，老人在溫和的春風(fēng)中靜靜小憩。我不禁陷入了沉思。是了，對(duì)于老人來(lái)說(shuō)，最好的禮物莫過(guò)是子女的陪伴。多少精致的'物質(zhì)生活，也不過(guò)是片刻的華麗，而含辛茹苦養(yǎng)大的孩子，卻是最寶貴的溫暖！
想到這兒，我突然出聲道：“媽?zhuān)覀冎苣┤ネ馄磐夤依锟赐幌滤麄儼�！�?/p>
那個(gè)周末，暖風(fēng)徐徐。當(dāng)我和媽媽敲開(kāi)外婆家的門(mén)時(shí)，外婆那驚喜的目光，我永遠(yuǎn)難忘。那目光，似乎是滲透了晴朗的陽(yáng)光，似乎穿過(guò)日月、春秋之后，從遙遠(yuǎn)的時(shí)空——牽著兩個(gè)小女兒的年輕的外婆微笑著——放射出幸福、喜悅的光芒！而那一瞬間，一種感動(dòng)，沖破了我的內(nèi)心，奔涌而出，肆意流淌。
老人們所要求的，永遠(yuǎn)只是那簡(jiǎn)單的愿望“看見(jiàn)孩子們的笑臉”吧�；氐礁改傅纳砼�，是不應(yīng)被取代的孝心，也是世界上千千萬(wàn)萬(wàn)子女的一生，最不該丟失的孝心！
不該丟失的作文 35
兩扇門(mén)一掩，就剩下一間空蕩蕩的客廳和布滿(mǎn)油垢的廚房。陽(yáng)光穿透樹(shù)叢，直射向客廳里，灰塵在陽(yáng)光的照耀下紛飛亂舞著。外婆系著圍裙，茫然的在尋找著什么。
外婆已經(jīng)五十多歲了，歲月無(wú)情地在她的臉上留下了滄桑的痕跡。在我的印象中，外婆從來(lái)都是一天到晚地不停操勞著。她從來(lái)就沒(méi)有埋怨過(guò)自己的辛苦，把自己埋進(jìn)了大堆的臟衣服里和柴米油鹽中。因此，我也很少和外婆交流。漸漸地，我們之間的距離就被拉遠(yuǎn)了。
在偶然的機(jī)會(huì)中，我真正的了解到了外婆。那一次，我考砸了。一回到家，我就擺出了一副看什么都不順眼的大小姐的架勢(shì)。外婆似乎也明白了什么，她接過(guò)我手中的大包東西，帶著一種惹人煩的口氣不休不止地開(kāi)始詢(xún)問(wèn)我的情況。本來(lái)就心情不好的我更加暴躁了，開(kāi)始對(duì)外婆惡語(yǔ)相加。外婆低下頭，滿(mǎn)頭的銀發(fā)垂了下來(lái)，一滴渾濁的淚水滑過(guò)臉頰，“啪嗒”地混進(jìn)塵土里。我震住了，意識(shí)到自己做錯(cuò)了什么，記憶中的一幅幅畫(huà)面開(kāi)始涌上心頭。
小時(shí)候，由于父母成天在外打工，沒(méi)有時(shí)間照顧我。于是外婆擔(dān)起照料我的重?fù)?dān)子，燒水做飯洗衣仿佛成了她理所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的'事情，都被她這樣毫無(wú)怨言的挑起來(lái)了。長(zhǎng)大后，父母找到了一份穩(wěn)定的工作，也開(kāi)始花時(shí)間在我身上了。被父母溫馨的愛(ài)包裹住的我，已經(jīng)全然忘記角落里默默的外婆。盡管我并沒(méi)有對(duì)外婆有一點(diǎn)孝心可言，但每當(dāng)我有什么困難的事，只要是她能做到的，就總會(huì)有她的一分支持與幫助。時(shí)代在不斷地前進(jìn)，在貧窮困苦中度過(guò)半生的外婆已經(jīng)脫離時(shí)代的腳步，被我們這一群高舉著“潮流”牌子的青年們，擠下了社會(huì)的舞臺(tái)。繁忙的學(xué)習(xí)和生活已讓我們失去了對(duì)于老一輩的老人們的孝心。
父母關(guān)上房門(mén)，繼續(xù)他們的工作。我的門(mén)也關(guān)上了，在成堆的書(shū)本中迷失著。兩扇門(mén)一掩，只剩下了一個(gè)空蕩蕩的客廳和布滿(mǎn)油垢的廚房。誰(shuí)會(huì)理會(huì)外婆孤獨(dú)的內(nèi)心?為了跟進(jìn)時(shí)代的腳步，我們已經(jīng)丟失了這不該丟失的對(duì)老人們的孝心。而孝心是每個(gè)人都應(yīng)該具備的，“百善孝為先”，我們不應(yīng)該反思一下自己?jiǎn)?
不該丟失的作文 36
青春是一個(gè)涌動(dòng)著生機(jī)，彌漫著希望，充滿(mǎn)著活力的時(shí)期恰如王小波所言“青春的動(dòng)人之處就在于勇氣和他們的遠(yuǎn)大前程”，世界上本沒(méi)有路，遠(yuǎn)大前程都是由青年自己“走出來(lái)”的。青春是一段美好的年華，然而，有誰(shuí)的青春沒(méi)有迷茫呢？又有誰(shuí)能保證自己沒(méi)有蹉跎歲月呢？
青春是充滿(mǎn)理想的。在這段時(shí)間里，少年們應(yīng)該在籃球場(chǎng)上揮灑著汗水；在跑道上肆意地奔跑；在課堂中踴躍地與老師互動(dòng)；在一次次的失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)從而走向成功；傍晚在廣場(chǎng)上自由地練習(xí)滑板滑板……無(wú)論何時(shí)何地，都能見(jiàn)到少年奔赴夢(mèng)想的身影。
青春是獨(dú)一無(wú)二，絕無(wú)僅有的。在這個(gè)不被定義的命題中，最為珍貴的是那少年用無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)和汗水書(shū)寫(xiě)的戰(zhàn)書(shū)。青春就像一場(chǎng)游戲，有好的開(kāi)頭也終會(huì)有失敗的'那一刻，也許有我們留在心里未說(shuō)出的話(huà)語(yǔ)；也許有夢(mèng)想未曾實(shí)現(xiàn)；也許有遺憾、難過(guò)和不舍……但我們可以在其中肆意的奔跑、嬉戲、打鬧，讓它永遠(yuǎn)肆意而又張揚(yáng)。
青春是一段不斷提升自己能力的路程。我們的青春本就應(yīng)該閃閃發(fā)光，風(fēng)華正茂的年紀(jì)里不拘于情情愛(ài)愛(ài)，應(yīng)站在山的頂峰，在風(fēng)華正茂的日子里閃閃發(fā)光。我們只有眼里可盛萬(wàn)丈星光，前方方有無(wú)限希望。在我們追隨光的過(guò)程中，我們一步步在成長(zhǎng)，向光一步步靠近，成為光并且散發(fā)出一束屬于自己的萬(wàn)丈光芒。只要我們心有所向，平凡的日子也會(huì)泛著點(diǎn)點(diǎn)星光。
青春需要堅(jiān)持和奮進(jìn)。青春是人的一生中很關(guān)鍵的一步，因此，我們不能夠墮落，如果繼續(xù)墮落下去，天賦將會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)抹滅，在你頹廢的過(guò)程中，有的人已在默默努力。若你還心懷夢(mèng)想，就不能在應(yīng)吃苦的時(shí)機(jī)選擇安逸，努力的結(jié)果雖然會(huì)晚到，但永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。
青春應(yīng)橫沖直撞，無(wú)所畏懼。我們雖然平凡但必須拒絕平庸。我們可以沒(méi)有做到每一件事都平庸，但必須砥礪前行。
不該丟失的作文 37
走過(guò)那座橋，我又拾起了那份勇敢�！}記
初夏，雨水淅淅瀝瀝，我獨(dú)坐在窗前，看著雨珠輕輕劃過(guò)透明的玻璃，留下串串晶瑩的水珠，那么深刻卻又那么淺顯。目光不覺(jué)地望向遠(yuǎn)方，眼神迷離，模糊之中似乎又看見(jiàn)了那座橋……
那年，初生牛犢不怕虎。
年幼的我與小伙伴們一同穿梭在小巷之間，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整片天空。一群人不知不覺(jué)便來(lái)到了這石板橋的面前——一座只容一人前行的橋。腦海之中似乎不覺(jué)得橋的窄小，便如同風(fēng)一般地跑了過(guò)去。心不驚臉不紅的，不遠(yuǎn)處的母親們咧開(kāi)了嘴笑著。那微笑，只有我們懂……
那年，懵懂孩童失勇敢。
再一次回到家鄉(xiāng)，佇立在石板橋面前，岸邊的古樹(shù)停住搖曳，自行車(chē)的鈴聲蕩漾在宇宙空間。時(shí)間仿佛已停止流轉(zhuǎn)。面對(duì)著眼前的石板橋，我竟不敢從上面走過(guò)，我耷拉著小腦袋，將頭探了出去，看著雨后河水重重地拍打著橋下的碎石，濺起層層浪花，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。我不禁縮回了自己的腦袋，抖了抖肩膀，再看看那“年老”的石板橋，怕是經(jīng)受不住我的“壓迫”了吧。無(wú)奈，我不甘卻又不舍地轉(zhuǎn)向了家的方向，走在了回家的路上。站在不遠(yuǎn)處的`母親，將這一切盡收眼底……
回到家后，迎來(lái)的是母親慈祥的面孔，對(duì)上我臉上的無(wú)奈，母親欲言又止。飯后，母親拉著我坐在床前，意味深長(zhǎng)地看著我，說(shuō)：
“孩子，你知道嗎？有些東西丟了就是丟了，他不會(huì)再回來(lái)，而有些東西不該丟，你就要適時(shí)地把他們撿回來(lái)，你明白嗎？”
聽(tīng)罷，我迷茫地看著母親。只見(jiàn)母親莞爾一笑，道：
“孩子，媽知道你想走過(guò)那座橋，再一次地走過(guò)，便意味著你該去拾回你的勇敢！”
聽(tīng)罷，我笑了，幸福地笑了……
次日，我再次來(lái)到石板橋面前。一股莫名的力量鼓動(dòng)著我勇敢地抬起雙腳。一步，兩步……突然，我微微瞥見(jiàn)橋底洶涌的河水，似惡魔般將把我吞噬。
我定了定神，深吸一口氣，張開(kāi)雙手，邁開(kāi)步伐，一步，兩步，三步……“吧嗒”一聲，完美落地。
“啊，我走過(guò)來(lái)了！”我不僅為我自己歡呼，口袋中不知何時(shí)多了一個(gè)東西——叫勇氣。
“你真棒！”伙伴們將我圍繞起來(lái)，一同為我歡呼，人群之中，我尋找了母親的身影，對(duì)上了母親慈愛(ài)的目光，那種溫暖，只有我懂……
走過(guò)了那座橋，我重拾了那份不該丟失的勇敢。
不該丟失的作文 38
當(dāng)你考試時(shí)，你是否會(huì)因?yàn)檫^(guò)度緊張而腦子一片空白；當(dāng)你演講時(shí)，面對(duì)臺(tái)下的觀眾，你是否會(huì)驚慌失措而一時(shí)無(wú)語(yǔ)；當(dāng)你寫(xiě)作時(shí)，你是否會(huì)因?yàn)閷?duì)自己能力的懷疑而不知如何起筆……不要懷疑自己，請(qǐng)相信自己會(huì)打造出一片天地。
記得在小升初之前，我提前報(bào)考了一所初中。“這次考試對(duì)于你很重要，如果你考上了我們也可以少為你操心了，你好好準(zhǔn)備一下明天的考試吧�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。我沒(méi)吱聲，只是淡淡地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不知怎么自從要小升初后，原本那種自信也是隨著各種考試、杯賽消散了。
過(guò)了一會(huì)兒，我看了一會(huì)兒電視，大略地準(zhǔn)備了一下，心想：以我的考試經(jīng)歷，考上這所學(xué)校應(yīng)該不成問(wèn)題。就這樣睡去了。
第二天，爸爸把我送到考場(chǎng)，只見(jiàn)人山人海的考生映入我們眼簾。我不禁緊張起來(lái)，爸爸笑著說(shuō)：“你要加油哦！”聽(tīng)到這話(huà)。我的臉愈發(fā)紅了�；叵胱蛱煳�?guī)缀醵荚诳措娨�，就算看�?shū)也是大略的看了一下。
終于我們開(kāi)始入場(chǎng)了，大家各自進(jìn)入各自的考場(chǎng)。想起爸爸說(shuō)的話(huà)，一種無(wú)形的'壓力出現(xiàn)在我身上。開(kāi)始考試了，前面狀態(tài)還可以，可到后來(lái)由于緊張腦子突然一片空白……最終我的成績(jī)沒(méi)有考上這所初中。
這是我不該丟失的自信，它深深的印到了我的心中，在我成長(zhǎng)的路上，無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我：不能丟失自信！
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