- 相關(guān)推薦
我的好伙伴作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的我的好伙伴作文，希望能夠幫助到大家。
我的好伙伴作文1
我有一個(gè)好伙伴，她叫李艷。她是個(gè)助人為樂(lè)的人，我就說(shuō)說(shuō)這個(gè)周末發(fā)生的事吧!
那天，我們?nèi)嗟皆脐?yáng)去看電影。全班同學(xué)基本上都要買(mǎi)了門(mén)票進(jìn)去看電影，電影里的'孫悟空把同學(xué)們逗得捧腹大笑。我和李春艷因?yàn)槿サ幂^晚，坐在靠門(mén)的位置。
忽然，從門(mén)口傳來(lái)一陣斷斷續(xù)續(xù)的哭聲。李艷從口袋里拿出2元錢(qián)，說(shuō)：“這是我剛才在門(mén)口撿到的，正發(fā)愁不知是誰(shuí)丟的呢，原來(lái)是你的呀！快拿去買(mǎi)票，不然就看不到孫悟空了！”王明遲疑了一下，破涕為笑了。
電影散場(chǎng)后，李春艷把我拉到一邊，說(shuō)：“借我2元錢(qián)好嗎？我得搭車(chē)回去。我明天還你�！蔽艺f(shuō)：“你買(mǎi)了票后不是還剩2元么？怎么——”我這時(shí)真有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。李春艷說(shuō)：“我不是剛才給了王明了嗎？”“那不是你撿的么？”“你瞧他哭得多么傷心，不那樣說(shuō)他會(huì)收下那2元錢(qián)嗎？”這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)如此。
看！我的伙伴就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人……
我的好伙伴作文2
我的書(shū)包是藍(lán)色帆布做的，像藍(lán)天一樣美麗，它正面還印著藍(lán)白相間的花紋，它每天陪伴我上學(xué)和放學(xué)，它是我最好的學(xué)習(xí)好伙伴。
它有三個(gè)裝東西的的地方，第一個(gè)是裝文具盒的，第二個(gè)是裝小本子的地方，第三個(gè)是裝的.課本和課外書(shū)，里面還有一個(gè)夾層，可以用來(lái)裝數(shù)學(xué)課用的紙幣、畫(huà)筆、等等。它是我一年級(jí)的時(shí)候，第一個(gè)書(shū)包已經(jīng)用很久了，所以媽媽又給我換這個(gè)書(shū)包，書(shū)包有兩條寬寬的肩帶，每天我上學(xué)、放學(xué)它保護(hù)我幼小的肩膀。書(shū)包的兩則還有兩個(gè)口袋，我用來(lái)放水杯和跳繩。我的小書(shū)包，天天陪伴著我學(xué)習(xí)，陪伴著我成長(zhǎng)。
如今，它快有一年了，但我還是很喜歡它。
我的好伙伴作文3
我有一個(gè)好伙伴，他的名字叫“彭良杰”，他樂(lè)于助人，是一個(gè)小足球迷，他也很愛(ài)看書(shū)。
有一次，我的雨傘落在了家里，我沒(méi)有把傘帶過(guò)來(lái)，而且自己的學(xué)習(xí)用品，鉛筆和橡皮都沒(méi)有帶，我沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)，于是，彭良杰就借給了我雨傘，還借給了我錢(qián)去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。
還有一次，他看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶過(guò)馬路，那個(gè)老奶奶不小心摔倒了，他就立馬去扶起了那個(gè)老奶奶，還扶著老奶奶過(guò)了馬路。
他就是我的'好伙伴，一個(gè)樂(lè)于助人又善良的好伙伴。
我的好伙伴作文4
想一想，六年過(guò)去了，真是歲月不繞人，這六年中我的伙伴有很多，但是今天我就給大家來(lái)介紹下我的知心伙伴。
她是一位女生，她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)像垂柳的柳枝，小小的嘴和水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁像座山，中等身高，她就是蘭軒爾，她是老師的得力小助手，有眼色和古靈精怪，你們看這是不是個(gè)火淋淋的對(duì)比呢!但是她就是這樣的。
我先來(lái)說(shuō)一下她的有眼色，上課鈴聲打響了：“叮當(dāng)”“叮當(dāng)”她立馬坐上座位，小眼睛從不溜神，一直盯著老師的手，老師的'思路在哪，她的思路就在哪。
再來(lái)說(shuō)一下她的古靈精怪!下課鈴聲打響了：“叮當(dāng)”“叮當(dāng)”她立馬沖出教室，跑到英語(yǔ)老師辦公室，別人跟她說(shuō)話，她也不回答，像旁邊沒(méi)有任何人，用個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就是旁若無(wú)人，或當(dāng)別人不開(kāi)心時(shí)，她可以用個(gè)怪表情，來(lái)逗得別人開(kāi)心，像是一位心理醫(yī)生。
這就是我的好伙伴，一個(gè)有眼色，活潑，可愛(ài)的小女孩。
我的好伙伴作文5
我的小伙伴叫張景然，他有一雙水汪汪的大眼睛，一張瓜子臉，又白又瘦。他很幽默，我們都很喜歡和他玩。
有一節(jié)體育課，我玩得正高興。忽然，他過(guò)來(lái)問(wèn)我：“10+10=？”我說(shuō)：“笨蛋！這個(gè)還用說(shuō)嗎？當(dāng)然是20了。”他卻說(shuō)：“兩只手和一雙手套，兩只手帶上手套，所以10+10=10！”我一邊喝水一邊不解地看他，他又飛出一句讓我把水都吐在他臉上的話：“看什么看？王八蛋！”當(dāng)我正想回嘴時(shí)，他又說(shuō)；“叫什么叫？沒(méi)家教！”我正想干他時(shí)，他已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
還有一次，我剛跨進(jìn)教室站，他就說(shuō)：“打劫，不許動(dòng)！”我假裝很害怕，說(shuō)：“求你了，我來(lái)打劫你！”然后，我騎在他背上，他竟然說(shuō)：“爽！”然后說(shuō)：“要錢(qián)，還是要命？”我說(shuō)：“我都要！”他卻說(shuō)：“我是玉皇大帝，把我放開(kāi)，且饒你一命！”
你看，他是不是很好玩？你說(shuō)，我能不和他玩嗎？
我的.好伙伴作文6
我喜歡的小物品很多，有我的筆筒，有我的十色圓珠筆，還有我的香味熒光橡皮，但我最喜歡的是我的小豬玩偶。
小豬玩偶的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，耳朵背面是金黃色的，后面卻是紅色的，頭上有一朵像太陽(yáng)一樣的花，中間的圓圈里寫(xiě)著一個(gè)“�！弊�，外面就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火，非常好看，身體的側(cè)面有一朵花，是黃色的，花的兩邊有像煙花一樣的花紋，腿上還有像金幣一樣的花紋，可漂亮了，
小豬的形狀是橢圓形的.，大約有我的兩個(gè)手掌大小，大多數(shù)都被紅色占了，小豬的內(nèi)部是由棉花組成的，摸起來(lái)，毛茸茸的，很舒服，每當(dāng)我不高興時(shí)，我會(huì)對(duì)它說(shuō)我的心里話，我開(kāi)心時(shí)也會(huì)跟它分享我所開(kāi)心的事，它好像對(duì)我說(shuō)：“哇，小主人，我真為你高興”。
有的時(shí)候，我生氣了，就會(huì)打我的小豬玩偶，它好像又對(duì)我說(shuō)：“小主人，好疼呀，哎呦，哎呦”，一想到它求我的樣子，我又開(kāi)心了起來(lái)。
我是多么喜歡我的小豬玩偶呀，希望它能永遠(yuǎn)陪伴著我。
我的好伙伴作文7
一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，特別是一雙被時(shí)而忽閃的長(zhǎng)睫毛包圍起來(lái)的葡萄似的小眼睛，她就是我的`好朋友祈嘉。
她做事總是那么一絲不茍。有次國(guó)旗下演講，我們一起修改演講稿，我整體修改了一下，覺(jué)得不錯(cuò)了就讀給她聽(tīng)。誰(shuí)知她卻堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，還不夠順暢而且不夠好！”她又給我詳細(xì)的講了修改方法。我聽(tīng)了有點(diǎn)半信半疑，但是還是試了試，果然在我們一次次的修改后演講稿讀起來(lái)更通順更朗朗上口了。
她是一個(gè)熱心的人。周四跑操完，有一節(jié)體育課，我又累又渴，沒(méi)想到她飛快地跑向教室?guī)臀夷盟饪�，每�?dāng)我看到那個(gè)身影我心里就暖暖的。還有有一次，我一支最好用的鋼筆丟了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她知道后，二話沒(méi)說(shuō)就開(kāi)始幫我找那支鋼筆，最后在她的努力下終于找到了。
這就是她，一個(gè)俊俏、熱心而且一絲不茍的好伙伴。
我的好伙伴作文8
一歲時(shí)，知識(shí)老人送了我一份禮物。它沒(méi)有奢華的包裝，也沒(méi)有迷人的`外表，但它有著講不完的故事，說(shuō)不盡的知識(shí)。也就是從那天起，我與它成了形影不離的好伙伴。哦，差點(diǎn)兒忘了告訴你，它的名字叫書(shū)。
我從小到大的讀書(shū)經(jīng)歷，恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
一年級(jí)時(shí)，不知從何方神圣那里求得一本漫畫(huà)書(shū)。我愛(ài)不釋手，帶回家里想慢慢欣賞，細(xì)細(xì)品味。不料，當(dāng)我正津津有味地看著書(shū)，不時(shí)捧腹大笑時(shí)，弟弟同我爭(zhēng)搶起來(lái)。
我的好伙伴作文9
“千里難尋是朋友，朋友多了路好走……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，總會(huì)想起我的好伙伴—韓哲。
韓哲酷愛(ài)讀書(shū)，他是一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷，讀書(shū)對(duì)于他來(lái)說(shuō)就是一種高級(jí)的享受。有一次課間活動(dòng)，同學(xué)們都向出籠的.小鳥(niǎo)一樣沖出教室，玩得不亦樂(lè)乎。而韓哲卻在教室的一角拿起《查理九世》這本書(shū)看得津津有味。任憑同學(xué)們?cè)趺春魡�，他都置之不理。整個(gè)人完全掉進(jìn)了書(shū)的世界。平時(shí)我一拿起書(shū)就打瞌睡，現(xiàn)在我受他的影響，也喜歡上讀書(shū)了。
韓哲熱愛(ài)學(xué)習(xí)，不管是天文、地理、考古、以及正課知識(shí)他都學(xué)。他是我們班里無(wú)人不知，無(wú)人不曉的“小學(xué)霸”�？荚嚦煽�(jī)?cè)谖覀儼嗝星懊�，真是讓人艷羨不已。
他喜愛(ài)惡作劇，下課了，大家從教室中走出來(lái)，他卻隱藏在門(mén)后，當(dāng)我走過(guò)來(lái)，他大叫一聲，把我嚇了個(gè)半死，有他在班里總是充滿歡聲笑語(yǔ)。
這就是韓哲，一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，幽默風(fēng)趣的陽(yáng)光大男孩，我永遠(yuǎn)的好伙伴。
我的好伙伴作文10
他，留著蘑菇似的頭發(fā)，白里透紅的臉上，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下面是一個(gè)高挺的鼻子，再往下看是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
他非常愛(ài)看作文書(shū)，如果你去看一看他的抽屜，你一定可以看到好幾本作文書(shū)，
記得在幼兒園的時(shí)候，馬上就要進(jìn)入閱讀時(shí)間了，而班里總有那么幾個(gè)同學(xué)忘記帶書(shū)來(lái)學(xué)校，看那些同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻，他就主動(dòng)的'把書(shū)借給他們看。
他還總喜歡捉弄?jiǎng)e人，比如上語(yǔ)文課時(shí)，我們正在寫(xiě)生字，他趁我不注意時(shí)，偷偷拿走了我的文具盒，然后，等我翻來(lái)覆去找文具盒的時(shí)候，他一副幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子告訴我說(shuō)是，另外一個(gè)同學(xué)拿的，經(jīng)過(guò)我再三追問(wèn)，他終于承認(rèn)是自己拿的，真是讓人好氣又好笑。
不過(guò)他也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如功課學(xué)得非常好，也愿意幫助同學(xué)，他還是我們的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)呢！
想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的好朋友一一謝俊朗
我的好伙伴作文11
我的好朋友楊子君，今年9歲，是個(gè)很活潑的小男孩。他的'眉毛不濃不淡，一雙炯炯有神的大眼睛下有一個(gè)靈敏的鼻子和一張薄薄的嘴唇，還有一對(duì)“順風(fēng)耳”。他很關(guān)心朋友，性子也比較急，而且還很有正義感。
記得有一次我去他家玩。那天天氣很熱，我和他一起去買(mǎi)冰棍，超市里的人很多，選好冰棍后，付給了售貨員阿姨十元錢(qián)，拿了找回的錢(qián)我們就回去了。到家后才發(fā)現(xiàn)多找了一元錢(qián)，他拉著我邊走邊說(shuō)：“我們趕緊把錢(qián)還回去吧�！蔽覀儊�(lái)到超市把錢(qián)退給了售貨員阿姨，阿姨還夸我們呢。
還有一次，我們?nèi)ゲ茇珗@玩，剛出去的時(shí)候還晴空萬(wàn)里，不一會(huì)兒卻下起了毛毛細(xì)雨。他二話不說(shuō)就脫下外套套在了我倆的頭上。
我們倆都喜歡穿藍(lán)色的衣服，都喜歡踢足球。放假的時(shí)候我們也會(huì)經(jīng)常約在一起玩。我們一起學(xué)習(xí)一起玩，互相幫助，共同進(jìn)步。
我的好伙伴作文12
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。每個(gè)人都有她自己的好朋友。而我最好的朋友就是陳崧齊，他很聰明。
他又矮又瘦，四肢一摸，感覺(jué)只有一層薄薄的皮，很容易就可以摸到他細(xì)細(xì)的骨頭。他有一個(gè)會(huì)說(shuō)話的眼睛，生氣的時(shí)候瞪的圓溜溜的，笑的時(shí)候眼睛笑成了一條縫。
有一次我們一起拼一個(gè)拼裝，我手忙腳亂地找不到零件，可陳崧奇一眼就看到需要的零件，隨后他拿起來(lái)，看一眼圖，就像閃電一樣拼到了正確的地方上。
還有一次我們比賽各拼各的，我選了一個(gè)簡(jiǎn)單的，而難的給了陳崧齊，我拼到一半兒的時(shí)候，我還在暗暗竊喜。心想：這回你完了吧！當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看到陳崧齊的時(shí)候，呀！他都快拼完了，他得意洋洋的.說(shuō)：“好了，我拼好了�！蔽以嚵嗽囁钠囱b好牢固，而我的時(shí)不時(shí)就會(huì)掉零件，又得重新拼了，我拼了將近一個(gè)小時(shí)還沒(méi)拼完，最后還是陳崧齊幫我拼完的。
只要一起玩拼裝，陳崧齊絕對(duì)戰(zhàn)無(wú)不勝。但我希望陳崧齊也可以把細(xì)心、聰明也用在學(xué)習(xí)上。
我的好伙伴作文13
有一個(gè)好伙伴，他叫李明。他個(gè)子很高，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一張白里透紅的臉。彎彎的眉毛下面嵌著一對(duì)濃眉大眼，像兩個(gè)山洞一樣的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴巴，腦袋兩邊掛著兩個(gè)扇子一樣的耳朵，顯得很有福氣。
他有著樂(lè)于助人的崇高品質(zhì)，在學(xué)校里，他喜歡幫助別人。如果看到那位小同學(xué)摔倒了，他會(huì)飛快的跑過(guò)去，扶起摔倒的同學(xué)，還會(huì)關(guān)切的問(wèn)：‘“痛不痛？”。有一次我在學(xué)校摔倒了，就是他把我扶起來(lái)的。
他總在別人不會(huì)做作業(yè)的時(shí)候，出現(xiàn)在你面前，看著習(xí)題思索一會(huì)，然后對(duì)這個(gè)同學(xué)耐心講解，最后再問(wèn)一聲“會(huì)了嗎？”。
李明不但樂(lè)于助人，而且自己學(xué)習(xí)特別好。在李明的帶動(dòng)下，我也逐漸喜歡上了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。我知道，這里面有他的功勞。
這就是我的好伙伴，一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人的人。你們喜歡他嗎？
我的好伙伴作文14
對(duì)于寵物，相信有不少小伙伴都有興趣�，F(xiàn)在有些人不喜歡貓貓狗狗，這些比較常見(jiàn)的寵物，反而喜歡蛇、蟲(chóng)子，甚至國(guó)外有養(yǎng)熊的，這些相對(duì)冷門(mén)一點(diǎn)的。
今天給大家介紹的就是寵物“扛把子”——倉(cāng)鼠。放心不是老鼠，而是鼠類(lèi)的一種。
倉(cāng)鼠有著可愛(ài)的'外表，矮胖的身軀，小小的尾巴，別提多可愛(ài)了！
終于放學(xué)了！聽(tīng)媽媽說(shuō)，我在網(wǎng)上買(mǎi)的“三線銀狐”到了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“那還在等什么，回家吧！”快到家了，我邁著激動(dòng)的步伐向超市跑去。拿到了快遞，我干的第一件事不是拿到家里再拆，而是使出吃奶的力氣把它拆開(kāi)。
一秒、兩秒、三秒，我的心臟一直在跳，擔(dān)心翻車(chē)（倉(cāng)鼠死了），也擔(dān)心自己沒(méi)有那個(gè)勇氣去面對(duì)這件事�？僧�(dāng)我撕掉膠帶時(shí)，心里掛著的石頭終于掉下來(lái)了。
哇——啊——好可愛(ài)！沒(méi)有翻車(chē)，太棒了！我飛快地把它倆拿回了家！
作業(yè)寫(xiě)完，我把“銀狐”帶下樓去了，我看見(jiàn)很多人在踢球、騎車(chē)。
我的好伙伴作文15
我倆好的跟一個(gè)人似地，每天上學(xué)我去叫他，放學(xué)我倆一起回家，到了星期天，我們一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩，就是他的脾氣不好，我們常常鬧矛盾。
有一次，我們倆到外面玩，玩游戲玩的好好的，他就扔石頭，我不讓他扔，他還不服氣，
一不小心，石頭打在我的頭上，打破了，他嚇得趕緊去叫我媽，我媽領(lǐng)我去門(mén)診包扎。到了第二天，他和他爸爸、媽媽一起來(lái)看我，還拿上水果，他媽媽讓他給我賠禮道歉，他還有點(diǎn)不好意思，吞吞吐吐地說(shuō)了句：“王濤，對(duì)不起�！蔽乙餐Σ缓靡馑颊f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是好朋友。”
過(guò)了幾天，他不像以前那樣和我那么友好了，對(duì)我說(shuō)話也少了，也不和我一起回家了，也不一起玩了，慢慢地我倆的`關(guān)系也不好了。
這樣，我很孤單，我就主動(dòng)地還去他們家和他一起玩，還和他一起解決學(xué)習(xí)中的難題。過(guò)了沒(méi)幾天，我們倆又和好了，又和以前一樣，一起上學(xué)，一起回家，一次又一次的矛盾，我倆更加深了友誼，我們成了一對(duì)形影不離的好伙伴。