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【熱門】自然作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的自然作文8篇,希望能夠幫助到大家。
自然作文 篇1
神奇的大自然,你無處不在,卻讓人難以尋覓,別人說,你沒有聲音,可是,神奇多端、美妙無比的你,怎么會沒有聲音呢?所以,我時時刻刻用心靈去傾聽你的聲音。
清晨,一顆顆晶瑩剔透的露珠從葉子上滑落,滴落在小水洼里,發(fā)出“叮咚——叮咚”的聲響,那是你嗎?這首美妙的歌曲,是只有仔細聽、認真聽才能體會到這首歌的優(yōu)美之處。
微風(fēng)拂過水面,小草破土而出,樹葉輕輕搖頭,這些美妙的聲音,那是你嗎?這輕微的聲音,是只有用心靈才能體會到它們的美。這一種舒情、自然的音樂,讓大自然的聲兒更加美妙。
鳥兒在鳴叫,蜻蜓扇動著自己的翅子,魚兒在水中歡快的游動,那是你嗎?這種自由的聲音,好似一面明鏡,讓人“看”就能照清自己,變得更加自由,變得更加快樂。
雨緩緩地下,水珠從屋檐向下滴落,形成一片“水墻”,雨水滴落在樹葉、小草、石頭上,那是你嗎?這種異常清脆的聲音,讓人久久回味,難以忘卻,又讓人想去一起和它演唱,忘記現(xiàn)在,忘記過去。
火山爆發(fā)出的巖漿向下流動,狂風(fēng)大作呼呼吹響,大海的`浪花兇猛的拍向石壁,兇猛的老虎憤怒吼叫,那是你嗎?這種聲音多么雄壯,就像一曲激情的搖滾樂,氣勢浩蕩。
是你!我這才發(fā)現(xiàn),你并不難以尋覓,你是鳥鳴、是大浪、是雨水……,是一切一切。你既是優(yōu)美的,又是雄壯的;既是溫柔如水,又是氣勢浩蕩。
我愛你,是你讓世界充滿生機,是你讓世界多姿多彩,是你讓世界充滿美妙的聲音,沒有你,這世界將不會美妙,我們也不會再快樂。
“呼”,一陣風(fēng)從窗外吹來,大自然,這是你嗎?
自然作文 篇2
大自然是美麗的,豐富多彩。有動物,有植物,有小河……
可是大自然現(xiàn)在被污染了,從小溪里可以看出河水開始變得渾濁了,到處都能夠看見堆成小山似的垃圾。人走過去氣味非常的難聞。再看看天空,明亮的蔚藍變成昏暗的灰蒙蒙一片。這究竟是為什么呢?這正是我們把垃圾隨處亂仍所造成的惡果,當(dāng)然也有其他方面的原因,大量的工廠排出了可怕的廢氣了污水,污染了我們的天空和水源。在我們的地球上,淡水只占所有水資源總量的1.8%左右,而能飲用的淡水只占所有水資源的`0。6%?磥砦覀円欢ㄒWo水資源,不能夠亂扔垃圾,同時要堅決關(guān)閉那些對空氣污染嚴重的企業(yè)。我們一定要記得:破壞森林是不折不扣的自殺行為。
作為祖國的新一代,我們一定要從自身做起,節(jié)約使用資源,愛護大自然。如果能做到這些的話,我們的大自然一定會變得山青,水綠,天很藍。
自然作文 篇3
不僅人類有喜怒哀樂,大自然也有喜怒哀樂,這大部分是因為人們,你們要是不信,那就接著往下看吧!
喜
大自然開心的時候,它便會在雨后亮出最美的景象——彩虹。彩虹由七種顏色組成,分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。遠遠望去,它是那樣瑰麗迷人。它也像一座架在天空中的七彩橋。我常常在想如果人們能在這美麗的彩虹橋上走一走,摸一摸天空中飄蕩的白云,與小鳥一起玩耍,那該有多好啊!
怒
大自然不僅有喜,還有怒。大自然生氣的時候,也是非常的可怕。輕則刮起一陣陣大風(fēng),使在路上行走的人們搖搖晃晃,重則刮起震天撼地的龍卷風(fēng),把人們的房屋,出行時用的車全部席卷而起,并重重的摔在地上。甚至有時它還讓大海卷起層層巨浪,這就是——海嘯,它推倒了人們的'房屋,淹沒了人們的家園。
哀
大自然像人們一樣也有傷心的時候。當(dāng)它傷心時,天空中就淅淅瀝瀝的下起小雨,可大自然越哭越傷心,眼淚就像打開的水龍頭傾瀉而出。那么下的雨就越來越大。下雨的時候人們要格外的小心,不然腳下一滑,或者騎車不小心,就會狠狠的摔上一跤。也有夜里亮起一道道閃電,讓正在睡夢中的人們突然驚醒,那是大自然的哀嚎啊。
樂
大自然開心的時候,喜歡四處游蕩。夜晚,如果你靜靜地抬頭望著天空,稍縱即逝的流星雨就會劃過天空,使正在觀看的人們都大吃一驚,不停地贊美。那一顆顆流星從天上輕盈的劃過,忽暗忽明,發(fā)出燦爛的光,使靜靜的夜空因它而有生機。
大自然的魅力是無窮的。無論是高興、傷心、發(fā)怒、開心,都會展現(xiàn)出一種不同的美。
自然作文 篇4
繆爾曾言:“走向世界,我發(fā)現(xiàn),其實是走向內(nèi)心!睙o心者弱視,無能覓自然之奇景,有心者善行,行途聽自然之呼吸,尋自然之逸致,聽自然訴說,道盡世間無限希望,在生命的多彩魅力中徜徉。
身處碧綠的草原之上,一望無際,廣袤無垠,我能聽見駿馬奔馳的嘶吼,鵬躍鳥飛的歡鳴。在那無邊的綠意中,我聞到新生綠意初現(xiàn)的清香,聽到一點點嫩芽從土壤中鉆出弄出的清脆聲響,看見一個又一個新生的生命用心裝點這斑斕的自然大園圃。我愿成為飛馳的駿馬去領(lǐng)域草原之綺麗,成為扶搖直上的大鵬鳥,去聆聽草原靜靜訴說著它那希望的故事。
大海,隨之永遠有江水跌撞而來的隆隆濤聲,威武而雄壯,低調(diào)而穩(wěn)重;蘊天地之靈氣,涵萬物之精魂。涌起又退去的海浪一次又一次拍打著蜿蜒的沙灘,古色的貝殼滯留片刻后又沉入深海,于深夜靜坐海邊,沐浴在迎面吹來的苦澀海風(fēng)中,聽見海浪拍打礁石發(fā)出的`低沉巨響,看見東方肚白,似迎來無邊金光。我愿成為那莊雅的貝殼,靠近大海,去聆聽大海訴說那孕育希望的光陰故事。
藍天曠遠,深邃無窮;垂虹胸襟,捉日氣概。雄鷹翱翔,凌奇山異水于其下,一抹遼闊的蔚藍在眼前徐徐展開。它欣喜不已,發(fā)出一聲長鳴震破山崖——感受大地顫動,攜高貴靈魂席卷殘云。那一聲聲清脆的驚鳴是雄鷹堅守信念,勇逐夢想的宣誓;直沖云天,覓萬里之壯景,是雄鷹奮勇靈魂的蘇醒。我愿成為雄鷹,張開心靈的翅膀,去浩瀚的藍天翱翔,與自然進行更親密的交流,去聆聽心中擁懷夢想的激動,去聆聽萬里河山訴說的撫育希望的故事。
樂察有心人,如怡人勝景,好懷常開。給予點滴綠意,有心者視之草原,無心僅以其色單冷調(diào);流潤點滴雨露,有心者信其終匯大海,無心者卻擬其屋漏雨浸;有心者終將振他心靈的翅膀去屬于他的無際藍天飛翔,去探尋自然的奧秘,去聆聽自然的故事。
背上背包,去外面看看。沿路看蝸牛剛起程,聽小草正歡唱;看細浪拍著沙灘,聽見小魚吹著氣泡;坐在時間的小船里,在大海里徜徉?创蟮睾畞硎钔募鞠L分明,嗅野花清醇淡香,聽自然含情訴說——
用心感受自然溫馨,靜靜聆聽內(nèi)心溫情。
自然作文 篇5
大自然創(chuàng)造了人類,養(yǎng)育了人類,她就像一位長者。賦予了我們智慧,但同時又給我們一些啟示,需要我們不斷的探索,不斷的發(fā)現(xiàn)。
在熱帶叢林中,許多樹木為了爭奪陽光、地盤,只得不斷的競爭,不斷的長大,從而繼續(xù)生存下去,延續(xù)自己的種族;也許許多動植物還未被發(fā)現(xiàn),就已經(jīng)銷聲匿跡,被強者所代替。人們據(jù)此總結(jié)出了“物競天擇,適者生存”這句至理名言,它就像一部法典,不斷的淘汰的弱者,使強者生存下來,推動著整個社會的發(fā)展與進步。現(xiàn)在我們只能好好學(xué)習(xí),努力掌握知識技能,才能被將來的法典所認可。
月亮自古被遷客騷人所吟誦,它總是缺了圓,成為離別的代名詞,人生有太多的'離別:親人的去世、朋友的告別、同學(xué)的分別無不使人潸然淚下,久久不等忘懷。于是,我們渴望:人世間要是沒有離別該有多好!但你是否想過:月亮要是不缺,那它怎么會圓呢?人要是沒有離別時的悲傷,那怎么會有裁縫的喜悅?其實,離別就是一種重逢。讓我們借用蘇東坡的一句話來說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。
黃河自古以來就泛濫成災(zāi),有許多致力于對他的治理但都失敗了,其中最典型的要數(shù)禹的父親,它采取了圍堵的方法來阻止黃河水,但是物極必反,不但沒有擋住黃河水,反而使更多的人喪失生命。禹上任后,他總結(jié)了父親失敗的經(jīng)驗,疏通河道,尊重自然規(guī)律,完成了父親未做完的事,成了民族英雄,但這都不是從根本上解決問題,黃河之所以經(jīng)常泛濫,不僅僅是河道問題,更重要的是黃河流域植被稀疏的原因。所以看問題要看根源,而不是表面。
梅花是那么的雪白、清香,它是經(jīng)過一番徹骨的寒冷才得出來的,他就像名人說的那樣“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。鮮花是那樣的美麗動人,但它是用一年的生命積蓄換來的,就像龔自珍形容的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。珍珠價值連城,光彩照人,但它是普通的沙子在經(jīng)歷了嚴寒、陰暗與孤獨之后形成的。一個人也是如此,一個人要想取得事業(yè)的成功,立足于當(dāng)今社會,那他只有在經(jīng)歷了痛苦與磨難之后,才能立于不敗之地。
自然就像一本書,只有當(dāng)我們用心去讀時,才會發(fā)現(xiàn)許多有用的東西。
自然作文 篇6
一天,自習(xí)課上,一只小鳥突然飛進了教室,教室里立刻亂成一團。
同學(xué)們就像炸開了鍋一樣,一個個變的興奮起來。因為沒有老師,瞧!同學(xué)們有的在椅子上蹦蹦跳跳,有的還站在了課桌上,還有的竟然離開了座位,去抓鳥去了。每一個同學(xué)的臉上都洋溢著快樂、滿足、幸福的微笑!肮币魂囆β晜鱽,引得同學(xué)們都不禁往教室的后方瞧瞧。原來是一個同學(xué)在捉鳥,可沒想到只碰到了一根羽毛。同學(xué)們看得心里癢癢,也要去試一試。這時,中隊長說道:“我們把小鳥抓住,讓它回歸大自然吧!”大家異口同聲地答應(yīng)了,隨后蜂擁而至,一起來開始了讓鳥回歸大自然的旅程。
只見一個同學(xué)爬上了課桌,他伸出手,奮力一躍想要把小鳥抓住,可小鳥靈活地躲過了,而那位同學(xué)卻摔了一個“嘴啃泥”。這時,中隊長又喊道:“快!大家去找一個網(wǎng)兜吧!記住可不要傷害小鳥!苯又,同學(xué)們又找來了網(wǎng)兜。中隊長見小鳥此時正在講臺上休息的片刻,以迅雷不及掩耳之勢,沖了過去,正要把它逮住時,它又“嘰嘰喳喳”的從網(wǎng)縫里飛走了!鞍パ!”同學(xué)們大叫。
說時遲那時快,我們的學(xué)習(xí)委員撩起手中的.網(wǎng)兜就向鳥兒逮去,而體育委員正好站在課桌上,他看見網(wǎng)兜網(wǎng)住了小鳥,馬上飛身躍去,輕巧的抓住了小鳥。同學(xué)們看見了,高興地抱在了一起。
這時,中隊長輕輕地張開手,小鳥鳴叫著飛向藍天。望著小鳥,我們笑了,歡呼著,祝福小鳥回到媽媽的懷抱,消滅更多的害蟲。
自然作文 篇7
每個人都愛美,外表的美,心靈的美,風(fēng)景的美……但好像這些美都十分難見,要從高清攝影機以及唯妙唯肖的小說里才能見到。
社會中形形色色的人審美觀自然是不一樣的,我有一個朋友,每年假期都會去美國,我問他那兒有沒有什么美麗的景色?他是學(xué)攝影的,我想,他應(yīng)該能發(fā)現(xiàn)許多美麗。不想,他說道:“美國的各個市區(qū)里啥都好,就是沒有好景色,全是鋼筋混凝土我暗想,我們的身邊難道真的沒有什么美好的事物嗎?我在瑣碎的記憶里努力地尋找,卻一無所獲。
這一天,我懷著觀美景的態(tài)度走在路上,只見落葉像芭蕾舞者般悠悠落下,從我面前拂過的落葉跳完了生命中的最后一次舞蹈,給我?guī)砹艘唤z凄涼的美。
我徑直走到保安室旁,只見一位年輕保安正在工作。我以前看到他,只是匆匆看了一眼便一走了之,今天,一看見他,我便熱情地上去打招呼。他也十分熱情地與我說話,談了兩三分鐘才分手。有誰能想到,一個看上去普普通通的保安能有那么多文化底蘊,而且風(fēng)趣幽默呢!
一路上,我深深地留連其間,一只甲蟲的'飛起,一聲鳥兒的歡鳴,一個匆匆趕路的行人都足以引起我的注意。我十分地感嘆,原來美就在身邊。
這一觀點使我受益匪淺,如果你沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就算是仙境,你也感不任何美麗。如果你抱著一種敬畏的心態(tài)來看待美,用發(fā)自肺腑的聲音去聆聽美,用你的雙手去感知美。就是路邊的掃地大媽也會一秒鐘變女神!
所以,美無處不在,主要看的是你以什么方式,什么心態(tài),什么態(tài)度去看待它,要是你以正確的方式看待美,美也毫不吝嗇地給予你豐富的饋贈。
自然作文 篇8
來到了中山公園,看到一些跳舞的老奶奶、鍛煉的老爺爺,以及快樂嬉戲的小孩……啊哈,我看到了!今天的主角出場了!
今天的主角,就是動物和植物。中山公園真是一個既美麗又豐富多彩的公園。這里綠蔭環(huán)抱,一朵朵花綻放著,一叢叢草努力地生長著,一棵棵樹滿懷期望地想見到太陽公公。霜降這個節(jié)氣,冷得特別快,這兩天一到就開始降溫。植物和動物肯定覺得很冷,想給自己穿件外套卻怎么也找不著。但是有一片草坪上的草正在維護,它們身上穿了一件好看的薄布外套,是我最喜歡的顏色。秋天的時候,皂角成熟了,成串成串地掉下來,就像降落的飛機。這個皂角的品種是日本的,所以長得彎彎曲曲,就像小孩在跳優(yōu)美的芭蕾。皂角是可以用來熬汁洗頭發(fā)的,黑紫色的,拿在手里搖搖會發(fā)出沙沙的聲音。
我們繞著中山公園草坪走,遇見了會嗑瓜子的鳥,特大號的鳥巢,可愛的'羅漢松,心形的粉紅的欒樹種子。“唰!”突然從大樹上傳來聲音,只見兩只小松鼠在上面奔跑,它們通體都是棕色,快看!胸部是黃色的,其實我原本以為小松鼠身上不是光禿禿的,雖然真的小松鼠只是尾巴的毛很多身上的毛不多,但也很可愛!只要從樹下經(jīng)過它們就會迅速逃到另一個地方,媽媽抓拍到了小松鼠的妖嬈姿態(tài)。
我依依不舍地離開了中山公園,雖然我的腳已經(jīng)很累了,但是我還撿了兩個皂角回來哦!