身邊有特點(diǎn)的人作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的身邊有特點(diǎn)的人作文,希望對(duì)大家有所幫助。
身邊有特點(diǎn)的人作文1
看著“小畫家”這三個(gè)字,我就會(huì)情不自禁地想到我們班的班長(zhǎng)——林珂玥。
我們都稱她"小畫家″。下課鈴一響,她就拿出筆紙畫畫,誰(shuí)也不搭理,哪怕外面游戲玩得熱火朝天,她也毫不受影響,沉浸在她畫畫的世界里。學(xué)校每次舉行畫畫比賽,老師都讓她代表班級(jí)參加。每次上美術(shù)課,她不但畫得快,而且還畫的好,老師看到她的畫,都會(huì)發(fā)出“嘖嘖嘖”的稱贊!靶‘嫾摇钡姆Q號(hào)非她莫屬。
記得有一次,她去參加畫畫比賽,老師一發(fā)下白紙,他就拿起鉛筆迅速的構(gòu)圖。構(gòu)完圖她就拿起勾線筆,慢慢的勾線,非常專注,只要一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵,她就馬上改。旁邊的`同學(xué)都看得目瞪口呆,心里都像是認(rèn)輸了。她畫完的時(shí)候交給老師,老師的眼睛瞬間放大了五倍,似乎都不相信這是出自一個(gè)小女孩的手。
這就是我們班的小畫家,你喜歡她嗎?
身邊有特點(diǎn)的人作文2
有一個(gè)人,只要他一講故事。問(wèn)學(xué)們就目不轉(zhuǎn)睛地聽他講。因?yàn)槊看嗡v的故事都是由真實(shí)故事改編的,每個(gè)都非常有意思。
今天,他又開始講故事了,同學(xué)們還是像以往一樣聽著他講故事。他說(shuō):”有一次我在森林里冒險(xiǎn),突然,我掉進(jìn)了流沙。頭發(fā)卻沒(méi)有掉進(jìn)去,反而救了我一命。頭發(fā)自己把我救了上來(lái)。我上了岸,準(zhǔn)備用槍打一只鹿做晚餐?墒,調(diào)皮的`孩子們把子彈換成了櫻桃核。我用櫻桃核打到了一只鹿?墒锹贡淮蚺芰恕
第二年的時(shí)候,我們的吹牛大王再次去到了森林,他說(shuō)他看到了一只頭上長(zhǎng)滿櫻桃的鹿。他把鹿打死了,他吃到了鹿肉和櫻桃,他說(shuō):“我真是一舉兩得呀”太美味了!他吃完鹿肉,把骨頭拼成了一條鯊魚。第二天,他在池塘里發(fā)現(xiàn)了一條鯊魚,吹牛大王把故事講完,同學(xué)們都笑得前仰后合,可是同學(xué)不相信他吹的是真的,我也承認(rèn)。同學(xué)們都被他的開朗感染到了,我也不例外。
身邊有特點(diǎn)的人作文3
我的表妹天生愛哭,蚊子飛到頭上就哭,別人輕輕碰他一下也哭,玩游戲失敗了也要哭。
一天我的表妹起的很早,出門找朋友玩,忽然我被一陣歡笑聲吵醒,我往窗戶外面一看,原來(lái)是表妹和小伙伴們一起在家門口的草地上玩游戲呀!
他們正在玩老鷹捉小雞,表妹是抓雞的',媽媽帶著小雞們跑的真快,小雞們到處跑比老鷹的速度還要快,表妹抓也抓不到,表妹跑啊跑!跑累了就坐在地上哇哇大哭。
有一次,表妹在教室里走著,一個(gè)人不小心輕輕碰到了她,表妹就哇哇大哭起來(lái),哭聲震耳欲聾,老師走過(guò)來(lái)叫表妹不要哭了,答應(yīng)表妹教訓(xùn)他的,才停下來(lái)不哭了。
還有一次在家里的時(shí)候,表妹在看電視時(shí),一只蚊子飛在表妹的頭上,她見了又哇哇大哭起來(lái)。媽媽聽見了,走過(guò)來(lái)把蚊子拍掉了,媽媽就對(duì)表妹說(shuō):“不要哭了,不要哭了,我已經(jīng)把蚊子拍掉了,你不哭了,我就給你買好吃!北砻貌磐A讼聛(lái)。
看吧!這就是我的愛哭鬼表妹。哭的我頭都大了。
身邊有特點(diǎn)的人作文4
我有一個(gè)弟弟,名叫孫仲澤,他很活潑可愛。他個(gè)子很矮,留著小平頭。眼睛圓圓的,閃著亮光,嘴巴像櫻桃一樣可愛。人人都愛他。
弟弟很愛美,經(jīng)常穿著漂亮的新衣服。他最愛穿的.是淺黃色條紋上衣和深藍(lán)色的褲子,還有一個(gè)小人的圖案。晚上睡覺時(shí),總是把衣服疊得整整齊齊放在床頭。
弟弟有一個(gè)愛好,就是看書。每次晚上睡覺他都讓爸爸媽媽給他拿故事書看,要不然他就會(huì)“哇哇”大哭,我們都稱他是個(gè)“小書迷”。有時(shí)候我和弟弟一起玩詞語(yǔ)接龍,我都比不過(guò)他呢,媽媽都叫我小笨瓜。
每次媽媽給我們錢,我就只買零食和玩具,而弟弟卻讓我給他買書。我去超市旁邊的書店買書給弟弟,弟弟說(shuō)他要這套書,結(jié)果把零花錢全買了書;丶揖豌@進(jìn)書房,開始看書,誰(shuí)喊也不出來(lái)?吹骄侍幘蜁(huì)哈哈大笑,看到傷心處則會(huì)眼淚汪汪。
看,我的弟弟是個(gè)小書迷吧!我很愛他。
身邊有特點(diǎn)的人作文5
我們家有一個(gè)大懶漢,他長(zhǎng)著十分的胖,問(wèn)題就出在他的懶上。
他有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉和一個(gè)跟大青蛙一樣的大肚子,有一個(gè)看起來(lái)肥嘟嘟的小手,還有一個(gè)胖乎乎的小短腿。他的性格懶懶散散的,沒(méi)有一件事情是很快的做好的。
有一次,我們?nèi)バ∫碳页燥垺K粗雷由狭宅槤M目的美味佳肴,像極了準(zhǔn)備撲食的惡狼雙眼泛著綠光,口水也滴了下來(lái)。可是,他懶得,最喜歡吃的.菜都要爸爸媽媽給他夾。
吃飽喝足后,他的肚子就像大青蛙的肚子一樣鼓起來(lái)。他來(lái)到小姨和姨父的房間,“膨——”的一聲響他倒在了床上,他鼓起大青蛙般的肚子,熟練的拿出手機(jī),翹起了二郎腿,嘴里還不停地哼著小曲兒,還不時(shí)發(fā)出幾聲大笑。挨!他真是懶得無(wú)可就藥了!
身邊有特點(diǎn)的人作文6
我們班有一位未來(lái)的鋼琴大師女郎朗,哈哈,你們猜猜他是誰(shuí)?想知道就往下看看吧!
有一次,我看了一下裘欣萌的曲譜,這看上去就像是不聽話的小蝌蚪,這邊一個(gè)、那邊一個(gè)……真亂!可對(duì)她來(lái)說(shuō)可好彈了,這讓我十分驚嘆!
還有一次,我聽了裘欣萌彈出的曲子,啊,那真是天籟之音啊……能感覺到又純真又沉重雄偉的聲音……她的'手指就像有魔法一樣,經(jīng)過(guò)的地方,會(huì)出現(xiàn)一種好聽的旋律。聽完后,這首曲子讓我終身難忘。
而且,裘欣萌每天都刻苦練習(xí),就算是晚上12點(diǎn),她依然會(huì)練習(xí)不少于1小時(shí)。都說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,這句話的意思就可以讓她來(lái)當(dāng)作范例。
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身邊有特點(diǎn)的人作文7
我有一個(gè)頑皮哥哥,他有一臉調(diào)皮樣,鼻子紅似櫻桃,一雙水汪汪的大眼睛,臉上還有一些小紅“痘”。對(duì)我來(lái)說(shuō),他很可愛也很頑皮。
有一次,我和哥哥在小河邊玩,我們?cè)谥窳掷飺炝藥讉(gè)煙花筒當(dāng)作手榴彈,然后我們?cè)倌镁G草裝飾在身上,一場(chǎng)大戰(zhàn)即將開始。我拿起“望遠(yuǎn)鏡”給哥哥,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)面,說(shuō):“妹妹,快扔‘手榴彈’,快呀!”我一拿起“手榴彈”,一拉,一扔,“敵人被消滅了,喔?!”我很開心,就這樣,我們快樂(lè)地過(guò)了一個(gè)下午。
還有一次,我的.頑皮哥哥說(shuō):“走,我們?nèi)プ鰺締h!”“燒烤?我們開始吧!”哥哥先拿起刀削土豆,又把土豆切成片,再用筷子串起來(lái),完成!接下來(lái)是大主角:肉肉,哥哥把肉切成一大塊一大塊的,然后,也“住”在了筷子上!接下來(lái)是烤了,哥哥比較怕火,他把我擋在前面,唉,沒(méi)那么怕吧!哥哥開始烤了,那眼神好害怕呀!終于我和哥哥吃上了土豆和肉肉。那一天,哥哥被罵了,你說(shuō),他頑皮不?
身邊有特點(diǎn)的人作文8
我家有一個(gè)搗蛋鬼弟弟,他在我面前搗蛋,在媽媽面前搗蛋,還敢在最兇的奶奶面前搗蛋。他搗蛋完總會(huì)說(shuō)一句:“不是故意的!
一次,我在玩拼裝玩具,我就知道他要來(lái)?yè)v蛋,偷偷躲在房間角落玩。但是還是躲不過(guò)他,我裝一個(gè),他拆一個(gè),我的積木已經(jīng)被他扔得滿地,原因還是“不是故意的'”。
還有一次,弟弟把奶奶惹怒了,因?yàn)槌酝盹垥r(shí)候,他想看電視,看電視看好就睡覺,等到奶奶把飯碗收拾好,他又起床說(shuō)想吃飯,奶奶被惹怒了,弟弟哭著說(shuō):“我不是故意的!
我弟弟就是這樣愛搗蛋,原因只有一個(gè)“我不是故意的!
身邊有特點(diǎn)的人作文9
他個(gè)子小小的,看上去很瘦。一頭烏黑的頭發(fā),一雙寶石般的大眼睛,很機(jī)靈。他就是我們班的“旋風(fēng)李”——李憶陽(yáng)。
為什么叫他“旋風(fēng)李”呢?其實(shí)啊,是因?yàn)樗懿胶芸,在我們班都是?shù)一數(shù)二的。
有一次體育課,老師叫我們跑步。這次跑步不一樣,老師還設(shè)置了很多障礙物。同學(xué)們都喊起來(lái):“好難啊,這樣比跑步更累呢!薄袄顟涥(yáng)肯定還是第一!敝灰娎顟涥(yáng)一句話也不說(shuō),正在做準(zhǔn)備動(dòng)作呢。
開始了,同學(xué)們按照順序向前沖去,有的轉(zhuǎn)彎時(shí)跌倒了;有的.跨障礙時(shí)被絆住了……輪到李憶陽(yáng)了,他兩只手扶到地,一只腳向后,頭看向前方,這準(zhǔn)備動(dòng)作一看就是個(gè)高手!邦A(yù)備跑!崩蠋熣f(shuō)完,李憶陽(yáng)飛快的跑了起來(lái),他跑步就像風(fēng)一樣,頭發(fā)也被吹得往后倒,他避開了所有障礙物成功到了終點(diǎn)。“哇,厲害,厲害!蓖瑢W(xué)們都驚呆了。
你們瞧,“旋風(fēng)李”是不是名不虛傳?
身邊有特點(diǎn)的人作文10
你猜猜看,我家誰(shuí)最愛看書?不是媽媽,不是我,更不是爸爸,而是我爺爺!
告訴你們,我的爺爺是個(gè)大書迷,他特別愛看書。他看書時(shí)會(huì)低著頭,彎著腰,翹著腿,用炯炯有神的目光盯著書。有時(shí)他讀書也會(huì)讀出聲音,像個(gè)小學(xué)生讀書一樣,咿咿呀呀,搖頭晃腦,指這指那,真有趣。
有一天,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密,那就是爺爺竟然在藥單上做筆記,藥單上本來(lái)已經(jīng)印滿了字,爺爺在藥單的空隙里做筆記,真是讓我感到不可思議。
爺爺只要一看書,就會(huì)看得很晚。有時(shí)候我洗漱完快要睡覺時(shí),透過(guò)門縫看到爺爺屋子里的燈還亮著呢。聽爸爸說(shuō)爺爺回到老家后還給鄰居們講《明朝那些事兒》里的歷史故事,講得津津有味,鄰居們聽得也津津有味。鄰居們有不懂的'地方都問(wèn)爺爺,爺爺給鄰居們?cè)敿?xì)地講解,可真是一位好學(xué)的老學(xué)生。
要是這么看下去,說(shuō)不定爺爺會(huì)考上個(gè)老年大學(xué)呢!
身邊有特點(diǎn)的人作文11
我有一個(gè)非常挑食的表弟,他不吃米飯,不吃蔬菜就吃零食,家里人拿他沒(méi)有辦法。
他早中晚飯都躲在房間里吃零食。他從來(lái)不擔(dān)心零食會(huì)吃完,因?yàn)楣酶该刻於冀o他十塊錢的零花錢,然后他就去超市買零食,姑媽讓姑父不要給表弟零花錢,可姑父就是不聽,就是這樣,小弟的床底下全是零食。
表弟矮矮的,瘦瘦的,我真擔(dān)心他會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良長(zhǎng)不大!我每次擔(dān)憂地對(duì)表弟說(shuō):“別一個(gè)勁吃零食,營(yíng)養(yǎng)不良會(huì)生病的!薄安慌虏慌,我身體好著呢,不會(huì)生病的!北淼苊看味夹拇舐暬卮。
每次姑媽叫他吃飯,他都最晚來(lái)吃。為什么最晚,到現(xiàn)在我才明白,因?yàn)樗韥?lái)吃飯,等大家都吃飽了走了,他把自己碗里的飯菜放到姑父的`碗里就走了。所以姑父最慘,打著飽嗝被姑媽罵。
表弟的零食病怎么治:這點(diǎn)讓大家苦惱了好幾年了。
身邊有特點(diǎn)的人作文12
看見”小問(wèn)號(hào)“我就想起了我的弟弟,我的弟弟臉黑黑的、嘴大大的'。
有一天,我寫完作業(yè)準(zhǔn)備下樓運(yùn)動(dòng),我剛開門,弟弟就閃電一樣從房間沖了出來(lái),說(shuō):”媽媽,我下樓了啊“,媽媽說(shuō):”不行“,弟弟說(shuō):”姐姐都可以下去,為什么我不能去呢?“媽媽默不作聲,突然,弟弟換了個(gè)主題,弟弟說(shuō),”媽媽,你什么都會(huì)嗎?“”對(duì)呀“,媽媽說(shuō)。
”那為什么地球上會(huì)有人呢?為什么有些動(dòng)物是卵生?有些動(dòng)物是胎生呢?為什么,為什么?“我一頭霧水地說(shuō):”你會(huì)嗎?“弟弟說(shuō):”我不會(huì)呀“,我和媽媽都笑了,笑得有點(diǎn)肚子有點(diǎn)疼,弟弟又說(shuō):”為什么我一說(shuō)你就笑呢?“
哈哈哈,這就是我的弟弟--小問(wèn)號(hào)!
身邊有特點(diǎn)的人作文13
說(shuō)到博爾特,我相信大家都會(huì)想到“周宇文”吧。
周宇文不僅是我運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的好朋友,還是我跑道上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。你別看他身體瘦瘦的,頭小小的,退短短的。但是他很機(jī)靈,他跑起步來(lái)就像一只幾天沒(méi)吃飯的小獵豹看到獵物一樣快。
你們知道他跑步為什么這么快嗎?就讓我來(lái)告訴你們吧。他每天在跑步機(jī)上整整跑上一個(gè)小時(shí),從而來(lái)鍛煉自己的耐力。一分耕耘一分收獲,這就是他能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得第一的原因。
你們知道他跑起來(lái)是有多快的嗎?就讓我來(lái)告訴你們吧。我剛一眨眼,他的.50米就跑完了,真是讓我驚訝無(wú)比,也讓我羨慕不已。運(yùn)動(dòng)會(huì)上把其他運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面。
這就是我又喜歡又崇拜的短跑高手周宇文!
身邊有特點(diǎn)的人作文14
在我們班里,有很多非常有特點(diǎn)的人,但我最喜歡的一個(gè)人就是故事大王何佩玲。
記得我們上次去春游,車開了一半,導(dǎo)游說(shuō)誰(shuí)能來(lái)講故事呀,我們班里的同學(xué)異口同聲的說(shuō):"何佩玲,何佩玲!"這時(shí)何佩玲說(shuō):"那我就給大家講一個(gè)孫悟空三打白骨精的故事吧。"說(shuō)完,她就開始講了。
她講的細(xì)致精彩,聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,原本吵鬧的.車?yán),頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家聽的津津有味。隨著她的描述,我們仿佛看到了這個(gè)故事里的每一個(gè)畫面。而且,她在講故事的過(guò)程中,根據(jù)不同的角色特點(diǎn),變化聲音和聲調(diào),使每個(gè)角色的表現(xiàn)效果都截然不同。當(dāng)她講完故事時(shí),全車的掌聲如暴雨般響起,持續(xù)了半分鐘。大家還意猶未盡,真期待故事大王再給我們講一個(gè)啊。
所以,她就是我心目中的故事大王,你們也這樣覺得嗎?
身邊有特點(diǎn)的人作文15
在我們班,有一位助人為樂(lè)的“熱心腸”。她的臉長(zhǎng)長(zhǎng)的,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),下面長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,小小的鼻子下面有一張?zhí)鹛鸬腵嘴巴,旁邊還長(zhǎng)著一對(duì)小巧玲瓏的耳朵,真是漂亮極了!
這位“熱心腸”的性格和顏悅色,在教別人時(shí),盡管別人聽不懂,她也會(huì)慢慢解釋,從來(lái)不會(huì)生氣。
有一天,上美術(shù)課時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)我忘帶馬克筆了,于是,我去向別人借馬克筆,可大家都不借給我。就在這千鈞一發(fā)之際,“熱心腸”說(shuō):“我借你馬克筆吧!”并主動(dòng)地把筆借給了我。因此,我們成了好朋友。
這就是我們班助人為樂(lè)的“熱心腸”,也是我的好朋友,我們大家都非常喜歡這位“熱心腸”。
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