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【精品】小學(xué)生的作文400字匯編七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的作文400字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文400字 篇1
只要一提到春節(jié)，我就會(huì)想到能吃到各種各樣好吃的，還可以從長(zhǎng)輩那里拿到壓歲錢(qián)，別提多開(kāi)心了。過(guò)年了，大人們會(huì)忙著購(gòu)年貨、貼對(duì)聯(lián)、吃團(tuán)圓、放鞭炮，我的家鄉(xiāng)南通過(guò)春節(jié)也是這樣過(guò)的，但我們家鄉(xiāng)過(guò)年還有一些獨(dú)特之處，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
小時(shí)候就聽(tīng)奶奶說(shuō)，在我們南通，過(guò)年家家戶(hù)戶(hù)都要囤囤子。在除夕晚上睡覺(jué)之前，奶奶會(huì)用蒲做成的長(zhǎng)方形袋子里裝滿(mǎn)石灰粉，把院子里及房間里空白處整齊地囤出一排排白色的`囤子。聽(tīng)奶奶說(shuō)，囤囤子還有一個(gè)傳說(shuō)呢！據(jù)說(shuō)很久以前，有一個(gè)叫“年”的怪物，它經(jīng)常在冬天下山吃老百姓，老百姓都十分害怕它，又拿它沒(méi)辦法。但它有個(gè)習(xí)慣，就是從來(lái)不走回頭路，所以老百姓就想出了一個(gè)辦法，在路上囤白色的囤子，讓年以為是自己走過(guò)留下的腳印，就不會(huì)再回頭吃人了，這樣就能保家人平安。所以每逢過(guò)年，我們南通老百姓都養(yǎng)成囤囤子的習(xí)慣，據(jù)說(shuō)這樣還可以驅(qū)災(zāi)避邪，以后代代相傳，因此一直延續(xù)至今。
在我們南通，還有一個(gè)與眾不同的習(xí)俗，就是年初一早上全家一起吃團(tuán)圓的同時(shí)，還要吃一種菜，就是薺菜燒豆腐，用我們南通話(huà)說(shuō)薺菜就是“聚財(cái)”，豆腐用南通話(huà)說(shuō)就是“頭富”，意思是來(lái)年發(fā)大財(cái)、行好運(yùn)的意思，所以為了在新年有好的開(kāi)始，第一天就有吃薺菜燒豆腐的習(xí)慣。
我們家鄉(xiāng)過(guò)年的風(fēng)俗是不是比較特別，你覺(jué)得呢？
小學(xué)生的作文400字 篇2
冬季的原野是寒冷的，是疏落的。
走進(jìn)原野，往日生氣勃勃的原野已在寒風(fēng)中卸了妝，變的無(wú)精打彩，沒(méi)有了昔日的精神頭。剛出芽的嫩綠的麥苗，在寒風(fēng)中反復(fù)顫動(dòng)，固然如今仍是很稀少，然而經(jīng)由冬季的孕育，來(lái)年定是一幅綠色的畫(huà)卷。驟然，幾只羊闖了我的視線(xiàn)，它們?cè)谶@片綠地上心不在焉的吃著麥苗，那皎白的毛色，矯健有力的后腿，清閑的步伐，真引人喜好。羊群中有一只老羊煞是神情，它頭上頂著兩只高大、粗壯的角，走起路來(lái)名流一樣平常。在吃草的`同時(shí)，還不停地仰面觀(guān)察四周的情形，不用說(shuō)，它確定就是這群羊的“統(tǒng)帥”了。我邊走邊想：“羊怎樣能吃人家的麥子呢?”爸爸回答說(shuō)：“麥子剛抽芽時(shí)是不怕吃的，吃后會(huì)發(fā)出更多的芽，來(lái)歲麥苗會(huì)長(zhǎng)的更密!”
樹(shù)上的葉子已所剩無(wú)幾，固然有些樹(shù)葉仍高高地掛在枝頭，但它們?cè)缫芽蔹S，左右搖晃著，風(fēng)雨飄搖。寥寥的樹(shù)葉被風(fēng)吹地嘩嘩作響，在人們耳邊回蕩著。飄落的樹(shù)葉被油滑的風(fēng)吹了起來(lái)，在空中翻騰著，似乎在為人們演出著末了的跳舞：落在地上的樹(shù)葉，疊在一起，為年夜地鋪上了一層金色的地毯。
溘然，遠(yuǎn)處河岸上飛起了1只白鶴，咱們很是驚異，如今的它不是應(yīng)當(dāng)在暖和的南邊嗎?只見(jiàn)它在空中飛來(lái)飛去，久久不愿離去。
小學(xué)生的作文400字 篇3
提起我們的數(shù)學(xué)王老師，同學(xué)們都佩服她的“三絕”。
每次我們的數(shù)學(xué)老師講完了課，輕輕的彈掉了粉筆灰，總會(huì)向同學(xué)們宣布：“下課”！說(shuō)完便走出了教室。你說(shuō)巧不巧，她前腳剛出門(mén)，下課鈴便響了�？赏瑢W(xué)們明明白白看見(jiàn)她沒(méi)有手表呀！接連幾天都是如此。調(diào)皮大王們都驚得目瞪口呆，連連吐著石頭，做著鬼臉：“老師神了，能未卜先知！”這一“絕”可夠大家咋舌了，可不久她又露了一手。
課程已經(jīng)到講“圓的知識(shí)”了，這節(jié)課需要在黑板上畫(huà)示范圖，可數(shù)學(xué)老師竟沒(méi)有那圓規(guī)，我不禁暗暗為她著急。到了畫(huà)圓時(shí)，只見(jiàn)她拿著一支粉筆，在黑板上旋轉(zhuǎn)一周。一個(gè)又圓又大的圓圈出現(xiàn)在大家眼前。下課后，我跑到黑板前面去試，也想露一手，可手卻不聽(tīng)使喚，竟把圓畫(huà)成了方不方長(zhǎng)不長(zhǎng)的“丑八怪”。從此，大家便把數(shù)學(xué)老師稱(chēng)為“標(biāo)準(zhǔn)圓規(guī)”了。
第三絕更讓人吃驚，我們班從前數(shù)學(xué)最差，可最近一次考試，不少同學(xué)拿了滿(mǎn)分，這可是歸功于數(shù)學(xué)老師。老師笑了。同學(xué)們也笑了，大家笑得那么甜，那么美……
你佩服我的`數(shù)學(xué)老師這“三絕”嗎？
小學(xué)生的作文400字 篇4
我家樓下有一只小貓咪，它可愛(ài)及了，我十分喜歡它。
小貓的毛是白色和黑色組成的，十分美麗。它的大眼睛也十分奇特，有太陽(yáng)的時(shí)候，貓的眼睛就變成了一條線(xiàn)，到了晚上又變圓形，為什么呢？原來(lái)呀！是光線(xiàn)太強(qiáng)烈了，所以貓的'眼睛就變成了線(xiàn)呀！這還是媽媽告訴我的。
它不但可愛(ài)，還很頑皮。它經(jīng)常把我們逗笑，一次，一個(gè)姐姐做完作業(yè)，騎自行車(chē)出來(lái)玩，它就跑過(guò)去追自行車(chē)，姐姐使勁的蹬，它就在后面拼命地追，逗得我們哈哈大笑。
還有一次，我用繩子去逗它，開(kāi)始它十分膽小，我動(dòng)了一下繩子，它看見(jiàn)了馬上躲起來(lái)，繩子不動(dòng)了，它又慢慢地走出來(lái)，用腳碰了又碰，它覺(jué)得沒(méi)有事，就玩起來(lái)了，后來(lái)繩子就變成了它的玩具，我應(yīng)該回家了，我把繩子放在地上，它覺(jué)得不好玩就走開(kāi)了。
第二天，我又下樓來(lái)找它玩，天氣十分暖和，我看見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)的，有時(shí)候在地上打了一個(gè)滾，我走近一看，原來(lái)它在曬太陽(yáng)，我看了它一會(huì)兒，它就睡著了，過(guò)了一會(huì)又去了屋子里，原來(lái)又去睡覺(jué)了，這真是一只懶蟲(chóng)。
怎么樣，這只小貓可愛(ài)吧，你喜歡嗎？
小學(xué)生的作文400字 篇5
我們家附近有好幾家賣(mài)早點(diǎn)的小飯館。其中有一家做的早點(diǎn)和粉特別好吃，我經(jīng)常到這家小吃店買(mǎi)早點(diǎn)和粉吃，每次都看到有很多人光顧它。
記得有一次，我在這家小飯館里正吃著早點(diǎn)的時(shí)候，看見(jiàn)有兩個(gè)阿姨進(jìn)來(lái)買(mǎi)兩份涼拌米粉打包帶走，當(dāng)這兩位阿姨接過(guò)打好包的米粉剛離開(kāi)小店不久，就見(jiàn)小店大媽飛快地沖出小店，手里還拿著一個(gè)手提包，沖著前面的兩位阿姨大喊；“姑娘你們的手提包忘拿去了”。兩位阿姨聽(tīng)到大媽的叫喊，這才發(fā)現(xiàn)自己的包忘在小店里了。兩位阿姨從大媽手中接過(guò)手提包時(shí)，感激得連聲說(shuō)；“謝謝！謝謝！”。
這件事過(guò)后不久，又有一件事讓我對(duì)小店的大媽產(chǎn)生了由衷的`敬意。當(dāng)時(shí)我和幾個(gè)好朋友正在小店附近玩，看見(jiàn)前面有一個(gè)小男孩在騎自行車(chē)。突然，小男孩和自行車(chē)一起摔倒在地，小男孩疼的痛哭起來(lái)，我和朋友跑過(guò)去把他扶了起來(lái)，他告訴我們；＂是自行車(chē)碰到了一塊大石頭摔倒的＂．小店的大媽聽(tīng)到了哭聲走了過(guò)來(lái)，看了一下說(shuō)；＂沒(méi)有關(guān)系只是手摔破了點(diǎn)皮，我?guī)闳グ幌拢⑷缓筠D(zhuǎn)身就帶著小男孩到附近的衛(wèi)生所去包扎了．
以前我經(jīng)常聽(tīng)別人說(shuō)：現(xiàn)在沒(méi)有活＂雷鋒＂了．可是我今天看到了一位真正的活＂雷鋒＂－她就是小店的大媽?zhuān)?/p>
小學(xué)生的作文400字 篇6
在我八歲生日的時(shí)候，爸爸神秘兮兮的拿出了一個(gè)小盒子，說(shuō)是送給我的生日禮物，看著爸爸的樣子，我就知道這個(gè)禮物不同尋常，我欣喜的打開(kāi)了盒子，里面還有一個(gè)包裝精美的小木盒，我更加的驚奇了。
按照爸爸的指引，我順利的打開(kāi)了這個(gè)小木盒，一瞬間，我驚呆了，首先映入我眼簾的是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的小公主，而耳邊則是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的民樂(lè)，木盒的四周也都各有一個(gè)小燈，隨著音樂(lè)，顏色不斷的變化，這時(shí)我才明白過(guò)來(lái)，這是一個(gè)音樂(lè)盒。
當(dāng)我蓋上蓋子的時(shí)候，音樂(lè)聲音戛然而止，但是心里還是十分的開(kāi)心，謝謝爸爸的禮物，我開(kāi)心的對(duì)爸爸說(shuō)，說(shuō)起音樂(lè)盒，我還想起了幾個(gè)月前的那一件事，那是我與媽媽一起逛商場(chǎng)，那是我第一次見(jiàn)到音樂(lè)盒，我瞬間就被吸引住了，但是我卻你又提出媽媽給我買(mǎi)，因?yàn)槲抑兰依锏腵經(jīng)濟(jì)條件并不是太好，媽媽也似乎看出了我的喜愛(ài)，也沒(méi)有說(shuō)太多的話(huà)。
沒(méi)想到在我今天生日的時(shí)候，爸爸竟然給我買(mǎi)了一個(gè)音樂(lè)盒，讓我激動(dòng)不已，謝謝你爸爸，我很喜歡這個(gè)音樂(lè)盒。
小學(xué)生的作文400字 篇7
要說(shuō)我身邊熟悉的人很多，但要說(shuō)我喜歡的，還是我的班主任——林老師。
她擁有“兩顆心”，一顆是充滿(mǎn)母愛(ài)的愛(ài)心，一顆是充滿(mǎn)活力的童心。
讓我記憶最深刻的是一次語(yǔ)文課，教的是口語(yǔ)交際《我的課余生活》，為了打開(kāi)大家的話(huà)匣子，林老師拿了一本她兒子的《成長(zhǎng)檔案》跟我們分享。
林老師問(wèn)：“同學(xué)們，課余時(shí)間你們都喜歡干些什么?”大家紛紛講了自己喜歡的.。
這時(shí)，老師又說(shuō)：“誰(shuí)能具體地向大家介紹自己平時(shí)的活動(dòng)都有哪些好處?”這下大家都啞口無(wú)言了，你看看我，我看看你，都希望有人來(lái)解圍。
林老師似乎早就料到有此情況，只見(jiàn)她掃視了一下大家：“這樣吧，我先說(shuō)說(shuō)吧�！崩蠋煷蜷_(kāi)了那本《檔案》，開(kāi)始滔滔不絕講開(kāi)了，“平時(shí)，我最喜歡收集整理各類(lèi)資料。瞧，這就是我整理的兒子小時(shí)候的成長(zhǎng)檔案……”
就這樣，林老師一直講下去，我們一聽(tīng)得很入迷。后來(lái)，大家也能像老師一樣交流了。
林老師跟我們像朋友一樣交流，我覺(jué)得林老師好親切，我好喜歡林老師。
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