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我能行作文(通用50篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我能行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我能行作文 篇1
那天早晨平平無奇,卻創(chuàng)造了令我一生難忘的一天。
“我還是那個少年,沒有一絲絲改變……”我哼著歌,心里十分歡喜,為啥?因?yàn)槲覍⒁瓉砣松谝淮蔚莫?dú)立了。
來到同學(xué)家,在他那玩了會,之后我們又等來了另一位。我們?nèi)谝黄鹩姓f有笑,一眨眼便中午了,我們?nèi)齻肚子也餓了,便提議出去買吃的。“去臺北小站吧!逼渲幸蝗苏f。我們點(diǎn)了點(diǎn)頭就出發(fā)了,剛出發(fā)時,我們有說有笑,一會說說你的黑歷史,一會嘲諷對方,那叫一個開心。
可是到了一點(diǎn),太陽偏了,我們的方向正好迎著太陽,于是,痛苦的路程開始了,我的臉被太陽曬得火紅火紅,汗水不停地冒出落下,冒出落下,冒出落下……不一會,我的頭發(fā)濕漉漉的,像洗了一樣,臉上的'額頭,鼻子都沾滿了一顆顆小汗珠。之后,我的腿開始發(fā)軟,并伴隨著疼痛,走起路的姿勢也和開始大不相同。
我忍耐不住了,說了一句:“我不行了,我快累死了!蔽乙詾樗麄儠爸S我,可讓我想不到的事發(fā)生了。他們其中一個把包從我身上卸下說:“現(xiàn)在該我背了!绷硪粋人伸出一只手把我拉起。我們?nèi)齻肩并肩互相依靠著,像三個醉漢走起路來歪歪扭扭,嘴里喊著:“快到了,快到了,還有一百米,加把勁,把力氣再集中沖。 蔽覀?nèi)患s而同地同時起跑,一起沖進(jìn)了店門。
我們找了個位置坐下,看了看各自的臉,都紅的和一個熟透的蘋果一樣,指著對方哈哈大笑。
可能這些在別人看來,覺得我們是多么幼稚,更覺得我們可能有點(diǎn)傻,可在我看來,這一天值得我永遠(yuǎn)銘記于心!
我能行作文 篇2
今天,上第一節(jié)課的時候,龍老師對大家說:”《雪兒》這篇課文有誰能夠讀完全文?“這時,同學(xué)們你看看我,我看看你,教室里靜得出奇。過了一會兒,敏珂和我還有瑩美都齊聲回答:”我能讀!“
聽到我們的回答,老師顯得特別高興,他先看了看敏珂,接著又看了看瑩美,然后,就把目光轉(zhuǎn)向了我!痹虑锿瑢W(xué),請你來把這篇課文讀下去吧!“聽了老師的話,我趕緊站了起來,并臉不紅心不跳地走上講臺,于是,就用有些顫抖的聲音把課文讀完。當(dāng)我回到自己的座位,同學(xué)們你一言我一語地給我評論:有的說我漏讀了一個字,有的說我多讀了一個字,也有的`說我讀錯了一個字。此時此刻,我倒覺得有點(diǎn)不好意思了。最后,老師說:”月秋同學(xué)很勇敢,我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。先前我還以為你們都沒有這樣的勇氣呢,當(dāng)看到有三位同學(xué)舉手之后,老師是多么的開心啊!“
后來,老師就給大家講了許世友、李小龍和李連杰的故事,他們不僅為中國贏得了榮譽(yù),還讓外國人明白了中國功夫的厲害。是啊,如果沒有”我能行“的這種自信心,并用真功夫打敗所有的拳王,那些用鐵人和鐵鞋來練武的外國拳師愿意承認(rèn)自己失敗嗎?如今,我們班有些同學(xué)總是不敢自己讀報(bào)和讀課文,因此,老師常常說他們是一群濫竽充數(shù)的”南郭先生“。試想:如果我們讀課文不流利,對于那些容易讀錯的字,又不愿意去問老師或者親自查字典,那么,我們就永遠(yuǎn)當(dāng)”南郭先生“好啦。
其實(shí),只要有自信心,不要說讀別人的文章,就是讓人頭痛的作文,我們同樣可以寫好起來的。有了水滴石穿的精神,難道困難還不會給我們讓路么?
同學(xué)們,今后的日子里,大家千萬要牢記:不論遇到什么艱難險(xiǎn)阻,要想取得成功,我們都用這三個字——我能行!
我能行作文 篇3
生活中,我遇到過各種各樣的困難,但是讓我最難忘的還是那一次……
那天,天氣陰沉沉的,烏云在天空上無精打采地飄著,仿佛也在傾訴著我的失落,上午,媽媽幫我買了一個新滑板,我看到它,心頭一震,立刻明白了媽媽的用意,拖著滑板來到了樓下,我把滑板放在地上,試圖站上去前腳剛上去,后腳在地上一蹬,趁它滑行的時候一下子站上去,果然是初學(xué)者,后腳一碰到滑板便一頭撲在了地上,“哎呦——疼死我了!”疼得我齜牙咧嘴,我吸取了上次的教訓(xùn),找了一個可以扶著的地方,我把滑板拿到那去,借助手推的'力量向前沖,滑板似乎不聽指揮似的,瘋狂地向前沖,耳邊的風(fēng)呼呼作響。正當(dāng)我玩得起勁的時候,想起該怎么停下呢?這是個世界難題,老天似乎幫了我一個“大忙”,特地在地上放了一顆小石子,害得我摔了個“狗啃泥”,“好疼呀!”摸摸受傷的臀部,我很想放棄,但又想起了“失敗是成功之母”的名言,“我能行,我一定能行!”我默默地為自己鼓勁,瞬間來了勇氣,重新拾起信心,又一次站了上去,開始學(xué)習(xí),就這樣,我練一次摔一次……也離成功越來越近,經(jīng)過兩周的練習(xí),我終于學(xué)會了滑滑板。
生活中,我們都遇到過種種困難,但是我們只要有“我能行”地勇氣,一定能克服困難,勇往直前。
我能行作文 篇4
“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在我的學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”
記得是星期三的一節(jié)體育課上,體育老師對我們說:“這學(xué)期的.體育考試的項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)!痹S多同學(xué)都一蹦三尺高,這用他們的話來說是輕如易舉,而我卻坐在座位上們悶不樂。我個子矮小,老師要求跳過三塊地磚,我只能跳過兩塊半磚吶!正當(dāng)我垂頭喪氣時我想到了“我能行”這句話,我來到那三塊磚面前,輕輕地說道:“我就不相信我跳不過!闭f完用勁全身力氣一縱身跳,唉只差一點(diǎn)點(diǎn)就到了。再跳,我暗暗得給自己加油,我一口氣跳了幾十下,到了最后,我終于跳過去了。得了一個優(yōu)秀的好成績。
還有一次,張劍老師吩咐我,做一張奧運(yùn)電子小報(bào),這個我哪會呀!我像一只泄了氣的皮球,正要對張劍老師說明事實(shí),只見他早已走遠(yuǎn)了,我不好意思讓張劍老師失望,對自己說了一聲我能行就去做電子報(bào)了,沒做到一半就煩了起來了呀這個哪像什么電子報(bào)啊。我趕緊靜下心來重做了一張,只見張劍老師也正好來了我打開給他看只見他十分滿意得點(diǎn)點(diǎn)頭。過了一個星期,我接到喜訊,我的電子小報(bào)在全溫嶺是三等獎!雖然不是什么大獎我卻十分高興。
在我們?nèi)粘I钪幸嘈抛约,絕對不能灰心泄氣,要時刻給自己鼓舞:“我能行!”
我能行作文 篇5
記得在我還很小的時候,有一次我想喝水了,就隨手拿起了奶奶放在床頭柜上的水杯。哪知我沒拿穩(wěn),滾燙的開水全灑在了我的腿上,結(jié)果我的腿被燙傷了,住進(jìn)了醫(yī)院。從此,我就被剝奪了使用熱水瓶的“權(quán)利”,并且,不管是給我喝的水還是給我用的水,都是溫的或冷的。這可真是“一朝被蛇咬,十年怕井繩”。
這百般的保護(hù)雖然沒有讓我再燙傷,可是在我將近十歲時,都不敢自己倒開水。當(dāng)我想去碰熱水瓶時,家人總是說:“別碰水瓶呀,被燙傷了可不好辦呀!”于是,我的手就又縮了回去。
有一次,我一個人在家,口渴了,想自己倒水喝,可一想到上次燙傷的'教訓(xùn)和家人的叮囑,我有些猶豫了。但是,我又想:我已經(jīng)不是叁四歲的小孩子了,我已經(jīng)11歲了,我能行的!我小心翼翼地從廚房拿來水瓶,一步一步地走到客廳,拔開瓶塞,把水倒進(jìn)杯子里,最后用瓶塞塞住瓶口,再小心翼翼地將水瓶放回塬處。
外婆回來了,看見水瓶有動過的痕跡,疑惑地問我:“有人動過水瓶嗎?”
“我動的,外婆!
“都說了多少遍了!不準(zhǔn)碰開水!你忘了上次的教訓(xùn)了?萬一再燙傷了怎么辦?”外婆生氣地說道。
我對外婆說:“外婆,我已經(jīng)11歲了,我可以做這件事的。小時候我不知道輕重,如果這件事到現(xiàn)在我都還做不好,不是讓人笑話嗎?更何況今天我也沒有燙到呀。放心吧,我能行的!
“好吧,讓你做喲,記著,以后小心點(diǎn)。”外婆看著我,笑著答應(yīng)了。
通過這件事,我知道了:生活中有很多的事情,是我們可以獨(dú)立完成的。只要我們做好,讓家人放心,家人是不會反對的。相信自己,一定能行!
我能行作文 篇6
“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”
一個陽光明媚的下午,我央求著媽媽帶我去學(xué)溜冰,媽媽猶豫了一會兒才跟我說:“溜冰很難的,你真的想學(xué)嗎?”話音剛落,我馬上點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示很想學(xué)。
媽媽先給我買了一雙溜冰鞋,接著把我?guī)У焦珗@練習(xí)。我穿上溜冰鞋,讓媽媽扶著。剛離開椅子身子就搖搖晃晃地,連站都很困難。慢慢地我邁開腳學(xué)走,但是腳卻不聽使喚,一前一后地滑,時不時就會摔得像小狗似的趴在地上!盀槭裁戳锉@么難啊?是我根本就學(xué)不好嗎?”我心想,然后垂頭喪氣地坐在地上。媽媽注意到了,走向前來對我說:“溜冰太難了想放棄了,對嗎?”我雖然沒有回答,但是媽媽總能明白我的`心思,她語重心長地說:“你看,你就好像這里美麗的鮮花,從小花蕾開始成長,必須經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的考驗(yàn),才能綻放出人人欣賞的美麗花朵。我們學(xué)習(xí)本領(lǐng)也一樣,必須歷經(jīng)重重困難,最終才能走向成功。你要相信自己能行,堅(jiān)持練習(xí)才能學(xué)會溜冰!蔽衣犃藡寢尩脑挘蝗挥X得自己充滿了力量,于是鼓起勇氣努力地練習(xí),雖然一次次地摔倒,但我總在心里默念“我能行,我能成功!”
經(jīng)過無數(shù)次練習(xí),我終于學(xué)會了溜冰。后來媽媽給我報(bào)了溜冰學(xué)習(xí)班,還參加了溜冰比賽,而且我在比賽中榮獲第一名。當(dāng)拿著金燦燦的獎狀時,我深深感謝媽媽的鼓勵,感謝陪我一路過關(guān)斬將的那句“我能行”,正是這句話讓我有了勇氣和動力。
“我能行!”這句話是我通往成功的秘決,它將一直伴隨著我繼續(xù)前進(jìn)。
我能行作文 篇7
我已經(jīng)轉(zhuǎn)了兩次學(xué)了!這是我轉(zhuǎn)的第二個學(xué)校。我轉(zhuǎn)兩次學(xué)都沒有參加過軍訓(xùn),有點(diǎn)惋惜。
軍訓(xùn)可以鍛煉我們的毅力,體力,耐力,耐心和自我管理。我在還沒有轉(zhuǎn)學(xué)的“陽光小學(xué)”參加過兩次軍訓(xùn)。下面我說的`是五年級上學(xué)期的軍訓(xùn)。
我們的軍訓(xùn)是一周的時間,但除了星期六和星期天。嚴(yán)格的來說是五天的時間,我們的軍訓(xùn)是剛剛開學(xué)沒幾天。
秋天,秋高氣爽,金風(fēng)送爽。2年一度的社會實(shí)踐軍訓(xùn)來了,同學(xué)們都不想聽這四個字“軍訓(xùn)來了”而我也有一點(diǎn)點(diǎn)忐忑不安。等于交了錢折磨自己呀!不該來的總會來。
軍訓(xùn)這天我上了車,過了一個半小時 到了目的地。我們陸續(xù)的下車,經(jīng)過軍用食堂取出自己的水壺就參加半天的軍熟悉訓(xùn)生活。
過了三天后,我就不想呆下去了。這里簡直就是“人間地獄”呀!而且晚上睡覺沒蓋被字,現(xiàn)在都有點(diǎn)感冒。我都跟教練說了,可是教練依舊要我去訓(xùn)練,可悲!
四天過去了!快回家了!可是我的感冒比昨天更嚴(yán)重了!,我對自己說:“相信自己,我能行!”堅(jiān)持到最后。就這樣,我以信念堅(jiān)持到軍訓(xùn)完后。我終于可以松下口氣了。
從此,“我能行”這句常常在我嘴邊,幾乎快成我的口頭禪了,不管學(xué)習(xí)上,還是日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行”
我能行作文 篇8
“我能行!”這句話是一次事件中成為了我的口頭禪。
一天,爸爸為了讓我更有本領(lǐng),特地為我的四輪自行車做了手腳,第二天,我醒來才發(fā)現(xiàn),我那四輪車竟只剩下兩個輪子了,這我可怎么騎呀,我的天!后來才發(fā)現(xiàn)上面還有一張紙條:
我的兒子
在我下班回家之前,你必須學(xué)會騎二輪自行車,等我回來檢查你訓(xùn)練后的成果,不許愉懶!你能行的`!
你的爸爸
原來是爸爸搞得鬼,唉,我只能從命了!我相信我能行!坐在二輪自行車上就如同站在一根棍子上,就算你不動,它也會倒?赡菚r的我哪里懂,一坐上去就把兩腳一收,結(jié)果摔了個六腳朝天。不服氣的我心想:我能行!四輪都搞定了,還會搞不定你?這次我這次我換了個方法。我先推著車子跑,然后在跳上去,這次比上一次好比上次好些,已經(jīng)可以騎出一小段路程了。
經(jīng)過了我許久的練習(xí),我總結(jié)出了一個口訣:手要穩(wěn),控制好方向;腳要狠,用力踩踏板;眼要準(zhǔn),準(zhǔn)確地觀察前方和道路。反正就是穩(wěn)狠準(zhǔn)。跟著這個方法練,我終于成功了!
從此,“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”。
我能行作文 篇9
“紅燈停,綠燈行。過馬路,要小心!边@句話,你們應(yīng)該很熟悉吧?墒,依然有那么多的人不遵守交通規(guī)則,導(dǎo)致最后事故發(fā)生,造成那么多人的傷亡。如果他們遵守交通法規(guī),還會是那樣的結(jié)果嗎?不,一定不會的。
有些駕駛員叔叔,因?yàn)楹ε律习噙t到,所以不但遇到減速時不減速,還加速,搞到最后,一場車禍就發(fā)生了……有的駕駛員叔叔,為了著急趕路,還闖了紅燈,最后使交通錯亂,不但自己吃虧,還害了別人。
車禍有時總是來匆匆,去匆匆,但往往那一瞬間,人的生命就有可能在那一刻結(jié)束了。記得我親眼目睹了一場車禍:一輛電瓶車行駛在馬路的中央,一輛摩托車要過馬路,它們都開得特別快,像一陣風(fēng)吹過一樣。兩輛車在那一刻相撞了,而后面的'兩輛車也因?yàn)樗俣忍,來不及剎車,一下子也追尾了。如此快的速度難道不能控制嗎?如果車不超速,個個都自行其道,那么這樣就不會發(fā)生一場“驚天動地”的車禍了。
不止這些事,還有許多卡車超載,客車超載,報(bào)廢車強(qiáng)行上路,疲勞駕駛,酒駕……一個個事故讓我們觸目驚心,結(jié)果傷害的不只是一個人,而是危害一個家庭和整個社會。那怎么樣才能避免事情的發(fā)生呢?其實(shí),很多人覺得做不到,可實(shí)際上只要人人遵守交通規(guī)則,多讓一點(diǎn)步。那么,我為人人,人人為我,這場車禍自然而然就避免了。
人的生命只有一次,它比任何金錢都要寶貴。它就像一陣風(fēng),說來就來,說走就走。為了圖一時之利,以生命作為代價,那是得不償失的。因此,就讓我們攜手,成為“文明交通,安全出行”的小榜樣,去感染身邊的每一個人。
我能行作文 篇10
“我能行!我可以的!”每一次遇到困難我便在心頭怒吼這一句話,勇氣和那無堅(jiān)不摧的自信心便噴涌而出,我心中的光芒仿佛消滅了一切的害怕。那為什么我會運(yùn)用這一句話呢?那就要提起那個幽靜的夜晚了……
說起來你們可能不信,我一個人高馬壯的三尺男兒竟怕黑!而且還是深陷泥潭不能自拔……
我這天在同學(xué)家玩耍。還在擺弄文房四寶:筆、墨、紙、硯時,老媽打電話來了,“杰妹幾,回去了冒?”“回來了!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。要知道現(xiàn)在可九點(diǎn)了!我還在同學(xué)家玩,要是老媽知道的話,我的24K純金屁股也得變成一朵“茉莉花”了。我立馬下了樓,走著走著就來到了那遠(yuǎn)近聞名地鬧鬼小路了,我望了望四周,那昔日的廣場舞老太太竟早已散去。路上行人也零零散散的,就好像是為我走這一條“鬧鬼”小路的點(diǎn)綴一樣。沒走幾步,那本來好端端的路燈也一閃一閃地,時不時發(fā)出“嗞嗞”地響聲,連老天爺都和我做對,竟下起了淅淅瀝瀝的小雨,讓我情何以堪?本來就很害怕的心理,在此被無限放大。原來的想法是一跑了事,沒想到腳像生了根似的,邁都邁不開半步……
忽然!一陣風(fēng)吹過,我的背涼絲絲的,頓時全身的`汗毛都驚動的豎起!鞍!”我大聲一叫,一個東西摸到了我的后背,我的額頭上布滿冷汗。一回頭原來是一只小貓?jiān)谀莵y跳!昂!”又一陣寒風(fēng)吹過,我的背脊上的毛孔都張的大大的,我頓時精神了許多。我堅(jiān)定地在心中大喊:“我能行,我可以的!世上本無鬼,只不過是幻想而已!”果不其然,喊完后,我全身注滿了不可思議的勇氣,戰(zhàn)勝了困難。
“我能行!我可以的!”這兩句話讓我充滿了力量,沖出了黑暗的泥潭。從這以后我再也不怕走夜路了,還讓我戰(zhàn)勝了恐懼。
我能行作文 篇11
那天,我發(fā)現(xiàn)老師在午休快結(jié)束時還沒布置作業(yè),感到奇怪,于是就問同桌:“今天的作業(yè)你知道嗎?”她回道:“我也不知道啊,去問別人吧,說不定有人會知道的!薄八懔,可能是老師有事吧,一會兒再回來布置,就不打擾別的同學(xué)了。”我一直等啊等啊,但到了下午放學(xué)才見著作業(yè),我來不及記了,只看了幾眼就匆匆忙忙回家了。
一到家,我就快快寫作業(yè),可有一個作業(yè)怎么都想不起來,直到媽媽下班回家時,我只好問:“媽媽,你知不知道今天的第三個作業(yè)是啥呀?”老媽眼神殺了過來,“你是不是又忘了記作業(yè)了?”這話讓我如晴天霹靂,我想:完了,又得挨罵了。果然不出所料,媽媽開始沒完沒了地念叨我,說我這么點(diǎn)記性都沒有,怎么別的.同學(xué)都記住了,還說下次一定要把作業(yè)內(nèi)容抄在本子上再回家……可我完全不知道別人是怎么做到的,再說,老師有事太忙我也沒辦法啊。
還有,我在家里拼命寫作業(yè),可總有那么一題,我死也做不出來。到媽媽回家時,她又說:“你是不是看課外書了?”“沒有,這道題我真做不出來呀!薄白屛铱纯!彼戳讼骂}目,“太簡單了,要這樣這樣,再這樣,完成!怎么難了呢?”我真是“不識廬山真面目,只緣身在此山中”啊,媽媽又在批評我上課不認(rèn)真了,還說如果再發(fā)現(xiàn)的話,就完蛋了。
媽媽,請你相信我吧,別因?yàn)檫^去的錯而一再錯怪我了,我長大了,我有許多事情要面對,我很忙,忙中難免會有疏忽和遺漏,但這不是故意的。
我能行作文 篇12
二年級的時候,孫麗老師給我們布置了一個查字典并且把查字典的過程寫下來的作業(yè)。那個時候的我不會查字典,也不太會敘述查字典的過程,所以那個時候的我為了這一個查字典的作業(yè)煩透了心。
回到家后,我十分煩惱,所以就走到小區(qū)的游泳池旁發(fā)呆。這個時候,我的表哥曾永祥帶著天使般的笑容朝我走來,他用無比溫柔的聲音對我說:“kitty,你怎么了呀?是不是遇到什么難題了呀?”我看著那個笑容,頓時感到無比委屈,沒過幾秒鐘就淚流滿面了,我邊哭邊對表哥說:“哥哥,今天老師要求我們查字典并且把查字典的過程寫下來,可是我不會寫怎么辦呀?”表哥聽完我說的這些話,想了想幾分鐘,就把我?guī)Щ丶依擦恕?/p>
回到家后,表哥把我拉到房間里,找出我新買的字典,開始教我怎么用字典。表哥溫柔地對我說:“憶蓮,你以后一定要記住無論遇到什么事情,都要先給自己說上一聲‘我能行’,這個樣子你就會有信心去完成任何事情!現(xiàn)在開始我來教你怎么查字典吧。第一種是音序查字法。很多字典或詞典是按漢語拼音字母的.順序編排的。根據(jù)一個字的漢語拼音第一個字母,就可以在‘漢語拼音音節(jié)表’中找到這個字的拼音音節(jié)在正文中的頁碼,再按照這個字的聲調(diào)到那一頁中去找!闭f完這一小段,表哥喝了一小口水,又開始繼續(xù)講:“第二種是部首查字法。有些字典或詞典是按照部首編排的,按音序編排的字典也往往附有部首檢字表。查字時首先要確定這個字的部首,然后從字典的‘部首目錄’中查出屬于這個部首的字在部首檢字表中的頁碼……你學(xué)會了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,開心的笑了。
從此,伴隨我度過每一天的便是一句“我能行!”
我能行作文 篇13
“下面進(jìn)行考試。”今天剛一上課,數(shù)學(xué)老師就冒出了這么一句話。這讓我們吃了一驚:昨天,老師用開玩笑的口氣告訴我們要復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),可我們卻沒把它掛在心上,今天竟然……唉,只好臨陣磨qiang了!
我趁老師發(fā)卷的時候,偷偷地看了看書,之后,就馬不停蹄地做了起來。
有好幾次,我都遇到了“攔路虎”,嚇得我直冒冷汗。待我仔細(xì)想想,咦,這道題老水好象講過呀?我冷靜下來,反復(fù)讀著題目,突然,腦子里靈感迸發(fā):有了,剛才看書時我好象看過這題目,好象是……記起來了!
“攔路虎”解決后,我看了看表,啊,還有十五分鐘!我的神經(jīng)又繃緊了,繼續(xù)在試卷上龍飛鳳舞。
“鈴——”下課了,真是不幸中之萬幸:我正好做完了。交卷后,我一直想著:會打多少分呢?
下午,老師改完了卷子,開始報(bào)分了。
我的心里七上八下的,好象有一塊石頭懸在半空中!瓣愞热纭,啊,到我了!“副0分”聲音響徹在教室里,啊?頓時,我呆住了,腦袋里一片空白(當(dāng)時我不知道副0分的意思),過了一會兒,教室里唧唧喳喳地議論開了,谷斌對我說:“老師說做0分!标惙f:“不對,副就是減,減0分不等于是100分么”“
一個0分,一個100分,我既不敢相信我只打0分,也不敢高攀那個100分,心里好象揣了幾只小兔子,怦怦直跳。
一個大膽的'同學(xué)問老師:“老師,陳奕如到底打幾分呀?”“副0分不就是100分么?”老師一語點(diǎn)醒夢中人。我開始還不敢相信,后來,直到看了卷子才如釋重負(fù),明白了過來,心里的石頭也落地了。我高興極了,以前考試我都只打90多分,可這次,卻得了一個鮮紅的一百分!我現(xiàn)在才相信了我自己:我能行!只要有自信,沒有什么難得到我!
我能行作文 篇14
“我能行!”這句話常常掛在我的嘴里,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行”
還記得的時候,有一次,老師在周末布置一個——《我最的一個人》,讓我們?nèi)ネ瓿;氐郊抑,我左思右想,絞盡腦汁也想不出應(yīng)該怎樣寫,于是就馬馬虎虎地寫了一篇來應(yīng)付老師的?墒,等到周日再一次來看這篇作文時,越看越覺得語句不通順,心想:“要是作文被老師退下來,要我重新寫,那不是白費(fèi)工夫!蓖蝗婚g,一個念頭從我的腦瓜兒一閃而過,于是,我走到電腦前,輸入,正當(dāng)我準(zhǔn)備抄的時候,媽媽走了過來,語重心長地對我說:“孩子,這是別人的東西,萬一考試時出了這樣一個題目,你自己又沒有思路,不也無濟(jì)于事?媽媽相信,你可以寫出自己的文章來的!”
媽媽的話觸動了我,對!我應(yīng)該相信自己,我也能行!接著,我按照自己的思路——通過描寫人物的.語言、動作以及神態(tài),用具體的事例來表達(dá)自己的一個人,我把作文工工整整地寫在作文本子上,頓時沉重的包袱似乎放下了,看著自己寫的文章,我笑了,媽媽也笑了。當(dāng)然,我的作文也受到了老師的好評。
萬事開頭難,但只要相信自己,對自己報(bào)有信心,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。遇到困難時,對自己說上一聲:“我能行!”相信你會在今后的道,越走越順暢!
我能行作文 篇15
自信是成功的開始,也是成功的秘訣。
當(dāng)我看到奧運(yùn)會上女子團(tuán)體運(yùn)動員用優(yōu)美的姿態(tài)在平穩(wěn)的雙杠上又是翻跟頭又是轉(zhuǎn)圈時,很是羨慕,我暗下決心,我也要上雙杠上玩一回。
這天,機(jī)會來了,小哥回到老萊,我就纏著小哥和我去中學(xué)玩雙杠。小哥拗不過我,只好答應(yīng)了。我們來到雙杠前,我說:“你給我做示范,我跟你學(xué)。”小哥敏捷地坐上了雙杠,然后讓我上去,我模仿小哥的`上法,雙手抓住兩面的杠,用力一支!鞍眩业氖侄伎臁钦邸!”小哥只好又教我另一種容易些的方法,把動作分解開來教我,不久,我的手就“抗議”了,而且,正趕上腿勾在上面,頭朝下,我急忙把腿放下,防止頭碰到地,但頭還是受不住大地的吸引,“貼”在了地上。我有些灰心,埋怨起雙杠。
小哥扶起我,領(lǐng)我到最低的雙杠上,耐心地教我。我想:我一定要好好學(xué)習(xí),別讓小哥失望。經(jīng)過努力,我終于上去了。我的心樂開了花。經(jīng)過好多次跟頭的“審查”,我可以上最高的一個雙杠了。我樂的一蹦三尺高,小哥也為我的“成就”感到高興。
如果我當(dāng)時不去練,現(xiàn)在自然也不會上雙杠。所以,想做一件事,自信心是不可缺少的。巴爾扎克說過:發(fā)明家全靠了不起的信心支撐,才有勇氣在不可知的天地中前進(jìn)。如果讓我們?nèi)プ鲆患,只要有信心,就一定能成功。讓我們(yōu)樽约贺Q起大拇指,說一聲:“我能行!”
我能行作文 篇16
“下面我宣布,長跑比賽,正式開始!”
一年一度的小區(qū)長跑比賽拉開了序幕,我?guī)еS躍欲試的心情,來參加這次比賽。這人一多,我的心情頓時緊張起來。隨著一聲刺耳的口哨聲,大家一起以最快的速度向前沖,我當(dāng)然也不能落后,身體微微下俯,眼睛緊盯前方,不時看一看兩側(cè)的.對手,步子能跨多大就跨多大,我拼命地跑著。在烈日的曝曬下,汗水順著額頭流到了臉上,流到了眼睛里,但我仍然沒有放棄,奮力向終點(diǎn)沖去。就在這時不知是什么絆了我一下?我重重地摔在了地上,看著對手一個個從我身邊跑過,頓時沒了信心,怎么辦,輸定了,還是放棄吧?就在這時,耳邊除了風(fēng)聲,好朋友的加油聲不斷傳來:“加油,你能行!”雖然只是簡簡單單的幾個字,卻鼓舞了我,是的,我能行!我能行!我吃力地從地上爬了起來,開始向前沖,心中一直默念著“我能行”,就這樣,我超過了一個又一個人。離終點(diǎn)越來越近了,朋友的加油聲越來越響亮,我不顧一切,閉著眼睛風(fēng)力沖刺。我成功了!我拿著獎狀,不由高聲叫道:“我能行!”淚水不自覺地流了下來,而腿上的鮮血也悄無聲息地流了下來。
從此,“我能行”這句話常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,遇到困難時,我總對自己說:“我能行!”
我能行作文 篇17
有些生活中發(fā)生的小事,竟會難以忘懷,并且時時銘記于心。因?yàn)椋憧梢詮闹胁粩嗟奈虺鲆恍┥畹恼芾怼?/p>
在初次接觸長跑這東西時,我的內(nèi)心完全是抗拒的,“八百!”“八百!”“八百!”我的腦海里一直活躍著這兩個字,我完全沒有信心,我甚至不知道我能不能堅(jiān)持下來,更別說是一個好名次了!
沒信心也得硬著頭皮上場。
隨著體育老師的.一聲槍響,我猶豫的一下,便想:“剛開始就跑這么快是不是到后面就累死了?”于是,我前兩圈的速度一直沒有太快,始終保持在前三名的行列。
天知道!我一個偷懶的想法竟然促成了我突然倍增的信心——我看著其他同學(xué)的速度漸漸慢了下來,而我還有很多力氣“沖”出去,我這次沒有猶豫,完成了最后的沖刺,我竟然,第一個通過終點(diǎn)!
我不敢相信我的眼睛,剛剛那一切都是真的嗎?我堅(jiān)持了下來?
這一次,我心中有了信心,在以后的鍛煉中,我一直沒有失去信心。因?yàn),從這件事情中,我悟出了人生的哲理:
面對困難時,將困難縮小一百倍,鼓起勇氣迎難而上,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你戰(zhàn)勝了困難時,你就會覺得——困難也不過如此。
有一個聲音,在心底里最深的地方呼喊著,激勵我們勇往直前,磨練著我們的意志,鼓舞著失去信心的人們——“我能行!”
我能行作文 篇18
在生活中,每個人都一定遇到過困難,受到過挫折,但只要充滿信心和毅力,一定可以戰(zhàn)勝困難,打敗挫折。那一次,我戰(zhàn)勝了困難。
從四年級開始,也不知怎么了,我就是喜歡上了拼插玩具,甚至到了酷愛的地步。而且我像是天生就是干這行似的,不管多么難的`拼插玩具,我都分分鐘搞定。就算在高溫下,只要我還沒有插完,一定不會走開;前面有只冰激凌,我也會插完再吃,可以看出我是多么的熱愛拼插玩具。
這幾天,我的拼插玩具都已經(jīng)玩膩了,想再買一個新的玩。這不,機(jī)會來了,前天我和媽媽去逛書店,我想要的書已經(jīng)賣沒了,可我發(fā)現(xiàn)了它——一個樂高拼插機(jī)器人,它手拿一個雷公錘,身穿黃金鎧甲,讓我一眼就喜歡上了它,我讓媽媽給我買下它,媽媽同意了。一回到家,我立刻開始插。第一步:身子,第二步:肩臂,第三部:手……可是,當(dāng)插到腿時,我怎么插也插不上,我開始沒灰心,一遍一遍地插,漸漸地,我灰心了,我一下把它扔在了床上,生氣地躺在床上,努力讓自己不去想它,可我控制不住,這時,我想到了三個字——我能行!我又開始了,第七步、第八步、第九步……耶!我終于成功了,我終于成功了,我跑去和爸爸媽媽說,他們也開心極了,表揚(yáng)了我!
生活中,受到過挫折,遇到過困難,是很平常的事,但只要有信心,有毅力,就一定成功。我相信,我能行!
我能行作文 篇19
揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,航行在浩瀚無垠的大海上,茫茫海面,等待我們的將是驚濤駭浪,讓我們勇敢地接受陽光的撫摸,風(fēng)雨的洗禮,讓心靈得到凈化,面對狂風(fēng)大浪,風(fēng)雨交加,百折不撓。因?yàn)槲覀円龀孙L(fēng)破浪的勇士。我們堅(jiān)信,雨后見彩虹,生命之舟終將駛向成功的彼岸。
生活的路酸甜苦辣,但無論生活是怎樣的都要告訴自己;“我能行。”
生活的路上布滿曲折,這些曲折來自生活的方方面面面。每次都要面對命運(yùn)一次次無情的挑戰(zhàn)但在這時要告訴自己:“我能行!币?yàn)楦冻龊突貓?bào)并不平等,付出不一定有回報(bào),但要得到回報(bào)就一定要付出,更何況自己選的'路自己給著也要走完。
回眸過去,我曾經(jīng)走過幾十個春夏秋冬。這其中有無數(shù)的辛酸苦辣。我從中明白了人應(yīng)該以樂觀向上的態(tài)度坦蕩的去面對人生是尤為重要的。生活就是這樣,你越畏縮不前就越容易被生活吞噬。
不要一味的認(rèn)為這樣做只是武裝自己,壓抑自己的情感,壓抑自己的熱情和淚水。要學(xué)會放松自己,學(xué)會向朋友傾訴,學(xué)會記錄,學(xué)會理解,在面對殘酷的現(xiàn)實(shí)中不要垂頭喪氣,要抬起頭勇敢的面對現(xiàn)實(shí),并告訴自己一句:“我能行!
生活是充滿荊棘的,但我們可以用自己的刀去斬?cái)嗄切┣G棘,一直到陽光照射到自己時那便證明自己成功了。
生活的路,變化多端,不管我們將來會遇到什么困難都不要否定自己,讓自己認(rèn)輸,要記住自己能行,并大聲告訴自己;“我能行!”
我能行作文 篇20
無論做任何事,都要相信自己能行,這樣難如登天的事都能做到!——題記
那么近的距離,對我來說就像咫尺天涯。那么簡單的話,對我來說是多么晦澀。讓我怎么也說不出口?墒俏覝(zhǔn)備了那么久……
那是一次演講比賽,我很榮幸的代表我們班去比賽,我準(zhǔn)備了三個星期,可是在臨上場前,我好像嘴巴被粘住了一樣,怎么也說不出話。這讓我緊張極了,我的臉憋得紅極了!老師親切的問我:“怎么樣,沒事吧!這次比賽很重要,一定不要為我們班丟人!”一聽老師的話,加上我自己的壓力。我甚至感覺空氣稀薄,心跳加快。只想馬上逃離這個地方。
“請十號上臺”,廣播里說的聲音嚇了我一大跳!霸趺崔k,死定了!”因?yàn)槲艺鞘,我走上了臺,沒人知道我承受了多大的心理壓力?粗捦玻疫t遲的沒有講話。下面的'同學(xué)們竟也開始叫起來:“下去吧!蔽业哪樕现挥谢鹄崩钡臒!
就在這時,我的心里有個聲音響起:你能行,你要相信自己你能行。我的心仿佛受到了最大的鼓舞!對,我能行!
我被粘住的嘴巴,好像突然開了,我的心突然平靜了下來。我開始演講我的內(nèi)容,我發(fā)揮超常,贏得了一片鼓掌,也得到了老師的贊賞。我開心極了,因?yàn)槲易龅搅耍?/p>
其實(shí),相信自己就是這么簡單,只要給自己一個鼓舞自己的機(jī)會。就算咫尺天涯,只要堅(jiān)定就一定能做到;就算多么晦澀,只要練習(xí)就一定流暢地說出。自我相信,就像明燈,只要有心,你能照亮每一處!
我能行作文 篇21
許多孤助無援的日子里,我這樣告誡自己。
我不能讓自己跨下來,再我也要頂住。多少苦難的日子我和這句話結(jié)伴同行。既然命運(yùn)安排了這么多風(fēng)風(fēng)雨雨,我沒有理由退縮,做逃兵我該像貝多芬那樣扼住生命的喉嚨逆風(fēng)而行。人生就是這樣:不進(jìn)這退,我不該做懦夫,勇往直前,我心里默念著,默念時我心胸寬闊。我看著那出其不意襲來的風(fēng)雨,我知道:“明天,只要明天來臨,一切都會變得更好。
我承認(rèn),苦難的日子我也消沉過,讓悲傷占據(jù)我的心。那個時候,我只有悲傷,我看不清楚世界,我想這世界只有我一個黑暗,別人都是陽光燦爛,我看不起自己,我放縱自己,我寬恕自己的不思進(jìn)取,我整個的.迷失了。
我渾渾噩噩,任日子淹沒我,我隨波逐流。好在夢中醒的還醒的不算晚,命運(yùn)終于在我骨子里敲響了警鐘,我一夢醒來,發(fā)現(xiàn)世界并沒有兩樣,對每個人都很公平。只不過有時我把世界看得太壞,在我之前有很多人從困難中涌了出去,實(shí)現(xiàn)了自己。
別人能把苦難踩在腳下,把苦難當(dāng)成人生最好的老師,在苦難中崛起。為什么我不能呢?既然猛醒之后,就該往前飛。人生就是這樣,只有不斷蛻變自己,才能有所發(fā)展。否則就只能自暴自棄,而年輕的生命拒絕沉淪,我該飛。
哲人說:上帝愛你才會讓你受苦。
古人云:哀兵必勝。
我也告誡自己:站直了,別趴下。
我能行,一定行!
我能行作文 篇22
我相信在大家的生活中和學(xué)習(xí)中,一定做過許多事情。一定會有一個讓你充滿自信的事兒,我也有一個讓我充滿自信的事情。
記得很小的時候我有一次考試考了只有61分離不及格線,只差兩分左右。回到家中,媽媽知道這個事情之后并沒有批評我。而是心平氣和的對我說到?jīng)]有關(guān)系的,下次我們一起來努力。不要灰心,不要放棄,要勇敢的面對你做的事時以后我們一起努力吧。
從這次以后媽媽一直在我的身邊陪著我。和我一起學(xué)習(xí)。我每一天都能想到媽媽跟我說的道理。我相信我一定會學(xué)習(xí)好的,堅(jiān)持就是勝利呀!
有一天終于到了考試的.時候,我本以為我努力的這么長時間,成績一定會有所上升到85分以上吧可是成績出來時卻只考了72分,我傷心地哭了起來。晚上到家,我對媽媽說我不想學(xué)習(xí)了,又累又辛苦。而我努力了這么長時間也考不好。媽媽聽到后安慰著說。:你這次不是比上次有進(jìn)步嗎?進(jìn)步了11分嗎?這就是進(jìn)步呀!,媽媽相信你下一次一定可以考到85分以上。我心里想,那我就再相信一次媽媽話吧。
又到了一次考試的時候,這次我想一定要考到85分以上。老師拿的成績單來了,說出張洪澤87.5分。我高興的蹦了起來。原來媽媽說的努力真的是有用呀!
這次我知道了,做什么事請都要努力,要堅(jiān)持不懈,持之以恒,不能半途而廢,否則就會失敗的。通過這件事讓我知道了。堅(jiān)持就一定會勝利,我相信我是可以的,我能行!
我能行作文 篇23
曾經(jīng)聽過這樣一個故事:師傅劃了一根細(xì)長的火柴,火苗歡快地跳著,我很激動。遠(yuǎn)處的風(fēng)眼看著單薄的生命即將結(jié)束,覺得可惜,飛快的跑著,突然吹滅了燃燒的火柴。熄滅的火柴對風(fēng)說:“風(fēng)媽媽,你是怎么把我吹滅的?”風(fēng)回答說:“孩子,我不忍心看到你的生命這么快結(jié)束!”聽完火柴,她嘆了口氣,“唉,風(fēng)媽媽,我短暫的生命最大的`價值在于燃燒,而你卻扼殺了我短暫生命中的閃光點(diǎn)。有時候,愛也是一種傷害。”
這個故事讓我想起了我上幼兒園的時候發(fā)生的事情。
我的家庭很普通,父母很照顧我。我從小就被視為他們的掌上明珠。我一放學(xué)回家,爸爸就用毛巾擦臉,媽媽拿來拖鞋幫我換;吃橘子的時候,父親剝了皮;吃蘋果的時候,我媽媽已經(jīng)把它們切成小塊了。
如《詩經(jīng)》所說:“父親生我,母親向我鞠躬,照顧我,恢復(fù)我,進(jìn)出我的胃!蔽矣X得世界上所有的父母都是這樣的!
但是,隨著年齡的增長,當(dāng)我意識到父母給我的愛是一種溺愛時,我不再想戴上“小皇帝”的金冠,開始有意識地告訴父母,我能處理好身邊的事情:早上起來,父母總是把我的洗漱水倒掉,F(xiàn)在早起自己做事,想讓父母知道我能行。
朋友,如果你和我一樣被家人寵愛,我希望你在接受愛的同時不要被愛淹沒。因?yàn)槟鐞蹠䴕Я艘粋人的未來。古人云:“父母之愛子,影響深遠(yuǎn)!彼,我想對父母說一句話:“如果你真的愛我們,就讓我們鍛煉自己吧!”同時要用行動證明“我能行”!
我能行作文 篇24
"我能行!"這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:"我能行。"
有一次,我組織了幾個同學(xué)去登黃歧山。我們走的是山路,既陡峭又容易跌倒,我連續(xù)爬了幾次都滑了下去,一個男生說:"哎!看你這模樣,估計(jì)是三年五載也爬不上來,還是我拉你一把吧!"我停止爬行,說:"不用,我能行!"哇!經(jīng)過不懈努力,我終于爬上了這陡峭的山路。
還有一次,我和好朋友思思在做作業(yè),剛好在學(xué)百分?jǐn)?shù),我覺得有點(diǎn)難,但思思沒一會兒就做好了,她對我說:"思瑩,我做好了,給你抄吧!"我連忙抬起頭,說:"不用,我自己做就好了,你要知道:錯誤經(jīng)不起失敗,但真理不怕失敗。"思思只好將作業(yè)收進(jìn)書包里,自個兒出去玩了。過了一會兒,思思進(jìn)來了,見我還沒有做好,便把作業(yè)從書包里拿出來,說:"抄吧,不會有事的!"我低著頭,說:"哎,你知道嗎?這樣是不可以的,我能行的`!"
至今,"我能行!"著句話還一直掛在我的嘴邊,它無法從我的記憶中抹去,因?yàn)樗俏疑钪械暮门笥选?/p>
我能行作文 篇25
活之路也許會有風(fēng)起云涌,也許會有晴天霹靂。這就是人生中的瓶頸,如果過不去,將永遠(yuǎn)不能突破這一難關(guān)。這時,不要忘記,在我們最痛苦最無助的時候,在心里默默告訴自己“我能行”,調(diào)整心態(tài),繼續(xù)向朝陽奔去,瓶頸過去將是一片海闊天空。
記得那是我第一次接觸十字繡,當(dāng)時班上女生中很流行這種物品,我在不知不覺間也被卷入這陣熱浪之中。購買了整套用品后,我就與同學(xué)開始興致勃勃的研究起來。向心靈手巧的同學(xué)請教一下,學(xué)會基本針法之后,我們就各自開始縫制自己的首幅作品。我拿起自己的圖紙,只見一只憨態(tài)可掬的小熊貓躍然紙上。我開始試著一邊對照圖紙,一邊刺繡。忽然,一陣刺痛打斷了我的凝視,一串鮮紅的血珠地落到潔白的桌布上。我連忙扔下針線,跑向水池邊,直到清涼的水流撫過傷口,疼痛才有所緩意。我狼狽的回到位子上,對針線的好感已一掃而光。我厭惡的`看著他們,怎么辦?現(xiàn)在就放棄?我這么簡單就會認(rèn)輸嗎?但是我還有勇氣再次拾起他們嗎?我能嗎?
不一會兒,我俯下身子,拾起針線,開始重新縫制,臉上重現(xiàn)出那自信的微笑。
我能行。
人的一生要經(jīng)歷許多的挫折坎坷,而人生正是由這些挫折坎坷才變得豐富多彩的不是嗎?
偶爾停下腳步向身后望去,曾經(jīng)的迷茫困惑見證了我的成長之路,也正是他們讓我知道了:我能行。
我能行作文 篇26
“我能行,我一定能行的!碑(dāng)你聽到這樣的聲音也許會感到奇怪。不奇怪,那是我在艱苦訓(xùn)練時發(fā)出的聲音。
經(jīng)過兩天的訓(xùn)練,我和其他的幾位同學(xué)通過了考驗(yàn),被選為監(jiān)督崗啦!我們的臉上立刻開滿了花,老師同學(xué)變得可愛起來了。“哈哈,”我們尖叫著。
星期五下午,值周老師魯老師叫我們?nèi)デ逍。來到后操場,我們看見有幾個六年級的同學(xué)在打籃球。我們知道他們是六年級的,誰也不敢去叫他們走。我自告奮勇承擔(dān)起這個任務(wù),慢慢地走到他們的面前說:“請快速離開學(xué)校!碑(dāng)我說完,他們還是我行我素的`,打著籃球。原來我的聲音太小了,沒人聽到。我生氣了,叉著腰大聲叫道:“請快速離開學(xué)校!彼麄兟犃耍o收好東西,離開了學(xué)校。這下,我已有了十二分信心和勇氣,把膽小都嚇跑了。但是,空氣又緊張起來了,后面還有更大的難關(guān)等著我們呢!因?yàn)樗麄兌际悄懶∪缡螅澤滤赖娜。我們聽見小操場里有打乒乓的聲音,我連忙奔向小操場,只見兩個同樣是六年級的師哥在那里打乒乓球。這回我吃了雄心豹子膽,快速向他們奔去,其他同學(xué)跟在后面。我沖過去大聲威脅道:“現(xiàn)在放學(xué)了,快回家去吧,不然我們就把你的名字記起了,扣你們班的分!蔽倚睦硐耄何乙欢苄,一定能戰(zhàn)勝困難的!他們笑著說:“想打架呀。”我仗著人多勢眾,說:“哼,你們兩個能打得贏我們八個嗎?”他們見到大事不妙,趕快閉嘴,匆匆離去了。
“我能行,我成功了!”
我能行作文 篇27
生活中,我遇到過各種各樣的困難,但是讓我最難忘的還是那一次……
那天,天氣陰沉沉的,烏云在天空上無精打采地飄著,仿佛也在傾訴著我的失落,上午,媽媽幫我買了一個新滑板,我看到它,心頭一震,立刻明白了媽媽的用意,拖著滑板來到了樓下,我把滑板放在地上,試圖站上去前腳剛上去,后腳在地上一蹬,趁它滑行的時候一下子站上去,果然是初學(xué)者,后腳一碰到滑板便一頭撲在了地上,“哎呦——疼死我了!”疼得我齜牙咧嘴,我吸取了上次的教訓(xùn),找了一個可以扶著的地方,我把滑板拿到那去,借助手推的力量向前沖,滑板似乎不聽指揮似的.,瘋狂地向前沖,耳邊的風(fēng)呼呼作響。正當(dāng)我玩得起勁的時候,想起該怎么停下呢?這是個世界難題,老天似乎幫了我一個“大忙”,特地在地上放了一顆小石子,害得我摔了個“狗啃泥”,“好疼呀!”摸摸受傷的臀部,我很想放棄,但又想起了“失敗是成功之母”的名言,“我能行,我一定能行!”我默默地為自己鼓勁,瞬間來了勇氣,重新拾起信心,又一次站了上去,開始學(xué)習(xí),就這樣,我練一次摔一次……也離成功越來越近,經(jīng)過兩周的練習(xí),我終于學(xué)會了滑滑板。
生活中,我們都遇到過種種困難,但是我們只要有“我能行”地勇氣,一定能克服困難,勇往直前。
我能行作文 篇28
生活中雖有許多困難,但是我能行。
一天,陽光明媚,我和其他許多同學(xué)都在我們的包干區(qū)認(rèn)真地掃地,F(xiàn)在,正是秋季,落葉滿地都是。落葉不是問題,最主要的是一些表綠色黃豆大小的種子,掉在石塊地的縫里,掃也掃不來。這些種子我們就沒掃。
第二天,我們班的包干區(qū)被扣了分,我們很是惱火,對老師說:“那些種子掉進(jìn)了縫里,掃不出來!钡抢蠋熯是照扣分。
我們只好想辦法將縫里的.種子掃出來。身為勞動委員的我也開始想。突然,我發(fā)現(xiàn)了有一位同學(xué)的掃把斷下了一小條,正好和縫一樣大小。有了,我拿起斷下的小掃把將縫隙里的種子,一顆一顆地掃了出來,并告訴其他同學(xué):“我發(fā)現(xiàn)了一個方法,可以將縫里的種子掃出來,那就是在掃把上拉下一小塊,用它來掃出那些種子。”同學(xué)們聽完我說的,拿出掃把,將掃把拉下一塊,開始掃種子。經(jīng)過我們的努力,包干區(qū)變得一塵不染,連學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都說我們五(1)班的包干區(qū)非常干凈。同學(xué)們也向我投來了贊許、仰慕的目光。
從此以后,我們的包干區(qū)一次比一次干凈。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還把我們的方法教給了全校的同學(xué)。我們班還得到了“勞動模范班級”、“優(yōu)秀先進(jìn)班級”的榮譽(yù)稱號。
那一次,我笑了,笑得是那樣的甜蜜,那樣高興,那樣快樂,那樣幸!乙嬖V所有人:“我能行……”
我能行作文 篇29
鼓勵可以成就成功,自己的鼓勵將成就獨(dú)立的成功,家人的鼓勵能成就一個自信的人。
題記
“啪!”在我專心看電視時,弟弟跑進(jìn)了我的房間去拿航母模型,找到聲音的出產(chǎn)地航母摔壞在地上。這是爸爸和我一起拼的,而且拼了大半天,我不可能再重新拼回來?粗欢训牧慵覀牡叵搿M蝗恍牡醉懼硪粋聲音“我能行”。
“我能行!”我大吼一聲,來穩(wěn)定我非凡行動的決心。我把零零碎碎的航母零件撿到桌子上開始拼接,十分鐘、二十分鐘、三十分鐘隨著時間的推移,我的耐心漸漸被磨光了,距離放棄只剩下最后一根稻草。
桌子上擺著未成型的航母,而我需要的那個零件找了很久也沒見蹤影!胺艞壈桑 毙牡自俅雾懫鹆艘粋聲音,我動搖了。這時一個奶聲奶氣的聲音傳進(jìn)了我的耳朵,“哥哥給你。”弟弟給我一根棒棒糖,然后蹲下身撿起一個零件遞給我說:“哥哥加油!哥哥,你能行!”這不正是我需要的那個零件嗎?我接過零件說:“對,我能行!”我吃著棒棒糖心里甜滋滋的.。
經(jīng)過我不懈地努力,3000多個零件的航母,終于拼好了!我用激動的聲音宣布:“我拼好了,我能行,我真的能行!”弟弟圍著我歡快地叫著:“哥哥能行,哥哥真厲害!”
以后,無論遇到什么事情,只要看著擺在房間的航母模型,我在心里默念:“是的,我能行!”
我能行作文 篇30
已經(jīng)四年級的我,能做很多事了。我能幫媽媽洗衣服、洗碗、掃地,能幫爸爸泡茶……我之所以能做這么多事,還要?dú)w功于媽媽的一句話:無論遇到什么事,都不要對自己說‘不’,而是說“我能行!”這句話已牢牢地記在我心里,一直伴隨著我成長。
一件難以忘懷的事讓我更加明白了這句話的意義。因?yàn)槲疑眢w不是很好,所以媽媽讓我游泳來鍛煉身體。這下可把我樂壞了,我終于可以天天和水“親密接觸”了!剛開始,我戴著泳袖在水里穿梭自如,一點(diǎn)兒也不害怕。因?yàn)槲抑牢掖鞯挠拘淇梢员Wo(hù)我不會沉下去。有一天,教練對我說:“蛙泳的姿勢你已經(jīng)掌握了,游得也很好,你可以摘掉泳袖了!蔽乙宦牼突帕松駜,心想;俗話說水火不留情,我行嗎?萬一我沉下去怎么辦?我越想越害怕,最后干脆找個廁所跑進(jìn)去藏了起來。媽媽早就看出了我的心思,找到了我,對我說:“甜甜,其實(shí)你已經(jīng)會游了,但就是克服不了你的`心里障礙。你要相信自己,要給自己鼓勁,大聲對自己說‘我能行’!,你就能行。來試試吧!”
當(dāng)我深吸一口氣,心里暗暗對自己說,我能行!鼓起勇氣跳進(jìn)水里。我真的會游了!那一刻我興奮無比,一口氣游了好多圈呢!這次游泳不但讓我學(xué)會了勇敢,也讓我明白了自信的重要。媽媽說得對,只要你相信自己行,你就一定行!“我能行”它就是我成功的秘訣。
我能行作文 篇31
每當(dāng)走進(jìn)那間臥室,一臺沉睡兩年的電子琴便映入我的眼簾,接著一件令我后悔的事情又反復(fù)出現(xiàn)在我的腦海中。
三年前,我?guī)е鴮ο矏垡魳返臍g喜之余,讓媽媽給我報(bào)上了電子琴班?勺詮膶W(xué)習(xí)電子琴后,我似乎對音樂沒有了過多的興趣,人家能坐兩三個小時來彈電子琴,可我那,連十分鐘都坐不住。也正因?yàn)槲也慌桶胪径鴱U,就此放棄了我的夢想當(dāng)一名音樂家。每當(dāng)上音樂課時,媽媽總會給我準(zhǔn)備好一杯水,然后幫我把電子琴送到學(xué)校里去,下課了就去學(xué)校把我接回家。就這樣給我背了兩年琴,接送了我兩年。每當(dāng)下課回到家,媽媽都催我彈電子琴,可我不聽勸,該干什么干什么,就算彈也是應(yīng)付。
過了幾年,我也長大了,也想過自己該怎么辦,難道就這么混下去嗎?現(xiàn)在的我已經(jīng)后悔到了極點(diǎn),我后悔當(dāng)初不好好練琴,辜負(fù)了媽媽對我的期望。假如媽媽再讓我選擇,我一定會告訴媽媽:"我還要繼續(xù)學(xué)琴。我永遠(yuǎn)不比別人差多少,我不但不能輸給別人,我還要超越別人,我一定要讓那些在我的班級里瞧不起我的人改變對我的.看法。就如媽媽所說的:"每個人從媽媽的肚子里生下來,老天爺一定會給予他們好處與壞處,每個人都是不一樣的,老天爺正是要讓你們有拼搏才會贏的精神,不是嗎?"對呀,媽媽說的沒錯,我們每個人都不笨,只要努力就會得到你想要的,鼓勵我們的不僅是口頭上的話語,還有我們努力去做和每個人都擁有的心靈攻擊。
我相信我能行!
我能行作文 篇32
“我能行”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎已經(jīng)成為了我的口頭禪。不管是在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,只要一遇到困難,我總是會對自己說:“我能行!”
在我的成長小路上有香氣撲鼻,沁人心脾的悠悠花香,有五顏六色,但是令人膽寒心驚的毒蛇,有甜津津,美滋滋的糖果,也有刺人的,遍布的障礙,如荊棘。
記得那是六年前的一個炎熱的,烤得人都要化湯的酷夏,媽媽為我報(bào)了課外興趣班——游泳班。我本覺得在大夏天里在涼颼颼的水中泡的是一件十分享福的事情,于是就欣然答應(yīng)了?墒侨f萬沒有想到,這僅僅是噩夢的開始。
拋開游泳圈后,水里面好像有一塊巨大的吸鐵石在不斷的'吸引我下墜,之前學(xué)過的,已經(jīng)練習(xí)的滾瓜爛熟的游泳技巧已經(jīng)完全被我拋之腦后,消失在了九霄云外。我連連嗆了好幾口水,又咸又難喝,嚇得我再也不敢嘗試了,失敗的滋味真是不好受。
教練看到了我垂頭喪氣的樣子,生氣的沖著我大聲叫到:“怎么回事!怎么能放棄呢!你沒有盡你最大的努力就放棄了,就已經(jīng)預(yù)料到你不行了,一點(diǎn)也不是堅(jiān)強(qiáng)的女孩子應(yīng)該做的事情!”是啊,我應(yīng)該相信我自己,相信自己可以。我再次不斷的嘗試,在經(jīng)歷無數(shù)次失敗之后我終于成功了。我笑得就跟一朵在盛夏綻放的花朵一樣,雖然不起眼也不夠香,但是有自己獨(dú)特的魅力——那就是堅(jiān)持。
我能行!要相信自信即巔峰!
我能行作文 篇33
“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”
記得有一次,我正在做一個看5號電池和7號電池哪個電力多的實(shí)驗(yàn),首先,我拿來一節(jié)5號電池和一節(jié)7號電池,再拿來兩根電線,分別把它們綁上小燈泡。然后,分別把兩跟電線栓上的小燈泡放在電池的正極上,把電線的另一端放在電池的負(fù)極下面,最后,讓小燈泡一直亮著,我在旁邊一直看著。
過了20分鐘以后,7號電池的小燈泡漸漸變暗了,可5號電池卻一點(diǎn)也沒有變暗。過了30分鐘以后,7號電池的小燈泡已經(jīng)滅了,5號電池的小燈泡依然沒有變暗,可是,書上說7號電池比5號電池的電力多呀!我暗暗的思考起來:難道書上印錯了?不對.不對,一定是我哪做的不對,我腦袋里越來越亂。突然,我腦子里出現(xiàn)一個信念:“肖奕鳴,你能行!睂,我能行。我心里暗暗想。
首先,我把電線的長短比較了一下,是一樣長的。然后,我又把小燈泡查看了一下,都是可以使用的.。最后,我把電池查看了一下。原來,我把7號電池的正負(fù)極弄反了,使7號電池的電流量比平時多一倍。
我又重新做了一次實(shí)驗(yàn),最后的結(jié)果是7號電池比5號電池的電力多20分鐘。
經(jīng)過此次實(shí)驗(yàn),我懂得了一個道理,那就是:只要相信自己,就沒有辦不成的事。
我能行作文 篇34
每當(dāng)我不自信時,我總會在心里默默地說:“我能行!它就像一瓶良藥,不斷地鼓勵著我。
有一次,學(xué)校舉行模擬考試,我一看試卷,哇,題目這么難,還有附加題20分哪!這時,我看見同學(xué)們都在認(rèn)真地做題目,我心想:同樣是一間教室,同樣是一個老師教,為什么別的同學(xué)做得起來,我就不會呢?我能行!我一定能行!我默默在為自己加油!我也埋頭認(rèn)真思考題目了,我一絲不茍地做著每條題目,終于,我做到了最后一題,我用筆敲打著我的腦袋,希望腦袋能給我一個答案。這時,監(jiān)考老師走了過來,看見我,便語重心長地,說:“這上面的.題目都很難,但只要你認(rèn)真讀題,就一定會做起來的!睂ρ剑犃死蠋煹脑,我不禁恍然大悟,我看是附加題,一定很難,就沒有好好讀題,說不定我還做過這題呢!于是,我把題目仔仔細(xì)細(xì)讀了三遍,果然,這題目我就做過的。我回憶了一下,三下五除二把這道題目解決了。當(dāng)?shù)诙靾?bào)分?jǐn)?shù)的時候,我以112分得了全班第二名,我十分高興。原來,遇到困難時,我也能行!
那天,我?guī)蛬寢屜葱樱乙婚_始以為很好玩呢,可我才洗了一雙鞋,就覺得太累了,我正要抱怨,只見身旁的弟弟十分開心地洗著鞋。我心想:連弟弟都會洗鞋,我就不行嗎?我能行!我鼓勵著自己。
我能行,這句話已成為我在困難中的啟明星,無論遇到任何困難,我都會說:“我能行!”
老師點(diǎn)評:小作者通過兩件具體的事例敘述了自己鼓勵自己的場景,詳略有序,首尾呼應(yīng)!
我能行作文 篇35
幼兒園中班時,我每次看到別人在地面上滑輪就特別羨慕,一心想學(xué)會滑輪。于是,我對爸爸說:“爸爸,我要學(xué)滑輪!”爸爸說:“可以!卑职衷诰W(wǎng)上買了兩雙滑輪鞋,我奇怪地問:“爸爸,你買兩雙滑輪鞋干嘛?”爸爸對我說:“一雙是給你的,一雙是給殷悅的。”哦,明白了,原來我的好朋友殷悅也要學(xué)滑輪。
剛開始,我本以為滑輪很簡單,只要穿上滑輪鞋,站起來,往前跑就行了。誰知,我剛站起來,就摔了個四腳朝天,鼻青臉腫。爸爸對我說:“別著急,學(xué)滑輪要一步一步來,要先找到重心,然后小碎步向前移動。等這些基本功掌握熟練后,才可以在大人的輔助下滑動,漸漸地你可以自己滑了以后,便可以試著做幾個動作!薄巴郏瓉砘嗊有這么多學(xué)問!”“那是當(dāng)然,所以你要從小學(xué)起,長大后成為滑輪能手。”于是我和殷悅每天做完作業(yè),就相約去漁人碼頭練習(xí)滑輪。剛開始,我們滑得并不好,經(jīng)常摔跤,但滑著滑著,我們漸漸掌握了滑輪的竅門?墒,不知從哪一天開始,我們摔跤的`頻率比平時高了很多,怎么滑也滑不好。在我們準(zhǔn)備放棄的時候,爸爸走過來對我們說:“別灰心,‘世上無難事,只怕有心人’,任何事只要有努力,才會取得成功!蔽覀冞B連點(diǎn)頭,下定決心要學(xué)會滑輪。
一日復(fù)一日,一年復(fù)一年。不知過了多少個春秋,多少個歲月,我們的滑輪技術(shù)大有長進(jìn)。終于有一天,我們學(xué)會了滑輪,可以在廣場、地面上收放自如地滑輪了!
我在心里暗暗地對自己說:“我能行!”
我能行作文 篇36
在我的成長道路上,遇到過種種困難,可我一直堅(jiān)信著一個信念“我能行”。也正是這一信念讓我戰(zhàn)勝了一個又一個困難。
記得那一次班級里要舉行演講比賽,每個人都要參加?晌铱诓挪缓茫得背誦,這簡直是難上加難。自那天起,我每天放學(xué)一寫完作業(yè)就在那背,離比賽那天越來越近,我背得越來越熟,可也越來越緊張。
比賽的那天到了,望著前面的選手眉飛色舞,滔滔不絕地說著,我又緊張了起來,心已經(jīng)提到嗓子眼里,額頭上都已經(jīng)冒出了冷汗!拔逄柹蠄,六號準(zhǔn)備!币轿伊,該怎么辦呀。這時老師要報(bào)到:“六號上場,七號準(zhǔn)備!睕]辦法,該來的總會來的,我只能硬著頭皮走上了怎么講臺。望著臺下平時與我嬉皮笑臉的同學(xué)們,眼神中都多了一絲說不明的'笑意,不禁慌了起來,支支吾吾地說道:“我……我……我……”說到這時,臺下同學(xué)已笑了起來,我不禁害怕起來,巴不得趕緊下臺,找個地縫鉆進(jìn)去。笑聲越來越大,我都要哭啦!這時,我望了望老師,老師并沒有責(zé)怪我,眼神里反倒多了一些鼓勵,并點(diǎn)了點(diǎn)頭,我頓時充滿信心:我能行,我能行!我沉下心來,開始沉著冷靜地講了起來。前期還有些支支吾吾,到后來越來越流利,還能加上感情,最終功夫不負(fù)有心人,我獲得了班級二等獎。
從此,“我能行”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還在日常生活中,遇到困難,我總對自己說:“我能行!”
我能行作文 篇37
其實(shí),只要在遇到困難時對自己說一句“我能行”,解決它就容易多了。什么!你不信?那你看看我的親身經(jīng)歷吧。
我剛開始自學(xué)滑板的時候,不知道要怎么站才能怎么保持滑板平衡,這可怎么辦呢?我試著對自己說了一句“我能行”,立刻自信了許多。接著,再動腦筋想辦法。于是,我將手放在椅子上,兩腳往上一蹬,果真穩(wěn)穩(wěn)地站上去了?蓡栴}又來了:“該怎么滑呢?又沒有人扶我。”我又對自己說了一句“我能行”,靜下心,便踏上了滑板。經(jīng)過了無數(shù)次的摔跤、跌倒,我終于學(xué)會了滑板。只要你相信自己能行,就一定能成功,再說了失敗是成功之母嘛!
還有暑假的'時候,我報(bào)名學(xué)游泳。一開始,我跟著教練學(xué)憋氣,我第一次下去還不怎么會,嗆了一大口水。但被教練拉到水下無數(shù)次后,我終于學(xué)會了游泳?墒,有一次,我在游泳時,朋友問我:“你敢跳水嗎?”我怯生生地回答:“不太會,我試試看吧。”我便傻傻地跳了下去,不料,跳下去時,一下撞到了臺階上。呀!痛死我了,我右腳骨頭都被扭了。我忍著痛,單腿跳著去找姥姥。姥姥怕我是骨折,二話不說就背起我去了省立醫(yī)院。一次次的陣痛引著我落淚,可是我在心里一次又一次地對自己說“我能行,我能行!”我擦干了眼淚,忍住不哭,咬牙堅(jiān)持著。醫(yī)生幫我涂了藥膏,跟我說:“真堅(jiān)強(qiáng),這么痛都能忍住,值得表揚(yáng)呀!”
我覺得,每一次經(jīng)歷困難的折磨時,對自己說一句“我能行”,就能給你抵擋困難的力量!
我能行作文 篇38
騎自行車是我一直的夢想,由于種種原因未能實(shí)現(xiàn)夢想。
偶然的一次機(jī)會來了。那天,我和媽媽回到鄉(xiāng)下,只見村前村后綠樹成蔭,道路硬化了,條條道路到家門。在這樣的道路學(xué)自行車一定會很爽,一定不會被突如其來的“大嘴巴”咬住車輪。
于是,我想鄰居借來自行車,苦苦哀求媽媽教我學(xué)自行車,媽媽最初百般推搪,最后經(jīng)不住哀求答應(yīng)了。媽媽扶著自行車的'尾架,我艱難地坐上了車座,用力地瞪著車踏,只是輕輕動了一下。媽媽焦急地叫著:“放松一點(diǎn)用力蹬,被害怕,”聽了媽媽的話,膽子突然變大了,用力蹬了幾下,果然車提速了,就像一支離弦的箭直沖向前。突然,車速太快不能控制,“啪”的一聲車和人都倒地了,我被直行車壓得喘不過氣來,媽媽急忙跑過來,一邊扶直行車一邊說:“你不會剎車嗎?”“剎車”我真的不會,你都沒教我,哎呀,媽媽真不配當(dāng)老師,最重要的也沒教你,對不起!現(xiàn)在膝蓋摔的流血了,還學(xué)不學(xué)?不,我能行,我一定要學(xué)會它。我站起來,拍拍身上的灰塵繼續(xù)學(xué),摔倒了一次、兩次,摔到了再起來,雖然膝蓋流著血,但是“我能行”支持著我,經(jīng)歷了多少次的失敗,終于學(xué)會了騎自行車。
經(jīng)過學(xué)車的風(fēng)波,我心中樹立了一個信念,每當(dāng)遇到困難時,堅(jiān)信“我能行”就會達(dá)到目標(biāo)了。
我能行作文 篇39
“你能行嗎?”父母經(jīng)常這樣問我,我總是自豪地回答:“我能行!”一天,媽媽要去理發(fā),爸爸要去辦事,我呢?很想去書店,所以我決定自己一個人去書店。他們問我:“你能行嗎?”“我熊行的!”我回答說。說完,我拿了媽媽的手機(jī)就直奔書店。進(jìn)了書店,我直接上了二樓,因?yàn)槎䴓怯小け疚移诖丫玫膱D書。我找到了那本圖書,津津有味地看起來,看了好久,覺得肚子有點(diǎn)餓了,就想打個電話給媽媽,叫她來接我,當(dāng)我取出手機(jī)一看,咦,手機(jī)怎么沒電呀?真糟糕。我想:唉,都怪我,太粗心大意了,找媽媽拿手機(jī)時也沒看看是否有電,現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,我走出書店,看到天都快黑了,就想得趕快到媽媽常去的那家理發(fā)店找媽媽,可怎么走呢?我搜索記憶中的'那條路,噢,找到了!不過路還挺遠(yuǎn)的,是去,還是不去呢?我腦子里仿佛有兩個小精靈在爭吵著,一個說:“別去啦,萬一路上有壞人怎么辦?”一個說:“去吧,你一定能行的……”我終于做出了決定,去!
到了那家理發(fā)店,媽媽還在,我長長地出了一口氣,媽媽見到我,驚訝地問:“你怎么不先打個電話讓我去接你呢?”“手機(jī)都沒電了,要我怎么打呢?”媽媽又問我:“你怎么找到這里來的呢?”我答道:“我以前和你來過,還記得路,我就自個兒找來了!眿寢尶湮遥骸澳阏嫘!”
經(jīng)過了這次體驗(yàn),我更覺得只要敢于大膽嘗試,不論做什么事,我都是能行的!
我能行作文 篇40
那年春天的一個下午,陽光明媚,柳樹的枝條拂過大地,就好像在撫摸它的孩子,我和爸爸一起去“歡樂大世界”攀巖。
我和爸爸到了攀巖現(xiàn)場,一座巨大陡峭的.“山壁”出現(xiàn)在我們面前,上面布滿了五顏六色的小“石塊”,看上去太刺激了!我心里既緊張又興奮。我們買過票,爸爸又拿來了一些攀巖裝備,我穿上裝備就開始攀巖了。我左手和右手各抓到兩塊突起的石頭上,很麻利地爬了起來。一開始,我攀巖的速度很快,后來慢慢有了難度,我的速度也越來越慢。當(dāng)我爬到“山壁”半腰的時候,正好碰到一個小男孩,那個小男孩兩腿一直在打哆嗦,腳一滑,不小心掉了下去?匆娺@個場景我更害怕了,手心也開始冒汗,兩條腿又酸又軟,就像控制不住一樣也開始發(fā)抖。我望望上面,還有很高,沒有一點(diǎn)信心,我想下去。我望著下邊,看到爸爸用期待的目光看著我,我對爸爸喊:“爸爸我想下去!卑职謸u搖頭對我喊:“不可以,你是最棒的,不能退縮!卑职趾巴晡罩^,對我揮了揮。
我聽了爸爸的話,稍微站了一會兒,盡量讓自己的腿不再發(fā)抖,我對自己說:“我是最棒的。”我用手緊緊地抓住上面的一個石頭,腳也開始往上攀,最終我爬了上去。站在最高處,一陣風(fēng)吹過,吹去了以前的恐懼與不安,吹來了現(xiàn)在的激動與興奮,我對著爸爸揮著手,我勝利了!
我們一定要相信自己,一定能行,做任何事情都不要半途而廢,一定要堅(jiān)持到底。
我能行作文 篇41
我經(jīng)歷過許多失敗很多次以后才成功的事情,不過印象最深的一件事還是學(xué)騎自行車。
我學(xué)騎自行車的那天下午天氣晴朗,萬里無云。看到這種好天氣,我對爸爸說:“教我騎自行車吧!”爸爸不屑地看了我一眼,說:“以你的耐心能行嗎?”我堅(jiān)定地說:“能行!”爸爸帶我來到了小區(qū)廣場上,讓我騎上自行車,并告訴我?guī)c(diǎn)要素后,就讓我自己騎了。雖然我力氣大,但是車頭總是晃來晃去的,一點(diǎn)也不好控制,還害的我摔了好多次跤。隨著練習(xí)的時間越來越長,我的騎行技術(shù)也越來越熟練。而就在我洋洋自得的時候,車頭一歪,“嘭”地一聲,我連帶自行車重重的摔在了地上,自行車狠狠地壓在我腿上,痛苦極了。我趴在地上,都有不想再學(xué)下去的念頭,可是轉(zhuǎn)念想想那些不怕困、難勇往直前歷史人物,小小的`失敗又能算什么?這樣想著我……“怎么了?學(xué)不了了?沒事吧?”我的思緒被爸爸連珠炮式的發(fā)問給打斷了。我抬頭一看,爸爸正快步向我走來,看著爸爸狐疑的眼神,我的自尊心被深深的刺痛,痛苦的從地上趴起來,對爸爸說:“我一定要學(xué)會騎自行車!”我扶起自行車,拍拍身上的灰塵,全神貫注的騎了起來……
最后,你一定也能猜到結(jié)果是我學(xué)會了騎自行車?晌乙膊恢雷约寒(dāng)時哪來的勇氣,現(xiàn)在我想通了,這是因?yàn)槲以谛睦飳ψ约赫f:“我能行!”
我能行作文 篇42
“你能行嗎?”“我能行!”每當(dāng)別人問到,我們都會自信而驕傲地回答:“我能行!”“我能行”是我們班的口號,幾乎成了每個人的座右銘。這還要從那次說起。
時間回到了三年級的一次“我能行”的主題班會。
“同學(xué)們,今天老師送給大家每人一支大拇指水筆。其實(shí)老師送給你們的'不僅僅是一支水筆,而是一種信念!蓖瑢W(xué)們聽了,看了看筆,然后你看看我,我看看你,面面相覷。老師笑了,為我們長篇大論的講解何為信念,可我們還是似懂非懂。老師仿佛看出了什么,在黑板上寫了“我能行”三個大字,意味深長地說:“這就是信念!”
不久地一天,我們要與二班進(jìn)行拔河比賽,老師又在黑板上寫了“我能行”,并讓我們拔河時帶著那支筆,隨時喊“我能行”。
拔河開始了,我們不知道怎么回事,腦海里總想到那支筆,想到了信念,想到了我能行。不知道是巧合還是什么,全班同學(xué)幾乎異口同聲,不約而同地喊道:“我能行!我能行!”我的聲音越來越響,愈來愈高昂。我們的喊聲響徹天空,勝利女神正以光速朝我們沖來,我們勝利了。歡呼聲伴隨著吶喊聲,久久回蕩在操場上,遲遲不散。
那時,我們才真正知道了什么是信念:信念是人的內(nèi)心真正的力量,是信念使人變得勇敢,變得自信,變得堅(jiān)強(qiáng)!至今“我能行”不知讓我多少次克服困難,取得佳績。
我能行!
我能行作文 篇43
小時候,看著路邊的哥哥姐姐們哼著歌,自如地騎著自行車,每每都投去羨慕的目光,我多么想學(xué)會騎自行車,在車上享受一下成功的滋味。
我叫嚷著給我買一輛自行車,爸爸爽快的答應(yīng)了,我呀下定了決心,要學(xué)會自行車。
當(dāng)嶄新的自行車擺在我的面前時,我迫不及待地垮了上去,想努力起一段,接踵而至的是我倒地的叫聲。爸爸趕忙去把我扶了起來。
“兒子,沒事,你可以的我相信你!”爸爸臉上露出會心的笑容。
“我能行,我相信我自己!”我開始地2次嘗試,爸爸在自行車后面扶著座位。我蹬著踏腳,爸爸推著我緩緩的行了一段。
“哎喲喂!——咚!”就連爸爸也沒能阻止我跌倒?粗且廊粷L動的'車輪,我絕望的搖了搖頭。“兒子,咱們回家吧!”我的爸爸隨即抬頭望了望那升起的明月。我還是沒學(xué)會騎自行車,我決定明天再次來嘗試。
就這樣,跌了又跌,爬了又爬,日復(fù)一日。在那天,我和爸爸出來練車,他依舊如前,攙扶著我緩緩前行。突然,他溫和的大手放開了。我緊張地騎,猛力地蹬,就這樣,我騎了一圈,一圈的終點(diǎn),我看到了正在鼓掌的爸爸,還有他臉上蕩漾地笑容。
那年,我六歲,我第一次體會到成功,更自信地迎接往后地種種挑戰(zhàn)。每次遇到困難,我都會說:“我能行!”對,我真的能行。
從此,“我能行”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活上,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”
我能行作文 篇44
我常常對自己說:“我能行!”如果我們遇到困難的時候,都要對自己勇敢地說:“我能行!”
記得我上三年級上學(xué)期的時候,爸爸媽媽對我說:“以后你放學(xué)自己回家!蔽掖饝(yīng)了。星期一,我正過馬路,看見那里沒有紅綠燈,便自言自語地說:“這里沒有交通指示,我怎么過去呀?”我想等沒有車的時候我再過去,但是這里的車來來往往、川流不息。于是,我坐路旁的一塊大石頭上等了下去。
過了一會,我看見了馬路上沒有車的時候,就起身想沖到馬路對面。我剛走了兩三步,一輛紅色小轎車貼著我的身子飛馳而過。我猛然往后一退,差點(diǎn)就跌倒了。我聽見旁邊的人對我說:“小朋友,你沒事吧?”我說:“沒有事!逼鋵(shí)我被嚇了一身冷汗。
我靜下神來看看兩旁沒有車,就往前一沖,順利地通過了馬路;氐郊依铮覍Π职謰寢屨f了這一件事,爸爸媽媽還夸我自立了呢!并叮囑我下次一定再多加小心。
我記得那個星期四,我去上奧數(shù)班,我走在人行道上,準(zhǔn)備過馬路,但怕有車闖紅燈,我慢慢地走,不出我所料,有一輛白色寶馬像飛機(jī)一樣快從我面前疾馳而過。我氣憤地說:“現(xiàn)在的.人真是無法無天了,竟然敢闖紅燈!”我焦急地對自己說:“如果我再不過去,奧數(shù)班就要上課了。”但我堅(jiān)持等待綠燈亮起?粗蔷G燈亮的時候,趕快跑到了馬路對過。
我從上面這些事感到了自己的能力在增強(qiáng),很自豪,因?yàn)槲夷苄校?/p>
我能行作文 篇45
我考試成績不是全班最好的,可我還是數(shù)學(xué)課代表呢!老師一直對我的成績很憂心。但是我一直對自己說:“相信自己,我能行!”
今天,數(shù)學(xué)沈老師告訴我們一個“好消息”,明天考第六單元測試,我們聽了這個消息,一個個都愁眉苦臉的。我自己在心里暗下決心,要進(jìn)行“魔鬼”式訓(xùn)練。放學(xué)了,我立馬沖回家,一進(jìn)門就找媽媽要數(shù)學(xué)試卷練習(xí)。我把自己關(guān)進(jìn)了房間,一口氣完成了五份練習(xí)卷。晚上媽媽幫我檢查并且進(jìn)行了講解與訂正,很快我就弄懂了不會的、錯誤的題目。
第二天數(shù)學(xué)課到了,老師抱著一疊試卷走了進(jìn)來。老師按照小組來分發(fā)試卷,試卷拿到手,我先大概瀏覽了一遍,然后拿起筆認(rèn)真地寫起來,因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張,手里都出汗了,好在我覺得這次試卷不算難,很快我就在規(guī)定的時間內(nèi)完成了試卷,并且認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,做到萬無一失。交卷的時間到了,我很有信心地將試卷遞到老師手里。
過了一個下午,老師又抱著改好的試卷來到教室,跟我們說:“本次單元測驗(yàn)有4人得了100分,他們分別是戴信達(dá)、趙若瑜、奚若瑜!蔽倚南朐趺礇]有我的名字,難道……突然,老師報(bào)出一個熟悉的名字:“孫汝宸”。聽到我的'名字,覺得特別開心,真是應(yīng)了那句話:“陽光總在風(fēng)雨后!
通過這次考試,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人!只要做了充分的準(zhǔn)備,相信自己一定能行的!
我能行作文 篇46
一年一度的端午節(jié)就要來了,雖然只有三天假,但我們?nèi)匀环浅<印R驗(yàn)橹芾蠋熛逻_(dá)了一個可以免掉英語作業(yè)的任務(wù):放學(xué)之前,默寫全對,作業(yè)全免!
這天下午的最后一節(jié)課,自主默寫開始了。我花了一段時間才把該背的都背上了,接下來還要抄寫中文,寫單詞。時間一晃而過,半節(jié)課很快就過去了,已經(jīng)有同學(xué)在走廊上默寫完了陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)教室來了。不能再等了,我迅速地沖出教室,默了起來。
終于默到了最后一單元,我不經(jīng)意的看了下時間:哇,只剩八分鐘就放學(xué)了!心里猶豫不安起來:來不及了,怎么辦?算了吧,不默了!抬腳往教室走去。心里突然又有個聲音拉著我說:我能行!聽到這話,我的斗志又恢復(fù)一點(diǎn)了。多虧了這個聲音,讓我自信了起來。
我再次沖了出來,找了個落腳點(diǎn)專心的'默了起來。這短短的幾分鐘,我卻感覺過了一個世紀(jì),心跳仿佛跳了幾千下。
交給老師后,我的心像壓了塊大石頭,不知道能不能全對。周圍出奇的靜,似乎一根針掉在地上都能嚇到我。我偷偷看著老師的臉, 想從他臉上判斷出我的成敗。終于,老師放下了我的默寫單,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。剎那間,我心中的大石頭落了下來,深深地吸了一口氣,開心的跳了起來:我成功了!無比的喜悅涌上心頭,真想好好感謝那個聲音。
這天之后,“我能行!”這句話我常常掛在嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我便會對自己說:“我能行!”
我能行作文 篇47
“我能行”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己堅(jiān)定地說:“我能行!”
記得四年級的時候,有一次,老師在周末布置了一篇作文——《那一次,我真》讓我們寫;氐郊抑校亿に伎嘞,絞盡腦汁也想不出應(yīng)該怎么寫,于是,我就馬馬虎虎寫了一篇應(yīng)付老師?墒,等到周末我檢查作業(yè)時,看到作文,我越看越覺得語句不通暢,而且還離題了。心想:要是作文被老師撕了重寫,那豈不是白費(fèi)功夫了嗎?突然間,我的眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn),心中頓時有了主意。我走到電腦前,直找范文!正當(dāng)我準(zhǔn)備把范文一字不漏地抄下去的時候,媽媽走了過來,語重心長地對我說:“孩子,這是別人的作文,萬一考試剛好出了這樣一個題目,你自己又沒有思路,不也無濟(jì)于事嗎?媽媽相信你,你可以寫出自己的`好文章來的!”
媽媽的話觸動了我的心,對!“別人行,我也能行!比粘I钪,我不是經(jīng)常鼓勵自己“我能行”嗎?我在心里給自己打氣。接著,我按照自己的思路——通過描寫人物的語言、動作和神態(tài),用具體的事例來表達(dá)自己后悔的一件事,我把作文工工整整,認(rèn)認(rèn)真真地寫在了作文本上,頓時我沉重的心輕松了。看著自己寫的文章,我笑了,后來,我寫的作文被老師表揚(yáng)了。
萬事開頭難,但只要相信自己,對自己有信心,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。遇到困難時,對自己說上一聲:“我能行!”相信我一定會在今后的路上,越走越順暢!
我能行作文 篇48
今天是期六,媽媽帶我去郊外的小河邊,這里的空氣格外清新,每一片花草樹木都充滿生機(jī)勃勃的景象,美麗極了。
燦爛的陽光,照耀著大地的每一個角落。就連小溪的河流都被陽光照得,晶瑩剔透“折射的光。令人發(fā)暈,天上白云,像雪花一樣,慢慢經(jīng)過。我站在河的岸邊,像河的對岸跳了過了去,高興地對媽媽說:我能跳過小河了。
小河的這邊,有一座美麗的小山。被包圍在叢林中“顯得格外突出,我飛快向山上爬去,從山頂往下看,真是太美了。雖然很累,但是我也能爬上山頂了。
不一會兒,媽媽又帶我來到一顆大樹旁邊”大樹底下好乘涼,可比在山上曬太陽好受多了?吹接懈哂写蟮臉,我對媽媽說:“ 想爬樹,媽媽就答應(yīng)了。
然后我就勇敢的往上爬,爬到中間的時候,我看見有個綠綠的,長長的.東西,我心想這下可以蕩秋天了。沒想到手剛伸過去,就感覺冰冰涼涼的,我心想這難道不是樹枝,也不知道是什么怪東西,手一下就滑了下來。
我還沒有反應(yīng)過來。媽媽一下子抓住了我,嚇的張開了大嘴,猛地一下我看見了一個大大的嘴巴!伸向了我。我和媽媽驚呆了。嚇得冒出了一身冷汗!原來是一條綠色的蛇!我被嚇哭了。一下子坐在了地上,眼淚像下雨一樣。媽媽把我抱在懷里不停的安慰我,
我能行作文 篇49
“女兒快起床啦,再不起來可能會遲到的了”媽媽從外面走進(jìn)來,拖著疲憊的身子來給我做早餐。殊不知我早就已經(jīng)坐在房間的凳子上做起了作業(yè)。接著媽媽又說。“別穿太少了,我?guī)湍阏壹路!”說完又急忙奔向臥室,不知我在房間里穿戴整齊了。這樣的生活過了良久,早已厭倦了。
我背起書包,依舊走著那條熟悉的小路,依舊看見路邊野花怒放,一修看見我的好朋友們,我回到學(xué)校坐下來一會兒。班長便走過去,“你的作業(yè)呢!”我翻開書包找了十秒鐘,他便說:“拿回來了嗎?我一邊掃他一眼一邊拿出作業(yè)本。上課了,我掏出書本開始讀寫了。一會兒數(shù)學(xué)老師來了都能聽到他急促的腳步聲了呢,他叫我去他辦公室一趟。我過去看時,數(shù)學(xué)老師雷打不動的表情,想著應(yīng)該不會有什么事的。接著他便開始問我,請問你期末的目標(biāo)是多少分?我斬釘截鐵地說道:“120分”他開口了說,這樣吧,你如果不達(dá)到這個分?jǐn)?shù),就掃三天地吧!
回到家我背負(fù)這一百二十分的壓力,開始刻苦起來。接著媽媽開門進(jìn)來了,他望著我說,女兒,你這學(xué)習(xí)方法靠得住嗎?還有幾天就考期末了。不對,方法你得換一種學(xué)習(xí)方法,你讀可能沒多大作用吧。要動筆寫的'才有效吧,你應(yīng)該動筆寫啊,聽見了嗎?被迫之下,我只好拿起筆。
回到學(xué)校,同學(xué)們說要定多少分的目標(biāo)時,我很誠實(shí)的說的出來,誰知他們居然說,我有點(diǎn)擔(dān)心你能不能做到。從那時起,我的心涼了許久。
我想在我身邊的人說:“請放心,我能行!”
我能行作文 篇50
今年,是21世紀(jì)的第一年,在這世紀(jì)之交,千年更迭的特殊日子里。
我想當(dāng)作家、律師、經(jīng)理,又想當(dāng)演員、音樂家……好多好多,我最好做所有的工作,擁有全部的職業(yè)。寫字臺旁,我完成一篇有關(guān)青少年成長問題的小說,小說獲得了極大的成功;法庭上,我為一個無辜的人嚴(yán)辭辯護(hù),使他無罪釋放;公司里,我的改革成功了,得到獎勵;銀幕上,我出色的表演使大家傾倒;音樂會上,我看見自己的創(chuàng)作贏得掌聲片片;甚至我想研究出一種特效反核武器,使原子彈失去殺傷力,為國家獲得了諾貝爾和平獎金,再用這筆錢建學(xué)校、少年宮……噢,也許你認(rèn)為我瘋了,癡人說夢,可這確實(shí)是我的理想,我的心愿。
我要事業(yè),也要生活,我要青春的日子充滿陽光。我要生活中充滿藝術(shù)的勞苦,聽流行音樂、古典音樂,欣賞中外名曲、名著。同時,我還希望旅游世界各地,到國外觀光。我需要朋友的友情、親人的摯愛,別人的`關(guān)心;我也愿把自己的愛無私奉獻(xiàn),愿所有的人生活幸福愉快!
愿望是美好的,但并不能全部實(shí)現(xiàn)。少年愛把生活幻想得十全十美,結(jié)果一受挫折就灰心喪氣。我不怕失敗,失敗是成功之母,失敗一千次,追求一千零一次。自信自強(qiáng)、奮斗不息將作為我的信念。如果我們沒能力干大事業(yè),那我情愿做默默無聞的小草,為祖國大地奉獻(xiàn)出自己的一切。不管遇到什么困難,我都要朝著我的目標(biāo)前進(jìn)。
我堅(jiān)信“新世紀(jì),我能行!”