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放風(fēng)箏的作文【推薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的放風(fēng)箏的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏的作文1
咻.咻.咻.自由飛翔，快樂(lè)玩耍，與白云捉迷藏，鉆入天空溫柔的懷抱。風(fēng)箏！我羨慕你能自由飛翔。我還想要一雙翅膀，和你一起在世界各地玩耍，快樂(lè)地四處旅行。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我興奮地醒來(lái)，因?yàn)槲蚁敕棚L(fēng)箏。我緊緊地握著一根細(xì)線，握著我童年的夢(mèng)想，握著我未來(lái)的希望。我看到天空中美麗如畫(huà)的風(fēng)景。風(fēng)箏在藍(lán)天中飛舞。它使天空更加壯觀和多彩。讓每個(gè)人都享受美麗的.風(fēng)景。
風(fēng)箏！你能帶我飛嗎，你能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想嗎，你陪我長(zhǎng)大，讓我的童年變得有趣，所以我喜歡放風(fēng)箏——！
放風(fēng)箏的作文2
這是一個(gè)天空像被河水洗過(guò)似的一天，一群小朋友正在碧綠碧綠的草地上放風(fēng)箏。
一個(gè)小女孩抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏笑咪咪地看著兩個(gè)小男孩放風(fēng)箏。兩個(gè)小男孩分工合作，一個(gè)拿著風(fēng)箏原地不動(dòng)，另一個(gè)小男孩拿著線飛快地向前奔去，拿著風(fēng)箏的小男孩笑呵呵地大聲喊到："快跑！快跑！我們的小燕子風(fēng)箏要起飛了！"他們的風(fēng)箏慢慢地飛高了，兩個(gè)小男孩高興得手舞足蹈。
遠(yuǎn)處，還有一戶人家也在放風(fēng)箏，但是只有小男孩在放，當(dāng)小男孩把風(fēng)箏放起來(lái)時(shí)，他高興得合不攏嘴，小孩的父母心里想：我們家的孩子真能干。
天空中的風(fēng)箏各種各樣，有"蜈蚣"的，有"金魚(yú)"的'，還有"老鷹"的……
放風(fēng)箏的作文3
周六，陽(yáng)光明媚，強(qiáng)強(qiáng)帶著弟弟妹妹去公園放風(fēng)箏。草地一望無(wú)邊，嫩綠的小草像給大地鋪上了一層地毯，天空中白云朵朵。
草地上放風(fēng)箏的人真多��！遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩把風(fēng)箏放上了天空，那個(gè)小男孩手拉著風(fēng)箏線，邊跑邊笑，站在一旁的爸爸媽媽也跟著笑了起來(lái)。他們抬頭向天空望去，有活潑可愛(ài)的金魚(yú)、有勇猛高飛的老鷹、有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣……它們像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩在一起玩耍。
強(qiáng)強(qiáng)看了，心里好生羨慕，他趕緊對(duì)弟弟說(shuō)：“你幫我拖著燕子風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線在前面跑�！钡艿苷兆鲋�，這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，強(qiáng)強(qiáng)回過(guò)頭來(lái)對(duì)弟弟說(shuō)：“快松手！”強(qiáng)強(qiáng)飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)姐姐伸出一雙無(wú)形的'大手，將風(fēng)箏拖了起來(lái)，風(fēng)箏飛起來(lái)了！風(fēng)箏飛起來(lái)了！他們心中有說(shuō)不出的喜悅。
妹妹見(jiàn)了，也趕緊“忙趁東風(fēng)放紙鳶”，把自己的蝴蝶風(fēng)箏也放上了天空。
哇！這真是一個(gè)愉快的周末�。�
放風(fēng)箏的作文4
我仍然記得去年春天，我和媽媽去海灘公園放風(fēng)箏。從遠(yuǎn)處，我可以看到天空中不同形狀和顏色的風(fēng)箏相互競(jìng)爭(zhēng)。看到這一幕，我迫不及待地讓我的風(fēng)箏飛向天空。我拉了拉我前面的繩子，我媽媽幫我拿著風(fēng)箏。當(dāng)我“讓它飛”的時(shí)候，我媽媽像扔紙飛機(jī)一樣把它扔了出去。
我抓住風(fēng)箏線，以最快的速度跑上山。我沒(méi)想到會(huì)被鵝卵石絆倒，摔倒在地上。但是我媽媽笑著說(shuō)“嘿嘿”。我生氣地站起來(lái)，又彈了一遍。然后我松開(kāi)了線板，又把它拉緊了。風(fēng)箏越來(lái)越高。
看著風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我想當(dāng)它們落下的時(shí)候，它們會(huì)再次飛起來(lái)，飛得越來(lái)越高，飛向云端。學(xué)會(huì)做一個(gè)風(fēng)箏，自己落下并站起來(lái)，然后繼續(xù)飛得更高.這是風(fēng)箏給我的.靈感。
放風(fēng)箏的作文5
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。一片片落葉落在大地母親的懷里，給大地母親鋪上厚厚的被子。草坪是金色的，從遠(yuǎn)處看像金色的海洋。
星期天，我爸爸和我的.朋友們約好了在大樓后面的空地上放風(fēng)箏。爸爸手里拿著風(fēng)箏。我接過(guò)線，站在很遠(yuǎn)的地方，說(shuō)“放手”。線一松一緊，風(fēng)箏就在空中飛起來(lái)，像和小鳥(niǎo)做游戲，像和白云姐姐打招呼。我跑得很快，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，好像撞到了云上。越玩越有意思。看著天上飛舞的風(fēng)箏，我很開(kāi)心。玩了一會(huì)兒，終于累了。爸爸聽(tīng)到我氣喘吁吁的聲音，叫我休息一下，我卻跑不動(dòng)了。
我休息了一會(huì)兒，立刻精神煥發(fā)。我又開(kāi)心的玩了，心里覺(jué)得很開(kāi)心。“已經(jīng)玩了快兩個(gè)小時(shí)了。”我聽(tīng)到爸爸在催我，然后我就不情愿的離開(kāi)了放風(fēng)箏的地方。
我喜歡放風(fēng)箏。風(fēng)箏帶給我很多快樂(lè)！
放風(fēng)箏的作文6
一個(gè)春天的上午，陽(yáng)光灑滿了草地，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏。
一個(gè)小女孩身穿粉色裙子，瞇著眼睛，嘴角上揚(yáng)，手里拿著她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏。在小女孩的旁邊有兩個(gè)小男孩，其中一個(gè)，一手拿著線柄，另一手拉著線，正飛快地向前跑著，想著風(fēng)箏一定會(huì)飛得很高。另一個(gè)小男孩呢？他把小燕子的風(fēng)箏，把它高舉過(guò)頭頂，大聲說(shuō)道：“快點(diǎn)！我放手啦！”他們的'風(fēng)箏越飛越高，有時(shí)還飛進(jìn)了云里，多有趣��！
遠(yuǎn)處還有一家人，小朋友在放風(fēng)箏，他看見(jiàn)自己的風(fēng)箏飛得很高，心里美滋滋的。爸爸媽媽站在一邊，看著風(fēng)箏，更滿臉笑容的看著開(kāi)心的孩子。
在天上還有許多風(fēng)箏，有龍，有金魚(yú)，還有小雞，就像一個(gè)動(dòng)物園。
快樂(lè)的一天，在笑聲中結(jié)束了。
放風(fēng)箏的作文7
星期天，我和紅紅、小冬一起到草地上放風(fēng)箏。
我們看到遠(yuǎn)處有一家人在一起放風(fēng)箏。我抬頭看了看，天上有蜈蚣風(fēng)箏，有金魚(yú)風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，有七彩三角形風(fēng)箏。我看見(jiàn)趕緊拿出我們的風(fēng)箏，我的`風(fēng)箏是小燕子的，紅紅的風(fēng)箏是蝴蝶，小東發(fā)現(xiàn)他忘帶風(fēng)箏了，我說(shuō)：“這也好，你這樣就可以幫我們托住風(fēng)箏�！毙|說(shuō)：“好吧，我?guī)湍銈兺凶★L(fēng)箏，反正我也沒(méi)帶風(fēng)箏�！蔽艺f(shuō)：“那我先放吧？”小東和紅紅都點(diǎn)頭表示同意。
小東把我的燕子風(fēng)箏托住了，我邊跑邊放線，然后我說(shuō)：“放�！憋L(fēng)箏高高地飛起來(lái)，我邊跑邊說(shuō)：“風(fēng)箏飛起來(lái)了�！奔t紅也把風(fēng)箏放飛了。小東也跟著我們一起跑。
今天我非常開(kāi)心，永遠(yuǎn)忘不了。以后我要常來(lái)這片草地上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文8
今天，我和父母去放風(fēng)箏了。
我們來(lái)到一片草地，我選了一個(gè)地方坐下來(lái)，仔細(xì)觀察爸爸是怎么放風(fēng)箏的`。我看見(jiàn)爸爸手里拿著線，媽媽手里拿著風(fēng)箏。他們開(kāi)始合作。媽媽把手里的風(fēng)箏往天上一扔，爸爸手里拿著風(fēng)箏線往前跑，風(fēng)箏一起上了天，但是好像喝醉了，在空中打了一個(gè)醉拳。突然。它一頭栽倒，又開(kāi)始跳水。在這個(gè)緊要關(guān)頭，爸爸用力拉繩子，風(fēng)箏又飛了起來(lái)。爸爸抓住機(jī)會(huì)，邊跑邊放繩子。風(fēng)箏越飛越高，仿佛在尋找太陽(yáng)溫暖的懷抱。
我和媽媽都很佩服爸爸。
放風(fēng)箏的作文9
春天到了，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。小英、小云、小明一起去田野放風(fēng)箏。
小云拿起“老鷹”風(fēng)箏，髙高舉在頭上，小明緊拉著風(fēng)箏線，說(shuō)：“小云放手”！小云馬上放手了，“老鷹”飛了起來(lái)，接著小英也把風(fēng)箏放了起來(lái)。老鷹風(fēng)箏左飛飛，右飛飛，就像在跳舞。小云在旁邊拍手，大喊到：“太棒了”。小云的聲音引來(lái)了許多小朋友。
小明真為他的老鷹風(fēng)箏感到驕傲，他的臉笑得像一朵綻開(kāi)的'小花，小云也都眉開(kāi)眼笑，大家看著威武的老鷹風(fēng)箏，都裂開(kāi)了嘴。
放風(fēng)箏的小朋友越來(lái)越多，天上的風(fēng)箏也越來(lái)越多，他們抬頭望去，哇！天空真美！是風(fēng)箏的海洋，各式各樣的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔，它們五顏六色，絢麗多彩。
太陽(yáng)偷偷的下山了。藍(lán)藍(lán)的天空變成了一片金黃，朵朵白云也變得黃澄澄的！他們不得不收起風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)田野。
放風(fēng)箏的作文10
送走了寒冷的冬天，溫暖的春天悄悄地來(lái)到我們身邊，春光明媚，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，一只只風(fēng)箏快活地飛上了無(wú)邊無(wú)際的天空。
公園里一派熱鬧的景象。瞧！樂(lè)樂(lè)和他的兩個(gè)小伙伴正準(zhǔn)備放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏可好看了！一個(gè)圓圓的腦袋，一雙輕快有力的翅膀，加上五顏六色的'花紋，湊成了一只可愛(ài)的“小燕子”。樂(lè)樂(lè)手里拿著風(fēng)箏線，線的另一頭，東東高舉著風(fēng)箏。樂(lè)樂(lè)一邊跑，一邊對(duì)后面的東東說(shuō)：“再等我跑得遠(yuǎn)一些！”朵朵在邊上拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地說(shuō)：“你們的配合真默契，風(fēng)箏一定能飛得又高又遠(yuǎn)！”
遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。兒子看著飛翔在天空的“三角一號(hào)”，興奮地朝爸爸媽媽喊：“爸爸媽媽，你們看我的風(fēng)箏飛得多高！我要讓它帶點(diǎn)云彩下來(lái)！”看著滿臉笑容的兒子，爸爸媽媽依偎在一起，沉浸在幸福之中。
風(fēng)箏承載著孩子們甜蜜的夢(mèng)想，在春日的藍(lán)天展翅翱翔。
放風(fēng)箏的作文11
周六，爸爸媽媽終于有時(shí)間陪我一起放風(fēng)箏了，這讓我興奮不已。
今天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。隨著一陣微風(fēng)吹過(guò)，我們來(lái)到了廣場(chǎng)上，果然如此，廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人還真多呀！風(fēng)箏的形狀各種各樣的，有花蝴蝶狀的，有燕子狀的.，還有龍形狀的，看的我眼花繚亂。該我選風(fēng)箏了，最后我選了一個(gè)龍形狀的風(fēng)箏，因?yàn)槲揖蛯冽垼@樣，風(fēng)箏一旦飛上天，就好像我也在天上飛著一樣。
放風(fēng)箏要兩個(gè)人才可以，我拿著線，媽媽拿著風(fēng)箏，我因?yàn)橐粫r(shí)興奮，忘了看方向，順風(fēng)走了，媽媽說(shuō)：“別跑了，風(fēng)箏快被你弄破了，你應(yīng)該逆風(fēng)跑。”我聽(tīng)了急忙停下來(lái)，反方向迅速跑來(lái)，媽媽從后面托起了風(fēng)箏，風(fēng)箏果然飛起來(lái)了。就這樣，風(fēng)箏越飛越高，就像自由的小鳥(niǎo)翱翔在天空。
快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，我收起了風(fēng)箏線，戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏的作文12
一天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。爸爸帶我去放風(fēng)箏。
我?guī)е粭l活潑可愛(ài)的“小魚(yú)”下樓。我一下樓，就看到一堆人在放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得很高，都飛到了樓上。有五顏六色的“蝴蝶仙子”、“龍王”和“小兔子”...
看了別人放風(fēng)箏，我對(duì)自己充滿了信心。我開(kāi)始放風(fēng)箏。我一手拿著線軸，一手拿著風(fēng)箏，飛快地跑著。我很高興風(fēng)箏飛得很高。我趕緊把線鋪好，突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹到了一邊，慢慢的`就掉下來(lái)了。但我一點(diǎn)也不氣餒。讓我們?cè)僭囈淮巍＿@次我慢慢松手，風(fēng)箏不見(jiàn)了。就在這時(shí)，一些鳥(niǎo)飛進(jìn)來(lái)和我的風(fēng)箏競(jìng)爭(zhēng)。但是我的風(fēng)箏飛得太高了，鳥(niǎo)兒抓不住，就沮喪地“走”了。
好驚喜！放風(fēng)箏需要技巧！
放風(fēng)箏的作文13
三月的春日里，春風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，小紅、小明和小剛便約好一起去公園參加風(fēng)箏比賽。
來(lái)到公園，他們發(fā)現(xiàn)公園里的人可真多呀！天上的風(fēng)箏多得數(shù)不清，有活蹦亂跳的小金魚(yú)正在空中暢游，有威武的老鷹正在捕獵，還有細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣正在空中爬來(lái)爬去，五顏六色的風(fēng)箏把天空裝扮成了一個(gè)巨大的動(dòng)物園。
小紅他們幾個(gè)也趕緊放起了自己的.風(fēng)箏。小明先拿出自己的大雁風(fēng)箏，小剛連忙舉起風(fēng)箏，小明拿著線軸往前跑，當(dāng)他感覺(jué)有風(fēng)時(shí)，大聲喊：“放”。小剛馬上放開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏噌的一下就飛上了天空，太棒了！小明和小剛開(kāi)心地歡呼：“我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！你看它飛得多高啊！”這時(shí)小紅的風(fēng)箏也飛起來(lái)了，她看了看風(fēng)箏對(duì)他們說(shuō)：“嘻嘻！我的風(fēng)箏比你們的高哦！”“你的技術(shù)真好，教教我們吧！我們拜你為師�！毙〖t被他們倆個(gè)逗笑了，忙說(shuō)“好�。 �
直到晚上他們幾個(gè)才戀戀不舍地回家了！
放風(fēng)箏的作文14
春天來(lái)了，碧綠的小草從泥土里鉆出了腦袋。公園的草地上有五顏六色的花朵，有的綻開(kāi)了笑臉，有的還含苞欲放，美麗極了！
周末的早上，陽(yáng)光明媚，藍(lán)天上飄著朵朵白云，小鳥(niǎo)在自由地飛翔著。小紅、小東和小軍約好了到公園的草地上放風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏是金魚(yú)形狀，小東的風(fēng)箏是小魚(yú)形狀，小軍的風(fēng)箏是方形的。他們小心翼翼地把線系到風(fēng)箏上，小紅最快把線系好，她連忙拿起風(fēng)箏在草地上奔跑起來(lái)，風(fēng)箏迎著風(fēng)徐徐升起。小東和小軍看到了，也拿起風(fēng)箏在草地上奔跑了起來(lái)，迫不及待要把風(fēng)箏放起來(lái)。
看著漸漸飛高的'風(fēng)箏，他們歡呼著：“飛起來(lái)啦！飛起來(lái)啦！”小紅笑著說(shuō)：“我的小金魚(yú)飛得最高了。”小東接著說(shuō)：“我的小魚(yú)很快會(huì)追上你的。"小軍也不服輸?shù)睾暗溃骸暗纫粫?huì)兒我的風(fēng)箏都把你倆甩在后面。”他們就這樣在草地上奔跑著，歡笑著，高興極了！
這可真是快樂(lè)的一天��！
放風(fēng)箏的作文15
星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，天氣特別好。在湛藍(lán)的天空中，幾朵白云在悠閑地散步，幾只鳥(niǎo)兒在自由自在地飛翔。明明、芳芳和東東一起在公園里放風(fēng)箏。
在公園里放風(fēng)箏的人可真不少，一只只五彩繽紛的風(fēng)箏在天空里飛翔，有金魚(yú)風(fēng)箏、金龍風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……最神氣的要數(shù)老鷹風(fēng)箏了，只見(jiàn)它張開(kāi)寬大而輕快的翅膀，收起鋒利的'爪子，真是威武極了！明明迫不及待地拿出自己的“小燕子”風(fēng)箏和東東一起放了起來(lái)。明明迎著風(fēng)飛快地跑了起來(lái)，東東雙手舉起“小燕子”在明明后面追著，過(guò)了一會(huì)兒，東東手一松，“小燕子”飛了起來(lái)，芳芳在一旁開(kāi)心地叫著：“風(fēng)箏飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”
“小燕子”在空中開(kāi)心地對(duì)別的風(fēng)箏說(shuō)：“你們看我，飛得多高！”老鷹說(shuō)：“你們看我多威武！”金魚(yú)說(shuō)：“你們看我姿態(tài)多美！”鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)，告訴它清早飛行的快樂(lè)。白云在旁邊飄過(guò)，告訴它昨夜做的好夢(mèng)……
歡樂(lè)的笑聲撒滿天空，歡樂(lè)的笑聲在公園里回蕩……
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