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孤獨的滋味作文（通用31篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的孤獨的滋味作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
孤獨的滋味作文 1
“我是一個忘了姓名的行路人，年輕卻也孤獨。”我總是用這句話來調(diào)侃自己。
不知從是么時候起，我發(fā)現(xiàn)自己總是獨自一人，一個人上學，放學，做操，吃飯。周邊沒有在于我說笑、打鬧了……那種巨大的孤獨感，如同厚重的大霧，把我壓在里面，就要窒息而死。沒有人似乎愛上了一個人，盡管彼此討厭，卻又形影不離。一切是我定格的習慣，無力改變。
默默地望著教室里的灰白墻壁，冰冷，沒有生命。就像是一張垂死而又疲憊的臉，寫滿了惆悵、悲傷。陽光悄悄地爬在了上面，剎那間，明亮了起來。能看得清幾條淡淡的光線，更似一張凌亂的線條畫�！吧钜彩沁@樣嗎？”微弱的聲音，微弱的聲音穿透了周圍的空氣。——在同學們的眼里，我是他們的榜樣。學習認真，努力，成績總是名列前茅；在的眼里，我很優(yōu)秀，性格開朗，做事沉穩(wěn)。似乎包圍著我的，永遠都是贊譽。對有些人來說，可望而不可即。但只有我自己明白，這顆孤獨的心---就像那張線條畫一樣，是多么明亮，也是多么凌亂和悲傷，只能像陽光一樣，或者規(guī)定好的`路線向前走。
但是，因為她，我改變了。那個安靜的午后，那一頁書香，緊緊縈繞我的心。
她是法國索爾本大學第一位女教授。她忍受著丈夫去世的孤獨，深受著當時社會對女性的歧視的孤獨，孤獨地在破舊的實驗室里和各種化學實驗品打交道。她把孤獨化作內(nèi)心的動力。堅信，堅強，堅持。最后，她成功了，他從成噸的瀝青中提煉出了鐳。她就是鐳的——居里夫人。她的身上顯現(xiàn)著一種獨特的美——孤獨之美。
于是，我明白了。孤獨不一定是壞事，孤獨不一定是包袱。我嘗試著接受各種孤獨的滋味，告訴自己一切按照自己的內(nèi)心。在一個人走路的時候，我不再悲傷，我開始傾聽腳步有節(jié)奏的聲響；一個人學習時，我不在惆悵，只是盡情地遨游在思想的里，與自己爭論；一個人做操時，我能靜下心來，想想其他事。
孤獨的滋味不好受，但嘗試著接受它，享受它，你會發(fā)現(xiàn)——獨自一人活在一個屬于自己的世界里，靜聽花開，靜看葉落，也很美好。一切都需要學著去接受，就像我接受孤獨的滋味。
孤獨的滋味作文 2
提到孤獨，總免不了與寂寥、凄清、愁苦這些冷清的詞聯(lián)系在一起。其實，偶爾試試獨處，寂寞感襲來時，你會品味到孤獨非同尋常的滋味。咂咂嘴，嗯，個中滋味，值得回味！
孤獨是清淡的、微涼的。時代在變，生活的節(jié)奏越來越快，古典的情趣漸漸被淡忘。在這個每一分鐘都可用利益來恒量的時代，誰還肯把欄桿拍遍，欲說還休，這時候，孤獨便能帶給你清新的古典氣息。
皎潔、清冷的月光下，關(guān)上所有的燈，只是半開一扇窗，在地上投下斑駁的月影。獨倚窗邊，捧一部古書，沾染些“萬般皆下品，唯有讀書高”的清高，再拈取點“眾人皆醉我獨醒”的孤傲，最終以水代酒，與月對影成三人。
這樣的孤獨，怎能不讓人心醉？沒有人聲的嘈雜，只余歷史的芳香，輕拾起遺失的古典情趣，細細品味孤獨的滋味，清淡而而微涼，沉醉其中，久久難忘。
孤獨是辛辣的，人生是一場追尋，生命不息，追求不止。但在忙忙碌碌中，人們往往會迷失了方向，忘記了真正追尋的目標。這時，就需要靜靜獨處，讓孤獨的辛辣滋味點醒你。
沒有他人的安慰和說情，孤獨會毫不留情地剖開你的心理，以最挑剔的眼光審查，以最嚴厲的口吻批駁，趕到你雙頰滾燙，無地自容。僅有在獨處時，你才能獲得這樣公正、透徹的審判，傾聽到內(nèi)心深處的聲音，漸漸獲勝蒙蔽心靈的烏云。
不要說孤獨太過殘酷，因為僅有嘗過這種辛辣的滋味，才能讓你清醒，看清自己真正要追尋的目標，踢開前進路上的絆腳石，再去日夜兼程的追尋。孤獨的辛辣的羞愧和改過自新，使孤獨的滋味永記心中。
孤獨是酸甜的'。在追尋的路上拼命向前的你，是否曾回頭看？是否清點過你失去了什么，又獲得了什么？適時的駐足，獨處時細細察看來時的腳印，總能收獲不一樣的心得。這件事當時猶豫不決，還好之后果斷做出決定。
成功的甜蜜此刻還在心里；那件事處理得太沖動了，傷害了不想傷害的人，一陣酸楚涌上心頭，以后可要注意……孤獨時回憶起的，必須是刻骨銘心的，或酸或甜，都是無價之寶。
我不排斥熱鬧的相聚，人總是要融入團體的。但偶爾獨處，品味孤獨的滋味，傾聽心靈的聲音，個中精彩，定能讓你回味無窮！
孤獨的滋味作文 3
任庭前花開花落，看天外云卷云舒。
這是我非常欣賞的一句話，它很傳神地表達出一種恬淡自由的心境�？擅慨斘壹毤毦捉溃磸屯嫖�，我總感覺其中有一種滋味，它叫孤獨。
是的，我好孤獨。其實真正的孤獨并不是流落荒島，耳邊只有海浪擊石的聲音，而是身處鬧市人群卻不知向誰打開心門……也許優(yōu)異的成績并沒有為我增添光榮與喜悅，反倒像一道無法逾越的鴻溝把我與快樂阻斷。為什么？我不要羨慕的眼神，我只希望和同學們平等、自在地嬉戲、歡笑……我像泰戈爾筆下翅膀被綁上金子的小鳥，我飛不高；我也時常陪著林妹妹“眼空蓄淚淚空垂”，淺斟低吟著“他年葬儂知是誰”，只因我孤獨。
可是，那個平凡的雨天，將一切改變。
“轟隆隆！”班上頓時炸開了鍋，因為天氣驟變，俄頃風定云墨色，大雨傾盆。個別膽小的女生捂緊耳朵，緊抿雙唇；一部分帶著傘的“諸葛老師”為自己的神機妙算竊喜不已。而我則是百無聊賴地想著地上能否長出一把傘護送我回家。呵呵，放學的鈴聲如期而至，我呆呆地望著窗外的雨簾，重重地嘆了一口氣，正打算冒雨前行，咦？怎么沒雨？一抬頭，便看見一把紅通通的傘，一轉(zhuǎn)身，便看見一張紅彤彤的笑臉。她說：“一起走吧！這樣淋回家，嘖嘖，你打算給醫(yī)院捐款��？哈哈！”于是，我們相視一笑，兩顆心迅速靠近。那把傘不僅為我擋風遮雨，也為我打碎了那個孤獨的囚籠——從此，我不再孤獨，因為有她，我最好的朋友。
因為友誼的滋潤，我的生活充滿了陽光。我們一起歡笑，也曾誤會爭吵；我們會一路奔跑著大聲喊出心中的抑郁；我們也曾躺在一張床上互相傾吐著兩個小女生的.私房話……3年的時光轉(zhuǎn)瞬而過，一如流水，是她用熱情融化了我心中的冰天雪地。我們即將離別，可我已不再孤獨。那屬于我們的美好時光，像一雙溫暖的手，將快樂捧至心靈的最高點，永不墜落。
孤獨已化為一縷輕煙從我窗前飄過，而我的祝福，何時能像枝頭的梔子花，盛開在你的心田。
孤獨的滋味作文 4
早晨，天氣陰沉，悶熱無風。
暑假里，爸爸媽媽早早地上班去了，我一個人孤獨地呆在家里，身邊空無一人，陪伴我的只有那張粘在床頭上的便利貼：“寶貝，等到中午，爸爸給你送飯吃哦！”
偌大的家里空蕩蕩的，除了空氣就是家具，平日里讓我著迷的小玩偶這會也靜靜地躺在角落，沒了往日的生機，我好無聊��！起床后，我拿出蒸鍋里媽媽做好的早餐，漫不經(jīng)心地吃了起來，一會看著這，一會想著那，抬頭看了一眼鐘表，已經(jīng)十五分鐘過去了，我趕緊喝完手中的牛奶，把桌子收拾一下，將奶瓶放到門口的奶箱中，迅速關(guān)上大門，把餐桌擦拭干凈。我轉(zhuǎn)身走進臥室，拿出書桌上堆積如山的暑假作業(yè)和媽媽吩咐布置的練習卷，握起筆開始寫了起來，做完幾項，我忍不住搬起椅子坐在陽臺上，望著窗外，發(fā)起了呆……
外面天空黑沉沉的！聽著院子里香樟樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”唱歌的聲音，我看見一會兒進來一輛白色牌照的.軍車，一會兒樓下摩托車從院子里“轟轟轟”地騎走；樓道里不時有上上下下來往的人，傳來腳步聲、開門聲。本以為爸爸可以早點回來給我送飯，可是都接近中午了，也不見爸爸那高大的身影，我的心里更加孤獨、難受。我回到房間，又開始寫起了作業(yè)，一天的作業(yè)總算大功告成。這時，門外也響起了敲門聲，“哦，爸爸回來了，終于有人陪我啦�！蔽议_心地叫道。吃飯時，我們有說有笑，可是爸爸陪我吃完午飯后，卻匆匆地去上班開會了�！鞍ィ‖F(xiàn)在又是我一個人了。”我不想午休，不想看書，感覺突然從無比幸福掉進了萬丈深淵的凄涼之境，沒有盡頭，一片黑暗。我這個房間走走，那個客廳轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心里像打翻了五味瓶一樣，很不是滋味。
“叮鈴鈴”，媽媽來電話了，關(guān)心我中午吃飯沒，這會在干什么，我忽然感覺眼眶濕濕的，可為了不讓媽媽擔心，我強忍淚水，只是告訴她我很好。媽媽說她下午盡量早點回來，我知道離他們下班沒幾個小時了，況且我已經(jīng)長大是懂事的大孩子了，但是心里控制不住，還是很希望爸爸媽媽能早點回家陪我。
我知道，爸媽為了生活，為了明天，他們必須繁忙，我也知道，有時候，我必須去承受孤獨，也許，孤獨也是成長的一部分吧！
孤獨的滋味作文 5
深秋的傍晚，獨自出門，踏上那條崎嶇不平的小路。抬頭仰望西邊的天空，太陽與他旁邊的白云共同構(gòu)成了那女媧補天后留下的痕跡——晚霞。她正在將一天中的最后一點光亮灑向人間。而腳下的這條小路，卻一直通到東邊的大地。似乎，無邊無際……
晚霞已經(jīng)不見，遠處的群山后面好像還殘留著那最后一絲光亮。而那與西方相對的東方的天空則已出現(xiàn)了幾顆星星點點的星斗。沿著腳下的小路一直走，感受著迎面吹來的涼風，我感到一絲舒爽。我的目光順著這條凹凸不平的小路延伸，似乎沒有窮盡，誰也不知道它通向何處，也沒有人知道它來自何方……繼續(xù)向前走。
天邊的最后一絲光亮也被吞沒了，緊接著是無窮無盡的黑暗向我襲來。它遮蔽天空，覆蓋大地；吞沒田野、山川，吞噬河流、海洋。夜晚中，最具有象征性的東西便是黑暗。在這無邊無際的黑暗里，伸手不見五指，而這，似乎是最能讓人感到恐懼的。原因來自孤獨。
已是深夜，溫度驟降，不時有寒風向我吹過來。而腳下的小路，也變得越來越凹凸不平了。在這樣深的夜走這樣崎嶇的路，好像失去了方向，忘記了時間。路兩旁那早已落光了葉的行道樹，只剩下光禿禿的枝杈，猶如一只只伸向天空的魔爪，將所觸及到的一切全部吞噬。走在它們中間，慢慢失去了繼續(xù)前行的勇氣，失去了抵御黑暗的精神與力量。強烈的孤獨感充滿內(nèi)心……不敢繼續(xù)前行。
已過夜半，站在那崎嶇的小路上，不敢再向前行一步，也不敢回頭原路返回，只是在寒風中紋絲不動。倏爾，抬頭仰望，猛然發(fā)現(xiàn)，原來一直有一位夜的光明使者在默默注視著我，保護著我。夜色之空，疏星點點，月光似水。那世間最無瑕、最純潔的`月光，給予我希望，賜予我力量，助我驅(qū)散心中的孤獨……
孤獨是一條繩索，是一葉小舟。有的人在孤獨中被煩惱苦苦地折磨，最后終于被這條繩索扼殺；有的人在孤獨中卻會尋求另外一種超脫，他們會乘著孤獨這葉小舟走進另一番境界。陶淵明在孤獨中走進秋山野居，寫下了“采菊東籬下，悠然見南山”的詩句；杜甫被孤獨逼進草堂后，才有了千古傳唱的《茅屋為秋風所破歌》；笛福在孤獨中走近大海，走近荒島寫出那本《魯賓孫漂流記》的經(jīng)典。在中國古典文學中隨手可摘取許多優(yōu)美的句子，諸如“明月幾時有，把酒問青天”，“對酒當歌，人生幾何”，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，“紅豆生南國，……此物最相思”等等。我想，這些都應該是在孤獨的心境下留下的杰作。
孤獨的滋味作文 6
人生一但走進成熟的季節(jié)，便自然而然地會生出幾多惆悵與茫然，便會自然而然地會走進孤獨的境地。孤獨是苦惱的種子，它會在暝思中發(fā)芽開花，隨后長成一些悔恨的果子。成熟既是收獲的季節(jié)，也是悔恨的季節(jié)。
悔恨多了，孤獨也就愈陷愈深。于是“看破紅塵”也就成了人們成熟的宣言。既然，紅塵已被看破，人生也很難得瀟灑走一回。
孤獨是一條繩索，是一葉小舟。有的人在孤獨中被煩惱苦苦地折磨，最終最終被這條繩索扼殺；有的人在孤獨中卻會尋求另外一種超脫，他們會乘著孤獨這葉小舟走進另一番境界。陶淵明在孤獨中走進秋山野居，寫下了“采菊東籬下，悠然見南山”的詩句；杜甫被孤獨逼進草堂后，才有了《茅屋為秋風所破歌》；笛福在孤獨中走近大海，走近荒島寫出的那本杰作。在中國古典文學中隨手可摘取許多優(yōu)美的句子，諸如“明月幾時有，把酒問青天”，“對酒當歌，人生幾何”，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，“紅豆生南國，……此物最相思”等等。我想，這些都應當是在孤獨的心境下留下的杰作。
我們能夠肯定地這樣說，每個人都會應對孤獨，每個人都會嘗到孤獨的滋味。假如，有人說他從來沒有遇到孤獨。我想，這人不應當是一個誠實的人。照說，圣人應當是沒有孤獨的，但孔老夫子的確又留下了那一段“逝者如斯夫”的句子，為仰慕他的后人心中增添了一道深深的陰影。
每個人既然都會嘗到孤獨的滋味，但要道明白孤獨的滋味竟究如何，這的確又是一件很難的事情。對于詩人，孤獨也許是“徘徊在悠長悠長的雨巷”對于音樂家，孤獨也許是《小夜曲》中的低吟淺唱，對于數(shù)學家，孤獨也許是在“哥德巴赫猜想”中苦苦求索，對于物理學家，孤獨也許就是演繹“相對論”的那種枯燥。
而對于無聊的人們，孤獨也許就是麻將牌桌上困惑。
孤獨也許是十分可怕的東西，因為許多人是在孤獨中慢慢自殺的.；孤獨也許是十分可愛的東西，因為許多人是在孤獨中漸漸走向成功的。有的人一生都是追求名利，最終卻被名利毀掉；有的人在不斷的探尋中走上名譽的頂峰，他卻最終拒絕了名譽，如薩特就曾拒絕諾貝爾文學獎，因為名譽畢竟是身外之物，唯有孤獨會長期伴隨著你自己。
人是在成熟中走進孤獨的，人是在孤獨中逐漸成熟的；人是在孤獨中學會超脫的，人又是在超脫中認真品味孤獨的。既然是這樣，當你應對孤獨時，不妨細細品嘗品嘗。
孤獨的滋味作文 7
如果你們想知道我是一個什么樣的人，那么我首先就是告訴你們，我是一個孤獨的人。
爸爸媽媽的工作很忙，每晚都會很晚回家。于是在我放學后的這一段時間里，我充分的在家里享受著孤獨。一個人在家，孤獨并不完全給我?guī)淼氖且环N失落與空虛，有的時候恰恰相反，因為孤獨給了我自己很多思考的時間。
我能夠理解爸爸媽媽的忙碌，我也能夠感受到爸爸媽媽對我的關(guān)愛。盡管大多數(shù)時間他們都不能陪伴著我，但是他們還是會在一些日子里給我?guī)眢@喜。比如在某一天突然回來很早，然后還給我?guī)砦易钕矚g的禮物，還有我喜歡吃的零食。也比如，若是有時候他們回來后我已經(jīng)入睡，他們會悄悄的在我的床頭放上一個布娃娃，因為我也喜歡布娃娃咧，每天睡覺的時候就喜歡抱著它們睡覺。我的爸爸媽媽在竭盡所能的愛著我，在他們疲累又忙碌的工作間給我?guī)頊嘏�。所以，我愛我的爸爸媽媽�?/p>
我是一個孤獨的人，孤獨也不全代表著不好。在沒有爸爸媽媽陪伴的時間里，我更早的學會了獨立，并且也學會了自主思考，在很多事情上也有自己的想法。孤獨讓我更早的認識了自己，也學會了反思自己。
每當我一個人在家的時候，我都會反思一下這天自己的行為，找到自己身上的.缺點，并且及時改正，讓自己朝著最好的自己走去。
所以，當我們在生活中感受到孤獨的時候，不要一位的讓自己煩躁，何不靜下心來，好好的享受一下孤獨，也利用這份孤獨來成就一個更好的自己。
我是一個孤獨的人，但是我有愛著我的爸爸媽媽，當然還有不少在校園里玩得好的朋友，其實我并不孤獨。
孤獨的滋味作文 8
從小我就內(nèi)向，總是自己一人獨來獨往：一個人玩耍，一個人看書，甚至我還喜歡獨自一人去大樹底下，因為那樣我才會感覺有安全感，大樹用它那粗壯的臂膀保護著我，大樹就是我唯一的伙伴。我曾不止一次地對大樹說；“大樹啊，小鳥整天會為你唱歌，你是多么幸福啊，而我呢，我好孤獨啊�！蔽乙兄髽渖�，撫摸著粗糙的樹皮，抬頭仰望天空；鳥兒飛過，白云飄過，它們都是結(jié)伴而行……
時光荏苒，我上小學了，但我依然是那個獨來獨往的我。
有一次，在一年一度的學校運動會上，我參加了女子跑步比賽，我努力地跑著，耳邊不時回響著別班的吶喊聲，加油聲。我又羨慕又憂傷：怎么沒有人為我加油？想到這些我的雙腿更無力，更沒有信心跑下去，甚至都想放棄。突然一聲：“邢藝萱，加油！你是最棒的！”打破了我頹唐的心。緊接著，加油聲持續(xù)不斷，好多同學都在為我加油吶喊，此時我感覺到了一種從未有的溫暖，瞬間像打了雞血似的充滿力量，奮力向前跑去……離終點還有十米，五米，一米，啊！我第一個沖破了終點線�？梢徊涣羯裎宜さ乖诘兀ドw鮮血直流，頓時同學們都圍過來你一句我一句：“怎么樣疼不疼？趕緊去醫(yī)務室包扎一下吧……”我第一次感受到同學的關(guān)愛和溫暖……
運動會讓我收獲了掌聲和榮譽，更收獲了友誼和朋友，我逐漸變得開朗起來，朋友也多了，記得一次數(shù)學課上我沒聽懂一個難題，下課了還在冥思苦想，這時小欣走過來主動給我講解，犧牲了她活動的.時間，終于在她耐心地講解下我明白了解題思路，我高興地笑了，她也笑了，從此我們成了形影不離的好朋友。
有了好朋友的陪伴我的生活從此變得充滿陽光個，變得多姿多彩：我們一起做游戲，一起寫作業(yè)，一起唱歌跳舞……我不再孤獨不再寂寞，我也變得活潑開朗起來，我的生活是那么絢爛多彩！
孤獨的滋味作文 9
在那片荒原上，一片生機勃勃，而那棵雪松，一直孤零零地立著……
或許，他并不孤獨，四周矗立著許多樹，而他并沒有共同語言的樹朋友。因為在荒原的方圓五百里，沒有一棵與他一樣的雪松。
春天，當其他樹長出一片片嫩葉兒，相互比著誰的嫩葉兒更茂盛時，他，孤零零地立著。
夏天，當其他樹為過路的小動物乘涼，與其嬉戲時，他，孤零零地立著。
秋天，當其他樹上的寶貝“葉子”變黃，勇敢、無怨無悔地跳向大地時，他身上的葉兒依舊郁郁蔥蔥，嫩綠嫩綠，他又只能孤零零地立著。
冬天，當其他樹頭上光禿禿，沒有一絲生機時，他依舊孤零零地立著。
雖然沒有樹知己，但他有無私的草朋友。還有一只毛茸茸的小松鼠陪伴著他。春天，他剛熟識這只小松鼠時，感覺十分陌生，小松鼠也十分恐懼。慢慢地，他們相處久了，大膽的松鼠竟在他身上做了窩。松鼠用他那鋒利的牙齒削開他的樹皮，每削一片樹皮，雪松就要受到皮肉之痛，可他無怨無悔，默默忍受著松鼠做窩那幾天的`疼痛，心甘情愿地度過了一天又一天的煎熬。
這只小松鼠，住在舒適的雪松里面，卻遭到了其他松鼠的排斥，其他松鼠認為，這棵雪松太傲慢，都不與其他樹相伴。但也只有這只小松鼠知曉，這棵雪松不驕也不傲，只是沒共同語言，但他也堅強度過了這孤獨的歲月。
每當遭到其他松鼠的排斥，他總是哭泣著向雪松傾訴，而雪松像慈父般靜靜聽著，像安慰孩子一樣安慰松鼠，因為他知道，自打松鼠住進了自己這，也孤獨了……或許是“同病相憐”，他們之間竟然有了說不完的話。
這棵孤獨的松，孤零零地立著，可他每次仰望天空時，心里的那份信念讓他堅信，未來總會美好的。
孤獨的滋味作文 10
人生的歷程就是一個經(jīng)受孤獨的過程，沒有哪一個人能天天伴著掌聲和鮮花。孤方能獨，獨才能與眾不同。
孤獨是寂靜夜晚的一杯清茶，散發(fā)著淡淡的芳香;孤獨是皓月當空時，登高望遠的一份思念;孤獨是在喧囂中，獨守的一方心靈凈土;孤獨能讓思緒彌漫天際……
害怕孤獨的人，棲身于大海的大潮中，終為沙漠之一粒，大海之一滴，有之不多，無之不少。在孤獨中奮斗下去的人，終有一天會達到常人不及的高度，為眾人所仰慕而不再孤獨。孤獨一時，顯赫一生。
有人曾經(jīng)問過我：“你害怕黑夜么?”我回答的是：“怕�！睕]錯，我真的`怕，怕黑夜的一切。雖然我喜歡星星的閃爍，喜歡月亮的迷蒙，喜歡黑夜的神秘，但是，我還是怕。
我害怕夜晚的來臨，因為夜晚是孤獨的，是寂寞的，是無依無靠的，我不喜歡一個人的感覺，但是我沒有任何的辦法避免，即使是在盛夏，那份孤獨和寂寞還是像鬼魂一樣的纏著我，還是從四面涌來，無休止的涌過來，把我包圍，向我逼近，我無處可逃，只能任它們擺布。
難耐孤獨，是因為我們不會面對孤獨。
凈地高僧，書山學者，山林隱士，溪水釣翁，都是會享受孤獨的人，“杳杳寒山道，落落冷澗濱”，是何等幽趣;“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，是何等的開朗;“采菊東籬下，悠然見南山”是何等的閑趣�！肮轮鬯蝮椅�，獨釣寒江雪”又是何等的詩意啊!古代陶淵明的世外桃源，寧靜中卻又帶那么點安靜，不也是一種享受嗎?
是的，孤獨是一種難得的享受。孤獨中，我可以思考生活每天的喜怒哀樂;孤獨中，我可以感受自己此時的心情;孤獨中，我可以靜靜地思念某個人;孤獨中，我可以悄悄地想著不同的心事……正是在孤獨中，無數(shù)哲人開始了對未來的探索;正是在孤獨中，智慧的火花迸發(fā)出耀眼的光芒。
有舍就有得，為何不先放下對一些事物的向往，去好好享受一下孤獨呢?其實孤獨未嘗不是一種幸福。
孤獨的滋味作文 11
你終于喝醉了，醉倒在街頭巷口。你不知道什么人把你帶到這里來，更不知道這是哪里，又該如何走回去，也許在你的家中還有人在以難忘外等待著你的歸來。
那時候你的腦海當中始終都只有一個念頭，就是當音樂停止的時候，你叫我一下子沖出去，無論誰叫你的名字都不會回頭。
可是你失敗了。在音樂還沒有停止的時候你就沒有堅持下來，那時候你滿腦子都是懊悔，你在告訴資金你在不停的問自己究竟是哪里出了問題，是你的毅力不行還是哪里的問題呀？
后來當你醒過來的時候，你就決定要退出這個圈子。
因為實在不喜歡，因為實在是不知道有什么樣的意義。
走出這個圈子之后，你變成了一個自由自在無拘無束的人，你可以去看天上的星星，你可以去喝井里的水，你也可以去爬到樹上半夜三更去看月亮。
你真真正正的變成了一個自由自在的`人，就好象是江湖上的一抹風突然呼嘯而過，誰也不知道是誰經(jīng)過了。同樣的你也變得積極無名，沒有人會記得你的名字。
你是真正的自由了，也是真正的銷聲匿跡在眾人的視野當中。
有時候你也會感覺孤獨，但是孤獨沒有關(guān)系，有清風為你作伴，有那么多的大自然中美景，伴隨著你走這一段漫長的人生歲月。
即便是生活孤寂一點，清冷一點也沒有關(guān)系，熬夜熬就過去了。
因為比起那些不喜歡的東西，你還是比較看好孤獨。
孤獨的滋味作文 12
久而久之，我仿佛已經(jīng)習慣了孤獨，我仿佛習慣了一個人在黑暗的路上走。我仿佛不那么膽小了，仿佛經(jīng)歷過一些風風雨雨，就不會害怕風風雨雨后會經(jīng)歷些什么。
孤獨，這兩個字已經(jīng)深深的刻在了我的心里。時時刻刻的提醒著，我是孤獨的。我這什么都是一個人，沒有人陪伴我，在學校里，也沒有親近的人，時時刻刻都敢守著孤獨，讓我害怕，那個時候，我還有一個較好的.朋友。那天她給我談心，他在那兒跟我講，她是多么多么的孤獨，以前的時候常常跟比自己小很多歲的小孩兒玩。聽到這兒，我愣住了，深深地陷進了沉思，難道我不是嗎？我也是這樣的人呀，我一直都是孤獨的，孤獨的讓人感到我很乖巧�？墒�，我乖不乖巧，只有我一個人知道，孤獨的讓我不想說話，在外人看來我很安靜。孤獨的讓我看到這個世界沒有什么豐富的意義。沒有什么有趣的。
爸爸媽媽都去上班，只有我一個人在家里，有的時候，一整天爬在電腦前，有時還忘了吃飯，我卻沒有感到一點餓。不玩兒電腦，那就玩手機。抱著手機，玩兒呀玩兒。有的時候怎么也玩兒不進去。我在那兒胡思亂想。我好孤獨，世界上沒有在比我孤獨的人吧。
我不再擔小，因為經(jīng)歷過，所以不再害怕。經(jīng)歷得多了，那些風風雨雨就成了家常便飯。
經(jīng)歷過那些事后，我想過，世界再大，風風雨雨再多，那比得過那些事嗎？
我笑了，我不再害怕孤獨，不再害怕，我相信�？傆幸惶欤視辉俟陋殹�
孤獨的滋味作文 13
孤獨是什么？孤獨是一種感受，是一種負能量。他能把事物變得憂傷，變成獨自的一個，但也會引起別人的注意，雖然引起了別人的視線，可他也不會理你，這就是孤獨。
一次，在我二年級的時候，有過這種憂傷。當時，在別人歡樂的笑聲中，傳出一點激烈的吵架聲，那是我在和朋友吵架，這就是孤獨第一次在我腦海中出現(xiàn)。老師帶我們?nèi)嗳ゲ賵鎏K，可是我朋友占了我的位置，我提醒她，她就回到自己的位置上了，然后我又繼續(xù)跳一會兒，不知不覺中我又占了她的`位置，她發(fā)現(xiàn)了，卻生了我的氣，還叫她最好的朋友占我位置。我沒有地方可以跳繩了，只能坐在樓梯旁玩小石子，那時的我沒人跟我玩，很孤獨！我邊偷偷的哭泣邊想：現(xiàn)在沒人跟我玩了，好傷心。要是被別人看到我哭了，那就丟人啦。我不怕肚子餓，就怕沒有朋友，再說，有了真誠的朋友不就有了一座可靠的高山了嗎？
這是我對孤獨的理解，是孤獨與我相遇才使我成長，讓我懂得：想交到朋友必須要對朋友大方丶寬容，理解與支持……在她難過的時候你要學會安慰。有些時候知道朋友生日也是挺重要的喲。
孤獨，我曾感受過你，雖然你讓我吃到了苦頭，但是你也讓我升起一個新的島嶼，所以還是謝謝你啦。我在孤獨中得到成長，愿大家也能因為孤獨而成長喲！
孤獨的滋味作文 14
在這漫漫人生時光中，我知道每一次的機會都非常難得，包括那些人抬頭看你一眼，對你微笑一下，都是顯得那樣的難能可貴。在這世界上能一直都向往著自由，在去追隨自由的路上，你能夠看清楚那些冷漠也隨之而來。既然你渴望去追隨自由，那么冷漠還有孤獨，這些由自由所帶來的附屬品，你就不能拒絕。
其實從小時候我們就知道成長的這一路注定是孤獨的，有一些故事只能你一個人慢慢的講來，有一些路只能你一個人緩緩地行走，別人陪伴你也只能目送哪一段路程，接下來就要分道揚鑣，別人也有自己的夢想，需要去追尋，不可能一輩子都跟著你一起走。我們看電影，我們會想到那些成長路上的所有苦痛與疼愛，那些校園霸凌那些沒有辦法被珍惜的少年的感情，可是隨著時間的成長，很多東西都像被流水的時光沖淡。
或許在很長的一段時間里，我們都在努力的尋求自己最美好的樣子，努力的在鏡子面前告訴自己，其實你很優(yōu)秀，你一點都不差勁，我們沒有必要總是拿著自己的缺點去和別人的優(yōu)點相比，不要總是覺得那些人月薪入萬就是非常了不起的，因為你要知道那些永遠都是廣大人群中極少一部分群體。
在這個世界上我們一邊成長也要活得清醒，要讓自己明白很多東西并不是那么容易就得到，我們要堅守自己的'底線，要清晰自己與別人的界限感是怎樣的，只有這樣才能夠更安穩(wěn)更舒心的生活下去，不至于在某一個陷阱遇到了之后就掉了下去，其實安全健康的成長對于我們來說也是一種很好的追求。
孤獨的滋味作文 15
打開窗戶，看著外面天空中那一輪明亮的圓月，說：“月亮，你孤獨嗎？”但月亮沒有回答我，只是發(fā)出那柔美又凄涼的光亮，好冷……
小時候，爸爸媽媽幾乎每都要上班，我只能一個人在家里。孤獨就像一張大網(wǎng)把我罩在里面，再怎么掙扎都是徒勞。到了晚上，又停電了，爸爸媽媽都還沒下班，我蜷縮在被窩里瑟瑟發(fā)抖，周圍漆黑一片，沒有一絲溫暖與安慰，就連星星也冷笑著看著我。我就這樣煎熬了一天又一天，一直到小學五年級，我才懂得了——享受孤獨。
就如一天，我考試只考了八十一分，心里就像有一塊大石壓著一樣，悶得讓我有一些喘不過氣來。我抱著書包跑回家，家中還是一如既往的空無一人。我把書包扔在沙發(fā)上，撲倒床上嚎啕大哭，也不知哭了多久，我漸漸平靜下來，心中有一種莫名的.輕松感，走到書桌邊做起作業(yè)來。
在雙休日時，家里還是沒有人，我便一個人走到稽山公園，在河邊坐了下來，平靜地望著波光粼粼的環(huán)城河，河邊還有許多人，他們有說有笑，唯有我是孤獨的。但那時，我反到喜歡上了這種孤獨的感覺。微風輕輕地吹著，柳樹的枝頭隨風搖擺，沙沙沙沙…
月亮，你孤獨嗎？其實，孤獨也是一種享受。從前的我懼怕孤獨，而現(xiàn)在的我卻喜歡上了這種孤獨。在孤獨中也可以有快樂，在孤獨中可以感受到前所未有的清靜，在孤獨中也可以感受到比親人陪伴還要開心的感受。
孤獨的滋味作文 16
寂寞、寂寞、寒冷，是時下的流行詞，但其實自古就有。最出名的大概就是李清照的《尋覓，孤寂凄涼》，《守著窗子，怎能獨黑》。在人類幾千年的嘆息中，孤獨就像時間的竊賊，躲在我們中間。人們害怕它，把它趕走，把自己埋在不屬于他們的興奮中，尋找存在。
在李清照面前，北宋詩人顏姝曾這樣描述他的孤獨與迷茫：“昨夜西風吹枯了綠樹，獨登高樓，望天涯�！焙髞硗鯂S以為這是成大的問題。人必須經(jīng)歷的三個領(lǐng)域中的第一個。
不管是事業(yè)還是知識，沒有日夜的努力，我們要學會坐在板凳上，忍受孤獨。梭羅在小屋里隱居了兩年。他修養(yǎng)養(yǎng)身，湖水山風相伴，終于寫出了《瓦爾登湖》。他說：“我想一個人呆著，因為我想思考。”
人之所以與眾不同，是因為人有思想的靈魂。害怕孤獨只會讓我們失去獨處的時間，最終失去靈魂的重量。
生活在一個群體中，我們很難堅持自己，太多的干擾影響著我們。孤獨的'光芒在這一刻顯露出來。通過心路歷程，我們可以游走于天地之間，不必坐直，不必勉強微笑；我們只需要帶上最輕的衣服：一件純潔，一種心情，就可以減輕我們的孤獨。，享受孤獨。
孤單寂寞并不冷。對任何有志之人來說，孤獨寂寞，身體冰冷，心卻熾熱；天很冷，感情卻很熱。
孤獨的滋味作文 17
人說16歲是花季，17歲是雨季，涉世17年的我，卻從未感受過花季的溫馨，雨季的浪漫。這是一段霍雨霏霏的日子，終日是孤獨的風兒拂弄著我的面頰。
我4歲那年，母親病逝，從那時起，我幼小的心靈便蒙上了一層陰影。從小，我和小伙伴是兩個世界的孩子，他們有母親的呵護，像掉進了蜜罐里；我只能偷偷地躲在墻角窺視，幼小的心還不知道這是孤獨的序幕。
長大了，我才知道這就叫孤獨。它冷得似鐵、黑得像夜，如秋風肅殺了一切。這時，繼母又毫不留情地奪去了我那貧瘩的父愛。在異鄉(xiāng)的日子里，我被視為“丑小鴨”。坐在那高高的土堆上，我眺望故鄉(xiāng)的.方向，淚水像決堤的江水，放縱奔流。我思念爺爺、奶奶、叔叔和一個個熟悉的親人，然而我只能對風當歌，將那份孤獨、無助寄予風信子，求它把我的思念捎給遠方的親人。孤獨是可怕的，但我無法擺脫它的控制。
十幾年的風風雨雨，塑造了一個苦命、煩憂的女孩兒。每當夜幕降臨、孤獨襲人時，我便獨自對著夜來香，訴說著心中的一切。那條雜草從生的小徑，也是我忠實的朋友。有時蚊子來咬，我也不在意，不忍傷害它。人生本來孤獨、苦惱已多，多幾只蚊子又何妨？有時甚至把它們視為我的朋友。
孤獨，我感受你，品嘗你。今天，在茫然的情緒中，我要沐浴生命的陽光，將一切抑郁化為白云、小溪，飄散、流遠，我不會再去吟“手挽千古寂寞，腳踏永恒孤獨”的小詩，別了，孤獨！別了，眼淚！
孤獨的滋味作文 18
孤獨總是溺愛著我，愛得我不堪重負。
幽幽星空，深邃莫測。我竟可以呆呆地看月亮冉冉升起再徐徐落下，送最后一顆星星消失在天幕，直到天底下只剩下一個孤獨的我。一夜之間孤獨竟長滿整個心域，我驚諤。不知道什么時候，竟學會了用詩人的語調(diào)去嘆息孤獨，學會了用苦笑去打發(fā)難熬的日子，學會了機械地掰著手指頭數(shù)時間，去追逐長夜，直到黎明。 孤獨好像一本寓意深刻的書，當你一頁一頁仔細閱讀它時，才恍悟世上有些話語根本不需要說，有些問題也許沒必要問，一如靜靜的海面，靜靜的天空，靜靜的回憶。 孤獨又似一幅輕雋淡雅的中國畫，當你一點一點去欣賞它時，會感到畫上的那種靈秀，那種飄逸，正變成些許莫名的欣喜，在不經(jīng)意間慢慢充盈著你的全身。 孤獨也如一杯散發(fā)著淡淡清香的茶，當你一口一口去品嘗它時，仿佛感到一種澀澀的苦味，無奈地看到心靈峭壁上慢慢流淌的滴滴悔恨。 品味孤獨，無須多想，無須多希望，靜靜地細細地喝著那醇厚的茶，就讓時間去消磨那孤獨的歲月。
山泉孤獨，但它唱響了整個山谷；雄鷹孤獨，但它擁抱了整個藍天；太陽孤獨，但它溫暖了整個人間........ 讓自己的.心安靜下來，慢慢沉淀，思緒飛揚，涓涓不斷，如一條不息的河...... 把希望和火種永遠保存在心里，無論現(xiàn)在有多么凄涼和孤單，心里只要有一個溫暖的念頭，就會覺得生命充滿陽光，荊棘密布的路途只要努力，總能夠到達開滿鮮花的地方。
孤獨的滋味作文 19
秋風蕭瑟，席卷著路邊的塵埃與片片落葉，發(fā)出“莎莎”的響聲，回蕩在天地間。我獨自一人，踏著枯黃的落葉，朝著學校的方向走去。
身為課代表，我肩負著初步檢查同學們的作業(yè)并及時將情況上報老師的職責。邁進班門，我便看見了各組組長所上交的作業(yè)，正當我要清點個數(shù)時，好友萱悄悄地把我拉到了班外的走廊上。她神秘的`表情令我有些不安，只見她四下看了看，確定沒有人時，才輕輕在我耳邊說：“昨天我的作業(yè)沒做，你就別跟老師說了吧？”“啊？！”我暗自一驚，為難的神情爬滿了我的臉。還沒等我回話，她口出一聲“拜托！”便一溜煙跑進了教室。我仍佇立于為難之處，聽著窗外呼嘯的秋風，我迷茫在這沉寂中。
老師依舊在課前詢問了我同學們的作業(yè)情況，我想隱瞞什么，可面對老師信任的目光，我頓感壓力重重，使我無法呼吸。但心中僅存的正義之氣還是死里逃生，促使我將真相說了出來。課間，萱急步向我沖來，那犀利的目光使我打了個寒戰(zhàn)：“你為什么說！”那尖利的質(zhì)問聲扎進了我的每一寸皮膚，使我的血液一點一點地凝固。當我要解釋時，她卻一把將我推開，跑到了我看不到的角落。操場上空空如也，只有我與秋風作伴，卷曲的枯葉在樹枝上搖搖欲墜。我不后悔，即使再給我一次機會。我仍會選擇這么做，誠實乃做人之本。
放學，萱果然沒有與我一起走。孤獨充滿了我的世界，秋風還是呼呼地吹著，鉆進我的領(lǐng)口，陣陣寒意向我襲來。踏著這條孤獨而漫長的路，我的心中卻多了一份堅定
孤獨的滋味作文 20
提起享受這個詞，我們想到的總能是一些美好的事物，享受幸福，享受快樂，享受愜意的時光，享受安穩(wěn)的晚年生活……可是在生活中有那么一個詞，他雖然不是一個褒義詞，但是也確實需要我們有的時候靜下心來去好好的享受一番，那么，這便是享受孤獨！好多人覺得一個人的時候特別的孤獨，又或者是很多時候會覺得置身于人海中，也會覺得孤獨，可能更多的時候，所謂的孤獨，并不是說身體上的孤獨，而是心里的`孤獨！有的人感覺自己孤獨的時候就會做一些不好的事情，有的人會呼朋喚友的聚會喝酒，有的人會去交一些陌生的朋友，有的人甚至會為了排解孤獨而肆意揮霍自己的身體，肆意揮霍自己的青春！可是在生活中，其實有的時候孤獨真的是生活的一種沉淀，孤獨也是內(nèi)心深處的一種高傲吧！
哪怕在生活中，你感覺自己格格不入，那么你的這種孤獨，如果你靜下心來去享受的話，你會發(fā)現(xiàn)，其實要比你著急忙慌的去尋找一種熱鬧，更加的有意義！有一段時間感覺是自己過的比較有意義的，那就是實習的那段時間，真的是時常會感覺莫名的孤獨，但是卻又特別享受那種自由自在，而這種自由自在的感覺，恰恰就都是孤獨換來！好多人一提孤獨，就覺得受不了，就總是想著身邊會有其他人的陪伴才是一種滿足�？墒歉嗟臅r候，孤獨要比沖動的交往一些人，更加的值得珍惜！享受孤獨，享受生活中的一種沉淀，也是人生的一種成長！
孤獨的滋味作文 21
以前每逢寒假，我都特別開心，因為表姐鎂鎂會從北京回來陪我度過美妙的假期。
而今年寒假鎂鎂姐姐不會從北京回來，因為這一次期末考試，她的語文、英語沒有考好，所以小姨和小姨父把她留在北京，而我親愛的外公外婆今年也要在北京過年，等過完寒假他們才會回來，所以整個假期除了春節(jié)那幾天，只有我和媽媽在家里。
以前的'寒假，我和鎂鎂姐姐總會一起吃飯，一起玩耍，一起做作業(yè)，一起睡覺，而現(xiàn)在全部都變成我一個人干這些事情，玩都不知道玩什么好，每天只能見一個面孔，那就是媽媽，想換一個都很難。每天媽媽對我說的總是那幾句話，＂吃飯了！”“這個作業(yè)做了沒有？”“趕快做那項作業(yè)做了！”而我每天說的話是，“知道了，馬上就來�！薄拔艺谧瞿�，別說了�！薄班�，好。”
以前的寒假，我們一家人有時還會出去度個假，可能是在附近的某個城市，也可能是在國外，反正總的來說會出城玩兒一下。可是今年我們哪兒也沒去，每天都窩在家里，而我更是窩在房間里，除了上廁所，喝水，吃飯，根本就不出房門。
以前的寒假，好朋友楊若水也會找我玩兒。但今年，她的培訓課和我的錯開了，沒有機會一起玩。只有爸爸過年回來了幾天，但他成天都是醉醺醺的�；旧线@整個寒假只有我和我媽在家，想再多找個人講話都沒有，整個寒假簡直就是無聊透頂，完全沒有感覺放寒假了。
我希望下一個寒假不要像今年寒假這樣無趣，希望明年寒假能夠見到鎂鎂姐姐，能夠出去旅游。
孤獨的滋味作文 22
秋天，一個多情的季節(jié)，讓我快樂而迷茫。
今年秋天的雨又冷又涼，人們不禁想起了過去。秋天刮起了風。讓人們盡早回憶起那張淚流滿面的臉，讓人們再次感動。
秋天，這個充滿無限情感的季節(jié)，讓我再次落淚，讓我再次感動，讓我再次想起我的好朋友。
走進學校大門，一切如常，除了有雨點從天而降，地面落在我身上。仿佛一股幸福的暖流正在融化我的心。我想今天應該會有開心的事情發(fā)生。
我通常很孤獨。不知道為什么。我總是找不到我的知心朋友，這讓我感到沮喪。我想也許上帝可憐我吧。讓我認識她。
秋風吹來，我一個人走在校園里。這時，有人輕輕拍了拍我的肩膀，有種親切的感覺。我覺得可能是上帝為我召喚的天使。
我趕緊轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)安吉爾是我們班的新同學。她沖我甜甜一笑，問我:“交個朋友怎么樣？”秋風吹來，吹得她白凈的臉通紅，秋風吹來，吹得我心里的鎖。我有點迷茫。我不知道該不該和她交朋友。秋葉鳴響如說；“交朋友！”我還是很迷茫，害怕和朋友過不去，但是看到她懇求的'眼神，我答應了她。
看著金色的樹葉，我發(fā)現(xiàn)我們成了好朋友。秋風吹走了我過去的孤獨，打開了友誼的大門。愿我們的友誼長存。這時，我看到秋景越來越美，越來越生動，真的很壯觀。紅色的楓葉像火焰一樣燃燒，燃燒著我的理想。深情的雨滴，洗去我孤獨的沉思，秋風吹散我孤獨的遐想。
孤獨的滋味作文 23
今天放學回到家，天已經(jīng)完全黑下來了。我走到家門口照例叫了幾聲奶奶，奶奶沒答應，我又大聲喊了幾聲，奶奶還是沒答應。在這黑乎乎的樓道里，只有我一個人，心里不禁緊張起來，害怕極了。沒辦法，我又跑到樓底下，四處張望，希望能看到奶奶，可是仍舊沒有奶奶的蹤影。我只好又回到樓上，在電梯旁等著，“奶奶是不是不要我了…… ”一些胡亂的想法開始在我腦子里浮現(xiàn)。
半個小時過去了，奶奶還沒有回來，我站累了就蹲在地上繼續(xù)等，這時我感到了從未有過的孤獨。忽然，電梯門打開了，我滿懷希望急忙跑過去看，唉，不是奶奶。從這時起，我對每架上來的電梯都懷有希望，看看里面有沒有奶奶，可是有的只是失望。我靠在墻上，開始回想以前的美好時光：無論什么時候回到家，都有奶奶迎接我，那時我多么高興啊。可現(xiàn)在，哎……這時，又有一架電梯開門兒了，我跑過去一看，呀！是奶奶！我高興極了，一下?lián)涞侥棠痰膽牙�。奶奶拍了拍我的腦袋說：“好寶貝，今天奶奶光想著在地下室打牌，把你給忘了，真是對不起呀！”
我和奶奶高興地回到了溫暖的家里。平時有奶奶在的時候，我沒有在意；今天奶奶短時間不在，我卻真正感受到了有奶奶在身邊的'幸福。這讓我認識到：一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的。
孤獨的滋味作文 24
我的確孤獨，我也喜歡孤獨。因為孤獨有種淺淺淡淡的傷感，有份超凡脫俗的安恬。也因為只有孤獨的時候，我才不用疲憊于應酬，疲憊于周旋，我才有機會觀察清清純純的自然，我才有時間悠然品味各種美麗的心情。
有了孤獨，也就有了許許多多屬于孤獨的感覺。那情懷，很少有人能懂。記得曾聽一位男歌星唱過“沒有人知道我的心
”，當時我也曾被那種強悍下所暴露出來的凄楚和無助所震撼，不由得簌簌淚下�，F(xiàn)在想起，卻頗不以為然�！皼]有人知道我的心”，不是悲哀，也不是不幸，青春的感悟，豐富而復雜，太多莫名的心悸與顫動，太多緣于年齡的感觸和情緒，自己都無法明白，又怎能奢求別人理解呢？
有位朋友曾以褒貶難分的口氣說我“挺能耐得住寂寞”。其實，我只孤獨，但不寂寞。孤獨僅是走進了屬于自己的一方天空，而寂寞則是心靈深處的荒蕪。只要心底有片風光旖旎的綠洲，走進孤獨，也就走進了風景。孤獨的時候，可以看行云流水，看花紅柳綠，可以聽鳥兒啁鳴，聽徐風輕唱；孤獨的時候，可以吟首詩自己欣賞，可以哼支歌自己陶醉，也可以想想親朋好友溫馨的笑臉，編一個個哀婉纏綿的故事，怎么還會寂寞呢？！
擁有了孤獨，才知道已擁有美麗，才知道自己那些不為人知的.心跡也是一筆好豐厚的財富，所以當善良的人們對我不理解或?qū)ξ业墓陋毻兑酝楹蛻z憫時，我不悲嘆，也不艾怨，我只會向他們展示一個燦爛嫵媚的笑，給自己一份愉快的心情。
孤獨的滋味作文 25
提起享受這個詞，我們想到的總能是一些美好的事物，享受幸福，享受快樂，享受愜意的時光，享受安穩(wěn)的晚年生活……
可是在生活中有那么一個詞，他雖然不是一個褒義詞，但是也確實需要我們有的時候靜下心來去好好的享受一番，那么，這便是享受孤獨！
好多人覺得一個人的時候特別的孤獨，又或者是很多時候會覺得置身于人海中，也會覺得孤獨，可能更多的時候，所謂的孤獨，并不是說身體上的孤獨，而是心里的`孤獨！
有的人感覺自己孤獨的時候就會做一些不好的事情，有的人會呼朋喚友的聚會喝酒，有的人會去交一些陌生的朋友，有的人甚至會為了排解孤獨而肆意揮霍自己的身體，肆意揮霍自己的青春！
可是在生活中，其實有的時候孤獨真的是生活的一種沉淀，孤獨也是內(nèi)心深處的一種高傲吧！
哪怕在生活中，你感覺自己格格不入，那么你的這種孤獨，如果你靜下心來去享受的話，你會發(fā)現(xiàn)，其實要比你著急忙慌的去尋找一種熱鬧，更加的有意義！
有一段時間感覺是自己過的比較有意義的，那就是實習的那段時間，真的是時常會感覺莫名的孤獨，但是卻又特別享受那種自由自在，而這種自由自在的感覺，恰恰就都是孤獨換來！
好多人一提孤獨，就覺得受不了，就總是想著身邊會有其他人的陪伴才是一種滿足�？墒歉嗟臅r候，孤獨要比沖動的交往一些人，更加的值得珍惜！
享受孤獨，享受生活中的一種沉淀，也是人生的一種成長！
孤獨的滋味作文 26
成長的道路往往是艱難的，即使這樣也少不了孤獨。它會讓你煩惱，憂愁，甚至恐慌，畢竟成長的路途沒有那么的容易。成長的道路上，我們漫無目的的游蕩，心靈的空虛是我們最大的阻礙，不被別人理解的目光，被人懷疑的眼神，每一次都會讓我們受到莫大的打擊。
旁人的冷嘲熱諷，只能是讓我們堅強的一個理由罷了。成長的旅途中，我們沒有目標的前進，只是前進。路旁的風景好似沒有什么奇特，只是陪襯罷了，但往往就是這些風景，讓我們錯過了許多的機會，成功的機會，快樂的機會，還有，不再孤獨的機會。
孤獨的時光總是伴隨成長的光陰。孤獨的我們不得不想方設(shè)法的逃離，叛逆，逆反，或許覺得讓人厭惡，但他們永遠理解不了我們的心情，一昧的批評，指責，過早的否定我們的未來，過早的'否定我們的想法……只是他們不知道，這樣的否定讓我們更加的叛逆，然后孤獨，這便是成長。可怕？無助？又或者是互相的不理解。慢慢成長路，伴隨我們的多半是孤獨。
因為我們不被理解，做任何事情不被支持，以至于我們越來越無助，可能最后，留下的可能是一事無成，不被理解的成長就等于孤獨！何時才能擁有一顆強大的內(nèi)心，何時才能不在意他們的譏諷，可能到了那時，我們已經(jīng)長大了……
成長你好，孤獨你好，今后陪伴我可好？
孤獨的滋味作文 27
總喜歡雨露陽光，春花秋月；總喜歡挑燈夜讀，一人獨思。
是的，我不喜歡熱鬧。雖時常也與同學說笑打鬧，同研共讀，但歡笑過后，學習之后，終留自己獨自享受那靜靜的孤獨。
正如兒歌唱的“越長大越孤單，越長大越不守�！闭娴�，長大了，那份獨處，那份寧靜，讓我更想回到童稚時，現(xiàn)在回想那時，玩泥巴，過家家之時的'無憂無慮。時常懷念小時候，快樂的學，快樂的玩，不愁學業(yè)煩惱，不愁考試的狂瘋亂炸。
而如今，一切都在改變，一切的一切都漸漸改變了原來的模樣，也漸漸遠了。兒時的玩伴如今都去了何方？是否還記得頑皮的我們，是否還記得曾經(jīng)我們在大榕樹下做的游戲。
不知怎的，時常半夜驚醒，有時索性坐起身，手抱雙腿。聽那窗外的夜風吹打枝葉的聲響，看那夜空的點點繁星。獨自放空，想起往事，忽覺自己就像那繁星中的一顆，忽閃忽閃的，享受那夜的寧靜。
常聽別人說如何害怕孤獨，害怕天黑，而我卻不以為然。我習慣一個人行走于阡陌交通的回家路上的田野，習慣一個人聆聽流水，習慣一個人觀看云卷云舒，習慣一個人伏案夜讀。非天生如此，非我喜歡孤獨，只不過是我習慣于此。
其實孤獨也沒什么大不了，孤獨也不是什么落泊無奈。孤獨之時，無非就是少些歡笑，少些問候，少些寄托。享受孤獨，我愿在孤獨中闖命運的迷霧，我愿在孤獨中感受生命的重量。
我知道，總有些路，得自己走，總有些風景，唯有自己領(lǐng)悟。
孤獨的滋味作文 28
孤獨的滋味非常不好受，你會覺得你被所有人所遺忘了，你會覺得你是多余的存在，你也同樣會覺得你是這個世界上最不快樂的人。然而，孤獨之后說不定將會有晴天或彩虹等著你。
我第一次嘗受孤獨滋味的時候，是八歲。那時，我住在姑媽家因為表弟羅瑞摔到了頭還流了許多的血，全家都著急不已紛紛往醫(yī)院里趕。雖然我也去了，但他們所有人都圍著表弟，根本沒有人注意到角落里的我，而我也只能看著他們的背影。醫(yī)院的白色和消毒水的味道也讓我很討厭�？粗t(yī)生和護士不停地穿梭在走廊里，聽著他們沉穩(wěn)而有力的腳步聲。我把頭靠在椅子上，第一次有了寂寞孤獨的感覺。
第二次也是最后一次接近孤獨，是剛轉(zhuǎn)校到家鄉(xiāng)。因為什么都不懂也不合這里人的'拍。我開始像只深海里的魚慢慢的獨自游。開學的時候我是有點恐懼，生怕做不好也不懂而被這里的人恥笑。說真的我很討厭也很害怕那樣，但相處一段時間后，我發(fā)現(xiàn)這里的人挺熱情的并不想我想的那么不好，溫暖的感覺和氣息也連續(xù)不斷，因為我有了朋友知己就像是擁有了天上的星星是珍貴的情感。我不再是深海里的那個獨自游魚了，而是一個隊伍的魚在和伙伴們一起游。
現(xiàn)在，孤獨的感覺從未來到我身邊，因為我有親人，有老師，有同學，有知心的朋友還有學校這個大家庭，一切都是那么美好。
如果你懂的讓自己快樂的話你就不會孤獨，如果你內(nèi)心不快樂的話那你將會很孤獨。這是我對孤獨的定義。
孤獨的滋味作文 29
今夜，月是孤獨的靈魂靜躺在天上，群星的閃耀似乎在嘲笑它的形單影只。伴它的只有旅人冰冷的嘆息與思鄉(xiāng)的憂愁。
——題記
我是一名普普通通的中學生。在兩年半之前，我來到了這偏僻而小有名氣的中學，開始了我的孤獨寄宿之旅。
進入學堂之后，我漸漸發(fā)現(xiàn)，自己是一位多么不善于表達的人�。∮纱艘灾劣�，交友本已稀少的我，與他們漸漸疏遠。最終，孤獨毛遂自薦的成為了我的“知己”。本想既然無友，便遨書海。獨自一人觀賞書山浩瀚，品味書山精華。但是，孤獨卻讓我無法叩響書海之門。讓我一次又一次的忍受折磨。
每日，我不是在座位上發(fā)呆望景思家，便就是在教室之中漫無目的地“漫步”，想尋找一位知音談天說地、互吐心扉，卻也未果。來到昔日的好友面前，想與其“談談書，論成績”，可他卻愛理不理，只顧與他的友人說得昏天黑地，叫其不應，呼其不答。來到關(guān)系一般交往平常的同學面前，卻得只得“我們一起把他打了吧！”，或是帶嘲笑的口吻說著“猴子”、“Ｍｏｎｋｅｙ”等諸如此類的'稱謂。
于是，我沉默了，我更加孤獨了，我也開始反思，為什么，我無法融入集體中？為什么，我不能與他們打成一片？為什么他們要這樣我？最終，我明白了，是我不懂得表達自己的內(nèi)心，不懂得展示自己的想法。而他們與我就像是群星與孤月。
群星的閃耀映襯的是月的孤獨，何時，月能走出孤獨呢？
孤獨的滋味作文 30
人老了，身邊的人也少了，心里愈發(fā)的孤獨了。
其實吧，身邊熟悉的人就那么兩三個，有時他們不在身邊，真正的孤獨感就顯現(xiàn)出來了，畢竟每一種生物都會感到孤獨。
人老了，能夠陪在身邊的人越來越少，能化解孤獨的人也越來越少了。
時代在不停地進步，人們的思想也在不停的變化，人與人之間變得更多的是沒有共同話題，就像是四五十年代的爺爺奶奶和零零后的`我們之間怎么會有很多可聊的呢？
今天，爺爺去外面有事辦，就剩下我，我爸爸和我奶奶在家，這正是三個時代的人，爸爸吃過早飯后就去找朋友玩去了，我則是拼命的做作業(yè)，奶奶就坐著看電視，一家人之間沒有交流�？晌易铌P(guān)心的就是奶奶啊，年齡大了，身體也不好，自己的子女也不和自己說說話，奶奶的心里該是多么的孤獨啊。以往都是爺爺和奶奶說笑，可當爺爺不在時，最孤獨的就是和他身處同一年代的奶奶了吧。我也想找奶奶說說話，可是我根本不知道該說些什么。
在每一個人的人生的旅途中，都需要一個能夠理解自己的人，那可以是自己的伴侶，也可以是自己的好朋友。人最怕的不是身體上的冷，而是心里的冷，沒有人陪自己，再美好的世界也毫無意義。
孤獨，就是讓人會想要悄悄落淚的感覺。一個人的時候，這種感覺最容易襲來，希望我的年邁的爺爺奶奶能夠互相理解，互相包容，溫暖彼此的內(nèi)心。不要讓孤獨進去任何一個人的心里。
孤獨的滋味作文 31
在我成長經(jīng)歷的過程中，有的事我早己經(jīng)遣忘了，但有件事令我非常難忘，也很感動。
我念一年級時，我剛剛從幼兒園進入這所學校時，我被分到了一年級（6）班。班里的同學經(jīng)常欺負我，而且還嘲笑我。我一個玩耍非常孤獨。
第二天，我們班里轉(zhuǎn)來了一位插班生，她是個性格開朗的'女孩。名叫藺煥玲，我們兩人是一對形影不離的好朋友。
記得，她剛轉(zhuǎn)來的時候。我一個在玩耍時非常傷心，她走到我面前，對我說：“你好，你叫什么名字？”我說：“我叫丁星宇，我們可以成為好朋友嗎？”藺煥玲對我說：“好呀！我最喜歡交朋友了�！闭f完，我們?nèi)ゲ賵錾祥_心地去玩耍了。
下午上美術(shù)課時，我沒有帶美術(shù)課本，她看到我沒帶課本，她還將自己的課本借給我看。頓時，我的心田里有一股熱氣流了出來，讓我感覺到了友誼的力量。
到了我上二年級時，我們依然還是一對最好的朋友，我們倆人還加入了美術(shù)小組。下課時，她看到我非常傷心。于是，她約我去玩編樹葉的游戲，玩著玩著，我心中的寂寞慢慢的消失了。
快要發(fā)潑水節(jié)長假的第一天，她來到我面前。對我說：“丁星宇，下星期我們要去西雙版納了，希望以后你能去西雙版納找我�！甭牭竭@消息后，我非常傷心。于是，我對她說：“你走了以后，我不會感到孤獨了�！�
從此，我們再也沒見過面了。不過，只要在我遇到困難時，藺煥玲好像就在我面前。
藺煥玲，我想對你說：“謝謝你當初的陪伴，使我不在孤獨了�！�
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