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你在我眼中是最美作文(通用51篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的你在我眼中是最美作文,歡迎閱讀與收藏。
你在我眼中是最美作文 篇1
我們眼中最美的都不一樣,有的是環(huán)衛(wèi)工人,有的是醫(yī)生,有的是老師……在我眼中最美的當(dāng)數(shù)警察叔叔,因?yàn)榫焓迨逶?jīng)幫助過我。
那一次,是我在上幼兒園的時(shí)候我就在鄉(xiāng)下上的。一天我媽媽打扮了一下,又把我、爸爸、哥哥好好的打扮了一下,好像要迎接一個(gè)人似得,我好奇的問媽媽:“媽媽,我們是要干什么?”“哦,你還不知道,你有一個(gè)大姑姑在天津生活,今天要回來(lái)了!碧旖颍覐膩(lái)不知道有這個(gè)地方,“媽媽,天津是什么地方。俊薄疤旖蚴且粋(gè)很大的.城市。”
大姑姑回來(lái)了,在我寫好了作業(yè)之后大姑姑就給我說在大城市的一些東西,如:高樓、電影院、游戲廳、動(dòng)物園……我聽了很羨慕,因?yàn)槲覀冟l(xiāng)下沒有大姑姑說的那些。大姑姑要走了我也十分的想去,爸爸媽媽答應(yīng)了,我的爺爺奶奶也給這一起。在這里果然看見了我大姑姑說的所有東西。
那天我的表姐說:“弟弟我們一起逛逛超市吧!薄昂。”我們來(lái)到了超市見了許許多多的東西,我們也買了很多的東西。我看見了玩具,就蹲在櫥窗外看著,可是我的姐姐走遠(yuǎn)了我也不知道。我回過神來(lái)姐姐早就走遠(yuǎn)了,我想:我還是回家吧。我走回家,一個(gè)叔叔見了我問:“孩子你的家長(zhǎng)呢?”“我和我的家長(zhǎng)走散了!薄澳憬o我來(lái)一下叔叔幫你找家長(zhǎng)!蔽乙娝麄兊能嚿蠈懼壕嚒N揖椭浪麄兪蔷。我被帶到了警察局,我在這里他們先問了問我的名字,我說了后就聽見了一聲巨響過了幾分鐘我姐姐來(lái)了。
現(xiàn)在回想起來(lái)這也算是我的運(yùn)氣很大遇見了警察否則我就徹底的離開了這里。我在這里好好地謝謝那位警察叔叔。
你在我眼中是最美作文 篇2
這個(gè)世界美的人多得數(shù)不勝數(shù):明星、網(wǎng)紅、演員哪一個(gè)不都是長(zhǎng)著天使般的模樣,討我們喜歡。但在我心中,最美的不是他們,而是我們的班主任田老師。
田老師是5年級(jí)接的我們這個(gè)班,現(xiàn)在我們都到了六年級(jí)下半學(xué)期,馬上就臨近畢業(yè)了。還記得老師剛接我們的時(shí)候,我們一班雖然次次考第一,但我們這個(gè)班紀(jì)律不好,不團(tuán)結(jié),班風(fēng)不正。女生之間小氣,勾心斗角。男生之間吵架打架,推卸責(zé)任。當(dāng)老師剛接到我們這個(gè)班時(shí)很驚訝。因?yàn)樵趧e人眼中,我們一班是好班,但只有管了才知道,我們成績(jī)好只不過是老師管得嚴(yán)罷了,老師如果管得不嚴(yán),我們班就是一盤散沙,沒有領(lǐng)頭帶隊(duì)的。
田老師為了讓我們班變成真正的好班煞費(fèi)苦心。嗓子啞了,身體不舒服了在老師眼中那都是小事,我們才是重要的。
田老師為了讓我們保持記錄每天發(fā)生的`事情的習(xí)慣,要求我們每天寫微日記。有時(shí)候我們會(huì)松懈、懶惰不寫。老師就會(huì)批評(píng)我們并且嚴(yán)抓。就這樣,從五年級(jí)到現(xiàn)在,我們都已經(jīng)養(yǎng)成了每天吃完飯后回來(lái)寫微日記,在我們眼中,這件事已經(jīng)是不可排除的家常便飯了。
田老師不知讓我們只學(xué)書上的知識(shí),還給我們拓展。
假期里,田老師已經(jīng)很累很累了。但為了我們班,田老師還是堅(jiān)持給我們上網(wǎng)課。每一次田老師都會(huì)精心準(zhǔn)備每一個(gè)課件。田老師給我們拓展四大名著,給我們講科普知識(shí),給我們講新聞。我們每一次都聽得津津有味。
終于,在田老師的努力下,我們這個(gè)班終于變成了真正的好班。
田老師雖然不是什么偉人,但是她“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神令我感動(dòng),使我敬佩。田老師雖然不像明星長(zhǎng)著天使般的容貌。
但是在我心中,田老師那慈祥的臉是最美的。勝過于這世間千千萬(wàn)萬(wàn)張美麗的面孔。
你在我眼中是最美作文 篇3
夢(mèng)一般絢爛的紫色花海,陣陣撲面而來(lái)的迭迭香或薰衣草的香氣和淡淡的青草味,剛插下的整齊葡萄枝與暖人的陽(yáng)光,那就是我夢(mèng)中的仙境―――普羅旺斯。
在一個(gè)懶洋洋的午后,無(wú)意間,我翻開了《普羅旺斯的一年》,似被那迷人的氣息所惑,我一股腦扎進(jìn)了普羅旺斯,跟隨著彼得夫婦的腳步閑逛起來(lái)……
沒有鋼筋水泥的叢林,沒有鱗次櫛比的高樓大廈,也沒有急急匆匆的人群,有的,只是那一片祥和,當(dāng)然,還有那湛藍(lán)湛藍(lán)、清澈無(wú)際的天空。
走在普羅旺斯的小路上,放眼望去,是大片大片的綠色,而在那綠意環(huán)繞的小屋中,時(shí)不時(shí)會(huì)傳出陣陣歡聲笑語(yǔ),若是有幸,還能聞到美食四溢的香氣,但若你駐足傾聽于他們窗下,還會(huì)體會(huì)到普羅旺斯人們的風(fēng)趣與那一小絲的狡猾,他們也有自己的小算盤,但是,他們樸實(shí)簡(jiǎn)單、悠然自得的生活永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。
普羅旺斯人們的生活簡(jiǎn)單而快樂,“奢華”這個(gè)字眼他們從來(lái)都沒有追求過,在我們都市人眼中平凡無(wú)奇的小事,他們會(huì)為此歡呼或捧腹大笑,而那些會(huì)變我們眉頭緊鎖的大困難,則會(huì)被他們打趣甚至一筆帶過。在那里,權(quán)利、金錢、利益永遠(yuǎn)都戰(zhàn)勝不了人們對(duì)平凡生活的向往,在那里,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,就是最大的.快樂。
合上書的那一刻,仿佛就像從美夢(mèng)中醒來(lái),又回到了充滿喧器的都市,落寞中一絲念頭滑過我的腦海中,不能親至普羅旺斯,何不就在這都市中過一番普羅旺斯的生活,在閑暇時(shí)關(guān)上電腦,躺在床上,伴隨著陣陣輕風(fēng),品讀一本好書,再加上一杯香茗,何不快哉?
果然,都市的生活太過喧器,而真正深山中的生活又太過孤寂,普羅旺斯的愜意與舒適,則正正好好。
普羅旺斯,你在我眼中是最美!
你在我眼中是最美作文 篇4
有你,我很快樂,父親。你像石梯,默默支撐我走好每一步。在我眼中,你最美!
你還記得嗎,父親?從來(lái)“十指不沾陽(yáng)春雪”的你,在我上初中后,默默地負(fù)責(zé)起了我的飲食,放棄了睡覺的時(shí)間,放棄了你最愛的《武林風(fēng)》,拿起了鍋碗瓢盆,與廚房為伴,從剛開始的不熟練到后來(lái)的爐火純青,你一點(diǎn)點(diǎn)努力,只為了我能跟得上營(yíng)養(yǎng)?粗忝恳淮螡M足的笑顏,我的內(nèi)心有幸福在蕩漾,好似一棵發(fā)芽的種子,藏不住那其中的甜蜜與溫馨。很高興有你,父親!你那親手烹飪的、散發(fā)著愛的芳香的美食,以及那燦爛的笑容,是我眼中最美的風(fēng)景!
你還記得嗎,父親?我有一個(gè)很喜歡很喜歡的皇冠,每天都要戴著,可是在上學(xué)時(shí)被一個(gè)小朋友不小心摔壞了。我被氣得大哭,吵著要一個(gè)同樣的皇冠。第二天,桌上便擺著那前日摔壞的皇冠,完好無(wú)損,好似新的。我開心得大叫,卻疏忽了你嘴角的微笑與眼角下那淡淡的`青色。是你,熬夜將它補(bǔ)好——那本不是心靈手巧的大手。我的嘴角抿著笑,是快樂的吧,像那接受暖陽(yáng)的草兒,肆意又張揚(yáng)。很高興有你,父親!你那親手修補(bǔ)的皇冠,貼的是滿滿的父愛。那個(gè)皇冠,是我最美的珍藏。
你還記得嗎,父親?那次在月亮灣,遇到了突發(fā)的暴雨,山洪暴發(fā),我嚇得臉色蒼白,手腳發(fā)冷,像朵受傷的白花。是你,用那雙大手緊緊的握住我的手,手心的溫暖讓我不再驚恐。對(duì)上你的眸子,父親,我好似一下子找到了全世界最溫暖的地方。你低聲一句“別怕”,那溫暖一下子散出。父親,你是那最粗的樹木,我是那最幸福的鳥兒。那一刻,好似一切危險(xiǎn)消散。我的嘴角掛起微笑,眼中鋪滿了笑,心中全是笑。很高興有你,父親!
那雙大手給我的溫暖一直都在,因?yàn)椋菒,從沒有遠(yuǎn)離,那是我一生最美的回憶。
有你,真好,父親。在寫下這句話時(shí),我的眼角掛著甜蜜與快樂。父親,在我眼中,你最美!
你在我眼中是最美作文 篇5
“你在我眼中是最美,每一次關(guān)心都讓我沉醉!边@句話,我要送給蘇老師。她是我們班男生的生活老師,每次看她,就能從眼神和表情中看出滿滿的慈祥。
你的眼中可能會(huì)有許多美:美麗的山水、樂于助人的同學(xué)、愛崗敬業(yè)的警察叔叔等等。蘇老師在我眼中就是最美的。
她真的是盡職盡責(zé),而且她對(duì)待我們從來(lái)沒有過憤怒,總是很慈祥的'說。就拿那一次李浩發(fā)燒來(lái)說吧。李浩發(fā)燒了,發(fā)燒38度多,那時(shí)候正好在宿舍,蘇老師見到了,馬上急了起來(lái),立刻叫個(gè)人,把他扶到醫(yī)務(wù)室去;貋(lái),我們對(duì)田老師也講述了這件事。田老師叮囑他喝水,也告訴了蘇老師,讓她多提醒李浩喝藥喝水。蘇老師真的是從來(lái)不忘,一直會(huì)提醒他。經(jīng)過兩天,李浩終于好了一些,但是還是久久低燒不退。一次大晚上,李浩發(fā)了高燒,蘇老師連夜給田老師打了電話,讓李浩回家了。就算如此,也不停的問我,李浩怎么樣,他回來(lái)了沒有,燒退了沒。我想,蘇老師可真是一位盡職盡責(zé)的好老師啊!
蘇老師對(duì)待我們總是和藹可親,從來(lái)沒有生氣的訓(xùn)斥過我們,讓我們感覺是那么平易近人。對(duì)待我們,也是從來(lái)和我們交流,一起討論,讓我們感覺是那么親近。
上學(xué)期的時(shí)候,老師正在用手機(jī)做看圖猜成語(yǔ)呢。老師喊我起來(lái)的時(shí)候,還跟我討論了一番,那個(gè)圖到底是什么成語(yǔ),我左思右想,想不起來(lái),老師又問了問其他人,一起討論,我們顯得也分外高興。等我出去拿鞋時(shí),看到老師正和503的人討論呢。這時(shí)的趙泊昊說了一聲:“老師,可能是左右為難!崩蠋熞晦,果然做對(duì)了,老師就豎起了大拇指,還夸了夸趙泊昊真棒。這時(shí),趙泊昊還充滿了自豪感。
蘇老師,你在我心中是最美,您真的很偉大。
你在我眼中是最美作文 篇6
光陰輾轉(zhuǎn),墨香氤氳,我在一筆一劃的大氣中認(rèn)識(shí)了你——書法,你是那般芬芳有韻。在我眼中,你最美。
小時(shí)候,我心尚懵懂。初識(shí)了你,在碧天之下,夕陽(yáng)斜射之時(shí)。外公鋪開宣紙,一臺(tái)硯上,毛筆輕觸,一筆一劃,你就在行云流水間形成,輕重有序,有如黑龍翻騰,又如劍客揮刀,剛?cè)岷喜,皆是游刃有余,意味深長(zhǎng)。就在最后一筆有力的回鋒間,你在紙上巧然生花,白紙黑字,好似農(nóng)家房屋。我扶著桌角,目不轉(zhuǎn)睛地看著你的誕生,嘴角咧開,驚喜大笑,如癡如醉。
上了小學(xué),我用手書寫著你,落筆生澀,筆劃拙嫩,可你仍如往常一樣微笑著,給我信心。每當(dāng)我用手將你裝進(jìn)紙頁(yè),映著陽(yáng)光,細(xì)碎而又斑駁,這時(shí)的你好似在紙頁(yè)間游歷,在我的心頭翻騰。漸漸地,在歲月的推移中,我開始用黑濃的墨水描繪你,點(diǎn)點(diǎn)墨水沾上,你悄然無(wú)聲地出現(xiàn),風(fēng)吹林動(dòng)般秀麗,猶如荷塘中歡快游動(dòng)的魚兒,使人心醉。我認(rèn)真地書寫著你,緊握筆桿,堅(jiān)持不懈,力透紙背,一張又一張?粗S然紙上你俊俏的模樣,我不禁捂嘴偷笑,有種至高無(wú)上的成就感。
至今我仍喜歡走進(jìn)書房,去探尋你,去熟悉你。微風(fēng)鉆過窗戶隙縫,瞬間滿屋全是你的`芳香,沉寂深遠(yuǎn),古典雅致。我時(shí)常憶起童年與你相遇的塵緣,是一段香,一段升華……
我又一次展開宣紙,筆墨紙硯,一應(yīng)俱全,靈感油然而生,彌漫指尖,傳達(dá)筆頭,一筆一情,我徜徉在你的懷抱里,一縷縷暗香送入心底,瞬間心花怒放,樂此不!
“相逢如初見,回首是一生。”白落梅說得不錯(cuò),你便是我的初遇,清致淡雅,讓我在成長(zhǎng)的路上,一路歡喜,情深意長(zhǎng)。在我眼中,你最美!
你在我眼中是最美作文 篇7
我是土生土長(zhǎng)的浙江人,我的祖先早已把我的一切,烙上浙江印。在這片人杰地靈的土地上,涌現(xiàn)了“最美媽媽”吳菊萍,“最美司機(jī)”吳斌……而在我眼中還有一個(gè)最美人物,那就是我的外公——一個(gè)普普通通的.蘭溪農(nóng)民。
外公已年過六旬,別看他只有一百來(lái)斤,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去有些瘦骨嶙峋的樣子,可是精神矍鑠,身體硬朗,干起農(nóng)活來(lái)是遠(yuǎn)近聞名的好手。外公的勤勞是我不能想象的,他和外婆至今還種著十幾畝的甘蔗田,每天起早摸黑,他種的甘蔗高大而又粗壯,成為甘蔗批發(fā)商販們爭(zhēng)奪的對(duì)象。為了把價(jià)錢賣得高一些,每年他都留下三分之一,農(nóng)閑時(shí)親自運(yùn)到附近的浦江、建德、梅城等地零賣……
看著外公臉上皺紋越來(lái)越多,爸爸媽媽一再勸他少種點(diǎn)地,可外公倔強(qiáng)得總是無(wú)法說服。為了讓我們節(jié)假日回家住得舒服些,外公硬是憑著這幾年田里的收入造起了一幢三層半的小洋房,里面裝修不錯(cuò),設(shè)施也很齊全。
外公在村子里人緣特好,他不是村干部,村里人家里有事,都找他幫忙,只要外公能做好的事,他都盡力去幫忙。外婆說,這次家里造房子,很多人都不請(qǐng)自來(lái)幫忙,家里省了好幾萬(wàn)人工費(fèi)呢!我想,這應(yīng)該就是奉獻(xiàn)的力量吧。
媽媽說,外公曾經(jīng)也是個(gè)創(chuàng)業(yè)者,養(yǎng)過珍珠、做過“雞鴨專業(yè)戶”,還開過輪船跑過運(yùn)輸……可以說失敗過無(wú)數(shù)次,可是他從沒氣餒,硬是憑著自己的勤勞、善良和樸實(shí),過上了小康的生活,也贏得了村民的尊重。
或許,外公做了一輩子都想不到自己會(huì)和浙江,還有什么精神扯上關(guān)系,但是他那種勤勞、樸實(shí)、刻苦和百折不饒,正是我們每個(gè)時(shí)期的浙江人所特有的,也是我們這個(gè)時(shí)代最容易流失的……
如果說,“最美媽媽”吳菊萍、“最美司機(jī)”吳斌們,他們的精神就像一盞盞路燈,照亮許多人;那么,我的外公就似一只平凡的螢火蟲,正是這一只只螢火蟲,照亮了我們浙江這片熱土,生生不息……
你在我眼中是最美作文 篇8
那里是偏僻、落后的山區(qū),那里有無(wú)比惡劣的生活環(huán)境,那里有一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,那里更有一個(gè)個(gè)甘于寂寞,陪孩子度過美好童年的最美老師!
當(dāng)我觀看那一個(gè)個(gè)感人的畫面時(shí),早已是淚流滿面。其中讓我記憶深刻的是馬復(fù)興老師:他用斷了手的雙臂托起了一個(gè)個(gè)孩子的夢(mèng),他用無(wú)比頑強(qiáng)的意志詮釋了什么是堅(jiān)強(qiáng),他用灑落在講臺(tái)上的`血汗教會(huì)了孩子什么是堅(jiān)持,他用最樸實(shí)無(wú)華的情感告訴孩子們什么是愛,他用最美的姿態(tài)宣告了“德高為師,身正為范”的誓言!
還記得那陡峭的懸崖嗎?還記得那湍急的河流嗎?還記得那行走在飛沙走石中的身影嗎?還記得那風(fēng)雪中為孩子筑起的人墻嗎?他們就是以阿里甫夏老師為首的護(hù)送學(xué)生回家的團(tuán)隊(duì),他們是孩子與親人聯(lián)系的重要紐帶,他們是孩子入學(xué)求知的保障,他們是行走在帕米爾高原上的天神!
在班里看完時(shí),學(xué)生們都沉默了,他們心中感情澎湃,寫下了一篇篇發(fā)自肺腑的觀后感;在大禮堂里和老師們一起看完后,我們有沉默也有議論,但是我知道每個(gè)人心中都有難以遏制的情感。我聽到好多老師說他們就是神,無(wú)所不能的神!他們不是神,他們是真真實(shí)實(shí)的人,他們是靠著一股信念,靠著對(duì)工作的熱愛,靠著對(duì)孩子們的愛,走出了一條通向知識(shí)、通向孩子心靈的天路。
在那閉塞的地方,是這些老師給他們帶去了精神的食量,是這些老師給他們帶去了充實(shí)快樂的童年,是這些老師讓他們明白的山外的美麗,是這些老師讓他們有的走出大山的渴望。
這些老師用自己青春引領(lǐng)者孩子們純潔的心靈,用自己的熱情澆灌著偏遠(yuǎn)地區(qū)的一顆顆幼苗,用最美的身影牽引著我們的目光。這些老師是我們學(xué)習(xí)的典范,同樣作為老師的我們又該如何面對(duì)自己的學(xué)生,是我值得深思的問題。我心中最美的老師,希望你們?cè)絹?lái)越好!
你在我眼中是最美作文 篇9
你沒有出眾的長(zhǎng)相,卻有著致命的吸引力,讓人不自覺地靠近。你沒有甜美的聲線,卻飽含似水的柔情,讓人深深沉淪其間。你在我眼中是最美,這是我唯一不曾告訴你的秘密。
夏天似乎要讓一切都屈服于他的威嚴(yán)之下。起初是被逼到絕境的黑夜,再是漸而蒼茫的樹木,最后是被熾熱灼傷的'人們。我說,我討厭夏天,那感覺就跟擱淺后被烤得脫水的咸魚似的。你說,你也討厭夏天,將你那并不骨感的身材暴露無(wú)遺。你總是很在意你的身材,因?yàn)槟阏f你是Rose。當(dāng)我被陽(yáng)光熏成小麥色的時(shí)候,你還是白得可以看見細(xì)微的血管。你笑我是包青天。我說黑了好,顯瘦。硬是被你追著,繞著操場(chǎng)跑了好幾圈。你知不知道,白玫瑰也很美。
秋天,夕陽(yáng)將斑駁的墻拉得老長(zhǎng),聒噪的蟬鳴終于掩沒在落葉間。你抱著畫板蹙著眉,蜷縮在角落的陰影里畫速寫。有時(shí)會(huì)拾起一片剛逝的生命夾進(jìn)書頁(yè);而有時(shí)只是輕抿著唇,看太陽(yáng)緩緩隱進(jìn)地平線。余暉將你的笑顏鍍上金邊,裝點(diǎn)了我的窗前。我看見,在你畫冊(cè)的扉頁(yè),是一行娟秀的字,生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。我能否為你撫去,人后頃刻的愁容。
冬天,所有溫暖都被揉碎在凜冽的寒風(fēng)中,刮得臉生生的疼。實(shí)在不知,為何文人樂于感嘆冬天。我討厭冬天將我那一向特別怕冷的耳朵凍得失去知覺。而你總是會(huì)用熱乎的手捂暖我的耳朵。不知我有沒有對(duì)你說過,你似盛開在冬天的水仙。我愿被溶在白雪間,哪怕轉(zhuǎn)瞬即逝也只為博你一展笑顏。
春天的雨將周遭氤氳,幻作淡淡的一抹水彩,覆蓋在喧囂之上。雨后,彩虹被太陽(yáng)融化得不著痕跡。我弓著背坐在陽(yáng)臺(tái)上看書,你趴在我背上哼著《陽(yáng)光下的星星》。你是不是和我一樣希望,時(shí)間被定格,永遠(yuǎn)。
無(wú)論過往風(fēng)景再絢麗,都不及你在我心里,你之于我眼中的最美。
你在我眼中是最美作文 篇10
世界上有很多人都很美,有的人是外表美,而有的人確實(shí)心里美。俗話說心里美的人才是真正的美,你光外表美心里卻不美,你這個(gè)人就不是真正的美,及時(shí)你外表再美,也沒有人覺得你美。
在我們學(xué)校就有心里美的老師,就是生活老師,在我眼中餐廳的生活老師和宿舍的生活老師都是很美的。
我們的宿舍生活老師是蘇老師,蘇老師以前是我的校車?yán)蠋。蘇老師很關(guān)心學(xué)生,哪位學(xué)生生病了,蘇老師就會(huì)一直的關(guān)注這個(gè)學(xué)生,到晚上老師該休息了,蘇老師還給夜班老師說一聲,讓夜班老師多注意生病的學(xué)生。有一次,我生病了,睡覺之前我量了一下體溫三十七度多,蘇老師讓夜班老師多注意我,等蘇老師走了以后,到了晚上十點(diǎn)多的時(shí)候,夜班老師再給我量體溫,量的體溫是三十八度多,然后夜班老師就告訴了蘇老師,蘇老師沒有抱怨,而是犧牲了自己睡覺的時(shí)間帶著我去醫(yī)務(wù)室拿藥,拿完藥打完針以后,老師還囑咐我讓我喝一杯熱水就睡覺,一會(huì)就上來(lái)。
我們的餐廳生活老師是陳老師,四年級(jí)的時(shí)候是我們的宿舍老師,當(dāng)時(shí)也是樓長(zhǎng),現(xiàn)在也是,陳老師總是盡心盡力的為我們服務(wù),從來(lái)都沒有喊過累,陳老師還特別的關(guān)心學(xué)生,每個(gè)學(xué)生不吃什么,不能吃什么,不愛吃什么,老師都記得很清楚。我就不愛吃肉,吃肉的時(shí)候還有股血腥味,所以我就不愛吃,我一吃就想吐。學(xué)校常吃肉包子,而我卻每次吃包子的'時(shí)候吃素的,老師記得很清楚,老師知道我不愛吃肉所以,每回吃包子的時(shí)候總是去給我拿素的,有時(shí)候我吃的多老師得一次又一次的去前面拿,老師也不嫌累。
在我眼中生活老師最美。
你在我眼中是最美作文 篇11
我對(duì)你了解不多,只知道平日你最喜歡助人為樂。還記得那是個(gè)夏天,屋檐邊的水滴一顆又一顆,都爭(zhēng)先恐后地想要躍到地上。人群中,走不快,跑不了,偶爾幾片傘葉蓋在人群的上方,更多的,是黑壓壓的一片。我只顧埋頭盡可能快點(diǎn)走。有一滴雨不知何時(shí)依附在鏡片,我只皺著眉,扶了扶鏡框,祈禱著快點(diǎn)到。突然地,偶然捕捉到幾點(diǎn)粉紅,正好奇,欲探個(gè)究竟。猛地抬起頭,看見一整片粉紅,這是什么呢?只見你徐徐走來(lái),撐著一把傘,長(zhǎng)袖裙的淡粉紅裙擺在雨中飄動(dòng)。光,很暗,但我依然看清了你的臉龐。
無(wú)數(shù)次的回首,無(wú)數(shù)次的微笑,相視而笑,再緩緩轉(zhuǎn)身,又添了幾分不一樣的美。印象中,我永遠(yuǎn)記得你那略帶神秘的笑,月牙兒似的眼眸,好似天空最明亮的那顆星,微微上揚(yáng)的嘴角仿佛是你溢出來(lái)的喜悅。只知道你最愛穿裙,輕紗似的裙裾,隨著那縷輕風(fēng)而飄動(dòng),是水面上籠罩著的薄薄的霧靄,隨著陽(yáng)光,飄忽不定。似乎是那湖中的漣漪,一圈一圈的蕩漾,延伸著,延伸著,延伸出我那陶醉的幻想。你對(duì)我莞爾一笑,我驀然回首,笑也浸透了臉龐……
又一次相遇,在陽(yáng)光明媚的下午。
你靠在陽(yáng)臺(tái)邊,手輕輕撐著下巴,眼神眺望遠(yuǎn)方,像是在欣賞,卻又有無(wú)盡的思念,可能是我的腳步吵醒了你,你詫異地回頭,可能是極少遇見,你的.臉,稍許摻了些驚喜。漸漸地,我又遇上你那久違的笑,如百合在時(shí)間的流逝中綻放,純潔,美麗。不知什么時(shí)候,一絲陽(yáng)光悄悄地爬上了你的青絲,柔和,安詳。這陽(yáng)光,如金邊,給你的笑,鍍了不一樣的色彩。
無(wú)數(shù)次的陽(yáng)光,無(wú)數(shù)次的輕風(fēng),這是我們相遇的情景,你和我,心中永恒的朋友。我,站在水邊,魚兒突然躍起,和陽(yáng)光融為一條優(yōu)美的弧線,“嘭”一聲墜入水中,水珠濺了我一身,一臉,我沒有去擦,因?yàn)槲已鐾炜眨氲搅四恪?/p>
風(fēng),挽起了你耳畔青絲,掀動(dòng)你若隱若現(xiàn)的幻紗。時(shí)光悄悄流逝,但在我眼里,你永遠(yuǎn)最美……
你在我眼中是最美作文 篇12
老師,是一盞明燈,給浪子回頭照亮了道路;老師,是一個(gè)避風(fēng)港,給漂泊的游子一個(gè)平靜的港灣;老師,是一碗心靈雞湯,給受傷的心靈一絲呵護(hù)……
老師,您就是一位辛勤的園丁,細(xì)心地培育著我們這些——祖國(guó)的花朵;您猶如一把把金鑰匙,給無(wú)知的我們開啟了知識(shí)寶庫(kù),帶來(lái)了無(wú)窮、豐富、永遠(yuǎn)都讀不完的知識(shí)。
還記得,您——小學(xué)語(yǔ)文老師,在同學(xué)錄的留言框里寫了那么幾個(gè)字。但我知道,雖然只有短短的幾個(gè)字,而里面卻蘊(yùn)含著很多道理,很多您對(duì)我這六年來(lái)學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)。即使,我現(xiàn)在還不懂,還不明白您寫的這幾個(gè)字的含義,但我一定會(huì)永遠(yuǎn)記在心中,慢慢地體會(huì)!
正巧,昨天是教師節(jié),是屬于您的節(jié)日。在這里,我滿懷深情地對(duì)您說一聲:“老師……教師節(jié),快樂!感謝您這么多年對(duì)我的諄諄教導(dǎo),還有,您那種孜孜不倦、嘔心瀝血的教學(xué)態(tài)度,使我的學(xué)習(xí)成績(jī),有了很大的提高,在班級(jí)上成績(jī)常常名列前茅。當(dāng)然,這也離不開您對(duì)我們嚴(yán)格的教育和課后對(duì)我們細(xì)心的輔導(dǎo)!”
還記得,半夜的時(shí)候,我們都已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。而你,還不知疲倦地坐在臺(tái)燈下,一字一字地寫著明天上課要教的內(nèi)容,一筆一畫地批改著我們的作業(yè)。然后,到了隔天,您那雙水汪汪、稍微內(nèi)陷的大眼睛下,出現(xiàn)了熊貓般的`黑眼圈,可見您昨晚又熬夜了?蔀槭裁疵看挝覀兿抡n問您的時(shí)候,您總會(huì)氣定神閑地回答我們:“沒事!”啊,老師,您這種精神,就如那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的小草,只懂得付出,不求回報(bào)!
啊!老師,您這種潛移默化、鞠躬盡瘁、默默無(wú)聞的精神很值得我學(xué)習(xí)。愿您永遠(yuǎn)年輕,每年的教師節(jié)都快快樂樂的!也希望,您以后別再熬夜了,熬夜對(duì)身體不好……
老師,我向您保證:我以后一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為一個(gè)向您這樣的好教師。
您在我心中永遠(yuǎn)最美!
你在我眼中是最美作文 篇13
風(fēng)會(huì)記得一朵花的香,而我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的美。——題記
又是一年秋,今年的寒似乎比往年來(lái)得晚。我坐在教室里,感覺不到任何秋的氣息。陽(yáng)光輕輕穿過窗,斜射進(jìn)來(lái),留下了一紙金黃。我望向窗外,看著落日的余暉,印染在天空,好似一幅流光溢彩的畫卷。安靜的教室,美麗的夕陽(yáng),一個(gè)人,靜靜地享受這份美好。
我的思緒慢慢走遠(yuǎn)……
“來(lái),嘗嘗奶奶親手做的糍粑!”“好!”我興奮地跳下椅子,依偎在奶奶溫暖的懷里,“真好吃,我還想要!毕﹃(yáng)金燦燦的,照在祖孫兩人幸福的笑容上,格外耀眼。
漸漸地,我也越來(lái)越大,爸媽把我接到城里上學(xué)。喧囂的鬧市,沒有家鄉(xiāng)的寧?kù)o,也沒有奶奶做的糍粑。
終于,奶奶來(lái)看我了,帶著一袋我愛吃的糯米糍粑。還是從前的味道,我邊吃邊望著奶奶,想笑,卻發(fā)現(xiàn)奶奶的兩鬢已全白,背也佝僂了許多,在她的笑容上,歲月也刻上了深深的痕跡。我低下頭,任憑淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)……過后,爸爸告訴我,奶奶病了,不治之癥。我再也按捺不住,捧著奶奶做的糍粑嚎啕大哭……
沒過多久,我便被帶到鄉(xiāng)下,我沒能再看到奶奶,只看見擺在大廳中的一張冰冷的`照片。照片上的奶奶依舊在對(duì)著我笑,笑得那樣美好,但這種美好已被帶到遙遠(yuǎn)的天國(guó)了。
秋天,我們站在一塊木碑前,陽(yáng)光照著奶奶墳前的一朵小花,那朵藍(lán)色的小花在陽(yáng)光下顯得十分美麗。
我坐在教室里,依舊是那樣的靜。
夕陽(yáng)已逝,昔陽(yáng)仍存。奶奶,在我眼中,你,最美。
你在我眼中是最美作文 篇14
我心中最美的人是我的爸爸。至于我為何崇拜他,以他為榜樣,這與他的職業(yè)有關(guān)——我的爸爸是一名街道“美容師”。
我爸爸每天都得起早去干活——清理鎮(zhèn)上的垃圾。干完活回來(lái)之后身上臟兮兮的。即便回家之后,單位一個(gè)電話,他就又要奔赴崗位了,每天都這樣。他還會(huì)時(shí)常腰痛,但我卻沒聽過他的一聲抱怨,他總是默默地堅(jiān)持,從不懈怠每一天的.工作,漸漸的,這份工作已經(jīng)融入進(jìn)他的生活當(dāng)中。
那次,爸爸終于抽時(shí)間準(zhǔn)備帶我去黑島度假村玩兒,我興奮極了!我剛上車,爸爸接到一個(gè)工作電話,一家店門口有一堆垃圾需要及時(shí)處理,他如離弦的箭一樣,風(fēng)馳電掣離開了家里,只剩下我沮喪的我不知所措。其實(shí),我非常清楚他工作的特殊性,為了街道的整潔,為了人們的生活少一些煩惱,無(wú)論刮風(fēng)下雨,日頭暴曬,他都會(huì)盡力完成自己的工作。
除了街道“美容師”這個(gè)職業(yè)以外,他還是我們家里的頂梁柱,媽媽在國(guó)外打工的三年時(shí)間里,爸爸承擔(dān)家里所有的責(zé)任,照顧我和姐姐。又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的日子很辛苦,然而,爸爸說他甘之如飴。
我爸爸是個(gè)普通人,但在我心里我的爸爸很偉大,他愿意為我們的村鎮(zhèn),為這個(gè)家去拼搏,他盡職盡責(zé)的工作,即使部分人歧視他這份工作,看不起他,但是我依然由衷的敬佩他,理解他,愛他。
這就是我的父親——最美街道“美容師”。
你在我眼中是最美作文 篇15
星星在月亮的眼里是最美的,因?yàn)樗麄兓ハ嗯惆;小花在小草的眼里是最美的,因(yàn)樗麄兓ハ喙膭?lì)……
一個(gè)平常的容貌,一顆無(wú)比善良的心。在我眼中,那才美。
記得六歲那年,奶奶包了一鍋包子,想讓我們也嘗嘗。于是,媽媽便讓幼小的我去拿。奶奶離我家并不遠(yuǎn),只有一條公路,兩條街。走幾分鐘就到了。
拿了包子,哼著一首小歌,原路返回,準(zhǔn)備回家。
剛走一半的路程,只看有一個(gè)身影,朝后一扭頭……哇!差點(diǎn)嚇了個(gè)我半死,我的雙手哆嗦著,我的眼前——一個(gè)兇惡的大狗,循著氣味,走到了我的身旁。
“汪汪汪!贝蠊穬磹旱亟辛藥茁。我心想著:這下完蛋了,被狗盯上了。
我一步步的往后退,狗也緊緊地跟著我;沒有退路了,我一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕我一動(dòng),它就發(fā)起攻擊。正在我害怕的快哭時(shí),“走,走開!蔽乙慌ゎ^,她是誰(shuí)?
短短的頭發(fā),滿臉的皺紋,花花的衣裳。一位陌生的老奶奶?這條大狗依然不走,老奶娘撿起一塊石頭,向大狗扔去。那條狗轉(zhuǎn)身就跑,但剛跑一會(huì)兒,又不跑了。
老奶奶拿起磚頭,狠狠的扔了過去……“小姑娘,沒事兒了吧!”老奶奶摸著頭,問我。我搖搖頭,她的'臉龐有一縷白發(fā),粗糙的雙手!皼]事兒就好。俺把那只大狗趕走了?旎丶野!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我的眼里時(shí)不時(shí)顯出那位老奶奶的臉,那是多么慈祥,那么和藹的臉龐。∧请p溫暖的雙手,多么美麗啊……
你在我眼中是最美作文 篇16
在我的眼中,美不代表長(zhǎng)相,而是來(lái)自內(nèi)心。心靈美才是真正的美。我要把這句話送給我的媽媽。她的美,來(lái)自她的.關(guān)愛。
在有一次,我在家里感冒了。因感冒而引起了發(fā)燒。我很難受。媽媽得知后。立馬帶我去醫(yī)院。情況并不是很小,我發(fā)了高燒,又是頭暈,又是吐。這可把媽媽折騰的很累。一會(huì)兒給我用濕毛巾退燒,一會(huì)兒又讓我喝水、喝藥。當(dāng)時(shí),我還并不能體會(huì)媽媽的辛苦。只是想,媽媽這樣做也是應(yīng)該的。我不用感謝她。
當(dāng)醫(yī)生給我拿完藥,我們就回家了。到了家里,媽媽對(duì)我說的第一句話就是“喝水……馬上……快……兩杯……”我很驚訝。我只好按照媽媽說地話,馬上去執(zhí)行。
在我寫作業(yè)的時(shí)候,因?yàn)楹茈y受,進(jìn)入不了狀態(tài)。所以,媽媽咩有讓我寫。當(dāng)我去找媽媽時(shí),發(fā)現(xiàn),媽媽正在為我的發(fā)燒這件事情,來(lái)想辦法。媽媽的頭上滿是大汗。都是因?yàn)槲,折騰的很累。媽媽就連休息都不肯。
我看了,突然間,有一股暖流在我心中徘徊。我的眼睛已經(jīng)很紅了。我忽然間又改變了我的看法。沒錯(cuò),媽媽是很偉大的,她為我們付出了那么多,我們應(yīng)該感謝她、孝順?biāo)。再這時(shí)候。我就下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答她。將來(lái),我要還給她損失的一切。
在媽媽的關(guān)心和催促下,漸漸不再發(fā)燒了。我很感謝媽媽的關(guān)心,要不是她的行為。我也不會(huì)退燒。
是,母親很偉大。我還是要把那句話送給她“你在我眼中是最美”。
你在我眼中是最美作文 篇17
細(xì)雨霏霏,濕衣不見,秋風(fēng)掃庭,寂然有聲。秋天,你來(lái)了。
你的腳步是那樣的輕盈,生怕吵到這安靜的世界。
總有人誤解你,埋怨你的無(wú)情,說你是生命的黃昏。秋風(fēng)颯颯,秋葉滿地。總有人慨嘆,那是你帶來(lái)的悲涼。他們不知道呀,正是你,給了葉美麗的衣裳,給了它一生最美的瞬間。那一片片隨風(fēng)飄舞的落葉是你辛勤創(chuàng)作的藝術(shù)品,落“葉”不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。它的隕落,帶來(lái)的是生命的延續(xù)與輝煌。是的,你自有你獨(dú)有的美。
你看,風(fēng)吹過,麥浪翻滾,麥田中的`茅屋就像大海上的漁船,而辛勤勞作的農(nóng)民則好似漁夫一樣。盡管不是收獲一條條活蹦亂跳的魚兒,卻仍給人帶來(lái)最深沉的感動(dòng)。
你看,如水的月牙在云霧中穿梭,靈動(dòng)的音符轉(zhuǎn)悲為喜,低回婉轉(zhuǎn),和著遠(yuǎn)方渺茫的樂音在空中回旋。金黃的月光傾灑下來(lái),清新冰涼。月光下,如宣紙上的濃墨,一層一層地滲開,深淺各異。月影下的山水,鋪就成金碧輝煌的錦繡。秋天是這樣詩(shī)意。
這些是你留給這個(gè)世界最寶貴的財(cái)富。盡管萬(wàn)物開始凋零,但這更會(huì)讓人抓住那轉(zhuǎn)瞬即逝的美好。就像一個(gè)母親孕育孩子,什么時(shí)候最痛?就是嬰兒誕生的那一刻。你,就是這個(gè)時(shí)刻的母親。
美麗的落葉是你的舞蹈,豐收的田間是你嬉戲的舞臺(tái),累累的果實(shí)傳遞這你的熱情。
秋,你破譯著人心深處的傷情。你是一個(gè)平凡的季節(jié),卻又是一個(gè)非凡的季節(jié)。不像春天那么艷麗,不如夏天那樣火辣,不若冬天那般妖嬈。但在我眼中,你最美。
你在我眼中是最美作文 篇18
身邊美麗有很多,我們身邊的人,身上也有許多美。在我的眼中,我們的生活老師史老師是最美的'。
我們的生活老師,非常和藹可親。剛開始,老師開始照顧我們時(shí),總會(huì)抽出時(shí)間來(lái)給我們聊天,當(dāng)誰(shuí)有煩惱、傷心事時(shí),總能看見老師在她身邊邊干活邊聽她訴說煩惱。這周剛開學(xué)的時(shí)候,我們宿舍的陳昱帆因?yàn)榧依锏囊恍┦路浅ky過,在收拾書包的時(shí)候哭了,老師看見了就把她拉到身邊,輕聲問道:“你怎么啦?剛開學(xué)這一天,傷心可不好,而且女孩子家家哭了就不好看了!彼t著眼圈對(duì)老師說:“在家里,爸爸和媽媽都很忙,沒人照顧我……”老師聽了笑了笑:“哎呀,你看,到了學(xué)校有這么多的好朋友,你還孤獨(dú)么?跟這么多同學(xué)一起玩不就快樂了么?你看,你身邊不就有一個(gè)好朋友!”說著,老師指了指我,我有點(diǎn)不好意思。然后,老師幫她擦了擦眼淚,又安慰了她幾句就走開了。
每天中午起床上廁所的時(shí)候,總能看見老師坐在一個(gè)板凳上一手拿著條褲子,一手拿著針,仔仔細(xì)細(xì)的給別人縫著衣服。有一次,我們宿舍的李俊佳拿著破了的褲子給老師,老師開玩笑地說:“你看你們,女孩子總是弄破褲子,讓別人知道了多不好!比缓蟀蜒澴幽米吡恕
生活老師在我的眼里就是一位天使,一位照顧我們、關(guān)心我們、可以為我們分享煩惱的一位美麗的天使。老師,您在我心中,是最美的!
你在我眼中是最美作文 篇19
在我眼中最美的有很多人,有老師、有環(huán)衛(wèi)工人、有餐廳的師傅,還有我們的家長(zhǎng)。
更重要的是還有每天在宿舍的.時(shí)候,為我們服務(wù)的生活老師,生活老師每天都在工作,為我們洗衣服,為我們打掃廁所,廁所誰(shuí)愿意天天打掃!我們的生活老師就為我們打掃,生活老師不怕苦,不怕累,也不怕臟,小年紀(jì)的生活老師還天天的給小年紀(jì)的送加餐,很辛苦。
在上一大周的時(shí)候,我們班有很多同學(xué)都在發(fā)燒,我們的老師在管,但是到宿舍了以后,就開始由我們的生活老師管了。
我們都回宿舍了,今天晚上洗澡,我們的生活老師說:“發(fā)燒的人都不讓洗澡啊,一洗澡就加重了,都不讓洗啊”我就想:在以前洗澡的時(shí)候,也有一些發(fā)燒的,為什么生活老師說了,這一次還是洗澡為什么還說呢?我覺得就是生活老師就一看見發(fā)燒的人就會(huì)說這一句話,從這件事課一直到生活老師是一直在關(guān)心我們的。后來(lái)我們都洗漱完該睡覺了,我們都睡著了,我睡了一覺醒來(lái)了以后,我就聽見了一陣打電話的聲響,我一看原來(lái)是生活老師,生活老師在給田老師打電話,說是李浩又發(fā)燒了要回家,我一聽見這句話了以后,我就想:我已經(jīng)睡完一覺了,生活老師還沒有睡,還在照顧著發(fā)燒的同學(xué),從這里我可以知道,生活老師是關(guān)心我們,愛護(hù)我們的。
生活老師在我的眼中最美。
你在我眼中是最美作文 篇20
炎熱的夏天是殘酷的,它的酷熱會(huì)讓許多植物枯死。我家陽(yáng)臺(tái)上的那些花兒,不是枯死就是泛黃。我轉(zhuǎn)過身子,發(fā)現(xiàn)角落里有一顆仙人球,我高興極了,因?yàn)檫@是我家所剩的.最后一抹綠色。
我小心翼翼地把仙人球從角落里搬出來(lái),它的身上落滿灰塵,泥土也干裂了,看起來(lái)好長(zhǎng)時(shí)間都沒有澆水了。我把它放在水池里,給它清理灰塵,順便給它澆點(diǎn)水。當(dāng)灰塵被水沖刷掉時(shí),我驚呆了:我以為仙人球在那么炎熱的天氣下,應(yīng)該被曬得發(fā)黃了,可是我眼前的仙人球翠綠挺拔,好似沒有經(jīng)過陽(yáng)光暴曬一樣。我把它移到陽(yáng)光下去寫作業(yè)了。
第二天上午,我發(fā)現(xiàn)那盆仙人球又比昨天精神了。我開心極了,想把它拿下來(lái)觀賞觀賞,可能是我太激動(dòng)了吧,手一滑,“咔嚓!”花盆被我摔的粉碎!疤炷模∵@花盆質(zhì)量也太差了吧!”我小聲叫道。我只好無(wú)奈地把碎片和泥掃起來(lái),倒進(jìn)垃圾桶。我又去把一個(gè)大飲料瓶剪成兩半,又去樓下挖土,最后把仙人球栽在了大飲料瓶里,忙得我好不辛苦!但我最擔(dān)心的是那個(gè)仙人球會(huì)不會(huì)枯死。
又一天過去了。清晨,我去看了看仙人球,發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)的很好,我很驚訝,仙人球的生命力竟如此頑強(qiáng),那么它一定有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心,人也要像仙人球一樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
仙人球,你在我眼中是最美的。
你在我眼中是最美作文 篇21
今天我?guī)湍棠淌帐肮褡,“奶奶怎么這么多的小小的鞋墊子。俊薄白巫文阈r(shí)候愛出腳汗,奶奶就給你做的,做了你還不穿,你媽媽說這是“船”你要是穿上它你就跑的很快了,你總是讓奶奶給你做,現(xiàn)在就剩下了!薄班钢x謝奶奶了。”
好可愛的`“小船”,五顏六色的,有米老鼠的,機(jī)器貓的,白雪公主的,都是奶奶買的花布剪下來(lái)做的。我用尺子量了量最小的8CM,稍稍大一點(diǎn)點(diǎn)的12CM,再大一點(diǎn)點(diǎn)的16CM,18CM,20CM。很多很多。我現(xiàn)在都穿22CM了,奶奶為了我能墊上舒適的“小船”她老人家總是忙不完?墒悄切靶⌒〈痹撛趺崔k?于是我和奶奶商量“奶奶這些小的船你準(zhǔn)備怎么辦?”“這么小的那里有人要啊,你拿去玩吧!”
“不行奶奶,你那么辛苦親手做的,不能不珍惜你的勞動(dòng)成果啊?奶奶我們?nèi)ビ變簣@門口賣吧,那里的小朋友小,這些他們能穿,也讓他們坐上這小小船,跑得也很快!薄皩氊,你的主意真好,等你放學(xué)奶奶和你一起去啊!薄肮,好的奶奶。”
當(dāng)天晚上,我和奶奶出發(fā)了,奶奶拿著紙箱把“船”放入,我拿著木凳,我們來(lái)到新華街。剛開始我覺得挺不好意思,賣了3雙后,我的膽子就大了。“寶貝,你這鞋墊多少錢一雙?”“爺爺:2元一雙,3元兩雙!薄皩氊愇医o你5元你給我3雙行嗎?”“可以的爺爺,謝謝你爺爺!卑パ窖,奶奶我賺錢了。你厲害,你最棒!一會(huì)兒又來(lái)了叔叔阿姨他們都買了我的小船,我好開心!
你在我眼中是最美作文 篇22
老師是照亮浪子回頭之路的燈塔。教師是一個(gè)避難所,是流浪旅行者的和平避難所。老師,一碗心靈雞湯,給受傷的心一點(diǎn)關(guān)懷......
老師,你是一個(gè)勤奮的園丁,精心培育了我們所有人祖國(guó)的花朵;你就像一把金鑰匙,為我們這些無(wú)知的人打開了知識(shí)的寶庫(kù),帶給我們無(wú)盡的、豐富的、無(wú)盡的知識(shí)。
記住,你小學(xué)語(yǔ)文老師把這些單詞寫在同學(xué)記錄的消息框里。然而,我知道雖然只有幾個(gè)簡(jiǎn)短的詞,但其中有許多原因,以及你對(duì)我過去六年學(xué)習(xí)的許多評(píng)論。即使我仍然不明白,我仍然不明白你寫的這些話的'意思,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住它們?cè)谖倚闹,并慢慢?shí)現(xiàn)它們!
碰巧,昨天是教師節(jié),這是你的節(jié)日。在這里,我深情對(duì)你說:老師。教師節(jié)快樂!謝謝你這么多年來(lái)堅(jiān)持不懈的辛勤教學(xué)。此外,你孜孜不倦和辛勤的教學(xué)態(tài)度大大提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī),并經(jīng)常帶領(lǐng)班級(jí)。當(dāng)然,這離不開您的嚴(yán)格教育和課后對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)!”
我仍然記得,在午夜,我們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。然而,你仍然不知疲倦地坐在臺(tái)燈下,寫下明天課上要教的內(nèi)容,一個(gè)接一個(gè)地批改我們的作業(yè)。然后,第二天,在你水汪汪的、微微凹陷的大眼睛下,出現(xiàn)了像熊貓一樣的黑色圓圈,這表明你昨晚熬夜了。但是當(dāng)我們課后問你時(shí),你為什么總是平靜地回答我們:“沒什么?”啊,老師,你的精神就像未知的、無(wú)私的草。你只知道如何給予,不要求任何回報(bào)。
哦,天。±蠋,你微妙、專注和未知的精神值得我學(xué)習(xí)。祝你在每個(gè)教師節(jié)都永遠(yuǎn)年輕快樂!我也希望你不要再熬夜了。熬夜對(duì)你的健康沒有好處......
老師,我向你保證:我會(huì)努力學(xué)習(xí),努力成為像你一樣的好老師。
你永遠(yuǎn)是我心中最美麗的!
你在我眼中是最美作文 篇23
丟卻尼羅河畔的呼喚,遠(yuǎn)去的依賴,夢(mèng)回千年,點(diǎn)滴看無(wú)愁!}記
婉約
也曾想你的婉約,在宋代雕欄的畫中,見到你的身影,雅致,無(wú)言。曾見你“倚門回首,卻把青梅嗅”的嬌羞,也曾哭泣“雁過也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)”的無(wú)奈。字字珠璣,融入心房,溢傷。淡淡一剪梅之中,迷亂前途,是你,李清照。雖是女子,卻也有男兒胸懷,“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的豪情令男兒自嘆不如,你何嘗不是女中豪杰、巾幗英雄。不錯(cuò),李清照,在我的眼中你最美。
不羈
人說你放蕩不羈,置身于市井之中,誰(shuí)能憶起你官場(chǎng)失意,一身才學(xué),無(wú)處施展!安萆珶煿鈿堈绽铮瑹o(wú)言誰(shuí)會(huì)憑欄意”的'孤寂,是悲涼,也是無(wú)奈。依舊是宋代,孕育出此般奇人。“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”,更是寫盡了情人之間的難舍難分。不錯(cuò),正是你,柳永,世人眼中的浪子,在我的眼中你最美。
落寞
見到你的詞,為什么心中如此壓抑,好像無(wú)法呼吸。千年前一個(gè)沒落帝王的愁緒像一張大網(wǎng)無(wú)形襲來(lái),你的詩(shī)詞描繪出自己的落寞——“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,詮釋出失國(guó)的悲凄。不錯(cuò),后主李煜,你本應(yīng)該做個(gè)詞人,卻苦于生在帝王家,擔(dān)起坐守江山的重任。國(guó)破,山河在,正如你所說:“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。”千年前的你曾多少次“獨(dú)上西樓,望盡天涯路”?后主李煜,在我的眼中你最美。
時(shí)光遠(yuǎn)去,千年后的今天,時(shí)光悄悄滑落。李清照,柳永,李煜的愁緒在陽(yáng)光聲中退祛,他們?cè)僖矡o(wú)愁,無(wú)愁……
我的眼中你最美。
你在我眼中是最美作文 篇24
“天宮一號(hào)與神舟八號(hào)成功對(duì)接,中國(guó)為建設(shè)自己的空間站又邁出了一大步!闭跒樽鳂I(yè)奮戰(zhàn)的我,聽到這個(gè)振奮人心的消息,風(fēng)一般沖到電視機(jī)旁,看到了那一行醒目的大字……此刻我的心中如驚濤駭浪一般,洶涌澎湃。一直以來(lái),我是個(gè)“科學(xué)迷”。對(duì)這些事物有濃厚的興趣。在我的眼中,科學(xué)你最美。
課外訂的雜志,也是科普類。在我的世界中仿佛只有科普書繞著我轉(zhuǎn)。我在科學(xué)的世界里遨游,忘記了時(shí)間,忘記了玩樂,忘記了自己?纯破諘闪宋疑钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?茖W(xué)這兩個(gè)字已經(jīng)貯在我的大腦深處。我被科學(xué)的獨(dú)特美所吸引。
“目前科學(xué)又發(fā)現(xiàn)了一種……”我死死盯著電視機(jī)畫面,聽主持人介紹。這些信息比悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂更動(dòng)聽,比巍峨壯麗的高山更雄偉,比色彩斑斕的圖畫更值得欣賞。這些字符,從我的耳進(jìn)入,飛向我的大腦,我接受著這些信息傳送的知識(shí),豐富著我的閱歷,我被科學(xué)的神奇美吸引。
在今年的暑假作業(yè)中,我曾多次提到科學(xué)方面的知識(shí)。于是,在班級(jí)開展的《百家講談》給同學(xué)們賣弄了一番科學(xué)知識(shí)。原本膽小的我站在那莊嚴(yán)的.講臺(tái)上,感到教室比平時(shí)大了好多。時(shí)間在不知不覺中過去,我的心被自豪和驕傲俘虜,忘記了東南西北,我被科學(xué)的多樣美陶醉。
在日常生活中,科學(xué)知識(shí)總出現(xiàn)在我的腦海中,這個(gè)世界好像就是科學(xué)的世界,我像一只小蟲一樣汲取著其中的精華,我感到生活充滿了樂趣。對(duì)于同學(xué)提了問題,我似乎都能用科學(xué)知識(shí)來(lái)解答。我被科學(xué)的實(shí)用性迷倒。
我感受著科學(xué)的獨(dú)特美、神奇美、多樣美,在我眼中科學(xué)你最美。
一個(gè)星期日,我在電視機(jī)前搜索著,《探索發(fā)現(xiàn)》在屏幕上閃爍,我心中一陣狂喜,我又目不轉(zhuǎn)睛地看了起來(lái)……
你在我眼中是最美作文 篇25
在每個(gè)孩子心中,媽媽一定是最美的。你們想看我的媽媽嗎?Let’sgo。
我的媽媽個(gè)子不高不矮,體重不胖不瘦——?jiǎng)倓偤。她有著一雙大大的眼睛和一張小小的能吃很多東西的嘴。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,手特別的“巧”,能做很多黑暗料理,保證吃一小口就想吐。當(dāng)然,她還有一顆愛我的心。媽媽喜歡穿各種各樣的裙子,每天都打扮得像仙女一樣,看上去像個(gè)十八歲的小姑娘。
媽媽特別兇。有一次,我只是不小心用油畫棒把媽媽最喜歡的裙子給畫了,她就讓我把那件裙子洗得干干凈凈,不能留一點(diǎn)痕跡。還有一次,我放學(xué)回家,把語(yǔ)文書落在了學(xué)校,她就沖我大喊大叫:“整天落這落那,你怎么不把你自己落學(xué)校呀?”我不出聲,默默地拿走了平時(shí)打我的棍子。
媽媽雖然有時(shí)候很兇,但她也會(huì)有溫柔的時(shí)候。有一件讓我記憶猶新的事,那時(shí)我還在上幼兒園,半夜三四點(diǎn)的`時(shí)候,我頭特別疼。我就跟媽媽說:“媽媽,我頭好疼呀!”媽媽趕忙起來(lái),走到我旁邊,輕輕地摸了一下我的頭,說道:“怎么這么燙。”她馬上拿起我的衣服給我穿好,把我抱到了車上,開著車來(lái)到了醫(yī)院。那時(shí)下著雨,雷聲隆隆地打著。到了醫(yī)院,媽媽把我抱到急診室,接著又去拿藥,看著忙碌的媽媽,頓時(shí)我的眼淚情不自禁地流了下來(lái);氐郊遥瑡寢層职盐冶У酱采,泡好了藥讓我喝,我喝了一口說:“這個(gè)藥太苦了!眿寢屄犃思泵δ昧藟K冰糖放進(jìn)我嘴里。第二天我醒來(lái),看見了媽媽深深的黑眼圈……
不管是兇,還是溫柔,我都覺得媽媽是最美的,因?yàn)樗悄敲磹畚摇?/p>
你在我眼中是最美作文 篇26
“蒹葭蒼蒼,白露為霜;所謂伊人,在水一方……”我低低地吟詠,抬頭,透過紗窗的格子,我仿佛看見了一位伊人纖細(xì)的身子和她那海藻般的頭發(fā),不真切的樣子。我不禁想要掙脫這灰綠的紗窗格子,去探訪,去勘探。
四月,遠(yuǎn)沒有五月的明朗,雖已退去陰霾的陰雨天氣,但還不忘送上簌簌涼風(fēng)。
吮吸著清新的泥土氣息,漫步走過公園的小湖,湖邊幾棵柳樹忍不住把自己的秀發(fā)浸入水中,一陣微風(fēng)拔開樹枝,拂面而過,而湖面上卻蕩起一層層漣漪,頗有一副“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的架勢(shì)。穿過一旁的花叢,我終于找到了你——蒹葭。
你筆直地端立在那里,我走過去開始澆水。扒開一旁趴在地上的野草,卻發(fā)現(xiàn)在你纖細(xì)的腰身上卻沾了些許霉黑,枝干也變得枯綠。我不知道是因?yàn)樨汃さ耐恋兀是一旁小溪的不顧及,亦或是對(duì)故鄉(xiāng)的一片赤誠(chéng)?可是你也什么不仰臥湖面?難道你是不想與身旁的小草一樣醉臥土地?難道你要鶴立雞群,以自己的生命鐫刻一道優(yōu)美的風(fēng)景?
驀地,我瞥見了一抹新綠。哦,蘆葦,使你重生了嗎?我想,是得。
你的腰間雖已霉黑,枯綠,但你依然咬牙堅(jiān)持著,奮斗著;你絕不走尋常之路,不同于小草,你要用你的執(zhí)著書寫你傳奇的一生。我仍然依稀聽到你在我耳邊呢喃“蒹葭蒼蒼,白露為霜……”
蒹葭,我的眼中你最美。
你用你的執(zhí)著,你的'詩(shī)意,你的信念教給我平博士的執(zhí)著,帶領(lǐng)我勇攀人生的險(xiǎn)峰,引領(lǐng)我叩開文學(xué)之門!
你用你的生命向我詮釋“無(wú)需靜待陽(yáng)光與彩虹的出現(xiàn),只需點(diǎn)燃自己青春的火焰拼搏出黎明的曙光!”
啊,蒹葭,我眼中你最美。
“蒹葭蒼蒼,白露為霜;所謂伊人,在水一方……”
你在我眼中是最美作文 篇27
秋風(fēng)習(xí)習(xí),一個(gè)人獨(dú)自走到十字路口嘴里吃著零食,手里拿著小說。這時(shí)看到對(duì)面有個(gè)人。向我緩緩的走來(lái),看著那個(gè)身影漸漸向我靠近,我驚呆了,原來(lái)是一位老爺爺在清掃地面?墒沁@么冷的天。我里面穿得很厚。而老爺爺身體單薄而且只穿了一件薄的外衣。老爺爺掃把在顫抖,好像也很冷,我看著自己手里的小說和零食不禁有些慚愧了......
一會(huì)兒,一群小孩子跑了過來(lái),扔下一大堆垃圾,并且把老爺爺剛掃好的垃圾也弄的零零散散。這使得老爺爺不得不從頭再掃。那群小孩子一邊玩一邊說:“老頭子,老駝背......”緊接著是一陣笑聲?粗项^子彎曲的背。我陷入沉思。
那群小孩子怎么就不可以好好想想,老爺爺?shù)谋碁槭裁磿?huì)駝呢?“正是因?yàn)樗谋绸劻耍覀兊氖澜绮鸥蓛袅。”我這樣和那群孩子們說。孩子們驚訝地張大了嘴巴望著我,而我的眼前已浮現(xiàn)出老爺爺遍布?xì)q月痕跡的蒼老的面龐。面龐上掛著兩行不知滋味的淚水。
忽然,那群孩子好像明白了什么似的一窩蜂地圍在老爺爺身旁,說著對(duì)不起,而老爺爺則撫摸著他們的頭,微笑的看著我。身體顫巍巍的`,我連忙跑過去,下意識(shí)的扶住了老爺爺,沒想到在扶住他的一瞬間,他昏倒了。我連忙把他送到醫(yī)院,醫(yī)生說他是由于過度勞累造成的,應(yīng)好好休息。過幾天,得知老爺爺可以出院了,我去醫(yī)院把老爺爺攙到那條十字路口上,看到一個(gè)極為感人的畫面:那天嘲笑老爺爺?shù)哪侨汉⒆用咳四玫囊粋(gè)掃把在掃地。我和老爺爺都笑了。
現(xiàn)在回想起來(lái),我只想和老爺爺說一句話:“老爺爺,在我眼中,你最美!”
你在我眼中是最美作文 篇28
從小就做著一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我有著一對(duì)美麗的翅膀。
上小學(xué)時(shí),我就知道我有一雙“翅膀”。它需要知識(shí)的滋養(yǎng)才可以茁壯成長(zhǎng),我希望它可以穿越時(shí)空帶我去看星球大戰(zhàn),去感受那只有電影上才會(huì)出現(xiàn)的刺激場(chǎng)面,我也希望它帶著我去看奧特曼、多啦A夢(mèng)、櫻桃小丸子。也希望它可以幫助我考得100分,成為好學(xué)生,我所希望的有很多很多,可是“翅膀”卻沒有長(zhǎng)大,無(wú)法滿足我的愿望。
上中學(xué)時(shí),我已經(jīng)有著比較豐富的知識(shí)來(lái)做肥料滋養(yǎng)我的“翅膀”了,它已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)了,我現(xiàn)在已經(jīng)不想讓它帶我去看什么星球大戰(zhàn)了,我的“翅膀”帶我走進(jìn)了書的海洋,讓我知道了無(wú)數(shù)的知識(shí)。它讓我知道了李白、陶淵明、王維等大詩(shī)人,我仿佛聽見了他們“山隨平野盡,江入大荒流。”“道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣!薄按竽聼熤保L(zhǎng)河落日?qǐng)A!钡穆曇,是“翅膀”讓我走進(jìn)了他們,可以與他們促膝長(zhǎng)談,了解他們......
現(xiàn)在,我已經(jīng)可以用我的“翅膀”肆意地在藍(lán)天下飛翔;在書海里自由的游泳;在大地上努力的奔跑,超越;在屬于自己的天地里瀟灑的走著,跑著,蹦跳著。
我覺得我的夢(mèng)已實(shí)現(xiàn),我現(xiàn)在已經(jīng)擁有了一雙屬于我的翅膀,即使它是一雙隱形的翅膀,看不見。就像那首歌里唱著:“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望,不去想他們擁有美麗的太陽(yáng),每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化!
我的`翅膀也可以帶我飛過絕望,困難,它也可以帶我去看夕陽(yáng)、日出、火燒云,我在它的幫助下學(xué)習(xí)越來(lái)越好,因?yàn)槲蚁嘈盼易约河心芰梢詰?zhàn)勝它。每個(gè)人都有自己的翅膀,只是不知你是否發(fā)現(xiàn)了它,我覺得這個(gè)世界上各種美麗的事物都比不上我們各自的翅膀。
所以說,我的眼中你最美——我的翅膀。
你在我眼中是最美作文 篇29
凡是自然的東西都是平凡或緩慢的。太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)升起,一點(diǎn)點(diǎn)落下;花一朵朵開,一瓣瓣地落下;稻谷一點(diǎn)點(diǎn)成熟,一點(diǎn)點(diǎn)被收割。但你是人間一股清風(fēng),香氣凌人,是人間一棵茂盛的樹木,給予其他生物生存的力量。你是我眼中最美麗的。
你是我眼中最美麗的人,美麗在為我們做出的貢獻(xiàn),付出的努力。感謝你總守候在凌晨,只為陪伴我們達(dá)到目標(biāo)。感謝你不同于其他的`“大樹”。感謝你為我們編寫的習(xí)題,為了讓我們更快地進(jìn)步。
成長(zhǎng)像一潭靜湖,不知深淺的我們砥礪前行,這里有雨露甘霖,但更多時(shí)候是泥沙俱下。你有時(shí)是這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)頭羊,有時(shí)是暗中推著我們前行最努力的人。
你是我眼中最美的人,美在你的心靈,你的傲嬌。我看到了你純潔善良的心靈,飛到你的身邊,捧出給你的禮物,你開心地面對(duì)著我。我看到了我的愛戀,原來(lái)被你占據(jù)了,你曾經(jīng)多次拉起我飛向成長(zhǎng)的道路,這是真誠(chéng)的飛行。
花也好,星星也好,所有美好的事物都是為了比喻你的美麗而存在。
你是我眼中最美的人,美在你對(duì)我們的關(guān)懷。你總是在我們最累時(shí),溫柔地說,喝口水吧;你總是在我們身體不適時(shí),為我們送來(lái)最貼心的問候;你總是在我們頹廢時(shí),送給我們一句話,加油啊,彩虹總在風(fēng)雨后!這是最神奇的話。
你給我們的關(guān)懷是一座永不停工的橋,橋的這邊是成長(zhǎng),橋的另一邊就是成功。
感謝上蒼,讓這樣的一個(gè)我,遇見了最美麗的你。你是我眼中最美麗的人,感謝你,程管,是你讓我踏出去的每一步,都有了芳香。
你在我眼中是最美作文 篇30
她沒有美麗的容顏,沒有挺拔的身姿和淵博的學(xué)識(shí),但在我的眼中她卻最美——我的奶奶,一位滿頭白發(fā)、步履蹣跚的老人。
在我一歲多的時(shí)候,奶奶因?yàn)橐粓?chǎng)車禍,導(dǎo)致右腿盆骨骨折,這對(duì)于一位年逾六旬的老人來(lái)說不算是件小事!但是,奶奶在出院不到兩個(gè)月的時(shí)間里就堅(jiān)持下床活動(dòng),還說要盡快康復(fù),一如既往地幫爸爸媽媽照顧我、幫清潔工人掃地、幫同院的孤兒彤彤過得更好些……就這樣,術(shù)后兩個(gè)月,奶奶每天都忍住疼痛、堅(jiān)持鍛煉,不知道她疼得咬了多少次牙關(guān),汗水打濕了多少回衣襟,這位60多歲的老人挺過了那魔鬼般的.康復(fù)訓(xùn)練,她終于可以像以前一樣干活了,而且常常將自己做了手術(shù)的事忘到腦后,實(shí)際上,她的腿又怎么會(huì)和以前一樣!
直到我上小學(xué)一年級(jí),奶奶的腿開始疼得厲害。終于有一天,她再也不能牽著我的手去公園散步,再也不能去關(guān)心關(guān)心彤彤,再也不能去打掃街上的衛(wèi)生……
她的病情開始惡化,已經(jīng)到需要做骰骨頭移植手術(shù)才能好轉(zhuǎn)的程度。我們?nèi)胰诵那槎己艹林,但奶奶卻在不斷安慰我們:“放心吧,現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)很發(fā)達(dá),等我的腿好了我還要看我家璇璇哩!”
奶奶最終進(jìn)行了移植手術(shù)。在醫(yī)生的努力和奶奶的積極配合下,她居然又一次能正常走路了,不過那兩條腿走起路來(lái)再也不如當(dāng)年。
后來(lái),熟悉的大街上又出現(xiàn)了那位熱心老人的身影,雖然步履蹣跚,但她仍像以前一樣幫環(huán)衛(wèi)工人掃地,陳舊的樓道變得煥然一新;她又像以前一樣去照顧彤彤,彤彤又穿上了漂亮的新衣……我看著那蹣跚而熟悉的身影,眼眶不禁潮濕,奶奶,我的眼中你最美!
奶奶的一言一行、一舉一動(dòng),深深震撼了我!她不是戰(zhàn)士,卻擁有戰(zhàn)士般堅(jiān)強(qiáng)的毅力;她不是詩(shī)人,卻用自己的行動(dòng)寫詩(shī);她不是明星,卻博得了周圍每個(gè)人的贊譽(yù);她不是富豪,卻總在不停地資助別人……她如同一縷溫暖的陽(yáng)光,照耀著我幼小的心田。她也是一粒博愛的種子,在我的心中生根發(fā)芽。我愿在她的陪伴下不斷長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一棵濃蔭茂密的參天大樹!
你在我眼中是最美作文 篇31
有一把傘撐了很久,雨停了也不肯收,有一朵花聞了很久,枯萎了也不肯丟,有一種親情,直到青絲變白發(fā),也在心底深深保留,千日恩典,原來(lái)母愛的存在,是今生最大的幸福!}記
母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣,母愛是純潔的;母愛是無(wú)私的;母愛是偉大的,母愛是只知道給予而不企求回報(bào)的。
母愛像春天的暖風(fēng)吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍的著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。人世間的兒女們,望著兩鬂斑白的母親,哪一個(gè)不辛酸至極呢?母親賦予我的'愛樸實(shí),嚴(yán)厲,似乎還有點(diǎn)詩(shī)情畫意。
恍惚中,我的思緒回到了童年:有一次,我吃西瓜,不想吃西瓜籽,結(jié)果,媽媽用牙簽將一個(gè)個(gè)西瓜籽都挑了出來(lái),回憶往事,仿佛又使我看到那忙碌的身影,是母親在辛勤工作;看到那疲憊的身影,那是母親在為我編織新毛衣;看到那歡快的身影,是母親在為我進(jìn)步而喜悅。
無(wú)論多么華麗的語(yǔ)言,也歌頌不完我們的媽媽。我天生不愛說話,但是我善于寫作,我總是把日常生活中對(duì)母親說的,統(tǒng)統(tǒng)用筆寫在我文章里。
千言萬(wàn)語(yǔ)道不完母親對(duì)我們的愛,千恩萬(wàn)謝不能使我感恩母親。常言說:“母愛似海深”。是的,當(dāng)我們回想母親為我們做的每一件事中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它無(wú)處不在,陪伴著我們、牽掛著我們,使我們魂?duì)繅?mèng)繞。小小的一事件,卻蘊(yùn)含著深深的、偉大的母愛。
同學(xué)們,可我們又做了哪些?甚至大休回一次家,都不和她說幾句話。醒醒吧!
我的母親就是這樣,相貌平平,樸實(shí),但她對(duì)兒女的愛卻是如此真摯。
在別人眼里,她不過是普遍大眾中的一員,但她在我心里無(wú)人能比,她是唯一。
你在我心眼中最美—我的母親。
你在我眼中是最美作文 篇32
一復(fù)一日的城市生活,讓我早已習(xí)慣了浮躁與喧囂。前幾日回到老家,無(wú)意間看到了一棵死去的弓著身子的桂花樹,身后的老房子悠閑恬靜,于是,那段幼時(shí)最美的時(shí)光便悄然返青了。
那天,曉霧還未散盡,路旁的河水?dāng)囍鴾啙岬哪嗌撤,偶爾還有從上游跌宕盤旋的激流中飛下幾根麥秸垛,時(shí)而浮起,時(shí)而向下游流去。
那原是奶奶的桂花樹,也漸漸送走了她的芳華。奶奶黑黢黢的皮膚上裹著耐得住寂寞的心靈。望著窗外的空地,仿佛桂花樹依然健在,熟悉的香氣依舊鋪滿鼻尖。
兒時(shí)回憶中,一到秋天,奶奶必定跑到桂花樹下?lián)u晃樹干,桂花總是如雨般信下。那葉子綠的醉人心脾,金黃的桂花實(shí)為點(diǎn)晴之筆,為碧綠送上檀香。奶奶做的桂花糕更令人回味,一口咬下去,桂花充沛牙間。整個(gè)的靈魂仿佛被熏陶,得到升華。兒時(shí)最美的就是桂花糕的味道。
到了小學(xué),再次回到家中,桂樹的葉子有了些許枯黃,葉莖變得沒那么生機(jī),奶奶自從摔倒后,常常只坐在窗前,倒也是閑看窗前花開花落,漫觀天邊云卷云舒,桂花依然香著,但少了些味道。那時(shí)最美的,是它的淡淡清香。
如今,又一次回到老家,望著枝葉所剩無(wú)幾的桂花樹,我有些落寞,但看到已經(jīng)老弱不堪的奶奶,淚水如泉般涌起。我留住了兒時(shí)與奶奶和桂花樹的美好時(shí)光,卻留不住被時(shí)間打磨的腐朽不堪的奶奶。那時(shí)我才知道,在我眼中最美的`不止甜甜的桂花糕與濃濃的桂花香,還有奶奶對(duì)我深沉的愛,以及她為我所做的一切,包括她為我流下的一滴汗水,背我走過的每一步路。
倘若桂花樹依舊繁花滿枝,除了奶奶,又有會(huì)和我一起分享氤氳的香氣?除了奶奶,又有誰(shuí)會(huì)給我采摘沾滿愛的露水的桂花?除了奶奶,還有誰(shuí)會(huì)為我做美味的桂花糕?除了奶奶,誰(shuí)還會(huì)在桂花紛紛的午后,等著我回鄉(xiāng)的腳步……
我想奶奶了。
你在我眼中是最美作文 篇33
在雄鷹的眼里,無(wú)邊的天空最美;在獅子的眼里,茂密的叢林最美;在魚兒眼里,寬廣的大海最美;在蜜蜂的眼里,鮮艷的花朵最美……然而在我眼里,于爺爺最美。
于爺爺?shù)纳聿牟⒉桓叽,身形略有些佝僂,黝黑的面龐,皺紋里寫滿了滄桑,看上去是那樣的普普通通,可他卻是我最為尊敬的老黨員。聽爺爺講起,于爺爺是我們家的老鄰居了。他是一位農(nóng)業(yè)科技工作者,年輕的時(shí)候曾多次拒絕了大城市的工作機(jī)會(huì),毅然留在了農(nóng)村土地的第一線上。因?yàn)閹椭习傩粘燥栵,是他一直以?lái)的志向,也是身為一名黨員的責(zé)任。
他扎根農(nóng)村,深入基層,幾十年如一日的做著農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn),曬黑了英俊的臉,累彎了挺直的腰。通過不斷的努力,培養(yǎng)出了一批又一批高產(chǎn)的農(nóng)作物,幫助著村里老百姓從饑餓走向溫飽,從溫飽邁向小康。正是有了他的研究成果,讓當(dāng)時(shí)有名的貧困村成為了整個(gè)城市的`先進(jìn)村。據(jù)爺爺描述,于爺爺當(dāng)年在村里表彰大會(huì)上的發(fā)言,令人難以忘記。他說:“我是一名普通人,一名農(nóng)民的兒子,經(jīng)歷過戰(zhàn)亂,面對(duì)過饑荒,如今我們村里有這樣的好形勢(shì),首先要感謝我們的黨和國(guó)家,其次是我們?nèi)灏傩展餐Φ慕Y(jié)果。而我,不過是做了黨員應(yīng)盡的義務(wù)!甭犕炅藸敔攲(duì)他的描述,我肅然起敬。于爺爺本不高大的形象,在我的心中是那樣的偉岸,是我眼中最美的人。
而現(xiàn)在的他,是一名光榮的環(huán)衛(wèi)工人,每次見到他,他都是帶著溫暖的笑容。我問他為什么要做環(huán)衛(wèi)工人,得到的回答是“閑不住”。我想我明白,他并不是閑不住,而是想通過這樣的方式,發(fā)揮自己的余熱,為國(guó)家做出一個(gè)老黨員應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
在于爺爺?shù)纳砩希覍W(xué)到了奉獻(xiàn)的精神,也明白了職業(yè)是沒有貴賤之分的,只要努力做好自己的工作,就是一位值得尊敬的人。在這里,我想對(duì)于爺爺說,在我眼中你最美,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我要以你為榜樣,努力學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后也成為一名像你一樣的黨員,為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己的一份力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗!
你在我眼中是最美作文 篇34
9月的楓樹凝結(jié)了整個(gè)夏季的赤與金,斑駁的樹影緩緩灑下,流逝著時(shí)光。你牽著我,穿過柏油馬路,走過大街小巷,來(lái)到一幢矮樓前,蹲下,輕輕淺淺地笑著:“上幼兒園啦,乖乖的好嗎?”幾縷青絲滑落,干凈的眸中溢出柔情。我看呆了,只是點(diǎn)頭道:“好!
那雙雪潤(rùn)的手,溫暖了初秋的時(shí)光,牽著我走進(jìn)那棟小樓,走進(jìn)童年。
那時(shí),你29歲,我4歲,你笑著,是我童年最美的風(fēng)景。
又一年梧桐葉落,你亮麗的長(zhǎng)發(fā)為了照顧我和新生命,剪成了利落的短發(fā)。你稍彎著腰,嘴角噙著一抹笑意,斂了斂我滑落的頭發(fā):“上小學(xué)了,成大孩子了,要好好學(xué)習(xí),乖哦。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,松開你那起了薄繭的手。
那時(shí),你32歲,我7歲,你伴我童時(shí)歡趣,依舊美麗。
“不,你什么也不知道!”我生氣的鎖上門。青少輕狂,往往猝不及防。你第一次做母親,還不懂得,只想給我一切最好。你只能無(wú)措地站在門口,我也許沒有看見你那夜偷生的華發(fā),多長(zhǎng)的細(xì)紋。原來(lái),是我那時(shí)不懂。
第二日,你早早出去,桌上擺滿了我的習(xí)慣,茶幾上留好了我的喜好。注意到各種細(xì)節(jié):冰箱和微波爐上提醒的纖纖字體,桌上茶杯的`朝向,昨夜偶然翻開詩(shī)集的頁(yè)數(shù),窗外傾瀉陽(yáng)光的所流之處……滿滿的抱怨一泄而空,心中滿溢著溫情,這是,第一次認(rèn)真感受你的愛。
那年,你36歲,我11歲,你是我心底的溫暖與美好。
又是一年荏苒,我從考場(chǎng)走出,一抬頭,便是你捧著一杯奶茶,目光中滿是焦急。日中的烈日傾瀉,將陸地烤的焦黃,你只站在門口,不愿右挪一步清涼,因?yàn),這樣可以讓我更好的看見你。目光交匯,我向前一步,拉住你的手,低頭躲避鬢上一根華發(fā),你的手依然溫?zé),但已不?fù)往日柔嫩。
花開花落,時(shí)光變遷,?菔癄,青絲白發(fā)。我們?cè)跁r(shí)光中彳亍,你以青蔥歲月,換我豆蔻年華。不變的,是你和我。
在我眼中,你依然最美。
你在我眼中是最美作文 篇35
同桌,永遠(yuǎn)是一種特別的存在。同桌之間的感情,或許是旁人無(wú)法感受的。一個(gè)“美”的同桌,可以帶領(lǐng)你共同進(jìn)步,給你的人生添上最美的一畫。
閉上眼,仿佛回到三年前,那個(gè)春暖花開的日子,老師把我調(diào)到你的旁邊。就這樣,兩年的同桌時(shí)光——我與你,開始了。你是我們班的學(xué)習(xí)委員,差點(diǎn)入選了班長(zhǎng),你只是看了我一眼,沒有一句歡迎的話語(yǔ)。心存敬畏的我為了緩解氣氛,偷偷給你塞了張紙條,你為什么不和我說話?你回答,沒有朋友,那,你愿意成為我的朋友嗎?我有點(diǎn)不可思議地望了望你,你的那種發(fā)自內(nèi)心的熱情,我已經(jīng)領(lǐng)悟到了。在我眼中,你最美的赤誠(chéng),展現(xiàn)在你清澈的眼中。
你是一個(gè)極好的同桌,一手清秀的好字,擁有敏捷的大腦,十分靦腆,還會(huì)拉小提琴。跟你相比,我還差得很遠(yuǎn),光成績(jī)我只是中上游,你就能稱霸學(xué)校。但每當(dāng)我拋出一道難題給你,你就像是激發(fā)了本能,毫無(wú)猶豫地為我講解。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)你的口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),講題認(rèn)真仔細(xì)。我深深地看著你,竟然忘記了說聲謝謝。在我眼中,你最美的善良,展現(xiàn)在你張翕的口中。
美術(shù)課上,我們專心致志地畫荷花,我不一會(huì)就畫好了,自己感覺不錯(cuò),心中不由得升起一種自豪感。歪頭去看你的畫,可這是你畫的嗎?我的畫和你的`畫相差十萬(wàn)八千里,那一朵朵荷花有的含苞欲放,有的昂首怒放,栩栩如生。此時(shí)你正在描荷葉,水珠仿佛就要滾動(dòng)起來(lái)了。我不禁感嘆道:“畫的太好了!”卻不料你被我嚇了個(gè)正著,手一抖,畫毀了。本想你會(huì)責(zé)備我,豈料你先說了句:“沒關(guān)系,我再重新畫張!痹紫喽抢锬軗未,在我眼中,你最美的寬容,展現(xiàn)在你揮舞的底下。
如今,你繼續(xù)在上海讀書,你告訴我,你想考清華;我轉(zhuǎn)到銅陵,在這座小城中揮灑青春,盡力成為和你一樣的人。盡管我們遠(yuǎn)隔千里,但我們心連在一起,你永遠(yuǎn)會(huì)帶領(lǐng)我,朝著美好的未來(lái)前進(jìn)。
你美,美在赤城;你美,美在善良;你美,美在寬容。在我眼中,你最美。
你在我眼中是最美作文 篇36
那里是偏僻、落后的山區(qū),那里有無(wú)比惡劣的生活環(huán)境,那里有一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,那里更有一個(gè)個(gè)甘于寂寞,陪孩子度過美好童年的最美老師!
當(dāng)我觀看那一個(gè)個(gè)感人的畫面時(shí),早已是淚流滿面。其中讓我記憶深刻的是馬復(fù)興老師:他用斷了手的雙臂托起了一個(gè)個(gè)孩子的夢(mèng),他用無(wú)比頑強(qiáng)的意志詮釋了什么是堅(jiān)強(qiáng),他用灑落在講臺(tái)上的血汗教會(huì)了孩子什么是堅(jiān)持,他用最樸實(shí)無(wú)華的情感告訴孩子們什么是愛,他用最美的姿態(tài)宣告了“德高為師,身正為范”的誓言!
還記得那陡峭的懸崖嗎?還記得那湍急的河流嗎?還記得那行走在飛沙走石中的身影嗎?還記得那風(fēng)雪中為孩子筑起的人墻嗎?他們就是以阿里甫夏老師為首的護(hù)送學(xué)生回家的團(tuán)隊(duì),他們是孩子與親人聯(lián)系的重要紐帶,他們是孩子入學(xué)求知的保障,他們是行走在帕米爾高原上的天神!
在班里看完時(shí),學(xué)生們都沉默了,他們心中感情澎湃,寫下了一篇篇發(fā)自肺腑的觀后感;在大禮堂里和老師們一起看完后,我們有沉默也有議論,但是我知道每個(gè)人心中都有難以遏制的情感。我聽到好多老師說他們就是神,無(wú)所不能的神!他們不是神,他們是真真實(shí)實(shí)的'人,他們是靠著一股信念,靠著對(duì)工作的熱愛,靠著對(duì)孩子們的愛,走出了一條通向知識(shí)、通向孩子心靈的天路。
在那閉塞的地方,是這些老師給他們帶去了精神的食量,是這些老師給他們帶去了充實(shí)快樂的童年,是這些老師讓他們明白的山外的美麗,是這些老師讓他們有的走出大山的渴望。
這些老師用自己青春引領(lǐng)者孩子們純潔的心靈,用自己的熱情澆灌著偏遠(yuǎn)地區(qū)的一顆顆幼苗,用最美的身影牽引著我們的目光。這些老師是我們學(xué)習(xí)的典范,同樣作為老師的我們又該如何面對(duì)自己的學(xué)生,是我值得深思的問題。我心中最美的老師,希望你們?cè)絹?lái)越好!
你在我眼中是最美作文 篇37
“同學(xué)們,本周日我們班秋游!”隨著班主任唐老師放學(xué)前的一聲響亮的召喚,班里的同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái)!
秋天的美,美得別具一格,碧空萬(wàn)里,大雁南歸,楓葉似火。秋游環(huán)江定向徒步活動(dòng)在大家的期盼中拉開序幕!皦(mèng)想在前方,路在我腳下”的主題橫幅在秋日金色的陽(yáng)光照耀下格外醒目。歡樂洋溢在空氣中,彌散在大地上。
徒步活動(dòng)以小組為單位,全班共分為10個(gè)小組,每組6人,需共同完成“傳遞乒乓球”“腦洞大開”“跳繩接力”“巧夾玻珠”“我愛你中國(guó)拼圖”等五個(gè)項(xiàng)目的挑戰(zhàn),并在《定向徒步地圖》上集齊5個(gè)印章,完成時(shí)間最短的團(tuán)隊(duì),就能勝出。
沐浴著秋日金色的暖陽(yáng),我們小組的'6名小伙伴共同疾步在臨江小路上。沿途的小鳥在為我們歌唱,仍然翠綠的竹子在風(fēng)中盡情搖曳。一種前所未有的愜意感,幸福感,滿足感油然而生。仿佛置身于一幅美不勝收的風(fēng)景畫中,讓人流連往返,心曠神怡。
爸爸媽媽們也為我們做好了后勤服務(wù)工作,你瞧每一個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目都有熱心的家長(zhǎng)在擔(dān)當(dāng)工作人員,沿途還有為我們加油鼓勁兒的家長(zhǎng),如果渴了累了,還有貼心的家長(zhǎng)為我們送來(lái)礦泉水和毛巾。看到爸爸媽媽不辭勞苦地為活動(dòng)忙前忙后,我們的心里充滿了感激和感動(dòng)。
徜徉在“秋水共長(zhǎng)天一色”的旖旎圖畫中,大家一邊走一邊高聲唱著歌曲《少年》,意氣風(fēng)發(fā)地向著定向挑戰(zhàn)項(xiàng)目進(jìn)發(fā)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……為了減少每個(gè)項(xiàng)目之間路程的耗時(shí),大家完成一個(gè)項(xiàng)目后,不禁向著下一個(gè)目標(biāo)奔跑起來(lái)。颯爽的秋風(fēng)中,同學(xué)們高高揚(yáng)起的頭,飛舞的頭發(fā),揮灑著汗水奮臂疾步。這奔跑,是向陽(yáng)的奔跑,是逆風(fēng)的奔跑,是奮力朝著終點(diǎn)的奔跑,向著夢(mèng)想的奔跑。
青春與夢(mèng)想一起奔跑,美妙的歌聲洋溢在無(wú)邊秋色里,流淌在熠熠生輝的美好青春中,在我的記憶中留下最美的風(fēng)景。
你在我眼中是最美作文 篇38
在我們的生活中有許許多多的最美精神,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)它們,發(fā)現(xiàn)它們。在我的生活中,也有這樣的一些人,他們穿著平淡的橙色,在城市中穿梭著,干著十分累的活——掃地,而且一直被人們遺忘著,誰(shuí)也瞧不起他們,他們就是城市的清潔工人。
我們每一天都在都可以看見在忙忙碌碌工作的清潔工,他們一手拿著掃把,一手拿著簸箕,掃著落葉、紙屑、瓶子,一絲不茍的清掃著大街,不論刮風(fēng)還是下雨。在夜晚人們熟睡的時(shí)候,他們還是在微弱的燈光下堅(jiān)守著自己的崗位,用自己的雙手來(lái)打造干凈的城市。正因?yàn)橛辛怂麄儯覀儾艜?huì)有美好干凈的家園。
在炎熱的夏季,人們都呆在家里,不想出門,但清潔工們,他們通常很早就起床了。為了不影響市民,就算是流了很多汗,他們也沒有一點(diǎn)兒怨言,一忙就是好幾十個(gè)小時(shí),早上我們剛出門看到的就是十分整潔的大街。
中午時(shí)分,也是最熱的時(shí)候,我們都在陰涼的地方,而他們?cè)跐L燙的大地上辛勤的奔忙著,大豆般的汗珠從頭上順著臉頰進(jìn)入衣服里。他們的衣服都被汗浸透了,但他們沒有退縮,還在工作著。
晚上,人們都回家了,他們還在掃地,好像要把城市整個(gè)都清潔一遍,不留下一點(diǎn)兒的污垢。一直到月亮升起到頭頂上是,他們?cè)陉戧懤m(xù)續(xù)的回到了自己的家里,在朦朧的`月光下,我們看不清他們的臉,好像十分神秘一樣,但是在這月光下,我們看到了他們偉大的身軀……
就是因?yàn)橛辛诉@些“城市美容師們”,我們的家園才會(huì)像這樣干凈,整潔。他們?cè)谀瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己的生命,為的就是換來(lái)城市的整潔,他們發(fā)揚(yáng)著“寧愿一人臟,換來(lái)萬(wàn)人潔”的精神,他們不坐辦公室,沒有辦工桌,一天掃好幾公里。
清潔工人是偉大的,當(dāng)我們呼吸著現(xiàn)在的新鮮空氣,有沒有想過,如果沒有清潔工人,現(xiàn)在會(huì)變成什么樣子呢?雖然他們不起眼,但他們所做的工作,勝過所有的工作!
你在我眼中是最美作文 篇39
“水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處!币鞒鲞@首詩(shī)時(shí),詩(shī)中的“眉”字,是我最愛的漢字。
剛剛學(xué)習(xí)這個(gè)字的時(shí)候,感覺這個(gè)字很是可怕,像是一個(gè)怒而皺眉的人,又像是一雙緊緊盯著我的眼睛,不禁毛骨悚然。但久而久之,才發(fā)現(xiàn)“眉”竟有如此深意。眉是人體的五官之一,象征著我們的'表情,最能表達(dá)真實(shí)心境。
我看過很多人寫“眉”。有的人寫得亭亭玉立,像是一位眉入云鬢的溫婉女子;有的人寫“眉”筆酣墨飽,像是一個(gè)劍眉高聳的俊美公子;有的人寫“眉”抑揚(yáng)頓挫,如已近遲暮卻志在千里的老者……各種形象,惟妙惟肖。
當(dāng)我們生氣時(shí),“眉”字的那撇像是一竄火舌,下面的“目”又是瞪圓雙目;當(dāng)我們興奮時(shí),“眉”字的那一“目“又如鷹隼飛揚(yáng),志得意滿。字如心聲,字由心生。心情如何,字在我們眼前就會(huì)變成什么樣兒,真可謂是“我見青山多嫵媚,料青山見我應(yīng)如是”。
見形拆字,聽音說“眉”。你聽,“眉”對(duì)méi,與“霉”同音。但我卻認(rèn)為,應(yīng)與“美”諧音,這為最妙。眉開眼笑、眼笑眉舒、喜上眉梢、眉飛色舞都表示開心喜悅。都說人笑起來(lái)是最美的,漢字在我們眼中應(yīng)當(dāng)是美好的,舒心愉悅的!懊肌迸c“美”豈不妙哉?
都說漢字的義,在字的表面就顯而易見了,像是“武”,把字拆開便是止戈為武,象征和平,這便是義!懊肌钡牧x,對(duì)于我來(lái)說,便是不要目中無(wú)人。當(dāng)我們驕傲?xí)r,眼自然高于頂,顯得高人一等。而“眉”字目在下方,時(shí)時(shí)提醒我們要擺低身段,低頭做人。古時(shí),自恃有才的人總是高昂頭顱,傲視一切,而謙卑的人往往會(huì)低頭,會(huì)抱拳,正如鞠躬低頭時(shí),眉目在下,是謙卑之人謙遜有禮的表現(xiàn)。
一字一學(xué)問,一詞一乾坤。漢字之美,美在其形,美在其音,美在其義,美在其博大精深。你感受到了嗎?
你在我眼中是最美作文 篇40
在我水汪汪的大眼睛里總是映著一位靈魂工程師美麗的身影。
她個(gè)子不算高,1.6米左右,很精致;身材不算瘦,腰桿筆直,很窈窕;皮膚不算白,白中略顯微黃,很健康;頭發(fā)不算長(zhǎng),齊肩披散,很干練;眼睛不算大,黝黑黝黑的,很精神;年紀(jì)不算大,30多歲,很漂亮。三年啦!除了寒暑假日,我的眼中每天都會(huì)留下她的倩影--我的美女班主任劉清云老師。
我是個(gè)淘氣的男孩,由于父母早出晚歸的忙于生計(jì),沒什么時(shí)間管我,造成我身上的小毛病多得像夜空中的星星。學(xué)習(xí)成績(jī)也就可想而知了。幸運(yùn)的是我有劉清云老師!
我愛動(dòng),上課總是溜號(hào)。她就把我的座位調(diào)到前排,讓我的錯(cuò)誤在她的監(jiān)控下無(wú)處遁形,并隨時(shí)用她那很有神的目光給我最嚴(yán)厲地警告。我在那嚴(yán)厲的目光中,卻總能感到充滿了鼓勵(lì)和憐愛;她那纖細(xì)的手指,總會(huì)在我不好好寫字的時(shí)候發(fā)出“咚咚咚”有節(jié)奏的敲擊桌子的聲音,提醒我好好寫字;當(dāng)我有解不開的難題時(shí),她總是在我身旁,俯下身,耐心地給我講解。語(yǔ)氣總是那么柔和,就像春天溫暖的風(fēng),飽含慈愛地吹進(jìn)我的心里。偶爾,她那不算長(zhǎng)的秀發(fā)拂過我的小胖臉,感覺癢癢的,滿是媽媽的味道。記得有一次我摔倒了,很疼。她把我抱在懷里,滿眼焦急與心疼地給我清理傷口,幫我上藥包扎,就跟媽媽心疼自己孩子一樣。
我的劉清云老師也是一位媽媽。做為班主任的她,為了我們班86個(gè)小毛孩,忘記接自己孩子下學(xué)的媽媽。她用一雙纖細(xì)的手為我們打開通向智慧的大門;做為年組長(zhǎng),她是近900人的'媽媽,她用孱弱的肩膀扛起10個(gè)班迎著初升的太陽(yáng)前行。
在她的管教下,我的毛病改掉了很多,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的提高。英語(yǔ)成績(jī)最好,還當(dāng)過一次學(xué)霸呢!
我的劉清云老師人美、心更美!現(xiàn)在您在我眼中是最美的,再過20年、30年、40年,您依然是我眼中最美的老師!
你在我眼中是最美作文 篇41
入秋,含香的風(fēng)吹過平靜溫情的河,漫步在沿河小道上,一頭扎進(jìn)秋天的懷抱。
秋游,與三兩同學(xué)相伴而行,清晨的河面是神秘的,輕煙縈繞,身旁是深碧的樹,開著花,它們讓自己的生命在又一年輪中再次綻放。我們談笑風(fēng)生,在山水之間的穿行,繁忙中有一段偷閑時(shí)光,實(shí)在是想偷到一件寶貝一樣讓人快樂難當(dāng),對(duì)岸的遠(yuǎn)山如巨龍臥伏,滿山的枝葉,分不清哪一支是山兒的尖角,不時(shí)群鳥縱羽飛起,在高遠(yuǎn)有深邃的空中游蕩。幾戶人家升起了淡淡的炊煙,一天伊始,充滿希望。
在醉心的自然中與友相伴,秋的魅力是無(wú)限的,等著我們慢慢深掘,安享。
坐下,在自然中享受一次燒烤之趣,也是別有韻味。樹蔭下,圍著烤爐,看火紅的燒炭,烤得牛肉滋滋作響,倚坐在河邊的棕色巨石上,大飽口舌之欲,酣暢淋漓。梁實(shí)秋先生說:“山河遠(yuǎn)闊,不如一碗人間煙火!迸c好友望著遼闊、溫柔的大江,圓潤(rùn)的浪尖兒,也有一番古人的豪情。
炭火漸漸暗淡,烤爐清冷了許多。喧鬧少了,世界便安靜了,鳥兒的啼叫再次響起,隱約,靈動(dòng),夾雜著歡喜和甜蜜,怕是鳥兒媽媽喚回貪玩的雛兒,正在輕擁它吧!
這時(shí)的場(chǎng)面如混亂的國(guó)度,垃圾遍布,同學(xué)們面面想覷,紛紛拿起了垃圾袋,打掃著狂歡后的場(chǎng)地。陽(yáng)光從樹蔭中灑下了金光,滿地光斑。同學(xué)們的影子映在灰白的石子地上,如優(yōu)雅的.芭蕾舞者,裝點(diǎn)自然。輕風(fēng)拂過,發(fā)絲飛揚(yáng),那一個(gè)個(gè)俯身的背影,指尖輕觸地面,給予自然的盛贊,水明晰了,綠得深沉,鮮亮,又不失空靈,有無(wú)限生機(jī)。打掃的是世界,清潔的卻是自己的心靈,還自然原來(lái)的靜謐美好,給自己的靈魂一個(gè)安然幸福的棲居地。
再一次走在江邊,靜靜地看著那爽朗的笑臉,在這無(wú)瑕的自然中,人,顯得格外動(dòng)人。
憶起,沉醉,這一次秋游有太多太多令人醉心之美。景美,人于景中,更是美,希望這一刻定格,永遠(yuǎn)在心中自然的世界里暢游,回想。
今年的秋,與同學(xué)相伴,最美的你我有最真的美景相隨,足矣。
你在我眼中是最美作文 篇42
倒一杯清茶,擷一卷書香,閉上眼感受清風(fēng)帶來(lái)的愜意,將一日清新匯集于這明朗的天空。在早晨之際,手捧沉重的書卷,走近那戰(zhàn)火紛飛的年代,我發(fā)現(xiàn)了你的魅力,在我的.眼中,你最美。
邂逅你,是在茅廬。遙望臥龍崗景色,生機(jī)勃勃。旭日東升,整個(gè)大地萬(wàn)物復(fù)蘇,那是賢君到來(lái)的征兆!你,一個(gè)書生,躺在茅廬里休息,正閉目養(yǎng)神。多少年了,你每天承受著難忍的孤獨(dú),沒有人了解你的宏圖大志。你忍了下來(lái),并發(fā)誓從今以后與世無(wú)爭(zhēng)。但劉備苦苦哀求,三顧茅廬,誠(chéng)心所至,終于感動(dòng)了你,你收拾行裝出發(fā)了。我發(fā)現(xiàn)了你的魅力,拔刀相助也是一種魅力。
閉上眼,崇尚自由、與世無(wú)爭(zhēng)的你流淚了……
再見你,是在戰(zhàn)場(chǎng)。老天眷顧你,使你馴服了孤傲的關(guān)羽和粗獷的張飛,并且數(shù)勝曹操。啊!你是多么痛苦,到處是冷眼、譏諷、明爭(zhēng)、暗斗……多么痛苦的生活,你卻扛了下來(lái)。北擊曹操,你運(yùn)籌帷幄,赤壁之戰(zhàn)時(shí)大勝曹操,卻把名利推給周瑜,好一個(gè)寬宏大量的大丈夫!東盟孫權(quán),你孤身一人在吳國(guó)大殿上舌戰(zhàn)群儒,字字珠璣。后來(lái),關(guān)羽被曹軍誘去襄樊,呂蒙偷襲荊州,關(guān)羽兵敗,劉備震怒,八十萬(wàn)大軍攻吳。你明知此戰(zhàn)必?cái)。矡o(wú)能為力,潸然淚下……我發(fā)現(xiàn)你的魅力,一種運(yùn)籌帷幄卻又力不從心的魅力。
閉上眼,力不從心,赤膽忠心的你流淚了……
最后一次見你,是在病床旁。你開始回想起劉備大敗后將死時(shí)對(duì)你說的話,托你完成蜀國(guó)大業(yè)。你為蜀國(guó)日夜操勞,要振興蜀國(guó),有那么簡(jiǎn)單嗎?日子漸漸少了,你也生病了,你知道蜀國(guó)將滅亡,后主劉禪不理政務(wù),虛度光陰,可你仍然憧憬未來(lái)。你把你的遺愿似乎全寫在《出師表》中。你幻想著,你仿佛看到了世界的統(tǒng)一,沒有了戰(zhàn)爭(zhēng)……
茶已盡,書又合。戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙漸漸散去,我發(fā)現(xiàn)你最美,那朱雀羽扇仍在迎風(fēng)飄揚(yáng),飄揚(yáng)……
你在我眼中是最美作文 篇43
老師,天底下最光輝偉大的職業(yè),人類靈魂的工程師!他們令知識(shí)的陽(yáng)光照進(jìn)我們的心靈,透過懵懂的霧霾,又將關(guān)懷化作涓流,滋潤(rùn)著我們的心田……
這天,飄著絲絲細(xì)雨的天空灰蒙蒙的,就跟我的心情一般,感冒令我的頭昏昏的.,喉嚨也疼著,難受極了。來(lái)到教室,放下書包,一下便趴在桌子上,不想動(dòng)彈。班主任張老師走進(jìn)教室,一下就察覺到了我的不對(duì)勁,俯身問我怎么了,“沒事,感冒了,喉嚨有點(diǎn)痛”張老師聽罷,囑咐了我?guī)拙涠嗪人,快步走上講臺(tái)開始講題,除了時(shí)不時(shí)咳嗽一下,這節(jié)課上的還是挺順利的。到了中午,吃完飯回到教室,我埋頭寫著作業(yè),突然桌前被人放了什么東西,抬頭一看,張老師站在我桌前,身前一個(gè)紙杯中裝著幾片梨“吃點(diǎn)梨吧,潤(rùn)潤(rùn)喉!,我一怔,什么?給我的?正當(dāng)我還沒從驚訝中緩過來(lái),張老師又說了一句“喉嚨痛少說話,休息一會(huì)吧”說完,便轉(zhuǎn)身回到講臺(tái)批改作業(yè)。緩過神來(lái),心中的驚訝轉(zhuǎn)為感激:過了一上午了,老師還惦記著我喉嚨痛的事?竟還給我削了梨!張老師的忙碌身影,時(shí)不時(shí)抬頭看看同學(xué)們,令我心中不禁想到:張老師平時(shí)看似嚴(yán)肅對(duì)我們要求嚴(yán)格,可其實(shí)內(nèi)心對(duì)我們極其關(guān)心的,去年,班中一位同學(xué)摔傷了胳膊,張老師便親自幫他輔導(dǎo),精心照顧。如果在其他人眼中,我喉嚨痛不是什么大事,最多叮囑幾句。而在張老師心里學(xué)生的健康卻是第一位的!所以在我看來(lái)這一片片普普通通的梨,貼心地令我心中涌動(dòng)起股股暖流,這其中包含著老師對(duì)學(xué)生滿滿的關(guān)懷,這一份細(xì)致入微的關(guān)懷,無(wú)不透露著老師對(duì)學(xué)生的照顧,讓張老師在我心中變得更加可敬!變?yōu)槲倚闹心亲蠲赖睦蠋煟?/p>
漫長(zhǎng)數(shù)十年的學(xué)習(xí)路途,除父母以外,老師們也在一旁默默陪伴著我們,贈(zèng)與我們通往成功大門的鑰匙,令我們真正的“成長(zhǎng)”……
你在我眼中是最美作文 篇44
這是一個(gè)適合靈魂棲息的地方
——題記
陽(yáng)光斜斜地照下,穿過云層,悄悄落在瀘沽湖的湖面上。
瀘沽湖,四川與云南交界處的一個(gè)純凈湖泊,一汪碧水,養(yǎng)育了沿岸的眾多小村莊。我的心境伴隨著船槳?jiǎng)潉?dòng)平靜湖水的聲音,越來(lái)越寧?kù)o開闊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,眼前的山一座接一座,延綿不絕,倒映水中,宛若水中山谷。那水呢,也被青山襯的,增添了幾分生機(jī),如一顆被人遺落的藍(lán)寶石,一顆天使流下的最美的淚滴。
小舟繼續(xù)前行,漸漸來(lái)到了湖中央,終于有機(jī)會(huì)一睹湖的全部芳容。我站起身,俯視湖面。藍(lán)天、白云、小島、高山、草地、古老的村莊,一切都那么舒適自在,那么清凈悠閑。觸摸水面,清涼之感很快流過全身。突然,一群白鷗飛來(lái),大約有百余只,繞著小舟盤旋飛舞,它們純潔的身影,點(diǎn)綴著湛藍(lán)的湖面,每一次扇動(dòng)翅膀,瀟灑起飛,都能牽動(dòng)你悠遠(yuǎn)的思緒。眼前的這番景象,讓我不禁想到美國(guó)學(xué)者洛克在《中國(guó)西南古納西王國(guó)》一書中的贊譽(yù):“真是一個(gè)適合神仙居住的地方!
終于行到岸邊,引入眼簾的是一座座古樸的房屋,這里居住著摩梭族人。這是一個(gè)古老的.民族,相傳元代時(shí)期便居住在此地了。村子民風(fēng)淳樸,人們十分熱情,每當(dāng)客人來(lái)訪,他們總是拿出用最好的東西招待客人。雖然當(dāng)?shù)乜萍疾话l(fā)達(dá),人們的生活有很大的局限,也很少有人能走出去看看外面的世界,但當(dāng)我詢問一個(gè)小孩子是否喜歡這里時(shí),他卻毫不猶豫地給予了我肯定的答案。這里世代居住的摩梭人,像湖一樣的純凈,有湖一樣的胸懷。他們?nèi)嘏Q,?nèi)心平和;他們關(guān)起門窗,靈魂安適。在這個(gè)文化多元交融的時(shí)代,在這個(gè)喧囂紛亂的塵世,摩梭人固守自己的精神家園,在這一片寧?kù)o而悠遠(yuǎn)的山水間,默默延續(xù)千百年來(lái)刻在血脈中的民族傳統(tǒng)。他們就是這片世外桃源的守護(hù)人。
瀘沽湖,我眼中最美的風(fēng)景。
你在我眼中是最美作文 篇45
萬(wàn)里長(zhǎng)江,滔滔黃河,奔流在華夏大地的洪章,這個(gè)叫“中國(guó)”的國(guó)度,早已在我心上烙下永恒的印記。祖國(guó),你在我眼中最美!這是多少華夏兒女說不完道不盡的火熱真情。
昆侖巍峨,黃河奔騰,它們?cè)V說著中華民族的絢麗文化和悠久歷史。滄海桑田,天數(shù)變換,無(wú)法掩埋中華民族光彩奪目的智慧。我們不能忘記,先人們從綠草如茵的古黃河流域,披荊斬棘跋涉到今天的艱難歷程。掩卷沉思,首先從記憶的湖面泛起的是歷史盡頭那一幅幅輝煌的畫卷。那是朝圣的衣缽,永遠(yuǎn)著力于我們的生存空間之上;那是千古的絕唱,有著濃濃的.深韻;那是經(jīng)典的史詩(shī),令人嘆為觀止。屈子縱身一躍,在汩羅江畔羽化成民族的精魂;李白的浪漫,杜甫的憂思,蘇軾的豪放,李清照的婉約,岳飛的忠心,文天祥的正氣,都在歷史的畫卷中栩栩如生。祖國(guó)的先人們啊,他們難道不美嗎?
我的祖國(guó),您走過了多少風(fēng)雨?經(jīng)歷了多少滄桑?從虎門銷煙到太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),從戊戌變法到義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),從辛亥革命的槍聲到新中國(guó)的成立。無(wú)數(shù)革命志士拋頭顱、灑熱血,為國(guó)家和民族的解放事業(yè)進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng),終于用碧血丹心澆鑄成了熠熠生輝的新的中國(guó)!祖國(guó)的英雄們啊,他們難道不美嗎?
彈指一揮間,歷史的航船已駛進(jìn)了21世紀(jì)的港灣。神舟“五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)”的發(fā)射,三峽工程的啟動(dòng),袁隆平雜交水稻的培育,人類基因的破譯,第二十九屆奧運(yùn)會(huì)的舉辦……這一切卓越的成績(jī)都表明著:中國(guó)在崛起,中國(guó)在騰飛!尤其是“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想,讓香港,澳門兩顆明珠重新回到祖國(guó)的懷抱。祖國(guó)的建設(shè)者們啊,他們難道不美嗎?
祖國(guó),母親!您是我心中永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng),您閃耀著萬(wàn)丈光芒,照亮華夏兒女奮起勃發(fā)的心,驅(qū)散華夏大地的陰霾。您是光明,您是希望,您承載著多少兒女的夢(mèng)想,在世界之巔騰飛!
祖國(guó),您在我眼中最美!
你在我眼中是最美作文 篇46
原來(lái)最美的你一直在我身旁陪伴,而我卻沒能早些發(fā)現(xiàn)你的美。——題記。
“美”是為何物?是巍峨挺拔的高山,是波濤洶涌的大海,是你,是我,還是他?與我而言,最美不過身旁的她。
外頭下著雨,也許是為了應(yīng)景,半夜就發(fā)起了燒,難受的不行。她照常起來(lái)給我蓋被子,手剛一碰到我滾燙的額頭,就縮了回去,又摸她自己的額頭,這才確信,我發(fā)燒了。
轉(zhuǎn)身就往客廳跑,打開大燈,顧不得刺眼就去找藥,又張羅著燒水,再回來(lái)時(shí),已是一手端水,一手拿藥,另帶的,就是那滿頭細(xì)密的汗水。將我慢慢扶起,一邊給我遞水和藥,一邊又往一旁的窗戶看去,看了半天,也不知找到了什么,她的眼睛一亮,然后又扶我躺下,說:“你先躺一會(huì)兒,我馬上回來(lái)!闭f完,便走出去,熄燈,帶門。不知她要去做什么,只聽到門“咔嗒”落鎖的聲音,看來(lái)是要出去,可外面正下著雨,出去做甚?抑制不住好奇心,遂起身,透過窗戶看向外面。淅瀝的小雨,昏黃的路燈,來(lái)往車輛濺起的水花,真令人不快。
突然,看到那昏黃的路燈處有人影,看著很熟悉,再仔細(xì)一看,是她。雖打著傘,可她跑著,又刮著風(fēng)。頭發(fā)早已被淋濕,毫無(wú)生機(jī)的.搭在額頭,細(xì)密的一層鋪在額頭,不知是汗水還是雨水,若是平時(shí),定會(huì)覺得真是狼狽,但此刻卻覺得,這道身影真美,美到讓我驚艷和震撼。
我沒再繼續(xù)看,而是躺回床上細(xì)想,想什么?想她和我之間的故事,從出生到如今,她陪我度過一十三個(gè)春秋,幾千個(gè)日日夜夜,她從不曾離去,自始至終待我如一,從不曾改變,從不曾告訴你,縱然歲月斑駁,可你仍是心中那最美的唯一,永不改變。
聽到開門聲,我慌的翻身閉眼,她打開門,輕輕的走到床前,伸手探了探我的額頭,終是松了口氣,心里,莫名的苦澀,想對(duì)她說:“對(duì)不起,沒能早些發(fā)現(xiàn)身旁最美的你,以及,謝謝你長(zhǎng)久的陪伴。往后,我亦會(huì)好好陪伴你,媽媽。”
縱然塵世浮華,過往匆匆,但往后,我會(huì)好好陪伴,最美的你!笥。
你在我眼中是最美作文 篇47
從幼兒園到二年級(jí),教過我的老師已經(jīng)有好幾位了,從班主任到科任老師,有溫柔的,也有嚴(yán)厲的。如果問我誰(shuí)是最美的老師,我會(huì)毫不猶豫的.回答當(dāng)然是我們二年九班的班主任劉老師。
我們班主任的名字叫劉倩,她今年三十三歲,她家里還有一個(gè)小寶寶已經(jīng)二歲了,特別的可愛。也許是因?yàn)樗乙灿袀(gè)小寶寶吧,所以她對(duì)我們這些大寶寶也像對(duì)待自己的孩子一樣。
劉老師不化妝,但是她很美,媽媽說那是一種自然的美。我喜歡劉老師,因?yàn)樗軠厝,她從?lái)不對(duì)我們發(fā)脾氣,除非偶爾有幾個(gè)特別不聽話的同學(xué)上課總說話,老師才會(huì)批評(píng)他們。我們學(xué)校規(guī)定學(xué)生不許在走廊里打鬧跑跳,可是有的同學(xué)還是不聽話,這樣被劉老師發(fā)現(xiàn)后,劉老師才會(huì)扣他們的獎(jiǎng)票。
我喜歡劉老師,因?yàn)閯⒗蠋煆牟粫?huì)用傷害我們自尊心的話來(lái)說我們,每一次考試成績(jī)發(fā)表后,無(wú)論是好與壞,老師都會(huì)給予我們鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
我喜歡劉老師,因?yàn)樗駤寢屢粯雨P(guān)心照顧著我們。每天早上我們學(xué)校的微信群里就響個(gè)不停,不是這個(gè)同學(xué)忘記帶東西,就是那個(gè)同學(xué)生病了。老師就都記在心中,提醒同學(xué)們按時(shí)吃藥。特別是冷暖交替之際,得病的同學(xué)很多,每天都有幾名同學(xué)不來(lái)上課,老師就會(huì)把當(dāng)天所發(fā)的題單分別讓其他同學(xué)給生病的同學(xué)帶回家或親自交到家長(zhǎng)手中。劉老師對(duì)我們這樣關(guān)心愛護(hù),我們?cè)跄懿幌矚g她?
我喜歡劉老師,因?yàn)樗梦覀冞@些同學(xué)喜歡什么,甚至我們盼著下雨,因?yàn)槊看蜗掠曛形邕沒有停,她就會(huì)在教室里給我們放動(dòng)畫片,都是我們特別喜歡看的。
我喜歡劉老師,每一篇課文她都會(huì)以生動(dòng)活潑的方式傳輸給我們。每一個(gè)成語(yǔ)都會(huì)讓我們知道一個(gè)故事。
劉老師每天像園丁一樣關(guān)愛著我們這些花朵的成長(zhǎng),我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,劉老師也一天天變得更美!
你在我眼中是最美作文 篇48
您是我眼中最美的老師。李老師,您是我眼中最美的老師。說你美,并不是因?yàn)槟L(zhǎng)得多么漂亮,而是你的內(nèi)心很美,您的一舉一動(dòng)都值得我學(xué)習(xí)。
在我心里,美麗的老師并不是每天都穿著時(shí)尚的衣服,打扮得像天仙般美麗,而是要有內(nèi)在的才華和對(duì)學(xué)生的一片愛心。李老師您就是我理想中的樣子,從不戴華麗的首飾,也不是每天都濃妝艷抹,而是一張樸素的臉,讓人覺得和藹可親。
您不僅是傳播知識(shí)的老師,而且還是我們的“知心姐姐”。只要一下課,您的身邊總有一群“小跟屁蟲”,他們就像您的粉絲,和您嬉笑,和您玩耍,和您談理想,和您說自己心中的小秘密很多同學(xué)把不愿和爸爸媽媽說的話都對(duì)您說了。記得一年級(jí)時(shí)的一次班會(huì)課,您讓我們舉手發(fā)言,可以談自己,也可以談對(duì)您或其他老師的看法,還可以問自己在老師心目中的樣子。同學(xué)們暢所欲言,說出了自己的心里話,有的女生甚至說著說著哭了起來(lái)。這時(shí),我們的教室里已經(jīng)沒有了老師和學(xué)生,有的只是“知心姐姐”和一群天真活潑的孩子們。那節(jié)課,就像我看過的.動(dòng)畫片一樣,讓我到現(xiàn)在都無(wú)法忘記。
上課的時(shí)候,您耐心、嚴(yán)厲、一視同仁。無(wú)論是誰(shuí),只要上課不專心聽講,那都逃不過您的法眼,怎么耍小聰明都跳不過您的五指山。那下場(chǎng)都是很慘。可同學(xué)們都不怨您,反而心中充滿了感激。有一次,我們班長(zhǎng)上課講笑話,被你發(fā)現(xiàn),您并沒有因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)就徇私枉法,反而毫不留情地批評(píng)了她,甚至比批評(píng)其他同學(xué)還狠。您讓同學(xué)們真正明白了什么叫一視同仁,什么叫鐵面無(wú)私。為這事我們班長(zhǎng)私下曾叫過您“女老包”。
用教導(dǎo)有方這個(gè)詞來(lái)形容您,一點(diǎn)都不過分,班里學(xué)習(xí)差的同學(xué),您總能找到根源,變著法子讓他們?nèi)W(xué)會(huì)學(xué)好,并常常鼓勵(lì)他們要在困難面前說:“我能行”。同學(xué)們都看到,這學(xué)期又有兩名學(xué)習(xí)差的同學(xué)趕了上來(lái)。
我覺得我特別幸運(yùn),因?yàn)槲夷苡心@樣一位耐心、嚴(yán)厲、教導(dǎo)有方的啟蒙老師。您是我眼中最美的老師。李老師,謝謝您!
你在我眼中是最美作文 篇49
老師,是一盞明燈,給浪子回頭照亮了道路;老師,是一個(gè)避風(fēng)港,給漂泊的游子一個(gè)平靜的港灣;老師,是一碗心靈雞湯,給受傷的心靈一絲呵護(hù)……
老師,您就是一位辛勤的園丁,細(xì)心地培育著我們這些——祖國(guó)的花朵;您猶如一把把金鑰匙,給無(wú)知的我們開啟了知識(shí)寶庫(kù),帶來(lái)了無(wú)窮、豐富、永遠(yuǎn)都讀不完的知識(shí)。
還記得,您——小學(xué)語(yǔ)文老師,在同學(xué)錄的留言框里寫了那么幾個(gè)字。但我知道,雖然只有短短的幾個(gè)字,而里面卻蘊(yùn)含著很多道理,很多您對(duì)我這六年來(lái)學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)。即使,我現(xiàn)在還不懂,還不明白您寫的這幾個(gè)字的含義,但我一定會(huì)永遠(yuǎn)記在心中,慢慢地體會(huì)!
正巧,昨天是教師節(jié),是屬于您的節(jié)日。在這里,我滿懷深情地對(duì)您說一聲:“老師……教師節(jié),快樂!感謝您這么多年對(duì)我的諄諄教導(dǎo),還有,您那種孜孜不倦、嘔心瀝血的教學(xué)態(tài)度,使我的'學(xué)習(xí)成績(jī),有了很大的提高,在班級(jí)上成績(jī)常常名列前茅。當(dāng)然,這也離不開您對(duì)我們嚴(yán)格的教育和課后對(duì)我們細(xì)心的輔導(dǎo)!”
還記得,半夜的時(shí)候,我們都已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。而你,還不知疲倦地坐在臺(tái)燈下,一字一字地寫著明天上課要教的內(nèi)容,一筆一畫地批改著我們的作業(yè)。然后,到了隔天,您那雙水汪汪、稍微內(nèi)陷的大眼睛下,出現(xiàn)了熊貓般的黑眼圈,可見您昨晚又熬夜了?蔀槭裁疵看挝覀兿抡n問您的時(shí)候,您總會(huì)氣定神閑地回答我們:“沒事!”啊,老師,您這種精神,就如那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的小草,只懂得付出,不求回報(bào)!
啊!老師,您這種潛移默化、鞠躬盡瘁、默默無(wú)聞的精神很值得我學(xué)習(xí)。愿您永遠(yuǎn)年輕,每年的教師節(jié)都快快樂樂的!也希望,您以后別再熬夜了,熬夜對(duì)身體不好……
老師,我向您保證:我以后一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為一個(gè)向您這樣的好教師。
您在我心中永遠(yuǎn)最美!
你在我眼中是最美作文 篇50
空氣中彌漫著淡淡的哀傷。誰(shuí)都未曾注意到陽(yáng)光下翻飛的“蝶影”,滿滿摻雜著生命的敗落。靜靜地,從生命的最高處跌落至谷底——落葉歸根。
他們是落葉,如花般綻放過的落葉。他們將自己一生最美的下落都獻(xiàn)給了這個(gè)秋天,送給這個(gè)象征生命完結(jié)的秋天。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的美好一如曇花開放,簡(jiǎn)短地濃縮在這只有幾秒的舞臺(tái),然后,便卷入一堆的葉子中去,連微薄的身影都無(wú)處可覓。多凄美!
落葉,最終歸根。
當(dāng)他們還是很輝煌的時(shí)候,他們還是在樹上的,他們自豪地將頭顱高昂,守護(hù)著嬌嫩的花朵。多美的`風(fēng)景啊,紅花被綠葉襯著,永遠(yuǎn)幸福。秋風(fēng)乍起,驚動(dòng)了樹上枯黃的葉子,他們便撲簌簌地往下落。因?yàn)橹档盟麄兪刈o(hù)的花已凋落,他們也就失去了當(dāng)年的毅力。
一片,兩片,四五六片……一片又一片,突兀地一在這秋天的夜晚下落,誰(shuí)會(huì)看見呢?是深夜的黑暗嗎?還是深夜黑暗中緊閉的門窗啊?
我,真是幸運(yùn),遇上了這凡世中最美的風(fēng)景。落葉,為了讓來(lái)年的春天來(lái)得更早些,為了讓嫩芽葉兒早些發(fā)芽,為了讓美麗的花兒早些開放,他們?cè)敢庠缧┩杲Y(jié)。
他們選擇在無(wú)人知道的時(shí)候離開,就注定要不被人發(fā)現(xiàn)?墒牵覅s悄悄用我的雙眸記錄下了這一刻,記錄下這在我眼中最美的風(fēng)景。城市的浮華,塵世的紙醉金迷讓人們的神經(jīng)開始錯(cuò)亂,思想開始頹廢,我們忙著去追求美的藝術(shù),追求色彩美,追求含蓄美,卻忘記了這在身邊的最美的風(fēng)景。
秋風(fēng)中,葉們沒有選擇地點(diǎn)地下落,下落在林陰小路,下落在門庭小院內(nèi),下落在種滿法國(guó)梧桐的小街上,下落在每個(gè)角落。
他們落下,為了新生命的早日開放,為了給新生命補(bǔ)充更多的肥料,而他們,落葉歸根,化作了一縷縷的溫暖流進(jìn)了樹根里,流進(jìn)了嫩葉中。
來(lái)年春天,新嫩的葉子發(fā)出芽來(lái)了,似乎看見,那些落葉的靈魂正跳躍在那些嫩芽上,又是那么自豪滿足。
這就是我眼里最美的風(fēng)景。
你在我眼中是最美作文 篇51
有人說天空璀璨的繁星最美;有人說鮮艷奪目的花朵最美;也有人說清澈澄凈的河水最美……可是在我的眼中,您最美。
您如那春天的溫柔和風(fēng),吹過我的心底,拂去所有陰霾。我最喜愛的就是您那繪聲繪色的語(yǔ)文課。您那幽默的教學(xué)風(fēng)格,使我們每每上起語(yǔ)文課都笑聲連連。記得那次,正講《童趣》,有位同學(xué)“嗖”一聲舉起手,您將他叫起,他說:“我一看到癩蛤蟆,我就要把它拿木板拍死,或者用腳把它們踩死。”老師您卻沒有對(duì)他的回答采取批評(píng),而是用“動(dòng)物之天敵”給他封了一個(gè)稱呼。全班頓時(shí)笑聲連連,而那位同學(xué)羞赧地低下了頭。老師,您那生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課讓我喜愛,您的幽默卻像和風(fēng)般溫暖舒適,吹過我的心間,使我的心底春暖花開。
您如那火辣的夏天一般,激情似火,緊張的旋律似驕陽(yáng)。為了班級(jí),您起早來(lái)領(lǐng)著同學(xué)們讀課文;為了班級(jí),您也犧牲了自己那寶貴的時(shí)光,等同學(xué)們都走光后,您才默默地將門窗鎖緊,伴著星星回家。您的激情像夏日般哺育我們,犧牲了自己,全都為了同學(xué)們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
您如那涼爽的秋天,耐心地為我們改進(jìn)自身的缺點(diǎn),讓我們駛向成功的海岸。
當(dāng)哪位同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí),您會(huì)將他請(qǐng)進(jìn)辦公室,和他耐心地“話聊”,并仔細(xì)地幫他找到缺點(diǎn),幫助他讓他改正缺點(diǎn)。您的耐心教導(dǎo),如秋風(fēng)掃落葉般清除了我的缺點(diǎn),讓我更加優(yōu)秀。您將毛病清理干凈,讓我這棵小樹更加青翠。
您更像那漫天飄雪的冬天,嚴(yán)厲地教導(dǎo)我們。當(dāng)清晨的陽(yáng)光撒滿教室,您嚴(yán)厲的`踏入教室,臉上的神情如同烏云密布:“今天誰(shuí)還沒交作業(yè)?”當(dāng)老師掃視全班同學(xué)后,終于查清了幾個(gè)正在補(bǔ)作業(yè)的“臥底”,“這樣,賞你們每個(gè)人一篇一千字的說明書!”這一舉動(dòng)看似無(wú)情卻有情,余老師的嚴(yán)厲體現(xiàn)了她對(duì)我們的愛與關(guān)懷,激勵(lì)著我們向前進(jìn)!
余老師,您如溫暖的春天;又如激情似火的夏天;更如涼爽的秋天;也如漫天飄雪的冬天。您那幽默、激情、耐心、嚴(yán)厲,使我奮發(fā)向上。我因您而精彩,我的眼中您最美!
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