球的作文

時間：2023-03-19 18:26:47 推薦作文我要投稿

關(guān)于球的作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于球的作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于球的作文

關(guān)于球的作文1

　　我想學(xué)打羽毛球，是因為想跟媽咪pk。于是,開始向媽媽請教。

　　首先，練習(xí)動作，右手拿羽毛球拍，假裝一個羽毛球，右手一直往前打。這個動作我練習(xí)了很久。

　　開始打真正的羽毛球了，媽咪發(fā)了個輕球過來，我瞄準(zhǔn)羽毛球用力一打，球就飛過去了,我激動得大叫一聲"耶"把球打過去了，而媽咪卻說"你打球的姿勢不標(biāo)準(zhǔn)"。我心想:只要會打就行，然后媽咪教我標(biāo)準(zhǔn)的姿勢和打球的.技巧。原來是把球拍豎起來打，而不是只是將球拍一直保持一個動作，要隨球的變化而變，在媽咪的指導(dǎo)下，漸漸地，我的羽毛球技術(shù)提高得很快。媽咪又教練抽球，經(jīng)過一下午的練習(xí)，我已打得很熟練了。

　　哈哈!我終于學(xué)會打羽毛球了，還可以和媽咪pk了。不過，謝謝媽咪的耐心教我!

關(guān)于球的作文2

　　今天，陽光明媚、晴空萬里……我一個人在家閑的無聊，決定出去打羽毛球鍛煉身體。

　　路上，我邊看著美麗的風(fēng)景，邊想象著今天會遇到的對手，不知不覺，我已經(jīng)把手上的羽毛球拍握得異常得緊，看看手掌，特別的紅，汗也在流淌。正在我措手時，車到站，我跑下車，立刻聽到球館里羽毛球拍擊中羽毛球的那種震撼人心的撞擊聲，瞬間燃燒我的'激情，我走進球館，找教練安排一個地方，便開始打球。

　　只見對方拿起球，迅速得發(fā)一個遠(yuǎn)球，我迅速得向后退，見時機準(zhǔn)，我雙腳跳起，球拍猛地一揮，給他來個扣球，贏得一分。第二局，由我發(fā)球，我裝作一個要發(fā)小球的姿勢，對方立即跑上前，我立馬用力發(fā)球，球就像有眼睛似的，飛向?qū)κ值暮蠓剑缓�，向后一跳，防止對方接過來，果然，如我所料，對方接到，可是，當(dāng)球剛過網(wǎng)不到10厘米的時候，我再次來個扣球，又贏得一分。比賽越打越激烈，最后，經(jīng)過比拼，我贏得比賽。

　　打羽毛球雖然很消耗體力，但令我十分開心。

關(guān)于球的作文3

　　我家的電腦桌上有一盆仙人球，這是去年春天我和爸爸一起到花市買的。

　　仙人球剛買回來時只有雞蛋那么大，顏色是嫩綠的，上面長滿了毛茸茸的小白刺。漸漸地，仙人球長大了，變成了深青色的'，它的刺變成了黃色的，也變得尖挺鋒利了。你仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)它的刺排列的非常有規(guī)律。在它球狀的身體上布滿了凸起的小包，樣子就像一個大菠蘿。這些小包整齊的排成一排一排的。每一個小包上都長著十多根硬刺。這些硬刺就像一隊隊訓(xùn)練有素的士兵，保護著仙人球的身體。要是你的手不小心碰上那些硬刺，會疼上好半天的。

　　仙人球有很強的生命力，即使你幾個月不給它澆水，對它不聞不問，它依然精神抖擻，神采奕奕。它對生存環(huán)境的要求不高，可是對人們的好處卻不少。它不但可以美化環(huán)境、凈化空氣，在人們用電腦工作時，還可以吸收電腦的輻射，減輕電腦輻射對人體的危害。

關(guān)于球的作文4

　　春天到了，陽光明媚，鳥語花香。小明、爸爸和媽媽一起去公園打羽毛球。

　　到了公園，大樹郁郁蔥蔥，旁邊有一座美麗的小亭子，柳樹姑娘甩著碧綠的長辮子，好像在歡迎春姑娘的`到來，這里的景色真美�。�

　　羽毛球比賽開始了，爸爸和小明一起打球，媽媽當(dāng)裁判。爸爸先發(fā)了一個球，羽毛球“唰”的一下飛了過來，小明拿起拍子說：“看我的�！本痛蛄诉^去，爸爸還沒有準(zhǔn)備好，球落地了，他沒有接著。媽媽說：“一比零�！卑职钟职l(fā)了一個球，這個球打高了，小明抓緊球拍一躍而起，對準(zhǔn)羽毛球狠狠地打了過去，爸爸還沒有反應(yīng)過來，球就打在了他的鼻子上，爸爸捂著鼻子“哎呦，哎呦”地叫了起來，媽媽笑得肚子都疼了：“二比零”。

　　打了幾個回合后，他們打累了，就高高興興地回家了。

關(guān)于球的作文5

　　今天，我和妹妹去體育館學(xué)打乒乓球。

　　教練先教我們打拍姿勢：人挺直，用手壓住拍柄等，教練教完后，去開始和他對打。當(dāng)時我非常激動，就在這時，教練突然發(fā)球，我連忙接住，結(jié)果不小心打偏了，教練說：‘還要多加努力�！拔衣牭竭@話，打得越來越賣力，教練看到我越打越好，便讓我到打球機的前面打，我緊張的注視著發(fā)球洞，這發(fā)球洞好像跟我捉迷藏的.，我站這，他偏偏向其他方向射球。最后，好幾個球都沒接住，我有點失望，教練看我有點失望的樣子，就過來對我說：”不要泄氣，冷靜看著球洞，它朝哪，你就站在哪�！拔衣犃私叹毜脑挘驼兆隽�，結(jié)果打中了大部分球。

　　通過這次練球，我覺得，做任何事情都需要沉著和冷靜!

關(guān)于球的作文6

　　我家里養(yǎng)了幾盆仙人球，有像雞蛋一樣小，有和蘋果差不多大的。它們都是草綠色的，而且身上都長滿大大小小的刺。

　　一開始買回來的時候，我很不喜歡仙人球，它的樣子一點都不漂亮，身上還長了這么多的刺，想多接近它都不行。有一次，我輕輕地摸了它一下，哎喲！扎得我好疼��！當(dāng)時對仙人球競產(chǎn)生了厭惡感，這時爸爸走過來，邊揉我的手邊告訴我：“仙人球是肉質(zhì)植物，形狀奇特，開的花也有好多顏色，有紅的、白的、綠的'，而且都很好看。它的刺也是為了保護自己�！焙髞砦矣衷跁峡吹秸f：“仙人球這種植物生活條件一點都不高，只要有一點泥土，可以很長時間沒有陽光、不喝水也能存活很長時間。”怪不得在非洲高氣溫的沙漠里，常常有仙人球的蹤影。這些說明，仙人球有很強的生命力，值得我們贊美、學(xué)習(xí)。

　　今年夏天，有一盆仙人球居然真的開花了，白色的花，是那么的純潔，從此我慢慢地喜歡上了仙人球。

關(guān)于球的作文7

　　星期日的早晨，我和爸爸、媽媽一起去樓下學(xué)打羽毛球。早晨的空氣涼涼的，爸爸讓我先小跑一下，熱熱身。

　　開始打球了，媽媽教我握拍的姿勢，爸爸給我說了接球打球的動作。開始我由于緊張老是接不住，一會兒跑左邊、一會兒跑右邊，一會兒近了、一會兒遠(yuǎn)了，都有些灰心了。媽媽說：“不要著急，不要慌，你定好一個位置不要亂動，看球來了可以左右、前后移動，看好了再打�！蔽野磱寢屨f的'去做，果然爸爸又打過來的球我接住了，心里激動極了，終于可以接到球了�？墒怯职l(fā)不出去球，爸爸說：“你握球拍時手得靈活點，對準(zhǔn)球，眼睛看準(zhǔn)，就能打好�！边@回我看好了，打出去了用力過度爸爸又沒接到，我開心極了。

　　后來我按爸爸媽媽說的越打越好，有時能一連打好幾個，我和爸爸打的熱火朝天，媽媽在旁邊給我們數(shù)著。雖然早晨的空氣很涼，但是我們卻出汗了。我們不時的發(fā)出歡聲笑語，就這樣，我過了一個愉快并且很有意義的星期天早晨。

關(guān)于球的作文8

　　我愛做的事有很多，但是我最愛的是打乒乓球。

　　在打乒乓球的這段時間里，我很快樂，但也有許多困難，現(xiàn)在就讓我給你們講一講吧！

　　剛開始時我去的有點晚，那時教練已經(jīng)教了小朋友基本動作可我什么卻不會，我也不知道該怎么打所以我就站在旁邊看他們怎么打，我心想雖然我不會但我可以看著然后跟著學(xué)，開始還有點困難，但經(jīng)過一段時間后，我竟然得比他們還好，教練還夸我了呢！

　　有一天，教練說我的拍太差了，讓我買教練那的'拍，可我媽不愿意因為那拍要一百多，我媽嫌貴，就不給我買然后我媽就上街給我又買了一個，可教練又說太差了，然后我就想了一個辦法，我就用李昊遠(yuǎn)的拍子因為他在很久以前就買了，這樣買拍風(fēng)波就結(jié)束了。

　　你們看我很聰明吧，這么困難的問題我就給解決了，但我也從中認(rèn)識到了，遇到困難要認(rèn)真思考，勇敢向前，為自己所愛的事勇敢的去面對和拼搏！

關(guān)于球的作文9

　　從我開始學(xué)打乒乓球到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個月了，回想起剛學(xué)打球時候的情景，真是覺得太難了。

　　教練開始讓我學(xué)習(xí)擺動作，每天要擺300個，數(shù)天后我開始學(xué)習(xí)打小球，我按照動作要求來打，幾百個球打下去，我的胳膊又酸又疼，我覺得這樣的訓(xùn)練真是特別枯燥。

　　終于開始學(xué)習(xí)對打了，剛開始我接不到球，有些灰心喪氣。教練就手把手教我，告訴我技術(shù)要領(lǐng)，并開導(dǎo)我要熱愛這項體育運動。教練給我發(fā)球時，我都會目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，球向我射來時，我就毫不猶豫地把手中的球拍一揮，球被我打了回去。

　　我能接到的球越來越多，成功的喜悅讓我信心倍增，我越打越熟練，我還有許多新的.動作需要學(xué)習(xí)，反手、側(cè)身、削球、拉球，我對這些學(xué)習(xí)內(nèi)容充滿了期待。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)能和隊友自如的打球了，有一次我和隊友一個球就打了103個回合，媽媽表揚我說我的球技真是突飛猛進呀！我已經(jīng)由衷地喜歡上這項體育運動了，我要將這項運動進行到底。

關(guān)于球的作文10

　　今天，我和安南進行了一場別開生面的羽毛球比賽。

　　開始比賽了，我們倆擺好架姿后，我先發(fā)球。猛的.一拍，球飛了出去，安南來了個“凌空旋球”球像小鳥一樣又飛了回來，我防不勝防。安南得了一分，我不甘心，又開始發(fā)球了。我聚精會神的看著這小小的羽毛球，突然球飛了起來，我用力一拍，安南又來了個“回旋球”我猛力一個扣球，“哈哈，我贏了！”我高興的叫著�，F(xiàn)在我們的比分是一比一！過了一會兒，我以猛烈的速度進攻，我倆打的你死我活！滿頭大汗的我說；“不……行……了！不……玩了！”安南說；“我也不玩了！”

關(guān)于球的作文11

　　我和媽媽從家家利超市買回一棵仙人球，沒過幾天，我便不知不覺地喜歡上它了。

　　我喜歡它的外貌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去像個圓球，毛茸茸的，非常惹人喜愛。走近一看，嚇我一跳，因為仙人球全身都是刺，那些刺就像一根根鋒利的針張牙舞爪地刺向各個方向。仙人球身體是綠色的，頭頂上方是紅色的，就像將要噴發(fā)的火山。

　　我喜歡它的.生活習(xí)性和功能。它十天半個月才需澆一次水，因為仙人球針狀的葉子蒸發(fā)得慢；仙人球能綠化環(huán)境，更神奇的是它還能防輻射呢！

　　啊！小小仙人球的本領(lǐng)真不小，我要愛護它。

關(guān)于球的作文12

　　前天，我上完課，直接叫上王子研，向地下室跑去。我們跑到了地下室，看見許多小朋友在玩打乒乓球。我們立刻脫下衣服，放下書包，把乒乓球拍和球從書包里拿出來。我們也加入到他們打球的快樂中。

　　時間一分一秒地過去，老師從外面走進地下室，我們立刻站得比直比直的，老師吹了一聲哨，說：“集合，集合!”我們很快的站好了隊，拿上乒乓球拍和球。圍著球場跑了一圈，接著，老師說：“你們練顛球，要闖三關(guān)，如果三關(guān)闖成功，就在我這里排隊。”我們很快就闖過了三關(guān)。排好了隊，老師說：“你們一個一個和我打，記著，往前推，往前推�！蓖踝友姓驹谖液竺妫液芸炀痛蛲炅�。該王子研打了，他很快也打完了。就這樣，一直循環(huán)，循環(huán)……終于，快下課了，老師又吹了一聲哨說：“背上書包走了�！崩蠋煄е鴮ψ叩搅碎T口，之間一大群家長向我們跑來。我的'奶奶第一個把我接上帶回家。

　　通過這次學(xué)打乒乓球，我學(xué)會了很多本領(lǐng)。

關(guān)于球的作文13

　　星期六的晚上，媽媽爸爸說帶著我去打羽毛球。我開心的蹦了起來，心里樂開了花。

　　吃完晚飯，準(zhǔn)備好裝備，我們高興地來到了操場上，找到了一片寬闊的空地，我們決定就在這里打羽毛球。

　　首先是我和媽媽打羽毛球。我先發(fā)球。我的球是發(fā)出去了，但是發(fā)的太低了。媽媽沒有接到球，媽媽走過來，對我說：“球不是這樣發(fā)的，我來教你怎么發(fā)球�！蔽艺f：“那太好了！”

　　只見媽媽把羽毛球扔的比自己高一點，然后瞄準(zhǔn)，用力一打，把羽毛球打得又高又遠(yuǎn)。

　　我看了一遍就明白了。我按照媽媽教我的方法，發(fā)球時，把球扔得比自己高一點，然后瞄準(zhǔn)，用力一打。果然把球打得又高又遠(yuǎn)，我非常開心。媽媽說：“看到?jīng)]有，羽毛球就是這樣打的�！�

　　很快一個小時過去了，雖然我很累，但是我很開心，我還學(xué)到了許多打羽毛球的.技巧。

　　爸爸雖然沒有打羽毛球，但是他看到了我和媽媽精彩的表演。

　　打羽毛球原來包含著這么多技巧啊！

關(guān)于球的作文14

　　打羽毛球是同學(xué)們十分喜愛的活動。操場上，這一組，那一堆，玩羽毛球的`同學(xué)差不多占了整個操場。

　　瞧！他們玩得多帶勁啊！他們常常都是左邊的同學(xué)先縱身一躍，把羽毛球扔到半空，用目光射向那個球，等球降下來，他就一個猛打，把球打到對面。右邊的那位同學(xué)面對著一個火箭般的球，還是沉著氣，不動聲色，只見他雙眼盯著球不放，等球飛過來，他就又一個猛打，把球打過去了。這樣一球又一球打了千百個回合也不分勝負(fù)，不時地里面還會傳來喝彩聲和歡笑聲。他們蹦啊跳啊，心里多么歡暢。