抉擇優(yōu)秀作文（精選45篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的抉擇優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
抉擇優(yōu)秀作文 篇1
夕陽(yáng)的余暉灑滿城市，將整座城市籠罩其中，蒙上一層淡金色的光，朦朧、美好。晚霞五彩繽紛的光和夕陽(yáng)的光景湊在一起，是那么的美麗。
回家的路上，不管晚霞加上夕陽(yáng)的光是多么美麗，我也沒(méi)有心情看。就因?yàn)槲覜](méi)考好，而且老師要家長(zhǎng)簽字。我目光充滿了悲傷，皺了皺眉頭，嘴巴咬緊，額角布滿了冷汗，板著臉。我一邊走一邊左右前后看了看，還要多久到家，走啊走啊……終于快到家了，可我的心跳得更快了，我全身都在微微振動(dòng)。
回到家周圍靜悄悄的`，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)扇發(fā)出刷刷刷的聲響，我輕輕地打開(kāi)門看了一下，爸爸正在沙發(fā)上看電視呢！沉浸在劇情中的他流著眼淚，皺著眉頭，臉都煞白了，手里還拿著衛(wèi)生紙擦眼淚呢！仿佛能感受到爸爸內(nèi)心的悲傷，他的心底似乎有個(gè)聲音在說(shuō)道：這么善良的一個(gè)人，就這么去世了，多慘了！
我心里嘀咕著：要把試卷給爸爸看還是給媽媽看呢？我想了想，準(zhǔn)備把試卷給爸爸看。
突然門開(kāi)了，我一看原來(lái)是媽媽回來(lái)了，只見(jiàn)媽媽看笑瞇瞇的，嘴里又在哼著歌，仿佛能感受到心里的歡快、喜悅。媽媽的心底似乎有個(gè)聲音在說(shuō)道：看我一下子就贏了，你卻輸了再輸。
最后我決定把試卷給媽媽簽名，簽完名我再看晚霞，我覺(jué)得晚霞更美了。
抉擇優(yōu)秀作文 篇2
星期五，爸爸媽媽帶我和弟弟去干媽家玩，爸爸媽媽帶我和弟弟在外面的馬路旁邊慢慢散步去干馬家。突然，弟弟說(shuō)：“他的口渴極了，爸爸就叫我去買水，我迅速的跑去買水。然后，我買完水以后就跑去追爸爸媽媽。
到了星期六，我才想起昨天買水剩的錢，我拿出來(lái)數(shù)數(shù)了一下。不好，阿姨多給了一元。應(yīng)該怎么辦呢？那時(shí)我的腦里出現(xiàn)了一個(gè)魔鬼和天使。
魔鬼對(duì)我說(shuō)：“把這個(gè)一元錢拿去買你想要的東西，多好啊！”
天使對(duì)我說(shuō)：“你幫助別人一件事，別人以后也會(huì)幫助你的。
我聽(tīng)到這兩種聲音，我就覺(jué)得這件事情，很難選擇��！都不知道該選擇哪一樣。經(jīng)過(guò)我大腦左思右想，我決定聽(tīng)天使的，把一元錢還給店里的.阿姨。
我受到的了大家的表?yè)P(yáng)，而天使也勝過(guò)了魔鬼。
抉擇優(yōu)秀作文 篇3
在你的眼中，什么是抉擇？我認(rèn)為抉擇是面臨重大事件所做出的選擇。
人人都知道梅花吧！梅花是一種只在冬天開(kāi)花的一種植物。它為什么在冬天開(kāi)花？它可以選擇不發(fā)芽、不開(kāi)花，開(kāi)花等待它的只有刺骨的寒風(fēng)，狂雪的摧殘、折磨。面對(duì)這樣艱苦的條件它仍選擇開(kāi)花，散發(fā)冷幽的清香。所以它的寓意是：愈是寒冷，愈是風(fēng)吹雨打，仍傲然地挺在風(fēng)雪中。
梅花有過(guò)開(kāi)花的抉擇，我也面臨做一次抉擇。我是一名六年級(jí)的的學(xué)生，六年級(jí)，意味著我又長(zhǎng)大了，意味著我要上初中了。升初中就要升好初中，三江中學(xué)、鎮(zhèn)海中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)。而以我這個(gè)不是非常優(yōu)異的`成績(jī)，我是選擇放棄還是選擇爭(zhēng)取，命運(yùn)掌握在我手中。我必須選擇一所學(xué)校，為了這個(gè)目標(biāo)，我得努力。三江中學(xué)是我的目標(biāo)，為了它，我要勤奮學(xué)習(xí)，每天及時(shí)地完成功課，此外還要一天一次的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，提高聽(tīng)課的效率，努力改變我的成績(jī)。課外，多看課外書，借此豐富我的知識(shí)面，還可以提高自己的理解能力，一舉多得。
抉擇，是一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都可以適應(yīng)。如果你也是一名六年級(jí)的學(xué)生，你也要做好你的抉擇。
抉擇優(yōu)秀作文 篇4
夕陽(yáng)的陽(yáng)光灑滿城市，太陽(yáng)尚未放出燦爛的光芒，那破霧而出的炊煙，便與濃霧融為一體了，眼前的'一切就像煙霧繚繞的仙境，你瞧！煙色有深有淺，乳白色、淡青色、灰白色……各式各樣，變幻無(wú)常。
我沒(méi)有考好，只考了72分，還要給家長(zhǎng)簽字，此時(shí)的我，眉頭緊鎖，手抓了抓腦袋，心想：“如果回家爸爸一看到成績(jī)，我就死定了。”
回到家里周圍特別安靜，突然，發(fā)出了“唰！唰！”的聲音，嚇得我兩手握拳，單腳站著，手微微顫抖著，于是，我小心翼翼地把頭伸過(guò)去，唉，虛驚一場(chǎng)，原來(lái)是電風(fēng)扇的聲音呀。
我爸爸正在看報(bào)紙，只見(jiàn)他臉帶微笑，眉毛彎起，還笑出了聲。我心里仿佛聽(tīng)到了：“孩子，今天開(kāi)不開(kāi)心？成績(jī)一定考得很好吧？”于是，我小聲說(shuō)：“這次成績(jī)出來(lái)了。”爸爸說(shuō)：“給我看一下�！边^(guò)了一會(huì)兒，我正準(zhǔn)備把試卷給爸爸看的時(shí)候，老媽回來(lái)了，只見(jiàn)她眉毛變成了一個(gè)倒八字，眼睛死死地盯著我，手握拳頭，似乎要打架一樣。我仿佛聽(tīng)到了：“你這個(gè)兔崽子，居然只考了72分，氣死我了！”
我想了又想，準(zhǔn)備把試卷給爸爸看，因?yàn)榻裉彀职中那楹芎�，所以我才敢把試卷給爸爸簽字。
抉擇優(yōu)秀作文 篇5
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，冷靜抉擇是我化解難題的一大法寶。
有一次，我和爸爸媽媽去吳叔叔家做客。他家屋后是一片林海，站在樓上，感覺(jué)景色很美，于是下樓走走。
這里綠樹(shù)成蔭，順著林蔭小路一直往前走，路邊點(diǎn)點(diǎn)鮮紅的花與樹(shù)叢相映成趣，搭配得恰到好處，我越走越遠(yuǎn)，走到了樹(shù)林深處。
猛然一回頭，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)置身于一個(gè)完全陌生的樹(shù)林中。我的心不禁一沉：糟了，我迷路了！之前的.美妙感受頓時(shí)蕩然無(wú)存。一時(shí)間，心里一陣慌亂，怎么辦，怎么辦？我就像無(wú)頭的蒼蠅，四處亂走，依舊沒(méi)有找到回去的路。
看著天邊最后一絲光亮漸漸被夜色吞噬，我既害怕又著急，手心里還沁出了冷汗。這時(shí)候，我耳邊想起了老師平時(shí)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)：“萬(wàn)一在野外迷路了，千萬(wàn)不要過(guò)于急躁，要安靜下來(lái)，好好回想一下你來(lái)時(shí)的路，想想能不能記起一點(diǎn)什么。”于是，我告訴自己，保持冷靜。我深呼吸了幾下，心平靜下來(lái)，憑著記憶在樹(shù)林里尋找回去的路。
終于，我走出來(lái)了！經(jīng)過(guò)這一次挫折，我凡事都多想想，多思考，再加上平靜、波瀾不驚的心態(tài)，當(dāng)再次遇到困難的時(shí)候，自然就能迎刃而解、化險(xiǎn)為夷了。
抉擇優(yōu)秀作文 篇6
人生宛如一片果樹(shù)林，等待我們?nèi)プ鲆淮未螣o(wú)法重復(fù)的決擇，摘下屬于自己的果實(shí)，沒(méi)有回頭的機(jī)會(huì)。
每個(gè)人都知道，若想取得成功，無(wú)疑要做一個(gè)明智的選擇。通過(guò)比較，盡可能地為自己選擇一條好的道路，摘到最大的果實(shí)。
然而，并非所有的決擇都是一帆風(fēng)順的。
哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)讓他的學(xué)生在蘋果林里挑選一只最好的蘋果，不能回頭。一些人在決擇途中，先是看見(jiàn)一個(gè)好蘋果，為了后面能拿到更大的，一直沒(méi)有下手，直走到林子的盡頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)先前的那個(gè)蘋果更好；另一些人，一開(kāi)始就摘下了自認(rèn)為最好的果實(shí)，卻發(fā)現(xiàn)另外的蘋果比他的.好吃，但是人生是沒(méi)有后悔藥的。人生就是這樣，不容你再次決擇。
我不敢說(shuō)摘果實(shí)時(shí)有沒(méi)有決巧，而是相信自己的決擇。如果這個(gè)決擇是非常鄭重的。因?yàn)槲蚁嘈盼乙呀?jīng)盡力了�；蛟S，這個(gè)決策并非是最佳的，那就理智地去面對(duì)它，爭(zhēng)取改變它吧！當(dāng)無(wú)法改變這一決擇時(shí)，我們不必為此而悲痛，勇敢地接受它吧，生命不會(huì)容許后悔的！無(wú)論前方道路是崎嶇、是平坦，無(wú)論未來(lái)是否會(huì)有更大的風(fēng)浪，勇往直前吧！
人生只有一次，讓我們相信自己的決擇，向著未來(lái)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
抉擇優(yōu)秀作文 篇7
讀了《釣魚的啟示》，我受益匪淺，《釣魚的啟示》寫了作者與父親一起釣魚，結(jié)果釣到了一條大得出奇的鱸魚，可是離規(guī)定釣鱸魚的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，父親要作者做一具嚴(yán)守道德的人，作者只好依依不舍把鱸魚放回湖中的故事。
由此，我想到：道德認(rèn)識(shí)就這樣簡(jiǎn)單，把釣到的大鱸魚放回湖中，相當(dāng)于放棄個(gè)人利益，而撿回比利益還要好的東西；道德。所以，我們要像父親一樣，做一個(gè)遵守道德的人。
這個(gè)課文使我想起了一個(gè)發(fā)生在我身邊一個(gè)關(guān)于道德的.故事。記得那是一個(gè)星期五，我正坐公共汽車回家，突然， 一個(gè)年約25歲的男子上車，他沒(méi)買票，還津津有味聽(tīng)mp3，正當(dāng)收銀員找他要票錢時(shí)，可他硬賴賬，就是不給，還編織各種理由，就在收銀員一籌莫展時(shí)，一位正正義感十足的青年站起來(lái)，對(duì)男子講道理，最后，男子只有購(gòu)票。
你看，這就是沒(méi)有道德人的丑惡，要是我們?nèi)巳硕枷袼粯�，整個(gè)世界都被個(gè)人利益所包圍，到時(shí)，多可怕!,道德是中國(guó)人民的基本素質(zhì)，我們要做個(gè)有道德的人，讓我們對(duì)利益說(shuō)：“拜拜”！
抉擇優(yōu)秀作文 篇8
今天，我們上了一節(jié)特別的課。
一開(kāi)始，老師讓我們?cè)谝粡堊顫嵃椎募埳蠈懴伦约鹤類?ài)的五個(gè)人。寫好之后，老師輕聲地說(shuō)：“請(qǐng)大家在這五個(gè)人當(dāng)中，劃去其中的一個(gè)人�！蔽蚁肓擞窒耄喊�，到底是劃？還是不劃？劃吧，又覺(jué)得良心過(guò)不去；不劃吧，又破壞了老師的規(guī)則。慢慢地，我把目光投向了妹妹。嘿嘿，小不點(diǎn)，誰(shuí)讓你總是唧唧歪歪地?zé)┪夷兀繘](méi)辦法，我只好對(duì)不住你了。劃掉妹妹之后，我又有些后悔了。其實(shí)吧，妹妹對(duì)我還是挺好的。每次只要一有吃的`，她立馬就是先拿給我吃，我越想越覺(jué)得后悔。
接著，老師又讓我們拿起筆，劃去第二個(gè)人。哦，這可讓我為難了，怎么辦？一陣沉思后，我顫抖地拿起筆，將和我最要好的閨蜜劃去了。那些美好快樂(lè)的回憶，一幕幕出現(xiàn)在我的眼前，隨之，散了。不！不要！你不要走！我再也忍不住眼淚，禁不住哭了，淚水一滴滴掉在那張潔白的紙上。我知道，這不僅僅是十個(gè)漢字，更多的是親情和愛(ài)。
在這漫長(zhǎng)而短暫的三十分鐘里。我們面臨著艱難的抉擇，浸泡在痛苦的淚海之中。
是的，我們都在愛(ài)的抉擇中長(zhǎng)大了。
抉擇優(yōu)秀作文 篇9
在你的生活中，一定遇到過(guò)不少問(wèn)題，同學(xué)過(guò)生日是請(qǐng)客嗎？公交車上讓坐嗎？撿到錢物歸原主嗎？有人欠你錢，他家人生病了，幫不幫？看到有人奄奄一息時(shí)，是見(jiàn)死不救嗎？
你若遇到不會(huì)做的題，是查資料還是抄襲別人的作業(yè)？上學(xué)快遲到時(shí)，闖紅燈不？你若遇上以上問(wèn)題，不要著急，靜下心來(lái)想一想，哪個(gè)是正確的.，哪個(gè)是錯(cuò)誤的。
記得有一次，我與媽媽坐城際公交去肖金（原先我爸爸公司就在那兒）幫忙，我和媽媽完全可以坐在一起，我卻不坐，直到后來(lái)，人越來(lái)越多，我離開(kāi)了坐位，讓給了一位叔叔，他連聲謝到：“這個(gè)小朋友真好！”
還有一次，我與爸爸去上車，車上人滿了，因人擠，一位叔叔正要下車，手從口袋里拿了出來(lái)，錢掉在了我腳的前面一點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我完全可以撿走，而我對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，你的綠東西掉了！”“哦，是的，謝了，小兄弟！”哈，是五十元。
若這一念之差，我拿錢走人，那萬(wàn)一說(shuō)叔叔家人正需要這筆錢呢？若這一念之差，小事變大事。
抉擇優(yōu)秀作文 篇10
一次，我在看CCTV9——紀(jì)錄頻道時(shí)，一段紀(jì)錄片映入我的眼簾：
一群狼和一群野狗發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，相互廝打起來(lái)。由于雙方勢(shì)均力敵，打得難解難分。不一會(huì)兒，大部分野狗和狼相繼死去，只剩下兩只野狗和一匹狼王。雙方原地不動(dòng)，似乎在做激烈的思想斗爭(zhēng)。一會(huì)兒，這匹威風(fēng)凜凜的狼王狠下心來(lái)，一口咬斷了那條極有可能成為自己的累贅的腿，與兩只野狗進(jìn)行最后的斗爭(zhēng)。最終，它打敗了這兩只受傷的`野狗。就這樣，狼王雖然失去了一條腿，卻保全了自己的性命。
狼的勇氣使我想起了另一種與狼完全相反的動(dòng)物——孔雀。據(jù)說(shuō)，雄孔雀一般非常珍惜自己的那條色彩斑斕的美尾。當(dāng)下雨時(shí)，雄孔雀的尾巴濕了，它們寧愿在陸地上慢慢悠悠地走，也不愿意張開(kāi)翅膀飛起來(lái)，因?yàn)槟菢幼鰰?huì)損壞它們那美麗的尾巴。獵人們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察，掌握了雄孔雀的這一習(xí)性，轉(zhuǎn)載下雨的時(shí)候捕捉他們。雄孔雀落網(wǎng)后，只會(huì)在網(wǎng)里拼命掙扎，也不會(huì)張開(kāi)翅膀飛起來(lái)。就這樣，雄孔雀雖然沒(méi)有損壞美尾，卻失去了自由，甚至丟失了性命。
生命永遠(yuǎn)是最重要的。
抉擇優(yōu)秀作文 篇11
在我的記憶之海中，有歡笑的彩貝，也有悲傷的白沙礫，還有一枚最?yuàn)Z目的海螺，一直在告訴我：“要做一個(gè)有道德的人。”
在寒假的一天，我去一個(gè)姐姐家玩兒。那個(gè)姐姐很漂亮，頭上還帶著一個(gè)小花皇冠。亮閃閃的我目不轉(zhuǎn)睛地看著它，姐姐自豪的說(shuō)：“這個(gè)是媽媽送給我的生日禮物�！绷牧艘粫�(huì)兒，我們玩起了捉迷藏。
剛開(kāi)始的時(shí)候我很順利，可是這次卻有c了難度，我怎么也找不到姐姐�？晌彝蝗辉谏嘲l(fā)的一角撿到了姐姐的皇冠，這肯定是姐姐在躲的時(shí)候蹭掉的。這時(shí)，腦子忽然冒出一個(gè)念頭，這不是我想要的嗎，現(xiàn)在藏起來(lái)誰(shuí)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)的'。可轉(zhuǎn)念又一想這是別人的東西我不能亂拿。左思右想，兩個(gè)想法在我的腦海中打起了架。最后我決定把皇冠還給姐姐，而且這是她的生日禮物！這時(shí)，姐姐出來(lái)了。大叫：“誰(shuí)看見(jiàn)我的皇冠了？”“在這兒�！蔽遗e著皇冠。姐姐問(wèn)：“你是不是也喜歡皇冠呀？”說(shuō)完，從口袋里拿出一個(gè)漂亮的皇冠送給了我。我高興又慚愧地笑了。
每當(dāng)記憶中那枚海螺悠悠唱歌時(shí)，我就為我那次心靈選擇幸福而驕傲。
抉擇優(yōu)秀作文 篇12
今天一上課，老師就神秘地對(duì)我們說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)心理游戲�！�
“呀，好呀！”我們大聲歡呼。
“好，現(xiàn)在你們到了一個(gè)森林冒險(xiǎn)，各有狗、孔雀、老虎、大象和猴子陪伴著你，每到一個(gè)難關(guān)就要舍棄一個(gè)動(dòng)物，請(qǐng)你把舍棄順序?qū)懴聛?lái)�！�
我第一次舍棄了老虎，老虎本身就是大自然的一分子，而且它又不聽(tīng)話。
我第二次舍棄了孔雀，雖然孔雀和人感情深了很聽(tīng)話，它也很漂亮，但它也是大自然一分子，而且它又沒(méi)起到什么作用。
我第三次舍棄了猴子，猴子很聽(tīng)話，能帶給人歡笑和快樂(lè)，但它更是大自然中的活小子。
我第四次舍棄了大象，它忠實(shí)可靠，不過(guò)太笨重了。
我最后舍棄了狗，狗是人類最好的朋友，所以到最后。
老師笑了：“狗代表朋友，孔雀代表夢(mèng)想，老虎代表對(duì)錢的`渴望，大象代表父母，猴子代表兒女�？茨銈儼咽裁纯吹米钪匾��！�
看來(lái)我并不愛(ài)財(cái)，沒(méi)有太多夢(mèng)想；只要好老婆，不對(duì)兒女抱太大的希望，只希望他/她幸福下去；愛(ài)父母，愛(ài)朋友，我為我的選擇高興、慶幸和驕傲。
朋友們，在我們生命抉擇中，你會(huì)留下什么？
抉擇優(yōu)秀作文 篇13
道德有時(shí)候像一個(gè)怎么也打不定主意的隱形人困擾著我們，每個(gè)人的童年都經(jīng)歷過(guò)糾結(jié)，雖然它隨著時(shí)間的年輪悄悄地溜走了，但是它們像小精靈般永遠(yuǎn)藏在我的心靈里。
我經(jīng)歷了好多從看到東西到撿到東西之后，再物歸原主的事例，大多已經(jīng)忘記，只有我在小巷里發(fā)生的那件事深深印在我的.腦海里。
記得那是一個(gè)陰云密布的星期五下午，放學(xué)后，城市街道都是霧，所以我準(zhǔn)備走小路繞回家，那條小路只有樹(shù)，沒(méi)有房屋，也沒(méi)有人的蹤影。，因?yàn)楫?dāng)時(shí)那個(gè)小巷子沒(méi)有人住，所以沒(méi)有燈光，只能摸著黑向前，簡(jiǎn)直就是伸手不見(jiàn)五指。我走著走著突然踢到了什么，本以為是一塊石頭，撿起來(lái)發(fā)現(xiàn)非常輕，我連忙跑到大路上借著燈光，才看清楚那是一個(gè)錢包！我打開(kāi)一看，里面竟有三千多！三千多可不是一個(gè)小數(shù)目，我趕緊把它藏在衣服里，我每走一步就感覺(jué)自己身上背了一個(gè)超大的石頭，每看到一個(gè)人就冒汗，根本不敢直視。我深深地明白這是我衣服里有一大筆錢在作祟。回家后，我和媽媽一起討論了一下，我艱難地決定把錢物歸原主。當(dāng)我做出決定的那一刻，我感覺(jué)如釋重負(fù)。
從此，我再也沒(méi)有撿到這么多的錢，但我明白一個(gè)道理：面對(duì)道德的抉擇時(shí)，保持頭腦清醒，往往是正確行事的開(kāi)始。
抉擇優(yōu)秀作文 篇14
今天又如往常一樣來(lái)上王老師的課，老師發(fā)給我們半張紙，讓我們寫上：我、父母、和另外三樣對(duì)自己最重要的東西。我想老師每次都有有趣的事，今天怎做這樣無(wú)聊的游戲？算了就等等吧。
我在紙上寫了我、父母、書、老師、朋友，這時(shí)老師示意讓我們停下并說(shuō)：“現(xiàn)在要把這里的東西劃掉一個(gè)，記住劃去它，它就永遠(yuǎn)離開(kāi)你�！蔽议_(kāi)始毫不猶豫得劃去了朋友，但我馬上不忍心了想著沒(méi)有朋友會(huì)怎樣。
當(dāng)要?jiǎng)澣サ谌齻�(gè)時(shí)，我甚至要懇求老師不要讓我劃了，一個(gè)是我知識(shí)的源泉——書，一個(gè)是生我養(yǎng)我的父母，還有一個(gè)是我，我怎忍心將一個(gè)劃去？正當(dāng)我準(zhǔn)備將劃去書時(shí)，老師的'話久久叩打著我的心：“劃去它，它就永遠(yuǎn)離開(kāi)你。劃去它，它就永遠(yuǎn)離開(kāi)你�！痹倏纯雌渌瑢W(xué)，無(wú)不是一副不忍心，舍不得，緊皺眉毛痛苦的表情。
終于我下定決心劃去了書。此時(shí)我心如刀割我心愛(ài)的書啊，我喜愛(ài)的書��！只剩最后兩個(gè)了，老師還讓我們劃去一個(gè)，老師怎那么慘忍�。∶鎸�(duì)父母不管怎樣都不能劃去。我斬釘截鐵得劃去了我。當(dāng)擁有時(shí)不感到珍惜，那失去時(shí)就會(huì)萬(wàn)分痛苦。這次游戲就像讓我經(jīng)歷了一生。這是一個(gè)大難題，但從中我看清了一生，明白了很多，一定要珍惜眼前的一切。
抉擇優(yōu)秀作文 篇15
前天中午，媽媽有事出去，叫我在家看電視，到時(shí)間就去學(xué)校。
我看著電視節(jié)目，選來(lái)選去，就是幾個(gè)破節(jié)目。我都煩了!就去看冰箱有什么東西吃，可我一打開(kāi)冰箱，讓我失望透了，可以說(shuō)是絕望!冰箱里一樣?xùn)|西也沒(méi)有，我很無(wú)聊。我一走進(jìn)房間，看見(jiàn)柚子心里就有主意了。我拿刀的時(shí)候，突然我的心里出現(xiàn)了兩位天使，一個(gè)是黑天使，一個(gè)是白天使。黑天使說(shuō)：“反正都要吃了的，不如拿來(lái)玩一下。”白天使說(shuō)：“別干壞事!吃就好好吃!”黑天使戰(zhàn)勝了白天使，反正都要吃，搞一下沒(méi)關(guān)系。然后我拿起槍，隨著一個(gè)口令：舉槍!上膛!瞄準(zhǔn)!射擊!我摳了扳機(jī)，只聽(tīng)見(jiàn)：突突!幾聲槍響，柚子倒了。幾個(gè)洞出現(xiàn)在我的眼前，我數(shù)了一下，九個(gè)洞，九顆子彈。不錯(cuò)，太有才了!我卻忘記把證據(jù)毀了。
沒(méi)逃過(guò)老媽的`眼睛，媽媽發(fā)現(xiàn)了那個(gè)有九個(gè)洞的柚子。媽媽問(wèn)道：“是誰(shuí)搞的?”弟弟、姐姐都說(shuō)：“不是我!”只剩我了!只好認(rèn)了!
這就是我做黑天使后，媽媽要我寫的文章!
我想說(shuō)：“你們可別學(xué)我!”
抉擇優(yōu)秀作文 篇16
我們時(shí)時(shí)刻刻都在考試，我們每一句話，每一個(gè)動(dòng)作都是大腦在多個(gè)答案下的選擇，但是你有沒(méi)有想過(guò)你選擇對(duì)嗎？
我和父母因要去焦作姑姑家來(lái)到了公共汽車站。正是春運(yùn)高峰，這里人山人海，連坐的地方都沒(méi)有了，我和父母只好站著等車。我的目光隨著人流而轉(zhuǎn)動(dòng)著，不久，我看到了一個(gè)場(chǎng)景，一位男子正面向一位清潔工嗑瓜子，出于禮貌，清潔工說(shuō)：“先生，這里是公共場(chǎng)合，請(qǐng)不要亂吐瓜子皮�！�
經(jīng)他這么一說(shuō)，我才注意到男子的身邊和地上全是瓜子皮，他的手里還有半袋瓜子，我想他一進(jìn)來(lái)就開(kāi)始吃了吧�！皾L，你個(gè)臭掃地的.有什么資格在這和我說(shuō)三道四，掃你的地去�！彼f(shuō)著將口中的瓜子皮重重地吐在了地上。原本熱鬧的場(chǎng)合寂靜了很多，場(chǎng)面一片尷尬，清潔工的臉則是通紅的很，清潔工不再說(shuō)什么了，只是默默將瓜子皮掃凈。
我露出了厭惡的目光看著男子。公共汽車還沒(méi)有來(lái)，但不知何時(shí)，男子的周圍卻空了很多的位子，即使場(chǎng)面人山人海，那些座椅卻無(wú)人問(wèn)起，男子依舊吐著瓜子皮。很顯然這位男子在考試的過(guò)程中選擇了錯(cuò)誤的答案，明知錯(cuò)誤卻依舊毫不改正。
在心靈的考試中，我們要正確選擇，考一個(gè)好的成績(jī)，做一個(gè)有道德修養(yǎng)的文明人。
抉擇優(yōu)秀作文 篇17
今天，我做了個(gè)游戲，這個(gè)游戲讓我知道了親人是多么重要。
吃完飯，阿姨向我勾勾手指，我馬上蹦了過(guò)去，她說(shuō)要給我玩?zhèn)�游戲。我心想：游戲嘛，我最愛(ài)玩了。她拿出一張白紙，讓我在上面寫上五個(gè)最親的親人。等我寫好了，她居然讓我劃掉一個(gè)。我心想：天哪！阿姨�。∧阍趺催@么狠心��！你難道不知道這些都是我最親的親人嗎？唉！我真是左右為難�。](méi)辦法，我劃掉了我的外公，我最愛(ài)和外公一起玩了，小時(shí)候和他一起玩耍的場(chǎng)面一遍遍在腦海里閃過(guò)，我心里很難過(guò)。接著我又慢吞吞地劃掉了奶奶，但是我又想起我的早飯和晚飯都是奶奶做的，而且她又非常疼我，飯前總我問(wèn)我要吃什么。然后，我猶豫著，慢慢地劃掉了一個(gè)又一個(gè)。每劃一個(gè)，我都感到我的.心被重重地打了一拳，劃到最后只剩一個(gè)人時(shí)，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)，感覺(jué)一個(gè)人被拋棄在孤島上……還好這只是游戲，它讓我體會(huì)到了家人的重要，更體會(huì)到了家人對(duì)我的愛(ài)。家人就代表沒(méi)有人會(huì)被遺忘，也沒(méi)有人會(huì)被拋棄。
抉擇優(yōu)秀作文 篇18
今天上課時(shí)，老師給了我們七樣寶貴的東西，分別是：美德、健康、金錢、榮譽(yù)、快樂(lè)、幸福、朋友。
當(dāng)?shù)玫竭@七樣寶貝的時(shí)候，我都要蹦起來(lái)了�！斑@七樣?xùn)|西真好，尤其是金錢！”在我前面的小胖子——韓昌言大喊起來(lái)。這一喊，引起全班同學(xué)的大笑。
高興一堂，可是，老師又發(fā)話了：“這七樣?xùn)|西中去掉一樣。”去掉哪一樣好呢？去掉“金錢”吧，“金錢”以后還可以再賺回來(lái)，于是我劃去了“金錢”�？墒抢蠋熯�讓我們劃去一個(gè)，思考片刻后，我動(dòng)筆劃去了“榮譽(yù)”，我得到的“榮譽(yù)”好像一下子全都飛得無(wú)影無(wú)蹤了。
過(guò)了好一會(huì)兒，老師又說(shuō)：“這幾樣里繼續(xù)劃，直到剩一個(gè)，不劃的，這些全沒(méi)了。”什么？還要?jiǎng)澣�！剩下�?可全都是最重要的了，沒(méi)了一樣，這個(gè)人可就不完美了。我拿起筆，又放下，始終拿不定主意。最后我劃去了“健康”，一下子我仿佛我臥病在床，沒(méi)了精神。然后我一一劃去了“快樂(lè)”、“幸�！�、“美德”，只留下了“朋友”。(美
我為什么留下“朋友”呢？
原來(lái)，在我傷心、難過(guò)時(shí)都是朋友過(guò)來(lái)安慰我；在我遇到困難時(shí)，總會(huì)有朋友對(duì)我笑，這七樣?xùn)|西里沒(méi)有比“朋友”更好的了！
幸虧這是一個(gè)小小的測(cè)試，看來(lái)，要好好地珍惜這七樣?xùn)|西。
抉擇優(yōu)秀作文 篇19
今天，翁老師讓我們做了一道和平常不一樣的抉擇題：你最不愿意放棄的是什么時(shí)間？選項(xiàng)有學(xué)習(xí)、睡覺(jué)、吃飯、娛樂(lè)、發(fā)呆、秘密……
抉擇什么好呢？回到家里，我坐在位子上開(kāi)始思考。抉擇學(xué)習(xí)吧？不行不行，這太無(wú)聊，太死板了。抉擇吃飯？也太簡(jiǎn)單，沒(méi)有意思。我左思右想，怎么也選不出來(lái)。唉，還是去請(qǐng)教一下老爸吧。可他倒干脆，說(shuō)：“選睡覺(jué)好了，睡覺(jué)不但舒服，而且還能做各種美夢(mèng)呢！”他的話還沒(méi)有說(shuō)完，就被我打斷了：“去你的，我是讓你來(lái)幫忙思考的`，又不是讓你浪費(fèi)時(shí)間，來(lái)做白日夢(mèng)的！”算了，懶得聽(tīng)他胡言亂語(yǔ)地調(diào)侃了，還是自己思考吧。
要不選玩？好像挺不錯(cuò)的，不過(guò)這貌似很幼稚噢，放棄。選發(fā)呆？沒(méi)事費(fèi)那么長(zhǎng)時(shí)間發(fā)呆干嘛？放棄。養(yǎng)小動(dòng)物？聽(tīng)起來(lái)也不錯(cuò)，可一想起上次被我搞得半死的小兔子，就決定放棄這個(gè)想法了。想了半天，我抉擇了秘密、娛樂(lè)和購(gòu)物。又經(jīng)過(guò)一番取舍，最后抉擇了秘密。
因?yàn)�，每個(gè)人的心中都有自己的秘密，所以，我們應(yīng)該花一些時(shí)間來(lái)整理心中的秘密。這是我抉擇秘密的原因。
這道抉擇題讓我明白了，節(jié)約時(shí)間并不是要放棄自己的一些興趣和愛(ài)好，而是應(yīng)該從不必要做的、自己不想做的事情中節(jié)省出時(shí)間來(lái)。
抉擇優(yōu)秀作文 篇20
我愛(ài)你們!
今天下午老師叫我們，在本子上寫下最愛(ài)的五個(gè)人，我寫了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和哥哥，老師要我劃掉一個(gè)人，我看看了，劃掉哥哥吧，雖然我和他很好，但家離的很遠(yuǎn)，(其實(shí)我嘴上怎么說(shuō)，心里不知道有多少個(gè)舍不得)。更殘酷的還在后面，當(dāng)楊老師在劃掉一個(gè)人時(shí)，我傻了，我該劃誰(shuí)呢，我望了一眼 羅晶婷的，她劃去了奶奶，我問(wèn)她這是為什么，她對(duì)我說(shuō)：“我奶奶太嘮叨了。”我對(duì)羅晶婷：“我的奶奶也嘮叨啊，但我覺(jué)得她的嘮叨是一種愛(ài)�！�
我想了想，最后也劃掉了奶奶，我并不是因?yàn)榭戳肆_晶婷才劃去奶奶的，其實(shí)我的奶奶特別特別的愛(ài)我，說(shuō)到這我哭了，突然老師又說(shuō)，只留一個(gè)人，其他的'全部劃掉。我的心，要崩潰了，我想爺爺對(duì)我很好，不能劃掉，劃掉爸爸不行，爸爸那么吃苦掙錢供我讀書，我怎么能劃掉呢?媽媽更不行，從小到大我是媽媽一把屎一把尿養(yǎng)大的不管怎么樣，就是殺了我，我也不會(huì)劃去媽媽的，最后我劃掉了爸爸、爺爺，留下了媽媽。
雖然我劃去了你們了，但我想對(duì)你們說(shuō)我愛(ài)你們!
抉擇優(yōu)秀作文 篇21
“抉擇”是人生中不可避免的一道課題，無(wú)論是小事或是大事，甚至每一分每一秒，你都得面對(duì)他。
今天晚上要吃什么菜?該選哪所學(xué)校?哪個(gè)工作比較適合我?在人生的交差口上，你會(huì)如何選擇你將要走的道路?而你選擇的將會(huì)是安逸舒適的大道?還是走了大半天都走不出來(lái)的.迷宮?這都取決于你的經(jīng)驗(yàn)，憑著經(jīng)驗(yàn)選擇一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。
就我來(lái)講，體操和課業(yè)都非常的重要，但要兩邊都要兼顧，這真的很難，尤其在時(shí)間上，總是無(wú)法互相配合，當(dāng)我在面對(duì)這樣的人生課題時(shí)，第一個(gè)想到的就是父母，我會(huì)與她們討論，怎樣做會(huì)比較好，當(dāng)然那也只是她們給我的建議，最后的結(jié)果，完全由我自行決定。
“選擇你所愛(ài)，愛(ài)你所選擇”。竟然決定了，就應(yīng)該相信自己，不管這條路上會(huì)遇到什么樣的瓶頸，我都會(huì)一一克服。
人生有那么多的選擇題，每一題都非常的重要，當(dāng)你要準(zhǔn)備跨出去前，是否已經(jīng)謹(jǐn)慎思考過(guò)，然而，在你走在你選擇的道路上時(shí)，是否曾經(jīng)反悔過(guò)，不管怎樣，我依然會(huì)秉持著決心，一步一步的往前走，也期待未來(lái)的一步一腳印，我可以小心謹(jǐn)慎的做出最好的“抉擇”，踏出屬于自己的舞臺(tái)，屬于自己的光芒。
抉擇優(yōu)秀作文 篇22
生活在眾多親人呵護(hù)的環(huán)境中，我們很幸福。可你有沒(méi)有想過(guò)，有一天，眾多親人都會(huì)離你而去。如果要你選擇一個(gè)人留下來(lái)，你會(huì)選誰(shuí)？今天，張老師出的一道測(cè)試題，讓我們有了一次心靈的震撼。
張老師先叫我們選出五個(gè)生命當(dāng)中最重要的親人，我選了媽媽、爸爸、外公、外婆還有爺爺。接下來(lái)，張老師讓我們劃掉兩個(gè)人，我猶豫了。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我劃掉了爺爺和外公。我抬起頭，原來(lái)還在嬉笑的同學(xué)神情嚴(yán)肅了；有幾個(gè)女同學(xué)在小聲啜泣，教室里靜得連一根針掉到地上也聽(tīng)得見(jiàn)。
張老師讓我們?cè)賱澋魞蓚�(gè)人。我遲遲不肯下筆，心里很矛盾。我的手在顫抖，我的心也在顫抖。我抬起頭，看到一些同學(xué)握著筆，卻不肯下手，有些同學(xué)的筆還放在桌上。張老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了："五、四、三、二、一�！蔽乙ба溃瑒澋袅税职趾屯馄�。這次，我也哭了。接下來(lái)，張老師問(wèn)了許多同學(xué)“你為什么要留下媽媽（爸爸）"。我雖然沒(méi)回答，但我在心里已經(jīng)回答了：“因?yàn)閶寢屌阄业臅r(shí)間最長(zhǎng)，爸爸經(jīng)常深夜才回來(lái)，根本沒(méi)時(shí)間陪我�！�
如果讓你選擇的.話，你會(huì)選擇誰(shuí)？我們一定要趁現(xiàn)在，好好陪陪身邊的親人，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
抉擇優(yōu)秀作文 篇23
如果能捧起一絲月光，我選擇最柔和的；如果能采摘滿山的野花，我選擇最艷麗的；如果能摘下滿天的星星，我選擇最明亮的。
記得那是一個(gè)丹桂飄香、天高氣爽的秋天，而就是在那個(gè)秋天，我引來(lái)了我人生中的第一次選擇。
那時(shí)的我，每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，可就是那一陣，我同時(shí)愛(ài)上了舞蹈和語(yǔ)言，于是我在父母的陪同下，報(bào)了舞蹈班和語(yǔ)言班，從此我開(kāi)始了我的行程。
可好景不長(zhǎng)，在我五年級(jí)時(shí)，因?yàn)樽鳂I(yè)多，周末的課程必須減一樣，而這時(shí)，我卻困住了：舞蹈、語(yǔ)言，我都愛(ài)，怎么辦？我一下子不知所措。
我仔細(xì)思考了半天，我堅(jiān)持不放棄任何一科，于是，我在媽媽的'陪同下，找語(yǔ)言老師調(diào)時(shí)間時(shí)，語(yǔ)言老師居然答應(yīng)為我單獨(dú)上課，這樣的結(jié)果令我很是意外。原來(lái)，老師是被我這種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)了。
在以后的生活中，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都不會(huì)輕易放棄，�，F(xiàn)在，我的時(shí)間雖然很緊，但我卻很開(kāi)心，因?yàn)槲业倪x擇是對(duì)的，我在學(xué)校做了一名主持人，舞蹈方面也很優(yōu)秀。
一次選擇如同一場(chǎng)春雨，來(lái)得快，去得快；一次選擇如同一次閃電，讓你不知所措。
抉擇優(yōu)秀作文 篇24
今天早上我一起床，就看見(jiàn)我家的小狗高興的在床上打滾，我知道，我們昨天去了親戚家，沒(méi)把它帶著，這不，我們回來(lái)了，它當(dāng)然高興。我家的小狗的名字叫“旺旺”怎么樣，夠喜慶吧。它今年1歲了，一身雪白的絨毛，還有些打卷，里面有參雜了一些黃毛，可愛(ài)極了。雖然它經(jīng)常跑到有泥的`地方，弄的一身潔白的毛都黑了，但只要一洗完澡，又到原來(lái)的樣子了�！巴毕丛钑r(shí)特別好玩，每次洗完澡，它都要甩了又甩，還會(huì)自己關(guān)掉水龍頭呢！
現(xiàn)在我家的小狗狗正在我的房間的床上睡覺(jué)呢，媽媽說(shuō)：“旺旺是一只小狗�！笨墒俏也⒉贿@樣看，這是多么幸福的一件事啊，吃了睡，睡了吃，很好啊。這叫會(huì)生活，會(huì)過(guò)日子，我真希望我也可以做一只快樂(lè)的小狗，無(wú)憂無(wú)慮，多快樂(lè)啊，不用上學(xué)，不用工作，想干什么就干什么，是一只快樂(lè)的小天使。
再過(guò)幾天就開(kāi)學(xué)了，郁悶啊，雖然上學(xué)可以學(xué)到很多知識(shí)，但是我感覺(jué)好累啊，又要學(xué)習(xí)好，還要受父母，老師的管教，我知道那是好的，可是我不喜歡，我不喜歡生活在別人管教的日子，哎，真希望快快長(zhǎng)大，那就沒(méi)人來(lái)管我了。
我卻又不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大要面臨的事情太多了，怕自己承受不了，人生無(wú)法抉擇�。。�
抉擇優(yōu)秀作文 篇25
我已習(xí)慣了一邊插著耳塞聽(tīng)著那些令人感傷的音樂(lè)，一邊忘著窗外灰蒙蒙的天空發(fā)呆，任由那遠(yuǎn)去的鳥(niǎo)兒帶著我的目光只到天的盡頭，然后一片蒙朧。這些天總是下雨，天空總是那樣陰沉沉的，充滿了郁悶的氣息。
望著窗外，望著那自由滑過(guò)天際的`鳥(niǎo)兒，我有時(shí)會(huì)突然地感覺(jué)到一陣陣莫名的不安與恐慌。我已不只一次的提醒自己：過(guò)了這個(gè)星期，你就高三了，高三，也就意味著離高考更近了。于是，我開(kāi)始反省。
在高考與夢(mèng)想之間我到底該選擇什么？我是學(xué)美術(shù)的，也就是所謂的藝術(shù)生，其實(shí)我并不非常喜歡美術(shù)，那只是當(dāng)初初涉世事的我被學(xué)校吹得天花亂墜的升學(xué)率蒙蔽了頭腦而鬼使神差地就上了他們的賊船。
不知什么時(shí)候起，我已戀上了文字這個(gè)美妙的精靈，深深的沉醉在她的華美中難以自拔。但是面對(duì)課桌上一摞摞等待著我去解決的試卷，我又不得不忍痛割愛(ài)，作家對(duì)我而言只是一個(gè)美麗的夢(mèng)，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)大相徑庭時(shí)，我一片茫然。
高考后，又將面對(duì)兄弟們的分離，“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全”。再怎么地不舍也是“人在江湖身不由己”。我只能祝福他們走得更好更遠(yuǎn)。
抉擇優(yōu)秀作文 篇26
看了題目，你一定會(huì)覺(jué)得奇怪，什么樣的抉擇是痛苦的呢？看了下面的文章你就不會(huì)這樣想了，反而會(huì)覺(jué)得自己也遇到過(guò)這樣的事呢！我是一名中隊(duì)委員，在班里，我的美術(shù)成績(jī)十分突出，也算是一位小畫家，另外，我還有一樣成績(jī)十分棒，那就是音樂(lè)，雖然在班級(jí)里不為人知曉。
可最近，活潑開(kāi)朗的我遇到了一道難題，美術(shù)組開(kāi)課了，我是其中之一，是件好事，合唱組也開(kāi)課了，我也在內(nèi)，這也是件好事，但兩個(gè)小組學(xué)習(xí)的時(shí)間同樣，這可就麻煩了，我既喜歡美術(shù)，又喜歡合唱，該怎么辦呢？我去找媽媽，媽媽叫我自己選，我去找我最好的`朋友，她叫我去美術(shù)組，（因?yàn)樗苍诿佬g(shù)組）我去找裘蕭憶，她叫我去合唱組，說(shuō)合唱組陽(yáng)光卡多。我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這樣的難題，該怎么辦？我想了又想，最后選擇了合唱隊(duì)，就因?yàn)楹铣M只有一次機(jī)會(huì)，而美術(shù)組有一次、兩次、三次機(jī)會(huì)。
這個(gè)抉擇實(shí)在是痛苦，想到以后都不能和岑亦簡(jiǎn)一直在一起了，我心里就特別難過(guò)。明天我還要去找美術(shù)胡老師說(shuō)一說(shuō)如果我退出了合唱組就讓我隨時(shí)參加合唱組，因?yàn)槲蚁嘈盼铱傆幸惶鞎?huì)回到美術(shù)組的！
抉擇優(yōu)秀作文 篇27
現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)，有的人認(rèn)為好，可也有人認(rèn)為壞，那就得看他是用來(lái)干什么，用來(lái)打游戲，那當(dāng)然是壞；用來(lái)查資料，那當(dāng)然是好。
就拿兩個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。
一種游戲，叫賽爾號(hào)，這個(gè)游戲是一種迷惑小學(xué)生的游戲！主要是采用精靈對(duì)戰(zhàn)的方法。一開(kāi)始會(huì)送你一個(gè)精靈，然后練級(jí)、捕捉精靈來(lái)獲得各種“榮譽(yù)”還有什么超能nono來(lái)騙我們買米米卡充值，還有充值3個(gè)月送魔火至尊，12個(gè)月送碧水精元… …來(lái)誘變我們買米米卡，騙取我們的錢！
有些同學(xué)買不起便偷、恐嚇有錢的同學(xué)… …等途徑買米米卡從而走向了犯罪的道路。 還有一些同學(xué)在學(xué)校玩不了賽爾號(hào)，便發(fā)明了抽拳版賽爾號(hào)，迷你賽爾號(hào)等。有的甚至上課時(shí)乘老師不注意，前后兩個(gè)人玩起了抽拳版賽爾號(hào)更可惡的是賽爾號(hào)里精靈的名字是用名人的名字或國(guó)家首都的前半邊來(lái)命名的，使小學(xué)生對(duì)此產(chǎn)生誤解。比如把肖邦的`姐姐路得維卡理解為賽爾號(hào)里的精靈、把比利時(shí)的首都布魯塞爾理解成布魯和賽爾號(hào)等。
還有一個(gè)例子是好的，就是查資料。有一次，老師叫我們查資料，許多同學(xué)都借這個(gè)借口玩游戲，而我查了資料，受到了老師的表?yè)P(yáng)。
讓我將網(wǎng)絡(luò)變成只有好無(wú)害的東西吧！那就是不將網(wǎng)絡(luò)用來(lái)打游戲！
抉擇優(yōu)秀作文 篇28
“您好，皮埃爾先生。我是法報(bào)社的一位記者，很高興能有機(jī)會(huì)對(duì)您進(jìn)行采訪。請(qǐng)問(wèn)當(dāng)您遇到危險(xiǎn)時(shí)，您的第一個(gè)反映是什么？”
“當(dāng)時(shí)我的心里唯一想到的就是趕快離開(kāi)那的危險(xiǎn)的地方。再說(shuō)我妻子又受了重傷，我離開(kāi)的心就更加迫切了�！�
“那皮埃爾先生，又是什么促使你返回出事地點(diǎn)而棄妻子不顧的呢？”
“我想應(yīng)該是我的責(zé)任心命令我這樣做的吧！如果說(shuō)當(dāng)時(shí)放棄那么多乘客的生命的話，我不佩做一個(gè)稱職的船長(zhǎng)，也將對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任后悔一生的�！�
“你后悔過(guò)嗎？因?yàn)闆](méi)有及時(shí)得到治療，妻子永遠(yuǎn)離開(kāi)了你？”
“不！我不認(rèn)為我應(yīng)該后悔。我想如果換作是我的妻子，她也會(huì)這么做的�！�
“那你當(dāng)時(shí)猶豫過(guò)嗎？掙扎過(guò)嗎？”
“是的。當(dāng)時(shí)我也矛盾過(guò)。一個(gè)是我深愛(ài)的`妻子，一邊是那么多無(wú)辜的生命。我就好象站在一個(gè)十字路口，但是我還是毅然做出了抉擇，因?yàn)槲颐靼�，我的妻子支持我這么做�！�
“你認(rèn)為你的妻子會(huì)原諒你嗎？”
“會(huì)的。我仿佛已經(jīng)聽(tīng)到了她的回答，她微笑著的回答�！�
“謝謝您，皮埃爾先生，謝謝您的妻子，謝謝您為那么多人做出的痛苦的抉擇�！�
抉擇優(yōu)秀作文 篇29
“抉擇”是人生中不可避免的一道課題，無(wú)論是小事或閱讀是大事，甚至每一分每一秒，你都得面對(duì)他。今天晚上要吃什么菜?該選哪所學(xué)校?哪個(gè)工作比較適合我?在人生的交差口上，你會(huì)如何選擇你將要走的小學(xué)六年級(jí)道路?而你選擇的將會(huì)是安逸舒適的`大道
還是走了大半天都走不出來(lái)的迷宮?這都取決于你的經(jīng)驗(yàn)，憑著經(jīng)驗(yàn)選擇一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。就我來(lái)講閱讀，體操和課業(yè)都非常的重要，但要兩邊都要兼顧，這真的很難，尤其在時(shí)間上，總是無(wú)法互相配合，當(dāng)我在面對(duì)這樣的人生課題時(shí)，第一個(gè)想到的就是父母，我會(huì)與她們討論，怎樣做會(huì)比較好，當(dāng)然那也只是她們給我的建議，最后的結(jié)果，完全由我自行決定�！斑x擇你所愛(ài)，愛(ài)你所選擇”。
竟然決定了，就應(yīng)該相信自己，不管這條路上會(huì)遇到什么樣的瓶頸，我都會(huì)一一克服。人生有那么多的選擇題，每一題都非常的重要，當(dāng)你要準(zhǔn)備跨出去前，是否已經(jīng)謹(jǐn)慎思考過(guò)，然而，在你走在你選擇的道路上時(shí)，是否曾經(jīng)反悔過(guò)，不管怎樣小學(xué)二年級(jí)，我依然會(huì)秉持著決心，一步一步的往前走奶奶，也期待未來(lái)的一步一腳印，我可以小心謹(jǐn)慎的做出最好的“抉擇”，踏出屬于自己的舞臺(tái)，屬于自己的光芒。
抉擇優(yōu)秀作文 篇30
每年學(xué)校里都會(huì)讓我們選擇拓展課程，每年我都會(huì)頭疼，因?yàn)槲矣小斑x擇恐懼癥”。
我是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩，所以我想選體育類，體育類有籃球、跑步、排球三大類，我想選籃球和跑步，可一年只能選一樣。
我回家去問(wèn)媽媽到底是選籃球還是跑步，媽媽每次只回答這四個(gè)字——自己選擇！我又去問(wèn)同學(xué)，他們有的說(shuō)選籃球，還有的'說(shuō)選跑步，反而讓我更難做決定。
我仔細(xì)思考，籃球是把體育各方面所有本領(lǐng)全結(jié)合在一起，跑步、力量全部都在里面，比如跑步，隊(duì)員傳給自己時(shí)要快速上籃，而力量是在傳球的時(shí)候體現(xiàn)出來(lái)的，要是隊(duì)員在敵方的籃筐下，你要用大力把球傳到他的手上，才能得高分。但跑步就只能練習(xí)跑和反應(yīng)力，沒(méi)有籃球訓(xùn)練的東西多，跑步比較單調(diào)，而籃球講究的是合作。和隊(duì)員一起拼搏，有勝利的喜悅感，所以我選擇了籃球。
最后我向爸爸媽媽說(shuō)了我的想法，他們都說(shuō)可以，我最終報(bào)了籃球。媽媽說(shuō)：“你的選擇太多了，下次也應(yīng)該都自己做決定，不要老是說(shuō)隨便隨便，要找到自己最喜歡的愛(ài)好�！�
抉擇優(yōu)秀作文 篇31
那一天，我提著菜，步伐輕松地走在回家的路上。雖然我沒(méi)有買到我想要的小玩具，但是我能感覺(jué)到我長(zhǎng)大了。
一天早晨，我和媽媽在家里做家務(wù)，不知不覺(jué)就到了中午。由于冰箱里沒(méi)有吃的了，家務(wù)還沒(méi)做完，媽媽就給了我一些錢出去買菜。
我攥著錢走在路上，心里想著到了菜市場(chǎng)要買的東西：白菜、雞蛋，還有……就在這時(shí)，我被路邊商店里的一盒藍(lán)色的起泡膠吸引住了。我不由自主地停下了腳步，正要走向商店時(shí)，腦海中出現(xiàn)了一個(gè)聲音：“你的錢只有這么一點(diǎn)，只夠買菜呀！”緊接著，另一個(gè)聲音響起來(lái)：“現(xiàn)在就買，這不是有很多錢嗎？”“先買菜！”“先買起泡膠！”就這樣，兩個(gè)聲音一直在我的腦海中爭(zhēng)執(zhí)不休。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，我想起了出門時(shí)媽媽的叮囑和信任的目光，于是我下定決心先去買菜，買完菜再用剩下的錢買起泡膠。想到這，我不再糾結(jié)了，奔跑著去到菜市場(chǎng)。
買完菜，錢也花完了，我心里有些沮喪。但是換個(gè)角度想想：我在面臨誘惑的.時(shí)候做出了正確的選擇，完成了媽媽交待的任務(wù)，沒(méi)有辜負(fù)她的信任，應(yīng)該高興才對(duì)。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了呀！學(xué)會(huì)選擇了。”媽媽的話觸動(dòng)了我的心，那一刻，我真的是長(zhǎng)大了。
抉擇優(yōu)秀作文 篇32
我只是一顆小小的，微不足道的種子，生在一片靠近懸崖的森林中。有一天，我被一只鹿帶到了懸崖邊，她在巖石上蹭癢，使我從高高的懸崖上跌落下去……
啊——隨著一陣清風(fēng)吹來(lái)，我漸漸的醒來(lái)了，周圍是一片土地。我總是聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)聲音一直在呼喚我。原來(lái)是大地母親在乎喚我。我前世只是一片綠葉，在幾經(jīng)轉(zhuǎn)世之后，變成了一顆種子。
大地母親輕輕的'用她那富有對(duì)子女的愛(ài)的聲音對(duì)我說(shuō)：“到我的懷抱里來(lái)吧，我有你所需的養(yǎng)分和水分，我可以讓你茁壯成長(zhǎng)，使你長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，不過(guò)你可別到你父親的懷抱中去，他只能使你變成一個(gè)在太陽(yáng)系中十分微小的一粒粉塵�！笨闪硪粋�(gè)聲音卻也在呼喚我，那是高高在上的天空父親在呼喚我，他用那富有磁性的聲音告訴我：“到我的懷抱中來(lái)吧，我可以讓你升華成一顆星星，使你擁有永恒的生命和光輝，不過(guò)你可別到你母親的懷抱中去，她只能使你變成一棵無(wú)用的小草�！�
我閉上眼睛想了很久很久，最終我做出了一個(gè)決定，那就是留在大地母親的懷抱中成長(zhǎng)……
幾千年后，在那個(gè)地方一棵參天大樹(shù)高高的挺立在那，旁邊還有她的眾多子子孫孫，那就是我。假如我聽(tīng)了天空父親的話，那至今還仍是一片荒涼……
抉擇優(yōu)秀作文 篇33
老師哭了，六年來(lái)，她第一次哭。
六年級(jí)下冊(cè)了，不知道為什么我們班總是打不起精神來(lái)學(xué)習(xí)，這讓老師很傷心，數(shù)學(xué)老師與英語(yǔ)老師的打擊更是讓我們心灰意冷。還有一次，班里一個(gè)同學(xué)帶著電棒和三截棍拉幫結(jié)派去打人！
老師哭著對(duì)我們說(shuō)，她本來(lái)應(yīng)該在心臟病治療后繼續(xù)請(qǐng)假休息，可是我們六年級(jí)了，她放不下；老師有一個(gè)女兒，她上了初中，老師除了叫她吃飯和陪她買衣服之外幾乎沒(méi)有陪過(guò)她的親生女兒，相比之下，我們每天有7個(gè)小時(shí)老師陪著，一旦家長(zhǎng)一個(gè)電話是沒(méi)有回去，她一定會(huì)從床上爬下來(lái)，一個(gè)一個(gè)打電話詢問(wèn)，擔(dān)心地想著。
老師對(duì)我們說(shuō)，她是一個(gè)失敗的母親，因?yàn)樗龥](méi)有對(duì)女兒做出應(yīng)該的關(guān)愛(ài)，但是她又有些欣慰，因?yàn)槲覀儼嗟?人成績(jī)好，但是現(xiàn)在她已經(jīng)懷疑當(dāng)初那個(gè)決定是不是錯(cuò)了，她是不是應(yīng)該在家里休息，而不是在這里為我們操心。
老師，我只想對(duì)你說(shuō)“對(duì)不起”，這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)欠你的一聲對(duì)不起，六年了，你為我們付出了多少，而我們回報(bào)了多少，老師，我們一定會(huì)考上好中學(xué)，好好學(xué)習(xí)，讓你覺(jué)得你的那個(gè)決定沒(méi)有錯(cuò)！
但是，請(qǐng)先接受我們的道歉，我們不會(huì)讓你再哭泣了，所以原諒以前那個(gè)放縱的我們，對(duì)不起老師。
抉擇優(yōu)秀作文 篇34
每個(gè)人的一生都會(huì)面臨許多的選擇，每個(gè)不同的選擇也會(huì)給人帶來(lái)不同的結(jié)果。有時(shí)我們選擇了事業(yè)，或許成功，或許失敗。但我們卻會(huì)因此失去那么一些東西，不能再次選擇。因此，每一個(gè)選擇都必須是慎重的。
我選擇自由，因?yàn)樗且粋�(gè)人事業(yè)成功的根本。沒(méi)有自由，處處受制，何能成就一番事業(yè)。再者，沒(méi)有自由，做什么事都不能自主，還有什么意思�！安蛔杂�，毋愿死”就是這個(gè)道理。
我選擇事業(yè)。一個(gè)人，沒(méi)有事業(yè)，何來(lái)財(cái)富。如若沒(méi)有事業(yè)，到頭來(lái)能有何作為，最多是一個(gè)在社會(huì)上的小混混罷了。自己沒(méi)有經(jīng)濟(jì)的來(lái)源，只能依靠父母。不僅沒(méi)有盡到自己應(yīng)盡的一份孝心，反而還拖累了父母，這是何等行為。
我選擇財(cái)富，有了財(cái)富才能獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。它不僅指金錢，還包括你的技術(shù)、知識(shí)……它們都是你的財(cái)富，都能讓你為社會(huì)上的人們獻(xiàn)出你力所能及的一份愛(ài)心。
我選擇愛(ài)心，沒(méi)有愛(ài)心，財(cái)富再多又有何用，堆積成山又有何意義。為社會(huì)出一份力，才是你擁有財(cái)富的'意義。
我選擇友情。人生將盡時(shí)，沒(méi)有幾個(gè)知己在側(cè)，將是何等的孤獨(dú)，何等的寂寞。
人生的抉擇，給人收獲，也給人失去。但只要謹(jǐn)慎選擇，帶來(lái)的收獲會(huì)使人快樂(lè)。
抉擇優(yōu)秀作文 篇35
在人生的道路上有很多有很多岔路口。每當(dāng)我們走到人生的岔路口時(shí)就意味著要做出這樣或者那樣的抉擇，而每一次抉擇所帶來(lái)的后果都是截然不同的或是成功、或是失敗、或是遺憾、又或是無(wú)奈。而我則要慶幸自己在人生的岔路口中做成了正確的抉擇！
曾幾時(shí)我還是懵懂無(wú)知的薄衫少年坐在吵雜的小學(xué)教室里順應(yīng)老師和家長(zhǎng)的意思麻木的去學(xué)習(xí)。沒(méi)有方向和追求，那時(shí)我茫然的腦海中只有大人教育孩子常說(shuō)的.“四字真言”好好學(xué)習(xí)。
這種機(jī)械化的學(xué)習(xí)方式?jīng)]有帶給我優(yōu)越的學(xué)習(xí)成績(jī)也沒(méi)有帶給我與差生相關(guān)的“稱號(hào)”，我資質(zhì)平平學(xué)習(xí)成績(jī)平庸。既沒(méi)有向前努力的想法也沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)的想法。而一節(jié)體育課上發(fā)生的事卻讓我的成績(jī)急速下滑同時(shí)也刺痛了早已我麻木的的神經(jīng)！
在初夏的清晨天剛蒙蒙亮溫暖的陽(yáng)光就早已灑滿了大地，田野間、校園內(nèi)無(wú)不煥發(fā)著勃勃的生機(jī)。我們學(xué)校一向有著早晨進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣畢竟一日之計(jì)在于晨嘛！像往常一樣我穿梭在操場(chǎng)之中揮灑著汗水與壓力。直到我的雙腿發(fā)出嚴(yán)重的抗議時(shí)我才停下腳步伏在籃球邊休息。
抉擇優(yōu)秀作文 篇36
本以為人生是苦惱、悲慘的，但實(shí)際上，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)人生并不像有些成功人士，他們雖然痛苦，但是也如愿以償了。我想錯(cuò)了，其實(shí)我生活在一個(gè)美好的環(huán)境下，只不過(guò)我沒(méi)有去仔細(xì)感受自己身旁的事物罷了。
使我對(duì)人生觀有所改變的是一名老師，她不是語(yǔ)文老師，也不是名師，她是我的美術(shù)老師。她給我買講的話，讓我受益匪淺。
上午第四節(jié)課——美術(shù)，是我的噩夢(mèng)。不過(guò)美術(shù)老師并沒(méi)有講她的美術(shù)，而是講她去別的學(xué)校聽(tīng)課的事：我推開(kāi)那扇破舊的鐵門時(shí)，我特別驚訝，這就是所謂的市中心小學(xué)？一塊塊黃色的磚砌成的小平房和辦公室，地面也是用磚砌的，院子里光禿禿的。我開(kāi)始講課的時(shí)候，他們很聽(tīng)話，很單純。我給他們發(fā)毛氈的時(shí)候，他們一一議論，這塊布是什么？后來(lái)我給他們說(shuō)是毛氈。因?yàn)樗麄兊恼n只有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，沒(méi)有上過(guò)美術(shù)。
我感動(dòng)了，忽然發(fā)現(xiàn)自己的生活在一個(gè)猶如天堂般的`地方，與那個(gè)學(xué)校比，我們的學(xué)校似乎是“萬(wàn)眾之王”，為何我不去珍惜現(xiàn)在的生活呢？這里有我的同學(xué)，有友誼，有歡聲笑語(yǔ)。我覺(jué)得人生并非我想象的那樣，那是必經(jīng)之路。因?yàn)�，風(fēng)雨過(guò)后，才會(huì)有彩虹。
在最后，我選擇改變?nèi)松^，不和以前一樣悲傷，開(kāi)心的小日子從此開(kāi)始了。
抉擇優(yōu)秀作文 篇37
人生在面對(duì)抉擇的方向是，都是朦朦朧朧的，就像一抹輕紗罩住你的視線。人生的喜怒哀樂(lè)都是隨著人不同的感覺(jué)而變化這，這感情的積累，這時(shí)間的推動(dòng)，人生的信念也在改變著，也在奮斗著……
我對(duì)人生的了解只有短短的11年時(shí)間而已，從小到大，我現(xiàn)在12歲。從呱呱落地起，人生就在不同的改變著。有時(shí)天真的想到要做一名老師，但是了解了老師的辛苦后，有的人反而覺(jué)得辛苦的活我不做，但是有些人卻覺(jué)得為學(xué)生付出自己的汗水是一件偉大的事。這種想法當(dāng)然是不同年齡段的想法。
或者說(shuō)，讀完大學(xué)，工作時(shí)，有些人卻從事與自己學(xué)的專業(yè)不一樣的工作，想發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，做自己喜歡做的事情。有的人卻堅(jiān)持著自己的.專業(yè)，努力做好學(xué)的這個(gè)專業(yè)，不要一心二用。這兩種情況是時(shí)常發(fā)生在我們那些大學(xué)畢業(yè)的哥哥姐姐們身邊。所以人們面對(duì)人生的抉擇時(shí)要不一樣的想法。
但是，在面對(duì)他時(shí)，你膽怯也好，勇敢也好，但是只要拿掉罩住你的輕紗，一切都會(huì)清晰起來(lái)，明亮起來(lái)……
抉擇優(yōu)秀作文 篇38
在人生的道上有很多有很多岔口。每當(dāng)我們走到人生的岔口時(shí)就意味著要做出這樣或者那樣的抉擇，而每一次抉擇所帶來(lái)的后果都是截然不同的或是成功、或是失敗、或是遺憾、又或是無(wú)奈。而我則要慶幸自己在人生的岔口中做成了正確的抉擇！
曾幾時(shí)我還是懵懂的.薄衫少年坐在吵雜的小學(xué)教室里老師和家長(zhǎng)的意思的去學(xué)習(xí)。沒(méi)有方向和追求，那時(shí)我茫然的腦海中只有大人教育孩子常說(shuō)的“四字”好好學(xué)習(xí)。
這種機(jī)械化的學(xué)習(xí)方式?jīng)]有帶給我優(yōu)越的學(xué)習(xí)成績(jī)也沒(méi)有帶給我與差生相關(guān)的“稱”，我資質(zhì)平平學(xué)習(xí)成績(jī)平庸。既沒(méi)有向前努力的想法也沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)的想法。而一節(jié)體育課上發(fā)生的事卻讓我的成績(jī)急速下滑同時(shí)也刺痛了早已我的的神經(jīng)！
在初夏的清晨天剛蒙蒙亮溫暖的陽(yáng)光就早已灑滿了大地，田野間、校園內(nèi)無(wú)不煥發(fā)著勃勃的生機(jī)。我們學(xué)校一向有著早晨進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣畢竟一日之計(jì)在于晨嘛！像往常一樣我穿梭在操場(chǎng)之中揮灑著汗水與壓力。直到我的雙腿發(fā)出嚴(yán)重的時(shí)我才停下腳步伏在籃球邊休息。
抉擇優(yōu)秀作文 篇39
今天，老師給我們玩了一個(gè)游戲，叫愛(ài)的抉擇。
老師先讓我們?cè)诩埳蠈懥宋鍌�(gè)最親的人。我寫了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公。接著老師讓我們劃去一個(gè)人，我想，劃去一個(gè)不是很簡(jiǎn)單的嗎？剛要落筆，老師又說(shuō)了：劃去的那個(gè)人就等于不在世上了。這真是個(gè)難以下手的`游戲。我十分糾結(jié)，最后我選擇了奶奶。這時(shí)，我的筆就像一塊大石頭一樣重。老師又叫我們劃去一個(gè)，平時(shí)老師的聲音是很動(dòng)聽(tīng)的，可是現(xiàn)在聽(tīng)到我卻很討厭�？墒俏冶仨氉鞒鲆粋�(gè)選擇，最后，我選擇了外公。一個(gè)又一個(gè)的巨大的打擊刻在我幼小的心靈上，如果可以，我想讓他們獲得永生。老師又讓我們劃去一個(gè)，我想，除了爸爸和媽媽，我只能劃去爺爺了。我手中的筆就像刀子一樣殺死了一個(gè)又一個(gè)的親人。
劃去最后兩個(gè)人。討厭的聲音再次出現(xiàn)。我的心里很難受，如果失去了爸爸和媽媽，那我以后怎么活啊，我的淚水不禁奪眶而出，但我還是劃去了。
平常，我們劃去一個(gè)詞是很容易的，可是，讓我們劃去自己的親人，那卻是很困難的��！
抉擇優(yōu)秀作文 篇40
人生本來(lái)就是一個(gè)丁字路口，有很多分叉的丁字路口。你無(wú)時(shí)無(wú)刻不面對(duì)抉擇，無(wú)時(shí)無(wú)刻不必須拋棄一些東西，無(wú)時(shí)無(wú)刻不要忍痛割愛(ài)。
孟子曰：“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌也�！泵献酉矏�(ài)吃魚，也喜愛(ài)吃熊掌，但是他只能從這兩樣美味中選擇一樣，于是他果斷地忍痛割愛(ài)，放棄了魚而吃掉了熊掌。這只不過(guò)是一個(gè)吃飯的.問(wèn)題，微不足道，并不能用來(lái)考驗(yàn)我們。但是，如果這個(gè)吃飯的問(wèn)題上升到了名利甚至生死的角度呢？我們還能如同孟子“生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也”一樣果斷嗎？這便是我們不得不面對(duì)的、艱難的抉擇。做個(gè)選擇吧，朋友們。這種抉擇最能夠考驗(yàn)人的決心。
在我們的生活中，大抉擇難遇，小抉擇無(wú)數(shù)。吃飯喝水、睡覺(jué)學(xué)習(xí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要抉擇。當(dāng)面對(duì)這些小抉擇的時(shí)候，千萬(wàn)不要猶豫，要馬上做個(gè)決定。這樣聚沙成塔，集腋成裘，當(dāng)面對(duì)重大決策時(shí)，也能夠沉著冷靜、果斷抉擇了。
抉擇優(yōu)秀作文 篇41
“生與死同是全生命的一部，生死相間，才成無(wú)死無(wú)終的大生命，死同生一樣是大自然中的自然現(xiàn)象�！边@是李大釗曾在一篇散文中寫下自己的生死觀。死并不可怕，生卻沒(méi)那么容易。
司馬遷在生與死的抉擇中，毅然決然地選擇了生。盡管忍受著世人的嘲諷，得不到親人的理解，他仍然選擇了活著，我想他定是有自己的理由。正因?yàn)樗倪@種堅(jiān)持與決心，才有“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的千古絕唱---《史記》。然而項(xiàng)羽卻在生與死的抉擇中選擇了死，依舊名垂青史。四面皆楚歌，在被漢軍重重包圍后，欲東渡烏江，卻又在即將被擒之際選擇了自刎。一句“縱江東父兄憐而王我，我何面目見(jiàn)之”道盡了一位豪杰的辛酸與痛楚。也許那是他最后保留的尊嚴(yán)與傲氣。在他看來(lái)，生死相較，沒(méi)有多大的區(qū)別。
絕美的'風(fēng)景，多在奇險(xiǎn)的山川。絕壯的音樂(lè)，多是悲涼的韻調(diào)。高尚的生活，常在壯烈的犧牲中。生與死的抉擇，看似沉重，但那是一種內(nèi)心的解脫和一場(chǎng)自我的救贖。
抉擇優(yōu)秀作文 篇42
這是一個(gè)平靜的中午，同學(xué)們正在認(rèn)真地寫作業(yè)。突然，陳老師走進(jìn)教室，只見(jiàn)她面容緊繃，看不見(jiàn)一絲笑容，我有預(yù)感，一定有不好的事情發(fā)生！
果然不出我所料，陳老師站在講臺(tái)上，說(shuō)道：“聽(tīng)說(shuō)今天的.音樂(lè)課很吵，有誰(shuí)在吵，請(qǐng)站起來(lái)！”我一聽(tīng)，心想:“講悄悄話話應(yīng)該不算的吧！老師說(shuō)的是大聲講話，反正我又不是大聲講話！”我沒(méi)有站起來(lái)，還轉(zhuǎn)頭看了看別的同學(xué)，只見(jiàn)鄭昊、張彬和薛洲陽(yáng)站了起來(lái)，他們的臉變得通紅，好似一只紅燈籠。陳老師又說(shuō)了一次，還加上了“不誠(chéng)實(shí)的要加倍罰”這句話！我一聽(tīng)“加倍罰”這三個(gè)字，心里就好像有一只兔子在砰砰直跳。到底站還是不站呢?不站？可是如果被揪出來(lái)那該怎們辦呢？站？可是要被罰寫說(shuō)明書的！唉，到底站還是不站呢？最后，經(jīng)過(guò)我的深思熟慮，終于做出了一個(gè)決定——站。我慢慢地站了起來(lái)，臉變得通紅，汗也冒了出來(lái)，手不停地拽著衣角，連身子都在微微的顫抖。過(guò)了好一會(huì)兒，除了六七個(gè)同學(xué)外，其他的同學(xué)都站了起來(lái)，他們個(gè)個(gè)低著頭，好像已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了似的！
原來(lái)音樂(lè)課上有這么多同學(xué)在吵��！
抉擇優(yōu)秀作文 篇43
抉擇就像兩條路，一條通往地獄之門，一條通往天堂之窗。如果你選對(duì)了，你會(huì)多么驕傲啊。
記得那是三年級(jí)……
“叮鈴鈴”上課了，想到今天要考試，我就不由得緊張起來(lái)。發(fā)試卷了，我一看，呵，真簡(jiǎn)單，我刷刷地做了起來(lái)。這時(shí)，一道題把我難住了，什么？我們這學(xué)期學(xué)的培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的內(nèi)容。我瞪大眼睛，左思右想，可是一點(diǎn)也想不起來(lái)。我如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)，我的目光停留在抽屜里的一個(gè)東西上——語(yǔ)文書。我剛想去拿，可是我的手一碰到語(yǔ)文書就像碰到了滾燙的鐵水，我又把手縮了回來(lái)。心想：我不能拿，我不能拿，我要以我的真實(shí)水平做這份卷子，不能撒謊。可又一個(gè)邪惡的聲音在我耳邊響起：趁老師、同學(xué)不注意趕緊看一下，再說(shuō)你不是想奪得這次考試的`桂冠嗎？那還等什么呢。這兩個(gè)想法如同一個(gè)天使，一個(gè)魔鬼在打架，我的頭很痛，很脹，我無(wú)精打采地趴在桌上，眼睛無(wú)神，眉毛皺成了“川”字……最后，我選擇了不要看書，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
發(fā)卷子時(shí)，我以兩分的差距沒(méi)得到桂冠，不過(guò)我的嘴角微微上揚(yáng)，眼睛彎成了月牙，我笑了，笑得如陽(yáng)光那么燦爛，花兒那么美麗。那一刻我真驕傲。
那一次我做對(duì)了，我要為我的抉擇而驕傲。
抉擇優(yōu)秀作文 篇44
金光燦燦的星星昏昏欲睡，明鏡似的河流搖曳顫動(dòng)，晨曦映照著小河流，染紅的天邊忽響起鏡中，這時(shí)你正站在抉擇的門口，放棄還是繼續(xù)？
當(dāng)說(shuō)起抉擇時(shí)，許多人都可以毫不猶豫地走向那扇門，非要拼個(gè)你死我活不可。但有多少人發(fā)現(xiàn)——放棄也是一種美。
那是一種豁達(dá)的人生態(tài)度。才來(lái)我們都認(rèn)為要永遠(yuǎn)追求，要一直向前沖，哪怕跌的頭破血流。爬山時(shí)，我們總想著要達(dá)到山頂，怕停在半山腰被人譏笑；跑步時(shí)我們要撞到紅線，仿佛那樣才觸到幸福。
可是為什么要繼續(xù)？也許半山腰的風(fēng)景更加美麗，可能空氣更加濃厚，各式各樣的植物蓬勃生長(zhǎng)。也許跑步時(shí)第一名還不如第二名幸福，因?yàn)槌藙倮松�有更多趣味。
是的'，當(dāng)你站在抉擇的門口時(shí)，除了學(xué)會(huì)進(jìn)取，也該學(xué)會(huì)放棄。放棄是一種智慧，一種美麗。放棄的姿勢(shì)，使我們了解自己而做出的一種偉大的現(xiàn)實(shí)決定，她不是保守，不是退縮，不是半途而廢前功盡棄。而是為了保護(hù)自己，為了得到自己想要的進(jìn)步。
睡意惺忪的小柳樹(shù)微笑了，清風(fēng)正梳理著她那柔軟如綢的發(fā)辮。露珠的銀光一閃一閃，在那初陽(yáng)的照耀下多姿多彩，新的一天即將開(kāi)始，你又站在了抉擇的門口，不要忘記，有時(shí)放棄也是一種美！
抉擇優(yōu)秀作文 篇45
心痛是怎樣的感覺(jué)？對(duì)我而言，那是思想無(wú)法與行動(dòng)相一致的抉擇。曾有人無(wú)數(shù)次和我說(shuō)過(guò)有所取舍的道理，或許正是因?yàn)楸粺o(wú)數(shù)次的強(qiáng)調(diào)，才會(huì)顯得如此重要但卻難以行動(dòng)吧。
每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)歷過(guò)在某一個(gè)年齡段所要承受的磨難，也一定經(jīng)歷過(guò)某種絕望，我認(rèn)為造成這些的原因肯定與你的思想和行動(dòng)的一致性有一定關(guān)系。
思想在很大程度上決定了你的行動(dòng)，但絕對(duì)不是一定。因?yàn)楫?dāng)思想與行動(dòng)相背時(shí)，便會(huì)覺(jué)得心痛。當(dāng)你必須得做一件你不喜歡甚至討厭的事情，而且還要特別長(zhǎng)的時(shí)間去堅(jiān)持時(shí)，你就有可能受到思想的壓迫和行動(dòng)的背叛。腦海里想著我要怎么做，我一定要怎么做，但行動(dòng)上卻總是背道而馳，這是許多學(xué)生的通病，自然也包括了我。這樣的事情或許許多人并不會(huì)多多在意，只會(huì)小小懊惱，但我卻非常害怕這樣的事情，因?yàn)檫@意味著我一定會(huì)后悔的.。
學(xué)會(huì)選擇，有所取舍。這就是成長(zhǎng)路上的必經(jīng)之路，走好了，一定會(huì)有難能可貴的美好，但是到達(dá)美好的路上的荊棘滿滿！如今無(wú)法選擇安逸的我們只能步履前行。
一切美好都會(huì)如期而至，不絕望，不后退，即使心痛也毫不猶豫。
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