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假文盲作文(合集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的假文盲作文,歡迎大家分享。
假文盲作文1
今天我看了一幅漫畫,名叫《假文盲》。這幅漫畫道理深刻,使我受益匪淺。
這幅漫畫華君武先生在一九八四年的時候畫了出來的,上面畫著的是:在一個狂風(fēng)怒吼的早上,公交車站點擠滿了人,只有“母子上車處”那里空蕩蕩的,只有一對母子站在那里。這時來了四個年輕人,他們站到“母子上車處”的地方,第一個年輕人還把那對母子擠了出去,孩子放聲大哭,母親輕輕地安慰寶寶,而這幾個人都熟視無睹,你說他們是文盲嗎?看樣也不是,第一個穿了一雙名牌鞋和一條名牌褲子,像是在公司工作;第二個也穿了一身名牌;第三個穿的很多;第四個都把口罩戴上了……他們目中無人的`聊著,完全不顧及那對母子的感受,這不是缺少社會關(guān)愛和道德心的表現(xiàn)嗎?
在生活中也有許多的“假文盲”,例如上面明明寫了“不許踐踏花草”,可有人偏偏要去破壞。老師明明在黑板上寫了要完成的作業(yè)不能少,可有人就是不寫完整;在公共場合寫的不能大聲喧嘩,有人偏偏大聲吵鬧;公交車上明明不允許大聲說話可有位叔叔打電話的聲音大到車上所有人都能聽到……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
我想:只要世界上人人都獻出一點愛和道德心,多為他人著想,這個世界會變得十分美好。
假文盲作文2
今天我打開了語文課本,看了了里面的一幅名叫《假文盲》的漫畫。這幅漫畫的本文在是一個候車處,中間立著一塊牌子,上面印著幾個醒目的大字:母子上車處。如果不是文盲或瞎子,誰都能看得到的?墒悄憧,在牌子的旁邊卻是四個高大的`男人,他們個個把手插進口袋里,悠閑的等著車,連牌子都懶地看一眼;再看看牌子的另一邊上,有一對孤苦伶仃的母子,他們是被擠出來了,這會兒,那位母親正可憐地望著旁邊的男人。
難道是那些高大的男人真的是所謂的文盲嗎?ON!ON!ON!他們只不過是懶得在人多的地方等車的。一位抱著小孩的婦女看見了,想過去勸他們,就過去說:“喂!先生這個牌上寫什么字能讀給我聽嗎?”突然就有個男士說:“喂你自己看不得嗎!鄉(xiāng)巴佬!”又有一個男士說:“這里是母子上車處!”哪個婦女又說:“什么?我沒聽清楚!再說一遍好嗎?”那個男士不耐煩地說:“你這個鄉(xiāng)巴佬聽清楚!這里是母子上車處!”“哦——哦!這里是母子上車處嗎?”婦女說,“你們也是婦女嗎?”那些男是害羞的說:“哦——哦——哦!我們走錯了大姐對不起!”說完,那些男子害羞的跑了。
這幾個男子都會受到人類的鄙視!所以大家都不要學(xué)他們!
假文盲作文3
今天,我看了一幅華君武先生畫的漫畫——《假文盲》,讓我感觸很深。
這幅漫畫主要描繪了一個寒風(fēng)呼嘯的冬天,站在母子上車處的.四個堂堂男生為了圖一時方便,占了母子上車處的位置,卻讓真正的母子在一旁等著,難道他們真的是文盲嗎?顯然不是。因為他們看起來都非常“精明”,不可能是文盲的。
在現(xiàn)實生活中,也有這種假文盲,例如:在景區(qū)里,上面明明寫著“禁止吸煙”可那些假文盲卻蹲在那里心安理得地抽起煙來;在公交車上,上面明明寫著“老、弱、病、殘、孕”專座,可那些健康的人卻坐在那里;在公園里,明明寫得不許亂涂亂畫,可那些亂涂亂畫的東西在那里“流芳百世”……
雖然這些做法不及犯罪,可如果人人都成為“假文盲”的話,那這個社會會變得怎樣呢?只會變得越來越陰暗。
為了這個溫馨的社會,為了這個美好的社會,為了這個美麗的社會,要從自己做起,從身邊的小事做起,從你我做起,我們要行動起來,不要讓假文盲在這個社會上“流芳百世”!
假文盲作文4
“文盲”一詞,對于我們這個時代來說是非常熟悉的,同時也明白是什么意思。但是在生活中,有一些人卻寧愿當(dāng)“文盲”。今天,我在五年級下冊的語文書上看到一幅叫做《假文盲》的漫畫,讓我陷入了沉思。
畫的內(nèi)容是這樣的:在一個寒冷的早上,北風(fēng)呼嘯。在公交車站的站點,立著一個十分醒目的牌子,上面寫著“母子上車處”,這五個大字非常的耀眼。而在牌子下面的`通道上,卻有四個身強體壯,穿著亮麗的大男人在那兒等車。他們一個個面無表情,若無其事的樣子,好像并不知道自己應(yīng)該站在那里。把本享有這項權(quán)利的一位抱著嬰兒的年輕婦女?dāng)D在一旁。
在“母子上車處”等車的四個大男人中,第一個身穿大衣,褲子和鞋都十分講究;第二個身穿大衣,頭戴大棉帽,兩手插進兜里;第三個人身穿羽絨服,帶著一副眼鏡;第四個人身穿一件皮大衣,腳上穿著一雙閃閃發(fā)光的皮鞋,帶著口罩。
“母子上車處”是一個先的位置,這是社會關(guān)愛兒童和婦女的良好表現(xiàn)。他們一個個看上去非常的紳士,但他們的內(nèi)心卻丑陋無比。他們根本就不懂得尊老愛幼這個成語的真正的含義。
在社會中,還有許多破壞風(fēng)氣的人,在大街小巷里,有許多垃圾桶,上面都有分類的標志?墒,人們不是把垃圾人在垃圾桶里,而是在垃圾桶旁邊、還有,在草地上大多都有“不要踐踏草坪”的標語,可人們就當(dāng)沒見,仍舊去踐踏草坪,因為他們都是“假文盲”,所以我們不要學(xué)他們,要做一個有文化、有素質(zhì)的人。
假文盲作文5
我一直以為這個世界非常美好、和諧,但看了漫畫——《假文盲》后,才徹底改變了這種想法。
在一個寒冷的冬天,一位抱著孩子的婦女,急著回家。在擁擠的車站,婦女終于找到了“母子上車”處的標牌?墒牵谀膬簠s站著四個大男人!“難道他們是假文盲?”婦女十分疑惑。
第一個人挺著大肚子,穿著貂毛大衣,把手放在口袋里,一看就是富貴人家;第二個人帶著暖和的帽子,穿著修身大衣,閉著眼睛,應(yīng)該是個經(jīng)理;第三個人穿得像企鵝一樣,一雙擦得油亮的皮鞋閃著光,不像是沒文化的人;第四個人剛從一家飯店美餐一頓后出來,帶著口罩,肯定是個有錢人。
他們四個人對那對母子不理不睬,那個婦女只好無奈地站在一旁,刺骨的寒風(fēng)吹著,冷得打哆嗦。
那四個人都是文盲嗎?不,他們是“假文盲”?此麄兊拇┮轮b,應(yīng)該都是有文化的人,不可能不認識字。他們只想從這獲得上車的方便,但讓該享受這個待遇的母子站在一邊。人們常說“沒文化真可怕”。知識上的文盲可怕,但道德上的文盲更可怕!這種沒有同情心和公德心的人,就算有文化又有什么用?
在我們身邊也有不少這樣的'事。
公園里,無視示牌,隨意踩踏小草;人行道上,無視“愛護環(huán)境”,亂扔垃圾,隨地吐痰;公交車上,無視“愛心座”的標志,占用特殊乘客的座位;圖書館里,無視“愛護書本”的提示,讓書本破損……
但愿漫畫上的一幕,不會再在生活中發(fā)生了。
假文盲作文6
北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨的冬天,一位鄉(xiāng)下母親抱著一個不滿周歲的孩子,急匆匆地向公交車站趕去。
她打了個冷顫,把孩子抱緊了,面對一陣陣如刀割死的狂風(fēng),這位母親只期盼公交車快一點來到。這時一位身穿貂皮大衣的'中年男子走到母子上車處,瞟了瞟這位母親,又瞟瞟母子上車處著幾個大字,走到普通車站,看見長龍似的隊伍,對著手呵了幾口氣,之后索性又把手伸進大衣兜里
不知什么時候,中年男子已經(jīng)占領(lǐng)母子上車處得第一名的絕對優(yōu)勢!而那位母親不只是害怕還是冷。她抱著孩子躲到了牌子后,瑟瑟發(fā)抖。這時,又來了幾個男人,他們都以中年男子為榜樣,毫不猶豫地站在母子上車處的地方,一旁的母親可憐巴巴地看著他們,那個孩子冷得哇哇大哭,那幾個男人卻無動于衷。
這是著名漫畫家華君武畫的《假文盲》中的畫面。我不僅為那位母親打抱不平,為什么那些人要占母子上車處的位置呢?難道他們不識字?都是文盲?不,天下會有戴眼鏡的文盲?真是笑話!
在生活中,這些情況也有許多。一次我去醫(yī)院看望表弟,醫(yī)院里分明寫著:禁止吸煙?晌胰匀豢吹胶枚嗳嗽谕淘仆蚂F;還有大街上都有分類垃圾桶,可是一些人要么就是把垃圾隨處亂扔,就是即使垃圾桶里他只有幾步之遙,要么就把垃圾不分類的亂丟。
如果他家都能講文明,懂禮貌,做事將心比心,千萬不要像《假文盲》里那些“假文盲”學(xué)習(xí)。
假文盲作文7
候車室里,一位焦急急的婦女,抱著孩子,四處張望著,好不容易找到了“母子上車處”的標牌,而下面卻站著四個男子,他們對身旁的牌子上的字,熟視無睹,對那個婦女更是不理不睬,那個婦女只好呆呆的站在一邊。
難道是他們不識字,是文盲嗎?不死的,一眼就能看出他們有是有文憑的人,他們的衣著打扮,多么有講究啊!他們只是想從這里得到方便,而真正應(yīng)該享受這種待遇的人呢?只能站在一旁。他連一眼也不敢看身旁的那五個大字,卻依然直挺挺站在那兒,而臉上卻連一絲愧疚感也沒有。他們連最起碼的同情也沒有,那么他們的.知識又能干些什么呢?
在我們身邊,有許多這樣的人和事,只要我們稍加留心,就會發(fā)現(xiàn)。
公交車上,明明標注著“禁止吸煙”,還有的人依然吸煙,引得公交車上的人一直咳嗽;公園垃圾箱前總寫著向前一小步,文明一大步,還有許多人離垃圾箱好遠就往里扔,即使扔到外邊也會若無其事的走掉;學(xué)校的草坪上,一直禁止踐踏,還有許多的同學(xué)進去又蹦又跳;圖書館里要愛護書籍,要把書放回原處,但書籍往往被破壞,即使這樣,書寶寶也不能回到自己的家……
當(dāng)然他們都是假文盲!他們沒有社會的公德心,在我們這個社會里,每一個人都應(yīng)該是文明的。我們不能讓漫畫中的人,真正出現(xiàn)在我們的生活里。
假文盲作文8
著名漫畫家華君武在一九八四年一月畫過一幅名為《假文盲》的漫畫,深刻地揭露了那些不守社會公德,只圖自己方便的人。那幅漫畫給了我強烈的震撼,并時時浮現(xiàn)在我的腦海中。
這幅漫畫主要畫的是在一個寒冷的冬天,在公交車站前的“母子上車處”站著四個男人,他們都閉著眼睛。而在圍欄外,卻站著本應(yīng)該享受此待遇的母子。
這四個男人難道都是“文盲”嗎?連一個一年級小孩都會認的五個字都不認識嗎?不!他們衣著整齊,肚子里分明裝著些文化,不至于不認識這五個字。他們只是想從這兒獲得上車的方便,卻讓真正該享受在此處上車待遇的母子倆站在一旁。他們閉著眼,那是因為不敢看一旁那幾個鮮艷奪目的字眼和那對母子。他們的心此時已不再是那么圣潔,已變得骯臟不堪。
只要你細心觀察,這樣的事并不少見。
如:在廣場的草坪上豎著醒目的'“愛護花草,人人有責(zé)”的牌子,可有些人,卻為了少走幾步路,忍心把腳伸向草坪,他們的腳下可是活生生的生命。∵@幾步,會讓多少小草慘遭踐踏而死呢?難道他們也不認識字嗎?不!他們都是“假文盲”。
在社會上,這種“假文盲”比比皆是,這些“假文盲”使我們?nèi)祟惖乃仞B(yǎng)一落千丈,這些行為是可笑的,可恥的。一個文明的社會是需要每一個人來呵護的,社會的公德是需要每一個來遵守的。我們渴望大家都弘揚美德,講究道德,遵守公德。
讓我們每一個人都遵守公德,都不做“假文盲”,讓我們的社會每一個角落都勁吹文明之風(fēng)吧!
假文盲作文9
《假文盲》是一幅讓人有所思考,有所發(fā)現(xiàn)的一幅漫畫。
這幅漫畫講的是一個寒風(fēng)刺骨的冬天,在一處“母子上車處”站著一對母子。過了一會兒,來了一個中年男子站在這對母子的后面,這個中年男子身穿大皮襖、大棉褲和一雙皮鞋。他好像沒有看到這“母子上車處”的標牌一樣。然而又來了三個男人,他們好像以這個中年男子為榜樣,站在他后面,硬生生地把這對母子給擠了出來。這位母親沒有說什么,寒風(fēng)呼呼地吹著她的臉。
看了這幅漫畫,我覺得作者華君武非常痛斥這些不講文明、道德的“假文盲”,才創(chuàng)作這幅漫畫的,他們一點都不感到恥辱。
我的感受和華君武爺爺差不多。我為這對母子打抱不平,明明上面寫著“母子上車處”,卻被四個男人給占去了。在生活中也有這樣的假文盲,比如:在圖書館里明明不能大聲喧嘩,卻還是有人在那里大喊大叫,毫無顧忌;在衛(wèi)生間里明明寫著“馬桶已壞不能進去”,卻還是有人進去上廁所;電梯里明明寫著“禁止吸煙”,卻還是有人在電梯里吞云吐霧地吸著煙。生活中的“假文盲”事例就發(fā)生在我們身邊。
還有在圖書館里那些大聲喧嘩的人只想著方便自己,卻忽略別人的感受;在電梯里吸煙的`人,你沒有想過你吸的二手煙對兒童、老人、孕婦的傷害有多大嗎?
你們?yōu)槭裁匆黾傥拿つ?難道不能做個有文明、有道德的人嗎?你們別自私自利了,不要做假文盲了。
這是一幅讓人有所思考的漫畫,你有沒有感悟呢?
假文盲作文10
文盲,對于我們這個時代的少年說是陌生的,至少我沒有遇到過文盲?墒遣痪们拔铱吹揭粍t名為“假文盲”的漫畫,卻引起了我深深的思考!
這則漫畫頗具諷刺味道。
就在某一個車站里,一位瘦小的母親,她頭上裹著一層薄薄的頭巾,瘦小的.身軀在寒冷的冬天顯得是那么的渺!抱著自己干干3個月大的孩子,準備乘坐火車回到自己的溫暖的家鄉(xiāng)!就在這時,來了幾個粗野的,強壯的年輕人,他們穿著厚厚的棉襖,站在了標有“母子上車處”的標牌下。然后,依次站成了“一”字形,可憐的婦女無奈的看看他們,而這位男子,卻“神情坦然”的等著公車的到來!他后面的“同伴”更是從容,盡然還往母子的旁邊吐痰!最不能容忍的是,他們竟然推了婦女一把,然后抻著頭,往外面看,車到底到了沒有!我想他是覺得,自己這個名副其實的“假文盲”有點要挺不住了吧!我忍不住抬起眼睛,看看那個明顯的標牌“母子上車處”,我真不知道他們的心里是怎么想的!難道他們就不覺得愧疚嗎?
看著這則漫畫我的心久久不能平靜!遵守公共秩序是每個人應(yīng)該盡的義務(wù)!置他人的利益于不顧,一心想著自己利益,當(dāng)“假文盲”,是多么自私的行為!由此我不禁深深的思考:知識上的文盲固然可怕,可是,道德上的“文盲”更讓人觸目驚心。愿畫面上的一幕,永遠也不要再出現(xiàn)啦!
假文盲作文11
著名漫畫華君武畫過一幅漫畫,深刻的揭露了那些沒有社會公德,只圖自己方便的人的嘴臉。
候車室里,一位婦女抱著孩子焦急的張望著。在擁擠的人群中,她好不容易找到了“母子上車處”的標志牌,誰料到牌子下早已站滿了人。他們對這個標志牌上的字視若無睹,對這對母子不睬不理。那個婦女無奈地站到了一邊。
那幾個人是不識字的文盲嗎?不,是“假文盲”。從他們的穿著來看,應(yīng)該都是肚子里有些“墨水的`人”的人,不會不識字的。他們只是想從這里獲得方便,卻讓真正該享受這優(yōu)待的人站到了一邊。他們閉著眼睛是因為不看標志牌上那醒目的字,和那對母子。他們?nèi)狈ψ钇鸫a的愛心和道德。
在我們身邊,這樣的事是不少的,如:公園踩踏小草;無視人行道上“愛護環(huán)境”的牌子,隨地吐痰、亂扔垃圾;公車上無視“老、弱、病、殘、孕、專做標志,占用特殊乘客的座椅,給圖書館開”天窗”不將書放回原處……
這些人都是“假文盲”!當(dāng)然,我們不能說他們道德敗壞,但只至少他們是缺乏公德意識的。知識的文盲固然可怕,可道德上的“文盲”更讓人寒心,原漫畫上的一幕不再發(fā)生。
假文盲作文12
文盲對于我們這個時代的少年說是很陌生的,至少我沒有遇到過文盲?汕安痪梦铱吹搅艘环麨椋ǎ傥拿ぃ┑穆嫞瑓s引起了我深深的思考。
這幅漫畫具有諷刺性的味道。在某個公交汽車站的入口處,幾個男子身穿厚厚的棉衣,在標有“母子上車處‘的過道中“一”字排列著。他們的旁邊正站著一位懷抱嬰兒的母親,這位母親頭上裹著單薄的圍巾,瘦小的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。顯然是被這幾個男子擠到了一邊。
從這位母親的眼神中,我看到了一種無奈。而這幾位男子呢,卻神態(tài)坦然,似乎沒有看到”母子上車處的`標志,我不知道他們的內(nèi)心在想著什么。難道他們不覺得有些羞愧嗎?目睹了畫面上的一幕,我的心久久不能平靜,遵守公共次序是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù),在公共場所,置之他人利益和社會公德于不顧,為了個人的利益,當(dāng)“假文盲”,是多么自私的行為!
由此我不禁深深的思考:知識上的文盲固然可怕,可道德上的“文盲”更讓人觸目盡心。希望這件畫上的事不再出現(xiàn)。
假文盲作文13
文盲在我們這個時代寥寥無幾,可假文盲卻經(jīng)常看見。
今天我看了一幅有強烈諷刺性的漫畫《假文盲》。在一個寒風(fēng)凜冽的寒冬,在某汽車站的上車處,幾個身強力壯,身著棉衣的男子站在寫有“母子上車處”牌子下方。在他們的旁邊有一對母子。母親只穿著一層薄薄的單衣,懷里抱著一個五個月大的孩子,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,很顯然是被旁邊幾位男子擠了出來。母親的眼里流露出一絲無奈和無助?膳赃叺哪凶尤ヒ暥灰姡路鹫驹谶@里是理所當(dāng)然的,絲毫沒有同情憐憫之情。難道他們家里沒有妻兒老小嗎?難道他們也想讓自己的家人向這位母親一樣嗎?他們?yōu)槭裁床粫䦟⑿谋刃哪兀?/p>
在生活中,假文盲處處可見。在公交車上,幾個年輕力壯的男青年毫不猶豫的坐在了老、弱、病、殘、幼、孕的專用椅上,卻把年紀大的老人、生病的孩子、懷孕的母親擠在一邊,對他們視而不見。只盯著窗外的風(fēng)景,裝作沒有看見那些身單力薄的人。他們看著窗外的風(fēng)景難道不覺得心中有一絲的愧疚?難道窗外的風(fēng)景會因你沒給別人讓座,作假文盲而變得更加漂亮?難道人們會贊美你的行為,說你是有道德、有修養(yǎng)的人?
真文盲固然可憐,可假文盲卻令人發(fā)指。世界需要一些有道德、有修養(yǎng)的.人來創(chuàng)建美好的明天,而那些沒有道德的人應(yīng)該重新回到道德課堂上重新學(xué)習(xí),反思一下應(yīng)該怎樣做一個有道德修養(yǎng)的人。我希望假文盲的現(xiàn)象會隨之減少,道德的人越來越多,讓我們一起攜手一起創(chuàng)建美好的明天。
假文盲作文14
今天,我看了一幅漫畫,名叫“假文盲”,看完后,使我感觸非常深刻。
漫畫里講的是在一對母子上車處,有一個抱著寶寶的婦女。然而,在車后面跟著幾位相貌堂堂,衣冠楚楚的四個人。我想,他們應(yīng)該不是文盲吧。但第一個人神態(tài)鐵青,不敢看牌子。第二個人神態(tài)安靜,閉著眼睛動也不動。第三個人與第二個一模一樣。但也不看牌子。第四個人只看天空,不看牌子。
看到這里,我覺得這四個“假文盲”太自私自利了,為了一時的快速,方便,不為他人著想,假如從我們自己做起,不自私自利,為他人著想,這不是一件很好的事?
在我們生活之中,也有這樣的例子。像我們在公交車上,會看到一些人在吃東西,有的`人呢?則在車上玩手機,搶紅包,還開大聲音并大聲喧嘩。更可惡的是,就是在車內(nèi)吐痰,抽煙。使車內(nèi)變得很混亂。難道說他們不知道不能干這些事情嗎?不是的,他們也只是為了一時的便利,不想別人。如果說我們在一個好的環(huán)境里,既為別人提供了好環(huán)境,自己也能賞心悅目,不是一舉兩得的好事情嗎?
因此,我們不能當(dāng)一個自私自利的“假文盲”,而是當(dāng)一個為他人著想的好人。所以,讓我們行動起來,讓這些“假文盲”永遠的從這個社會消失。
假文盲作文15
漫畫不僅可以令人開懷大笑,還包含著強烈的諷刺性。今天我看了華君武的漫畫《假文盲》后,心情久久不能平靜。
漫畫描繪了一個寒風(fēng)凌厲的冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,整個世界仿佛墜入了一個巨大的冰庫中,公交站臺前,一塊母子上車處的.指示牌高高地掛著,格外醒目。一對母子匆匆忙忙趕往車站,指示牌讓她十分開心,可讓人大跌眼鏡的是,指示牌前竟站著四個衣冠楚楚的男人,抱孩子的婦女眼睛透露出了失望和無助。
搶占了位子的那些男人們,他們不是真的不識字,而是一群無視社會公德、貪圖小便宜的假文盲,他們?nèi)徊活櫵诵枰,為了自己的方便,失去了個人廉恥。
在生活中,這些假文盲處處可見。電影院里,廣播一次次強調(diào)請把手機調(diào)至靜音,可有些人卻把廣播當(dāng)成耳旁風(fēng),手機鈴一次次在安靜的場合中爆發(fā);公園里的草坪上,指示牌清楚地寫著請勿踐踏草坪,有些人就是熟視無睹,大搖大擺的從中間穿過;公交車里老弱病殘孕的專位上,一些身強力壯的男人卻大搖大擺地走過去,旁若無人的坐在上面;小區(qū)樓下的停車場里,明明寫著私人車位,可那些串門的親戚為了使自己方便,竟把車停到了別人的車位上
這些人滿足了自己的一時利益,損失了為人的美德。不要做令人唾棄的假文盲了,遵守社會公德,遵守公共秩序,讓假文盲永遠消失,還社會和諧文明。