關(guān)于驚喜作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的關(guān)于驚喜作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于驚喜作文1

　　今天是個特殊的星期天，因為是“三八”國際婦女節(jié)，老師讓我們給媽媽一個驚喜！是呀，無論我在哪里，去做什么，都是媽媽一直在陪伴我，給我鼓勵，伴我成長！無怨無悔！

　　為了能讓媽媽過一個快樂、舒適的婦女節(jié)，我和爸爸早早就商量好了，讓媽媽在家好好地休息一天，家務(wù)活我們自己干。

　　早晨起來打完乒乓球后，我就和爸爸一起來到了菜市場買菜；哇！菜市場可真大呀，里面的物品琳瑯滿目，讓人看得眼花繚亂……我挑選了兩大塊排骨，準備中午自己親自下廚做一個糖醋排骨給媽媽吃。

　　回到家后，我先動手把排骨洗干凈晾好，又詢問爸爸該如何使用電磁爐，爸爸聽后立馬就告訴了我電磁爐上每個按鍵的使用方法，并教我怎樣炒菜，學(xué)完之后，也快到準備吃午飯的時間了，我連忙開始炒菜先按照爸爸說的按下開關(guān)，再按炒菜，再用大火把油燒成八成熱，放入姜片，等有香味時放入排骨，均勻翻炒，加入溫水淹沒排骨，蓋上鍋蓋，用大火燒開，再調(diào)至到中火，就可以放鹽了，剛開始放一點鹽，嘗了嘗，好淡！再放一點點一點點，終于鹽放好了，將時間設(shè)定為三十分鐘，爾后再加入醬油、糖和醋，翻炒均勻，就可以出鍋了；這樣，一盤紅彤彤香味撲鼻的糖醋排骨就燒好了。

　　當我把盛滿排骨的盤子端上餐桌時，再把電飯鍋里的米飯盛好，得意地大喊了一聲：“開飯了！大家快來嘗嘗，看看我的廚意如何？”立即把聞聲過來的媽媽給逗樂了，她就像美食點評家一樣嘗了嘗，還不住地夸獎我說：“不錯，不錯嘛！真的.挺好吃的，我的顏顏真的是長大了！”突然間，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛濕潤了，臉上淚珠點點，她緊緊地摟住了我，動情地說：“今天的‘三八’婦女節(jié)是媽媽最難忘的一個節(jié)日！”聽著媽媽的話我也很感動，是�。�媽媽總在年復(fù)一年，日復(fù)一日地忙碌著，并為我操碎了心；其實她最愛吃糖醋排骨了，可她卻總讓我吃得最多，而自己舍不得吃，這就是我最親愛的媽媽！

　　同學(xué)們，這個難忘的星期天，你們都給媽媽什么樣的驚喜呢？

關(guān)于驚喜作文2

　　上個星期的作文課上，黃老師讓我們寫出自己的心里話，我寫的內(nèi)容是抱怨父母安排很多的補習課和作業(yè)，占用了本該屬于我們自己支配的周末的大部分時間，但是作文本交上去后，我的心里忐忑不安。

　　這個星期作文本發(fā)下來了，沒想到老師創(chuàng)新了評改作文的方式，由作者把自己的作文先交給自己信任的同學(xué)評改，后再交給老師批改。在我選擇將作文交給了王尤恩、曹宇軒、廖韜這三個同學(xué)評改的過程中，我最擔心同學(xué)們不理解我，甚至給我不好的評語。想不到奇跡發(fā)生了，同學(xué)們都給予了我的作文很高的評價，王尤恩說：“開頭很好，能如實說出自己的不滿！”曹宇軒說：“這也是孩子們的一個心結(jié)�！绷雾w說：“寫得不錯！”當我拿到他們還給的作文時，雖然有些得意洋洋，但眨眼間心里又有塊石頭在懸浮著。因為，我心里想：同學(xué)們的評改關(guān)我算是過去了，可老師的批改關(guān)我又該如何過去，會不會因為我的抱怨換來老師的當場批評。

　　老師批改作文的那一天，我簡直度日如年，終于等到發(fā)作文本了，當老師念到我的名字時，我的心好像一張嘴就會跳出來，我拿到作文本一看，竟然得了全班最高分95分，狂蹦的心里像是跳出了一個YS的勁舞。我心中的那塊大石頭雖然下沉了一點，但還沒有完全落地，因為我寫的作文焦點是針對父母的抱怨，我害怕爸爸看了作文后會讓我吃“板子”。

　　我一走進家門，細心的媽媽就發(fā)現(xiàn)我有心里負擔，就問我：“兒子，有什么心事嗎？”我就把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了以后神秘的一笑說：“我會告訴爸爸的'�！惫�然，晚上媽媽就把這件事告訴了爸爸。我以為爸爸會批評我，可恰恰相反，爸爸不僅沒有批評我，還表揚我敢于真實的寫出了自己的心里話，讓他們意識到自己的不足之處。聽到這些話，我心中的石頭總算是落地了。

　　說真的，我寫“心里話”這篇作文的這段時間里，能否得到理解是我最擔心的事情，但是同學(xué)、老師、父母的評價卻一次又一次的讓我驚喜！

關(guān)于驚喜作文3

　　人的一生有恐懼、憤怒、悲哀、歡樂，當然，也有驚喜。

　　那是去年秋末的一天，我們正在上課o’’沙，沙，沙”，窗外傳來了掃落葉的聲音，記得昨晚，媽媽對我說：“小蘭，明天媽媽到你們學(xué)校掃落葉……”我什么也沒說，但我心里卻叫喊了千百遍：“媽媽，您不能去!”因為我不想讓別人知道我媽媽是個清潔工�，F(xiàn)在，她真的來掃落葉了，下課了，我不敢走出教室，獨自待在座位上。從窗口望出去，只見媽媽正在校門口掃落葉，旁邊放著兩只大簍和一個斗笠。我想，要是讓更多的同學(xué)知道掃落葉的就是我的媽媽，那多難為情，

　　第二天是星期六，我們班決定去南華寺參觀，我告訴了媽媽。媽媽為我準備了很多吃的東西，把袋子塞得滿滿的。為了準時按班主任規(guī)定的時間到達碼頭去坐船，我6點鐘就出發(fā)了。媽媽說要送我，被我拒絕了，因為媽媽穿的是一套已洗得發(fā)白的清潔工服。媽媽似乎看透了我的心，就沒有送我。

　　到了船站，我看見許多同學(xué)都有爸媽陪伴。小芳的媽媽是秘書，所以穿得很得體：王英的媽媽是服裝設(shè)計師，衣著更是別具一格：李釗的爸爸是建筑師，穿著一身筆挺的西服……忽然，“調(diào)皮鬼”蕭鋒尖聲地說：“怎么?小蘭，你的清潔工媽媽沒來送你?”當時我羞得無地自容，可是接著聽到的一連串的贊嘆話讓我感動了。小芳的媽媽說：“你就是XX阿姨的女兒?你媽真好，經(jīng)常幫我把忘了倒的.垃圾倒掉�！�王英的媽媽說：“你媽媽是整個城市的關(guān)容師，把我們的城市打掃得干干凈凈�！薄�…這時，我才驚喜地發(fā)覺：有個做清潔工的媽媽并不低下，反而是一種光榮。

　　上船了，我的心情仍未平靜，一抬頭，我猛然看見了熟悉的清潔服，是媽媽!她正向我揮手，我十分驚喜，不自覺地伸出右手，并大聲說：“媽媽，再見!”從此以后，我為自己有一個為城市關(guān)容的媽媽而感到自豪，因為我親耳聽到了人們對媽媽的贊揚!

關(guān)于驚喜作文4

　　今天是五月十一日，也許你會想：五月十一日就五月十一日唄！年年都有，沒有什么值得稀罕的。但是，你錯了。今天，是人盡皆知的——國際母親節(jié)！所以，我要為母親過一個愉快的母親節(jié)。

　　我一邊心不在焉的扒了幾口飯，一邊想：以前給媽媽過過五，六次這樣的節(jié)日，用過的招術(shù)可不能再用了，要不就沒有什么新意了。我想了想，以前過節(jié)主要是用一些現(xiàn)成的東西來過節(jié)日。我買過花，制作過賀卡……還有，上次的母親節(jié)，我把我的全部積蓄給媽媽買了幾朵康乃馨和一張節(jié)日賀卡……這一次我要搞一點實惠一些的送給媽媽。

　　于是，我在吃過早飯以后，帶著媽媽去逛街邊游玩邊買東西。在出門前我拿了一些零用錢放在身上的`衣服口袋里面。一路上，我邊走邊說話逗著媽媽找樂呵。走到一處花店，我便帶著媽媽走了進去，說是要買一束鮮花送給她。媽媽說：“不要買了，別浪費錢了！”我說：“沒關(guān)系，這一點錢我拿得出。再說了，今天可是母親節(jié)，再怎么說，我也要盡盡孝心心呀！”我進了花店問老板：“老板，請問，這兒有康乃馨嗎？”老板笑了：“多孝順的孩子��！有！”“噢，那我買一束康乃馨吧！”老板給我挑了幾枝漂亮的康乃馨組成了一顆愛心遞給了我。我付了錢把花給了媽媽，并且說：“祝你母親節(jié)快樂！”媽媽閃著淚花：“謝謝！”

　　然后，我?guī)е鴭寢屬I了一件禮物給了媽媽，媽媽也收下了。接著，我?guī)�媽媽去了商店和超市里買了很多好吃的東西給她吃。我知道，媽媽愛吃零食，所以我就花了比較多的錢來買零食。然后，我們拿著東西一邊走一邊吃。我們又去了公園，走得我覺得有點兒累了。但是我沒有流露出一點累的樣子，因為，今天我要讓媽媽高興到底。

　　回到家里，我覺得挺累的，坐在凳子上我好久不想站起來，但是我看到媽媽高興的樣子也眉開眼笑了。

關(guān)于驚喜作文5

　　我是一只生活在草原的獅子，最近感到了生存的困難。我的父親曾告訴我，在他還未成年前，獵物隨處可見，完全不用擔心飲食。但如今草原不同了，尋覓獵物成了獅群需要解決的重要問題，自從那條小河污染后，我們就再也沒見到過河底了。

　　也許我們能找到污染的源頭。獅子王說。在獅群中，獅子們都聽獅子王的話，我們沿著河找，在河的上游找到了一家工廠，廠外的管道正向小河排出污水。廠門口的人類見了我們迅速拿起槍沖了過來。隨著呯的一聲槍響，獅子王腿部中彈，反抗人類的幾只獅子也都被關(guān)押了起來。

　　從此，人類成了我們懼怕的對象。獅子們一見到人類就會迅速躲避。沒有了獵物，獅子們紛紛餓倒，大家躺在地上等待死亡的降臨。

　　突然有一天，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)：小河的水變得清澈了，芳草萋萋引得鹿群接踵而至，獅群又煥發(fā)了生機。

　　獅子們悄悄潛伏到河的上游一探究竟，發(fā)現(xiàn)工廠的.大門已被封鎖，沒有滾滾的濃煙，也沒了廢水，一群人看到我們，向我們走來，根據(jù)上次的經(jīng)驗，同伴們都爭先逃離。我用盡全身的力氣向前飛奔，人們卻坐著車駛向獅群。

　　我光顧著看汽車的走向，沒有注意到前方的障礙，于是我跌倒了，腿上的傷讓我無法奔跑，車停了下來，人類向我走來。我想到我的命運，暈了過去！待我醒來時，腿上的傷已經(jīng)包扎好，這些人身上沒有槍，他們把我送回了草原。我們的草原已被圍起來，再沒有人來破壞我們的家園。

　　我見到了父親，我們熱淚盈眶，感謝著善良的人類。直到現(xiàn)在我還記得他們衣服上的標語：保護野生動物。共創(chuàng)美好未來。

關(guān)于驚喜作文6

　　窗外，風呼呼地吹著，如同我的心一樣空虛。好無聊啊，我深嘆一口氣，把目光射向東方，媽媽，你在日本干什么呢？

　　爸爸真是的，只不過感個冒，就把我關(guān)在家里，又不在家陪我。我無奈把目光收回，卻聽到爸爸的聲音：“……小盛，你要多買點東西回來，我……”我眼睛一亮，笑了起來，媽媽要回來了嗎？？我狂奔向爸爸，一把搶過爸爸手中的手機：“喂？媽媽，你什么時候回來呀？我可想死你啦！”媽媽在電話中支吾了一會兒：“嗯……大概還有一個星期吧�！薄鞍�？！一個星期？太久了吧！”我大叫著，觸到了一雙疑惑和無奈的眼睛。

　　晚上，我緊抱著媽媽的衣服，唉——媽媽走的時候不是說一個星期就回來嗎？大騙子~我把頭深深的埋進衣服里，咬著牙，怨恨著媽媽。天，大亮。我迷迷糊糊睜開眼。今天，媽媽本來要回來的，唉……�！皬埬诵�，快點，今天上學(xué)！”“哦——”我晃悠悠地爬了起來。突然，一個聲音牽動了我的心“咔，咔，咔……”我的頭不由自主的隨聲去，這聲音……沒錯！沒錯！是媽媽！她回來了！我沖到門口，緊張地推開了門。我笑了，門口的，果然是我的媽媽，’嗨~小欣欣，想我嗎” “咦你不是說再過一個星期才回來的嗎？可是……“我突然想起了爸爸可疑的眼神�！拔�嘻，是騙你的.！”媽媽還真有幽默感。“哼！你這個大騙子！”我笑著搶過了媽媽手中的袋子。

　　“知道我為什么要說謊嗎？”“為什么？”“是想讓你驚喜一下，我回來你驚喜吧……”陽臺，回憶著一句句對話，心中暖暖的。

　　"驚喜……"反復(fù)嚼著這兩個字，風拂過我的頭。媽媽，其實你讓我驚喜的不是你回家，而是我發(fā)現(xiàn)了我原來離不開嘮叨的你，而你居然也離不開惹人生氣的我。

　　總之，回來就好。望了一眼餐廳里的媽媽，我把頭仰起，微笑著……

關(guān)于驚喜作文7

　　有一個人，呵護我們走過悠悠歲月；有一種愛，讓心中的花朵盛開如云。3月8日，屬于她的美麗日子又至，相信許多小伙伴們都在糾結(jié)給媽媽送什么禮物才好。不過，我對此早就胸有成竹。寒假里，我不僅學(xué)會了洗衣服、洗碗，還挑戰(zhàn)了一個高難度項目——學(xué)做飯菜。我發(fā)現(xiàn)，炒菜這件事并沒有想象中的那么難。今天，我就牛刀小試，做上一頓讓老媽驚喜一番。

　　于是，我把爸爸媽媽按在客廳沙發(fā)上面坐著，自己系好圍裙走進廚房，埋頭鼓搗起來，一心等大功告成后讓他們刮目相看。

　　飯好了，我開始燒菜。第一道蔥炒雞蛋進行得非常順利，色香味貌似都挺好的，我忍不住有些得意洋洋，哼起了歌兒。接下來可是個技術(shù)活兒，小炒肉片。我一邊默念著菜譜上的步驟，一邊不慌不忙地放油，下肉，翻炒，加剁辣椒……估摸著差不多了，一嘗味道，不對，有點咸，急中生智盛了些水倒進鍋里；想不到水一下去肉片太淡了，只好再放點鹽；結(jié)果手一抖，鹽灑得有點多，又咸過頭了。我心想，這道菜今天難道跟本大廚較上勁了？沒辦法，咬咬牙，又加小半碗水……來回折騰幾次后，咸淡總算合適了，我不由得長吁一口氣。只是，預(yù)期中的小炒肉片奇跡般地變成了一鍋咕嘟咕嘟、香氣四溢的湯，真是讓我大吃一驚。眼看局面有點失控，我索性從砧板上抓起一把蔥花撒進鍋里。你還別說，綠油油的蔥花配上紅通通的.剁辣椒，視覺效果居然還不錯。

　　上菜啦！媽媽搶先喝了一口湯，咂咂嘴，半天沒出聲兒。我忐忑不安地問：“很難喝嗎？”媽媽呵呵笑了：“怎么會呢，味道挺鮮的，就是我喝得太急，把舌頭給燙了。我咋沒發(fā)現(xiàn)，你這家伙什么時候?qū)W會做湯的，太美味了！”老爸聞言，也朝我豎起了大拇指。我偷偷的樂了，心里又驚又喜。這，大概就是傳說中的歪打正著吧！

關(guān)于驚喜作文8

　　5月10日是母親節(jié)，外婆、媽媽、大姨和小姨在客廳看電視聊天，舅舅在廚房忙個不停，為大家準備豐盛的晚餐。而我和表姐表弟們在房間里謀劃著給大家?guī)�來驚喜，要讓今天過節(jié)的媽媽們感受到前所未有的幸福。

　　飯后，大家到客廳沙發(fā)坐好靜候我們精彩的演出，在悠揚的音樂聲中，我們上場了。表演中我們齊聲說：親愛的外婆，親愛的媽媽，親愛的阿姨們，今天是你們的節(jié)日，讓我們用特別的節(jié)目給你們送上最美的祝福，祝你們年年身體健康，歲歲貌美如花！

　　愛就要說出來，我們第一個節(jié)目是小合唱《感恩的心》，一人一句再合唱，這首歌唱出了我們對偉大的母親感激之情。雖然我們唱得也許不好聽，但我們發(fā)自內(nèi)心的吼出來，盡情地表達我們心中的愛。坐在沙發(fā)上的觀眾們一邊笑一邊偷偷抹淚，顯然都被感動了。

　　接下來是更精彩的演出，小表弟用稚嫩的聲音給大家朗誦了《媽媽的愛》，佳佳唱了《媽媽的吻》，永永跳了街舞，我彈奏了吉他，不甘落后的小妹妹臨時上場給大家跳了一段亂舞我們很用心，晚會很成功，因為平常媽媽為我們做得太多了，今天這個特別的日子里，我們真心希望她們能感受到不一樣的快樂。

　　在最后的'環(huán)節(jié)送給媽媽一支紅色的康乃馨中。我們每人拿一枝花準備送給各自的媽媽，這是佳佳讓他爸爸偷偷幫買的。糟糕，少買一支，忘記給外婆買了！還沒等她們反應(yīng)過來，我就說：下面是送花環(huán)節(jié)，我們先送給各自的媽媽，你們拿到花再送給你們的媽媽，也就是我們最愛的外婆！

　　外婆手捧著幾支康乃馨，和她的女兒們幸福地笑著，一張張笑臉比花還鮮美，比花還紅艷。我們幾個小孩相互對視著，心里也樂開了花！這世界有一種愛，偉大而平凡，如潤物春雨，似拂面和風，無私而博大，它就是母愛！讓我們一起祝福天下所有的母親，節(jié)日快樂！永遠幸福！

關(guān)于驚喜作文9

　　四年級的一個星期二，下午第二節(jié)課是體育課，老師嚴肅地對我們說：“這節(jié)課上要挑選出12名體育成績優(yōu)秀的同學(xué)來參加學(xué)校的運動會!”同學(xué)們聽了，個個精神抖擻，摩拳擦掌。我的心里也非常激動，希望能夠選上。

　　我們來到跑道上，全班分成8組，每組7人。開始跑了，第一組的同學(xué)一人一條跑道，體育老師喊道：“各就各位，預(yù)備——跑!”哨聲剛響，同學(xué)們像脫韁的野馬飛地向終點跑去，速度像一支箭，真驚人呀!終于輪到我們組了，我信心十足地站在起跑線上。哨聲響過，我拼命向前沖，同學(xué)們在一旁吶喊助威，起跑時稍微慢了點，兩位同學(xué)跑在我前面，但我毫不示弱，用上了吃奶的.力氣朝前沖，慢慢地我又超過了他們，心想：小組第一肯定是我了。眼看快要到終點了，我一腳踩在一顆小石子上，狠狠地摔了一跤，“哎喲!真痛!”要是平時，我早就痛得哭起來了，可是想到要參加校運會，要為班級爭光，我咕嚕就爬起來，不顧一切地向終點沖去，可惜只得了小組第六名，參加校運會是沒希望了，只能做一名吃瓜群眾了!

　　快下課時，我忍著腿上火辣辣的疼站在隊列里，等待老師宣布參加校運會的名單。一個、兩個……聽到第十一個人時，我徹底失望了。這時只聽到曹老師說：“今天，有一位同學(xué)雖然沒跑進前12名之內(nèi)，但他非常頑強，我想如果讓他參加校運會，一定能取得好成績，為我們班爭光。他就是——劉嘉誠同學(xué)!”老師話音一落，同學(xué)們都不有由自主地鼓起了掌�！疤�好了!”我高興地和在旁邊的好朋友抱在一起又蹦又跳，腿上的傷好像痊愈了一樣，不疼了。

　　這對于我來說，真是一個意外的驚喜!

關(guān)于驚喜作文10

　　終于考完試了!這幾天，我的腦袋瓜都快爆炸了!我覺得每次考試前，都要一直復(fù)習語文、數(shù)學(xué)、自然和社會，但如果上課可以有些變化，穿插一點游戲或團體節(jié)目，上起課來就更有趣了!

　　如果可以，我想在海底珊瑚礁上課，也想請小丑魚當我的老師，這樣不但可以一面欣賞海底五彩繽紛的景色，還可以把珊瑚礁拍下來，分享給朋友看，讓他們也知道珊瑚礁的美。而且，給小丑魚老師教，也有許許多多的好處呢!像是可以體驗讓魚教的感覺，那種感覺應(yīng)該就像被一千只手撫摸的溫暖，同時也帶著親切的感覺。而海底的教室，可以讓我們親自體驗海底的水壓，那種水壓是在陸地上學(xué)習都體驗不到的，可見有多么寶貴呀!

　　如果可以，我也想請旗魚老師教我，因為他的速度簡直可以和光速媲美了!另一方面，如果由旗魚老師教體育，肯定每一個人都可以變成鐵人!如果可以，我想天天上浮潛課，這樣不僅可以增加肺活量，對身體健康也很有好處呢!

　　如果可以，我想上魔術(shù)課，因為魔術(shù)可以帶給班上不同的氣氛，不同的氣氛散發(fā)在空氣中，感染了大家的心靈，相信大家上起課來一定會更有活力呢!像我自己就很想學(xué)時光暫停的魔術(shù)，因為如果可以讓大家站在那里，一動也不動，一定有趣極了!我也好希望有一扇小叮當?shù)娜我忾T，隨時隨地可以帶我去我想學(xué)習的地方充實自我，如果可以，那鐵定讓我樂歪了!

　　如果上課多了這些課程，對我的學(xué)習一定有許許多多的.好處，像是寫作時的想像力、觀察力，都會一天比一天進步。我也期待，如果我們繼續(xù)改變學(xué)習的課程，我們的能力會不會提升呢?創(chuàng)作的能力會不會增進呢?會不會突然發(fā)生一些神秘的驚喜呢?

關(guān)于驚喜作文11

　　生活中，意想不到的禮物是驚喜，柳暗花明是驚喜，他鄉(xiāng)遇故友的邂逅是驚喜，雪中送炭的幫助是驚喜。而我的驚喜，更加驚喜。

　　那是我上六年級時的一節(jié)語文課。前一天下午，我們班有幸上了一節(jié)金帆評審課，我們都認為自己上得不錯，但是

　　我們的語文老師（班主任）走進教室時，板著臉，一言不發(fā)，嚴肅地走進班，生氣地把書啪地一下扔在了桌上。是什么讓老師這么不高興？同學(xué)們都在想。同學(xué)們！老師嚴肅地說，昨天的課上得很不好！老師們都很不高興。學(xué)校辛辛苦苦準備了三個月，因為你們這一堂課老師不再說話了，怕是老師也認為這事丟臉，不再往下說了。班里頓時鴉雀無聲。怎么會這樣？明明我們上得很好啊！我不愿相信，可這是事實。我的心重重地墜著，墜著

　　XXX，你說說，有什么想法嗎？老師說。

　　要是我們能再多說兩句，多幾個人舉手，回答問題時積極一點，也許就不會這樣了。

　　你呢？老師又問。

　　我我，我們真的挺對不起學(xué)校的，學(xué)校辛辛苦苦準備了三個月，因為我們功虧一簣，真的`是太對不起學(xué)校了。他們道出了我們的心聲。

　　好好反省反省吧！老師說了一句，走到了電腦旁。但這時，問題就來了：這不是一節(jié)語文課嗎？這是在干什么？

　　這時，只見朱老師一個華麗的轉(zhuǎn)身，輕輕點了一下鼠標，狡黠的目光從眼中閃了出來。再一看大屏幕，嘿！是上評審課的老師（王老師）的話。孩子們真棒，這次一定沒問題！

　　只見朱老師又點了一下鼠標，關(guān)掉了圖片，彈出一張PPT，上面寫著心理描寫這四個大字。我們的眼睛瞪得有鴨蛋大，一下子從驚中走出來，開心地笑了起來。我們也了解了老師的用意，是想在我們經(jīng)歷過驚喜之后教我們心理描寫。真是一箭雙雕�。�

　　我覺得，這件事可以叫驚喜兩重天吧！

關(guān)于驚喜作文12

　　期末考試告一段落，緊張的學(xué)習背后，是輕松愉快的假期。盼星星，盼月亮，同學(xué)們終于盼到了暑假前最后的一天。聽老師說，要給我們一個大大的驚喜！

　　“啪，啪，啪，”一聲聲輕脆的聲音在走廊上回蕩著。這是我們的語文老師來臨的前兆。原本沸騰的教室聽到了這聲音猶如見了鬼一般，一瞬間安靜了下來。

　　“五年級下學(xué)期的暑假，對我們來說是一個很重要的時光�！崩蠋煱逯�臉，眉頭著緊皺強調(diào)著�！八�以，我們這個學(xué)期的暑假作業(yè)會稍微多點，請大家做好心理準備�！崩蠋熯呎f邊發(fā)著假期作業(yè)紙條，收到紙條的同學(xué)一臉凝重，先前欣喜若狂的表情蕩然無存。走廊上回蕩著一陣又一陣的嘆氣聲：“背古詩一共三十首，對聯(lián)，名言警句，常用諺語等一律背完�！崩蠋煹难劬�里閃爍著異樣的'光芒，如同一只狡猾的大狐貍，只差搖來搖去的大尾巴了。

　　終于熬到下課了，同學(xué)們一個個垂頭喪氣，看著那張記著語、數(shù)、英作業(yè)的紙條，苦著一張臉。原本向同學(xué)們炫耀著暑假計劃去玩的同學(xué)們也垂下了頭來，零零星星有幾個同學(xué)在聊天，聊的東西也只能是訴苦：

　　“完了完了，本來想七月作業(yè)做完，八月玩的，這下子徹底沒救了�！�

　　“就是，就是，這也太狠了吧�！�

　　“唉，沒辦法，只好暑假在家蒙頭寫作業(yè)嘍！”

　　就在教室里“熱火朝天”的時候，數(shù)學(xué)老師走了進來。教室里眨眼間猶如火上被澆了一盆冷水一樣，安靜了下來。“五年級尤為重要的階段，五年級的暑假也很重要，這回的作業(yè)是有點兒多，大家必須一點剩地全部完成！”老師站在講臺上一股腦兒倒了一堆，同學(xué)們早就像麻雀一樣叫喚起來：“那么多作業(yè)還能不能減��？”

　　“唉，數(shù)學(xué)老師都那么無情��！”……

　　原本開開心心來上學(xué)的同學(xué)們背著一堆作業(yè)，帶著沉重的心思回家了。這就老師給我們的“驚喜”，自然讓我們永生難忘。

關(guān)于驚喜作文13

　　就在前幾天，我收獲了一個意外驚喜，因為我語文期中考試考了一個高分。

　　“叮鈴鈴”，上課了，林老師手拿試卷走了進來，我的同桌加語文課代表張栩?qū)庉p輕地跟我說：“這次語文都考得很差�！蔽也挥傻谜�了一下：如果這是真的，那我可能要不是作文離題，就是基礎(chǔ)題或閱讀題錯了很多。這時，林老師手持試卷，仔細地將題目講了一遍，我心情忐忑地沒聽進去多少，心里不斷地念叨：這次可不要再考了個89分出來，因為我對每次語文考試所定的目標是90分以上。臨近下課， 開始發(fā)試卷了，空氣一下子凝固了似的，全班鴉雀無聲，只有“嘩啦，嘩啦”發(fā)試卷的聲音，我全身微微發(fā)抖，像發(fā)了燒似的。不一會兒，耳邊傳來了試卷傳遞的聲音，同桌的試卷先發(fā)了下來，我順勢瞟了一眼，一個個扣分的標記映入眼簾，我心里更是打鼓，課代表都考得這么差，我也好不到哪里去呀！

　　終于，我的試卷傳遞了下來。我用手輕輕抽出試卷，小心翼翼地從頭到尾審視起來�？粗�正面，呵呵，基礎(chǔ)題一份不扣！我又將目光轉(zhuǎn)向另一半張，閱讀題也只扣了0.5分，頓時，我的心提上了嗓子眼，作文離題？錯別字成堆？語句不通順？……紛雜的`臆想竄入腦海，仿佛作文扣十五分的慘象即刻出現(xiàn)在我面前。我把試卷輕輕放在桌上，用有點顫抖的手去慢慢地掀開試卷的一角，一個鮮紅的減號映入眼簾，我的手一抖，試卷又合上了。定了定神，我一咬牙，把手伸到試卷底頁，用力一翻，隨著“啪”的一聲，我看到了被扣的分數(shù)“-1”，我一陣驚喜，98.5分！這是我五年級上半學(xué)期最好的語文考試成績了。我三步并作兩步，興沖沖地走上講臺，讓林老師打分，林老師打完分后對我說：“可能你是最高分了！”這時候，我心中甭提有多高興了！好一會兒，我興奮的心情才平靜下來。

　　學(xué)無止境，這只是一個新的開端。今后，我還得更加努力學(xué)習，不斷為自己帶來更新更大的驚喜。

關(guān)于驚喜作文14

　　今天又是新的一天，也是一個新的開始，我背上書包，踏著愉快的步伐走進知識的海洋校園。

　　我來到四樓，走廊的三角梅正努力地盛開著，我走上前去，對它們說：嗨，美麗的三角梅，好久不見哦，你那么努力地綻放，我也要向你學(xué)習，我也會努力學(xué)習的！我繼續(xù)往前走，來到教室門前，已經(jīng)有幾個同學(xué)等在教室門口了，其他同學(xué)比我這個當值日班長的人來得更早，下次得再早點來。我心里愧疚地想。一進教室，我就趕緊拿起拖把開始拖地，既然今天是一個新的開始，那我也要用干凈清新的教室去迎接老師和同學(xué)，我要把地拖得一塵不染。我心里默默地想著，于是拖得更賣力。

　　數(shù)學(xué)課上，全班同學(xué)都全神貫注地聽劉老師講課，如饑似地渴學(xué)習。這節(jié)數(shù)學(xué)課講的是小數(shù)乘法。小數(shù)乘法其實和整數(shù)乘法相同，但是在計算過程當中，要記住三個要點，第一要先用整數(shù)乘法法則，第二是有0要省略，第三是注意兩個因數(shù)加起來有幾位小數(shù)，有幾位就在積那里保留幾位小數(shù)點不知不覺，下課鈴就像一個不速之客，突如其來地打斷了我的思維。

　　美術(shù)課來拜訪我們了。美術(shù)老師是唐老師，唐老師可潮啦，發(fā)型很酷，打扮富有時代感，黑色T恤，淺色褲子，不愧是美術(shù)老師。

　　最后一節(jié)課，博文媽媽和玉峰媽媽送來十幾盆花裝扮我們的教室，給我們帶來了大大的驚喜。看，這是潔白的茉莉花，散發(fā)著淡淡的清香；這種叫紅雀珊瑚，像一叢綠油油的珊瑚，并沒有紅色，為什么叫紅雀珊瑚呢？那盆開著紅艷艷小花的叫長春花，希望它人如其名，能常開不��；最有趣的還是這兩種花，花朵是紅葉子的就叫紅掌，花朵是白色葉子的就叫白掌這些花都有自己的位置，是和藹可親、美麗無比的.吳老師給它們排的座位，它們也坐在教室里，仿佛要和我們一起聽課。在這么美麗又溫馨的教室里上課，讓人心曠神怡。

　　夕陽西下，天空飄來一朵美麗的火燒云，遠遠望去，天空姑娘像涂了胭脂的漂亮的姑娘美好的一天結(jié)束，期待明天有更多驚喜！

關(guān)于驚喜作文15

　　“我終于可以演英語話劇了！”我萬分驚喜，原來……

　　那天，我有幸成了英語話劇的候選人。當天下午，我懷著復(fù)雜的心情來到了學(xué)校綜合樓，接受最后的PK篩選。“如果我演砸了怎么辦？如果我出丑了怎么辦？如果我現(xiàn)在放棄還來得及！……”可我又是多么想得到這個演出的機會�。∥宜记跋牒�，最后，我強烈的表演欲望戰(zhàn)勝了緊張，我硬著頭皮去了。

　　這個話劇的主要角色是貓、雞、狗、狐貍，指導(dǎo)老師讓我們各自選一個自己最喜歡的。我想“狗”是人類最忠實的朋友，而且我很熟悉狗的.習性，于是我選了狗。選定后，PK開始。老師帶著一組同學(xué)上樓了。這時，我還是平靜的，和同學(xué)們說說話，玩一玩，一點兒也不緊張。沒多久，“咚、咚、咚！”幾個同學(xué)匆匆地下了樓，一臉的失落，老師只留了兩個同學(xué)做為新一輪的PK。此時，我的心突然跳到了嗓子眼�！熬艂�人只留了兩個？我們這組六個人，那還不只能留一個？天哪！早知道這樣，我就不來PK了……”“扮熊的上來……扮貓的上來……扮狐貍的上來！……”聽著老師不停地喊，又看著同學(xué)一個個低著頭離開，我由緊張變得害怕。

　　“扮狗的上來！”“糟糕！我馬上就要完蛋了！”我膽怯地進了PK室�！叭绻�你是一只狗，你站在臺上會做出些什么動作？”一上去，老師就給我出了個難題。還好，老家的狗已深深刻在我腦子里了，“對，就學(xué)它！”我半蹲著腿，手縮起來，舌頭伸出，背弓著，完全成了狗的模樣�！八�有人你扮得最好！”老師指著我說。我的心從嗓子眼一下子掉到了肚臍眼，我驚喜萬分。我開心，我開心得要飛起來似的。“狗是怎樣奔跑的？”老師繼續(xù)提著問。此時，我已信心百倍，自如地模仿著各種各樣的小狗動作。

　　終于，經(jīng)過我的努力，我成了一只可愛的“小狗”，一只在《英語話劇》里活蹦亂跳的狗。

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