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關(guān)于爭(zhēng)吵的作文（通用50篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的關(guān)于爭(zhēng)吵的作文，歡迎大家分享。
爭(zhēng)吵的作文 篇1
一個(gè)深夜，突然，小李的鉛筆盒里爆發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。
中性筆自豪地說(shuō)：“我為所有文具做出了最大的貢獻(xiàn)！小師傅沒(méi)有我能做作業(yè)嗎？如果不是我，我的小師傅能考一百分嗎？沒(méi)有我，小主人就沒(méi)有筆�！�
鉛筆聽(tīng)了中性筆的話，氣憤地說(shuō)：“為什么說(shuō)你功勞最大？”沒(méi)有我我的小主人能畫畫嗎？我的小主人年輕的時(shí)候不是一直用我寫的東西嗎？我為小師傅做出了很大的貢獻(xiàn)，我也貢獻(xiàn)了很多，所以我還有最大的功勞！"尺子還沒(méi)畫完鉛筆，他就忙不迭地回答說(shuō)：“沒(méi)有我，我?guī)煾改墚嬛本�嗎？”你能拿著你的鉛筆嗎？并不是因?yàn)槲业闹斌w所以畫的又細(xì)又長(zhǎng)，所以我的功勞最大。"
橡皮慢慢地說(shuō)：“我不想聽(tīng)你說(shuō)什么。為什么說(shuō)自己貢獻(xiàn)最大？”沒(méi)有我，小主人，誰(shuí)來(lái)消除和糾正你的錯(cuò)誤？我寫錯(cuò)了筆，畫錯(cuò)了線。我該怎么辦？不用用我！我也有功勞，功勞無(wú)與倫比！"
“我不能被忽視，我是獨(dú)一無(wú)二的。每當(dāng)我的主人上美術(shù)課，他就畫紅太陽(yáng)和藍(lán)天。不用用我的'身體！你能幫我嗎？我的功勞最大。”蠟筆驕傲地扭動(dòng)著身體說(shuō)。
各位，你們說(shuō)點(diǎn)什么，我說(shuō)點(diǎn)什么。所以，請(qǐng)你在鉛筆盒里評(píng)判我妹妹。文具盒姐姐和藹地說(shuō)：“生活中，每個(gè)人都是一樣的，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，不要小看別人。我們要記住，團(tuán)結(jié)就是偉大！只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能更好的為小師傅服務(wù)！”
大家羞愧地低下頭，一句話也沒(méi)說(shuō)。
爭(zhēng)吵的作文 篇2
文具盒里的小住戶們一向關(guān)系很好，直到有一天，突然一陣爭(zhēng)吵聲……
只聽(tīng)膠帶大叔粗聲粗氣的說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，主人寫錯(cuò)了字，用我一粘，錯(cuò)字就全部掉光光，所以我就是你們的老大�！�
“得了吧，你長(zhǎng)的難看不說(shuō)，你粘字的'時(shí)候都會(huì)把作業(yè)本粘掉一個(gè)大窟窿，因?yàn)槟氵@樣小主人都被老師批評(píng)了好多次了。你看看我，輕輕一涂，就把錯(cuò)字蓋住了，還不會(huì)破壞作業(yè)本。所以，老大應(yīng)該是我才對(duì)�！边@是修改液妹妹尖細(xì)的聲音。
可是鋼筆姐姐不愿意了：“如果小主人不寫錯(cuò)字呢？你們兩個(gè)有什么用處？老大是我才對(duì)。”
鉛筆大姨不甘示弱的說(shuō)：“鋼筆啊，不是我說(shuō)你，你看看你，你的墨水會(huì)弄臟小主人的手，還不好洗�？次�，寫錯(cuò)了以后一擦就很容易掉了�！�
這時(shí)橡皮悠悠的接過(guò)一句：“如果沒(méi)有我，鉛筆你寫錯(cuò)的時(shí)候用什么擦？，所以呀，最終的老大是我呢！”鉛筆大姨被氣得臉一陣青一陣白，差點(diǎn)暈過(guò)去。
文具盒被這喋喋不休的爭(zhēng)吵聲給吵醒了，不由的笑了：“你們?cè)趺炊歼@么幼稚，你們的用處是通過(guò)對(duì)方相互映襯的啊。想一想，如果沒(méi)有鋼筆沒(méi)有膠帶和修改液的配合，鉛筆沒(méi)有橡皮的幫助，寫錯(cuò)了字怎么辦？再反過(guò)來(lái)想想，如果沒(méi)有鋼筆和鉛筆寫字，要你們膠帶涂改液和橡皮有什么用？”
從此，文具盒里安靜了下來(lái)，因?yàn)樗鼈兠靼琢讼嗷ヅ浜�，相得益彰的道理�?/p>
爭(zhēng)吵的作文 篇3
6歲時(shí)，我來(lái)到了一個(gè)可愛(ài)美麗的學(xué)校銀都小學(xué)。我便從這一刻，喜歡上了銀都小學(xué)，也成為了銀都小學(xué)的學(xué)生。直到現(xiàn)在現(xiàn)在我上五年級(jí)了，我和銀都小學(xué)共度了5年的美好童年，我和它經(jīng)歷的故事太多太多了，數(shù)不勝數(shù)。
還記得我六歲時(shí)的那個(gè)夏天，那是我童年中最重要的日子少先隊(duì)入隊(duì)儀式。入隊(duì)儀式開(kāi)始了，哥哥姐姐走過(guò)來(lái)了，我非常激動(dòng)終于可以帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾了，加入少先隊(duì)了！哥哥姐姐給我系上了紅領(lǐng)巾，像我恭恭敬敬的敬了個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮，我也迫不及待的學(xué)著哥哥姐姐敬了第一次少先隊(duì)隊(duì)禮，我感到非常自豪！
在班上我認(rèn)識(shí)了許多好朋友，直到現(xiàn)在，我還記得我和他們的很多故事呢！讓我來(lái)講講吧！
我在一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了楊茹奕，我和他一直也來(lái)都是非常好的朋友，我們很少吵架！記得，有一次做課間操時(shí)，她的繩子放在地上，我退后了一步，不小心踩到了她的'繩子，她用那兇狠的眼神看著我，我不由自主地說(shuō)：是你自己沒(méi)有把繩子放好的，我怎么看得到��！她更加氣憤了，她沒(méi)有說(shuō)話！我也沒(méi)有說(shuō)話！但是，后來(lái)我們又不約而同的聊起天來(lái)！
必定我們的感情深了，自然就不會(huì)吵架吵得那么厲害了，應(yīng)為我們還是非常好的朋友！
我們要珍惜身邊的每一個(gè)朋友，珍惜我們的友宜，珍惜所有身邊的一切！我們的同學(xué)將和我們度過(guò)這小學(xué)6年的美好時(shí)光，不管是我們的歡樂(lè)，或者是我們的悲傷，痛苦！我們都難以忘懷！
爭(zhēng)吵的作文 篇4
窗外，小雨滴落；屋內(nèi)，人心慌張
細(xì)雨連綿不絕，洗刷著我們的校園。突然，一道閃電從空中劈下，劃破了寧?kù)o，教室里格外安靜。
這場(chǎng)暴風(fēng)雨帶來(lái)的是一場(chǎng)爭(zhēng)吵。
前一秒還安安靜靜的教室，后一秒便炸開(kāi)了鍋。A同學(xué)說(shuō)我壞話，害得我被大家取笑。堂堂男兒，豈能受辱？我怒火中燒，走上前喋喋不休地罵他。我越罵越起勁，仿佛只有這般才能發(fā)泄著心頭的怒火
突然，他竟跑上來(lái)想打我。還好我反應(yīng)快，一踢，他退后了幾步。就在這時(shí)，我跑上前去與他廝打起來(lái)，這場(chǎng)面回想起來(lái)有些暴力血腥。旁邊的同學(xué)勸架道：你們別打了，不要因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的'小事而爭(zhēng)吵。我和他都在氣頭上，卻異口同聲說(shuō)：閉嘴！
那同學(xué)一聽(tīng)，只好回到位子上。
幾分鐘后，我和他兩敗俱傷，臉上都抓出了口子，眼里只有仇恨
回家以后，心也漸漸恢復(fù)了平靜。我回想起教室發(fā)生的事，覺(jué)得自己做得也很不對(duì)。畢竟是玩笑話，沒(méi)必要去計(jì)較。如果那個(gè)時(shí)候，我能按了暫停鍵就好了。這樣我就可以和他繼續(xù)做朋友，不至于事態(tài)惡化，直到失控。
唉，真有暫停鍵就好了。
爭(zhēng)吵的作文 篇5
在生活中有許許多多的爭(zhēng)論，科學(xué)家們?yōu)榱四骋粋�(gè)觀點(diǎn)發(fā)生爭(zhēng)吵，生活中菜市場(chǎng)的攤主多占自己一點(diǎn)位就會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵......因?yàn)楦魇礁鳂拥脑蛉藗兌紩?huì)時(shí)不時(shí)發(fā)生爭(zhēng)吵。
我見(jiàn)過(guò)許多的人爭(zhēng)吵，但讓我印象最深的就是兩個(gè)孩子的`父母為兩個(gè)孩子爭(zhēng)吵而爭(zhēng)吵。
記得當(dāng)時(shí)一個(gè)穿著光鮮亮麗的男孩對(duì)一個(gè)穿著樸素簡(jiǎn)單的男孩說(shuō)：“這個(gè)窮孩子，又笨又丑，是個(gè)大笨蛋!”樸素的男孩臉立馬涌起一股憤氣搶起拳頭似乎要朝那男孩打去，但不知又想到了什么把拳頭收下去。那男孩立馬得意起來(lái)說(shuō)：“怎么了?，又放下去，有本事就來(lái)打我呀!你跟你父親一樣沒(méi)用!”......
后來(lái)他們的父親趕來(lái)，衣著好的男孩說(shuō)：“爸爸他打我�！蹦泻o(wú)中生有，那男孩的父親聽(tīng)了對(duì)兒子是一臉疼愛(ài)，但卻對(duì)男孩罵道：“你以為你是什么人，有錢人就可以隨便打罵別人嗎?” 樸素的男孩的父親暗明顯準(zhǔn)，但還是可以聽(tīng)懂的。
“哎呀!你個(gè)鄉(xiāng)巴佬!”
“你個(gè)黑心商!”
……
就這樣你一句，我一句的爭(zhēng)吵個(gè)沒(méi)完，卻不知兩個(gè)孩子已經(jīng)玩了起來(lái)。
爭(zhēng)吵的作文 篇6
以前爸爸媽媽愛(ài)吵架。有時(shí)候?yàn)榱艘患∈�，他們甚至翻出結(jié)婚證，準(zhǔn)備離婚，但還沒(méi)走。最近父母又吵了一架。詳細(xì)聽(tīng)我說(shuō)：
那是星期天的中午。我在家做作業(yè)。突然，媽媽推開(kāi)門走了進(jìn)來(lái)。我覺(jué)得很奇怪：我媽現(xiàn)在應(yīng)該在店里幫我爸。有時(shí)間怎么回來(lái)？于是，我問(wèn)我媽：“媽，你現(xiàn)在不在店里幫我爸看店。你回來(lái)干什么？”媽媽說(shuō)：“我回來(lái)拿東西�！甭�(tīng)了媽媽的話，我沒(méi)有再問(wèn)什么，又開(kāi)始寫作業(yè)。
過(guò)了一會(huì)兒，父親打電話給我，幫我照看商店。我更驚訝了：我媽難嗎？我?guī)е苫篁T車去了商店。
來(lái)到店里，我問(wèn)爸爸：“媽媽呢？”爸爸生氣地說(shuō)：“我們走吧！”聽(tīng)了父親的話，我不敢再問(wèn)了。我去找爺爺，問(wèn)爺爺：“爺爺，媽媽呢？”爺爺回答：“去吧�！薄澳銥槭裁措x開(kāi)？”“我和你爸爸吵了一架。”“為什么吵架？”“她不會(huì)讓你爸爸買那批貨的�！边@時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)我知道我媽回來(lái)拿東西了。
其實(shí)之前也有過(guò)這樣的情況，我根本不在乎。但是現(xiàn)在，我真的'生氣了，不是為了自己，而是為了還不到七個(gè)月的弟弟。弟弟需要媽媽的照顧和奶�，F(xiàn)在我媽不在了。弟弟該怎么辦？我很想說(shuō)：“媽媽，我恨你。你是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的母親。既然生了弟弟，就要對(duì)他負(fù)責(zé)，不然也不會(huì)生他！”
就這樣，我和父親在一起過(guò)了幾天。有一天中午，我驚喜的發(fā)現(xiàn)媽媽帶著好多好東西回來(lái)了。才知道他還在乎我們，所以我在心里悄悄原諒了她。
爸媽吵架就這么不了了之了。
爭(zhēng)吵的作文 篇7
前天晚上我和媽媽大吵一架，吵得很兇！媽媽說(shuō)我不要強(qiáng)，墮落不好好學(xué)習(xí)，越來(lái)越不像她的女兒了。說(shuō)實(shí)話我真的沒(méi)有媽媽要強(qiáng)能吃苦的勁頭，這是我最大的缺點(diǎn)，我承認(rèn)！現(xiàn)在想想媽媽批評(píng)得挺對(duì)的！
我很后悔，不應(yīng)該那樣頂撞她，可是說(shuō)，我的媽媽這一輩子最大的希望就是讓我幸福。她總覺(jué)得沒(méi)能給我一個(gè)完整的家庭對(duì)我很愧疚，所以一直以來(lái)她都在努力補(bǔ)償我。真的，媽媽你一點(diǎn)都沒(méi)有虧欠我。是你的愛(ài)都讓我不知道拿什么去償還，我不知道我有沒(méi)有這個(gè)能力，雖然你經(jīng)常說(shuō)什么都不要我的.，但是我真得很希望有一天我能給你最幸福的生活。媽媽經(jīng)常說(shuō)我是她生命的全部，我說(shuō)媽媽是我精神的支柱！因?yàn)槲抑浪肋h(yuǎn)不會(huì)拋棄我，當(dāng)我受傷的時(shí)候肯定媽媽是第一個(gè)出現(xiàn)的，當(dāng)我委屈的時(shí)候媽媽肯定是我的傾訴對(duì)象。
我知道這個(gè)世界上最愛(ài)我的人就是我的媽媽，所以不為別人就為媽媽我也應(yīng)該做出點(diǎn)什么讓她欣慰，不能讓她傷心。如果連她都傷心了，不要我了我都不知道生命的意義了！
所以媽媽你放心吧，我不會(huì)辜負(fù)你的，我不會(huì)讓你失望的，嗬嗬，會(huì)讓你為我驕傲的！
爭(zhēng)吵的作文 篇8
潘哥罵其他文具說(shuō)：“你們沒(méi)用的東西不如我的有效。我不僅能幫主人寫字，而且看起來(lái)很漂亮。誰(shuí)敢跟我比？”
鉛筆妹笑著說(shuō)：“哈、哈、你羞于說(shuō)我穿的是花衣服，紅綠相間，而你只有一種顏色。你還說(shuō)可以幫師傅寫，我也可以幫師傅寫。主人寫錯(cuò)別字的時(shí)候，我有個(gè)好朋友橡皮擦，幫主人擦掉錯(cuò)別字。我也可以幫助我的主人畫畫。只能幫主人用鋼筆寫。如果沒(méi)有默水的幫助，你還能做什么？”墨水姐于是對(duì)鉛筆姐說(shuō)：“對(duì)啊，沒(méi)有我的幫助你怎么會(huì)寫鋼筆呢？我勸你謙虛一點(diǎn)！”潘哥說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)師傅不能跟我改錯(cuò)別字？我有好朋友的修正液和修正紙的幫助�！�
"我懶得幫驕傲的鋼筆糾正錯(cuò)別字。"修正液和修正紙異口同聲地說(shuō)道。突然，鉛筆盒里發(fā)出叮當(dāng)聲。我迅速打開(kāi)鉛筆盒，看看里面發(fā)生了什么。突然，我看到所有的文具都在打架。我大叫：“你干什么？”鉛筆妹哭著說(shuō)：“鋼筆欺負(fù)我，我?guī)煾妇任��！?/p>
“你是在幫我做事，不是為了比別人漂亮，是為了比別人有更多的.功能。”我生氣地說(shuō)。
文具的人聽(tīng)了我的話都垂下頭，沒(méi)人說(shuō)話。從那以后，他們互相幫助。
爭(zhēng)吵的作文 篇9
夜幕降臨，四周靜悄悄的。忽然，外面?zhèn)鱽?lái)了一陣爭(zhēng)吵聲，原來(lái)是自行車和電動(dòng)車發(fā)生了沖突。
電動(dòng)車向自行車炫耀：你看看我，走起路來(lái)又快又省力，對(duì)人用處可大啦！你看你，又慢又費(fèi)勁兒，遲早會(huì)從地球上消失。
自行車不樂(lè)意了，說(shuō)：你雖然快，不費(fèi)力氣，可是人們卻因此不愿鍛煉身體，都騎電動(dòng)車就會(huì)越來(lái)越胖，最后可能腿都退化了呢！
電動(dòng)車生氣了，說(shuō)：你胡說(shuō)什么！
自行車怒目圓睜，大吼：越便利的東西，副作用越大，久而久之，不是服務(wù)人類，是毀滅人類，還有你的同胞手機(jī)，很多人不停地刷，不僅導(dǎo)致視力下降，還會(huì)讓人變得冷漠，事故頻發(fā)，這，這簡(jiǎn)直是毀滅人類！
電動(dòng)車聽(tīng)后，急紅了眼，說(shuō)：你怎么侮辱我的兄弟，那么，農(nóng)民用的'收割機(jī)，殘疾人用的機(jī)械臂，難道還對(duì)人有害！
自行車火冒三丈，吼道：你還好意思說(shuō)他們，他們?yōu)槿祟愗暙I(xiàn)那么大，也沒(méi)有什么副作用，你呢，只能讓人懶惰。
電動(dòng)車完全被激怒了，說(shuō)：我們同樣是電子產(chǎn)品，你卻瞧不起我，以后我呼吁他們也不為人類服務(wù)了
你自行車實(shí)在忍不住，撞上了電動(dòng)車
這時(shí)，我飛奔到樓下，一把抓住自行車，說(shuō)：現(xiàn)在人們已經(jīng)重視鍛煉身體了，不要斤斤計(jì)較。我又對(duì)電動(dòng)車說(shuō)：你也不要爭(zhēng)了，你看機(jī)械臂，幫助人們卻默默無(wú)言，你們就一起努力服務(wù)人類吧！
電動(dòng)車和自行車停止了爭(zhēng)吵，夜晚變得出奇的寧?kù)o
爭(zhēng)吵的作文 篇10
“我的功勞最大！”“才不是呢，我的功勞最大呢！”……這是誰(shuí)在爭(zhēng)吵呢？哦，原來(lái)是床、書(shū)桌、和柜子在房間里爭(zhēng)吵呀！
床首先說(shuō)：“你們說(shuō)吧，小主人呢，每次洗好澡后都會(huì)走到的身旁，接著坐在我的肚皮上，然后又睡到我身上，小主人睡到我的肚皮上感到舒服又涼爽，還夸我又大又好，且還有彈性，小主人調(diào)皮時(shí)就會(huì)在我的肚皮上跳上跳下的，雖然有那么一點(diǎn)點(diǎn)疼，但我知道小主人這是喜歡我，才會(huì)這樣的，所以我的'功勞最大！”
書(shū)桌說(shuō)：“你才不是功勞的最大的呢，小主人一放學(xué)回家了，總會(huì)第一時(shí)間坐到我的面前，然后把作業(yè)和筆袋放在我身上，開(kāi)始認(rèn)真地寫他的作業(yè)，我的功勞最大�！�
柜子接過(guò)來(lái)說(shuō)：“我的功勞最大，因?yàn)槲业亩亲永锸菍ｉT為小主人放衣服的，小主人的衣服在我的肚子里，他想穿什么衣服，隨手都可以拿。”
小主人在外面聽(tīng)見(jiàn)了吵鬧聲，進(jìn)門說(shuō)：“你們呀，我都很喜歡，沒(méi)有你們我什么都做不起來(lái)�！贝病�(shū)桌，柜子聽(tīng)都不吭聲了，房間里又恢復(fù)了往日的平靜。
爭(zhēng)吵的作文 篇11
大人要爭(zhēng)吵，街坊鄰居要爭(zhēng)吵，我們小朋友之間也不例外。
星期六，我和小朋友一起在玩滑板，本想炫耀一下自己的車技，可一個(gè)小朋友的滑板擋住了我大聲喊：“快把滑板車拿開(kāi)！”我喊了不知道多少聲，也沒(méi)有人去拿。因?yàn)槲宜俣忍欤呀?jīng)無(wú)法跳下滑板。慘了，我碰到到了他的滑板，一下失去重心，差點(diǎn)摔下去。我站穩(wěn)后，怒氣沖沖，對(duì)滑板車的主人咆哮道：“你為什么不把它拿走呢？”他也理直氣壯地說(shuō)：“你明明知道那兒有滑板，為什么不跳下來(lái)，反而責(zé)怪起我來(lái)了，豈有此理！”就這樣，你一句我一句吵起來(lái)。我把眼睛瞪得又圓又大，他也不甘示弱地橫眉怒眼地瞪著，一副誰(shuí)也不怕誰(shuí)的架勢(shì)。旁邊不時(shí)還有人來(lái)勸架，可是我們像斗紅了眼的公雞，沒(méi)有一絲想要停止的'意思，直到我怒氣沖天地回家。
吃晚飯時(shí)，我的心情十分復(fù)雜。我想：“我應(yīng)該不應(yīng)該去給他道歉呢？”可又轉(zhuǎn)念一想：“是他不對(duì)，我才不去給他道歉！”畢竟有心事，晚飯我也沒(méi)有認(rèn)真吃。當(dāng)我碰到他時(shí)，不再像以前那樣送去溫暖的問(wèn)候，而是互相冷冷的看一眼對(duì)方，就像兩個(gè)意不同，道不和的兩個(gè)陌生人。
我真想早日和他和好如初，可不知他是怎么想的呀！
爭(zhēng)吵的作文 篇12
一天晚上，鉛筆盒里有一場(chǎng)爭(zhēng)論。鉛筆哥說(shuō):文具王國(guó)里，我最強(qiáng)。我可以寫和畫任何東西。多么強(qiáng)大！鉛筆的這句話引來(lái)了卷筆刀的憤怒。卷筆刀氣憤地說(shuō):“鉛筆哥，我是貢獻(xiàn)最大的人。如果沒(méi)有我的幫助，你會(huì)變得很笨的！我該怎么寫？橡膠妹一聽(tīng)，把鉛筆和卷筆刀推到一邊，自己把牛給炸了。別說(shuō)了。做出最大貢獻(xiàn)的應(yīng)該是我，因?yàn)樾煾得看螌戝e(cuò)一個(gè)字，都需要我的幫助！中性筆姐姐又說(shuō):“嗯，有什么了不起的？我做出了巨大的貢獻(xiàn)。因?yàn)槲沂撬{(lán)色的，藍(lán)色代表純潔，在我的筆記本里干凈漂亮，所以我的功勞最大。統(tǒng)治者的兄弟也說(shuō):“有我，也有我。要不是我，師傅過(guò)線了就不好看了�！蔽疫�可以測(cè)量高度。你覺(jué)得我重要嗎？嘿！最好的.是我。每次我的主人都溫柔的帶著我，溫柔的放開(kāi)我，溫柔的利用我。你說(shuō)我?guī)煾笇?duì)我好，我就做出最大的貢獻(xiàn)。潘輕蔑地說(shuō)。
鉛筆盒女王說(shuō):好了，孩子們，你們都很棒。你不能沒(méi)有任何人。如果你缺少卷筆刀，鉛筆就不會(huì)鋒利；如果沒(méi)有橡皮擦，鉛筆寫的字寫錯(cuò)了也擦不掉；還有，如果沒(méi)有尺子，師傅是畫不出直線的。你說(shuō)，如果有人失蹤了，你會(huì)嗎？文具店老板羞愧地低下頭，互相道歉。鉛筆盒女王看到了，笑得像蜂蜜一樣甜。
從此，文具人不再爭(zhēng)吵，而是和平幸福的生活。
爭(zhēng)吵的作文 篇13
深夜了，辛勤的人們?cè)缫讶胨�。可是�?shū)本們還在為一件誰(shuí)最偉大的事情而爭(zhēng)吵著。
語(yǔ)文書(shū)驕傲地說(shuō)：“我是最偉大的，主人要是沒(méi)有我，什么字、詞語(yǔ)、成語(yǔ)都不認(rèn)識(shí)，什么古詩(shī)也不會(huì)背，要是這樣的話，主人不就變成”文盲“了么！我才是最偉大的！”
數(shù)學(xué)書(shū)搶著說(shuō)：“我才是最偉大的呢！主人要是沒(méi)有我，什么加法、減法、乘法、除法都不會(huì)算，什么解決問(wèn)題都不會(huì)做，我難找不是最偉大的`嗎？”
英語(yǔ)書(shū)趾高氣揚(yáng)的說(shuō)：“你們有什么了不起的？主人要是沒(méi)有我，什么英語(yǔ)字母、英語(yǔ)單詞都不認(rèn)識(shí)，我難道不是最偉大的嗎？”
……
第二天早上，語(yǔ)文書(shū)“罷工”了，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師叫大家翻開(kāi)書(shū)讀課文，語(yǔ)文書(shū)卻怎么都翻不開(kāi)，小主人急的滿頭大汗。下午，數(shù)學(xué)書(shū)“罷工”了，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師叫大家翻開(kāi)書(shū)做題目，數(shù)學(xué)書(shū)卻怎么都翻不開(kāi)，小主人只能干巴巴的坐在那兒。
這幾天，書(shū)本們各自為政，搞的小主人什么也干不成。他們終于知道，他們都是小主人不可分割的一部分。
從此，他們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了，盡心盡力的做好本職工作。
爭(zhēng)吵的作文 篇14
一天，放學(xué)回家，我剛想打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備做作業(yè)，卻聽(tīng)見(jiàn)書(shū)包里傳出了激烈的爭(zhēng)吵聲。
我好奇地打開(kāi)書(shū)包一看，只見(jiàn)文具盒、橡皮、尺子、鉛筆、語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)它們正在爭(zhēng)吵的面紅耳赤呢!
只聽(tīng)尺子說(shuō)：“我的本領(lǐng)大，我能幫小主人量物體的長(zhǎng)度”;鉛筆說(shuō)：“主人寫字需要我”;文具盒得意洋洋地說(shuō)：“我的`本領(lǐng)更大，你尺子、鉛筆、橡皮統(tǒng)統(tǒng)都要我來(lái)裝，主人沒(méi)有了我，就沒(méi)辦法做作業(yè)”�！昂�，別吹牛了”。數(shù)學(xué)書(shū)冒出頭來(lái)說(shuō)，“沒(méi)有我數(shù)學(xué)書(shū)，主人會(huì)一竅不通，連個(gè)加減乘除都不懂”;語(yǔ)文書(shū)這時(shí)可不樂(lè)意了，“數(shù)學(xué)書(shū)，你有什么了不起的，我語(yǔ)文書(shū)可比你更重要，主人沒(méi)有我，就會(huì)一字不識(shí)，連書(shū)都不會(huì)讀的，更談不上學(xué)你數(shù)學(xué)了”，一直躲在角落里的橡皮，這時(shí)也按捺不住了，急匆匆地說(shuō)：“別看我個(gè)小，作用可大了，主人語(yǔ)文、數(shù)學(xué)題目做錯(cuò)了，可都要我來(lái)幫助改正呢”.......它們繼續(xù)喋喋不休地爭(zhēng)吵著，互不相讓。
聽(tīng)著它們的爭(zhēng)吵，我再也忍耐不住發(fā)言了：“你們不要再爭(zhēng)誰(shuí)的本領(lǐng)大了，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，你們各有各的優(yōu)點(diǎn)，都發(fā)揮了自己的作用，大家只有團(tuán)結(jié)一致，相互合作，精心盡力地為你們的主人——我服務(wù)，當(dāng)然還要加上我自己的勤奮努力，才能讓我成為優(yōu)秀的學(xué)生哦，我們?nèi)币徊豢�，一個(gè)也不能少”。文具們一聽(tīng)我的話，臉都紅了，都低下了頭不說(shuō)話了。
從此以后，書(shū)包里再也沒(méi)有了爭(zhēng)吵!現(xiàn)在它們都成為了好朋友，正齊心協(xié)力默默地為小主人我服務(wù)呢!
爭(zhēng)吵的作文 篇15
一回家，我就把書(shū)包往地上一扔，跳到沙發(fā)上，打開(kāi)電視，看起了“西瓜小視頻”，突然感覺(jué)肚子比防空洞還空洞，便大聲叫：“有沒(méi)有吃的，有沒(méi)有吃的，我快被餓死了！”
媽媽在切菜，一邊切一邊說(shuō)：“冰箱里有蘋果，自己去洗了吃！”
我快速?gòu)纳嘲l(fā)上爬起來(lái)，快速洗完蘋果，又快速癱在了沙發(fā)上。接著，隨著一聲“啊”的叫喊，就聽(tīng)到了媽媽的叫聲：“兒子，趕快把垃圾倒了，我要打老鼠！”
“不！我就是不去！”
“不去倒垃圾我就讓老鼠咬你！”
“不好，我還在看電視，老鼠不在客廳游蕩！”
“你是不是要我們家變成垃圾場(chǎng)？”
“垃圾場(chǎng)就垃圾場(chǎng)，反正有電視看就行，”我反唇相譏，“我就是要看電……”
“視”字還沒(méi)說(shuō)完呢，媽媽就“咔”地一聲把電視的電源線拔了，我正看到高潮，突如其來(lái)的黑屏讓我很是生氣，于是又強(qiáng)詞奪理：“不，就不！我只要要看電視，扔垃圾又不是我的事！”
“好啊你！”媽媽也不甘示弱，“想嘗嘗我的`招牌菜，竹子炒肉，是吧！”說(shuō)完，便把巴掌抬起，朝著我……
“我去，我去倒還不行嗎？”我一看自己處于劣勢(shì)，只好打起“退堂鼓”，向媽媽求饒。
“行，你去，但是以后不準(zhǔn)再這樣了��！”
就這樣，我終于結(jié)束了這場(chǎng)“風(fēng)波”。
爭(zhēng)吵的作文 篇16
在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，房間里異常安靜。竟然有一些十分奇怪的吵鬧聲傳來(lái)，好像有人在竊竊私語(yǔ)。
這些聲音吵得我睡不著，抱著一顆好奇心，我便起身下了床，想去查個(gè)水落石出。我躡手躡腳地來(lái)到玩具柜旁。啊！不會(huì)吧？那些聲音就打這兒傳來(lái)的。
幽靜的夜晚，我悄悄地打開(kāi)了玩具柜。天吶！我的玩具們竟然會(huì)說(shuō)話了，我差點(diǎn)兒就要叫出聲來(lái)了。
我靜靜地聽(tīng)著。首先是年齡最大的風(fēng)車，它大概是我三歲的時(shí)候來(lái)到我家的，現(xiàn)在即使不用風(fēng)吹，它也可以自動(dòng)旋轉(zhuǎn)了。它朝著眾多玩具叫道：“同志們，小主人對(duì)我們?cè)絹?lái)越不愛(ài)惜了，是時(shí)候該開(kāi)一次臥談會(huì)了。”
緊接著，是陪伴我多年的芭比娃娃在大喊，“對(duì)�。∠氘�(dāng)年姐擁有一頭金色的.長(zhǎng)發(fā)，如今卻被小主人剪了頭發(fā)，一條腿也被掰斷了，身上更是千瘡百孔�！蹦Х胶屯勇菀矐�(yīng)和道，“就是、就是，該教訓(xùn)一下她了�！蔽疑鷼獾叵耄嚎茨銈�?cè)趺唇逃?xùn)我！
這幾天，我一直留意著玩具柜里的動(dòng)靜。突然有一天，玩具們?nèi)紡墓褡永锱芰顺鰜?lái)，散落在地上，媽媽叫我去整理。我只好不情愿地走過(guò)去，一邊整理一邊在那里抱怨。玩具老鼠迅速地飛了起來(lái)，嚇了我一大跳。一些玩具還對(duì)我大呼小叫，“你知道自己錯(cuò)了嗎？”
我不禁臉紅了，看著它們，誠(chéng)懇地說(shuō)了一句，“我錯(cuò)了，對(duì)不起！”玩具們很快就原諒了我，重新回到了玩具柜里。
爭(zhēng)吵的作文 篇17
“大哥大姐啊，你們能不能別吵了？”“關(guān)你啥事？再不走連你一塊兒罵！”唉，又吵了，我這可真是倒了八輩子霉了。
沒(méi)錯(cuò)，老崔和那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就掉眼淚的小王又吵架了�？蓱z了小王，又點(diǎn)燃了老崔那個(gè)罵起人來(lái)眼睛都不眨一下的煤氣罐。不過(guò)最可憐的是我，在前面被吵得心煩意亂。下課，吵；大課間，吵；自習(xí)課，吵；美術(shù)課，老師不在，自習(xí)，那還等個(gè)啥呀；繼續(xù)吵啊！
此時(shí)小王正氣得盯著老崔看呢，老崔或許也感受到了那令人發(fā)憷的'目光。只見(jiàn)他頭一昂，拿出一塊橡皮，往小王那快速一扔，橡皮被甩了出去，正中小王面門�！吧窠�(jīng)病呀你！”“什么什么？你是神經(jīng)病？承認(rèn)就好了！”老崔故意裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，將了小王一軍。小王氣急敗壞，破口大罵：“你這個(gè)神經(jīng)病，就該進(jìn)神經(jīng)病院！青龍山和隨家倉(cāng)，兩所醫(yī)院隨你選！你最好別”“你讓一個(gè)健康的少年進(jìn)什么神經(jīng)病院就是對(duì)國(guó)家的不忠！你罵一個(gè)比你年齡大的人就是不孝！你這個(gè)不忠不”老崔“孝”字還未出口，小王就趴在座位上“哇哇”地哭了。她的幾個(gè)好姐妹來(lái)安慰她，她也不管，只是一個(gè)勁地罵著老崔。
你看看，這兩人從神經(jīng)病扯到不忠不孝，是不是很荒唐？但總之，他們不嫌吵，我是嫌吵了。我抱著“必死”的決心前去勸架。結(jié)果呃沒(méi)有結(jié)果！
好吧，結(jié)果出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一幕。不過(guò)不管怎樣，爭(zhēng)吵依然會(huì)繼續(xù)。我只得找個(gè)僻靜的小角落，仰天長(zhǎng)嘯一聲：“別吵了，真煩！”
爭(zhēng)吵的作文 篇18
“叮零零”“叮零零”放學(xué)啰，大家跟老師說(shuō)完再見(jiàn)后，一窩蜂回到各自的家里了。此時(shí)，教室里冷清清的，只剩下幾位同學(xué)在打掃教室，我在門口等著我的好朋友一起回家。
這時(shí)，我的心情格外郁悶，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)吵架了。并不是因?yàn)樗?dāng)了衛(wèi)生委員，我嫉妒她，而是因?yàn)樗趻叩貢r(shí)候把垃圾掃到我的座位下，忘記掃走了。另一個(gè)衛(wèi)生委員看見(jiàn)了，誤以為是我的垃圾，把我叫過(guò)來(lái)狠狠的訓(xùn)斥了我一頓。但我心里很不是滋味，本來(lái)我會(huì)原諒她的，可她卻用一種幸災(zāi)樂(lè)禍的眼神望著我，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不就是當(dāng)了個(gè)衛(wèi)生委員，有什么了不起的。”過(guò)了幾天后，又輪到我們這小組打掃衛(wèi)生了，我決定報(bào)復(fù)她。我故意把垃圾掃到她的課桌下，站在門外的她看到了我的.一舉一動(dòng)，她走進(jìn)來(lái)，也被狠狠地大罵一頓。被罵完后，她的臉漲得通紅指著我說(shuō)：“明天放學(xué)后我在門口等你�！闭f(shuō)完，她沖出教室不愿意在教室待半秒。一天過(guò)去了，馬上又要放學(xué)了，我還在心里糾結(jié)的想：怎么辦呢？要是我沒(méi)有做對(duì)不起他的事那該多好哇，這一切也就不會(huì)發(fā)生了。放學(xué)了，她走近了我，我反頭一看�！拔覀兿褚郧澳菢�，以后再也不吵架了好嗎？”她微笑著對(duì)我溫和的說(shuō)。我愣住了，不一會(huì)兒我激動(dòng)地說(shuō)：“再也不了！再也不了！”然后我們就興致勃勃的回家了。
從此以后，我再也沒(méi)有和同學(xué)發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵了。因?yàn)槲颐靼琢伺笥训年P(guān)心和原諒是世界上最珍貴的東西。
爭(zhēng)吵的作文 篇19
我和劉心如是好朋友，偶爾也出現(xiàn)一些爭(zhēng)吵，但還是可以互相諒解，使我們的友誼更加深厚。
有一次，我們第一節(jié)課上語(yǔ)文，老師要聽(tīng)寫生字。她發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆忘在家里了，就著急地問(wèn)我借，我急忙挑了一支最好用的給她。放學(xué)的.時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)鋼筆不知道跑哪里去了，就不好意思地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我把你的鋼筆弄丟了�！蔽乙宦�(tīng)，可生氣了，那可是我最好的鋼筆，于是，我說(shuō)：“你把我的鋼筆弄丟了，道個(gè)歉就可以了嗎？”劉心如也生氣了：“我已經(jīng)道過(guò)歉了，你還讓我怎么樣？”我立刻說(shuō)：“放了學(xué)，你等著�！眲⑿娜缒瑹o(wú)語(yǔ)。過(guò)了一回，我靜下心來(lái)仔細(xì)地想了想：當(dāng)我忘記帶鋼筆的時(shí)候，劉心如毫不猶豫地借給我；當(dāng)我沒(méi)帶橡皮的時(shí)候，她也借給我。畢竟心里有事，老師講的課我一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
好容易放學(xué)了，我走在前邊，劉心如從后面跑過(guò)來(lái)，把一個(gè)盒子給了我。我回家打開(kāi)一看，里面有三支鉛筆，還有一張字條，上面寫著：阿姨，我把王志凱的鋼筆弄丟了，把我的鉛筆送給他。媽媽問(wèn)了我事情的經(jīng)過(guò)，對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)之間要互相幫助，既然劉心如是不小心弄丟的，就不應(yīng)該埋怨她，你明天還給她，并且應(yīng)該為你的話向她道歉�！钡诙�，我們兩個(gè)人又和好如初了。
同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)吵、矛盾是難免的，只要我們互相幫助、諒解、寬容，就不會(huì)影響我們的友誼，而會(huì)讓我們的友誼增加。
爭(zhēng)吵的作文 篇20
我家的鞋柜里有各種各樣的鞋子，有皮鞋、運(yùn)動(dòng)鞋、帆布鞋有的是媽媽的、有的是爸爸的、有的是我的、大大小小的鞋聚集在一起。
每天夜里，漂亮的鞋子們都會(huì)聚在一起開(kāi)一個(gè)小會(huì)，今天也不例外。夜深了，我正準(zhǔn)備睡覺(jué)，鞋子們躲在鞋柜里開(kāi)會(huì)。今天輪到皮鞋小姐出主題了，皮鞋小姐信心滿滿地說(shuō)：“”不如咱們來(lái)討論一下誰(shuí)的本領(lǐng)最大吧！”大家都拍手叫好。
皮鞋先生神氣十足的走過(guò)來(lái)說(shuō)：“肯定是我的本領(lǐng)最大啦！男主人穿上我去參加晚會(huì)，顯得他多么富有，多么帥氣��！”
“才不是呢！你可閉嘴吧！”涼鞋姑娘趕忙跑過(guò)來(lái)，“夏天天氣炎熱，女主人穿上我會(huì)感到?jīng)鼋z絲的，再加上一條美麗的紗裙，引來(lái)一大堆羨慕的目光，多美呀！所以還是我本領(lǐng)最大。
“我不贊成！”運(yùn)動(dòng)鞋大哥也參與進(jìn)來(lái)，“在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，主人是穿著我跑步、跳高的，是我?guī)退A得了金燦燦的.獎(jiǎng)杯的，所以還是我的本領(lǐng)最大！”
棉鞋阿姨生氣地說(shuō)：“你們幾個(gè)別跟我爭(zhēng)，我當(dāng)然是最有本事的，你們想想，寒冷的冬天，主人就會(huì)把你們都拋到一邊。穿上我他的腳就暖乎乎的，我既舒適又暖和，當(dāng)然最好不過(guò)了，所以呀，都不要跟我爭(zhēng)了，我才是真正本領(lǐng)最大的！”
最后，鞋柜公公緩緩地說(shuō)道：“別吵了，別吵了，主人們其實(shí)少了你們哪個(gè)都不行��！”場(chǎng)面突然安靜了，大家都浸在沉思中。
爭(zhēng)吵的作文 篇21
今天早上，一個(gè)叫作小叮呤的小朋友來(lái)到了“魔法文具店”。他買了鉛筆、鋼筆、橡皮、書(shū)本……好多好多的文具放在文具盒里，背上書(shū)包去上學(xué)了。
可是小叮呤是個(gè)粗心而又馬虎的孩子，他竟然忘記把文具盒放進(jìn)書(shū)包里了，又忘記把文具盒拉上拉鏈，所以文具們就從文具盒里跑了出來(lái)，滿屋子都是文具了。
文具們?cè)谛《＿实姆块g里玩的不亦樂(lè)乎，可是玩著玩著，最看不起別人，心眼小的鋼筆哥哥說(shuō)了一句：“請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)為咱們主人做的`貢獻(xiàn)最大，最多？”這一句話引起了所有文具的積極發(fā)言和討論，橡皮妹妹說(shuō)：“我對(duì)主人的貢獻(xiàn)最大，因?yàn)樾≈魅巳绻袑戝e(cuò)的漢字或者拼音，我都用自己的身體將寫錯(cuò)的東西給擦干凈。”她的回答引起了其它文具的哄笑，鋼筆趾高氣昂的說(shuō)：“你可以擦掉我用墨水寫出來(lái)的字嗎？”小橡皮羞愧的低下了頭。復(fù)寫筆說(shuō)：“你能擦掉我寫的字嗎？”圓珠筆說(shuō)：“你可以用你那柔弱的身體擦掉本大爺寫出來(lái)的字嗎？哈哈哈！”小橡皮哭著跑開(kāi)了。這時(shí)書(shū)本爺爺出面解圍，說(shuō)：“這位小朋友才上一年級(jí)，鋼筆等高級(jí)物品他是不用的，所以對(duì)他來(lái)說(shuō)鉛筆和橡皮才是最重要的文具呢！”聽(tīng)完這話，鋼筆羞愧難當(dāng)，只好向橡皮道歉，然后和其他文具一起回到了文具盒里。
這時(shí)，小叮呤回來(lái)了，原來(lái)他發(fā)現(xiàn)沒(méi)有拿文具盒，他趕緊把文具盒放進(jìn)書(shū)包里，和好的文具又會(huì)發(fā)生什么事呢？敬請(qǐng)期待。
爭(zhēng)吵的作文 篇22
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，人們都睡熟了。這時(shí)，大拇指、食指、中指、無(wú)名指和小指開(kāi)始了它們的對(duì)話。
老大大拇指首先驕傲地說(shuō)：“在我們幾個(gè)人當(dāng)中，我的本領(lǐng)是最大的！別看我個(gè)子矮，每當(dāng)人類夸贊的時(shí)候都用我，哪次用得了你們？”
老二食指不服氣，像大拇指吐了吐舌頭，說(shuō)：“你的本領(lǐng)才不是最大的'呢，撥號(hào)、點(diǎn)東西不都得用我，憑什么你的本領(lǐng)就是最大的？”
老大聽(tīng)了很生氣，和老二吵了起來(lái)。老三中指看了這種情況，沒(méi)去阻止，反而樂(lè)呵呵地對(duì)他們說(shuō)：“我的個(gè)子最高，當(dāng)你們夠不著東西的時(shí)候，嘿嘿，還不得我上！”
老四無(wú)名指對(duì)他們說(shuō)：“哎呀，你們別吵了，再這樣沒(méi)完沒(méi)了地吵下去，你們要到多久啊？”然而他們聽(tīng)了后，哈哈大笑地說(shuō)：“你這個(gè)小東西太丑了，人們都不愿意給你起名字！”
他們四個(gè)人吵在一起，滿臉都是口水。
老五小指對(duì)他們說(shuō)：“大家都別吵了，我們大家都很重要，一個(gè)都不能少，我們五兄弟應(yīng)當(dāng)齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)在一起�！�
正當(dāng)它們談話的時(shí)候。突然，主人要伸手去拿個(gè)東西。老大看到這種情況，趕忙說(shuō)：“這種事情你們干不了！讓我來(lái)！”說(shuō)著，就去拿，可它哪里知道，就憑它的力氣，費(fèi)九牛二虎之力，也拔不出來(lái)。這時(shí)，其它四個(gè)手指也來(lái)幫忙。小指喊著口號(hào)：“一、二、三，搬！”結(jié)果，輕輕松松就把東西搬起來(lái)了。
現(xiàn)在，它們知道，團(tuán)結(jié)就是力量，從此以后，它們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架。
爭(zhēng)吵的作文 篇23
天空像被厚厚的布遮起來(lái)了似的，灰蒙蒙的一片。太陽(yáng)無(wú)力地照射著大地，我的心情和這沉悶的天氣一般灰暗。因?yàn)椋业蔫F哥們出賣了我。
“俗話說(shuō)，人無(wú)信不立。你明明答應(yīng)過(guò)我不說(shuō)出去的！”看著他那嬉皮笑臉的樣子，我恨不得把他一口吞下去。
可他呢，虎背熊腰的，雄糾糾氣昂昂地往那里一站，足比我高出一頭，也比我壯實(shí)兩倍，我又能把他怎么樣呢？
于是，我又有些慫了，忍氣吞聲地站進(jìn)放學(xué)路隊(duì)中。而他，一會(huì)兒給那邊說(shuō)說(shuō)話，一會(huì)兒給這邊說(shuō)說(shuō)話。
下午，天氣更是沉悶，我?guī)е鴿M身怒氣來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，走到他的位置，野馬嘶鳴般對(duì)他大吼：“你明明說(shuō)過(guò)不說(shuō)出去的，可你，現(xiàn)在鬧得全班都知道了，之前你告訴我的.秘密我不就沒(méi)有說(shuō)出去嗎？
”他一拍桌子跳起來(lái)，雷吼似的大叫：“我和YZH的事你確定沒(méi)有說(shuō)出去嗎？”一句話說(shuō)的我臉通紅通紅的，好似一個(gè)熟透的蘋果，慢慢地再變成鮮血的顏色�！皡伪䴓搴婉R宇林到我辦公室一趟！”吵了這么長(zhǎng)時(shí)間，竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)進(jìn)了教室。
到了辦公室，他卻一反常態(tài)，開(kāi)始極力為我辯解，不斷認(rèn)錯(cuò)。最后老師獎(jiǎng)勵(lì)他兩篇作文，我卻完好無(wú)損地回到了教室。
其實(shí)，換一扇窗戶，換一種思考方式，多體諒他人，也許這便是成就大人們口中的友誼永恒的真諦吧！
爭(zhēng)吵的作文 篇24
在一個(gè)美麗的文具盒里，居住著許多的文具，有驕傲的鋼筆哥哥、愛(ài)美的魔筆姐姐、聰明的可擦筆弟弟……
這一天，小明的成績(jī)發(fā)了下來(lái)，考了全年級(jí)第一。這下，他的`文具盒里熱鬧了！
鋼筆哥哥頓時(shí)神氣了起來(lái)，他激動(dòng)不已地走來(lái)，大叫道：“小主人能考好成績(jī)，我是最厲害的。我的字跡滿卷子都有，沒(méi)有我，小主人是不可能寫出那么美麗的字，更不可能寫完卷子。所以，我的功勞你們可想而知！”
“哼！你算什么東西，整天就知道自賣自夸。我可以把你的筆跡擦除，我是你的克星，你自己想想，沒(méi)有我，小主人能寫對(duì)每道題嗎？傻瓜！”魔筆姐姐滿不在乎說(shuō)道。
“停停停！”可擦筆弟弟大踏步走上前來(lái)，“你們說(shuō)的呀，可都不對(duì)，我的功勞最顯赫，本領(lǐng)我最大。首先，我可以在魔筆姐姐經(jīng)過(guò)的地方寫字，還能獨(dú)自寫完一張卷子，還可以自己擦除我的筆跡，很神氣吧！”
這時(shí)鋼筆弟弟潑了盆冷水，“卷子上不能只用中性筆寫！”然后，他們又吵開(kāi)了。尺子小弟聽(tīng)見(jiàn)了，急急忙忙地跑來(lái)，講解道：“你們可別吵了，你們每個(gè)都有自己的優(yōu)點(diǎn)，小主人缺少誰(shuí)都不行！”聽(tīng)完這番話，文具們想想也對(duì)，都和好了。
通過(guò)這件事，文具們都明白了：我們每個(gè)人都有長(zhǎng)處和不足，我們要團(tuán)結(jié)合作，小主人才能事半功倍。
爭(zhēng)吵的作文 篇25
在一個(gè)寧?kù)o的夜，小主人早就躺在床上睡著了，這時(shí)，一陣吵鬧聲打破了這個(gè)寧?kù)o的夜晚，這就是鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀。
鉛筆雙手叉腰，一副很雄偉的樣子，它高聲說(shuō)到：“哼！我是最有用，小主人不能沒(méi)有我，所以我要當(dāng)文具王！”鉛筆又笑了笑：“而你們兩個(gè)，橡皮、轉(zhuǎn)筆刀就當(dāng)我的'仆人吧。”這時(shí)候橡皮和轉(zhuǎn)筆刀異口同聲的說(shuō)到：“想都別想�！�
橡皮又反駁到：“你有什么用？還是我最有用，小主人用你寫錯(cuò)字的時(shí)候，還不是我?guī)湍悴恋舻�，所以我�?dāng)文具王，你們兩個(gè)還是乖乖做我的仆人吧！”
鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀又異口同聲地喊到：“休想！我們也要當(dāng)文具王！”轉(zhuǎn)筆刀又站了出來(lái)，說(shuō)：“別吵了，安靜。”轉(zhuǎn)筆刀清了清嗓子說(shuō)到：“你們都別爭(zhēng)了文具王就由我來(lái)當(dāng)吧！”鉛筆說(shuō)：“為什么你當(dāng)文具王��？”橡皮接著說(shuō)到，轉(zhuǎn)筆刀笑了笑說(shuō)：“為什么？因?yàn)槿绻皇俏規(guī)豌U筆削鉛筆頭，鉛筆能寫出字來(lái)嗎？鉛筆如果沒(méi)有我就寫不出字來(lái)，鉛筆寫不出字，還用得著橡皮你來(lái)幫小主人來(lái)擦錯(cuò)字嗎？”鉛筆和橡皮頓時(shí)啞口無(wú)言，無(wú)話可說(shuō)。
鉛筆說(shuō)：“哼！我不管，我就是要當(dāng)文具王�！毕鹌ふf(shuō)：“我也要當(dāng)文具王，我也要當(dāng)！”于是，鉛筆用那尖尖的筆頭朝橡皮刺去，橡皮便被刺倒在了地上，但橡皮也不甘示弱，很快從地上爬起來(lái)，轉(zhuǎn)筆刀也撲了過(guò)去，三人扭打在了一起。
最后被吵醒的小主人和解了此事。
爭(zhēng)吵的作文 篇26
我們的心就像一塊冰，隨時(shí)會(huì)被溫暖融化掉。
暑假過(guò)去了，媽媽說(shuō)要讓我去學(xué)古箏。
我有點(diǎn)不樂(lè)意，可還是同意了。竟然媽媽還討價(jià)還價(jià)，讓我別學(xué)畫畫了。媽媽還沒(méi)說(shuō)完我就拒絕了，可媽媽這人不講理，非要我學(xué)古箏。我心里悶著的那口氣還在不停地往上升，整個(gè)人都快炸開(kāi)了，恨不得趕緊想對(duì)媽媽說(shuō)“我想學(xué)得憑什么你決定，我的畫可是拿過(guò)全國(guó)金獎(jiǎng)的，我對(duì)古箏沒(méi)有興趣！”可我還是憋住了這口氣，我頓時(shí)想到了一個(gè)好主意。
我學(xué)古箏的時(shí)候故意特別不認(rèn)真，一直在學(xué)搖指，被老師批來(lái)批去，雖然我表面看起來(lái)很傷心，很難過(guò)，而我的心，卻在得意洋洋的笑著，“媽媽如果知道了肯定不會(huì)讓我學(xué)了�！蔽业男闹猩l(fā)出一陣又一陣的光彩！
媽媽果然知道了這事，溫柔的眼睛里仿佛燃出了火，頭發(fā)也開(kāi)出了一朵朵火花，就像一只公牛，不不不！更像《哪吒之魔童降世》里的哪吒一樣，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)古箏，可是您一定要讓我學(xué)畫畫！”我的眼淚都被氣出來(lái)了！媽媽突然溫和下來(lái)了，就像把哪吒變成了傲丙，媽媽撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你可以參加三獨(dú)比賽呀！里面有古箏呀！加油！”我覺(jué)得這變化也太大了吧！加油！加油！加油！我的心里一直默默的念著這幾個(gè)字。
學(xué)著學(xué)著我慢慢的愛(ài)上了古箏，在三獨(dú)比賽的'那一天，我得到了金獎(jiǎng)，媽媽的眼角上流下了晶瑩的淚水。
謝謝你，這次爭(zhēng)吵，你讓我愛(ài)上了古箏，更加的愛(ài)上了媽媽。
爭(zhēng)吵的作文 篇27
與媽媽爭(zhēng)吵 星期天早上，我很早地起了床，因?yàn)槲业闹苣┳鳂I(yè)除了周記以外都做完了，可以開(kāi)開(kāi)心心地玩電腦游戲了。我迅速地洗漱完畢后，馬上向電腦跑去，剛坐到椅子上，正準(zhǔn)備開(kāi)機(jī)痛痛快快地玩游戲時(shí)，媽媽神不知、鬼不覺(jué)的已經(jīng)走到我的后面,“嗯——哼”媽媽故意大聲地咽了幾口水，我嚇了一跳，回頭一看，看到了媽媽，媽媽以為我和往常一樣，沒(méi)有寫完作業(yè)就看電腦，于是他生氣地對(duì)我說(shuō)：“這周作業(yè)做完了？”我就知道媽媽會(huì)這樣說(shuō)，得意揚(yáng)揚(yáng)地回答：“這周所有的作業(yè)，除了周記以外，其它的全部做完了！”
我以為媽媽會(huì)很高興，很快就讓我玩電腦，隨知，只見(jiàn)她說(shuō)：“寫完作業(yè)就復(fù)習(xí)去，下個(gè)星期三就期中考試了，你還沒(méi)復(fù)習(xí)呢！”我聽(tīng)了這句話，頓時(shí)天黑地暗，我請(qǐng)求著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，求求你了！我先看一下電腦，我看完電腦后就去復(fù)習(xí)，好不好？”媽媽還是堅(jiān)定自己的想法，她大聲地說(shuō)：“不行！必須復(fù)習(xí)完才能玩電腦！”經(jīng)過(guò)我?guī)状握?qǐng)求，媽媽還是那么堅(jiān)定，絲毫沒(méi)有退卻，看來(lái)她是鐵了心不給我玩電腦了！我只好垂頭喪氣地走回到自己的`房間。剛走房間，我就躺到床上，不停地喃喃自語(yǔ)起來(lái)：“咳！這個(gè)媽媽真是的，以大欺小，要是她不是我媽媽的話，我就能玩到電腦了，咳！”這時(shí)，一句話浮現(xiàn)進(jìn)我的腦袋：“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承�！笔茄剑改甘菍�(duì)我好的，我應(yīng)該聽(tīng)父母的話，于是我走進(jìn)書(shū)臺(tái)旁，拿起書(shū)本認(rèn)真的復(fù)習(xí)起來(lái)……
爭(zhēng)吵的作文 篇28
在一個(gè)書(shū)桌上，放著一枝毛筆和一瓶墨汁，它們與我是多年的莫逆之交。 這天，小主人參加書(shū)法比賽發(fā)獎(jiǎng)大會(huì)，領(lǐng)回了獲獎(jiǎng)證書(shū)，同獎(jiǎng)品一起放在桌上。這時(shí)，毛筆和墨汁望著鮮紅的獲獎(jiǎng)證書(shū)和上面金燦燦的字，各自夸耀起來(lái)。 瘦小的毛筆洋洋得意地說(shuō)：“你看這獲獎(jiǎng)證書(shū)，里面百分之八十是我毛筆的功勞。當(dāng)初，小主人用我寫出的字柔中有剛，剛勁有力，一筆一劃都是那么帶勁，怪不得能獲獎(jiǎng)哩！”說(shuō)著，露出一副清高的神態(tài)。 旁邊的'墨汁瓶可被這番話激怒了，忙上前說(shuō)：“得了，得了，你別老王賣瓜—自賣自夸了。當(dāng)初，要不是我墨汁，你能寫出好字嗎？你看這字體油里帶亮，墨香飄溢，還不就是我墨汁的功勞？”
說(shuō)著，墨汁背過(guò)手，踱著方步，喻唯呀呀地哼起了小調(diào)。 毛筆看它這個(gè)樣子，氣得眉頭倒豎：“嘿嘿，你別在這吹牛了！你不就是一瓶墨汁嗎？有什么了不起！你肚子里裝一兜黑水，長(zhǎng)得又肥又胖，活像個(gè)木墩子。瞧我毛筆，身材苗條，寫出來(lái)的字也很秀氣。你知道人們?cè)趺纯湮覇幔咳藗冋f(shuō)我是書(shū)法愛(ài)好者的得力助手。你算什么東西！”墨汁勃然大怒道：“你敢罵人，你瞧我長(zhǎng)得不好看，你呢？瘦里巴幾的，多沒(méi)味。我胖，才說(shuō)明我肚子里有學(xué)問(wèn)呢！你沒(méi)聽(tīng)人家說(shuō)嗎？‘你看那人多有學(xué)問(wèn)，滿肚子里都是墨水�！凼怯袑W(xué)問(wèn)的人，你能否認(rèn)嗎？”說(shuō)著，拍拍它的大肚皮，又踱起了方步。 毛筆說(shuō)：“你別瞎子過(guò)街—目中無(wú)人了。我就不信沒(méi)有你墨汁，我寫不出字。”
爭(zhēng)吵的作文 篇29
我有非常多的文具，比如鋼筆、水筆、魔筆等等，正在我考慮用哪根文具的時(shí)候，他們?nèi)齻�(gè)發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。
鋼筆披著金色的披風(fēng)，穿著淺藍(lán)色的戰(zhàn)衣正在路上驕傲的夸著自己的優(yōu)秀。而魔筆則穿著雪白的衣服，像一位少女一樣走了過(guò)來(lái)，問(wèn)鋼筆在說(shuō)什么？鋼筆說(shuō):“我為主人貢獻(xiàn)的最多�！蹦ЧP聽(tīng)了很不服氣，就跟鋼筆吵了起來(lái)，水筆剛好路過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)鋼筆和魔筆在爭(zhēng)吵誰(shuí)為主人貢獻(xiàn)的`最多，水筆隨口說(shuō)了一聲，“你們?yōu)橹魅素暙I(xiàn)的都沒(méi)我多�！边@時(shí)他們“兩個(gè)”聽(tīng)見(jiàn)了，就跑了過(guò)去問(wèn)：“你都貢獻(xiàn)了什么呀？”
“我貢獻(xiàn)的可多了！”水筆得意洋洋的道，“我寫的字快如一陣風(fēng)，主人寫作業(yè)時(shí)最喜歡用我。”鋼筆聽(tīng)了不服氣，也搶著說(shuō)：“那有什么？我寫的字不僅美觀還整齊！主人寫作文時(shí)最愛(ài)用我�！蹦ЧP一聽(tīng)更不服氣了，便對(duì)鋼筆說(shuō)：“你寫錯(cuò)字了，還不是我?guī)湍悴粮蓛簦 彼P也接著魔筆的話補(bǔ)了一句“你擦完還不是我又給他寫上�！�
正當(dāng)三人吵得不可開(kāi)交。文具盒聽(tīng)到了它們的爭(zhēng)吵，連忙來(lái)勸說(shuō)，“你們?nèi)齻�(gè)不要吵了，鋼筆寫的字好，但有時(shí)會(huì)寫錯(cuò)，魔筆來(lái)幫你擦干凈，水筆又寫上，字就會(huì)變好了，所以你們?nèi)齻�(gè)必須配合。”聽(tīng)了文具盒的話，它們?nèi)齻�(gè)害羞的低下了頭。
從此以后，再也不會(huì)聽(tīng)到它們?nèi)齻�(gè)的爭(zhēng)吵了，因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在正是最好的搭檔。
爭(zhēng)吵的作文 篇30
大課間時(shí)，值日生把教室的地面掃得干干凈凈，把桌子擺得整整齊齊。
午休開(kāi)始了，我們班每個(gè)人的位置都一樣寬，可是我前桌孫灝就是覺(jué)得自己的位置很小。他皺起眉頭，拍了一下桌子說(shuō)：“我的位置這么小，你的位置這么寬，你把你的桌子往后退！”說(shuō)著說(shuō)著他就把自己的桌子往后推。
“我們的位置都是一樣寬，為什么我就要往后拉？”我插著腰，眉毛豎起來(lái)像一根線，生氣地說(shuō)。我又把桌子往前推了。
“我的'位置這么小，”孫灝向我白了一眼說(shuō)，“這些位置我不夠，你趕緊給我后退！”他推了我一下，又把桌子往后推了。
“哼，憑什么，你就不考慮一下別人的位置也和你的一樣小嘛！”我又把桌子重新推了回去。
“我偏不聽(tīng)，總之你就要后退！”孫灝跺著腳，喘著粗氣生氣地說(shuō)，然后使用全力往后推。
我踩了踩孫灝的腳噘著嘴說(shuō)：“我下課就要告訴老師去�！蔽乙彩沽巳砹獍炎雷油巴�。
我拿起“噴霧器”往里面裝滿了水，就噴了一下孫灝，他的臉馬上變得濕淋淋的。孫灝也拿起他的裝滿了水的“噴霧器”準(zhǔn)備噴我。突然，一只手幫我擋住了這一噴。我一看原來(lái)是后桌王詩(shī)淇呀。
她對(duì)孫灝說(shuō)：“你膽子也太大了，連我們班的五大爆裂女你都敢欺負(fù)�！�
孫灝想了想用哀求的語(yǔ)氣說(shuō)：“爆裂女，這次就放過(guò)我吧！”我揚(yáng)起下巴，說(shuō)：“這次就先放過(guò)你吧！”
我、王詩(shī)淇還有孫灝，互相看了一下對(duì)方，都漏出了潔白的牙齒，開(kāi)心地笑了。
爭(zhēng)吵的作文 篇31
房間里的衣柜里面有許多衣服。一天夜深人靜的時(shí)候，我聽(tīng)到衣柜里傳來(lái)了陣陣爭(zhēng)吵聲，原來(lái)，衣服們正在比誰(shuí)的功勞大呢！
睡衣小姐猛地跳出來(lái)，說(shuō)：“在我們衣服家族里面，我的功勞最大，主人晚上穿的都是我，穿其它衣服主人根本就沒(méi)法睡覺(jué)！”棉衣和毛衣是一對(duì)好朋友，它們一齊跳出來(lái)反駁道：“你這個(gè)自不量力的家伙，主人睡覺(jué)時(shí)才穿你，你怎么算是功勞最大呢？在冬天，主人穿了我們，我們可以為主人防寒保暖，主人如果沒(méi)有我們，他都不知道該凍成什么樣子了，所以，我們的功勞應(yīng)該最大�！边\(yùn)動(dòng)服一聽(tīng)，氣呼呼地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“主人冬天才穿你，你功勞也不算最大，到了夏天，你還沾哪份光啊？按道理，功勞應(yīng)該歸我，夏天時(shí)，主人都喜歡穿我，我為主人帶來(lái)涼爽，主人做運(yùn)動(dòng)時(shí)和散步時(shí)都穿我。你們想想，是不是我的功勞最大？”
衣服們你一言，我一語(yǔ)，爭(zhēng)喋不休，正在這時(shí)，衣服長(zhǎng)老皮大衣出來(lái)了，見(jiàn)他的伙伴們吵成這樣，忙對(duì)他們說(shuō)：“別吵了，別吵了，再吵也吵不出一個(gè)好結(jié)果，我告訴你們吧，我們衣服家族不分什么功勞的'，大家各自發(fā)揮出自己的作用，能給主人帶來(lái)幫助就可以了，何必吵成這樣呢？
衣服們一聽(tīng)，各有所悟，收起嘴巴，再也不吵了。衣柜里又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
其實(shí)，世上每一個(gè)人都有他的特長(zhǎng)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
爭(zhēng)吵的作文 篇32
在一個(gè)寒冷的冬天，扇子的主人上班去了。扇子們坐在一起閑聊，聊著聊著，就因?yàn)檎l(shuí)的本領(lǐng)帶而爭(zhēng)吵了起來(lái)。
只聽(tīng)見(jiàn)鵝毛扇細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“我可是扇子的老前輩，我不僅美觀輕巧，而且華貴，三國(guó)時(shí)代諸葛亮一年四季都離不開(kāi)我，我還幫他借來(lái)了東風(fēng)，打退了曹操，更重要的是我和折扇、蒲扇一樣攜帶方便，還節(jié)約能源……”折扇和蒲扇聽(tīng)了立刻拍手叫好。
掌聲還沒(méi)結(jié)束，臺(tái)扇就迫不及待地沖上了臺(tái)，大聲說(shuō)：“你鵝毛扇的.風(fēng)還沒(méi)有我臺(tái)扇的大，我是現(xiàn)代家庭中不可缺少的一樣物品，我身體靈光，可以搬動(dòng)……”話還沒(méi)說(shuō)完，蒲扇和折扇笑它說(shuō)：“你還沒(méi)有我們輕巧呢！”
當(dāng)扇子吵得面紅耳赤時(shí)，空調(diào)老大哥趕來(lái)，大聲地說(shuō)：“你們算什么東西，還不如我，深受人們喜愛(ài)，冬天可以給人類帶來(lái)暖氣，夏天可以給人類帶來(lái)涼爽的空氣……”
正當(dāng)扇子們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，在一旁的書(shū)架聽(tīng)得不耐煩了，說(shuō)：“你們各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處，比如：鵝毛扇雖然攜帶方便，但風(fēng)太小了，你空調(diào)雖然風(fēng)大，卻費(fèi)電……只要你們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短就會(huì)給人類帶來(lái)更多的方便。”
扇子們聽(tīng)了，覺(jué)得書(shū)架說(shuō)得話最有道理。從此，扇子們?cè)僖膊怀臣芰�，它們和諧相處，成了形影不離的好朋友，都齊心協(xié)力地為人類服務(wù)。
爭(zhēng)吵的作文 篇33
生活就像一張?jiān)嚲恚嫉脑讲�，可以選的路就越少，只要你選對(duì)了路，再加上一些努力和堅(jiān)持，就可以成功。
記得是秋天某的一個(gè)傍晚，夕陽(yáng)照進(jìn)了屋里，鳥(niǎo)兒在花園的樹(shù)上唱著歌，好像在唱著送太陽(yáng)下山的歌。這樣美麗的景色，坐在書(shū)桌前的我，卻一眼也不想看它，因?yàn)�，我�?duì)英語(yǔ)沒(méi)有一點(diǎn)興趣。
剛下樓，媽媽就開(kāi)始催促起來(lái)：“你下樓只能玩一會(huì)兒啊，等會(huì)還要上去復(fù)習(xí)英語(yǔ)的！”我無(wú)耐地說(shuō)了聲哦，就開(kāi)始玩了起來(lái)。我剛拿起跳繩，媽媽就我叫了上去，讓我讀英語(yǔ)。我坐在椅子上，磨著牙，想著剛才的事，我越想越生氣，拿起英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始一片瞎讀。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，生氣地說(shuō)：“我讓你認(rèn)真讀，又沒(méi)讓你瞎讀，你這樣還不如不讀！你這樣考試是考不起的！”我不服氣地說(shuō)道：“不讀就不讀，而且，就算我再認(rèn)真讀，也沒(méi)用，誰(shuí)讓我沒(méi)興趣呢！”說(shuō)完，我就下樓跳繩了，而媽媽，卻坐在床上，發(fā)著呆。
沒(méi)想到，我真的沒(méi)有考好。我拿著七十幾分的試卷，交給了媽媽。沒(méi)想到，媽媽并沒(méi)有罵我，反而說(shuō)：“沒(méi)事，下次再努力！”我聽(tīng)了，決定要好好讀英語(yǔ)。
一個(gè)星期的努力，我又來(lái)到了考試的地方。
為了不讓我放松，我定下了一個(gè)“不讀英語(yǔ)不跳繩”的.目標(biāo)，果然，我的成績(jī)就進(jìn)步了很多，考到了九十三分。我高興極了。我現(xiàn)在終于明白了什么叫努力。
謝謝我的媽媽，在我失望時(shí)給了我一句鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)持下去。
爭(zhēng)吵的作文 篇34
從前，有一支鉛筆和一塊橡皮，他們都有自己的活干，相處的很好。
有一天，鉛筆和橡皮他們?yōu)榱吮日l(shuí)的功勞最大發(fā)生了爭(zhēng)吵。鉛筆驕傲說(shuō)：“我可以讓主人寫字，所以說(shuō)我的功勞最大！”橡皮生氣說(shuō)：“我可以幫主人擦掉錯(cuò)別字，所以我的功勞才是最大的！就這樣他們兩沒(méi)完沒(méi)了的吵了一個(gè)晚上，第二天，橡皮生氣走了，在家里留了一封信，上面說(shuō)：“我走了，我不回來(lái)了�！碑�(dāng)鉛筆看到了這封信之后，他說(shuō)：“你終于走了，終于沒(méi)有人和我搶功勞了�！�
這時(shí)，突然出來(lái)了一位老人，他說(shuō)：“你不應(yīng)該和橡皮吵架，你們倆的功勞都是一樣的，你們的.主人多么喜歡你們，所以你們應(yīng)該好好相處�！便U筆終于知道自己錯(cuò)了，他心里十分慚愧，就開(kāi)始去找橡皮。
橡皮出走以后，正在抱怨的時(shí)候，眼前也出現(xiàn)了一位老人，老人說(shuō)：“你和鉛筆都很重要，功勞一樣大，不能因?yàn)橐患∈露ハ酄?zhēng)吵，趕快回去吧！鉛筆在到處找你呢�！闭f(shuō)完，老人就不見(jiàn)了。
鉛筆走了好遠(yuǎn)的路，終于遇到了橡皮，鉛筆說(shuō)：“對(duì)不起，是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該跟你吵架的�！毕鹌ふf(shuō)：“我也有錯(cuò)，是我的錯(cuò)�！便U筆說(shuō)：“我們和好吧！橡皮說(shuō)：“好的�！便U筆和橡皮也高高興興的回家了。
從此往后，他們和和睦睦的相處，再也沒(méi)有鬧過(guò)矛盾。
爭(zhēng)吵的作文 篇35
夜晚，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而鞋柜里的鞋子卻開(kāi)始了爭(zhēng)論大賽，他們爭(zhēng)得面紅耳赤、不可開(kāi)交。這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”是由雨鞋首先發(fā)起的，它尖聲地說(shuō)到：“下雨時(shí)，你們都經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，而我卻堅(jiān)強(qiáng)地站在風(fēng)雨中，所以我是主人的得力‘助手’！
”皮鞋一聽(tīng)，暴跳如雷，它說(shuō)：“哼，主人把我一刷，我就變得油光滿面、光彩照人。主人如果去參加聚會(huì)、婚禮、PARTY或者去酒店時(shí)穿上了我，別提有多風(fēng)光了！”棉鞋擺出一副不可一世的神態(tài)說(shuō)：“你們能干什么�。磕苁怪魅嗽诙炖锱蛦�？我看，你們和主人一出去就要把主人給凍僵了！而我呢？卻能讓主人的腳丫子永遠(yuǎn)保持溫暖！”涼鞋當(dāng)仁不讓，說(shuō)：“我的功勞最大啦！
夏天，熱得不得了，要是主人把你們穿上，不熱得長(zhǎng)滿痱子才怪呢！我卻能讓主人的腳感到無(wú)比的涼快，所以呢，我的功勞是最大、功不可沒(méi)�！斑�沒(méi)等涼鞋講完，跑鞋就怪聲怪氣地說(shuō)：“你們能讓主人跑步嗎？你們能讓主人在運(yùn)動(dòng)課上發(fā)揮自如嗎？而我，既輕又跑得快，主人得的第一名就是我的功勞！”登山鞋聽(tīng)了它們幾個(gè)的.話后，氣得火冒三丈，它喘著氣說(shuō)：“你們算什么��！只要你們一踏上石頭、一登山，便會(huì)弄得遍體鱗傷，而我呢？卻可以幫助主人爬山涉水，為主人立下汗馬功勞，什么也不怕！”鞋柜公公聽(tīng)了它們的爭(zhēng)辯后，又好氣又好笑，它語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們，你們都各有所長(zhǎng)，少了任何一個(gè)都會(huì)給主人的生活帶來(lái)不便，所以你們的功勞是相等！”
爭(zhēng)吵的作文 篇36
茂密的大森林里，生活著一群溫順的鹿，還有一群兇猛的老虎，鹿群不斷遭受到老虎的襲擊，好多鹿失去了生命。
為了生存，鹿群正在舉行一場(chǎng)關(guān)于生死的辯論。
一只瘦小的鹿說(shuō)：“我們?cè)僖膊荒茉谶@里生活下去了，老虎神出鬼沒(méi)，不知奪去了我們多少父老兄弟的生命！我們還是早點(diǎn)走吧”
“我們的祖祖輩輩都在這里生活，他們都不怕老虎，為什么到我們這一代就要逃之夭夭呢？”另一只健壯的鹿說(shuō)。
“不管怎么說(shuō)，和老虎在一起太危險(xiǎn)了。”瘦小的鹿說(shuō)道。
“有點(diǎn)危險(xiǎn)并不是什么壞事。我們四條腿，不就是為了應(yīng)付危險(xiǎn)，才練成了今天這么敏捷的嗎？” 健壯的鹿反駁道。
“可是，我們的同胞并不是都跑的這么快呦！誰(shuí)跑得慢誰(shuí)就要遭殃，這難道不是事實(shí)嗎？”瘦小的鹿據(jù)理力爭(zhēng)。
“但是幸存下來(lái)的，都得跑得更快�！苯训穆够卮�
“為了平平安安過(guò)日子，我建議我們還是找一個(gè)沒(méi)有老虎的地方安家�！币恢宦拐f(shuō)。
“為了我們家族盛旺，我反對(duì)搬家”。一只鹿說(shuō)。
就這樣我們東一嘴西一嘴的'爭(zhēng)論著。
很快，鹿們分成兩派，第一派執(zhí)意搬家，第二派則堅(jiān)持留在原地。
第一派找了一片沒(méi)有老虎的森林，過(guò)了幾年飽食終日的日子，一個(gè)個(gè)吃的肥肥胖胖。后來(lái)，一群狼輕易地把他們吃掉了。
第二派則堅(jiān)強(qiáng)留下來(lái)的，雖然處在危險(xiǎn)之中，但他們堅(jiān)持的活下去了。
這就是大自然的生存法則：弱肉強(qiáng)食，適者生存。
爭(zhēng)吵的作文 篇37
夜，靜悄悄。街上幾乎沒(méi)有車輛在行駛了。我知道現(xiàn)在已經(jīng)是半夜了。不光我知道。在這個(gè)家中媽媽也知道�？晌腋宄�，媽媽還沒(méi)有睡，因?yàn)槲疫�在床上輾轉(zhuǎn)難眠，心里的大石頭已經(jīng)提起很久了。
“咚咚咚……”一陣急促地腳步聲從樓下傳來(lái)，忽然在我家門口停住了，爸爸回來(lái)了！
“吱——”門開(kāi)了……
“你怎么現(xiàn)在才回來(lái)！”媽媽氣呼呼地說(shuō)。
“娘子大人，對(duì)不起，又讓您為我擔(dān)心了！今天有個(gè)材料要寫，下個(gè)星期一就得送到市局去。”爸爸低聲說(shuō)。
“那，你就不能在家里寫嗎？”媽媽說(shuō)。
“女兒要考試了，在家寫怕打擾孩子學(xué)習(xí)嘛！”
“哼，你也知道孩子要考試了？”媽媽說(shuō)�！凹依锏氖履愎苓^(guò)嗎？家里沒(méi)米了，是我和女兒把米扛上來(lái)的，孩子上六年學(xué)了，每次考試你問(wèn)過(guò)嗎？孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)好壞你知道嗎？你什么時(shí)候關(guān)心過(guò)？你可真忙呀？全單位就你一人忙！”
我一聽(tīng)苗頭不對(duì)，便扒開(kāi)門縫看，媽媽正怒氣沖沖地責(zé)怪爸爸呢！
“哎，你消消氣，行不？下回我早點(diǎn)回來(lái)！”
“還有下回，下回你再這么晚，你就……就別回來(lái)了！”媽媽狠狠地說(shuō)。
“咱倆別吵了，別打攪孩子睡覺(jué)了。孩子明天還得復(fù)習(xí)功課！”
爸爸扯扯媽媽的'衣服，媽媽沒(méi)動(dòng)。這時(shí)，我沖出去了，說(shuō)：“媽，你別跟爸爸吵了，不就扛扛米嘛，我不嫌累。再說(shuō)，爸爸是因?yàn)楣ぷ鞑呕貋?lái)晚的，繞了他這一次吧！”
媽媽沒(méi)有說(shuō)話。爸爸說(shuō)：“看，孩子多懂事，都是你平時(shí)教育的好哇。”爸爸看了看我，又說(shuō)：“你去睡覺(jué)吧！你也知道你媽媽的脾氣，10分鐘之后就沒(méi)事了�！�
我回屋之后，就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的爭(zhēng)吵，我知道，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。
爭(zhēng)吵的作文 篇38
前幾天，我和王義吵架，并不是因?yàn)樗痴n文快，我嫉妒他。那是上寫字課的時(shí)候，王義坐在我的后面，他沒(méi)有把墨水瓶蓋擰緊，我一轉(zhuǎn)身把墨水弄到了我的`棉衣上，我火了，罵了他一句。
王義微笑著對(duì)我說(shuō)：“我不是故意的。”
我本來(lái)會(huì)相信他的，可是他的笑讓我感到不高興。心想，老師表?yè)P(yáng)了你，有什么了不起。于是我想報(bào)復(fù)他，我看他沒(méi)注意，把墨水瓶放到他的語(yǔ)文書(shū)旁，他一寫字就把墨弄到了書(shū)上。
王義氣得臉都紅了。王義說(shuō)：“你這是故意的。”說(shuō)著就舉起手來(lái)，正好被老師看到了，王義急忙縮回手，說(shuō)，“放學(xué)后在廣場(chǎng)中心等你。”
我覺(jué)得不安，我很后悔不該那樣做。王義是個(gè)懂事的孩子，他絕對(duì)不會(huì)是故意的。我想起那次他來(lái)我們家玩，我們?nèi)叶颊\(chéng)心誠(chéng)意地歡迎他，媽媽又是那么喜歡他，爸爸給我們找了篇課文讓我們背，不到五分鐘他就背會(huì)了，過(guò)了幾分鐘，我才背下來(lái)，王義并沒(méi)有嘲笑我，相反，他對(duì)我說(shuō)：“不要急，我們一起背吧！”背完了，媽媽對(duì)王義說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子。”
趁老師沒(méi)注意，王義又對(duì)我說(shuō)：“我在廣場(chǎng)中心等到你。”我回答說(shuō)：“等就等，誰(shuí)怕誰(shuí)�！狈艑W(xué)排隊(duì)時(shí)，王義悄悄把一張紙條遞給我。上面寫著：“對(duì)不起，是我的錯(cuò)，你能原諒我嗎？”這時(shí)，我也感到非常內(nèi)疚，我也當(dāng)面給他道歉，并且說(shuō)：“我們以后還是好朋友。”
回家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你們真得長(zhǎng)大了，當(dāng)雙方發(fā)生矛盾時(shí)，知道寬容別人，已經(jīng)不錯(cuò)了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我決定以后不再犯類似的錯(cuò)誤了。
爭(zhēng)吵的作文 篇39
“她生氣了又能怎么樣，她的性子，就算你和她道歉，她也不接受�！�
“你看，她聽(tīng)見(jiàn)了，正在瞪你呢！”
“瞪就瞪吧！”我不服氣地坐在座位上，一直想著剛才的事。
下課時(shí)，她正和一個(gè)同學(xué)玩得正開(kāi)心，我跳上去要求加入，我們?nèi)阋黄鹜媪似饋?lái)。可是漸漸地我和另一個(gè)同學(xué)越來(lái)越配合，玩的越來(lái)越好。她就被晾在一邊，呆呆地看我倆玩�！澳銈儌z玩，把我像個(gè)衣服一樣晾在一邊，也太不公平了！”我大概是暈了頭，竟然沖了她一下：“誰(shuí)叫你玩的不好，就不想和你玩，怎么了！”她愣了一下，眉頭皺得都快弄在一起了，牙齒咬著嘴唇，好像想說(shuō)什么。她指著我，拼命的把腳直跺的，那架勢(shì)狠不得把整個(gè)樓道給拆掉。可是她卻什么都沒(méi)說(shuō)，跑回教室去了�？此吡�，我才意識(shí)到我好像說(shuō)錯(cuò)話了。
走進(jìn)教室，才發(fā)現(xiàn)她躲在角落里頭生氣。我走了過(guò)去，想彎下腰和她道歉，沒(méi)想到我那不爭(zhēng)氣的嘴說(shuō)了一句：“呦，在這兒看書(shū)呢！在墻角邊生氣邊看書(shū)可看不進(jìn)一點(diǎn)知識(shí)呢！”她聽(tīng)了，立刻火了，站了起來(lái)：“你又怎么了，是來(lái)和我吵架嗎，還是來(lái)道歉，你這語(yǔ)氣像不是來(lái)道歉的呀！還有，你憑什么要把我的朋友搶去，你……�！彼淮蟠�.警告讓我有些惱火：“憑我們配合得好�！闭f(shuō)完我又后悔了，我真想打下我的嘴。我撓了一下頭，心想可不能這樣和她說(shuō)話，我可是來(lái)道歉的�！澳闵稌r(shí)候消氣呀？消氣后我好給你道歉�！蔽覝厝岬乜粗Ｋ难劬Φ傻酶~鈴一般大，狠狠的瞪了我一眼，又蹲下去繼續(xù)看書(shū)了。
唉，她快消氣吧，消了氣，我好給她道歉。
爭(zhēng)吵的作文 篇40
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，三個(gè)姐妹住在里面。最大的叫鉛筆。第二個(gè)叫做橡皮擦。第三個(gè)叫尺子。他們不像其他姐妹一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)。整天都在吵架。
有一天，他們又吵架了。他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞最大。統(tǒng)治者說(shuō)：我貢獻(xiàn)最大。我可以畫一條直線，測(cè)量長(zhǎng)度。橡皮擦不服氣的說(shuō)：畫錯(cuò)了還是要找我。鉛筆，看到他們爭(zhēng)論，覺(jué)得是他們做出了很大的貢獻(xiàn)，說(shuō)：沒(méi)有我，還能用嗎？尺子，沒(méi)有你我怎么畫直線？橡皮，我不寫錯(cuò)字，你還有用嗎？就這樣，他們一直說(shuō)個(gè)不停，吵個(gè)不停，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。
文具盒被他們的吵鬧聲吵醒，生氣地說(shuō)：“你們吵什么？你們吵了一天，不知道自己要干什么。”知道自己是文具，發(fā)揮自己的'長(zhǎng)處，告訴孩子好好學(xué)習(xí)。
文具盒公公勸說(shuō)后，三姐妹停止了爭(zhēng)吵，一起努力互相幫助。
有一天，小明剛上床，臉色變得很吵。大家一起聽(tīng)聽(tīng)吧！
首先眼睛說(shuō)“師父愛(ài)睡覺(jué)。我會(huì)幫他睡覺(jué)。我最有用。”！其次耳朵說(shuō)：哼！主人能聽(tīng)到聲音，都是我的功勞，你誰(shuí)不如我！最后嘴說(shuō)：“我是最有用的人。我靠我吃飯說(shuō)話。我比你強(qiáng)多了。”！
住手，住手！你有你自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。你可以用眼睛看，但你不能說(shuō)話和聽(tīng)。耳朵能聽(tīng)，但不能看或說(shuō)。你可以用嘴說(shuō)話，但你看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)。所以，你很有用處！鼻子說(shuō)。這個(gè)時(shí)候眼睛耳朵嘴巴都知道鼻子最有用，因?yàn)闆](méi)有鼻子，人就不能呼吸，不能呼吸就死了。他們死了，聽(tīng)，看，說(shuō)都沒(méi)用。
這時(shí)，小明醒了，喊道：“我們要遲到了！要遲到了！媽媽說(shuō)：放心吧！有了這三個(gè)動(dòng)作，眼、鼻、耳、口都相視而笑，明白各有千秋。
爭(zhēng)吵的作文 篇41
我們生活在班級(jí)的這個(gè)大家庭里面，每個(gè)人都有屬于自己的特點(diǎn)，有屬于自己的脾氣，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，發(fā)生爭(zhēng)吵好像也是一件必然事件了。
“讓我過(guò)去一下�！�
“不讓，付李浩那不是也可以走嗎？”
“你讓一讓都不行嗎？”
“就不讓怎么了？”
在生活中，同學(xué)朋友這間難免會(huì)發(fā)生一些小誤會(huì)，產(chǎn)生矛盾后，往往都只會(huì)指責(zé)對(duì)方的錯(cuò)誤，而沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自已的錯(cuò)誤，今天我和我的同桌就發(fā)生了這樣一件事。
中午吃過(guò)午飯后，徐老師讓我們大組先批數(shù)學(xué)課堂作業(yè)。我坐在靠墻的位置，同桌雖然讓我出去，但是等我批完作業(yè)回來(lái)時(shí)，她卻不讓我進(jìn)去了。這個(gè)同桌真是不好對(duì)付，于是我們開(kāi)始激烈的“斗爭(zhēng)”。
“讓我進(jìn)去一下，我還要寫作業(yè)呢！快點(diǎn)讓我進(jìn)去�！蔽壹泵φf(shuō)。
“我就是不讓你進(jìn)去怎么啦，誰(shuí)叫你之前都不讓我進(jìn)去，我現(xiàn)在就不讓你進(jìn)去。”她滿不在乎道。
“我之前都讓你過(guò)十幾次，你現(xiàn)在才讓我出去幾次，連十次都沒(méi)到�！蔽伊⒖套兊脟�(yán)肅起來(lái)。
“誰(shuí)叫你才讓我十幾次，我現(xiàn)在就不讓你怎么啦，我有許多次都是往徐蘭紅那邊走的，你可以往付李浩那邊走�！彼靡獾卣f(shuō)。
“你太無(wú)理了，我下一次也不讓你出去了。”我被氣得臉發(fā)燙，只好往后面的付李浩那邊過(guò)。
但我現(xiàn)在仔細(xì)想想，我當(dāng)初不讓她出去，是不對(duì)的，盡管當(dāng)時(shí)急著寫作業(yè)，也要想想別人同樣要寫作業(yè)。我現(xiàn)在很想說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫耶?dāng)初的`過(guò)錯(cuò)�！笨墒沁@句話我一直說(shuō)不出來(lái)，就像藏在洞里不敢出來(lái)的老鼠一樣。
爭(zhēng)吵的作文 篇42
那時(shí)，我買了個(gè)改正帶，樣子十分新穎。上課的時(shí)候我就故意顯擺。旁邊的周俊杰多看了幾眼。我當(dāng)時(shí)心里不禁有些得意，一整天心情都非常愉快。
可是第二天早上上學(xué)的路上，我不禁垂頭喪氣，像一個(gè)打了敗仗的將軍。原因是那個(gè)款式新穎的改正帶只用了一天，就消失不見(jiàn)了。我無(wú)精打采地走進(jìn)教室，周俊杰也不知什么時(shí)候來(lái)到了我的課桌前。他伸出一只手，將一個(gè)物品擺到我面前，接著一個(gè)樣式有些眼熟的'改正帶呈現(xiàn)在我的眼前。
我的瞳孔瞬間放大，我猛地站了起來(lái)：“你……你拿我的改正帶�！薄安挪皇悄愕哪亍�。周俊杰一邊說(shuō)著一邊把自己的改正帶拿了回去，“這是我昨天買的。”我聽(tīng)后有些尷尬地摸了摸后腦勺：“哦！”坐了下去。
我又想起了昨天他那羨慕的眼神，氣又一下子沖了上來(lái)，我抓住了他的衣領(lǐng)，就是一拳打了過(guò)去。他有些蒙了，“你憑什么打我？”他一邊喊一邊沖了過(guò)來(lái)。我們兩個(gè)廝打了起來(lái)。正在這時(shí)上課鈴響了，不然我才不可能結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢！
那一天我整天因?yàn)檫@件事而氣呼呼的�；氐郊�，媽媽對(duì)我說(shuō)在我的書(shū)桌上找到了改正帶。我大吃一驚，望著改正帶，心中百感交集，既有改正帶失而復(fù)得的喜悅，又有對(duì)周俊杰的歉意，我向母親說(shuō)了這件事，母親則認(rèn)為我應(yīng)該向周俊杰道歉。
我思索了一宿，上學(xué)時(shí)遞給了周俊杰一張紙條：“放學(xué)操場(chǎng)見(jiàn)�！狈艑W(xué)后我忐忑不安地來(lái)到了操場(chǎng)，等了一會(huì)兒，我正準(zhǔn)備離開(kāi)，一道肥胖的熟悉的身影氣喘吁吁地跑到我身旁。剛開(kāi)始我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。我紅著臉怯怯地問(wèn)他：“我們還能做好朋友嗎？”宛如一陣春風(fēng)般的“好哇”讓我歡呼雀躍。
我倆勾肩搭背地走在夕陽(yáng)下。
爭(zhēng)吵的作文 篇43
漂亮的文具之家住著鉛筆、尺子、橡皮等居民。它們和睦相處，快樂(lè)的生活在一起！
有一天，文具之家不平靜了，居民之間發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。大家都在爭(zhēng)誰(shuí)是文具之家的老大哩，就這樣一場(chǎng)口水戰(zhàn)開(kāi)始了。
鉛筆挺著腰桿，高聲說(shuō)道：“喂，各位同仁，在我們這個(gè)家族里，我的功勞最大。從小朋友開(kāi)始讀書(shū)起，我就天天陪伴著小主人，為他效犬馬之勞。沒(méi)有我，小主人就寫不了字了，所以我應(yīng)該當(dāng)老大，大家不要爭(zhēng)�。 �
橡皮聽(tīng)了，鼻子向上一翹，哼了一聲，不以為然地說(shuō)：“切！就你那兩下子，別人不知道，我還能不清楚，講這些真可笑！你捫心自問(wèn)，每次出現(xiàn)錯(cuò)誤，是不是我來(lái)補(bǔ)救？沒(méi)有我，你會(huì)丑態(tài)百出的，老大你就不要爭(zhēng)了吧，非我莫屬了�！�
“什么！什么！我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！就你還想當(dāng)老大，你哪兒涼快哪兒呆著吧�？次�?guī)椭魅肆块L(zhǎng)度、畫出標(biāo)準(zhǔn)的圖形，你們誰(shuí)有這本事，沒(méi)得說(shuō)，只有我才配當(dāng)老大吧！”尺子跳出來(lái)，打斷了橡皮的話。
旁邊忙碌的鋼筆被吵得不耐煩了，就插嘴說(shuō)：“你們幾個(gè)煩不煩啊，還想跟我爭(zhēng)，真是自不量力！主人從三年級(jí)開(kāi)始就是我陪伴左右，哪一項(xiàng)作業(yè)不是我親自出馬。我才是最有用的，老大這個(gè)寶座就是我的.了�！�
“你不行，我是老大！”
“你不行，我才是老大！”
……
大家各不相讓，吵成一團(tuán)。
這時(shí)，鉛筆盒爺爺開(kāi)口了，和藹地說(shuō)：“瞧你們幾個(gè)，有什么可吵的，大家各有所用，主人沒(méi)有誰(shuí)都不能很好的學(xué)習(xí)。你們各有所長(zhǎng)，各有所短，都做好自己，同心協(xié)力為主人服務(wù)才是上策。”
居民們聽(tīng)了鉛筆盒爺爺?shù)脑�，都不好意思地低下頭。一場(chǎng)口水戰(zhàn)就這樣結(jié)束了。
爭(zhēng)吵的作文 篇44
一天晚上，文具家族成員們召開(kāi)比武大會(huì)。比賽還沒(méi)開(kāi)始，熱鬧的氣氛已經(jīng)渲染開(kāi)來(lái)：圓圓的小鬧鐘來(lái)回翻著筋斗，三角尺、直尺開(kāi)心地跳著街舞；咸蛋超人穿著威武的披風(fēng)，招呼著觀戰(zhàn)的`小伙伴們。
閃耀的燈光一照，鉛筆弟弟當(dāng)仁不讓地站到書(shū)桌中央：“我在這里排行老五，別看我只有一個(gè)月大，我比你們都漂亮，我可是穿著一件名牌花大衣呢！”說(shuō)完，就走起了模特步，自信地展示他的行頭。
橡皮妹妹聽(tīng)了，使勁地翻了一個(gè)白眼，上前一步，傲慢地開(kāi)口道：“我排行老四，和小主人相處的時(shí)間不僅比你長(zhǎng)，還經(jīng)常幫助她排憂解難，我才是小主人的得力助手�！毕鹌ひ贿呎f(shuō)著，一邊美美站到草稿紙上，使勁挪動(dòng)腰肢展示著擦除絕活。
鋼筆哥哥見(jiàn)此情形，一個(gè)筋斗跳到大家的面前，立刻吸引了大家的目光：“你們都別爭(zhēng)，只有我這個(gè)美男子才是小主人最得力干將，看我這頂簡(jiǎn)潔帥氣的白色禮帽，再瞧瞧我寫起字來(lái)光滑、流利的筆尖，我身體里還有一個(gè)法寶，那就是筆管！大家要不要看一看我是怎么吸墨水的？”話音剛落，鉛筆弟弟就嘲笑著說(shuō)：“得了吧！沒(méi)有小主人，誰(shuí)來(lái)給你吸墨水？”鋼筆哥哥瞪了鉛筆弟弟一眼，說(shuō)：“你——你——”鉛筆弟弟得意地吐著舌頭。
大家的比試、爭(zhēng)吵似乎進(jìn)入了白熱化狀態(tài)，這時(shí)，時(shí)鐘敲響12下，德高望重的文具盒爺爺咳了兩聲，大家都安靜了下來(lái)。“今天就到此為止吧，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，我們只有團(tuán)結(jié)合作，才能更好地為小主人服務(wù)，你們說(shuō)是不是？”大家都慚愧地低下了頭。
爭(zhēng)吵的作文 篇45
今天晚上，文具們召開(kāi)了大會(huì)，因?yàn)榻裉焖麄円x出“最佳文具”。
文具盒大搖大擺地走上場(chǎng)說(shuō)：“我?guī)托≈魅搜b筆，每次上課只要拿出我，小主人就不用擔(dān)心浪費(fèi)時(shí)間和被老師批評(píng)�！背咦右膊恍嫉卣f(shuō)：“每次上數(shù)學(xué)課，小主人都要用我，難道我不是最佳文具嗎？”鉛筆也嚷嚷開(kāi)了說(shuō)：“小主人沒(méi)了我，上數(shù)學(xué)課怎么畫圖呀？尺子，小主人不用我，怎么會(huì)用你呢？要我說(shuō)，我就是最佳文具�！薄靶≈魅嗣刻於茧x不開(kāi)我，為什么我不是最佳文具？你們看他每天上課都要寫字，沒(méi)有我怎么寫字？你們說(shuō)對(duì)不對(duì)，最佳文具應(yīng)該是我�！焙诠P得意洋洋地說(shuō)。
橡皮也不甘落后大聲地說(shuō)：“不對(duì)，你為什么是最佳文具？就算小主人每天都在用你，你絕對(duì)不是最佳文具，我才是，你們說(shuō)說(shuō)，小主人那次畫畫畫錯(cuò)了不是用我擦的？應(yīng)該我是最佳文具�！�
這時(shí)一向置身事外的本子也怒吼道：“你們都不是，小主人哪次不是用我計(jì)算？不是用我抄作業(yè)？你們看一下我的身體多臟，我才是最佳文具�！�
大家你一言我一語(yǔ)的'，吵個(gè)不停。這時(shí)筆芯主持人說(shuō)：“大家，安靜、安靜、安靜，聽(tīng)我說(shuō)，你們?cè)俪常筒挥帽攘��！贝蠹野察o下來(lái)以后，筆芯看到彩筆在旁一言不發(fā)，便問(wèn)：“你怎么不發(fā)言？”彩筆低下頭語(yǔ)速放慢地說(shuō)：“我又臟又臭，我絕對(duì)不是最佳文具。”就在這時(shí)筆芯主持人說(shuō)：“你要大膽發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)，不要害怕�！辈使P聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。主持人大聲地說(shuō)：“我認(rèn)為最佳文具的是彩筆�！弊罱K大家也就沒(méi)有怎么爭(zhēng)吵了。
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步，”彩筆難道不謙虛嗎？其實(shí)我們也要向它學(xué)習(xí)謙虛的好習(xí)慣。
爭(zhēng)吵的作文 篇46
今天放學(xué)后，我和我的好朋友孫瑞希一起去托管班。
午飯過(guò)后，她去上洗手間了，而我正要起身找她。一不小心碰倒了她桌上的水杯，里面的水灑了一地�！芭叮�，No！No！No！”我情不自禁地驚叫起來(lái)。趕緊撿起水杯，無(wú)意中卻瞥見(jiàn)她的書(shū)也被弄濕了。
雖然不是故意的，但還是做賊心虛。我趕忙從我的水杯里倒了一點(diǎn)水到她杯子里，然后把她的書(shū)合攏起來(lái)，假裝什么也沒(méi)有發(fā)生，心里卻一直在打鼓：她雖然是我的好朋友，但是就她那公主脾氣，我若實(shí)話告訴她，非跟我翻臉不可。就算她相信我是不小心的，肯定也要指著我鼻子嘰里呱啦一通。到底說(shuō)還是不說(shuō)呢？怎樣說(shuō)才好呢？
因?yàn)橐恢睕](méi)想好，我心里很忐忑不安。到了寫作業(yè)的'時(shí)候，孫瑞奚正要把作業(yè)本打開(kāi)，我一把按住他的本子，支支吾吾地說(shuō)：“哎，等一下，孫瑞奚，我……我……哦，沒(méi)什么……你做作業(yè)吧！”我終究還是沒(méi)能說(shuō)出口，低著頭攥著筆，卻寫不出一個(gè)字。耳旁響起她一頁(yè)一頁(yè)翻書(shū)的聲音，仿佛鋸齒在我的心里來(lái)回拉扯……
“啊，萬(wàn)蕓熙，我的書(shū)怎么濕了？是不是你弄的�！睂O瑞奚的呵斥還是如約而來(lái)，也可能是她看出了我的心思。我不敢抬頭看她的眼睛，只是紅著臉小聲地承認(rèn)：“是……是……是我不小心弄的�！币贿呑龊脺�(zhǔn)備任由她劈頭蓋臉地指責(zé)。
“你怎么這么不小心！”孫瑞奚嘟囔了一句，便自己用紙吸干書(shū)上的水，一邊拿出別的作業(yè)先做起來(lái)。
一切恢復(fù)了平靜，我卻覺(jué)得臉上火辣辣的。我很后悔：一開(kāi)始不該隱瞞，不該以小人之心度君子之腹。做錯(cuò)了事，就應(yīng)該勇敢地承認(rèn)，更應(yīng)該在第一時(shí)間伸出友誼之手來(lái)彌補(bǔ)。
爭(zhēng)吵的作文 篇47
深夜，還是如同往常一樣寧?kù)o，但是，樓下傳來(lái)的吵架聲打破了沉寂。
是誰(shuí)？哦，原來(lái)是我的文具們發(fā)生了小磨擦。
鉛筆先得意地跳了出來(lái)，說(shuō)道：“要比畫圖、畫畫，那一定是我最在行。你們這些廢材，沒(méi)有一點(diǎn)用處，還是等著小主人把你們統(tǒng)統(tǒng)扔掉吧！一堆廢物！”
水筆們聽(tīng)了鉛筆的話，氣得要炸了，一下子也跳了出來(lái)，說(shuō)道：“我們才是小主人最好的幫手。小主人平常會(huì)把我們裝滿文具盒，而你，鉛筆，你在小主人的文具盒里只有一支�？荚嚂r(shí)，我們是小主人的必備品，會(huì)出現(xiàn)三支在小主人的文具盒里，而你卻只有一支，只在數(shù)學(xué)畫圖題里有用處�！�
尺子則不慌不忙地、謙虛地說(shuō)道：“我、剪刀、水筆、膠棒，我們是最正宗的好兄弟，我們既可以幫小主人畫長(zhǎng)方形正方形、剪長(zhǎng)方形正方形，還可以幫助小主人做成長(zhǎng)方體或者正方體。所以，我們既是最正宗的兄弟，還是小主人最好的、最有用的幫手�！�
膠布對(duì)黑水筆的話十分不滿意，氣急敗壞地說(shuō)道：“自從有了我以后，小主人無(wú)論字寫得怎么錯(cuò)，都可以輕而易舉的把錯(cuò)字除掉，不留下任何痕跡�！�
橡皮和膠布一樣，對(duì)鉛筆的`話表示十分不滿，氣提直跺腳，說(shuō)道：“鉛筆呀鉛筆，如果沒(méi)有了我，萬(wàn)一你畫錯(cuò)了，那不是還得用我來(lái)擦掉你錯(cuò)誤的地方？”
文具盒先生看著它的孩子們一直為了得到小主人的寵愛(ài)而吵得不可開(kāi)交，趕快上前進(jìn)行勸阻：“你們個(gè)個(gè)都是小主人最好的幫手，如果沒(méi)有你們，小主人就無(wú)法寫字、無(wú)法畫圖、無(wú)法……，所以，你們各有所用，都是最棒的！”
文具們這才恍然大悟，立刻停止了爭(zhēng)吵，決定一心一意的為小主人服務(wù)。
爭(zhēng)吵的作文 篇48
今天是一個(gè)非常好的日子——徐瑤和石星月要到我家來(lái)玩，可是我們家的爭(zhēng)吵聲可是避免不了!
一大早，我就在媽媽的陪同下和弟弟來(lái)到了“方巖中心小學(xué)”我的舅媽在那里教書(shū)。我和弟弟每次都有一副調(diào)皮樣，就是邊走邊吵鬧，幾天也不例外，還是老樣子。那里的同學(xué)們都已經(jīng)上課了，整個(gè)校園里都安安靜靜的只有老師們那細(xì)細(xì)的嗓音在講課，就只有我和弟弟在那兒打來(lái)打去。打什么呢?有什么“值得”打的呢?其實(shí)沒(méi)什么，只是在打賭舅媽在不在臥室里，我說(shuō)在，弟弟偏偏要跟我唱反調(diào)，我說(shuō)東他說(shuō)西。打到了二樓，舅媽果然在臥室“哈哈!”我贏了，我脫口而出，媽媽卻反對(duì)說(shuō)：“五嫂，你幫我看著，誰(shuí)不聽(tīng)話跟我說(shuō)。”說(shuō)完就走了。接下去第二節(jié)課快要上完了，第三節(jié)就是舅媽的課，她做準(zhǔn)備去了，還特吩咐我們，抓緊時(shí)間做作業(yè)，它回來(lái)檢查。
我弟又換話題：“錢!我的`錢是像河水一樣不斷的流的”弟弟是“數(shù)碼寶貝”的愛(ài)好者向來(lái)喜歡“數(shù)碼世界”在媽媽買東西時(shí)，多出來(lái)零零碎碎的錢都被弟弟“少少來(lái)一點(diǎn)”給掏走了，所以他也有錢。我正認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，不時(shí)發(fā)出“鈴鈴鈴”的響聲，我拼命的叫：“嗨別吵了�！彼�老三老四說(shuō)：“你算老幾?”這句話聽(tīng)得我毛發(fā)直豎，便走過(guò)去拎起弟弟的耳朵說(shuō)：“臭小子，你長(zhǎng)大了，姐姐也不要了是不是?要不是當(dāng)初我在媽媽肚子里用童子功寫了個(gè)‘弟’字老早就沒(méi)有你了，老媽還十月懷胎把你生下來(lái)，最大的功勞就是我!”他還不服氣說(shuō)：“哼!”……
時(shí)間就了吵架就成了我和弟弟的家常便飯，而且我這個(gè)姐姐做得實(shí)在太小，弟弟只跟我相差兩年呀!不過(guò)，現(xiàn)在我們還小，等我們都成大人了自然會(huì)懂得珍惜，會(huì)為別人著想的。
爭(zhēng)吵的作文 篇49
有一天，在小民頭上的4個(gè)器官，眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴發(fā)生了爭(zhēng)吵。你可知道它們?cè)跔?zhēng)吵些什么嗎？原來(lái)它們?cè)诒日l(shuí)最重要。瞧，它找小明來(lái)評(píng)理了。
眼睛說(shuō)：小明，我最重要，如果你沒(méi)有我你能看到這么多姿多彩的世界嗎？沒(méi)有我你能看到上課時(shí)老師寫的板書(shū)，能看到書(shū)本嗎？所以，我最要！
這耳朵聽(tīng)到了這些話可真不服氣，便氣沖沖說(shuō)：我才是最重要的，如果你沒(méi)有我，你能聽(tīng)到世界上各種的聲音嗎？
小明聽(tīng)了想了想說(shuō)：對(duì)，你說(shuō)得對(duì)，你說(shuō)得有道理，你才是最重要的。
鼻子聽(tīng)了小明的話，它就更加生氣了，便大聲嚷嚷著：我更加重要，你沒(méi)有我，你能聞到媽媽為你做的美味佳肴嗎？沒(méi)有我你能聞到世界上各種味道嗎?沒(méi)有我你能生存嗎？
小明聽(tīng)了鼻子的話，驚訝的問(wèn)道：為什么沒(méi)有你我就不能生存呢？
鼻子聽(tīng)到小明這番話便得意洋洋的說(shuō)：這你就不知道了吧？沒(méi)了我你能呼吸嗎？所以說(shuō)呢，沒(méi)有我是不行的！懂了嗎？
小明難道不是被嘴巴的這番話所感動(dòng)嗎？對(duì)，你最辛苦，你最委屈。這樣吧，你說(shuō)你想要什么補(bǔ)償？小明說(shuō)。
嘴巴想了想說(shuō)：請(qǐng)你把我放在你頭的'最上邊!
小明卻說(shuō):那不行,除了這個(gè)以外！
嘴巴它當(dāng)然不高行了忙說(shuō)：要是不行，我就走。
這時(shí)眼睛、耳朵、鼻子都起了哄，它們都說(shuō)：我要在你的最上面！要不然我們就走！
這是小明可害怕了，他又接著說(shuō)：那我還不成鴨蛋嗎？
它們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，爭(zhēng)吵了好久，小明這才說(shuō)：你們都是我最重要的，你們都有著自己的功能，都是我的唯一。你們都別吵了！
爭(zhēng)吵的作文 篇50
這次吵架，不是第一次了。不過(guò)，這是第一次吵的那么激烈的。就竟然為了一件好像不起眼的的小事而吵架。我覺(jué)得非常不值……
就今天晚上，不知道為什么，父母聊著聊著就聊到了供大學(xué)的錢。我爸爸首先起了疑心�！皩�(duì)了，大學(xué)的錢你存的怎么樣了？”老爸首先問(wèn)。“一切正常��！”“我不信，拿那些存折來(lái)看看�！薄半y道你還不信我嗎？”“不是不信，是看看而已”我老爸堅(jiān)持要看。直到我媽拿存折來(lái)�！皵�(shù)目好像不對(duì)啊�！蔽野执蟾趴戳丝础！霸趺纯赡�？明明按照你的`意思存了進(jìn)去了。”我媽有點(diǎn)忐忑不安。
一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的吵架就這樣開(kāi)始了……
我爸氣沖沖的叫我拿來(lái)計(jì)時(shí)器，拿來(lái)算算數(shù)。
為兒子的我沒(méi)理由不幫爸媽勸架的……可是我沒(méi)把法說(shuō)話，他們你一句我一句的說(shuō)不停。
爸爸的神情嚴(yán)肅、憂慮，他拿起計(jì)算器和存折，仔細(xì)的算起來(lái)�！斑祝趺础瓕�(duì)了……這個(gè)加這個(gè)……”我爸爸念念有詞。
在9：30算出來(lái)了。結(jié)果一毫一分沒(méi)少。
我媽生氣的說(shuō)：“怎么，還懷疑我嗎？老夫老妻那么久了，作為夫妻要互相信任，你卻……”我爸爸為了顧面子，尷尬的說(shuō)：“難道老夫老妻不能查一下帳嗎？”“你查帳行是行，不過(guò)你就是對(duì)我的不信任�！薄安皇沁@個(gè)問(wèn)題，是想看看孩子的帳，畢竟是讀大學(xué)用的�！�
一氣之下說(shuō)了一句話：“明天我就搬出去，帶著孩子出去，我自己來(lái)養(yǎng)活孩子”
……
從此，我就刻骨銘心的記住這個(gè)夜晚，夫妻倆偶爾有些小吵架是難免的，不過(guò)，父母的吵架總是牽動(dòng)著孩子的心……
在此，祝愿天下父母永不吵架，讓孩子過(guò)上健康、快樂(lè)的生活！
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