【熱門(mén)】小學(xué)年級(jí)作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
今天爸爸媽媽帶我去看望大姨姥,我見(jiàn)到了我最喜歡的'果子哥哥。
哥哥從上海來(lái),只比我大一歲半,我們倆一起去操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗、還幫辛苦的阿姨掃雪。雖然我們很累,但是我們的心里都很高興,今天真是快樂(lè)的一天!
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
今天又是一天炎熱的一天,就是這樣的一天,讓我按耐不住我急著想到泳池里好好玩耍一番的心情。終于,在中午,媽媽決定要帶我和表妹去游泳!到了游泳池,一陣清涼迎面而來(lái),我和表妹迫不及待想要跳下去了。我們兩個(gè)快速換好泳衣,撲騰的一聲我們同時(shí)跳下水,濺起了好大的水花,水花從空中落下時(shí),陽(yáng)光灑在水珠上,水珠就像是一顆顆金黃色的珍珠,美不勝收!我和表妹玩起了水上排球,排球打在水上,濺起的'水花灑在臉上、身上,涼爽極了。媽媽可是一位游泳健將,在水里就像美人魚(yú),一個(gè)個(gè)熟練的動(dòng)作,還有那極快的速度……我羨慕死媽媽了,好棒的游泳技術(shù)!我決定要讓媽媽教我游泳。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
在我們的生活中,常常會(huì)有一些比賽:游戲比賽、智力競(jìng)賽、體育比賽、才藝比賽等等。有比賽就一定會(huì)有輸贏,贏的那一方,往往興奮得不得了,有的難免會(huì)得意忘形,更有過(guò)分的,走到輸?shù)哪且环矫媲,說(shuō)一些瞧不起的話,而輸?shù)哪且环絼t是垂頭喪氣,本來(lái)心里就難受,聽(tīng)到對(duì)方的嘲諷,簡(jiǎn)直就是往傷口上撒鹽。我想,每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷,所以,我們這時(shí)就要尊重你的對(duì)手,尊重別人。
許多人都是尊重別人,才得到別人的尊重。著名的日本棒球運(yùn)動(dòng)員王貞治就是這樣的一個(gè)人。
王貞治剛學(xué)打棒球時(shí),和別人一樣,在取得勝利后總是又蹦又跳,把手套拋向空中,高聲喊道:“我們勝利了,我們勝利了!”設(shè)想一下,你就是那位失敗的選手,心里一定既傷心又氣憤吧。他的哥哥就注意到了這一點(diǎn),回到家,哥哥就說(shuō):“你想過(guò)沒(méi)有,你贏了,很高興,那對(duì)手呢?他們失敗了,心里好受么?希望你在勝利后顧及到對(duì)方的.情感!睆拇艘院螅踟懼卧谌〉脛倮,都要與對(duì)手一一握手,向他們問(wèn)好,以此安慰失敗的對(duì)手。
我們?cè)诒荣惡,要注意尊重?duì)手。勝利后不要急著歡呼,急著高興,首先想到的應(yīng)該是其他人心里的感受,認(rèn)真想想自己失敗的時(shí)候,別人是怎么安慰你、尊重你的,要學(xué)會(huì)將心比心。記住,尊重別人就是尊重自己。
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
周六早上,我們小記者滿懷好心情開(kāi)啟了一次難忘的軍營(yíng)之旅。
進(jìn)了軍營(yíng),那里的指揮員向我們簡(jiǎn)單介紹了部隊(duì)的歷史。我們進(jìn)入了他們的宿舍,映入眼簾的.是一床床整齊的被子,像豆腐塊一樣。床上都放著一頂帽子,而且都朝著一個(gè)方向。每個(gè)人床上都是干干凈凈、整整齊齊的。我們參觀了車(chē)庫(kù),里面有許多的車(chē),吉普車(chē),中巴車(chē)等,真是酷極了!接著是器材室,諸如警帽、警棍、防火器材等應(yīng)有盡有。我們還觀看了戰(zhàn)士們精彩的表演。最精彩的要數(shù)戰(zhàn)士開(kāi)著叉車(chē)在狹小的籃球場(chǎng)里,在滿場(chǎng)的柱子中間自由地穿行,精彩的表演贏得同學(xué)們熱烈的掌聲;我們還觀看了軍訓(xùn),同時(shí)還親身體驗(yàn)了一把,雖說(shuō)只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻把我們累得夠嗆,可以想象軍人叔叔們每天訓(xùn)練是多么辛苦!
在這次的活動(dòng)中,讓我有許多的感悟,我們每天在教室里不專(zhuān)心學(xué)習(xí),還什么都不滿意,現(xiàn)在想想和那些軍人比起來(lái),我們吃的這點(diǎn)苦又算得了什么呢?以前都是聽(tīng)別人說(shuō),既沒(méi)有見(jiàn)過(guò)也不相信,今天親眼看到了,真是由衷地敬佩他們。
小學(xué)年級(jí)作文 篇5
時(shí)光飛逝,回憶中天真的稚子如今已經(jīng)踏入少年,六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,陪伴我們六年的同學(xué),老師也將要與我分開(kāi),也許,我們就此別過(guò),也許,我們只會(huì)在多年后的聚會(huì)中重逢,也許,根本就沒(méi)有也許……
六年了,整整六年!我們獲得了真摯的友誼,也曾獲得了知識(shí);我們幾乎天天都相見(jiàn),共同學(xué)習(xí),共同游戲;犯錯(cuò)時(shí),你替我解釋?zhuān)@獎(jiǎng)時(shí),我與你共享歡樂(lè)。
當(dāng)笑意溢滿教室,我們毫不拘束。當(dāng)眼淚溢滿眼眶時(shí),我們也不曾掩飾。六年來(lái),我們彼此盡管吵過(guò)、罵過(guò)、打過(guò),但一份真情卻使我們永生難忘。
兩個(gè)月后,我們將帶走畢業(yè)證書(shū),也將把這份友誼包裝好帶走,也許那一天,我們會(huì)流淚,也許那一天,我們大家手牽手強(qiáng)忍著情緒用笑容去面對(duì)照相機(jī),只為讓同學(xué)看到一份畢業(yè)照,整整六年!我們將會(huì)被壓縮成一張薄薄的畢業(yè)照,即使它的背后包含了“天”和“地”。
想起一年級(jí)的`我們,初入學(xué)堂如初生牛犢不怕虎,三四年級(jí)的我們常與老師對(duì)著干,但五六年級(jí)的我們團(tuán)結(jié)起來(lái),也不常與老師頂嘴,因?yàn)樵谛W(xué)的最后時(shí)間里,我們都希望給大家一個(gè)完美的自己。
曾經(jīng),我羨慕六年級(jí)的哥哥姐姐沒(méi)有暑假作業(yè),但不曾看到他們背后的眼淚。若時(shí)間能重回,我想重返一年級(jí),重返那個(gè)事事不擔(dān)心的天真的童年,憶光陰,我想重往一年級(jí)。
小學(xué)年級(jí)作文 篇6
“叮呤呤,叮呤呤”----電話響了,我還沒(méi)清醒,爸爸就接了電話。
“給,是你的電話!
我不解地想:這么早,誰(shuí)會(huì)跟我打電話?
“是武思聰嗎”對(duì)方的聲音很急促。
“你是?”我的心不知不覺(jué)地緊張起來(lái)。
“你不是說(shuō)要去賣(mài)報(bào)紙嗎”我聽(tīng)出來(lái)了,是蔡遙。
“是呀,怎么啦”
“現(xiàn)在都快8點(diǎn)了,報(bào)紙都快發(fā)完了”----
我一看鐘,真的快8點(diǎn)了。我的困意頓時(shí)潰不成軍。
我飛快地下了床,奔向洗手間,突然覺(jué)得腳下不舒服,往下一看,原來(lái)是慌忙之中把鞋穿反拉。
刷完牙,洗完臉,穿完衣服,帶了點(diǎn)錢(qián),我就急急忙忙地往學(xué)校趕。
到了車(chē)站,我上了的`士,要司機(jī)快馬加鞭,在途中,我還說(shuō)了五六聲“叔叔快點(diǎn)”
下了車(chē)后,我以劉翔的速度跑到了學(xué)校。哈哈,報(bào)紙還沒(méi)發(fā)完。
今天真是急得夠嗆。