【必備】四季小學(xué)生作文匯編六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的四季小學(xué)生作文6篇，希望能夠幫助到大家。

四季小學(xué)生作文 篇1

　　四季的景象四季的景象，讓人們陶醉在其中！

　　春姑娘來(lái)了，看到大樹的嫩芽；看到草地的鮮艷；看到生機(jī)勃勃的世界。這時(shí)我知道春姑娘悄悄地帶來(lái)了這一切！大樹穿上了翠綠的衣裳，使春天顯得更加艷麗！草地里五顏六色的花兒，剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，給春天添上了更加誘人的氣息！剛剛探頭的春筍在筍媽媽的照護(hù)下茁壯，。成長(zhǎng)，給大地增加了一份美麗的景色。

　　夏叔叔來(lái)了，它帶來(lái)了炎熱的`太陽(yáng)，還帶來(lái)了茂盛的大樹給人們乘涼。老人們?cè)跇湎铝牧囊酝�的事，不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲，這笑聲給夏季帶來(lái)了歡樂(lè)，在笑聲中人們忘記自我，忘記了疲勞！

　　秋阿姨來(lái)了，它帶來(lái)了涼爽的秋風(fēng)，把炎熱趕走。帶來(lái)了沉甸甸的果實(shí)，讓人們陶醉在豐收中，陶醉在歡樂(lè)中，人們?cè)诠�地里忙著豐收，發(fā)出‘哈哈’的笑聲，使秋天變得歡趣起來(lái)

　　冬爺爺來(lái)了，帶來(lái)了寒冷的冬風(fēng)，冬風(fēng)呼呼地吹著。樹上的葉子落完了，鳥兒也飛向南方了，但是歡樂(lè)還是沒(méi)有少的，永遠(yuǎn)都是笑聲布滿整個(gè)村莊!

　　�。∷募镜木跋�，真美！永遠(yuǎn)都有笑聲��；

四季小學(xué)生作文 篇2

　　我的老家在汕尾的一個(gè)小山村，那里的每個(gè)季節(jié)都多姿多彩的。

　　春天，農(nóng)民伯伯種田插秧，有些小孩子騎水牛，放羊，挑水�？墒呛⒆觽冞^(guò)年的煙花還沒(méi)放完，晚上，你總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)的幾聲煙花的聲音，接著，就是孩子們的歡笑。

　　夏天，會(huì)從池塘傳來(lái)“嘩，嘩”的聲音，這聲音要么就是孩子們?cè)谧紧~，要么就是在玩水。從山頂上望去，一大片一大片的油菜花地被太陽(yáng)照過(guò)后，會(huì)讓你感覺(jué)是閃著金光的菜地。

　　秋天，一個(gè)樸實(shí)的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)。有的時(shí)候，我會(huì)到我姑姑的農(nóng)場(chǎng)去玩，那里的動(dòng)物太多了，所以地上要么是雞屎，鳥屎，要么就是動(dòng)物吃的食物。我偶爾也會(huì)去姑姑那18畝的菜地去挖地瓜，如果挖到大的，我會(huì)讓姑姑煮來(lái)吃，小的話就埋回去，嘻嘻，要保密哦！

　　冬天來(lái)之前，我老家的`狗不知道為什么老是會(huì)叫。人們也會(huì)換上厚厚的大衣，樹上的葉子也幾乎掉光了。春節(jié)同樣很熱鬧，和往常一樣。但熱鬧中包含著喜悅，因?yàn)橐�迎接新的一年�?/p>

　　這就是我家鄉(xiāng)的四季，充滿美麗，充滿快樂(lè)的四季。

四季小學(xué)生作文 篇3

　　春天到了，花兒開了，小草露出了綠色的小腦袋，大地?fù)Q上了嶄新的衣服，柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的枝條，燕子從南方飛到了這里，還唱著一首好聽(tīng)的歌曲，仿佛在歡迎春天的到來(lái)呢！你們看——小朋友們?cè)诠珗@里聞著芬芳撲鼻的小花朵，在給小草澆水，給小樹捉蟲……轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天又來(lái)到了。人們雖然赤著膀子，但他們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱，他們還在烈日下辛勤的勞動(dòng)著。夏天的雷陣雨很多，雨后的空氣是那么清新，還帶著泥土的芳香味。有時(shí)候雨后的天空中還會(huì)出現(xiàn)一條美麗的彩虹呢，那彩虹就像搭起了一座彩色的橋：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，多漂亮��！

　　這炎熱的夏天，也是游泳和劃船的好季節(jié)。同學(xué)們?cè)诤�里游泳、劃船，玩的不亦�?lè)乎。你瞧——那小哥倆在湖里舉行游泳比賽呢，你追我趕的多起勁啊。當(dāng)樹葉由綠轉(zhuǎn)黃時(shí)，風(fēng)輕輕一吹，一片片樹葉隨著風(fēng)在空中翩翩起舞呢，好像一只只漂亮的小蝴蝶在空中飛舞著，它在告訴人們秋天已經(jīng)不知不覺(jué)地到來(lái)了。秋天它是一個(gè)收獲的`季節(jié)，那黃燦燦的稻谷低著頭彎著腰，一陣風(fēng)兒吹來(lái)，像是在對(duì)土地媽媽說(shuō)心里話：“謝謝您土地媽媽，是您培育了我們，但我們馬上要離開您們了，再見(jiàn)�！鼻锾爝^(guò)去了，寒冷的冬天來(lái)到了。刺骨的寒風(fēng)吹得小朋友們直打哆嗦，但我們一點(diǎn)兒也不怕冷，還在天天盼著快快下雪。終于有一天下雪啦，那鵝毛般的雪花無(wú)聲無(wú)息地從空中飄落下來(lái)，地上、樹上、屋頂上都積滿了白皚皚的雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是給大地穿上了一件銀色的衣裳。

　　這時(shí)候我們最開心了，我們來(lái)到操場(chǎng)上，在雪地里堆雪人、打雪仗……玩得可高興了！日復(fù)一日，年復(fù)一年，春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)在大自然這個(gè)大舞臺(tái)上展示著各自不同的風(fēng)采。我愛(ài)這迷人的四季！

四季小學(xué)生作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)一年四季景色迷人，那里山好，水好，人也好。

　　春天，山上樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。滿山遍地全是綠茸茸的小草，草里夾著一些藍(lán)色的、紫色的、鵝黃色的野花，像一塊塊地毯鋪在水塘邊。冬天里結(jié)凍在水面上的冰雪融化了，化成雪水，叮叮咚咚地流淌著，好像美妙的音樂(lè)。暖和的太

　　陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照射到家鄉(xiāng)大峽谷，射出紅的光、黃的`光、紫的光、綠的光。五光十色，真是美麗。

　　夏天，樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉好像雨傘一樣。有時(shí)，人們把樹木當(dāng)成太陽(yáng)傘，在樹下乘涼。還有時(shí)把它當(dāng)成避暑山莊。大峽谷游玩的游客們駕著小船從平靜的水面上跑過(guò)。后面蕩漾起一圈又一圈的波紋，增添了湖面上的一片生機(jī)。

　　秋天，是個(gè)豐收的好季節(jié)。人們都忙著豐收。果園里熱鬧非凡，果樹都掛滿了果子，香甜的水果氣味在散發(fā)著，紅紅的蘋果，像個(gè)小燈籠掛在蘋果樹上，數(shù)都數(shù)不清。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，落葉像黃蝴蝶在空中起舞。

　　冬天，樹木光禿禿的，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪，小朋友們常常跑出家門去拿雪玩，有的堆雪人、有的打雪仗、還有的滑冰。因?yàn)樘鞖夂芾�，所以沒(méi)有游客去玩了。這時(shí)，家鄉(xiāng)顯得更加寧?kù)o了。我愛(ài)的家鄉(xiāng)，因?yàn)槟抢锷胶茫�水好，人也好�?/p>

四季小學(xué)生作文 篇5

　　我們的校園很美：有萬(wàn)紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的.冬季。四個(gè)季節(jié)，四個(gè)仙女，不斷地把校園打扮地更加美麗。

　　初春，桃花伸了伸懶腰，在花仙子的帶領(lǐng)下，把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學(xué)們。小草從土壤里把頭探出來(lái)，觀察春天萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。小樹也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，校園里漂亮極了。

　　盛夏，月季花穿起粉色的連衣裙，迎風(fēng)飛舞著。校園里的樹木長(zhǎng)得越來(lái)越挺拔，起來(lái)越濃綠。松樹張開大手，為同學(xué)們乘涼。聽(tīng)到同學(xué)們歡快的笑聲，松樹伯伯樂(lè)開了花。校園沉浸在綠色之中。

　　深秋，秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱，送來(lái)秋天的涼爽，還奉獻(xiàn)給人間沉甸甸的果實(shí)。我們學(xué)校的桂花樹開花了，香氣撲鼻，絢麗多彩，整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)美麗的大花園。

　　隆冬，校園里的梅花姑娘為世界添上了一點(diǎn)紅色，在白皚皚的雪中，梅花顯得格外引人注目，同學(xué)們爭(zhēng)相前來(lái)觀賞梅花，夸她是雪中之王。梅花姑娘聽(tīng)了，露出了美麗的笑容。

　　啊!好美麗的校園啊，我愛(ài)這美麗的校園。

四季小學(xué)生作文 篇6

　　在我的家鄉(xiāng)，一年四季都特別美好，大家每天都樂(lè)陶陶的，春夏秋冬，各有各的美。

　　剛?cè)氪�，田野里滿是農(nóng)民在忙活。春雨綿綿，農(nóng)民們辛勤播下去的種子，在春雨的滋潤(rùn)和太陽(yáng)的熱情雙重呵護(hù)之下，茁壯成長(zhǎng)。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，嫩芽從土里探出頭來(lái)，對(duì)著滋潤(rùn)它們的春雨和太陽(yáng)微笑，對(duì)著農(nóng)民伯伯表示感謝。

　　炎熱的夏季領(lǐng)著太陽(yáng)來(lái)拜訪了，太陽(yáng)收起了慈祥的笑臉，嚴(yán)肅地盯著大家，他要給農(nóng)民伯伯一個(gè)考驗(yàn)。夏天是我們的`歡樂(lè)季節(jié)，口渴了可以啃西瓜，吃冰淇凌，最重要的是動(dòng)物朋友“蟬”來(lái)了。“高蟬多遠(yuǎn)韻，茂樹有余音”。有的群蟬鳴叫，聲聲悅耳；有的獨(dú)具一色，一枝獨(dú)秀；還有的引吭大叫，余音繞梁。

　　秋天，是個(gè)大豐收的季節(jié)，對(duì)農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)，可以用“熟了”兩個(gè)字概括。因?yàn)榍锾煸谔锢锸沁@樣的：白菜熟了，蘿卜熟了，西紅柿熟了，蘋果熟了，瓜也熟了……蘋果紅了，農(nóng)民伯伯的臉也紅了，是因?yàn)橄矏偧t的。農(nóng)民伯伯的衣衫濕透了，是被喜悅的汗浸濕的。秋天，是農(nóng)民伯伯的季節(jié)。

　　冬天，太陽(yáng)公公的工作結(jié)束了，頂替他的職員是脾氣暴躁的寒風(fēng)。冬天，是寂靜的，是寒冷的，是象征結(jié)束的。但，并沒(méi)有完全結(jié)束，冬天的結(jié)束，又象征著明年春天的開始。

　　在我的家鄉(xiāng)，一年四季都有獨(dú)特的美，初始的純凈美；炎熱的狂野美；豐收的喜悅美；寂靜的孤獨(dú)美。怎么樣？我的家鄉(xiāng)美吧？