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溫暖的陽光作文

時間:2023-03-17 12:55:14 推薦作文 我要投稿
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溫暖的陽光作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的溫暖的陽光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

溫暖的陽光作文

溫暖的陽光作文1

  陽光既是自然資源,又是文明的象征,它象征關(guān)懷,象征溫情,象征奉獻(xiàn)……

  ――題記

  尋找陽光下的溫暖――鏡頭一

  地方:醫(yī)院;人物:梁全;發(fā)生時間:20xx年1月;事件:20歲的梁全走完了短暫的人生,將眼角膜捐獻(xiàn)給深圳眼課醫(yī)院,他將幫助6個人重見光明。

  評論:有的人走了,他還活著,他帶走自己的靈魂,卻留下一對眼看望這美好的世界。一個生命,在一條通向西方的大路邊,拋散著五彩繽紛的花瓣……陽光下的那股烘烘暖火猶如愛心的呼喚。只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。

  尋找陽光下的溫暖――鏡頭二

  地方:草坪上;人物:老漢、海鷹;發(fā)生時間:10年前;事件:10年前,一名嬰兒被遺棄在一塊草坪上,在她生命垂危之時,拾荒老漢收養(yǎng)了她?棵刻焓盎膾陙淼氖嘣B(yǎng)活她,這名棄嬰叫海鷹。10年后,老漢病了,她也以同樣的.方式養(yǎng)活老漢,與他相生相伴。

  評論:一名拾荒老漢每天只靠拾荒掙來的十多元來養(yǎng)活自己,連自己的生活費(fèi)也成問題。但他在一名棄嬰生命垂危只時收養(yǎng)她,并把她養(yǎng)大。在老漢病倒時,海鷹并沒有舍棄他,而是與他相依相伴,令人驚訝和感嘆:人間還有真情在。

  尋找陽光下的溫暖――鏡頭三

  地方:家里;人物:關(guān)姨、鄰居老伯;發(fā)生時間:20年前;事件:關(guān)姨住在一座樓房里,她的鄰居是一位行動不便的老伯。本來他們兩人并沒有關(guān)系的,但關(guān)姨卻把他當(dāng)爺爺一樣照顧他,直到他死為止。

  評論:兩個毫無關(guān)系的人,竟然可以相生像伴20年,比起現(xiàn)在有女有兒的老人卻死在家里卻無人知道,值得深思。

  讓你我心中的太陽燃燒起烘烘的暖火。

  ――后記

溫暖的陽光作文2

  陽光,它可以給人們帶來溫暖,每個人都有一束溫暖的陽光。在我看來,每個人的這束陽光可能都是來自于各種各樣的關(guān)愛。而我的這束陽光則是來源于偉大的母愛。

  在一個滿天烏云而且下著小雨的半夜,一個孩子生病了。他的母親給他量了一下體溫,結(jié)果在三十八度左右。他母親急忙給他穿好了衣服,自己也匆忙的穿好,不過去穿得很單薄。那母親急忙的拿上了傘背起他的兒子就趕緊跑了出去。這時,天空中淅淅瀝瀝的小雨仍然是不停地下著。雖然那孩子穿的比較厚,但是風(fēng)一吹,雨還是吹到他身上來了。不過幾分鐘,衣服就被這小小的.雨點穿透了。

  走著走著,因為那母親沒看到地上有一塊石頭,所以突然摔倒了。那位母親沒有管自己有沒有受傷,而是先跑去問他的孩子有沒有受傷。這時,那孩子熱淚盈眶,眼看著眼淚就要奪眶而出了。那位既偉大又慈祥的母親又急忙的背上他繼續(xù)往前走。過了不久,雨愈下愈大,他們?nèi)矶紳裢噶恕?/p>

  終于是“功夫不負(fù)有心人”,他們到醫(yī)院了。那母親急忙的敲著門,不一會兒,門開了,他緊接著將她的兒子交給了醫(yī)生。這時他才感覺到自己也受傷了。

  那位偉大的母親與孩子正是我的母親和我,我深深的體會到了偉大的母愛與溫暖。

  雖然這條路我們經(jīng)常走,但昨晚我去覺得這條路比以往更長了,更難走了。

溫暖的陽光作文3

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。

  一場秋雨一場寒。

  斷斷續(xù)續(xù)下了三天的雨,第四天終于迎來了陽光。

  我是不喜歡雨天的,相反,我喜歡秋天的陽光,這樣柔和,恬靜的陽光才可以稱之為溫暖,不像夏天的炎熱,不像冬天的乏力蒼白。

  總喜歡,在秋日的某個下午,泡上一杯咖啡,倚窗而坐,捧一本詩詞,或一本散文,細(xì)細(xì)地讀,陽光透過小院里銀杏樹的枝椏,密密斜斜地灑在窗臺,灑在手中充滿質(zhì)感的書頁上,錯落有致。

  寧愿不去與朋友吃喝玩樂,也希望,能有在一個有著秋日暖暖陽光的下午,在書中感受生命的愉悅,精神的光亮,靈魂的'靜美,那些優(yōu)雅的文字,傳達(dá)這世間美好的一切:智慧,良知,悲憫,至善,信仰,理想與愛。生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。

  拾起一片落葉,如古老錢幣一般的黃色早已包裹了它小小的身軀,如泣如訴著它這短暫而又漫長的一生。將它舉到半空,遮住太陽,逆著光的它,有種遺世獨立的美感。

  落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

  將那銀杏葉,夾在那本《目送》中,期待它的美永存。

  捧著書本,站在秋日的陽光下,一股暖流從頭頂流經(jīng)心底,流到指尖,還有掌心書本傳來的溫暖。

  太陽射出的光線給人溫暖,給心靈慰藉,被叫做陽光,而書帶給我的,同樣是陽光,只不過這陽光灑在心上,溫暖的是心田,落葉亦如此。這似水流年里,唯有陽光,能活過歲月,時間和未來。

  愿你珍惜這熙攘而寂寥的繁華,珍惜這溫暖輕柔的陽光,你與萬物同在,蒼生安度。

溫暖的陽光作文4

  陽光,溫暖而美好。如果沒有陽光,世界將是一片黑暗。感謝你,那一縷溫暖的陽光。

  人不會沒有不順心的事兒。作為一名學(xué)生,我想,最讓我們不順心的應(yīng)該就是成績了。有一次考試,我由于不認(rèn)真而造成了嚴(yán)重的失利,只考了八十幾分。當(dāng)我拿到試卷時,心中僅剩的那一束陽光便消失了,只給我留下了黑白與昏暗。我小心翼翼的將它塞進(jìn)了書包的最底層,懊喪的走出教室。

  我在操場上毫無目的地走著、走著。一陣涼風(fēng)吹來,我不禁哆嗦了幾下。地上沒有一絲亮,只有一片昏暗。昔日的陽光哪兒去了?我感到疑惑。抬頭望望天,只有那一片片白云。太陽呢?我的手在空中盲目的撥了幾下似乎要將云朵撥開,把太陽找出來,可是卻無濟(jì)于事。突然我發(fā)現(xiàn),自己的心情正不如現(xiàn)在的天空嗎?沒有陽光,就沒有溫暖!我突然開竅了。一次失敗算什么?這總比每一次都失敗好吧?或許下一次就成功了呢!記憶中的那一縷溫暖的陽光再次降臨在了我的心房,照亮了房中的每一個角落,點亮了每一支希望的火把。沒過多久,一雙無形的大手撥開了那厚厚的云層,太陽露出了迷人的微笑,陽光投在地面上,投在我的身上,投在世界的每一個角落。哦,久違的陽光是多么溫暖!

  終于,我成功了,我考出了令自己滿意的'分?jǐn)?shù)!溫暖的陽光再一次射進(jìn)了我的心房,希望之火點亮希望的火把,讓夢想成真的機(jī)會更大!

  其實,每一個人的心中都會有一縷陽光,就要看你能不能戰(zhàn)勝懊喪,調(diào)整好心態(tài)來迎接它,并點亮希望的火把,有了希望,成功就在眼前了。感謝你,那一縷溫暖的陽光!

溫暖的陽光作文5

  那一天,天氣有些寒冷。

  我漫無目的地走在街上,踢著路邊的石子,思緒早已翩翩飛舞。突然,眼前的一幕直入眼間……

  在車水馬龍的十字路口,一個老人站在道路的一旁,他的頭發(fā)全白了,拄著一根拐杖,看起來大約六七十歲。滄桑的臉上,有幾顆痣,許多皺紋爬上了他的臉龐,看上去像是在微笑。他深邃的目光向遠(yuǎn)處望去,可能是在尋找什么,或者,也許是在等著誰。

  這時,他的身旁多了一位小男孩,系著紅領(lǐng)巾,看上去應(yīng)該剛上小學(xué)。男孩仰起紅彤彤的臉蛋,不知在說些什么,他們一同笑了起來。男孩笑得十分可愛,像迎春花一般美麗,而老人的笑容中,似乎隱藏著什么。

  緊接著,男孩扶著老人,一步一步地朝馬路對面走去。就這樣,男孩輕巧的小腳和老人笨拙的大腳極有節(jié)奏地走到了馬路對面。

  老人慈祥地表揚(yáng)著小男孩,小男孩滿足地蹦蹦跳跳地離開了,看得出來,他是自豪的。

  孩子的純真的.確可愛,我也不禁在心里為他豎起了大拇指,但隨后,我震驚了!老人拄著拐杖,十分吃力地走了回去,每走一步都令人揪心。我心生疑惑,走了過去,攙扶著他,也提出了我的疑問。

  老人一邊感謝我,一邊說:“我的腿腳不利索,我的女兒讓我在這等呢,我們準(zhǔn)備去看!”我的心中瞬間涌起暖流,原來,老人并不是真的需要過馬路,只是,為了滿足小男孩的自豪感,他“多此一舉”。如果,當(dāng)時老人拒絕了那個小男孩的幫助,也許,小男孩會有些失落,而這一舉,成就了他的童真與善良。

  這只是一件平凡的小事,我卻體會到了一個老人的愛心與睿智。我只是一個旁觀者,但在這個寒冷的晴天,一股暖流和著陽光,流進(jìn)我的內(nèi)心,久久無法消散!

溫暖的陽光作文6

  陽光,透過玻璃,透過樹葉,照耀著世界……

  12月24日,期末已遙遙在望,我們懷著一可激動而緊張的心在緊張的復(fù)習(xí)著。寒假的到來讓我們激動萬分,而期末考試的來臨讓我們“恐懼”,“恐懼”父母的那眼神,那“刻薄”的話語,所以我在不停的奔向光明!

  我,我們像在與時間賽跑,而時間卻毫不留情的將我們甩在后頭。學(xué)習(xí)越來越緊張,而冬天那寒風(fēng)更見驕傲的更加自豪的咆哮,但這并不能磨滅我們的熱情于激動而又狂熱的心,反之讓我們的火焰燃的更加猛烈于瘋狂……

  期末的前一個星期六,我頭一次感受到了緊張與恐懼,頭一次不看電視不玩電腦,而是坐在那里復(fù)習(xí)著。父親回家微笑著從我身邊走過,母親端上來一碗熱氣騰騰的面條,“豆,晚飯都沒吃,快吃要餓壞的!蔽叶酥,第一次感受到了問心的`溫暖,這溫暖從心間的縫隙中一涌而出,瀑布般奔流至身體的每一個角落,不停息的流淌著。不知為何鼻尖一酸眼眶就以變的看不清楚,好像一層霧罩在眼前,淚水一涌而下,我含著面流著淚讓原本清淡的面變的有滋有味,淚讓面有了味道,讓我有了動力。

  寒風(fēng)仍無情的在咆哮著,但我的身心也仍然暖和著。

  星期日,中午,意外的竟徐徐升起的太陽,陽光的溫暖讓雪花融化,使大地復(fù)蘇,好像在恭送我,送我走進(jìn)成功的大門,敲響勝利的大鐘。那一刻我矗立在陽光下感受那份溫暖,接受太陽給我的祝!

  那一刻,陽光好溫暖……

溫暖的陽光作文7

  春天來了,經(jīng)過一冬凜冽寒風(fēng)的猛烈侵襲,躲在黑暗里的種子終于蓄勢待發(fā)。因為,它感受到了春天里最溫暖的一抺陽光。

  ——題記

  高考后,在同伴們相繼收到錄取通知書之時,我們重新背起了行囊,再次走進(jìn)了備戰(zhàn)高考的戰(zhàn)場。未來,一切都是未知數(shù)。我們心中有希望,有彷徨,有憧憬,有擔(dān)心……處在一個新的環(huán)境,面對一張張新的面孔,茫然無措的感覺縈繞在心頭,揮之不去。

  您,就在此時走進(jìn)了教室。年輕的面孔,干練的短發(fā),迷人的微笑,動聽的聲音,就如春天里的一抹陽光,給予了我們溫暖。班會課上,您的講話句句在理,直扣我們的'心弦。彷徨不見了,擔(dān)心不見了,我們茫然無措的心漸漸鎮(zhèn)定下來,從此開始投入緊張的學(xué)習(xí)中。

  語文上,您旁征博引,講述著中國漢字的博大精深,講述著字里行間的詩情畫意,講述著詩人作者人生的奇特經(jīng)歷……您帶領(lǐng)我們在語文的天地里自由飛翔,讓我們用知識充實了自己。

  作為班主任,您常常會詢問同學(xué)們的生活情況:“飯菜吃得合不合口?”“住校生活適不適應(yīng)?”“放假怎么回家;要注意安全!睅拙潢P(guān)心,拉近了師生之間的距離。比起是我們的老師,您更是我們的姐姐,因為年齡相差不大,很多時候,您無需多言,一個眼神便使們心領(lǐng)神會,默契十足。無論是苦悶時一句輕輕的安慰,還是失意時一聲溫暖的鼓勵,總給我們帶來無限的感動。更有成功時一個欣慰的笑容,失敗后一個加油的手勢,我們都銘記在心。

  時光匆匆,高考的步伐也越來越近,而信念的種子早已在我們心中生根發(fā)芽,遇到困難又奈我們?nèi)绾?因為我們相信,有您溫暖的陽光相伴,我們必將擷取豐碩的果實!

  老師,請您相信,因為有您,我們必將在人生道路上畫上最濃墨重彩的一筆!

溫暖的陽光作文8

  冬與春的交接儀式在一個大晴天中進(jìn)行,沒有雄壯的樂隊,也沒有豐盛的午餐,只有一束和煦的陽光親吻著大地。

  “姐姐,報社來信了!”鄰居小妹尖著嗓子喊道。報社?莫非是我投稿成功,來喜訊了?我抑制不住自己內(nèi)心的喜悅,連蹦帶跳地打開郵箱。甚至沒發(fā)現(xiàn)多次投稿的鄰居小妹眼里多了一絲憂慮。

  還沒進(jìn)家門,我?guī)滓呀?jīng)迫不及待地打開了信封,可是,這哪里是一封喜報啊,只有那原封不動的原文靜靜躺在里面,這個突如其來的打擊使剛才還趾高氣昂的我,頓時偃旗息鼓,似泄了氣的皮球癱坐在沙發(fā)上,瘋狂涌出的淚水,潤濕了信封。

  “姐姐,別哭了。鄰居小妹那稚嫩的.聲音在耳邊響起。“你走,走!我一反常態(tài)的嚎叫,驚得小妹不敢靠近。接著屋子里一片靜寂,抽噎的我在此時微微顫抖。

  過了一會兒,鄰居小妹躡手躡腳地進(jìn)來了,手里捧著一只大箱子,里面裝滿了一封封退搞信,我驚呆了,眼前這為寫作天才竟會有過如此失敗的經(jīng)歷!敖憬,可怕的不是失敗,而是失敗后一蹶不振恩?我擦干眼淚抬起頭,“失敗乃是成功之母不是嗎?我記得有篇文章上寫道;失敗造就風(fēng)骨,失敗孕育成功,只有失敗過的人,才會懂得珍惜來之不易的成功。小妹接著說!

  那一句句富有哲理性的話語深深印在了我心上,望著天空,我突然覺得今天陽光好暖,好暖。

溫暖的陽光作文9

  母愛是一種無私的感情,母愛像溫暖的陽光,灑落在我們心田,雖然悄聲無息,但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。

  母愛是偉大的,它不要任何報酬,盡管在它的溫暖的陽光之后換來的是一陣無情狂風(fēng)暴雨。

  一歲時,媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時,我無情地把蛋糕扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。然后無緣無故地大哭起來。

  五歲時,為媽媽沒給我買零食而與媽媽發(fā)脾氣。

  八歲時,因為心情不好而故意找茬兒和媽媽吵架。

  九歲時,媽媽叫我多穿一件衣服,天冷,我說媽媽羅嗦。

  現(xiàn)在,我?guī)缀趺刻於紩蛬寢尦匙,有一次,一吵就四天沒和媽媽說話。

  看書正看到入迷時,被媽媽一句話就從書的`世界里給拉了回來。于是對媽媽大發(fā)脾氣,其實過后我也挺后悔的,覺得自己實在不應(yīng)該。但媽媽好像什么事也沒發(fā)生過一樣,照樣用媽媽你一慣的語氣對我說話,照樣給我做飯。

  有時候,在和媽媽撒謊時,媽媽的語氣是那么的溫柔那么的和氣,我知道媽媽是那么的信任我,而我卻利用媽媽對我的信任來欺騙媽媽你,我心里感到酸酸的,感到非常難過,非常懊悔。

  懊悔過了,又是一次和媽媽的風(fēng)雨大戰(zhàn)。中午,媽媽坐車跑了四五公里回來專門為我做飯。而在飯桌上小談時,又因為某些事情而和媽媽大吵,摔筷子,碗里剩下半碗飯,轉(zhuǎn)身走進(jìn)自己的房間,啪!把門砸得巨響。媽媽只有孤零零的吃完剩下的飯菜。媽媽去上班時,仍用甜美的聲音和我道別,好像什么事也沒發(fā)生,那時我氣也消了,也甜甜地和媽媽說"再見"。

  媽媽的愛最無私,雖然我給媽媽你的常常是狂風(fēng)暴雨,但媽媽你給我的永遠(yuǎn)都是溫暖的陽光。

溫暖的陽光作文10

  我們在學(xué)校里和老師一起度過了許多美好難忘的時光,有如春雨點點,不過有一件事卻一直在我的腦海里回蕩著。

  記得那年我上二年級,那天正好是“六一節(jié)”,學(xué)校要舉行班級合唱比賽,可是我們班的班主任駱老師卻因為生病沒能來參加。那天,天氣非常炎熱,同學(xué)們坐在教室里,個個眉頭緊鎖,大家都在擔(dān)心駱老師的病情是否好轉(zhuǎn)?能不能來學(xué)校陪我們參加比賽?這時,集合的哨聲吹響了,我和同學(xué)們無精打采地搬著椅子來到了操場。坐在椅子上,聽到隔壁班傳來老師和學(xué)生們的嬉鬧聲,看著他們的老師正滿懷激情地為他們打氣,我的心空蕩蕩的,心想:要是這個時候,駱老師在我們身邊就好了!榜樌蠋焷砹!”不知誰突然大喊了一聲,大家都不約而同地向校門口望去,只見一個熟悉的身影正緩緩地向我們走來,那身影越來越近,啊!真的.是駱老師!同學(xué)們激動地跳了起來,有幾個同學(xué)跑過去,攙扶著駱老師坐下,我這才發(fā)現(xiàn)老師的臉色蒼白,額頭上直冒冷汗,一定病得不輕。駱老師喘著氣對我們說:“同學(xué)們,加油啊!老師相信你們一定能行!”短短的一句話,好像給大家打了針強(qiáng)心劑,一下子把同學(xué)們的熱情調(diào)動了起來。比賽開始了,我們記住老師的話,精神抖擻地走上舞臺。站在舞臺中央,我忽然感到有一縷溫暖的陽光正照耀著我們,那就是老師母親般的愛…

  現(xiàn)在回想起這件事,里面有太多的感動,它將是我美好生活里的一縷“溫暖的陽光”。

溫暖的陽光作文11

  春日融融,生機(jī)勃勃,溫暖的陽光照在我的百葉窗上,流進(jìn)我的內(nèi)心深處。我的思緒不禁想起了那年夏天

  我站在田埂上,手里捏一朵不知名的野花,眺望遠(yuǎn)方,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,飄著幾絲白云,鄉(xiāng)村的'一切仍然那么美好,令人陶醉其中可不湊巧,我的肚子突然疼起來,心想:準(zhǔn)是昨晚睡覺被子沒蓋好,受涼了吧!也罷,只好回家歇著去了。

  回到家,疼痛并沒有減弱,反倒因家中的陰暗潮濕而更加嚴(yán)重了。我雙手捂著肚子,額頭上布滿了一層密密的冷汗。牙齒輕咬著嘴唇,身子蜷縮成了一只蝦米型,老爸連忙走過來:“怎么了?肚子疼嗎?”“嗯”我咬牙擠出一個字!澳蔷蛣e在家待著了,外面陽光這么好,出去曬曬太陽吧!說不定陽光就能治好你呢!”我點點頭。他那有些粗糙的大手拉起我的手,拽著我來到了院子里的一棵大樹旁!斑@兒陽光好,你在這兒曬曬吧!”

  一輪火紅的太陽掛在碧空如洗的藍(lán)天中,散發(fā)著耀眼光芒,溫暖著我和老爸。疼痛似乎減輕了些,老爸有力的大手緊緊的握著我的手,這股暖流好像從未有過,是從指尖緩緩流進(jìn)心靈最軟處的暖?粗顷柟饫锔拥奈m,覺得自己仿佛就是那其中的一粒小小的塵埃,躺在父愛這一縷最溫暖的陽光里,淺笑安然肚子好像不疼了。

  就在這時,老爸開口問道:“好些了嗎?”“好多了!”“那繼續(xù)你的日光浴吧!你可別曬成魚干哦!”我撲哧一笑:“你才是條大魚干!彼实男β晜魅朐葡,在天空中飄散

  老爸的手依舊緊握著我,我想:“治好肚子疼的不僅僅是陽光,還有比陽光更溫暖的父愛吧!”

  陽光在這個午后緩緩流淌。老爸,你永遠(yuǎn)是我心中那束溫暖的陽光!

溫暖的陽光作文12

  那一天陽光明媚,溫暖地灑滿了每一個角落。唉!這么好的天氣,心情卻欠佳,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。

  周一,我很不情愿地告訴我的舍友:“我要轉(zhuǎn)學(xué)了!”當(dāng)時,我的舍友全被驚嚇到了,滿臉迷茫。她們的面部表情表達(dá)出來的可能是:你在說什么?你是在逗我們玩吧?剛剛風(fēng)太大你說什么我沒聽見!

  過了好一會兒,她們才明白發(fā)生了什么。問題如潮水般向我涌來:“你為什么要走。俊薄澳闶遣皇窃隍_我們。俊薄抑缓谜f:“如果不出意外的話,我周五就走!闭l知道,她們聽的重點全放在“意外”上,頓時異口同聲地叫了起來:“出意外,出意外,出意外!”

  盡管“出意外”這三個字伴隨了我一周,在這一周內(nèi),她們說了很多次“你不要走”“你在騙我對不對”,但還是沒有阻攔住時間的腳步。

  周五很快就到來了,這是陽光明媚的一天。我清空抽屜,收拾好書包,和老師同學(xué)輕輕道別,依依不舍離開了熟悉的班級、熟悉的校園。書包真是重,我背著沉重的書包離開了我的母!猩绞袑嶒炛袑W(xué)。

  在車上,我打開書包,一眼就看見兩個本子。這是哪來的?我打開大本子,上面貼著一張便利貼:“不要忘記你那親愛的舍長(和你親愛的舍友)”是她們送的!再翻開小本子,是鄰居宿舍的同學(xué)送的,里頭還夾著學(xué)校的`風(fēng)景卡片。還有……

  我親愛的同學(xué),竟然在我臨行前想方設(shè)法地塞點禮物;叵肫疬@幾個月來相處的點點滴滴,真是同學(xué)情深。我的心頭不禁浮起一絲惆帳,可無論怎樣,我終究要轉(zhuǎn)學(xué)的。

  陽光透過車窗,悄然落在本子上,給我?guī)頊嘏阄乙煌靶小?/p>

溫暖的陽光作文13

  經(jīng)過連續(xù)幾天的下雨,好不容易太陽公公終于露臉了!溫暖的陽光映照在大地上,讓每一個人的臉上都露出了笑容。

  在寒冷的冬天,太陽公公遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在云層里,讓我們無法感受到他的溫暖。這時候的我們,覺得非常寒冷,窗外的景象非常平淡,看不到五彩繽紛的小花和飛舞的蝴蝶;冷風(fēng)颼颼吹著,路上看不到忙碌的行人,這時候我才知道陽光帶給我們的溫暖是無限的。

  冬天走了,春天來了,太陽也悄悄的出來了。這時候的大地生意盎然,有著可愛的小動物在玩耍,于是我們也把冬天穿的大衣脫下來,跟著他們一起享受太陽公公帶給我們的溫暖。有了陽光讓我們可以運(yùn)動、游戲,也可以讓花草樹木長得又高又壯,到處都有生機(jī),所以我喜歡溫暖的陽光。

  每天因為有陽光的照射,讓我們有著暖呼呼的感覺,也讓我們樂于到外面活動,看著美麗的花草,欣賞小動物歡喜跳躍的模樣,這時候的我,也不會懶洋洋,因為有溫暖的陽光陪伴著我。

  陽光公平無私地照耀在每一個人的身上。它不會照耀在懶惰的人的心中,它只會使那些勤勞肯吃苦的.人露出陽光而燦爛的微笑。

  陽光有多種味道。如果你整天無所事事,陽光就會照耀在你身上一種苦澀的味道,如果你整天做事做一半扔一半,你就會嘗到酸酸的味道,如果你整天勤勞好學(xué),你就會嘗到像糖果一樣甜甜的味道。也有人說陽光有多種顏色,我們一定要用心收集陽光,把心裝點得絢麗斑斕。心是一個容器,一個瓶子,我要用它收集陽光,收集閃爍愛的色彩陽光。陽光是溫暖的,收集陽光的心也會溫暖的,陽光無處不在的,或許在某個不經(jīng)意間,陽光會在身后嘩啦啦地開出許多的花。

溫暖的陽光作文14

  過去發(fā)生的許多事情都讓我感慨萬分,但讓我最難忘的是一件真誠的信任他人、幫助他人的事。

  那是一個冬天的早晨,我和媽媽去菜市場買菜。在出口處,我們看到一個殘疾人蜷縮在地上他蓬頭垢面,身上穿著一件單薄的破衣裳,雙手撐著地。他的面前放著一個碗,可是往里卻只有幾枚硬幣。寒風(fēng)中,他抬著頭,苦苦的`哀求著過往的人們,但人們不是駐足遠(yuǎn)望,就是避讓走開,幾乎沒有人給錢,我頓時感到頭頂三尺冰心中涌起了陣陣涼意。

  忽然,一個小女孩兒的聲音響了起來:媽媽,我們給他點兒錢吧,他太可憐了。他的話音剛落,周圍的人們便議論起來,這個人來這里很長時間了,再說了,現(xiàn)在政府都給殘疾人發(fā)錢的。是的,聽說現(xiàn)在的殘疾人有很多都是假的。那我們還給不給錢?小女孩兒皺著眉頭,焦急地問媽媽。

  給!世上還是好人多壞人少,我們只要少吃幾塊肉就能讓他吃飽一天,或者能讓他買點兒藥。而且他家可能還有小孩兒和老人等著救命呢,我們要幫助他,做一個心靈美的人。小女孩身邊那個打扮的很樸素的媽媽說道。好!小女孩兒高興的接過媽媽給的錢,放進(jìn)了那個碗中,那位殘疾人連聲道巷。看到這一幕,我的心中涌起了絲絲暖意。圍觀的人似乎都被小女孩兒的媽媽感動了,紛紛掏出錢,碗中的錢漸漸多了起來,殘疾人臉上的皺紋似乎也舒展開了。這時早晨溫暖的陽光,慢慢照照了這個角落,溫暖著大家。

  回家的路上我的心里暖洋洋的。那位媽媽的話很對,即使有些人是偽裝的,也不能忽略那些真正需要幫助的人,信任他人,用自己的行動來溫暖寒冬。

溫暖的陽光作文15

  今天早上起來的時候,我就感覺到頭暈暈的,我以為沒什么大不了的,連忙洗漱好了背上書包去上學(xué)。

  到了學(xué)校,頭暈的感覺還沒有消失。進(jìn)了教室,我坐在自己的位置上,從書包里面拿出課本,一只手拿著書,另一只手撐著額頭,看起了書來。因為頭痛的原因,早操我沒有去,早餐我也沒有吃,總是趴在書桌傷。小茹看見我沒精打采的,擔(dān)心的說:“筱璇,怎么了?今天見你那么沒有精神,早操也沒有去,早餐也沒有吃!蔽覔u了搖頭,勉強(qiáng)笑起來對她說:“沒有,只是覺得頭暈,沒有什么大不了的',等一下就會好的!毙∪阌檬置嗣业念~頭,又摸了摸自己的額頭,說:“會不會是發(fā)燒了?要不要跟老師請假啊?”我又搖了搖頭,繼續(xù)趴在桌子上。

  一節(jié)課過去了,頭暈的癥狀還是沒有消失,我感覺全身慢慢的熱起來,這一節(jié)課我大部分時間都是趴在桌子上度過的。老師察覺到今天的我不對勁,連忙走過我身邊,小聲的對我說:“筱璇,怎么了,是不是不舒服?”我點點頭,老師從辦公室里拿來溫度器,量了量,然后焦急的說:“筱璇,你發(fā)燒了,老師送你去醫(yī)院。”小晟聽見了,連忙和老師一起將我扶起來……

  在醫(yī)院打了吊針,睡了一下子,舒服了一點。醒來的時候,老師正在看課本。老師見我醒了,連忙拿起桌子上的面包和牛奶,對我說:“筱璇,快來吃點東西,今天你還沒有吃過東西!边@時,門口傳來陣陣的敲門聲,然后小晟和其他同學(xué)進(jìn)來了。小晟說:“筱璇,好點了嗎?”我點了點頭,然后小晟遞給我一本筆記本,說:“筱璇,這時今天數(shù)學(xué)課我抄的重點部分,給你看看!睈鄣臏嘏錆M我的身體,充滿整個房間,我感受到了人間最溫暖的陽光。

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