自傳的作文（通用46篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的自傳的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　自傳的作文 篇1

　　“哎呀，好疼！”我叫道。原來(lái)是一只鳥把我落在了一個(gè)花盆里。

　　我是一粒草籽，來(lái)到花盆中，本以為能就此生根發(fā)芽，繁殖后代�？墒牵�當(dāng)我破土而出，穿上嫩綠色的衣裳沒(méi)多久，狠心的園丁就將我連根撥起，扔到墻角。那里是一片干土——一塊沒(méi)有綠色生命的“死亡區(qū)域”。

　　我以為自己會(huì)死在這片堅(jiān)硬的干土上。但天無(wú)絕草之路，一場(chǎng)太陽(yáng)雨來(lái)嘍！有雨、有陽(yáng)光，靈魂頑強(qiáng)的草還怕活不了？雨停后，土地也濕潤(rùn)了，成了名副其實(shí)的沃土。我立即享受起雨水來(lái)，我的根須一點(diǎn)一點(diǎn)地往柔軟的泥土里鉆。在大地母親的懷抱里，我貪婪地吸取著養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。我的根越伸越長(zhǎng)、越深，牢牢的進(jìn)入了大地的懷抱。我的身體也越長(zhǎng)越高、越壯，我碧綠的'手臂隨風(fēng)搖擺，仿佛綠色的千手觀音。陽(yáng)光照在我的葉片上，人們可以看到我的不斷地運(yùn)送著水分的透明的綠色經(jīng)脈。是的，我就是這墻角的綠色使者，帶來(lái)春的氣息，給夏天注入更多活力。再看看我的舊家——花盆，經(jīng)歷幾次風(fēng)雨，有的花兒已開始凋謝，有的甚至已枯萎了。

　　一天醒來(lái)，我看見身旁長(zhǎng)著一株株小草，看來(lái)我已經(jīng)成功繁殖了。那些小草就是我可愛(ài)的孩子呀。它們是那么細(xì)嫩、那么嬌小，在風(fēng)中跳著舞蹈�？吹剿鼈�，我想起自己被園丁撥掉時(shí)候的樣子。此時(shí)此刻，我在默默的祈禱：希望它們擁有更多的陽(yáng)光和雨露，希望它們繼承我們草族的頑強(qiáng)的血統(tǒng)，在任何的困境中都能茁壯成長(zhǎng)！

　　沒(méi)人管，沒(méi)人理會(huì)，我的孩子們慢慢地長(zhǎng)大。盛夏時(shí)節(jié)，我們?cè)诹胰障驴鞓?lè)地生活著。再看一看花盆中現(xiàn)在的居民吧：蘭花、杜鵑花、迎春花……它們已經(jīng)全部凋謝，花瓣早已褪盡了顏色，在烈日下耷拉著腦袋。而我們草族的子孫們，個(gè)個(gè)昂頭挺胸，生機(jī)盎然。

　　陽(yáng)光下，我們草的家族，用我們的綠，用我們昂揚(yáng)的風(fēng)貌，為夏天注入澎湃的活力，為人們呈現(xiàn)出旺盛的生機(jī)。

　　自傳的作文 篇2

　　我，是一個(gè)愛(ài)看書的男孩。我經(jīng)常一人在房間里抱著一本書來(lái)讀，從不感到厭倦。

　　在小的時(shí)候，我就對(duì)書有著濃厚的興趣。一有時(shí)間，我就捧著一本本的“看圖識(shí)字”讓婆婆教。婆婆讀一句，我就跟著讀一句。漸漸地，我就能自己看一些書了。誠(chéng)實(shí)的“灰姑娘”、聰明的`“小紅帽”、尊敬長(zhǎng)輩的孔融……這一個(gè)個(gè)故事使我懂得了許多道理。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我上學(xué)了�？吹臅�也多了起來(lái)，不再滿足于小時(shí)候看的書了�！度龂�(guó)演義》、《水滸傳》、鋼鐵是怎樣煉成的》、《牛虻》……。這些書籍使我結(jié)識(shí)了許多古今中外的朋友，令我增長(zhǎng)了課外知識(shí)。

　　空閑時(shí)，我就在書海中探索著，尋找著閱讀的樂(lè)趣。我完全融入到了書本的世界里，隨著主人公的快樂(lè)而快樂(lè)，悲傷而悲傷。我時(shí)而來(lái)到沙塵滾滾的古戰(zhàn)場(chǎng)上，時(shí)而又走到神秘的大森林里，時(shí)而又去到美麗的大觀園。讓我在書中神秘的世界中遨游、飛翔。我越發(fā)喜歡書了，它可以給人無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。正因?yàn)闀�給予我的課外知識(shí)，我的寫作能力才得以提高，成績(jī)也比較好，但是我有時(shí)也很粗枝大葉，在考試中，由于不小心做錯(cuò)了一些本不該錯(cuò)的題目，我就會(huì)變得無(wú)精打采。這時(shí)書本會(huì)使我心情開朗起來(lái)。

　　這天，我正在讀《三國(guó)演義》中的一個(gè)經(jīng)典的故事。這時(shí)，諸葛亮為了使糧食大幅增產(chǎn)，讓士兵去開拓山野耕種，效果很顯著�？珊镁安婚L(zhǎng)，司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍直取諸葛亮陣地。讀到這兒，我的心懸了起來(lái)，為諸葛亮狠狠地擦了把汗。這時(shí)正趕上士兵們?nèi)ナ整溩�，只剩二千五百傷殘士兵在城，又無(wú)武將�？芍T葛亮卻鎮(zhèn)定地指揮士兵隱藏好，再讓一些人潑水掃街，自己帶著兩小童再城樓上神色自若地彈琴。司馬懿被這陣勢(shì)鎮(zhèn)住了。諸葛亮不會(huì)在玩命吧，里面肯定有埋伏，安全起見，撤！諸葛亮就這樣不費(fèi)一兵一卒，愣是把十五萬(wàn)大軍給退了，真令人佩服。這真把看的人的心都吊到嗓子眼兒了。

　　我就是如此愛(ài)看書，我在書中得到了進(jìn)步、知識(shí)與樂(lè)趣，愿書本一直陪伴我成長(zhǎng)。

　　自傳的作文 篇3

　　我是一個(gè)男孩，降生于11月某日，準(zhǔn)確時(shí)間記不住了。我只知道我出生時(shí)就很有表演天賦（聽我媽媽講的）。我被醫(yī)生活生生地拽出我的宮殿，很是生氣，因?yàn)槲艺郎?zhǔn)備“冬眠”呢！我一出來(lái)，就被醫(yī)生揍了一頓，心里很納悶，就唱了一首歌，沒(méi)想到周圍的人都鼓起掌來(lái)，特別是躺在病床上的那位，鼓得最起勁兒。我想：那是我媽媽吧！突然，一個(gè)護(hù)士走來(lái)，把我弄到臺(tái)秤上去稱，激動(dòng)地說(shuō)：“六斤！”我瞪著水靈靈的眼睛，不解地看著護(hù)士，終于想明白了：這“6斤”肯定是指我歌聲的重量，于是，我笑了起來(lái)。周圍的人更高興了。你們知道我為什么笑？是因?yàn)橹芙軅惒?斤，而我就6斤，厲害吧？這就是我與眾不同的出生。

　　我在幼兒班深造的時(shí)候，就顯示出我的領(lǐng)袖氣質(zhì)。因?yàn)樵谟變喊鄷r(shí)，我就是老大，統(tǒng)帥“千軍萬(wàn)馬”——二十幾個(gè)同學(xué)。為了提高軍事指揮能力，我五歲就開始讀“注音版+父讀版”的《孫子兵法》，知道先下手為強(qiáng)。在幼兒園的空地上有一些玩耍器材，每到下課時(shí)，我就率領(lǐng)眾兄弟“殺”向空地，讓許多班的同學(xué)對(duì)這些玩耍器材望而不可及。由于我們班團(tuán)結(jié)互助，再加上我這個(gè)英勇的首領(lǐng)，成了超級(jí)強(qiáng)班。所以，我六歲就嶄露頭角。

　　上了小學(xué)，我才知道高手如云，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。讓我記憶猶新的是，在一年級(jí)的第一次考試中，我得了90分。全班有40多個(gè)100分。我感到了危機(jī)，于是拼命學(xué)，拼命記，我堅(jiān)信：幼兒班的首領(lǐng)絕不會(huì)落后。果然，蒼天不負(fù)有心人。二年級(jí)時(shí)，我終于名列前茅。

　　光陰似箭，日月如梭。我如今12歲了。快小學(xué)畢業(yè)了。我現(xiàn)在有些精神恍惚，時(shí)間為什么過(guò)得這么快呢？半夜，我躺在床上，思潮起伏�；貞浿�這12年到底是怎么過(guò)的。我只記得每天除了讀書還是讀書，不知道有什么快樂(lè)的事。這些年，我的'父母每天為我操勞，為了我考上重點(diǎn)中學(xué)，加班加點(diǎn)掙錢，給我報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班。看到爸爸日漸佝僂的身子，看到媽媽臉上增多的皺紋，我不禁悲從心生，淚流滿面。我可以不要童年的歡樂(lè)，我要為爸爸媽媽考上重點(diǎn)中學(xué)，這是我們一家的終極目標(biāo)。我們一家就是為了這個(gè)終極目標(biāo)而活著。

　　好像還有好多家庭跟我們家一樣——望子成龍望女成鳳��！

　　自傳的作文 篇4

　　我是一個(gè)平凡的書包，是小主人媽媽送給他的生日禮物，我剛到小主人家的時(shí)候可漂亮了呢，我全身都是藍(lán)色的，幾個(gè)簡(jiǎn)單的白色條紋印在我的身上，現(xiàn)在我已經(jīng)跟隨小主人有三個(gè)年頭了，外貌也沒(méi)有了昔日的光彩。

　　初次見面

　　現(xiàn)在想想過(guò)去，可真是美好啊，我還記得我第一次和小主人見面時(shí)的場(chǎng)景：

　　“快來(lái)看看我給你買的生日禮物！”包裝我的禮盒被拆了開來(lái)，躺在盒中的我被小主人拿起來(lái)。“啊，真好看，我好喜歡這個(gè)書包，謝謝媽媽。”馬上我被小主人拿進(jìn)了臥室，她在我的肚子里裝上了一本又一本的書和文具用品，接下來(lái)我就要開始我的工作了。

　　流在我身上的淚

　　這一天天陰沉沉的，開始下起毛毛小雨，小主人還沒(méi)給我套上防水套呢，就跑回了家，到了家里，小主人似乎很委屈，女主人又和他說(shuō)了些什么，她馬上跑回房間，重重的關(guān)上門，又重重的把我扔在床上，哎呦，真的痛死了，接著小主人很傷心地抱著我哭起來(lái)，那是我來(lái)到他家第一次看到他哭，她的淚水從眼角流到臉頰，再滴到了我的身上，我不禁也開始為小主人難過(guò)起來(lái)，可我又能做什么呢？我好想能夠說(shuō)話，陪小主人聊一聊，那樣也許小主人就會(huì)好受很多吧！

　　最后的離別

　　陪小主人上完六年級(jí)，我已經(jīng)向飽經(jīng)風(fēng)霜的老人了，變得蒼老而舊，有許多地方有磨損的污點(diǎn)。

　　有一天我聽到：“我給你買個(gè)新書包吧，這個(gè)很舊了，可以扔掉了�！薄翱墒俏液芟矚g這個(gè)書包�！薄霸俳o你買一個(gè)一樣的，不就好了�！蔽抑�道我的日子已經(jīng)所剩不多了，從出生到現(xiàn)在，我已經(jīng)有四年了。

　　到了扔掉我的那一天，小主人抱著我慢吞吞的走到垃圾箱旁邊，在女主人的百般催促下，十分不情愿的把我放進(jìn)了垃圾箱，又被女主人拉走了，她不停的.回頭看著我，我知道她不舍得我，我和她留下了多少的回憶呀。

　　垃圾車來(lái)了，我被帶走了，我不知道我將被送去哪里，回收廠？火焚場(chǎng)？我也不知道，我接下來(lái)的命運(yùn)會(huì)是怎樣的，是生，還是死？但我知道我還想回到小主人的身邊，多陪她一會(huì)兒。

　　這就是我的一生，我最留戀的一世，我承載了一個(gè)人四年的幸福、痛苦和快樂(lè)，真的好沉啊。

　　自傳的作文 篇5

　　歲寒，雪飄，春風(fēng)不歸，離人醉。

　　日落，風(fēng)吹，黎明未至，心欲碎。

　　是否依舊，空見伊人一把辛酸淚。

　　我心未動(dòng)，自傳終成，尋美人千里無(wú)人，情難墜。

　　飄揚(yáng)的雪花點(diǎn)碎了寂靜的深夜，黎明的鐘聲敲醒了沉睡的心靈。遙望懸掛夜空的一彎明月，幾豆星星因?yàn)樵鹿庖膊唤�一閃一閃的展露笑意，令人捉摸不透�，嵥榈倪^(guò)往無(wú)情地撕裂時(shí)空蜂擁而至，沒(méi)有一絲預(yù)兆，就這樣毫無(wú)保留的殘食著我心中唯一的清醒。

　　開始也許不過(guò)是為了迎接經(jīng)過(guò)之后的結(jié)束;存在或者本沒(méi)有意義，只是來(lái)來(lái)回回的過(guò)客賦予了它些許內(nèi)涵，一切，都像散落夜空的星座，簡(jiǎn)單而又復(fù)雜……這篇自傳記載了我?guī)缀跞�部的感情�?jīng)歷，友情，愛(ài)情，激情，沖動(dòng)，淚水，微笑，過(guò)錯(cuò)，悔恨，兄弟，女人，恩怨。這些年的一切，全是我一手勾勒的，它不是完美的，但我愿意相信——?dú)埲币彩且环N美吧!

　　說(shuō)殘缺，是不爭(zhēng)的事實(shí)，我懦弱過(guò)，后悔過(guò)，痛過(guò)，哭過(guò)，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)，我?guī)缀跏�去可以�?ài)的權(quán)力;因?yàn)榕橙�，我親手葬送了本屬于我的一份真摯的愛(ài)，盡管我并不祈求會(huì)有果實(shí)，但我錯(cuò)過(guò)了酸澀的感覺(jué)，它是我一生的'遺憾;因?yàn)楠q豫，我差一點(diǎn)兒斷送掉幾年的兄弟之情，他們與我，雖無(wú)血緣之系，卻與我情同手足，我明白什么才是真正的有福同享，有難同當(dāng);因?yàn)橥催^(guò)，我竟會(huì)用自己的手對(duì)自己的愛(ài)人進(jìn)行攻擊，我曾愚蠢的以為那是以牙還牙，以眼還眼，最終卻是花落人去兩不知。太多，太多，我埋在心底，壓在大腦最深層，不敢碰觸。而今，時(shí)過(guò)境遷，我還是我嗎?

　　曾經(jīng)激情相擁，熱情接吻，曾經(jīng)夸下�？诮o身邊的人幸福，快樂(lè)，曾經(jīng)山盟海誓，地老天荒。曾經(jīng)，曾經(jīng)，曾經(jīng)……

　　如今物是人非，時(shí)過(guò)境遷，你依舊是你，我還是我，你向左，我向右，走向各自的渡口朋友，兄弟，愛(ài)人。我想對(duì)你們說(shuō)：謝謝，成長(zhǎng)路上，有你們相伴，足矣!

　　自傳的作文 篇6

　　嗨，大家好，我是美小兔，是我們兔兒國(guó)的大美女，兔見兔愛(ài)，花見花開，車見車載，路燈見了馬上開。

　　我長(zhǎng)得小巧玲瓏，漂亮極了！我的全身披著像雪一樣白的皮毛，非常柔軟，光滑，像抹了油一樣，摸上去可舒服了。我的眼睛紅彤彤的，像兩顆紅寶石鑲嵌在一團(tuán)白雪上。兩只耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，時(shí)刻都筆直地豎著，因?yàn)槲夷懽犹貏e小，耳朵一聽到有風(fēng)吹草動(dòng)，我就立馬跑了。我的后腿比前腿長(zhǎng)，這樣有利于我蹦跳、逃難。遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，我后腿用力ー蹬，就像箭一樣飛快地向前沖出去。我的尾巴毛絨絨的，短短的，就像一個(gè)白色毛毛的毛線球。

　　我們兔子都是素食主義者。我平時(shí)喜歡吃蔬菜類，比如蘿ト、白菜和西紅柿等。兔子王國(guó)的成員們體重一般在五、六斤左右，大的有八、九斤，小的有一、兩斤。我擁有你們?nèi)祟惲w慕的苗條身材，體重也很穩(wěn)定，基本控制在兩斤左右。

　　我們兔子天生就是非常膽小。我一天只睡幾分鐘，突然的喧鬧聲、生人和各種動(dòng)物，比如小狗小貓，都會(huì)使我驚慌失措。我不像你們?nèi)祟惪梢悦烂赖厮�上十個(gè)小時(shí)左右，真的是太讓我羨慕了，我只能打個(gè)盹，也只有數(shù)十秒。我睡覺(jué)時(shí)經(jīng)常一只眼睛睜著一只眼睛閉著，這樣就可以保護(hù)自己，又可以好好睡上一小會(huì)兒了。不過(guò)，你們不要以為我這樣熬夜把眼睛給熬壞了，眼睛里才會(huì)布滿了血絲。這可是因?yàn)槲业难劬�里�?毛細(xì)血管反射了外界的光線，本來(lái)透明的眼睛就會(huì)出現(xiàn)紅色。而且，我們兔子的眼睛大多數(shù)都是跟皮毛顏色有關(guān)系，一般情況下，只有白色皮毛的兔子才會(huì)有紅色的眼睛。正因?yàn)檫@對(duì)紅寶石般的眼睛，才會(huì)助我成為我們兔兒國(guó)名副其實(shí)的大美女哦！

　　我喜歡跟小伙伴一起去郊外游玩。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是奔跑。我跑起來(lái)就像風(fēng)一樣，他們總是抓不到我。我跑得都是“Z”字型路線，左ー下，右ー下。小伙伴說(shuō)：“美小兔，你再這樣跑，我看得頭都大了。”我聳聳肩說(shuō)：“都是為了迷惑你們，讓你們抓不到我呀！”其實(shí)，我們兔子這樣奔跑是為了迷惑我們的天敵，危難時(shí)候讓我們脫離敵人可怕的魔爪。

　　我的模樣漂亮呆萌，性情溫順可人，人類把我寫進(jìn)各種繪本、動(dòng)畫片里，小朋友們都喜歡可愛(ài)的我。你，喜歡我嗎？

　　自傳的作文 篇7

　　在1998年冬季的一個(gè)下午，隨著清脆的哭聲，20世紀(jì)末誕生的嬰兒又增添了一個(gè)我的名字。我，就是傳說(shuō)中的跨世紀(jì)少年。也是人們口中的90后。

　　我叫邱蓉，原名邱?，因?yàn)楫?dāng)時(shí)醫(yī)院的電腦不先進(jìn)，導(dǎo)致護(hù)士找了半天也找不到這個(gè)“?”字，所以我老爸自作主張，把“?”更為“蓉”。老爸是“地主”自己蓋了許多的房屋給外來(lái)民工住，收取少許的租金。老媽是個(gè)很勤勞、簡(jiǎn)樸的婦女，不愿意閑著，就去打打散工，種種菜。日子過(guò)得很充實(shí)。自從我誕生以來(lái)，我就在這個(gè)家不愁吃，也不愁穿。對(duì)了，對(duì)了，我還有個(gè)大我6歲的親哥哥，自從我有記憶以來(lái)，我見他的機(jī)會(huì)也少的可憐。因?yàn)樗�長(zhǎng)期在外學(xué)習(xí)，遇上逢年過(guò)節(jié)的，才回來(lái)那么一兩次，又匆匆離去。所以我對(duì)他的記憶，很少很少······

　　我是女生，但是我對(duì)裙子有恐懼。原因嘛，還有從1年級(jí)開始談起。那時(shí)看著鄰居家里的孩子個(gè)個(gè)玩滑輪玩的好開心，于是我和老爸撒嬌，叫他也給我買個(gè)。老爸對(duì)我很好，我要啥，他二話不說(shuō)就會(huì)買給我。于是，不一會(huì)，我就得到了我要的滑輪。我家后面有一塊好大的空地，我穿上我心愛(ài)的滑輪，原以為我會(huì)和鄰居們的小孩溜的一樣順�？煽偸遣蝗缫猓瑒倓偞┥蠜](méi)多久，我摔了七八遍，膝蓋都摔腫了，原因是我沒(méi)有帶護(hù)膝和頭盔，而且還是穿裙子去玩的`�？粗�他們從一個(gè)大坡上沖下來(lái)，在我面前�？�，我很不服氣。我心想道：為什么他們行，而我不行。我也要去試試。于是我費(fèi)了九牛二虎之力上了坡頂。呼，沖哇!接著我是連滾帶爬的從坡上摔下來(lái)，然后鄰居的孩子們齊齊把我抬回家了。因?yàn)槟谴我院�，我的膝蓋上留下了很深的疤痕，估計(jì)是摔下來(lái)的時(shí)候摩擦的吧!之后我玩輪滑時(shí)都會(huì)帶上護(hù)膝和頭盔。再也不敢穿裙子玩輪滑了。

　　時(shí)間飛快的流逝，我來(lái)到人間已14年了。童年的印記正一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，唯獨(dú)這深深地疤痕讓我深深地銘記。

　　自傳的作文 篇8

　　1997年2月6日晚上，小小的生命便誕生了�；蛟S，是因?yàn)樯咸斓木壒拾�！我姓鄒我父母是雙職工，都是教師，因?yàn)槭墙處煟�有固定的收入，那是我家算過(guò)上了中等生活吧。

　　小時(shí)侯，我的性格很調(diào)皮，我聽家人說(shuō)過(guò)，我以前經(jīng)常說(shuō)：“我要調(diào)皮死我要調(diào)皮死。”記得有一次，上課回答問(wèn)題，剛開始，我并不緊張。臉也沒(méi)變。于是我便松了一口氣，輕輕的吸了一口清新的空氣。頓時(shí)，心曠神怡。但是好景不長(zhǎng)，當(dāng)我順利答完第一個(gè)問(wèn)題時(shí)，老師似乎出于考驗(yàn)我一般，又讓我答了一道題。誰(shuí)知道，這道題我不會(huì)。一向愛(ài)面子的我頃刻間，臉紅起來(lái)了。心里猶如燃燒了一把火，熱氣騰飛，煙霧彌漫。我差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，心里堵的慌。還好老師看了出來(lái)。趕忙叫我坐了下來(lái)，剎那間，紅意又全部消失了，我撫摸著那顆懸在半空中的心，慢慢的想著，都是膽小害羞惹的禍。

　　接著，我開始慢慢長(zhǎng)大，從一個(gè)胖小孩，變成了一位少先隊(duì)員。從我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，我便決定，認(rèn)真學(xué)習(xí)。但我卻有個(gè)小毛�。骸吧险n愛(ài)開小差”。沒(méi)辦法，這個(gè)怎么辦呢？就是如此，我開始沉默，并且每天愁眉不展。上課時(shí)，我一直努力克服自己，不讓自己開小差�？上�，卻無(wú)濟(jì)于事。于是，我不想就這樣放棄，我按借懸梁刺股的方法。把手腳放好，頭上夾個(gè)夾子。只要意識(shí)到自己開小差，便使勁拽那夾子。果真，功夫不負(fù)有心人，我終于成功了，為此我很高興。很激動(dòng)動(dòng)……

　　10歲，對(duì)于一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)是多么可貴��！因?yàn)橛幸粋�(gè)大的party在等著我們。那一年我便美美的.享受了一番。當(dāng)天外婆送了一輛自行車給我，那輛車是我親手挑選的。整體色調(diào)為藍(lán)色，我喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗�象征著跟平，友誼。

　　當(dāng)然不只這個(gè)，爺爺給我?guī)��?lái)了一些雞蛋。媽媽還送了一塊手表……在我生日那天，煙花綻開了笑臉迎接我。

　　今年我步入了初中的門檻。它們熱情地雙臂向我舒展，我禁不住誘惑，走了進(jìn)來(lái)，里面雖五光十色，但也很艱難，幾次都想逃脫可仍沒(méi)用，無(wú)奈中我選折了接受，其實(shí)接受并不難。只要我努力了。用心去體會(huì)！

　　唉！往事盡在不言中！

　　自傳的作文 篇9

　　我是一個(gè)小姑娘，今年十一歲了。上帝賜給我雙重性格，既是一個(gè)文靜的愛(ài)看書的女孩，又是一個(gè)野性十足，膽大包天的女孩兒。

　　我愛(ài)看書。記的六歲時(shí)，我捧著一本厚厚的《格林童話》在看。大人們十分驚奇，連連夸我，就是在這些夸獎(jiǎng)中，我漸漸的愛(ài)上了看書，開始，我讀的是帶拼音的童話書，后來(lái)我”野心膨脹”，開始了”殖民擴(kuò)張”，不只許多的.中外名著，所有的好書都是我的追捕對(duì)象，不是去圖書館借，就是躲在書店里看。我辛辛苦苦攢下來(lái)的零花錢就這么心甘情愿的被書商騙走了。我津津有味兒的啃著書，啃著精神食糧，仿佛在書的海洋中暢游，又仿佛是在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天中自由飛翔。于是我認(rèn)識(shí)了格林兄弟筆下的巫婆，王子，公主，認(rèn)識(shí)了，曹雪芹筆下的賈寶玉和林黛玉，認(rèn)識(shí)是卡斯特那筆下的小木偶。認(rèn)識(shí)了楊紅櫻筆下的馬小跳和杜真子，還有金巴狗地包天，貴婦狗菲娜和會(huì)各種笑的笑貓……

　　說(shuō)起書，我滔滔不絕，說(shuō)起書，我兩眼放光，書的世界有無(wú)窮的魔力，吸引著我來(lái)到一個(gè)又一個(gè)的奇妙境界，我不知疲倦的讀著書，津津有味的咀嚼著精神食糧，書，讓我潸然淚下，書，讓我手舞足蹈，書，讓我為之振奮，書，讓我興發(fā)如狂。同時(shí)，書還是我最好的老師，教我如何命題如何寫作，教我許多妙筆佳句，書是一位無(wú)聲的老師，默默的陪伴著我，讓我的學(xué)習(xí)天天蒸蒸日上。

　　我雖然有這愛(ài)看書的好習(xí)慣，但是也有一個(gè)膽子太大的缺點(diǎn)，十歲半時(shí)，我和媽媽去鄉(xiāng)下，和表弟玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)馬蜂窩，我要去捅，表弟膽小不敢，我自告奮勇地逞英雄，撿了一塊兒石頭就砸，石頭不偏不倚的砸到馬蜂窩，馬蜂窩很結(jié)實(shí)，晃了幾下，沒(méi)有掉下來(lái)。表弟嚇得滿地亂跑，我想也沒(méi)想，折一根樹枝，就去捅，啪的一聲！蜂巢掉了下來(lái)，馬蜂一窩蜂的亂了起來(lái)。我傻乎乎的跑過(guò)去看個(gè)究竟，結(jié)果被馬蜂叮的半死不活，身上到處都是大紅包，又癢又痛。因?yàn)槟懽哟�，我吃了不少苦頭。

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)看書，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的我，一個(gè)膽子大，不長(zhǎng)記性的我，我雖然平平凡凡，卻也過(guò)得逍遙自在，無(wú)憂無(wú)慮，快活無(wú)比。

　　自傳的作文 篇10

　　01 圓圓的臉蛋，炯炯有神的眼睛，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，高高的鼻子，一張大大的"吃貨嘴"——這就是我，一個(gè)淘氣包。

　　小天才VS母上大人

　　02 我小時(shí)候，簡(jiǎn)直就是個(gè)小天才。我媽見我出去玩兒，不是弄得鄰居母雞不下蛋了，就是砸壞別人家玻璃。她一氣之下，把我鎖在了家里。我看看被鎖起來(lái)的門，靈機(jī)一動(dòng)，拿起一個(gè)小板凳，站上去，把門一開，逍遙地走出家門。你們看，我是不是很"天才"?

　　熊孩子or開心果

　　03 在老師眼里我是"熊孩子",在同學(xué)眼里我是"開心果".有一次，老師領(lǐng)我上臺(tái)修改我的作文，我趁老師轉(zhuǎn)過(guò)頭去，跳起了舞，一會(huì)兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子，一會(huì)兒撅起屁股，一會(huì)兒扭扭腰……同學(xué)們見狀，哈哈大笑！老師聽見笑聲后，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，我也立刻站著不動(dòng)了。老師去上廁所，我立刻扭起了秧歌——?jiǎng)觿?dòng)脖子、扭扭腰、吐吐舌頭、甩甩手……同學(xué)們見后，又哈哈大笑起來(lái)。老師聽見大笑后，立刻回轉(zhuǎn)身來(lái)生氣地說(shuō)："你個(gè)熊孩子，快給我回去！"之后，我成了同學(xué)們公認(rèn)的"開心果",同學(xué)們一見到我，都笑著說(shuō)："你上一次表演可真精彩��！"

　　班長(zhǎng)PK母老虎

　　04 我當(dāng)上了班長(zhǎng)，聽班主任的命令，由我來(lái)記不遵守課堂紀(jì)律的'黑名單。我最提心吊膽的就是記黑名單，因?yàn)椋褐灰�記別人名字，下課，必定被"打"得很慘。有一次，我記了我們班母老虎吳大小姐的名字，一下課，嗨，又要被打了。果不其然，她一來(lái)就大吼道："你！敢記我名字，你不想活了！"于是上來(lái)一陣"拳打腳踢",竟把我逼進(jìn)了男廁所。05 這就是我，一個(gè)趣事多多的人。

　　自傳的作文 篇11

　　我來(lái)到人間已經(jīng)渡過(guò)了12個(gè)春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂(lè)。在溫暖的家庭里慢慢地成長(zhǎng)，從一個(gè)不懂事的幼兒變成了一個(gè)有禮貌守紀(jì)律的少年。

　　聽媽媽說(shuō)過(guò)，嬰兒時(shí)的我胖乎乎的`，好聰明，剛到了九個(gè)月就會(huì)說(shuō)話了，把媽媽叫得很開心;10個(gè)月就會(huì)學(xué)走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓我扶，有一次從床上掉下來(lái)至今臉上還留有傷巴;奶奶說(shuō)我四歲開始就很有禮貌，路上遇見熟人都會(huì)叫人。

　　一眨眼的功夫，時(shí)間老人已把嬰兒時(shí)期帶走了，幼兒時(shí)期緩緩走來(lái)，我對(duì)幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘愿，有一次下課后，想回家了就去爬鐵柵門，被老師和媽媽批評(píng)后才慢慢地安下心來(lái)。小時(shí)候我有堅(jiān)強(qiáng)的意志，記得六歲那年，眼科醫(yī)生說(shuō)我弱視，媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡，我?guī)�上后感到已不好看又很麻煩，就不愿意帶，結(jié)果我天天下午跟爺爺打羽毛球，不到一年的功夫奇跡就發(fā)生了，我的視力恢復(fù)到正常了，一家人都很高興!

　　幼兒園畢業(yè)后，我進(jìn)入了鐵西小學(xué)讀書，在這座優(yōu)美的校園里，我對(duì)學(xué)習(xí)有比較大的變化，表現(xiàn)比較積極，一年級(jí)第一批就加入了少先隊(duì)，語(yǔ)文組長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)上能多看課外書籍，經(jīng)常去劍英圖書館借書或去新華書店看書，同時(shí)注意積累好詞好句，堅(jiān)持每個(gè)星期寫一扁日記，因此語(yǔ)文成績(jī)比較理想，對(duì)作文比有興趣，作文經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng);數(shù)學(xué)成績(jī)還算可以，但是英語(yǔ)一直是我的弱項(xiàng)，總感到壓力好大。

　　進(jìn)入六年級(jí)以后，已使我漸漸懂事起來(lái)，我也不再貪玩了，開始練習(xí)毛筆字了，喜歡在網(wǎng)上發(fā)表我的日記、作文;我也再不會(huì)抱怨作業(yè)的多少了，學(xué)會(huì)了化壓力為動(dòng)力，學(xué)會(huì)擠海綿似地?cái)D時(shí)間了，遇到困難，我總是想：我小時(shí)候能克服困難寫日記，現(xiàn)在這點(diǎn)小困難就不能克服了嗎?正是這種信念，始終支持著我，使我勇敢地站起來(lái)。

　　我比起小時(shí)的我確實(shí)是進(jìn)步，可是人生的道路是曲折而漫長(zhǎng)的，學(xué)海無(wú)涯，我還有許多東西不懂，我想：只要有遠(yuǎn)大理想，帶著頑強(qiáng)拼搏的意志和勇氣走下去，就能夠邁進(jìn)成功的殿堂，就能對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)!

　　自傳的作文 篇12

　　我來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)整整12個(gè)春秋了。在家庭的溫暖氛圍里我慢慢地成長(zhǎng)，從一個(gè)不懂事的孩童變成了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活的少年。

　　聽媽媽說(shuō)，小時(shí)候的我不胖不瘦，但很招人喜愛(ài)。在我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí)，把媽媽叫得很開心；學(xué)會(huì)走路了，雖走得搖搖晃晃，但不讓人扶。有一次我不小心把自己絆倒在地，家人以為我會(huì)嚎啕大哭，但我卻又爬起來(lái)，繼續(xù)在家里“游走”著。

　　一眨眼的工夫，我上幼兒園了，但我并喜歡去幼兒園。有好幾次，媽媽剛把我送到幼兒園，轉(zhuǎn)身走了沒(méi)幾步，我就又追了出來(lái)，抱住媽媽的腿不放，最后還是幼兒園老師用幾顆糖才把我哄住的.。

　　在幼兒時(shí)期的我好奇心特別強(qiáng)，什么東西都想摸，什么新鮮的事都想嘗試。記得有一次，姥姥出去買菜，把我一個(gè)人留在了家。我看見桌子上有一個(gè)像糖一樣的東西，還散發(fā)著一陣陣的清香，我想：姥姥把這么好的一顆糖放在桌子上，為什么不吃呀？一定是給我的。這樣的糖我以前可沒(méi)吃過(guò)，于是，我的好奇心上來(lái)了，便拿起那顆誘人的“糖”嘗了一下，咦？涼涼的，有一股薄荷味。我索性把它含在了嘴里，可是它就是不化。這時(shí)，姥姥回來(lái)了，看我嘴里含著一個(gè)球一樣的東西，便問(wèn)：“你吃什么呢？”我說(shuō)：“糖唄，可好吃了，涼涼的�！闭f(shuō)罷，我把它從嘴里拿出來(lái)。姥姥一看，馬上給我洗嘴。我便疑惑不解地問(wèn)姥姥：“姥姥，我就吃顆糖，不至于這么興師動(dòng)眾吧！”姥姥卻說(shuō)：“你吃的那哪是糖哪？你吃的是樟腦丸，有毒的！”聽完姥姥的話，我嚇壞啦，哭著說(shuō)“姥姥我是不是要被毒死啦？”姥姥笑著說(shuō)：“幸好沒(méi)咽下去，沒(méi)事。以后可不敢亂吃東西啦。”我一聽沒(méi)事，立刻笑起來(lái)�，F(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)候真是太可愛(ài)啦。

　　后來(lái)，我進(jìn)入了平城區(qū)十七校讀書。在優(yōu)美的校園里，我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，并從此愛(ài)上了學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)在，我是班里的班長(zhǎng)，學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。升入六年級(jí)后，我懂得了變壓力為動(dòng)力，并且也不抱怨作業(yè)多了。遇到困難，我就努力去克服。

　　與小時(shí)候相比，現(xiàn)在的我確實(shí)進(jìn)步了，但人生的道路是曲折而漫長(zhǎng)的，還有許多未知的東西等著我去探索。我想：只要有遠(yuǎn)大的理想，帶著頑強(qiáng)拼搏的勁頭走下去，就一定能邁進(jìn)成功的殿堂！

　　自傳的作文 篇13

　　今年13歲的我在楚天中學(xué)已經(jīng)待了兩個(gè)多年頭了。這兩年中，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，懂得了努力，而在今后的歲月中，這些必將使我的生活更加炫燦多彩。

　　剛來(lái)楚天的我，帶著小學(xué)的急躁，更是時(shí)常如林黛玉般傷春悲秋。興許是離開家鄉(xiāng)的緣故，對(duì)于荊門，我總有一種淡淡的排斥。而家鄉(xiāng)便是我唯一的思念寄托，連同家鄉(xiāng)的回憶都變得十分親切。

　　那時(shí)的我，沉浸在回憶中，甚至偶爾想過(guò)帶著這段回憶過(guò)完這段時(shí)間。但，回憶終歸是回憶，時(shí)間如一條小溪，涓涓細(xì)流，沖刷掉過(guò)往的記憶，帶著歲月不停地向前。時(shí)間如白駒過(guò)隙，待到兩年時(shí)光匆匆流去，驀然回首，竟發(fā)現(xiàn)往昔的思念早已沖淡，自己所深深記得的，銘記于心的，竟是這所楚天中學(xué)。

　　兩年多的時(shí)間，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不再似從前遇難時(shí)的軟弱；我學(xué)會(huì)了克制，不再似從前不計(jì)后果的放肆；我學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎，不再似從前遇事時(shí)的魯莽。時(shí)間漸漸磨平我鋒利刺人的棱角�？赡埽�有人認(rèn)為這是圓滑，我卻認(rèn)為，這，是一種成長(zhǎng)。

　　進(jìn)入初三后，短短幾天的時(shí)間，便讓我真切地感受到了初三的忙碌。累嗎？肯定是累的，可是，因?yàn)槊β�，所有勞累。因�(yàn)閯诶�，所以充�?shí)。

　　在忙碌的初三，我卻仍想堅(jiān)持我的愛(ài)好——畫畫。雖然我畫得并不好，但我相信“熟能生巧”，總有一天，我能畫出令自己滿意的繪畫。

　　兩年的`時(shí)光帶給我許多無(wú)法泯滅的難忘的回憶，我猶記得我初到楚天不敢與同學(xué)交流時(shí)的拘謹(jǐn)；我猶記得我第一次回答問(wèn)題時(shí)的結(jié)巴；我猶記得我第一次拿到高分時(shí)的欣喜；我猶記得我第一次被老師批評(píng)時(shí)的難過(guò)……楚天的點(diǎn)滴生活，如同電影一般，一楨一楨在我腦中回放，如此清晰又如此美好。

　　初中的最后一年，我會(huì)更加努力，自信地面對(duì)生活，淡定地面對(duì)困難，寬容地接納事與人。得意之時(shí)，淡然處之；失意之時(shí)，泰然處之。不問(wèn)前程如何，但求落幕無(wú)悔。

　　自傳的作文 篇14

　　本人姓畢。名雨星，現(xiàn)年15歲。單眼皮，黑色小眼睛藏有星辰與大海。鼻子較塌，一字眉，臉蛋圓潤(rùn)似蘋果，常蕩漾著紅光，唇較厚呈淡粉色。

　　2006年12月16號(hào)那大雪紛飛的日子，我降臨在這個(gè)世界。媽媽生產(chǎn)時(shí)，天空月朗星稀，地上如積水空明。所以她就不假思索的給我起了這個(gè)名字，愿我能像天空中繁星里最耀眼的那顆，能在蕓蕓眾生中脫穎而出。

　　指尖掠過(guò)發(fā)絲十五年，匆匆十五年，幼年時(shí)因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵�，爺爺奶奶年事已高，身體衰弱都無(wú)法照顧我，在50㎡的出租屋中度過(guò)了我的童年，自己一個(gè)人待在家，一個(gè)人吃飯……這練就了我獨(dú)立的性格，鋼鐵般的意志。

　　小學(xué)時(shí)成績(jī)優(yōu)異，名列前茅，又當(dāng)了六年的班干部。在六年級(jí)時(shí)，偶然的一次機(jī)會(huì)參加了中小學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽。終日與同伴在閑時(shí)討論并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，不停的修改紕漏。盡管上一秒被熱熔槍所燙傷，下一秒也堅(jiān)持制作。一次次與小組成員排練拍視頻，卻又達(dá)不到預(yù)料效果，曾垂頭喪氣，郁郁寡歡。但心中有光，照亮迷茫，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的努力，我們獲得了比賽的第一名。那一刻，全然忘卻了過(guò)去所發(fā)生的諸多不順，欣喜若狂。

　　如今我踏入了初中的大門，各路神仙學(xué)霸云集，我宛若一粒小小沙礫，平平無(wú)奇。經(jīng)常性的托腮，緊皺眉頭，思考問(wèn)題已然成了常態(tài)，時(shí)間在滴答滴答的走著，耳旁縈繞著老師的教誨：優(yōu)秀的人都在努力，失敗的'人在為僥幸歡喜。我好勝心很重，總是希望將每件事情都做到完美至極。可人無(wú)完人，在做題時(shí)只要做錯(cuò)了就會(huì)低落，產(chǎn)生自我質(zhì)疑，十分惱火，但這更是使錯(cuò)誤接踵而來(lái)。

　　我害怕磨難像潮水一樣向我洶涌襲來(lái)，生活縱然充滿著美好與幸福，但我知道他的常態(tài)總是富有挑戰(zhàn)的，多磨多難的。每當(dāng)校名次前進(jìn)時(shí)，我就又會(huì)覺(jué)得自己是個(gè)強(qiáng)者，并不與他人相差甚遠(yuǎn)，從中獲取一股勇氣和奮斗的歡樂(lè)。

　　我期盼自己寒窗苦讀終不負(fù)，有朝一日盛名揚(yáng)，與晨光赴約，與星月共賞，做一位醫(yī)者仁心的醫(yī)生。

　　自傳的作文 篇15

　　看，鏡里有個(gè)人，知道她是誰(shuí)嗎？告訴你們吧，她就是——我。我長(zhǎng)得貌不驚人，粗略的看勉強(qiáng)看得過(guò)去，仔細(xì)一瞧就破綻百出了。皮膚黝黑黝黑的，眼睛雖大卻扣著兩塊“玻璃”，只有那張因“飽讀群書”的嘴還蠻討人喜歡的。

　　我的愛(ài)好很廣泛。我喜歡在樹林里輕幽的漫步，也喜歡在田野里熱情豪放的奔跑；喜歡小口小口的品著茶葉的清香，也喜歡大口大口的喝著果汁解渴；喜歡像男孩一樣打球，也喜歡在房間里靜靜的讀書。

　　古人云：布衣暖，菜根香，唯有讀書滋味長(zhǎng)。我從小深明其義，十分喜愛(ài)讀書。

　　那是在我五歲的時(shí)候，媽媽帶著我去商店買鞋，我剛走進(jìn)商店，就被商店里的書吸引住了，竟不管媽媽到哪里去，直奔書柜而去。過(guò)了一會(huì)，媽媽發(fā)現(xiàn)我不見了，便到處找我，呼喚我的名字，可我還沉浸在書的海洋里，過(guò)了二十分鐘媽媽才在書店里找到我。小時(shí)候的我愛(ài)書，現(xiàn)在我的癡書，將來(lái)會(huì)怎么樣我不知道，但我至少現(xiàn)在還是對(duì)書情有獨(dú)鐘。

　　如果說(shuō)文靜是我的主旋律，那永不言敗就是我的伴奏。奏響我狂熱拼搏的一面。

　　七八歲的時(shí)候，我和哥哥踢足球。因?yàn)槲沂鞘状瓮孀闱颍�根本不�?huì)踢。哥哥嘲笑我笨，還說(shuō)第二天再不會(huì)踢，他就不帶我玩了。我骨子里那種永不言敗的精神爆發(fā)了出來(lái)，整個(gè)晚上都在想哥哥給我講的踢球方法。第二天我的球技增長(zhǎng)了許多，可哥哥還是認(rèn)為我踢的不夠好，說(shuō)我不行，沒(méi)天分。我氣的滿臉通紅，整整一個(gè)下午我都在球場(chǎng)練球，帶球，射門……一個(gè)星期后，我把成果展示給哥哥看，哥哥看后驚呆了，還封了我一個(gè)“足球小公主”的名號(hào)，我的臉上露出得意的`笑容。

　　因?yàn)閻?ài)書，我的閱歷比同齡人高，因?yàn)椴徽J(rèn)輸，我得到了勝利的果實(shí)。我用這樣的性格書寫了酸酸甜甜的十二年，你喜歡這樣的我嗎？喜歡我書寫的十二年嗎？

　　自傳的作文 篇16

　　我叫孔令昊，提起我的名字，可能知道的人并不多，但是提起我的祖先，那可是家喻戶曉—沒(méi)錯(cuò)，就是孔子。

　　我現(xiàn)在是一名中學(xué)生，很喜歡打籃球，雖然球技不怎么樣，但我仍樂(lè)此不疲，一有機(jī)會(huì)就去打籃球，熟能生巧嘛。

　　小時(shí)候我體質(zhì)很差，幾乎上一個(gè)星期幼兒園就要病兩個(gè)星期，爸爸聽說(shuō)游泳是增強(qiáng)體質(zhì)的最佳方法，于是就想找個(gè)地方讓我學(xué)游泳。有一天，爸爸翻閱沈陽(yáng)晚報(bào)時(shí)，看見一則有關(guān)“小海豚幼兒園”的新聞報(bào)導(dǎo)，那里可以學(xué)游泳、魔方、國(guó)際象棋等，爸爸一看頓時(shí)來(lái)了興趣，游泳可以增強(qiáng)體質(zhì)，魔方和國(guó)際象棋可以開發(fā)智力，就這樣我轉(zhuǎn)了幼兒園。來(lái)到這里我的體質(zhì)果然好了很多。

　　但是學(xué)魔方卻令我不開心，因?yàn)槲冶绕渌�同齡的小朋友入園晚，所以別的小朋友已經(jīng)轉(zhuǎn)得很快了，而我還不會(huì)復(fù)原六面呢。爸爸總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“不要?dú)怵H，不會(huì)，我們還可以學(xué)嘛！“我燃起了斗志，之后爸爸每天都幫我找公式供我學(xué)習(xí)。但是爸爸發(fā)現(xiàn)這些公式轉(zhuǎn)起來(lái)不夠快捷，而且不能充分的調(diào)動(dòng)人的右腦。為此，爸爸和我又研究了一套新的'公式，并把這套公式錄了下來(lái)，以便以后學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于有一次達(dá)到了30秒，我很興奮，心里像吃了蜜糖一樣甜。之后在一次比賽中我以16秒的成績(jī)獲得了冠軍，拿到了金牌，站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我感覺(jué)自己付出的辛苦都不值得一提了，爸爸媽媽錄下了這光輝的時(shí)刻。

　　到了小學(xué)，老師很信任我，讓我當(dāng)上了體育委員。聯(lián)歡會(huì)上，表演魔方三階速擰、速疊杯，受到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，并且還在家長(zhǎng)會(huì)上全校播放，讓我大放光彩。

　　上了初中，我成了育源中學(xué)七年四班的一員。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)打得不扎實(shí)，開始意識(shí)到自己身上的不足，想要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，我相信我一定會(huì)越來(lái)越好。

　　這就是我，陽(yáng)光、開朗、活潑，上進(jìn)的我。

　　自傳的作文 篇17

　　我來(lái)到了這個(gè)世界已經(jīng)有12個(gè)春秋了，據(jù)我十二年前離開溫暖的“房子”來(lái)到這個(gè)溫暖的家，開始我平凡的生活，也是有12年之之久了。

　　還記得三歲那年，我剛記事，卻是我人生中最淘氣的時(shí)期，每天總是嗚嗚嗚哇的亂叫。最讓媽媽心煩的是我經(jīng)常把媽媽的眼睛腿掰斷，害得媽媽整天往眼鏡店里跑。這還不夠，我還整日像小布膠一樣粘在媽媽身上，一點(diǎn)都不讓媽媽休息，也不體諒媽媽。

　　漸漸地我長(zhǎng)大了，也開始學(xué)會(huì)體諒關(guān)心理解媽媽了。當(dāng)我懂得爸爸媽媽努力工作都是為了我時(shí)，我開始幫忙讓父母分擔(dān)家務(wù)，做一些力所能及的.事。有一次，爸爸媽媽很晚了還沒(méi)回來(lái)，我就下定決心要為爸爸媽媽做晚飯，蛋炒飯。我準(zhǔn)備好米飯、胡蘿卜丁、火腿丁……然后起鍋燒油，便把備好的食材倒入鍋中。接下來(lái)我用鍋鏟拼命的翻炒著，終于蛋炒飯做好了。剛把晚飯端上飯桌，父母就回來(lái)了，媽媽見是我做的蛋炒飯，便欣喜若狂的嘗了一口，連忙夸贊我說(shuō)：“寶貝，真是長(zhǎng)大了。都會(huì)做飯了，來(lái)，親一個(gè)�！逼鋵�(shí)我知道媽媽這些話都是安慰我的，蛋炒飯并不好吃，有的焦，有的糊，黑乎乎的。

　　當(dāng)我五年級(jí)時(shí)，我懂得了團(tuán)隊(duì)合作。有一次我們舉行拔河比賽，老師喊一句：“預(yù)備。”同學(xué)們立即入場(chǎng)，每個(gè)人的雙手像一把把鐵鉗子似的緊緊的握住麻繩，之后邁一大步做好了準(zhǔn)備�！伴_始�！崩蠋熢捯魟偮�，大家立即使勁往自己這邊拉繩子，我這邊的每個(gè)人都在用力拉著繩子，繩子一點(diǎn)點(diǎn)被我們拉過(guò)來(lái)了，我們的腳一點(diǎn)點(diǎn)往后退。紅繩一點(diǎn)點(diǎn)往我們這里移動(dòng)。“快要到了！我們就要贏了啊！”��！我們贏了，我們高興的抱在了一起。

　　這些年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像調(diào)味劑一樣，酸甜苦辣樣樣俱全。這也打開了我專屬的“童年之門”，好像打開了一道五彩繽紛的成長(zhǎng)彩虹橋！

　　自傳的作文 篇18

　　介紹一下，我姓吳，我的爸爸媽媽希望我從小就做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，于是，他們給我起了一個(gè)得不能再土的名字——吳誠(chéng)實(shí)！可不巧的是，我這個(gè)姓與這個(gè)名門不當(dāng)戶不對(duì)。吳誠(chéng)實(shí)——無(wú)誠(chéng)實(shí)了嗎？小時(shí)候，我犯了錯(cuò)誤之后，爸爸在訓(xùn)我話之前，總要加一上句：“你的名字叫誠(chéng)實(shí)，一會(huì)我問(wèn)你時(shí)你可要誠(chéng)實(shí)。”時(shí)間一長(zhǎng)，我的體內(nèi)便滋生了對(duì)這句話的抗體，爸爸一說(shuō)這句話，我就在心里嘀嘀咕咕一句“那怎么，我還姓吳呢！就是不誠(chéng)實(shí)！”于是，被我打還的杯子由妹妹哭著收起，應(yīng)落在我臉上的巴掌落在了小狗背上，那時(shí)，我覺(jué)得“無(wú)誠(chéng)實(shí)”真爽，我要永遠(yuǎn)“無(wú)誠(chéng)實(shí)”。

　　上學(xué)了，我的'名字進(jìn)一步地發(fā)揮了作用，自己的作業(yè)可以憑小陪明蒙混過(guò)關(guān)，信誓旦旦地告訴老師玻璃不是我打的，甚至，學(xué)會(huì)了小偷小摸。當(dāng)時(shí)我的感覺(jué)只是無(wú)限的愜意。有一天，老師從我的書包中搜出了我聲稱“落在家的”的作業(yè)本，他怒發(fā)沖冠地對(duì)我說(shuō)：“吳誠(chéng)實(shí)，你還真是”無(wú)誠(chéng)實(shí)。”我心里竊笑，沒(méi)辦法，爹媽給的，賴誰(shuí)？

　　工作了，可是單就沒(méi)那么容易蒙混過(guò)關(guān)了。在所難免地，我下崗了，不過(guò)也沒(méi)什么，我很快賣起了牌“注水肉”。自沒(méi)真本事，不過(guò)靠這個(gè)也起了家，不過(guò)是多了幾年的牢獄之災(zāi)。

　　成家了，卻還是不誠(chéng)實(shí)，與妻子同床異夢(mèng)，騙家里人的錢去賭博。很快兒子的學(xué)費(fèi)都被我輸?shù)酶蓛簦�最后事情敗露，為了挽決意離開的妻子，我決定背水一戰(zhàn)。

　　走上歧途何等的容易，我綁架的別人，敲詐了一筆不小的錢財(cái)，然后撕了票。幸福已經(jīng)太遙遠(yuǎn)了，我走了逃亡的不歸路。白天擔(dān)驚受怕，夢(mèng)里刀光劍影……恍然發(fā)覺(jué)，我吳誠(chéng)實(shí)已經(jīng)無(wú)誠(chéng)實(shí)了四十多年，我得到了什么？丟失了多少？這一生如此虛無(wú)。

　　我要誠(chéng)實(shí)一回了，很可惜是最后一回，可我卻坦然、釋然。走進(jìn)公安局大門的那一刻，我想，如果有來(lái)生，我一定還要叫誠(chéng)實(shí)，只是，那時(shí)我一定要姓“艾”。

　　自傳的作文 篇19

　　大家好！我是坎井里青蛙，我生活在這里很久了。我在井里生活多么無(wú)憂無(wú)慮啊！想吃就吃，想睡就睡，宛如天上蛙間啊！直到那一天，東海之鱉的到來(lái)打破了我的美夢(mèng)，他對(duì)我說(shuō)：“井底之蛙，快出去看看吧！我在地之上，天之下，享受著陽(yáng)光的沐浴，那才叫做享受呀！”我半信半疑，井外有那么美好嗎？還是出去長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)吧！于是我就開始了我的歷險(xiǎn)之旅。

　　我猛地一跳，于是在這山明水秀的天地之間愣住了。大樹翠綠，河水清澈，花兒嬌艷，美不勝收。我終于明白井底之蛙的內(nèi)涵了，好在我及時(shí)醒悟，我再也不會(huì)那么自以為是了。離開水之后的.我，漸漸地想到水里快活一番，突然之間我的眼睛鎖定在了一條大河之上�！八�，我來(lái)了！”我三步并作兩步的沖過(guò)去，一個(gè)猛子扎進(jìn)水里，突然，一股臭味和腥味在嘴里彌漫開來(lái)，我便眼前一黑，就什么也不知道了……

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我身處一個(gè)塑料箱中，身旁還有一只青蛙�！昂�，你從哪里來(lái)？”“我從坎井里來(lái)呀！怎么，這是要去哪兒？”“我若是你就會(huì)呆在井里不出來(lái)�！薄澳遣痪褪蔷�底之蛙嗎？”“與其做一只默默無(wú)聞的井底之蛙，也不要被人類吃掉�！蓖蝗�，我被抓到干鍋的旁邊。一個(gè)眼冒寒光的人看著我，拿著一把小刀問(wèn)：“干鍋還是火鍋？”“干鍋，認(rèn)真點(diǎn)做。”領(lǐng)導(dǎo)貪婪的說(shuō)。廚師嚷道：“麻醉打上，這樣體重會(huì)更重，才能賣個(gè)好價(jià)錢！”說(shuō)是遲，那時(shí)快，我便在針頭扎進(jìn)我的體內(nèi)之前，猛的跳到屋后的樹叢中，拼了命的跑向坎井，再也不出來(lái)了。

　　我默默地坐在坎井里的石頭上，傷感的想著：人類的工廠把周圍的大樹污染的不再翠綠，花兒不再動(dòng)人，河水不再清澈，天空不再湛藍(lán)。人們肆無(wú)忌憚地在食用野味，無(wú)形中其實(shí)破壞了生物鏈，使得環(huán)境備受污染，可能下一次滅絕的就是人類，我希望下次在走出坎井之后，人類可以有所改善。

　　自傳的作文 篇20

　　我來(lái)到人間已經(jīng)渡過(guò)了12個(gè)春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂(lè)。在溫暖的家庭里慢慢地成長(zhǎng)，從一個(gè)不懂事的幼兒變成了一個(gè)有禮貌守紀(jì)律的少年。

　　聽媽媽說(shuō)過(guò)，嬰兒時(shí)的我胖乎乎的，好聰明，剛到了九個(gè)月就會(huì)說(shuō)話了，把媽媽叫得很開心；10個(gè)月就會(huì)學(xué)走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓扶，有一次從床上掉下來(lái)至今臉上還留有傷巴；奶奶說(shuō)我四歲開始就很有禮貌，路上遇見熟人都會(huì)叫人。

　　一眨眼的功夫，時(shí)間老人已把嬰兒時(shí)期帶走了，幼兒時(shí)期緩緩走來(lái)，我對(duì)幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘愿，有一次下課后，想回家就去追媽媽，被老師批評(píng)后才慢慢地安下心來(lái)。小時(shí)候我有堅(jiān)強(qiáng)的意志，記得五六歲那年，眼科醫(yī)生說(shuō)我弱視，媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡，我?guī)�上后感到已不好看又很麻煩�？蔀榱宋业难�，我還是堅(jiān)持帶著它。

　　幼兒園畢業(yè)后，我進(jìn)入了趙郭小學(xué)讀書，在這個(gè)優(yōu)美的校園里，我的學(xué)習(xí)有比較大的'變化，表現(xiàn)比較積極。一二年級(jí)同學(xué)叫我“小博士”（可能是因?yàn)槲掖餮坨R的緣故吧）。三四年級(jí)經(jīng)常受到老師夸獎(jiǎng)，曾經(jīng)當(dāng)過(guò)勞動(dòng)委員、宣傳委員。在學(xué)習(xí)上能多看課外書，因此語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)，主要是寫作文，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)；數(shù)學(xué)成績(jī)一直在前幾名，但是英語(yǔ)一直是我的弱項(xiàng)，總感到壓力好大。

　　現(xiàn)在進(jìn)入六年級(jí)了，我漸漸懂事起來(lái)。也不再貪玩了，開始練字了，當(dāng)了宣傳主管。喜歡在網(wǎng)上發(fā)表我的作文；我也再不會(huì)抱怨作業(yè)的多少了，學(xué)會(huì)了化壓力為動(dòng)力，學(xué)會(huì)擠時(shí)間了，許多都困難能迎刃而解了。正是這種信念，使我勇敢地堅(jiān)持著。

　　我比起小時(shí)的我確實(shí)是進(jìn)步，可是人生的道路是曲折而漫長(zhǎng)的，學(xué)海無(wú)涯，我還有許多東西不懂，我想：只要有遠(yuǎn)大理想，帶著頑強(qiáng)拼搏的意志和勇氣走下去，就能夠邁進(jìn)成功的殿堂，就能對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)！

　　自傳的作文 篇21

　　我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己難以掌控自己了，有時(shí)候我都不會(huì)知道自己到底在想些什么，有些什么圖謀。而的時(shí)候我都只是在發(fā)呆，頭腦一片空白，就象現(xiàn)在有些昏昏欲睡。

　　我想我應(yīng)該是一個(gè)惡毒的女人，雖然我還不能稱之為女人，我也應(yīng)該是一個(gè)卑鄙的小人。我不希望有人跟我走得太近，除非他有絕對(duì)的能力可以掌控我，因?yàn)槲业钠�氣真的不好說(shuō)，雖然我不會(huì)在意別人講些什么東西，可又有誰(shuí)能預(yù)料到哪一天我一不小心被惹火了，我又會(huì)有哪些卑鄙毒辣的手段去傷害別人呢？所以的時(shí)候我都是沉默著，這樣總可以避免與別人起沖突吧。

　　我沒(méi)有別人所認(rèn)為的那么好，我覺(jué)得自己城府很深，至于到底有多深，好象不太說(shuō)得清，我能在不經(jīng)意間

　　支配著別人，挑逗著人與人之間的關(guān)系，不小心被人懷疑時(shí)，我會(huì)裝著很無(wú)辜的樣子，一副我不是故意的奸詐的樣子。

　　不過(guò)還好啦，也許我善于偽裝，也許是我從沒(méi)刻意地去傷害過(guò)別人的緣故，我有很多朋友，有些被稱之為兄弟，不管感情如何，至少我對(duì)他們都是真心真意的。我雖不相信愛(ài)情的永恒，可卻一直相信著友誼的天長(zhǎng)地久，所以如果有必要，我想我會(huì)為他們奮不顧身。

　　兄弟之間發(fā)生矛盾的時(shí)候，我都會(huì)采取中立或保持緘默，我不想也不會(huì)傷害任何一方，也不想或不會(huì)傷害任何一方，所以便會(huì)假裝憤怒地大叫，你們的.事別扯我，然后便順利脫身，一邊忽悠忽悠去了。我想這種人是最壞的，也是最陰險(xiǎn)的，而我就是典型的這種人吧。

　　有時(shí)候，我會(huì)很憎惡自己，而我卻變態(tài)的希望所有的人都無(wú)理由的來(lái)厭惡我，憎惡我，這樣的話我就能感覺(jué)到自己的一點(diǎn)可憐，我也有理由憐惜同情自己，也總比自己恨自己的好，也好有個(gè)理由讓自己委屈地哭泣。

　　我想過(guò)壞人的許多種死法，我不知道自己會(huì)死于哪種，我也不知道自己算不算得上是惡人，不過(guò)我想我不會(huì)自己走極端，因?yàn)槲疫�沒(méi)有那么大的勇氣面對(duì)死亡，雖然我很喜歡做自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)那種飛翔的感覺(jué)。

　　自傳的作文 篇22

　　我于一九九七年生于河南省新鄉(xiāng)市延津縣朱莊村一戶姓張的家里。父母都是教書的。聽人說(shuō)，我剛出生一天就高燒不退，這可急壞了家里的人。打針。輸液……都嘗試過(guò)了，就是不退燒，去延津縣醫(yī)院檢查，檢驗(yàn)單上寫著兩個(gè)大字——腦癱，知道這個(gè)消息后，爸爸媽媽還差一點(diǎn)把我丟掉，這多虧了舅媽的勸阻，爸爸媽媽才繼續(xù)給我治療。漂亮的護(hù)士阿姨把我抱到醫(yī)院的最高層，用一個(gè)小布片蓋住我的'小肚，然后打開所有的窗戶，把我“凍”了一夜，燒總算是退了。

　　到現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)一直不錯(cuò)，但是在我九歲那年，同學(xué)們整天都吵著這個(gè)學(xué)校要倒閉了，還是早點(diǎn)兒轉(zhuǎn)學(xué)吧！我雖然嘴上不說(shuō)，可是心里卻很著急，要是這個(gè)學(xué)校倒閉了，我上哪上學(xué)呀？我提心吊膽的過(guò)完了暑假�；氐綄W(xué)校上課，可是我只見到了一個(gè)我的同學(xué)，其余的同學(xué)都轉(zhuǎn)走了。到了第二天，我在爸爸的帶領(lǐng)下到石婆固初級(jí)中學(xué)報(bào)到。這個(gè)學(xué)校的規(guī)模比我們小學(xué)的規(guī)模大多了，剛剛來(lái)到新環(huán)境時(shí)，一切都很陌生，但是我很快就適應(yīng)了，而且我還交了很多朋友，已經(jīng)和他們打成了一片。到這個(gè)學(xué)校的第三年，也就是今年，我騎著電動(dòng)車去學(xué)校上學(xué)。到了半路的時(shí)候，有一只小蟲飛到了我的眼里，我當(dāng)時(shí)那個(gè)急呀，一只手揉眼睛，一只手狠狠地按住了剎車，結(jié)果車子由于慣性，只聽咣的一聲，我和大地來(lái)了個(gè)親密接觸，但我覺(jué)得不疼也就沒(méi)在意�？墒且宦飞蟿e人都用異樣的眼睛盯著我看，我心里想肯定出事了，于是我往車鏡里一瞧，眼旁擦破了一大塊皮，膿水正不斷向下淌，這可急壞了我，到了學(xué)校后我又讓一位同學(xué)把我送回了家，給爸爸打電話讓他趕緊帶我去醫(yī)院。在醫(yī)院里我住了三天，然后醫(yī)生說(shuō)回家慢慢調(diào)養(yǎng)就可以了。大約折騰了一個(gè)星期，我的傷好了，終于又可以上學(xué)了。

　　在這里呆了三年，值得慶幸的是我曾經(jīng)發(fā)過(guò)兩篇文章。這就是我了，這13年我有的不僅僅是磨難，更多的是朋友的關(guān)懷，老師的關(guān)注，父母的支持，人生的各種體驗(yàn)使我走向更成熟的自己！

　　自傳的作文 篇23

　　十三年前，一個(gè)小生命降落在這個(gè)世界上。一雙大眼睛、粉嫩的皮膚、特有的大嗓門�！巴邸�，這就是我來(lái)到這個(gè)世上的第一句話，也是告訴全世界-我來(lái)了。

　　現(xiàn)在的我經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的曝曬，大風(fēng)的洗禮，皮膚黝黑，這便成為了我的一大“特點(diǎn)”，用同學(xué)們的話說(shuō)：“你上輩子一定是一塊煤”，聽?wèi)T這種話的我現(xiàn)在已經(jīng)能坦然面對(duì)這個(gè)評(píng)價(jià)。唯一讓我驕傲的便是我那美麗的大花眼，所見之人，無(wú)不羨慕，美中不足的是里面的眼球不太好使，需要借助眼鏡經(jīng)這個(gè)工具才能看清遠(yuǎn)處的東西。眼睛下方的鼻梁，不是鷹鉤鼻也不是小翹鼻，只是扁扁地立在那里。再下方的嘴，可以算得上是櫻桃小嘴了，可笑起來(lái)卻是血盆大口，一副能吃人的架勢(shì)，與我的淑女形象很是不符。

　　我的性格比較溫順，會(huì)真心對(duì)待周圍的`朋友，而我最大的特點(diǎn)就是不記仇，前一秒還是怒氣沖沖，只要一個(gè)笑話，就能一笑泯恩仇。

　　對(duì)于我的學(xué)習(xí)，從小學(xué)到初中一直都是中等水平，因?yàn)樯蠈W(xué)早，一直以為是因?yàn)闆](méi)有上過(guò)學(xué)前班的緣故，所以基礎(chǔ)要比大家差一點(diǎn)�，F(xiàn)在看來(lái)，是學(xué)習(xí)的方式方法問(wèn)題，所以還是需要去改變之前的學(xué)習(xí)方法，找到更適合自己，能快速提高成績(jī)的好方法。

　　上了初中以后，學(xué)業(yè)加重，雖然每天父母都給補(bǔ)充豐富的營(yíng)養(yǎng)，人還是消瘦起來(lái)。課業(yè)的繁重不免會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有些抱怨，但是對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)卻沒(méi)有改變過(guò)，這就是國(guó)粹的魅力吧！

　　在興趣方面，獨(dú)愛(ài)小提琴。六年的陪伴，它已成為了我的摯友，練琴的一路艱辛難以忘記。從每天堅(jiān)持枯燥無(wú)味的練習(xí)到現(xiàn)在可以隨時(shí)拉上一首喜歡的樂(lè)曲，這也是算是我對(duì)它的一片癡情。每當(dāng)學(xué)習(xí)乏累了，一曲？查爾達(dá)什舞曲？便化解了這些煩惱，一曲過(guò)后，便又以飽滿的狀態(tài)再次投入到題海中。

　　這就是我這十三年來(lái)經(jīng)歷、體驗(yàn)過(guò)的生活。以后的日子希望能探索出更精彩、優(yōu)秀的beautifulgirl。

　　自傳的作文 篇24

　　我出生于一個(gè)山清水秀的村莊里，突然有一天，我來(lái)到了這個(gè)世界。一個(gè)瘦弱的小女孩。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲页錾鷷r(shí)非常瘦小。個(gè)子非常矮。還不足六斤呢。下面我給你們講一講發(fā)生在我身上有趣的故事吧！

　　我四歲的時(shí)候身體單薄，扎著兩個(gè)羊角辮，撲閃著兩只美麗的'大眼睛，兩顆寶石般鑲嵌在眼眶里，一笑兩個(gè)小酒窩，人見人愛(ài)。無(wú)憂無(wú)慮，咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚走路，在爸媽的寵愛(ài)下快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　我七歲的時(shí)候，上了一年級(jí)。一天早上媽媽送我進(jìn)了班級(jí)里，那里有我許多不認(rèn)識(shí)的新朋友。我也不好意思上前去�？吹侥切┬屡笥涯樕铣錆M恐懼。在課間做游戲的時(shí)候。老師跟我就像朋友一樣。我漸漸的放下心來(lái)。

　　上課時(shí)間到了，老師開始講課，我越聽越迷糊，于是就睡著了。老師站在我的旁邊用手輕輕碰一碰我，我立刻站起來(lái)，把腰彎下去九十度，紅著臉說(shuō)：對(duì)不起老師。老師笑了，只說(shuō)晚上早點(diǎn)睡。

　　放學(xué)回家后，我跟媽媽講述了我在學(xué)校發(fā)生的事。媽媽沉著臉“那可不行！上課要專心，怎能睡大覺(jué)？”“不過(guò)，你挺誠(chéng)實(shí)！”媽媽補(bǔ)充說(shuō)。

　　我小時(shí)候不但愛(ài)迷糊愛(ài)睡覺(jué)還很膽小。

　　有一次，我在床上睡覺(jué)。媽媽敲了一下我的門。我嚇的躲到被子里，頭也不敢往外伸。媽媽碰了我一下。我說(shuō)：妖怪我不怕你！于是從被子里跳了出來(lái)。這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是媽媽。你們說(shuō)我是不是很膽小呢？看小人書都入了迷了。

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的大學(xué)生了。學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。獎(jiǎng)狀也是越來(lái)越多。墻上都貼滿了，親戚誰(shuí)來(lái)誰(shuí)夸我，爸爸媽媽樂(lè)得合不攏嘴呢。我更是飄飄然。

　　回想起小時(shí)候還真是讓我忍俊不禁呢。

　　有歡樂(lè)也有心酸，有成功也有失敗，有滋有味的童年會(huì)永遠(yuǎn)烙印在我的記憶深處！

　　中學(xué)，高中，大學(xué)……未來(lái)的路還很長(zhǎng)，會(huì)充滿荊棘與坎坷，也會(huì)有鮮花和掌聲。我會(huì)勇敢的去面對(duì)！

　　自傳的作文 篇25

　　我叫楊博文，出生已12載，再過(guò)一個(gè)月，我就13歲了。我有一對(duì)又濃又長(zhǎng)的眉毛附在高額上，大大的眼睛，如瑪瑙般明亮，如星辰大海般深邃，所有不愉快的事都可以化為烏有。平時(shí)喜歡說(shuō)說(shuō)笑笑，喜歡熱鬧。我有時(shí)大方，有時(shí)斤斤計(jì)較，有時(shí)文靜，有時(shí)幽默……怎么說(shuō)呢，雖然有時(shí)我有點(diǎn)不著調(diào)，但是我還是分得清場(chǎng)合的。

　　直到11歲那年，我學(xué)會(huì)了羽毛球，我的課余生活不再是浪費(fèi)時(shí)間，而是變得更加豐富有趣。每天還可以合理得利用時(shí)間來(lái)鍛煉身體。因此，我這項(xiàng)的特長(zhǎng)得到了體育老師的.認(rèn)可，順利進(jìn)入了羽毛球隊(duì)。我們每天訓(xùn)練，將我們的基本功都練扎實(shí)了。就這樣，通過(guò)我們艱苦奮斗，我們就要去參加比賽了。老師完美地為我們抽到了最強(qiáng)的隊(duì)伍。嗯，在我腦海中，我們都提起了十二分的精神來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)。盡管我們盡了全力，但最終終究還是敗了。敗得我們心服口服。這場(chǎng)比賽，才讓我們知道，什么叫“人外有人，天外有天”，也讓我們明白只有自身?yè)碛凶銐虻膶?shí)力，才可能戰(zhàn)勝別人。

　　升入六年級(jí)以后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨煉，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，越來(lái)越理想。在這過(guò)程中，有一段在我印象中最深刻，最難以忘懷的經(jīng)歷。有一次，我們的班主任叫我為她辦點(diǎn)事，我照作，她又讓我為她裝飾一下班級(jí)，我依舊照作。這次她讓我為她寫一下古詩(shī)詞題單，我又答應(yīng)了。本以為中午可以回宿舍好好休息一下，但，老師卻讓我中午留下來(lái)，我只好像老牛般心甘情愿地為她留下寫題單，老師說(shuō)她回去了，下午來(lái)看成果，我一個(gè)人孤獨(dú)地留在那滿是鼻鼾聲的大樓里。我絮叨著“唉，為什么呢？，為啥不留其他人，哎，好困呀！……”不知為何，我這些滿嘴的抱怨聲，神不知鬼不覺(jué)地溜到了老師的耳朵中。因此，我被老師批評(píng)了。怎么說(shuō)呢，我覺(jué)得我不該這樣，老師是因?yàn)槠髦匚也庞梦业�，我�?yīng)該向老師道歉才對(duì)。

　　雖然我是個(gè)普通的男孩，但我也擁有著自己的詩(shī)，自己的藍(lán)天，自己的歌。我要用更燦爛的樂(lè)章奏出我的生命之歌！

　　自傳的作文 篇26

　　我的名字叫李木子，是雙魚座的女生，在2007年某月某日，隨著一聲啼哭，悄然來(lái)到了這個(gè)美好的世界。

　　聽媽媽說(shuō)過(guò)，嬰兒時(shí)期的我很調(diào)皮好動(dòng)，總會(huì)沒(méi)事找事給她增添許多麻煩，讓大家圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。彼時(shí)，我對(duì)一些很有節(jié)奏的歌曲很感興趣，每次聽到這種音樂(lè)，身體就會(huì)不自覺(jué)地隨之搖擺。

　　一眨眼的工夫，時(shí)間老人把我從嬰兒期帶到了幼兒期。

　　幼兒時(shí)的'我并不知道上幼兒園的快樂(lè)。每天早上起床，為了不去上幼兒園，我每天都說(shuō)自己肚子痛。媽媽好不容易把我送到了班級(jí)里……她前腳剛走，我就躺在地上哭，愣是耍賴不肯起來(lái)。經(jīng)過(guò)老師的一番撫慰后，我才肯站起來(lái)。我這個(gè)人比較開朗活潑，大家都夸我性格好。不管多傷心，只要過(guò)一會(huì)兒，就把傷心事拋到九霄云外去，樂(lè)呵呵地與小伙伴們玩過(guò)家家的游戲。那個(gè)時(shí)候的我還真有點(diǎn)沒(méi)心沒(méi)肺，哈哈！

　　轉(zhuǎn)眼間，現(xiàn)在的我已經(jīng)十四歲了。這些年，我真的變化了許多。

　　記得初一上半學(xué)期開始的時(shí)候，我和新同學(xué)們都不太熟悉。但畢竟咱開朗嘛，黃老師剛排完座位，我就和后桌打招呼并互相認(rèn)識(shí)。漸漸的，大家都熟悉起來(lái)，朋友當(dāng)然也不斷地增多。初一時(shí)，同學(xué)們都在打打鬧鬧，有些課堂也比較吵，但到了初二，大部分同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課也安靜了許多，作業(yè)做得更認(rèn)真了。

　　上了初中后，我也明白了許多道理。

　　七年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，有一次我數(shù)學(xué)考試只考了七十幾分，盯著滿是紅叉的試卷，我有些懵圈。回到家后，媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地讓我下次再努力。望著母親那失望的眼神，我下定決心一定不負(fù)她鎖王。那時(shí)起，我回到家稍作休息，便會(huì)開始寫作業(yè)。寫完作業(yè)以后，也會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)。等到了下一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，我考出了97分的好成績(jī)。努力沒(méi)有白費(fèi)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能看見彩虹！

　　十四歲，還只是人生旅途中的一瞬間。在今后，肯定還會(huì)有美好在等待著我；在今后，肯定還會(huì)有許多挫折在等待著我。我堅(jiān)信：只要帶著勇氣，無(wú)所畏懼地走下去，我的傳記將會(huì)更加精彩無(wú)限！

　　自傳的作文 篇27

　　大家好！我叫凌源，已經(jīng)在地球上生活了有11個(gè)春秋。我是一個(gè)和爸爸性別一樣，快樂(lè)活潑的男孩，我屬白羊座，性格沖動(dòng)，粗心，急躁。整天嘻嘻哈哈，沒(méi)主見，缺點(diǎn)很多。我的外表和屬相相符，我生龍活虎，特有氣勢(shì)。我此刻就讀于雁江一小六年級(jí)七班，這個(gè)全校人數(shù)最多的溫暖團(tuán)結(jié)的大群眾。

　　我長(zhǎng)著胖乎乎的.臉，145厘米的個(gè)子，瞇成一條縫的眼睛被醫(yī)生加上了眼鏡，悲哀呀！小小年紀(jì)就戴上了一副高度近視眼鏡。我愛(ài)穿一身休閑服，走起路來(lái)挺有精神。

　　我1998年清明出身，媽媽說(shuō)我小時(shí)候身體很弱，風(fēng)一吹就感冒，父母操了不少心。小時(shí)候，我有時(shí)很安靜，只要咬著東西就能睡得香香的；還有時(shí)很傻，大家看我發(fā)呆的樣貌就會(huì)笑的人仰馬翻；有時(shí)我還很調(diào)皮，愛(ài)亂打人，經(jīng)常把家人打得“鼻青臉腫”“哭笑不得”。

　　長(zhǎng)大一些步入小學(xué)以后，我特倔強(qiáng)，父母說(shuō)一句，我頂十句，還愛(ài)鉆牛角尖，親戚朋友看我是小孩子，也就不以為然，可我卻頂個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，還壞了許多重要的事，最后有一天，父母忍不住把我痛打一頓，那個(gè)疼呀！我悲哀地哭了“兩天兩夜”，吵得得家里雞犬不寧。最后還是媽媽給我進(jìn)行了心理疏導(dǎo)，才讓我平靜下來(lái)。

　　此刻我已經(jīng)是一位高年級(jí)學(xué)生，可還是那么沒(méi)主見，那么粗心。因?yàn)榇中倪@毛病，我可干了不少錯(cuò)事，我家當(dāng)月用106度電，可我抄電表時(shí)，卻抄成169度電。還有考題本沒(méi)有挑戰(zhàn)性，由于粗心偏要考個(gè)80分回家氣父母，為此我不知受了多少批評(píng)，挨了多少打。我愛(ài)彈琴，我曾獲得四川省優(yōu)秀人才藝術(shù)大賽二等獎(jiǎng)。我也愛(ài)打電腦，愛(ài)看電視，愛(ài)玩各種現(xiàn)代高科技游戲。雖然有點(diǎn)上癮，但總能克制自己，只要在考前復(fù)習(xí)期間，你休想在任何電子設(shè)備前找到我，就連我最著迷的《反恐精英》游戲也吸引不了我。

　　我就是我，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，普普通通的少年。怎樣樣，給我個(gè)評(píng)價(jià)！歡迎你和我做朋友。

　　自傳的作文 篇28

　　夕陽(yáng)要落上了，月亮悄悄爬了上來(lái)，星星調(diào)皮地眨著眼睛，夜景美麗極了。

　　我一人獨(dú)坐在窗臺(tái)下，寂寞地欣賞著夜景�；叵胫�自己兒童的美好時(shí)光，兒時(shí)的我圓圓的臉像鵝蛋一樣，光滑潤(rùn)澤，大大的眼睛如玻璃球一樣水潤(rùn)光澤透著兒童時(shí)的天真可愛(ài)稚氣。嘴唇又薄又嫩，嫩得像豆腐一般，但可惜的是牙齒沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，不能找出我雪白的牙齒，有一處非常特殊，當(dāng)時(shí)我的頭發(fā)非常的少，像沒(méi)長(zhǎng)一樣，因此我覺(jué)得當(dāng)時(shí)照得非常丑。兒時(shí)的'我身子弱，天天有病，因此母親不讓我跟鄰居家的孩子一起玩。天天自己一個(gè)人在家非常孤獨(dú)，所我漸漸變得非常內(nèi)向，從不和人主動(dòng)講話，所以小學(xué)六年里沒(méi)有“鐵哥們”。

　　一年暑假，母親把我關(guān)在家里，天天讓我做作業(yè)。突然，一下敲門聲把我從作業(yè)的海洋中撈出來(lái)。我小心翼翼地打開了門，原來(lái)是我的同學(xué)。他們說(shuō)：“你天天呆在家里，也不出門你不怕悶死啊，我們?nèi)ズ永镒轿r你不去嗎？”我猶豫了一會(huì)說(shuō)：“我身子弱病多，還是不去了吧。”同學(xué)們失望地?fù)u了搖了頭。我回屋一想：“我是頂天立地的男子漢，不就捉蝦嗎，誰(shuí)不敢！”于是，我戴上太陽(yáng)帽，提起小紅桶向河邊走去了。

　　晚上，母親下班回來(lái)，推門一看我沒(méi)在家急得要命，四處問(wèn)人我去哪了。終于在小河邊找到了我。母親氣極了，跑到河邊一腳把我的蝦桶給踢翻了，我辛辛苦苦捉來(lái)的蝦全跑了。我傷心極了，坐在地上大哭起來(lái)，母親一把將我拽起來(lái)，踢回了家，關(guān)上門找來(lái)竹條。母親的樣子我至今歷歷在目：眼瞪得像湯圓，氣得咬牙切齒。手里的竹條顫抖著，好像要吃了我一樣。母親揪著我的耳朵，揚(yáng)起竹條重重地抽在我的身上，一道道深深的紫痕在上面印著。

　　那一夜，我向母親認(rèn)了錯(cuò)，母親一邊給我上了藥，一邊教育我小孩子不能玩水玩火，總之很多很多我已經(jīng)忘了。但是感受得到母親對(duì)我的愛(ài)。

　　到了初中，我不再內(nèi)向了，變得話很多，這也許就是我成績(jī)上不去的原因吧。

　　我在初一找到了屬于自己的一片天，一個(gè)自由空間，一個(gè)美麗的青春花季！

　　自傳的作文 篇29

　　本人姓李名姝萱，無(wú)字，但有一綽號(hào)，名為佩奇。此名稱不知從何而來(lái)，已有一年多。

　　本人自小愛(ài)好眾多，曾學(xué)過(guò)舞蹈，壓腿之痛、下腰之累、空翻之難、無(wú)不令我難以忍受，只學(xué)了一年多，沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，也是有些遺憾了，若是沒(méi)有舞蹈的鋪墊，早就“未發(fā)達(dá)，先發(fā)胖”了。

　　幼時(shí)還學(xué)過(guò)口才，具體的教學(xué)內(nèi)容已經(jīng)模糊了，只隱約記得學(xué)過(guò)打竹板，現(xiàn)令已手生到不會(huì)拿了。印象最深刻的就是時(shí)常對(duì)著窗外發(fā)呆，練就了一招“不眨眼功”，三分四分談不上，一分兩分是沒(méi)問(wèn)題了，雖不能算得上是什么令人驕傲的功夫，但瞪人已經(jīng)足夠了。

　　最引以為傲的就是美術(shù)了，美術(shù)是一直以來(lái)所熱愛(ài)的，自小學(xué)二年級(jí)學(xué)起一直到初中二年級(jí)，從未想過(guò)放棄，現(xiàn)已達(dá)到速寫最高九級(jí)水平。每至有山有水有圖畫的地方，總想臨摹一幅，手便會(huì)不自覺(jué)得描起來(lái)，可見甚是喜愛(ài)。

　　記憶中學(xué)過(guò)的愛(ài)好班也只有這些，雖數(shù)目不多，但十分充實(shí)。

　　在班集體中，我擔(dān)任生活委員一職，平常也只是衛(wèi)生方面的事務(wù)較多，雖然管理范圍不大、官職不高、能力也沒(méi)有多強(qiáng)，但盡自己所能，正所謂“在其位，謀其政”，諸如隨手揀起垃圾、擦干凈黑板、課活無(wú)事時(shí)幫同學(xué)值下日，事情雖小，但意義眾多，既能為班級(jí)盡微博之力又在這些小事中鍛煉了自己的能力，何樂(lè)而不為呢？

　　我也是五十一位九班人中的一員，始終秉持“友好相處，以和為貴”的`原則，平日與同學(xué)們關(guān)系相處甚好，不曾有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)矛盾，因?yàn)槊刻鞂W(xué)習(xí)內(nèi)容、作業(yè)、復(fù)習(xí)都消化不了，而且短短三年初中生活已經(jīng)過(guò)半，珍惜還來(lái)不及，那些小別扭小矛盾都靠邊站吧，沒(méi)時(shí)間讓你們光臨，希望一直保持下去。

　　本人有幸融入“求真感恩，樂(lè)學(xué)善思”的有愛(ài)班級(jí)，目前雖成績(jī)平平，相貌平平，但我也有自己的特點(diǎn)，李白的詩(shī)句“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，我會(huì)繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值，不負(fù)青春不負(fù)奮斗！

　　自傳的作文 篇30

　　不知不覺(jué)間，我在這個(gè)世界上已經(jīng)度過(guò)了14個(gè)春秋，過(guò)去的剪影依稀還在眼前。

　　我是20世紀(jì)的尾巴，在1999年12月8日來(lái)到這個(gè)世界，爸爸媽媽想讓我“品行莊正，儀態(tài)雅致”，便取名為劉子儀。因?yàn)槭?0后的尾巴，既有90后的成熟，又略有00后的瘋狂，幼稚以及叛逆。籍貫在東北，但卻在河北長(zhǎng)大，對(duì)那些奇怪的方言一竅不通。

　　我長(zhǎng)著一頭黑色的頭發(fā)，霸氣的斜頭簾不太像個(gè)女生，五官雖然不精致，但也很端正，眼睛遺傳了爸爸的大眼睛，無(wú)奈小時(shí)候愛(ài)玩電腦，不加節(jié)制，變成了“文質(zhì)彬彬”的書生（戴著眼鏡）。喜歡簡(jiǎn)單的襯衫，不管春夏秋冬都喜歡長(zhǎng)長(zhǎng)的牛仔褲，最討厭穿裙子，更討厭在臉上涂一大堆化妝品。說(shuō)到這我不得不提一下，我是天然白！我的成績(jī)也還可以，每個(gè)學(xué)期都能拿到獎(jiǎng)狀。

　　記得從小我就有些像“假小子”，在其他女生在玩娃娃的時(shí)候我在玩卡片；其他女生在安靜的畫畫的時(shí)候我在打游戲；在她們跳皮筋的時(shí)候我在玩電腦�？傊�，一直做著和女生不大相同的事。所以剛上學(xué)的時(shí)候，比一般人更愛(ài)玩，成績(jī)也不行。

　　但后來(lái)在老師的培育下。我開始努力學(xué)習(xí)，最后成績(jī)也開始名列前茅。不過(guò)我體育不是很好，在跑步上毫無(wú)天賦，不過(guò)在球類上還可以，記得最清楚的，就是六年級(jí)的時(shí)候壘球拿了一等獎(jiǎng)呢。

　　說(shuō)完了過(guò)去，再說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在，我現(xiàn)在是初二的'學(xué)生，性格比以前古怪，時(shí)而安靜，時(shí)而暴躁，想要努力學(xué)習(xí)，奪回第一寶座，可總是光說(shuō)不做，在嘴皮上耍功夫。因?yàn)槭乔啻浩�，剛上初中時(shí)總和老師對(duì)著干，但終究以卵擊石，如飛蛾撲火，毫無(wú)作用。在成長(zhǎng)的河流中身上的戾氣也漸漸消退，終于沒(méi)有了小時(shí)候的稚氣，開始了相對(duì)成熟一點(diǎn)的生活。但我卻沒(méi)有小時(shí)候那么快樂(lè)，我不明白我的未來(lái)會(huì)如何，但我仍在奮斗的路上堅(jiān)持。

　　14歲的我未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我會(huì)讓我“人生的傳記”大放光彩。

　　自傳的作文 篇31

　　轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)十二歲了，在溫暖家庭里我慢慢地成長(zhǎng)，從不懂事的孩子變成了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活的少年。

　　聽媽媽說(shuō)，在我還是嬰兒的時(shí)候，對(duì)媽媽很依戀。媽媽帶我去安馬工作。有天媽媽要去開會(huì)，只好讓別人照顧我，等把我交給別人后，媽媽就離開了�？吹綃寢屪吡�，我心急如焚，咿咿呀呀地叫著，可是沒(méi)有用，媽媽還是走了…。我“哇”地一聲哭了，無(wú)論怎么哄，給我什么糖吃，我都不肯停下來(lái)。接管我的人剛開始是好好哄我，到后面，她都快崩潰了。據(jù)說(shuō)，我是哭到媽媽開會(huì)回來(lái)接我我才停下的，那已是一個(gè)小時(shí)后了，我自己都驚訝了�，F(xiàn)在想來(lái)，我是多么依戀媽媽呀。

　　在我幼兒時(shí)期，特別喜歡畫畫。有一次媽媽給我買了一盒水彩筆，我興奮極了，迫不急等地要試一試。于是我跑到雪白的墻前，拿出畫筆，就在上面畫起了畫，我在墻上畫上了汽車，又畫上了小貓、小狗，但這些畫只有我能看懂。我覺(jué)得不夠，又畫上了一些白云。不一回兒，一面雪白的墻被畫得花花綠綠的。成了一面“藝術(shù)墻”，媽媽看到了，驚喜的對(duì)我說(shuō)：“這是你畫的嗎，很有畫家的潛質(zhì)呀�！钡玫綃寢尩谋�?yè)P(yáng)后，我拉著爸爸讓他也來(lái)看看我的“藝術(shù)”，沒(méi)想到卻討來(lái)了一頓臭罵�，F(xiàn)在墻上還有我的'畫呢。

　　我上小學(xué)后，經(jīng)常沉迷在自己的幻想內(nèi)。有一次，我和媽媽走在路上，我正想著要是我能擁有飛向太空的飛船，我要去看看月球的背面是什么樣呢？正想得出神，媽媽提醒我“看路呀！”我的想法被打斷了，再加上今天心情不好，很生氣，就故意盯著路面看，說(shuō)到“我在看路�！眿寢屢采鷼饬�，于是我們?yōu)榇顺沉艘患埽�回想起�?lái)，我真不該為這和媽媽吵架。

　　如今，我已經(jīng)六年級(jí)了，想想從前，我自己都覺(jué)得很慚愧，曾經(jīng)做了那么多不懂事的事�，F(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，變得懂事了，變得孝順了。再接下來(lái)的成長(zhǎng)道路上，我會(huì)更努力。

　　自傳的作文 篇32

　　2005年的冬天，5點(diǎn)時(shí)產(chǎn)房里，我呱呱墜地了。你奶奶看見你時(shí)，眉頭的‘川字’也平了，心也舒暢了，樂(lè)呵呵的。嘴里一直念叨著‘是個(gè)女孩’我的媽媽跟我說(shuō)道。

　　也是因?yàn)槌錾�前，一位算命先生說(shuō)我命里缺金，所以得名三金一珠——鑫玥。

　　幼時(shí)特別喜歡與同院的小大人玩耍，整天東躥西跑，但卻越吃越貴妃。雨天喜歡和泥，有次興趣突發(fā)，竟然往樓前亭子上扔得都是泥球�，F(xiàn)在想想，真的是年少，心大。夏天就喜歡滑著滑板到處溜達(dá)，或是在南苑玩警抓偷，何處都能藏、何處都能躲；到了冬天就放鞭炮、看煙花，或堆雪人、打雪仗。

　　當(dāng)時(shí)滿心想著做一個(gè)講文明，懂禮貌或是有愛(ài)心的人。雖然在仲夏的夜晚，院子里總會(huì)飄蕩著我們尊老愛(ài)幼的歌，但是也好心辦了壞事。在了解了煙對(duì)人體的'危害之后，心里感慨萬(wàn)分，拉上隔壁二妞，用粉筆在滿院子的墻上寫了煙的危害。事后便被管理員逮住，訓(xùn)了一頓。當(dāng)時(shí)內(nèi)心覺(jué)得比起讓院子里的人健康，訓(xùn)一頓不算什么。現(xiàn)在回顧想起來(lái)，不僅少了當(dāng)時(shí)的英雄主義，自己也在成長(zhǎng)的道路上丟失了童年的很多東西。

　　后來(lái)上了小學(xué)，接觸到了各式各樣的人。他們不再像是院子里的人。很多人都有自己的一幅面孔，紙老虎、鐵公雞、變色龍、墻頭草身邊也有幾個(gè)，交往接觸碰了幾次壁后，也變得圓滑起來(lái)，身上披了羊皮，周圍變成了花香。

　　初中之后，越來(lái)越多的事情需要去理解，越來(lái)越多的責(zé)任需要去承擔(dān)。知俗不俗，知理懂理，知人不評(píng)人，都要學(xué)著去做�；厥淄�去，發(fā)現(xiàn)熱愛(ài)生活，順從自己的心意，都是最基礎(chǔ)的，但卻是最難的，就像語(yǔ)文的基礎(chǔ)分，你明明都知道，卻都拿不到。

　　院子里墻上成長(zhǎng)的痕跡，早已消失不見；樓前亭子上的泥球，已被紅漆覆蓋；仲夏夜里的歌聲，不知隨風(fēng)飄蕩到了哪里。你覺(jué)得過(guò)去已經(jīng)過(guò)去，其實(shí)它還在你心里。

　　自傳的作文 篇33

　　在二零零零年一個(gè)冬天的夜晚，隨著“哇哇”一聲嬰兒的哭啼，一個(gè)小女孩而誕生了，那個(gè)小女孩兒便是我。媽媽說(shuō)她見我哭聲那么大，以為我將來(lái)能像她一樣加入音樂(lè)系的隊(duì)伍，所以命名鳳歌，全名高鳳歌。

　　從小，我的性格就跟男孩兒十分相似，媽媽總愛(ài)用“風(fēng)風(fēng)火火”來(lái)形容我。好日子不長(zhǎng)，我要被送入幼兒園了，我一想到要被幼兒園那個(gè)可惡的地方束縛，便跟媽媽又哭又鬧，媽媽斗不過(guò)我，便答應(yīng)帶我去幼兒園跟老師商量。在媽媽把我?guī)У接變簣@門口的那天，我靠在媽媽身上，等待著她告訴老師我不要到那里去，誰(shuí)知媽媽卻出爾反爾，我一聽，哇哇大哭起來(lái)，又蹦又跳，可把媽媽的.門牙害慘了。

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入了小學(xué)的大門。三年級(jí)時(shí)，我酷愛(ài)語(yǔ)文，每天晚上自己都溫習(xí)、預(yù)習(xí)，精力旺盛的我每天都和學(xué)習(xí)“玩兒”到深夜。第二天，上課時(shí)，我眼皮直打架，但還是堅(jiān)持著。到了語(yǔ)文課，我干脆呼呼大睡起來(lái)，語(yǔ)文老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我都能答上來(lái)，弄得老師生氣也不是，高興也不是，無(wú)奈的說(shuō)：“高鳳歌的學(xué)習(xí)方法誰(shuí)也學(xué)不會(huì)，她是在夢(mèng)里學(xué)的�。　蓖瑢W(xué)們聽了都哈哈大笑，老師也忍不住笑了，我不好意思的撓撓頭，也笑了。

　　四年級(jí)時(shí)，我有了2個(gè)習(xí)慣，不知道是好還是壞。那就是——啃筆桿和摳手指。上課的時(shí)候總是會(huì)把這兩個(gè)習(xí)慣顯現(xiàn)出來(lái)，可是老師講的課我都在聽，可以說(shuō)，我的學(xué)習(xí)是靠耳朵學(xué)的，老師讓我回答的問(wèn)題我都會(huì)。可我并沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)習(xí)慣，后來(lái)老師們都在“宣傳”，竟然傳到了媽媽的耳朵里，這下我可慘了，被臭罵了一頓。一開始我反駁媽媽，因?yàn)槲也�沒(méi)有發(fā)覺(jué)我有哪些習(xí)慣，可后來(lái)我意識(shí)到了，不過(guò)我不可不想輸給媽媽，每次吵架我總是說(shuō)：“可是我沒(méi)耽誤學(xué)習(xí)啊”我一說(shuō)這句話，媽媽就啞口無(wú)言了。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，雖然還是小時(shí)候的性子——貪玩兒，但我還是分得清主次的，學(xué)、玩兩不誤，媽媽硬是拿我沒(méi)辦法。怎么樣？聽了我的自傳，想和我交朋友么？

　　自傳的作文 篇34

　　這是我——桂昀的一首小詩(shī)，是我對(duì)童年、對(duì)繪畫的感觸。我從小就喜歡寫寫畫畫，每天的繪畫課一點(diǎn)點(diǎn)地記錄著天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮、五彩繽紛的童年生活。我從上幼兒園起，開始接觸畫畫，有兒童繪畫、剪紙、手工、水粉版畫，到幼兒園大班的時(shí)候，開始學(xué)線描。漸漸地，我對(duì)繪畫有了更大的興趣，繪畫水平也有了較大的提高。生活在清華園是幸運(yùn)的，這兒就是個(gè)大公園，一年四季，美不勝收。春天有牡丹園里的牡丹；夏天有荷塘月色；秋天有校門兩旁的銀杏；冬天有工字廳的雪景；這些都是絕美的風(fēng)景。班里不僅組織同學(xué)們到清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院參觀學(xué)習(xí)；還讓同學(xué)們自己當(dāng)上小小攝影家，拍攝清華大學(xué)的建筑，更激發(fā)了我對(duì)美術(shù)的興趣。

　　得天獨(dú)厚的條件，使我養(yǎng)成了細(xì)致觀察，發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的良好習(xí)慣。我總能發(fā)現(xiàn)一些我們并不留意的一些細(xì)小變化。窗外的一叢竹子，一顆棗樹，一顆柿子樹，在我們眼里再平常不過(guò)了，我們平時(shí)天天在旁邊經(jīng)過(guò)，并沒(méi)有注意到什么特別之處，但在我眼里，這雖是“一處不起眼的`風(fēng)景”，但是“夏天樹木變得生機(jī)勃勃，好像在陽(yáng)光和雨水中吸取了營(yíng)養(yǎng)，每一片葉子都煥發(fā)出旺盛的生命力。你瞧，遠(yuǎn)處柿子樹那橢圓的葉子變得有巴掌大了……”文字描寫還不夠過(guò)癮，我還試著用畫筆把這些美景畫下來(lái)�，F(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡上了繪畫，盡管筆法還很稚嫩，但這一幅幅充滿童趣的畫作展現(xiàn)了我對(duì)大自然的細(xì)致觀察和豐富想象，相信我會(huì)畫得越來(lái)越好！我懷著一些忐忑的心情報(bào)名了清華附小的水木秀場(chǎng)，得到了班主任和教育教學(xué)中心老師的鼓勵(lì)和幫助，感謝附小給了我一個(gè)展示才藝的舞臺(tái)。這次展出的美術(shù)作品有《窗》、《手》、《滑板》、《剪紙》等，都是從三年級(jí)開始陸續(xù)完成的。這些繪畫作品形式多種多樣、無(wú)拘無(wú)束、充滿童趣，色彩大膽而夸張，展現(xiàn)了我的天真質(zhì)樸、誠(chéng)懇和天馬行空般的想象�，F(xiàn)在我更熱愛(ài)繪畫了，我經(jīng)常說(shuō)：“畫畫可以愉悅我的心情�！�

　　童年五彩繽紛，我要用我的畫筆繪出童年！

　　自傳的作文 篇35

　　鼓勵(lì)，是學(xué)海中劈波斬浪的槳；鼓勵(lì)是人生中相互依持的拐杖；總在洶涌波濤中給予你無(wú)窮的力量，總在低谷中增強(qiáng)你的自信！

　　——題記

　　大家好，我叫“鼓勵(lì)”，是大家的`老朋友們了。我的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從夏王朝一直到21世紀(jì)，哪個(gè)成功者的身上不閃耀著我的熠熠光輝。什么，“老王賣瓜自賣自夸？”我這可不是信口開河，上面題記就是對(duì)我的最好總結(jié)�！翱谡f(shuō)無(wú)憑！”好，那我就去找?guī)孜蛔C人。

　　瞧，那個(gè)身披鎧甲的將軍：丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，唇若涂脂，手拿青龍偃月刀，是關(guān)羽！“關(guān)大哥，”我雙手作揖，“我是鼓勵(lì)，您說(shuō)我的作用大嗎？”“大，大得很。想當(dāng)年，我南征北戰(zhàn)之前只是無(wú)名小卒，成天憂心忡忡，壯志難酬。多虧了兄弟們的鼓勵(lì)，我才矢志不渝，最終揚(yáng)名天下的。我可是要好好感謝你呀！”“不客氣，告辭了！”怎么樣，我沒(méi)自吹吧！“一葉障目，以偏概全�！薄昂茫�我們?cè)偃フ摇?/p>

　　看，那個(gè)只穿了一只補(bǔ)襪子，頭發(fā)亂糟糟的，正吹著肥皂泡的老頭，他是牛頓，讓我們?cè)儐?wèn)他�！芭４笤菏�，我叫鼓勵(lì)，您說(shuō)我對(duì)您有影響嗎？”“有，小學(xué)時(shí)我考試經(jīng)常不及格，但父母始終鼓勵(lì)我，令我自信不滅，最終研究也了力學(xué)三大定律。要不是親朋好友的鼓勵(lì)，我怎能堅(jiān)持到現(xiàn)在呢�！薄安淮驍_了，再見。”怎么樣，心服口服了吧。

　　我的作用是很大的，在你跌倒時(shí)，將扶起；在你灰心時(shí)，點(diǎn)燃希望之火；在你迷茫時(shí)，為你撥開迷霧。什么，我離你太遙遠(yuǎn)？怎么會(huì)，我每時(shí)每刻都圍繞在你的身旁；一瞥目光、一句話語(yǔ)、一次掌聲、一個(gè)喝彩……用心感受我吧，我會(huì)為你帶來(lái)無(wú)窮力量。

　　莘莘學(xué)子們，在這“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”的中考之前，我更是竭力為你們服務(wù)�！安灰�慌，你一定會(huì)成功！”“我相信你……”這句句熱情中肯的話語(yǔ)不正是我們的友誼體現(xiàn)嗎？

　　贊曰：燃起他人希望之火，重塑他人自信之心。同學(xué)們，相信自己，你是最棒的！

　　自傳的作文 篇36

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過(guò)11個(gè)春秋，已經(jīng)從一個(gè)從不懂事的小孩成了一個(gè)懂事的少年。

　　我在一二歲時(shí)，奶奶說(shuō)我非常的調(diào)皮，經(jīng)常走路不讓人扶，時(shí)不時(shí)的就摔跤了，但奶奶還說(shuō)，就算我摔倒了，也不哭，我很堅(jiān)強(qiáng)，有一次，我睡覺(jué)時(shí)從床上掉了下來(lái)，手摔傷了也沒(méi)有哭鬧，至今我的手上還有一個(gè)非常顯眼的傷疤。

　　到了4歲，該上幼兒園了。開始我非常想去幼兒園，可后來(lái)，我和同學(xué)鬧了矛盾，打了一場(chǎng)架，從那以后，我再也不想上幼兒園了。媽媽要我去，我都不去。在媽媽的千言萬(wàn)語(yǔ)勸說(shuō)之下，我才愿意上學(xué)。

　　到我七八歲時(shí)，那真是個(gè)淘氣包，整個(gè)村都被鬧個(gè)雞飛狗跳，在別人田里偷橘子，趕著雞滿地跑，用鞭炮炸鄰居家的'豬……這些都是我做過(guò)的事。不過(guò)我印象最深刻的還是那一件：有一次，媽媽給我買了一把玩具水槍，那把水槍要吸水才能玩，我正好瞧見我的不遠(yuǎn)處有一個(gè)水缸，我拿了一個(gè)板凳放在地上，爬了上去，只聽咕嚕一聲，我就掉下了水，我當(dāng)時(shí)就急了，馬上大喊：“救命，救命”。爸爸馬上跑過(guò)來(lái)，把我從水缸里撈了上來(lái)。

　　剛上小學(xué)時(shí)，我才知道學(xué)習(xí)是多么快樂(lè)，多么有趣，我便愛(ài)上了學(xué)習(xí)。我沉浸在語(yǔ)文閱讀的快樂(lè)之中，我陶醉在戰(zhàn)勝數(shù)學(xué)難題的喜悅之中，我更癡迷于科學(xué)與社會(huì)等課程。我一直在補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng)，所以我一直在好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

　　直到升上六年級(jí)，我懂事了，經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，拖地，掃地，洗碗等許多事，我都做過(guò)，這時(shí)，我才體會(huì)到媽媽是多么的辛苦。長(zhǎng)大后，我一定要報(bào)答媽媽養(yǎng)育之恩。

　　比起小時(shí)候，我的確是進(jìn)步了，已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小孩子慢慢成熟了，但我不能驕傲。古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽疫�有許多東西不會(huì)，人生的道路還有很長(zhǎng)，我需要努力，我一定會(huì)努力！

　　自傳的作文 篇37

　　1999年2月4日，我在永春這個(gè)地方呱呱墜地，大人們都非常喜歡我，也為我取了一個(gè)好聽的名字——鄭濱楠。我的爸爸和媽媽雖然是個(gè)體戶，可我為有一個(gè)這樣的媽媽和爸爸感到無(wú)比的驕傲。

　　幼小的我便迷上了音樂(lè)，3、4歲的時(shí)候在家里已經(jīng)是個(gè)小小音樂(lè)家了，家里放音樂(lè)的時(shí)候，便會(huì)想掙脫大人們的手，下地聽歌，可那時(shí)還不會(huì)走路，只能在大人們的懷抱里“呵呵”地笑著，高興地拍手，大人們也總會(huì)被我逗得“咯咯……”地笑。4、5歲時(shí)我上了實(shí)驗(yàn)幼兒園，那時(shí)還稚嫩的我，最愛(ài)交朋友，而朋友也總愛(ài)跟我玩，這樣好是好，三年后，幼兒園畢業(yè)了，我和同學(xué)們都哭天喊地，都鬧著說(shuō)不走，不分開，老師們和家長(zhǎng)們都拿我們沒(méi)辦法，只好讓我們玩，最后以為明天還可以玩，便高高興興地回家，第二天，已經(jīng)淡忘了這件事，平靜地上了小學(xué)。

　　7、8歲時(shí)我上了桃城中心小學(xué)，我在這里度過(guò)了難忘的`六年，也忘不了我畢業(yè)于六年（五）班這個(gè)值得回憶的地方。在小學(xué)，是我收獲獎(jiǎng)狀挺多的地方。一、二年級(jí)的時(shí)候，美術(shù)老師覺(jué)得我有繪畫天賦，便讓我參加了那一年的六一繪畫比賽，畫了一幅畫，得了兩項(xiàng)全國(guó)性的獎(jiǎng)，是雙龍杯的銀杯獎(jiǎng)與繁星杯的二等獎(jiǎng)，讓我高興不已。接下來(lái)從三年級(jí)開始，我的聲音被音樂(lè)老師看中了，便連續(xù)讓我參加“校園歌手”歌唱比賽。都取得了良好的成績(jī)。再后來(lái)，六年級(jí)的時(shí)候，我訂了以我的名字開通的第一份雜志，這時(shí)，我的寫作能力也由此提升，在六年級(jí)的時(shí)候，參加了全國(guó)創(chuàng)新作文大賽也獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，這也讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看，這時(shí)，我也在雜志上刊登了一些文章，去年，我獲得了300多元的稿費(fèi)。

　　14歲的時(shí)候，我進(jìn)入了永春華僑中學(xué)，在這里，我已經(jīng)是初一（四）班的一名成員了，在這個(gè)有60名同學(xué)的班級(jí)里，我也在努力，而在這里，我也加入了許多好朋友，在這里，我必須珍視友誼更要努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我會(huì)努力，加油……

　　自傳的作文 篇38

　　陣陣輕柔的微風(fēng)掠過(guò)身旁，卷起多姿的花瓣，夾雜著沁人的泥土香，撫慰我殘缺的心靈，填補(bǔ)我內(nèi)心的空缺。

　　——題記

　　一縷縷柔光升騰在朦朧中，撥開籠罩在大地的面紗，一抹陽(yáng)光穿過(guò)霧海，將光明帶給可愛(ài)的人兒。當(dāng)它灑向黑暗的那一刻，我的世界充滿了光亮、溫暖。

　　那時(shí)，我的名字叫陋習(xí)。是一個(gè)集萬(wàn)臭于一身的社會(huì)小青年，整天都在街上游蕩，無(wú)所事事。我的生活似乎沒(méi)有快樂(lè)，眼中的一切都是那么刺眼�？赡莻�(gè)時(shí)候，我認(rèn)為一切都是想當(dāng)然，依然一如既往，我行我素。

　　我最大的喜好莫過(guò)于免費(fèi)“拿”東西，以為我是一個(gè)不愛(ài)花自己錢的“節(jié)儉”的.“好”學(xué)生，所以為了給家人省錢，我就去干了這一箭雙雕的事。果不其然，在嘗到甜頭后，我愛(ài)上了這種行為，后來(lái)自然而然成了一種習(xí)慣。有一次，我去香奈兒專賣店準(zhǔn)備“拿”一瓶送給媽媽，不料想被他們發(fā)現(xiàn)并送到了派出所，在陰暗的看守所里度過(guò)了漫長(zhǎng)難熬的一年。

　　出獄后，我在大家的幫助下改掉了這個(gè)習(xí)慣，可后來(lái)，我的最大喜好演變成了“騎摩托”。每次吃完飯，約上幾個(gè)和我有相同喜好的人騎上心愛(ài)的摩托車，將油門加到最大，馳騁在沒(méi)人的公路上，張大嘴巴叫喊，享受因飆車帶來(lái)的快感。家人和同學(xué)知道后，多次勸我改掉這個(gè)壞習(xí)慣，可我總是一個(gè)耳朵進(jìn)，另一個(gè)耳朵出，根本不放在心上。沒(méi)過(guò)多久，我騎著摩托車一不小心撞到了樹上，命雖然保住了，可腿卻骨折了。

　　經(jīng)歷了兩次痛苦的磨難后，我深深地認(rèn)識(shí)到了壞習(xí)慣將會(huì)影響自己的一生，于是我開始一步一步改變自己，慢慢地我變得活潑、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、開朗。數(shù)月之后，我的名字不再是“陋習(xí)”，而是“美好”。

　　我深信，生活因改變而精彩！陋習(xí)永去，美好永遠(yuǎn)……

　　自傳的作文 篇39

　　本人張晨，丁河一中學(xué)生也，芳齡13�，F(xiàn)正值初中黃金時(shí)期——八年級(jí)，本人長(zhǎng)得很高，是女生中的大高個(gè)兒，長(zhǎng)相不太出眾，甚至有點(diǎn)丑，也有點(diǎn)黑，因此有點(diǎn)自卑，有點(diǎn)偏內(nèi)向。

　　但我從小就是個(gè)乖孩子。上幼兒園時(shí)，媽媽報(bào)完名把我放在學(xué)校就回去了，我獨(dú)自一人坐在教室后邊最靠邊的角落里，不哭也不鬧兒，別的小朋友又哭又鬧纏著家長(zhǎng)不讓走，整個(gè)教室亂哄哄的，全是孩子的哭鬧聲，雖我也很想回家，很想我的爸爸媽媽，即使這樣。但我不能哭，不能給爸爸媽媽添麻煩。

　　我有點(diǎn)貪玩，上一年級(jí)的'時(shí)候我很貪玩，有一次光顧著玩兒，忘了寫作業(yè)回家的時(shí)候媽媽問(wèn)我有沒(méi)有作業(yè)，我說(shuō)老師沒(méi)有布置作業(yè)。結(jié)果第二天到學(xué)校別的同學(xué)都交上了作業(yè)，唯獨(dú)我沒(méi)有，老師就把媽媽叫到了學(xué)校。媽媽急急忙忙的趕到學(xué)校，一巴掌把我打趴在地。腿上流出了鮮紅鮮紅的血，從那次以后，我就養(yǎng)成了認(rèn)真做作業(yè)，不撒謊的好習(xí)慣。

　　我也有點(diǎn)優(yōu)秀，上四年級(jí)時(shí)鎮(zhèn)組織詩(shī)詞朗誦比賽。學(xué)校派我去參加，我用自己積累背誦的詩(shī)歌贏得了第一名，獎(jiǎng)勵(lì)了一本厚厚的課外讀物。接著，我又參加了作文比賽，也獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。我贏得了很多很多本課外書，每一本我都收藏著。現(xiàn)在每次大小考試，講臺(tái)上也少不了我的影子。

　　孔子曰：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。我也有些缺點(diǎn)，其一就是心眼兒太小，脾氣太差，經(jīng)常會(huì)給身邊的人鬧矛盾，一生氣就會(huì)甩臉色，就和朋友冷戰(zhàn)，可是冷戰(zhàn)一段時(shí)間后又后悔、又是自責(zé)，不久便會(huì)和好如初，我的友情真可謂是分分合合，合合分分的。其二呢，就是不愛(ài)說(shuō)話，性格內(nèi)向，課堂回答問(wèn)題不主動(dòng)，家里來(lái)客人不主動(dòng)打招呼，為此沒(méi)少挨家長(zhǎng)的嘮叨、老師的批評(píng)。

　　人常說(shuō)：不怕有錯(cuò)，只怕不改過(guò)。為了我的美好未來(lái)，而今邁步從頭越。我決心從今開始我要正視自己的不足，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。改變我自己，上課主動(dòng)發(fā)言，與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)合作，對(duì)人有禮貌。扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)步，開開心心學(xué)習(xí)，這是我最大的愿望。

　　自傳的作文 篇40

　　鼓勵(lì)，是學(xué)海中劈波斬浪的漿；鼓勵(lì)，是人生中相互依持的拐杖，總在洶涌波濤中給予你無(wú)窮力量，總在低谷中增強(qiáng)你的自信！

　　——題記

　　大家好，我叫“鼓勵(lì)”，是大家的老朋友了。我們歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從夏王朝一直到21世紀(jì)，哪個(gè)成功者的身上不閃耀著我的熠熠光輝？什么，“老王賣瓜自賣自夸”？我這可不是信口開河，上面的題記就是對(duì)我的最好總結(jié)�！翱谡f(shuō)無(wú)憑！”好，那我就去找?guī)孜蛔C人。

　　瞧，那個(gè)身披鎧甲的將軍：丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，唇若涂脂，手拿青龍偃月刀，是關(guān)羽！“關(guān)大哥”，我雙手作揖，“我是鼓勵(lì)，您說(shuō)我的作用大嗎？”“大，大得很。想當(dāng)年，我南征北戰(zhàn)之前只是無(wú)名小卒，成天憂心忡忡，壯志難酬。多虧了兄弟們的鼓勵(lì)，我才矢志不渝，最終揚(yáng)名天下的。我可是要好好感謝你呀！”“不客氣，告辭了！”怎么樣，我沒(méi)自吹吧！什么？“一葉障目，以偏概全。”好，我們?cè)偃フ摇?/p>

　　看，那個(gè)只穿了一只襪子，頭發(fā)亂糟糟的，正在吹著肥皂的老頭，他是牛頓，讓我們?nèi)��?wèn)問(wèn)他。“牛大學(xué)士，我叫鼓勵(lì)，您說(shuō)我對(duì)您有影響嗎？”“有，小學(xué)時(shí)我考試經(jīng)常不及格，但父母始終鼓勵(lì)我，令我自信不滅，最終研究出了力學(xué)三大定律�，F(xiàn)在，我正在研究光學(xué)，許多人看我這樣子覺(jué)得很傻，要不是親朋好友的鼓勵(lì)，我怎能堅(jiān)持到現(xiàn)在呢？”“不打擾了，再見�！痹趺礃�，心服口服了吧？

　　我的作用是很大的，在你跌倒時(shí)，將你扶起；在你灰心時(shí)，點(diǎn)燃希望之火；在你迷茫時(shí)，為你撥開迷霧。什么，我離你太遙遠(yuǎn)？怎么會(huì)，我每時(shí)每刻都圍繞在你的身旁：一瞥目光、一句話語(yǔ)、一次掌聲、一次喝彩……用心感受我吧，我會(huì)為你帶來(lái)無(wú)窮力量的`。

　　莘莘學(xué)子，在這“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”的中考之前，我更是竭力為你們服務(wù)。“不要慌，你一定會(huì)成功！”“我相信你……”這一句句熱情中肯的話語(yǔ)不正是我們的友誼體現(xiàn)嗎？

　　贊曰：燃起他人希望之火，重塑他人自信之心。同學(xué)們，相信自己，你是最棒的！

　　自傳的作文 篇41

　　在那明媚的春天，他會(huì)去捉蝴蝶采花；在那赤日炎炎的夏天，他會(huì)渾然不覺(jué)太陽(yáng)公公的存在，依然跑呀跳呀，搞得大汗淋漓卻不說(shuō)熱；秋天來(lái)了，他會(huì)拿掃把掃一掃地上那些金黃的落葉；冬天，他會(huì)穿上棉衣，戴上手套，化為雪地小天使，玩起打雪仗、堆雪人等等游戲。

　　他總是笑，他的口頭禪是：笑一笑，十年少。你們知道他是誰(shuí)嗎？那就是我。我是一個(gè)陽(yáng)光的男孩，最喜歡新鮮空氣，早晨起床，在通往校園的路上，每吸一口氣，都讓我感覺(jué)心曠神怡，心情也隨即愉快起來(lái)，我會(huì)情不自禁地加快上學(xué)的步伐。我這人最大的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡笑，不僅自己愛(ài)笑，還喜歡開玩笑，帶給別人歡笑。有一次，我在手上寫了個(gè)大俠二字，被一位同學(xué)看見了，他說(shuō)：咦，你還是大俠呢，真是笑死我了！我卻說(shuō)：那是當(dāng)然，想當(dāng)年我拳打南山敬老院，腳踢北海幼兒園，在醫(yī)院的太平間，跺跺腳，沒(méi)有一個(gè)人敢喘氣。哈哈哈，哈哈哈！同學(xué)們捧腹大笑起來(lái)，我卻面不改色，其實(shí)心里在笑過(guò)不停。

　　我這人呀，也有一些小毛病，比如，上課好動(dòng)被老師批評(píng)，做題粗心不注重細(xì)節(jié)等等，但腦袋瓜子還是挺聰明的。在班上，我有奧數(shù)大王之稱，有一次，老師出了一道奧數(shù)題給我們做，10分鐘過(guò)去了，15分鐘過(guò)去了，沒(méi)有人做出來(lái)，老師看了看題目，思索了良久，也沒(méi)有想出來(lái)。終于，過(guò)了很久，我竟然用方程解了出來(lái)。語(yǔ)文課寫作文，我也是技高一籌。幾乎，每一次老師在班上要念作文的.時(shí)候，都要念我的作文。四年級(jí)時(shí)，我還寫了兩千多字的作文-----《云南之旅》呢。我還多才多藝，會(huì)吹笛子，會(huì)寫書法。說(shuō)到吹笛子，我還拿了不少獎(jiǎng)呢，我學(xué)一年就考過(guò)了笛子八級(jí)，接著又取得了衡陽(yáng)市比賽的一等獎(jiǎng)，還到香港比賽拿了個(gè)銀獎(jiǎng)。書法，我只學(xué)半年，就參加縣里的書法比賽拿了個(gè)三等獎(jiǎng)。哈哈！多才多藝，愛(ài)開玩笑的我是不是很厲害呢？

　　自傳的作文 篇42

　　吾生于一普通工薪家庭，父母無(wú)特殊愛(ài)好，唯愛(ài)讀書。受其影響，吾自幼亦喜歡讀書，且嗜書如飴。吾曾聞一賢人曰：“凡有所學(xué)，皆成性格也。”執(zhí)此言而讀書，余大受所益，直至今日成為“書蟲” 矣。

　　未滿周歲時(shí)，每每哭鬧擾人，母便手拿一《幼兒畫報(bào)》在旁朗聲閱讀，余即停止哭鬧，細(xì)聽母“咬文嚼字”。某日，余尚且不能直立行走，竟手腳并用朝天執(zhí)書而“讀”，雖不知其意，仍讀之津津有味，不時(shí)變換書頁(yè)，其態(tài)煞有介事。父母見其如此憨態(tài)，即隨手?jǐn)z下。故，余愛(ài)讀書之心有照片為證。

　　入小學(xué)則識(shí)字漸多，隨之閱讀甚廣，亦無(wú)章法可循，“口味”頗雜。鄭淵潔、沈石溪、楊紅櫻等名家作品，常讀之誦之；表哥所有《青年文摘》、《大學(xué)生》等益書均借之，讀之；父之《特別關(guān)注》、《讀報(bào)參考》等，亦能不求甚解，一并讀之。家中廳內(nèi)沙發(fā)、甚至床邊，以致洗手間內(nèi)均有不同書籍放之。故，無(wú)數(shù)次激怒老媽，直至對(duì)余施以“河?xùn)|獅吼”，余急躲以門后避之。既如此，仍不知悔改，書照放、照讀不誤。年愈長(zhǎng)，家中之書已不足以閱之，故向同學(xué)借讀，同學(xué)只要有書且未看者，則千方百計(jì)討之。班內(nèi)同學(xué)對(duì)余此舉無(wú)不“厭”之，且無(wú)奈，故隨以“書蟲”外號(hào)稱之。

　　至初中，則偏愛(ài)中外名著及科普類書籍。購(gòu)書亦愈多，無(wú)論學(xué)習(xí)及生活中表現(xiàn)良好，均要求父母獎(jiǎng)勵(lì)以書，故以此計(jì)屢得好書。本地書店尚不能滿足余看書、愛(ài)書之心，常去濟(jì)南、泰安購(gòu)之，甚至網(wǎng)購(gòu)。暑假期間“癡讀”于書不能自拔，以致暑假作業(yè)開學(xué)前三天才得以完成，被家長(zhǎng)斥責(zé)，乃一笑了之，讀書依舊，卻險(xiǎn)些釀成大錯(cuò)。一日，母叮囑余，飯?jiān)谠钌吓胫�，將熟即關(guān)火。怎料，余閱讀已漸入佳境，對(duì)母叮囑只含糊應(yīng)之。未幾，室內(nèi)煙霧彌漫，糊味刺鼻撲來(lái)，乃大驚，醒之，隨關(guān)火。無(wú)奈為時(shí)已晚，鍋已干、飯已糊，灶已壞矣！

　　隨自嘲：“書蟲，書蟲，飯已糊，只能吃書矣!”

　　自傳的作文 篇43

　　本人是一個(gè)不折不扣的“學(xué)霸”，不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且有許多特長(zhǎng)愛(ài)好。我同桌的話來(lái)講，我有雙重人格，一個(gè)是成績(jī)優(yōu)異的“學(xué)霸”，而另一個(gè)則是個(gè)分不清自己是個(gè)什么生物的傻子�，F(xiàn)在就借這個(gè)機(jī)會(huì)，讓本人來(lái)向你們展示一下什么是傻子與學(xué)霸的結(jié)合體。

　　我認(rèn)為我的“傻”是從娘胎兒里帶的，聽老媽說(shuō)我一出生就得了病（我懷疑我的傻與這病有關(guān)），在頭上扎針、輸液，因此我頭上有了個(gè)小的“地中�！保ㄔ谖夷X袋右邊有一小片禿發(fā)，我恨呀!!!）與我攜手一生、白頭到老。此后等我上了幼兒園，我開始“傻”。一天我心血來(lái)潮，想像超人一樣飛行。我找到一把椅子，然后踩上去，“嗖”地飛了出去，可是地球母親似乎并不想讓我離開她的懷抱，大約一秒后，臉貼地，送進(jìn)了醫(yī)院。等到了小學(xué)，我又傻。不知道多少個(gè)早上，我一臉歡喜地穿好衣服，吃過(guò)早飯，到了學(xué)校，我感到褲子難受的很。一低頭，原來(lái)是我的褲子穿反了。唉，又傻嘍。到了現(xiàn)在，我不但沒(méi)改掉這個(gè)“傻”勁，而且還變的更傻了。沒(méi)天晚上我寫完作業(yè)，我都會(huì)提前把書本整理好，但這時(shí)我的傻勁又上來(lái)啦，不知怎么的.，我左手把書放到書包里放好，右手又糊里糊涂地把書拿走。等我第二天到校時(shí)，我打開書包，才發(fā)現(xiàn)書沒(méi)帶。

　　唉，我怎么就這么傻呀？難道上天在打開我的一張門的時(shí)候，又順手把窗戶關(guān)上了？唉，算啦，算啦。說(shuō)完我的“傻”還是來(lái)說(shuō)說(shuō)我學(xué)霸的一面。

　　點(diǎn)開本人的“歷史記錄”你就會(huì)發(fā)現(xiàn)本人原來(lái)是一名“學(xué)渣”，但在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，本人愛(ài)上了學(xué)習(xí)，不久還得了個(gè)好成績(jī)，與本人從此以后決定與“小地中海”還有“學(xué)習(xí)”一起白頭到老。在學(xué)習(xí)方面，本人除了語(yǔ)文以外，剩下的各科樣樣拿手，就因?yàn)檎Z(yǔ)文這一課，導(dǎo)致我數(shù)次考試與我的目標(biāo)擦肩而過(guò)，于是就進(jìn)了這個(gè)補(bǔ)習(xí)班，寫下這篇作文。

　　自傳的作文 篇44

　　我叫羅煜豪，出生在一個(gè)美麗的山城——興寧市。我的父母為什么給我起這個(gè)名字呢？因?yàn)椤办稀笔窍Ｍ�我燦爛、輝煌，“豪”是希望我將來(lái)成為一個(gè)令父母驕傲、自豪的人。這是后來(lái)聽媽媽說(shuō)的，我會(huì)努力做到。時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼，我從出生到現(xiàn)在已經(jīng)歷經(jīng)了十三個(gè)春秋。

　　聽爸媽說(shuō)，我嬰兒時(shí)胖胖的、呆呆的、萌萌的，老愛(ài)咧著小嘴笑呢。大約一周歲左右，我晚上洗完澡換好衣服，媽媽剛把我放在地上，我就突然走起路來(lái)，繞著客廳歪歪扭扭地走來(lái)走去，像個(gè)不倒翁，可愛(ài)極了。因?yàn)槲彝蝗粚W(xué)會(huì)了走路，全家人都高興得不得了。

　　一眨眼的工夫，時(shí)間老人把嬰兒時(shí)期帶走了，幼兒時(shí)期緩緩走來(lái)，我上幼兒園了。一開始我不喜歡上幼兒園，可能是因?yàn)橹�前外婆天天帶我四處游逛，我�?xí)慣了這份自由吧！我那時(shí)候很愛(ài)哭。上校車的時(shí)候哭；坐在教室里想起媽媽不在身邊也哭；一到放學(xué)如果不是第一個(gè)回家的話，我準(zhǔn)會(huì)哭鼻子。可能很多人都不知道其實(shí)我很挑食，不太喜歡吃肉，愛(ài)吃的菜也就那么幾樣，所以媽媽老說(shuō)我“難伺候”。

　　幼兒園畢業(yè)后，我來(lái)到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書。我喜歡這美麗的.校園，喜歡熱心的同學(xué)，喜歡溫和的老師，我的成績(jī)還算過(guò)得去。但是后來(lái)，因?yàn)榉偶贂r(shí)沉迷手機(jī)，我成了一個(gè)“四眼哥”，成績(jī)也受到了影響。老師說(shuō)的那句話沒(méi)錯(cuò)：“想毀掉一個(gè)孩子，就是給孩子一部手機(jī)�！�

　　你別看我戴著副眼鏡挺斯文，其實(shí)，我私下里是很活躍的。我特別愛(ài)跳舞。節(jié)假日的時(shí)候，還常跟幾個(gè)好友找地兒練呢！去年，也是我五年級(jí)的時(shí)候，我們幾個(gè)人一起在舞臺(tái)上演出了節(jié)目——鬼步舞。在節(jié)奏明快的音樂(lè)中，我們穿著黑色的風(fēng)衣，戴著黑色的帽子和口罩上臺(tái)了。帥氣的裝扮、酷酷的舞步博得觀眾們熱烈的掌聲。最后我們以九點(diǎn)七的高分，拿下了全年級(jí)第一名，厲害吧！

　　人生的道路是曲折而漫長(zhǎng)的，我還有很多風(fēng)風(fēng)雨雨未曾經(jīng)歷，還有很多秀麗風(fēng)光未曾領(lǐng)略。但我堅(jiān)信，只要靠著頑強(qiáng)的意志和勇氣走下去，就一定能夠邁進(jìn)成功的殿堂。

　　自傳的作文 篇45

　　我的年齡雖然不大，但是我覺(jué)得我的人生就像一本書。

　　首先你翻開這本書的第一頁(yè)，你所看到的是一張照片和一個(gè)名字，沒(méi)錯(cuò)，他就是我：眼睛不大不小，也不算好看，但他們一對(duì)孿生兄弟可啃”過(guò)許多書本；鼻子也算剛好，他能幫我辨別各種氣味，如果你說(shuō)鼻子只有聞氣味的功能，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，它可是你睡覺(jué)時(shí)幫助你呼吸的能手呢；每個(gè)人都有一雙耳朵，他能幫我聽到許多人的談話，如：老師的講課，朋友的談話……

　　翻開第二頁(yè)，你所看到的是本人的優(yōu)缺點(diǎn)。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，而我也不例外，我讀書的時(shí)候讀得比較快，而且也能讀的時(shí)候會(huì)理解句子的意思；但是沒(méi)有人會(huì)十全十美，所以我也有缺點(diǎn)，就是我在收拾東西的時(shí)候我有時(shí)會(huì)丟三落四的'，上課有時(shí)會(huì)發(fā)一會(huì)兒呆。我有的這些缺點(diǎn)我就一定會(huì)改，保留優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。

　　打開第三頁(yè)，你將看到的是我的愛(ài)好。我的愛(ài)好好像天上的繁星一樣看也看不完，數(shù)也數(shù)不清，但在這其中有兩顆繁星又大又亮。第一顆大星星——讀書。雖然在學(xué)校已經(jīng)看了許多書，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，所以我也在家看，在學(xué)�？疵�著，在家就看自己喜歡的書。這第二顆大星星——打乒乓球。我們不能光學(xué)習(xí)，王亞楠的老師說(shuō)過(guò)“腦力勞動(dòng)者每天至少要走十里路”，雖然我每天走不了十里路，但是可以作別的運(yùn)動(dòng)來(lái)替補(bǔ)，就像打乒乓球就可以替補(bǔ)。

　　到了第四頁(yè)，就是我的夢(mèng)想。我想要當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)生可以幫助病人，讓病人重新獲得健康，醫(yī)生可以獲得尊重，他們是開導(dǎo)師，引導(dǎo)師，我知道要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一定要努力學(xué)習(xí)，醫(yī)生要持之以恒，在給病人治病時(shí)要堅(jiān)持，不能急，我也要培養(yǎng)這種性格。

　　到了尾聲，也就是第五頁(yè)，上面有我的座右銘：持之以恒，又不放棄。加油努力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　自傳的作文 篇46

　　倏忽十四個(gè)春秋，已從我指縫間溜走。十四載里，哭過(guò)，笑過(guò)，瘋過(guò)，樂(lè)過(guò)，我依然可愛(ài)。

　　呱呱墜地那天，媽媽見我臉頰緋紅，心生憐愛(ài)，繼姓“吳”，起名“姝宇”，意為宇宙美玉，再無(wú)第二。而我，像極魯迅筆下的小草，“當(dāng)我沉默著的時(shí)候，我覺(jué)得充實(shí)；我將開口，同時(shí)感到空虛。”這就是我，生也堅(jiān)挺，死亦頑強(qiáng)。

　　小時(shí)候，有幾個(gè)知心玩伴，每天很晚回家，免不了媽媽一頓輕訓(xùn)。一天，最好的朋友從幼兒園轉(zhuǎn)走，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是多么重大的打擊！平生第一次，感受到生離似死別，心里的不舍，老天最清楚。傍晚離別時(shí)，“晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。”不諳詩(shī)意，但惜別情。夕陽(yáng)映紅天際，絲絲縷縷的晚霞很久很久才消散。兩個(gè)小不點(diǎn)，站在晚風(fēng)中道別，既可笑又可貴。我執(zhí)意送她，和她最后一次牽手。兩只小手相牽，走著走著，就奔跑起來(lái)。風(fēng)嘯耳畔，夕照無(wú)情。大概是太過(guò)于專注彼此，沒(méi)有顧及路上鐵柱橫攔，我跟她轟然相撞。結(jié)果，我很慘，頭上撞彩，錯(cuò)別兒伴。如今，疤痕仍淺淺地印在額頭，而兒伴已不知去向何方，友誼逐漸淡然。執(zhí)拗的我，心里永憶那晚的一切。

　　后來(lái)，心智成熟，我找到了最愛(ài)一一畫畫，堅(jiān)持要上興趣班。然而，父親并不支持，他認(rèn)為我只需要專注于學(xué)習(xí)就行，不必多此一舉。平時(shí)乖巧的我，第一次違抗父命。我軟硬兼施，費(fèi)了不少勁，憑一個(gè)少年的心思，憑一個(gè)少年的詭計(jì)，想要一種特別的生活。當(dāng)然，我的`伎倆在大人眼里不值一提。而我的父親，那天，嚴(yán)肅地看著我。我毫不畏懼，筆直站立，迎著父親的目光。父親看到我眼神中的熱愛(ài)，看懂了平日里無(wú)欲無(wú)求的我此刻最渴望的東西，看懂了我想要為之奮斗的意愿，終于點(diǎn)頭同意。我想，不是自己的計(jì)策得逞，套住了父親，而是父親知道，這是我的夢(mèng)想，是我要飛翔的翅膀。

　　“你剪掉我的翅膀，卻怪我不會(huì)飛翔！”我不想讓自己和父親都后悔。我知道，父親的用意，不是不支持我，而是怕我僅有三分鐘熱情。我會(huì)用行動(dòng)，告訴父親，我會(huì)珍惜，更會(huì)堅(jiān)持。

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