【推薦】年級寫人的作文匯編六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的年級寫人的作文6篇，希望對大家有所幫助。

年級寫人的作文 篇1

　　【寓學(xué)于樂中】

　　—兩只螞蟻臺根杠,一只螞蟻杠上望（打一字）

　　什么越洗越藏，不洗有人吃，洗了沒人吃？

　　什么東西往上生永遠掉不下來？

　　什么人沒天靠運氣賺（zhuan）錢？

　　一只雞，一只鵝，放冰香里，雞凍死了，鵝卻活著，為什么？

　　注意哦，每行里都有一個錯別字，答對題目還能把錯別字找出來才是真正的勝利！

　　【千尺之臺起于塵土】

　　相信自己試身手

　　聽寫基礎(chǔ)扎實是根本，記憶生有訣竅，巧用圖形和聯(lián)想

　　考場做題小竅門：

　　1、 看到試卷不能慌

　　2、 看準(zhǔn)題目再下手

　　3、 保持卷面整潔

　　4、 遇到不會做的題目讀三遍，還是做不出來就開始做下一題，把握好時間

　　【人物素描】

　　提示：

　　1、想一想自己打算寫哪個熟悉的人，可以寫朋友、同學(xué)、親屬、鄰居，可以寫任何一個自己熟悉的人。

　　2、寫這個人的一件事，先決定寫哪件事，把這件事想清楚，然后再動筆寫。

　　3、以寫人為主，抓住一件事情來寫，從這件事能看出熟悉人的品質(zhì)。

　　4、在寫的過程中注意抓住人物的動作和語言描寫。

　　5、寫完后讀給你寫的那個人聽，聽一聽他（或她）對你的評價。

　　通過寫人物的外貌寫人

　　人的外貌，主要包括容貌、體態(tài)、服飾、表情、風(fēng)度等方面。外貌描寫（也叫肖像描寫）就是對人物外形的各個方面的特征進行準(zhǔn)確、生動、形象的描繪。那么，怎樣才能寫好、寫活人物的外貌呢？

　　仔細觀察

　�。�1）寫人物與別人不一樣的地方

　�。�2）外貌不用面面俱到

　　（3）在描寫時把外貌和性格相結(jié)合

　　考場寫作小竅門：

　　1、 字要寫工整

　　2、 動筆前不要慌，花點時間心里想

　　3、 緊扣題目不偏題

　　4、 作文分段卷面整潔

　　【好文欣賞】

　　我的自畫像 Hello！大家好，我叫王曉，現(xiàn)在在高密市開發(fā)區(qū)埠口小學(xué)五年級學(xué)習(xí)。

　　我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年12歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

　　我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的一個同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經(jīng)向往了許久，可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。

　　我的'缺點就是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好哩！養(yǎng)的寵物死了，哭！受同學(xué)欺負，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無須掩飾�！�

　　要說我不愛的，就數(shù)運動了。體育成績自然不好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過70分。不過，這個缺點，以后我要改。

　　我這個人，不僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎？

　　【學(xué)而時習(xí)之】

　　看完了別人的好文章我們來自己試試吧！

　　口頭作文《自畫像》

　　提示

　　1、“我”長得怎么樣，有什么特點？

　　2、“我”是個怎么樣的人，舉例說明。

　　【課后小故事】

　　三個秀才上京趕考，偶遇一算命的老先生和徒弟，于是三人上前一起去問趕考結(jié)果，算命的老先生看了看三人，伸出一根手指，三人滿臉疑惑，求老先生做解，老先生笑了笑，搖了搖頭，不做答。等三人走遠后，徒弟問老先生：師傅，您此舉何意？

　　老先生說：虧你還跟了我這么久，這都不明白。如三人全考上，則無一人落榜，如兩人考上，則有一人落榜，如兩人落榜，則一人考上，如三人都落榜了，則無一人考上。徒弟聽后，自嘆不如！

年級寫人的作文 篇2

　　他的個子不高，戴著一副眼鏡，滿臉絡(luò)腮胡，說話抑揚頓挫，怪好聽的，他就是我的語文老師黃老師。別看他外表十分正直，心里卻十分“狡猾”。

　　那天，伴隨著上課鈴聲，黃老師邁步進了教室，和以往不同的是，他手里拿的不是教科書，而是一個裝有液體的瓶子，不知叫什么名兒�！斑@里面是什么��？”一個膽大的同學(xué)嚷道，安靜的教室立刻沸騰起來了。“安靜！”老師的一吼，我們又規(guī)規(guī)矩矩了，“這個可是我這幾天專門替你們做出來的‘聰明藥’，藥名叫‘改良版老白金’，喝了能讓人立馬變聰明！”

　　聽著老師的吹噓，我們信以為真。他先像個小丑似的拿著瓶子繞教室一圈，讓我們每個同學(xué)都聞一聞氣味，看一看顏色，然后讓我們品嘗這“老白金”，品嘗之前，黃老師眉飛色舞的對我們說“我先給大家做個示范，同學(xué)們學(xué)我的樣子來品嘗�！闭f完，老師便將“老白金”倒入盆子里，只見老師將手指頭沾了沾盆子里的“老白金”，然后放入嘴里細細品嘗，嘴里不停地說道：“好吃，味道真好！”在老師的誘惑下，我們心里癢癢的。只見第一個同學(xué)急匆匆上臺，又急匆匆下臺，接著傳過來一陣干嘔聲，輪到我了，我直奔講臺，迫不及待地將沾湯的.手指送入嘴里，“好辣啊，好苦啊，好澀��！”心想，良藥苦口利于病嘛，我急忙跑下講臺，干嘔了起來，到后來，嘗的人越來越多，教室里干嘔聲也越來越大。終于，每個同學(xué)都品嘗了一次，“這么難吃的東西，你還說好吃，老師，這到底是什么啊？”聽了同學(xué)們的發(fā)問，黃老師奸笑著，“你們睜大眼睛看清楚，老師將動作重復(fù)一次�！敝灰娎蠋熡檬持刚礈�，卻將中指放入口中，我們恍然大悟，大呼：“上當(dāng)了！”

　　“老師你是個騙子！”

　　“老師，我恨你！”

　　“老師，你太狡猾了！”

　　“老師……”

　　我們發(fā)泄完后，黃老師語重心長的對我們說：“今天品嘗的目的有兩個，一是告訴我們生活是殘酷的，人生路很長很長，我們不要輕易的相信別人；二是我們平時要仔細地觀察生活，為寫好作文積攢素材�！薄安贿^今天的老白金對大家老說是安全的，它是由鮮奶、辣椒油、和黃蓮?fù)杌旌隙�成的�！?/p>

　　我感嘆不已，為了讓我們不輕易上當(dāng)，為了讓我們寫好作文，世上還真有這么狡猾的老師！

年級寫人的作文 篇3

　　我的奶奶六十多歲了，但是一點也不顯老。我的奶奶臉上有皺紋，那是歲月的痕跡。我的奶奶經(jīng)常戴著一頂紅帽子，那是美的標(biāo)志。

　　我的奶奶非常關(guān)心我，記得有一次，我發(fā)燒了，奶奶立刻撫摸著我的頭，讓我量體溫，然后去給我包藥。我看到奶奶心急的樣子，瞬間覺得一股暖流流過心底。

　　我的奶奶不但關(guān)心人，而且對待別人十分熱情。一次我在家里來客人了，奶奶急忙拿出前兩天剛買的好吃的來招待客人，害我成了“紅眼病”患者。

　　我的奶奶可謂說的'了“上的了廳堂，下的了廚房”，我最愛吃奶奶炸的小酥肉。那炸小酥肉炸得外焦里嫩，金燦燦的。吃了還想吃，無論遇到什么難吃的菜，只要吃完后能吃小酥肉，我也不怕。

　　這就是我的奶奶。

年級寫人的作文 篇4

　　父親的愛

　　人們都說父愛如山，剛開始我并不這么覺得，后來因為一件事情真正懂得了父愛如山的含義。

　　那是一個風(fēng)和日麗的下午，我獨自去奶奶家，那是一個很票聯(lián)的小村莊，那里綠樹成蔭、小草如茵。我到奶奶家，看到年過花甲的奶奶，我就想保護她。我來到清澈見底的小溪邊玩耍一不小心扭到了腰，被石頭刮傷了手，害得我動彈不得。這時候，一雙寬大的手把我抱了起來，并送我去醫(yī)院。啊，是爸爸！我疑惑不解，爸爸不是在家里嗎？怎么到這兒來了？正當(dāng)我開口時，爸爸先開口了，他說：“你怎么這么不小心啊，要是沒人看到你怎么辦，要是爸爸沒來的話怎么辦，這么大個人了還去溪邊玩水，你可以點都不讓我省心�。　蔽蚁胝f：還不就是你自己讓我獨自一個人來的嗎？還來怪我。不過我沒有勇氣說出來。后來，我從奶奶那得知了，爸爸這次來不是巧合，他一路上都跟著我，生怕我遇到什么不測。我熱淚盈眶，爸爸，為什么你不告訴我？

　　原來，爸爸的愛是藏在心里的，他不讓人發(fā)覺他的愛。父親的愛和母親的愛真的是不一樣啊！母親的愛是隱藏不了的，而父親的'愛卻能隱藏。我在這里想對爸爸說一句話：“爸爸，我愛您，愛您的默默無聞，愛您的默默奉獻，這是用千言萬語都表達不出來的�！�

年級寫人的作文 篇5

　　說起我爸爸，我不禁熱淚盈眶。我的爸爸一生勞累，含辛茹苦既當(dāng)?shù)�又�?dāng)媽把我們兄妹三人拉扯大，所經(jīng)歷了常人不能承受的苦，那種苦不但是身體上的，更難的是心靈上的苦。

　　我的媽媽在我5歲的時候因病離開了我們，雖然時隔35年了，但我還記憶猶新，當(dāng)時的情景就像昨天發(fā)生的一樣，一幕幕清晰的出現(xiàn)在腦海里。老天爺也好像在可憐我們，天上紛紛揚揚的飄起了雪花，地上結(jié)了薄薄的'一層冰，媽媽就是在那天離開我們的。我們兄妹三人跪在媽媽的木棺前久久不愿起來，年僅1歲多的妹妹在奶奶的懷里一直哭著要找媽媽，好像她也知道永遠也見不到媽媽了。

　　料理完媽媽的后事，爸爸又好像沒事一樣的繼續(xù)干活，只是比以前更早出門更晚回家，我知道爸爸是為了我們，為了這個家，家里不但有他的4個孩子，還有一個年事已高的奶奶和一個小兒麻痹后遺癥的外甥女要照顧要吃飯，爸爸不得不收起苦澀的眼淚，撐起他快要倒下的身子繼續(xù)生活。

　　在妹妹長大8歲的時候，可怕的腦膜炎又奪走了她幼小的生命，妹妹是那么的聰明可愛，最疼爸爸了。也是爸爸的心肝寶貝，全家人的開心果，每次爸爸干活累了，妹妹總會給爸爸泡上一壺茶，給爸爸捏捏肩膀，爸爸再苦再累，只要看見妹妹就什么苦都沒有了。妹妹走了，爸爸也完全崩潰了，躲在房間里抱子妹妹的相片幾天不吃不喝，晚上還偷偷的哭，睡夢中還叫著妹妹的名字。

　　幾年后奶奶也離開了我們，爸爸才多少歲呀，一下子就經(jīng)歷了失去三個親人。但爸爸沒有被擊垮，沒有倒下，反而更堅強，只是比以前更沉默，更愛動不動就發(fā)脾氣，但我知道爸爸是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！

　　時光荏苒，35年過去了。今天，我又回到了家鄉(xiāng)，幾十年的習(xí)慣沒有改變，10月4號早晨，又是我和爸爸早早的起床，準(zhǔn)備拜山用的東西。我們一行10多人先來到了爺爺奶奶的墳?zāi)骨�，祈求他們保佑全部人健康平安。轉(zhuǎn)眼間，我發(fā)現(xiàn)老父親不見了，只聽見下面有人抽泣的聲音，我走過去一看，只見老父親站立在一塊小小的石碑前，默默的流眼淚。，我知道，他又在想他的小女兒了，那是父親心中永遠無法拔除的刺，也是我們?nèi)�家人不敢觸及的傷口。

　　父親年紀(jì)越來越高，幾個兒女又不在他身邊，特別是這次生病后讓他更加的留念親情，更加的思念妹妹，現(xiàn)在病愈后的父親住在哥嫂家，讓我們做子女的稍微放心。

　　妹妹，你在天有靈一定要保佑父親身體健康，長命百歲。

年級寫人的作文 篇6

　　我的爸爸是一名軍人，中等個兒，他的頭發(fā)很短，肚子很大，他眼睛雖然小，但戴上眼鏡后，卻顯得炯炯有神。

　　爸爸是個熱心腸，總喜歡幫助人。 有一次爸爸開車回家 ，那時已是晚上十點多了，開著開著，看見路上有一位老爺爺在走，爸爸想都這么晚了老爺爺怎么還在外面呢？就停下車來問老爺爺，原來老爺爺是要回家，于是就讓老爺爺上了車送他回家。爸爸問老爺爺家住哪兒？老爺爺說：“一直往前”，爸爸開了十來分鐘后問老爺爺?shù)搅藳]有，老爺爺還說：“一直往前”，于是爸爸接著又開了十幾分鐘，又問到了沒有，爺爺還說：“一直往前”，這時爸爸覺得老爺爺有一點奇怪，就把車停到了路邊上，忽然發(fā)現(xiàn)爺爺脖子上掛了一個小證，打開一看，上面寫有電話號，一打才知道，老爺爺?shù)昧死夏臧V呆癥，家在瓦房店，是自己坐火車來到了大連。于是爸爸給老爺爺找了個出租車，讓司機叔叔把老爺爺送回了家。

　　這就是我的爸爸，一個樂于助人的.人，我長大了也要做個這樣的人。