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我有一個(gè)想法作文合集15篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我有一個(gè)想法作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我有一個(gè)想法作文1
很多父母都希望自己的孩子以后有出息，能指日成功，所以強(qiáng)迫自己的`孩子學(xué)習(xí)，但最后都一無所獲。我就是其中的一個(gè)。
五歲時(shí)，媽媽就讓我去學(xué)鋼琴，但是我對(duì)彈琴?zèng)]有天分，雖然每天都練了一小時(shí)，仍然沒有一次是完美的。
一次，我沒練好鋼琴，手指一直立不起來，手腕靠在桌子上，怎么改都改不了，于是媽媽就狠狠地敲我頭，還罵道：“你這個(gè)笨蛋，長大怎么會(huì)有出息！”我被打的眼冒金星，連音符都看不清楚，于是糊里糊涂地彈起來，媽媽的鼻子都?xì)馔崃�，一拳砸在鋼琴上，說：“我就不信你以后能干出什么大事出來�！�
鋼琴結(jié)業(yè)考試后，我媽媽非常沮喪，“哎，你現(xiàn)在一項(xiàng)特長都沒學(xué)會(huì)，以后怎么辦呀！”我也非常懊惱，想到自己每天努力彈鋼琴也很認(rèn)真，但是這一次卻沒有考級(jí)成功，心里非常難受。
我建議，家長們不要強(qiáng)迫孩子報(bào)他們不喜歡的培訓(xùn)班，要根據(jù)他們的興趣加強(qiáng)培養(yǎng)，這樣孩子們長大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我有一個(gè)想法作文2
我和爸爸去過杭州西湖，西湖清澈見底，湖中生長著許許多多大大小小的魚，在湖里游來游去，嬉戲打鬧，湖里長著荷葉和荷花，在陽光下他們?cè)谖L(fēng)中輕輕地?fù)u曳，美麗極了!可是去年寒假我回老家，看見村子里的小河又黑又臭。我問奶奶：“西湖那么干凈，村里的小河為什么那么臟，而且一條小魚都沒有�！蹦棠陶f：“爺爺?shù)拇謇镉写蟠笮⌒〉墓I(yè)廠，有的做豬皮工業(yè)廠，有的做牛皮工業(yè)廠，還有的在河里洗布料，最可怕的是電鍍工業(yè)廠�！�
那些工業(yè)廠把污水全部排在河中，打破了美麗的'生態(tài)，從此清澈的河水不見了，游魚也消失了，河水變成黑色的，還散發(fā)出臭味。更可怕的是，幾年來水頭鎮(zhèn)的人沒有一個(gè)能選上當(dāng)兵的，而且由于污水中毒生病的人也不少。
我知道，想把村里的河水和杭州西湖的湖水一樣干凈，這件不容易的事情。我建議大家要聯(lián)手起來，讓大家加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。我今年寒假回家要給溫州環(huán)保部門寫信，讓他們深入調(diào)查，對(duì)那些屢教不改的工廠和企業(yè)，要責(zé)令整改。我希望我的想法，可以得到采納，希望在大家的努力下，改變我們村的河水狀況。
我有一個(gè)想法作文3
最近，我們班里有許多人上課不認(rèn)真聽講，檢查衛(wèi)生時(shí)又有很多垃圾，班上還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的事情，比如：一位同學(xué)對(duì)老師說：＂老師，他把垃圾扔給我�。ⅲ⑽覜]有�。⒘硪晃煌瑢W(xué)說……
所以，我想在班上設(shè)置一種攝像頭，這種攝像頭要在教室的前面和后面各安裝一個(gè)，這樣才能拍攝到全班上課的情景與畫面。
這個(gè)攝像頭可以把我們一天上課的畫面發(fā)送到家長的.手機(jī)上，還可以發(fā)送到老師的電腦上，老師可以隨時(shí)打開app看視頻；家長也可以隨時(shí)打開手機(jī)app看自己孩子有沒有認(rèn)真聽講。要達(dá)到這樣的功能需要什么樣的攝像頭呢？這就要一種新型智能攝像頭，它不僅能旋轉(zhuǎn)180度，具有傳統(tǒng)攝像頭的錄音與錄像的功能，還具有現(xiàn)代化的特點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)到有人沒認(rèn)真，它會(huì)發(fā)出警鳴的提示，比如小明同學(xué)上課沒認(rèn)真，攝像頭就會(huì)發(fā)出警鳴：＂嗚，嗚，小明同學(xué)請(qǐng)你認(rèn)真聽講。
以后，有人上課沒認(rèn)真或有人亂扔垃圾，而老師沒看見，攝像頭就會(huì)像一位老師一樣提醒著我們，這樣該多好��！
我有一個(gè)想法作文4
爸爸請(qǐng)不要打我，因?yàn)槲壹洪L大，我有自己的尊嚴(yán)了。
我的田字格拼音沒寫好，老師一直叫我重寫，爸爸說，字要寫好，字要寫好，不要快，慢慢寫，然而重寫我還是沒有寫好，老師只好讓我先回去。上車后，爸爸很生氣地罵我，回到家后還打了我。
我考試沒考好，爸爸放學(xué)接我，上車把我的'試卷揉成一團(tuán)，生氣地說韻然考了98分，你怎么考這么差？回到家里，爸爸對(duì)我說：“這么簡單的試卷居然考這么低的分，還整天就想著玩，你說你有什么資格玩。"爸爸越說越生氣，我實(shí)在忍不住了，就頂撞了爸爸，爸爸又打了我一頓。爸爸請(qǐng)你不要再打我了，好嗎？我學(xué)習(xí)不好，考試考得差，我也不想呀！但是你打我有什么用呢！我也有我自己的尊嚴(yán)。你這樣對(duì)我，我會(huì)越來越?jīng)]自信，如果我不懂，你可以教我方法，不要總是打我。
我有一個(gè)想法作文5
我們?cè)谏钪锌偸呛苋菀椎魱|西。比如。有書、筆，還有雨傘等等一些小東西，老是找不到。我想了一下，覺得可以在班上做一個(gè)失物招領(lǐng)處。
我想可以利用教室的一個(gè)墻角，做一個(gè)失物招領(lǐng)處，那是再好不過的了。在失物招領(lǐng)處那里可以放幾個(gè)失物柜，并且在柜子前面放一個(gè)牌子上，寫著失物招領(lǐng)處幾個(gè)字，大家就知道失物招領(lǐng)處在什么地方了。
這樣以后有人掉東西了，可以到失物招領(lǐng)處來找丟失的東西。有人撿到了東西也可以交到失物招處來。
我們就可以尋回很多丟失的'東西，避免了重復(fù)購買。而且很多東西是不能輕易買到的，比如課本。
我們可以把丟掉的東西找回來，再次利用是一件很有意義的事情。
我希望每個(gè)教室，都弄一個(gè)失物招領(lǐng)處那就更好了，那樣我們東西就會(huì)越掉越少。這么有意義的事情，想想都高興啦！
我有一個(gè)想法作文6
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在還是有很多人不戴頭盔，就比如我的奶奶，她每次都是應(yīng)付一下。
有時(shí)候奶奶來接我放學(xué)忘了給我戴頭盔，她就跟我說：“沒關(guān)系的，很快就到小區(qū)了，偶爾一次沒戴沒事的�！碑�(dāng)時(shí)的我是很不情愿的，因?yàn)檫@樣很容易出現(xiàn)交通事故�？墒悄棠滩宦犜挘�是說到小區(qū)里也不用戴頭盔的，這讓我也沒有辦法。
現(xiàn)在新聞里面已經(jīng)說了好多交通事故，里面發(fā)生事故的`傷員受傷比較嚴(yán)重的還是由于不戴頭盔造成的。如果大家都遵守交通規(guī)則，那樣就不會(huì)發(fā)生那么多的交通事故了。
我建議大家遵守交通規(guī)則，不要應(yīng)付，要自覺戴頭盔，不闖紅燈，如果有人沒戴頭盔記得去提醒他一下�，F(xiàn)在交警叔叔也會(huì)經(jīng)常在路口檢查是否佩戴頭盔，是否逆向行駛，是否違規(guī)載人，希望每一個(gè)人都能遵守交通，做個(gè)文明守法的人。
我有一個(gè)想法作文7
我覺得我們班同學(xué)的文具總是會(huì)丟三落四，所以我想在教室選個(gè)角落邊設(shè)計(jì)一個(gè)失物招領(lǐng)處。只要有同學(xué)撿到班上丟失的文具就可以放在失物招領(lǐng)處，這樣丟失文具的同學(xué)就可以到失物招領(lǐng)處認(rèn)領(lǐng)自己的文具。
于是，我們就組織了幾位同學(xué)辦起了失物招領(lǐng)處，這樣就方便了。就在這時(shí)，一位同學(xué)就流著眼淚來找到我們小組，問我們有沒有撿到一本童話故事書，于是，我們就開始幫她找書行動(dòng)，一小時(shí)、二小時(shí)最后我們終于在老師的講臺(tái)上找到了她的`童話故事書。我們對(duì)她說：“下一次不要在把書給弄丟了�！彼卮鹫f：“以后一定會(huì)保管好自己的學(xué)習(xí)用品不會(huì)再丟了。”突然，又來了一位同學(xué)問我們有沒有看見他的筆？剛好我們小組有位同學(xué)撿到了一支筆，拿出來經(jīng)過他的確認(rèn)以后我們就把筆還給了那位同學(xué)。他高興的說：“謝謝你們?yōu)榘嗌限k了這么一個(gè)小組�！�
最后，我們班的失物招領(lǐng)處加入的同學(xué)越來越多，也為老師分憂了一點(diǎn)，讓老師減少了一些煩惱。
我有一個(gè)想法作文8
我發(fā)現(xiàn)愛玩手機(jī)的人特別多。爸爸買了新手機(jī)后一直“機(jī)不離手”。
有一次，爸爸拿著他自己的豪華手機(jī)和我去吃飯，我和爸爸剛到吃飯的位置，爸爸一坐在位置上，就拿出手機(jī)玩。到了吃飯的時(shí)候，我叫他：“爸爸吃啦！”他沒反應(yīng)，我叫了好幾次，他都沒反應(yīng)，后來他還無緣無故地哈哈大笑。
我看在眼里，火冒三丈、氣急敗壞地對(duì)爸爸說：“爸爸能不能不玩手機(jī)�！卑职诌@才反應(yīng)過來，開始吃飯。
我想了一個(gè)想法：爸爸要玩手機(jī)的'時(shí)候，我叫他多陪我玩中國象棋，或者和我、媽媽一起聊天，說說開心的事，分散爸爸玩手機(jī)的注意力。每晚睡覺前看看書讓爸爸從“低頭族”變成“閱讀族”吧！也為了爸爸身體健康，周末一起去打球、跑步和健身等。最后，如果爸爸能做到了，我就給他評(píng)個(gè)“年度最佳爸爸獎(jiǎng)！”
手機(jī)很“強(qiáng)大”，但我們的毅力要更加強(qiáng)大。為了我們身體健康，我們要懂得如何合理使用手機(jī)。從我做起，從我身邊的人做起。
我有一個(gè)想法作文9
我發(fā)現(xiàn)隨地扔垃圾的現(xiàn)象處處可見。有一些人為了一時(shí)的方便，經(jīng)常把垃圾隨便扔在地上，無論是馬路上，還是店鋪旁，甚至在小區(qū)里，到處都可以看到這種不文明的行為。
我想，如果任由人們隨地扔垃圾的.話，不僅影響了自然環(huán)境的美觀，而且破壞了大自然的生態(tài)平衡，還給清潔工人們帶來更多的麻煩。有些垃圾中含有害物質(zhì)，如果處理不當(dāng)可直接污染土壤、空氣、水源。同時(shí)，垃圾中含有大量的微生物，這些微生物是病菌、病毒、害蟲等的滋生地和繁殖地。假如，下雨天，經(jīng)過雨水的稀釋就會(huì)流入地下，污染水源，嚴(yán)重地危害了人類的健康，后果將不堪設(shè)想。
該怎樣解決這個(gè)問題呢？我想出了三大妙招：第一，在人流量大的地方豎個(gè)警示牌“禁止亂丟垃圾”；第二，我們可以隨身攜帶方便袋，把不需要的垃圾放在里面，集中起來扔到垃圾箱里；如果還有人亂丟垃圾，就罰款20元以示警告，并讓其成為志愿者義務(wù)勞動(dòng)；第三，我們還可以組織活動(dòng)，呼吁大家踐行“垃圾進(jìn)箱，文明健康”的綠色生活理念。
作為社會(huì)的一員，我們不能為了自己方便而不顧及他人。只要我們每一個(gè)人都有“我為人人”的思想，隨地扔垃圾的事就一定不會(huì)發(fā)生。
我有一個(gè)想法作文10
最近，我總是發(fā)現(xiàn)哥哥在房間里玩電腦，誰說也不聽。
有一次我想去看電影，結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)哥哥在房間里玩電腦，我就對(duì)哥哥說：“哥哥，今天有空帶我去和信廣場看電影嗎？”哥哥卻說：“我今天沒有空，明天吧。”我說：“那好吧�！�
第二天，我又找哥哥，我說：“哥哥能帶我去看電影嗎？”哥哥卻說：“下個(gè)星期吧，我沒空�！�
我就在想：怎么樣才能讓哥哥改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢？后來我靈機(jī)一動(dòng)，就想到了哥哥一個(gè)星期不看電腦，我就給他20元錢，平時(shí)我在家的話就是我來守著哥哥，星期一至星期四我不在家就是爸爸、媽媽守著他。
一個(gè)月過去了，雖然我給了哥哥100元錢，但是哥哥也改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，還經(jīng)常帶我去看電影，我感覺哥哥就像變了一個(gè)人似的，我覺得哥哥現(xiàn)在對(duì)我很好，這一百元真是沒白花啊！
我有一個(gè)想法作文11
我有一個(gè)煩惱。
我有一頭長長的黑頭發(fā)，這是我最以為傲的，只是我馬上就要小學(xué)畢業(yè)上初中寄宿了，但是我的頭發(fā)我自己既不會(huì)洗也不會(huì)梳，因?yàn)槊看蜗搭^發(fā)都是我我媽媽任勞任怨，幫我洗好幫我梳好，我根本不用為頭發(fā)操心�？涩F(xiàn)在感覺有點(diǎn)焦慮了，因?yàn)轳R上就要小學(xué)升初中了，上初中后就得寄宿，這樣的話我媽媽就不能再幫我洗幫我梳了，也就意味著我得自己梳頭自己洗頭，可我并不會(huì)啊，所以我也只能剪掉頭發(fā)了，留了幾年的頭發(fā)，哪里舍得剪啊？無可奈何。因此我有了一個(gè)想法，我的想法或許特別呆板，可它的'實(shí)用性，是不言而喻的，我覺得可以這樣解決這些煩惱。
一，在有時(shí)間的時(shí)候去請(qǐng)教媽媽，讓她教我怎么洗頭發(fā)。
二，擠出時(shí)間去觀察別人是怎么扎頭發(fā)的。
三，嘗試著自己去扎頭發(fā)。
俗話說世上無難事？只怕有心人，我相信只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功。我的想法雖然有許些呆板，但是也是非常實(shí)用的，你們覺得呢？
我有一個(gè)想法作文12
在一個(gè)碧空如洗，萬里無云的暑假，我媽媽帶我去大西洋玩，正巧，我和媽媽碰到了一個(gè)冰淇淋店，媽媽問到：“貝貝，你要不要吃冰條��？”我對(duì)媽媽說道：“好啊，媽媽，謝謝你！”媽媽說：“不用謝！”
于是，我又對(duì)媽媽說道：“媽媽，我不用太多的`，只用4根就夠了。”媽媽說：“好啊，我給你買4根冰條�！比缓髬寢寣�(duì)老板娘說：“老板娘，請(qǐng)給我4根冰條�！崩习迥镎f：“好咧，我這就給你拿�！眿寢寙柲俏焕习迥铮骸袄习迥�，一共多少元？”老板娘溫柔地說：“一共4元錢，1元錢一條�！眿寢尭读隋X，就把冰條全部給我了。
我和我媽媽騎著電瓶車，在回家的路上時(shí)，我用飛快的速度把冰條全都吃完了，回到家，我就拉肚子了
我發(fā)誓，再也不吃這么多生冷的東西了。
我有一個(gè)想法作文13
隨著社會(huì)漸漸的發(fā)展，我們的`生活變得更加方便了，可我卻看到有一些人不懂珍惜，白白浪費(fèi)了水資源。
有一次我們一家人去散步，我的肚子隱隱作痛，我三步并作兩步來到廁所。當(dāng)我出來的時(shí)候，我看見洗手臺(tái)上一片汪洋，水龍頭正放著一股最大的水流，水嘩嘩的流著，都流到了地上。我看了特別心痛，立刻把水龍頭關(guān)掉。我想：“多浪費(fèi)呀！要是放水那人還在的話，我一定要阻止他，勸告他節(jié)約用水，保護(hù)水資源�！�
對(duì)人類來說，水就是生命，但水并不是取之不盡，用之不竭的，只有讓人們意識(shí)到節(jié)約水光榮，浪費(fèi)水可恥，才不會(huì)有這種現(xiàn)象發(fā)生。我們可以在廁所立上一個(gè)讓人們節(jié)約用水的牌子提醒人們，漸漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，讓世界變得滴水不缺了。
愛護(hù)水資源，人人有責(zé)，我們節(jié)約用水，就會(huì)讓生活變得更美好。
我有一個(gè)想法作文14
我爸爸原是手機(jī)控，爸爸最近買了一臺(tái)新手機(jī)，就更加喜歡玩手機(jī)了。周未常常是一整天，除了吃飯，就是躺在沙發(fā)上玩手機(jī)。晚上，我經(jīng)�？吹桨志涂词謾C(jī)到深夜。
一天，我正在寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)筆芯斷了，我就開始削筆刀找了半天也找不到，我就去找爸爸：“爸爸，爸爸，你能幫我削下鉛筆嗎？我的卷筆刀不見了！”我站在他身邊撒嬌似的喊著�？伤^也不抬的，一雙眼睛直勾勾的盯著手機(jī)屏幕，時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)出“呵呵”的笑聲。我只好自己拿起小刀削鉛筆了。
我不小心弄到手，流血了。我大叫一聲：“好疼。”爸爸還是一動(dòng)不動(dòng)的，我只好自己用紙巾輕輕地擦掉血，用創(chuàng)口貼包扎傷口。媽媽回來，看到一邊在玩手機(jī)的爸爸，又看到我手里有傷口。她就問我傷口是怎么弄的，我就把事情的經(jīng)過告訴給媽媽，媽媽說：“寶貝，你幫你爸爸改掉看手機(jī)的習(xí)慣。”
我靈機(jī)一動(dòng)，想去了一個(gè)好辦法，就把爸爸平時(shí)看的.抖音、新聞給刪掉的，永久卸載，爸爸過了一個(gè)月，果然，爸爸就把看手機(jī)的習(xí)慣都戒掉了。家里又恢復(fù)正常，他一下班就開始輔導(dǎo)我寫作業(yè)。
我有一個(gè)想法作文15
我們家的衣服很多，其中有一些衣服是我已經(jīng)不想穿的了，如果丟掉又太可惜了，放在家里又太占位置了。該怎么辦呢？
我想了一個(gè)辦法，如果把這些衣服放到車庫里去，這樣就一點(diǎn)也不占家里的位置了�？墒沁@樣的話，有兩個(gè)缺點(diǎn)：第一，車庫里很潮濕，時(shí)間太長，衣服可能會(huì)爛；第二，如果放在車庫里，想穿起來就很麻煩拿回來了，所以這個(gè)辦法不行。
不過，我另外還想到了第二個(gè)辦法，就是把這些衣服送給山區(qū)里的一些小朋友或小伙伴，我想了想，覺得這個(gè)辦法非常好。因?yàn)樯絽^(qū)的.小朋友家里的衣服很少，如果把這些衣服送給他們，他們的父母就不用再去買了。而且他們不會(huì)挨凍了，看著他們穿著我的衣服那么漂亮，我很開心。
所以我覺得還是第二個(gè)方法好一點(diǎn)。
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