媽媽的手優(yōu)秀作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的媽媽的手優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

媽媽的手優(yōu)秀作文1

　　有時候，媽媽的手很靈巧；有時候，媽媽的手很溫暖；有時候，媽媽的手很有力量；有時候，媽媽的手很嚴(yán)厲；有時候，媽媽的手……每當(dāng)想起媽媽的手，我都會非常感動。

　　放學(xué)了，一到家里，我就聞到一股香噴噴的飯菜味兒，便忍不住跑進(jìn)廚房，狼吞虎咽地吃了起來。我想說，感謝您，媽媽，是您用靈巧的雙手為我做出了可口的飯菜，讓我在享受美味佳肴中度過童年，慢慢長大。

　　早晨天不亮，媽媽便早早起來，為我做好早點(diǎn)，等我吃完后就送我上學(xué)。一天中午放學(xué)，正趕上下大雨，我早上出門又沒有帶雨傘。我正急得直跺腳，突然間，一樣?xùn)|西罩在了我的頭上，抬頭一看，是媽媽！她一只手打傘，一只手正撫摸著我的頭呢，可媽媽的衣服卻淋濕了。一路上，看著媽媽的背影，我的眼眶也濕了。

　　我不小心跌倒，把衣服弄臟了，媽媽馬上把它洗干凈；我的衣服破了，媽媽又在燈光下一針一線地縫好……我不由想起了唐代詩人孟郊的那首《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣……誰言寸草心，報得三春暉。詩中，我把“游子”改為“學(xué)子”，學(xué)子就是我唄。

　　一天半夜里，我突然發(fā)高燒，媽媽連夜抱著我上醫(yī)院。醫(yī)生說要打針，我急得直哭，媽媽就把手放在我的額頭上，鼓勵我說：孩子，別怕，你是男子漢！頓時，一股力量流進(jìn)我心頭。從此以后，我再也不怕打針了，因為媽媽給了我戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣。

　　一次，我寫完作文，本以為自己寫得不錯，會得到媽媽的表揚(yáng)。不料媽媽看了卻說：有兩個字不該錯。并很嚴(yán)肅地批評了我：學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真，不能粗心大意。然后她輕輕擦掉錯字，用她那粗糙的大手捏著我細(xì)嫩的小手，一筆一畫地教我改正過來。燈光下，望著媽媽那慈祥的'臉龐，我感覺到母愛的偉大和擁有這份愛的幸福。

　　謝謝您，我敬愛的媽媽，是您用溫暖的雙手為我奉獻(xiàn)了一切，讓我在快樂和幸福中成長。長大后，我一定要用自己的雙手來回報您。

媽媽的手優(yōu)秀作文2

　　我的媽媽有一雙水靈靈的大眼睛，上面架著一副眼鏡，看起來很有學(xué)問的樣子。她還長得略微有點(diǎn)兒胖，但我并不在意，因為她在唐朝可是大美女呢！然而，給予我最多的，還是她那雙粗糙的大手。

　　大手給了我鼓勵，大手給了我進(jìn)步，大手給了我關(guān)懷，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也忘不了媽媽的那雙大手。

　　那天，我寫作業(yè)寫得太晚了，感覺太累了，爬上床連衣服都沒有脫，就想睡覺了。那時，外面正下著大雨，北風(fēng)呼呼地吼著。透過窗子，我看見窗外的小樹差點(diǎn)兒被連根拔起，在外的人們打著傘匆匆地往家趕著。

　　我想：爸爸媽媽應(yīng)該還在忙吧，算了算了，不管他們在干什么，我還是自己先睡吧！于是，我翻了個身，安心地睡了。也不知到了幾點(diǎn)鐘，我迷迷糊糊地醒來，發(fā)現(xiàn)睡衣已經(jīng)穿在了身上，被子也蓋好了。我揉了揉眼睛，看見媽媽不知是什么時候坐在了我的身旁，她正在為我洗衣服。

　　我看見了媽媽的.那雙大手。那雙大手凍得通紅，紅得像初升的太陽，手上的細(xì)紋特別多，指肚也全泡白了，手背的青筋越來越明顯了。媽媽努力地為我洗著衣服，搓一搓，揉一揉，翻一翻……或許是因為太冷了，她停了下來，把雙手捧在嘴邊，吹了吹，讓手暖和了一些，又彎下腰繼續(xù)洗……看到這些，我的淚水一下子模糊了雙眼，流了出來。這是感動的淚水，也是感激的淚水。媽媽為了我，無限地付出，我這輩子也報答不完�。∵@一刻，我深深地感受到了媽媽對我的關(guān)愛！

　　我的眼前又浮現(xiàn)出以前的畫面：小時候，媽媽就用那雙大手，牽著我學(xué)走路，所以我才能走得如此之穩(wěn)；我失敗了，媽媽就用那雙大手，鼓勵著我，所以我才能在學(xué)習(xí)的道路上永遠(yuǎn)自信；我難過了，媽媽就用那雙大手，拍著我的肩安慰我，所以我才能不懼怕任何困難；我成功了，媽媽就用那雙大手興奮地抱住我，所以我才能在成長的天空勇敢飛翔！

　　媽媽，我感謝您！我感謝您！我永遠(yuǎn)難忘您那雙溫暖的大手！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！

媽媽的手優(yōu)秀作文3

　　雪花伴隨著刺骨的風(fēng)盤旋落下，看著這一片銀裝素裹的世界，我的心中不禁涌動起愛的熱潮，思緒被飛舞的雪花卷進(jìn)那年嚴(yán)冬。

　　放學(xué)了，我呼出一口氣，一團(tuán)水霧在眼前盤旋。我搓搓冰涼的手，跳了跳，站在路口尋找媽媽。冬季黃昏的天空早已褪去如海的碧藍(lán)，取而代之的是一片灰蒙蒙的景象。我環(huán)顧四周，終于看到了不遠(yuǎn)處的媽媽。她站在梧桐樹下，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落滿天空，順著光禿禿的枝椏落滿了她的肩頭�；椟S的路燈下，我第一次看到如此憔悴的媽媽。

　　媽媽快步走來，在我的頭頂上撐起一把大大的傘，皺著眉頭厲聲責(zé)問我：“怎么不知道帶把傘？著涼了又要去醫(yī)院！”她撣落我身上的雪花，嚴(yán)厲的話語下動作卻是異常輕柔。媽媽從懷里取出衣服，抖了抖，輕輕披在我身上，又拿出圍巾把我包裹的嚴(yán)嚴(yán)實實。

　　記憶中的那條街道充滿了愛的氣氛。我和媽媽同撐一把傘，她緊緊摟著我。不時刮過來的一陣?yán)滟暮L(fēng)吹在臉上像鋒利的刀片，我不經(jīng)意間觸碰到了媽媽的手。她輕輕把我的.手放在她的掌心中。她的手掌很溫暖，大大的手包裹住我的小手，暖流一絲絲流進(jìn)我的手心、我的心里。周圍寒冷的空氣被暖流包裹、融化……

　　我抬起頭，注視著媽媽被歲月刻畫變老的容顏：她的發(fā)絲濕透了，凌亂的貼在額頭上。眼角有了細(xì)密的魚尾紋。她的眼透著疲憊的黯然，眼眶下出現(xiàn)了若隱若現(xiàn)的黑眼圈。

　　我反手拉住媽媽的手，在這條風(fēng)雪交加的街道上感受著愛的溫暖，俞走俞遠(yuǎn)……

　　雪花飛舞的寒冷消不散我和媽媽牽手的溫暖。

媽媽的手優(yōu)秀作文4

　　媽媽的手是一件大衣，當(dāng)我遭受挫折的時候，她會溫暖我的心靈；媽媽的手是一臺永不停歇的機(jī)器，每天辛勤地做著家務(wù)；媽媽的手是一盞明燈，照亮黑暗、護(hù)我前行。

　　記得有一次考試過后，試卷發(fā)下來了，看著卷面上那兩個鮮紅的數(shù)字：“86”，我的大腦“嗡”的一下，一想到要讓媽媽在試卷上簽字，我的整顆心都沉了下去。旁邊的同學(xué)還像往常那樣說說笑笑、打打鬧鬧，我卻無心加入了，只是抬頭望著窗外，幾朵云飄來遮住了太陽。

　　走在回家的路上，往常那些好玩、好看的東西，都變得沒有吸引力了。回家后，我坐在書桌旁心事重重地寫著作業(yè)。媽媽跟往常一樣，認(rèn)真地給我檢查作業(yè)，可我卻一眼都不敢看媽媽，生怕考砸的.卷子被她發(fā)現(xiàn)。就這樣心驚膽戰(zhàn)地過了一晚上，直到臨睡前，媽媽看到我心神不寧，就問我說：“孩子，你怎么了？”“沒……沒……什么�！蔽彝掏掏峦碌鼗卮鸬馈寢尩哪抗夂鋈粐�(yán)厲起來，“你肯定有什么事瞞著我�！毖劭催@事瞞不過去了，我只好紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭，顫顫巍巍地從書包里掏出了試卷。媽媽仔細(xì)查看了我的試卷，眉頭一皺、嘴唇緊閉，用手指著試卷上的錯題，臉色變得越來越難看。沉默片刻，媽媽終于開了口：“這道題做錯的原因是什么？”我支支吾吾答不出來，媽媽起身去了我的房間，我嚇得頭上直冒冷汗，手心也潮濕了起來，以為她要用“家法”——戒尺來懲罰我。正當(dāng)我忐忑不安等待“命運(yùn)宣判”的時候，媽媽卻拿來了紙和筆，坐在沙發(fā)上耐心地為我分析錯題的原因。此時，淚水已經(jīng)模糊了雙眼……

　　第二天清晨，當(dāng)我背著書包走出家門，踩著滿地金黃的樹葉，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，路邊的白楊樹筆直挺拔，纖長的樹枝隨著風(fēng)兒揮動，仿佛媽媽的手拍著我的肩膀說：“孩子，加油！”媽媽的手恰似春雨，潤物細(xì)無聲，媽媽的手猶如梯子，助我攀登文化的高峰。媽媽的手其實無處不在，時時傳遞著對我深深的愛。