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關(guān)于小學(xué)作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)作文600字3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)作文600字 篇1
暑假中,我和爸爸、媽媽回了趟中國安徽老家。
那天,回到老家的時(shí)候已是夜里十二點(diǎn)多鐘了,因?yàn)槔牙押屠褷斨牢覀円厝,所以他們還在家等我們;氐郊液,我們吃過姥爺精心給我們準(zhǔn)備的飯菜,很快就睡下了。
第二天早上,表弟、表姐、兩個(gè)小表妹都來看我和弟弟。表姐說:“你剛回來,還沒溜過新建的堤壩,我們?nèi)チ锏虊伟?”我們都同意了,于是,“堤壩歷險(xiǎn)記”就拉開了序幕。
那天早晨露水很多,但是我們故意在草上走來走去,鞋子和腳都弄濕了,涼涼的。
七拐八拐的,走了很長的路,一個(gè)新建的大壩倏然橫陳在我們面前,好壯觀!大壩比我老家的房子還寬,足有五六十米長!
我們在平坦的大壩上追逐打鬧,非常開心,玩得都忘記時(shí)間了。終于,一個(gè)小表妹玩累了,說:“我們回家吧,我都累死了!蔽艺f:“那好吧,我們回家去,不過我一點(diǎn)都不記得回家的路!”表姐說:“不要緊,跟我走!”于是,我們都下了堤壩,在表姐的帶領(lǐng)下,我們左走右拐,但還是走不回去,這時(shí)的我們急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。后來,在一位好心阿姨的指點(diǎn)下,我們終于踏上了回家的路程----原來剛才我們是從大壩的'另一側(cè)下去了,難怪我們會(huì)迷路。
終于,我們走到家了,我們把整件事一五一十地告訴了大人們,他們聽完后便哈哈大笑起來,我們也跟著笑了起來。
吃中飯時(shí),我們聽說大姨家的樓房快蓋好了,樓上的瓷磚都貼好了。于是我和弟弟便迫不及待地想去瞧一瞧,征得媽媽的同意后,中飯后,我們便馬不停蹄地趕往大姨家了。在大姨家“瘋”了半天,我們還覺得不過癮,想晚上繼續(xù)“瘋”,于是我打了個(gè)電話給媽媽,說我住在大姨家,不回去了。晚上,我們一群小伙伴住在了大姨家新房的樓上,又玩到半夜才睡去。
我在老家待了十多天,老家的變化很大,在老家的日子里我天天都很開心。
小學(xué)作文600字 篇2
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,我們的.生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
據(jù)我收集到的一份報(bào)告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類!币粋(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。一年級作文官于保護(hù)環(huán)境一年級作文官于保護(hù)環(huán)境
“真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。”雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
小學(xué)作文600字 篇3
馬上就要午餐了,食堂的叔叔們把飯拿了上來,誘人的香味撲鼻而來。
一下課,一位位同學(xué)便爭先恐后地去拿飯,穿球鞋的,穿涼鞋的,穿皮鞋的,穿長靴的,都紛紛走出教室。寬敞的走廊似乎顯得擁擠了些。接著,一只只纖細(xì)的手,寬大的手,細(xì)膩的手,粗壯的手,紛紛拿起湯碗,盛完湯,向位子走去。
緊接著,一雙雙細(xì)小的眼,炯炯有神的眼,水靈靈的大眼都盯著自己的碗,握緊勺子,開始吃了起來。一位胖乎乎的小同學(xué),狼吞虎咽地吃著。還時(shí)不時(shí)地舔舔粘在嘴邊的飯子兒;那樣子,仿佛在品嘗千年難得一嘗的佳肴。一位十分瘦小,不愛吃飯的'同學(xué),嘴里含著勺子,偶爾吃一口飯,然后喝一口湯,閉著眼睛,“咕咚”一聲咽下去?茨菢幼樱拖裨谧屗远舅幰粯。
有位重量級的女同學(xué)吃飯時(shí)還不忘保持著“淑女氣質(zhì)”,每勺才十幾粒飯,張開“櫻桃小嘴”慢悠悠地往里送,每次吃飯總是在最后一個(gè)吃完,“嗲”的很,使人立刻結(jié)起雞皮疙瘩來。
不到二十分鐘,幾乎每個(gè)人飯碗里的飯都所剩無幾了,有個(gè)小胖墩還在埋頭苦干,終于,他吃不下了,可菜太好吃了,不顧肚子的漲痛,又像餓狼一樣吃了起來,兩個(gè)腮幫子鼓地像個(gè)皮球,但他還是不停地往嘴里塞?墒,沒過一會(huì)兒,他又停住了。這時(shí),他的肚子大的不成樣了,像裝了一只足球一樣。他還是想吃,可心有余而力不足啊。
又過了十分鐘,全班基本上都吃好了。于是,那梳辮子的,留披肩發(fā)的,剃平頭的,梳分頭的,紛紛把飯盒放好了。當(dāng)然,還有那張“櫻桃小嘴”還在緩緩蠕動(dòng)著,不知要吃多久。
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