遇見(jiàn)美好作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的遇見(jiàn)美好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
遇見(jiàn)美好作文1
都說(shuō),想要?dú)У粢粋(gè)孩子就給他一部手機(jī)。其實(shí)不然,說(shuō)不上這句話的對(duì)與錯(cuò)吧,只是其結(jié)果是決定于使用者自身的。
對(duì)于我而言,手機(jī)可以幫助我們踏進(jìn)一片未知的領(lǐng)域。也許許多家長(zhǎng)陳舊的認(rèn)為,書(shū)中自有黃金屋,沒(méi)有必要冒險(xiǎn)讓孩子踏進(jìn)一片未知的領(lǐng)域,因?yàn)樵谶@片領(lǐng)域中,有寶藏,也有深淵……那深淵普通一個(gè)黑洞,墜下了,便很難爬起。但是,于此同時(shí),也會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的世界,是一個(gè)足夠真實(shí)的`世界。你會(huì)發(fā)現(xiàn)有令萬(wàn)人唾棄的小人,也有贈(zèng)人玫瑰手有余香的貴人,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界沒(méi)有絕對(duì)的黑與白。有黑暗,也有溫暖。
我覺(jué)得,很幸運(yùn)可以在這個(gè)世界遇見(jiàn)你們。雖然我們未曾謀面,但我們的文字是有情感的。其好處就是,可以不受一切世俗的干擾去認(rèn)識(shí)一個(gè)人,理解一個(gè)人,產(chǎn)生彼此心靈的碰撞,情感的交流。文字往往是樸實(shí)的,珍貴的,真實(shí)的……如果沒(méi)有這一部手機(jī),我不會(huì)遇見(jiàn)你們,不會(huì)遇見(jiàn)你們的文字。在這一段又一段的文字中,有些人認(rèn)為也許是時(shí)間在流逝,但同樣有人認(rèn)為,這是一個(gè)人的心靈在不斷升華,提煉的過(guò)程。又有誰(shuí)不需要成長(zhǎng)呢?又是誰(shuí)說(shuō)成長(zhǎng)只能夠在白底黑字的書(shū)本中呢?在年齡相近的我們之間又何嘗不能夠相互激勵(lì),相與理解,相互感動(dòng)并相互理解著彼此呢?
如今的相識(shí),溫暖已經(jīng)增加了新的途徑了,我們應(yīng)該感激,感恩這個(gè)時(shí)代的發(fā)展,而不是由人阻擋和扼殺我們對(duì)新知的欲望和探索……
我特別喜歡暖這個(gè)字,輕輕柔柔的從口中吐出,仿佛帶著陽(yáng)光般的溫暖。你的愛(ài),我的暖,你暖著了,我暖著了,整個(gè)世界就暖著了……
遇見(jiàn)美好作文2
又是下雨天。那不斷從屋檐滴落的水珠,陰冷的刺骨的涼風(fēng),互相推擠的人群……一切似乎都那樣令人煩悶!
我站在公交站牌下等車。又一道明黃色的燈光射來(lái),這不知是第幾班車了。車緩緩?fù)O,人群又蜂擁而上,原本空蕩蕩的車廂瞬間擠滿了人,連空氣都帶著沉悶的壓迫感。先上車的急匆匆找到座位坐下,這樣的天氣和白天的勞累,使得坐上片刻的公交座位都成了一種享受。
又到站了。老人們牽著孩子們上了車,明媚的笑臉嘰嘰喳喳地訴說(shuō)著校園里的見(jiàn)聞,那樣生動(dòng)的描繪渲染得車廂多了幾分趣味,老人們臉上的皺紋也笑著擠作一團(tuán),慈祥的目光包裹著孩子,滿是關(guān)心和愛(ài)護(hù)。那樣普通而真摯的愛(ài),是多少父母長(zhǎng)輩們相似的特質(zhì)啊。
這時(shí)有道身影從座位上站立起來(lái),靦腆溫和地笑著,道:“爺爺您坐。”那是個(gè)剛放學(xué)的高中生。老人忙擺手說(shuō)不用,他仍執(zhí)拗地要老人坐下,說(shuō)自己快到站了。車廂的另一頭,這樣溫暖的情景也在上演著。車?yán)镱D時(shí)溢滿了溫暖,窗上的霧氣映著乘客們甜蜜的笑容。
很快我下了車,迎面的冷風(fēng)冰雨張牙舞爪地?fù)湎蛭,打濕了我的袖口。盡管風(fēng)吹雨下,但心暖暖的。我抬頭再看那駛?cè)サ墓卉,讓座?學(xué)生還沒(méi)下車,也不知還要多久才到站。他那拙劣卻真誠(chéng)的謊言,在公交車上格外溫暖。
走在布滿水洼的路上,雨勢(shì)漸漸減小了,滿世界都是被沖洗過(guò)的明媚的綠,在微雨中含笑。風(fēng)依舊吹,卻沒(méi)了方才的凜冽張狂,而多了幾分柔情。
再想起那個(gè)普通的下雨的傍晚,心里又涌起溫暖。普通的動(dòng)作和語(yǔ)言,有著不普通的真誠(chéng)的力量。素不相識(shí)的一車人,在同一片明黃色的燈光下,遇見(jiàn)了同一份最美好的溫情。
遇見(jiàn)美好作文3
宇宙山河,浪漫人間,點(diǎn)滴溫柔都值得我們珍藏,好好生活遇見(jiàn)美好!}記
我希望遇見(jiàn)美好,如山間清爽的風(fēng),古城溫暖的光,從清晨到夜晚,從山野到書(shū)房,歲月坦然,日落很慢,生活愉悅。
遇見(jiàn)美好,在自己的世界里沉淪。春日夏風(fēng)秋葉冬雪,南水北山東糜西嶺,滄海的云,巫山的雨,一月的雪覆予長(zhǎng)白山,又漸變于蔥蘢。峨眉的山林里云興霞蔚,一徑之后,霧水成露,沾于衣襟,烏江船槳漂浮,聲聲入水,又歸于沉寂。桃林溝春匆十里八里,衣袖帶花。漂泊萬(wàn)里河山,無(wú)論何時(shí)憶起,它們實(shí)在可喜。
遇見(jiàn)美好,在自己失敗的世界里上進(jìn)。生于塵埃,敗于理想高臺(tái),我們長(zhǎng)大了,難過(guò)都要藏起來(lái),蒼穹底下布滿淚水,即便如此,在獨(dú)自承擔(dān)的日子里也要順順利利,挫折把我們磨圓是為了讓我們聚的更圓,沒(méi)有翅膀的我們,只是隨意被認(rèn)為不能飛而已。積極面對(duì)失敗,無(wú)論結(jié)果怎樣,他們實(shí)在可貴。
遇見(jiàn)美好,在自己熱愛(ài)的`世界里堅(jiān)持。種自己的花,寫(xiě)自己的詩(shī),知足且上進(jìn),溫柔而安定,不求人好感,不予人難堪,時(shí)光不掉頭,熱愛(ài)之事不問(wèn)歸期,喜歡是聲色犬馬,一時(shí)興起,熱愛(ài)是千帆過(guò)盡,依舊不改。
記憶與我同在,將我遇見(jiàn)的美好完美的濃縮起來(lái),如同一筆濃墨重彩涂抹在我那單調(diào)的生活畫(huà)布上。
遇見(jiàn)美好,生活變得溫柔,及時(shí)行樂(lè),肆意風(fēng)聲。
遇見(jiàn)美好作文4
陰沉沉的天,板著一副冷峻的面孔,審視著大地上的萬(wàn)千生靈。遠(yuǎn)處,云海不停地翻滾咆哮著,一口把山頭吞進(jìn)肚子里。
我快步急走,目光四下里搜尋著——那熟悉的身影,卻始終無(wú)法在茫茫人海中尋見(jiàn),使我心急如焚,卻又無(wú)可奈何,心里揣摩著,卻始終惴惴不安,靜不下心來(lái)。
已經(jīng)到了分岔路口,回望四周,依然是車水馬龍,里頭夾雜著大大小小的'摩托車、自行車,令我眼花繚亂。
但我仍抱著最后一絲希望奔向家里,期盼著能看到那暖洋洋的燈光在家里等待,期盼著能看到那熟悉的身影,期盼著……可是,當(dāng)我大汗淋漓地奔跑到家,卻只看見(jiàn)門(mén)里一片寂靜的黑暗。霎那間,我不知該如何是好,心亂如麻,心里不斷猜想著那熟悉的身影是不是還沒(méi)有回來(lái),在努力地工作?還是在學(xué)校焦急地等待著我……
天色漸沉,家家戶戶不約而同地亮起了燈光,路燈盼守在街口,焦急地等待著那熟悉的身影……
突然,一個(gè)聲音在我耳邊響起:“你爸爸還沒(méi)回來(lái)嗎?”我一看,原來(lái)是鄰居的阿姨。我焦急地說(shuō)道:“嗯,不知道為什么……”她突然打斷了我的話,拿出手機(jī):“打個(gè)電話吧!”接著她叫我先到她家等著,同時(shí)給我倒了一杯溫?zé)岬拈_(kāi)水,擔(dān)憂的我聽(tīng)著手機(jī)“嘀嘟,嘀嘟”的響著,不知不覺(jué)中,時(shí)鐘的指針指向了6點(diǎn),而電話卻仍然打不通,正當(dāng)我著急的時(shí)候,樓道里傳來(lái)了熟悉的叫聲,父親回來(lái)了……
我心中的石頭總算落地了,回身感激那位阿姨,她卻急忙對(duì)我說(shuō):“快去吧,孩子,以后有事可找我?guī)兔Γ ?/p>
望著她那淳樸的笑臉,淚水不禁奪眶而出。這美好的遇見(jiàn),使我難以忘懷,令我終身難忘……
遇見(jiàn)美好作文5
穿衣、起床、洗漱、漫步在海邊的沙灘上,獨(dú)享著陽(yáng)光的寵愛(ài)。我覺(jué)得這是美好。
清晨的陽(yáng)光溫柔,又害羞地只露出半邊臉,不讓我們看完。它悄悄地走上沙灘和沙子玩著堆小山的'游戲。慢慢的膽子大起來(lái),開(kāi)始在沙灘嘻嘻哈哈地跳起來(lái)了。
這便是正午了,正午的陽(yáng)光火辣辣的像一個(gè)青春少女。但還是挺幼稚的,喜歡在大樹(shù)葉上聽(tīng)故事,聽(tīng)小草說(shuō),聽(tīng)蜜蜂說(shuō),慢慢的,陽(yáng)光也開(kāi)始說(shuō)。它們說(shuō)的熱火朝天的。安靜!安靜!大樹(shù)伯伯被吵醒了、很生氣。開(kāi)始教訓(xùn)它們,這時(shí)陽(yáng)光便偷偷地逃跑了。
它逃到墻后面,又跑到垃圾桶后面。就這樣躲躲藏藏的到了公園?匆(jiàn)了噴泉,便跑了過(guò)去。好奇地看了看,便一骨碌鉆了進(jìn)去,在里面仰泳、蛙泳、高興極了!
下午,陽(yáng)光變成熟了,也不去聽(tīng)故事,不去玩游戲了,而是在健身房里,鍛煉身體,弄得汗水直流。
晚上,陽(yáng)光像一個(gè)老人,靜靜地坐在石頭上,聽(tīng)著收音機(jī),看著河水向遠(yuǎn)方流去,看著枯葉融入泥土,看著鳥(niǎo)兒飛走,凄凄涼涼的。只有陽(yáng)光坐在那里。
它老了,已經(jīng)沒(méi)有力氣在玩耍、游戲了。它一步步的往家里走,回家了。
陽(yáng)光的一天,正如人的一生一樣短暫,但很豐富;ㄓ兄亻_(kāi)時(shí),人無(wú)在少年。
努力珍惜現(xiàn)在的陽(yáng)光,不要白白浪費(fèi)。美好的是你——陽(yáng)光。
遇見(jiàn)美好作文6
遇見(jiàn),是美麗的邂逅;遇見(jiàn),是華美的詩(shī)篇;遇見(jiàn)最好的自己,如此,幸運(yùn)。
遇見(jiàn)最好的自己,在沉淀中,在最美好的方塊字里。
記不清有多久,我被所有人希冀的目光,壓得喘不過(guò)氣來(lái);被繁重的學(xué)業(yè),搞的頭昏腦漲。昨日,剛期中考后的我,心煩意亂,坐在飄窗前,望著遠(yuǎn)方,突然發(fā)現(xiàn),家后的那一片樹(shù)林已然金黃。不知為何,那里,就是那片樹(shù)林,仿佛不停地呼喚著我。我急切的地,給媽媽留下一張字條,騎上單車,飛駛而去,當(dāng)然,不會(huì)忘記帶上我心愛(ài)的書(shū)。
到了,終于到了。我輕輕悄悄地,踏上那條鋪滿落葉的大道。我慢慢地走著,生怕驚動(dòng)了這靜謐的安詳?shù)臉?shù)林。這里,靜悄悄的',靜的,只剩下我沙沙的腳步聲,天空中偶爾傳來(lái)的一聲?shū)B(niǎo)鳴,才會(huì)劃破了這里的安靜。這片樹(shù)林,是一片冷清而有點(diǎn)寂寞的樹(shù)林,偌大的樹(shù)林里,空寂的,只有我一個(gè)人,孤獨(dú)的迷茫的四處張望,與我作伴的,只有也同我一樣輕輕悄悄地刮著的風(fēng)兒。細(xì)細(xì)的風(fēng)在樹(shù)間留下一點(diǎn)點(diǎn)美妙悅耳的聲音,使得這片樹(shù)林更加神秘。
我回頭尋找我的單車,才恍然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)走了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),那段距離,好有“遠(yuǎn)在天邊”的感覺(jué)。慢慢走回來(lái),單車上已然落滿了“化作春泥更護(hù)花”的黃葉,當(dāng)然,也落在我的書(shū)上。我倚著一棵粗壯的樹(shù)坐下,拂去,慢慢地拂去書(shū)上的葉兒,打開(kāi)那本久違的書(shū),一股濃濃的墨香撲鼻而來(lái)。我貪婪的享受著,嗅著,整個(gè)人放松在這本散文集里。這么久以來(lái),我第一次感受到一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的感覺(jué),那些散文,一篇又一篇,像黑白琴鍵上跳躍的手指,帶著我飛向一個(gè)又一個(gè)遙遠(yuǎn)而又迥同的世界。我在那些方塊字中不停地游走著,一次又一次地融入那些美妙的意境,那種美妙,在我心中,慢慢地融化,慢慢地沉淀。
遇見(jiàn)美好作文7
生活,就像是一個(gè)萬(wàn)花筒,記載著各種各樣的事情,或許一次不經(jīng)易間的意見(jiàn),便會(huì)感到美好,有所收獲。
寒風(fēng)呼嘯著刮過(guò),雪越下越大,經(jīng)碎的六角精靈,翩躚的形象像柳絮,像蝴蝶,慢慢的悄無(wú)聲息的降臨人間,道路、房屋上一片雪白,雪花好像要把整個(gè)世界吞噬,我的心仿佛也要被這些雪花埋沒(méi),想起我的成績(jī),心情越來(lái)越低落。我站在站點(diǎn)旁邊等著車,思考著我的成績(jī)一次比一次低的分?jǐn)?shù),傷心苦惱的情緒蔓延了我的神經(jīng),仿佛感覺(jué)不到這由大雪帶來(lái)的`寒冷感覺(jué),我在心底一遍一遍的問(wèn)自己:“能不能爭(zhēng)氣點(diǎn),好好學(xué)習(xí)”已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了不知道幾輛公交車了,我張開(kāi)了已經(jīng)凍得通紅的雙手,這時(shí),映入我眼簾了一抹紅——一片梅花;ɡ锿讣t,花瓣潤(rùn)滑透明像琥珀雕刻而成的一般,小小的一片,鮮紅的顏色和這滿天的大雪形成了鮮明的對(duì)比?赡苁潜淮档舻幕ò,我尋找著梅花樹(shù),走了一會(huì)兒一棵奪目的梅花樹(shù)展現(xiàn)在我眼前。我急忙走上前去觀賞,有的梅花還為其開(kāi)放,個(gè)個(gè)梅花都挺立著自己的身子,猶如一個(gè)個(gè)紅袍戰(zhàn)士,那面對(duì)風(fēng)雪時(shí)的堅(jiān)定模樣,讓我看的入了迷。每個(gè)梅花都傲然的立在風(fēng)中,任憑風(fēng)吹,盡管被風(fēng)吹的搖搖晃晃也一副絕不認(rèn)輸?shù)哪。看著梅花,讓我又重新鼓起了勇氣。盡管風(fēng)吹雪打,梅花卻始終努力的屹立在那里,鮮紅嬌艷的一團(tuán)團(tuán),仿佛在沖著人們說(shuō):你看,我什么都不怕!小小的梅花都不怕風(fēng)雪,我又怎么會(huì)屈服于失敗。我握了握手中的那朵梅花,感謝今天遇到了它,遇見(jiàn)它,讓我重拾信心與勇氣。
美好總是在偶然間遇到。生活中有讓人絕處逢生的奇跡,也可以讓一個(gè)墮落的人洗心革面。因?yàn)樯钪械拿篮,我們可以迎著太?yáng)走向光明
遇見(jiàn)美好作文8
總在不經(jīng)意間,學(xué)校里的花草樹(shù)木就會(huì)在我腦海里,定格或不時(shí)地閃現(xiàn)。小學(xué)時(shí)教室外有幾株丁香,盛開(kāi)時(shí)一樹(shù)妖嬈;初中時(shí)學(xué)校圖書(shū)館樓下一排玉蘭,在春天總會(huì)靜靜地綻放,芬芳淡雅;高一來(lái)到xx,我遇見(jiàn)了學(xué)校里欄桿圍墻旁枝葉繁茂的石榴樹(shù)。
這些石榴樹(shù)看起來(lái)頗有些年頭了。天氣晴朗時(shí),燦爛陽(yáng)光下的石榴葉散發(fā)出無(wú)比的活力,鮮紅的果實(shí)喜慶地掛在枝頭,樹(shù)干是那么質(zhì)樸和茁壯。雨后的石榴樹(shù)亦有一番別致,葉子伸展著新綠,雨水從沉甸甸的果實(shí)輕輕地滴落在泥土上。走過(guò)的同學(xué)在樹(shù)旁駐足,呼吸著濕潤(rùn)的空氣,眼前的石榴樹(shù)透著潔凈和清新,歡快的笑聲不時(shí)傳來(lái)。石榴樹(shù)就像一位老朋友,謙遜溫和,于時(shí)光流轉(zhuǎn)中,朝夕陪伴著堅(jiān)毅、勤奮的師生,見(jiàn)證著學(xué)校日新月異的.變化。
金秋時(shí)節(jié)是石榴成熟的季節(jié),每個(gè)xx人從不私自去采摘果實(shí),而是細(xì)心呵護(hù)。等到學(xué)校開(kāi)展“石榴節(jié)”活動(dòng)時(shí),最令人激動(dòng)的時(shí)刻莫過(guò)于師生共同采摘一個(gè)個(gè)成熟的石榴,然后分享到每一個(gè)班級(jí),送到每一名同學(xué)手中。那一顆顆飽滿的石榴籽擠在一齊,多像我們團(tuán)結(jié)向上、誠(chéng)樸熱情的班團(tuán)體!師生們一齊品嘗石榴,甘甜的是味道,知曉的是故事,思考的是文化,回味的是溫馨,卻又飽含著收獲的喜悅,深厚的情誼和分享的歡樂(lè)。
已是深秋,從石榴樹(shù)旁走過(guò),會(huì)有金黃的葉子被風(fēng)吹落,或在飛舞,或停留枝頭,石榴樹(shù)枝干靜默在那里,似乎在積蓄著某種力量!秋季入學(xué)的我,今年雖然沒(méi)有欣賞到學(xué)校里石榴花開(kāi)的盛景,但此時(shí)此刻我仿若看到了明年朵朵石榴花開(kāi)的絢爛景象。在這樣美麗寧?kù)o的學(xué)校里,與石榴樹(shù)在不一樣季節(jié)里相遇,是一種完美,是一種情緣,更是一種期望。
遇見(jiàn)美好作文9
別讓眼睛老去,心靈才不會(huì)荒蕪。
—題記
我曾見(jiàn)過(guò)瀑布的宏偉,見(jiàn)過(guò)雪山的潔白,領(lǐng)略過(guò)泰山的險(xiǎn)峻。我以為那些就是最美的,可殊不知,當(dāng)你放慢腳步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處存在美好。
初春的雨帶有冬天的一絲寒涼,絲絲入人心,我打著傘在雨中漫步,不經(jīng)意間看到與我同樣年輕的小女孩穿著藍(lán)白相間的校服。那校服雖不能遮風(fēng)擋雨,但他們的臉上依舊掛著明媚燦爛的笑容,他們的腳步漸起雨點(diǎn),似乎在為他們奏起動(dòng)聽(tīng)的青春樂(lè)章,那一剎那間,我覺(jué)得青春應(yīng)該這樣肆意飛揚(yáng)。
世間變幻莫測(cè),人潮川流不息。這青春肆意的飛揚(yáng)便是我遇到的`美好。
春天的雨是嬰兒的臉,說(shuō)停就停。我收起傘繼續(xù)漫步在路上,剛發(fā)出芽的小草被雨水打得東倒西歪,我不禁動(dòng)容上前扶起她。這時(shí)一位穿著花衣服的老奶奶徑直走向我旁邊的垃圾桶,將桶邊的廢飲料瓶扔進(jìn)桶里桶。一位老爺爺緊跟著他,嘴里念叨著:“慢點(diǎn),慢點(diǎn),下雨路滑!崩夏棠袒仡^看爺爺一眼,兩人相互扶持著向遠(yuǎn)方走去?粗麄冞h(yuǎn)去的背影,我終于明白了最長(zhǎng)情的告白就是陪你一起慢慢變老。
世間變幻莫測(cè),人潮川流不息。那對(duì)老夫婦相互扶持的背影是人生路上我遇到的美好。
天色漸漸昏暗,我尋著路燈往家的方向走去。這一路走走停停,我看到太多溫暖人心的場(chǎng)景,“青春飛揚(yáng)”“相濡以沫”都是我路過(guò)遇到的美好。
你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。大千世界風(fēng)景無(wú)數(shù),但請(qǐng)你慢下腳步,多發(fā)現(xiàn)身邊溫暖的風(fēng)景,你會(huì)遇到美好。
遇見(jiàn)美好作文10
他是一名普通得不能再普通的上班族,微薄的工資僅能使他在這個(gè)寸土寸金的大城市租下一間30平方米的小公寓,但他從來(lái)不會(huì)抱怨,每天都以微笑來(lái)面對(duì)生活。
我曾幾次去拜訪他,我可以毫不夸張地說(shuō),他居住的環(huán)境簡(jiǎn)直是糟糕透了!周圍的房屋全都緊密的挨在一起,幾乎遮擋了從外面照射進(jìn)來(lái)的'每一寸陽(yáng)光;木制的樓梯踩上去“嘎吱——嘎吱——”地響,使我總擔(dān)心著哪次上下樓梯時(shí)一腳下去樓梯就會(huì)塌了;樓上曬著的濕衣服上的水落在樓下陽(yáng)臺(tái)的欄桿上,發(fā)出“滴答——滴答——”的聲音……
“真不明白你是怎么堅(jiān)持在這住下去的!蔽蚁蛩灰涣信e了這兒的種種不好,并發(fā)出感嘆。
“這些也沒(méi)什么大不了的啊!彼卮鸬!爱吘刮疫和其他的許多美好的事物一起居住呢!”
“什么……”
“噓,你聽(tīng)!
雖然有點(diǎn)莫名其妙,但我還是立刻靜下聲來(lái)仔細(xì)聽(tīng)著。樓上隱隱約約傳來(lái)一陣琴聲!皹巧献≈患胰冢畠好刻於紩(huì)在這個(gè)時(shí)候練琴,媽媽則在準(zhǔn)備飯菜……啊,他們今天吃的是紅燒肉!
我對(duì)著空氣深吸了一口氣。在我聞到的味道中,除了紅燒肉的香味,更濃郁的似乎是艾葉的香氣!鞍~的味道是從對(duì)面?zhèn)鱽?lái)的,那兒住著的是一對(duì)母女。因?yàn)槟赣H的身體不大好,女兒便自學(xué)了中醫(yī),每日為母親艾灸。在這小小的公寓中,每天陪伴著我的都是愛(ài)的味道啊!
話音落下,我們倆誰(shuí)也沒(méi)有再說(shuō)話。
“其實(shí)我們每天都在遇見(jiàn)美好,只是它太過(guò)低調(diào),需要你努力去發(fā)現(xiàn)罷了!边@是我臨走時(shí),他告訴我的話。
遇見(jiàn)美好作文11
早在初二的時(shí)候,就聽(tīng)說(shuō)六中遷至黃島區(qū),可能是家離六中近的緣故吧,每至放假步行約二十分鐘即可到達(dá)。初見(jiàn)六中,就被六中的環(huán)境、外貌、建筑特色等深深吸引,跟著父母同在六中碩大的操場(chǎng)上跑步,心情的激動(dòng)與欣喜至今仍可回味,我知道這可能是一種幸運(yùn)的緣分,從那開(kāi)始,我愛(ài)上六中。
我的成績(jī)平平,對(duì)于考六中也是件拿不穩(wěn)的事情,在初三時(shí),我激勵(lì)自己,讓自己不忘記自己最初的理想,我決定努力。從此,便像樹(shù)上的梧桐葉,固執(zhí)地掛在樹(shù)梢。功夫不負(fù)有心人,中考理想的成績(jī)順利進(jìn)入六中,那一刻應(yīng)該是最等待進(jìn)入六中最美好的邂逅。
開(kāi)始的軍訓(xùn),讓我激動(dòng)萬(wàn)分。因自己身為六中人而感到驕傲與自豪。
兩天前的下午正式踏入六中,和藹可親的老師帶領(lǐng)迷失在六中找宿舍的我。她是那樣的美麗,那深邃像黑寶石的眼睛炯炯有神,從她的`眼神可以看出,她為打造下一批棟梁的堅(jiān)定與自信。干凈整潔的宿舍,和藹的宿管阿姨,讓我深愛(ài)六中而無(wú)法自拔。
軍訓(xùn)的磨練讓我結(jié)實(shí)新的朋友,新大家庭的伙伴對(duì)待軍訓(xùn)一絲不茍,都想為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,教官的諄諄教導(dǎo)也讓我體會(huì)到軍訓(xùn)的艱難與樂(lè)趣。
樹(shù)無(wú)法改變自己的生存環(huán)境,人無(wú)法改變自己的出身,但可以通過(guò)努力而改變命運(yùn),樹(shù)因此成樹(shù),我可以在這因此成材。
遇見(jiàn)美好作文12
我很幸運(yùn),因?yàn)槲以谄椒驳那锾,發(fā)現(xiàn)了其中的美好。
十月,夏季悄然離去,秋天緊跟上了腳步。人們似乎還沒(méi)有適應(yīng)秋天的涼爽,懷念著夏天的熱情。
秋姑娘委屈極了,想要展現(xiàn)自己,奉獻(xiàn)出自己最好的一面。只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn):溫柔的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)枝斑斕灑在落葉上,親吻著我的臉龐。心靈手巧的她又為銀杏和梧桐縫上了金衣裳,在日光的`呵護(hù)下散發(fā)光芒。
秋季一定是四季中最美好的吧!日間把夏季留下,日落還帶著秋風(fēng)?諝庵袏A雜著桂花的香氣,就連晚霞也沉醉其中,忍不住紅了臉。
陽(yáng)光,落葉,秋風(fēng),如此般美好。看落日余暉,吹溫柔暖風(fēng)。一切都剛剛好,沒(méi)有酷熱,沒(méi)有寒風(fēng)。秋天踏月而來(lái),豐收的果實(shí)便是她留下的足跡,秋風(fēng)是他的信使,把遺憾帶走,留下新的期盼,所有的美好不期而遇。
秋天也是調(diào)皮的,總與大雁們玩捉迷藏,讓他們找不著,一直向南去尋找;又愛(ài)講笑話,卻不與鳥(niǎo)兒聽(tīng),惹得他們“喳喳”直叫。可她在結(jié)尾留下了幸福:大雁飛到暖和的地方過(guò)冬,鳥(niǎo)兒練就了一個(gè)好歌喉,為明年春天的演唱做好準(zhǔn)備。
秋天溫柔的很細(xì)膩,調(diào)皮的很可愛(ài),總是靜悄悄的,無(wú)聲地把驚喜帶給人們,在四周藏下一些小美好。在生活的背后也有許多像秋天這樣的人,默默支持著你,守護(hù)、呵護(hù)你,即使是微不足道,但有一個(gè)詞叫“盡我所能”。所以,平凡普通,也抵過(guò)了山河萬(wàn)色。
遇見(jiàn)美好作文13
在時(shí)間的長(zhǎng)河里,我們學(xué)會(huì)了感恩,也學(xué)會(huì)了愛(ài),世人都在盲目追逐不屬于自己,但自己缺少的東西。卻忘了曾經(jīng)你貧窮時(shí),落淚傷心時(shí),孤單寂寞時(shí)陪伴在你身旁的東西。
三年的時(shí)光都將結(jié)束,高考的到來(lái)為我的高中三年寫(xiě)下一個(gè)完美的結(jié)局。夢(mèng)回當(dāng)年盛夏,青色朦朧的少年在秋風(fēng)的洗禮中完成了自己的成長(zhǎng)。伴我三年的同學(xué),老師在這愛(ài)的大家庭中相遇也是我們美好的開(kāi)始。
夏蟬的鳴叫譜寫(xiě)了在,壯闊華麗的中考樂(lè)章。在樂(lè)曲中,我成為了一個(gè)小小的音符。那沒(méi)有什么大的貢獻(xiàn)也沒(méi)有什么偉大的心懷,?我將上帝給予我的窗子關(guān)閉,也不再理會(huì)世界的喧鬧和繁華。在自閉中,我失去了自信,失去走進(jìn)他人心中的力量。
初次相遇,陽(yáng)光下的樹(shù)林斑駁而夢(mèng)幻。走在樹(shù)木旁的小徑,光輝透過(guò)密葉灑下一片熒光,星星點(diǎn)點(diǎn)的熒光,飄落在女孩的頭上,肩上,裙子上,也飄落在我的心頭,夜幕降臨,為夢(mèng)幻的王國(guó)拉下帷幕,睜開(kāi)朦朧的雙眼,漆黑的天空遮住了青澀的雙眼,夜晚的校園,增添了一絲感觸,那絲感觸難以遮掩,我在寂靜的夜晚等待著太陽(yáng)的升起,我不經(jīng)感到震驚和迷惘,震驚它所帶給我的`幻想,迷惘我如何抉擇未來(lái)的道路,感謝命運(yùn)齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng),使我們相遇,也感謝校園為我們留下悸動(dòng)青春的足記。
墻上的涂鴉落下的墻灰,都是我們青春的記號(hào),你無(wú)私的包容我,謝謝你校園,因?yàn)橛心阄覀兞讼嘤龅膱?chǎng)所,可愛(ài)的同學(xué),可敬的老師,謝謝你,也感謝我們最好的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)美好作文14
光陰似箭、歲月如梭,時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,所有事物也都在悄然間發(fā)生了變化。
時(shí)光在家人們身上刻下了一道道無(wú)法磨滅的痕跡:爺爺、奶奶的年紀(jì)越來(lái)越大,手腳不再像從前那般麻利,臉上也布滿了一條條皺紋。媽媽的皺紋不是很明顯,只不過(guò)比從前胖了很多,正應(yīng)了人們那句玩笑話——?dú)q月是把殺豬刀啊!
不僅我的家人們?cè)谧兓磉叺娜撕褪乱捕荚谇臒o(wú)聲息地變化著。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,我發(fā)現(xiàn)身邊人的言談舉止都比以前文明了許多。還記得從前,我的鄰居在過(guò)馬路時(shí),遇到熟人就停下來(lái)打招呼,惹得在她后面的車輛直按喇叭,當(dāng)鄰居回過(guò)神來(lái)急忙走開(kāi)時(shí),沒(méi)想到那個(gè)司機(jī)還沖她罵了一句臟話。經(jīng)過(guò)此事,我的鄰居反思了自己的言行,以后再過(guò)馬路時(shí)都是小心謹(jǐn)慎、疾走而過(guò)。而那種會(huì)飆臟話的司機(jī),也再?zèng)]有遇見(jiàn)過(guò)了。
從前,身邊“空中拋物”、“亂扔垃圾”等不文明的現(xiàn)象數(shù)見(jiàn)不鮮。而現(xiàn)在,街邊整齊排列的垃圾桶和干凈的街道仿佛都在告訴我們什么叫舊貌換新顏!從前,人們的生活條件不好,目光所及之處大都是低矮的房屋和不平坦的`馬路。而隨著科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展,人們的生活條件越來(lái)越好,而那寬闊平坦的馬路和一幢幢拔地而起的高樓,仿佛都在告訴我們什么叫日新月異!
“晉江變美了,變綠了,變得更加高大上了!睙o(wú)論是居住在這座城市的人,還是多年前來(lái)過(guò)晉江的人,對(duì)于這座城市近年來(lái)的變化,無(wú)不贊嘆。而晉江被中央文明委授予“全國(guó)文明城市”稱號(hào),我想也正是對(duì)所有晉江人創(chuàng)建美麗家園的努力給予了一份肯定吧!
晉江——我可愛(ài)的家鄉(xiāng),我慶幸可以遇見(jiàn)如此美好的你,我也希望以后我可以依靠自己的雙手,把你建設(shè)的更富饒、更美麗!
遇見(jiàn)美好作文15
人生,從來(lái)不是自己一個(gè)人的人生。所以沒(méi)有一個(gè)人的道路可以是不彎曲的,沒(méi)有一個(gè)人的人生可以是不坎坷的。沒(méi)有失去怎么懂得遺憾,有了遺憾,才學(xué)會(huì)去珍惜﹔沒(méi)有流淚,怎么懂得難過(guò),有了難過(guò),才學(xué)會(huì)去堅(jiān)強(qiáng);沒(méi)有摔跤,怎么懂得走路,有了走路,才學(xué)會(huì)去奔跑。
在路上,無(wú)論遇到什么,都要拿得起放得下,不要拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,越拖越累。心就像一塊土地,播下什么種子,就會(huì)結(jié)出什么果實(shí),只是或早或晚。行走旅途中,無(wú)論是喜悅還是悲傷,都要心存感激,感激這一路的風(fēng)景豐富了我們的人生。
在人生的選擇中,也許眾多的分叉路口會(huì)使我們迷失方向,也許突如其來(lái)的暴風(fēng)雨會(huì)阻礙我們前進(jìn)的步伐,也許一路的荊刺會(huì)使我們遍體鱗傷,但請(qǐng)相信,雨過(guò)天晴的天空更湛藍(lán),經(jīng)過(guò)淚水洗滌的雙眼更加明亮。生活中無(wú)論遇到什么,請(qǐng)?jiān)谛奶锓N上溫暖的種子,溫暖自己也溫暖別人;當(dāng)失意的時(shí)候,讓自己的心停留在一片最干凈的土壤里,放空休息,而后再前進(jìn)。
一杯熱茶,一幅心卷,一句懂得,一心陽(yáng)光,是這個(gè)冬季留給我們的暖。12月的陽(yáng)光給這個(gè)城市的冬天帶來(lái)了干凈的溫暖,閉上眼睛享受這一片短暫的寧?kù)o,陽(yáng)光灑在臉上,這偷來(lái)的.時(shí)光顯得愈加純粹和清晰。也許可以試著放慢一下生活的步調(diào):聽(tīng)一首舊歌,看一部青春題材的電影,給自己做一頓簡(jiǎn)單而精致的晚餐,然后夜還是夜,晚燈還是晚燈,窗外城市的夜景,依舊闌珊。
踏過(guò)秋的金黃,盼望著冬的純白,人生之美,正是因?yàn)檫@一眸不老的冀盼!一直相信在這個(gè)最壞也最好的時(shí)代,生活就應(yīng)該需要多一份色彩,多一份斑斕,相信時(shí)間會(huì)讓我們每個(gè)人在旭日之晨或陽(yáng)光午后,與最完美的自己詩(shī)意地相遇。
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