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關(guān)于小學(xué)生的作文400字匯編8篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文400字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文400字 篇1
我們五年三班有一個(gè)十分喜歡幫助別人的人,他又有集體榮譽(yù)感,又關(guān)心同學(xué),他是誰(shuí)?他就是曾煜凡。
他長(zhǎng)得十分帥氣,有一雙魅力十足的大眼睛,只要是女生一看見(jiàn)他或者跟他對(duì)視一眼就會(huì)喜歡上他,而且他學(xué)習(xí)很好,人品也很好十分的受男生們的歡迎,但是你千萬(wàn)不要被他那文弱書生般的外表給欺騙了,其實(shí)他是一個(gè)剛強(qiáng),勇敢,擁有著強(qiáng)大耐力與爆發(fā)力的人。
在一次音樂(lè)課上,馬老師要調(diào)位置,馬老師有他那銳利的.雙眼仔仔細(xì)細(xì)的掃視四周,大聲對(duì)我說(shuō)你坐到陳秀君旁邊去,什么?我反射性的從凳子上跳了起來(lái),這一動(dòng)作被全班的男生和女生都大笑起來(lái),我沒(méi)有多余的心思去理會(huì)他們,我拿起我的凳子向后面移去,馬老師把嗓門提高了十倍叫道:“如果你在不過(guò)去,就到一年級(jí)辦公室罰站去”這時(shí),我的心里正在進(jìn)行著激烈的斗爭(zhēng),是過(guò)去和陳秀君坐,還是去辦公室罰站,最后過(guò)去戰(zhàn)勝了罰站;就在這時(shí)沉默了許久的曾煜凡開(kāi)口了:“馬老師我可以替林生明到陳秀君旁邊坐嗎?”馬老師爽快的同意了這個(gè)請(qǐng)求。當(dāng)我看見(jiàn)他在陳秀君坐下時(shí),我的心里頓時(shí)變得亂糟糟的,我也無(wú)法形容我當(dāng)時(shí)的心情是什么樣的,不過(guò)我唯一可以做的就是悄悄的說(shuō)一聲謝謝!
我為我們班能有這種舍己為人的精神的人感到無(wú)比的自豪與驕傲,也為我們學(xué)校有這樣優(yōu)良精神的人感到高興。
小學(xué)生的作文400字 篇2
我家養(yǎng)著一只小烏龜,它可惹人喜歡了。
它有一個(gè)堅(jiān)硬的“鐵甲”,一條小尾巴,再加上四只“中等腿”和一個(gè)大大的腦袋,配上兩只水汪汪的眼睛,那可真是完美無(wú)缺。它的殼是綠色的,肚子是黃色的,還“畫”滿了綠點(diǎn)兒。
小烏龜可有趣了。它無(wú)時(shí)無(wú)刻的想著逃跑,有時(shí)用后肢使勁蹬著,前肢就使勁抓著盒子的邊,努力向外爬。可惜的是,盡管它費(fèi)了九牛二虎之力,卻總是因?yàn)楹凶犹叨哪_朝天狼狽地摔下來(lái)。每次發(fā)生這樣的事,傳來(lái)的總是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的大笑。
小烏龜很機(jī)靈。只要一碰它,它就將小尾巴、四只腳、小腦袋迅速又干凈利索的`縮進(jìn)“鐵甲”里,那速度簡(jiǎn)直“比兔子還快”。
以前我也曾養(yǎng)過(guò)一只小烏龜,可是不幸的是,它先爛爪子,又爛腦袋,最后不幸死去了。我吸取了上次的教訓(xùn),這次買烏龜?shù)臅r(shí)候,先問(wèn)了問(wèn)賣龜人烏龜會(huì)爛的原因。她告訴我說(shuō)烏龜長(zhǎng)泡在水中就會(huì)容易爛。于是,我就上午在小烏龜?shù)暮凶永锓乓粚铀,讓它涼快、玩一?huì)兒,下午我就把水倒掉,讓它干燥一下,F(xiàn)在,小烏龜?shù)淖ψ臃浅<饫,甚至都能撕開(kāi)牛皮紙了。
。⌒觚,可愛(ài)的小精靈,我一定要好好保護(hù)你。
小學(xué)生的作文400字 篇3
親愛(ài)的媽媽:
您好!身體還好嗎?
都說(shuō)花兒感謝泥土,給它溫暖;蜜蜂感謝泥土,給它甜蜜;小鷹感謝天空,給它勇氣……而我感謝您,親愛(ài)的.媽媽。
記得那一次,爸爸總是到很晚才回家,所以是您給我燒飯。明明是我讓您在菜里少放點(diǎn)鹽,而我在品嘗您的菜時(shí),卻說(shuō):“誰(shuí)讓你在菜里少放點(diǎn)鹽的,太淡了,一點(diǎn)也不好吃!”可是,您卻依著我一個(gè)勁兒得胡說(shuō)……
還有一次,我生病了,可是因?yàn)榕绿,而不肯打針;又因(yàn)榕驴,而不敢吃藥。所以,我一直叫著,喊著要回家。您?tīng)了,一邊輕輕地?fù)崦业念^,一邊溫柔地說(shuō):“國(guó)愛(ài),乖,不治病就不是乖寶寶,媽媽讓你選,一是去打針,二是乖乖吃藥!比缓,還給我講了一個(gè)小黑熊生病了,但是不要乖乖治病,最后不治身亡的故事。最終我選擇了打針。您緊緊地抱著我,見(jiàn)我痛苦的樣子,您也痛苦萬(wàn)分。
現(xiàn)在,我讀了小學(xué)。每次我發(fā)好試卷,您都會(huì)關(guān)切地問(wèn)我。當(dāng)我考得好,您便表?yè)P(yáng)我,還鼓勵(lì)我再接再厲;當(dāng)我考得不好,您就與我一起分析錯(cuò)題,還不厭其煩地指導(dǎo)我。謝謝您,我的好媽媽!
好啦,媽媽,時(shí)間不早了,我要睡覺(jué)了,您也早點(diǎn)睡吧!
祝您
身體健康,萬(wàn)事如意
愛(ài)您的女兒:鄭國(guó)愛(ài)
*年2月24日
小學(xué)生的作文400字 篇4
童年中有許多趣事,就像沙漠里金燦燦的黃沙數(shù)也數(shù)不清,就讓你和我一起分享最耀眼的那一粒黃沙吧!
我的老家在寧成天義七歲那年回老家,有一天奶奶說(shuō)帶我去捉螃蟹。我興沖沖地答應(yīng)了并迫不及待地催促奶奶馬上出發(fā)。
在奶奶家不遠(yuǎn)的地方有一條河。那一條小河并不寬,水也不深,,柳條垂在水面上,就像一群漂亮的姑娘在河邊梳洗頭發(fā),那便是螃蟹美麗的家園。那條河的名:“老哈河”。
我和奶奶一起下了河,只見(jiàn)奶奶一會(huì)兒在石頭縫里摸來(lái)摸去,一會(huì)兒又在河邊的小洞掏來(lái)掏去,不一會(huì)兒,一只肥大的螃蟹就被奶奶捉住了。我高興的跑過(guò)去,只見(jiàn)螃蟹舉著兩個(gè)大鉗子,嘴里還吐著泡沫,好像在說(shuō):“放開(kāi)我、放開(kāi)我!
我學(xué)著奶奶的樣子,在河邊找到一個(gè)小洞,用手使勁刨,刨了好半天,結(jié)果螃蟹沒(méi)捉住,我卻被泥化妝成了泥猴。于是,奶奶便細(xì)心的給我講什么樣的洞和石頭縫里有螃蟹。外公發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好像有螃蟹的洞,便叫我試一試。我小心翼翼地把手伸了進(jìn)去,突然我一聲大叫,趕緊把手縮了回來(lái),只見(jiàn)一只螃蟹夾著我的'手指頭,我用力的甩手,想把它甩下來(lái),可它就是死不松手。我哭喊著:“奶奶,怎么辦?快來(lái)幫我!”奶奶哈哈大笑著說(shuō):“趕緊把手伸進(jìn)水里。”我一臉疑惑的樣子,把手伸進(jìn)水里,沒(méi)想到的是螃蟹一下子就逃之夭夭了。
于是,奶奶又給我講怎樣捉螃蟹才不會(huì)被螃蟹夾。這一次我認(rèn)真的聽(tīng)了奶奶的講解。很快我們就有了豐厚的收獲。
小學(xué)生的作文400字 篇5
我們班有幾個(gè)人都回老家念書了,分別是:劉國(guó)建、張健、程涵、袁紹華這四個(gè)人。
他們回去念的原因是:要在老家考下學(xué)期的考試,否則你在這邊考了下學(xué)期的考試,到老家就等于沒(méi)有考了。 而我卻十分惋惜他們幾個(gè),因?yàn)槠渲杏形易钜玫呐笥寻?可我卻不能挽回這個(gè)局面。哎,實(shí)在是悲劇呀!!!不過(guò)回想之前和他們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)是無(wú)法形容的呀! 比如說(shuō)和劉國(guó)建,我和他之間就是“打”這個(gè)字。因?yàn)橄抡n了實(shí)在是沒(méi)有好玩的呀,所以就打打鬧鬧唄!!還記得四年級(jí)的時(shí)候,我們班有自稱“四大天王”的四個(gè)人,是:“謝成周、毛青云、張傳波還有一個(gè)就是劉國(guó)建你了。
可是謝成周在4年級(jí)就走了,而毛青云在5年級(jí)走了,現(xiàn)在劉國(guó)建在6年級(jí)走了,你們說(shuō)這是多么的有規(guī)律呀!!那張傳波會(huì)不會(huì)在初一走呢希望我說(shuō)的'不是真的吧!因?yàn)槲也幌胱屗拇筇焱醵甲吡搜?!現(xiàn)在你走了,我們班就又少了一個(gè)呀。如果每年都走掉幾個(gè)人,那只要再過(guò)幾年我們班就會(huì)被徹底拆散掉的呀!而我不想被拆散掉呀!!但是我又想了想,我們肯定會(huì)被分開(kāi)的。所以也就不提了。 但我還是想讓我們永遠(yuǎn)在一起吧!!!
小學(xué)生的作文400字 篇6
幼年時(shí)期,有一個(gè)人使我終生難忘。她是一位普普通通的幼兒園老師。但卻教會(huì)了我許多 大道理,讓我明白了怎樣做人,讓我明白了在人生的道路上怎么才能走得更強(qiáng)。
有一天,我與一個(gè)同學(xué)們?cè)谕婊。上滑滑梯的人字梯不大,一次只有上一個(gè)人。大家另外路面人字梯前,誰(shuí)都想先上去,可偏要誰(shuí)都不許。然后就吵了起來(lái)。我們兩個(gè)越吵肝火越變大。結(jié)果打過(guò)起來(lái)。我“嗚嗚嗚呀呀”哭著去找教師。教師了解了事兒的來(lái)龍去脈。意味深長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō):“朋友之間要團(tuán)結(jié)互助,互幫互助,互相謙讓,不必由于一點(diǎn)瑣事就壞掉朋友之間的情感!苯處熅箾](méi)打大家也沒(méi)罵大家,僅僅平心靜氣地和大家講過(guò)一個(gè)大道理。以后,這“團(tuán)結(jié)互助,互幫互助,互相謙讓”三個(gè)大道理深深刻在我的腦海中里。之后我與哪個(gè)同學(xué)們變成好朋友,由于大家都了解朋友之間要學(xué)好“互相謙讓,互幫互助”。
也有一次,我由于調(diào)皮,把學(xué)校走廊里的一盆花斷裂了,教師看到了,對(duì)我說(shuō):“小孩,小小綠色植物也是有性命啊!你看看,它已經(jīng)落淚呢!它的父母會(huì)痛心的呀!甭(tīng)了這句話,我慚愧的不高了頭,內(nèi)心默默地的對(duì)那盆一不小心斷裂的花朵說(shuō):“抱歉,我之后從此不會(huì)傷害你們了!”
這名普普通通的老師,卻在我的'童年生活時(shí)改正了我的諸多不正確,教會(huì)了我怎樣做人,使我踏入了一條恰當(dāng)?shù)穆访妗K谖倚睦锸冀K是最杰出的!
小學(xué)生的作文400字 篇7
今天是4月1日,七彩娃盼這天可是盼了很久了,因?yàn)榻裉觳粌H是他的生日,而且還是愚人節(jié)!每年的愚人節(jié),七彩娃總能想出好主意讓別人上當(dāng)。
“我先在家里布上機(jī)關(guān),再請(qǐng)胖哥他們來(lái)玩,嘿嘿!肯定讓他們過(guò)一個(gè)難忘的生日晚會(huì)!”七彩娃心里盤算著。
說(shuō)干就干,不一會(huì)兒,多種機(jī)關(guān)布置停當(dāng)七彩娃拿起電話撥通了胖哥、晶晶家的電話……
等到胖哥、晶晶他們來(lái)了,七彩娃就準(zhǔn)備啟動(dòng)他的機(jī)關(guān)了,他先把胖哥引到花盆旁邊說(shuō):“這個(gè)花盆下面有好吃的糖果哦!”胖哥相信了,便想抬起花盆,突然,胖哥掉到了蹦蹦床上,胖哥玩得正開(kāi)心的時(shí)候,又下起了糖果雨,胖哥開(kāi)心的又吃又蹦著。接下來(lái),輪到晶晶了,七彩娃先把晶晶引到了一個(gè)凸起的'地板上,再對(duì)晶晶說(shuō):“晶晶,這里有一片凸出的地方,只要你踩下去,就會(huì)下花瓣雨!本Ь矚g花,所以就毫不猶豫地踩了下去,突然,晶晶被一個(gè)機(jī)器甩了起來(lái),扔到了沙發(fā)上,不知又按了什么機(jī)關(guān),沙發(fā)瞬間變成了滑滑梯,晶晶玩得正開(kāi)心的時(shí)候,真的下起了花瓣雨,大家玩得可開(kāi)心了。
過(guò)了一會(huì)兒,生日蛋糕上場(chǎng)了,七彩娃娃輕輕地?fù)芰艘幌孪灎T,蛋糕跳了起來(lái),變成了一個(gè)個(gè)雪球,大家一邊扔,一邊吃,真開(kāi)心的樣子。
等大家都走了的時(shí)候,七彩娃躺在床上說(shuō):“今天果然令人難忘呀!”說(shuō)著,便睡著了。
小學(xué)生的作文400字 篇8
我——一支漂亮的水筆。我穿著粉色的長(zhǎng)裙,外面還罩著一層透明的紗衣,在我的紗衣上有兩個(gè)粉紅色的蘋果,還帶著綠葉的陪襯呢!在我的裙擺下方有一只大腦袋的閉著眼睛在做著美夢(mèng)的可愛(ài)熊。在可愛(ài)熊的腳下,有幾片形狀各異的落葉,這熊正在享受著秋韻!我的頭頂上戴著一頂粉紅色的'鉆石帽,我的肚子里裝滿了黑色的墨水,從我的嘴里源源不斷地吐出千姿百態(tài)的黑線和形態(tài)萬(wàn)千的方塊字,我還能描繪出瀟瀟灑灑的英文呢!
在一個(gè)春光明媚的下午,我正和我的朋友們歡聚在熱熱鬧鬧的商店里,一個(gè)可愛(ài)的小女孩,把我從眾多的伙伴中挑出來(lái),在下面的“筆試紙”上試了一下,然后,激動(dòng)地說(shuō):“哇,好利呀!”于是,她就帶我來(lái)到收銀臺(tái)——一張大桌子前,給那阿姨付了錢,心滿意足地帶著我走出了商店。
我跟著主人來(lái)到了學(xué)校,主人小心翼翼地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我的帽子,看看我肚里的筆芯……從此我倆就成了形影不離的好朋友。
主人很愛(ài)惜我,她每天小心翼翼地握著我,我很聽(tīng)主人的話,每天在她的指揮下寫成工整的漢字,盡可能準(zhǔn)確地做出各種各樣的難題,我還能幫主人寫出洋洋灑灑的英語(yǔ)作業(yè)呢!
我還將繼續(xù)為我的主人服務(wù),因?yàn)槟鞘俏业呢?zé)任和義務(wù)。在接下來(lái)的時(shí)間長(zhǎng)河里,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取寫出更漂亮的漢字,更勤奮地攻克數(shù)學(xué)難題,更規(guī)范地書寫出瀟灑的英文!為我加油吧!我要讓我的主人因我而精彩,為我而喝彩!
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