優(yōu)秀滿分作文

時(shí)間：2023-03-15 13:58:50 推薦作文我要投稿

有關(guān)優(yōu)秀滿分作文集合6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀滿分作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)優(yōu)秀滿分作文集合6篇

優(yōu)秀滿分作文篇1

　　傅老師是我們的班主任，她的眼睛可神奇了，竟然會(huì)說話，經(jīng)常用眼神和同學(xué)們互相交流。

　　在上課的時(shí)候，她用她的火眼金睛去觀察同學(xué)們的一舉一動(dòng)，如果有同學(xué)在做小動(dòng)作，她會(huì)投去批評(píng)的目光；如果有同學(xué)膽子小，不敢回答問題，她的眼睛里充滿著鼓勵(lì)。一次，考試時(shí)，我答完試卷，覺得無聊，就和同桌小聲說話，老師發(fā)現(xiàn)后，盯著我們看，我立刻覺得大事不好，緊閉著嘴巴，低著頭看試卷，根本不敢看老師的目光，心里怦怦直跳。

　　還有一次，老師讓我們回答問題，我舉起手來，老師點(diǎn)了我，我回答完畢，發(fā)現(xiàn)老師投來的是贊許的目光，心里美滋滋的。過了幾天，老師要檢查背書情況，一開始，我還害怕點(diǎn)到我，她看到我充滿憂郁的.眼神，給我送來一份鼓勵(lì)，我的膽子大起來，流暢地把書上要求背的課文背下來，同學(xué)們給了我雷鳴般的掌聲，我開心極了。

　　啊！老師的眼神千變?nèi)f化，我喜歡老師，更喜歡老師的眼睛

　　老師的眼睛長(zhǎng)得大大的，很明亮。她的眼睛有點(diǎn)近視，所以就戴了一副近視眼鏡。

　　老師的眼睛會(huì)說話。

　　我將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里時(shí)，老師的眼睛會(huì)瞇成一條線，好像說：做得對(duì)，真是個(gè)熱愛集體榮譽(yù)的好學(xué)生！

　　我在上課做小動(dòng)作時(shí)，老師的眼睛會(huì)嚴(yán)厲地看著我，好像在說：你犯錯(cuò)誤了，要改正！

優(yōu)秀滿分作文篇2

　　“啊，多么燦爛，多么輝煌，暴風(fēng)雨過去后??”耳畔響起了《我的太陽(yáng)》的美妙歌聲。老師，您的形象又一次出現(xiàn)在我的眼前。啊，老師，你就是我心中的一輪太陽(yáng)。感謝您發(fā)出溫暖的陽(yáng)光，照射著整個(gè)大地，灑進(jìn)了我的心底！您還記得那次晨讀的情景吧？教室里，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地讀書，忽然，我感覺有個(gè)身影在我的課桌旁經(jīng)過，我一抬頭，桌子上出現(xiàn)了一瓶牛奶，上面有幾個(gè)字：“喝了長(zhǎng)高高�！�

　　再朝那個(gè)身影望去——只見您烏黑筆直的秀發(fā)飄在肩后。作為一個(gè)出生在貧困家庭的孩子，一個(gè)由于營(yíng)養(yǎng)不夠而影響到發(fā)育的我，一下子感受到了陽(yáng)光般的溫暖。老師，謝謝您，謝謝您灑出的陽(yáng)光，謝謝您無微不至的愛！您是否還記得那次午休的時(shí)候呢？同學(xué)們都伏在課桌上睡覺，后來，外面下起了雨，陣陣涼涼的風(fēng)吹進(jìn)了教室，吹亂了您的頭發(fā)，也吹亂了同學(xué)們的頭發(fā)。您坐在講臺(tái)旁，正想起身做點(diǎn)什么，突然，您又好像想起了什么，您坐下來——噢！您脫下了您的高跟鞋，輕輕地，輕輕地走到窗戶邊，把每一扇窗戶都關(guān)好了。這一切，都被剛剛醒來的`我看在眼里。老師，您是怕吵醒了那些可愛的熟睡的孩子們吧！老師，您知道嗎，在這冷風(fēng)襲來的時(shí)候，您的舉動(dòng)就像陽(yáng)光一樣照亮了我的心。老師，謝謝您，謝謝您灑出的陽(yáng)光，謝謝您陽(yáng)光般的愛！您還記得那個(gè)炎熱的夏日嗎？那天，我們?cè)跇翘菘谙嘤�，我說了一句“老師好！”您微微地笑了，走過來，拉了拉我的衣領(lǐng)：“熱不熱？”突然，您發(fā)現(xiàn)我的脖子上有許多紅腫的小皰，您關(guān)切地問：“呀！這是怎么回事？蚊子咬的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒想到第二天早上您就給我買來了驅(qū)蚊花露水。我又驚訝又感動(dòng)??啊！老師，謝謝您，謝謝您灑出的陽(yáng)光，謝謝您陽(yáng)光般的關(guān)懷！

　　老師，您知道嗎？我時(shí)常會(huì)憶起您，我時(shí)常會(huì)抱著那花露水瓶子睡覺，我時(shí)常會(huì)穿著您送我的帶著香味的衣裳。我特別希望，長(zhǎng)大以后做一個(gè)像您那樣的人，不斷把溫暖和快樂送給他人。

　　尊敬的老師，您是一輪不落的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)照耀著我的心房。

優(yōu)秀滿分作文篇3

　　有人說，青春是不朽的。可我愛了你這么多年，卻始終沉默不言，內(nèi)心早已腐朽不堪。

　　一直想著要跟你表白，可以話到嘴邊就是說不出來。

　　有話可說則多說，無話可說則少說�？晌倚睦镅b著一肚子的話，卻不知道從何說起。

　　不可說，不可說，愛是可愛不可說。

　　愛你的這些年，我在成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)穿衣打扮，品味時(shí)尚；學(xué)會(huì)刻苦努力，拒絕平庸；學(xué)會(huì)留心細(xì)節(jié)，綠色生活；學(xué)會(huì)擁有山的沉穩(wěn)，水的靈動(dòng)。這一切的一切，都只是為了配得上你。

　　我一直相信，世界上本是沒有路的，走的`人多了，也便成了路。所以我時(shí)常對(duì)著蝴蝶思考生物進(jìn)化，對(duì)著天空懷想遠(yuǎn)古文明，我擁有了那么多的好奇心，從而擁有了淺薄的智慧。

　　我還是那么愛你，可是說與不說都已經(jīng)沒了意義。

　　這些年來，是你給了我新的樣子，你創(chuàng)造了如今的我，充滿個(gè)性。

　　你不愛我，我不怪你。感謝你賜予我的空歡喜。

　　我愛你，可我不說。

　　有話可說也不說。

　　愛是可愛不可說。

優(yōu)秀滿分作文篇4

　　最近在實(shí)習(xí)，所以都是早睡早起身體好，最佳睡眠時(shí)間是晚上10點(diǎn)到早上6點(diǎn)，我都做到了，的確有點(diǎn)小神奇的，平時(shí)是晚睡晚起的。

　　今天大概差不多也是6點(diǎn)左右吧，我已經(jīng)迷迷糊糊地醒了，雖然鬧鐘是6點(diǎn)半的，我聽著外面的聲音，有笑聲，有車子開過的聲音，也有一大早小孩子的哭聲，有鳥叫聲。突然覺得這些都是很美好的事物�！岸ｂ�！”清脆的聲音飄過，好久好久沒聽到的聲音，那是自行車的鈴聲�，F(xiàn)在的電瓶車，汽車都代替了自行車了。

　　在我的記憶里，自行車已經(jīng)是發(fā)生在我初中的事情了，每天會(huì)騎著自行車上學(xué)，為停車庫(kù)遠(yuǎn)的事情而抱怨著。想來還真傻！

　　也是這一個(gè)鈴聲，把我拉回了童年的記憶，小時(shí)候，學(xué)習(xí)自行車的時(shí)候，我都是自己扶著墻壁進(jìn)行的，而且一次也沒摔過。在一次練習(xí)的時(shí)候，突然就可以騎了，自己都覺得很神奇的。小時(shí)候，最喜歡搭積木了，呵呵，總是樂此不疲。記得過年的時(shí)候，我都在那里搭著積木。

　　小時(shí)候，也喜歡把“黃鱔肉”說成“蛇肉”，把“牛奶”說成“奶�！�。我媽就會(huì)被我嚇一大跳。因?yàn)樵缟衔視?huì)說：“我要喝奶牛�！焙呛�

　　媽媽說我小時(shí)候總是做出些千奇百怪的事情。比如一次我媽媽的手指破了，包了紗布。于是，我便纏著她，伸出我的十個(gè)手指，讓她幫我綁上紗布。呵呵，媽媽最終還是幫我綁了。爸爸回家的時(shí)候，嚇了一大跳，還以為發(fā)生了什么事情。嘻嘻……

　　說我小時(shí)候也特別的調(diào)皮(小孩子都是免不了的吧），每次爬樹摔了下來，還好沒事。但是一次跟男生比賽跑步的時(shí)候，摔在石子路上，于是膝蓋上便留下了疤。這是個(gè)教訓(xùn)��！

　　還有一次聽我媽媽講起的，我在田邊玩，弄得渾身都是泥巴，媽媽回來的第一句話就是：“這是誰(shuí)家的孩子��？”呵呵，是我��！媽媽。

　　老家那邊的小孩子特別多，大家總是成群結(jié)隊(duì)地玩，一起騎車，在高高的麥田里隱藏的小路上，一路留下我們的笑聲，打鬧聲，有時(shí)候會(huì)直接睡在稻田里。

　　小時(shí)候，也經(jīng)常到我爺爺工作的茶館去玩，茶葉的味道真好。對(duì)面的小攤的老公公也很好，時(shí)不時(shí)地送我東西。到現(xiàn)在我老家過年的對(duì)聯(lián)啊什么的，都還是他給的.吶。

　　總覺得我的童年還是很多姿多彩的，快樂的，一起玩耍的記憶。

　　對(duì)童年的回憶，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。

　　忽然又想起自己寫過的一篇作文的開頭，蠻有詩(shī)意的吧。我靜靜地站在窗前，手中捧著一杯奶茶，看著天上飄過的云朵，收獲著屬于自己的云。

　　外面下著雨，突然間又想起了那個(gè)撐著油紙傘的姑娘，輕輕地走在小巷里。一切都是詩(shī)情畫意的，現(xiàn)在的古鎮(zhèn)應(yīng)該也別有一番味道吧。

　　我噠噠的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，只是個(gè)過客罷了。

優(yōu)秀滿分作文篇5

　　奶奶的格言遙遠(yuǎn)而娓娓動(dòng)聽，深深地鐫刻在我的心里，永遠(yuǎn)地留戀于我的記憶里。

　　奶奶一向勤儉持家。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，奶奶從里屋走到外屋，總是先把里屋的燈關(guān)掉，再到外屋打開燈。我在奶奶呵護(hù)下，從一個(gè)襁褓中的嬰兒懵懵懂懂的逐漸長(zhǎng)大。我在咿呀學(xué)語(yǔ)中懂得大人們的話了，開始學(xué)著吃飯了，因?yàn)樾『⒆犹詺狻⒇澩娑櫜坏贸燥�。奶奶把我摟進(jìn)懷里講著讓我至今記憶猶新的故事,“從前呀，有一個(gè)人不好好吃飯，他吃飯的時(shí)候時(shí)常剩飯，后來挨家挨戶去討飯。一天，討飯的碰到了一個(gè)老和尚。討飯的問老和尚，為什么自己會(huì)討飯呢。老和尚告訴他說，因?yàn)樗闾＜Z食太多了，要把他扔的糧食要回來……�！睆哪且院笪抑懒苏鋹奂Z食。

　　家里墻上的那只老掛鐘的滴答聲陪伴著我長(zhǎng)大。那年剛剛實(shí)行家庭承包責(zé)任制。在那時(shí)誰(shuí)家能吃上一頓豐盛的餃子，那是很讓一家人歡暢的事。一天中午，我家包了一頓餃子，這時(shí)來了外地一家三口討飯的。我的母親給了他們幾個(gè)饅頭，他們的孩子要吃我們的餃子。嘴饞的哥哥和我很是不愿意，非要把他們趕走。奶奶呵斥著我們，端給他們一小盆兒香噴噴的肉餃子，那孩子吃的很是高興。奶奶告訴我們：“有飯送給饑人，有話送給知人。要讓人可憐見，不要人不待見。對(duì)人要學(xué)會(huì)忍讓，要有同情心�！碑�(dāng)時(shí)的我還不能夠理解這句話，隨著時(shí)間的推移，我逐漸理解了這句話的真正意義。人生在世能幾時(shí)，世事難料，人在難處拉一把，誰(shuí)又能夠?qū)ψ约旱娜松U透。

　　曾記得，我才上學(xué)時(shí)，因?yàn)樗瘧杏X，時(shí)常顧不上吃早飯，奶奶總是要用飯盒子為我裝上飯送到學(xué)校。母親因?yàn)槟棠虒?duì)我的過于溺愛，而著急。奶奶說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。孩子正是長(zhǎng)身子骨的時(shí)候可不能餓著。”每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，因?yàn)槲邑澩妫h(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到奶奶呼喚孫兒的聲音，透過那迷茫的黑夜傳到我的耳邊……。

　　夕陽(yáng)落盡，黑夜降臨了，天的一角零星的掛著星星，路邊的草叢間的小蟲鳴叫著，我走在那熟悉的不能再熟悉的`阡陌小路上，快要到家的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到家那點(diǎn)昏黃的燈光，覺得自己的心出奇的平靜。每當(dāng)我到家的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見在家的胡同口，恍恍惚惚的站著一個(gè)子矮小的人，那是奶奶等待孫兒的歸來。

　　我考入了大學(xué)，參加了工作。記得在我參加工作的頭一天晚上，奶奶拉著我的手，激動(dòng)地笑著：“孩子，以后成公家的人了。要記住‘光看賊挨打，不看賊吃飯’，要知足，不攀富，這人呀，有吃有喝有穿，就是福。每天，從你手下經(jīng)過上萬(wàn)成摞兒成捆兒的錢，那是一家家兒一戶戶一個(gè)汗珠摔八瓣掙來的，你要幫他們看好。不要盤子外面找菜吃，記住每月發(fā)到你手里的工資那才是你應(yīng)得的�！钡诙欤姨ど狭宋业恼鞒�，開始了我的信合之路。

　　悄然間，奶奶渡過奈河橋一年了，我們生活在奈河橋的這邊，奶奶生活在奈河橋的那邊，我多么希望能夠撥開奈河橋上的迷霧看到奶奶，但我又希望奶奶能夠喝下那孟婆湯，了卻對(duì)我們的牽掛。

　　奶奶遠(yuǎn)了，然我的耳畔時(shí)時(shí)回蕩著奶奶的格言，讓我學(xué)會(huì)做人---好好地做好人。

優(yōu)秀滿分作文篇6

　　每一代有每一代的清風(fēng)明月，然而一代一代地過去，讓我越發(fā)感覺清風(fēng)的力度越來越小，而明月越發(fā)昏暗，不再明亮了，仿佛被什么東西遮住了……

　　問題究竟出在哪里？拍賣行里多了幾分假貨；衣物多了幾分奢侈；錢包多了幾分厚度；人與人之間多了幾分自傲。這一代的清風(fēng)明月好像不多了。那么身為這一代的“醒著”的人，就更要找回清風(fēng)明月。

　　找回清風(fēng)明月，不是說回到上世紀(jì)八十年代，不是要求形式上的“復(fù)古”就能找回的。而是讓自己心里清楚，隨著一代接一代的發(fā)展，我們得到了什么，同時(shí)又失去了什么；哪些是清風(fēng)明月，那些不是；這，是值得我們思考的。

　　清風(fēng)明月意味的是什么？它是一種精神上的追求，而不是物質(zhì)的追求；或許有時(shí)會(huì)需要依靠物質(zhì)作為載體來追求精神上的充實(shí)，可千萬(wàn)不能太看重物質(zhì)而忽視精神追求，迷失了最本質(zhì)的方向；否則只會(huì)造成只見樹，不見林的假象，來蒙騙自己。

　　日子過得一天比一天“舒坦”，金錢名利一日比一日發(fā)達(dá)，物質(zhì)生活幾乎要代替了我們的精神活動(dòng)。但是你真的.過得安心嗎？像行尸走肉一樣被眼前的一件件物質(zhì)所操控著，被動(dòng)的做這，做那，時(shí)不時(shí)會(huì)給你些“利益和好處”，讓你滿足于物質(zhì)世界。古代哲學(xué)家周敦頤傳承的“太極圖”解釋了一切。太極圖意思的萬(wàn)事萬(wàn)物都由相對(duì)的兩方構(gòu)成，剛好證實(shí)了物質(zhì)生活與精神生活的關(guān)系，世間名利與清風(fēng)明月的關(guān)系。二者相互對(duì)立，又相互依存，過多地作用于哪一方都是在違背自然規(guī)律— —道。所以想要找回清風(fēng)明月，就必須從極端的物質(zhì)世界回到原有的平衡點(diǎn)，先從自身的內(nèi)心做起。

　　相信有一天，人們找回了自己心中的那份清風(fēng)明月，一切問題就都不攻自破了，內(nèi)心也少了幾分痛苦。清風(fēng)會(huì)吹的越發(fā)急驟，使人感覺輕柔自由。遮住人們心中明月的陰霾— —吹散了。明月映入水中，水中月又得以呈現(xiàn)。你、我都找回了心中的那份安適。

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