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小學(xué)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-03-15 09:45:04 推薦作文 我要投稿

【精選】小學(xué)成長(zhǎng)作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)成長(zhǎng)作文三篇

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1

  人總會(huì)有很多很多的煩惱。有些人的煩惱是關(guān)于學(xué)習(xí)上的,有些人的煩惱是關(guān)于生活中的。有的人面對(duì)煩惱一笑而過,有的人面對(duì)煩惱卻無可奈何……我的`煩惱來源于我的爸爸媽媽。

  養(yǎng)寵物誰都喜歡,我也不例外。學(xué)校里,同學(xué)們每天都在討論他們的小狗怎么樣,他們的小貓?jiān)趺礃,這個(gè)話題對(duì)于家中沒有寵物的我來說,簡(jiǎn)直是令人羨慕嫉妒恨。我多次跟我的爸爸媽媽商量想要一只小狗,可他們毫不猶豫地拒絕了我的請(qǐng)求,這便成了我目前最大的煩惱。

  終于有一次,我在路邊看到了一只非?蓱z的小狗,很想帶它回家,便立刻征詢了媽媽的意見,媽媽不但不同意,還訓(xùn)斥了我一番。我為此還大哭了一場(chǎng),因?yàn)檫@個(gè)煩惱,我?guī)滋於紣瀽灢粯贰>拖裼幸粔K石頭壓在心里。

  幾天后,我和我的好朋友騎自行車經(jīng)過那個(gè)地方,看見那只小狗還在,于是我把這段時(shí)間的煩惱傾訴給了我的好朋友。她也覺得這只小狗可愛又可憐,便給我出了一個(gè)主意:她來收養(yǎng)這只小狗,我可以時(shí)常去她家看小狗。這不僅解決了我的煩惱,還給這只小狗找到了一個(gè)溫暖的家。

  很快,我的煩惱不見了,我的家里雖然沒有養(yǎng)小狗,但我還是能夠常常看見它。成長(zhǎng)中的煩惱有很多,煩惱與我們的生活息息相關(guān),煩惱,它會(huì)教會(huì)我們?nèi)ソ鉀Q問題,讓我們慢慢成長(zhǎng)。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2

  童年像一串串風(fēng)鈴,叮叮當(dāng)當(dāng)伴我成長(zhǎng)。有的清脆悅耳,有的噪音震耳。讓我摘下其中一串,細(xì)數(shù)她的芬芳,與你分享。

  記得去年的夏天,爸爸媽媽要去田里插秧,我便嚷著也要去,爸爸媽媽無奈只好帶我來到田里。我揣著好奇心,想體驗(yàn)一下爸爸媽媽種田的滋味。

  開始插秧了,我戴上帽子,穿上水鞋,拿著禾苗,像一位勇敢的戰(zhàn)士,一下子就跳進(jìn)田里,那動(dòng)作真滑稽,“勇士”瞬間成了“泥娃娃”。不說了,還是專心插秧吧。我挖了一個(gè)坑,把秧苗插進(jìn)去,可是秧苗變歪了,我左扶右扶,秧苗還沒入土,就被我殺害了。我有些心疼了,也有些后悔了;仡^看看爸爸媽媽,豆大的汗珠從他們的'臉頰流下,但他們依然埋著頭插秧,而且已經(jīng)插了很多很多。失敗后的我索性罷工了,專注地看著爸爸媽媽在田里深一腳淺一腳地插秧,鼻尖酸酸的,想哭……

  從這件事過后,我真正弄清楚“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。老師曾說:有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習(xí)慣叫光盤。今后我們要行動(dòng)起來,不要讓光盤只是一個(gè)傳說!

  成長(zhǎng)中有父母、有老師、有同學(xué)相伴,悄然地,我們就長(zhǎng)大了!

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3

  今年國(guó)慶節(jié),我和父母一起去大連玩。

  我們?nèi)覐娜樯阶嚾熍_(tái),再?gòu)臒熍_(tái)坐船去大連。第一次坐船我可興奮了,我們經(jīng)過很長(zhǎng)的梯子,登上了“棒錘島”號(hào)輪船。上船后不久我就睡著了,等媽媽給我叫醒后,船已經(jīng)到了大連,這時(shí),天剛蒙蒙亮,我們從碼頭做汽車直奔老虎灘極地海洋動(dòng)物館。

  我們先到海盜船去觀看,我還和海盜穿船長(zhǎng)照了一張相。

  接著,我們到極地館,我看到了極地白鯨、海象、南極企鵝、極地海象、白海獅、海獺,它們的樣子古古怪怪的,憨態(tài)可掬。這些可愛的動(dòng)物令我留戀忘返。

  接著,我們來到可容納二千人的海洋動(dòng)物表演場(chǎng),每當(dāng)歡快的.音樂響起,水池中白鯨、海獅、海豚便會(huì)為觀眾獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩絕倫的表演,溫柔的白鯨親吻、激情的空中踴躍會(huì)將現(xiàn)場(chǎng)的朋友帶入神奇的海洋世界,體驗(yàn)動(dòng)物與人類友好相處的那份親近與自然。

  我看完后,我發(fā)現(xiàn)這些海洋動(dòng)物是那么可愛、那么聰明,我們應(yīng)該與它們成為好朋友,一起保護(hù)好海洋。

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