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【精選】小學(xué)生作文300字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)生作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
水在低溫下會(huì)結(jié)冰,油在低溫下會(huì)凝結(jié),那么,它們誰會(huì)先凍呢?誰又先凍在上面?誰又會(huì)先凍在下面呢?一邊串的問題塞滿了我的'腦袋,我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)解開這個(gè)謎。
星 期六,我找來了兩個(gè)透明的杯子,分別裝上水和油,然后放進(jìn)冷凍室,準(zhǔn)備每十分鐘觀察一次。十分鐘后,我打開冰箱,發(fā)現(xiàn)油和水一點(diǎn)兒變化也沒有。我把手指放 進(jìn)水中,水有一點(diǎn)涼了。我關(guān)上冰箱門,走了。又十分鐘過去了,我一看,唉!水和油仍然和上次一模一樣。為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果快點(diǎn)出現(xiàn),我把冰箱的溫度調(diào)低了。又 等待起來。很快,十分鐘又過去了,我迫不急待地打開冰箱一看,油依然沒有變化,水的頂部有了一層冰,一碰就會(huì)死裂開。實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)地太慢,我決定每二十分 鐘觀察一次。二十分鐘過去了,“哇!”我情不自禁地叫了起來,水已經(jīng)完全結(jié)冰了,而油呢,底部也有一些凝結(jié)了,用手指一碰,還有一些軟軟的。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了水先結(jié)冰,油后凝結(jié),水先結(jié)上層,后結(jié)下層。油卻先凝下面,后凝上面。這使我有了新的發(fā)現(xiàn),我趕忙把實(shí)驗(yàn)結(jié)果寫在了觀察本上。
小學(xué)生作文300字 篇2
在小學(xué)的6年生活里,我認(rèn)識(shí)了很多老師和同學(xué)。
我是一個(gè)天真的小男孩,學(xué)習(xí)一般,但我正直善良。我雖不品學(xué)兼優(yōu),但我有許許多多的好朋友,我曾經(jīng)以為自己很沒用,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我是一個(gè)對(duì)社會(huì)很有用的人。
我愛看漫畫,經(jīng)常跟好兄弟借書看。我愛玩游戲,經(jīng)常約好兄弟一起玩。我人緣好,有許多的好兄弟。我是一個(gè)散漫的男孩子,愛看書,愛小動(dòng)物,愛世界。世界太大,地球太小,時(shí)間太少。6年的`小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我即將畢業(yè)了,我馬上就要離開母校了,離開美麗的母校了,我只能再待上幾個(gè)星期。母校,這6年的小學(xué)生活說漫長(zhǎng)但并不漫長(zhǎng),說枯燥但有趣無比,說——
母校,我馬上就要離開您的懷抱了,馬上就要離開愛我的老師了。12年后的畢業(yè)的那一天我會(huì)再回來看你的。
小學(xué)生作文300字 篇3
敬愛的爸爸 :
您好!
您從遙遠(yuǎn)的意大利小島上給我寄來的那封信我收到了,收到您的來信,我很是高興。
仔細(xì)地看了信,沒想到,我當(dāng)初不顧休息,忙著栽種的那些黑烏烏的.種子竟能長(zhǎng)成五彩斑斕的花,給您和島上的人帶來那么多的歡聲笑語。
每當(dāng)我讀到您說我種的花成熟了的時(shí)候,我仿佛看到了滿苑的姹紫嫣紅,一陣春風(fēng)吹來,花兒輕輕搖晃著,跳著婀娜多姿的舞蹈,散發(fā)出沁人心脾的幽香,吸引了蜜蜂蝴蝶翩翩起舞?吹搅四谠褐校瑵M臉的微笑,似乎已經(jīng)融入花的海洋中……
只是,當(dāng)我讀到:“給”永遠(yuǎn)比 “拿”愉快……時(shí),我似懂非懂,只好去向媽媽求救。媽媽撫摸著我的臉龐,笑著為我釋義。聽了媽媽的講解,我終于明白了您的意思:想讓我明白奉獻(xiàn)比索取更愉快。放心吧,爸爸我一定會(huì)遵照您的囑咐,做一個(gè)對(duì)世界對(duì)人民有奉獻(xiàn)的人,做一個(gè)播撒快樂的“陽光天使”!
祝您早日康復(fù),天天快樂!
小學(xué)生作文300字 篇4
每當(dāng)腦海里急急忙忙看見小雨在窗外淅淅瀝瀝地著的時(shí)候,我的心里都會(huì)突然生出許多感動(dòng),海里急急忙忙尋找著合適的句子,古人歌詠雨滴的詩(shī)句不少,可仿佛都不是我所要的,在那斑駁陸離的句子里,漸漸地浮現(xiàn)出了媽媽的.臉,淡淡地笑著,把我的心照亮。
只記得那是一天下午,放了學(xué),練完籃球之后,我正準(zhǔn)備走回家,突然下起雨來,我沒帶傘,只好眼巴巴地看著其他同學(xué)漸漸地走遠(yuǎn),只有我一個(gè)人孤孤單單地背著書包在學(xué)校門口靠著墻,歡快的雨滴們打在地面上,啪啪著響,會(huì)成一條條水線向遠(yuǎn)方流去,像在跟我說:“我走了,再見!”
一會(huì)兒,遠(yuǎn)處有一個(gè)大人的影子若隱若現(xiàn)地跳入我的眼簾。那影子向我這邊移動(dòng)地很快,轉(zhuǎn)眼間,影子來到了我面前,讓我大吃一驚,竟然是我的媽媽打著傘來接我了。我連忙鉆進(jìn)媽的大傘里,媽媽關(guān)心地說:“你沒有著涼吧?”我一聽,連忙說:“沒有,我的身上熱呼呼的呢!”媽媽開心地笑了。于是,我和媽媽有說有笑地回家了。
如今,我一看見雨,就感到溫暖。媽媽呀!我永遠(yuǎn)愛你!
小學(xué)生作文300字 篇5
讀一、二年級(jí)時(shí),班主任老師固定讓一位同學(xué)舉班牌,其他同學(xué)都十分羨慕,覺得舉牌的同學(xué)走在最前面,特神氣,特光榮!
到了三年級(jí)時(shí),我們的新班主任讓我們按著學(xué)號(hào)順序,每天一個(gè),輪流舉班牌。這樣一學(xué)期下來,全班56個(gè)同學(xué)都能舉到班牌了。大家得知這一消息后都欣喜若狂,恨不得今天就是自己舉班牌的日子。我的學(xué)號(hào)是43號(hào),等待真是度日如年,43天是多么漫長(zhǎng)!
盼星星,盼月亮,我終于盼到了今天。今天我舉班牌!早晨的'出操音樂一響,我迫不及待地舉起班牌站在教室門口,同學(xué)們也迅速地跟在我后面排起了隊(duì)伍。說也奇怪,舉著班牌,我突然感覺自己似乎長(zhǎng)高了,挺起胸膛,走起路來特別有勁。今天的太陽格外鮮艷,校園的花草樹木也格外精神。
就這樣,我雄赳赳氣昂昂地舉著班牌走向操場(chǎng)。我突然明白,這就是舉班牌的魔力——舉班牌代表的是一個(gè)班級(jí)的形象和榮譽(yù)。
感謝班主任老師讓我們每個(gè)同學(xué)輪流舉班牌,我已經(jīng)開始期待下一次舉班牌啦。
點(diǎn)評(píng):
本文的心理描寫十分出彩,舉班牌之前的期盼和等待、舉班牌時(shí)的激動(dòng)和自豪,都描摹得細(xì)膩到位。
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