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小池的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小池的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小池的作文1
我愛奔騰不息的長江,我愛氣勢(shì)磅礴的黃河,我愛洶涌澎湃的大海,但我更愛村頭那口四季誘人的小池塘。
春天,太陽暖暖地升起,微風(fēng)送來一片溫馨。漫步池邊,俯視池塘,只見冰面漸漸消融,清澈的水面倒映著池邊楊柳那美麗的倩影。池邊的孩子多了起來,不知是誰向池塘里投進(jìn)一枚石子,頓時(shí),水面泛起圈圈漣漪,大圈包著小圈向外擴(kuò)展開來,見此景,我不由得想起“風(fēng)乍起,吹皺一池春水”這句詩來。
哦,春天的小池塘好不秀氣!
夏天,我特喜歡到池塘邊,坐在柳陰下,一邊乘涼,一邊讀書。偶爾有幾只小鳥從池塘上空飛過,池塘里倒映出它們嬌美的身影,仿佛幾朵小花,從這邊綻開到那邊。小鳥飛走了,我才感到水面太寂寞,于是,從書包里取出一張紙,疊起了小船,把幾只小船放到水面上,隨手劃了幾下水,讓它們隨著水浪向遠(yuǎn)方漂游。不知什么時(shí)候,過來一群小朋友,他們都來幫我疊紙船、放紙船。池塘里,一只只小船在波浪起伏中進(jìn)發(fā),蔚為壯觀,仿佛是“百舸爭流”。
哦,夏天的小池塘好不繁盛!
秋天,空氣中到處彌漫著果實(shí)成熟的香氣,池塘里的'魚兒也已肥碩起來。大人孩子都來到池塘邊,大人們拉開大網(wǎng),孩子們喊著口號(hào)。網(wǎng)住的大魚不停地翻騰著,池中的大魚卻興奮起來,個(gè)個(gè)跳出水面,仿佛在比賽,看誰跳得最高。小池塘上空回蕩著歡快的笑聲。
哦,秋天的小池塘好不興旺!
冬天,寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛。
我的小池塘可別凍壞了。冒著風(fēng)雪,我獨(dú)自走向池塘。小池塘沉默了,就連池邊的楊柳也變得有些蒼老,看它們已是滿頭白發(fā)了。寒冷讓小池塘變得更堅(jiān)強(qiáng),要不然她又怎么能承載起那厚厚的冰雪呢?我仿佛聽見她在說:“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
哦,冬天的小池塘好不凝重!
村頭的小池塘啊,你給了我希望,你給了我信念,你給了我力量。你雖然名不見經(jīng)傳,但你卻是我心中永遠(yuǎn)割舍不去的懷戀。
我愛你——村頭的小池塘!
小池的作文2
春姑娘悄悄地來到人間,萬物復(fù)蘇了,大地上的一切看上去都是那么美好,一座座大廈拔地而起,英姿煥發(fā)。一輛輛新出廠的汽車,風(fēng)馳電摯……可唯有一個(gè)地方在哭泣,那就是我們家附近的小池塘。
回憶起幾年前的小池塘,滿池綠意,景色怡人。在這兒休閑、讀書的人不計(jì)其數(shù),再加上垂釣、游泳的人,這簡直就是一座人間天堂。那時(shí)天空是那么蔚藍(lán),池水是那么清澈透明,池底鋪著美麗的鵝卵石清晰可見,一條條歡快的'小魚在水中追逐嬉戲。池塘中央矗立著一座別致的小涼亭,四周布滿了花草樹木,那時(shí)凡是路過小池塘的人們,都會(huì)心稱贊小池塘的美麗,小池塘為她有如此美麗的景致而感到驕傲,感到自豪……
然而,好景不長,自從小池塘邊上辦了一個(gè)飯館后,小池塘的命運(yùn)就徹底改變了。為什么呢?原來,人們把在食堂里吃剩的飯菜倒在她身上,時(shí)間一長,那些飯菜都霉?fàn)了,發(fā)出一股股惡臭。這還不說,有些在食堂里吃飯的學(xué)生,也為了圖方便,就將用過的塑料袋丟進(jìn)了小池塘里,香煙頭也隨處可見。更有甚者,有人在小涼亭上亂刻亂畫,種得花草也被無情地踐踏了。池水越來越渾,魚更是難得一見……
受到這樣的糟踏,小池塘不禁傷心欲絕了。可這又有什么用呢?他仍然被不斷地受著污染,他最親密的朋友——小魚小蝦,早已翻起了白肚,人們也不再喜歡她了,甚至,經(jīng)過的人們都要投去一瞥厭惡的眼光,捂鼻匆匆而過。如今,小池塘已是死一般的沉寂,只留下了黑色的污水,沒有一絲生機(jī)。
終于,小池塘發(fā)出了吶喊:人類呀,不要再輕易地污染我了,請(qǐng)還我一片清澈的池水,那時(shí)空氣會(huì)更清新,世界會(huì)更美麗……
小池的作文3
言子墓道是古城常熟的一個(gè)名勝,已有3000多年的歷史,這里埋葬著孔子唯一的南方弟子言子。平時(shí),它吸引著許多游人。早晨,退休的老人們?cè)谶@里喝茶、聊天鍛煉身體。傍晚,下了班的年輕父母帶著小寶寶在這兒散步。我每天上學(xué)、放學(xué)路過這兒,都要停下來看一看。這里吸引我的不只是那些古老的眾多的石牌坊、黃圍墻,而是一口小小的池塘。
這個(gè)小池塘在第二道石牌坊的下面,圓圓的,一丈多深,有20來平方米。池塘上面有一座拱形的小石橋,池塘正前面是花崗石的欄桿,欄桿前有一片鵝卵石的空?qǐng)觯竺婢褪峭ㄍ沟氐氖?jí)。
春天的時(shí)候,池邊一叢叢馬蘭開著粉紅色的小花。池塘里的'水淺淺的,水面上,飄著一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的浮萍。池水碧綠碧綠,能看到有小蝌蚪在游動(dòng),要不是想到要保護(hù)青蛙,我早就忍不住去捉兩只玩玩。
夏天,一陣?yán)子赀^后,池水迅速漲起來,池子變大了,小石橋好像浮在水面上。池水漫過石欄桿,一直漫到前面的空地上,水流又濁又急,帶著浮萍,帶著小草。這季節(jié),我最喜歡赤著腳,在池前的水中走,故意啪啪地踩水,讓水濺到身上。
秋天,池水是深綠的,水面上有一片片菱葉,菱葉下藏著小小的四角野菱。如果帶了竹竿,就可以撈幾只嘗嘗。池邊長著一種大紅色的花瓣,彎曲的花,名叫“新米夜繁花”,聽說它還是藥蟑螂的良藥呢!
冬天一到,池水干涸了,可以見到池底,池底是黃黑色泥土,偶爾長著幾株小草,平平常常,并不神秘。
我曾愚蠢地問爸爸:“為什么,這個(gè)普通的小池塘在不同的季節(jié)有這許多的變化?”爸爸開玩笑地說:“因?yàn)樗窃谑ト藢W(xué)生墓前的緣故吧!”
哦,神秘的、迷人的小池塘!
小池的作文4
這周,科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)。做一個(gè)“小池塘”也就是生態(tài)瓶。
小池塘里有許多東西,比如小魚、螺絲、水草、沙子、浮萍、貝殼等等東西。所以,我的小池塘里也應(yīng)該有。為了把這些寶貝收集起來,可花費(fèi)了我不少心思。我先從小區(qū)里找來許許多多的沙子,邵興瞧見了我有許多沙子,便用兩根水草和兩個(gè)漂亮的貝殼作為交換。曹嘉城的生態(tài)瓶里有許多浮萍與形態(tài)不一空螺殼,我便向他要來浮萍與一個(gè)長長的螺殼。哦!對(duì)了,你知道我的那些小白魚是從哪來的嗎?可不是買來的,是我和外婆從我家樓下的池塘里抓的。那天上午,外婆拿著一個(gè)摘楊梅用過的籃,里面裝一些吃剩的米飯和面包。來到池塘邊,外婆不時(shí)叮囑我:“輕點(diǎn)!”只見外婆把籃子放入水底,米飯一下子像蛋打入鍋時(shí)散開,面包此時(shí)好似一塊好吃的海綿那樣浮上來,引得一群嘴饞的'小魚紛紛過來啄食“魚,魚,魚在……!”還沒說完這句令人興奮的話,外婆急忙用手捂住了我的嘴,輕聲地對(duì)我說:“魚聽到聲音會(huì)跑出來的!蓖馄乓娀@里的魚多了,便一拉籃,籃中的水向著孔隙回到了自己的家園,而活潑可愛的小魚卻在籃里又蹦又跳,為了防止它們死掉,外婆急忙把小魚倒入桶中,我數(shù)了數(shù)有5條。就這樣,我們捕捉上來了10多條小白魚;丶,我便把魚放入我的生態(tài)瓶中,小魚們?cè)谄孔永镉蝸碛稳,十分活躍。有的魚在和螺絲做朋友,有的魚在和沙子們玩耍,還有的魚在水草中游來游去仿佛在探索其中的奧秘。頓時(shí),我的“小池塘”熱鬧了起來。
制作“小池塘”樂趣多多。
小池的作文5
我家門前的池塘清澈見底,碧綠的水猶如一條綢帶,充滿了歡笑,充滿了生機(jī)!案、嘎、嘎……”聽,池塘中的小鴨子唱起了歡樂的歌,又在盡情地追逐嬉戲了,玩得可真開心呀!
早晨,你剛走到池塘邊就可以看見一群群的小魚兒在水中游來游去,它們?nèi)宄扇旱倪排著整齊的隊(duì)伍,就像一個(gè)個(gè)要上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,個(gè)個(gè)都是那么得神氣,那么的自信,那么的英勇,似乎一定能打贏這場戰(zhàn)似的。有時(shí)候不知怎么回事,也許被什么東西觸動(dòng)了,又突然跳到了半空中,也許是因?yàn)榻裉斓?心情十分好,想輕松一下,于是跳起了一段精彩的水上芭蕾舞,時(shí)而還濺起一朵朵雪白的浪花,在陽光的照射下閃著銀光,顯得十分美麗、耀眼。一眨眼間,它們又在舉行游泳比賽了。
中午,太陽光照耀在水面上,水面上一片金光。樹上的知了也不知疲倦地叫著。這時(shí),一群群的小鴨子成群結(jié)隊(duì)地“飛奔”到岸邊,然后排著隊(duì)伍一個(gè)接一個(gè)地跳到池塘里,水花濺到了它們的翅膀上,就像一顆顆晶瑩透徹的珍珠在滾動(dòng)。才剛下水一會(huì)兒,這些調(diào)皮的小東西便打鬧起來,一些鴨子竟然爬到別的鴨子背上,用它那長長的嘴巴去啄別的鴨子的頭。當(dāng)然,也有一些小鴨子很本份,在水里玩夠了,便到竹林底下乘涼,時(shí)而也要睡個(gè)懶覺。有時(shí)候,養(yǎng)魚人的魚死了,便倒入池塘中,這些小鴨子便會(huì)“瘋狂”地?fù)屍饋,有一些鴨子因搶到了美食而得意,沒搶到的呢,仿佛正在那兒苦苦地哀求,讓別人分點(diǎn)給它……當(dāng)你親眼看到時(shí),一定會(huì)覺得很有趣,定會(huì)捧腹大笑的。
夕陽西下,池塘里還是那么熱鬧,一些樹葉的沙沙聲、小鳥的嘰嘰聲,小狗的汪汪聲……這些聲音組成一首美妙的交響樂,為池塘增添了無限美妙的氣氛,使池塘變得活躍起來。
我家門前的池塘每一天都充滿生機(jī),每一天都那么熱鬧,我愛我家門前的池塘。
簡評(píng):小小的池塘注滿了快樂的生命故事,泛著精彩的思想浪花,展現(xiàn)在我們面前是一幅有著濃郁氣息鄉(xiāng)村圖畫。
小池的作文6
我愛滔滔的長江,雄偉的黃河,洶涌的大海,但我愛四季誘人的村頭小池塘。
春天,太陽溫暖地升起,微風(fēng)帶來溫暖。走在池邊,低頭看著池塘,只見冰面漸漸融化,清澈的湖水映出池邊楊柳的倩影。游泳池邊有更多的孩子。我不知道誰向池塘里扔了一塊石頭。頓時(shí),水面泛起一圈圈漣漪,大圈圈被包裹成一個(gè)個(gè)小圈圈。看到這一幕,我不禁想起了那首《風(fēng)吹皺一池春水》。
哦,春天的小池塘真精致!
夏天,我特別喜歡去池塘,坐在柳蔭下,一邊看書一邊乘涼。偶爾有幾只鳥飛過池塘,它們美麗的身影映在池塘里,就像幾朵小花,從一邊綻開到了另一邊。小鳥飛走的時(shí)候,我覺得水太寂寞了。于是我從書包里拿出一張紙,把船折起來,放幾條船在水面上,劃到水里,讓它們隨波逐流。不知道什么時(shí)候,一群孩子來了,他們都來幫我折紙船,把它收起來。池塘里,小船在波濤中行進(jìn),蔚為壯觀,仿佛是“百戰(zhàn)百勝”。
哦,夏天的小池塘真繁榮!
秋天,空氣中彌漫著成熟水果的香氣,池塘里的魚也變胖了。大人小孩來到池塘,大人開網(wǎng),小孩喊口號(hào)。網(wǎng)里的.大魚不停地翻騰,池中的大魚卻興奮起來,跳下了水,仿佛在爭著看誰跳得最高。歡快的笑聲在小池塘里回蕩。
哦,秋天的小池塘欣欣向榮!
冬天,風(fēng)很冷,雪很大。
不要凍結(jié)我的小池塘。在風(fēng)雪中,我獨(dú)自向池塘走去。小池塘靜悄悄的,連池塘邊的柳樹都變得有點(diǎn)老了?此麄儩M頭白發(fā)。寒冷使小池塘變得更強(qiáng)壯,否則她怎么能忍受厚厚的冰雪呢?我好像聽到她說:“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
哦,冬天的小池塘好凝重!
村頭的小池塘,你給了我希望、信念和力量。雖然你默默無聞,但你是我心中永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的留戀。
我愛你——村頭的小池塘!
小池的作文7
每到星期六早上,我便會(huì)坐在池塘邊朗讀課文,池塘就像慈祥的母親,靜靜地看著我。有時(shí)候,我也會(huì)把腳伸進(jìn)水塘了,輕輕的攪一攪,池塘水拍打著我的小腳丫,我的全身舒服極了。
故鄉(xiāng)的池塘,面積不大,只有幾畝地。塘邊幾棵垂柳打扮著它。塘外,幾乎每一家都在那里開了一小塊地,種上了蔬菜和水果。池塘雖然沒有海那樣波瀾壯闊,也沒有西湖那樣水平如鏡,但我卻一味地愛著它,就像愛我那慈祥的母親一樣。
每到星期六早上,我便會(huì)坐在池塘邊朗讀課文,池塘就像慈祥的母親,靜靜地看著我。有時(shí)候,我也會(huì)把腳伸進(jìn)水塘了,輕輕的攪一攪,池塘水拍打著我的小腳丫,我的全身舒服極了。
中午,烈日當(dāng)頭照,密密的垂柳遮住強(qiáng)烈的陽光。我有時(shí)坐在塘邊看書;有時(shí)坐到柳樹邊沉思;有時(shí)折下一根柳條做柳哨,吹上一曲“娃娃哭”,有時(shí)用柳條編成一個(gè)花環(huán),插上五顏六色的野花戴在頭上……塘水泛起漣漪,柳枝隨著漣漪嫵媚地拂動(dòng)。有些人還會(huì)到池塘里游泳,他們像魚兒一般,在涼爽的塘水里快樂地嬉戲著,享受塘水的.愛撫。
黃昏,我喜歡坐在塘邊的垂柳上靜靜地看著夕陽。散發(fā)出綠色的光的塘水,像一塊明鏡的鏡面,十分安詳?shù)挠痴罩呱钅獪y(cè)的藍(lán)天;鸺t的太陽“落進(jìn)”了水里,變成了一個(gè)紅色的圓球,平平穩(wěn)穩(wěn)的躺在水里,真像一個(gè)胖胖的紅臉娃娃,全身散發(fā)出紅光。碧綠的塘水托著紅紅的夕陽,真是一幅美麗的圖畫。
到晚上了,滿天的繁星“落到”了塘水了,眼睛一眨一眨的,多得數(shù)也數(shù)不清。那月牙清亮又溫柔,把月光輕輕地送到柳枝上。忙碌了一天的人們?cè)谔吝叴钌狭酥翊、鋪板,支起躺椅,躺在上面聊天。在一陣陣蛙鳴中,我漸漸地打起了瞌睡。進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
啊,故鄉(xiāng)的池塘,你給了我無限的快樂,我在你身邊度過了金色的童年時(shí)光。你多么的像一塊綠色的翡翠,鑲嵌在故鄉(xiāng)的土地上。
小池的作文8
我的學(xué)校是一個(gè)非常美麗,讓人來了就不想走的地方,今天就讓我來給你們介紹一下我們的校園吧!
春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地來到了我們身邊,學(xué)校里的小池塘也被重新收拾了一遍,只見水池里的水清澈見底,小魚兒在里面玩得不亦樂乎,有的.在玩捉迷藏的游戲,有的正在你追我跑,還有的正悠閑地躲在假山下睡覺。小池塘周圍種著一大片小花和小草,那五彩繽紛的顏色,讓人看得入迷。這才不過一個(gè)晚上,經(jīng)春姑娘一吹,這些小花小草就悄悄地探出頭來,看了看星空,再呼吸了一大口的新鮮空氣,就爭著搶著綻放了笑臉。
池塘邊栽種的蘆葦,也盡心盡力地打扮著池塘,它們知道自己的任務(wù),所以一個(gè)月,兩個(gè)月……過去了,池塘依舊美麗。
到了夏天,太陽變得火辣辣的,池塘卻依舊保持著涼爽的溫度。池塘周圍的小花、小草也跟這里的孩子一樣茁壯成長,幾個(gè)月不見,還真長高了不少。綠油油的小草在太陽光的照耀下,被風(fēng)兒一吹,它就自由自在地跳起舞來,小花見了小草的舞姿,笑得合不攏嘴,也好像在對(duì)太陽公公說謝謝似的。
池塘里的魚兒在太陽的照耀下,魚鱗發(fā)出耀眼的光芒,讓人看了覺得好刺眼。因?yàn)樘鞖庋谉,最近小魚兒都不出來了,它們都躲在假山下面,只有三條金黃色的大魚還在水里游來游去的,看慣了以往熱鬧的場景,現(xiàn)在覺得它們好孤單。∥颐刻旆艑W(xué)后都要去看看這些魚兒,去的次數(shù)多了,也看到過小魚兒們跑出來陪著大魚,這些大魚就像它們的家長一樣。
我喜歡我的學(xué)校,更喜歡學(xué)校里生機(jī)勃勃的小池塘。如果你們想來這個(gè)小池塘看看,就到中山外國語學(xué)校來吧,我會(huì)迎接你們的!
小池的作文9
夏姐姐邁開輕盈的腳步來到了小池塘,這下小池塘一下子熱鬧起來。
清晨,住在池塘里的一池荷花姑娘們,它們?cè)谙慕憬愕拇叽傧裸紤械匦褋砹恕G,荷花姑娘們有的不理?huì)夏姐姐,氣囊囊地緊閉著,有的帶著惺忪的睡眼半含著,似有“猶抱琵琶半遮面”之感,有的迎著夏姐姐微笑呢!荷花這笑容吸引了上成群結(jié)隊(duì)的蜻蜓。它們有的在荷花姑娘的笑容里喃喃細(xì)語,有的在空中翩翩起舞,真是好不熱鬧呀!
小河塘里的小魚們聞信趕來湊熱鬧,它們歡快地游啊游,一邊游一邊吐著連串的泡泡,畫出了一個(gè)又一個(gè)的圈,真是有趣極了!
我不覺地入了神,沉浸在其間。
下午,小憩后的我,頓生無聊。于是,我又跑來小池塘找樂趣。我驚奇地發(fā)現(xiàn)小河塘里波光粼粼,想起了《綠山墻的安妮》的“閃光之湖”?粗@波光一閃一閃的,覺得好看極了!正當(dāng)我看得出神,一條條小魚驚擾了我的沉思時(shí)光,池塘里那白白胖胖的小魚都變成金色了,連水也變成得金燦燦的。荷花和荷葉見狀忙不停跌低下頭與魚兒們互動(dòng),小魚激動(dòng)得跳出水面,濺起了一朵朵的水花,特別美麗。微風(fēng)拂來,一陣陣荷花的清香飄至鼻尖,讓人心曠神怡。
傍晚的云霞,把小河塘里染成彤色。活躍的池塘一下子變得非常安靜了些,魚兒不動(dòng)了,花兒不搖了。漸漸地,月亮爬出來了,月光流瀉的'疏影映襯在荷葉上,那流著月光的氣味,那小河塘里抱著一個(gè)圓圓的月亮,看起來是那么的愜意。
小河塘,看似尋常無比,可用它平凡的承載這夏日的美好,以致于每每看到這番美景都讓我喜不自勝。
我愛夏日的小池塘!
小池的作文10
我爺爺家的門前有一口小池塘,暑假的時(shí)候我和弟弟每天都可以到小池塘旁去捉蜻蜓,每次的收獲還不少呢!
小池塘的面積,是圓形的,它的后面和側(cè)面都是挺拔的大樹,正面圍著的'是花花綠綠的花草,上面有很多蜻蜓。
小池塘一年四季都在變,變得新,變得奇,變得夢(mèng)幻般的迷離。
到了春天,水面上光禿禿的,平靜得沒有一絲漣漪。
到了夏天,水面上就變得多姿多彩。首先是小荷葉冒出了塵尖的角,引來了一些蜻蜒。看著這樣的景象,我不禁詠起了∶“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上頭!边^不了幾天,水面上就鋪滿了綠油的荷葉,從遠(yuǎn)處看上去,像一片碧綠的鏡子,荷葉還可以泡茶喝。又過了幾天時(shí)間,在綠油油的荷葉上面又增添了不少色彩,荷葉上出了粉紅色的花茍,有的花苞已全部開放,引來了不少蝴蝶、蜜蜂和蜻蜒,它們?cè)诤扇~、荷花上唱歌、跳舞,玩得可開心啦!有的含苞未放,像害羞的小姑娘。再過幾天,又有了變化,花瓣全落了,長出了小蓮棚,蓮棚上有許多小蓮子。你可別小看了這些小蓮子,它們的作用可大了。在醫(yī)學(xué)上來講,它可以清熱解毒。如果把它煮雞湯來吃,又可以補(bǔ)充身體缺少的營養(yǎng)!蔽遗藥讉(gè),吃起來又甜又清香。
到了秋天,蓮子全部被人摘走了,荷葉也只剩下一根桿子了,荷花也不見了,可泥土里卻長出了蓮藕。
到了冬天,小池塘跟春天的小池塘沒多大變化,水面上還結(jié)冰了。
小池塘一直都陪伴在我身邊,直到我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到這邊來讀書,才離開它。小池塘給我以前的生活增加了不少樂趣,我非常喜歡到那里去玩。
小池的作文11
外婆家門前有一個(gè)小池塘,每年暑假我都在那度過。小小的池塘承載著我童年的歡樂。
池塘的面積不大,四周種滿了柳樹,池水很清澈,常常能看見池底的鵝卵石。春天,長長的柳枝垂著柔軟的身子,像是一個(gè)個(gè)美麗的姑娘拿著梳子在池塘邊梳頭呢!
我愛外婆家門前的青綠柔美的柳樹,更愛被柳樹環(huán)繞的小池塘。
清晨,大人們都出去干農(nóng)活了,我端著一條小木凳,獨(dú)自一人坐在小池塘邊朗讀課文,在清潤涼爽的和風(fēng)中,我感到十分愜意。讀著讀著,一群群小魚向我這邊游來。它們忘記了嬉戲,就像學(xué)生一樣安靜地、認(rèn)真地聽我讀書。我不忍心打擾他們,于是更加深情地朗讀起來,魚兒們不時(shí)地?cái)[動(dòng)著小尾巴,一副歡心雀躍的樣子。
中午,烈日炎炎,知了在枝頭“知了,知了”地叫,不停地向人們?cè)V說天氣的悶熱。此時(shí)的小池塘邊,密密的垂柳擋住了陽光,一眼望去,好像看到了夏日中的一絲清涼。 “游泳嘍!游泳嘍!”一陣興奮的呼喊聲傳來,就見一群光著身子的'孩子“撲通、撲通”地跳進(jìn)水里,他們快活得像小魚兒似的,在清涼的池塘里歡快地游著,不時(shí)地大聲嬉鬧,盡情享受著塘水的愛撫。
傍晚,天邊出現(xiàn)了美麗的晚霞,那一道道晚霞映照在小池塘的水面上,就像一幅絢麗的水彩畫。這時(shí),勞作了一整天的大人們搬著凳子,各自端著飯碗,圍坐在小池塘邊,吃飯、玩笑、拉家常,不時(shí)瞅瞅水中美麗的晚霞,將一天的疲勞散進(jìn)這美麗的暮色中。
啊!外婆家門前的小池塘,你多像一地綠色的翡翠,鑲嵌在家鄉(xiāng)的土地上。我愛你!
小池的作文12
在我們四季如畫的校園中,同學(xué)們最喜歡的還是校園里那美麗的魚池。
魚池位于學(xué)校最中間。它的北面是綜合樓,東面是教學(xué)樓,西面是宿舍樓和食堂,南面則是廣闊的大操場。遠(yuǎn)看魚池就像一個(gè)小型的公園,那么漂亮。
沿著一條整齊的石子路,就來到了觀魚臺(tái)。觀魚臺(tái)很大,足夠容納幾百人;觀魚臺(tái)很平,一塊塊紅色方磚鋪在上面,既平整,又美觀;觀魚臺(tái)很美,白色的圍欄上雕著精美的花鳥圖案,好看極了!
魚池里的水波光粼粼,上下起浮,好像一個(gè)孩子在呼吸,就像是有生命的一樣。慢慢地,我們靠近了魚池。起初,沒有一點(diǎn)魚的痕跡,可當(dāng)我們拍拍手后,魚兒就奇跡般的出現(xiàn)在了我們眼前。這是為什么呢?原來那些魚兒沉在水底,我們的掌聲把它們吸引了過來。我們?cè)脚脑巾,越拍越起勁,不到兩分鐘時(shí)間,魚兒們都爭先恐后地游出了水面,聚集在一起,好像在開心地玩游戲呢!
我們四處觀賞,原來這個(gè)池分三個(gè)三角形部分,每個(gè)三角形后邊都種著一棵我們的校樹——樟樹。在這里,還能時(shí)不時(shí)地聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲呢!這里還種著許多另外種類的樹,比如有:常綠喬木的桂花樹,有落葉樹木臘梅和桃樹——臘梅樹已經(jīng)光禿禿了,可桃樹卻正是含苞欲放的時(shí)候。再看過去,就是一排排整齊的`灌木草叢了。灌木叢前,就是幾張石凳子,可以供同學(xué)們坐著看書或休息。灌木叢邊還有一塊巨石,上面刻著幾個(gè)醒目的大字:“梅郎墨韻”。
美麗的魚池,給我們帶來了無限樂趣,我愛美麗的魚池,更愛這生機(jī)勃勃的校園!
小池的作文13
我家的小池塘,一年四季,變化多端。池塘里最受我喜愛的便是那潔白的荷花和碧綠的荷葉啦!
春天,荷花還含苞待放,只露出了白中帶綠的尖尖角,可早有靈巧活潑的小小蜻蜓扇動(dòng)著薄薄的翅膀落在上面,這幅情景不禁讓我想起了兩句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!蹦切┍叹G的荷葉把荷花襯托得美麗而鮮艷,盡管荷花備受稱贊,但如果沒有荷葉的默默無聞與無私襯托,它還會(huì)像現(xiàn)在那樣受人喜愛嗎?荷花生長在淤泥里卻又那么潔白無瑕,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”真是她的完美寫照呀!
夏天,正是荷花們競相開放的季節(jié),只見它們有的半開半合,像羞澀的小姑娘,有的還含苞待放,像襁褓中的嬰孩,有的則已經(jīng)完全綻放,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。幾只站在枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“哇,荷花姐姐你好漂亮呀,我如果有你這般美麗該有多好呀!”一陣微風(fēng)吹過,荷花在風(fēng)中翩翩起舞,似乎與小鳥互動(dòng)著:“你的'羽毛也很美麗呀!不要再夸我啦,我會(huì)不好意思的!”
秋天,隨著呼嘯的秋風(fēng),天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,荷花原本美麗的花姿在秋風(fēng)的打擊下無精打采地低著頭,幾只小鳥過來一啄,荷花的花瓣就像羽毛似的飄落在水面上,秋風(fēng)一吹,慢慢飄散開來。大部分的花瓣已經(jīng)凋零,她們已經(jīng)漸漸失去了原來的風(fēng)采。
冬天,這片荷塘終于完全喪失了夏日的繁華與熱鬧,只剩下冷清和凄涼。一尾小魚游來嘲笑它們:“你們的美麗只是暫時(shí)的,等過了花期,你們立刻變得丑陋了,沒人愿意來欣賞和理睬你們了!”荷花默不作聲,我想,她們應(yīng)該是在積蓄力量,等待來年春天再次驚艷上場吧!天空飄下片片雪花,落在枯黃的荷葉上……
這就是我家一年四季的荷塘,你喜歡嗎?
小池的作文14
八、九月間,涼風(fēng)習(xí)習(xí),天空變得更加藍(lán)了,天氣變得更涼快了,野花開得更艷了,不用說,這秋天的小池塘——更美了。
秋風(fēng)在那吹啊吹,像小孩子一樣的嬉戲。我也不閑著,來到了阿姨家玩,我和幾個(gè)小伙伴在秋風(fēng)的陪伴下——上路了。
一路上,我們打打鬧鬧,終于來到了小池塘邊,隱隱約約傳來了一陣陣花香,走近一看是桂花!這些桂花好看極了,花朵個(gè)個(gè)小巧玲瓏,從遠(yuǎn)處看,活像一團(tuán)團(tuán)小小的棉花糖,從近處看就更漂亮了,幾十朵小花手拉手,把枝干圍得滿滿的。再折下一枝來,聞一聞,陣陣淡淡的清香飄進(jìn)你的鼻中。這時(shí),整個(gè)小池塘被香氣籠罩著,彌漫出的香氣讓人久久不舍離去。
小池塘邊的荷葉就更美了,它們一個(gè)比一個(gè)翠綠,它們像是在玩接龍比賽,一個(gè)挨著一個(gè),好看極了。荷葉很小,像一個(gè)個(gè)小盤子,浮在池塘里漂動(dòng)。池塘后面的假山四周有荷葉、有喇叭花、有睡蓮,有……真像是一幅秋天的山水畫啊!
池塘旁的喇叭花也一個(gè)個(gè)競相開放,它們的形態(tài)多姿,有垂頭的、有仰身的、有彎著的……在這些開放的花中,有一朵喇叭花低著頭,也沒開花,像個(gè)害羞的小姑娘。也有半開花的,它們非常沉默,挺著胸,默默地站在花的中間。大多的都是開過花后,它們高高地抬著頭,高傲地像似跟其它的.花在比美。
這時(shí),又吹來了一陣陣秋風(fēng),黃色的葉子徐徐飄動(dòng),一陣陣花香越來越濃,小池塘浮出一道道皺紋,它們仿佛在齊心演出一場音樂劇。這就是秋天,這就是秋天的小池塘,這就是秋天該有的“景”。
這就是秋天,它能讓葉子變黃、能讓空氣變涼快、能讓花兒更香、這就是秋天,這就是美麗的秋天。
隨著一縷陽光的照射,秋風(fēng)中的小池塘變得更美了。
小池的作文15
言子墓是古城常熟的一個(gè)名勝,已有三千多年的歷史,這里埋葬著孔子唯一的南方弟子言子。平時(shí),它吸引著許多游人。早晨,退休的老人們?cè)谶@里喝茶、聊天、鍛煉身體;傍晚,下了班的年輕父母帶著小寶寶在這兒散步。我每天上學(xué)、放學(xué)路過這兒,都要停下來看一看。這里吸引我的不是那些古老而眾多的石牌坊、黃圍墻,而是一個(gè)小小的池塘。 這個(gè)小池塘在第二道石牌坊的下面,圓圓的,一丈多深,有二十多平方米。
池塘上面有一座拱形的小石橋。池塘正前面是花崗石的欄桿,欄桿前有一片鵝卵石的空?qǐng),后面就是通往墓地的石?jí)。 春天,池邊一叢叢馬蘭頭開著粉紅色的小花‘。池塘里的水淺淺的,水面上飄著一片片嫩綠的浮萍;池水碧綠碧綠的',能看到有小蟒鮮在游動(dòng),要不是想到要保護(hù)青蛙,二戈早就忍不住去捉兩條玩玩。 夏天,一陣?yán)子赀^后,池水迅速漲起來,池子變大了,小石橋好像浮在水面上。池水漫過石欄桿,一直漫到前面的空地上,水流又濁又急。這季節(jié),我最喜歡赤著腳,在池前的水中走,故意啪啪地踩水,讓水濺到身上。 秋天,池水是深綠的,水面上有一片片菱葉,菱葉下藏著小小的四角野菱。
如果帶了竹桿,就可以撈幾只嘗嘗池邊長著一種大紅色的花,名叫“新米夜繁花”,聽說它還是藥蜂螂的良藥呢! 冬天一到,池水干涸了,可以見到池底。池底是黃黑色的泥土,偶爾能看見幾株小草,平平常常.并不神秘。我曾天真地問爸爸:“為什么這個(gè)普通的小池塘在不同的李節(jié)有這么許多的變化?”爸爸開玩笑地說:“因?yàn)樗窃谑ト藢W(xué)生墓前的緣故吧!” 哦,神秘的、迷人的小池塘!