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初中的作文300字合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的初中的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文300字 篇1
人人都說(shuō)“母愛(ài)是無(wú)私的”,但我會(huì)說(shuō)“母愛(ài)無(wú)私,但父愛(ài)更偉大!”在我心中,爸爸的愛(ài)是如一座座山,沒(méi)了父親,就沒(méi)有今天的`溫嘉敏。在我讀三年級(jí)的時(shí)候,媽媽因?yàn)榈昧吮茄祝M(jìn)了醫(yī)院,所以沒(méi)有人給我做飯吃,正好爸爸又要出差,老板又把爸爸催得很急很急,但爸爸堅(jiān)持來(lái)學(xué)校接我,我從心里知道,爸爸的臉雖然只裸露出微笑,但實(shí)際上他心里十分著急,生怕老板不讓他出差一樣。爸爸接完我,便疾步跑去開車回去工作。我真想努力學(xué)習(xí),考一間離家近的大學(xué),好讓他們安享清福啊!
還有一次,媽媽懷孕了,準(zhǔn)備給我生一個(gè)小弟弟又進(jìn)了醫(yī)院,我在讀幼兒園,爸爸又要安慰媽媽,又要給我做飯,又給媽媽送飯吃還要來(lái)接我放學(xué)。他真辛苦,我那時(shí)很不聽話老想和爸爸去看媽媽,但爸爸不想我看了媽媽不舍得,就絞盡腦汁哄我,可他又應(yīng)該去看媽媽了,就把我放在鄰居家里,現(xiàn)在我回想當(dāng)初,感到有一種前所未有得內(nèi)疚,因?yàn)榘职置刻於既找贡疾ǎ嫘量?而我還不聽話,我真的內(nèi)疚!現(xiàn)在,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后努力掙錢,讓爸爸媽媽不用替我和弟弟擔(dān)憂,而且他們還可以享清福呢!
初中的作文300字 篇2
“解落三秋葉,能開二月花”第一場(chǎng)秋雨染紅了枝頭的楓葉。雨滴沿著那清晰的葉脈,滾落葉尖,小草們瞥見了它的身影,便招手呼喚。雨下大了,斜織的雨網(wǎng)鋪到地面,大自然受著秋雨的洗禮,伸著脖子喝水的,搖動(dòng)著身子洗澡的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這里的人稀稀疏疏的,只能看到一兩把五彩的傘在林間移動(dòng)。他們已不像夏天那樣,外套已經(jīng)裹走了夏天的那片炎熱。
在小路的盡頭,一棵不高的石榴樹立在綠海中。瞧,它那小巧玲瓏的紅石榴,被沖洗的格外艷亮,在微薄陽(yáng)光的照耀下,它身上的光點(diǎn)仿佛另一個(gè)太陽(yáng)照在被打濕的地面上。石榴的“心”算得上是“瑪瑙”,里面一個(gè)個(gè)透亮、粉紅的小臉蛋兒,特別的可愛(ài),它們給這金黃色的秋天增添了活力。
樹葉沙沙作響,我不禁打了個(gè)寒顫,風(fēng)里帶來(lái)些桂花的香氣,這是這時(shí)候特有的'味道,淡雅的香好像遍布了世界。四瓣的小黃花來(lái)到陸地,灰色的水泥地因?yàn)樗麄兊牡絹?lái)有了色彩。撿起一朵仔細(xì)打量,單薄的黃花瓣中透著金黃色,中心的花蕊也好像經(jīng)過(guò)精細(xì)雕琢后完成的。
這里的秋天在我心中就這么美。
初中的作文300字 篇3
如果說(shuō)九寨溝是如夢(mèng)似幻的人間仙境,那么若爾蓋大草原便是牧草與牛羊之國(guó)。
若爾蓋草原的海拔很高,它宛如一開鑲嵌在川西北邊界上瑰麗奪目的綠寶石,素有“川西北高原的綠洲”之稱,是為我的.三大濕地之一呢!
若爾蓋草原適合在5月~10月之間去,因?yàn)槟抢锉容^寒冷。草原像是與藍(lán)天合并,青草再加上被潔白的云朵所映襯的藍(lán)天,別提有多美了。那邊的藏族人民很熱情,給我們展示了少數(shù)民族的歌曲與舞蹈。那里有許多牦牛與羊,他們一點(diǎn)也不害怕寒冷的天氣。對(duì)了,那里還有可以給游客騎的馬兒,都非常溫順。白馬活潑,黑馬冷靜。你騎在馬上,可以感受著那里的微風(fēng),聞著烤羊,別提有多爽了!
在若爾蓋大草原上,我才能放飛自我。像一只快活的小鳥,重新回到了藍(lán)天的擁抱。奔跑與打鬧,沒(méi)有人在意。那草地就是溫暖的床鋪,躺下去就可以睡著。那時(shí)候的你,沒(méi)有了任何煩惱,親聽著大自然的奧妙,感受那無(wú)污染的空氣,做回了真正的自己!
夕陽(yáng)西下,最終還是要與你離別,我會(huì)好好學(xué)習(xí),來(lái)年來(lái)看你。心中突然閃過(guò)一種不舍,湛藍(lán)的天空開始下雨,好像是為我而來(lái)。再見了,大草原!
初中的作文300字 篇4
模糊的影子可是你?
記得那冗長(zhǎng)的夜里,你的身影像是擺渡我靈魂的光芒,在我的世界中像不熄的燈塔,亮著,亮著。
在那個(gè)流淚的雨街,你的擁抱宛如撐起我信念的雨傘,在我的生命里像永恒的感動(dòng),溫暖著,溫暖著。
你說(shuō)你有一天要去遠(yuǎn)行,結(jié)果你就真走了,沒(méi)有多余的告別。那一天好像我的世界里沒(méi)有了光和熱;蛟S你不知道啊,我一直愛(ài)著你。
晚來(lái)的風(fēng),吹著蕩漾的湖,和我心中的波流。鏡中月啊,你怎么這樣憔悴,我朦朧的眸中,為何總有你在慘淡月光下的.身影。為什么你只是在我腦海中的那道倩影,而不是那光芒,那相擁。
大雪啊,你可以埋葬我的記憶嗎。風(fēng)啊,你能剪段她的身影嗎。
遍地花碎,相思紅如血。荏苒年華,你的身影,
我們又見了啊,月下的身影。
初中的作文300字 篇5
我最喜歡的水果是荔枝,他是我陶醉。
荔枝是圓形的。像一個(gè)稍大一點(diǎn)的彈珠。他外邊有一層堅(jiān)硬的殼,像衛(wèi)兵守護(hù)城池一樣,守護(hù)著果肉。荔枝的外殼很堅(jiān)硬,但是里面的肉確實(shí)很軟的。
荔枝外邊的.顏色是鮮紅色的,還有一點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠色。漂亮極了!他的外殼雖然很美,但是它的果肉更是美得耀眼。它的果肉是純白色的。
美得像一位美貌如花,小巧玲瓏的姑娘。顯得那么可愛(ài),那么水靈。
把荔枝的殼打開,把它放在鼻子邊,輕輕地聞一聞。!好香呀!一陣濃濃的香味就會(huì)被問(wèn)到。那香味很香,卻不會(huì)濃得讓人覺(jué)得惡心,而是一種淡淡的水果香氣,讓人讒言欲滴。
聞完了香味,就該讓嘴巴開心了。拿起荔枝,輕輕地咬一口。!好甜呀!一陣甜甜的香味撲來(lái)。這種香味不是膩膩的,而是清新爽口的甜味,即使不愛(ài)吃甜東西的人也不會(huì)扔掉。
荔枝是以健康的水果。多吃它可以讓皮膚變得水汪汪的。也可以像它一樣,讓皮膚變得軟軟的,富有彈性。
我喜歡荔枝。
初中的作文300字 篇6
我曾經(jīng)是一名小學(xué)生。在我的母校,有我的恩師,我的朋友,我的記憶!
還記得六年前,我還是一個(gè)天真活潑的小女孩,來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境。在這里,我與朝夕相處的同學(xué)一起度過(guò)六年的美好時(shí)光。
我從一個(gè)默默無(wú)聞的女孩,變成了敢作敢當(dāng)?shù)那嗌倌辏晃覐囊粋(gè)什么都不懂的女孩,變成了頗有文化的青少年;我從一個(gè)大大咧咧的女孩,變成了心思慎密的青少年;我從一個(gè)有傻乎乎的女孩,變成了一個(gè)有秘密的青少年;我從一個(gè)乖乖女,變成了一個(gè)敢愛(ài)敢恨的青少年……六年的生活,六年的老是,六年的同學(xué)帶給了我無(wú)限的歡樂(lè),也讓我熱淚沾襟;六年的師生情,六年的友誼,六年的`話語(yǔ),帶給了我無(wú)窮的溫暖和溫馨……
記得六十幾天前,我認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接小學(xué)的最后一場(chǎng)考試。不想,戰(zhàn)爭(zhēng)很快結(jié)束了,一瞬間,我變成了一個(gè)初中生。當(dāng)我到了這個(gè)新集體,我才明白——我的新生活開始了。六年的同學(xué),就此分別;六年的朋友,就此分散,六年的老師,就此分開。佛曰:“前世五百次的回眸,換來(lái)今生一次擦肩而過(guò)!敝挥姓湎,才不會(huì)后悔。
就這樣,我?guī)е鴮?duì)母校的依依不舍與對(duì)新學(xué)校的憧憬,開始了一段新的生活。
愿我在這三年中學(xué)到更多知識(shí),交到更多朋友!
初中的作文300字 篇7
初中生活多姿多彩,初中生活變換莫測(cè),初中生活奇妙無(wú)比,我們的生活就如同初升的太陽(yáng)一般清澈明亮。
我們時(shí)常屏息凝神用渴求知識(shí)的眼神望著老師的那富有知識(shí)的明亮的'眼睛與那根神奇的粉筆,時(shí)常如同被驚飛的小鳥一般吵鬧,以我們自己的方式向老師訴說(shuō)著我們的智慧,雖然我們的方法經(jīng)常是老師大跌眼鏡,但老師耐著性子聽我們將答案說(shuō)完時(shí)總會(huì)露出欣慰的笑容!岸b忊彙毕抡n鈴響了,我們從上課的緊張狀態(tài)一下子蕩然無(wú)存,我們就像剛射出利箭的弓弦一般放松下來(lái)。我們就如同那些熱火少年一般在足球場(chǎng)上揮汗如雨,在沙坑上如小雕般奮力拼搏,在一圈一圈的跑道上盡力釋放著激情……經(jīng)歷的展現(xiàn)著我們自己獨(dú)特的魅力之處。我們用一雙雙靈巧的雙手,一個(gè)個(gè)智慧的大腦向老師的一個(gè)個(gè)看似難解的問(wèn)題發(fā)出挑戰(zhàn)。
雖說(shuō)初中生活如水果糖般甜蜜但也有如同黃連一般苦的一面,但我們會(huì)用自己青春的力量創(chuàng)造出我們的七彩的初中生活。
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