【推薦】欣賞的作文44篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的欣賞的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　欣賞的作文 1

　　欣賞是一種藝術(shù)，肯定自己，欣賞自己，讓自己走在自信的巔峰。

　　欣賞自己是把握人生的關(guān)鍵。不少人都有這樣的經(jīng)歷——和你同班的同學(xué)，有的比你漂亮；有的比你富有；有的學(xué)習(xí)比你好，比你受歡迎……每每這個(gè)時(shí)候，大多數(shù)人不是自怨自艾，就是嫉妒或是詆毀。只有少數(shù)人會(huì)這樣想：你比我漂亮，我比你可愛(ài)；你比我富有，我比你更會(huì)持家，懂得金錢(qián)來(lái)之不易……這樣的人往往樂(lè)觀快樂(lè)，自信自強(qiáng)。

　　我同樣不是一個(gè)完美的人，我在班上同樣有外貌比我漂亮；家庭比我富有；交往比我受歡迎的人。我也曾因?yàn)樽约旱牟蝗鐒e人而傷心，難過(guò)，負(fù)氣過(guò)。幸運(yùn)的是，隨著思想的成熟，知識(shí)的增加，我終于能坦然的.面對(duì)自己的不足并發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)了欣賞自己，肯定自己。我開(kāi)始自信起來(lái)，我發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，并彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，欣賞自己，肯定自己所給我?guī)��?lái)的幫助越來(lái)越大，使我也變得樂(lè)觀開(kāi)朗，我的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越明顯，短處也漸漸地向長(zhǎng)處發(fā)展。我像獲得了新生！

　　我懂得了肯定自己，每當(dāng)自己按照要求完成任務(wù)時(shí)，我都會(huì)在心里給自己點(diǎn)個(gè)贊，鼓勵(lì)自己。我的這種方法也漸漸感染了身邊的人，他們也都學(xué)會(huì)了肯定自己。因?yàn)榭隙ㄗ约�，我也學(xué)會(huì)了肯定別人，為自己帶來(lái)額外的快樂(lè)，開(kāi)拓了自己的心胸，并給予別人快樂(lè)。

　　別因自己的不足而自卑，也不要因?yàn)樽约旱膬?yōu)勢(shì)而自大。正如馬云所說(shuō)的“如過(guò)你畢業(yè)自名牌學(xué)校，你就用欣賞的眼光去看看別人；如果你畢業(yè)于像我們這樣的三四流學(xué)校，就用欣賞的眼光看看自己�！�

　　欣賞別人是你心胸上的開(kāi)闊，欣賞自己是你自信的標(biāo)榜。欣賞自己，肯定自己，加上欣賞別人，那么，你不僅站在自信的巔峰，還站在通往成功的路上。

　　肯定自己——自信——成功人生。

　　欣賞的作文 2

　　我有一個(gè)好媽媽?zhuān)�她有一頭金黃色的卷發(fā)，雖然她有些胖，有些矮，只有一米五七的個(gè)子，可在我眼里，她如那永遠(yuǎn)迷人的蒙娜麗莎。

　　就從我生日那天說(shuō)起吧。

　　一天，我放學(xué)回家，剛踏進(jìn)家門(mén)，便看見(jiàn)桌子上擺著一個(gè)又大又漂亮的生日糕，我很驚訝：“今天是誰(shuí)的生日呀？”突然，媽媽從門(mén)外閃進(jìn)來(lái)，小伙伴也像潮水般地涌進(jìn)來(lái)，嘴里還嘰嘰喳喳地叫著：“生日快樂(lè)……”，熱烈的生日歌隨即響起。這時(shí)，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“佳惠，今天是你生日，媽媽替你記著呢！”我看著這情景，激動(dòng)得哭了，媽媽對(duì)我真好，把我的'事記得清清楚楚。雖然那只是一塊生日蛋糕，可里面包含著媽媽對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài)。

　　當(dāng)媽媽把一塊很大的蛋糕和一只“小老虎”切下來(lái)，慈祥地看著我吃下去，我感覺(jué)那蛋糕好多好多，怎么也吃不完。我硬咽著，再也吃不下了，因?yàn)槲抑�道媽媽很忙，可她還是擠出時(shí)間訂做了蛋糕。

　　這時(shí)，淚水又一次模糊了我的視線�！皨寢�?zhuān)瑸槭裁茨�不給自己過(guò)生日？難道您沒(méi)生日？”我覺(jué)得很奇怪�！拔矣猩�日。”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)，“可還早著呢？”

　　我想：媽媽為我，為這個(gè)家辛勤地奔波著，我是不是也該讓媽媽開(kāi)心一次呢！于是，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)�今天我過(guò) 了一個(gè)很開(kāi)心的生日，希望您也可以過(guò)一個(gè)很開(kāi)心的生日，所以我想把生日借給您，可以嗎？”

　　“傻女兒，生日怎么可以借呢？”

　　“媽媽?zhuān)�就讓我和您的生日在同一天吧！�?/p>

　　媽媽很高興，于是，我和小伙伴又唱起了生日歌，媽媽無(wú)限的關(guān)愛(ài)使我在生活中茁壯成長(zhǎng)。

　　欣賞的作文 3

　　世界上最溫馨的路唯有小路，即，使你沒(méi)有走過(guò)小路，小路的概念也會(huì)讓你在品味中詮釋出溫馨。小路的內(nèi)涵沒(méi)有文字的意義，但外延是多么的悠長(zhǎng)和遙遠(yuǎn)深邃。

　　柔和綿軟的夕陽(yáng)的光灑在小路上，母親扶著一棵槐樹(shù)，向遠(yuǎn)方張望，眼神和小路一樣，伸向遠(yuǎn)方。漸行漸遠(yuǎn)的消失了的那個(gè)模糊是她的骨肉。她淚水里復(fù)雜著心跳——激動(dòng)中憂傷，牽掛中盼望。

　　村口的小路，是纏著母親的一根無(wú)限延伸的纜繩，抽不盡她守望的思緒。村口的小路是母親自作的一個(gè)陷阱，跌進(jìn)了她企盼的孤獨(dú)。母親離小路的端頭很近，母親離小路的盡頭很遠(yuǎn)，她整日的攥緊著這根繩子，怕拴不住盡頭的她的兒子。母親，就這樣，在路口的.徘徊中老去。

　　小路是愛(ài)情的延伸，無(wú)比愛(ài)戀。每當(dāng)唱起前蘇聯(lián)那首《小路》就想起了它優(yōu)美傷感愛(ài)戀的歌詞：“一條小路曲曲彎彎細(xì)又長(zhǎng)，一直通向迷霧的遠(yuǎn)方，我在沿著這條細(xì)長(zhǎng)的小路，送別我的愛(ài)人上戰(zhàn)場(chǎng)——”。小路啊，愛(ài)戀斷腸的起點(diǎn)，又多是生死離別的終點(diǎn)。歷史以來(lái)多少英雄、豪杰、精英為了祖國(guó)、事業(yè)、真理、和平離開(kāi)愛(ài)人，沿著小路奔向遠(yuǎn)方，義無(wú)反顧。模糊中我看到一個(gè)瘦弱的女人抱著孩子站在小路的起點(diǎn)，肝腸寸斷的送別，我潸然淚下，如沾衣細(xì)雨。

　　小路是游子的鄉(xiāng)愁，它的孕育了鄉(xiāng)愁，我沒(méi)有美麗的詞語(yǔ)了，只好想起古人絕倫的文字以表達(dá)心緒。鄉(xiāng)愁是故鄉(xiāng)那臺(tái)嘶啞而可憐的紡車(chē)——母親手中線，游子身上衣。鄉(xiāng)愁是妻子床前的那盞孤獨(dú)的火苗——遙想千里外，各守一燈紅。鄉(xiāng)愁是寫(xiě)實(shí)在兒女臉上無(wú)邪的疑惑——兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。鄉(xiāng)愁是老屋檐上的那個(gè)絕育了的鳥(niǎo)巢——花落人獨(dú)立，微雨燕雙飛。鄉(xiāng)愁是一個(gè)讓驚散歸鳥(niǎo)傳丟了的口信——鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。鄉(xiāng)愁是山村長(zhǎng)發(fā)垂下的黃昏——浮云游子意，落日故人情。鄉(xiāng)愁是我還不完的人情債啊——?jiǎng)傁旅忌遥�又�?jì)心頭。這些，都與小路有關(guān)。

　　鄉(xiāng)愁是一部沒(méi)有注釋的唐詩(shī)，在爺爺?shù)目诖�里，在父親的枕頭旁，在我的書(shū)櫥里，我擔(dān)心我們的下一代代，他們?cè)趦?yōu)生中，鄉(xiāng)愁不再是一種遺傳性疾病。

　　小路最使我想表達(dá)的是一個(gè)字：“盼”，盼，是一堵墻，擋住了我與母親的目光，我把理想反射給太陽(yáng)，母親用企盼尋找著月亮，十五的晚上，我們用心對(duì)望。你在小路的這頭，我在小路的那端。

　　欣賞的作文 4

　　青春的花期唯有在荒漠中才更具有人的風(fēng)姿，經(jīng)歷作為生命的一種顏色，總是站在春的前沿，沖過(guò)去，陽(yáng)光依舊燦爛。

　　是啊，近幾天老班不在家，怎渡？怎渡？在我們這幫略帶稚氣的靚男靚女們，在學(xué)校里總以為，老班就是權(quán)威，就是圣人，就是我們的保護(hù)傘。李明忘記帶錢(qián)，找老班，張光肚子疼，找老班。靜靜被欺負(fù)了，還用問(wèn)，當(dāng)然找老班。

　　可如今，老班不在家，還能找誰(shuí)？在我們毫無(wú)準(zhǔn)備的前提下突然把這片保護(hù)傘撤掉，讓我們?nèi)ビ�接暴風(fēng)雨的洗禮，哎，真有點(diǎn)措手不及。

　　幾個(gè)不懂事的刺頭，還不停地歡呼、跳躍，為了迎接“光明”的到來(lái)而慶祝。時(shí)不時(shí)的還搗搗亂，接著瞧吧，狀況來(lái)了，“哎呦，哎呦，班長(zhǎng)我肚子疼”。一向虎頭虎腦的陳小光出問(wèn)題了吧�！霸懔死习嗖辉诩�，怎么辦”。幾個(gè)班班級(jí)干部可忙壞了，他們跑上跑下為的就是找級(jí)部主任簽字，此刻，他們的肩上好像肩負(fù)著重大的使命，高度的責(zé)任感、榮譽(yù)感一起涌上心頭。老班不在家，她們就好像是班里的中流砥柱。雖然辛苦，但個(gè)個(gè)都樂(lè)此不疲。

　　終于找到了級(jí)部主任簽完了字，但是還要把請(qǐng)假條交到管理處，沒(méi)辦法，拖著已經(jīng)癱軟的'身體繼續(xù)往前走。問(wèn)題終于解決，陳小光也因?yàn)橹卫砑皶r(shí)才有幸脫險(xiǎn)。

　　此時(shí)，這些小大人們，你看看我，我看看你都面面相覷的笑了。如今他們已深切體會(huì)到，老班不在家，日子真難熬。經(jīng)過(guò)了此次經(jīng)歷，同學(xué)們好像一下子都長(zhǎng)大了。

　　跑操的口號(hào)越來(lái)越響，上課的紀(jì)律越來(lái)越強(qiáng)。就連一向不愛(ài)學(xué)習(xí)的嚴(yán)冬，也學(xué)會(huì)捧起書(shū)本細(xì)細(xì)研讀。雖然生活的有點(diǎn)錯(cuò)綜雜亂，但是卻處處充滿了歡聲笑語(yǔ)，處處充滿了溫暖感動(dòng)。發(fā)揚(yáng)八四精神，義不容辭。

　　漸漸地，他們適應(yīng)了老班不在的這段日子，慢慢的他們也擔(dān)起了一份青春翕動(dòng)的責(zé)任。

　　欣賞的作文 5

　　恩師是讓人永遠(yuǎn)司令的。特別是當(dāng)你獨(dú)處異鄉(xiāng)，在失望中苦苦追求，在追求中常遭侮辱的時(shí)候，卻有一位老師給你無(wú)私的關(guān)愛(ài)和真誠(chéng)的鼓勵(lì)。那是永不墜落的寒夜星辰，永遠(yuǎn)在人生的重任中溫暖的閃亮。

　　我們語(yǔ)文老師的的確確是有些特別。美麗和聰明讓她好像成為了古代書(shū)生型。那眼睛小小的、細(xì)細(xì)的，不怎么迎人，本來(lái)是沒(méi)有什么特殊、可是她問(wèn)題喜歡笑。這笑起來(lái)，由于她的眼睛天生麗細(xì)的，所以笑起來(lái)更細(xì)了。語(yǔ)文老師總是對(duì)我們笑，就算做錯(cuò)了也不例外。

　　每次上語(yǔ)文自習(xí)課，她總愛(ài)在我們寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)候，在周?chē)鷥蛇叺教庌D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看有沒(méi)有作弊的，因?yàn)槔蠋煿艿煤車(chē)?yán)格，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)優(yōu)秀班集體，是給全校做表率的。

　　有時(shí)，她就站在東窗前。凝神了定目細(xì)視，不知是發(fā)呆了，還是看見(jiàn)哪個(gè)同學(xué)在搞別，并且每一節(jié)晚自習(xí)，她總是要來(lái)看一看同學(xué)們，看看哪些同學(xué)上課沒(méi)事做。可沒(méi)一會(huì)兒下課鈴聲便響了，我們的心可真是“悲哀婉轉(zhuǎn)”了啊！可她卻說(shuō)自己是來(lái)關(guān)心我們的，說(shuō)自己是最善解人意的老師。

　　唉！我們欣賞的語(yǔ)文老師還有一個(gè)絕技——喜好“有趣”，每次她在課上布置作業(yè)，我們極力反對(duì)時(shí)，她總是有趣的說(shuō)：“不然，你們明天交。好，現(xiàn)在開(kāi)始講課，OK？”我們被逼無(wú)奈，只好乖乖就范，任她加碼。

　　唉！我們欣賞的語(yǔ)文老師，真的很絕�。�

　　欣賞的作文 6

　　總以為那些貼上了美麗標(biāo)簽的東西才是最美麗的，其實(shí)不然，生活我會(huì)去欣賞，挖掘那最樸實(shí)，最真的美。

　　高山有它剛毅不屈的性格，流水有它空靈透徹的表情…。生活中有許多值得紅男綠女，那些不可預(yù)測(cè)的勾心斗角困惑時(shí)，是生活借我一雙慧眼，教我學(xué)會(huì)了欣賞，欣賞那最樸實(shí)，最真的風(fēng)景。

　　生活的腳步從不會(huì)停歇，它用最真實(shí)的.話語(yǔ)告訴我，要學(xué)會(huì)欣賞，就必須用以雙充滿安逸的眼睛去審視這個(gè)世界。是的，發(fā)自內(nèi)心的欣賞總是建立在喜歡和愛(ài)的基礎(chǔ)上，如果一個(gè)人對(duì)一件事物存在偏見(jiàn)；何來(lái)欣賞？所以，要欣賞到人生之路上的美景就必須拋棄死心來(lái)念及對(duì)世事的不公平，用心去愛(ài)。有了博愛(ài)，我才發(fā)現(xiàn)，欣賞到的一切都那么美好。否則那么多詩(shī)人寫(xiě)過(guò)大漠的惡劣環(huán)境，而為什么王維卻寫(xiě)出了“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的美景呢？在對(duì)生活的博愛(ài)中，我學(xué)會(huì)欣賞。

　　生活的萬(wàn)花筒千變?nèi)f化，它理智的話語(yǔ)告訴我：要學(xué)會(huì)欣賞，還要細(xì)心的觀察。世界之大，每一個(gè)角落都充滿了愛(ài)與恨，美與丑。所以生活教我做個(gè)有心人，去分辨欣賞那生活中的真趣。

　　在對(duì)生活的細(xì)心管擦中，我學(xué)會(huì)了欣賞。

　　在生活中我學(xué)會(huì)了欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)從前云翳的天空不再陰暗，乏味的生活也閃現(xiàn)光彩。讓我們斬?cái)嗳松�幽谷中的荊棘，去欣賞那一片姹紫嫣紅的春天吧！

　　欣賞的作文 7

　　懂得欣賞是一種快樂(lè)，學(xué)會(huì)欣賞是一種品位，應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。在我們的生活中，有許多值得我們?nèi)ベ潎@的東西，然而我們卻總是缺少那雙能夠懂得欣賞的眼睛。

　　放眼去看，其實(shí)有太多太多的事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，有太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。

　　欣賞成功，每當(dāng)取得勝利之時(shí)，在你的心中一定會(huì)涌起激動(dòng)的浪花。是��！成功是值得慶祝的，這是從來(lái)都渴望得到的一種美好的感覺(jué)，然而，當(dāng)你放下一切的一切去欣賞成功時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)不是結(jié)束，而是有一次挑戰(zhàn)的開(kāi)始，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)是無(wú)止境的，它只是催促你前進(jìn)的號(hào)角，催促你向前方更多的勝利奔去。

　　欣賞失敗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)挫折算什么。如果沒(méi)有一次次的失敗，科學(xué)家們?cè)跄茉谝淮未蔚氖�敗中研究出更多的，更真�?shí)可靠的東西呢？如果失敗不重要，它又怎么能成為成功之母呢？如果一個(gè)連失敗都不堪忍受的人，有什么權(quán)利獲得成功呢？當(dāng)我們失敗時(shí)感到的不應(yīng)該是氣餒，而是應(yīng)該去欣賞它，因?yàn)樗�告訴了你的不足，它找出了你需要了解的地方。

　　欣賞放棄，當(dāng)我們用一雙平常的`眼睛去看待放棄時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)放棄了一點(diǎn)希望都沒(méi)有了。而當(dāng)我們用欣賞的目光去看待時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)放棄也是一種把握成功的機(jī)會(huì)，去前方尋找更大的機(jī)會(huì)。

　　有的人看一朵玫瑰，一些人看到了嬌艷欲滴的花，而一些人卻只看玫瑰花下尖銳的刺。同是一片天空，有的人看到的是烏云，而有的人是看到的是烏云背后的光芒。

　　學(xué)會(huì)欣賞，人生將會(huì)更加開(kāi)闊。

　　欣賞的作文 8

　　因?yàn)槌�周太子的欣賞，才有了荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返”的豪舉；正是丞相蕭何的欣賞，才有了韓信“明修棧道，暗渡陳倉(cāng)”的智舉，終助高祖劉邦成就千秋大漢王朝。古人的種種，讓我明白，欣賞是一種動(dòng)力，是一種力量。人因?yàn)楸蝗诵蕾p，才使自己更加自信，發(fā)揮自己的價(jià)值。

　　一匹千里馬，因未被發(fā)掘、欣賞，“祗辱于奴隸人之手”最終釀成“駢死于槽櫪之間”的悲寂，它苦尋他的伯樂(lè)；李太白，雖有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男拍睿�但苦無(wú)門(mén)路，最終客死異鄉(xiāng)，他難覓它的明主。人與馬是不能相提并論的，但有才之士被埋沒(méi)所吐露的心聲是相通的。因?yàn)闆](méi)有人的欣賞、賞識(shí)，“千里馬”們也只能于眾馬之中，含憤逝去。

　　欣賞與未欣賞，一念之間，卻造成兩種截然不同的后果，前者無(wú)疑是正確的、積極的，給人以鼓舞的.。欣賞在我看來(lái)是一種對(duì)他人的肯定，每個(gè)人都渴望被他人欣賞，但又有多少人懂得欣賞呢？曾記否，你第一次被別人欣賞時(shí)那一絲心里的滿足，那不自覺(jué)的一抹微笑。是的，我們渴望被欣賞，但前提是我們懂得欣賞別人。

　　不知從那本書(shū)上看到這樣一句：生活中并不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。每個(gè)人的身上都有自己獨(dú)特的美，當(dāng)我們的“眼睛”發(fā)現(xiàn)了美后，我們不妨給予對(duì)方肯定，給予對(duì)方欣賞，那欣賞給予對(duì)方心中的溫暖，就是人性中最美妙的、最自然的滿足

　　欣賞的作文 9

　　在我二十歲的夏天，天氣非常熱，太陽(yáng)像火球一樣燃燒。我滿頭大汗地來(lái)到東門(mén)游泳池。我坐下來(lái)，一邊聽(tīng)段教練一邊觀察他的動(dòng)作。我們開(kāi)始學(xué)習(xí)漂流。我很緊張，因?yàn)樗�很冷。如果你把腳放進(jìn)水里，你的腳會(huì)像冰一樣冷。

　　我開(kāi)始游泳。我學(xué)會(huì)了蛙泳。我克服了我的恐懼，但是仍然有一些恐懼。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了漂浮，我將學(xué)會(huì)劃槳。我跳進(jìn)了淺水區(qū)，我會(huì)用我開(kāi)始學(xué)的漂流來(lái)配合劃船。我上課認(rèn)真聽(tīng)講，所以前幾次進(jìn)行得很順利，但后幾次開(kāi)始變得非常困難。我站在水里，一踩上腳，我的身體就慢慢地站了起來(lái)。我利用這個(gè)機(jī)會(huì)把頭低到前面，讓我的腳向上飄。做好動(dòng)作，然后用手劃水。但是我的腳似乎不平衡和搖晃，這使我喝了幾口水。我堅(jiān)持不懈地努力，終于學(xué)會(huì)了漂浮和劃槳。我學(xué)會(huì)了踢腿，又學(xué)會(huì)了用手和腳合作。

　　最后，我必須學(xué)習(xí)游泳最難和最難的部分。我認(rèn)真仔細(xì)地把教練的話記在心里。我開(kāi)始游泳。我已經(jīng)做了標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。當(dāng)我的腳被推時(shí)，我的身體迅速向前游去。當(dāng)我想呼吸的'時(shí)候，我的心里充滿了恐懼。我只好硬著頭皮提了起來(lái)。我深深地吸了一口氣，潛入水中。誰(shuí)知道鼻子里全是水。我又一次堅(jiān)持不懈地努力，這是一項(xiàng)真正值得努力的工作。我不僅學(xué)會(huì)了深呼吸，還學(xué)會(huì)了游100米、200米、300米到1050米。我以如此好的成績(jī)贏得了教練和父母的鼓勵(lì)。

　　這是我第一次游泳。

　　欣賞的作文 10

　　前天下午，我在東湖游泳的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)南山及其附近的各種景觀都映在湖中，很美。游泳的朋友欣賞著眼前的美景，用手機(jī)拍下照片，發(fā)到朋友圈。

　　欣賞是用眼睛看，用耳朵聽(tīng)，用心去欣賞世界的美。正因?yàn)槭澜缑篮�，生活美好，我們才要學(xué)會(huì)欣賞。欣賞是一種博大優(yōu)雅的感覺(jué)，不懂欣賞的一定是沒(méi)有愛(ài)沒(méi)有興趣的人。

　　只有學(xué)會(huì)欣賞，才能善于發(fā)現(xiàn)美，看到別人的優(yōu)點(diǎn)，努力讓別人的優(yōu)點(diǎn)變成自己的優(yōu)點(diǎn)，才能有別人沒(méi)有的情調(diào)和魅力。欣賞一種發(fā)自內(nèi)心的羨慕態(tài)度，是一種對(duì)美好生活的追求，也是生活帶給我們的一種快樂(lè)。浩瀚的世界，浩瀚的藍(lán)天，碧波蕩漾的大海，連綿起伏的山巒，四季變幻的氣候，五顏六色的花草，千變?nèi)f化的云雨，多姿多彩的人生，都是我們一生都無(wú)法欣賞到的`東西。

　　我喜歡用欣賞的眼光看待眼前的一切，更喜歡在普通人認(rèn)為丑陋的事物中尋找美。因?yàn)�，欣賞是一種真正的享受，無(wú)論何時(shí)何地看到什么，只有學(xué)會(huì)欣賞，才能擁有陽(yáng)光的心情，獲得溫暖和快樂(lè)。欣賞是一種大愛(ài)，不是占有。我愛(ài)春天桃花的妖嬈，夏天荷花的純潔，秋天菊花的冷漠，冬天梅花的孤傲。要讓花自由開(kāi)放，而不是折下來(lái)放在花瓶里自己占有。

　　欣賞是一種慷慨，不是嫉妒。雖然每個(gè)人都有弱點(diǎn)，但同時(shí)每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，值得欣賞。人生來(lái)來(lái)去去匆匆，所以要珍惜欣賞的好時(shí)光，千萬(wàn)不要把它浪費(fèi)在猜疑、嫉妒或仇恨上。

　　欣賞的作文 11

　　音樂(lè)，是高山，是流水，是太陽(yáng)，是月亮。是凈化心靈的天使，是萬(wàn)物之美的根源。音樂(lè)是能使萬(wàn)人同喜、同悲的魔法。音樂(lè)無(wú)界，讓這跳動(dòng)的旋律走進(jìn)心靈吧！

　　去聽(tīng)聽(tīng)《義勇軍進(jìn)行曲》吧！當(dāng)那雄壯渾厚的旋律響起時(shí)，你有沒(méi)有覺(jué)得一陣激情流入身體？有沒(méi)有看到萬(wàn)人同歌，人民軍隊(duì)奮勇殺敵的場(chǎng)面？有沒(méi)有感到槍彈飛射，血光四濺的殘酷？有沒(méi)有感到一股力量充盈于你的身體？讓國(guó)歌的雄壯，中華民族的不屈全盈斥于身心吧！讓這音樂(lè)走進(jìn)心靈！

　　去聽(tīng)聽(tīng)《黃河頌》吧！當(dāng)那激昂的旋律響起時(shí)，你有沒(méi)有覺(jué)得一陣澎渤的，浪花翻涌的`水流入身體？有沒(méi)有聽(tīng)到壺口瀑布似雷電，似萬(wàn)鼓齊鳴的聲音？有沒(méi)有看到似萬(wàn)馬奔騰時(shí)攪起的滾滾黃塵樣的河水？有沒(méi)感到黃河的精魂進(jìn)入你的身心？讓黃河的雄渾，中華民族的龐大力量貫入身心中去吧！讓這音樂(lè)走進(jìn)心靈！

　　去聽(tīng)聽(tīng)《長(zhǎng)江之歌》吧！當(dāng)那絕美的旋律響起時(shí)，你有沒(méi)有覺(jué)得一陣絕美的頌歌正貫入你的身體？有沒(méi)有聽(tīng)到長(zhǎng)江浪涌，滾滾如海時(shí)的震撼人心的聲音？有沒(méi)有看到“長(zhǎng)江之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的場(chǎng)面？有沒(méi)有覺(jué)得一陣激情正注入你的身體？讓長(zhǎng)江的雄偉，中華民族的精魂貫入你的身心吧！讓這音樂(lè)走進(jìn)心靈！

　　去聽(tīng)，去聽(tīng)去聽(tīng)中華民族的音樂(lè)吧！去感受那一場(chǎng)場(chǎng)壯觀的畫(huà)面吧！

　　去聽(tīng)，去聽(tīng)，去聽(tīng)音樂(lè)吧！用身，用心去聽(tīng)，讓音樂(lè)和靈魂融為一體！讓音樂(lè)走進(jìn)心靈！

　　欣賞的作文 12

　　欣賞是是一種風(fēng)度，一種胸襟；欣賞是一種哲學(xué)，一種藝術(shù)；欣賞更是生命的一種厚容，一種寬度，一種深度，需要我們一生的修養(yǎng)。

　　懂得欣賞，我們才能領(lǐng)悟到世界的種種變化，也是奧妙無(wú)窮；懂得欣賞，我們才能發(fā)現(xiàn)人生的諸多曲折，也是美妙的樂(lè)章；懂得欣賞，我們才能在被玫瑰刺傷手指后，依然微笑而不心傷。

　　學(xué)會(huì)欣賞，我們能看清這世間的人情世故，能看到每個(gè)人身上不同的美；學(xué)會(huì)欣賞，就是在找不到輝煌的終點(diǎn)時(shí)，依然能看到到起點(diǎn)的美麗；學(xué)會(huì)欣賞，就是在達(dá)不到生命的頂峰時(shí)，仍然能感受到攀登的激情。

　　陶潛欣賞“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的灑脫，不為五斗米折腰，生活悠閑自在；李白欣賞“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的豪放，放鹿青崖，享受到了大自然的風(fēng)光無(wú)限。而滿眼的陰暗，只能看不清世界的真相，分不清美丑。秦檜沉迷權(quán)欲，害死岳飛，落得被后人唾罵的下場(chǎng)。

　　生活中其實(shí)有很多美好的'事情，欣賞一場(chǎng)震撼人心的球賽；欣賞一個(gè)人的精神品質(zhì)；欣賞一本有趣好看的書(shū)……欣賞這世間的大好風(fēng)景。

　　也許有的我們做到了，只是我們嘴上都說(shuō)是“看”：看電視，看書(shū)，看電影，看風(fēng)景……看形形色色的人和事。如果我們用欣賞的角度看待生活，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多沒(méi)有的細(xì)節(jié)美。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”那就帶著你善于欣賞的眼睛走吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)蒼涼的地下，有古蓮的胚芽；浩瀚的沙漠里，有燎原的綠洲。

　　欣賞的作文 13

　　從前的我，不懂得欣賞別人。別人取得好成績(jī)，我非但不贊賞，反而心生嫉妒；別人有了進(jìn)步，我非但不給掌聲，反而妒火中燒為此，我失去了許多的朋友。

　　一次，一位同學(xué)作文的.分?jǐn)?shù)超過(guò)了我，老師在課上讀了她的大作，我嫉妒得咬牙切齒。因?yàn)槲业淖魑脑诎嗉?jí)一直是名列前茅的，現(xiàn)在她居然超過(guò)了我。真是豈有此理！我能不嫉妒她？所以，我背地里經(jīng)常說(shuō)她的壞話，還誹謗她的作文是抄來(lái)的。她知道后被氣哭了。

　　那一次，我懂得并學(xué)會(huì)了欣賞。

　　那天我在家看電視，電視正在介紹北京申奧的事。當(dāng)看到我國(guó)申奧成功時(shí)，我便情不自禁地歡呼起來(lái)�？删驮谶@時(shí)，我看到一幕令我匪夷所思的畫(huà)面：法國(guó)代表團(tuán)居然為我國(guó)申奧成功集體鼓起掌來(lái)，還大聲喊著：法國(guó)代表團(tuán)祝賀中國(guó)代表團(tuán)申奧成功！并且，他們還跑上前去親切地與中國(guó)代表團(tuán)握手祝福。我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)�法�?guó)代表團(tuán)為什么要為我們國(guó)家的代表團(tuán)鼓掌呀？他們不是我們的對(duì)手嗎？媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：傻孩子，對(duì)手就不能為對(duì)手鼓掌啦？他們之所以為對(duì)手鼓掌，是因?yàn)樗麄兌�得欣賞別人，欣賞對(duì)手。你也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種欣賞精神。

　　懂得并學(xué)會(huì)欣賞別人，欣賞對(duì)手，欣賞，欣賞我喃喃自語(yǔ)著，似乎明白了什么。

　　從此，我變了。別人取得好成績(jī)，我會(huì)由衷地為他鼓掌；別人取得了進(jìn)步，我會(huì)為他感到高興，并發(fā)自內(nèi)心地夸贊他真的，那次我懂得了欣賞。

　　欣賞的作文 14

　　春去秋來(lái)，秋去冬又來(lái)，時(shí)光匆匆，三年的純真生活就快隨風(fēng)飄逝了，回頭往往，其實(shí)多么有趣�。�

　　夏季酷暑難耐，自己心里也是悶煩的作業(yè)一大堆，壓得喘不過(guò)氣。人們也陸陸續(xù)續(xù)的換上了薄薄的短衫，顏色也是各種各樣的。

　　當(dāng)吃過(guò)了中午飯，雖然覺(jué)得吃得很快，可走到了教室門(mén)口，朝里不經(jīng)意的一瞧，人還是挺多的。走到講臺(tái)時(shí)，一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)，“哇，多涼快��！”上一秒正趴著做作業(yè)的，這一秒就抬起頭來(lái)，我朝座位看去，��！五彩繽紛的衣衫，正如一朵朵迎風(fēng)開(kāi)放的鮮花，多得像一片花海��！同學(xué)們的'襯衣隨風(fēng)飄去，臉上洋溢著滿足的歡笑，多么美麗，多么美麗！

　　冬天的天氣就截然不同了，寒風(fēng)就如鋒利的刃，直往骨頭里扎。過(guò)不了幾天，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，課堂上的咳嗽不斷，教室后里垃圾桶也多是一張張卷了又卷的“白紙，”在一些課上，正當(dāng)你聚精會(huì)神的聽(tīng)課時(shí)，忽然一陣陣咳嗽聲，會(huì)讓你覺(jué)得好煩啊！就會(huì)沒(méi)有精神再去聽(tīng)課了。

　　但在無(wú)聊的課上，會(huì)不自覺(jué)的想起其他的事情，不一會(huì)兒就“坐飛機(jī)”去了。這時(shí)的咳嗽聲，就會(huì)像一陣優(yōu)美的交響樂(lè)，把你的思緒，帶回課堂上，咳嗽聲就是一股無(wú)形的力量，以為慈母，喚醒正在開(kāi)小差的同學(xué)們。

　　其實(shí)，美就在我們身邊，但需要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)，并會(huì)欣賞的雙眼。所以，我們要學(xué)會(huì)欣賞身邊不經(jīng)意的行為、習(xí)慣，這樣我們的生活才會(huì)充滿美！

　　欣賞的作文 15

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！泵慨�(dāng)讀到這首詩(shī)，我就仿佛感受到梅花堅(jiān)強(qiáng)的意念，聞到梅花無(wú)聞的清香，看到梅花高雅的身影。

　　雪，如柳絮般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。遠(yuǎn)處山峰上，一支梅花用力伸出枝條，那枝條如黑夜中的白光，如深山中的火焰，如大海中的孤燈，是那么耀眼。紅色的.花瓣上落上了幾點(diǎn)零星的雪，如同在桃花上的露珠，花雪相映著，是那么美，那么和諧。

　　梅花是堅(jiān)強(qiáng)的。山上一片雪白，唯有那一豆紅光，如同在向冰雪發(fā)出挑戰(zhàn)�！耙咽菓已掳僬杀�，猶有花枝俏�！边@是梅花最好的寫(xiě)照。梅花是春的使者，無(wú)論多么困難，都堅(jiān)持報(bào)春。“珍重多情關(guān)伊令，直和根撥送春來(lái)�！彼秊榱水�(dāng)春的使者，不與百花為友，以孤霜為伴，不與百花爭(zhēng)春，以風(fēng)雪為親，不與百花爭(zhēng)艷，以雨雪相映。自古以來(lái)，她留給人們的只有堅(jiān)強(qiáng)的背影。

　　梅花是無(wú)聞的。“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤�！币灰癸L(fēng)來(lái)，總能聞到清香的味道，與百合不同，那是默默的香氣；與荷花不同，那是無(wú)聞的清香；與牡丹不同，那不是炫耀的傲氣，那只是一縷讓人舒服的，無(wú)聞的香味。

　　梅花是高雅的。她不選生機(jī)勃勃的春日，不選綠樹(shù)涼陰的夏季，不選果實(shí)累累的秋收，就選銀裝素裹的冬日。她不與世俗同污，堅(jiān)持自己的信念，這種精神讓人敬佩！

　　梅花，我欣賞你，欣賞你的堅(jiān)強(qiáng)，欣賞你的無(wú)聞，欣賞你的高雅！

　　欣賞的作文 16

　　欣賞是什么？就是對(duì)生活中事物的認(rèn)識(shí)，也可以說(shuō)是自信心，但欣賞是一個(gè)人成功的基石，欣賞自己，也就是肯定自己，欣賞，決定著一個(gè)事物。

　　著名的歌手韓紅，長(zhǎng)得并不漂亮，然而，她并沒(méi)有自暴自棄，而是欣賞了自己，肯定了自己，最后憑著優(yōu)美的嗓音，紅遍了整個(gè)中國(guó)，反過(guò)來(lái)想一想，假如她當(dāng)初決定了自己已經(jīng)破罐子破摔了，那么，現(xiàn)在，她的名字早已石沉大海，無(wú)人知曉了。

　　李斯特和肖邦稱(chēng)之為音樂(lè)界的兩大奇才，但是，李斯特成功早于肖邦，李斯特成名的時(shí)候，肖邦的鋼琴技術(shù)已經(jīng)非常好了，但是沒(méi)有人關(guān)注他，但是就是那一次偶然的會(huì)面，是肖邦得到了李斯特的欣賞，就因?yàn)橹挥�，再一次音�?lè)會(huì)上，李斯特掉包，認(rèn)肖邦去表演，結(jié)果，贏得了大家的掌聲，因此成名。如果一般人跟他見(jiàn)面，只以為只是技術(shù)好罷了，更本不會(huì)以為他有揚(yáng)名天下的機(jī)會(huì)，然而，李斯特是一個(gè)會(huì)欣賞的人，充分的肯定了肖邦，所以，一個(gè)人，一件事，都有兩面性，假如你去欣賞他，會(huì)變得格外耀眼。舉一個(gè)同樣的.例子：面對(duì)同一個(gè)冰封的雪地，不欣賞的話，就會(huì)是“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的起來(lái)景象，如果你去欣賞，就會(huì)使一番獨(dú)特的美景。

　　欣賞也不可以過(guò)度，一旦過(guò)度，就是驕傲自滿了，就會(huì)適得其反。欣賞在生活中不可過(guò)度，更不可缺少，欣賞，決定著一樣事物的未來(lái)，也是美好生活的基石，如果欣賞別人，也欣賞自己，才是最好的。

　　欣賞的作文 17

　　生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)，只有懂得欣賞的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)美。因此懂得欣賞的人是幸福的，生活也是充滿了陽(yáng)光的。

　　一個(gè)會(huì)欣賞事物的人，在他的眼中世界多姿多彩，整天生活在美的懷抱里，溫馨并且愜意。而對(duì)于那些凡事苛刻的人的世界只剩下灰白一片，終日不滿，抑郁情緒充塞了心靈，相形之下，顯得可悲和可憐。

　　有句話叫“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，這說(shuō)明了一個(gè)客觀存在的真理。世界本無(wú)完美之物，更不要說(shuō)雞蛋里挑骨頭，正因如此，批干家才會(huì)不用愁無(wú)事可做，也更不用擔(dān)心下崗，但這種沒(méi)有帶來(lái)光明與希望的工作又有什么意義呢？只留下深淵和疲憊。

　　懂得欣賞的人才會(huì)更好的生活，生活的理想，更是為了理想的.生活。會(huì)欣賞，才能懂得生活的真諦，“斷臂維納斯”在不會(huì)欣賞的人看來(lái)不是失敗品也是存在很大的缺陷的。根本不配稱(chēng)為藝術(shù)品，只是一堆人形的廢石膏�？删褪沁@樣的“斷臂之作”，得到了世界各國(guó)多少人的愛(ài)慕，讓多少人著迷。柔和的線條，美麗的姿態(tài)，自然的神情無(wú)不透露出一種高貴的人性美，這種美，美到無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描繪，卻使每個(gè)看見(jiàn)它的人內(nèi)心都發(fā)出強(qiáng)烈的共鳴。是欣賞讓人看到并理解了它的美。

　　美是生活中一切快樂(lè)的源泉，懂得欣賞的人才能發(fā)現(xiàn)美，才能找到快樂(lè)，想成為一個(gè)快樂(lè)的人嗎？那么，學(xué)會(huì)欣賞吧！學(xué)會(huì)欣賞的人走進(jìn)玫瑰花，見(jiàn)到的一定是鮮艷的色彩，聞到的一定是馨人的芬芳。

　　欣賞的作文 18

　　欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴(lài)與祝福。在社會(huì)生活中，無(wú)論人還是物都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。說(shuō)到欣賞，我最欣賞的就是夾竹桃了。

　　記得有一次，我放學(xué)回家。只見(jiàn)哥哥手中正抱著一盆花，我好奇地走到哥哥身旁，用手觸碰夾竹桃的花，哥哥一見(jiàn)，說(shuō)：“妹妹，你怎么一見(jiàn)到花就那么迫不及待地去碰它的花瓣呀，你自各聞聞你的手�！蔽衣劻寺勈郑�害怕地說(shuō)：“哥哥，這個(gè)花的花瓣怎么這么臭呀。你去買(mǎi)花也去買(mǎi)個(gè)鮮花回家嗎，買(mǎi)個(gè)破花干嗎�！备绺缫宦�(tīng)，說(shuō)：“夾竹桃，它雖然不是什么名貴的花，也不是最美麗的花，可它就像綠色吸塵器，能幫人們綠化環(huán)境，我可欣賞它了。”“哼，我就不喜歡它。”我的話音剛落，哥哥將他的.夾竹桃放在了我家的陽(yáng)臺(tái)上。

　　時(shí)間一天一天地過(guò)去了，我對(duì)夾竹桃的感覺(jué)也一天一天地在變化，由討厭逐漸變成了欣賞。

　　陽(yáng)臺(tái)上，夾竹桃卻在那里悄悄地一聲不響，一朵花敗了，又開(kāi)出一朵，一嘟�；�黃了，又長(zhǎng)出一嘟嚕。在春風(fēng)里，在暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特別茂盛的時(shí)候，也看不出有什么特別衰敗的時(shí)候，無(wú)日不迎風(fēng)吐艷。從春天一直到秋天，從迎春花一直到玉簪花和菊花，無(wú)不奉陪。

　　其實(shí)，做人也應(yīng)該像夾竹桃一樣，雖然有缺點(diǎn)，但是不自卑不放棄，要盡可能地去完善它。

　　欣賞的作文 19

　　金無(wú)意足，人無(wú)窮人。讓我們用挑別人的眼光去看待生活，朋友，你必須先反省自問(wèn)，切勿求生自備。

　　放眼去看，其實(shí)有太多太多的事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，有太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。

　　欣賞成功，每當(dāng)取得勝利之時(shí)，在你心中都會(huì)涌現(xiàn)出激動(dòng)的浪花。是�。〕晒κ且粋�(gè)值得慶祝的話題，然而，當(dāng)你放下一切的一切去欣賞成功時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)不是結(jié)束。它只是催促你前進(jìn)的號(hào)角。不過(guò)，因?yàn)橛辛顺晒�，才有了很多成就，因�(yàn)橛辛顺晒�，才給你我?guī)��?lái)了無(wú)限的喜悅……

　　欣賞失敗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)沒(méi)什么。如果沒(méi)有一次次的失敗，居里夫人怎能成功提取出鐳；如果沒(méi)有一次次的失敗，科學(xué)家們?cè)跄苎芯亢桶l(fā)現(xiàn)更多的事情；如果沒(méi)有失敗，它又怎能成為成功之母呢？它照出了你需要了解的地方。

　　欣賞放棄，當(dāng)我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)放棄了就一點(diǎn)希望都沒(méi)了。而當(dāng)我們用欣賞的目光去看待時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)放棄也是一種把握成功的機(jī)會(huì)，原來(lái)放棄也是給自己減輕壓力的方法，原來(lái)放棄并不是那么的悲哀，反倒使我們了解了很多，擁有了很多。

　　欣賞是欣然的`觀賞，觀賞你身邊的快樂(lè)；

　　欣賞，欣賞是要用你的目光來(lái)觀察；欣賞是要用心來(lái)感受，用心去體會(huì)的……

　　塵世的喧器和艷燈大概早已吞沒(méi)人們的感受，人們失手早已忘記生活的情趣，其實(shí)生活就如酒，只要我們認(rèn)真去品味，欣賞聆聽(tīng)，你就感受到那酒如此香遇，那畫(huà)就如此動(dòng)聽(tīng)。

　　欣賞的作文 20

　　一個(gè)人的氣質(zhì)里，藏著他走過(guò)的路，讀過(guò)的書(shū)，愛(ài)過(guò)的人。向往詩(shī)和遠(yuǎn)方的我，不管身在何處，抬頭仰望都有星空。

　　我和一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的女孩一起走過(guò)了4080個(gè)日日夜夜，形影不離，我有時(shí)候是她，而有時(shí)候只能充當(dāng)她的影子。她大部分時(shí)候都是自信樂(lè)觀的，但也曾在為數(shù)不多的深夜里否定自己，埋怨自己。

　　每當(dāng)這時(shí)她總會(huì)想起那青青的草地，披著柔軟翠綠的大衣，即使鏟除其根，卻仍在另一處茫然生長(zhǎng)；傲嬌的薔薇有著大紅大紫的裝扮，總是抬頭挺胸，只有秋實(shí)時(shí)分乖乖地低下了頭；微小的蒲公英駕駛著輕盈的身體漂流不定，至少它知道在這個(gè)大千世界總有自己的'地方，它的心始終不動(dòng)搖。它們或堅(jiān)強(qiáng)或絢爛或漂流，卻始終保持獨(dú)立品格，始終選擇欣賞自己。

　　而作為金字塔頂端的人類(lèi)的我們，故事的走向，旁白的贊美，別人的吐槽，或真或假；發(fā)自內(nèi)心的真摯，流于表面的祝福，博取利益的追捧，我們也許會(huì)自卑。我們?cè)鴷?huì)對(duì)自己發(fā)問(wèn)：“為什么我不能像她一樣美？為什么我不能比他高？為什么我不如別人？到底是為什么呢？”就像動(dòng)物界的強(qiáng)弱關(guān)系相互比較，有人成為參天的大樹(shù)，就有人會(huì)成為渺小微弱的小草；有人會(huì)是萬(wàn)眾矚目的太陽(yáng)，就有人會(huì)是溫柔的星光。而我們又何必一味地羨慕大樹(shù)的強(qiáng)壯，卻忽略自己小草的堅(jiān)韌；或是只顧望向火熱的太陽(yáng)，卻看不見(jiàn)自己星光的璀璨呢？

　　大千世界，唯有自己發(fā)現(xiàn)自己的美，我才是獨(dú)一無(wú)二的自己。懂得欣賞自己，成為自己宇宙里最璀璨的那顆星。

　　欣賞的作文 21

　　風(fēng)平浪靜的大海是美的，它給人寧?kù)o詳和的美，波濤洶涌的大海美的，它令人感覺(jué)到驚濤拍岸的氣魄。同和同一件事物，它給人的感覺(jué)卻是因你的眼光不同而完全不同。當(dāng)你以欣賞的眼光看人或事物，你看到的將會(huì)是優(yōu)點(diǎn)；但當(dāng)你以指責(zé)的眼光看問(wèn)題時(shí)，你看到的.便是無(wú)數(shù)的缺點(diǎn)。

　　韓紅是一位著名的藏族歌手，她憑著她的歌技成名，我們喜愛(ài)的是她那優(yōu)美的嗓音和她所洋溢著的音樂(lè)才華�！栋屠枋ツ冈骸防锏目ㄎ髂�多是丑陋的，然而他卻感動(dòng)了許多讀者的心。人們不在意他的相貌，欣賞的是他正直和善良，還有他為愛(ài)而奉獻(xiàn)的精神。

　　也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易，難免會(huì)被的感情所左右，它會(huì)蒙蔽的眼睛。也許會(huì)和朋友的爭(zhēng)執(zhí)，而忘記去欣賞他的優(yōu)點(diǎn)，而此時(shí)你眼里的朋友是那么的自私，那么的無(wú)情；也許會(huì)和親人的矛盾，而忘記對(duì)的關(guān)懷和照料，此刻的親人在你的心里是那么的遙遠(yuǎn)。換心態(tài)，換眼光，就會(huì)覺(jué)得朋友的那些話是對(duì)自己的忠告，親人與你的意見(jiàn)不同，是出于對(duì)自己的關(guān)心。要學(xué)會(huì)欣賞。

　　玫瑰是多剌的，但它卻是象征著美好的愛(ài)情。陰雨連綿的天氣是讓人煩燥的，可是雨水卻滋潤(rùn)著植物的生長(zhǎng)。冬天是寒冷干燥的，可是冬雪卻保護(hù)著雪地下那些等待了芽的種子。學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)周?chē)�的事物是多么的美好，多么的令人賞心悅目。

　　欣賞的作文 22

　　它那一抹脫俗馨香足以淡化心靈的憂傷，它那一身不屈氣魄足以令人欣賞，它就是竹。

　　清晨薄霧還未散去，走在街上似乎一切都朦朧了，有點(diǎn)模糊，卻唯獨(dú)那佇立在家門(mén)口的竹依舊清晰。那一抹新綠清麗淡雅，走進(jìn)竹，那獨(dú)屬于竹的馨香沁人心脾仿佛能夠淡化心靈的那一抹憂傷。這是竹的馨香不妖嬈，不嫵媚，清麗淡雅就如他那一抹新綠。這便是我欣賞的竹的馨香。

　　那片竹子，細(xì)枝綠葉雜亂的交錯(cuò)著，而粗干卻筆直的佇立在那里，像挺拔的衛(wèi)士，更像高傲的詩(shī)人，筆直的竹干不帶一絲彎曲。我欣賞這筆直的竹。

　　我曾見(jiàn)過(guò)小孩子爬小山包下的竹。小孩不愿走遠(yuǎn)路，便想從竹子上爬下去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看這小孩的一舉一動(dòng)。

　　小孩爬上竹，那竹不算粗卻帶著不容侵犯的威嚴(yán)。小孩緊緊的握住竹卻絲毫沒(méi)有要下移的意思。我想這竹只要向右彎一下他便可以擺脫小孩這一重力。

　　我正想著突然“咔嚓”的聲音打斷了我的思緒，小孩落地了，竹折了。

　　走下山包，走進(jìn)竹子，我沉思他為什么就不能稍微彎曲一下呢？只要它向右彎一下，它就不會(huì)斷，它現(xiàn)在依舊會(huì)像原來(lái)一向傲然挺立。

　　抬頭看那些依舊挺立的竹，我恍悟，這是竹的'氣魄，竹獨(dú)有的寧死不屈的氣魄，這便是我欣賞的竹。

　　竹沒(méi)有柳樹(shù)的婀娜身姿卻有松樹(shù)的挺拔；竹沒(méi)有玫瑰的秀麗卻有梅花的堅(jiān)毅。

　　竹，我欣賞它那能淡化心靈憂傷的馨香；我欣賞它那一身寧死不屈的氣魄。竹的佇立便像那不屈的英雄的高傲身軀，傲然蒼穹。

　　欣賞的作文 23

　　我不知道“欣賞”是什么，但我知道懂得欣賞的人一定有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆無(wú)比純潔美麗的心，而且臉上時(shí)常也會(huì)掛著會(huì)心的微笑，因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞。

　　《三國(guó)演義》中的曹操，是一位家喻戶曉的大人物，然而他在欣賞別人方面，卻做得差強(qiáng)人意。他有個(gè)手下叫楊修，是一位德才兼?zhèn)洌�十分聰慧的人，他幾次都猜出了曹操想隱藏的內(nèi)心世界，旁人都十分贊嘆他的才華，然而曹操卻十分嫉妒楊修，最終將楊修殺害了，使自己失去了一位謀士。試想，若果曹操能以欣賞之心對(duì)待楊修，不就避免了楊修被殺的悲劇嗎？他在后來(lái)的霸業(yè)中不就多了一位謀士嗎？由此可見(jiàn)，懂得欣賞別人是多么的重要啊！

　　同樣是《三國(guó)演義》中的劉備，他卻與曹操不同，身為蜀漢一國(guó)之君的他，卻愛(ài)才若渴。東漢末年，天下大亂，豪杰并起，身為帝室之胄的劉備，有心興漢，卻無(wú)計(jì)安邦，于是放下身段，三顧茅廬，恭請(qǐng)臥龍先生諸葛亮出山相助。他十分欣賞諸葛亮的才識(shí)謀略，大量采納諸葛亮的建議，使得蜀漢興隆起來(lái)。那是什么原因扭轉(zhuǎn)了蜀國(guó)危急存亡的.局面呢？因?yàn)閯�備自始至終都是用一顆欣賞的心去對(duì)待諸葛亮，從未有過(guò)半點(diǎn)嫉妒之心。由此可見(jiàn)，無(wú)論在什么時(shí)候，都要學(xué)會(huì)欣賞別人，欣賞別人身上的閃光點(diǎn)，我們的生活就會(huì)變得多姿多彩。

　　讓每一個(gè)人都學(xué)會(huì)欣賞，讓我們帶著欣賞的目光一路前行吧！

　　欣賞的作文 24

　　我是一個(gè)懂得欣賞的人，至少與同齡人相比是這樣的。在我看來(lái)，天空的湛藍(lán)與白云的潔白無(wú)不各具風(fēng)韻。

　　大自然是奇妙的，湛藍(lán)的天空有海的胸懷，有剛?cè)岵��?jì)之美。湛藍(lán)的天空是許多人幻想的境界，因?yàn)樗�總是給人一種神秘感，同時(shí)也給人一種熟悉感。望著天空，就像回到了家，回歸大自然。湛藍(lán)的風(fēng)韻使我陶醉。

　　天空的廣闊使人無(wú)法想象的，它的胸懷也是廣闊的，有一種大家風(fēng)范，使我沉迷的望著它，似乎看到了一種似海的胸懷，感受到了“把酒問(wèn)青天”的一種暢快！心中升騰起“大鵬一日南飛起，扶搖直上九萬(wàn)里！”的豪情壯氣，甚至讓我一下子明白了古今中外的名人、偉人們的精神與崇高的理想。那種充滿了積極性的精神！狼在草原上奔馳著，他們仰望“騰格里”（天），呼喊著野性的聲音，他們的母親“騰格里”催人上進(jìn)！天空的'廣闊、野性的精神使我陶醉。

　　白云的柔美更讓我陶醉。白云給我的第一印象就是多變，他們?cè)趶V闊的湛藍(lán)天空中變化著，時(shí)而梅花，時(shí)而無(wú)形狀，變化出中國(guó)人多的骨氣與信仰（多變）！它的白，它的多變，它的柔美無(wú)一不震撼與感動(dòng)我。無(wú)瑕的潔白、活潑的多變，母愛(ài)般的柔美使我無(wú)數(shù)次心潮澎湃，又一次次的沉醉其中。一次次醉倒，又一次次清醒，又一次次驚嘆。

　　天空——一幅美麗的畫(huà)卷，銘記我心！令我陶醉！

　　欣賞的作文 25

　　我們要學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)欣賞自己，也要學(xué)會(huì)欣賞別人，學(xué)會(huì)欣賞我們自己身邊發(fā)生的一切。

　　也許你總是會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō)自己長(zhǎng)得不帥，智商不高，沒(méi)人愛(ài)的時(shí)候，你為什么自己不欣賞一下自己呢?至少你有著明亮的眼睛，健壯的身體。每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的，有一句話：”事上無(wú)難上，只怕有心人�！�

　　在我們班上，總是有人在老師布置作文時(shí)，在心里嘆息：唉!寫(xiě)作文，哪有那么多的題材啊!其實(shí)自己的每一天，就是作文的最好題材。我們要學(xué)會(huì)欣賞自己生活中的每一天。也許是一個(gè)最溫馨的時(shí)刻，一個(gè)最偉大的時(shí)刻，它不是在記者的攝影機(jī)的鏡頭下，也不是在眾目睽睽之下，更不是在國(guó)家元首的訪談里，而是在你的.心中，一個(gè)微乎其微的細(xì)節(jié)里，我們要善于用生活中的顯微鏡，去發(fā)現(xiàn)去捕捉它們的存在。

　　我們要學(xué)會(huì)欣賞自己的一切，也要學(xué)會(huì)去欣賞別人，自己的世界豐富多彩，去欣賞別人會(huì)使你更加豐滿。

　　“寫(xiě)得好，不錯(cuò)�！边@可能只是你們?cè)诳戳藙e人的文章以后隨口一句評(píng)語(yǔ)�？墒亲髡叨紖s不會(huì)這么想，因?yàn)檫@就是他的動(dòng)力，是他作文的源泉。欣賞一個(gè)人，會(huì)使你很容易地去了解他，會(huì)使你的內(nèi)心更加豐富多彩。

　　不同的欣賞程度會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果，所以在家中，讓我們積極用欣賞創(chuàng)造美好的事物吧!

　　欣賞的作文 26

　　有這樣的一個(gè)故事：一個(gè)小女孩和她的母親在玫瑰園中散步，母親看到了滿園的玫瑰花，陶醉在其中。于是，母親問(wèn)小女孩她對(duì)這里的感覺(jué)時(shí)，她回答說(shuō)：“糟透了，因?yàn)檫@里的玫瑰枝干下面都有許多的利刺�！倍�另一個(gè)小女孩卻說(shuō)：“上帝啊，這兒多么的美啊，雖然每根枝條上都有許多的刺，但它的枝條上又都盛開(kāi)著一朵美麗的玫瑰花�！�

　　為什么兩個(gè)小女孩會(huì)出現(xiàn)這樣不同的.判斷呢？因?yàn)樗齻儍蓚�(gè)人內(nèi)心的欣賞角度不同，內(nèi)心的感受也會(huì)不同。那么，如果是你，你看見(jiàn)的是玫瑰下的利刺，還是利刺上的玫瑰？只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)了欣賞才會(huì)明白——我們?cè)撛鯓尤ミx擇。

　　在生活中，當(dāng)我們用挑剔的眼光去看待朋友和家人時(shí)，我們必須先反躬自省，不要為了追求完美而去責(zé)備其他人。人一旦缺乏了欣賞的心就像失去了根基的植物，到最后只能枯萎。在這塵世中，喧囂早已蒙蔽了人們的心靈，使人們忘卻了生活的美麗。只有到最后回過(guò)頭細(xì)想時(shí)，才會(huì)覺(jué)得生活就如酒，只有我們仔細(xì)去品味，才會(huì)懂得，那酒是如此的香甜醇厚。

　　學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原本是美麗的，是具有內(nèi)涵的；學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)人一直不懈追求的東西其實(shí)就像是一朵玫瑰花，就看你自己愿不愿意去承受采摘時(shí)的疼痛，經(jīng)歷了疼痛過(guò)后你才得到你生命中的那朵玫瑰。

　　同一件事，同一個(gè)人會(huì)因?yàn)槟愕难酃獾牟煌�，心境的不同，所給你的感受也會(huì)發(fā)生不同的改變，因此學(xué)會(huì)欣賞這是人生中最重要的一課。

　　欣賞的作文 27

　　我去過(guò)許多國(guó)家，也去過(guò)很多美術(shù)館，我很欣賞法國(guó)印象派畫(huà)家莫奈的畫(huà)，遠(yuǎn)看那一朵朵的睡蓮就像真的一樣。可是近看那些睡蓮就像亂涂亂畫(huà)的一樣，我很欣賞莫奈這位印象派大師的畫(huà)作。我還見(jiàn)過(guò)各種國(guó)家的景色，比如法國(guó)的埃菲爾鐵塔；站在塔上欣賞地面美麗的景色，從高空俯瞰地面的`河流，以及景物。

　　我去過(guò)很多很多的景點(diǎn)，例如英國(guó)的Lodon eyes摩天輪，雖然轉(zhuǎn)得非常非常緩慢，但那也就更好地從高空看地上的人、景、物、

　　我曾經(jīng)被人們欣賞過(guò)，最近也有被人欣賞過(guò)的經(jīng)歷。先說(shuō)曾經(jīng)吧：我以前騎馬騎得很好，有一次，有一個(gè)聚會(huì)，這個(gè)聚會(huì)邀請(qǐng)了些在這個(gè)馬場(chǎng)騎馬的人（也不是所有），應(yīng)該說(shuō)就是騎馬騎得比較好的人，我也被邀請(qǐng)了。聚會(huì)上面有一個(gè)名叫賭馬的活動(dòng)，有點(diǎn)像賽馬，有三名小孩騎馬（當(dāng)然是會(huì)騎得），其中就有我。我是3號(hào)。游戲規(guī)則是：一共有123個(gè)序號(hào)，玩的人選序號(hào)，自己排序，賽馬一共兩個(gè)回合，如果序號(hào)對(duì)上跑得最快的馬和第二、三匹馬比賽贏的順序的話。那賭這個(gè)序號(hào)的人就贏了。開(kāi)始的時(shí)候我的那匹馬好像知道這是比賽一樣，開(kāi)始的時(shí)候跑得飛快！果然不負(fù)它的名字赤電。第一回合我贏了，但我也嚇壞了，第二回合開(kāi)始的時(shí)候我非�？咕�，但我還是上馬了。第二回合馬跑出了馬場(chǎng)，不算。結(jié)果第一回合有人贏了，而且他們也非常的欣賞和佩服我。

　　欣賞的作文 28

　　我還記得我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，遇到一個(gè)熱心助人的小女孩，甚至一些雞毛蒜皮的小事，比如丟橡皮或者鉛筆之類(lèi)的。她不僅是我的好朋友，也是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的榜樣。她就是劉，一個(gè)全校都認(rèn)識(shí)的小女孩。

　　那是開(kāi)學(xué)的第一天，我?guī)е�興奮和恐懼走進(jìn)教室。班主任微笑的樣子立刻讓我放下了心，但是面對(duì)一張陌生的臉，我有點(diǎn)擔(dān)心自己跟不上同學(xué)，害怕得連座位都忘了在哪里。

　　就在我不知所措的時(shí)候，那個(gè)臉像紅蘋(píng)果的小女孩走過(guò)來(lái)問(wèn)我的名字。原來(lái)我是她的同桌！我們一開(kāi)始有點(diǎn)害羞，但過(guò)了一段時(shí)間，我們成了好朋友。

　　還有一次，她幫一年級(jí)的小姐姐包扎傷口。那次，我和樂(lè)瞳一起參觀了各種學(xué)校設(shè)施。走著走著，突然看到一個(gè)小黑影子蹲在草地前。仔細(xì)一看，原來(lái)是小姐姐蹲在那里。我們立刻走過(guò)去看看發(fā)生了什么，卻發(fā)現(xiàn)小姐姐的'膝蓋在流血。樂(lè)瞳立即把她扶起來(lái)，帶到學(xué)校事務(wù)辦公室進(jìn)行治療�？撮T(mén)人的阿姨拿著消毒液幫小姐姐消毒，但不管她怎么咬牙，最后還是忍不住哭了。樂(lè)瞳一直鼓勵(lì)她，給她講笑話，但我只看袖手旁觀和他們，好像這與我無(wú)關(guān)�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我真的很慚愧，也不配做樂(lè)瞳的好朋友。

　　樂(lè)瞳樂(lè)于助人的精神令人欽佩。我會(huì)以她為榜樣。每當(dāng)看到別人有困難，我都會(huì)提醒自己一定要幫助他們。俗話說(shuō)“施比受更有福”，這句話永遠(yuǎn)刻在我心里！

　　欣賞的作文 29

　　欣賞，是一種美德，是一種給予，是一種鼓勵(lì)；欣賞，還是一種動(dòng)力。它能推動(dòng)被欣賞者向更高的層次邁進(jìn)，會(huì)讓欣賞者擁有一顆慈善之心，仁德之懷。

　　每一個(gè)人都有可能成為一名欣賞者，你無(wú)意間一句欣賞的話，就有可能使一個(gè)人就此脫胎換骨，重新做人。

　　作家林清玄在當(dāng)記者時(shí)，曾報(bào)導(dǎo)過(guò)一名小偷犯案數(shù)起，并且做案手段十分細(xì)膩，不留下一點(diǎn)兒蛛絲馬跡。林清玄報(bào)道這條新聞時(shí)曾無(wú)意間說(shuō)了一句：“一個(gè)小偷的心思如此的細(xì)膩，如果他不當(dāng)小偷，那該是一種怎樣的景象��！”林清玄的這句欣賞，提醒了那位小偷：為什么不做一些正當(dāng)?shù)氖虑椋�而要做小偷呢！而現(xiàn)在這位小偷，已經(jīng)是一家火鍋店的老板了。誰(shuí)會(huì)想到，讓這個(gè)小偷走上正路的，只是一句欣賞的話。

　　我也曾被欣賞過(guò)。那是次讀課文，我有一個(gè)地方讀得不錯(cuò)，同學(xué)們捕捉到了這一點(diǎn)，在評(píng)論時(shí)，便說(shuō)了出來(lái)。那是我第一次讀課文被欣賞，那次我嘗到了被欣賞的感覺(jué)。剎那間，我仿佛對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的熱情、動(dòng)力。這種動(dòng)力一直陪伴我到現(xiàn)在，讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣，知道了一句欣賞的`話對(duì)別人、對(duì)自己有多大的幫助。

　　因此，欣賞與被欣賞者是互相推動(dòng)的。欣賞者會(huì)讓自己有一種成就感，而被欣賞者則會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的自信，讓自己有永不言敗的精神。欣賞，還是人與人之間的溝通、快樂(lè)。因此，讓我們都學(xué)會(huì)欣賞，讓這個(gè)世界充滿美好！

　　欣賞的作文 30

　　大千世界充滿神奇，植物的美麗，動(dòng)物的可愛(ài)，自然的神秘一切的一切都值得我們?nèi)バ蕾p，欣賞能讓我們得到美的欣賞。

　　學(xué)會(huì)欣賞自己，首先要學(xué)會(huì)愛(ài)自己，但是你必須先了解自己，了解自己之后才知道如何愛(ài)自己，明白自己想要表達(dá)什么。

　　學(xué)會(huì)欣賞自己，其次要培養(yǎng)自己優(yōu)雅的舉止。優(yōu)雅不是矯揉造作，優(yōu)雅是“以最少的能量創(chuàng)造最大的效益”。仔細(xì)注意鏡中的自己，看看自己的舉止是否得體，微笑是否宜人，大膽地對(duì)自己品頭論足一番，你如何觀察別人，就如何觀察自己。你要使自己看起來(lái)優(yōu)雅脫俗，氣度不凡，你才會(huì)成為別人眼中的一抹亮色。

　　學(xué)會(huì)欣賞自己，還要多做些你有信心可以完成的事，因?yàn)槭棺约和昝赖腵另一個(gè)要素就是“自信”。培養(yǎng)自信，你將會(huì)更加清楚地認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值，一個(gè)有價(jià)值又有自信的人怎么會(huì)沒(méi)有魅力呢？但是，要明晰自信和自負(fù)之間的區(qū)別，自信是相信“我們都可以做到”，自負(fù)卻是“只有我能做到”。

　　學(xué)會(huì)欣賞自己，最后還要讓自己成為天真的人。了解自己本質(zhì)的人都是天真的，因?yàn)樗麄兠髁恕罢�、善、美”是一體的，他們決定活在真理當(dāng)中，同時(shí)，他們也活在“美”中。

　　當(dāng)我們欣賞自己的時(shí)候，會(huì)更多地得到別人的欣賞。不要先成為別人喜歡的樣子，要先成為你自己喜歡的樣子。你會(huì)喜歡一個(gè)不由自主、毫無(wú)選擇能力、只能“自動(dòng)”愛(ài)你的人，還是一個(gè)明白自己有很多選擇、卻“選擇”愛(ài)你的人呢？哪一種選擇更令你動(dòng)容呢？你的選擇也就是每一個(gè)人的選擇。

　　欣賞的作文 31

　　當(dāng)夜已深沉，當(dāng)城市中的喧鬧已完全消退，當(dāng)燈光已漸少時(shí)，我會(huì)獨(dú)自待在我的小屋，獨(dú)自欣賞，獨(dú)自徘徊，獨(dú)自愁?lèi)潯?/p>

　　我要拉開(kāi)窗簾，去欣賞那安靜的城市，看著那一盞盞路燈散發(fā)著光，照在那空蕩寂寞的街道上，看著路燈把那落寞的街道照亮。我要去欣賞那路上的點(diǎn)點(diǎn)車(chē)燈，在靜謐的夜里獨(dú)自前行，看著車(chē)燈，看著那汽車(chē)在夜里的標(biāo)志，看著它在夜里奔向家和遠(yuǎn)方。

　　我要打開(kāi)我的日記本，去欣賞我的過(guò)去，去欣賞獨(dú)屬自己的記憶，讓兒時(shí)稚嫩的筆觸再次在心中閃爍，這心中的田，正在被童真犁著，準(zhǔn)備播下善良的種子，讓另一個(gè)自己去帶來(lái)我心靈的震撼，感受時(shí)光的流逝，感受心靈的變化，去再一次感知那最初的善良本性。

　　我要打開(kāi)我最?lèi)?ài)的那本書(shū)，去感受不一樣的收獲，如同一位老者，乘坐不同的交通工具去欣賞同一片土地，感受土地間不一樣的美麗，用心靈去體味作者的感受，去感受閱讀帶給我的快樂(lè)和舒暢，去感受別樣人生。

　　我要掀開(kāi)那一層古箏的苫聯(lián)，去感受我最?lèi)?ài)的古箏的.靈魂。用手指去觸摸它的琴弦，去感受它的細(xì)膩，用手心去觸摸它的面板，感受它的蒼桑，感受它的心靈，感知它的靈魂，用心靈和他溝通，去交談。最后用手來(lái)?yè)芘�它用耳朵�?lái)聆聽(tīng)它甜美的音色。戴上指甲，做在它前面，彈奏一首我最?lèi)?ài)的《漁舟唱晚》，讓它繼續(xù)散發(fā)著它的光彩。

　　我愛(ài)這寧?kù)o的夜晚，著美妙的欣賞，在我的心田流動(dòng)。

　　欣賞的作文 32

　　每個(gè)人都有不一樣的生活和身世，有的人的高高在上，有的人身份卑微，讓我們用欣賞的眼光看待他人，讓我們學(xué)會(huì)欣賞。

　　剛從外面玩回來(lái)的我走進(jìn)教室，看到一個(gè)用功的小身影，她正在埋頭苦干，用筆在哪解一道道煩人的數(shù)學(xué)題上，寫(xiě)下一個(gè)個(gè)美麗的`答案。我心想：切，假正經(jīng)，笨就是笨，再用功都沒(méi)用。當(dāng)時(shí)的我，被驕傲的魔鬼沖昏了頭腦，認(rèn)為自己是最厲害了，而忽視了別人的勤奮。

　　我走過(guò)去打了她一下肩膀，她抬起頭來(lái)看了看我，又繼續(xù)做作業(yè)。我不滿地說(shuō)：“怎么老是做作業(yè)，出去玩會(huì)兒吧�！彼龥](méi)有停下手中的筆說(shuō)：“不行，我今天的任務(wù)還沒(méi)有完成。”她說(shuō)的如此堅(jiān)決，讓我不好意思再去打擾她，只好讓她繼續(xù)做她的作業(yè)。

　　到了下一月的初，學(xué)校里舉行了月考，我的成績(jī)一落千丈，像滑鐵盧戰(zhàn)役中的拿破侖一樣，從將軍到了囚徒，我從年級(jí)中第三名退到了二十幾名。我坐在位子上黯然神傷，大家在教室里討論某某考了年級(jí)第一。“那個(gè)人得了第一名！”當(dāng)時(shí)的我就像被隕石擊中了一樣，腦袋轟的炸開(kāi)，無(wú)窮的酸楚涌上心頭�？粗�同學(xué)們一個(gè)個(gè)都圍在她身邊祝賀時(shí)，酸楚，嫉妒將

　　我包圍。她見(jiàn)我心情不好，便過(guò)來(lái)安慰我。

　　看著她那真誠(chéng)的眼睛，我似乎看到她那堅(jiān)持不懈的精神，看到她那獨(dú)自一人在教室里勤奮的模樣。我明白了，是我自以為是，不懂得欣賞他人的長(zhǎng)處。

　　是她讓我學(xué)會(huì)了欣賞，只有學(xué)會(huì)欣賞他人的長(zhǎng)處，這樣你才會(huì)變得更加優(yōu)秀。

　　欣賞的作文 33

　　大自然是不斷變化的，人的幸福生活是大自然創(chuàng)造的。如果我們想欣賞大自然，我們必須看、聞、聽(tīng)、摸、感受它的魅力。

　　樹(shù)梢上的鳥(niǎo)兒在枝葉間嬉戲，綠草在微風(fēng)中緩緩搖動(dòng)，五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。大自然讓這些生物活得很快樂(lè)。只有通過(guò)觀察，我們才能看到自然，深入自然，才能欣賞到它無(wú)限的風(fēng)景。潺潺的流水是她活動(dòng)的象征，艷麗的花朵是她美麗的容顏，水中的青蛙是她跳動(dòng)的脈搏。因此，自然是可見(jiàn)的。

　　泥土的芳香彌漫在空氣中，飄向四面八方；鳥(niǎo)毛的味道很濃。雖然有輕微的氣味，但是很自然。它有一種強(qiáng)烈而獨(dú)特的自然氛圍。久而久之，就會(huì)耳目一新。植物都有綠色的味道，不同的植物散發(fā)出不同的味道，也表現(xiàn)出不同的'風(fēng)格。所以，大自然有氣味。

　　聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歌唱！聽(tīng)著清脆的聲音就足以讓人感到開(kāi)心、活潑、開(kāi)朗。清澈的湖面上，經(jīng)常有水的碰撞聲，是水聚集的聲音；水的聲音是它對(duì)自然的呼喚。所以，自然是聽(tīng)。

　　走在森林里的小路上，路邊有許多茂盛的矮草。摸摸，很冷，但是很舒服。是大自然賜予的禮物嗎？摸一棵樹(shù)，它的樹(shù)干很粗很壯，顯然是大自然的神力。摸摸小花，它在你手里撒嬌，摸摸小草，它自覺(jué)彎腰，這就是大自然的創(chuàng)造！所以，自然是感動(dòng)。

　　了解自然，親近自然，欣賞自然，看、聞、聽(tīng)、摸都能成為你的向?qū)А?/p>

　　欣賞的作文 34

　　欣賞，是一種美德，是一種給予，是一種鼓勵(lì)；欣賞，還是一種動(dòng)力。它能推動(dòng)被欣賞者向更高層次邁進(jìn)，會(huì)讓欣賞者擁有一顆慈善之心，仁德之懷。

　　每一個(gè)人都有可能成為一名欣賞者，你無(wú)意間一句欣賞話，就有可能使一個(gè)人就此脫胎換骨，重新做人。

　　作家林清玄在當(dāng)記者時(shí)，曾報(bào)導(dǎo)過(guò)一名小偷犯案數(shù)起，并且做案手段十分細(xì)膩，不留下一點(diǎn)兒蛛絲馬跡。林清玄報(bào)道這條新聞時(shí)曾無(wú)意間說(shuō)了一句：“一個(gè)小偷心思如此細(xì)膩，如果他不當(dāng)小偷，那該是一種怎樣景象��！”林清玄這句欣賞，提醒了那位小偷：為什么不做一些正當(dāng)事情，而要做小偷呢！而現(xiàn)在這位小偷，已經(jīng)是一家火鍋店老板了。誰(shuí)會(huì)想到，讓這個(gè)小偷走上正路，只是一句欣賞話。

　　我也曾被欣賞過(guò)。那是次讀課文，我有一個(gè)地方讀得不錯(cuò)，同學(xué)們捕捉到了這一點(diǎn)，在評(píng)論時(shí)，便說(shuō)了出來(lái)。那是我第一次讀課文被欣賞，那次我嘗到了被欣賞感覺(jué)。剎那間，我仿佛對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大熱情、動(dòng)力。這種動(dòng)力一直陪伴我到現(xiàn)在，讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)中樂(lè)趣，知道了一句欣賞話對(duì)別人、對(duì)自己有多大幫助。

　　因此，欣賞與被欣賞者是互相推動(dòng)。欣賞者會(huì)讓自己有一種成就感，而被欣賞者則會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈自信，讓自己有永不言敗精神。欣賞，還是人與人之間溝通、快樂(lè)。因此，讓我們都學(xué)會(huì)欣賞，讓這個(gè)世界充滿美好！

　　欣賞的作文 35

　　社會(huì)生活中,每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人，欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心、人愛(ài)之心、成人之美之念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。

　　任何人在成長(zhǎng)過(guò)程中，都需要得到別人的欣賞和認(rèn)可。欣賞能夠增添動(dòng)力，激發(fā)活力。得到他人的欣賞，就是得到一種肯定和激勵(lì)，得到了一種慰藉和力量。懂得欣賞他人，就是知道尊重和關(guān)愛(ài)他人、知道看到他人的長(zhǎng)處。

　　每個(gè)成功的人都會(huì)欣賞自己，通過(guò)自我鼓勵(lì)，來(lái)激發(fā)自己的潛能。相反，人失去了欣賞就算是千里馬，也可能碌碌終身。我們每個(gè)人都離不開(kāi)他人的欣賞與鼓勵(lì)。

　　常言道：知人者智，知己者明。善于欣賞別人，不僅是一種聰明，更是一種智慧。一個(gè)不會(huì)與別人分享的人，最終自己永遠(yuǎn)分享不到任何成果;一個(gè)不會(huì)欣賞別人的人，也永遠(yuǎn)得不到別人的.欣賞。

　　培根說(shuō)：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四�？萁�，叢山荒蕪�！弊屛覀�?cè)谏�活中多一些欣賞。欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴(lài)與祝福。

　　欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四海枯竭，叢山荒蕪。

　　人與人之間相互欣賞，似紅花綠葉，如清泉映月。在共同促進(jìn)中互相輝映，在相互點(diǎn)綴中收獲碩果。讓我們?cè)谏�活中多一些欣賞。

　　欣賞的作文 36

　　大樹(shù)欣賞藍(lán)天的壯闊，不斷挺拔，使眾人青睞，詩(shī)人懂得欣賞自然，陶冶情操，譜成古今傳誦的詩(shī)歌，我們懂得欣賞詩(shī)中畫(huà)，給予心靈的升華，品中華文化的博大精深。

　　欣賞小草，領(lǐng)悟小草的堅(jiān)韌，頑強(qiáng)；欣賞山峰，領(lǐng)會(huì)山峰的巍峨，挺拔；欣賞大海，崇拜大海的洶涌，寬容；欣賞蒼鷹，理解蒼鷹的放棄、開(kāi)創(chuàng)；欣賞太陽(yáng)，體會(huì)太陽(yáng)的無(wú)私，溫暖；欣賞風(fēng)，懂得風(fēng)的.歡樂(lè)；欣賞雨，感悟雨的滋潤(rùn)；欣賞雪，贊嘆雪得寧?kù)o；欣賞霧，幻想霧的浪漫；欣賞春天，品味春天的萬(wàn)物復(fù)蘇與生機(jī)；欣賞夏天，感嘆夏天的熱烈與狂野；欣賞秋天，感受秋天的蕭瑟高闊與落寞；欣賞冬天，思考冬天的灑脫溫柔與冷酷。

　　欣賞自然，欣賞自然天工，欣賞生活，欣賞生活情趣。

　　欣賞蠟燭，從蠟燭中懂得了什么是無(wú)私的奉獻(xiàn)，什么是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；欣賞鏡子，從鏡子中懂得了微笑面對(duì)生活并不是一件壞事；欣賞梅，從梅中懂得了超凡脫俗的美才是真正的美；欣賞音樂(lè)，以音樂(lè)中懂得激越。

　　從欣賞中感悟，從感悟中懂得，懂得欣賞才會(huì)懂得珍惜；懂得欣賞才會(huì)懂得理解；懂得欣賞才會(huì)懂得抒發(fā)自身情感。

　　欣賞旭日清風(fēng)的撫慰，茂林修竹的環(huán)抱，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清新，有何胸中塊壘不可化解？有何塵世污穢不可滌蕩？

　　欣賞的作文 37

　　生活是一道美麗的風(fēng)景線，我們生活，就是為了要欣賞這生活中的美麗，上帝給了我們一雙眼睛，就是為了讓我們尋找這世界中的美麗所在。

　　生活的美，會(huì)欣賞的人才是真正的智者。欣賞能提高人們的思想修養(yǎng)，隨時(shí)的'欣賞能讓人感到心曠神怡，快活的度過(guò)漫長(zhǎng)的人生旅途是多少人想要追求的！其實(shí)要快樂(lè)很簡(jiǎn)單，只要多欣賞就行了。

　　在漫長(zhǎng)的人生旅行的沿途中，有美妙絕倫的景色在愉悅著你的心靈。欣賞美妙的音樂(lè)，它能陶冶人的情操，使人快樂(lè)，使人陶醉其中，而又使人的思想變得格外清晰，曼妙的音樂(lè)，能使人感到一種說(shuō)不出的愉悅感。

　　在漫長(zhǎng)的人生旅行的沿途中，也有感人至深的情感在充實(shí)著你的大腦。人與人之間的情感，永遠(yuǎn)是感人的，尤其是那種在災(zāi)難中因?yàn)閷?duì)生存的渴望而顯現(xiàn)出來(lái)的人與人之間無(wú)法消去的情感，特別值得欣賞。

　　在漫長(zhǎng)的人生旅行的沿途中，同時(shí)也有臭魚(yú)爛蝦似的糟粕在腐蝕你的精神。愚蠢的人總是在湊熱鬧這件事上下很大功夫，有人吵架，他們便當(dāng)作拉拉團(tuán)助威;出車(chē)禍了，他們便在一旁看著車(chē)主著急，以“愉悅”自己……

　　所以，我們?cè)谛蕾p的同時(shí)，也要去其糟駁，取其精華。不會(huì)欣賞的人是愚蠢的，但不會(huì)欣賞而又在津津樂(lè)道于生活中糟駁的人，就是蠢上加蠢。

　　生活中，欣賞是必不可少的，

　　要欣賞，更要會(huì)欣賞。

　　欣賞的作文 38

　　某日下午，走進(jìn)書(shū)房時(shí)，赫然發(fā)現(xiàn)幾只大蟲(chóng)站在我的書(shū)桌上。

　　它們一動(dòng)不動(dòng)，卻張牙舞爪地好像“星球大戰(zhàn)”電影里的怪犬一般，近看原來(lái)是蟬蛻下來(lái)的干殼。

　　“是誰(shuí)放這些臟東西在我桌上？”我心想。剛想抗議，腦筋一轉(zhuǎn)，不可能是母親，因?yàn)樗龥](méi)有這種閑工夫，當(dāng)然也不可能是小妹，她沒(méi)有這個(gè)膽量。于是我把到口的話收回來(lái)，改口道：“多完整的蟬殼��！”

　　正說(shuō)著，就看見(jiàn)外婆笑嘻嘻地走來(lái)：“是啊！我以前看見(jiàn)你的盒子有一個(gè)，知道你收集，所以看見(jiàn)之后，就撿回來(lái)給你！”這位六十多的老人，笑得像小孩般天真。她又怎么知道，在城市這雖然稀奇，但只要在樹(shù)干高處，就能一下子找到十幾個(gè)了。

　　你或許要問(wèn)我為什么不明講，但是你可曾想到，那幾個(gè)平凡的蟬殼里，有老人家的多少愛(ài)��！當(dāng)她聽(tīng)到我欣賞的贊嘆，又是多么高興！可能你會(huì)笑我假。但什么是真，什么是假？在這世上，不論八九十歲的老人家，或剛學(xué)會(huì)走路的小孩子，都有著滿滿的愛(ài)，他們會(huì)因?yàn)槟歉冻龅膼?ài)得到欣賞而興奮，也會(huì)因?yàn)榉磻?yīng)冷淡而感到受到傷害。我認(rèn)為學(xué)會(huì)欣賞一點(diǎn)也不假。

　　每個(gè)人都有不同的方式去表現(xiàn)自己的`愛(ài)，然后他們的目標(biāo)不過(guò)想得到欣賞，讓我們學(xué)會(huì)欣賞，用不同的角度去欣賞他人，而欣賞總能得到相等的回饋！

　　欣賞的作文 39

　　在我們?nèi)松�的長(zhǎng)河中，認(rèn)識(shí)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的人，當(dāng)然我們也有欣賞的人，而我欣賞的人卻是一個(gè)素不相識(shí)的小女孩。

　　那是夏天一個(gè)炎熱的中午，我的姐姐從鄭州回來(lái)了，我高興的不得了。這時(shí)媽媽讓我給姐姐去買(mǎi)冷飲，我接過(guò)錢(qián)，騎上車(chē)子就走了。因?yàn)樘鞜�，我越騎越?jīng)]勁，在拐彎處，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩和她的.小伙伴在做游戲，那個(gè)小女孩一下子絆倒了。我“嘻嘻”地笑了兩聲，拿出了手帕擦擦汗就繼續(xù)前進(jìn)。來(lái)到賣(mài)冷飲的地方，人們已經(jīng)排起了“長(zhǎng)龍”。我把車(chē)子停好，手不由自主的去兜里掏錢(qián)，當(dāng)我把手伸到兜里的時(shí)候，我不禁心涼了半截，我的錢(qián)呢？我摸遍衣服上上下下的兜，也沒(méi)找見(jiàn)。正當(dāng)我焦急的時(shí)候，后面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)輕輕的聲音：“姐姐，這錢(qián)是你的嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，這不是在拐彎處看到的小女孩嗎？我問(wèn)：“你怎么知道是我的錢(qián)呢？”小女孩回答道：“在拐彎處，我和小伙伴做游戲時(shí)，聽(tīng)到了你的笑聲，你拿手帕擦汗時(shí)，從兜里掉出了一個(gè)東西，我跑過(guò)去一看就是這5元錢(qián)”，我反問(wèn)道：“那你為什么不拿走呢？”，小女孩認(rèn)真地說(shuō)：“媽媽說(shuō)過(guò)不是自己的東西不能拿！”，說(shuō)完小女孩把錢(qián)遞給我扭頭就走，我心想：多么好的一個(gè)小女孩呀！望著她那漸漸遠(yuǎn)去的背影，覺(jué)得她越來(lái)越高大。

　　我欣賞她，欣賞她那拾金不昧的高尚品質(zhì)，欣賞她那純潔的美好心靈。

　　欣賞的作文 40

　　現(xiàn)在人們的生活已經(jīng)完全現(xiàn)代化了，無(wú)論從哪方面都體現(xiàn)了，高科技給我們帶來(lái)的方便與快捷。無(wú)論當(dāng)今科技發(fā)展多么的迅速，有一種東西始終是一直不變的。

　　欣賞，是我們本身的一種東西，但是也需要后天的發(fā)展。一個(gè)人具有很好的欣賞水平，那是很可貴的，但是一個(gè)人不會(huì)欣賞的人，可能會(huì)帶來(lái)許多問(wèn)題。

　　比如：朋友之間的友誼，不可缺少的就是欣賞，那么你有可能找不到和你有真正友誼的人，你將變得更加孤獨(dú)，而且是從心里發(fā)出的孤獨(dú)。

　　生活中也會(huì)影響自己的興趣方面的發(fā)展，我們就會(huì)生活在另一個(gè)世界里，與別人有一點(diǎn)無(wú)法逾越的地方，就會(huì)讓我們無(wú)法理解別人的快樂(lè)。

　　那么從另一個(gè)方面，如果你是一個(gè)很會(huì)欣賞的人，或者是善于傾聽(tīng)別人訴說(shuō)的人，那么你的生活一定是豐富多彩的.，有許多值得談心的朋友。生活將不再那么枯燥。

　　盡管你是一個(gè)不會(huì)欣賞的人，那么你就更需要?jiǎng)e人的欣賞，不只是平常人需要，歷史上也有許多偉人，他們連溝通都困難，但是卻克服重重困難。貝多芬就是一個(gè)很值得我們學(xué)習(xí)他的精神，當(dāng)他雙耳失聰時(shí)，他還是堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作。他也需要?jiǎng)e人的欣賞，才能創(chuàng)作出這么多經(jīng)典之作。

　　是值得我們學(xué)習(xí)的，也從另一個(gè)方面體現(xiàn)出學(xué)會(huì)欣賞對(duì)我們是多么的重要。

　　欣賞的作文 41

　　欣賞，是一種最簡(jiǎn)單的方式。但對(duì)于欣賞，有人會(huì)欣賞，有人卻不會(huì)欣賞。

　　欣賞對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我是不懂他的的，但是，我只會(huì)欣賞我的東西，我只覺(jué)得我們東西全都是那么的完美，天衣無(wú)縫的，對(duì)別人的東西我都不覺(jué)得好，因?yàn)槲也欢�欣賞藝術(shù)品。

　　在我小的時(shí)候，我的父母經(jīng)常嘮叨然而我不懂欣賞他說(shuō)的話。父母說(shuō)的話，我總是左耳進(jìn)右耳出，父母總是在我每周上學(xué)的時(shí)候說(shuō)同一句話，我都聽(tīng)膩了。

　　有一次，我記得那天我生病了，醫(yī)生問(wèn)我的病情，當(dāng)時(shí)我還不覺(jué)得，而到了現(xiàn)在，父母的嘮叨也是有道理的，而父母的話，也要去欣賞才行。

　　還有一次，那是我讀五年級(jí)的時(shí)候當(dāng)時(shí)我身邊坐的是一個(gè)很煩的同桌，他總是在上課的.時(shí)候煩我，還當(dāng)眾指出我的缺點(diǎn)，不顧及我個(gè)人的感受，讓我無(wú)地自容。

　　但他的煩也救過(guò)我一次，那是正是中午，我們排隊(duì)下去吃飯了，但是我卻發(fā)現(xiàn)我的飯卡不見(jiàn)了，我問(wèn)了我同學(xué)撿到我的飯卡沒(méi)，但卻沒(méi)有一個(gè)人撿到了，我心想，今天中午我是吃不成飯了，而我的同桌主動(dòng)提出給我借飯卡，使我激動(dòng)萬(wàn)分，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處得來(lái)全不費(fèi)工夫啊!十分的感謝他，我也懂得怎樣去欣賞他的“煩”了。

　　欣賞，是人間最簡(jiǎn)單的事，但你要懂得去欣賞他，通過(guò)這么多的事情，我也懂得了欣賞。

　　欣賞的作文 42

　　記憶，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)尤其重要，記憶，如同放攝影機(jī)或者記憶一樣，記錄著許許多多美好的事物與悲傷或慷慨的感嘆。

　　失去了記憶的人，就好像失去了身體上的一部分一樣，就算身體上不受傷害，但是身心上會(huì)受到永恒的折磨，如果你沒(méi)有失去記憶，便要珍惜它們，它們可以讓你重溫過(guò)去的酸甜苦辣。

　　某個(gè)時(shí)間，我會(huì)去欣賞記憶�？鞓�(lè)的記憶，會(huì)使我突然失笑，知道過(guò)去的我是多么的開(kāi)心，有的時(shí)候犯了一些低級(jí)的錯(cuò)誤，又感到自己是多么的幼稚，記得又一次上QQ的時(shí)候，明明說(shuō)自己已經(jīng)成年了，可是不知道怎么的說(shuō)出了自己正在上小學(xué)，不用說(shuō)，后面被聊天的對(duì)象揭發(fā)了，呵呵……，悲傷的記憶，發(fā)生在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，終于感覺(jué)到了酸的真正滋味，看到了畢業(yè)照，那張小小的.照片喚起了埋藏了兩年記憶，那時(shí)候，因?yàn)榕旅鎸?duì)許許多多同齡人面孔，所以不太想畢業(yè)，甚至還想把整個(gè)六年級(jí)原封不動(dòng)的升級(jí)為中學(xué)生，幻想終會(huì)破滅，不切實(shí)際的東西不會(huì)發(fā)生的，整整哭了兩個(gè)多小時(shí)的我，不能挽回什么，最基本的時(shí)間不能挽回吧，悲傷過(guò)去了，換回來(lái)的是甜，因?yàn)槲医K于與新班級(jí)融為一體了。

　　我希望記憶已融入了大腦，便不希望它失去，我不喜歡失去的感覺(jué)，我希望我時(shí)時(shí)刻刻都可以欣賞記憶，懷念過(guò)去，重溫過(guò)去的形形色色，酸甜苦辣，喜歡記憶的人們，像我那樣，在休閑是，希望你們可以欣賞記憶。

　　欣賞的作文 43

　　凱文卡特是一位杰出的南非新聞攝影家。

　　1993年，為拍攝遍地餓殍的蘇丹叛亂活動(dòng)，凱文卡特趕到北部邊境。在伊阿德村旁一片灌木叢邊，他聽(tīng)到一聲微弱的哭泣。停下腳步，屏住呼吸，側(cè)耳傾聽(tīng)。這時(shí)，凱文卡特發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑人小女孩。小女孩十分瘦弱，瘦弱得雙腿幾乎不能支撐她的身體。黑色孩子在黑色大地上艱難爬行。靜止像一塊黑泥土，蠕動(dòng)像一只黑蜥蜴。動(dòng)亦黑，靜亦黑，黑孩子的靈魂幾乎染黑非洲的陽(yáng)光和風(fēng)。

　　凱文卡特選好角度預(yù)備拍照。這時(shí)，遠(yuǎn)處飛來(lái)一只鷹。鷹在距離小女孩大約二十米的地方落下，兇狠陰險(xiǎn)地覬覦著孩子，準(zhǔn)備適時(shí)撕碎她。

　　凱文卡特拍下這個(gè)黑色的慘烈。趕走鷹，目送孩子遠(yuǎn)去。之后，凱文卡特?fù)肀б豢么髽?shù)號(hào)啕慟哭。這張照片獲得1994年普利策新聞攝影獎(jiǎng)。

　　凱文卡特走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。就在接過(guò)那尊奠定事業(yè)成就的金杯之一瞬，他突然想到照片中的小女孩。幾乎同時(shí)，他仿佛聽(tīng)到全世界都發(fā)出雷鳴般的質(zhì)問(wèn)：那個(gè)小女孩呢？

　　趕回非洲，趕回伊阿德村邊那片灌木叢可是，除了黑色的.記憶，那里還能留下什么呢？

　　遍尋孩子未果，凱文卡特在他擁抱的大樹(shù)下自殺了。他負(fù)疚沒(méi)有拯救孩子。他愧怍藝術(shù)的榮譽(yù)來(lái)自欣賞苦難。那一天是1994年7月27日�？ㄌ�33歲。

　　欣賞的作文 44

　　欣賞是對(duì)自然風(fēng)光的領(lǐng)略，欣賞是你對(duì)別人投出贊賞的目光。我們需要?jiǎng)e人的欣賞，我們更要學(xué)會(huì)欣賞。

　　有一次，我去街上玩，看見(jiàn)一位老爺爺拿著一把破舊的二胡在街頭賣(mài)藝乞討。他穿得破破爛爛的，頭發(fā)亂得成雞窩，前面還有一個(gè)碗，是討錢(qián)的.。街上的人一個(gè)個(gè)的從他身邊走過(guò)，裝作沒(méi)看見(jiàn)，只有幾位好心人給了他一點(diǎn)錢(qián)，老爺爺拼命地點(diǎn)頭道謝。也許，一角錢(qián)對(duì)老爺爺也是重要的�！斑@么可憐的老人家怎么沒(méi)人管呢？”我喃喃自語(yǔ)道。這時(shí)，一位媽媽牽著女兒走了過(guò)來(lái)，女兒說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這老爺爺好丑��！好臟啊！不知道怎么還有人給他錢(qián)，還和他挨在一起�？熳邒寢�?zhuān)�快走快走�！边@對(duì)母女很快便消失了。

　　老爺爺?shù)亩�胡聲是那么清脆啊！又走�?lái)一對(duì)母女，我仔細(xì)地觀察她們。女兒說(shuō)：“媽媽?zhuān)�老爺爺拉的二胡真好�?tīng)，他好可憐，媽媽?zhuān)�給他錢(qián)吧，給他錢(qián)吧！”媽媽也同意。于是，她們手里的五元錢(qián)落入老爺爺?shù)耐肜�，老爺爺也拼命地向她們道謝。于是我摸一摸口袋，有兩元錢(qián)，我也毫不猶豫地把它放進(jìn)了老爺爺?shù)耐肜铩＠蠣敔數(shù)亩�胡拉得很好，很棒，但是有誰(shuí)來(lái)欣賞？路過(guò)的人都可以，但是有些人沒(méi)有做到。老爺爺只能在街上乞討，他不會(huì)在大公司，不會(huì)在豪華的家。

　　就在剛剛的那一剎那，那對(duì)母女欣賞了老爺爺，那些捐錢(qián)的人欣賞了老爺爺。同時(shí)，也讓我更欣賞他們。我知道，只有你欣賞別人，別人才會(huì)欣賞你。

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