認(rèn)識(shí)你真好作文（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的認(rèn)識(shí)你真好作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
認(rèn)識(shí)你真好作文 1
在世間，兒童往往是在成人的熏陶下學(xué)會(huì)了做人。
只有擁有一雙能透晰世界的眼，才能深刻的去解剖世界。經(jīng)過(guò)時(shí)間的歷煉，我已算一個(gè)“初手”了�？捎行┤撕褪聟s依然看不透。
看到可憐的乞討者，不由自主停下了匆忙而沉重的'腳步。沒(méi)有人去理睬這可憐的人。凄清的北風(fēng)吹過(guò)，有一種東西堵在喉嚨，我打了個(gè)冷顫，不由得裹緊了衣服。他向我走來(lái)，年邁衰老。我下意識(shí)地翻了翻口袋，空的。紅著臉時(shí)，他已向我伸出了手。我結(jié)結(jié)巴巴：“我，我沒(méi)帶錢(qián)，對(duì)不起�！彼蛔唛_(kāi)，反而把手伸得更近，擺出一個(gè)幅令人感覺(jué)可憐巴巴卻又有說(shuō)不出的厭惡。我搖了搖頭，不該對(duì)老人這么想�？赡潜砬椋瑢�(shí)在沒(méi)有什么值得讓人同情的地方，仿佛還帶著一股濃濃的虛假的氣息。他見(jiàn)我真的沒(méi)錢(qián)，把手縮了回去。我認(rèn)為他離開(kāi)時(shí)的眼神應(yīng)時(shí)凄楚、失望的，可那明明是一種嘲諷和鄙視。四周原本冷眼相望的人群的眼神似乎也變了，冷得刺骨。
我站在法國(guó)梧桐下，陷入沉思。風(fēng)更大了，梧桐的葉子紛紛落下�！疤鞖庠趺催@么冷！”我小聲的說(shuō)。大街上早已安靜了下來(lái)，昏黃的燈光給這個(gè)世界鍍上了一層金，不，應(yīng)該是灰塵。忽然想起了一首歌：“冷風(fēng)吹，我心憔悴，你在思念誰(shuí)�！陛p輕嘆了口氣。“我應(yīng)該善良！”我提醒自己，卻早已無(wú)力。
盡管社會(huì)教給我這樣那樣做人的方法，雖已步入少年，但我仍將保持一顆純真的心。也許我該學(xué)會(huì)以德抱怨，可我畢竟不是圣人。以怨抱德是人之本性，本性難改，若是改了，難免會(huì)有些虛虛假假的東西在內(nèi)。
社會(huì)教我怎么做人的方法，我不敢全盤(pán)肯定也不敢全盤(pán)否定。那么做不做人、怎么做人呢？
認(rèn)識(shí)你真好作文 2
你，成績(jī)單上紅燈高掛，平日里沉默寡言，上課卻故意和老師作對(duì)……
你真有如謎一般，外貌也讓人奇怪。你雖長(zhǎng)得清瘦無(wú)比，力氣卻大得驚人，頭發(fā)如一蓬亂草，兩只眼睛好像兩顆黑豆，讓人想起一只小鼠。更讓我想不通的是，你無(wú)時(shí)無(wú)刻都是一副懶散的樣子，幾乎一動(dòng)也不肯動(dòng)，惰性好像把你身體里所有的熱情都消滅了。這讓我難以理解：人怎么可能一點(diǎn)興趣愛(ài)好都沒(méi)有呢？
關(guān)于你，一些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)很快傳來(lái)了：你家非常有錢(qián)，住豪宅；你小學(xué)老師不稱職，什么也沒(méi)教給你，你從小就是個(gè)不良少年……我雖然不盡數(shù)相信，但也只知道這些消息。有時(shí)，我想找你攀談，但我的話問(wèn)出口，要么是你懶于回應(yīng)，要不就是那回答的聲音細(xì)如蚊子，讓人提不起交談的興趣。
我作為班級(jí)的佼佼者，有著一顆幫助弱者，使班級(jí)向上的心。你是我想輔導(dǎo)的對(duì)象，你這缺少動(dòng)力的樣子，一定是有所原因的.。心病終須心藥醫(yī)，我想幫你打開(kāi)閉鎖幽閉的心門(mén)，但無(wú)奈，現(xiàn)在的你對(duì)我來(lái)說(shuō)還是個(gè)難以解出的謎題。但終有一天，我也能想出答案。我要從根本重新認(rèn)識(shí)你。
等我重新認(rèn)識(shí)你，我一定盡我的全力，來(lái)幫助你重新振作，讓你原本聰慧的大腦重新運(yùn)轉(zhuǎn)，讓你迷亂的心神回歸于我們的課堂。我希望，“蘇醒”的你能改變自己，打破所有同學(xué)對(duì)你的壞印象，超越那個(gè)曾經(jīng)讓人不齒的你。我要讓你停止墮落，如今你在不良的“泥潭”中已陷得太深。
待我重新認(rèn)識(shí)你后，即使你有再壞的曾經(jīng)，也動(dòng)搖不了我改變你的決心，我們對(duì)你仍有希望，記住，永遠(yuǎn)不要放棄你自己。只要你肯努力，你的未來(lái)絕不會(huì)太差。我要持之以恒，不可讓你等太久，我不希望一朵“祖國(guó)的花朵”，結(jié)出罪惡的果實(shí)。雖然以我一己之力，可能有些微薄，但是，一個(gè)人不夠，卻有一個(gè)班的同學(xué)，我們的力量足以改造你！
等我們重新認(rèn)識(shí)你，希望你讓我們感到你的改頭換面，感到你帶給我們的信心。
認(rèn)識(shí)你真好作文 3
老師像什么？
面對(duì)這樣簡(jiǎn)單而又親切的問(wèn)題同學(xué)們都會(huì)不假思索的暢談：老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步塌實(shí)地向上攀登。老師像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一份熱，發(fā)一份光，照亮了別人，耗盡了自己，這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永世不忘。老師您是美的耕耘者，美的播種者，是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
在我看來(lái)老師就像我的大姐姐。
清晨，當(dāng)我背著書(shū)包從走廊里走過(guò)。門(mén)外看到了辦公室里的；老師，當(dāng)老師看到我的時(shí)候，那微笑的眼神使我如沐浴春風(fēng)。我的疲倦一掃而光，特別的精神。
上課時(shí)，每次老師講完題時(shí)，都看了看我那眼神充滿了活力和美好，略帶一些疑問(wèn)，好像在說(shuō)：“你聽(tīng)懂了嗎？”然而我不用說(shuō)話，老師從我的.眼神中就能猜出來(lái)，并且總是很耐心的讓我學(xué)明白。
下課了，我和同學(xué)們走出走廊去外面呼吸下新鮮的空氣，放松，放松，放松。每當(dāng)路過(guò)辦公室門(mén)口�？蠢蠋焸兛偸堑椭^，翻看著我們的作業(yè)本，紅色的鋼筆字每業(yè)都留下了老師們辛苦的汗水。老師您是為了我們好。
晚上我出去買(mǎi)本，正巧今天老師值班，她很溫柔的說(shuō)：“早點(diǎn)回家，別太晚了，回去多看看書(shū)、明天將新課”。雖然老師不輕易的一句話，但卻在我的腦海里形成了復(fù)讀機(jī)，一遍一遍的出現(xiàn)，我連忙跑回家，積極的看書(shū)，心理洋溢著幸福。我喜歡老師，我覺(jué)得老師是無(wú)所不知的智者，如果我們犯錯(cuò)誤，他們會(huì)用智慧指領(lǐng)著我們，什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。我表現(xiàn)好了她會(huì)夸我，但還要提醒我不要驕傲，就像個(gè)大姐姐似的，認(rèn)識(shí)她真好。
每一句關(guān)心我們，警戒我們的話，我們都深深的記在心理。
每一沫粉筆灰，粘滿了你那凍裂的雙手，我們都看在心理。
正是有你這樣的人，我們才會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)你真好。
在這個(gè)充滿朝氣的九月，我祝老師，萬(wàn)事如意，工作順利，教師節(jié)快樂(lè)，在新的學(xué)期我們攜手共進(jìn)。
認(rèn)識(shí)你真好作文 4
淘氣的我開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)完了六年的小學(xué)生活。終于，我步入了中學(xué)的殿堂。我到了五中，分在了一班，在這個(gè)集體中，我遇到了個(gè)和我有共同語(yǔ)言、為人大方的新朋友：高翌航。
軍訓(xùn)排隊(duì)列時(shí)我認(rèn)識(shí)了高翌航，他排在我右邊的第三個(gè)。休息的時(shí)候，他跑過(guò)來(lái)和我坐在一起聊天，談?wù)勛约旱脑竿蛪?mèng)想，一下子我們就熟悉了起來(lái)。
開(kāi)學(xué)后，到了新校園，高翌航，我的好朋友，他就坐在我背后！我們形影不離，勾肩搭背地走在一起：一起看書(shū)，一起寫(xiě)作業(yè)，甚至，還一起上廁所。
平時(shí)高翌航總是很無(wú)私地幫助我。每次我有不會(huì)寫(xiě)的作業(yè)，他都細(xì)心地跟我分析原因，有時(shí)我一時(shí)聽(tīng)不懂，他就耐心的再和我說(shuō)一遍，直到我能理解與接受。我是個(gè)挺粗心的人，經(jīng)常丟三落四，每當(dāng)我沒(méi)帶文具時(shí)，高翌航總是向我伸出援手：我沒(méi)帶尺子，他就不用尺子，把尺子借我用一整天；我字寫(xiě)錯(cuò)了，也沒(méi)地方可以改，他就把新買(mǎi)的`修正帶借我。高翌航，你可真是我的“救命恩人”哪！
記得一天，我們一起去吃快餐，各付各的錢(qián)，沒(méi)想到那家店里的菜太貴了，我點(diǎn)好了一份一算要十五元錢(qián)，可我當(dāng)時(shí)只帶了十元啊！看我很尷尬的樣子，高翌航二話不說(shuō)，立馬塞給我五元錢(qián)，我把錢(qián)推還給他不好意思地說(shuō)：“我還沒(méi)有請(qǐng)過(guò)你呢，你倒還請(qǐng)我，我少點(diǎn)一些菜就行了，不用你付�！薄吧冱c(diǎn)一些菜你會(huì)餓的，這錢(qián)是朋友請(qǐng)你的，不用客氣�！彼蠓降卣f(shuō)。我感激看著他，心里有說(shuō)不完的謝謝。
高翌航，我的朋友，和你在一起讓我感到那么快樂(lè)，認(rèn)識(shí)你，真好！
認(rèn)識(shí)你真好作文 5
光，躲藏了起來(lái)，留給我的只有黑暗，我哭喊，我奔跑，卻只有黑影相伴，但你卻會(huì)提著燈，照亮前進(jìn)的路。認(rèn)識(shí)你真好！
——題記
當(dāng)我“哇哇”落地時(shí)，是你給了我人生中的第一張微笑，你欣喜，你期盼，“不出十年，相信你一定能有力的給我捶背了！”說(shuō)完你笑的合不攏嘴。你寄予我太多希望，使我人生從此沒(méi)有憂傷。
當(dāng)我吵鬧著，大哭著，久久不肯入睡時(shí)，你輕輕將我攬入懷中，溫暖將我包圍，你輕搖，唱著童謠，歌聲悠長(zhǎng)，伴我入眠，睡夢(mèng)中小手還緊緊抓，著你的衣襟，怕是失去那如天籟般的歌聲吧！
當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，你總是悄悄起床點(diǎn)起那微弱的煤油燈，拿出細(xì)長(zhǎng)的香，點(diǎn)起煙氣彌漫，一疊黃紙，微弱的燈光照在你那飽經(jīng)滄桑的面龐。悠悠的佛經(jīng)在你的嘴巴念出，柔柔的。你，是在為我祈禱，直至黎明的第一束光劃破了黑夜。
當(dāng)我開(kāi)始學(xué)說(shuō)話時(shí)，說(shuō)出的總不是“爸爸”、‘?huà)寢尅倍恰巴馄拧�，你雙手顫抖，摸著我那還未長(zhǎng)出太多頭毛的頭，淚水汪汪，即使同時(shí)鄰家和我同歲的小男孩早已學(xué)會(huì)走路，但你卻沒(méi)有絲毫的嫌棄。一份遲來(lái)的驚喜是你堅(jiān)信即使比別人笨一點(diǎn)，但我依舊是個(gè)好小孩。
當(dāng)我開(kāi)始懂事時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)你在墻上畫(huà)了一大串小人，從小到大，當(dāng)然里面還有你，幼稚的我總認(rèn)為你不再喜歡我，你喜歡其他小孩了，因此常常和你慪氣，直至那天發(fā)現(xiàn)了藏在門(mén)后的我的'名字，才深深明白，原來(lái)那個(gè)小人就是我你是關(guān)心我的。
當(dāng)我長(zhǎng)大，才發(fā)現(xiàn)，記憶中的你一直是白發(fā)，微微駝著背，蒼老的面孔，猛然覺(jué)得認(rèn)識(shí)你是我一生中最幸運(yùn)的事，所以我開(kāi)始害怕失去你，害怕你會(huì)走，但總有一天，你會(huì)去遠(yuǎn)方，而我只是想說(shuō)，真的謝謝你給我的愛(ài)，如果……如果有來(lái)世，愿意我還是你的孫女，我愿意保護(hù)你，孝敬你，認(rèn)識(shí)你真好！
認(rèn)識(shí)你真好作文 6
正式的開(kāi)始了一周的學(xué)習(xí)，令我印象最深的，是韓老師。
韓老師跟我一個(gè)姓。雖然有點(diǎn)胖，但是胖得叫人親切，叫人想認(rèn)識(shí)他。他很搞笑，讓人想深入了解他。
軍訓(xùn)得第一天，他背著沉沉的照相機(jī)，記錄每個(gè)精彩的話語(yǔ)，記錄每個(gè)精彩的畫(huà)面。我們揮灑笑與淚，他都看在眼里。他向教官爭(zhēng)取讓我們休息的時(shí)間，他時(shí)常在休息時(shí)給我們講笑話，是他讓我們歡笑，忘記軍訓(xùn)的苦與累。一天下來(lái)，身上的衣服早已被汗水打濕，衣服又正好是怡寶的顏色，所以就有了“怡寶”的稱號(hào)。他是一個(gè)善解人意的好老師。
開(kāi)學(xué)第一天，是他讓班級(jí)井然有序，認(rèn)真的上好每一節(jié)課。他的課堂妙趣橫生，他幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，有制作精美的課件，還有一顆想讓同學(xué)們上好每一節(jié)課的決心，我也發(fā)自內(nèi)心深深地想上他的課。同學(xué)們應(yīng)該也是如此，因?yàn)槊總�(gè)人都聽(tīng)得津津有味，樂(lè)在其中。他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師。
我們的課前準(zhǔn)備總是沒(méi)有做好，總是有人不按規(guī)矩去做，導(dǎo)致課中的學(xué)習(xí)也有些不盡人意�？擅抗�(jié)課前，他總會(huì)來(lái)巡視班級(jí)。終于，他讓我們?cè)诘谒墓?jié)課后留下來(lái)，他要訓(xùn)練課前準(zhǔn)備。
到了第四節(jié)課下課，他一臉嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室，并且嚴(yán)厲教育了我們一番，讓我們明白了課前準(zhǔn)備的重要性，還訓(xùn)練了幾次課前準(zhǔn)備。這下所有人都能夠做好課前準(zhǔn)備了。他是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的老師。
在第一節(jié)語(yǔ)文課上，他向我們提出了幾個(gè)高要求、高標(biāo)準(zhǔn)，這給了同學(xué)們些許壓力，但是我們必須要在壓力中去約束自己，使自己成長(zhǎng)。我覺(jué)得韓老師的'這種做法是正確的，更高要求的對(duì)自己會(huì)使自己更加成長(zhǎng)。他是一個(gè)嚴(yán)格要求的老師。
周五下午，班會(huì)課上，同學(xué)們說(shuō)出了自己本周被叫的綽號(hào)或者受到的傷害，韓老師總是嚴(yán)厲的批評(píng)了打人的同學(xué)。他是一個(gè)學(xué)生犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤決不輕饒的人。
韓廣大，這是你的綽號(hào)，有您這樣的老師，我感到無(wú)比幸運(yùn)。韓廣大，認(rèn)識(shí)你，真好！
認(rèn)識(shí)你真好作文 7
只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎�，從此就再也無(wú)法忘記你的容顏，只是因?yàn)樵谌巳褐姓J(rèn)識(shí)你，一個(gè)如此善良樂(lè)于助人的人，從此，再也無(wú)法忘記你的言語(yǔ)和一舉一動(dòng)。認(rèn)識(shí)你，真好！
同窗五年，我們可真謂是“臭味相投”。開(kāi)心的事，他陪我傻笑；悲傷的事，他幫我排憂解難……總之，我和他互相幫助，像親兄弟似的好伙伴。課余時(shí)候，我們互相嬉戲，一起在草地上打滾，一起捉迷藏……
記得有一次，上社團(tuán)課時(shí)，我覺(jué)得無(wú)聊，便趁老師不注意，拉著我的伙伴，一溜煙跑去了生物園里面玩耍。我們?cè)诶锩嬗檬謸菩◆~(yú)、抓蝌蚪，捕蝴蝶……本來(lái)打算玩十分鐘便回教室的.。誰(shuí)知玩得太忘乎所以啦，結(jié)果下課鈴聲響了，我們才偷偷溜進(jìn)教室，結(jié)果還是被老師逮了個(gè)正著。一大串話噼里啪啦像連珠炮從老師嘴里甩出來(lái)，連氣都不喘一口。老師的話雖然罵得很輕，卻像重錘一般砸在我的心上，完了，老師不上一句：“誰(shuí)的注意？”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，夏子明搶先說(shuō)：“老師不管他事，是我硬拉著他去的�！蔽亿s緊說(shuō)：“是我拉他去的�！崩蠋煆难揽p里冷冰冰拋出幾個(gè)字：“還挺講江湖義氣的哦！兩人各寫(xiě)一份1000字的檢討書(shū)，放學(xué)交給我！”待老師走后，我抱歉地對(duì)子明說(shuō)：“對(duì)不起，連累了你！”“沒(méi)關(guān)系，下次我們不能再翹課貪玩了。”然后拍拍我的肩膀，淺淺地一笑，回座位寫(xiě)檢討書(shū)去了。
我雖然經(jīng)常連累他，但他從來(lái)不記恨我，總是無(wú)私地幫助我。記得一天早讀時(shí)，我不知什么原因突然嘔吐起來(lái)，我大喘著氣，臉憋得通紅，穢物滿地都是，一股難聞的氣味頓時(shí)在教室里彌漫開(kāi)來(lái)。同學(xué)們有的用手捂住鼻子，有的拿起書(shū)扇起來(lái)，有的甚至謾罵起來(lái)，這時(shí)，只見(jiàn)子明不聲不響地從座位上站起來(lái)，走到我身邊，掏出紙巾，一面輕輕地拍著我的背，一面給我擦凈嘴邊的贓物，并輕聲說(shuō)：“我扶你去衛(wèi)生室去吧。”嘔吐的難受感頓時(shí)煙消云散。心理還莫名的甜潤(rùn)起來(lái)。
是你讓我明白了君子之交可以淡如水，認(rèn)識(shí)你真好！
認(rèn)識(shí)你真好作文 8
小學(xué)的時(shí)光很快就結(jié)束了，在升入初中的過(guò)程中也經(jīng)歷了許多坎坷。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了一名初中生，在充滿歡笑的中學(xué)度過(guò)了一周。
靜靜地回顧這周生活，許多趣事都從我眼前飄過(guò)，最終卻定格在我的同桌蔣云嘯身上。他是一個(gè)性格外向、活潑開(kāi)朗的男生。濃眉大眼、小小的鼻子、勻稱的五官，無(wú)一不是他的特點(diǎn)。最特殊的'是他的“身世”——他是四胞胎的二哥，四人的長(zhǎng)相毫無(wú)破綻，名字是以蔣云加上“龍、嘯、翰、霖”。云嘯不光開(kāi)朗，還很細(xì)心。他在學(xué)習(xí)方面是非常認(rèn)真的，態(tài)度極佳。記得有一次語(yǔ)文課，韓老師神氣地走進(jìn)教室，他便反射弧似的坐得端端正正，雙眼炯炯有神。過(guò)了一會(huì)兒，要記筆記了，他絕對(duì)是第一個(gè)撥出筆蓋的，絕對(duì)是速度最快的，絕對(duì)是字寫(xiě)得最美觀的，絕對(duì)是最后一個(gè)收筆的。他的一舉一動(dòng)，無(wú)一不體現(xiàn)出他的一絲不茍。不但如此，課后，他預(yù)習(xí)的身影你絕對(duì)能看見(jiàn)，筆記本上密密麻麻一版的字，少說(shuō)也有五百字。我相信，在不久的將來(lái)，我這名同桌一定能幫我發(fā)現(xiàn)并改正我在語(yǔ)文上的不足。
蔣云嘯也和我有許多共同話題——關(guān)于書(shū)法，閱讀過(guò)的書(shū)籍，小學(xué)的趣事……不計(jì)其數(shù)。特別是書(shū)法，我們都有過(guò)了解。這個(gè)字、那個(gè)字的形態(tài)，筆畫(huà)和頓筆的位置，使我不再孤獨(dú)。有一次你讀書(shū)入了神，眉毛向下耷拉著，但是眼睛卻非常有神兒，富含智慧。這使我被你的熱愛(ài)閱讀的品質(zhì)感動(dòng)了。
蔣云嘯是一個(gè)樂(lè)于助人的人。記得就在前天，換座位時(shí)，我?guī)Я颂嗵嗟墓P記本和詞典，如同搬著一座大山。在混亂中，別人一擠，我一個(gè)踉蹌撞到桌角便摔倒了。而新座位又在第一排，天涯海角搬的遠(yuǎn)。這時(shí)，只見(jiàn)你放下自己的書(shū)本，在混亂的人群中向我跑來(lái)，幫我撿起厚重的筆記本，一把拉我起來(lái)，我真是感激不盡。
在茫茫人海中，我非常幸運(yùn)。考上了青竹湖湘一，又從五百人中搶到了那十分之一的名額，還讓我碰上了這么好的同桌。相信在未來(lái)，他也會(huì)改變我的人生，幫助我發(fā)現(xiàn)不足。蔣云嘯，我想對(duì)你說(shuō)“認(rèn)識(shí)你真好！”
認(rèn)識(shí)你真好作文 9
隨風(fēng)飄揚(yáng)的短發(fā)，并不水汪汪卻炯炯有神的小眼睛，還有一個(gè)露出潔白牙齒的標(biāo)準(zhǔn)微笑，這便是我對(duì)她的第一印象。與她相處后，我發(fā)現(xiàn)她不僅長(zhǎng)相突出，還有著太陽(yáng)一般的活力朝氣與包容、有小草一樣的堅(jiān)韌、有蜜蜂一般的勤勞。她就是我的初中同學(xué)和好朋友——李欣縈。
她有著太陽(yáng)一般的活力朝氣與包容。每一天見(jiàn)到她時(shí)都是樂(lè)呵呵的。就拿上次來(lái)說(shuō)吧，那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們幾個(gè)正在聊天呢，話題是寢室中我與李欣縈兩個(gè)小“笑臉鬼”。賀思賢說(shuō)：“我認(rèn)為啊，李欣穎是年度最瘋。”我不服：“那我呢！”“我是最美的！”李欣穎說(shuō)。于是我與李欣縈開(kāi)始了我們最獨(dú)特的比拼——獨(dú)舞，腳動(dòng)動(dòng)，手拍拍，腰扭扭。頓時(shí)感覺(jué)自己是邁克爾。杰克遜。突然意外發(fā)生了，我一不小心撞上了她，她沒(méi)站穩(wěn)“??”地一聲，跌倒了。她眉頭緊鎖，牙關(guān)緊閉，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。“對(duì)不起！”我十分愧疚。她嚴(yán)肅的.說(shuō)：“下次別這樣了�！薄澳俏覀冞�是好朋友嗎？”她笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，感謝她很包容的原諒了我。
她有著小草一般的堅(jiān)韌。軍訓(xùn)的時(shí)候，我們一次又一次的給太陽(yáng)公公打CaLL，可是呢，太陽(yáng)公公總在忙線之中。一天天地展示他那金閃閃的大袍子。有一天，李欣縈肚子疼極了，汗水如同刀似的拍到她的肌膚。我問(wèn)她是否需要休息？她搖搖頭�！安�，不用，我能堅(jiān)持！”于是，我看到她，咬緊牙尖，給自己打打氣繼續(xù)堅(jiān)持著，她說(shuō)：“什么困難都來(lái)吧，我不怕！”
她有著蜜蜂一般的勤勞。別看她平時(shí)瘋瘋癲癲的，可是，每一天早晨，最晚洗漱的是她。早上起來(lái)只能看到她忙碌的背影。她組織我們一起打掃衛(wèi)生，經(jīng)過(guò)我們一天天的堅(jiān)持，（不懈努力）終于，我們獲得了優(yōu)秀寢室。在這里，我希望李欣穎下一次也一定要競(jìng)選班長(zhǎng)，你一定行的！
李欣縈教會(huì)我包容、堅(jiān)持和勤勞。在中國(guó)15億人中遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn)，你是一個(gè)處處能讓我學(xué)習(xí)的人，我想對(duì)李欣縈說(shuō)：認(rèn)識(shí)你真好。
認(rèn)識(shí)你真好作文 10
蒼茫無(wú)垠的天空上，兩朵白云無(wú)意間的相遇，那就是冥冥之中的緣分。
——題記
我們相遇于一個(gè)烈日當(dāng)空的上午，剛剛經(jīng)過(guò)了路上的波折，已經(jīng)身為初中生的我們抱著厚重的行李等待拉開(kāi)軍訓(xùn)的序幕。來(lái)到宿舍，安放好行李后，我就認(rèn)識(shí)了你，我睡上鋪，你睡下鋪。
不久，一位教官叔叔來(lái)到宿舍教我們疊被子，笨手笨腳的我還是要向你求助。你麻利地爬上去，手把手地開(kāi)始教我，我在一旁看你認(rèn)真的樣子，前額耷拉下的幾縷頭發(fā)，還亮閃閃的，那是你流下的汗水。在你的幫助下，我的床鋪終于變得整潔漂亮了。
然而當(dāng)我低頭發(fā)現(xiàn)你的床鋪仍一點(diǎn)起色也沒(méi)有，我愧疚地想說(shuō)“我來(lái)幫你”的時(shí)候，卻被你明媚的笑容打斷了。
這一刻，被你的溫暖籠罩著，第一次感受到認(rèn)識(shí)你，真好！
通過(guò)軍訓(xùn)的磨礪，我們成長(zhǎng)了�；氐叫@的時(shí)候，我第一次仔細(xì)端詳你，高高的，有一點(diǎn)胖，細(xì)嫩的皮膚也被軍訓(xùn)曬黑了。互相看著彼此疲憊的面容，我們會(huì)心一笑。我看得出，你的.笑容里包含著對(duì)我的信任和鼓勵(lì)，而我相信你也一定看得出，我的笑容里充滿著對(duì)你的感激與依賴。認(rèn)識(shí)你，真好！
時(shí)光荏苒，經(jīng)歷了軍訓(xùn)的我們又開(kāi)始迎接學(xué)習(xí)中的一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)。
你是一個(gè)理科很好的女孩，數(shù)學(xué)、物理，你樣樣都很棒。我從未停止追趕的腳步，而你也從不放棄對(duì)我的希望。
在那次考試中，令人失望的物理成績(jī)躍然紙上，鮮紅、刺目的分?jǐn)?shù)像一把把利劍。最終，淚水還是奪眶而出。
“沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)努力�。 敝車瑢W(xué)們安慰道。這時(shí)，你看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩，說(shuō)：“�。∵@算什么啊，還有我呢！”你寬大的手掌傳送過(guò)來(lái)的力量，流進(jìn)我的血液里，流進(jìn)我的心里。
我抬起頭，看著你的臉，亮亮的眼神，挺拔的眉毛，沒(méi)有考試勝利的喜悅，沒(méi)有為我傷心的憐憫，也沒(méi)有驕人成績(jī)的自豪，有的是對(duì)明天的信心與堅(jiān)持。
我笑了，那一絲不易察覺(jué)的微笑，因?yàn)槲抑�，還有你會(huì)幫我。
認(rèn)識(shí)你，真好！
認(rèn)識(shí)你真好作文 11
從我第一次睜開(kāi)眼睛起，我就認(rèn)識(shí)了你。你是一首慷慨激昂的詩(shī)，你是一曲熱情澎湃的歌。你是風(fēng)的怒吼，你是黃河的咆哮……我以認(rèn)識(shí)你而驕傲，我以屬于你而自豪——我的祖國(guó)——中國(guó)！
我是怎么知道你的？我不清楚。也許是母親的歌里唱過(guò)你吧！不然，她怎么會(huì)提起小時(shí)候的我，只有聽(tīng)著你的名字才能入睡呢？有你，就有長(zhǎng)江、長(zhǎng)城；有你，就有黃山、黃河。我知道，是你，給了我一顆赤誠(chéng)的中國(guó)心。
我是怎么了解你的？我不明白。也許是我在五顏六色的世界地圖上見(jiàn)過(guò)你吧！你就是地圖中間的那只粉紅色的`雄雞，上面印著“中華人民共和國(guó)”幾個(gè)大字，“幾”字形的黃河奔流入渤海，青藏高原這座世界屋脊展現(xiàn)著中國(guó)的高度。亞洲東部，太平洋西岸，這是你的位置，也是中華民族的位置。地處北溫帶，使你溫度適中，四季分明，這是你的氣候，也是中華民族的氣候。我知道，是你，給了我一種難舍難忘的中國(guó)情。
而讓我真正完完全全的認(rèn)識(shí)你的，還是在學(xué)校的歷史課上。五千年的風(fēng)雨中，你曾經(jīng)輝煌，曾經(jīng)沒(méi)落，曾經(jīng)太平，曾經(jīng)戰(zhàn)亂。你如同那熊熊烈火，風(fēng)再大也吹不動(dòng)你，雨再急也澆不滅你，因?yàn)槟憬o了每個(gè)中華兒女百折不撓的中國(guó)魂！當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)，當(dāng)強(qiáng)盜燒毀圓明園時(shí)，當(dāng)“九·一八”的槍聲響起時(shí)，你的兒女們憤怒了！屈辱的近代史，讓中國(guó)人懂得了要自強(qiáng)，戰(zhàn)爭(zhēng)的動(dòng)亂，讓中國(guó)人更加珍惜和平。你，沉睡的東方巨龍醒了，向世界發(fā)出驚人的怒吼。快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，后發(fā)制人的航天業(yè)和核技術(shù)……你的崛起，讓我成為一個(gè)驕傲的中國(guó)人！
認(rèn)識(shí)你，讓我擁有中國(guó)心、中國(guó)情、中國(guó)魂，讓我有了一個(gè)名字——中國(guó)人。我以你為天、為地、為依靠、為家。我擁有的一切，正是你擁有的一切。我愿作一只飛翔的鷹，用翅膀保護(hù)你的國(guó)旗，用目光看守你的大地。愿你平安，愿你富強(qiáng)！
中國(guó)，我愛(ài)你。請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你說(shuō)：認(rèn)識(shí)你，真好！
認(rèn)識(shí)你真好作文 12
你，相貌平平，但成績(jī)優(yōu)秀的女孩，而我卻很慶幸認(rèn)識(shí)了你。
你擁有一顆溫暖的心。天高云淡，秋風(fēng)瑟瑟，我們迎來(lái)了盛大的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，望著眼前冰涼冰涼的石階，我無(wú)奈的嘆了口氣；再者，我已有些感冒，卻沒(méi)帶坐墊不過(guò)這怨得了誰(shuí)呢？但你卻看出了我的心思，仰著瘦瘦的.笑臉，張著手，熱情地招呼我說(shuō)道：“現(xiàn)在天氣這么冷，很容易生病的你沒(méi)帶坐墊，我們擠擠吧�！贝藭r(shí)，雖然已是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，然而我的心卻是春暖花開(kāi)，運(yùn)動(dòng)會(huì)固然好看，但你才是最美麗的風(fēng)景線。
你不僅是生活中的玩伴，更是我學(xué)習(xí)的中的益友。數(shù)學(xué)一直是我不想面對(duì)的學(xué)科，幸虧有了你，每次你都是那樣有耐心，只見(jiàn)你目光炯炯，揮舞著手臂，像個(gè)指揮千軍萬(wàn)馬的大將軍。嘴中念念有詞：“這道題這樣做，先……”如果我依舊不明白，你又重新講了一遍，講得更細(xì)致了，你的每一句都那么用心，充滿智慧；每一個(gè)動(dòng)作都是那么生動(dòng)。久而久之，因?yàn)橛辛四悖覍?duì)數(shù)學(xué)充滿了興趣，我只想說(shuō)：“認(rèn)識(shí)你，真好�！�
你就是我最好的朋友，給我溫暖，給我?guī)椭o我動(dòng)力，讓我勇往直前。認(rèn)識(shí)你真好！
認(rèn)識(shí)你真好作文 13
你要知道，很多故事都不在我們心上，如果每一個(gè)問(wèn)題都有對(duì)應(yīng)的答案，那么世界上的很多事情都太好解決了。
我一直都認(rèn)識(shí)你，包括在你見(jiàn)到我之前，我也知道你的存在，知道你的名字。
我們可以做最勇敢的哪一個(gè)，其他的根本就不必有任何的抱怨，也許心情并不是特別好，但是我們卻可以學(xué)會(huì)如何去自我緩解，那些內(nèi)心的苦惱，也能夠逐漸忘記。
我知道的，那些美麗的夢(mèng)想。
其實(shí)他們就好像最美的煙花一般，在頭頂突然綻放。我們都沒(méi)有付出多少，卻總是在等著去收獲豐碩的果實(shí)�？墒钱�(dāng)這樣的事情被當(dāng)成故事講出來(lái)的時(shí)候，人們又大笑，都不相信這種事情會(huì)發(fā)生在自己身上。
聽(tīng)起來(lái)也感覺(jué)多么可笑啊。
我們可以忘記家的遙遠(yuǎn)，可以知道自己記得那些美麗的方向，美麗的夢(mèng)想。我認(rèn)識(shí)他們?cè)诒荣愔械木駬�，可是后�?lái)的后來(lái)，聲色犬馬，我們都忘記了最初的.那條路。
夢(mèng)也是在慢慢的擴(kuò)散，而你卻早就已經(jīng)不在我的身邊。
我想要和他們一起走，越遠(yuǎn)越好。
我也會(huì)記得，每一次的聲音都如此迫切，我記得你的眼睛，也記得你的心情。如果我們可以忘記更多，那么心情也從來(lái)都不夠真正深刻。
我記得的，從來(lái)都不只是愛(ài)情。
認(rèn)識(shí)你真好作文 14
我的后桌是個(gè)學(xué)霸，我和她只是普通的同學(xué)關(guān)系，我并不了解她，也不太想和這種學(xué)霸極的人物交朋友。但自從這件事以后我又重新認(rèn)識(shí)了她。
伴著清脆的鈴聲，數(shù)學(xué)老師抱著一疊厚厚的試卷走進(jìn)了教室，我的怦怦直跳，因?yàn)檫@個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)我掌握得不是很好，感覺(jué)會(huì)考差。
過(guò)了許久，老師終于念到了我的分?jǐn)?shù)，“某某某，上來(lái)領(lǐng)試卷�！碑�(dāng)鮮紅而艷麗的數(shù)字印入我的眼簾時(shí)，我的眼淚便順著眼角慢慢地流了下來(lái)。學(xué)霸后桌一眼就瞄到了我的成績(jī)。我慌張地用手蓋住成績(jī)。她為什么要看我的成績(jī)，難不成想向全班公布我的成績(jī)，太可惡了。可后來(lái)，她卻輕輕碰了碰我的肩膀說(shuō)：“怎么？沒(méi)考好嗎？別難過(guò)了，以后有不會(huì)的`問(wèn)我，我教你做。”“真的嗎？那真是太謝謝你了！”
到了下午老師復(fù)印了幾道應(yīng)用題發(fā)給班上同學(xué)。雖然，我做的并不是全對(duì)，但下課時(shí)，后桌又細(xì)細(xì)說(shuō)了一遍，我一下子就明白了。那一刻，我認(rèn)識(shí)了她，原來(lái)她是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
那天起，我們成為了互相的老師，也成為了互相的朋友。
認(rèn)識(shí)你真好作文 15
你還記得我們是怎樣認(rèn)識(shí)的嗎？那是一個(gè)寒冷的冬天，我在雪地里玩雪，忽然，有一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，他想和我交朋友，我同意了。
我們?cè)谝黄鹜嫜�，我們�(cè)谝黄鸫蜓┱蹋覀兡菐滋焱娴暮芨吲d，可是，時(shí)光流逝，我們?cè)缤矶嫉梅珠_(kāi)，我沒(méi)想到竟然這么快。他馬上就要搬家了，搬到遙遠(yuǎn)的地方，事情是這樣的，我們那一天在一起玩，玩得很高興，忽然，有人給他打電話，原來(lái)是他媽媽打的.。
我們什么都沒(méi)說(shuō)就回家了，第二天，我又去找他了玩了，他對(duì)我說(shuō)出了真相，我不愿意接受這個(gè)結(jié)果，我沒(méi)有想到這一天來(lái)的這么快。
我回家了，我回到家想了一夜，想了我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候的快樂(lè)，我終于想明白了，我到他搬家的那一天，我來(lái)到了這里，我對(duì)他說(shuō)我想明白了。
相會(huì)再別離，別離再相聚；秋風(fēng)吹曠野，一期只一會(huì)。我會(huì)珍惜你我的友情，更期待與你相會(huì)的時(shí)刻。
我們總是要分開(kāi)的，但是，我不得不接受現(xiàn)實(shí)，期待我們?cè)俅蜗嘤�，�?dāng)時(shí)，一片沉靜，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，我們有些傷心，我回家了。
我最好的朋友，認(rèn)識(shí)你，真高興，你是我一生最好的朋友�！僖�(jiàn)
認(rèn)識(shí)你真好作文 16
今天風(fēng)光正好，我們來(lái)到了烏鎮(zhèn)。早上頂著瑟瑟冷風(fēng)，下午卻陰轉(zhuǎn)多云，再適合不過(guò)了。我們小組總算沒(méi)白費(fèi)功夫，完成了任務(wù)，雖然其中有許多小矛盾，卻也一一化解。
在今天，我看到了不一樣的高劼，當(dāng)我們沒(méi)剩多少時(shí)間卻差一個(gè)視頻。在逛店時(shí)，只有她最開(kāi)始意識(shí)到，見(jiàn)我們半天沒(méi)反應(yīng)，毅然走到一邊，擺下狠話才使我們有所警覺(jué)。卻在我肚子痛時(shí)不耐煩地陪我一個(gè)一個(gè)店鋪詢問(wèn)廁所，提著我的包說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我等你�！�
不一樣的高子宜，高子宜依舊是那個(gè)可愛(ài)呆萌的她，像個(gè)小跟屁蟲(chóng)似的粘在我們身邊，遇到喜歡的憨憨地問(wèn)店主價(jià)錢(qián)，最后卻沒(méi)花多少錢(qián)，可她看似粗心大意，呆萌蠢蠢的'，在我一不小心踩到石頭崴腳時(shí)卻是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)并扶起我的，我嘴上說(shuō)著沒(méi)事，掙開(kāi)了她的扶起，心里卻還是十分感動(dòng)的，因?yàn)椴唤?jīng)常的習(xí)慣我明顯看到了她眼中的一絲失望和那沉默的氣氛，我當(dāng)時(shí)就特想把他拽回來(lái)。
還有王含韻，十分節(jié)省，不愛(ài)花錢(qián)，帶的錢(qián)一半都借給了若婕，剩下的錢(qián)都給父母買(mǎi)了禮物，真是超孝順。還有嘉嘉、若婕和劉奕，她們都十分幫助我，還有其它隊(duì)的孔文玥，遇到我時(shí)歡快地朝我虎撲上來(lái)。
我普通的一個(gè)人，初中三年，認(rèn)識(shí)她們，真是幸運(yùn)。
認(rèn)識(shí)你真好作文 17
藝博，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)你五年了，認(rèn)識(shí)你，真好！你是我最難得的朋友。從你身上我學(xué)到了好多知識(shí)。每逢我煩悶時(shí)，你總是想方設(shè)法為我排憂解難；每逢我做錯(cuò)了事，你總是認(rèn)真耐心地幫助我知錯(cuò)改錯(cuò)；每逢我驕傲?xí)r，你總是及時(shí)警告我永遠(yuǎn)進(jìn)取。
記得有一次，我不小心把常旭陽(yáng)的鋼筆弄掉了，你見(jiàn)了，馬上對(duì)我說(shuō)：“你看鋼筆摔壞了沒(méi)有，快給常旭豐道歉�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了，滿不在乎地說(shuō)：“我又不是故意的，不就是一支鋼筆嗎？大不了賠他一根新的'�！蹦銋s一本正經(jīng)的說(shuō)：“作為一名小學(xué)生，應(yīng)該懂文明禮貌，有錯(cuò)就改。你碰掉了別人的東西，不僅應(yīng)該撿起來(lái)，而且應(yīng)該主動(dòng)給別人道歉，爭(zhēng)取別人的諒解�！蔽矣X(jué)得你說(shuō)的有理，便把鋼筆撿起來(lái)，并向常旭豐說(shuō)明情況，請(qǐng)他諒解。常旭陽(yáng)見(jiàn)我這么誠(chéng)懇就原諒了我。你的忠告，再次讓我明白了怎樣做一個(gè)好少年。
還有一次，我語(yǔ)文考試了個(gè)第四名，高興得跳起來(lái)，你見(jiàn)忘乎所以，就對(duì)我說(shuō)：“你千萬(wàn)不要驕傲自滿，我送你一句名言吧！“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蹦銓�(duì)我的提醒，正是恰到其處。
范藝博，你是我最好的朋友，我發(fā)自內(nèi)心對(duì)你說(shuō)一句：認(rèn)識(shí)你，真好。
認(rèn)識(shí)你真好作文 18
大家好！學(xué)員秦海英，來(lái)自感恩組，再次感謝蔡老師！，感謝同仁一起分享”教子有方研修班’課程！
在我身上有哪些優(yōu)點(diǎn)和不足之處呢？自己有時(shí)候偏執(zhí)，自以為是，聽(tīng)不得批評(píng)！優(yōu)點(diǎn)呢是：遇到什么事情為他人著想，能夠忍讓，與人為善！這些對(duì)孩子有哪些影響呢！這些不足之處與孩子在溝通過(guò)程中，總是以家長(zhǎng)姿態(tài)自居，沒(méi)有站在孩子的角度去處理問(wèn)題，導(dǎo)致和孩子在溝通方面總有些不融洽！
從今天起，我想從哪里開(kāi)始改變？首先改變的是自己，改掉自以為是的習(xí)慣，虛心接受別人的`建議和意見(jiàn)，知錯(cuò)就改。出現(xiàn)問(wèn)題要有勇氣面對(duì)，要有承擔(dān)，父母以身作則，給孩子做個(gè)好榜樣，不同的環(huán)境對(duì)孩子的影響不同，給孩子吃好，穿好，就是疼愛(ài)孩子，往往忽視了對(duì)孩子品德。人格的教育和自理能力的培養(yǎng)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能引導(dǎo)孩子明確是非標(biāo)準(zhǔn)。做人做事的原則要有平常心，柔軟心，長(zhǎng)遠(yuǎn)心！
在老師的淳淳教導(dǎo)下，在學(xué)友的幫助下，只要我努力想著去改變，用心去做，未來(lái)一定會(huì)變好！
相信自己，相信明天我會(huì)做的更好！
認(rèn)識(shí)你真好作文 19
我家刮起了一陣“低碳風(fēng)”。誰(shuí)用到什么都要低碳，這陣“低碳風(fēng)”可害慘了我……
好熱，真的可把個(gè)人給烤焦了。我嘀咕著，我估摸著放個(gè)雞蛋路上，沒(méi)有幾分鐘就能變成熟雞蛋了。去了書(shū)店后回到家，我二話沒(méi)說(shuō)，就攤成大字形，撲到了涼爽的沙發(fā)�！盁崴廊肆�，再過(guò)幾分鐘，我真的要被烤熟了!”我大聲的嚷嚷著，“爸，媽，快開(kāi)空調(diào)，我都要熱死了!”我哀嚎著�！安恍校F(xiàn)在社會(huì)多不低碳，再開(kāi)幾年空調(diào)，地球可要變得烏煙瘴氣了，再說(shuō)了，這天又不是最熱的天氣天，你叫什么?”我一撇嘴，“那么多人不低碳，我們家為啥要格外些，再說(shuō)了開(kāi)一次能有多大危害，至于嗎?”媽媽一聽(tīng)，立馬板著臉嚴(yán)肅地說(shuō):‘‘怎么不要緊，我家少開(kāi)一次就算是為低碳社會(huì)出了一份力。再說(shuō)了，我小時(shí)候還沒(méi)空調(diào)，不照樣過(guò)來(lái)了!你看看，當(dāng)今社會(huì)處處有空調(diào)，有電視……用電一點(diǎn)也不節(jié)制，地球臭氧受了多大的傷害?氣候也不正常，尋常四月份就夏天，今年呢?你們只知道享受，社會(huì)環(huán)境呢?”我聽(tīng)了后，一臉慚愧，今后，我一定要少用電，多提倡低碳生活，為低碳生活出一份力。
“低碳風(fēng)”雖使我的.整個(gè)夏天很“慘”，可我卻明白了低碳對(duì)社會(huì)的重要性。
認(rèn)識(shí)你真好作文 20
我有一個(gè)認(rèn)識(shí)一年多的閨蜜。我們是在同一個(gè)學(xué)校上學(xué)的，每天早上一起坐地鐵，一起進(jìn)學(xué)校，一起放學(xué)。雖然我們不是同一個(gè)年級(jí)的但是每次下課，我們都會(huì)待在一起。
我叫她“漢堡姐”因?yàn)樗悬c(diǎn)微胖像個(gè)圓圓的漢堡。她今年15歲和我一樣，但還比我大兩個(gè)月，她還挺高的`，但沒(méi)我高，長(zhǎng)得還挺可愛(ài)的，白白胖胖的。我剛剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候她是全素顏的，現(xiàn)在妝化得是真得濃，完全不像她了。她的性格不是特別好，生氣起來(lái)有點(diǎn)兇，但她心情好的時(shí)候就特別喜歡粘著我，還特別幽默。
我和她經(jīng)常在大街上打來(lái)打去像兩個(gè)“瘋子”一樣。每次我不開(kāi)心或她不開(kāi)心都會(huì)找彼此談?wù)勑模視?huì)去哄她開(kāi)心，她也會(huì)開(kāi)玩笑逗我開(kāi)心，我們認(rèn)識(shí)這么長(zhǎng)時(shí)間了沒(méi)吵過(guò)一次架，不過(guò)有時(shí)候還是會(huì)讓我有一點(diǎn)生氣，但是她還會(huì)讓我開(kāi)心起來(lái)。
我還有另外一個(gè)閨蜜，我們從小就認(rèn)識(shí)，但是因?yàn)榉N種原因我們的關(guān)系就淡了起來(lái)，但還是很好的朋友。之前因?yàn)槲医?jīng)常和漢堡姐一起玩，我這個(gè)閨蜜就和我吵了起來(lái)�，F(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了這么久了，她倆也算是朋友了，我們也一起出去玩。
我非常高興能夠認(rèn)識(shí)這么多好朋友，能夠有個(gè)對(duì)我好，能讓我每天很快樂(lè)的閨蜜。我也會(huì)好好珍惜我身邊的每個(gè)朋友。
認(rèn)識(shí)你真好作文 21
我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)？我要到哪里去？你認(rèn)識(shí)你自己?jiǎn)幔?/p>
也許，你就是一個(gè)不愛(ài)作業(yè)，喜歡玩耍，不太大方的女孩。但，你也許還有許多特點(diǎn)，有些可能一生都不為所知；有的，一直默默伴著你成長(zhǎng)。
你，一般都不會(huì)開(kāi)口向同學(xué)借東西，這是你的特點(diǎn)。但那一次……
那是一個(gè)怎樣的天氣，忘記了；當(dāng)時(shí)心情如何，忘記了——唯一記憶清晰的，是那次的磨礪，你發(fā)現(xiàn)你的確成長(zhǎng)了許多。
那是一次消防演練，早上沒(méi)通知要演練，第二節(jié)課未下時(shí)警報(bào)鈴響了——看著驚恐的同學(xué)們，你心中一慌張，以為真有情況，不知哪來(lái)的勇氣，也不顧別的了，直接找旁邊的同學(xué)借濕紙巾：“借我一張吧！”她快速抽出一張遞給我，我趕緊捂住嘴、弓著腰、往外逃。大家都急著往外跑……
后來(lái)知道是虛驚一場(chǎng)，大家松了一口氣。你因?yàn)樵谖ｋy時(shí)激發(fā)出的`向人開(kāi)口借東西的潛能，很開(kāi)心。原來(lái)，你可以的。
不僅這次，還有許多次差不多的經(jīng)歷，你明白了——只有不斷磨礪，也才能真正激勵(lì)自己、表達(dá)自己、認(rèn)識(shí)自己。
在靜得能聽(tīng)見(jiàn)鐘聲的教室里，你開(kāi)始思考——我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)？我要到哪里去？
你，認(rèn)識(shí)你自己?jiǎn)幔?/p>
認(rèn)識(shí)你真好作文 22
時(shí)光流轉(zhuǎn)，在我們身上留下成熟，帶走稚嫩，轉(zhuǎn)眼之間，我們步入高中生活，一個(gè)陌生的環(huán)境，但卻幸運(yùn)的遇見(jiàn)了你。
身材高大，卻隨意地側(cè)身站立，顯出一副玩世不恭的散漫，不長(zhǎng)的頭發(fā)如刺猬般樹(shù)立，配上一張?jiān)趺纯炊己芊趴v的臉。天哪，我的同位怎么是這樣？第一次見(jiàn)你，我驚訝，卻又無(wú)奈。
可后來(lái)，我才發(fā)覺(jué)誤會(huì)你了。
那個(gè)課間，周圍同學(xué)在旁邊嘻笑玩耍，可內(nèi)向的我卻不敢走上前，大部分同學(xué)我也不認(rèn)識(shí)，內(nèi)心很是孤獨(dú)苦悶。也許是我表現(xiàn)太明顯，又也許是你心思細(xì)膩，你看出了我的處境，竟直奔過(guò)來(lái)與我聊天。你很是健談，語(yǔ)言也風(fēng)趣幽默，竟讓本不擅交際的.我也能與你自如交流，看著一旁嬉笑的你，我在這陌生的環(huán)境中，終于有了一絲熟悉。毫無(wú)疑問(wèn)，你改變了我對(duì)高中的看法，我也改變了對(duì)你的看法。
你很愛(ài)笑，卻不是玩笑人生。在自習(xí)時(shí)，你總是一絲不茍的對(duì)待每一道題，認(rèn)真思考，那工整的書(shū)寫(xiě)，使我看了自愧不如；上課時(shí)，你積極思考，才思敏捷，旁引博引，總能激起陣陣熱烈的掌聲�？粗隳钦J(rèn)真學(xué)習(xí)的身影，我總想向你看齊。
同桌，認(rèn)識(shí)你很高興！
認(rèn)識(shí)你真好作文 23
白云從不向天空承諾去留，卻朝夕相伴；風(fēng)景不向眼睛說(shuō)永恒，卻始終美麗；星星從不向夜許下光明，卻努力閃耀；朋友從不向?qū)Ψ絻A訴思念，卻永遠(yuǎn)牽掛……
我們倆都一樣，從老家轉(zhuǎn)到這個(gè)地方讀書(shū)，自此，相處了六年。
我們第一次相遇的地方，是在學(xué)校里。大概是緣分吧，我們倆在同一時(shí)間里去了同一個(gè)班級(jí)，緣分真的很奇妙！你有一雙亮晶晶的眼睛，仿佛一潭深深的潭水，又深又亮。
你是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話，、很恬靜、玩起來(lái)卻很瘋的人。進(jìn)入教室后，老師讓你先做自我介紹，你用寥寥幾筆就簡(jiǎn)單地介紹了自己，說(shuō)話的時(shí)候還很羞澀。
下課以后，我和你都坐在教室里，就因?yàn)槲覀兪寝D(zhuǎn)學(xué)生，對(duì)這一張張生面孔都一無(wú)所知。后來(lái)，我記得好像是你先向我打招呼、找我玩的'。漸漸的，我們倆找到了共同語(yǔ)言，便開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地聊了起來(lái)。正因?yàn)檫@次的，交談，從此以后，使我們成了很好的朋友。我和你就像兩顆星星，同處于一片天空，剛開(kāi)始時(shí)或許離得很遠(yuǎn)，但最終還是來(lái)到了同一個(gè)地方。
很高興認(rèn)識(shí)你——好朋友！
認(rèn)識(shí)你真好作文 24
上了初中,你是我的第一個(gè)朋友。
你可知道,你對(duì)我有多重要?你仿佛總是快樂(lè)的，任何時(shí)候見(jiàn)到你，你好像總在微笑。你笑起來(lái)，笑聲便如甜酒般，流入我的心房，激起一朵朵溫暖的水花。望著你的笑顏，我身后的一切都鮮明起來(lái)，如同重新著了色，帶著美好，無(wú)盡地向后延展開(kāi)去。
大掃除時(shí)，是誰(shuí)遞給我一塊干凈的抹布？是誰(shuí)在我“無(wú)助”之時(shí)為我拿來(lái)隊(duì)徽？是誰(shuí)因?yàn)槲也幌氚l(fā)卷子時(shí)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有幫你，原諒我吧�！�？是你，只能是你。你不知道，你看似平常的舉動(dòng)，對(duì)我的意義卻非比尋常。它們無(wú)不讓我感到生活的樂(lè)趣，和你對(duì)我深深的關(guān)愛(ài)�？晌�，好像只會(huì)獲取，不會(huì)付出。而你，只是給予，不求回報(bào)。這時(shí)，我心中的一個(gè)聲音告訴我：“是啊，我沒(méi)有看錯(cuò)你，我的好朋友。是你，只能是你。”
放學(xué)后，我們一起在操場(chǎng)上跑步。你忽然停下，對(duì)我說(shuō)：“看，這兒真的好美！”——細(xì)雨綿綿，朦朧的水霧融合在空氣中，橙黃亮白猩紅的`光若隱若現(xiàn)，在墨藍(lán)的天空下一閃一閃，氣氛是靜謐的。我們好像想說(shuō)什么，但最終笑對(duì)無(wú)言。
我拉緊你的手，跑了起來(lái)。閃爍的燈光在我們身后交織，照亮了整個(gè)夜空。
那時(shí)，我真的想立刻對(duì)你說(shuō):”認(rèn)識(shí)你,真好!”
認(rèn)識(shí)你真好作文 25
初一，認(rèn)識(shí)你，真好！
你有著嶄新的面貌：窗明幾凈的教室，綠草如茵的操場(chǎng)，隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，嵌著“千教萬(wàn)教教人求真”標(biāo)語(yǔ)的教學(xué)樓……到處都彌漫著花草的.清香，到處都充滿著濃濃的墨香，到處都洋溢著入學(xué)的喜悅與興奮。小鳥(niǎo)“喳喳”爭(zhēng)鳴，小樹(shù)“嘩嘩”作響。哦，初一，認(rèn)識(shí)你真好！
你有著活潑的同學(xué)：天真開(kāi)朗，活潑大方。一見(jiàn)如故的男同學(xué)，一下課就嬉戲玩耍；好學(xué)上進(jìn)的女同學(xué)，一上課就聚精會(huì)神……我們將會(huì)一起快樂(lè)，一起成長(zhǎng)，你追我趕，勇往直前，一起向著夢(mèng)想飛翔。哦，初一，認(rèn)識(shí)你真好！
你有著博學(xué)的老師：細(xì)心關(guān)懷，無(wú)微不至。例題講解，點(diǎn)到為止，恰到好處；難題剖析，抽絲剝繭，行云流水……一句關(guān)懷，一聲問(wèn)候，一次責(zé)備，一個(gè)微笑，都讓人銘記在心，難以忘懷。陽(yáng)光般的關(guān)懷，春雨般的教導(dǎo)。哦，初一，認(rèn)識(shí)你真好！
你有著引人入勝的課本：概念清晰，圖畫(huà)精美。有“飛流直下三千尺”的豪情萬(wàn)丈，有“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的愛(ài)國(guó)篇章，有親近山水的自然之美，有美妙動(dòng)人的藝術(shù)長(zhǎng)廊。書(shū)聲瑯瑯，油墨飄香。哦，初一，認(rèn)識(shí)你真好！
秋天悄悄走近，金桂濃濃飄香。這個(gè)季節(jié)，仿佛連落葉都在輕輕地歌唱：初一，認(rèn)識(shí)你真好！
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