描寫(xiě)向日葵的作文（通用62篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)向日葵的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)向日葵的作文 篇1
它是一種美麗的花兒，有一個(gè)很陽(yáng)光的名字叫向日葵。
筷子粗的莖上，有許多圓圓的大葉子，花芯有許多小格，周?chē)墙瘘S的花瓣把花芯圍在中間。燦爛的陽(yáng)光照著向日葵。大地增添了許多黃色的“小太陽(yáng)”。向日葵每年都會(huì)豐收，因?yàn)樗慌赂珊�，不怕梅雨，�?lè)觀向上。不管環(huán)境怎樣，它都會(huì)用雙手捧出飽滿地果實(shí)來(lái)。它的果實(shí)不但含有維生素，多吃還能使人的大腦變聰明。
向日葵是花兒家族中的天然指南針，如果你在野外迷了路�？梢哉艺覙�(lè)于助人的向日葵，它會(huì)幫你指點(diǎn)方向。因?yàn)樗鼱N爛的臉龐永遠(yuǎn)對(duì)著南方。
我每次看見(jiàn)向日葵，它都用芬芳撲鼻的香味來(lái)吸引我這只貪吃的.“小蜜蜂”，我總是迫不及待的上前去聞。每當(dāng)這時(shí)我會(huì)貪婪的聞著它的香味，欣賞著它像太陽(yáng)一樣的臉龐。它永遠(yuǎn)笑嘻嘻，給人帶來(lái)好心情，讓見(jiàn)了它的人不自覺(jué)的陽(yáng)光起來(lái)。
向日葵，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂(lè)觀，大氣。我喜歡它，我要向它學(xué)習(xí)，我也要做生活中的“向日葵”。
描寫(xiě)向日葵的作文 篇2
今天天氣炎熱，我和爸爸媽媽來(lái)到了爺爺家。
一到達(dá)，我就要去看看奶奶在門(mén)前種的菜。我抬頭一看，咦？怎么多了一朵向日葵？我歪著腦袋看呀看。這個(gè)向日葵可真小呀！不像張?jiān)诠放赃呍缫验L(zhǎng)大的向日葵，花瓣直挺挺的.，中間結(jié)瓜子的地方也看起來(lái)很有力量，總是高高地抬起，活像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。但是，這個(gè)向日葵，低垂著腦袋，葉子也垂著。不管太陽(yáng)公公怎么叫它，它還是低著腦袋，一副有氣無(wú)力地樣子。我望了它很久，心里想：“它怎么了？難道是生病了嗎？”“不是的�！彼康囊惶幜押圩屛抑懒怂鼮槭裁磿�(huì)這樣。我希望它快點(diǎn)好起來(lái)，結(jié)出瓜子來(lái)，好讓我也嘗一嘗。
我真期待它結(jié)的瓜子是什么味道。
描寫(xiě)向日葵的作文 篇3
我觀察了向日葵，放假我回了老家，姥爺家正在收向日葵，姥爺很辛苦，我也要幫老爺收向日葵，姥爺還夸我是一個(gè)好孩子，我非常高興，我站在四輪車(chē)上幫姥爺拿向日葵，我站在上面一眼望去，還有一半，我仔細(xì)一看，他們都向著太陽(yáng)，我的好奇就燃燒了起來(lái)，我慢慢的走了思了，把姥爺給我的向日葵全都扔到了地上，姥爺叫了我一聲，可我還是把向日葵扔在了地上，這是我在想，這些向日葵怎么都向著太陽(yáng)呢？我知道了，一定是人轉(zhuǎn)過(guò)去的，我問(wèn)姥爺是不是別人轉(zhuǎn)過(guò)去得，姥爺說(shuō)“不是，長(zhǎng)出來(lái)就這樣�！被丶乙院笪矣执蜷_(kāi)電腦查，正要查，媽媽就讓我去睡覺(jué)，這時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了，我睡的`時(shí)候還是在想，我想了許多。
第二天，我去問(wèn)了媽媽，媽媽也不知道，又去問(wèn)爸爸，爸爸也不知道，我自己又在想，終于想到了，一定是為了吸收能量，來(lái)堅(jiān)持生命，這次我肯定。
以后我一定要查到正確的答案。
描寫(xiě)向日葵的作文 篇4
“高高個(gè)兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對(duì)著太陽(yáng)笑，結(jié)的果實(shí)數(shù)不清�！蹦銈冎肋@是什么植物嗎？答對(duì)了，就是向日葵。
向日葵原名叫向陽(yáng)花它向日葵，可是它為什么要改名呢？原來(lái)讓向日葵改名的原因有兩個(gè)，第一大原因是向日葵讀起來(lái)更流暢，所以改名叫向日葵。第二大原因是向日葵生產(chǎn)出的果實(shí)是葵花籽，我們通常叫它瓜子。所以，向日葵的名字就這樣由此而來(lái)了。
向日葵可是有很大的用處呢！向日葵的果實(shí)可以食用，向日葵渾身都可以當(dāng)藥材。尤其是葉子，把向日葵的'葉子泡成茶喝，不僅可以消火，而且還可以去風(fēng)濕呢！難怪人家都說(shuō)，向日葵渾身都是寶，簡(jiǎn)直比菊花茶的藥效還要好呢！
我愛(ài)向日葵，它能給疲憊不堪的人們提提神，它能讓孤獨(dú)的人們充滿陽(yáng)光，它能讓失去信心的人們找回活力。
哦！我真的太喜歡向日葵了，你們呢？
描寫(xiě)向日葵的作文 篇5
我很喜歡花，尤其是向日葵。向日葵又叫朝陽(yáng)花，因?yàn)樗幕ǘ湎矚g朝著太陽(yáng)的方向轉(zhuǎn)動(dòng)而得名。
向日葵的莖非常粗壯、挺拔，莖上面還長(zhǎng)了一層白色的粗硬毛。向日葵的葉子形狀非常像心形，葉子的邊緣是鋸齒形的，好像在說(shuō)：“不要來(lái)碰我！”綠色的葉子上面還覆蓋著一層白色的細(xì)毛。向日葵的花盤(pán)非常大，和一個(gè)足球差不多。它周?chē)瘘S色的花瓣像舌頭的'形狀，是橢圓形的。向日葵一般在夏天開(kāi)放，它的花盤(pán)里藏滿了許許多多的果實(shí)，這就是我們常吃的香瓜子。
我喜歡向日葵，喜歡吃香瓜子，更喜歡向日葵這種追求陽(yáng)光的精神。
描寫(xiě)向日葵的作文 篇6
向日葵，十字花科，一年生草本植物。這是一種我喜愛(ài)的植物。
小時(shí)候，我和外公、外婆生活在一起。家鄉(xiāng)的門(mén)前有一大片向日葵。向日葵，不像玫瑰那樣艷麗，不像桂花那樣香飄十里。它的花瓣是金黃色的，中間有一個(gè)棕色花盤(pán)。雖然沒(méi)有濃郁的花香，但你仔細(xì)聞，會(huì)聞到一股淡淡的清香。
金黃色的花瓣，守護(hù)著花盤(pán)�；ūP(pán)上的小黃花密密麻麻，但井然有序。我和一群小朋友，喜歡在花盤(pán)上作畫(huà)。因?yàn)槟切┬↑S花，一碰就掉。我們?cè)谏厦娈?huà)畫(huà)笑臉，畫(huà)哭臉，畫(huà)蝴蝶，畫(huà)太陽(yáng)……
當(dāng)向日葵成熟時(shí)，小黃花就會(huì)脫落，露出黑黑的瓜子。向日葵上的瓜子，沒(méi)被炒過(guò)，嫩嫩的.，甚至還有汁水。我和小伙伴們，最喜歡吃向日葵上的生瓜子。吃飽了，就在向日葵中玩起來(lái)。直到晚飯時(shí)間，在媽媽們一遍遍催促下，我們才依依不舍的回了家。
現(xiàn)在，我家搬到了城里。我的陽(yáng)臺(tái)上，擺著幾盤(pán)向日葵。每當(dāng)看到它們，我就想起小時(shí)侯嬉戲玩耍的時(shí)光，與那一片片清香四溢的向日葵田。
描寫(xiě)向日葵的作文 篇7
我家種了一盆向日葵，它才剛成苗。今天早上我去澆水的時(shí)候，看見(jiàn)有三棵剛長(zhǎng)出來(lái)的小苗倒下了。我非常傷心，但是我還看到旁邊還有一棵已經(jīng)長(zhǎng)的很高很強(qiáng)壯的苗了，怎么拔也拔不出來(lái)。
今天我數(shù)了一下這顆苗的葉子，一共有八片葉子，還有兩片小葉子正在長(zhǎng)呢！這棵又高又強(qiáng)壯的'苗，已經(jīng)是最后一棵了，我要好好愛(ài)護(hù)它，如果這棵苗倒了我也沒(méi)辦法，但是我想它應(yīng)該不會(huì)倒，因?yàn)樗敲磸?qiáng)壯肯定不會(huì)倒。我給這棵苗澆了水，就開(kāi)開(kāi)心心的去玩了。
描寫(xiě)向日葵的作文 篇8
星期六吃過(guò)中飯，媽媽帶我去杭州玩。我在車(chē)?yán)锩婵达L(fēng)景，開(kāi)到半路上，媽媽說(shuō)：“我有點(diǎn)累，我們到前面休息一下吧�！庇谑�，我們把車(chē)停在路邊，到旁邊的草地上休息。
忽然，我看見(jiàn)小河邊有一棵向日葵，向日葵吸引住了我的眼睛。我走上去目不轉(zhuǎn)睛地觀察著向日葵。它有十多片花瓣，每一片的間隔有一厘米左右，排列非常整齊，但是花瓣的大小不同，高低也不同，十分有趣。它的花蕊很奇特，中間凹進(jìn)去，外面突出來(lái)，中心還有一些發(fā)青，好像是綠草染過(guò)的顏色。向日葵的整個(gè)花盤(pán)就像一個(gè)大馬蜂窩，那嵌在里面的一顆顆瓜子就像是一個(gè)個(gè)小馬蜂，十分可愛(ài)。我用手指從中間摳了一顆瓜子嘗了嘗，有股青草味兒，但是很脆，心中不免贊嘆道：“這才是正宗的'原味瓜子！”
今天的發(fā)現(xiàn)讓我喜歡了這不起眼的向日葵，以后我還要去多多觀察，爭(zhēng)取有更多的發(fā)現(xiàn)。
浙江杭州余杭區(qū)雙林中心小學(xué)403班四年級(jí):楊亦桐
描寫(xiě)向日葵的作文 篇9
你們知道太陽(yáng)的孩子是誰(shuí)嗎？讓我來(lái)告訴你吧！那就是美麗的向日葵。
春天到了，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，春色滿園，又到了播種的季節(jié)，農(nóng)民伯伯在地上撒的種子不久就長(zhǎng)出了嫩芽，那就是向日葵。它舉著兩片又強(qiáng)又嫩的綠芽破土爾出。隨著場(chǎng)場(chǎng)的春風(fēng)，陣陣的春雨，向日葵的莖上長(zhǎng)出了幾片嫩嫩的綠綠的大葉子組成了倒八字。在綠草剛剛發(fā)芽的春天格外奪目。
夏天到了，向日葵的`葉子又粗又大像個(gè)芭蕉扇一樣。顏色也變得碧綠碧綠的。它花瓣越長(zhǎng)越大，花瓣的周?chē)薪馉N燦的花葉，像太陽(yáng)發(fā)出的光一樣。在花葉的里面長(zhǎng)著密密麻麻的花蕊，像無(wú)數(shù)的瓜子在歡聚。不管狂風(fēng)瀑雨它都不會(huì)低頭。它總是面對(duì)著太陽(yáng)微笑。早上它第一個(gè)向太陽(yáng)媽媽問(wèn)好，中午它抬起金燦燦的笑臉依然向太陽(yáng)媽媽問(wèn)好，晚上它依依不舍得向太陽(yáng)媽媽再見(jiàn)。
秋天到了，它低下了頭，結(jié)出飽滿果實(shí)，告訴農(nóng)民伯伯秋收到了。
我們一定會(huì)像向日葵一樣，在祖國(guó)媽媽的懷抱里，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
描寫(xiě)向日葵的作文 篇10
今年春天，我種了三顆植物——向日葵。它們從我種下到現(xiàn)在已經(jīng)有幾個(gè)月了。
我是用三顆白色小瓜子種在花盆里長(zhǎng)出來(lái)的，開(kāi)始它們分別長(zhǎng)出一對(duì)像小翅膀的綠葉，慢慢的長(zhǎng)出下一對(duì)小翅膀…。葉子一對(duì)比一對(duì)更蔥綠、茁壯。向日葵小時(shí)候的莖是紫得偏紅色，長(zhǎng)大以后莖的顏色是黃綠色。
現(xiàn)在它們終于長(zhǎng)大了，莖從彎彎曲曲的小莖變成了很粗很直的大莖，就像突然挺直了腰。我相信，過(guò)幾天它會(huì)開(kāi)出黃色的小花，到了秋天，還會(huì)結(jié)出許許多多的`瓜子，也就是他它的小種子。
你想認(rèn)識(shí)向日葵嗎？那就來(lái)我家，我?guī)銈兒煤玫恼J(rèn)識(shí)它吧。
描寫(xiě)向日葵的作文 篇11
春天到了，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，那就是自己親手種一種植物。
第二天，我拿著向日葵的種子走進(jìn)教室，剛一進(jìn)門(mén)，小麗就問(wèn)我：“小美，你種什么呀?”我說(shuō)：“向日葵唄!”之后，老師帶著我們坐著校車(chē)向郊外駛?cè)�，過(guò)了一會(huì)，老師讓我們下車(chē)，我一下車(chē)，搶先找了一塊好土，軟綿綿的，我把種子種進(jìn)去，然后，給向日葵的種子施了點(diǎn)肥，澆了點(diǎn)水，然后再坐校車(chē)回家。
每天，老師都帶我們?nèi)ソ纪饪纯醋约河H手種的.植物，這樣它才不會(huì)死掉。
秋天，我們?cè)俅纬俗＼?chē)去郊外，這次我們要把自己收獲的植物種子拿回家，我在車(chē)上看見(jiàn)有的同學(xué)拿著盆子，我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨门枳樱麄兏嬖V我說(shuō)：“我們種的比較小，比如花生、大豆等等，這樣才可以帶回家。
我拿了個(gè)袋子，因?yàn)�，我要把向日葵結(jié)下的瓜子全都裝回家。
到了郊外，我們都把自己種的果實(shí)收回了家，吃著自己親手種的果實(shí)，心里呀比吃了蜜還要甜呢!
描寫(xiě)向日葵的作文 篇12
今天，我和媽媽去一個(gè)大學(xué)看向日葵。我們坐了一輛公交車(chē)又轉(zhuǎn)了車(chē)才到。媽媽的學(xué)生帶著我們?cè)谛@的食堂吃了飯。印象最深刻的是我們吃了面包蘸冰激凌。
之后我們?nèi)タ戳撕艽笠黄蛉湛�。我們走進(jìn)了向日葵，媽媽給了我一顆瓜子。奇怪，瓜子是白色的，還有毛毛，剝出來(lái)的肉也是白色的'。我嘗了一口是原味。
以前我吃的瓜子是黃色的香香的。向日葵里還有蜜蜂在采蜜，我很害怕。我仔細(xì)看向日葵，每個(gè)瓜子上都長(zhǎng)著一小顆像石榴的小花。走到了向日葵的另一邊，我們還看見(jiàn)了好多稻草人，它們都是藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生設(shè)計(jì)的。我還和稻草人照了好多張照片。我好喜歡稻草人。
描寫(xiě)向日葵的作文 篇13
在這七月的酷暑里，正是植物們爭(zhēng)相開(kāi)放的季節(jié)，向日葵也不例外，也正向著太陽(yáng)爭(zhēng)相開(kāi)放。
要論我最喜歡的植物，那非是向日葵莫屬了，要問(wèn)我為啥喜歡它。不是因?yàn)樗幕ㄌ貏e漂亮，而是它的氣質(zhì)。它挺直的腰桿，和那張開(kāi)懷抱的雙臂，還有那永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光，想著溫暖的笑容。我每次看到都會(huì)覺(jué)得心情豁然開(kāi)朗，就算是壓抑的心窗也會(huì)如同照進(jìn)滿滿的陽(yáng)光，也就自然開(kāi)心起來(lái)了。
向日葵在我心中的印象幾乎是完美的`，它開(kāi)朗，樂(lè)觀，豁達(dá)。就算遇到不好的天氣也會(huì)向著天空露出最美麗的笑容，也會(huì)使人開(kāi)心。
我哥哥家種著向日葵，有一次我在哥哥家玩，已經(jīng)是傍晚了，天色漸漸沉悶下來(lái)。這時(shí)天上下起了小雨，天陰的很厲害，我正要往家走，突然下起了傾盆大雨，我煩腦極了，站在屋里的窗戶邊愁?lèi)灐Ｅ瓮昕焱Ｏ�，不然回不了家了。就在此刻，幾株昂首挺胸向日葵進(jìn)入我的眼簾，我看到它們?nèi)绱藰?lè)觀，就算下雨也不會(huì)低下頭沮喪。我的心情瞬間好了許多。
以后我每次遇到煩惱就會(huì)想想向日葵，這樣心情就會(huì)好許多。做人就應(yīng)該像向日葵抱著一顆永遠(yuǎn)向上的心，不被困難所擊倒。
描寫(xiě)向日葵的作文 篇14
向日葵，花兒黃，朵朵花兒向太陽(yáng)�！敝老蛉湛菑倪@首詩(shī)開(kāi)始的。從老師那兒得知，向日葵是向著太陽(yáng)的。早晨，花兒向東。到了下午，花兒又向西。兒時(shí)，我就對(duì)向日葵充滿著仰慕和好奇。我曾在我家的菜地里種過(guò)向日葵，那年，我種的向日葵長(zhǎng)高了，長(zhǎng)出了花瓣，我有事沒(méi)事就會(huì)跑到菜地里去看，看花瓣是不是會(huì)向著太陽(yáng)。我看見(jiàn)，上午下午向日葵的花兒朝向就是不一樣。我覺(jué)得好玩，但花兒為什么向著太陽(yáng)在我心中一直是個(gè)謎。
去年夏天，我去了趟新疆。在新疆，我目睹了從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的那么大氣勢(shì)的向日葵。那天，我們乘坐的車(chē)游過(guò)喀納斯湖，出了布爾津后，車(chē)在如詩(shī)如畫(huà)的新疆的天空下快速奔馳。車(chē)內(nèi)，刀郎的歌聲粗獷豪放，蕩氣回腸；車(chē)外，一路上的'風(fēng)景在不斷地變化，讓人心曠神怡�？斓焦秃訒r(shí)，突然，眼前一亮，我看到了一望無(wú)際的向日葵，正迎著太陽(yáng)在微微動(dòng)，朵朵向日葵就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，在迎接著遠(yuǎn)方來(lái)的客人。那一刻，我驚呆了！我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此規(guī)模、如此漂亮的向日葵。在我的請(qǐng)求下，車(chē)停了下來(lái)，我目不睛地望著，仿佛望著一片金黃色的海洋，仿佛望著一張張澎湃的笑臉，仿佛望著一顆顆赤膽忠心。
描寫(xiě)向日葵的作文 篇15
在我們想象的世界里，很多故事都有自己的結(jié)局�？赡芎芏嗍虑槭俏覀儫o(wú)法理解的。也許在很長(zhǎng)的時(shí)間里，你終究要找到一個(gè)自己喜歡的人。
他們總是說(shuō)那些流行的東西有多好，其實(shí)你并不這么認(rèn)為。其實(shí)你需要堅(jiān)持自己的特點(diǎn)，不需要盲從�？赡芎芏嗍虑槎际沁@樣的。你有自己的看法，沒(méi)必要和他們這樣的人走在一起。你要做的是站直，而不是爬別人的藤蔓。因?yàn)槟阋呀?jīng)有自知之明了，根本不在乎，所以我很佩服你。
人生總會(huì)有起有落。過(guò)了一段時(shí)間，總覺(jué)得自己收獲了很多，但同時(shí)還是覺(jué)得有很多不足。如果我們能在這個(gè)過(guò)程中不斷尋找和收獲，你可能用不了多久就能找到自己的旅程，找到自己的`人生意義和價(jià)值。
我還記得你第一次收到消息的時(shí)候，一臉平靜，并不驚訝。我知道你喜歡這樣的自己，我知道你對(duì)自己在這段旅程中的收獲和進(jìn)步很滿意。也許別人會(huì)到處評(píng)頭論足，但這和你有什么關(guān)系呢？因?yàn)樗麄兿胝f(shuō)的是自己的言論自由，你無(wú)權(quán)干涉。
但是他們說(shuō)的每一句話不一定要影響你的行為。你還是過(guò)自己的生活，和他們沒(méi)有關(guān)系。
我在洛杉磯的時(shí)候，很多人變得被別人討厭。
但我希望你能永遠(yuǎn)保持你的心，讓你的光芒更加燦爛，就像向日葵一樣。
描寫(xiě)向日葵的作文 篇16
生態(tài)園，是我們學(xué)校最特殊的風(fēng)景。走進(jìn)生態(tài)園，你會(huì)看到那三株?duì)N爛耀眼的向日葵，她，是我最喜歡的。
她有著葵花桿和碩大的花朵、寬寬的葵葉，形成了很好的屏障;清澄的藍(lán)天下向日葵棵棵挺直腰桿，天真爛漫地迎向太陽(yáng)，美麗耀眼的色彩讓我們驚嘆不已;每一朵花瓣都象金色的火焰，仿佛隨時(shí)會(huì)騰空而去，像一只只浴火而出的金鳳凰。那么濃烈、明快的色彩，旺盛得不可思議的生命力，如此張揚(yáng)地綻開(kāi)、綻開(kāi);蓬蓬勃勃，不計(jì)較土地的`貧瘠或是肥沃，在炎炎列日下，仰起一張張笑臉，無(wú)畏無(wú)懼地生長(zhǎng)、生長(zhǎng)。
她，總是淡淡的微笑，向著那明媚的太陽(yáng)，微微的笑，因?yàn)椋龕?ài)上了陽(yáng)光的溫暖，陽(yáng)光的溫暖，是她的全部。
她每天對(duì)著光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，靜靜、淡淡的汲取陽(yáng)光。把自己的營(yíng)養(yǎng)貢獻(xiàn)給了果實(shí)。它不像桃子、蘋(píng)果、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭；它的果實(shí)越豐富，它的頭就越往下低。她不是生態(tài)園中最美麗、最耀眼的植物；不是最優(yōu)雅、最香甜的植物。
她很普通，很平凡，但是我卻渴望一個(gè)向日葵似地人生。太陽(yáng)給了它溫暖，它就要追隨太陽(yáng)一輩子，每一天你都會(huì)發(fā)現(xiàn)，太陽(yáng)升起下，向日葵向東綻放.....
描寫(xiě)向日葵的作文 篇17
窗外，有一顆顆小小的向日葵，它們?cè)谕饷娴脑鹤永锸掷�，一個(gè)個(gè)向著太陽(yáng)競(jìng)相開(kāi)放著。
這些向日葵不與繁花斗艷，他們無(wú)私的盛開(kāi)著，不理身旁的嬌貴的玫瑰和顯眼的百合。它們一定覺(jué)得向日葵是在嫉妒他們吧，可我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為它們是在默默無(wú)聞的為秋天做準(zhǔn)備。
春天，向日葵慢慢的生長(zhǎng)著。他們從土里拱出來(lái)，過(guò)不了幾天，淡黃色的.花苞便長(zhǎng)了出來(lái)，淡黃色的花苞配著綠色的枝葉，它比荷花還要亮潔，比寶石還要耀眼。夏天時(shí)，向日葵就開(kāi)花了。它有許多米黃色的小花瓣，那碧綠的枝葉托著淺紅色的大圓盤(pán)，一刻也不停的向上著，在向上著。秋天時(shí)，向日葵接出了許多又香又嫩的瓜子，這些瓜子被人們一個(gè)一個(gè)的剝了下來(lái)，有的炒了吃，還有的種到地里，以便接觸更多的向日葵，向日葵似乎毫不在乎，只是更高了，更高了……冬天時(shí)，向日葵被鵝毛大雪殘忍?母親。到Χ際前酌CR黃，看不到一點(diǎn)向日葵的影子，只有梅花在孤零零的開(kāi)放著，它一定也想找一個(gè)伴兒吧?晌胰刺到了向日葵的大聲吶喊?“春天我要繼續(xù)向上!”
啊，向日葵，我愛(ài)你那美麗的身姿，更愛(ài)你那堅(jiān)強(qiáng)而又無(wú)私的精神!
描寫(xiě)向日葵的作文 篇18
星期日，我們小龍人小隊(duì)組織了活動(dòng)——賞向日葵�？上旃蛔髅�，下起了雨，經(jīng)過(guò)了許多波折，我們終于順利到達(dá)向日葵養(yǎng)殖基地。
剛一下車(chē)，我們就看見(jiàn)了成片的向日葵，千姿百態(tài)：有的抬著頭，好像在仰望浩瀚的天穹；有的微微的低下了頭，好似一位含情脈脈的少女在和朋友說(shuō)悄悄話；有的非常害羞，幾乎把頭伸進(jìn)了地里。同學(xué)們迫不及待的鉆到了花叢里，聞著淡淡的花香，仿佛置身于向日葵的海洋。接下來(lái)，接下來(lái)就是愉快的拍照時(shí)間啦，在這個(gè)向日葵的世界里同學(xué)們拿著相機(jī)幫媽媽們拍著照。
到了最有趣的`賞花時(shí)間了！同學(xué)鉆進(jìn)了花叢里，各自找了一朵花，仔細(xì)觀察起來(lái) �，F(xiàn)在的向日葵還沒(méi)有結(jié)瓜子，縱橫交錯(cuò)的紋路里只有一些小芽�！把剑 表n鍇杰同學(xué)尖叫一聲，原來(lái)一株向日葵原件結(jié)出了白瓜子，我嘗了幾顆，有點(diǎn)甜，還不錯(cuò)。之后，雨下大了，大家趕忙撐起傘，跳上了車(chē)，準(zhǔn)備出發(fā)去下一個(gè)地點(diǎn)。
�。∠蛉湛�，我愛(ài)你，更愛(ài)你那積極向上，一心向陽(yáng)，為追求目標(biāo)而堅(jiān)持不懈的精神。
描寫(xiě)向日葵的作文 篇19
一天，我和姐姐在表哥家的后院看到了一株向日葵。向日葵的花瓣是金黃的，中心卻是和葉子一樣的綠色。向日葵高高地立著，向著太陽(yáng)。
姐姐告訴我好吃的瓜子就長(zhǎng)在里面。她提議可以剪下一朵來(lái)嘗嘗。我很激動(dòng)，連忙跑回家拿剪刀。因?yàn)檫@不是我家種的，所以我和姐姐只能蹲在一旁偷偷地剪，生怕被路人發(fā)現(xiàn)。姐姐拿著剪刀，在粗壯的花莖上吃力地剪著，試了十幾次才成功。這場(chǎng)剪向日葵的運(yùn)動(dòng)，整整持續(xù)了十幾分鐘。就這樣，我們把向日葵捧回了家。
我和姐姐仔細(xì)觀察剪下的向日葵，它中間有一個(gè)個(gè)小格子。當(dāng)然，如果想吃瓜子，就必須把瓜子從它們的“家”中掏出來(lái)。
我興奮地說(shuō)："姐姐！我們一起來(lái)掏瓜子吧！"姐姐掏幾顆，我也掏幾顆，我和姐姐不停地拿剪刀戳著，希望可以用這種方式，快點(diǎn)把瓜子掏干凈。
可是，正當(dāng)我們準(zhǔn)備把瓜子放進(jìn)嘴里時(shí)，媽媽突然來(lái)了，阻止了我們：”瓜子沒(méi)熟，不能直接吃！"
"那怎樣オ可以吃到美味的`瓜子？"我疑惑地問(wèn)媽媽。
媽媽一邊把瓜子收起來(lái)，一邊回答說(shuō)：”要加工好才能吃。"
媽媽把瓜子炒熟了，吃著香噴噴的瓜子，我真是心里美滋滋的！
描寫(xiě)向日葵的作文 篇20
夏日的午后，烈日炎炎，我戴上一頂帽子，去賞向日葵。
一路上的花草被太陽(yáng)烤得無(wú)精打采，蔫蔫地低下了頭，就連平日里綠油油的樹(shù)葉也打起了卷。
到了葵花田里，大大圓圓的花朵正迎著陽(yáng)光，大團(tuán)地傾吐著熱情。粗壯的綠莖扎進(jìn)泥土，擎起一片對(duì)太陽(yáng)的忠心。
我走進(jìn)花田，兩米多高的葵花遮天蔽日。在充滿花香的小道上行走，心里格外愜意。巨大而厚實(shí)的'葉子向四面伸展，盡情地吸收陽(yáng)光。細(xì)長(zhǎng)的花瓣在陽(yáng)光的映照下，閃閃發(fā)光，如一片片精心打造的純金。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，太陽(yáng)在空中轉(zhuǎn)移了方向，向日葵卻依然追隨太陽(yáng)的腳步，巨大的花盤(pán)不斷對(duì)太陽(yáng)行注目禮，直到太陽(yáng)西下。
從未長(zhǎng)時(shí)間地賞過(guò)向日葵，總認(rèn)為向日葵徒有虛名。一棵植物，怎么會(huì)一直向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)呢？這一定是古人的想象吧？
直到今天，觀賞了半天的向日葵，才明白，它的名字可謂是恰如其分。烈日如火，別的植物早已彎下身，只有向日葵依舊怒放，從早到晚，追隨著光明的源頭太陽(yáng)，從不放棄。
描寫(xiě)向日葵的作文 篇21
夏天的時(shí)候，我總是喜歡到公園里邊乘涼邊賞花。
賞花時(shí)，我總是發(fā)現(xiàn)一種大家常見(jiàn)的一種植物——那就是向日葵。向日葵又稱“朝陽(yáng)花”。向日葵長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠莖托著大大的花盤(pán)。我經(jīng)過(guò)很多次觀察發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)快要落山時(shí)，向日葵的花盤(pán)面對(duì)太陽(yáng)，清晨我去公園晨煉時(shí)，向日葵的花盤(pán)也面太陽(yáng)。我不由地產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么向日葵那張“歡笑的臉”總是面向太陽(yáng)呢？
后來(lái)，我通過(guò)查閱《少年百科》知道了：原來(lái)，向日葵的花盤(pán)下的莖部含有一種奇特的植物生長(zhǎng)素，這種植物生長(zhǎng)素具有兩個(gè)特點(diǎn)：一是背光即遇到光線照射，就會(huì)跑到背光的一面去；二是能刺激細(xì)胞的生長(zhǎng)，加快細(xì)胞分裂、繁殖。清晨，太陽(yáng)升起來(lái)了，向日葵花盤(pán)下面莖部里的植物生長(zhǎng)素溜到西邊背光一面去，并且刺激背光一面的細(xì)胞迅速分裂。所以，向日葵朝著太陽(yáng)的'一面長(zhǎng)得就稍微慢一點(diǎn)，而背著太陽(yáng)的一面，由于有生長(zhǎng)素，因此長(zhǎng)得就稍快一點(diǎn)。這樣，花盤(pán)就會(huì)一直朝著太陽(yáng)的一面傾了。
��！真是大千世界無(wú)奇不有哇。連小小的向日葵都有這么多神奇的學(xué)問(wèn)，有些人對(duì)神奇的大自然熟視無(wú)睹，真是可惜，只要我們留心觀察，就會(huì)覺(jué)得世界很精彩。
描寫(xiě)向日葵的作文 篇22
我喜歡向日葵。我喜歡它，因?yàn)樗矚g光，整天面對(duì)太陽(yáng)。
在華坪，不管有多少花，我一看到它們就能認(rèn)出來(lái)。只有它有如此高的高度，只有它有如此肥美的綠葉，只有它有如此金黃的花朵。
因?yàn)橄蛉湛偸敲鎸?duì)太陽(yáng)。它不像其他的花，在太陽(yáng)的呵護(hù)下，它會(huì)開(kāi)出如此美麗而明亮的花朵。然而，一旦有什么東西遮住了陽(yáng)光，眼淚就會(huì)流下來(lái)，它會(huì)變黃，再也站不直了。如果有人把太陽(yáng)藏起來(lái)不讓向日葵看見(jiàn)，它就不會(huì)松勁和生長(zhǎng)，直到它越過(guò)障礙看到太陽(yáng)，然后它就會(huì)高興地長(zhǎng)出一盤(pán)金色的`種子。我愛(ài)向日葵，我愛(ài)向日葵！
它不像一些花那樣流行。它不會(huì)扮演女人，也不會(huì)打扮自己，也不會(huì)刻意取悅別人。那些嬌艷的花兒都在嘲笑它:多么庸俗！多么無(wú)知！
向日葵也不聽(tīng)，只是繼續(xù)生長(zhǎng)，直到它把一切都給了陽(yáng)光和生活在陽(yáng)光中的人們。哦，天��！我喜歡向日葵！它是多么頑強(qiáng)，從不向困難低頭，它是多么偉大，它是多么謙卑，把自己奉獻(xiàn)給陽(yáng)光下的一切，贊美話語(yǔ)是多么不合理。
我喜歡向日葵！
描寫(xiě)向日葵的作文 篇23
今天，我興奮的不得了，因?yàn)榈葧?huì)兒就要去姜山看向日葵啦！
到了那里，我急忙跳下車(chē)，不顧一切，沖向大片大片的向日葵，想早點(diǎn)見(jiàn)到它們。終于，我看見(jiàn)這一大片綠色海洋中，有很多金黃色的”小腦袋“露在那里。從遠(yuǎn)處看，大片大片的向日葵變成了一大塊黃綠相間的`地毯鋪在大地上。
我在花海中慢慢走著，走起路來(lái)有點(diǎn)輕飄飄的。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有株向日葵很有趣，它的臉上，不知被誰(shuí)挖出了兩只眼睛和一張笑嘻嘻的嘴巴呢！
我走向一棵已經(jīng)成熟的向日葵。它的腦袋耷拉著，一副無(wú)精打采的樣子，像個(gè)老奶奶在路邊嘆氣。我拿下一顆瓜子，咦？怎么烏黑烏黑的，跟西瓜籽放在一起，簡(jiǎn)直一模一樣，誰(shuí)都分不出。
再瞧瞧不遠(yuǎn)處還未開(kāi)放的向日葵，它們的黃色花瓣被藏在一層一層的綠衣裳里，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。而全開(kāi)的向日葵，它們一個(gè)個(gè)精神抖擻，站的筆直，都抬著頭，好像在尋找天上的太陽(yáng)在哪里。好看極了！
美麗的向日葵讓人流連忘返，大家有空可以去看看哦！
描寫(xiě)向日葵的作文 篇24
我喜歡菊花、我也喜歡玫瑰花、但我最鐘愛(ài)的是向日葵。
我遠(yuǎn)看這向日葵如同一個(gè)路燈，照亮我在夜晚回家的路。湊近一看，向日葵的花盤(pán)是棕色的，花盤(pán)的中間凸起是向上長(zhǎng)�；ūP(pán)排列就像整齊的士兵，也像小朋友手拉手轉(zhuǎn)圈圈。用手摸一下，有一點(diǎn)點(diǎn)黏黏的感覺(jué)，像膠水似的。向日葵花瓣很軟很絲滑，氣味有一點(diǎn)好似百香果的味道�；ò觐伾缤鹱拥念伾频�。形狀猶如一個(gè)橢圓形�；ò觏斏系幕ò暧辛芽p，好像在說(shuō)：“我要成長(zhǎng)�！被ㄍ袊ò晟L(zhǎng)，仿佛像一個(gè)勇士在守護(hù)著自己的國(guó)家。向下面看、我看見(jiàn)了葉子，葉子是草綠色的像一個(gè)芭蕉扇，葉脈像一個(gè)吸管在給花送水，細(xì)小的絨毛很粗糙。莖就像弟弟玩的'金箍棒。
向日葵不僅可以當(dāng)做零食食用，還可以炸成食用油。聽(tīng)老師說(shuō)，目前我們國(guó)家的科研人員還在對(duì)向日葵的深入的研究，以后不僅可以當(dāng)做食用油，甚至可以作為工業(yè)用油呢！
我現(xiàn)在最重要就是好好學(xué)習(xí)，那我以后也可以發(fā)明出葵花籽在生活中的更多用處了！
描寫(xiě)向日葵的作文 篇25
有人喜歡富貴的牡丹，有人喜歡清香撲鼻的茉莉花，還有的人喜歡獨(dú)傲寒霜的臘梅，但我卻喜歡那平凡的向日葵。
向日葵又名太陽(yáng)花，它用堅(jiān)挺的花桿來(lái)支撐它那碩大的向日葵花，向日葵花中有許多的花瓣，這些花瓣長(zhǎng)成后就是我們最喜愛(ài)吃的瓜子啦！
關(guān)于向日葵的知識(shí)和特點(diǎn)爸爸也一一的告訴了我，我知道了向日葵具有趨光性，從向日葵長(zhǎng)出花朵起就跟著太陽(yáng)光轉(zhuǎn)動(dòng)，早上太陽(yáng)從東方升起，向日葵的花盤(pán)就轉(zhuǎn)到太陽(yáng)的'地方，下午太陽(yáng)轉(zhuǎn)到西邊，花盤(pán)就跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)到西邊，就這樣日復(fù)一日，花盤(pán)上長(zhǎng)出了瓜子，最后變成了千家萬(wàn)戶喜歡吃的小零食。
我每次看見(jiàn)向日葵，它都用芬芳撲鼻的香味來(lái)吸引我這只貪吃的“小蜜蜂”，我總是迫不及待的上前去聞。每當(dāng)這時(shí)我會(huì)貪婪的聞著它的香味，欣賞著它像太陽(yáng)一樣的臉龐。它永遠(yuǎn)笑嘻嘻的，給人們帶來(lái)好心情，讓見(jiàn)了它的人不自覺(jué)的變得陽(yáng)光起來(lái)。
我喜歡向日葵，喜歡它永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳步，接受太陽(yáng)的洗禮，喜歡它在太陽(yáng)的照射下依然頑強(qiáng)堅(jiān)韌，最終長(zhǎng)出飽滿的果實(shí)。
描寫(xiě)向日葵的作文 篇26
向日葵不像月季花一樣是花中皇后，不像百合花一樣的純白高貴，不像荷花有著艷麗的花朵，它雖然長(zhǎng)得很一般，但向日葵默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)，它一生都在為人民服務(wù)，所以，我很喜歡向日葵。
在我老家門(mén)前的一片土地上種著一大片金黃色的向日葵。向日葵的顏色是金黃色的，或許是因?yàn)橐簧鷩?yáng)轉(zhuǎn)，而被太陽(yáng)照射染化成金黃色了吧。只要太陽(yáng)照在它的身上，就會(huì)閃閃發(fā)光。
向日葵的根又唱又粗，牢牢地站在土壤里，它的枝干更粗，葉子也很大，更值得一提的是它的花朵。向日葵的花朵又大又圓，上面有許多小孔，那些小孔里就是向日葵的果實(shí)。也就是我們通常說(shuō)的“瓜子”，向日葵與其他的花有著最大的不同是，它的生命一直和太陽(yáng)連在一起，太陽(yáng)到哪它就到哪，雖然，向日葵沒(méi)有醉人的花香，但它自身具有的瓜子香味足以讓它升價(jià)百倍。很多愛(ài)嗑瓜子的`人，吃著又香又脆的瓜子，怎么會(huì)忘了向日葵夜以繼日的勞作辛苦的這份成績(jī)？
向日葵一生都在為人們服務(wù)，果實(shí)給人們吃，枝干可以燒火，葉子也可以喂生靈……總之，它把自己能夠貢獻(xiàn)的全部貢獻(xiàn)給了人們。
向日葵就是這樣的默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)，所以，我喜歡向日葵。
描寫(xiě)向日葵的作文 篇27
今日我異常高興，那是因?yàn)槲掖禾旆N的向日葵發(fā)芽了，它長(zhǎng)出像豆芽一樣的兩半綠色的小葉子，小嫩芽上還有瓜子的外殼，好像是穿一件灰色的衣裳。
我剛種的時(shí)候，我天天去看它，一天兩天三天一星期過(guò)去了，怎樣還不見(jiàn)向日葵發(fā)芽，我就好奇的問(wèn)媽媽，媽媽走過(guò)來(lái)看看了說(shuō)，瓜子的外殼比較堅(jiān)硬，它需要你給它多澆水，它的外殼濕潤(rùn)了，他才會(huì)慢慢的發(fā)芽，于是我就耐心的`等呀等，等到了過(guò)了兩個(gè)星期以后的一個(gè)早上，媽媽叫我說(shuō)向日葵發(fā)芽了，我迫不急帶的跑過(guò)去看，啊好嫩的小芽，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小芽在風(fēng)中搖晃，好像在說(shuō)，外面的世界真完美呀……
到了晚上我放學(xué)回來(lái)看它，啊又一顆小芽也鉆出了土來(lái)，它們兩個(gè)在風(fēng)中搖晃，好像是兩位兄弟在風(fēng)中對(duì)話似的，你摸我一下我模你一下，著是我在想明天是不是還有小芽長(zhǎng)出來(lái)，我想著想著，我的眼前好看到我的向日葵長(zhǎng)大了，開(kāi)花了大大圓盤(pán)，飽滿的子兒，在向我微笑，這是媽媽叫我去吃飯。這就是我種的向日葵，于是我每一天都給它澆水，施肥，我多期望它快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)出又大又飽的子。我的向日葵。
描寫(xiě)向日葵的作文 篇28
酷熱的七月，正是花兒們競(jìng)相開(kāi)放的時(shí)節(jié)，向日葵也不例外。向日葵燦爛而美好，蘊(yùn)含堅(jiān)毅而頑強(qiáng)的品格，令人敬佩。
向日葵的葉子是鋸齒形的，有巴掌那么大，葉子上還有一層白色茸毛，摸上去毛茸茸的。它筆直的花莖上布滿了軟刺，用手摸上去會(huì)有刺痛的感覺(jué)。它的花瓣金黃金黃的，像黃金雕刻的水滴，一片一片疊起來(lái)。花瓣中間有個(gè)圓盤(pán)，圓盤(pán)上長(zhǎng)滿了密密麻麻的舌狀花和管狀花，一株株排列整齊，仿佛是一位位士兵正昂首挺胸的站崗。
夏天向日葵開(kāi)得茂盛時(shí)，挨挨擠擠，就像一張張笑臉。一陣微風(fēng)吹過(guò)，向日葵發(fā)出“簌簌”的響聲，仿佛在竊竊私語(yǔ)。它們還發(fā)出淡淡的清香，放眼望去，仿佛是一片香味兒撲鼻的金色海洋，又仿佛是一條嵌上美麗圖案的黃色地毯。
夏日有時(shí)會(huì)下暴風(fēng)雨，每當(dāng)此時(shí)，野花野草被吹得七零八落，而向日葵不懼風(fēng)吹雨打筆直地站在那里，接受風(fēng)雨的'洗禮。大雨過(guò)后，它們顯得更加生機(jī)勃勃。我不禁暗暗佩服起來(lái)，一株株小小的向日葵既然如此頑強(qiáng)。我曾試圖將向日葵連根拔起，卻被它刮得生痛。
向日葵有堅(jiān)不可摧的品格，充滿了蓬勃向上的精神。你是不是也敬佩它們呢?
描寫(xiě)向日葵的作文 篇29
有人喜愛(ài)亭亭玉立的竹子，有人喜愛(ài)美麗多姿的菊花，還有人喜愛(ài)傲雪凌霜的梅花，而我喜愛(ài)默默無(wú)聞的向日葵。
奶奶家種了大片大片的向日葵。向日葵是熱情活潑的象征，在炎炎夏日里，只有她頂著烈日獨(dú)自開(kāi)放。清晨，它朝著太陽(yáng)綻開(kāi)了美麗的笑臉，臉上有晶瑩的露珠在閃閃發(fā)光。傍晚5：00多鐘的時(shí)候，夕陽(yáng)西下了，向日葵也就跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)了頭，臉蛋被照得通紅通紅的，可愛(ài)極了……風(fēng)兒一來(lái)，它們就一起向著太陽(yáng)所在的方向，舞動(dòng)著筆挺的身軀。偶爾有行人走過(guò)，它們也會(huì)對(duì)著行人彎彎腰致敬，或調(diào)皮地抖落一些花粉在行人頭上，再朝他們迷人一笑，那一笑讓行人心醉，也讓山川心醉。
等到秋天，田地里的玉米、麥子，河邊的水稻成熟時(shí)，滿山遍野的.向日葵不再金黃，它們的花瓣一片片枯萎了，它們的孩子——瓜子也一個(gè)挨一個(gè)地成熟了，密密麻麻地排在花盤(pán)上。爺爺把它們一朵一朵地割下來(lái)背回家，奶奶坐在院子里耐心地把瓜子從花盤(pán)上拍下來(lái)，再把拍好的瓜子放在院子里曬上一段時(shí)間后，再加點(diǎn)調(diào)料放在鍋里炒一炒，噴香的瓜子就出鍋了。瓜子用美味回報(bào)了勤勞的爺爺奶奶。
我喜歡向日葵，不僅美麗，而且實(shí)用。它們悄悄地告訴我：做人要樂(lè)觀，要陽(yáng)光，更重要的是要學(xué)會(huì)感恩!
描寫(xiě)向日葵的作文 篇30
夏天到了，向日葵那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇啊！頭頂上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵―小小的綠色的花盤(pán)。它的花盤(pán)一天天長(zhǎng)大，終于開(kāi)出了輪子似的花朵。幾十個(gè)黃色的.花瓣圍著花盤(pán)，花盤(pán)中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。向日葵是我的朋友。
早晨，向葵花張開(kāi)笑臉，第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽(yáng)，中午，太陽(yáng)當(dāng)空，葵花總是揚(yáng)起那金色的臉龐，傍晚，太陽(yáng)徐徐落山了，向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽(yáng)告別。向日葵的花總是向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，這是為什么呢？因?yàn)�，它的花盤(pán)和莖連接處充滿了生長(zhǎng)素，為了不讓生長(zhǎng)素被太陽(yáng)曬到，花盤(pán)就一直面向太陽(yáng)，保護(hù)著背后的生長(zhǎng)素。太陽(yáng)向南走，花盤(pán)也轉(zhuǎn)向南邊，向日葵也因?yàn)檫@樣而得名。 到了冬天，向日葵的一生雖然結(jié)束了，但它留下的豐收果實(shí)，卻給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。葵花籽含有豐富的維生素B1和維生素E。對(duì)了，葵花籽還可以榨成瓜子油，炒起菜來(lái)非常好吃。 不是所有的花都是向日葵，不是所有的花都能跟得上太陽(yáng)的腳步。我的朋友向日葵告訴我，只要面對(duì)著陽(yáng)光努力向上，人生一定更加美好。
描寫(xiě)向日葵的作文 篇31
我和向日葵相見(jiàn)，只是一次偶然。那次我去老家的時(shí)候，在池塘邊看見(jiàn)了一叢金色的東西，原來(lái)是向日葵！心里相當(dāng)興奮。向日葵的花盤(pán)是咖啡色的，花瓣黃黃的，莖綠綠的。我甚至數(shù)過(guò)它的`格子，但總也數(shù)不清。我不相信，一而再再而三地去數(shù)，仍然沒(méi)數(shù)出來(lái)。
向日葵大，里面的秘密也不少。向日葵之所以會(huì)圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，是因?yàn)樗绿?yáng)，是不是很矛盾？我告訴你吧，它的莖才是怕太陽(yáng)。向日葵一直會(huì)圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)么？回答：不會(huì)，它們長(zhǎng)大就不會(huì)了。
向日葵是普通的花，它不能與玫瑰比美，沒(méi)有菊花不畏嚴(yán)寒的品格，更沒(méi)有梅花傲雪獨(dú)開(kāi)的功能！但一眼看上去它是那樣可愛(ài)。
我們喜歡吃的葵花籽也是從向日葵花盤(pán)里長(zhǎng)出來(lái)的。它的繁殖能力很強(qiáng)，每一顆飽滿的葵花籽都能長(zhǎng)出向日葵。
我特別想栽種向日葵，求媽媽同意。媽媽同意了。我把它栽在我的花園里。過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)媽媽把它拔掉了，說(shuō)老久也沒(méi)開(kāi)花，又占位置！我一時(shí)無(wú)語(yǔ)。向日葵是我最喜歡的植物，我想長(zhǎng)大以后，把自己家的花園種滿向日葵。
描寫(xiě)向日葵的作文 篇32
星期五，才剛下完一陣小雨，我到植物園拜訪向日葵。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，一片翠綠，大家的植物長(zhǎng)得都郁郁蔥蔥，剛下完雨，茂盛的植物上滴滿了晶瑩剔透的小水珠，猶如一塊翠綠的花布上繡滿了會(huì)發(fā)光的鉆石。
就數(shù)我們那塊最顯眼，最光亮了。走近一看，好幾朵都開(kāi)了！
沒(méi)開(kāi)的葉子真大呀！最頂部的葉子也有我一個(gè)手掌那么大。葉子的頭有尖也有圓。尖頭葉子就像鋒利的鋸子，想把所有東西都鋸斷，給人毛骨悚然的感覺(jué)；圓頭葉子看上去很溫柔，就像一位貼身侍衛(wèi)，給人很溫馨的感覺(jué)。它的莖筆筆直直，上面住著成千上萬(wàn)的“白色居民”――莖上的毛。摸一下，嘿，軟軟的'，真舒服！
有開(kāi)花的和沒(méi)開(kāi)花的差不多，但也有不同。開(kāi)花的向日葵不但兩片葉子才有一只手那么大，而且也很矮，就像頭上頂著向日葵的小矮人一樣�；ǘ浣馉N燦的，陽(yáng)光照上去，閃閃發(fā)光�；ò陮訉盈B疊，就像黃金做的鱗片非常耀眼�；ㄈ镒厣虚g，棕紅色把棕色包在里面。真是美不勝收！
我愛(ài)向日葵！
描寫(xiě)向日葵的作文 篇33
在上校本課的時(shí)候，老師送給我們每人一個(gè)禮物，是什么呢，我一看，原來(lái)是營(yíng)養(yǎng)土和向日葵種子，是讓我們種向日葵。
一到家，我趕緊打開(kāi)盒子，挖好一個(gè)小坑，把種子種進(jìn)土里，不過(guò)，我遇到了一個(gè)難題：向日葵的種子就是瓜子，瓜子到底用不用撥開(kāi)呢。研究了一會(huì)，我還是決定不剝開(kāi)，然后，我澆好了水，等待向日葵發(fā)芽。過(guò)了兩天，當(dāng)我來(lái)給向日葵澆水時(shí)，我收獲了一個(gè)驚喜，向日葵竟然發(fā)芽了，土中間很明顯的鼓起來(lái)一塊，我知道那底下就是向日葵。到了第三天，向日葵已經(jīng)破土而出了，頭上戴著一個(gè)瓜子殼，就好像帶上了花帽子。向日葵的生長(zhǎng)速度很快，又過(guò)了兩天，三個(gè)向日葵已經(jīng)都出來(lái)了，而且把瓜子殼給頂破了。這讓我不禁感慨：種子的生命力真頑強(qiáng)呀！能從堅(jiān)硬的果殼中頂出來(lái)，并且從土壤里堅(jiān)強(qiáng)的鉆出來(lái)。到了第五天，向日葵長(zhǎng)出了兩片小葉子，可愛(ài)極了，就像穿上了綠色的裙子。第六天，第七天，向日葵越長(zhǎng)越高，還長(zhǎng)出了第三片葉子，小罐子已經(jīng)裝不住她了，我們又把她移到了土地里，他可以盡情的成長(zhǎng)了。
這就是我家的向日葵，它能頑強(qiáng)的從堅(jiān)硬的.果殼中頂出來(lái)，努力地向上生長(zhǎng)，有著頑強(qiáng)不屈，向上拼搏的精神。這種精神不也正是我們需要的么？
描寫(xiě)向日葵的作文 篇34
今天，老師帶領(lǐng)著全班同學(xué)到操場(chǎng)上觀賞向日葵，一朵朵向日葵就像一張張小孩子的笑臉，黃色的花瓣就像孩子的頭發(fā)。向日葵的根莖都長(zhǎng)滿了刺，好像警戒示著人們不要摘它。周?chē)娜~子長(zhǎng)得十分大，就像盾牌一樣保護(hù)著向日葵的根、莖。向日葵是一個(gè)優(yōu)雅的'舞蹈家，每逢大課間的音樂(lè)響起，向日葵便擺動(dòng)著它優(yōu)雅的葉子，它的頭了在隨風(fēng)搖擺著，仿佛在說(shuō)：“看看我的舞姿多優(yōu)美呀！”
習(xí)習(xí)秋風(fēng)，絲絲秋雨，向日葵的葉子由綠變黃，在盤(pán)外的花瓣也慢慢凋謝了。雖然向日葵那些數(shù)不清的花蕊下面結(jié)了飽滿的果實(shí)——葵花子兒，這時(shí)的向日葵早已不像青年時(shí)代那樣朝氣蓬勃，而是謙虛地悄悄地低下了頭，將自己所有的營(yíng)養(yǎng)都供在了花蕊里。向日葵的這種精神正如母親的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
向日葵的坦率、堅(jiān)持也值得我學(xué)習(xí)。在星期二的中午，依舊晴朗的天一下便下起小雨。我本以為在操場(chǎng)上的向日葵肯定會(huì)因?yàn)橄掠甓拖滤歉甙恋念^，可結(jié)果恰恰相反，操場(chǎng)上的向日葵有許多都依然追隨者被烏云半遮的太陽(yáng)。向日葵像我們班許多同學(xué)，無(wú)論在學(xué)習(xí)上遇到什么困難，都會(huì)一直堅(jiān)持著。
向日葵的精神告訴我，要堅(jiān)持不懈，永不退縮，永不低頭。我愛(ài)向日葵。
描寫(xiě)向日葵的作文 篇35
在這七月的酷暑里，正是植物們爭(zhēng)相開(kāi)放的季節(jié)，向日葵也不例外，也正向著太陽(yáng)爭(zhēng)相開(kāi)放。
要論我最喜歡的植物，那非是向日葵莫屬了，要問(wèn)我為啥喜歡它。不是因?yàn)樗幕ㄌ厥饷利�，而是它的氣質(zhì)。它挺直的腰桿，和那張開(kāi)懷抱的雙臂，還有那永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光，想著溫暖的'笑臉。我每次看到都會(huì)覺(jué)得心情豁然開(kāi)朗，就算是壓抑的心窗也會(huì)猶如照進(jìn)滿滿的陽(yáng)光，也就自然開(kāi)心起來(lái)了。
向日葵在我心中的印象幾乎是完美的，它開(kāi)朗，樂(lè)觀，豁達(dá)。就算碰到不好的天氣也會(huì)向著天空露出最漂亮的笑臉，也會(huì)使人開(kāi)心。
我哥哥家種著向日葵，有一次我在哥哥家玩，已經(jīng)是傍晚了，天色徐徐沉悶下來(lái)。這時(shí)天上下起了小雨，天陰的很厲害，我正要往家走，忽然下起了傾盆大雨，我煩腦極了，站在屋里的窗戶邊愁?lèi)灐Ｅ瓮昕焱Ｏ�，不然回不了家了。就在此刻，幾株昂首挺胸向日葵進(jìn)入我的眼簾，我看到它們?nèi)绱藰?lè)觀，就算下雨也不會(huì)低下頭沮喪。我的心情瞬間好了許多。
以后我每次碰到煩惱就會(huì)想想向日葵，這樣心情就會(huì)好許多。做人就應(yīng)該像向日葵抱著一顆永遠(yuǎn)向上的心，不被困難所擊倒。
描寫(xiě)向日葵的作文 篇36
眼前出現(xiàn)一大片向日葵。
一陣風(fēng)吹來(lái)，這一大片向日葵在風(fēng)中擺動(dòng)，仿佛在翩翩起舞，金色的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)，讓人眼花繚亂。陽(yáng)光下，向日葵更加美麗了。在霧中，向日葵猶如蓋上了一層輕紗，好像在神仙的后花園里暢游一般。
我仔細(xì)觀察起一株向日葵來(lái)。向日葵開(kāi)得正熱鬧，它是不合攏花瓣的，而是像害羞的小姑娘一樣，低垂下頭。
向日葵是金色的，花的顏色是會(huì)“流動(dòng)”的�；ò陱臏\到深，花中心的顏色是最深的。這些顏色一直“流動(dòng)”，一直沉淀下去，就像一條流動(dòng)的.河。
向日葵散發(fā)出淡淡的清香，只有你靠近一聞，就能聞到。
早晨的雨滴灑在向日葵上。淘氣的雨滴活蹦亂跳在向日葵花瓣上滾動(dòng)，猶如一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈。在陽(yáng)光的照耀下，好像一粒粒金色的豆子。
幾只貪婪的蜜蜂飛過(guò)來(lái)，它們來(lái)采香甜可口的花蜜了。一直采完好多花蜜，才心滿意足地拍著翅膀，“嗡嗡嗡嗡”地飛走。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，向日葵在風(fēng)中跳著舞蹈，金色裙子在隨風(fēng)舞動(dòng)著。
站在這一大片向日葵中，我仿佛變成了一個(gè)花精靈，每天生活在花的世界里無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)無(wú)比。
描寫(xiě)向日葵的作文 篇37
花中有情場(chǎng)高手紅玫瑰，有高貴優(yōu)雅的曼陀羅，有女王般慵懶的紫羅蘭，還有與鄰家小妹一樣?jì)珊┑淖隙∠�。但是，最讓我欣賞的還是那活潑、開(kāi)朗、樂(lè)觀的向日葵。
心理學(xué)中有一種自我安慰的方法，叫做向日葵思想，就是指當(dāng)人們遇到困難時(shí)，要積極、樂(lè)觀的去想些對(duì)于目前處境有意義的，這會(huì)讓人們獲得希望與力量。
舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧，下大雨時(shí)，你不小心踩到水坑，弄濕了褲子，一般人想：唉，真倒霉，回家又要洗衣服了�？捎兄蛉湛枷氲娜瞬煌�，他們會(huì)想：幸好這水坑不深，起碼我沒(méi)有全身濕透！
于是，我便不可遏制的愛(ài)上了向日葵，他那金色的花瓣永遠(yuǎn)面對(duì)著太陽(yáng)，永遠(yuǎn)充滿著生命的活力。
他一開(kāi)始只是一粒小小的種子，但是他的性格十分樂(lè)觀，其他的種子畏懼冬天，懼怕嚴(yán)寒，向日葵總安慰他們說(shuō)：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
春雨下起來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地生機(jī)勃勃，所有的.植物都在努力的生長(zhǎng)
烈日下必有綠蔭，暴雨后必有彩虹，努力后必有果實(shí)。
向日葵就這樣過(guò)完了他那平凡而又幸福的一生。
描寫(xiě)向日葵的作文 篇38
有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，還有人喜歡沁人心脾的桂花，但我更喜歡向往光明的`向日葵，因?yàn)樗兄⒌纳Α?/p>
向日葵又叫望日蓮，是隨太陽(yáng)開(kāi)放的花，燦爛的臉龐總是朝向太陽(yáng)。它是一種非常好勝的植物，特別是對(duì)太陽(yáng)來(lái)說(shuō)。夏季，烈日當(dāng)頭，許多花兒都被曬蔫了，可向日葵卻高高昂著頭，似乎在對(duì)太陽(yáng)說(shuō)，我才不怕你呢。
我無(wú)法用文字形容向日葵花瓣的顏色，說(shuō)它是金黃色的吧，又似乎帶著一種橘色；我也無(wú)法形容它花瓣的質(zhì)感，說(shuō)它柔嫩吧，它又顯得堅(jiān)韌有力�？傊�，用幾個(gè)優(yōu)美的詞，是不能概括它獨(dú)特的美的。
向日葵一直追隨著太陽(yáng)。當(dāng)太陽(yáng)東升時(shí)，它便面朝東；當(dāng)太陽(yáng)西落時(shí)，它便面朝西。中午，烈日炎炎，向日葵像堅(jiān)定的士兵一樣，筆直地站在那里；夜晚，向日葵也跟著下山的太陽(yáng)一起休息。就這樣日復(fù)一日，向日葵成熟了，它挺著那碩果累累的大腦袋，再也轉(zhuǎn)不動(dòng)了，然后人們就能收獲葵花籽了。
向日葵雖然沒(méi)有玫瑰那么嬌媚，沒(méi)有荷花那么純凈，沒(méi)有桂花那么芬芳，但是向日葵堅(jiān)持不懈、勇敢、頑強(qiáng)，它總是挺立向上，它那旺盛的生命力讓人敬佩。
描寫(xiě)向日葵的作文 篇39
有人喜歡漂亮高貴的玫瑰花，有人喜歡亭亭玉立的荷花，但我最喜歡向日葵。我家種了一朵向日葵，剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，我覺(jué)得它像一個(gè)金燦燦的小圓盤(pán)，后來(lái)向日葵慢慢地長(zhǎng)大，像一把太陽(yáng)傘。我就和媽媽一起將“太陽(yáng)傘”搬到樓下，讓它吸收陽(yáng)光。
幾個(gè)星期過(guò)去了，我再次來(lái)到樓下，當(dāng)我看見(jiàn)我的向日葵已經(jīng)只差我一個(gè)頭的.時(shí)候，我驚訝地說(shuō)：“向日葵長(zhǎng)得真快�。≈槐任也钜粋�(gè)頭了！”那朵向日葵好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我一定會(huì)超過(guò)你的！”我那時(shí)因?yàn)檫�要去打羽毛球，就沒(méi)有和它玩耍多久。
后來(lái)我知道了，向日葵的全身用處可大了！它的花瓣、種子、莖、葉子都可以當(dāng)做藥呢！向日葵的莖部含有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素，怕光，遇到光線照射就會(huì)到背光的一面去，同時(shí)還能刺激背光一面的細(xì)胞快速繁殖。所以背光長(zhǎng)的快一些，向光一面長(zhǎng)的慢一些，才會(huì)讓我們看到花盤(pán)始終向著太陽(yáng)，所以才叫向日葵。
在我心里，向日葵是積極向上的，是默默無(wú)聞的，還是陽(yáng)光開(kāi)朗的！我喜歡向日葵！
描寫(xiě)向日葵的作文 篇40
我家門(mén)前有幾株向日葵。對(duì)它們，我可是愛(ài)不釋手。每次看到它們，我都情不自禁地上前撫摸，而它們也溫順地向我點(diǎn)頭。
向日葵的花瓣是金黃色的，像金子一般。小朋友，如果你是個(gè)財(cái)迷，就一定會(huì)愛(ài)上它的。接下來(lái)，我就要向大家介紹一下向日葵了。
向日葵的中心好似一個(gè)孩子圓圓的臉龐，四周裝飾著金黃色的'花瓣，好像一個(gè)帶著花環(huán)的小姑娘，伸展著綠色的小胳膊小腿，欣然地挺立著。這個(gè)小姑娘有一個(gè)奇怪的特征：喜歡看著太陽(yáng)。太陽(yáng)從東邊升起，她就把頭扭向東邊。從西邊落下，她就把頭轉(zhuǎn)向西邊。也許，太陽(yáng)就是她慈愛(ài)的父親吧!所以，它還有一個(gè)名字叫做“太陽(yáng)花”。
向日葵的用途很廣：種子可以吃，就是人們最?lèi)?ài)吃的零食——瓜子，瓜子還可以提煉食用油。葉片是家畜最喜愛(ài)的飼料，花瓣還可以做成黃色的染料。小小的“太陽(yáng)花”竟能發(fā)揮如此大的作用，讓我不禁對(duì)她肅然起敬!
微風(fēng)襲來(lái)，“太陽(yáng)花”微微點(diǎn)頭，似乎在向我招手，又像在對(duì)我微笑。陽(yáng)光下，“太陽(yáng)花”顯得更加燦爛奪目!
描寫(xiě)向日葵的作文 篇41
有人喜歡春天的油菜花，有人喜歡秋天的菊花，有人喜歡冬天的梅花，但我卻最喜歡夏天的向日葵。
你瞧，那一大片向日葵，放眼望去，像天老爺把一大片金子一起撒下。就在這時(shí)，我那好奇心的勁又上來(lái)了，連忙跑過(guò)去發(fā)現(xiàn)所有的太陽(yáng)花都向著太陽(yáng)，它們真像是好朋友。向日葵的花盤(pán)黑黑的，像蜂窩一樣。那一層一層的花瓣密密麻麻的像龍鱗片隨風(fēng)擺動(dòng)。我摸了一下花瓣，花瓣可真光滑，像在摸光滑的紙一樣。我又聞了一下，一陣香味迎面撲來(lái)，我仿佛自己就是一朵向日葵。那花托葉片是心形的。顏色是深綠的。像一把把劍在保護(hù)向日葵。向日葵的葉子有大有小，一片一片的.下垂，好像是綠色的瀑布。葉子上面長(zhǎng)著茸茸的長(zhǎng)毛，有些粗糙。葉子的葉脈就像枯萎的樹(shù)根，每一條葉脈的線條，清晰可見(jiàn)。那粗粗的向日葵的葉莖，如同向日葵的腳牢牢地扎在土里。
向日葵的葵花可清熱解毒，消腫止痛，葵莖葉可疏清肝明目�？ǜ汕鍩崂麧瘢袣馍贤�。
向日葵夏天給我們帶來(lái)了美；秋天獻(xiàn)出葵花籽；冬天枯萎了，葉與莖落到了土里成了肥料，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
描寫(xiě)向日葵的作文 篇42
即使整個(gè)世界都是黑暗，我也要尋找陽(yáng)光。
它也許不該來(lái)到這世界上。當(dāng)鳥(niǎo)把種子傳入地下時(shí)，正落在一個(gè)角落里。
當(dāng)它長(zhǎng)出時(shí)，只是一株平凡的小苗。漸漸地，它長(zhǎng)出了雛形，這時(shí)候，人們才關(guān)注起了它。但更多的是譏諷和議論。都在議論著它沒(méi)有陽(yáng)光，能否生長(zhǎng)。奇跡般地，它生存了下來(lái)。因?yàn)樗溃褐挥凶约翰粩嗟嘏ιL(zhǎng)，才能見(jiàn)到陽(yáng)光。
于是，它拼命地生長(zhǎng)。長(zhǎng)到很高很高，已擋住了一戶人家的窗戶。于是，它遭到了遺棄。那一天，正下著滂沱大雨，路面堆積著深深的水。它獨(dú)自隨著雨像一條河中的小船來(lái)回地飄。這時(shí)，一輛自行車(chē)從它身上壓了過(guò)去，它疼痛難忍，昏了過(guò)去。
等它醒來(lái)時(shí)，也不知過(guò)了多久。當(dāng)它睜開(kāi)眼睛，一絲陽(yáng)光刺入了它的眼睛，它看到一個(gè)嶄新的世界。滿眼都是向日葵，微風(fēng)吹拂著，陽(yáng)光照射著。這時(shí)，一朵花告訴它：“歡迎加入我們！你飄流到這里，有人看你還有生命的'氣息，就把你重新栽種了，以后我們一起生活好嗎？”
“當(dāng)然可以！”終于，它見(jiàn)到了陽(yáng)光。
遼遠(yuǎn)的向日葵花海里，回蕩著一種聲音：即使整個(gè)世界都是黑暗，我也要尋找陽(yáng)光。因?yàn)槲抑�，我可以做到！�?/p>
描寫(xiě)向日葵的作文 篇43
大自然中有形形色色的植物，它們種類(lèi)繁多，形態(tài)各異，為人們提供了豐富的資源和優(yōu)美的環(huán)境。它們雖然不能言語(yǔ)，不會(huì)表達(dá)，但它們也富有靈性，充滿生機(jī)，不僅能讓人們產(chǎn)生美好的遐想，還能帶來(lái)許多有用的啟迪。
例如向日葵，它有一種奇特的本領(lǐng)，能夠隨著陽(yáng)光轉(zhuǎn)動(dòng)花盤(pán)。我想可以根據(jù)向日葵的這種特性，發(fā)明一種帶褶皺的衣服。炎熱的夏天，就把衣服調(diào)整成反射陽(yáng)光、散發(fā)熱量，穿在身上會(huì)感覺(jué)很涼快。寒冷的.冬天，就把衣服調(diào)整成吸收陽(yáng)光、儲(chǔ)存熱量，人就會(huì)非常暖和。
這種衣服還有一種功能，只要一穿上，手和腳就像戴上了吸盤(pán)，人們可以在墻上和樹(shù)上自由的行走。
我還可以給坦克裝上具有這種功能的鐵皮，在不同的地方戰(zhàn)斗時(shí)，坦克能夠調(diào)整光線，隱藏自己，這樣就可以打敵人的士兵而躲避攻擊了。
大自然中充滿了無(wú)數(shù)的科學(xué)知識(shí)，只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)的眼睛，就能發(fā)明許多東西。大自然不僅是人類(lèi)的搖籃，更是人類(lèi)的朋友和老師，向大自然學(xué)習(xí)，會(huì)讓我們的生活更加美好。
描寫(xiě)向日葵的作文 篇44
我家住在下包的山腳下，周?chē)惺畮讘羧思�，家家戶戶都�?ài)種向日葵。
陽(yáng)春三月，細(xì)雨如絲，我爺爺和鄰居們都陸續(xù)把向日葵的種子種在濕潤(rùn)的土壤里，在溫暖的陽(yáng)光照耀下，不幾天，向日葵便悄悄地伸出兩片嫩綠的葉子，其他葉子也跟著兩片，三片地長(zhǎng)出來(lái)了……向日葵的.桿子也變得筆直而堅(jiān)硬起來(lái)。
夏天來(lái)臨了，向日葵長(zhǎng)高了許多。盛夏時(shí)節(jié)，太陽(yáng)像發(fā)瘋死的把大地烤得滾熟。大地里的生物都無(wú)精打采地垂下了頭，只有向日葵在熾熱的陽(yáng)光中仍然昂首挺胸。不幾天，向日葵筆直的小桿上出現(xiàn)了一個(gè)像酒杯大小的花骨朵，看上去像一個(gè)小姑娘害羞似的躲在媽媽的懷抱里。
秋天慢慢到來(lái)，花盤(pán)慢慢長(zhǎng)大，開(kāi)出了黃澄澄的花。每天從東到西，向著太陽(yáng)微笑�！跋蛉湛保跋蛉湛�，我想這就是它名字的來(lái)歷吧。
到了深秋，向日葵盤(pán)變得沉甸甸的，葉子一天天枯萎，桿子再也托不起成熟了的花盤(pán)。當(dāng)花盤(pán)背面也變黃的時(shí)候，爺爺就把它們一一摘下，大的足有兩斤多重。我?guī)蜖敔敯芽ㄗ汛晗聲窀�，讓媽媽把它炒熟，這可是我們農(nóng)家孩子最喜愛(ài)的零食。我想也許這就是家家戶戶都愛(ài)種向日葵的原因吧！爺爺希望我們像向日葵一樣健康地成長(zhǎng)。
描寫(xiě)向日葵的作文 篇45
“頭戴黃帽，身穿綠袍，見(jiàn)風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，朝著太陽(yáng)笑�！贝蠹也虏逻@是什么？……對(duì)啦！它就是向日葵。
春天，農(nóng)民伯伯把烏黑發(fā)亮的葵花籽灑進(jìn)肥沃的泥土里。一場(chǎng)春風(fēng)，一場(chǎng)春雨，葵花籽兒用它那兩片有力的嫩芽撐開(kāi)硬殼、鉆出泥土。陣陣春風(fēng)，場(chǎng)場(chǎng)春雨，它像一個(gè)孩子無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)著，向日葵長(zhǎng)高了。
夏天，向日葵告別幼年，長(zhǎng)成了一個(gè)“小姑娘”。你看，那舒展的葉子多像一把把大蒲扇啊！綠色的.花盤(pán)一天天長(zhǎng)大，幾十片黃色的花瓣圍著花盤(pán)，開(kāi)出了太陽(yáng)似的花朵。
秋天，向日葵度過(guò)了她朝氣蓬勃的青年時(shí)代，漸漸成熟了。向日葵的葉子由綠變黃，花瓣也慢慢凋謝了，但是花盤(pán)里數(shù)不清的花蕊下面結(jié)出了飽滿的果實(shí)——葵花籽兒，這時(shí)向日葵謙虛地低下了頭。
我最喜歡向日葵，因?yàn)榭ㄆ粒ㄗ褍何睹�，我更敬佩向日葵的�?zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)，為了自己心中的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)追逐著太陽(yáng)；她又是那么謙虛，那么樸實(shí)，當(dāng)果實(shí)累累的時(shí)候，一點(diǎn)也不張揚(yáng)。
我也要像葵花一樣，永遠(yuǎn)追逐著自己心中的太陽(yáng)。
描寫(xiě)向日葵的作文 篇46
夏天到了，烈日當(dāng)空。太陽(yáng)公公笑哈哈地看著大地，向日葵欣然綻放，它面向著太陽(yáng)，像是在和太陽(yáng)打招呼，熱情地咧開(kāi)它的大嘴巴。
向日葵的花瓣是黃色的，花的中心就是我們常吃的瓜子，也叫葵花子。瓜子的味道有點(diǎn)甜，曬干了，可以用來(lái)制成各種零食。
向日葵有一種淡淡的.香味，我很喜歡。夏日的風(fēng)熱辣辣的，夾帶著向日葵的花香，令人心曠神怡。向日葵大多數(shù)是一大群生長(zhǎng)的，就像是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。 向日葵幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在面朝藍(lán)天，直到花期結(jié)束。它每一天都很樂(lè)觀，不管晴天，還是雨天。 有一次，我和朋友去郊外的萬(wàn)葵園觀賞向日葵。
一到那里，我馬上就被眼前的景象吸引住了。一朵朵向日葵像一個(gè)個(gè)微笑的小天使，仿佛是在向人們問(wèn)好。金黃色的一大片，非常壯觀，令我們流連忘返。我站在這一片向日葵中，聞著這微甜的花香， 自己仿佛也變成了向日葵大家族中的一員。 美麗的向日葵�。∷鼈兡且粡垙垹N爛的笑臉，在太陽(yáng)底下發(fā)出金子般的光芒。無(wú)論風(fēng)吹雨打，永遠(yuǎn)抬頭看著天空，就像一個(gè)個(gè)樂(lè)觀的小天使……
描寫(xiě)向日葵的作文 篇47
小時(shí)候，常常住在奶奶家，因此對(duì)于外婆的記憶并不多，只悉數(shù)記得一些往事。
有段時(shí)間，我在外婆家住，外公很早就去世了，外婆一個(gè)人住在老房子里，見(jiàn)我回來(lái)了，高興地不得了，有什么好的都會(huì)給我。
外婆家有一小片葵花地，地很小，只有幾十株向日葵，但各個(gè)都結(jié)實(shí)飽滿。這還得歸功于外婆每天的細(xì)心照顧，外婆為這個(gè)家操勞了大半輩子，如今，兒女們走的走，散的散，這小小的向日葵地就成為了外婆心靈唯一的寄托。
兒時(shí)最令人陶醉的莫過(guò)于和外婆一起漫步在向日葵地里。夕陽(yáng)西下，紅霞為向日葵抹上一縷胭脂，走在坑坑洼洼的田埂里，我的.嬉笑聲被保留在向日葵的花蕊里。外婆總是害怕我會(huì)一不小心從田埂上摔下去，外婆說(shuō)可可是城里頭長(zhǎng)大的，哪走過(guò)這田埂啊！不管我怎么說(shuō)，總是要牽著我，外婆粗糙有力的大手牽著我，走在回家的路上……
外婆總撫摸著向日葵的花瓣，仰望那筆直高大的向日葵，對(duì)我說(shuō)：“可可，你以后要是想外婆了，就看看這些向日葵吧！”
回西安那天，外婆塞給我一小包東西，我打開(kāi)一看，是幾粒葵花籽，我望了望遠(yuǎn)處的向日葵地，鼻子有些發(fā)酸。
我仿佛看見(jiàn)遠(yuǎn)處向日葵地里外婆日漸老去的身影……
描寫(xiě)向日葵的作文 篇48
我最喜歡的花，不是像牡丹一樣的傾國(guó)傾城，不是像芍藥一樣鮮艷美麗，不是像水仙一樣婀娜多姿，也不是玫瑰受人寵愛(ài)。我喜歡的是陽(yáng)光向上充滿活力的向日葵。也許這不是最美的，最艷麗的，也不是姿態(tài)最美的，受大多數(shù)人歡迎喜愛(ài)，但是我喜歡向日葵的真實(shí)努力和向上的精神。
我喜歡一個(gè)人站在向日葵田里，一個(gè)個(gè)向日葵的花盤(pán)都比我的`臉大，他們都向著東方，向著太陽(yáng)的方向，向著積極樂(lè)觀的方向。我喜歡他們代表的精神態(tài)度。
在金黃色的一片向日葵田里，就像陽(yáng)光集中在一個(gè)地方，溫暖舒適。我覺(jué)得在這樣一個(gè)地方，我好像也，可以成為像向日葵一樣的人。勇敢追求我想要的積極樂(lè)觀的生活。
向日葵養(yǎng)活了這一帶的農(nóng)民，他們因?yàn)橄蛉湛刻煳⑿Γ刻煨χ鴦趧?dòng)著，就像向日葵一樣。來(lái)到這片向日葵田我真的感觸很多。幫著農(nóng)民伯伯們做了一些事，伯伯們?cè)谙蛉湛厣贤诹艘粔K土放在一個(gè)花盆里送給我，他們說(shuō)，向日葵會(huì)選擇適合的人給他們鼓勵(lì)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。那段日子，我一直細(xì)心照顧著，我希望，或者渴望，那塊土真的有一棵向日葵。
皇天不負(fù)有心人，向日葵開(kāi)了。謝謝你！
描寫(xiě)向日葵的作文 篇49
在我的心靈深處盛開(kāi)著一叢芳香美麗的向日葵。我的失敗，懦弱，失望便是那泥土，我的汗水便是那充足的水源，我的追夢(mèng)赤子心便是那種子。
現(xiàn)實(shí)生活中的向日葵總是朝著太陽(yáng)盛開(kāi)而我心里的那一叢向日葵則是朝著成功的方向盛開(kāi)，他們?yōu)槲抑敢晒Φ牡缆贰?/p>
這一叢向日葵是普通的又是特殊的，說(shuō)它普通是因?yàn)樗推渌蛉湛家粯佣际浅粋�(gè)方向盛開(kāi)，只是盛開(kāi)的方向不同罷了。說(shuō)它特殊是因?yàn)樗偸窃谖夜陋?dú)，寂寞，無(wú)助時(shí)給予我前進(jìn)的動(dòng)力。它們是我緊張，焦慮，不安時(shí)的“鎮(zhèn)定劑”。
與其說(shuō)它們是我成功道路上的良師，還不如說(shuō)是我的益友。他們?cè)谖颐悦r(shí)給我指點(diǎn)，在我孤獨(dú)時(shí)與我為伴。而且，它們也是我成功道路上的指南針，為我指引成功的方向。
它們是我知識(shí)的'源泉，力量的根源。它們永遠(yuǎn)在我的心中守護(hù)著我，操控著我。只要我還沒(méi)有成功，它們就不會(huì)凋謝。
在成功道路上，我愿與它們?yōu)橛眩鼈冊(cè)概c我相伴，就讓我們一同站在人生頂峰，俯瞰世界的美妙吧！
描寫(xiě)向日葵的作文 篇50
陣陣春風(fēng)，場(chǎng)場(chǎng)春雨，我來(lái)到葵花田邊，一陣陣淡淡清香撲鼻而來(lái)，啊！那正是向日葵的香味呀！
夏天到了，向日葵的葉子一對(duì)一對(duì)地長(zhǎng)在一起，好像一把把大江蒲扇。它的莖最先是嫩綠色的，慢慢地變成綠色，最后變成深綠色。它的花盤(pán)里面先是綠油油的，在剛長(zhǎng)出的花籽旁還是有一圈金燦燦的花，那金燦燦的花圍成一個(gè)圈，像一個(gè)圓盤(pán)，金黃金黃的花兒謝以后便會(huì)慢慢長(zhǎng)大，直到變黑，這便是成熟的'果實(shí)。
一陣狂風(fēng)，一場(chǎng)暴雨，當(dāng)太陽(yáng)從東方升起，可愛(ài)的向日葵便把自己的花盤(pán)轉(zhuǎn)向東方。中午，我回家時(shí)，看見(jiàn)太陽(yáng)在中間，向日葵居然調(diào)皮地把頭又轉(zhuǎn)向中間，看到這般情景，多很驚訝地看著向日葵，對(duì)了它漸漸產(chǎn)生了喜愛(ài)之情。到了太陽(yáng)從西方落下時(shí)，我又看見(jiàn)向日葵把頭轉(zhuǎn)向了西邊，好像在和太陽(yáng)悄悄告別，還一個(gè)勁地說(shuō)：“再見(jiàn)了，太陽(yáng)公公，明天一定要升起來(lái)呀！”
如果我是畫(huà)家，我會(huì)用五彩繽紛的蠟筆勾勒出它美麗的那一刻；如果我是攝影家，我會(huì)用最好的攝影機(jī)，拆下它的美國(guó)如果我是歌唱家，我會(huì)用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲，譜奏出它最動(dòng)聽(tīng)的歌曲！
我愛(ài)你，向日葵！
描寫(xiě)向日葵的作文 篇51
向日葵，一個(gè)總向著陽(yáng)光奔跑的孩子。每天，它都將臉向著陽(yáng)光，感受陽(yáng)光的輕撫。當(dāng)太陽(yáng)將細(xì)碎的金粉撒在她的臉上時(shí)，它的表情又是如何？是悲？還是喜？我看不清楚，我只知道每個(gè)人心里都有一株向日葵，帶他們朝著陽(yáng)光，朝著夢(mèng)想前行。
有一句話是這樣講的：“更無(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾。”在太陽(yáng)下的向日葵，那一片片花瓣像是用水晶雕成的，連一條條花脈都看得清清楚楚，美得讓人不禁連聲贊嘆。
向日葵的熱情奔放，它的積極向上，它的勇往直前，它的知難而進(jìn)。向日葵。它們挺立在中央，筆直筆直的，格外生機(jī)勃勃。而那些嬌嫩瘦弱的五顏六色的花朵，似乎只能在勤勞的栽培者的無(wú)微不至的關(guān)照下才能生長(zhǎng)著。
在下雨天總看不見(jiàn)太陽(yáng)的臉，但向日葵卻沒(méi)有停歇。街上濕滑泥濘，大多數(shù)人都愁眉苦臉，只有小花傘底下那一張張稚氣的臉上還充滿笑容，手拉手，唱起快樂(lè)的歌。不管雨多大，向日葵總能找到太陽(yáng)的方向，找到快樂(lè)的.方向。
這樣的向日葵，不正是生活中的我們嗎？只要心中有一個(gè)夢(mèng)想，就有了金色的希望。迎著希望，便可以看見(jiàn)未來(lái)，那遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
描寫(xiě)向日葵的作文 篇52
嗨！大家好，我是一株向日葵，我可以給人類(lèi)提供葵花籽吃，老人們可愛(ài)吃了。
咦，有一對(duì)父子倆來(lái)了，小朋友指指我問(wèn)：“爸爸，你看，這是什么花呀？”他父親回答：“這是向日葵，里面的瓜子成熟后可以剝著吃！”說(shuō)完以后，還從我身上輕輕地?fù)芟铝艘涣？ㄗ�，給兒子看了看。
我很傷心，雖然他是輕輕地?fù)芟挛业囊活w葵花籽，但是我仍然覺(jué)得很疼。哎，要是人類(lèi)把植物、動(dòng)物當(dāng)作自己的朋友，更加愛(ài)護(hù)自然，愛(ài)護(hù)生命，那么人與大自然會(huì)更加美好和諧。
在我傷心時(shí)，一只小螞蟻爬到我的腰桿上，用觸角輕輕敲打，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，我相信人類(lèi)一定會(huì)明白大自然的`重要性，會(huì)保護(hù)好動(dòng)植物的，你說(shuō)對(duì)吧？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
螞蟻說(shuō)：“我想讓那一顆葵花籽參觀我的家，你愿意嗎？”說(shuō)著它搬起了地上扔掉的那顆葵花籽。我看著螞蟻的背影，笑了笑。
那顆葵花籽到螞蟻的家后，一大群螞蟻來(lái)迎接它的到來(lái)，參觀了螞蟻的家，那顆葵花籽躺在了地上，泥土里，當(dāng)作螞蟻的枕頭，但并沒(méi)有吃掉它。
我靜靜地站在陽(yáng)光下，看著夕陽(yáng)落下，似乎看見(jiàn)了日后，人們愛(ài)護(hù)樹(shù)木，種植綠樹(shù)的情景。
描寫(xiě)向日葵的作文 篇53
向日葵是向著太陽(yáng)的，它充滿陽(yáng)光，燦爛地開(kāi)放。
向日葵是個(gè)調(diào)皮的娃娃，太陽(yáng)走到哪里，它就跟到哪里，像個(gè)“跟屁蟲(chóng)”。
向日葵在夏日開(kāi)放，在太陽(yáng)光下，發(fā)出了淡淡的清香�？ǖ幕ūP(pán)上有兩種花，花盤(pán)的邊緣是舌狀花，內(nèi)部是管狀花�；ò甑念伾话闶堑S色、深黃色和紫紅色，管狀花一般是淡棕色，花心一般是棕色和紫色。
向日葵從清晨起來(lái)就展開(kāi)它那層層疊疊的.花瓣，呼吸著新鮮空氣，曬著溫暖的陽(yáng)光，一副悠然自得的樣子。到了晚上，向日葵悄悄把花瓣合攏，合攏的花瓣就像給花心蓋上了被子，讓它好好地睡上一小覺(jué)，再在第二天開(kāi)始自己的工作。
葵花千姿百態(tài)，有的彎著腰，跟駝背的老奶奶似的；有的挺直了身子，像是站隊(duì)的小官兵，向著太陽(yáng)敬禮�；ㄇo跟樹(shù)枝一般，粗壯、高大，高舉著葵花慢慢移動(dòng)�？ǖ幕ǚ郯诨ㄐ睦�，它的花心成了蜜蜂的樂(lè)園，蜜蜂一進(jìn)花心，就可以把花蜜采個(gè)夠了！
向日葵真是充滿著陽(yáng)光燦爛地開(kāi)放呀！我愛(ài)向日葵，更愛(ài)為我們辛苦種植的人們！
描寫(xiě)向日葵的作文 篇54
外婆家的院子里，有幾株向日葵，它們的花盤(pán)很漂亮，全色的花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一根根手指�；ò臧鼑绖e致的花蕊，為什么說(shuō)它精美別致呢？那是因?yàn)榻瘘S金黃的花蕊下還有一排一排的葵花子，那是向日葵的種子，也是一種美味的食物。在金燦燦的花盤(pán)下就是粗壯的花桿，上面長(zhǎng)著許多絨絨的小刺，它的根深深的'扎在泥土里，花桿上的葉子尖尖的大大的像個(gè)＂A＂字，慢慢的由淺綠變成深綠色，而且它的葉子是兩片兩片交叉著長(zhǎng)的。向日葵的莖部有一種植物生長(zhǎng)素，使它一直面向太陽(yáng)。因此人們又叫它太陽(yáng)花。
向日葵雖然很平凡，但卻有著頑強(qiáng)的生命力，那一天，突然狂風(fēng)暴雨電閃雷鳴，我躲在屋里心里想，風(fēng)雨這么大，向日葵會(huì)不會(huì)打折了，或死掉了呢？雨停了，我趕緊跑出去探望我的向日葵，沒(méi)想到它居然昂首挺立站在哪兒，微笑著面對(duì)太陽(yáng)，散發(fā)著迷人的清香，跟著陽(yáng)光的步伐變換著不同角度的美麗！
到了秋天，向日葵就會(huì)奉獻(xiàn)給人們美味的、帶著陽(yáng)光味的果實(shí)一一葵花子。
我喜歡向日葵，喜歡它那永不言棄的品格。
描寫(xiě)向日葵的作文 篇55
有著高傲的姿態(tài)，卻望著太陽(yáng)微笑。大家知道這是什么花呀？沒(méi)錯(cuò)！它就是——向日葵。想去嗎?那就得和我一起分享美好的仙居葵花節(jié)。 我一下車(chē)，就聞到一絲淡淡的清香，沿著清香健步如飛地向花海奔去。只見(jiàn)眼前的葵花千姿百態(tài)，有的花瓣卷縮在那兒，似一位害羞的小姑娘；有的花瓣全展開(kāi)，露出了樂(lè)不可支的圓臉；還有的枯萎了，低著頭仿佛是一個(gè)認(rèn)錯(cuò)的小孩子……那一片片橢圓形的葉子，好像被能工巧匠修剪過(guò)似的。金燦燦的花瓣兒，有序的排在一起，組成了一個(gè)個(gè)樸素的花環(huán)。毛毛的花蕊，讓人摸上去很舒服，怪不得引來(lái)了這么多唱著“勞動(dòng)歌”的'小蜜蜂呢！我扒開(kāi)花蕊，發(fā)現(xiàn)了一顆顆乳白色未成熟的瓜子，像一條頭小身大的小蟲(chóng)子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒，翻起了金色的波浪。簡(jiǎn)直成了一幅絢麗多彩的風(fēng)景畫(huà)，我被這兒的景象迷住了，漸漸地，漸漸地，我仿佛也成了一株葵花，隨之怒放了……
��！美麗的葵花！你是向往光明之花，充滿了歡樂(lè)。我贊美你，向日葵！
描寫(xiě)向日葵的作文 篇56
有一種花叫孫奎，花的語(yǔ)言是激情和陽(yáng)光。它象征著樂(lè)觀、勇敢、自強(qiáng)和繁榮。向日葵，可愛(ài)的向日葵總是看著太陽(yáng)的熱和光死去。
向日葵，又名向日葵，代表忠誠(chéng)和愛(ài)。雖然她沒(méi)有浪漫，百合的純潔，牡丹的驚艷，荷花的圣潔。但是陽(yáng)光燦爛，有自己獨(dú)特的魅力。它充滿了對(duì)夢(mèng)想和生活的熱愛(ài)。
聽(tīng)說(shuō)向日葵的花語(yǔ)是無(wú)聲的愛(ài)。的確，有些愛(ài)只是命中注定的緣分，但上帝忘了給他們一個(gè)交錯(cuò)點(diǎn)。所以愛(ài)情只能成為永遠(yuǎn)的地平線。就像太陽(yáng)和太陽(yáng)花的距離，遙不可及……每一次日出，都敏感的知道；每次日出，它都會(huì)抬頭。它會(huì)隨著太陽(yáng)的.旋轉(zhuǎn)而旋轉(zhuǎn)，主動(dòng)迷失自我，只是為了追隨太陽(yáng)的腳步。這是它無(wú)聲的愛(ài)！它面對(duì)陽(yáng)光，喜歡溫暖。陽(yáng)光燦爛，欣欣向榮。
雖然玫瑰嬌艷，百合純潔高貴，牡丹富貴端莊，荷花清高孤傲，卻比不上向日葵溫暖的陽(yáng)光。因?yàn)闆](méi)有人可以等一輩子，沒(méi)有人可以追求一輩子。然而卻是對(duì)可愛(ài)的向日葵岳奎做的，他等了一輩子的太陽(yáng)。雖然最后變成了一片黃土，卻沒(méi)有遺憾。這是向日葵，忠于陽(yáng)光的太陽(yáng)花！
描寫(xiě)向日葵的作文 篇57
今年四月，我和爸爸到賣(mài)瓜子的小店里要了一些生瓜子，回家后，我和爸爸把生瓜子種在了泥土里。每天放學(xué)，第一件事就是去看看我的向日葵，再給它們澆點(diǎn)水。一個(gè)星期下來(lái)，向日葵發(fā)出了第一顆小芽。我高興得又跳又叫。
一個(gè)月后，向日葵們都發(fā)芽了，它們?cè)僮≡谝粔K兒就太擠了，爸爸決定移栽向日葵，讓向日葵寶寶們住得寬松一些。
下午，爸爸拿著鏟子，我拿著小水桶來(lái)到了向日葵旁。爸爸說(shuō)：“你快去打點(diǎn)水來(lái)，給小苗喝水�！蔽姨嶂∷傲鄟�(lái)滿滿一桶水，把小苗澆得爛爛的。然后，爸爸用鏟子小心地把小苗邊的土鏟開(kāi)。爸爸一邊鏟一邊說(shuō)：“向日葵的小苗很嫩，鏟的`時(shí)候不能用勁，否則會(huì)把根弄斷的�！币粫�(huì)兒，爸爸把向日葵連著泥土的根一起鏟了出來(lái)，移到了另一個(gè)地方，然后埋上土。我趕緊給剛移栽的小向日葵澆水。小向日葵終于移栽成功了，我看見(jiàn)它們又有了新家開(kāi)心極了。
秋天到了，我和爸爸種的向日葵寶寶已經(jīng)長(zhǎng)成“大孩子”了。我希望它們能和我一樣快樂(lè)成長(zhǎng)。
描寫(xiě)向日葵的作文 篇58
自信的信心是萬(wàn)能的，如果沒(méi)有自信就沒(méi)有光明、迷失方向。向日葵在晴天充滿信心仰首挺胸，在雨天它就會(huì)失去信心，垂頭喪氣。如果找到信心就不會(huì)迷失方向。——題記
這幾天，老媽見(jiàn)手機(jī)微信朋友圈上發(fā)出了許多與向日葵合影的照片每張十分優(yōu)美精致，顯然是精心拍出來(lái)的。一打聽(tīng)原來(lái)這是韶山的某個(gè)農(nóng)場(chǎng)基地，并且是免費(fèi)進(jìn)入，我便就整天嚷嚷要去觀看向日葵。
第二天，我們一家人開(kāi)始了去觀看向日葵的旅程。天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雷陣雨，我心想向日葵在雨天會(huì)不會(huì)低頭彎腰、垂頭喪氣的樣子。我們來(lái)到向日葵基地，哇！遠(yuǎn)處眺望就像一畝金燦燦的油菜地，近處一看原來(lái)是金黃色的向日葵。一顆一顆的向日葵挺直腰望著太陽(yáng)，像是在迎接太陽(yáng)殘酷的考驗(yàn)。
向日葵是屬于菊科類(lèi)，它的桿兒細(xì)又長(zhǎng)，葉子上長(zhǎng)滿細(xì)毛，花舌形瓣金黃色，中間是褐色的花蕊，花盤(pán)上面有許多的.蜜蜂在采蜜。基地中間還有許多的水溝默默無(wú)聞的為它提供營(yíng)養(yǎng)。
我一邊觀賞美麗的向日葵，一邊想起了司馬光的《容中初夏》“四月清和雨乍晴，南山當(dāng)戶轉(zhuǎn)分明。更無(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾”。
我真喜歡向日葵，也會(huì)像向日葵一樣健康成長(zhǎng)的！
描寫(xiě)向日葵的作文 篇59
我們周?chē)性S多花，但我更喜歡普通的向日葵。向日葵沒(méi)有玫瑰的芳香，沒(méi)有牡丹的優(yōu)雅氣質(zhì)，也沒(méi)有玫瑰的可愛(ài)形象。但它有頑強(qiáng)的`生命力和不怕困難的精神。
從遠(yuǎn)處看，向日葵是一簇簇粉紅色的，但從近處看，它們一朵接一朵，像牽�；ㄒ粯樱~子像小扇子和三葉草。
我仔細(xì)觀察了向日葵，發(fā)現(xiàn)它的花是粉紫色的。往下看，葉子是淡綠色的，莖是嫩綠色的，下端是粉紫色的，接近花朵的顏色。根是人心中的一個(gè)小結(jié)，褐黃色，正在剝落皮膚。我看到里面是接近白色的淡黃色，下面有根。
向日葵沒(méi)有特殊的香味。我蹲下來(lái)仔細(xì)嗅了嗅，只聞到一股清香。
我聽(tīng)說(shuō)向日葵可以吃。出于好奇，我仔細(xì)品嘗了它。我一掰下一塊，一股果汁就流了出來(lái)。我嘗了一口，又甜又酸。當(dāng)我剝掉根部的一個(gè)小結(jié)時(shí)，我嘗到了一種澀味，我忍不住吐了出來(lái)。
向日葵通常在公歷的四月開(kāi)花。它們?cè)谌~子生長(zhǎng)之前開(kāi)花，用柳樹(shù)迎接春天�；ǘ湓谄咴略俅尉`放；在冬天，向日葵的花和葉子被寒冷烤焦了，但是根在土壤中仍然強(qiáng)壯以抵御寒冷，并積累力量以等待來(lái)年的春天。
我喜歡向日葵及其樸實(shí)無(wú)華的性格。我還需要學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)的毅力。
描寫(xiě)向日葵的作文 篇60
姥姥家的門(mén)前有一株向日葵。
陣陣春風(fēng)，場(chǎng)場(chǎng)，向日葵長(zhǎng)高了，已經(jīng)有五六片葉子了。它像一個(gè)歡快的孩子，茁壯地成長(zhǎng)著。
到了，向日葵已經(jīng)告別了自己的幼年，長(zhǎng)成了“大姑娘”了。你看，它頭頂隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵——小小的綠色花盤(pán)。它的花盤(pán)一天天長(zhǎng)大，幾片黃色的花瓣圍著花盤(pán)，中間是密密麻麻的'花蕊。
向日葵時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)。早晨，向日葵張開(kāi)了笑臉，迎接冉冉升起的太陽(yáng)；中午，太陽(yáng)當(dāng)空照，向日葵總是揚(yáng)起那金色的臉龐；傍晚，太陽(yáng)徐徐落山了，向日葵又面向西方，同太陽(yáng)告別。
來(lái)臨，向日葵已經(jīng)度過(guò)了他的青年時(shí)代，漸漸成熟了。
習(xí)習(xí)秋風(fēng)，絲絲，向日葵的椰子由綠變黃，花盤(pán)外的花瓣也慢慢凋謝了。但是花盤(pán)里那些數(shù)不清的花蕊下面，卻借出了飽滿的葵花籽兒。
農(nóng)民伯伯開(kāi)始秋收了。他們打下葵花籽兒，選好的榨油，剩下的留給自己吃，用葵花的葉、莖做飼料。
向日葵的一生雖然結(jié)束了，可它留給我們的卻是豐碩的果實(shí)。我愛(ài)你，向日葵！
描寫(xiě)向日葵的作文 篇61
仲商之時(shí)，果實(shí)成熟之季，你瞧，柿子個(gè)個(gè)都漲紅了臉，還有的自由落體，悄悄地落到大地媽媽的懷抱里。別的水果個(gè)個(gè)都成熟了，不論多遠(yuǎn)，都能聞到陣陣清香向日葵也急急忙忙地趕來(lái)了，它跟隨著陽(yáng)光的腳步而來(lái)，像極了陽(yáng)光的`使者，無(wú)論陽(yáng)光在天涯海角，它都會(huì)忠誠(chéng)的跟來(lái)，并且永不停歇。
向日葵一天天的長(zhǎng)高了，這應(yīng)該托福于陽(yáng)光的照耀吧。你看，天還沒(méi)怎么亮，當(dāng)小草往上竄的時(shí)候，向日葵就被陽(yáng)光喚醒了。陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)的往上升，向日葵也一點(diǎn)一點(diǎn)抬起了頭，它一直是那么的動(dòng)力十足，一直都向著陽(yáng)光，一直都將陽(yáng)光視為至高無(wú)上的仰望
正在這時(shí)，一只小蜜蜂飛來(lái)，看著向日葵，心里覺(jué)得好笑，“這家伙是不是傻！時(shí)時(shí)向著這么強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，不怕被烤焦？”想罷，便悻悻然地逃離了火熱的太陽(yáng)。而向日葵卻不以為然，依舊向著陽(yáng)光，面帶微笑。
陽(yáng)光，給予了向日葵金燦燦的笑臉；陽(yáng)光，給予了向日葵樂(lè)觀、開(kāi)朗的好心情；陽(yáng)光，給予了向日葵滿面春風(fēng)的神情
太陽(yáng)漸漸西沉，向日葵還不停息，它在尋找太陽(yáng)的蹤跡，還試圖追趕天邊的一絲絲霞光，直到最后一縷陽(yáng)光漸漸消逝，它才慢慢的安然肅立，等待著明天的追隨。
描寫(xiě)向日葵的作文 篇62
在這美麗的大自然里有品種繁多、形態(tài)各異的植物，而我最?lèi)?ài)那積極向上的向日葵了。它像一個(gè)快樂(lè)的孩子，無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。
向日葵在陽(yáng)光的照射下，格外可愛(ài)。瞧！它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇啊！好多葉子在一根粗而壯的長(zhǎng)莖上相連，用力地、頑強(qiáng)地支撐著它的生命。幾十片黃色的花片圍著花盤(pán)，花盤(pán)里，那黑黑的、密密麻麻的果實(shí)它們誰(shuí)也不擠誰(shuí)，有次序的排列著，茁壯成長(zhǎng)，最后長(zhǎng)成飽滿的瓜子。
向日葵在烈日炎炎的夏天，它像一個(gè)忠貞不渝的戰(zhàn)士堅(jiān)守著自己的崗位，忠于自己的'祖國(guó)，向著太陽(yáng)；在暴風(fēng)驟雨中，它像一個(gè)頑強(qiáng)不屈的革命先烈，一心向著革命，向著太陽(yáng)。
早晨，向日葵張開(kāi)了笑臉，第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽(yáng)；中午，太陽(yáng)當(dāng)空，向日葵向上揚(yáng)起它那張金色的笑臉；傍晚，太陽(yáng)緩緩落下，向日葵又面向太陽(yáng)，戀戀不舍地和太陽(yáng)說(shuō)：“再見(jiàn)”。
成群的小蜜蜂圍繞在它的身旁，一陣微風(fēng)吹過(guò)，向日葵搖晃著它的頭，似乎在向我敬禮，又似乎在向我微笑。好像在問(wèn)我：“你也喜歡我嗎？”
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