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關于信心的作文40篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的關于信心的作文,歡迎閱讀與收藏。
信心的作文 篇1
信心就是相信自已的愿望或預料一定能夠?qū)崿F(xiàn)的心理。信心是我們的一種不可缺少的心理,生了重病的人沒有信心的支柱是活不下來的,一個膽小鬼如果沒有信心是不可能走出一個黑漆漆的森林。信心是我們心中的一團圣火,如果你把圣火熄滅了,你就會失去你的所有。
曾經(jīng)有一個生了重病的病人,他的家人每天都來安慰他、鼓勵他。讓他自已充滿信心去戰(zhàn)勝病魔。他每天都聽家人這么一說,自己就把信心給樹立起來了,積極配合醫(yī)生的治療。過了一段時間奇跡出現(xiàn)了,醫(yī)生就對他的家人說:“他的重病已經(jīng)全好了!”后來他對醫(yī)生說:“醫(yī)生我不全是你們醫(yī)好的,我是靠我自已的信心戰(zhàn)勝疾病活下來的'!
現(xiàn)在我要告訴大家一個小秘密,其實信心是治病的靈丹妙藥。
我三年級以前總是認為自己作文寫得比別人差,后來媽媽鼓勵我,老師幫助我,不但教我寫作技巧,還樹立了我的自信。一次機會讓我在同學們面前露臉了,讓他們知道我寫作文是全班最最最好的,這大大地增強了我的信心。
上學期老師讓我去參加作文比賽。比賽的成績下來了,我得了第一名,這件小小的事讓我找到了大大的信心,我現(xiàn)在明白了,別人能做到的我一定能做到,別人不能做到的,我通過努力也能做到。
信心是我們的一種精神支柱,我們做任何事情都不能沒有信心。信心能讓我們戰(zhàn)勝一切困難,取得成功!
信心的作文 篇2
對于公式,大家都不會陌生。在我們從小到大的成長過程中,遇到許多的公式,數(shù)學公式,物理公式或化學公式。但什么是人生公式呢?那就是自信+努力=成功!
這個公式是從古至今人們根據(jù)成功經(jīng)驗總結出來的,是一條永不衰敗的真理。的確,自信和努力是分不開的,它們相輔相成,互相促進,只有它們緊密地結合在一起,才會結出堅實的果實——成功!俺晒Α笔敲總人追求的最終目標,而自信是它的.前提。我們無論在學習中還是在生活中,都會遇到許多大大小小的挫折,這時,面對你的有兩條路,要么就此沉淪下去,一蹶不振,要么相信自己,從新來過。記得有人說過,失敗是成功之母,而自信是成功之基。如果你選擇了后者,那么你就為成功點亮了一盞寶石燈。其次,一個人光有信心是不夠的,還要付出艱辛的努力。愛迪生曾說過,成功=1%天份+99%汗水,可見努力所占的分量是多么重大。如果自信和努力你都做到了,那么一朵燦爛的成功之花就會悄然綻放。
在生活中,靠著自信和努力走向成功的例子有很多,美國作家海倫凱樂,在一歲半就雙目失明,命運對她是凄慘的,可他憑著對自己的信心,頑強的活了下去,后來,他又靠著不懈的努力,最終被哈佛大學錄取,成為舉世矚目的殘疾作家。
同樣,在我們求學的道路上,也不會是一帆風順的,但我們必須相信自己,靠著堅持不懈地努力,在自己的人生中留下堅實的足跡。
信心的作文 篇3
信心,是人生路上驅(qū)使你前進的動力;信心,是在你摔倒時讓你站起來的意志;信心,是在遇到困難時克服它的勇氣。
學校里一年一度的體能檢測又開始了。經(jīng)過了實心球和跳繩檢測之后,就到了四百米跑步了。輪到我了,我和其他四名同學一起站在起跑線上,身體向前傾,準備隨時沖出去。隨著老師響亮地吹了一聲哨子,我就猶如一匹脫韁的野馬,飛快地向前沖去。
起先我還處在第二名的.位置,跑了一百米后,我的體力漸漸地不支了,后面的同學飛快地超過了我。兩百米之后,我就感覺到腳里灌滿了鉛似的,每邁一步都非常費勁,手腳都軟了,使不上力氣,口干舌燥,氣喘吁吁,頭就像一下子變重一樣不斷的壓著我身體。不行,我堅持不住了,真想坐在旁邊好好休息一下。
但在這時,我看見了在跑道邊為我加油鼓勵的老師、同學。我鼓足勇氣,用信心支撐著我的雙腳,慢慢地,我的速度開始加快,與前面同學的距離越來越近。終點就快到了,我使出我最后的一點力量,沖線!我得了第四名,我好高興,不為成績,就為自己的堅持。
就像著名女作家海倫.凱勒一樣,雖然她雙目失明,但她勤奮學習,精通五門語言,還成為了偉大的作家。
我們健健康康,又正青春年少,我想,時間和毅力是我們最好的武器,堅持到底,定會勝利。
信心的作文 篇4
每當我想起我是憑”自己”的努力進入校合唱隊時,便會從心底涌起一絲自豪。因為,這主要是因為我有自信心。
說起來那是我11歲時的事情。那天,孔”老師”來我們班挑選參加合唱隊的人。輪到我唱時,我心里很緊張,可我卻幸運地通過了初選。當時,我是多么興奮與激動。〉蔷驮谶@時,孔”老師”又說:“今天選的這些人,下周五來五樓音樂組進行終選!”聽到這句話,我頓時又緊張起來,心想:我能行嗎?回到家,我把這件事告訴了”媽媽”,”媽媽”的話給了我自信心:“只要努力就能”成功”!”對呀,只要努力就能”成功”!
于是,我每天都在努力練習唱歌。早上剛起床,我會唱幾遍;中午回家,我也會哼一哼參選歌的曲調(diào);晚上,即使再困,我也會練上好幾遍。每當我對練習感到厭倦時,我就會想:堅持就是勝利!總之,我沒有絲毫松懈。
終于到了星期五,我的心情真是又緊張又興奮。緊張的`是,我怕不會被選進合唱隊;而興奮的是,終于等到了這一天。時間飛快地流逝,很快就輪到我唱歌了,我的心簡直像個活潑的”兔”子,跳個不停。我盡自己最大努力把歌唱得好一點,可我還是緊張得不得了,生怕自己落選。尤其是我聽到老師說“被選上的人有……”我的心里更像十五個吊桶——七上八下。終于,我聽到老師念到我的名字,我那顆懸著的心總算落了下來。
我真高興!回到家我把經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽說:“你取得成功的關鍵就在于你有了自信心!边@句話說得多對!我想:做什么事情都要對自己有信心。如果一個人做事對自己沒有信心,那么他首先就被自己打敗了!拔也恍小薄拔夷苄小彪m然它們只相差一個字,但卻會決定做事情的成敗。
信心的作文 篇5
自信心在哪里?自信心就在我們的心里。當遇到不可逾越的挫折時,第一步,在心中大聲吶喊:“我能行”,多留一點自信心給自己,你會驚奇地發(fā)現(xiàn),通往成功的路上遍地鮮花。
自信心之花就開在我們心中,我便嗅過這自信心之花的香味。
那時的我剛四年級,正處于面對抉擇猶豫不決的那個年齡。開學初,老師要我們對美術感興趣的同學去參加學校舉行的美術比賽,并上交一幅作品。那時的我對美術很感興趣。不過我又猶豫了:去還是不去呢?獲獎了能給班級增添榮譽,被淘汰又得遭同學的嘲笑。最終,我經(jīng)過再三考慮:去!我想我的實力還不至于那么弱,我要用實力證明自己。我填寫了報名表。
既然我已經(jīng)報了名,那我就要對這件事負責到底。我開始思索作品的內(nèi)容。這個不好,那個不好,我思索了半天也沒想好要畫的`內(nèi)容。忽然間我想起哥哥去年畫過的一幅畫,得過一等獎,照著這幅畫來畫就能獲獎了。于是我翻箱倒柜地找出這幅畫。這幅畫很漂亮,畫了滿地的鮮花,不過看來沒那么容易畫。我準備好材料便開始作畫了。我照著這幅畫一筆一畫地勾著線。但當我認真地畫完一朵花時,五分鐘便溜走了。而還有數(shù)不勝數(shù)的花要等我去畫,可我并沒有放棄,任憑時間一點一滴地從指間溜走。最終,一幅漂亮的“鳥語花香”圖展現(xiàn)在我的面前。回想起作畫的過程,我曾幾次想要半途而廢,但我又不斷地鼓勵自己:我能行!怎么能在這個時候半途而廢呢?加油!這個過程可真是艱苦啊!
我胸有成竹地交上了這幅作品,并期待消息的到來。一個星期后,我獲得二等獎的消息傳入我的耳中。這時的我是高興得一蹦三尺高,無不稱贊都是自信心的功勞。
所以,不要吝嗇你心中的位置,要大方地騰出一點空間,容下自信心,你便離成功不遠了。
信心的作文 篇6
早晨的涼風一路伴著我的步履,步入了鳥語花香,處處充滿了歡笑聲的校園。魚躍池仍靜靜地流淌著,似乎也泛著金光,榕樹葉隨風飄揚,似乎也在為我笑著鼓掌。我腳步匆匆地走進教室,準備收作業(yè)了,張以海交黃岡小狀元,我一邊催促道,一邊整理作業(yè)。一切看似很平常。
李其臻,張老師找你有事!一位同學大喊。辦公室?!我嚇了一大跳。對我來說,到辦公室,不說兇多吉少也可說半兇半吉!可是張老師的命令也不敢違抗,只好死硬著頭皮走進了老師辦公室。張老師好,有什么事?我淡定地問。是這樣的,我和樊老師、邵老師商量了一下,決定讓你和葉歡去參加大隊委的競選,現(xiàn)在我們就是想問下你,你愿不愿意競選,有沒有信心?張老師說。我的頭腦一下還沒反應過來,愣了。
這樣吧,我打個電話給你媽媽,問問你媽媽的意見。張老師邊掏出手提電話邊說,喂,是李真臻媽媽嗎?我是張老師,是這樣的......我一邊聽著一邊想:在這個學期,我的心愿就是擔任正班長職位,可是沒有當選,如今明擺著一個非常好的機會,我能不珍惜嗎?于是我接過張老師的.電話鏗鏘有力地回答道:我有信心!因為這不僅僅是個難得的機會,這個機會包含著老師和同學們對我的支持、信任。
我希望我能在升旗臺上把狀態(tài)發(fā)揮到極致,為班級奪得榮耀!也希望我若當上大隊委后,能更好地為同學們快樂學習,為華工附小更美好的明天做貢獻!
信心的作文 篇7
很多名人都曾說過:成功在于反復不斷的嘗試,反復不斷的磨煉……你是否想過,為何原本普通的人會做如此艱苦的努力?——是因為自信!
古人云:“胸有成竹。”指的就是自信。有一次,《東方之子》的記者訪問鄧亞萍,問:“你怎么會每次都獲得冠軍呢?”鄧亞萍豎起一個大拇指,說:“因為我自信。”
自信不是與生俱來的,人的自信也是可以慢慢培養(yǎng)的。美國華裔物理學家錢致榕曾講述過一段他中學時代的故事:當時社會不穩(wěn)定,社會風氣不好,許多學生都不上進,考試作弊之風十分盛行。為了扭轉(zhuǎn)這種局面,一位老師想了一個辦法,他從300名學生中抽取了60位學生,組成了一個“榮譽班”。老師告訴那些同學,他們是全校最有前途的學生,將來每個人都會有成就。“榮譽班”的同學的積極性都被調(diào)動起來,對前途充滿了自信,學習更刻苦了,成績也越來越好。奇跡出現(xiàn)了,這個班的學生大多數(shù)都學有所成,有的人成了著名的學者、科學家。錢致榕回國拜訪那位老師時,才知道“榮譽班”的學生只不過是從300名學生中隨機抽取的普通學生。
學生最主要的.任務是學習,許多學習較差的同學經(jīng)常抱怨自己腦子笨,自甘落后。最關鍵的一點是他們對自己沒有信心,因此也不可能像學習好的同學那樣主動尋找適于自己的學習方法。正是因為我自信,所以我站在了這個領獎臺上。
人生的道路上充滿了各種考驗,對弱者來說是墮落的深淵,對強者來說卻是成功的階梯。讓我們獨立揚起風帆,抓住機遇,揮灑自信,一步步走向成功的彼岸!
信心的作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間,已是秋末冬初。伴隨著溫室效應,冬天將會不再太寒冷,但是,過去的記憶卻還在心頭。
記得我在讀小學四年級的時候,曾經(jīng)參加過學校的運動會。我報的是立定跳遠和擲實心球,在比賽開始之前,我十分緊張。就在這時,一片楓葉遮住了我的眼睛,我回頭一看,是我們班的小靜。她正拿著那片黃里透紅的楓葉嘻嘻哈哈:“嘿嘿,沒想到吧?嚇到你沒有?”
我無奈地搖了搖頭:“沒啊!
她顯得很挫敗。但她是一個天生的樂天派,三兩下就調(diào)整好心情,和我閑聊起來。雖然我和她在說話,但我總是看著立定跳遠賽區(qū),顯得心神不定。她發(fā)現(xiàn)了我的緊張,說:
“怎么,還緊張啊?哎哎,聽我說,我報了跳繩呢,怎么樣?支持我吧?”
她報了跳繩!這我倒不知道!澳阍趺礇]有告訴我啊?”“這不是關鍵!你知道,我為什么會參加嗎?就是因為我自信!”
自信!是的!我缺的就是自信!我在同齡人中是高大的,是健壯的,也是比較聰明的,但我并不經(jīng)常自信,這是為什么呢?因為我總是在一些小的事情上犯馬虎眼,并以此作為我不自信的借口。是的.,是撿回我自信的時候了!爸x謝你!毙§o以她簡短而淺顯的話,點醒了我。
我在比賽中發(fā)揮出了最高水平,我獲得了年級組的第一名。當同學們將我拋起來的時候,我看了看小靜,她正在向我鼓掌,但她不知道,他給我的自信卻伴隨我到了初中,成為我擊敗一個又一個對手的動力。如今,我已經(jīng)是一個十分自信的人,無論是學校的乒乓球比賽,還是學校的百科知識競賽,我都參加過,并得過獎。有許多比我優(yōu)秀的學生見我都要尊敬地打招呼,哈!自信給人帶來的好處真不賴。
可是,我又怎么會忘記是誰給了我自信呢?
信心的作文 篇9
開學有一段時間了,回頭盤點,真是喜憂參半呀!最感謝音樂給了我很多信心!
讓我喜上眉梢的事兒久久不能忘記,為此讓我信心倍增。我開學以前以為上學期教我們音樂的張老師會再教我們的,可開學后,上第一堂音樂課時,一看,是肖老師,我心里有些失落.可是因為我喜歡音樂,故而對上音樂課的老師我怎能喜歡呢?而且,音樂給予人的是一種享受,特別在我們學校提倡節(jié)約型社會的號召以來,要求學生們的音樂、美術、電腦這些課本一律不準拿回家,減輕了我們書包的份量。再看,美術需要畫畫,電腦還要操作,就只有音樂不用動手,只要用心去欣賞就可以了,所以相比之下,我更喜歡上音樂課了。當然啦,周老師為人善良,上課樣子很美,說話的語氣也非常柔和,唱起歌來生動極了,所有這些就更吸引我上音樂課了。
說實在話,一段時間以來,我也有擔心的.事兒,一度心急如焚。因為周老師知道我在學二胡,所以在上完本學期的第一堂音樂課之后,周老師就對我說:“這次有個嘉興市的器樂比賽你去參加吧,回去好好練練,下個星期一中午來選人!蔽易钆挛冶惶蕴曰丶乙恢痹谡J認真真地練。為了這件事,我還做了一個惡夢:我夢見自己上臺后拉得一塌糊涂,評委對周老師說:“這么差的人選來干什么,真是個沒用的人!钡浆F(xiàn)在,我心里還在忐忑不安呢!我不敢放松自己。
很快過了一個月,我不但在音樂方面取得了很好的成績,而且對*學習課程也充滿信心。我再也不怕失敗,因為我堅信,只要我努力,一定能取得好成績,會讓憂變成喜,讓我雙喜臨門。
信心的作文 篇10
鈴響了,語文老師拿著一摞作文書走進教室。別問了,這個班肯定是在寫作文。果然,老師笑著說:“作文最能體現(xiàn)一個人的語言水平。你要寫出進入初中的第一篇作文!
蘭是個聰明的女孩,小學作文成績一直不錯,但總覺得比書上的范文差太多。她想起父親的叮囑:“一定要給老師留下好印象!碧m猶豫了一下。猶豫再三,她小心翼翼地從書包里拿出一本精裝作文本,放在抽屜里,慌亂地翻了幾頁,選了一篇自己滿意的作文,偷偷抄了下來。
另一次作文課,語文老師說:“很多同學最后一篇作文寫得很好,包括蘭、凌、杰、青……”看完名字,老師拿起另一篇作文笑著說:“蘭的作文很好,我給大家讀一下!崩蠋焺忧榈刈x著!按汗饷髅,萬物復蘇。桃樹開滿了粉紅色的花……”學生們都看著蘭,眼里是贊揚,是羨慕,是嫉妒.蘭臉紅了,低頭一看,渾身不自在。老師看完之后,響起了一陣掌聲,好熱烈。蘭越是羞愧,越是著急找地方躲起來。蘭后悔了,丟了幾顆“金豆”.
在第二部作品中,蘭放棄了精致的.作文本,用靈活的思維編織了一個美麗的童話。老師點評:“比上一次進步很大。”蘭很高興,覺得自己很踏實。
從那以后,蘭的作文有了很大的進步。她不再對自己沒有信心,而是用心去寫。
信心的作文 篇11
信心是一個人的精神支柱,它可以幫助我們更好地去面對困難。
列寧說過:“自信是走向成功的第一步!
媽媽說,如果一個人要找到自信,必須從增強承受挫折的能力開始。
所以,我今天被媽媽帶到白云山去登山。
一開始,我非常興奮,無暇看四周美麗的風景,只是一心想往上爬,所以步伐也非常輕快。
我不斷地催促我媽媽快點跟上來,可是媽媽根本不理會我,只是緩緩地看風景,慢慢地一步一步往山上走。
可是走到中途,我就明顯力有不遞,步伐也慢下來了,而媽媽則亦步亦崔地慢慢跟在我后面,可是到后段,我的腿酸死了,雖然離山頂不遠,可是我就是無法堅持下去。我想念我家的電腦、空調(diào)和汽水,我不想再繼續(xù)了,我像母親投降了。
可是母親對我說:“一個人沒有信心就不能經(jīng)受生活中遇到的各種困難,就不會再有前進的.動力和希望。你看,山頂只是在不遠處。也不過是幾十米的路程,你從山下走了幾百米到這里,難道會輸給這幾十米?你要記住,一個人只有不失去信心,就沒有失敗,就有扭轉(zhuǎn)困境的機會,就能看到希望,對前景也就更加樂觀,也會以更加積極的心態(tài)去擺脫困境。我們只要有肯定能夠上山的信念,就會有信心堅持下去。這就是自信的來源,我們肯定成功的。”
雖然對母親的話不是很理解,可我還是繼續(xù)堅持著,跟媽媽慢慢地往上走……
因為我也相信,如果我相信自己可以登上山頂,我就一定會登上山頂……
找到我想要的自信!
信心的作文 篇12
我,一個自信的男孩,在成長的海洋中,我享受成功的快樂與失敗的痛苦,他們總是時不時,陸續(xù)地敲著我的門,接受者風雨的洗禮。
緊張忙碌的期中考試過去了,一切暫時都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個不停,還沒忘記考試的緊張。那天,當我將語文考卷全做完時,心中的石頭也是落地了,愉悅地檢查著題目,然而,當我讀到作文時,我驚呆了,我離題了。要重寫嗎,還有半個多小時,重寫還是有可能的,我的`自信告訴我,要不然這些時間我一定會在焦慮中痛苦下去的,不管了,痛苦就痛苦吧。離下課還有半個多小時,我拿起稿紙,一拿到筆,我就已經(jīng)開始飛快地寫起來。我飛快的構造起一篇文章。
慢點,慢點,時間別過去得那么快。我的內(nèi)心暗暗祈禱著。我的手再抖,我的內(nèi)心再抖,我覺得我全身都在努力。終于,這篇盼看許久的文章就要出爐了,還沒下課,我覺得自己太偉大了,在這么短的時間里,竟然成功了,這簡直是個奇跡。試卷交上之后,我依然自信滿滿的相信它,相信自己,這次不會考砸。
過了幾天,要去那成績單了,我拿到成績單,我的作文竟然只扣了2分,我興高采烈,那是我第一次在極度緊張的時間內(nèi)完成的作文試題。他證實了我的自信沒錯。世界上沒有不可能,不可能只是不敢去做。自信的我繼續(xù)著我成長路程,依舊接受著風雨的考驗,然而我的記憶中,多了一份有價值的回憶,我的信念中,多增了一份自信。
信心的作文 篇13
自信是一種感覺,有了這種感覺,人們才能懷著堅定的信念和希望,開辟一條屬于自己的康莊大道。
自從經(jīng)歷了上次考級,我就對做什么事都有信心了。那天考級,老師叫我們背出三首曲子。雖然我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,可是就在考級的前五分鐘我泄氣了。在我前面的人,個個彈得優(yōu)美、動聽,猶如是瑤池上的仙樂。這時,我的信心一下子就灰飛煙滅了,我想:他們彈得都那么的'好,我看我連及格都拿不到。正在我思緒萬千的時候,老師來到休息室的門口說:“請49號同學上場!蔽乙宦牭嚼蠋熢诮形,心就跳得更快了。正當我卻步的時候,老師又催促了我一下,我只能懷著忐忑的心情走進考場。
走進考級房里,我懷著忐忑的心情說:“老師好!”并把考級準考證交給老師。我緩慢地走到座位上坐下,就在彈奏的那一霎那,我想起了一篇文章,名叫《唯一的聽眾》,這篇文章的主人公和我一樣,他拉的小提琴很難聽,朋友們都嘲笑他,可是他還是堅持了下來。所以,我也得像他那樣。于是,我平復自己的心情,慢慢地彈了起來,突然覺得信心又回來了。回憶著平時的練習,我順利地彈完了三首曲子。從考級室里出來,我的心一下子恢復了平靜。我終于戰(zhàn)勝了自我。
大家做什么事都要有自信,自信就是讓我們勇于面對生活的挫折。
信心的作文 篇14
每當看到這張獎狀,我就知道當初我的選擇是正確的。這時為什么呢?因為經(jīng)過那件事后,我找到了信心。這究竟是怎么一回事呢?且聽我慢慢說來。
那時一個陽光明媚的下午,我們吃完了午點,美術老師就興高采烈的來到了教室。剛一上課,老師便興奮的告訴我們學校要舉行美術比賽,惡意交稿,也可以不交稿,不過這次的成績將直接成為期末的成績。
我和同桌在畫稿的時候,美術老師看到了我們的`作品后,連連稱贊,他還指出我們哪些地方需要修改,哪些再細致一點,哪些應該怎么搭配顏色。
下課了,畫稿的同學都畫好了,于是老師站起來讓大家交稿。我的前后左右都畫完了,可是他們沒有一個人敢交作品,只是在討論著什么,只有幾個同學交,就連我那信心滿滿的同桌也不例外。于是,我便猶豫了起來,剛站起來,又坐了下去,腦子里在想:到底是交還是不交呢?此時,我想起了一件事:那一次,學校競選大隊委,凡是值日生,都可以參加,而那次我就是因為沒有勇氣,而失去了一次寶貴的機會,所以,我一定不能再失去機會了。想到這,我便果斷的站起來把作品交了出去。后來,好朋友悄悄問我:如果沒獲獎怎么辦?我便悄悄告訴她:反正沒有人知道你有沒有交,誰管你有沒有獲獎!
可是,我沒想到我竟然獲獎了,而且還是二等獎。
當我站在領獎臺的時候便明白了,我的選擇是正確,我也明白了一個人做任何事情都要對自己有信心,不要讓自己白白錯失機會。
信心的作文 篇15
這一段時間,面對一次次的考試,一次次掉在中間的成績,我根本不知道我在干什么,明明可以是一張又一張的高分試卷,可以在班里排上很高的名次,但每一次總是事與愿違。原來的躊躇滿志一下子被澆滅了,一種無力感澆上心頭,難道我就只能這樣嗎?
我坐在窗前,望著遠方,心里空蕩蕩的,風吹在身上像刀刮一般,風過樹叢,發(fā)出“刷刷”的響聲,似乎在向我發(fā)出譏諷的笑聲。天上烏云越結越厚,四處一片寧靜,有種暴風雨來臨時的感覺,心里陰沉沉的。
余光所到之處,無不充盈死生,無不一片昏沉,直到看到那個柜子,我的腦子里閃過一個念頭。我走過去,打開柜子,柜子里一股木頭屑腐朽的氣味刺激我的鼻子,一下子連打了好幾個噴嚏,實在是出于好奇,我忍著味道拉開抽屜,把那一疊照片迅速地拿出來,又把門關上。這疊照片一部分被一種特殊處理的紙包著,還散發(fā)出一種微弱的香味。我打開了那層紙,里面的照片沒有泛黃,只是卷起了角,拿出照片一看,盡是小時候的`各種獎狀和當時比賽結束時上臺領獎的照片。
我回憶著當時的一切,當時是多么的光彩,現(xiàn)在是多么的落寞,我不知為何心中的火焰又燃起來了,比當時的更旺更強。
我暗下決心,一次的失落并不能代表一切,只要能重拾信心,就一定能再次登上頂峰。
心里的陰霾散去了,天上的烏云也散去了。陽光從窗照在了我身上,照進了我的心里,溫暖著我,讓我重拾信心。
信心的作文 篇16
以前上課老師提問時,我總是坐在座位上一聲不吭,我知道做題方法,我不敢說,總害怕說錯了,同學們會嘲笑我,是張老師的一句話,讓我有了信心,我終于敢發(fā)言了。
每次上課,身邊的同學們都敢于積極回答問題,而我總是在那坐著聽,一句話都不敢說,我也想侃侃而談,可是我沒有勇氣站起來,我怕說錯了。
上課鈴響了,那是一節(jié)數(shù)學課,老師來到了教師,同學們做好后,開始上課了,老師講了三位數(shù)除以二位數(shù)的例題后開始做練習題了。老師出了題,讓同學們講思路。同學們都在積極舉手,爭先恐后。我知道做題方法,可是又不敢回答,但又不甘心,于是,猶豫片刻,我把僵硬的手臂慢慢的舉起來,突然腦海中浮現(xiàn)出同學嘲笑我的`場景,又放下了手。
看見其他同學在講述,我非?释l(fā)言,但自己總是害怕說錯,這可怎么辦?在猶豫不決的時候,我看到了老師關切我的目光,“中晴,你來說說吧,不怕你說錯,就怕你不說。 甭犃死蠋熯@番話,我站了起來,開始結結巴巴地講過程了,誰知越講越流暢。最后我充滿信心地講完了這道題,同學們不由自主地送給了我掌聲。
我高興極了,之前不敢發(fā)言,很擔心說錯,是老師的一句話讓我有了發(fā)言的勇氣,今天,我收獲了發(fā)言的信心,更收獲了一份喜悅。
信心的作文 篇17
信心是人在生活中必不可少的一部分,比賽,學習,都需要信心,信心能帶給人力量,今天我就給大家講一個我的一次象棋比賽。
那一天,天氣晴朗,萬里無云,我去少年宮參加象棋比賽。這場比賽可是全市的,我不免有一點緊張,我想:要是輸了怎么辦,可別輸?shù)锰珣K。我喪失了信心,聽說全市的高手很多,我的程度只能算中級,怎么辦?
比賽馬上就要開始了,我的心里好像有十五個吊桶,七上八下,我的手心里都是汗,不知道怎么辦才好。比賽開始了,我看到我的對手是一名初中生,我的心里一下子涼了半截,完蛋了,輸定了。
我開始下棋,下了不一會兒,她將了我的軍,這下子我手無足錯,隨便下了一個,應付了一下。我想:不行,在這樣子下去,我一定會輸?shù)腵。于是,我找了一個機會也將了他的軍,我一下子信心大增,想:其實贏她也沒有什么難的。我又吃了她幾個重要棋子,她開始不知所措,開始慌張了,而我卻信心十足。雖然后面的比賽我因為一個小失誤輸?shù)袅耍贿^,我有信心可以在接下來的比賽中發(fā)揮出我的實力。接下來的比賽,因為我找回了我的信心,所以就下的很輕松,在我心里,輸贏已經(jīng)不重要了。信心能帶給人力量,在這次象棋比賽中,我找到了我的信心,在我心里,信心就像一把金鑰匙,打開了我心靈的窗戶,讓我輕松看待每一場比賽,讓我有信心發(fā)揮出我的實力。
信心的作文 篇18
西塞羅曾經(jīng)說過:“自信是一種感覺,為了這種感覺,人們才能懷著堅定的信念和希望,開始偉大而光榮的事業(yè)。”沒錯,自信就是讓我們勇于直面一件事的“梁柱”,沒有它,就無法完成一件事。
以前,我總是不敢做超越自己能力的事情,所以,經(jīng)常為此而煩惱?墒,經(jīng)過一個鋼琴比賽,改變了自我。
記得那一次,我參加了一個鋼琴比賽,要被一首曲子,我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了,可是,就在比賽前的5分鐘出事了!
在我前面的`選手,個個都彈的優(yōu)美極了,仿如一絲春風吹來?煽斓轿視r,我的心卻像懷著一只兔子一樣,不停地跳動著,似乎快要跳出來一樣!突然,主持人報道:“請10號選手上臺比賽!蔽乙惑@,不知所措,完全不知道該怎么辦,心想:天。∪绻野亚訌楀e了怎么辦?主持人又催了一遍,這時,我突然想起了一篇文章,《唯一的聽眾》。這篇文章的主人公和我一樣,都喜愛音樂。而他卻因為拉小提琴拉得不好,受到別人的嘲笑,可是,他有自信心,刻苦努力,終于考上了當時的音樂學校。對!應該向這位主人公學習,充滿自信,不在乎別人的看法!
后來,我充滿著自信地走上舞臺,彈出《獻給愛麗絲》這首曲子,讓所有的觀眾和評委都進入這首曲子里。在復賽和決賽中,我都獲得了優(yōu)秀的成績!
一個人只要有了自信心,就會變得充滿活力,不管在多大的困難面前,都可以克服。所以,我們一定要對自己充滿自信心!
信心的作文 篇19
在我的身邊,有很多人愛我,其中有一件事情,讓我記憶猶新。
那是在我上小學一年級的時候,體育課上,老師教我們做前滾翻,老師示范了動作以后,讓同學們輪流開始做,我見同學們一個個輕松地翻了過去,心想:“那么簡單,沒問題。”誰知輪到我時,我胸有成竹地擺好姿勢,腳用力一蹬,不好,非但沒翻過去,還朝旁邊歪了過去。我只好悻悻地在同學們的取笑聲中回到了隊伍,我覺得自己真沒用,這么簡單的動作都做不好;氐郊遥野堰@件事情告訴了媽媽,媽媽聽后摸摸我的頭,說:“沒關系,多練習幾次,抓住要領,一定可以完成的!庇谑,媽媽在地上鋪上一條簡易的地墊,讓我先做一遍給她看,然后告訴我問題出在哪里,并且親自示范給我看,實際上媽媽已經(jīng)有很多年沒有做過了,但是為了讓我能學會,她還是躬著身子努力的想把動作做標準,一邊做一邊告訴我要領----頭盡量往后,兩手掌撐地,手臂彎曲,然后腳一蹬,過去了,媽媽雖然挺胖的,但是動作還是蠻標準的,我照著樣子試了兩次,嘿,終于成功了,我高興得連著翻了十幾個,一個比一個漂亮!第二天,體育課上老師又讓我們做前滾翻,這下我干凈利落的完成了一整套動作,同學們都不敢相信,我得意地回到隊伍。
媽媽對我的.關懷和愛,讓我重新找回了自信,如果沒有媽媽平時一點一滴的愛的教誨,如今的我也許還是一個幼稚自卑的小男孩,我要感謝媽媽的愛,感謝所有人對我的愛。
信心的作文 篇20
這家伙弓著腰,像一只大龍蝦似的坐在書桌前,他夜以繼日地坐在書桌前,別以為他對在學習,可憐他。其實他的腦子里整天胡思亂想,雖然思路飛出銀河系,但總停留在無聊的思想中。整天就知道什么“神探福摩斯”“名偵探柯南”“衛(wèi)斯理”想當偵探嘛,卻整天總攻讀《世界未解之謎》《懸案》,跟同學討論時總是滔滔不絕,誰也說不過他,做起事來他只不過是夸夸其談,紙上談兵而已。唉,大哥想當偵探也得從最基本的學起呀!
說他長大要當偵探,我有幾點相信他確實是這塊料,也有幾點表示懷疑。
我相信他的原因:
其一,他能與同學高談闊論。口若懸河,為了一點雞毛蒜皮的小事,非爭個你低我高不可。他那條三寸不爛之舌由于汲取了法庭上律師們的“唇槍舌劍“,練成了生活中的必殺絕技――強詞奪理。
其二,因為他老爸是個擅于觀察,推理的智多星,所以他利益于老爸的遺傳,成了一個小智多星。
但糟糕的是他粗心大意不是蓋的.。語文學習上,能把老師寫成“老虎”數(shù)學中,32會等于5;英語里,foreigener能譯成外星人,就是因為一個“國”和一個“星”,可能會引起戰(zhàn)爭。還有,他爸肚子痛叫他去柜子里拿點止痛藥,他居然能把放在眼前的東西都當透明的,沒找著。天啊,將來尋找失蹤的人該是怎么的結果!
總而言之,他就是認定自己注定了要干一番大事業(yè)。福爾摩斯第二非他莫屬。
那個人和我長
得一模一樣,時常在鏡中出現(xiàn)。
信心的作文 篇21
信心可以帶給人力量;信心可以帶給人希望;信心可以帶給人精神。所以一個人不能沒有信心,可有時一句話就會讓一個人消失信心,我就不例外。
班主任肖老師給我們舉行了一次演講會,每個人都要演講,我早早寫稿、背稿,大功告成,我先給經(jīng)驗豐富的媽媽表演了一下,媽媽贊不絕口,又告訴我哪需要修改一下,我信心滿滿地早早準備好了。
到了演講會時,先從第一排輪流演講,到我時,我又激動又害羞地走向講臺,開始演講:“敬愛的老師,親愛的同學們:大家好……”快說完時,難以想像我竟然忘詞了,停頓了一會,大約13秒鐘,我覺得已經(jīng)很長了,忽然又想到了詞,便以迅速簡潔的語言結束了演講,向大家鞠了個躬,說了聲謝謝大家,便迅速走下臺,輪到同桌王柳漾,她和我一樣,也有幾處停頓了,但時間很短,大約5秒鐘,并且她大部分都說的詩,賦予詩意,她媽媽是我們的班主任語文老師,這次演講就是他媽媽決定的,當然,她媽媽肯定會幫她修改修改,說不定我們誰贏呢!
放學時,我同同學郭靜雅一起走回家,她說:”唉~~我們兩個這次演講好像都沒有柳漾的好!她怎么能想到呢!“我頓時心中十盞燈滅了九盞,又傷心又沒了信心,她的話好讓人灰心,我們各自拐了一個彎,獨自回家了,我走在路上,又想哭心中又有說不出來的'滋味,好生難過。
我消失的信心,請回來!
信心的作文 篇22
一個人在遇到困難時,可能會選擇退縮,也可能會選擇勇氣;一個人在遇到拿不準主意的時候,可能會選擇相信別人,也有可能會選擇相信自我。
我在遇到拿不準主意的時候,從來都會選擇相信自己,因為我知道,只有一個人相信自己,才能干成大事。
那是一個令我心潮起伏的下午,那天,我們班舉行第三單元數(shù)學考試,可做著做著就到了應用題,一下可把我給難住了,當時,我心里打起了小鼓,我是應該借鑒別人的答案,還是靠自己做出來呢。于是,遞過紙條后,便開始按上面的答案寫了起來,可是寫著寫著,總覺得不太對,于是我猶豫了,這次,我選擇相信自己,因為只有相信自己,別人的答案都是不可靠的。最后我堅定地把自己的答案寫了下來,最后是卷發(fā)下來,我一看竟然對了,我欣喜至極,此時,我更相信了了相信自己的真理。
還有一次,我們學校舉行運動會,當時我在由于自己是否報名,有許多同學建議我別去。這時,我想退縮,但是一股莫名的力量在我心里告訴我,不能放棄,要相信自己,一定能夠勝利的。終于,我選項餓了相信自己,在比賽中,我超常發(fā)揮,最終勝利了。
有時,失敗與成功之間只是一步之差,可見他們的`結果相差那么大。在我看來,相信他人就是失敗,相信自己就是成功。
從今往后,不管遇到多困難的事,多難的題,我也要堅持一個真理——相信自我!
信心的作文 篇23
假如你面對了一次次的失敗,是否會很痛苦、很傷心?但是如果你失去了信心,命運女神即使給了你機會你也不去爭取,豈不是白白辜負了她對你的眷顧?所以,親愛的朋友,面對挫折,請不要輕易放棄,請讓我來幫助你重樹信心!
首先,請務必要相信自己。只有堅持自己是正確的才不會輕易放棄,不會被他人左右而改變道路。大導演李安有一段時間無戲可拍,被人嘲笑,但是他相信自己一定會在電影界有突出成就,最后在家人的支持下,成為電影史上第一位獲得三大世界性電影獎的華人導演。
其次,請一定要不怕困難。剛開始的時候,我們都信心滿滿,可是成功的.路往往充滿坎坷,各種各樣的困難隨之而來。這時,請不要被它們嚇例,鼓起勇氣多動腦筋,必要時可以向他人尋求幫助,辦法總比困難多,越有勇氣離成功越近。
最后,請千萬要持之以恒。有些問題并不復雜,難就難在我們做不到堅持。有時候我們做著做著就會產(chǎn)生懈怠,總覺得少做一點也沒有關系,卻不知道這樣下去,就會三天打魚兩天曬網(wǎng),到了最后就會前功盡棄。這學期英語老師要求我們每天都要朗讀英語20分鐘,每天堅持就一定會有收獲,一旦中斷就會不進則退。
我的朋友,說起重樹信心,說易也不易,說難也不難 ,只要我們做到相信自己,不怕困難,持之以恒,我們還有什么做不成呢?
信心的作文 篇24
“雨桐,我和你一起去報舞蹈班吧!”只聽媽媽洪亮的聲音從院子里飄來。我聽后,一臉不耐煩,大聲回應:“媽媽,我不想去。”話音剛落,媽媽就大步向我走來,雙手拽著我的手把我硬是托到了車上,雖極不情愿但也無可奈何了。
到了舞蹈班,舞蹈老師允許我先體驗一天,媽媽欣然答應,臨走前還特意交待我要聽老師的話,不能怕苦,怕累……
伴隨著老師有節(jié)奏的喊聲,訓練開始了,可我什么都不會呀!心頭被郁悶的烏云籠罩著,老師讓同學們做搬腿練習,我也只好濫竽充數(shù)起來,可無論我怎樣努力都搬不上去,真是丟死人了。同學們看見我笨拙的樣子,都不由地哈哈大笑起來,有的同學甚至還十分不友好地嘲笑我說:“笨死了!蹦且豢,我真后悔沒有和媽媽斗爭到底啊!一遍又一遍千辛萬苦的練習之后,我的動作依然沒有起色,最終還是搬不上去。
就在我心灰意冷準備放棄的'時候,老師溫柔鼓勵的聲音傳來:“加油雨桐,老師相信你一定可以的!边@時我突然又有了信心,克服恐懼認真練習了起來。
之后,我小心翼翼一次次地嘗試,不斷摸索著老師講解的竅門,終于把腿給搬上去了。那一刻,開心的笑容掛在了臉龐……
想想剛才同學們嘲笑的話語,心里雖然傷心,但不再郁悶。因為我在失敗后重拾自信,堅強地成長了起來……
信心的作文 篇25
假如有人對你說,他有一張二十年后的你的同學的明星照片,你信嗎?你一定會表示極大的懷疑與否定吧?但這句話竟從我們楚老師口中“跳”出來了。當老師公布這個消息時,教室里沸騰了。有的同學用手指點點教室里的每位同學,也許,她在猜測這張照片的主人吧,有的.同學使勁拍腦袋,絞盡腦汁冥思苦想這個消息可靠不可靠,有的同學趴在桌子上,好像在沉思著什么……教室里亂成了一鍋粥。我猜,這個消息一點都不可靠,假設可靠,這個人一定是成績在班里名列前茅的蔣泊涵。
啊,激動人心的時刻終于來臨了!我們輪流走上講臺看那張照片。只見第一位男同學伸著脖子,邁開大步上了講臺。他看到了誰呢?他鼓著腮幫子,瞪大眼睛,隨后“噗哧”一聲笑了出來,又裝作解放軍的模樣下了講臺。一個個同學上去又下來了,我的心也在“咚咚”地加速跳動。輪到我了,我迫不及待地跑上講臺,按捺住內(nèi)心的興奮,定睛一看:是我自己。二十年后的我,一位著名作家,一手捧著我寫的十幾本書,一手托著水晶獎杯,一臉燦爛的笑容,照片邊上還附著一行小字:世界著名作家陸家頤。我看到這兒,也忍俊不禁,嘻嘻地笑了,慢悠悠地下了講臺。當同學們齊聲說出“鏡子”這個答案時,都有同一個表現(xiàn):笑。剎時,大家明白了老師的用意。
是啊!一面鏡子,一顆信心。當初有誰確定是自己呢?這面鏡子,給了我們信心。
信心的作文 篇26
苦難是豎立在現(xiàn)實與未來之間的一扇門,只要你敢于穿越,前方的路便天高地闊;苦難是蹲在成功門前的看門狗,膽怯的人逃的越急,它便追你越緊!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”不錯,正如蘇軾寫的這首《水調(diào)歌頭》一樣,在這看似平坦的人生之路上,布滿了荊棘,是勇敢的面對還是逃避,這都取決于你自己的決定。
無情的洪水把你們美好的家園沖走了。晚上,你們睡在山上,沿有母親的溫暖,吃不飽的肚子“咕咕咕”地叫著,我仿佛聽到你們的'哭泣聲。雖然遠隔千里,但是我們的心卻是心心相印的。但是,災區(qū)小朋友們,你們的眼淚也是我們的苦澀,你們的幸福也是我們的歡快。記住“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其其體膚,餓其筋骨,空乏其身,行拂其亂所為。”要知道,祖國各地有無數(shù)個你既熟悉又陌生的地方的朋友在關懷你們,他們的眼淚和你們一起流淌,他們火熱的心和你們一起跳動。
苦難苑如天邊的雨,說來就來,你無法逃避;苦難也似橫亙的山,逃也逃不走,你們只有跨越,只有征服,愿你們以信念為帆,逆流向上。人生如爬山,苦難便是通向山簸的崎嶇小路,不曾歷經(jīng)苦難,你就永遠只能在山腳下徘徊。當你們面對挫折時,千萬別放棄,因為抬起頭,是片最美的星空!
信心的作文 篇27
在人生的學習道路上,老師——我們?nèi)祟愳`魂的工程師,給了我們不少的幫助,但其中,老師給我的多是信心,現(xiàn)在讓我從頭講起吧:
老師給了我信心。記得一次數(shù)學周考,我考砸了,只有64分,而且還是倒數(shù)第三名,我傷心極了,可是我小學時的數(shù)學也不怎么好,正在我傷心悲嘆時,數(shù)學劉老師走過來說:“不要喪氣,下次一定行!眲⒗蠋煹倪@番話和那張每天掛著笑容的臉讓我的信心大增,我下決心下次一定考好。
聽了老師給我們?nèi)嘟馕隽祟}目后,我懂了我的題為什么錯,原來我來也這么多道理沒弄明白,看來下周的課,我一定要認真聽了……就這樣,第二周的課,我聽得很仔細,而且回家做作業(yè)是都要先看一遍數(shù)學書,我還買了數(shù)學的練習書,每天做一點,希望能有一些提高……一轉(zhuǎn)眼,這一周新學的.分數(shù)已經(jīng)教完,明天就是考試了,我躍躍欲試,回家有做了些題目。這一天總算來了,到了數(shù)學課,看到別人胸有成竹的樣子,我的心有點慌,但是一想到劉老師對我的鼓勵,我的信心又上升了。考試開始了,我對著題目過關斬將……終于做完了,我交了考卷,輕松地下課了。
報成績那天到了,我期盼能獲得好成績。老師發(fā)下了試卷,我一看87分,提高了23分,又看了名次,提升了23名,真是和上次有天壤之別。雖然沒到90分,但是我進步了。分析試卷時,老師朝我笑了笑,我高興極了。
老師,你給了我信心,然我在成長的道路上又又了拼搏的信心,我感謝你——靈魂的工程師,我們敬仰你。
信心的作文 篇28
自信是人生旅程中不可缺少的一部分,當一個人心中沒有自信,他做什么都會自卑,不能成功。
我看過一個人從自卑走向成功的故事,因為他在人生低谷時信筆涂鴉的文章受到人們的成站贊,從而心底充滿自信,一舉成名。其實,只要記住要自信,要對生活有信心,沒有什么會讓你自暴自棄。
我從前也自卑過,總是認為自己不如別人。后來,我在書上看到一句話:“自信是成功的源泉,是勝利的號角!庇谑牵覐囊婚_始的羞澀膽小,到后來的積極膽大,自信像一個小精靈,在我害怕時鼓勵我,讓我充滿勇氣。有一次,老師要我們上臺念一念自己的作文,班上許多同學都害怕地低下了頭,我也不例外。這時,我心里有個小小的聲音對我說:“不用怕,你念出作文,老師會好好修改、評價,班上的同學會給你掌聲的。上臺吧1”一翻激烈的思想斗爭后,我的手顫抖著舉起。老師贊揚我的'膽大和文筆,這讓我十分興奮。自信像篝火一般,開始在我的心底熊熊燃燒。這就是自信的力量,讓人奮起努力。后來,我越來越積極在做事、發(fā)言,甚至勇敢地加入了班長選舉,雖然落選了,可我依然自信、樂觀。
自信,真是一劑良藥,足以改變一個人的命運。
其實,每一個人心中都有一朵自信的花骨朵。如果你任其枯萎,你會永遠自卑:如果你為它施肥、澆水,它會為你而綻放,并伴隨你一生。所以,讓我們每個人心里那朵自信之花綻放吧!
信心的作文 篇29
秋風颯颯,落紅片片。走在小路上,撿起一枚枯黃,放入空蕩的心。面對著那寫有鮮紅叉叉的卷子,我無法堅強,只覺得希望渺茫。
試卷上的分數(shù)仿佛也在無情地呵斥我、嘲笑我,兩滴晶瑩的名為淚水的東西滴在上面。果然如媽媽所說:“好成績只是暫時的,等到考試時,你就原形畢露了。”我不禁露出一絲苦笑。
腳上好似掛了鉛球,走也走不動。環(huán)顧四周,楊柳再無春日的得意,百花也沒了昔日的芳華?耧L中,小草被它毫無忌憚地吹倒了。呵,不過一棵卑微小草,也就這點能耐?僧斘以俅无D(zhuǎn)身時,卻看到了不同的`景象。
一抹綠色!一抹生機勃勃的綠色,一抹與狂風作斗爭的綠色,一抹幾秒之前我還認為可憐得不能再可憐的綠色!那是足跡踏遍天涯海角的小草。它不肯被狂風按捺住,被吹倒,再起來,一次、兩次……即使身份卑微,也要為自己的生命綻放出最美的光彩!
這不也如同生活中的我嗎?困難猶如狂風,一次次想將我擊倒。我應該從摔倒的地方站起來,而不是無助地淪陷。一次考試并不能代表什么,我得努力、堅持,才是一個人的根本。重要的是,我成長的路還很長很遙遠,望望后面的坎坷,不都是慢慢走,一次次嘗試和努力創(chuàng)造出來的嗎?
我找回了信心,找回了自我,還找到了一個成長的道理。楊柳枯了有再萌芽的時候,百花謝了還有再盛開的時候。失敗了不要怕,因為,成長的路無止境,只要有信心,就能創(chuàng)造出更美好的明天!
信心的作文 篇30
信心是一個人走向成功的標志,信心是一個人發(fā)奮圖強的結果,信心是一個人堅強勇敢的后盾……
韓信者,有信心也。韓信才華橫溢,有過人之處,如果他沒有信心相信自己能夠成就一番偉大的事業(yè),他堂堂七尺男兒怎么忍受胯下之侮。如果他沒有信心相信自己能決戰(zhàn)天下的雄心,他怎么會撐過項羽不重用的打擊。如果韓信沒有信心,信心自己能名垂千古的事跡,他怎么在遭人白眼,忍受饑餓中堅定不移。因為他對自己有著絕對的信心,相信自己會有用武之地。
居里夫人者,有信心也?粗永锓蛉擞眯腋5男θ莩休d滿含淚水的眼睛,發(fā)現(xiàn)鐳元素的喜悅,愉快的心情,誰可曾知道,居里夫人在垃圾堆里不斷地實驗調(diào)查,當垃圾的臭味滿天飄飛的時候,是信心引領居里夫人繼續(xù)實驗,因為她相信,機會是留給有信心的人;當一次次的實驗爆炸,居里夫人眼里含著淚水,但卻有著信心;當其他同齡女士穿著花哨華麗的`衣服跳舞,穿梭在各種舞會上,居里夫人反復的做著實驗,枯燥而又單調(diào),但是信心在血液里沸騰。
看著從古至今的成功人士,他們哪一個不是因為有信心而堅持下來,也許你會說有信心也不會成功,但沒有信心一定不會成功。
信心就像是冬日里的陽光,照亮前進的道路;信心就像是沙漠里的溫泉,滋潤干涸的心靈;信心就像是懸崖上的小草,堅韌不拔的站立。
相信自己完事皆有可能,機會是留給有信心的人!
信心的作文 篇31
有一個年輕人,好不容易獲得一份銷售工作,他勤勤懇懇地干了大半年,非但毫無起色,反而在幾個大項目上連接失敗。而他的同事,個個都干出了成績。
他實在忍受不了這種痛苦,于是來到總經(jīng)理辦公室,慚愧地說,可能自己不適合這份工作。
老總沉默了一會兒,然后平靜地說:“你就這樣走了?以失敗者的身份離開,你真的甘心?”年輕人沉默不語。
“安心工做吧,我會給你足夠的時間,直到你成功為止。到那時,你再要走我不留你!崩峡偟膶捜葑屇贻p人很感動。
過了一年,年輕人又走進老總的辦公室。不過這一次他是輕松的,他已經(jīng)連續(xù)七個月在公司銷售排行榜中高居榜首,成為當之無愧的.業(yè)務骨干。他想知道,當初,老總為什么會將一個敗軍之將繼續(xù)留用呢?
“因為,我比你更不甘心!崩峡偟幕卮鹜耆龊跄贻p人的意料。
年輕人大惑不解,老總解釋道:“記得當初招聘時,公司收下一百多份應聘材料,我面試了二十多個人,最后卻只錄用了你一個,如果接受你的辭職,我無疑是非常失敗的。我深信,既然你能在應聘時得到我的認可,也一定有能力在工作中得到客戶的認可,你缺少的只是機會和時間。與其說我對你有信心,倒不如說我對自己有信心,——我相信我沒有用錯人!
從老總那里,年輕人懂得了只要給自己一份信心,那么迎接自己的也許就是一個全新的局面。
信心的作文 篇32
給自己信心的方式有多種,而自我鼓勵是最直接的一種。鼓勵是學海中劈波斬浪的槳槳,鼓勵是人和中相互依持的拐杖丈;總在低谷中增強你的自信。公元前206年,項羽在垓下之戰(zhàn)中慘敗,惱怒之下拔劍自刎。只自惜了他“力拔山兮氣蓋世”。
雖然當初別人也給了他鼓勵,但是,他自己自信。我們試想一下,如果當初他給自己以信心,以希望,回到江東,在那兒積蓄力量,還是有可能奪回失去的江山的。因為“江東弟子多才俊,卷土重來未可知”嗎?由此可見,項羽不是輸給了劉邦,而是輸給了自己。是在關鍵時刻沒有自我激勵而黯然落幕。鼓勵是一種希望,弗勞倫斯查德威克因為沒有了希望的'牽引,在最后時刻沒有給自己鼓勵,以至于造成了終身遺憾,將失敗永遠定格在距終點僅一英里的海峽而未能破世界記錄!靶邪倮镎甙刖攀,此言不虛,它告訴我們越是最后一刻越要堅持。越要對自己充滿希望。鼓勵可以給你斗志。當人生的雨季來臨時,請不要憂傷,不要彷徨,不要失望。要滿懷斗志地面對困難。在關鍵時刻要牢記自己的目標,認清自己的方向。梵高不也是在經(jīng)歷許多人的嘲笑后而畫畫的嗎?他那時畫畫就是在自己的信念支持之下完成的。
鼓勵也是獲得成功的原動力,有了信心,希望和斗志,做什么事不成功呢?其實成功只貴在最后的堅持。
朋友,讓我們在任何時候都鼓勵自己吧!給自己以信心、希望和斗志,這樣一定會獲得成功。人生需要不斷鼓勵自己。
信心的作文 篇33
也許是我名字里有個“天”的關系,我對帶“天”的詩句和名言格外感興趣。在眾多帶“天”的詩句中,我又對李白的那句“天生我材必有用”情有獨鐘。
你可別小看這一小句詩,它可是許多人灰心時的“信心藥”。雖然它的意思只是簡簡單單的:每一個人降生都有一定的意義,一定要對自己充滿信心。但是,在無數(shù)的失敗面前,又能有多少人總是充滿自信呢?有時,許多人就是因為在失敗前失去了信心,因此不再努力。又有多少人,在失敗面前堅定著“天生我材必有用”的信念,獲得了成功。
古往今來,明白“天生我才比有用”的人不計其數(shù),也許他們不是認為自己來到這個世界上肯定有價值,但是為了目標而充滿信心是肯定的。愛因斯坦不就是一個嗎?他小時候一度被老師認為是個“弱智兒童”,可他灰心了嗎?如果當時他灰心了,可能《相對論》等著名理論會玩出世幾百年,科學的發(fā)展也回推遲幾百年。又如社會上的'商人,如果他們在遭遇幾次虧本之后就灰心,也許他們就會錯過一本萬利的機會,從此一生平凡。由此可見,“天生我材必有用”并不是不學無術之人胡吹大氣的夸耀之語,而是成功必要的新年。
讀了這句話,我感慨眾多,由此 ,我明白了:人不能失去信心,我們來到世上都有價值的,遲早有一天你會發(fā)現(xiàn)自己有多么的優(yōu)秀。
信心的作文 篇34
大家要有信心。失去信心,就失去了一生,失去了更好的生活。
擁有自信需要自信的力量。人有三種不同的自信。第一種人,他的自信不強,遇到困難沒有什么可堅持的,也從來沒有享受過成功的'快樂。第二種人,他的自信很容易滿足,只要有一絲成功,他就會放棄,所以他會半途而廢,享受不到成功的樂趣。第三種人,自信心很強,對任何事情都不會放棄和堅持,這種人往往享受成功。
自信再次引領我走向成功。小時候什么都不懂。當我遇到困難時,我會選擇放棄,永遠不堅強。直到我懂事了,每次想放棄的時候,媽媽都會告訴我做事要有信心,沒有信心就失去了一切美好。記得五六年級的時候?qū)W校當時組織的考試。考前認真復習,以為自己就沒有機會參加下一次的期末考試了。因為試卷上的題有點難,但是都過了。然而,我們必須為下一場決賽做準備。當時我又失去了信心,然后在我媽的時候跟我說了一次,慢慢想通了。“失敗是成功之母”這句話一直在我心里。經(jīng)過這次決賽,我終于找到了自信。因為你有信心,你可以享受更好的生活。
自信會讓人成功,自信會讓人有希望。桑德森的名言:沒有希望誰能活下去。耶!沒有希望,就沒有信心。沒有自信,生活就沒有樂趣。生活中沒有樂趣誰能活得開心?
信心的作文 篇35
生活需要快樂,生活需要友情,生活需要關愛……我覺得,生活最需要的就是信心。
信心是打開成功之門的重要鑰匙,沒有信心,你的前途是渺茫的,成功不會向你招手,幸福不會向你靠近,你也將無比痛苦地度過碌碌無為的悲哀一生。
這是一個真實的故事:蘇格拉底在臨終前要找一位合適的繼承人,由于助手的不信心,蘇格拉底讓助手成為繼承人的夢想成了泡影。直到蘇格拉底生命的最后一刻,助手才為自己的不信心懊悔不已,可這一切都晚了,蘇格拉底無奈地永遠閉上了眼睛。
你看,助手的缺乏信心讓蘇格拉底的光輝思想沒有很好的傳承下來,給蘇格拉底、助手、后人們留下無法抹去的遺憾。
我對信心也有深刻的'感觸。過去,我不喜歡在眾人面前展示自己,別人總是不了解我。有一次,我作文得獎了,爸爸媽媽讓我把這個喜訊告訴外婆,我那時很沒信心,結結巴巴地對外婆說作文獲獎的事,沒想到外婆不是夸我作文好,而是夸我長大了,有信心了。那一次后,我變了。過去只和一兩個同學一起玩,現(xiàn)在我?guī)缀鹾驼l都可以一起玩,人緣的指數(shù)直線上升。
由此看來,信心不但可以得來成功,還可以換來真正的友誼,在失敗時給予安慰,在困難時給予幫助,在快樂時一同分享。
信心是人人必不可少的,少了信心,你的人生將會永遠失去光彩!
信心的作文 篇36
十四歲,是一個成長的年紀。雄鷹展翅高飛,小樹茁壯成長,在不斷成長的過程中,我們會遇到許多意想不到的挫折,這時我們就少不了信心。
信心有許多表達方式,但是無論是哪一種,成功就在于你是否有信心。從前我就是一個沒有信心的人,在過去的小學生涯中,常常因為沒有信心失去許許多多的機會。
猶記得那是一個春天的早晨,班上正在競選檢查校風的值日生,我們興高采烈地競選著。我高高舉起雙手,可沒過幾秒,我的手又放下了,心里想道:“要是我沒有干好怎么辦”于是我就錯過了那次機會。
隨之而來的考試不利等其他壞消息也接踵而至,讓那時的`我一度失去信心。
直到那一天:我正在看新聞,其中一條引起了我的注意,內(nèi)容是這樣的:一個殘疾人人殘志堅追求夢想的故事。
我想道:“他沒有因為殘疾這么大的打擊而被打倒,那我又為什么會被這么小的挫折打倒呢?”
想到這里我重拾信心,接下來我數(shù)次在辯論會中拿下了好成績,這時我才懂得了信心有多么重要!
信心是指路明燈,指引我們向前;信心是墊腳堅石,鋪平我們的道路;信心能讓我們絕處逢生,能救人于危難之中!是信心讓我們在過去的歲月里伴我們成長,在成長的路上開拓出了康莊大道!
十四歲,一個成長的年紀,信心有著無可替代的作用!
信心的作文 篇37
我從不渴望得到什么,只肯求上天賜予我力量!
我最喜歡種些花花草草,向家里人展示我的“杰作”。可是,懦弱成了我養(yǎng)花草路上的絆腳石。有一次,外公帶來幾株蘭花草,我滿心喜悅顯露于面色!可是種下蘭花草不到十天,蘭花枯萎了,我一向種的花大多存活,這次怎么會……我沒說什么,只是跑到房間痛哭,覺得連蘭花都養(yǎng)不成,別的更難種的花還不是連一絲曙光也沒了!放棄吧!我想。過了一會兒,我走出房門,媽媽對我語重心長地說:“失敗了并不可怕,可是,更可怕的是你沒有信心!失敗乃成功之母,你一定會成功的'!”看著媽媽,我似乎有了一種力量,不為其他,就為媽媽再試一次。我拿起買來的蘭花種子播種到花盆里,用土壤填平,我小心翼翼、一絲不茍地做著,生怕蘭花又重走他兄弟姐妹的死亡道路。幾個星期過去了,就在我快要失望的時候,發(fā)現(xiàn)了一個綠點,“是苗,是小苗!”我大叫!昂⒆樱判木褪橇α,在人生的道路上他將助你鏟除一切障礙!”外公慈愛地撫摸著我的頭……
如今,那個小苗已經(jīng)長成蘭花,散發(fā)出沁人心鼻的芳香!笆×瞬⒉豢膳,可怕的是你沒有信心!边@句話深深地留在我的腦海里揮之不去。我不再懇求上天,因為我知道,我有了戰(zhàn)勝一切的法寶——信心!笆∧顺晒χ浮边@將作為我人生的座右銘,伴隨我一生。
信心的作文 篇38
我懷著開心的心情和其他伙伴一起排著長長的隊伍來到了學校對面的小街,我左顧右盼地尋找第一個目標,發(fā)現(xiàn)目標后,我像獵豹一般沖了過去,對阿姨說:“我是一名學生,今天我們有一個賣報紙的活動,請您買一份我們的報紙吧?”“對不起我不看報紙,謝謝你,小朋友!卑⒁涛竦鼐芙^道。于是我又開始尋找新的.目標,不久我就注意到,在不遠處有一位叔叔,走過去想問的時候,那位叔叔瞥了我一眼說:“謝謝你,我不要報紙!边@次我真的沒有了繼續(xù)下去的信心。正當這個時候,我看見了超市對面有一位老爺爺正微笑著向我做著手勢,擺手呼喚我,好像是讓我過去似的,他不會想買我的報紙吧?我在心里對自己嘀咕著。我將信將疑地跑了過去,迫不及待地問那位老爺爺,“老爺爺,您想要一份報紙嗎?”“多少錢一份呀?”老爺爺和藹地問我,頓時我的心里充滿了信心“一塊錢一份,”我高高興興地說。“那給我來一份吧!”我興沖沖地拿了一份報紙小心翼翼地遞了過去,老爺爺開心地笑了。
通過這件事我明白了,掙錢真的好不容易,以后我們一定不能浪費父母辛辛苦苦掙來的每一分錢。
評語:框架清晰,思路完整,把自己賣報的經(jīng)過詳細的寫了下來,并加入了自己對生活的思考,整體還不錯!
要注意的是:語言、神態(tài)描寫寫得很生動,不過心理描寫加入的還不夠,繼續(xù)加油!
信心的作文 篇39
信心是成功的主宰,成功的背后總是有自信心支撐著。
至今,我對上次學校運動會還是記憶猶新。那次,老師在班上選運動員。男生們一個個爭先恐后,我們女生則一個個鴉雀無聲。突然,一個家伙說:“女生沒用,女生是一群縮頭烏龜。哈哈哈……”全班男生哄堂大笑。我心中憤憤不平,用力一拍桌子,生氣地說:“誰說我們是縮頭烏龜了,你們難道不是嗎?你們上課時,老師讓你們回答問題時一個個都不吭一聲呀!我相信我們女生就比男生棒!老師,兩百米我來跑,如果我跑到了前三名,你們就不許罵我們了;如果我輸了,我任你們處置,但是不可以推到別的女生上面去!薄昂,一言為定!”男生說。
運動會開始了,我心里雖然有一絲絲害怕,但一想到和男生們打的賭,我就毫不猶豫地站到起跑線上。我不會向男生服輸?shù)?。比賽開始了,我拼命向前沖去,心里像裝著一只小兔子一樣跳個不停,我跑得越來越慢,漸漸地,我變成了最后一名。我又看了看男生們那一張張囂張又高傲的面孔,很生氣,心想我一定會成功的,加油!我加快步伐“飛”向終點,終于取得了第二名的好成績。
信心,讓人在挫折中奮起,在失敗中勇敢,在膽小中沖擊,我們都應該把信心留給自己,留在心底。
信心的作文 篇40
前幾個星期,媽媽給我報了一個跆拳道的興趣班,可我卻對跆拳道沒有一點興趣。
第二天早上,媽媽不停地給我講著跆拳道的歷史、用途啊,可我一句也沒聽進去,因為我對跆拳道一點也不感興趣。到了道館后,我的態(tài)度稍稍有了一些轉(zhuǎn)變,似乎開始有點喜歡它了,軟軟的墊子,一面大大的鏡子和一面鮮紅的國旗。這時。一位年輕的教練走到我面前,用溫和的語氣說:“這位就是高怡珂啊,時間到了,趕緊進去吧!”
我光著腳走了進去,教練給我安排了位子,并教我如何練好基本功和踢腿。不知什么時候,我對跆拳道的看法來了個180度的.大轉(zhuǎn)彎。我認真地看教練演示,自己努力做好每一個動作,從討厭到喜歡,從沒信心到信心十足。
雖然我是新生,但是我不放棄任何一個學習的機會。后來,我覺得學跆拳道就像是跳舞,不管遇到什么事,都改變不了那永恒的信心。
經(jīng)過幾個月的努力,我從白帶考上了黃綠帶,這才明白了一個道理:只要有信心,沒有辦不成的事,正所謂“功夫不負有心人”!
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