【精華】優(yōu)秀滿分作文集錦六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀滿分作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀滿分作文 篇1
“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是范仲淹所寫的《岳陽樓記》中的一句名言,它向我們揭示了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人應(yīng)把大眾利益擺在第一位,把個(gè)人利益擺在第二位,在天下人憂慮之前憂慮,在天下人快樂之后快樂。
俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干!币粋(gè)人的個(gè)人利益與國家、大眾的利益是分不開的。如果國家衰敗,生靈涂炭,那么個(gè)人利益又從何談起呢?只有國家興旺發(fā)達(dá),人民安居樂業(yè),個(gè)人才有幸福可言。因此,一個(gè)人應(yīng)該有為國家、為大眾謀利益的理想,為人民著想,在天下人尚未感到憂慮之前就為之憂慮,直到天下人都過上幸?鞓返纳,才談自己的個(gè)人幸福。優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員周文雍和陳鐵軍,他們生前盡管愛情的種子已經(jīng)在心中扎根、發(fā)芽,但是他們都把它深深地埋藏在心底。為了祖國和人民的利益,他們顧不上談個(gè)人的愛情,而是積極地為黨工作,直到生命的最后一刻,他們才舉行了刑場上的婚禮,把一腔熱血灑在黃花崗上。他們那“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的高貴品德,將永遠(yuǎn)銘刻在人們心中。
今天,我們的祖國正處在一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折關(guān)頭。為了實(shí)現(xiàn)“四化”,振興我們偉大、古老的祖國,讓五千年文明發(fā)揚(yáng)光大,我們年輕的一代更應(yīng)該樹立起偉大而崇高的理想,為了祖國,為了人民,為了“四化”而努力奮斗,貢獻(xiàn)自己美好青春。在這一偉大的`歷史時(shí)期,絕大多數(shù)的青年也正是這樣做的。他們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧,努力奮斗,譜寫著一曲曲壯麗的青春贊歌。但是,我們也要看到,也有那么極少數(shù)的青年人,胸?zé)o大志,整天只顧自己個(gè)人的利益,忙忙碌碌為的是個(gè)人的小家庭。他們碌碌無為,虛度年華,有的人甚至為了個(gè)人私利販私、盜竊行騙,成為青年中的敗類。我們應(yīng)向這些人擊一猛掌,使他們明白:只有拋棄個(gè)人主義,把自己的青春獻(xiàn)給祖國、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給“四化”,才有可能得到真正的幸福。
國家興亡,匹夫有責(zé)。凡華夏子孫怎可無愛國之心?是中華兒女安能無報(bào)國之志?“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,這是中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們牢記范仲淹的這一名言,為偉大祖國,為天下大眾,為“四化”大業(yè)而貢獻(xiàn)青春,在我們每一個(gè)人的青春史上,繪出最新最美的圖畫。
優(yōu)秀滿分作文 篇2
奶奶的格言遙遠(yuǎn)而娓娓動(dòng)聽,深深地鐫刻在我的心里,永遠(yuǎn)地留戀于我的記憶里。
奶奶一向勤儉持家。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,奶奶從里屋走到外屋,總是先把里屋的燈關(guān)掉,再到外屋打開燈。我在奶奶呵護(hù)下,從一個(gè)襁褓中的嬰兒懵懵懂懂的逐漸長大。我在咿呀學(xué)語中懂得大人們的話了,開始學(xué)著吃飯了,因?yàn)樾『⒆犹詺、貪玩而顧不得吃飯。奶奶把我摟進(jìn)懷里講著讓我至今記憶猶新的故事,“從前呀,有一個(gè)人不好好吃飯,他吃飯的時(shí)候時(shí)常剩飯,后來挨家挨戶去討飯。一天,討飯的碰到了一個(gè)老和尚。討飯的問老和尚,為什么自己會(huì)討飯呢。老和尚告訴他說,因?yàn)樗闾<Z食太多了,要把他扔的糧食要回來……!睆哪且院笪抑懒苏鋹奂Z食。
家里墻上的那只老掛鐘的滴答聲陪伴著我長大。那年剛剛實(shí)行家庭承包責(zé)任制。在那時(shí)誰家能吃上一頓豐盛的餃子,那是很讓一家人歡暢的.事。一天中午,我家包了一頓餃子,這時(shí)來了外地一家三口討飯的。我的母親給了他們幾個(gè)饅頭,他們的孩子要吃我們的餃子。嘴饞的哥哥和我很是不愿意,非要把他們趕走。奶奶呵斥著我們,端給他們一小盆兒香噴噴的肉餃子,那孩子吃的很是高興。奶奶告訴我們:“有飯送給饑人,有話送給知人。要讓人可憐見,不要人不待見。對(duì)人要學(xué)會(huì)忍讓,要有同情心!碑(dāng)時(shí)的我還不能夠理解這句話,隨著時(shí)間的推移,我逐漸理解了這句話的真正意義。人生在世能幾時(shí),世事難料,人在難處拉一把,誰又能夠?qū)ψ约旱娜松U透。
曾記得,我才上學(xué)時(shí),因?yàn)樗瘧杏X,時(shí)常顧不上吃早飯,奶奶總是要用飯盒子為我裝上飯送到學(xué)校。母親因?yàn)槟棠虒?duì)我的過于溺愛,而著急。奶奶說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。孩子正是長身子骨的時(shí)候可不能餓著!泵慨(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,因?yàn)槲邑澩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到奶奶呼喚孫兒的聲音,透過那迷茫的黑夜傳到我的耳邊……。
夕陽落盡,黑夜降臨了,天的一角零星的掛著星星,路邊的草叢間的小蟲鳴叫著,我走在那熟悉的不能再熟悉的阡陌小路上,快要到家的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到家那點(diǎn)昏黃的燈光,覺得自己的心出奇的平靜。每當(dāng)我到家的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見在家的胡同口,恍恍惚惚的站著一個(gè)子矮小的人,那是奶奶等待孫兒的歸來。
我考入了大學(xué),參加了工作。記得在我參加工作的頭一天晚上,奶奶拉著我的手,激動(dòng)地笑著:“孩子,以后成公家的人了。要記住‘光看賊挨打,不看賊吃飯’,要知足,不攀富,這人呀,有吃有喝有穿,就是福。每天,從你手下經(jīng)過上萬成摞兒成捆兒的錢,那是一家家兒一戶戶一個(gè)汗珠摔八瓣掙來的,你要幫他們看好。不要盤子外面找菜吃,記住每月發(fā)到你手里的工資那才是你應(yīng)得的!钡诙,我踏上了我的征程,開始了我的信合之路。
悄然間,奶奶渡過奈河橋一年了,我們生活在奈河橋的這邊,奶奶生活在奈河橋的那邊,我多么希望能夠撥開奈河橋上的迷霧看到奶奶,但我又希望奶奶能夠喝下那孟婆湯,了卻對(duì)我們的牽掛。
奶奶遠(yuǎn)了,然我的耳畔時(shí)時(shí)回蕩著奶奶的格言,讓我學(xué)會(huì)做人---好好地做好人。
優(yōu)秀滿分作文 篇3
母親呵,天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。---題記
我是幼苗,你是雨露,滋潤我干枯的心田;我是小草,你是太陽,照耀我成長的沃土,感謝那個(gè)有露珠的早晨,你讓我知道了我在母愛中成長。
早晨,剛剛起床吃完飯,抬頭看見母親站在身邊,央求她陪我上學(xué)。但得到的是母親生硬的答復(fù),自己去。一出門,委屈的淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn),母親再也不像小學(xué)時(shí)那么愛我了。小時(shí)候我上學(xué)的路上,母親總會(huì)陪在我的身邊,有時(shí)我拿起沉重的書包,母親總會(huì)說,讓我來。然后把我的書包移到她的肩上,我們從露珠閃爍的清晨清晨出發(fā),多么愉快的'往事呀。
想到這里我忍不住看了一眼路邊的小草,一顆顆晶瑩的露珠在葉尖上滾動(dòng),像一顆顆晶瑩的寶石,又像一顆顆慈祥的眼睛。多么善良的露珠。∷纳眢w很小,隨處可見。白天隱身在空氣中,夜晚無聲無息地在黑暗中工作。但我轉(zhuǎn)念一想,露珠又是不平凡的。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,它像慈母的乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤著禾苗;每當(dāng)黎明到來的時(shí)候,它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。它把短暫的一生獻(xiàn)給人類,而對(duì)禾苗無所苛求。
多么像我的母親啊,無微不至地呵護(hù)我,生怕我受到一點(diǎn)傷害。小時(shí)候我要取高處的東西,母親總會(huì)跑來幫我把東西取下,生怕我爬高不安全。早晨上學(xué)我喜歡走在沾滿露珠的草地上,怕弄濕褲腳想卷起的時(shí)候,母親會(huì)急忙蹲下來說:“讓我來!比缓蠹(xì)心地幫我挽好褲腳。愛像一股暖流流淌在我的童年記憶里。
長大后,遇到事情母親卻總會(huì)說:“讓他去。”一次遇到數(shù)學(xué)難題,剛想問父親,“他自己想”母親的聲音又把我拉到桌前,結(jié)果我還是做了出來。上學(xué)路上,沒有了母親的陪伴,她總會(huì)說你已經(jīng)是初中生了,要學(xué)會(huì)自立。
啊,我懂了,這就是母愛。冰心說:愛在左,而情在右,走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫,使得穿花拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。成長有時(shí)并不復(fù)雜,有時(shí)思想上邁出一大步只在一瞬間,那個(gè)帶露珠的早晨讓我在母愛中成長。
優(yōu)秀滿分作文 篇4
有一種愛,一如輕風(fēng)拂柳,時(shí)刻滋潤著我們的心田;有一種愛,又如驚濤拍岸,永遠(yuǎn)震撼著我們的心靈……這就是母愛。母愛,一個(gè)名詞,更是一個(gè)動(dòng)詞,含蓄時(shí),如花兒靜開,奔放時(shí),似野馬任行。
母愛是一首小夜曲,那是母親為哄睡孩子哼起的歌謠,多少個(gè)寧靜的夜晚,月亮都撒嬌似地躺在云朵的懷抱里微笑著悄悄入眠。母愛,是一動(dòng)詞,輕緩而又溫柔。那是你蹣跚學(xué)步摔倒時(shí)的一次攙扶,那是你倍受欺負(fù)流淚時(shí)的一抹擦拭,那是你遭遇挫折消沉?xí)r的一句鼓勵(lì),那是你臥病在床無助時(shí)的一夜守候,那是你遠(yuǎn)行歸來疲憊時(shí)的一個(gè)擁抱……
母愛是一首進(jìn)行曲,那是母親為守護(hù)孩子奏響的`音符,無數(shù)個(gè)烈日的晌午,蝸牛都害羞似的躲在大樹的綠蔭中窺探著淺淺而行。母愛,是個(gè)動(dòng)詞,堅(jiān)強(qiáng)而又有力。那是“最美媽媽”奮不顧身地用手臂接住了高空墜落嬰兒的壯舉,那是地震廢墟下母親用自己拱起的軀體護(hù)住孩子永恒的一幕,那是雪地被困的母親用流血的身體繞著女兒爬行留下來的求救信號(hào)……
一幕幕母愛的畫面,一幕幕感人的場景……母愛,是個(gè)動(dòng)詞,她會(huì)在寒夜里為你蓋好被子,她會(huì)在飯桌上為你盛好飯碗,她會(huì)在黑暗中送給你一盞燈,她會(huì)在風(fēng)雨中遞給你一把傘,她會(huì)在站臺(tái)上揮手送你遠(yuǎn)行,她會(huì)在家門口接下你的行李……一碗飯,一杯水,都飽含著母親濃濃的深情;一句話,一個(gè)笑容,都傾注著母親深深的關(guān)愛。
母親的臂彎是我們成長的搖籃,母親的懷抱是我們避風(fēng)的港灣。當(dāng)我們高興時(shí),她比我們更開心;當(dāng)我們迷惘時(shí),她比我們更苦悶;當(dāng)我們擔(dān)憂時(shí),她比我們更焦慮。悲傷時(shí),母親給我們以慰籍;沮喪時(shí),母親給我們以希望;失意時(shí),母親給我們以力量……這種早已滲入每一個(gè)毛孔的愛讓我們明白:你可以暫時(shí)離開母親的港灣,卻永遠(yuǎn)也駛不出母愛的長河。
母愛,是一個(gè)動(dòng)詞,一如母親那粗糙而又長滿老繭的雙手,每當(dāng)我看到她在廚房中忙碌的身影,每當(dāng)我看到她胃痛時(shí)痛苦的表情,每當(dāng)我看到她日益佝僂的身軀,每當(dāng)我看到她逐漸增添的白發(fā)……也許,該是兒女為她做些什么的時(shí)候了,哪怕是幫母親刷刷筷子洗洗碗,哪怕是幫母親捶捶后背揉揉肩,哪怕是陪母親話話家常聊聊天。
母愛,是個(gè)動(dòng)詞,關(guān)愛母親,也需要我們立即行動(dòng)起來!
優(yōu)秀滿分作文 篇5
快節(jié)奏的生活打破了原有的平靜,路上的行人來往匆匆,生活就如一場疲勞乏味而又不得不繼續(xù)的旅途。競爭的壓力、多次的失利......一切都使我焦慮不安,失去了以往的耐心。
面對(duì)鏡中發(fā)絲凌亂的我,眼里有對(duì)自己的氣憤,更多的是無奈。生活猶如結(jié)成一團(tuán)的頭發(fā),我試圖解開它,越用力,它卻結(jié)得越緊。忽地,鏡臺(tái)前的一把木梳使我的心稍稍安靜下來。木梳上的雕飾已無法認(rèn)別,但卻散發(fā)出一縷淡淡的檀香。這香味勾起了我的回憶,我心深處那幅最溫暖的畫面。多少次,是外婆用木梳把我的頭發(fā)撫得如瀑布般傾瀉而下;多少次,是外婆用微笑指引我撥開黑暗的陰霾;多少次,是外婆用愛讓最溫暖的陽光射入我寒冷的心。我捧起這把木梳,回想起外婆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頓時(shí)明白了外婆當(dāng)年的話,外婆從不表露的.愛。
生活中,總有坎坷與起伏,人生的路總是不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。面對(duì)壓力,面對(duì)挑戰(zhàn),我應(yīng)當(dāng)用一顆平靜的心去對(duì)待,去接受,去撫平人生的坎坷。用平常心去解開心中的結(jié),一點(diǎn)一點(diǎn),如外婆為我梳頭那樣,它總會(huì)柳暗花明。再次坐在梳妝臺(tái)前,我用那把木梳慢慢理順凌亂的發(fā)絲。粗糙的木梳仿佛外婆滄桑的手,安詳而溫暖。外婆,是您的微笑解讀了生活的真諦,是您的溫暖詮釋了無言的愛。
陽光透過木窗灑進(jìn)房間,暖意從心底油然而生。想起你,很溫暖。
優(yōu)秀滿分作文 篇6
以前,我單純地認(rèn)為,要想寫好作文就只能看書多積累素材,并沒有什么竅門。今天,我讀了《滿分作文》這本書,對(duì)“作文”又有了新的了解。
通過看這本書,我發(fā)現(xiàn)好作文可以分為幾個(gè)類型:一、最有感受力篇;二、最具內(nèi)涵篇;三、最具觀察力篇;四、最富學(xué)識(shí)篇;五、最出色文采篇;六、構(gòu)思最巧妙篇。其中,“最有感受力篇”,我十分有感觸。
我認(rèn)為一篇作文,要抓住有效的細(xì)節(jié)進(jìn)行特寫,這樣可以營造出生動(dòng)逼真的氛圍,創(chuàng)設(shè)出強(qiáng)烈的`現(xiàn)場感與真實(shí)感,增加文章的感受力。無論是寫人、寫景、寫事、寫情的文章中,總是有人物存在的,是文章中不可缺少的內(nèi)容,因?yàn)槿宋锍袚?dān)著推動(dòng)情節(jié)發(fā)展與抒發(fā)感情的作用,而且情節(jié)要真實(shí),不可以一口氣吃個(gè)大胖子,要放大自己心中最美好的一面。
讓我們用心去關(guān)注我們每一個(gè)人吧,觀察人們的肖像、語言、動(dòng)作、神態(tài),觀察發(fā)生在我們身邊的日出日落、花開花謝、四季更迭等方面,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每一個(gè)人其實(shí)都不簡單,他們的經(jīng)歷是我們?cè)诔砷L過程中可用來借鑒的教材。讓我們從身邊寫起,從小事寫起,逐步提升寫作能力。
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