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【熱門(mén)】初中生作文56篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的初中生作文，歡迎大家分享。
初中生作文 篇1
在一顆高大的老楓樹(shù)下，生長(zhǎng)著一株柔弱的小草。多少年來(lái)，楓樹(shù)的葉子落了又紅，紅了又落，小草一直靠吸取腐爛落葉的營(yíng)養(yǎng)來(lái)生活。
離老楓樹(shù)不遠(yuǎn)的地方，生長(zhǎng)著一棵小松樹(shù)。嘿，它長(zhǎng)得真健壯！你看，它那粗壯的樹(shù)干、茂盛的綠葉，以及頂端那幾束毛茸茸、直挺挺的松花，好不惹人喜愛(ài)！百靈、畫(huà)眉等小鳥(niǎo)兒常常站在它的'枝頭，唱幾支婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
小草可羨慕小松樹(shù)了。一天，它試探著問(wèn)小松樹(shù)：“小松樹(shù)哥哥，請(qǐng)你告訴我，你為什么長(zhǎng)得那樣健壯，而我卻長(zhǎng)得這樣矮小瘦弱？”小松樹(shù)樂(lè)呵呵地說(shuō)：“這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，我生長(zhǎng)在外邊，接受太陽(yáng)光的照射，經(jīng)受風(fēng)霜雨雪的考驗(yàn)，把根深深地扎在泥土里。而你呢，害怕風(fēng)吹雨打日頭曬，依靠別人來(lái)生活，這怎能不瘦小呢？小草呀，如果你想茁壯成長(zhǎng)，快快到外邊來(lái)吧！”
小草聽(tīng)了小松樹(shù)的話，不由得動(dòng)心了。它從老楓樹(shù)下慢慢地走了出來(lái)。�。⊥膺吙烧婷姥�！陽(yáng)光從天上射下來(lái)，照得它身上暖融融的；春風(fēng)輕輕吹著，像慈母般地?fù)崦男∧樀�。沒(méi)多久，它的葉子變綠了，莖變粗了，個(gè)兒也長(zhǎng)高了。
夏天來(lái)了，太陽(yáng)像個(gè)大火球，把大地烤得像要冒煙，小草可受不了啦！它想：還是生活在老楓樹(shù)下好，風(fēng)吹不到，雨淋不著，多舒服呀！
于是，小草準(zhǔn)備動(dòng)身回去了。小松樹(shù)勸它說(shuō)：“小草，千萬(wàn)不要回去呀！回去了你會(huì)生病的。只要你意志堅(jiān)強(qiáng)些，會(huì)漸漸適應(yīng)外邊的生活的�！笨尚〔萋�(tīng)不進(jìn)小松樹(shù)的忠告，還是執(zhí)拗地回到了老楓樹(shù)下。
沒(méi)過(guò)多久，小草的葉子變黃了，身子又變得瘦弱了。小松樹(shù)在外邊急得向它招手說(shuō)：“小草，小草，快快出來(lái)吧！”但小草終究沒(méi)有勇氣出去。它終于生病了。
小草的病越來(lái)越重，葉子開(kāi)始枯黃了。這時(shí)，它后悔了。它想，如果當(dāng)初自己不再回來(lái)，那一定長(zhǎng)得很健壯，很可愛(ài)，可現(xiàn)在……想到這里，小草難過(guò)地哭了起來(lái)。
初中生作文 篇2
夢(mèng)想不一定要遠(yuǎn)大，因?yàn)橹挥写蠹以敢飧淖冏约�，才可以改變世界�?/p>
——題記
記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事。在英國(guó)的威斯敏斯特教堂的一個(gè)不顯眼的角落，樹(shù)立著一塊石碑，上面有一段廣為傳誦的碑文，關(guān)于一個(gè)臨終的老人的夢(mèng)想：“當(dāng)我年輕的時(shí)候，我的幻想漫無(wú)邊際，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界；當(dāng)我成熟以后，我將目光縮短了一些，決定只改變我的國(guó)家；當(dāng)我進(jìn)入暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國(guó)家，我最后的愿望僅僅是改變我的家庭，然而，這似乎也不可能……”
我想，假如當(dāng)時(shí)老人首先改變了自己，然后就有可能改變家庭。在家人的幫助下，就能為國(guó)家服務(wù)。或許他的行為最終改變了世界。這個(gè)世界上，多數(shù)人都十分平凡，假如你不能做大事情，你可以從自己做起。假如大家從小事做起，大家就能做大事；假如大家從平凡的人做起，大家就會(huì)成為偉大的'人；假如大家的改變自己，大家就可能改變世界。這就是夢(mèng)想的起點(diǎn)。
夢(mèng)想的背后是奇跡，成就奇跡首先要付出努力并且樹(shù)立目標(biāo)。
夢(mèng)境中，大家都會(huì)擁有一雙翅膀，讓大家在幻想中起舞。夢(mèng)醒，一切云消霧散，不復(fù)存在。夢(mèng)只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是夢(mèng)想去可以變成奇跡。
在一個(gè)冬日的早晨，我在窗外發(fā)現(xiàn)了一株不知名的小花。當(dāng)其他花都奄奄一息的時(shí)候，只有它仍在頑強(qiáng)的抵抗凜冽的寒風(fēng)。它的夢(mèng)想是不被寒風(fēng)吹倒，迎接和煦的陽(yáng)光給它帶來(lái)的溫暖。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的作家，希望把自己的作品帶給大家快樂(lè)美好的感受�？晌覅s空懷這個(gè)夢(mèng)想，從來(lái)沒(méi)有為這個(gè)夢(mèng)想做過(guò)努力。而一株小花卻會(huì)為了夢(mèng)想與大風(fēng)艱苦搏斗，我覺(jué)得我竟然連一株小花都不如……
或許在人生的道路上，我還會(huì)碰到很多困難，很多挫折，但是我想我會(huì)像這朵小花那樣，勇敢地和困難搏斗，努力走到最后。然后，終有一天，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想不在于遠(yuǎn)大，而在于行動(dòng)；大家不能空懷夢(mèng)想，要為夢(mèng)想付出行動(dòng)，為夢(mèng)想堅(jiān)持。這樣它才會(huì)變得神圣，才能成為現(xiàn)實(shí)。
初中生作文 篇3
前年的暑假剛過(guò)，到了9月份，我上了中學(xué)。感受到了初中生活的趣記。
剛?cè)胫袑W(xué)，我覺(jué)得面前的環(huán)境很陌生。有一片新環(huán)境，新老師，新老師，新同學(xué)和新集體。我面對(duì)他們，向他們友好地打著招呼，他們向我回應(yīng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示聽(tīng)到。我在這初中生活里沒(méi)有那“心鎖”的束縛，有的同學(xué)遭到了“心鎖”的束縛，把所有朋友拒之門(mén)外。我向有“心鎖”的同學(xué)安慰了一下，過(guò)了一個(gè)星期，大家面對(duì)面前的初中環(huán)境熟悉了。
在初中生活里，學(xué)習(xí)科目增多了。小學(xué)的時(shí)侯功課“三門(mén)”，現(xiàn)在的功課從“三門(mén)”推到了“七門(mén)”從而增多了“四門(mén)”每天在這樣的生活里學(xué)習(xí)，剛開(kāi)始沒(méi)有找到學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯你加上了挫折一樣，學(xué)不完這門(mén)功課又漏學(xué)那門(mén)功課。我想：怎么辦？自從學(xué)了七年級(jí)（上冊(cè)）《語(yǔ)文》的《論語(yǔ)》十則后，里面記錄了孔子和弟子的言行，孔子說(shuō)要找到學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。我就向孔子所說(shuō)的去學(xué)習(xí)，果然，我找到了學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提升。自身修養(yǎng)也端正了許多。
在這樣的初中生活時(shí)刻又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)題。學(xué)習(xí)中的家庭作業(yè)也多了，以前做很少作業(yè)，現(xiàn)在老師卻大量地布置作業(yè)。我先頭做作業(yè)做得筋疲力盡，后來(lái)，我提高了寫(xiě)字速度，爭(zhēng)取讓字寫(xiě)得又好又快。原來(lái)，在初中生活這么有趣，這點(diǎn)都可以端正。在以后的日子里，我就可以這樣辦大事：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
在初中生活里，老師管你少了許多。什么事情都要自已去負(fù)責(zé)、擔(dān)保，這樣也好，使我們不要變成一個(gè)有依賴性的人。這樣說(shuō)來(lái)，真是太有趣了，原來(lái)初中生活是讓你成為一個(gè)獨(dú)立的.人，為將來(lái)的社會(huì)生活打下了良好的基礎(chǔ)。
初中生活雖然有趣，但是要遵守規(guī)章制度。如果你犯了錯(cuò)，老師就要批評(píng)你，這樣說(shuō)來(lái)，初中生活又是嚴(yán)厲的。這樣的規(guī)章制度可以把你成為一名好學(xué)生，這是初中生活的規(guī)章制度。
我在初中生活就是這樣有趣，我愛(ài)我的初中生活。
初中生作文 篇4
你靜靜的走著，默默的走著，一眨眼的功夫，大地就披上了金色的衣裳。
你靜靜地走進(jìn)美麗的校園，樹(shù)還是那么綠；花依舊芬芳開(kāi)放；蜜蜂和蝴蝶還在校園里跳舞。下課后，學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上玩，陽(yáng)光照射在他們身上，還是那么溫暖。你悄悄地走進(jìn)田野，稻子是黃澄澄，秋風(fēng)吹過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是滾滾的千浪。大米笑彎了，高粱變紅了。農(nóng)夫的叔叔很高興，可愛(ài)的小燕子唱著豐收的歌。你悄悄地走進(jìn)了花的`世界。在山坡、路邊和田野上，到處都是開(kāi)放的花朵，如乳白色的桂花、金色的野菊花和紅色的月季花。太美了，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。你悄悄地走進(jìn)果園，蘋(píng)果、梨、橘子、香蕉等水果都熟了。叔叔阿姨們拿著籃子，一個(gè)接一個(gè)地摘水果。他們好像在說(shuō)，“快把我們送到城里去！孩子等著我們玩呢！”炎熱的暑假過(guò)去了，秋姑娘慢慢走向世界。
記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候，下午出門(mén)。當(dāng)我打開(kāi)門(mén)的時(shí)候，我和父親因?yàn)檠谉岬年?yáng)光看不到地面。所以，我們以為自己對(duì)周?chē)氖虑楹苁煜ぁ２灰粫?huì)兒，我和爸爸就輕松地拿到了車(chē)。當(dāng)你明天醒來(lái)，當(dāng)你走出房間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)目諝庠絹?lái)越冷。俗話說(shuō)；秋風(fēng)掃落葉。街上的樹(shù)葉越來(lái)越多。樹(shù)葉像船一樣落在地上，樹(shù)上的葉子更少了。秋天的來(lái)臨，會(huì)讓世界瞬間變冷，會(huì)讓小溪不再干涸，會(huì)讓人不再燥熱。我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)，也是多彩的季節(jié)。聽(tīng)邱的聲音。樹(shù)葉“唰唰”地落下，像一只飛翔的秋蝶。
聽(tīng)邱的聲音。鵝從北方飛到南方，發(fā)出了溫暖的警告。聽(tīng)邱的聲音。小喜鵲、青蛙和烏龜告訴它們的同伴冬天來(lái)了。大家都準(zhǔn)備好了。聽(tīng)邱的聲音。我們聽(tīng)到了美妙的音樂(lè)！
初中生作文 篇5
我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，大地萬(wàn)物復(fù)蘇；我愛(ài)烈日炎炎的夏天，花香沁人心脾；我愛(ài)銀裝素裹的冬天，雪花漫天飛舞；但我更愛(ài)秋高氣爽的秋天、碩果累累的秋天。
秋天，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌；秋天，是一幅優(yōu)美的畫(huà)；秋天，是一曲婉約的小令……
秋天是金黃的。稻子熟了，田野里，山坡上，全是的，一大片一大片滿是，坐著，躺著“打架”的，風(fēng)一吹在“跳舞”的……一片金黃映入你的眼里，黃澄澄的似海洋。農(nóng)民在稻田辛苦地割著，勞動(dòng)著，笑著……秋天是金黃的！
秋天是火紅的，楓葉落了一地，好像爭(zhēng)先恐后地投入大地媽媽的懷抱，落在地上，頓時(shí)臉就變紅了，紅通通的，好像一條紅毯；有一些還留在枝頭上正在唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，雖然已經(jīng)“老”的只剩皮包骨了，但不頑強(qiáng)的站在枝頭玩耍嬉戲；還有一些則像一只只翩翩起舞的蝴蝶，慢悠悠地在空中飛舞著，愉快而又滿足……
秋天是令人緊張的，人們不分日夜地在農(nóng)田里忙著，一點(diǎn)點(diǎn)地在割著麥子，汗水不斷地流著，一點(diǎn)兒的汗水滴落在地上。太陽(yáng)好像明白什么似的'，請(qǐng)風(fēng)伯伯嘆了一聲氣，晚上睡前還要看看晚上是否刮了風(fēng)，是否變了云是農(nóng)民伯伯必要的“工作”，也要準(zhǔn)備著明天的好收成。
秋天是令人愉快的。麥子割完了，人們的臉上露出了欣慰的笑容，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣的甜；大雁一排排的，排成“人”字往南飛著，低頭吟唱著：“辛苦了，親愛(ài)的人們，我們明年還會(huì)回來(lái)看望你們的！”
秋天，像一曲婉轉(zhuǎn)的小令，彈奏出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)音符�？鞓�(lè)的人們輕輕聆聽(tīng)著對(duì)他們的贊歌。
秋天，是一幅畫(huà)，裝點(diǎn)我們五彩的世界。
秋天，多美的名字，讓人賞心悅目，讓人心曠神怡。我愛(ài)這秋高氣爽的秋天，愛(ài)這碩果累累的秋天。
初中生作文 篇6
我們校園里的秋天很美，尤其是當(dāng)我們每天早上跑步和鍛煉的時(shí)候，東方被太陽(yáng)照得像一朵紅云。我可以看到它像一只燃燒的鳳凰，從上面俯沖下來(lái)，給人一種威懾感。此外，它火熱的眼睛睜得大大的，尾巴筆直地飄在后面。對(duì)外表的恐懼。
就在幾天前，我們都在上課。這一天突然刮起了冷風(fēng)。天空中的烏云慢慢聚集在一起。下課了，毛毛開(kāi)始下雨了。它太薄了，像一根花針、一根線和一條密密的斜紋組織。學(xué)校食堂和宿舍在雨中靜靜地佇立，凸顯出一種寧?kù)o和諧的氛圍。
上課時(shí)，外面似乎下著大雨。我的同桌告訴我，我慢慢地把頭伸出窗外。我看不到雨滴，但我能在被雨滴弄彎的葉子上看到它們。樹(shù)葉輕輕地落下。應(yīng)該會(huì)有一些很大的雨滴，打破了寧?kù)o的氣氛。樹(shù)葉被幾個(gè)大雨滴擊中后迅速落下。那些不能被大雨滴擊中的.葉子會(huì)搖晃它們的水，慢慢恢復(fù)它們?cè)瓉?lái)的樣子。
最美的屬于我們美麗的人工湖。在活動(dòng)課上，我的同學(xué)去了人工湖。毛毛正在下雨，走在鵝卵石地板上。我的腳感覺(jué)像被按摩一樣舒服。在毛毛，曾經(jīng)塵土飛揚(yáng)的竹子和竹葉現(xiàn)在被雨水濕透了。哦！而那棵樹(shù)的果實(shí)，這一次足夠他們享用，已經(jīng)被如此對(duì)待，它怎么能不長(zhǎng)大呢？
湖面上有一個(gè)小水圈。起初我以為是頑皮的魚(yú)在吹泡泡。后來(lái)，我意識(shí)到是這場(chǎng)小雨打破了人工湖旁安靜的弦樂(lè)曲。我不時(shí)聽(tīng)到湖面上雨滴的滴答聲。在這樣和諧的氛圍中，這真是人生的一大享受！
為什么，這個(gè)校園的秋天不像你想象的那么美麗和平靜，你會(huì)為這個(gè)美麗的校園感到無(wú)比自豪嗎？
初中生作文 篇7
今天，老師帶我們?nèi)埣股降暮笊酵�，要去尋找秋天�?/p>
太陽(yáng)公公把陽(yáng)光灑在我們身上，暖洋洋的。有時(shí)調(diào)皮的風(fēng)兒吹在我的身上，好像在給我撓癢癢，涼爽極了。
秋天悄悄地走進(jìn)美麗的后山。風(fēng)兒吹過(guò)草叢間，像一個(gè)犯困的人在呼呼打哈欠。地上，全是掉下的樹(shù)葉，這兒一片，那兒一堆，有金黃金黃的，有黃中帶綠的，有暗褐色的，顏色可多了。那一堆堆落葉，踩過(guò)時(shí)，發(fā)出了沙沙聲響，很像一個(gè)貪吃的人在吃餅干。雖然隔著鞋子，但我還是能感覺(jué)到一種舒舒脆脆的感覺(jué)。我忍不住趴下身子，聽(tīng)一聽(tīng)地面上有什么奇妙的聲響啊，我聽(tīng)見(jiàn)了蟲(chóng)子在葉子間穿梭嬉戲的“沙沙咝咝”聲和行人走來(lái)“呯呯”的腳步聲。多么安靜的樹(shù)林哪！和煦的陽(yáng)光，透過(guò)稠密的樹(shù)葉、樹(shù)枝灑落下來(lái)，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。我深深地了一口氣，啊，空氣中有花朵散發(fā)出的淡淡清香。我貼近一棵粗壯的大樹(shù)，咦，怎么有一種原木的味道，又夾雜著泥土和淡淡的葉子的味道呢？
我在草叢間發(fā)現(xiàn)了一棵斷了的狗尾草，長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的'莖，綠油油的。頭頂著一小撮像小麥穗兒似的，又像狗尾巴似的，好像是被人摘下來(lái)的，不像自然掉下來(lái)的。它毛茸茸的，時(shí)不時(shí)碰到我的臉，我的手，把我撓得哈哈大笑。我在草叢間又發(fā)現(xiàn)了各種各樣的小花小草。粉的，紅的，紫的，白的，綠油油的……你擠我碰，像在開(kāi)大會(huì)似的。
我撿了很多落葉，用盒子把它們裝上，帶回教室，認(rèn)真觀察。我發(fā)現(xiàn)這些落葉和樹(shù)上的葉子一點(diǎn)也不一樣，大樹(shù)上的是綠油油的，很精神，而落在地上的卻是金燦燦的，或者褐色，很多是卷卷的，像一個(gè)害羞的小姑娘。帶回來(lái)的樹(shù)枝呢，土黃土黃的，很像一只龍蝦的觸角。
秋天真美呀，真令人喜愛(ài)！我把它帶到了教室里。
初中生作文 篇8
我喜歡美麗的秋天，秋天不像春天那么害羞，也不像夏天那么坦露，更不像冬天那么內(nèi)向，秋天是個(gè)豐收而美麗的季節(jié)。
九月一來(lái)，就意味著秋天即將來(lái)臨，天空也變得越來(lái)越藍(lán)了，樹(shù)上的葉子也慢慢的飄落下來(lái)，風(fēng)也變得涼起來(lái)了。秋天一到，在生活里處處都能看見(jiàn)秋天的足跡。
果園里，農(nóng)民伯伯正在采摘豐收的水果。石榴娃娃笑得咧開(kāi)了嘴，恨不得馬上下來(lái)玩。“紅富士”蘋(píng)果漲紅了臉，迫不及待的讓人們品嘗他的酸甜。葡萄家族也不甘落后，爭(zhēng)相恐后的在樹(shù)上擺來(lái)擺去。精英退量的外皮讓人看起來(lái)美中帶甜。水果們都要下來(lái)了。讓人們品嘗它們的`酸甜。
天空中，大雁們帶著秋天的祝福，飛往南方準(zhǔn)備在南方過(guò)冬。讓我想起了一句話，雁過(guò)留聲，人過(guò)留名。不正是這種場(chǎng)面。各種各樣的小動(dòng)物們，都在尋找過(guò)冬的食物，拿著自己的行李家當(dāng)跑到男方準(zhǔn)備過(guò)冬。你看小松鼠在采摘小松果，拿回家去，當(dāng)做過(guò)冬的食物。螞蟻們齊心協(xié)力扛著人們剩下的食物，放回家中，自己品嘗。紅紅的秋葉，記下了秋天的腳印，樹(shù)葉們?nèi)滩蛔∏锾斓臎鏊硷h落了下來(lái)。美麗的菊花向人們展現(xiàn)著自己的風(fēng)采，向日葵朝著太陽(yáng)微笑。每當(dāng)我看到紅色的楓樹(shù)葉，我就會(huì)想起一首詩(shī)。那就是，遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。美麗的花兒們爭(zhēng)先恐后地向人們展現(xiàn)他們那婀娜多姿的的那一面，恐怕人們看不見(jiàn)他自己的美麗。。
秋天的景色真美啊，美在田地，美在天空，美在花園，美在人們的心田里——那就是讓人們豐收的秋天��！
初中生作文 篇9
暮夏的正午，我正懶洋洋地躲在臥室中，吃西瓜、喝冰茶避暑，偷得浮生半日閑。突然，郵遞員上門(mén)遞了一封信，似曾相識(shí)的筆跡躍入眼簾，信上只寫(xiě)了幾個(gè)與上次一模一樣的字──來(lái)自你最想念的秋天。看完了信，我一言不發(fā)地拿起了幾件薄衫，放進(jìn)背包，出發(fā)去找我的好朋友──秋天。
秋天是一個(gè)美麗又溫柔的少女，她也是一位十分杰出的藝術(shù)家，原本夏天翠綠的楓葉，到了她手中，就變得緋紅艷麗，平時(shí)安安靜靜的紡織娘、蟋蟀，也都仰慕地唱出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，而溫文儒雅的月亮，也因秋天頻送“秋”波，羞得她的臉漲成又圓又大，倒是有點(diǎn)滑稽呢！
秋天的家，陳設(shè)的物品及家具依舊是如此的簡(jiǎn)單，楓紅織成的窗簾，橙黃的蘆荻編成的地毯，檀木的茶幾上，幾只青花瓷的杯子，和一個(gè)正泡著菊花茶的茶壺，柚木的床及薄紗織成的.床墊，不時(shí)飄著淡淡清香。秋天，還是用那么親切、那么溫柔的聲音，與我談心、唱歌，讓我脫離了夏天的熱浪，進(jìn)入了那清涼的夢(mèng)鄉(xiāng)。
醒來(lái)，咦？還在冷氣房里？難道我沒(méi)去拜訪秋天？難道這是愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境的翻版？放下我手中的背包，站起來(lái)查看，四周景物依舊，然卻不見(jiàn)伊人身影，書(shū)桌上有片梧桐葉，上面題著：我要來(lái)了，來(lái)拜訪你了，你的知音好友，忘年之交──秋天。
秋天將要來(lái)啰！一天天的期盼，一天天的等待，難道她是不來(lái)了？難道發(fā)生了什么意外？緊張，期盼的心情一天比一天沉重，花園中的小楓樹(shù)仍是那么的翠綠呀，田野中的小蟲(chóng)仍然一聲不吭，到底怎么了？月怎仍是又彎又細(xì)�。�
終于，在某天的早晨，我收到了一片楓葉，紅的！是紅的！秋天總算來(lái)了！
初中生作文 篇10
這周末老師安排了一項(xiàng)作業(yè)，我本想著讓媽媽帶著我去尋找秋天，可媽媽對(duì)我說(shuō)：“秋天就在我們身邊呀。”我不情愿的地走下樓，就在這不經(jīng)意間，眼前又是另一幅景象：小區(qū)層林盡染，草坪上色彩斑斕；抬頭看，天高云淡風(fēng)輕……不經(jīng)想起了范仲淹的一句詩(shī)“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠�！�
秋天的疊翠流金！
秋天雖然沒(méi)有春天那么美麗動(dòng)人，但它卻是那么的五彩斑斕。小區(qū)里的銀杏大道，樹(shù)木挺拔，樹(shù)葉開(kāi)始枯萎，滿樹(shù)的銀杏葉層層漸變，從翠綠蛻變成了金黃。銀杏葉像一個(gè)一個(gè)的鴨掌，秋風(fēng)吹過(guò)，飄落的樹(shù)葉如同一只美麗的黃蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。
秋天的芳香四溢！
拾起一把“黃扇子”，仔細(xì)品味它的.氣味兒。有一點(diǎn)點(diǎn)枯木香，在遠(yuǎn)處，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣銀杏果味兒。放到手中細(xì)細(xì)地?fù)崦�，它不算�?xì)滑，但也不粗糙。當(dāng)我漫步在銀杏葉的“海洋”中時(shí)，被這秋景所吸引，甚至自己也會(huì)化成一片被秋風(fēng)搖曳的樹(shù)葉，在風(fēng)中飄蕩。
秋天的天籟之音！
秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉們會(huì)竊竊私語(yǔ)，時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音。有的戀戀不舍地離開(kāi)樹(shù)的懷抱，悠悠地在半空中翻舞、墜落……風(fēng)過(guò)了，又恢復(fù)了平靜。當(dāng)腳踩在這“黃金地毯”，我還能聽(tīng)到這銀杏葉在吱吱作響。
這些銀杏葉不知道萬(wàn)物復(fù)蘇的春光是什么，也不知道炎炎酷暑的夏日是什么，還不知道大雁南飛的秋天是什么。它雖然不知道自己終有一天會(huì)死亡，也不知道會(huì)脫離銀杏樹(shù)的懷抱，落在母親的腳下，回歸大自然，滋潤(rùn)著自己的母親。但它只知道，在春風(fēng)吹過(guò)時(shí)長(zhǎng)出，在秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)落下。這些默默無(wú)聞的銀杏葉活得十分樸素、從不張揚(yáng)，用普通而又平淡的生命無(wú)私奉獻(xiàn)著這個(gè)世界。
我愛(ài)著這美麗的秋天，也愛(ài)著這樸實(shí)無(wú)華的銀杏。
初中生作文 篇11
秋天散發(fā)著無(wú)限的魅力，播撒著無(wú)窮的喜悅。
秋天的田野是欣欣向榮的。瞧，稻谷長(zhǎng)得多好呀！微風(fēng)吹過(guò)，稻桿東搖西擺，稻穗則低下頭，好像在認(rèn)真地思考著一個(gè)問(wèn)題；旁邊的玉米晃著自己肥嘟嘟的肚子，在風(fēng)中盡情地?fù)u擺著；高粱也趕趟兒似的，和大家一起盡情地玩耍，為大家助助興……而農(nóng)民伯伯的打谷機(jī)這時(shí)也成天嘹亮地響著，好似在演奏春天的贊歌呢。因此我感受到稻谷、玉米、高粱和農(nóng)民的豐收的喜悅、收獲的魅力……
秋天的果園是五彩繽紛的�？矗劾鄣墓麑�(shí)把枝藤都?jí)簭澚�。�?shù)上的`葡萄家族，綠的、紫的、晶瑩剔透的讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心；黃的、青的、紅的蘋(píng)果，你不讓我，我不讓你，都爭(zhēng)先恐后地掛著；燈籠似的的柿子，這兒一群，那兒一簇，仿佛在討論著誰(shuí)是最美的……因此我從葡萄、蘋(píng)果、柿子中發(fā)現(xiàn)成熟的喜悅、甜蜜的魅力……
秋天的小河是趣味十足的。望，河里的動(dòng)物玩得不亦樂(lè)乎！河中央，一群大白鵝拍打著雪白的翅膀，在水上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著；河里，一條條肥碩的、活潑的大魚(yú)，有的并排前行，有的魚(yú)貫而行，有的慢慢游，有的快速地游，可愛(ài)極了；樹(shù)邊的柳樹(shù)，正對(duì)著河水打扮著呢……因此我從白鵝、大魚(yú)、柳樹(shù)中看到生靈的喜悅、生活的魅力……
秋天的校園是多姿多彩的。聽(tīng)，這瑯瑯的讀書(shū)聲。這個(gè)教室里的孩子們正讀著語(yǔ)文，抑揚(yáng)頓挫的，仿佛使人身臨其境；那個(gè)教室的學(xué)生們?cè)谟懻摰乩砟�，因�(yàn)樗麄兒芟搿跋轮乩怼�；而有一間教室安靜得出奇，原來(lái)他們是在認(rèn)真地閱讀，為自己打下好的基礎(chǔ)……因此我從讀書(shū)、討論、閱讀中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的喜悅、幸福的魅力……
我看到的秋天是收獲的，是興奮的，是希望的……
秋天所散發(fā)的魅力，所播灑的喜悅，真的是無(wú)處不在的。
初中生作文 篇12
炎熱的夏天轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺(jué)，秋天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊。
當(dāng)人們提到秋天的美麗時(shí)，他們立刻想到了“春天和秋天”這個(gè)詞。其實(shí)秋天的天空也很美。
天氣晴朗時(shí)，天空清澈如一塊透明的藍(lán)色水晶。偶爾，幾朵白云像白精靈一樣緩慢地踱步。一群鵝以“人”的隊(duì)形飛過(guò)遙遠(yuǎn)的天空，向南飛去。它們飛得越遠(yuǎn)。
如果天氣陰沉，鉛灰色的烏云就會(huì)聚集并變厚。不久，細(xì)雨靜靜地落下，像無(wú)數(shù)蠶媽媽吐出的銀絲。風(fēng)隨著雨而來(lái)，好像在尋找地上的什么東西。東西方之間發(fā)生了一次隨機(jī)的碰撞。路上的行人剛剛找到一個(gè)避雨的地方，把一頭灑在行人身上。秋天的雨不是很大，但是雨又大又連續(xù)，這讓人擔(dān)心。
秋天的花園里，花兒依然是紫色和紅色，香氣濃郁。你看，雨后，各種顏色的玫瑰變得越來(lái)越美麗。它們像紅云一樣在樹(shù)枝上飄動(dòng)。落在花園里的.是一串紅色。在這個(gè)深秋的季節(jié)，她引人注目，冷淡而獨(dú)立，驕傲而霜凍盛開(kāi)。這是一株“滿城金甲”的菊花。這時(shí)，我情不自禁地低下頭，走近他們，深深地呼吸著清香。
走到森林的邊緣，發(fā)現(xiàn)樹(shù)木已接近生命的盡頭。一陣西風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉輕輕地?fù)u動(dòng)，像一只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，最后落到地上，仿佛用一條金色的被子蓋住了大地。一些樹(shù)的葉子，如楓樹(shù)，逐漸變紅。空氣越冷，她的紅色越濃。深秋，冬青樹(shù)、松樹(shù)、柏樹(shù)越來(lái)越綠，盡管風(fēng)吹雨打、霜凍襲來(lái)，秋天還是水果芬芳的季節(jié)。果園里，紅蘋(píng)果、金梨和紅柿子掛滿了樹(shù)枝，等待著它們，這讓人貪婪。在田野里，農(nóng)民們正在收獲金色的玉米，臉上掛著燦爛的笑容，因?yàn)榻衲暧质且粋�(gè)豐收年！
我家鄉(xiāng)的秋天太美了！
初中生作文 篇13
銀杏林里，全是金黃的葉子，地上卻被鋪滿，好似鋪上了金色地毯，我蹲下來(lái)，輕輕拾拾起一片銀杏葉，靜靜端詳起來(lái)。葉子整體為金黃色，外邊微泛褐色，有些則泛青綠色，閃爍著生機(jī)，那也十分微弱。葉子像一把小扇子一樣，上面有一條條清晰的紋路，葉子軟軟的，摸起來(lái)十分舒服。你細(xì)心的話，你可能會(huì)聞到一般淡淡的清香。這滿地的葉子，是給大地的金色外套。
看著眼前的`銀杏葉，我想起了以前做樹(shù)葉畫(huà)的日子。我撿了許多銀杏葉，將它粘在白紙上，一對(duì)大小顏色相似的銀杏葉就組成了一只金黃色的蝴蝶，這段時(shí)光我還十分懷念呢!不過(guò)已經(jīng)快要考試了，只能學(xué)習(xí)，連粘樹(shù)葉的時(shí)間也沒(méi)有，不過(guò)我還是不愿將看過(guò)的書(shū)再看一遍，大部分時(shí)間都在浪費(fèi)。這一片葉子應(yīng)該十分懷念在樹(shù)枝上的美好吧!和與樹(shù)枝分離的痛苦吧!葉子，春天，明芽;秋天，飄零這是千年不變的道理，但是重新萌芽的葉子，永遠(yuǎn)不可能是這批葉子呀!
時(shí)間是抓不住的，雖然樹(shù)樹(shù)上的新葉還會(huì)長(zhǎng)，可是，你的光陰卻不再回頭了，它會(huì)悄悄溜走，不會(huì)停下，時(shí)光應(yīng)當(dāng)珍惜，因?yàn)闀r(shí)間容易流逝美好是十分短暫的，應(yīng)當(dāng)好好紀(jì)念，讓每一分每一秒，變得充滿義意，不應(yīng)該讓腳步停留在一個(gè)地方，永遠(yuǎn)徘徊著，人應(yīng)該有進(jìn)步，這樣才能成功，珍惜每一分一秒，讓生活有義意，向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，努力向前努力努力再努力，珍惜時(shí)間珍惜珍惜再珍惜，何愁沒(méi)進(jìn)步。我們應(yīng)該趕上時(shí)間的腳步不應(yīng)該讓它飛快的溜走，而是在這些你無(wú)所事事的時(shí)間中創(chuàng)造幸�？鞓�(lè)。
珍惜眼前的時(shí)間易逝，讓你的時(shí)間變得有義意吧!
初中生作文 篇14
今天，太陽(yáng)公公一聽(tīng)我們要出門(mén)尋找秋天了，給我們準(zhǔn)備了燦爛的陽(yáng)光。照在我們身上暖洋洋的，還不時(shí)吹來(lái)一陣陣又涼爽的清風(fēng)。
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了龍脊山，秋也悄悄地伴隨著我們的腳步來(lái)到了龍脊山。這時(shí)一道道陽(yáng)光照著大地，像是給大地取暖的大火爐，熱乎乎的。風(fēng)兒在樹(shù)林里調(diào)皮地玩鬧著，一會(huì)兒東，一會(huì)兒西，一會(huì)兒藏了起來(lái)，還不時(shí)地發(fā)出“呼呼”的風(fēng)聲。風(fēng)兒有時(shí)玩累了，“沙沙”地打著哈欠呢。如果你認(rèn)真地聽(tīng)，不遠(yuǎn)處還有小鳥(niǎo)像演奏家似的，“嘰嘰喳喳”地歌唱著：“秋天來(lái)啦，秋天來(lái)了”。
我好奇地看著這片樹(shù)林里地面上那一堆堆枯葉，像鋪上了一塊塊金燦燦的地毯，我探出腳，踩了下去，“咔嚓咔嚓”，像一個(gè)貪吃的人在吃餅干，多舒服的地毯��！我撿起一片枯葉，抬起頭，跟樹(shù)上的樹(shù)葉對(duì)比起來(lái)。樹(shù)上的葉子，顏色不光有金燦燦的，還有綠油油，真美呀！落葉伴隨著輕盈的步伐，輕輕地，輕輕地飄落下來(lái)。
我鉆進(jìn)一處草叢中，發(fā)現(xiàn)了一朵粉嘟嘟的小花，散發(fā)出一股淡淡的清香。它短小的'身子，拿起來(lái)像在拿粒羽毛球似的，輕輕的。兩旁還有兩片綠油油的小葉子，保護(hù)著它，我不知道叫什么名字，決定就叫它小花球吧，這個(gè)名字你們覺(jué)得有趣嗎？
我還發(fā)現(xiàn)了另外一種草，很有意思，它長(zhǎng)著彎彎曲曲的身子，細(xì)細(xì)的，一層一層的葉子像在玩節(jié)節(jié)高，可有趣了。最后一種是最好玩了，纖細(xì)的身子，毛茸茸的，葉柄的兩旁，一層一層的葉子不規(guī)則地排列，有些凌亂。柄頭還頂著一個(gè)綠油油的帽子，清風(fēng)一來(lái)，他就像笑彎了腰的穗谷一樣，真有趣。
在這片樹(shù)林中，我找到了秋天，它是那么有趣！多彩！
初中生作文 篇15
秋風(fēng)如鑰匙。他帶著淡然和溫柔，在風(fēng)不注意的時(shí)候，輕輕地打開(kāi)了秋天的門(mén)。
秋天沒(méi)有春天花開(kāi)時(shí)那么熱鬧，夏天也不是處處生機(jī)勃勃，但卻有誘人的秋天色彩，可以喝下美味的水果。
秋天真是一個(gè)美麗的世界！抬頭望去，天空藍(lán)藍(lán)的，白云興高采烈的和人打招呼。大雁在天空中飛來(lái)飛去，唱著歌，似乎在贊美五彩繽紛的世界。
果園里，到處都是豐收，樹(shù)枝上掛著又紅又大的蘋(píng)果，像陽(yáng)光下的紅燈籠；香蕉家庭拍拍手，唱《生命交響曲》。石榴果實(shí)在炫耀它們的高貴。叔叔和嬸嬸正忙著把這些美味的水果放進(jìn)籃子里。
我們又來(lái)到了廣闊的田野，田野真的像一片金色的海洋。玉米和小米謙虛地鞠了一躬，迎接秋姑娘的到來(lái)。農(nóng)民們忙得滿臉都是未被察覺(jué)的微笑。
在花園里，花兒閉上了它們明亮的花瓣。只有菊花迎著明媚的陽(yáng)光盛開(kāi)。桂花黃似金，白似玉，粉似霞，紅似火。像美麗的珊瑚，像美麗的煙花，像高貴的公主。在微風(fēng)中綻放，造型優(yōu)美。
樹(shù)林里的葉子是黃色的，從樹(shù)上落下來(lái)，像蝴蝶在風(fēng)中飛舞，楓葉是那么可愛(ài)迷人。楓葉好紅，就像早晨的'太陽(yáng)，散發(fā)著光和熱。真是“霜葉紅于二月花�！�
“哇”下雨了。綿綿秋雨就像一個(gè)女孩秦吐出她的心事。我沒(méi)有躲雨，而是讓涼爽的秋雨打濕了我的全身。雨停了，我抬頭一看，天空還是那么藍(lán)，天空很晴朗。
我想變成一只蝴蝶，在美麗的秋天飛翔；我愿化作一朵菊花，在秋姑娘的愛(ài)中成長(zhǎng)；我想變成一只鳥(niǎo)，享受迷人的秋天。我愿化作一束米，為秋天增添更多生機(jī)…
秋天像美麗的彩虹，像迷人的畫(huà)卷，更像多彩的世界。我愛(ài)美麗的秋天！
初中生作文 篇16
深秋時(shí)節(jié)，我走進(jìn)一條空無(wú)一人的大街，枯黃的樹(shù)葉一片片飄落下來(lái)，這不正像一只只黃色的蝴蝶隨風(fēng)而舞嗎？
秋日里，客居他鄉(xiāng)的游子見(jiàn)這落葉歸根，思鄉(xiāng)之情必定油然而生。各朝各代都有羈旅漂泊的詩(shī)人以詩(shī)文來(lái)表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。王灣于北固山下抒寫(xiě)“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊”，勾起了多少文人志士拳拳思鄉(xiāng)之心。張籍客居洛陽(yáng)，“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重”，幾許揮毫，唯恐道不盡那濃濃的鄉(xiāng)思。
而有些人，望著瑟瑟秋景，卻會(huì)想到自己的雄心壯志�！叭赵轮�，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”即使臨著蕭瑟的秋風(fēng)，縱然眼前洪波涌起，曹操依然能道出豪言壯語(yǔ)，彰顯凌云之志壯志凌云，全然沒(méi)有半分悲秋之感。
落葉歸根，沒(méi)有落葉對(duì)大樹(shù)的饋贈(zèng)，怎會(huì)有春天花兒爭(zhēng)芳斗艷之勝景。人們往往只在意“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”，而忘卻了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。裝點(diǎn)秋日，默默奉獻(xiàn)，這正是落葉的美德。滿地的.秋葉被大風(fēng)吹起，這秋風(fēng)掃落葉當(dāng)真是美呀！而我就偏愛(ài)這美麗的秋葉。
不遠(yuǎn)處的樹(shù)下似乎有個(gè)什么東西，我走近一看，原來(lái)是一只病蟬。透明的翅早已收斂，身軀早已動(dòng)彈不得了。夏日里，蟬鳴可是響徹了整條大街呢！誰(shuí)又知曉，它熬了多少年才破土而出，發(fā)出一聲響亮的蟬鳴。不鳴則已，一鳴驚人，上天從不負(fù)有心之人。
“晨曦比往日更柔婉，毛栗變得褐色可愛(ài)；漿果的面頰多么豐滿，玫瑰在郊外盛開(kāi)。楓樹(shù)扎著華麗的紅巾，田野披上艷紅的輕紗�！钡医鹕壑械那锾焓秦S收的，是喜悅的，是美麗的。
走進(jìn)秋天，最是那一抹樸實(shí)無(wú)華，令人回味無(wú)窮……
初中生作文 篇17
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻锾�，美麗而富有詩(shī)意的季節(jié)，我們不如去感受一下，體驗(yàn)一下秋天風(fēng)景的無(wú)限魅力。
秋天，去體驗(yàn)一下果園的熱鬧吧！。蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了蘋(píng)果，有青色的還有紅色的，有了這些蘋(píng)果的點(diǎn)綴，樹(shù)顯得更加多了一份生機(jī)。黃橙橙的鴨梨，紫瑩瑩的葡萄，一簇簇紅彤彤的山楂果，整個(gè)果園里五光十色，讓人眼花繚亂，目不暇接。
秋天，去體驗(yàn)一下風(fēng)的飄逸。秋天的風(fēng)不像春天那樣柔和；不像夏天那樣干燥；也不像冬天那樣刺骨。秋天的風(fēng)，首先給人一種涼爽的感覺(jué)。當(dāng)你在教室里學(xué)習(xí)疲倦時(shí)，你來(lái)到操場(chǎng)，感受一下秋風(fēng)的氣息。天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，如同夢(mèng)境，你的無(wú)限遐想便由此而生：涼爽的感覺(jué)，仿佛置身于森林。不遠(yuǎn)處有一處亭子，在那里喝著茶，觀賞這四周的景色。摘一朵黃菊花，把花瓣撒在小路上，清香無(wú)比。如同仙境一般，這就是秋天的風(fēng)，飄逸瀟灑。
秋天，去體驗(yàn)一下雨的'安詳。那雨，沒(méi)有雷和閃電的點(diǎn)綴，清凈而純潔。在雨中，打一把雨傘，走在田間小路上，秋雨纏綿，仿佛是一幅美麗的圖畫(huà)，在雨中，你可以感覺(jué)到，一切都是那樣安靜，一切都是那樣祥和，你甚至可以聽(tīng)到：一群小田鼠，正在樹(shù)后面嬉戲，仿佛也在體驗(yàn)秋天的雨。
秋天，去體驗(yàn)一下秋夜的寧?kù)o。中秋月圓，皎潔的月光如水，如紗，灑向大地，籠罩人間。林間月色朦朧，地面上斑駁的樹(shù)影，如水中藻荇，交錯(cuò)縱橫�！霸码鼥V，人朦朧，鳥(niǎo)兒也朦朧�！背鲩T(mén)賞月，月亮圓而亮，你可以想象到：是否月亮上面也會(huì)有人居��？是否他們也正在看我們？
秋天，就是這么神奇。它總是能引起我們的無(wú)限遐想。體驗(yàn)一下秋天，你就會(huì)有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日送春朝”的感覺(jué)。
初中生作文 篇18
秋，一個(gè)多么富有詩(shī)意的季節(jié)。秋風(fēng)悄悄地起，秋雨輕輕地落，就算是落葉繽紛，也是為了來(lái)年的郁郁蔥蔥，所以可以思念，請(qǐng)不要憂傷，抖落所有的愁緒，收拾心情走進(jìn)秋天，收獲一份美好和感動(dòng)。走進(jìn)秋天，人們開(kāi)始品味著秋的味道，體會(huì)著“？君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”的感覺(jué)。
習(xí)習(xí)秋風(fēng)，吹皺一湖秋水，吹冷一片心思，在清冷的秋風(fēng)中飄遠(yuǎn)、飛揚(yáng)。秋天一如那皎潔的明月，在銀色的輝亮中，讓人癡，惹人醉，在不知不覺(jué)，隨著明月浪漫起舞。伴著浩渺的月光，你可以靜下心來(lái)，品味生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)的酸、甜、苦、辣。
走進(jìn)秋天，是身體的淡然舒緩和心靈的愜意�？粗貛r疊嶂的山岡，秋草有情，徑自凋敝；黃花無(wú)意，阡陌相交，炊煙裊裊，寫(xiě)不盡萬(wàn)山紅遍的詩(shī)情。秋風(fēng)落葉，是秋天最不可缺少的`點(diǎn)綴；有它，才是完整的秋。秋天雖沒(méi)有象征新生的生機(jī)盎然，但秋天帶來(lái)充實(shí)和歡樂(lè)。
走進(jìn)秋天，走進(jìn)自己的心情，喜歡秋天，任心情在秋的成熟與蕭瑟中穿行，用一顆明澈透亮的心去觀賞秋天的風(fēng)景，落葉的景致。就算是落葉，它也有自己的美，也是一種輝煌，一道風(fēng)景。眺望遠(yuǎn)方，天空一片湛藍(lán)，鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛過(guò)，秋正揚(yáng)鞭而行，我挺立胸膛，懷著十足的信心，在人生的路上奮力啟航，去憧憬那美好的未來(lái)。讓自己的生命上演最動(dòng)人的詩(shī)篇，讓那瞬間的繁華，永恒美麗地走進(jìn)秋天。
印度詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)：“站在秋天的風(fēng)景線上，最好把我們的目光放遠(yuǎn)，這樣，我們就有欣賞冰雪的情致。”走進(jìn)生命的秋天，沿著泰戈?duì)柪先酥赶虻倪h(yuǎn)方看去，我看到了一片神奇的領(lǐng)地，那里是心的天堂……
初中生作文 篇19
一片落葉飄過(guò)我的窗前，這時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己早已習(xí)慣地穿起了長(zhǎng)袖衫，才想到在風(fēng)中奔跑的時(shí)候會(huì)自覺(jué)地捂住自己敏感的鼻子。看著天上抽絲般的云朵，秋天真的要來(lái)了嗎？
我對(duì)秋天并不是很喜歡。相比之下，我更喜歡夏天，喜歡它的奔放與熱情，只是，它卻這樣從我的視線中淡出，沒(méi)有了檸檬茶那苦澀的味道，一場(chǎng)重感冒開(kāi)啟了我對(duì)秋天的整個(gè)暢想，盛夏開(kāi)放的花朵在最美的.時(shí)候凋謝了，秋天也毫無(wú)預(yù)兆地來(lái)了。
沒(méi)有了夏天的喧鬧，證大河邊的秋海棠也默默地開(kāi)了，一切都像早就醞釀好的一樣，又不知是誰(shuí)的素手將秋華麗的外衣脫去。綿綿的雨下得無(wú)聲無(wú)息，像積淀已久的悲傷被一點(diǎn)點(diǎn)地傾吐。落葉在河面上肆意地漂著，雨劃過(guò)赤裸裸的枝條，悄無(wú)聲息地拍打著這個(gè)正在酣睡過(guò)去的世界。
沒(méi)有了芬芳搖曳的雨天，在樓下小立片刻，內(nèi)心竟也平靜了許多，只是這樣的一個(gè)季節(jié)，多了一重憂郁，只剩下了天，依舊如薄荷般清涼。
多少個(gè)簌簌的秋天，一襲秋風(fēng)，吹過(guò)高山，吹過(guò)湖面，吹黃了田野，吹過(guò)荒涼的邊塞，也吹過(guò)煙雨朦朧的江南。當(dāng)它吹過(guò)我的耳邊，我仿佛聽(tīng)到了豐收的聲音，聽(tīng)到了僧人們清掃時(shí)間的聲音。秋風(fēng)掠過(guò)人心，也褪去了它的浮躁。
傍晚的時(shí)候，我看見(jiàn)一抹陽(yáng)光從我的指縫間熄滅，柔柔的風(fēng)從我的發(fā)絲間飄過(guò)，沒(méi)有停留地，向遠(yuǎn)方奔去。那是，夏天的最后一陣風(fēng)，帶著一絲不舍和惆悵，帶著我們還沒(méi)來(lái)得及為夏天填上的最后一抹空白，消失在云的深處，而腳下的落葉，悄然跳起了舞蹈。
再見(jiàn)了，我的夏天。
你來(lái)了，我的秋天。
初中生作文 篇20
秋天是一首歌，如果唱出來(lái)，一定很動(dòng)聽(tīng)； 秋天是一匹布，如果做成衣服，一定很流行； 秋天是一道菜，如果用心品嘗，一定很可口……
——序
我最?lèi)?ài)秋天。是的，我愛(ài)秋天。喜歡春，但討厭春雨的纏綿；享受夏，但反感烈日的瘋狂；熱愛(ài)冬，但無(wú)奈于狂風(fēng)的怒吼。還是秋天，最?lèi)?ài)秋天。
秋天好可愛(ài)。秋天是樹(shù)葉的盛會(huì)，它們紛紛披上華麗的外衣，來(lái)趕赴秋的時(shí)裝秀，紅的是那樣動(dòng)人，黃的是那樣耀眼，綠的是那樣活潑，樹(shù)木在微風(fēng)中賣(mài)弄著自己那一頭絢麗的秀發(fā)，那一刻它們仿佛成了時(shí)尚的少女，成了一城中最耀眼的美麗。
秋天好可愛(ài)，天空似乎也忠于秋天，把自己染得更藍(lán)了，還不時(shí)取來(lái)幾塊薄云作裝飾，那是一張舒服的床，好似童話，又亦如仙境。
秋天好可愛(ài)，但不知人們?yōu)槭裁纯倫?ài)把凄苦強(qiáng)壓到它的頭上。你仔細(xì)瞧，它就好像一個(gè)可愛(ài)的娃娃，偶爾發(fā)點(diǎn)小脾氣，吹點(diǎn)兒小風(fēng)，讓人感到微微的寒意，這時(shí)它好像在得意地說(shuō)：“我可厲害了�！倍喽喊 �
秋天好可愛(ài)，農(nóng)民們都露出了笑臉，望著金燦燦的稻田，心里有說(shuō)不出的甜味。
飲一杯茶，坐在陽(yáng)臺(tái)上小憩一陣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天像一位畫(huà)家，帶來(lái)了無(wú)窮的`色彩；秋天如一個(gè)調(diào)皮孩子，帶來(lái)了活力與希望；秋天就似一位母親孕育了豐收與喜悅。
喜歡春，卻無(wú)法忍受春雨的陰柔；享受夏，卻無(wú)法習(xí)慣大雨的肆虐；熱愛(ài)冬，卻無(wú)法面對(duì)滿目單調(diào)的白色。
無(wú)奈，還是秋，享受秋天在銀杏樹(shù)下看一只只金色的蝴蝶上下飛舞；享受秋天在溫暖的陽(yáng)光下慵懶地伸著腰，享受秋風(fēng)帶來(lái)的微微涼意，享受秋葉拼貼的美麗圖畫(huà)……
秋，我愛(ài)秋。
初中生作文 篇21
漸漸地，漸漸地，秋風(fēng)來(lái)了，秋天的腳步近了。樹(shù)葉紅了，稻子熟了，果兒香了……到哪兒都是美不勝收的風(fēng)景，叫人看不夠，愛(ài)不夠。
落葉是各式各樣的，他們從樹(shù)上陸續(xù)地掉下來(lái)，打著旋兒，像一只只美麗的花蝴蝶在空中飛舞，等積厚了，就像鋪了一層地毯，踩上去格外舒服。
涼爽的秋風(fēng)仿佛把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)世界。我感覺(jué)天更高了，更闊了，也更藍(lán)了。藍(lán)藍(lán)的天空被一陣綿綿的秋雨洗滌過(guò)后，比蔚藍(lán)的大海還要藍(lán)上幾分。空氣里沒(méi)有一絲灰塵，深吸一口氣，真是涼爽宜人。河邊的柳樹(shù)葉子黃了，柳枝兒就像老爺爺?shù)腵胡須，垂在河面上。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，那些跟柳枝兒只有一絲牽掛的柳葉兒在風(fēng)中翩翩起舞，像天女散花般落入水中，成了秋天的一道迷人的風(fēng)景線。
秋天的雨是多么富有詩(shī)意啊！剛剛吹起幾陣秋風(fēng)，緊接著就是秋雨綿綿了。這秋雨像羽毛一樣的細(xì)，一樣的柔軟，又像蠶吐出的絲一樣光滑�！颁冷罏r瀝”的雨聲一點(diǎn)兒也不煩人，反而那么動(dòng)聽(tīng)。我走在小路上，那秋雨落在我的臉上、頭發(fā)上、衣服上，衣服上開(kāi)出了朵朵“小桂花”，就好像秋雨正給我打扮著。
果子也成熟了！空氣中滿溢著香甜之氣。橘樹(shù)上、柿樹(shù)上，掛著一盞盞小燈籠。熟透了的，黃澄澄、紅燦燦，在綠葉叢中更加鮮艷好看，令人垂涎欲滴。那還有些許青澀的果兒，也都你不讓我，我不讓你，使著勁兒地散發(fā)著誘人的香氣。正可謂是“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”。
啊，秋天，即使千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡你的美，我愛(ài)你的每一道風(fēng)景！
初中生作文 篇22
我喜歡一個(gè)人站在秋天落葉的樹(shù)下，閉上眼睛聆聽(tīng)風(fēng)呼嘯而過(guò)卷起落葉的聲音。
說(shuō)起來(lái)也奇怪，秋天的風(fēng)像個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，撫摸過(guò)的綠葉子一瞬間就變黃了，輕輕一吹便掉落了下來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)規(guī)律在空中翩翩起舞。
白駒過(guò)隙。夏天從指間匆匆而過(guò)，留下一點(diǎn)余溫，秋天的風(fēng)一吹，竟有了一絲絲的涼意，使人不禁打個(gè)寒顫。秋天的風(fēng)不像夏天那么悶熱，也不像冬天那么刺骨，有它獨(dú)有的.溫柔與魅力。
秋天的天空，像湛藍(lán)的大海，像是被雨水沖刷洗漱過(guò)一般的干凈透亮。抬頭看天空，一兩朵白色的云慵懶的漂浮著，像是點(diǎn)綴或者鑲嵌在了寶藍(lán)色的天空中，光是看一眼便也入了迷。輕輕閉上眼睛，遠(yuǎn)處悠悠的飄過(guò)來(lái)一縷果香，清新香甜，令人愉悅，是果子熟透了的味道。
大雁排成一排，像訓(xùn)練好的士兵，悠閑地往南飛去。高一聲低一嗓的叫喚著，聲音婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)。雁過(guò)留聲，聲音久久不能散去，仿佛在給秋收的農(nóng)民伯伯伴奏。
眼前的果子熟了，紅彤彤的，它們有的擁抱在一起，有的背對(duì)著背，散發(fā)出香甜的果香，看來(lái)它們也感覺(jué)到冷了，一個(gè)個(gè)穿上了大紅色外套，遠(yuǎn)處看來(lái)那么的引人注目。看遠(yuǎn)處農(nóng)民伯伯笑的那么開(kāi)心，看來(lái)今年的收成不錯(cuò)，能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。
我貪婪的大口呼吸著新鮮的空氣，人們也貪戀著這個(gè)季節(jié)，想要在寒冷的冬天來(lái)臨前多出來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。不知不覺(jué)天空漸漸的沉了下去，天邊太陽(yáng)燒的整個(gè)天空通紅，大雁變成了移動(dòng)的黑點(diǎn)，叫喚著揚(yáng)長(zhǎng)而去。
太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)的落下去，拉的人影老長(zhǎng)，農(nóng)民伯伯扛著鋤頭遠(yuǎn)去的背影像極了一副圖畫(huà)。
秋天真是美妙！
初中生作文 篇23
春姑娘駕著五彩云飄然而逝，夏姐姐踏著火紅的地毯愈走愈遠(yuǎn)，而秋弟弟已悄然而至，只是他太過(guò)淘氣，我可是要好好尋他一番。
我剛邁進(jìn)花園，菊花就向我大聲嚷道：“秋弟弟在這里，他在這里！”我撲過(guò)去，沒(méi)想到秋弟弟卻跑了，只留下盛開(kāi)的大朵菊花。我望四周，瞥見(jiàn)秋海棠把秋弟弟的褲腳給咬住了，我趕緊去抓他，可他掰開(kāi)秋海棠紅潤(rùn)的小嘴，迅捷地逃了。原來(lái)他爬上桂花樹(shù)，我又搖了搖桂花樹(shù)，只搖下了芬芳的桂花，因?yàn)樗赖綏鳂?shù)上去啦。
我去楓樹(shù)上逮他，他不巧弄傷了手，灑下的鮮血讓楓葉變紅了。轉(zhuǎn)眼之間，他又跳躍到了銀杏樹(shù)上，只見(jiàn)他呼喚來(lái)了秋風(fēng)，秋風(fēng)大作，銀杏葉化作一道金黃色的屏障，他趁機(jī)溜了。
他去了哪里呢？原來(lái)他踩著秋風(fēng)，飄到了農(nóng)場(chǎng)。此時(shí)柿子掛起紅燈，秋風(fēng)見(jiàn)了，便停了下來(lái)。見(jiàn)我追來(lái)，秋弟弟又下來(lái)跑。蘋(píng)果漲紅了臉大喊加油，橘子也很激動(dòng)，柚子大媽更過(guò)分，扯著嗓子叫著：“秋弟弟，你怎么跑得那么慢，我們家的小柚子還等著看好戲呢！”稻子聽(tīng)著笑彎了腰，玉米也咧開(kāi)了嘴，高粱笑得臉火紅火紅的，連棉花這平時(shí)不露面的小姐，都忍不住從地里探出了頭……
這時(shí)板栗太激動(dòng)了，也想加入比賽，于是坐著自己帶刺且堅(jiān)硬的“飛船”從樹(shù)上一躍而下。這突如其來(lái)的“板栗飛船”對(duì)于秋弟弟來(lái)說(shuō)可謂是“晴天霹靂”。他沒(méi)了去路，我就一下抓住了他。
這時(shí)，我環(huán)顧四周才恍然大悟，原來(lái)秋弟弟并不是人們眼中淘氣頑皮的.小孩，而是一位盡職盡責(zé)的天神，因?yàn)樵谒h過(guò)的每一個(gè)角落，都散發(fā)著秋的光芒。
初中生作文 篇24
秋天的快樂(lè)
夏天悄悄地過(guò)去，秋天輕輕地到來(lái)。
一個(gè)涼爽的早晨，我和媽媽一起去爬山。在山里，我看到了一些風(fēng)景。我看見(jiàn)銀杏樹(shù)上的黃葉像小扇子。它扇啊扇！扇走夏日的熱氣。我看到一棵楓樹(shù)，它的葉子像郵票，飄啊飄！涼爽的秋天通過(guò)郵件來(lái)了。我還找到了幾棵果樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了五顏六色的果實(shí)，有紅的'，有黃的，有橙的。他們擠在一起，爭(zhēng)著讓人挑！果樹(shù)也很香。我和媽媽經(jīng)常被那些誘人的香味迷住。
這種天氣是爬山和鍛煉的最佳季節(jié)。爬了這么久，只出了一點(diǎn)點(diǎn)汗，一點(diǎn)都不覺(jué)得累。空氣越高越好。不一會(huì)兒，我們就進(jìn)入了傳說(shuō)中的“一線天空”。我一抬頭，就看到天空真的只有一條線。它和洞是自然生成的。
快樂(lè)的一天是用來(lái)欣賞美麗的風(fēng)景的。秋天真的很適合玩。秋天真的很酷很美！
秋天的美麗
秋天是涼爽的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。
星期天，我和父母去陽(yáng)浮山公園爬山。
一到陽(yáng)浮山公園，就看到兩排大樹(shù)筆直地立在那里，像軍人一樣排著隊(duì)。落葉慢慢落下，好像在問(wèn)候我們。山路兩旁花木茂盛。孩子們?cè)诟改傅呐惆橄拢赂业嘏郎蟻?lái)。松鼠正在挖洞尋找松果作為食物。鳥(niǎo)兒找樹(shù)枝蓋房子。我一走到山頂，就看到了山下的美景，紅色的楓樹(shù)，淡黃色的銀杏樹(shù)，它們交織在一起，像一個(gè)彩色的蛋糕。這讓我想起了《秋天的雨》。
在山頂上，我聞到了一股桂花香，跟著它不知不覺(jué)地下山了。在山腳下，我發(fā)現(xiàn)了桂花林。桂花橙紅色，一串桂花粘在一起，像火焰一樣燃燒。那味道太迷人了，我好想進(jìn)去。最后，我依依不舍的離開(kāi)了。
秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)，也是一個(gè)涼爽的秋天。
初中生作文 篇25
燦爛的季節(jié)，在第一片樹(shù)葉飄飛落在腳下的時(shí)刻悄然離去，留下一地豐碩的喜悅，把金色的夢(mèng)想融入斑斕的季節(jié)。一個(gè)秋的景象，一種秋的豪情，一份秋的情懷，便躍然眼中，入目的是怡然秋韻，入耳的是陣陣秋歌，入夢(mèng)的是春華秋實(shí)……
走進(jìn)秋天，看到的天空是蔚藍(lán)的，看到的田野是金黃的，看到的楓葉是火紅的。此時(shí)的秋天，是一首詩(shī)韻濃情的秋歌，是一幅色彩斑斕的秋景，是一支笙歌悠揚(yáng)的秋頌。
黃燦燦的野菊花是秋的色彩，那一叢叢金黃，如情人深情凝視的眸子；滿山的楓樹(shù)是秋的精靈，那一簇簇火紅，如層林盡染的晚霞；大雁是秋的使者，那一排排南飛的厴陣?guó)Q唱，如戀戀風(fēng)情的悲歌。此時(shí)的`云淡了，風(fēng)輕了，天高了，山遠(yuǎn)了，月圓了，金桂也飄香了。
走進(jìn)秋天，醉望微瀾秋水，水天如一色，醉聞秋風(fēng)呢喃，秋雨唱秋歌，醉臥晚秋斜陽(yáng)，楓爽醉紅葉。無(wú)處不是一幅幅美麗的畫(huà)卷，無(wú)處不令人心醉情迷，走過(guò)秋天，就是“冰清玉潔，寒梅傲雪”的肅穆莊嚴(yán)；走過(guò)冬天，就是“冰消雪融，春風(fēng)拂柳”的溫暖愜意；走過(guò)春天，就是“烏啼蛙鳴，青荷浮水”的和弦寫(xiě)意；走過(guò)夏天，就是“金風(fēng)送爽，丹楓迎秋”的又一個(gè)輪回。
走進(jìn)秋天，猶如走進(jìn)一個(gè)童話的世界，在秋天的夢(mèng)里，有陽(yáng)光的故事，有金黃的寶貝，還有一片片自由的葉子……秋天也是一個(gè)多情的季節(jié)，傾訴著浪漫的秋日絮語(yǔ)，彈奏著丹楓如火的秋歌，飛舞著季節(jié)輪回的翅膀，把豐碩的果實(shí)，愛(ài)的喜悅無(wú)私的獻(xiàn)給大地，獻(xiàn)給熱愛(ài)秋天的人們。
走進(jìn)秋天，走進(jìn)生命的軌跡，當(dāng)蕭瑟漸近，金華漸遠(yuǎn)，宇宙便開(kāi)始譜寫(xiě)孕育萬(wàn)物的又一個(gè)生命輪回的序曲，走過(guò)冷寂，走過(guò)溫煦，走過(guò)濃烈，將又一個(gè)斑斕的季節(jié)呈現(xiàn)在我們的眼前——一個(gè)含蓄的秋天。
初中生作文 篇26
我向往秋天，鐘情于秋天，也熱愛(ài)秋天。讓我們親近秋天，走進(jìn)秋天……
秋天的太陽(yáng)相比夏天似乎溫順了許多，不再咄咄逼人；蟬兒停止了歌唱，日短了，夜長(zhǎng)了。在秋夜皎潔的月光下，蛐蛐兒和一些不知名的小蟲(chóng)在進(jìn)行一場(chǎng)動(dòng)聽(tīng)的演奏……習(xí)習(xí)涼風(fēng)不時(shí)送來(lái)秋的信息——秋天來(lái)了！
如果說(shuō)嬌小的花朵是報(bào)春的使者，那么大雁就是迎秋的頑童。秋天一到，大雁就早已收拾好了行裝，準(zhǔn)備從北方飛回溫暖的南方。它們排著整齊的隊(duì)伍，變換著陣容，成群結(jié)隊(duì)地飛向南方……
以秋天為背景，一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷，那一叢叢黃色，既熱烈，也淡雅，生機(jī)勃勃。正如古詩(shī)《菊花》中所說(shuō)：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”。秋風(fēng)微涼，許多的樹(shù)葉都漸漸變黃，有的已經(jīng)枯敗了，唯有楓葉火紅火紅的，這一道亮麗的風(fēng)景線，像是在為秋天喝彩。欣賞著這一簇簇紅色，果然像詩(shī)中所說(shuō)：“霜葉紅于二月花”。
秋天不僅美如畫(huà)，還是個(gè)豐收的.季節(jié)。香氣四溢的果園里：蘋(píng)果漲紅了臉，梨樹(shù)笑彎了腰，石榴咧開(kāi)了嘴，桃兒展開(kāi)了美麗的笑顏……各種果樹(shù)的枝頭都掛滿了沉甸甸的果實(shí)。放眼望去，田野里又是另一番豐收的景象：棉花白似雪，高粱紅似火，還有那金黃的玉米棒……好一副欣欣向榮的豐收?qǐng)D。
秋天，相比春天的萬(wàn)物蘇醒，更加色彩斑斕，充滿收獲的希望；相比夏天的熱情似火，秋天多了一些涼爽、淡雅且富有樂(lè)趣；相比冬天的蟄伏，萬(wàn)物寂靜，秋天卻又多了一些盎然和清醒，更加愜意。秋姑娘與眾不同的風(fēng)情，使我歡喜，使我陶醉。如果問(wèn)我最鐘情于哪個(gè)季節(jié)，我想，那一定是秋季！享受秋季的歡欣，需要你走進(jìn)秋天，感受秋天……
初中生作文 篇27
秋楓修女帶著一把金鑰匙來(lái)到這個(gè)世界，這把金鑰匙輕輕地打開(kāi)了秋天的門(mén)。
我拉開(kāi)窗簾，看到天空中有一群大鳥(niǎo)。它們排列成“一”字形和“人”字形。我好奇地問(wèn)姐姐：“姐姐，那些大鳥(niǎo)在干什么？”姐姐說(shuō)：“那是一只大雁。秋天到了，它們會(huì)飛到南方過(guò)冬�！薄芭�，我明白了�！�
我?guī)е饭范苟钩鋈ネ饷嫱媪恕：鋈�，一陣香風(fēng)吹來(lái)。原來(lái)果園里的水果成熟了。我被香味迷住了。馮姐把我推進(jìn)果園。哇！蘋(píng)果羞紅了臉，黃澄澄的梨掛在樹(shù)枝上，石榴成熟了，呈現(xiàn)紅色，太美了！
小鳥(niǎo)飛到樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地說(shuō)：“好美！這水果一定好吃！”
我和豆豆在玩“你躲，我躲”的.游戲，被機(jī)器的轟鳴聲吸引住了。我去了野外。哇，太美了！高粱紅了，大米笑彎了，棉花張了張嘴，露出了潔白的牙齒。今年真的是豐收年。
一片楓葉把我?guī)У搅艘蛔缴�。山上的楓葉就像我們的手掌。太美了！我拿起一片楓葉，拿出筆記本，嵌入其中。我在看楓葉的時(shí)候，一只蝴蝶停在我身上，我轉(zhuǎn)過(guò)頭。原來(lái)銀杏樹(shù)的葉子是黃色的，風(fēng)一吹，就像蝴蝶一樣翩翩起舞。太美了！我突然覺(jué)得很痛苦。回頭一看，原來(lái)是松樹(shù)扎了我。松樹(shù)像英勇的士兵一樣站在那里，保衛(wèi)著整座山。
這里多美��！我想在這里呆一晚上！
我又走進(jìn)一個(gè)花園，才看到菊花還在盛開(kāi)。菊花的顏色五顏六色，有粉色、淺黃、白色。這么多菊花讓我眼花繚亂。菊花不僅顏色豐富，而且形狀多樣。你看，有的像絨球，有的像古燈，有的像雨傘。真的很漂亮！菊花看起來(lái)也像一個(gè)優(yōu)雅的仙女，有淡淡的香味。
秋天，我愛(ài)你，我要用言語(yǔ)贊美你！
初中生作文 篇28
“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯……”在不經(jīng)意間，樹(shù)葉零落，稀稀若禪，豐收的果實(shí)，一切的一切暗示著秋天的到來(lái)……
秋，一個(gè)喜悅，悠閑，豐收的季節(jié)。
秋風(fēng)撫過(guò)了稻田，撫過(guò)了果樹(shù)，撫過(guò)了人們的心間。稻田中片片金黃的波浪一陣接著一陣，陣陣稻香傳向那遠(yuǎn)方。果園中哪個(gè)果樹(shù)上不是沉甸甸？果香與稻香醞釀在空氣中，散發(fā)著淡淡的清香。在這時(shí)，那塵封已久的鐮刀派上了用途，他們一個(gè)個(gè)興奮至極。希望人們拿自己去割那金燦燦的麥子�！班粥D―嘀嗒――”水滴滴進(jìn)了泥土中。哦，原來(lái)是農(nóng)民老伯辛勤的汗水“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。這汗水中充滿了農(nóng)民老伯對(duì)秋天的歡悅。
秋雨飄落在小溪之中，飄落在湖泊之中，飄落在人們的心房中，滋潤(rùn)了人們的心田。湖泊中的`小船搖搖擺擺，顯得如此悠閑。漁人也開(kāi)心了，魚(yú)苗在秋天也長(zhǎng)大了，他們也該收獲了。于是，這邊漁網(wǎng)剛剛投入水中，那邊就已經(jīng)收起。哪一個(gè)漁網(wǎng)不是滿滿當(dāng)當(dāng)？整個(gè)湖面上都飄蕩著爽朗的笑聲。
秋霧更是朦朧了植物，朦朧了生靈，還朦朧了牧羊女的眼。當(dāng)牛背上的笛聲悠悠響起，遠(yuǎn)處又從哪里悠悠傳來(lái)了回音？在山的一處，悠揚(yáng)的琴聲徐徐回蕩，若有若無(wú)，好似個(gè)害羞的少女欲拒還迎�！扒锾靿�(mèng)寐在牧羊女的眼中”。似喜似羞，那輕柔的琴聲是否象征那少男少女純真而朦朧的愛(ài)戀？
秋天沒(méi)有春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，沒(méi)有夏日的陣陣蟬鳴，沒(méi)有冬天的冰天雪地，但有著它獨(dú)立而越絢麗的一面――人們的憂郁，喜歡害羞，夏日后的清凈，清遠(yuǎn)與清涼……
初中生作文 篇29
在秋天故鄉(xiāng)的園子里，總能看到一位靜靜等在桂花樹(shù)下的老人。
小時(shí)候，奶奶總是喜歡帶我去到園子里的桂花樹(shù)下。奶奶用她那粗糙的雙手慈愛(ài)地?fù)崦鴺?shù)干，桂花散發(fā)出沁人心脾的幽香。我在草地上蹦蹦跳跳。玩累了，就躺在撒滿了桂花的草地上，枕著桂花而眠。而奶奶便坐在我身邊，默默地守護(hù)著我。秋日暖洋洋地照著高大樹(shù)影下依偎著的一老一小。
奶奶喜歡用桂花來(lái)做花包。奶奶叫我去拿個(gè)簍子來(lái)摘桂花，我一聽(tīng)到要摘桂花，立馬飛奔著去拿竹簍。我抱住桂花樹(shù)使勁地?fù)u，天空馬上飄起了一陣桂花雨，我怡然自得地沐浴在花雨之中，奶奶站在一旁看著我慈祥地笑，幾朵桂花同樣飄落在了她的肩頭，襯得這笑容更加溫暖。奶奶費(fèi)力地蹲下身，仔細(xì)地挑揀著朵朵桂花，放進(jìn)竹簍里，又篩出沙土，最后裝在一個(gè)用碎布拼接的花包中，然后又系在我的腰間。我笑了起來(lái)，奶奶也笑了。
時(shí)光荏苒，我早已長(zhǎng)大，而奶奶與我的秋天似乎也將不復(fù)存在。
再次回到故鄉(xiāng)，只見(jiàn)干枯的桂花樹(shù)下站著一個(gè)瘦小的身影。寬大的衣服下包裹著瘦小的身軀，仿佛一片隨時(shí)飄落的枯葉一般。我走到奶奶身邊，奶奶抱住我的肩頭，感慨地說(shuō)：“孫女長(zhǎng)大了呀�！蔽冶穷^忽一酸，又看看旁邊的桂花樹(shù)，雖然時(shí)令是秋天，但是樹(shù)上卻沒(méi)有幾朵桂花開(kāi)放。奶奶忽然想到了什么似的.，急忙走回屋中，隨即笑瞇瞇地端來(lái)了一碗什么。我往碗中一望，啊，是桂花湯！我嘗了一口，還是那么的清甜溫暖，如同奶奶的笑容一般。
喝著桂花湯，我心中最美的秋天又如約而至。我和奶奶的秋天，從未消失，一直都在。
初中生作文 篇30
秋天一陣涼風(fēng)掠過(guò)我們的衣裳，我們正隨著秋風(fēng)的寒意背著重重的書(shū)包，正想把時(shí)光的每一分鐘倒流，但時(shí)鐘的每一秒都與我們擦肩而過(guò)，就像火柴與火柴盒邊出現(xiàn)摩擦，瞬間“嚓…”的一聲，那一秒火柴就點(diǎn)燃了。
秋天，使我們?cè)诮淌覂?nèi)感到?jīng)鏊�，穿著一件校服長(zhǎng)外套，坐在課室里感受秋風(fēng)的歡樂(lè)。聽(tīng)著趣味的課程感受秋天的細(xì)節(jié)，站在走廊說(shuō)笑，感受秋天的樂(lè)趣，排著整齊的方陣，站在操場(chǎng)上體育課;感受秋天的韻味，看著一豎一排的班級(jí)，站在國(guó)旗下做著莊嚴(yán)的升旗步驟;當(dāng)初懵懂的我們，一聽(tīng)起這嚴(yán)肅的國(guó)歌，舉起我們的右手，跟唱著國(guó)歌，看著國(guó)旗揚(yáng)揚(yáng)升起，迎接著這一個(gè)星期的到來(lái)，如今;我們聽(tīng)著初一的師弟師妹們唱，看著國(guó)旗揚(yáng)揚(yáng)升起，迎接著一周中新的一天。
今年，感受著在學(xué)校最后一個(gè)秋天，與同學(xué)們?cè)诼飞戏窒砬锾斓娜兆�。但我們課程重大，抽取歡樂(lè)的時(shí)間也越來(lái)越少了，我們只能在學(xué)習(xí)交流中體會(huì)歡樂(lè)的趣味!
8班加油，成功的終點(diǎn)永遠(yuǎn)在學(xué)期的最后一天實(shí)現(xiàn)!
熾熱炎炎的夏天已過(guò)去，迎來(lái)的是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的.秋天。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋天是一個(gè)喜悅的季節(jié)，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。
你瞧，田野里都是一片金黃，稻谷綻開(kāi)了笑臉，靜靜的接受你溫柔的撫摸，快樂(lè)的隨風(fēng)上下起伏，好像翻滾著千層波浪，美極了!高粱漲紅了臉頰，玉米展開(kāi)了笑臉。農(nóng)民伯伯開(kāi)心的說(shuō);太好了，豐收了!
秋天，你帶來(lái)了迷人的秋色，帶來(lái)了豐收的碩果，帶來(lái)了美麗的一切，我愛(ài)你的美麗，愛(ài)你的氣質(zhì)，更愛(ài)你默默奉獻(xiàn)的精神!
迷戀你的一切，愛(ài)你的一切，我的秋風(fēng)。
初中生作文 篇31
“哦，這個(gè)呀，痣周?chē)L(zhǎng)了一圈白暈，這是暈痣�！贬t(yī)生說(shuō)得很平靜。
我和媽媽對(duì)視一下，不理解這個(gè)從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的名詞。
“是特殊的白癜風(fēng)�！贬t(yī)生仍用一種很平靜的語(yǔ)調(diào)。
坐在椅子上的我回頭看了一眼站著的媽媽，有幾縷頭發(fā)絲掙脫出發(fā)夾子的束縛，冒出來(lái)。
而后，我便抱著藥，捏著一張激光去痣的宣傳單和媽媽出了醫(yī)院。媽媽一路上都沒(méi)有說(shuō)什么。第二天，我在用手機(jī)查題時(shí)看見(jiàn)了“白癜風(fēng)能治好嗎？”“哪里能治好暈痣？”的搜索記錄。用完手機(jī)后，打開(kāi)桌面，多了兩個(gè)軟件，一個(gè)是空軍總醫(yī)院，一個(gè)是協(xié)和醫(yī)院。
“我想讓你去北京看看。”
軍醫(yī)院并無(wú)特殊之處，只是某些人在叫號(hào)時(shí)后面多了“軍優(yōu)”兩個(gè)字，軍人、家屬優(yōu)先。
“暈痣，用補(bǔ)骨脂注射液涂抹患處，還有他克莫司軟膏，吃上白靈片，少吃辛辣食物�！�
就這就完了？
我和媽媽走在醫(yī)院長(zhǎng)長(zhǎng)的`過(guò)道中。媽媽忽然停了下來(lái)，“今天李強(qiáng)大夫出診�！薄翱稍蹅儧](méi)有掛號(hào)。”“試試吧。”
我不知道媽媽怎樣跟大夫說(shuō)的，只是等待是既焦急又磨人的，心中如蟻?zhàn)摺?/p>
“吱呀”一聲，門(mén)開(kāi)了，我站了起來(lái)，“快進(jìn)來(lái)！"
“哦，暈痣，給你開(kāi)白靈片，維生素E軟膠囊，維生素B2，他克莫司，白斑霜；枸杞三粒、紅棗四個(gè)、西洋參一片泡水；食藥膳：冰糖百合山藥粥。把這個(gè)痣用激光打掉�！�
我抱著一堆藥，出了醫(yī)院門(mén)，媽媽和我說(shuō)說(shuō)笑笑。“回家�！逼届o掩蓋不了歡喜。
這個(gè)秋天是白色的，中間帶了一個(gè)黑點(diǎn)，是媽媽讓他恢復(fù)了銀杏葉般的黃色，這個(gè)秋天些許冷些，但媽媽用關(guān)心把他變暖。這個(gè)秋天少些可能性，但媽媽為他爭(zhēng)取。
初中生作文 篇32
許多人認(rèn)為秋天是荒涼的，但家鄉(xiāng)的秋天充滿了詩(shī)意和色彩。北方的天氣沒(méi)有秋天冷。它很快就進(jìn)入了冬天。我家鄉(xiāng)的秋天是溫暖的，有著溫暖的秋風(fēng)。陽(yáng)光溫暖地照在他的臉上。就像母親的手撫摸著你。家鄉(xiāng)真是一塊寶地！
我家鄉(xiāng)的秋天是紅色的。山坡上，楓葉是紅色的，印在清澈的小溪上，使整條小溪變成紅色。微風(fēng)吹拂，漣漪蕩漾。蘋(píng)果成熟了，紅紅的，在秋日的陽(yáng)光下互相戲弄。
我家鄉(xiāng)的秋天是黃色的，太陽(yáng)是淺黃色的，樹(shù)葉是深黃色的，田野是金色的。在陽(yáng)光下，秋葉在樹(shù)上嬉戲地?cái)[動(dòng)，然后向它的母親撲去；大地像一只長(zhǎng)著金色翅膀的蝴蝶。冬季繁育，春季發(fā)芽，夏季生長(zhǎng)。遠(yuǎn)航。金色的耳朵沉重，在燦爛的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，隨風(fēng)起舞，掀起層層金色的波浪。
沒(méi)有秋雨秋風(fēng)，詩(shī)意的秋天怎么可能。秋雨是閃亮的`，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，一縷，一條條，蕩漾著溫暖。它濃縮了所有的美，包括小雨的柔情，大雨的堅(jiān)韌，春雨的溫暖和冬雨的優(yōu)雅！你看，它優(yōu)雅地落在綠色的水面上，漣漪夢(mèng)幻般地從里向外散開(kāi)�？粗@場(chǎng)精英的雨，我心中充滿了什么樣的寧?kù)o！秋風(fēng)輕輕地喚醒了沉睡的菊花。該起床了。為了欣賞秋風(fēng)，菊花給秋風(fēng)帶來(lái)淡淡的香味。在秋風(fēng)秋雨中醞釀的桂花，綻放出淡淡的清香。
在我家鄉(xiāng)的秋天，天空像水一樣涼爽。天空中有淡淡的白云，水面上有波浪。天水充滿了色彩和詩(shī)意。陽(yáng)光溫暖，香氣濃郁，氣氛甜美。秋天楓葉親吻虛幻。秋雨沙沙作響，群山與云彩嬉戲。水和魚(yú)在秋風(fēng)和秋景中嬉戲。這是色彩和詩(shī)意。
初中生作文 篇33
今天天氣晴朗，白云飄飄�？吹娇諝膺@么好，我媽就帶我和我姐佳佳去小區(qū)呼吸點(diǎn)新鮮空氣。一走出單元門(mén)，就聞到一陣桂花香。每棵樹(shù)上都有成千上萬(wàn)朵小桂花，它們似乎比其他的更大更漂亮。
我和他們一起在社區(qū)里走了一圈，很快就來(lái)到了博物館。當(dāng)我來(lái)到博物館時(shí)，大門(mén)旁邊有一片綠色、黃色、綠色和黃色的草坪。我很快想到了一個(gè)有趣的抓蚱蜢的游戲。叫佳佳姐和我一起去抓蚱蜢，我們來(lái)到了大草坪上，我在上面踩了幾下，蚱蜢一個(gè)接一個(gè)地從草叢里飛了出來(lái)�！皝�(lái)，來(lái)看看�！蓖蝗晃衣�(tīng)到了，媽媽該死的喊聲。我拉著賈加姐姐的手，飛快地跑了。原來(lái)，一朵美麗的舞蹈花緩緩落在一朵無(wú)比鮮艷的花上。那只蝴蝶五顏六色，黑黃相間，真讓人陶醉。我們來(lái)到清澈的池塘，看到一群小金魚(yú)在水里游來(lái)游去。我們仔細(xì)一看，水底有一條又一條小泥鰍。我家在農(nóng)村，我很幸運(yùn)，因?yàn)檗r(nóng)村的田地秋天最肥沃！地里的莊稼已經(jīng)成熟，包括玉米和大豆。田野里一顆顆成熟的玉米長(zhǎng)出來(lái)，秋風(fēng)吹過(guò)，像舞者隨風(fēng)起舞；路上曬著一片片玉米粒，像長(zhǎng)長(zhǎng)短短的金色地毯，點(diǎn)綴著寬闊的馬路。田野的'風(fēng)景更加美麗！道路兩旁的樹(shù)葉一片一片落下，樹(shù)干光禿禿的。很搞笑。秋風(fēng)脫下春天樹(shù)葉穿的綠色睡衣，秋天穿上黃色毛衣和紅色毛衣。早上，勤勞的清潔工第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，清理地上的落葉，沒(méi)有留下干凈的樹(shù)葉。
我家門(mén)前有很多牽�；�，紅的粉的，一朵一朵，唱著秋天的歌，旁邊的草穿著黃色的舞衣在為美麗的牽�；ㄌ�！風(fēng)吹過(guò)，孩子們?cè)谂赃呁嫠�。你追著我玩。你覺(jué)得我家漂亮嗎？我家的秋天看起來(lái)像一幅美麗的畫(huà)嗎？
啊，我喜歡秋天。我喜歡秋天宜人的景色。
初中生作文 篇34
這是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)，里面有著許多美麗的景物，只要我們用眼睛去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在的美。
秋天的楓樹(shù)，每到秋天，楓樹(shù)便開(kāi)始活躍起來(lái)，前兩天還是黃澄澄的，如今已是火紅火紅，無(wú)數(shù)楓葉像一個(gè)個(gè)大手掌，看到這樣的情景，我不禁想到，停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這大片楓林像一片紅色的海洋，近看就不那么紅了，粗壯的樹(shù)干上楓葉是那么紅，在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，搖來(lái)?yè)u去，看來(lái)?xiàng)鳂?shù)也有著堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，楓樹(shù)是秋天的象征，它真美啊。
秋天的果園可熱鬧了，你瞧，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果紅通通，挺著沉甸甸的大肚子，石榴在一旁笑著，把肚皮都笑破了，露出來(lái)，柿子挺著火紅的肚皮，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燈籠，當(dāng)農(nóng)民伯伯走到他們面前時(shí)，個(gè)個(gè)都興奮起來(lái)，爭(zhēng)先恐后地對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō)：“先吃我，我很好吃。"農(nóng)民伯伯也是忙得不亦樂(lè)乎，個(gè)個(gè)臉上都笑開(kāi)了花，人們也都吃到了可口美味的水果，秋天，不愧為收獲的季節(jié)。
春天，夏天，各花爭(zhēng)奇斗艷，菊花發(fā)奮圖強(qiáng)，在一旁默默地旁觀，如今秋天到了，一向低調(diào)的菊花展開(kāi)了自己美麗的花蕊，菊花的樣子多式多樣，白的，黃的，看上去像在百花朝會(huì)，靠近時(shí)不時(shí)會(huì)聞到陣陣清香，讓人情不自禁的'陶醉其中，美麗的菊花同樣也是秋天的象征，讓秋天變得豐富多彩，菊花不僅有著美麗的外表，也有著高傲的氣節(jié)。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，有著許多美麗的事物，人們說(shuō)生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)秋天的美吧。
初中生作文 篇35
秋天，無(wú)論在什么地方都是美麗的。廣州也是，但廣州有屬于自己的獨(dú)特，有屬于自己的美。
廣州的秋天，天空十分湛藍(lán)，像是被刷上了藍(lán)色的油漆�？罩械脑朴袝r(shí)高得看都看不見(jiàn)，與天空融為一體，像是在與人們玩躲貓貓；有時(shí)又聚在一起，有的像脫韁的野馬，在空中奔馳，有的像綿羊，在空中的草原中悠閑地散步，有的像小狗，在空中嬉戲打鬧……太陽(yáng)的性格也從夏天的猛烈逐漸轉(zhuǎn)為溫和，陽(yáng)光暖洋洋的，金燦燦地灑在人們的身上。
秋風(fēng)呼呼地吹著，拂著人們的臉，吹著與樹(shù)分離的葉子，把樹(shù)吹得晃來(lái)晃去，發(fā)出“沙沙”的響聲，仿佛在說(shuō)：“把我的孩子還給我”，又似乎在歡迎著秋姑娘的'光臨。
石榴樹(shù)也紛紛結(jié)出果實(shí)，長(zhǎng)出了紅通通的石榴，露出了又紅又燦爛的笑臉。用手將其撥開(kāi)一看，里面全是一粒粒飽滿的果實(shí)，讓人情不自禁地一把一把放入口中，品嘗那甜美的汁液。
廣州的秋天與北國(guó)之秋與眾不同，它是悄無(wú)聲息地來(lái)的。說(shuō)它與北國(guó)之秋不同，是因?yàn)樗鼪](méi)有金黃的落葉，沒(méi)有許多作家筆中的蕭瑟和凄涼的景象。它來(lái)得平靜、從容、溫柔。樹(shù)木都長(zhǎng)得青翠，茂盛。它們似乎都沒(méi)發(fā)覺(jué)秋的到來(lái)，仍然挺拔，堅(jiān)定地屹立在地上。它們吸收著大地的營(yíng)養(yǎng)，以炫耀它們的生機(jī)勃勃和堅(jiān)強(qiáng)，向人們展示自己那豐茂的綠色。就連那少有的即將落下的枯葉，雖沒(méi)撐過(guò)秋風(fēng)無(wú)情的攻擊，落了下去，但人們卻也沒(méi)有在意。
異木棉也開(kāi)得茂盛，它生長(zhǎng)在每個(gè)角落。天橋上，高架橋上，路邊，到處都有它的蹤跡。以此向人們展示它的美麗，它的火紅和燦爛。它占住了整個(gè)廣州，將廣州打扮成一個(gè)漂漂亮亮的小姑娘。
這就是廣州的秋天，一個(gè)廣州人都愛(ài)的季節(jié)。
初中生作文 篇36
有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡豐碩誘人的秋天，還有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我最喜歡的季節(jié)是豐碩誘人的秋天。
遠(yuǎn)處的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，好像剛剛洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。在藍(lán)如寶石的天空中，一群大雁排成一個(gè)“人”字形，它們一直將頭往后轉(zhuǎn)，仿佛在說(shuō)：“朋友們，再見(jiàn)了，我們上南方過(guò)冬了�！痹诎淼臅r(shí)候，西邊的天上會(huì)有幾縷流云，這些流云在落日的余暉的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰，一道血紅，一道降紫，一道橘黃，就像美麗的仙女一樣抖動(dòng)著色彩斑斕的錦緞，美麗極了。
果園是五彩繽紛的，一個(gè)個(gè)柿子笑紅了臉，好像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭上。成熟的石榴高興極了，有的笑得咧開(kāi)了嘴，還有甚至笑破了肚皮，露出晶瑩剔亮的籽兒。黃澄澄的鴨梨像一個(gè)個(gè)黃色的小葫蘆。繁茂的樹(shù)枝上掛滿了黃澄澄的橙子，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)小娃娃似的。燦爛的陽(yáng)光給它們鍍上了一層耀眼的金邊。
秋天的田野到處都是豐收的景象，你瞧，那片黃豆地里的黃豆葉漸漸變黃了，有的.已經(jīng)掉到了地上。剩下一串串飽滿的豆莢。旁邊的棉花地里，雪白的棉花在風(fēng)中報(bào)告豐收的喜訊，一個(gè)個(gè)棉桃正在咧嘴笑呢!田野里，稻子金黃金黃的，像鋪了一層地板。
小山坡的前方，還有許多小野花，看那朵朵野花，紅的似火、粉的似霞、白的如云。花莖挺直，葉子碧綠碧綠的，在它們的簇?fù)硐�，花朵顯得更加?jì)赡郏吁r艷，就像亭亭玉立的少女。細(xì)細(xì)的花蕊如細(xì)絲一般，花蕊上沾滿了金黃的小絨球。
我愛(ài)你，秋天!
初中生作文 篇37
伴隨著涼爽的秋風(fēng)和細(xì)細(xì)的秋雨，不知不覺(jué)中，秋天邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，她把世界裝扮的猶如一幅美麗的油畫(huà)，我走出家門(mén)去尋找秋姑娘的身影。
“秋天，你在哪里？”“我在天空中�！笨�，那一碧如洗的湛藍(lán)天空中，棉絮般的白云輕輕飄著，像一位亭亭玉立的少女靦腆的擺動(dòng)著衣裙。一群大雁一會(huì)兒排成“人字形”，一會(huì)兒排成“一字形”秩序井然的朝著溫暖的南方飛去，一邊飛一邊“嘎、嘎”的叫著，仿佛在說(shuō)：“秋天來(lái)了，天氣涼了，我們?nèi)ツ戏竭^(guò)冬了，明年再見(jiàn)嘍�！�
“秋天，你在哪里？”“我在公園里�！笨�，那五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷的菊花，她們有的像蟹爪，有的似卷發(fā)，有的宛若綻放的禮花，白的像雪，黃的似金，粉的若霞，在秋風(fēng)中傲然挺立。那火紅火紅的是什么？哦，是楓樹(shù)，他們從東紅到了西，揮動(dòng)著熱情的小手，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，美麗的秋天，謝謝你把我裝扮的如此美麗�！�
“秋天，你在哪里？”“我在果園里�！笨�，果園里的'水果都熟了。膽小的蘋(píng)果羞紅了臉，躲在綠葉后偷偷探出頭；愛(ài)笑的石榴咧開(kāi)了嘴，露出了一排排的通紅牙齒；紫水晶似的葡萄迫不及待想讓秋姑娘欣賞她的新衣；黃澄澄的鴨梨、紅彤彤的柿子，壓的枝條喘不過(guò)氣，仿佛在說(shuō)：“今年又是一個(gè)瓜果飄香的豐收季�！薄扒锾欤阍谀睦�？”“我在田野里。”看，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，豆莢挺著個(gè)大肚皮，就連棉花也長(zhǎng)得白白胖胖的。微風(fēng)吹過(guò)，稻田里翻起金色的波浪。聽(tīng)，稻谷場(chǎng)上，打谷機(jī)聲、大人們談笑聲、孩子們的嬉鬧聲，組成了一篇豐收的樂(lè)曲。
初中生作文 篇38
今天，我們海星支行小隊(duì)去了南洞藝谷探秋。
天公不作美，路上下起了陣陣秋雨。秋雨輕輕的，打在身上癢癢的很舒服。我仰起頭任雨水打在我臉上，我伸出舌頭，雨水在我嘴巴里涼涼的。秋雨落在小溪里。鴨子、鵝在小溪里歡快地游來(lái)游去，好像在洗澡哩！
田野里漫山遍野盛開(kāi)著野菊花，在風(fēng)中搖曳著身姿，好像在歡迎我們的到來(lái)。我還看到了豐收的景象：玉米換上一件金色的新衣，咧著嘴笑了，露出了滿嘴金黃的牙齒；大豆也許太興奮了，有的竟笑破了肚皮；稻子卻特別懂禮貌，彎著腰迎接那久別的老朋友——秋姑娘；向日葵綻開(kāi)燦爛的'笑臉對(duì)著太陽(yáng)微笑。
果園里柿子、桔子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！梨�?shù)上掛滿了金黃的燈籠、葡萄架上綴滿了一串串紫盈盈的葡萄，就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。有點(diǎn)石榴太胖了，把衣服都擠破了。露出了紅紅的牙齒。
秋天給人們帶來(lái)了豐收的喜悅，也帶來(lái)了美好的希望！
走在放學(xué)的路上，我看見(jiàn)幾片金黃色的葉子像一只只飛舞的蝴蝶從樹(shù)上飄落下來(lái)，仿佛在告訴我：秋天來(lái)了！
秋天在哪里？今天我和同學(xué)相約來(lái)到青龍山找秋天。拾階而上，剛走一段山路，我就看見(jiàn)山坡上的小草已經(jīng)穿上了金色的時(shí)裝，它隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎在告訴我：秋天在草地上。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了半山腰，看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上吃果實(shí)，它一邊吃一邊好像在說(shuō)：秋天在果實(shí)里。當(dāng)我們爬到山頂時(shí)，我舉目遠(yuǎn)眺，一片金色的田野上，沉甸甸的稻穗笑彎了腰，旁邊一個(gè)眼尖的小朋友說(shuō)：哦，秋天在稻穗里！
秋天究竟在哪里？我一下子懂了：秋天就在這美麗的大自然里，只要我們善于觀察和發(fā)現(xiàn)就能找到美麗的秋天。
初中生作文 篇39
那些逝去的童年時(shí)光，就像照片里春分時(shí)隨風(fēng)搖曳的花朵。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著看，我能看到花朵在空中搖曳的痕跡。甚至，我能感覺(jué)到他們?cè)谖倚睦锸幯�。然而，我不能觸摸真正的風(fēng)和花。
小時(shí)候，我總是耐心地坐在陽(yáng)臺(tái)上，一遍又一遍地讀童話。在黑白相間的童話故事里，五顏六色的頁(yè)面和全文，我可以讀出陽(yáng)光的味道。每個(gè)孩子都喜歡童話，因?yàn)槊總�(gè)孩子都是夢(mèng)幻王國(guó)里的小王子，小公主。那些童話像夢(mèng)境一樣，講述著美麗、簡(jiǎn)單、精彩的故事。比如巧克力比糖果更有吸引力，這是守護(hù)天使關(guān)心我們的方式。過(guò)了幾年，我開(kāi)始逐漸把小時(shí)候的'照片放到童話里我最喜歡的一頁(yè)。當(dāng)我完成這個(gè)龐大的項(xiàng)目，把童年的照片和童話故事全部填滿的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我手里的書(shū)又重又重，童年的夢(mèng)想還在里面！
然后把書(shū)鎖在盒子里，如果有東西丟了。
有些失落，我開(kāi)始仰望夜空。雨果說(shuō)，長(zhǎng)時(shí)間看天空，就能看到天堂。那天晚上，風(fēng)很大，吹得星星忽明忽暗。我記得幾年前，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我經(jīng)常在一個(gè)有風(fēng)的晚上看天上的星星。擔(dān)心天上的星星，怕被風(fēng)吹倒。孩子的內(nèi)心可以幻想平凡的事情，比如美好，活著�；孟胧呛⒆拥囊磺�，幻想是他們的天堂。透明清澈的心輕輕吹拂著風(fēng)，尋找著。散發(fā)出花香。
過(guò)去和現(xiàn)在的事件可以一個(gè)接一個(gè)串起來(lái)，就像遇見(jiàn)小仙女，神奇地移動(dòng)。
不知道怎么長(zhǎng)大。
不，我知道。在神秘的童話和星星中。春天說(shuō)：“我想把春天風(fēng)里的花送到夏天，但是夏天一個(gè)人拿不到�！毕奶煺f(shuō)：“我會(huì)記住他們的�！�
我就是這樣長(zhǎng)大的，沒(méi)有回頭。
初中生作文 篇40
一年四季有春、夏、秋、冬，我唯獨(dú)喜歡秋季。秋，不像春天那樣生機(jī)勃勃；不像夏季那樣熱情奔放；不像冬天那樣瑞雪兆豐年。但秋天給我的印象就是那樣的美，那樣樸實(shí)的美。
不知不覺(jué)，秋又來(lái)了。抬頭望天，又是成群結(jié)隊(duì)的大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去。
秋是一個(gè)涼爽的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是辛勤的農(nóng)民得到回報(bào)的季節(jié)。伴隨著秋的到來(lái)，葉子落了，菊花開(kāi)了，稻子熟了，水果甜了。
秋把滿山的楓葉變的火紅，一整風(fēng)吹來(lái)，滿山的紅楓葉隨風(fēng)飄落，猶如一群群蝴蝶在翩翩起舞；秋讓那一簇簇菊花開(kāi)花了，菊花萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)、形狀各異。有的像展開(kāi)的煙花，有的像一團(tuán)團(tuán)毛線球，有的像阿姨剛燙的卷發(fā)；秋把一眼望不到邊的`稻田變成了金黃色，秋風(fēng)吹來(lái)，金色的稻子搖曳著，就像海洋里翻騰的波浪，涌起一層層金色的浪花；秋把果園里豐富多彩的水果都給催熟了，那是農(nóng)民們一年的收成。
秋到來(lái)時(shí)還會(huì)帶來(lái)陣陣涼爽的秋風(fēng)。秋風(fēng)吹停了夏天里知了那喋喋不休的叫聲，帶來(lái)了草被吹動(dòng)時(shí)發(fā)出的瑟瑟的聲音；吹走了空氣中的悶熱，帶來(lái)了涼爽的感覺(jué)；吹散了人們壓抑了一個(gè)夏天的煩惱，帶來(lái)了舒暢的心情。
秋天除了風(fēng)還有雨。秋天的雨細(xì)細(xì)的，就像絲線一般，輕輕地打在臉上，像溫暖的絲線劃過(guò)。雨落在地上，發(fā)出淅淅瀝瀝的聲音，在地上的淺坑里形成了一個(gè)又一個(gè)小水坑；落在小溪里，發(fā)出了叮叮咚咚的聲音；落在屋頂上，又從屋頂上掉落到了地上，發(fā)出了滴滴答答的聲音。這些聲音交匯在一起，形成了一首美妙的音樂(lè)。
秋天總會(huì)給人以一種悲涼的感覺(jué)。秋天即將離開(kāi)時(shí)，樹(shù)上的葉子都差不多離開(kāi)樹(shù)了，就像那悲涼的感覺(jué)離開(kāi)了我們一樣。
秋天帶給我們的東西多么多��！
初中生作文 篇41
愛(ài)是冬日的一杯熱茶，溫暖你的手心；愛(ài)是夏日的一縷清風(fēng)，涼爽你的肌膚；愛(ài)是春日的一輪和煦的陽(yáng)光，照亮你的心田。世間的人千千萬(wàn)，愛(ài)也有萬(wàn)萬(wàn)種，每個(gè)人對(duì)于愛(ài)都有自己獨(dú)特的感受。而我的愛(ài)，在美不勝收的秋天。
在這秋風(fēng)送爽的天氣里，城市里的人可能只感受到秋天帶來(lái)的習(xí)習(xí)涼意，而農(nóng)村里的人卻因?yàn)檫@個(gè)秋天的到來(lái)而忙得熱火朝天。豐收的田野是秋天里最美的.風(fēng)景。放眼望去，滿大片的金色占據(jù)了我們的視線。金燦燦的麥穗繁繁密密地堆滿了整個(gè)稻田，隨陣陣微風(fēng)拂過(guò)，像是人間最美的舞蹈家隨著音樂(lè)搖曳著自己柔嫩的腰肢。高粱揚(yáng)起了火紅的臉龐，像個(gè)嬌羞的女子，格外迷人。熟透了的果實(shí)散發(fā)出陣陣清香，令人垂涎欲滴。大片大片的農(nóng)田里，總有那么幾個(gè)農(nóng)民臉上洋溢著燦爛笑容，辛勤地耕作著。他們高挽著褲腿和長(zhǎng)袖，頭上戴著略顯殘舊的斗笠，脖頸上掛著一條可以擰出水的毛巾，他們反復(fù)地進(jìn)行著將一顆顆麥穗從枝頭上割下的這一道工序，但仍舊不厭其煩，而且每一下都是那么輕柔，彷佛手上捧著的是自己最珍視的寶物，盡管額角和兩鬢淌滿了汗水，也絲毫不能影響他們滿心陶醉于秋賜予的大豐收的喜悅之情。
獨(dú)自漫步在楓林小道間，我發(fā)出了和劉禹錫同樣的豪情感慨“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。暗紅色的楓葉輕輕地飄落下來(lái)，像幾只翩翩起舞的蝴蝶飛翔在幸福的人間；秋蟬在草叢中盡情地彈唱著，是幸福的，是歡快的，是在感恩秋給予的偉大恩賜；一陣颯爽的風(fēng)吹過(guò)，那一棵棵婆娑的桂花樹(shù)，隨風(fēng)搖曳起來(lái)了，像金色的絲帶漫天飛舞著，似乎想把醉人的桂花香散播到世界的各個(gè)角落……
秋的美，似一杯濃郁的美酒，美酒不醉人自醉……
初中生作文 篇42
這個(gè)秋天對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是感觸良多的。
因?yàn)檫@一年，我始終在那上下學(xué)的路上，仰望道路兩旁的樹(shù)木。我眼望著這些葉子從無(wú)到有又從有化無(wú)。從那漸漸回暖的春天，這些嫩綠一點(diǎn)點(diǎn)地鉆出來(lái)，破開(kāi)寒冬的風(fēng)霜。再到一切濃綠抹在枝丫間，在大風(fēng)里發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲，一面深一面淺，倒像是晶亮的花，在那炙熱的日頭下，它托起一片陰涼，剪落一地破碎的光影。
而在這懸在半空的秋風(fēng)開(kāi)始微微叫囂的時(shí)節(jié)，大片大片在我眼里成長(zhǎng)起來(lái)的綠色也一點(diǎn)點(diǎn)消卻。仿若是放在時(shí)光里久了的畫(huà)作，里面大大小小的綠色也褪去了，留存的是斑駁的黃色。綠色和黃色接在一起，從落日的余暉里映出千百種明艷的色彩，好像是調(diào)得還混沌的黃綠色被濺到了這些葉子上，零星地輝映成秋日里的動(dòng)人。
在這過(guò)程里，還是會(huì)或多或少地感慨時(shí)緒的變遷吧。這樣的春去秋來(lái)，只怕滄海桑田也終究是仙人的一回眸吧。在我們緊緊攥住時(shí)間的時(shí)候，它們卻已經(jīng)如細(xì)沙一樣從指縫里溜走了。上帝給了我們手指，卻也給了我們指縫。他終究要讓我們?cè)诘玫街惺ィ荒軗碛兴邢＜降囊磺�。就好像是我們拼命要留存的時(shí)光也總是短暫地過(guò)去，讓一切悲傷或是歡喜歸了位。如此有限的.生命，如若只是荒蕪在充斥著的游戲畫(huà)面里，消卻在蒼白無(wú)力的蜷縮困倦里，那么不是太過(guò)可惜了么？
我漸漸懂得，生命的意義并不是在睡夢(mèng)里找尋的。時(shí)間的流逝也讓我成長(zhǎng)，讓我知道，人生需要去探險(xiǎn)，去感受所有不同的美好。在房間方寸間重疊起的永遠(yuǎn)只會(huì)是暮年時(shí)的惋惜。
初中生作文 篇43
人的天賦也差不多。要想超越別人，取得非凡的成就，首先要吃非凡的苦。 ——銘文
秋天來(lái)了，似乎沒(méi)有人注意到，直到花木的顏色漸漸褪去，樹(shù)上暗黃色的葉子在半空中慢慢飄動(dòng)……我們才意識(shí)到，秋天——真的來(lái)了！
秋天，夢(mèng)一般的——雨落的很近，風(fēng)夾雜著雨，雨跟著風(fēng)……雨輕輕沖刷著大地的塵埃，風(fēng)輕輕吹著落葉。黃昏時(shí)，雨和風(fēng)照亮了他們的行動(dòng)，太陽(yáng)把它的余輝獻(xiàn)給了地球。然后，暗黃色的葉子在陽(yáng)光下閃著活力，仿佛一條五顏六色的彩虹被串在一起。一切都是那么和諧溫馨！秋天，當(dāng)優(yōu)雅的`——風(fēng)輕輕吹來(lái)時(shí)，暗黃色的樹(shù)葉會(huì)在樹(shù)葉沙沙的聲音中掙脫，飄動(dòng)，就像美麗的蝴蝶。但這種美好是那么短暫，特別像曇花一現(xiàn)。沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)欣賞，便消失了。我后悔這一刻的美好。它掙扎著要擺脫束縛，但它不知道樹(shù)葉最終會(huì)回到它們的根部嗎？一瞬間，值得嗎？也許，這也是秋天的精神。要想超越別人，取得不平凡的成就，首先要經(jīng)歷不平凡的磨難。秋天，完美的——秋風(fēng)吹秋雨，秋雨伴隨著秋風(fēng)，于是一幅美麗的“秋圖”呈現(xiàn)在我們面前。秋風(fēng)秋雨秋葉。他們沒(méi)有一個(gè)人能獨(dú)自展現(xiàn)美。他們表達(dá)的是一種整體的美，一種和諧的美。無(wú)風(fēng)，雨不能飛，葉不能舞；沒(méi)有雨，風(fēng)不會(huì)濕，樹(shù)葉不會(huì)害羞；沒(méi)有樹(shù)葉，風(fēng)很單調(diào)，雨很無(wú)聊。 ……
如果沒(méi)有落葉，沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有雨，怎么知道秋天的存在？就像人類(lèi)一樣，如果我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難，沒(méi)有用自己的皮膚去觸碰巖壁的鋒利和土地的粗糙砂礫，為什么要知道自己的存在？的確，人的天賦是相似的，要想超越別人，取得非凡的成就，首先要經(jīng)受非凡的磨難。
秋天，讓我真正領(lǐng)略了它的美麗。秋天真的碩果累累。
初中生作文 篇44
秋天到了，一陣風(fēng)吹過(guò)，路邊的大樹(shù)上便掉下來(lái)第一片葉子，它代表著秋天來(lái)到了。
秋天的天空是藍(lán)色的。大雁排著整齊的隊(duì)伍南飛，大雁的聲音嘰嘰喳喳的，好像在說(shuō)：“親有的伙伴們，我一定會(huì)回來(lái)的！”秋天的田野是黃色的。稻子成熟了，谷子成熟的，小麥也熟了。
秋天的水果是五顏六色。有紅彤彤的石榴、那粒粒兒就像紅瑪瑙，晶瑩透亮！還有那一串患葡萄，紫瑩瑩，鮮嫩嫩！像是倒掛的串串寶石！還有黃澄澄的.梨兒，就像一個(gè)個(gè)大大的葫蘆。農(nóng)民伯伯天天看呀，樂(lè)呀，就像小朋友們成功了一樣歡喜！
秋天有清香的味道。那是一團(tuán)團(tuán)桂花散發(fā)出的清香。
秋天是五彩斑瀾的�？匆豢�，那田野的水果有這些顏色：“紅、黃、藍(lán)、綠、青、橙、紫�！毕褚坏赖啦屎绲念伾�。
秋天真美呀！我們愛(ài)秋天！
我愛(ài)百花齊放的春天，愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天，也愛(ài)大雪紛飛的冬天，但我更愛(ài)絢麗多彩的秋天。
秋天的田野，是豐收的田野，田野里，稻子熟了，金黃的稻田像泛起的波浪，火紅的高梁像火把，雪白的棉花像云朵，玉米和大豆也成熟了，農(nóng)民伯伯們?cè)谔镆袄锩Φ貌灰鄻?lè)乎。
秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，果園里，葡萄熟了，紫瑩瑩的如水晶珍珠，紅彤彤的蘋(píng)果和黃澄澄的梨像燈籠高高地掛在樹(shù)上，成熟的石榴笑得合不攏嘴，小朋友在果園里大口大口地吃著又香又甜的果子，心里甜蜜蜜的。
秋天是五顏六色的，花園里，菊花開(kāi)了，有藍(lán)色的，有紅色的，有粉紅的，還有橙黃色的，菊花不僅顏色多，形狀也多，有的像絨球，有的像煙火，有的像龍爪，還有的像發(fā)絲般細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)，使美麗的秋天更加絢麗多彩。草坪上，涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，幾片金黃的樹(shù)葉落下來(lái)，落到開(kāi)滿菊花的草地上。
初中生作文 篇45
菊花似乎并不受人喜歡，我卻異常喜歡。那是一次偶然的機(jī)會(huì)我看到了菊花，我非常好奇為什么它會(huì)開(kāi)在秋天？爺爺就告訴我說(shuō)是因?yàn)榫栈ǹ吹絼e的花都受人歡迎，可它不僅沒(méi)人喜歡還有其他的花歧視它。它非常自卑，為了不和別的花碰面就把自己的花期延長(zhǎng)到了秋天�？墒敲康角锾煜滤臅r(shí)候它就受不了，正當(dāng)想放棄的時(shí)候它想到了歧視它的花，那些歧視它的花不知為什么能激怒菊花的勇氣，每每想到這里他就又有了活下去的理由。漸漸的，他就變得異常堅(jiān)強(qiáng)，到最后還開(kāi)出了燦爛的'花！直到有一天他聽(tīng)道有人稱贊它：菊花不僅漂亮、它還非常堅(jiān)強(qiáng)、即使是在寒冷的秋天也不放棄自己的生命。菊花非常高興能有人這樣稱贊它，它在也不自卑了，開(kāi)始了樂(lè)觀的生活。每年都是經(jīng)歷了冰霜打擊之后才開(kāi)花，它再也不覺(jué)得冷了，反而心里非常高興。聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘腋锌f(wàn)分！雙眼浸滿了淚水，我也要做個(gè)不輕言放棄、即使是全世界都瞧不起我，我也要微笑面對(duì)一切。
在次，我想告訴那些有陰影的人，我也想你們看看菊花。并給你們講講菊花的故事，它經(jīng)歷了那么多的磨難打擊后才開(kāi)出了燦爛的花。它不輕言放棄為什么你們就不能呢？每當(dāng)看到你們?yōu)槟銈冏约簽槟承﹤麣埗y過(guò)時(shí)你們的家人一定非常難過(guò)，請(qǐng)學(xué)習(xí)菊花那種傲骨、迎霜怒放的精神，堅(jiān)強(qiáng)的活下去，樂(lè)觀的迎接你們的人生！
世上無(wú)難事，只怕有心人。既然史鐵生能夠擺脫陰影成為作家你們就一定也能擺脫痛苦，我相信經(jīng)過(guò)努力你們也能活出自己有意義的人生！我喜歡菊花，不只是因?yàn)樗?dú)自開(kāi)放在秋天、還有它那堅(jiān)強(qiáng)、迎霜怒放的精神；它不怕外界給它施加的壓力和不服輸?shù)钠沸灾档梦覍W(xué)習(xí)。
初中生作文 篇46
秋風(fēng)勁吹，枯黃的樹(shù)葉紛紛被吹落，在墻角蜷縮著。這一片片的黃，也已經(jīng)沒(méi)有以往的青翠與生機(jī)。
大概是夏秋之交，病魔趁著涼風(fēng)鉆進(jìn)了您的身體。您的后背和腹部疼痛交加，盡管抓了一副中藥，開(kāi)了幾袋西藥，但絲毫不能減輕您的病痛，您時(shí)時(shí)緊皺的眉頭掩不住病痛。我陪你出去散步，看著樹(shù)上黃綠相間的葉子，您說(shuō)：“看，秋天來(lái)了！”
葉子逐漸黃透了，一個(gè)月的時(shí)間，你也在縣里省上的醫(yī)院之間輾轉(zhuǎn)了好幾次。但病情卻還是不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。全身的腫脹疼痛讓你很難靠自己的'力氣坐起來(lái)，您的脾氣也變得有點(diǎn)暴躁了。媽媽告訴我，一定要聽(tīng)您的話，別讓您不高興，傷害身體。我琢磨著怎樣讓您高興高興，想著讓您看看外面的景色，于是拍了幾張落葉的照片給您，翻著我拍的落葉照片，我滿懷期待：“好看嗎？”你看著滿屏的黃燦燦，扭過(guò)頭去，“這葉子，太荒涼啦。”我心里一震，怔怔地立在原地。曾經(jīng)的你，那個(gè)愛(ài)笑愛(ài)跳的總是笑著激勵(lì)我的你到哪兒去啦?
我想起我上小學(xué)時(shí)候，初春，我被好幾層的衣服裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而你卻只穿了一件短袖和一層薄外套。
“你不冷嗎？”
“不冷，沒(méi)事兒，我身體好著呢�！�
你對(duì)我笑了笑，我跟在你后面畏畏縮縮地走著。昨夜的雨在樹(shù)枝上殘留著，路旁的松樹(shù)挺立著，尖利的松針上掛著清亮的雨滴，青翠欲滴。您扭過(guò)頭來(lái)，從樹(shù)葉上抖下一些水珠往我的脖子里灑，我被逗得咯咯笑，你也開(kāi)心的大笑起來(lái)。那樣的你好像已經(jīng)是那樣遙遠(yuǎn)。如今躺在床上的你是那般的脆弱，讓人不敢仔細(xì)去看。
您在秋天迎來(lái)了人生的秋。病痛讓你失去了活力，寒風(fēng)將你摧殘得枯黃瘦弱，我期待著期待著你又變得如松樹(shù)般翠綠，不再那么柔弱，爸爸，祝你早日度過(guò)秋天，重迎暖春。
初中生作文 篇47
星期六的早上，我和媽媽一起去白云閣尋找秋天。
我們先從星星廣場(chǎng)上去，路上我們發(fā)現(xiàn)了秋姑姑留下的腳印，有些樹(shù)葉開(kāi)始發(fā)黃了，有些樹(shù)葉隨風(fēng)飄落下來(lái)，像一只只彩蝶翩翩起舞，可漂亮了。我們隨著石階往上走，沒(méi)走多久就累得滿頭大汗，幸好媽媽帶了些水和食物，我們坐下來(lái)休息了一會(huì)后繼續(xù)往上走。
在路上，我撿到了一些漂亮的、發(fā)黃的、叫不出名的樹(shù)葉。這些像是秋姑姑送給我的禮物。我心里真是高興極了。“終于到達(dá)山頂了！”我興奮地叫道。媽媽也很高興。我們?cè)谏巾斖媪艘粫?huì)兒就開(kāi)始下山了。下山的'路上，我撿到了一些松果，我知道它是小松鼠最喜愛(ài)的食物了。還沒(méi)走多遠(yuǎn)，就碰到了我的好朋友蔣雨奇，我們興奮地說(shuō)了幾句話就分開(kāi)了。我們繼續(xù)往下走，發(fā)現(xiàn)路邊長(zhǎng)出了一朵很大的菇，我把它取名“樹(shù)菇”。后來(lái)，我又現(xiàn)了路邊長(zhǎng)滿了狗尾巴草，我覺(jué)得它長(zhǎng)得真像小狗的尾巴。突然，我發(fā)現(xiàn)了一顆蛋躺在草叢邊，我說(shuō)：“媽媽，這個(gè)是不是蛇蛋呀？”媽媽答道：“有可能是噢！我們趕緊走吧，有點(diǎn)怕怕�！弊咧咧�，我們?cè)诼愤呌挚吹揭粋�(gè)空空的小巢，我又說(shuō)：“媽媽，小鳥(niǎo)是不是出殼了�！眿寢屨f(shuō)：“應(yīng)該是吧，但是秋天會(huì)孵出小鳥(niǎo)嗎，你回去查一下動(dòng)物百科吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
很快就走到山腳了，樹(shù)上竄出四五只小松鼠，蹦蹦跳跳的，好像捉迷藏一樣，很快就不見(jiàn)了。
我們就回家了。有興趣的小朋友可以來(lái)看看我的博客看看照片，像上面說(shuō)的樹(shù)葉、樹(shù)菇、松果、蛇蛋、空的小巢，還有一根黑色的小羽毛喲。
初中生作文 篇48
秋天，你是五谷豐登、瓜果飄香的季節(jié)；秋天，你是天空和樹(shù)木最美的季節(jié)。
秋天，你是那么豐碩喜人。我們來(lái)到紅葉指南村，一眼望去，哇！層層梯田上密密麻麻地種滿了金黃金黃的玉米和稻谷，還有紅紅的高粱。玉米笑瞇瞇的，正在感謝農(nóng)民伯伯給它們生命呢；稻谷彎下了腰，向農(nóng)民伯伯鞠躬致意；高粱漲紅了臉，像極了喝醉酒的'大漢。
秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛，果園里的瓜果都成熟了�？茨窍闾鹂煽诘钠咸岩淮蟠淮蟠貟煸诰G葉底下，白的、紫的、暗紅的、淡綠的……五光十色，美麗極了。蘋(píng)果紅彤彤的，用鼻子聞一聞，就能聞到一股淡淡的香味。圓圓的蘋(píng)果像一位位害羞的小姑娘漲紅了臉；又像一個(gè)個(gè)紅燈籠綴滿枝頭，把大樹(shù)媽媽的腰都?jí)簭澚四�。石榴是最有趣的水果了，只要有人在講笑話，他就捧腹大笑起來(lái)，肚子里那一顆顆晶瑩剔透的“瑪瑙”露了出來(lái)，真是可愛(ài)……
秋天，你是那么美麗動(dòng)人。放學(xué)回家，一寫(xiě)好作業(yè)，我就來(lái)到窗前，欣賞你那美麗的風(fēng)景。我抬頭仰望天空，天空是那么藍(lán)，那么高，一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字，還在跟我揮手告別呢！我又放眼向四周看，咦，銀杏樹(shù)竟然在“下雪”！我拿出望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)一看，原來(lái)是銀杏樹(shù)的葉子飄落下來(lái)了。你瞧，銀杏葉慢悠悠地飄下來(lái)，像一只只美麗的彩蝶在翩翩起舞。鋪在地上的銀杏葉像一條金光大道，一直伸向遠(yuǎn)方，這些銀杏葉離開(kāi)媽媽獨(dú)自去旅行，勾畫(huà)自己的美好人生。
秋天是一個(gè)五彩斑斕的季節(jié)，更是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)！我不禁想起了一句詩(shī)：碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。我喜愛(ài)秋天！
初中生作文 篇49
鳥(niǎo)兒的歌聲將我從夢(mèng)中喚醒，早安，我的秋天！
揉揉睡眼，伸伸懶腰，接杯涼水喝下，其中混合著秋天特有的味道，真甜。穿上風(fēng)衣，我就早早的出門(mén)了，踏著一路落葉，聽(tīng)著沙沙的聲音，嗅著一股清香，我來(lái)到了公園。
因?yàn)樘熳罱鼪隽诵�，公園里散步的人也不多了，小路邊長(zhǎng)出齊小腿高的草，因?yàn)槭窃缜�，所以自然還沒(méi)有枯黃，草葉上全是露珠，我走了進(jìn)去，染濕了褲腿卻不涼，反而很舒服，風(fēng)夾雜著悅耳的聲音吹過(guò)，嗯？怎么會(huì)有唱歌的聲音，看看小路上，一位老爺爺一手提鳥(niǎo)籠，一手握著收唱機(jī)，伊伊呀呀的唱著，一位老奶奶正好路過(guò)，聽(tīng)著聲音，嘴里也哼開(kāi)了小曲，好快活。
我躺在草叢里，任露水染濕我的衣服，仿佛是在接受大自然的洗禮呢！抬頭看向天空，它被什么東西擋住了？是樹(shù)，一片楓葉掛在枝頭，它已經(jīng)紅透了，現(xiàn)在正在遙遙欲墜，又吹來(lái)一陣風(fēng)，終于它還是落了下來(lái)，打著旋，慢悠悠的落在我的腦門(mén)上，我笑笑，將它從頭上取下，放在地上。
一滴、兩滴、三滴……不斷的有水珠落在我的身上，下雨了！伸出手，接住從天而降的'小精靈，感受它的溫度，是那么冰涼，但是讓人很舒服，更多的雨滴落了下來(lái)，滴在我的額頭上，我的鼻子尖上，雨越下越大，不得不回家了，也許是她想留住我吧！和它們打聲招呼“我走了”。
回到家推開(kāi)窗門(mén)，風(fēng)迎著我撲面而來(lái)，我和秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，吸吸鼻子，吸入這清新的空氣，呼出往日在繁華都市里讓窒息的氣息，看著窗外迷人且朦朧的秋天，我又笑了。
走進(jìn)秋天，走進(jìn)一個(gè)美麗的童話。走進(jìn)秋天，走進(jìn)一個(gè)清爽的世界，真好！
初中生作文 篇50
湛藍(lán)的天空下，是霜葉如醉的季節(jié)，大地宛如畫(huà)家精心繪制的五彩色塊，金子般的黃、瑪瑙般的紅、翡翠般的綠......
我們?cè)谇锝憬愕闹敢�，�?lái)到了田野里，離我們遠(yuǎn)的玉米，雖然它已經(jīng)為人們付出了生命，脫掉了軍裝，但它依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立在自己的崗位上；離我們近的大白菜，葉子一大片一大片卷起來(lái)，像一朵朵翠綠色的花，又像一塊塊碧綠的翡翠。冬天白菜最好吃，是因?yàn)樗乔锾斓木G色之王吧！我想，來(lái)到人工湖，清澈見(jiàn)底的小河如同畫(huà)兒上般平靜的躺著。一陣風(fēng)吹過(guò)，湖水立刻蕩漾起一層層的漣漪，像驚動(dòng)了水中的魚(yú)兒，它們又點(diǎn)了一下，水面魚(yú)鱗般的波紋。突然，五彩斑斕的花壇映入我的眼簾，火紅火紅的串串紅像一團(tuán)團(tuán)火焰，一陣風(fēng)引出了喇叭花的叫聲：嘀嘀，如同一位姑娘湊響了秋天的緩歌。菊花與眾不同，它由無(wú)數(shù)片花瓣組成，金黃金黃的，就像秋姑娘不辭勞苦剪下的金黃色絨花。在陽(yáng)光下，一閃一閃的，宛如一個(gè)個(gè)金太陽(yáng)。草坪上，樹(shù)葉緩緩的落了，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉忽上忽下，忽左忽右，就像一只只蝴蝶在飛舞。當(dāng)它們落在草坪上時(shí)，我還以為是已經(jīng)不發(fā)亮的珍珠了呢！小草變黃了，好像在對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)：“小動(dòng)物們，冬天就要到了，快準(zhǔn)備糧食吧！”清晨的小草上，有一顆珍珠般的露珠，小草伸了一個(gè)懶腰，小露珠就滾落在了大地母親的懷抱。草坪已經(jīng)變成了紅黃相間的'草坪，銀杏樹(shù)因經(jīng)不起風(fēng)霜的考驗(yàn)，早早的就落葉了。它們落在草坪上，仿佛給這塊黃色的地毯點(diǎn)綴了幾朵美麗的花兒，漂亮極了！我真想在上面美美的睡一覺(jué)呀！
秋天，給人們帶來(lái)了豐收的喜悅，帶來(lái)了滿足的笑容，帶來(lái)了美好的明天]
初中生作文 篇51
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，王彩繽紛的夏天，白雪皚皚的冬天，但我更喜歡果實(shí)累累的秋天。
夏姑娘邁著輕盈的腳步戀戀不舍的離開(kāi)了人間。秋婆婆挎著豐收的果實(shí)，興高采烈的來(lái)到了我們身邊。秋高氣爽、天高云淡，天空中不時(shí)的飛過(guò)一群群大雁，一會(huì)兒變“一”字形，一會(huì)兒變成“人”字形……雁叫聲聲、秋風(fēng)習(xí)習(xí)，使我的心情變得格外的輕松、暢快。
秋婆婆是位神奇的染發(fā)師，她把山變得五顏六色的。紅似火的是楓葉，黃似金的是柞樹(shù)葉，綠油油的是松樹(shù)葉……一陣秋風(fēng)吹來(lái)，各色樹(shù)葉飄落下來(lái)，各色蝴蝶在林間翩翩起舞，一串串紅澄澄的山里紅、山楂，黃色的山梨，像一個(gè)個(gè)各色的小燈籠高高掛在枝頭，咬一口酸酸的甜甜的。山葡萄也成熟了，像晶瑩剔透的紫珍珠，另人饞涎欲滴。枝頭上不時(shí)有幾只調(diào)皮的'小松鼠，左躥右跳，摘松果……
秋婆婆是一位偉大的畫(huà)家。她來(lái)到田野里，大筆一揮，頓時(shí)，一望無(wú)際金色的“海洋”。
呈現(xiàn)在我們面前�？�，秋風(fēng)吹來(lái)“海洋”里波濤滾滾，發(fā)出了震耳欲聾的聲音。沉甸甸的稻谷笑彎了腰，頻頻點(diǎn)頭，好像在說(shuō):“謝謝你，秋婆婆，讓我享受到了豐收的快樂(lè)�！庇衩桌蠣敔斣凇昂Ｑ蟆敝辛验_(kāi)大嘴哈哈大笑，嗨！一不小心露出了金黃色的大板牙，羞得高梁妹妹漲紅了臉連忙低下頭，不好意思看玉米爺爺?shù)某笱懒�。最漂亮的是那向日葵小姑娘，她穿著帶有金黃的圍邊的連衣裙，迎著太陽(yáng)，在田野里翩翩起舞。秋天的田野里熱鬧極了。
天高云淡，五顏六色、果實(shí)累累的秋天，我喜歡你。
初中生作文 篇52
古人云：＂自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。＂不錯(cuò)地，廣州的秋天不像印象中的秋那樣凄冷悲涼，而是五彩的，美好的。
昂起頭，仰望樹(shù)枝。一簇簇小楊花如同害羞的小姑娘，躲在層層疊疊的綠葉中，不愿出來(lái)，只是露出幾個(gè)花瓣兒，點(diǎn)綴著楊桃樹(shù)。待你走近大樹(shù)，小心地按下一枝樹(shù)干，小而別致的桃花便展露眼前：五片花瓣眾星捧月般緊湊地圍著中心黃色的花蕊，由底部的深粉向上漸變成白色，圓而飽滿的花瓣尖向外卷著，美麗精致，如同大師精雕細(xì)琢的作品。
抬望眼，俯視城市。大街小巷里，賣(mài)各種食物的美食攤掛著燈牌，放著廣播，新鮮金黃的食物透過(guò)透明的展示柜吸引著路人的目光。秋天是吃板粟的節(jié)，買(mǎi)糖炒栗子的'店自然最多人排隊(duì)。輕輕一嗅，糖的甜膩與粟子的清香滿街飄蕩，久久不散。手里捧上一袋熱騰騰的粟子，先前的涼意便瞬間消失。順著殼上的十字劃口慢慢剝開(kāi)，金燦燦、圓鼓鼓的板粟便顯露出來(lái)，趁熱咬上一大口，入口即化，甜在嘴里，暖在心里。
拾童心，耍于公園。廣州的秋天也是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，臨江大道、二沙島、海珠公園都是放風(fēng)等的圣地。無(wú)論大人小孩，都使盡渾身解數(shù)，拉著繩子，拼命奔跑著，讓風(fēng)箏高懸。涼爽的秋風(fēng)吹起他們耷拉在額前的碎發(fā)，襯得他們的笑容更加可愛(ài)純真。那風(fēng)更是吹進(jìn)了所有人的心里，讓人們解下包袱，拋下煩惱，就像那五彩的風(fēng)箏飛于高空中一樣，拾起被歲月和生活抹去的快樂(lè)與童真、走向更美好的未來(lái)。
廣州的秋天是靜悄悄的，它不像北方的秋，層林盡染，甚是壯觀；也不像田野的秋，果實(shí)累累，甚是喜慶，但它悄無(wú)聲息地送走了炎熱和煩惱，帶來(lái)了清爽與歡樂(lè)。
初中生作文 篇53
秋天到了，樹(shù)葉荒蕪。但是事情已經(jīng)變了。她離開(kāi)了我，我的心情再也沒(méi)有回到當(dāng)初的金秋。
坐在院子里的石凳上，仰望著天上的云，不知道該寫(xiě)些什么。清脆的秋風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，吹著我面前的黃色秋葉，它破敗的身體經(jīng)不起風(fēng)，就這么一陣風(fēng)似的倒在地上。落葉仿佛落進(jìn)了我的心里，我感覺(jué)總會(huì)是落葉飄零的秋天。
那年秋天，我在街上漫無(wú)目的的閑逛，看著周?chē)须s的街道，感覺(jué)和這個(gè)沸騰的城市格格不入。最郁悶的時(shí)候遇見(jiàn)了你。啊，是你。我們?cè)谕凰鶎W(xué)校讀書(shū)，一直是好朋友。但是我從你的.話里知道，我們幸福的日子不會(huì)長(zhǎng)久。
我們來(lái)到北海公園，坐在長(zhǎng)椅上。你的臉上滿是悲傷。好像九牛拉不回一個(gè)笑容。
“我明天就走�！碧摶玫穆曇粼谖叶呿懫�。
“去哪里？”我很困惑。
“轉(zhuǎn)哈爾濱�！彼坪踉诳粗h(yuǎn)方，“我離不開(kāi)它�！�
我很困惑，迫不及待地說(shuō)：“別走。”我覺(jué)得太突兀了，就像落葉一樣，然后我又說(shuō)了句“好，我去車(chē)站送你�！�
這一天，秋風(fēng)和落葉依舊。
在站臺(tái)上，火車(chē)就要開(kāi)了。我倆都無(wú)語(yǔ)了。你登上車(chē)門(mén)的那一刻，一片紅色的落葉在我腳下飄動(dòng)。撿起來(lái)放在手心，像心跳一樣。扔向天空，我看見(jiàn)你在窗口向我揮手，淚水在你眼中打轉(zhuǎn)。你說(shuō)你不會(huì)哭，但還是憋不住，最后還是順著臉頰滑了下去。
又是一個(gè)秋天，也是落葉的浪費(fèi)。坐在院子里的石凳上，看著天空，飄零的秋云帶走了我的思緒。你在哈爾濱感受到我的想法了嗎？風(fēng)吹過(guò)，葉兒漂浮著，秋葉在我心中劃下一個(gè)湖和清澈的水，引起漣漪。
初中生作文 篇54
今天，秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空像擦拭得一塵不染的玻璃，一片片薄紗似的白云在慢慢地浮動(dòng)著，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！”我和媽媽去尋找秋的足跡。
我們來(lái)到田野，看到一片瓜果飄香的景色，一片片金黃的稻田就像一片金色的海洋，在秋風(fēng)中默默地等待著農(nóng)民伯伯的收割。草坪不再是夏天那么碧綠，草尖仿佛染上了透明的金黃色，在陽(yáng)光的照耀下，像一塊巨大的溫暖的毛毯，使人忍不住想去坐一坐。
我們來(lái)到公園里，看到楓樹(shù)姐姐已經(jīng)脫下了綠衣服，換上了紅外套，它的新衣裳火紅火紅的，楓葉在風(fēng)中沙沙作響，像是在說(shuō)悄悄話，又像在唱歌。有幾棵我不知名的樹(shù)，秋風(fēng)一吹，一片片黃葉紛紛落下，像是秋姑娘給大地的“信”，我伸手想接住一封，但是這封會(huì)“飛”的“信”靈巧地躲開(kāi)了。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看，前面有一大片菊花！”我順著媽媽指的方向看去，果然，那兒有一大片菊花正在爭(zhēng)奇斗艷，有紫紅的、淡黃的、雪白的。我跑過(guò)去，低下身子，湊近花叢聞了聞，一股股清香沁人心脾…… 秋天總是不失寂寞，寒冷刺骨的風(fēng)，無(wú)意間吹倒了小草，帶走了曾經(jīng)的花香，又卷走了那鮮艷的花瓣，秋��！為何你如此狠心，唯獨(dú)留下我的那顆孤零零的心和數(shù)不盡的.煩惱。
別人總是贊美秋的好，美味的果實(shí)！金黃的落葉，你何曾想過(guò)，當(dāng)果實(shí)摘完，樹(shù)葉落盡，剩下的卻是一棵再無(wú)生機(jī)的樹(shù)。期盼著期盼著來(lái)年的綠，卻早已被那寂寞拉入深淵，黑暗充斥著每一個(gè)角落。寂寞得嚇人，仿佛還未經(jīng)嚴(yán)冬就已在這無(wú)邊無(wú)盡的深淵里失去希望。盤(pán)縮的躲著躲著，躲著才發(fā)現(xiàn)自己更加突出！心靈消失在這黑暗里，該何去何從，不知去向……
��！我找到秋天，她帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌！
初中生作文 篇55
點(diǎn)點(diǎn)的緋紅撒落在眼際，漸層的山頭如豪放的筆觸大片刷過(guò)，不張狂的色彩漫舞在畫(huà)面中，在一陣輕柔的涼風(fēng)拂過(guò)之際，一雙又一雙紅色羽翼翩翩飛起，哇！好美的盛宴，最美的秋天。
當(dāng)汽車(chē)在崎嶇山路中徐徐爬行，我只感到頭暈反胃，繞著一個(gè)個(gè)彎道，我的思緒也跟著車(chē)體的移動(dòng)不斷飛甩，正當(dāng)此時(shí)，我們也迎來(lái)了最后一個(gè)彎道，美景前的最后一個(gè)關(guān)口。霎時(shí)，我愣住了，被染紅的山一座座疊起，微潤(rùn)的紅像努力張開(kāi)雙手，擁抱我的`眼眸，在山頭之上還能瞥見(jiàn)數(shù)許英姿，展翅翱翔的大冠鷲，以那不可一世的姿態(tài)盤(pán)旋在我們頭頂，想必它一定正用犀利的眼光，環(huán)視更高的天際。從樹(shù)叢的微弱聲響中，意外的發(fā)現(xiàn)在緋紅落葉中奔跑的小松鼠，拖著長(zhǎng)尾努力邁進(jìn)，不知是否在為冬天儲(chǔ)存糧食呢？原來(lái)，現(xiàn)在在我眼前正在上演生命的舞動(dòng)。
徐徐西風(fēng)的吹拂下，片片紅葉以優(yōu)雅的舞姿在空中畫(huà)出一條淡紅弧線，感謝它用它短短的一生美化我的視野，再度化作養(yǎng)分，涵養(yǎng)這塊美麗的土地。望見(jiàn)的各種生物，無(wú)一不是為了活下去而努力，天際的鷲雖看輕松的盤(pán)旋，但也許它是在為幼雛覓一口糧；在地面也正譜著一首悠揚(yáng)的生命樂(lè)章，小動(dòng)物為了迎接即將涌至的北風(fēng)而四處奔波，也許是住所，也許是冬糧，但不管如何，我已經(jīng)看見(jiàn)生命的韌性與堅(jiān)持，這是一首多么美的交響曲啊！
雖然它沒(méi)有百花盛開(kāi)的溫暖，沒(méi)有春寒料峭，但它有絢麗的楓紅；雖然它沒(méi)有艷陽(yáng)高掛，也沒(méi)有暑假，但它有閑適的西風(fēng)迎面拂來(lái)；雖然它沒(méi)有雪白山頭，但它卻有著無(wú)可替代的生命力，這是我所認(rèn)識(shí)最美的季節(jié)�？粗w向天際紅色的羽翼，這就是秋季。
初中生作文 篇56
“一葉之秋”，秋天已經(jīng)在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們的身邊，校園中的忽在一夜之間綻放，整個(gè)校園都沉浸在桂花那濃郁的花香中，學(xué)生們都為之雀躍，爭(zhēng)相奔走相告，被這濃濃的花香所陶醉。
我趕緊調(diào)整了課文順序，把《搖桂花》這篇課文提前。讓孩子們感受桂花的樂(lè)趣。同時(shí)，我們又剛剛學(xué)完一組課文就是有關(guān)秋天的主題，但我們?cè)谡n堂上感受秋天的美——飄零的落葉、金黃的稻子、紅紅的高粱、各種溢著香味的水果、火紅的楓葉、清香的桂花……這種種學(xué)生從書(shū)中了解，但真實(shí)的事物又是如何的，有很多學(xué)生還是很茫然，于是，我想帶著他們找找校園中的秋天。
當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍走來(lái)到桂花樹(shù)下，大家驚喜地看到了滿樹(shù)的桂花，一片金黃，知道這就是老師說(shuō)的，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)了有很多的桂花已經(jīng)落到了地上，有幾個(gè)女孩子蹲下身子撿了起來(lái)，于是，我就停下腳步讓孩子盡情地?fù)炝似饋?lái)，大家說(shuō)著、笑著，都說(shuō)要把這些桂花拿回家曬干，可以泡、做桂花圓子、桂花糖……
領(lǐng)教了孩子們撿桂花的熱情，使我明白秋天不能僅僅停留在課堂上，生活中的秋天更能吸引孩子們，引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，才能真正感受到秋天就在我們的周?chē)?/p>
當(dāng)來(lái)到兩幢教學(xué)樓的中間時(shí)，那兩棵大大的松樹(shù)吸引了大家，紛紛圍著鐵樹(shù)七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了：有的說(shuō)鐵樹(shù)的葉子很硬很硬的`，碰上去很痛的。是這樣的嗎？我讓孩子們自己試一試，孩子們都伸出小手，小心翼翼地、試探性地碰了一碰，馬上尖叫起來(lái)，“哇！好痛��！像針！像劍！”雖然有點(diǎn)被針刺的感覺(jué)，但孩子們就是那么的好奇，試了一次又一次，樂(lè)此不疲。
我希望他們明白秋天離我們很近很近，她就在我們的身邊，我們一呼吸就能感覺(jué)得到她的存在，生活需要一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。