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【必備】年級(jí)寫人的作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的年級(jí)寫人的作文6篇，歡迎大家分享。
年級(jí)寫人的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的妹妹，當(dāng)然，我也有自己的妹妹。下面，我就給你講一講妹妹的故事吧！
我的妹妹叫琚子衿，她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，小巧玲瓏的'鼻子，還有那白胖胖的小臉和紅潤潤的小手。再穿上一件白色的裙子，似乎成了一個(gè)美麗的小公主。她性格溫順，不管到哪兒，都保持著一張可愛的笑臉。
有一次，爺爺正在修理壞的凳子，妹妹看見了以后，好奇的走過去，說“爺爺，你在干什么呀？”“我在修壞的凳子，有事嗎？”妹妹說“我可以試試嗎？”爺爺說“當(dāng)然可以�！敝灰姞敔攺墓ぞ呦淅锬贸鲆粋�(gè)合適的釘子，把釘子反的半緊，讓妹妹釘，妹妹接到后，吃力的轉(zhuǎn)動(dòng)著，幾顆釘完了，爺爺贊揚(yáng)妹妹說：“你真聰明，這么小就會(huì)幫助家人做事，長大肯定能找一個(gè)好職業(yè)”。
我的妹妹就是這么天真，可愛，聰明，能干。你們的妹妹呢？
年級(jí)寫人的作文 篇2
在我心目中，父愛同母愛一樣偉大。就像爸爸高大的身材能為我遮風(fēng)擋雨。但是我漸漸長大了，能自理了，爸爸就是我的監(jiān)護(hù)人。爸爸對我的愛看不出來，但是流露在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
爸爸個(gè)子高高的。小時(shí)候，當(dāng)我仰起頭看爸爸的時(shí)候會(huì)說：“爸爸你可真高呀，什么時(shí)候我也長那么高就好了�！蔽冶疽詾榘职謺�(huì)很驕傲，而爸爸卻說：“你現(xiàn)在覺得我高因?yàn)槟氵�太小，等你長大了會(huì)比我還高呢。你要快快長大�！边@是我的好爸爸。
我到了可以自己吃飯的年齡，不需要?jiǎng)e人再喂了，但是我卻不會(huì)用筷子。記得一次吃飯，我因?yàn)槭裁炊紛A不到而哇哇大哭。爸爸聞聲過來安慰我，耐心地教我怎么用筷子，在他的教導(dǎo)下，我很快學(xué)會(huì)了用筷子，能自己吃飯了。雖然這只是小小的第一步，但第一步已經(jīng)邁出了，以后還困難嗎？
我上學(xué)了，爸爸像變了一個(gè)人似的，每天早早地回來監(jiān)督我，十分嚴(yán)格的要求我。所以我對學(xué)習(xí)上的事情一點(diǎn)不敢怠慢:放聲朗讀課文，規(guī)整地寫好練習(xí)冊……這些良好習(xí)慣的養(yǎng)成，才能鑄就了我的好成績。謝謝，我的好爸爸。
我們還不在這個(gè)校區(qū)的時(shí)候，爸爸總是騎車去送我上學(xué)。在一次平常的上學(xué)路上，一個(gè)人騎車飛快地朝我們駛來，與我們擦肩而過。但是一不小心撞到了我的腿，我疼得直哭，爸爸小心翼翼地幫我脫下襪子查看傷勢：都已經(jīng)紫了！于是爸爸果斷把車停在那，背著我到很遠(yuǎn)的醫(yī)院，我在他背上，腿幾乎不痛了，這或許就是父愛的力量吧。我十分感謝您，我的好爸爸。
在我印象中，爸爸騎車是用他寬大的身軀為我遮擋大風(fēng)，我問他：“冷嗎？爸爸，不然還是我坐前面吧。”我知道，風(fēng)非常大，無情的寒風(fēng)已經(jīng)浸入了他的大衣，而他卻只是平淡地回了一句：“沒事，不冷�！倍腋惺艿降�'不僅是溫暖，是無微不至的愛。
爸爸這樣對我細(xì)心關(guān)愛，可是歲月悄悄流過，爸爸也會(huì)老。那時(shí)候，就應(yīng)該我在前面為他遮風(fēng)擋雨了。
我的好爸爸，您陪我長大，我陪您到老……
爸爸的話：
親愛的兒子，爸爸將你的這篇作文從頭到尾不止看了三遍，我的眼里始終是沁滿淚水的，心頭卻是滿滿的幸福。在這一刻，我發(fā)現(xiàn)你真的長大了。
你在文中提到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴勾起了我的回憶，想起你在奶奶家再見到我和媽媽時(shí)的飛奔，想起你在我脖子上轉(zhuǎn)圈時(shí)咯咯的笑聲，想起你在我輕輕拍著你時(shí)甜美的睡覺……而當(dāng)你上了小學(xué)后，爸爸因?yàn)槊τ谄渌�，和你在一起的時(shí)間越來越少，而漸漸和你關(guān)系疏遠(yuǎn)了。我還經(jīng)常大聲的斥責(zé)，甚至動(dòng)手打你。現(xiàn)在想起來，是爸爸錯(cuò)了，對不起，兒子。
在文中，我還是一個(gè)負(fù)責(zé)、偉大的好爸爸，好像一個(gè)英雄。爸爸一定會(huì)努力，再次成為你心中的那個(gè)好爸爸。
兒子，你是我的驕傲，我愛你，我和媽媽都愛你，加油！
年級(jí)寫人的作文 篇3
“桃花潭水深千尺，不及‘鄰居’送我情�！边@句詩代表了我對鄰居的愛戴和尊敬之情。為什么我會(huì)對這位鄰居印象很深呢？因?yàn)樗兄活w為別人著想的心。
我的鄰居是一個(gè)身材魁梧的老年人，瘦長瘦長的臉，黝黑的臉龐呈現(xiàn)出一個(gè)“凸”字來，使五官異常突出，幾道弧形的、淺淺的皺紋好像深深地刻在了他的額頭，炯炯有神的目光里蘊(yùn)藏著正直與慈祥，粗短的頭發(fā)直直地挺立著，好像一批訓(xùn)練已久的老兵一動(dòng)不動(dòng)。
這位鄰居就是七十二歲的徐爺爺。別看他年紀(jì)那么大，其實(shí)徐爺爺整天樂呵呵的，臉上的笑容從未消失，聽到驚訝的事會(huì)有一個(gè)驚訝的笑，遇到開心的事有一個(gè)可愛的笑，幫助別人時(shí)會(huì)有一個(gè)欣慰的笑，總之，他的笑都會(huì)讓人感到溫暖。
徐爺爺不但愛笑，還十分樂于助人。
記得有一次放學(xué)，外面狂風(fēng)驟起，烏云翻滾，我的心像熱鍋上的螞蟻，坐立不安，看著外面的天氣，我埋怨起媽媽來，“真是的，媽媽怎么還不來？”過了許久，媽媽的影子還沒出現(xiàn)，教室里已是空無一人了，我有一種想哭的沖動(dòng)。突然，樓道里出現(xiàn)一個(gè)身影，我激動(dòng)的`叫到：“媽媽，媽媽！”可上來的卻是徐爺爺，我一下心灰意冷，徐爺爺氣喘吁吁地說：“快過來，你媽加班，讓我來接你，外面風(fēng)很大，又下雨，我來背你回去。”
說完，徐爺爺蹲下來，擦擦臉上的水，不知是雨水還是汗水，我上了他的背，在徐爺爺?shù)谋成希倚睦锖懿皇亲涛�，好幾次我哀求徐爺爺放我下來走，他都不答�?yīng)，我被徐爺爺感動(dòng)了，豆大的淚珠從我眼睛里落了下來，徐爺爺看我哭了，關(guān)切的問：“是不是哪不舒服？”我搖搖頭，擦干眼淚微笑著對徐爺爺說：“是雨水�！薄芭叮 毙鞝敔敃�(huì)心的點(diǎn)點(diǎn)頭，把我放下了，脫掉外套披在我身上，再次背起我，一步一步向家走去。
現(xiàn)在徐爺爺去世了，他的微笑，他的助人為樂的精神，永遠(yuǎn)留在我的心里。
年級(jí)寫人的作文 篇4
我與她已有一年沒見了。我只見過她一次，現(xiàn)在她在美國。
我的`表姐從一年級(jí)就在上海，然后高中與大家就是在美國讀書，去年她回來，我們?nèi)叶既C(jī)場接她，剛一見面，她就驚訝地叫道“長這么高了，都趕上姐姐了�！蔽艺婀值谝淮我娋蛯ξ矣杏∠蟆寢尶匆姷男乃�，對我說：“你還小時(shí)，她就看過你，只不過你還小，不人……”
我英語不行，表姐知道了，馬上就來輔導(dǎo)我，我有時(shí)不太注意禮節(jié)，她總是會(huì)提醒我，教我如何更有禮貌。
姐姐是一個(gè)樂天派，總是在她臉上看不見烏云，總是以樂觀的態(tài)度去看待每一件事情。
她還是一個(gè)環(huán)保主義者，我們?nèi)ト迳接瓮妫幻赡耆顺酝炅耸称泛�，就隨將其包裝袋亂丟，更可恨的是他前面幾步便是垃圾筒了，姐姐見了，用手撿起垃圾，并丟垃圾筒，那個(gè)成年見了，羞愧地走開了。
這就是我姐姐。
年級(jí)寫人的作文 篇5
他，五官清秀，一雙炯炯有神的眼睛，像月牙般彎彎的眉毛，高高的鼻梁，個(gè)頭不高而且很瘦。他就是我的同桌。
同桌的你是安靜的：上課期間從不說話，認(rèn)真的坐在凳子上仔細(xì)的聽老師講課，當(dāng)自己的想法跟老師講的一樣時(shí)還微笑的點(diǎn)頭，一副自信的神情。
同桌的你下課時(shí)又是那么的活躍：一下課就開始像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個(gè)不停，一秒鐘都不舍得停下來。唱歌是最常見的，雖然大多數(shù)流行歌都被他唱的'有滋有味，但說實(shí)話，我可一點(diǎn)兒也不想聽了，我的記憶中，他話多的簡直讓我的耳朵都聽出繭子來了。
同桌的你做事情是認(rèn)真的：每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí)，他絕對是我們班第一個(gè)完成作業(yè)而又按時(shí)上交的人。所以，“做事迅速、認(rèn)真學(xué)習(xí)、一絲不茍”就都成了我同桌被老師表揚(yáng)的評語了。
同桌的你有時(shí)也是馬虎的：老師批改作業(yè)是，同桌的本子上總是會(huì)錯(cuò)一些簡單的題，比如：32+57=？53+46=？同桌的答案分別是90和98.因此，他的作業(yè)本上也會(huì)出現(xiàn)寫有“細(xì)心做題，認(rèn)真答題”的評語。
同桌的你偶爾也會(huì)不聽老師的話：什么玩具呀、飲料……老師不允許帶進(jìn)學(xué)校的都曾被你帶到學(xué)校過，等到被老師發(fā)現(xiàn)“興師問罪”時(shí)，總時(shí)低頭認(rèn)罪，還一副很委屈的神情。
這就是我同桌，安靜又活潑，認(rèn)真又馬虎，大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)時(shí)常出現(xiàn)的，唱歌超級(jí)好聽的可愛10歲小男孩。
年級(jí)寫人的作文 篇6
哈哈！你給我回來！聽，我的生活中總會(huì)有這樣的聲音，那總是由我的朋友引起的。
我的朋友愛捉弄人。有一次，我跟他出去玩，路上他突然問我：菠蘿蜜掉進(jìn)了廁所，過了一會(huì)，菠蘿出來了，誰落在里面了？我不假思索，張口就答：蜜（me）！說完我就后悔了，拍著腦袋直說自己笨。等我回過神來要去教訓(xùn)他時(shí)，他卻早已跑得沒影了。
還有一次，他對我說：‘我早起鍛煉’代表‘一二三四五’，那第‘一、二、五’各自是什么？我早我趕緊捂住嘴，用憤怒的眼神盯著一臉壞笑的他。
別看他愛捉弄人，但當(dāng)朋友出了什么事時(shí)，他也不會(huì)坐視不管。
一天下午，我和他輪流滑滑板，我滑的時(shí)候一不留神，腳下踩空了，一下子摔在地上，左右腿都被劃破，還流了血。我的眼淚一下流了出來，我本想自己走回家去處理，可家里又沒人，他就把我攙到一個(gè)臺(tái)階上讓我坐下，幫我吹了吹傷口，還拿了張紙按住傷口止血，見我還在哭，他就講起了笑話，講了一個(gè)又一個(gè)。腿依然很疼，但看著他滑稽的樣子，我破涕為笑，他見我笑了，心情也愉快起來。于是，我們互相扶著走了起來。日后，我問他為什么這樣做，他笑了笑，說：沒什么，這是朋友間應(yīng)該做的`嘛！以后如果你還有什么麻煩，我肯定還是會(huì)幫你的。聽了他的話，我不由得在心中感慨：這才是朋友！
這就是我的朋友，他愛捉弄人，但當(dāng)朋友有難時(shí)，他會(huì)出手相助。我和他會(huì)成為永遠(yuǎn)的朋友！